毕业

此时的我只是一名高一的学生，对于高中的学习、生活都感到十分好奇;对于未来充满了无限的希望;对知识充满了无尽的探求和渴望。

或许，高中这三年会想流水般匆匆而逝，但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之，最终成为一潭死水。

三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞;定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去;定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你，是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们?

三年后的我，或许你此刻已经结束了高考，或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书，或许你正在家中准备你大学的行李，就如同几周前的我们一样，对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。

回忆你高中这三年，你是否努力地拼搏过，你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平?面临大学的选择问题，你是否会像几个月前的我一样迷茫无措，犹豫不决?

我希望你这三年的青春未曾白白流逝……

高一此时刚步入高中校园的我们，是否会时常想起三年后的我们是什么样子?是否会经常思考那所大学是最适合你的?是否……

高三面临毕业的我们，是否会时常想起高一刚入校时，我们那一张张略带稚气的脸庞;是否会回忆起这三年我们拼搏的时光和在操场上挥洒的汗水;是否……

面对即将开始的高中生活，初中已然成为过去时，此时的我们站在同一起跑线上，一起面对未来高中三年的旅程与困难，一起挥洒三年的汗水，一起经历三年的风风雨雨。

过去已经成为历史，未来还需要我们去拼搏，不要再回忆过去的种种美好或者不美好，用心去好好面对未来才是真。

高三的我们，面对即将开始的大学生活，你是否已经准备好了为新的生活继续奋斗?过去的三年你是否拼搏过?将来的四年你是否会继续努力?你是否对自己严格要求?你是否考入理想的大学?如果有，请在大学继续保持你奋斗的精神。如果没有，你是否应该认真反思?在大学认真学习，努力拼搏?

也许你当时播种的种子不会在三年后生根发芽，因为如若没有汗水的滋养，那粒小小的种子就不会开花结果。

加油吧，高一的我们!

奋斗吧，高二的我们!

成功啦，高三的我们!

老师教育了我们知识，陪伴我们走过了青春，我们在这毕业的时刻用最真挚的贺词祝贺老师。

1) .对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

2) .用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

3) .一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

4) .没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

5) .·明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

6) .您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

7) .·高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

8) .“We will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成绩，来“rock you”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

9) .每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

10) .您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

11) .上篮要领是您所教;游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

12) .一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

13) .别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

14) .·亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

15) .您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

16) .在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

17) .您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度!您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

18) .我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

19) .您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

20) .老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

21) .老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

22) .天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

23) .您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

24) .·生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

25) .·衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信

26) .“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

27) 、语文老师、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

28) 、数学老师、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

29) 、英语老师。假如我能搏击天空，那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。

30) .老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

毕业论文在写作过程中会出现以下的一些误区，正是因为这些误区的产生，导致毕业论文过不了关的重要因素。小编收集了毕业论文写作基础：选题与构思。欢迎阅读。

毕业论文都留学生毕业前要完成的一项重要作业，毕业在即，就靠这篇毕业论文来断定毕业的风险。当然，一篇能够达到老师标准的毕业论文肯定是能够与过的，同时，毕业论文在写作过程中会出现以下的一些误区，正是因为这些误区的产生，导致毕业论文过不了关的重要因素。

一、思想重视不够

造成学生毕业论文写作问题的因素很多，思想认识不到位是一个很重要的原因。学生把毕业论文写作当成负担，存在应付心理，没有把毕业论文当成三年专业学习的理论与实践的结合，一种技能与理论的升华，一种对学习过程的总结;没有认识到完成一篇好的毕业论文是全面提高能力的一次机会。

经过教师再三指导，有些学生仍不能理解如何做，做什么，“修改”过的文章误区百出，改正老问题的同时不断出现新问题，甚至将教师批注过的文章不做修改又直接发回给教师。

问其原因，学生觉得教师没有那么认真，不会仔细看。学生中产生的诸多负能量对指导教师的思想情绪产生了影响，有的教师在说话中透露出再也不想辅导学生毕业论文的想法。

二、写作基本功欠缺

论文的选题和构思不够严谨

在选题时，盲目且简单，题目过于宽。由于学生缺乏最基本的文章写作能力，不懂得论文框架结构，甚至认为框架结构就是段落的组拼，致使一些学生不能科学合理地组织论文结构，加上任意使用标题，出现了论文结构错位、杂乱无序的现象。

不注意论文格式的规范，标题使用混乱

在撰写毕业论文前，学校对论文的格式有统一要求，但学生在实际写作过程中却不断出现问题，提交的论文有的没有封面，有的虽然有封面但不符合要求，有的段落在段首没有空两个字，有的段落标点符号随意点，

同学们要树立正确的价值观，养成良好的学习作风，来认真的完成这篇重要的毕业论文，能否成功毕业在此一举。

转眼，我已经进入中学四周了，可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学，忍不住感叹，我长大了!可疑问的是：谁将我们分开，又赐予我们成熟的心?——题记

一、太阳懒懒地照耀着教室，教室里，同学们开心的，也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录，却难以拒绝，不是同学逼我，而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。

老师周围，聚了许多同学，聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录，大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上，想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时，同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下，同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时，同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!

太多了，多的我脑袋都要想破了。六年来，我们班一直非常团结地，我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。

我想，我也不知道，我今后还会不会永远记住这六年的点滴?

二、奋斗，我曾经被老师批评后，想得最多的就是这个词。我那时认为，只要努力奋斗，进入中学，就再也不用在小学“受苦”。

我错了，小学时光才最美好。我想念小学，包括曾经批评过我的老师们，可天下的宴席终会散尽。

毕业了，我也长大了，成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是“小孩儿”了。想当年，我竟也是从那么小长到现在，成为一名中学生了。我也常想，上天很不公平，为何要让我们长大?我不喜欢离开，却无法阻止命运的安排。

其实我真的不想说，但是又不得不说。真的，高中。结束了!高考已尘埃落定，我也发挥了正常水平，也就无憾了。

再回首，看这段归途，再回首，荆棘弥补，今夜不会再有难舍地旧梦……在唱这首歌，感慨无限啊!高一，高进校，对一切都好奇无比。记得中午，我趁着午休时间偷看漫画书，被班主任逮了正着。回家反思一下午。高二，欢乐与紧张相互交织，就这样过了学业水平测试。高三，一根弦紧绷着，没有自由。班上一个很好看的女孩子认我做她的弟弟，也许是因为我有张娃娃脸，比较可爱吧。我是九一年的，是纯的九零后。是独生子女，没有兄弟姐妹，我第一次感受到了来自姐姐的亲切与关怀，感动的要流泪了。高中就在这紧张黑色的气氛度过了。

高考结束，已经意味着高中时代的结束。然而在疯狂的玩乐一周后，我有一种莫名的失落，孤独和空虚。对大学的憧憬和对高中的怀念相互交织，怀念高中的每一个瞬间。高考后，姐姐和她妈妈去了云南旅游，我羡慕无比。羡慕她能够放开一切，开开心心的尽兴的玩。换句话说，我可能有点心里不平衡。我已有七年没踏出我所居住的这个城市了，真想出去散散心，可是没有机，会没有人陪我。

记得在高考前一个月，十八岁成人礼上，爸爸妈妈送了我一套房子作为礼物。但我真正想要的还是出去散散心。几天前，说好了和同学去上海。可是我的希望很快就破灭了。理由之一就是现在有流感。

前天重温了《肖申克的救赎》感触颇多，“我是谁”?是被关在肖申克监狱50年，已被“完全改造”的布鲁克斯?还是经过三十年沧桑，依旧充满希望的爱迪?爱迪成功越狱的那一刻，也就是我高考结束的时刻。然而就像布鲁克斯怀念高墙，我竟然开始怀念高中，甚至十二年的求学路，怀念我熟悉的地方，熟悉的人和事。我不想终日生活在惶恐之中。我要面对的将是和这十二年截然不同的生活。

然而，一切都已过去。高中也不可能再来一遍，人不能永远生活在回忆中，不是吗?未来中就是美好的。就像主人公爱迪所说的：“希望是个美好的东西”。

最后，我要放开一切。对过去说声《再见》：我怕我没有机会，和你说一声再见，因为也许就再也见不到你。明夜我要离开，熟悉的地方的你，要分离我眼泪就掉下去。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去。我不能答应你我是否会再回来，不回头，不回头的走下去。不回头，不回头的走下去!

没事去逛了哥特式忧伤的空间，看了他的照片，妈呀！男孩子也可以长得这么干净，这么可爱再看他女朋友的照片，不说倾国倾城，也百媚俱生了他空间里的那些个照片简直对我就是打击，残酷的打击和一阵视觉轰炸后，我沉寂了很久的审美观终于苏醒了!

几乎都快忘了自己长什么样的时候我终于拿起了镜子拿起了镜子之后我不可置信的盯了很久，终于吐出了一句话：原来我每天就是这么出去的见人的！太可怕了！我需要严重改造！！！

之后，我又对着镜子做了几个非主流惯用的姿势，比如，侧着头，瞪大眼睛又比如，嘟起嘴巴，翘着下巴，慵懒的眯起眼睛，可是做完后我就开始狂找垃圾桶!

哎哎哎，眼睛不够大，嘴巴又太大了，下巴不够尖还有，额头上的痘痘真是泛滥呃最要命的那两颗兔牙，不管做怎样俏皮的姿势，看上去都超傻!

一翻折腾之后我真的绝望了，躺在床上，随便拿了一本书，是郁达夫文集，翻到迷羊里面谢月英法国式的打扮，在看到对她爱神式发型的描写后，我恍然大悟，再坐起来看自己!

哇！标准的波波头，齐刘海头发又乱糟糟的，不怂才怪哦再看我的脸，有点肥肥的感觉象我，只能把刘海打厚，再剪一个斜刘海，头发拉直了做一个定位，才好看!

既然头发的问题解决了，接下来是眉毛了仔细一看，我的眉毛粗粗的，不浓不淡，毫无特色试着拔一根下来唔，好疼！咬紧牙，我又拔了好几根，可是一点效果也没有算了，眉毛这么顽固看在它还不是那么影响市容的份上，我再往下看，睫毛，呜呜太伤自尊了想我一个活了十五岁的妙龄少女，不卷不翘的睫毛居然还没我弟弟的长好可恶！这点决不容忽视，明天，明天一定要把老妈的美宝莲偷过来!

OK！又解决一个，我心满意足地叹口气再往下看通通都不满意，可是要改造实在是太困难了，算哒，眼睛，嘴巴，就这样吧！马马虎虎，还凑合着!

视线再往下移，耳朵对了！耳朵上面空空如也，这怎么可以！所以，明天明天!

由耳朵的朴素问题我马上就想起了自己的手上，脖子上都也是空荡荡的好，决定了！明天一定要去女生饰界血拼!

第二天

走路都好沉重，耳朵好疼就算我只是打了一个耳洞，也还是酸酸胀胀的额前的刘海又厚又长，斜斜的一路遮住了我的眼睛看东西都找不到清晰的感觉，头发扎得眼睛好疼又回想起拉头发时的惨痛经历，心里已经把那个冒着烟的夹板骂了一万遍当时还在想，为了头发，为了我的形象，拼了！现在想想，我还真是蛮迷茫的手上也好沉重，抬手遮太阳的时候，看到戒指手链璀璨的光芒心中突然一阵恶寒，这么恶俗的打扮真是!

最最重要的是，在涂睫毛膏的时候，那种不自在的香味真的让我头晕，睫毛刷也总是因为我生疏的手法而几次戳到眼睛，辛辛苦苦涂完后，我已经筋疲力尽了望望镜子，呃？怎么弄得眼睛周围都是!

不管了，对着镜子我矫情地做了一个可爱的表情，还顺便眨眨眼，效果是不错了，可是为什么我总感觉怪怪的呢？

第二天到学校，刚进教室，我就听到了很不礼貌的轰闹声死党全都围上来，问我怎么了，周围响起恶作剧的口哨声和不怀好意的猜测!

那个，格洛，你是不是开始和＊＊玩了？

不对吧！老实告诉我，格洛，你是不是失恋了？

晕死啊我！

抬抬眼，从镜子里看自己，看那个不象自己的自己

好累！

好友麦扔过来一张纸条，依旧大大咧咧的字迹，

毫不客气的口吻：

喂，死格洛，你发什么神经啊！我命令你明天就给我还原！真是的，你怎么一点品位都没有，本来那么可爱纯洁的脸蛋被你折腾成这样

看完纸条，我愣了愣，望着麦，她冲我笑笑

回到家，把这些东西全部扔掉！手上还是空荡荡的，刘海别过来，视线也仿佛变得开阔整个人忽然就好轻松！

镜子里的我，正洋溢着青春的气息，纯洁，快乐

看来那些日子我真是庸人自扰呢！

[庸人自扰高三毕业作文欣赏

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

六年级了，很快，我们就要离开母校去初中了。六年来，多少老师给予了我们关爱？2009年9月10日星期四，是我们小学生涯中的最后一个教师节，也是全国第25届教师节。

星期三，我们便开始紧张的准备起来。背着老师，私自攒了一大笔钱。班长陈文婷冥思苦想，想出了一个绝妙的主意。趁着早读时间，老师们都不在，陈蚊子开始宣读她的伟大计划：“以前的教师节，大家都是松松散散的送花、送贺卡、送小礼物。今年，我们改一下。大家一起捐班费，然后买一个三磅的蛋糕，请盛老师、李老师、王老师、胡老师、陈老师还有巫老师来，再买几束花，几个小礼物。把没有请到的分别给些花什么的。让老师有一个深刻的印象，记住我们六（3）班，大家说，好不好！”“好——”一片声音震耳欲聋。陈文婷又突然降低声音，说“千万别让老师知道！否则，计划就泡汤了，因为，我们要给老师一个Surprise！”这时，老师突然在我们面前出现，大家立马飞回了座位，安安静静坐好。老师也不吃惊，向来都是这样。漫长的课堂又开始了。

下课了，老师前脚刚出门，我们就立马交班费。陈文婷率先交了50，紧接着，樊明朔又交了100.中午放学时，肖晓汕交了200！我也想出一份力，捐了50。其他的一起算，已经有五六百了。但是，要买这么多东西，钱还是不够。陈文婷又捐了100，才勉强过得去。

周四下午，本来心情已经激动的无法平静。只要上完这一节课，活动就开始了！可是，学校的广播突然发出了一个可恶的声音：“各位老师，请在今天下午放学后到C3楼电教室开会。”这句话一出犹如晴天霹雳。大家被镇住了。派对就是在放学后啊！怎么办？这时，陈文婷说：“我去问问老师，能不能给我们一节课。”李老师来了，可能他也想看看派对的庐山真面目吧，竟然破天荒的答应了！，全班欢呼起来，教室回荡着我们的欢呼声。很快，李老师被赶“回”了办公室。秘密活动嘛。李方、李鹂歌还有黄约翰负责设计板报，我负责幻灯片，其他男生负责搬桌子，女生装饰教室（人妖什么都不干）。很快就弄好了。我们又去楼下搬蛋糕，拿花，接老师，很快，什么都到齐了。老师也陆陆续续过来了。每个老师进来时，都有些小小的吃惊，只是没表现出来。

关灯，点蜡烛，唱歌，许愿，切蛋糕。蛋糕是那么的美味。谁知，世界如此美妙，而李老师却如此暴躁。他抓起一把奶油，就往我们的脸上抹去。于是我们也开始了奶油大战。那可恶又可恨得巫老师，在我满脸奶油时，照了我好几张像，可恨啊！蛋糕吃完时，每个人的脸上都挂了彩。李昱桦还说她不洗脸了，饿了就添一下脸，吃奶油嘛！

放学已经有一会儿了，老师们也陆陆续续的离开了教室，开会去了。只有李老师一直陪着我们，直到玩够。自然，开会也晚了。

这是一个难忘的教师节。不光老师难忘，我们也难忘。明年，这么多同学，还能一个不漏的重逢吗？这么多老师，以后，还会在这个学校吗？以后，还会有这样美妙的教师节吗？不会。即使会，也是完全陌生的同学，陌生的老师。

[难忘的教师节应届毕业生作文素材

再过一个多月我们就小学毕业了，就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中，我必须好好学习，积极进取。

我要从现在开始，进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识，因为我明白，只有基础打牢了，才能向更高更远的地方前进。

我准备先从三年级开始复习，重点复习数学书上的概念与思考题，语文书上的古诗词与日积月累，以及让背的课文。此外，我还要多做一些练习题，尤其是数学，当然了，语文也要着重复习，否则就会跟不上。

假如我没有努力，失败是肯定会有的；相反，假如我努力了，即使失败了也不会伤心，因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月，因为这是我与老师，同学相处的最后的一个多月，如果白白浪费，实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后，我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样，当然，考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时，心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间，但是，已经晚了。

在这烈日炎炎的六月里，大家即将毕业。

站在走廊往下望，母校依然那么美丽，母校记录了大家五年来的点点滴滴。我仿佛看到了：饶有趣味的课堂，多姿多彩的活动，争分夺秒的赛场，气氛紧张的考场，我仿佛听到了：整齐有序的书声，美妙动听的歌声，心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。

我记得三年级时，我犯了一人错误，老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静，以为老师把这事儿忘了，便没把小红花交给老师。过后，老师讲起这件事儿，没有点名批评我，这让我非常惭愧。从此，我再也没有做过。因为老师给了我尊严，所以我不能再对不起她了。

我还记得：上学期，我不会跳长跳绳，老是在同学面前出丑，同学们便帮助我。那一次，我总是跳不过去，所以，每当我往绳中间跳的时候，绳子就会慢许多，鼓励我的声音也此起彼伏，一声高过一声!“加油，魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学们的帮助下，我终于学会了跳长跳绳。

我更记得，在这次六一联欢会上，大家玩猜成语游戏，前面的王力浩张开嘴，面目凶狠，手像爪子似的乱挥，我立刻明白了，这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人，后面的人再传，到最后一个人时，动作竟成了这样：两只手在空中乱摇，大家拼命暗示最后一个同学，做出张牙舞爪的动作，可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑，可把同学们笑翻了天。

往事桩桩件件，历历在目，那是大家记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师，亲爱的同学们，五年的小学生活已经过去，大家即将踏入中学，迎接新的考验，童年将一去不反。

再见，敬爱的母校，在这里生活和学习的五年，会是大家一生中最快乐的五年!在您这里，大家懂了知识，交了朋友。在不远的明天，大家一定会让您骄傲!

再见，敬爱的老师，您不仅教会了大家知识，还教会了大家做人的道理，您的辛勤栽培，大家永远不会忘记!

再见，亲爱的同学，在漫漫人生路中，大家各自踏上征程，也许要过几年才能再次相遇，请记住大家班的每一位同学，让友谊地久天长!

学校给我们提供了舒适的学习环境，宽敞的操场。感谢学校陪伴这我们走过的春夏秋冬。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对学校好好的说一声：再见了，学校！同时也祝我们的学校能有更加美好的明天。

毕业即将到来中考即将到来，中考对我来说没问题，可是毕业就会分离，分离就会想念，一旦想念了，见不到心就会痛。距离中考还有90多天，代表了还有90多天我们会毕业，也代表了我们还有90多天就会分别，这90多天我真希望它能够过的慢一点。就好比阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为了我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成了我的最爱。遥想刚上初中时，我们怀着对学校的憧憬，踏入初中的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。

毕业时，才发现时间的匆忙，毕业时才发现浪费的时间太多太多，毕业时才觉得友谊的可贵。也许，我们不曾想过毕业，想过却盼望着。可现在，不会盼望了，甚至希望时间停留。90多天后的毕业对于我们来说，简直是魔鬼，是要将我们分开。等毕业考的时候，或许，我们要离别了吧？毕业考以后这个温暖的“家”就该解散了吧。我认为我的比喻十分恰当，我们相处了这么多年，却一下子，各奔东西。

我们就像一群丑小鸭，三年的寒窗，也许没有彻底的脱胎换骨，变成美丽的白天鹅，但是丑小鸭已经长大了，懂事了……

毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切了许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业了，就会发现，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同学们让我们在这90多天里好好的朝夕相处吧！

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为大家上过两三天的课，但是临别时大家大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给大家上最后一天课的时候，是大家上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给大家拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，大家可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，大家边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，大家还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着大家对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然大家在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向大家展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来大家在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在大家从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得大家曾经在一起过……

离别，才让人们懂得了珍惜。

一想到明年就要毕业了，就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里，我在想，在毕业典礼上，我会哭吗？说不定，因为我会感动，因为那些伙伴，我会舍不得流下眼泪吗？

我还记得那年我二年级时，学校举办了旅游，我也参加了，在校车上，我们可开心了，在分开玩时，我不小心把脚摔了，血一下子流了出来，弱小的我，忍不住哭了出来，旁边的同学有的去叫老师，有的从背包里拿出药帮我敷脚，还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药，有纸的出纸，有体力的出体力，还不到老师过来就已经用酒精消毒，贴上了创可贴，我心里万分感谢和感动，这件事一直埋在我心里。

还有一次，同学小胡约了几个同班同学来她家，其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲珑的，我知道这是她生日时她爸爸送给她的，她一直都不舍得拿出来，只是今天我们来她家，她才肯拿出来。一想到这，我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑，说； 没关系，这只是一个破花瓶没事。可这，还没等我说完，她就 把我 的嘴

捂住了，在大众面前辩解道；是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。

看，这就是我 的班级，我的热爱班级，我怎么会舍得离开它呢。

雨夜，滴嗒的雨声，吟伴于耳，敲开了我这扇尘封已久的记忆之门，让我无法安然入睡，思绪翻涌，不能自已。

十年前，在瀑乡石城求学的点点滴滴萦绕于脑，转瞬如昨。在那个不知名的花香香溢校园的时节，我们毕业了。毕业的那天我走得最早，原因是，不想目送一个个情同手足的兄弟姐妹渐行渐远而黯自神伤，潸然泪下。因为在此前，我曾信誓旦旦地说：离别我不会掉眼泪。于是我选择了早走，走时几个同窗友人送我去车站，一路无语，上车，把行李装毕，下车，相拥而泣。后来，听我父亲说：“候车的人都为之动容。”

三年里，在异地求学而又年少的我们，在远离亲人的日子，我们一路相扶相助走来，积淀了深厚的感情，而在此刻，无情的时间就残忍地将我们在空间上活生生地剥离。在别后的日子，我们只得把那一份原先看得见摸得着的关爱和祝福遥寄于清风带到你我的世界。还清楚地记得，进校不久，也许是远离亲人，想家；也许是不适应异地环境，我病晕倒于教室，是同桌义不容辞用他弱小的双肩背我奋奔于医务室，我平生第一次接触医生的针，渡过了一劫；还清晰地再现：每年的元旦，班上的女同学都要带着祝福来到男同学的寝室同贺。男同学总是你五角我一块凑上钱，买些东西来“款待”她们。于是一场自发的文娱活动就在男生寝室欢快进行，笑声渗透了每一个角落，镌刻于每一个人的内心。直至深夜，新年的鞭炮声响起，她们才意犹未尽地离去。

我从来没有用时间来权衡得失的习惯，但毕业十年已经是不争的事实。十年后的一次小聚，让我看到了十年带给每一个的沧桑变化。十年前残留在每个人脸上的那一点稚气被岁月的河水洗刷得无影，现在，我看到每一个人的脸上是一份成熟，一份责任。不久前，看珍再一次披上婚纱，站在红地毯上幸福迎接我们的时候，我非常欣慰。毕业不久，珍选择了第一次婚姻；婚后不久，生了一女。他出了一次严重的车祸，珍悉心照料，不离不弃，直至康复。后来不知什么原因，他离珍而去再婚，才有了珍刚才的一幕。虽然十年弹指一挥间，但这十年也让我们经历了太多：工作的变迁，情感的洗礼。为人妻为人母，为人夫为人父的身份和角色转变等。这些都是人生不可回避的一个过程。你们都一路坚强和幸福地走来，真为你们高兴。

十年，我依然是一个孤独的跋涉者，在一如既往艰难地跋涉着，不管多忙多累，不管岁月改变了什么，都没改变我对你们虔诚的祈祷和祝福。不管多少个十年，你们一定要幸福，快乐。

Days are consumed by time, and in the vortex of time, there is a memory of those forgotten memories. In preparatory department on the first floor was once very spread that yet we strongly lang lang to home, national under the teachers water, we from young children grew up, but in the teachers eyes, we are still children.

Year after year, time is in the "destiny compass" flow, new environment is meeting us constantly. At that moment in the hand of the book, time seemed to pass away, and the memory of the memory was scattered, laughing and sobbing. Its always accompanied by this sour stock.

Primary school life gradually to drain away from the fingers, it is like a book of intangible, the image of the characterization of our primary school life, until the sixth grade, the literal shu inside seem to be thin, it is very thick thick, but always cant avoid the ravages of time, we always seem to be particularly vulnerable, in which seems to be touched will become to a pulp, waiting for us only to leave, the innocence of childhood was a little bit of time to cut pieces, pieces, only disappear.

The weather-beaten campus has seen through us all, past footprints, bruises, frustrations...

One, two, three... One by one I counted, those precious articles, knowledge treasure like amber deposits in underground in one thousand, with not only books in the bookcase, and instructing teachers work wholeheartedly.

The campus is our home, the new beginning, the new beginning is here and the end...

译文

日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。

一年又一年，时间在“命运罗盘”中流，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。

小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。

饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…

一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。

校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结…

时间如大海，伴随潮起潮落，我们在渐渐长大，在小学的时光也慢慢流失。在小学的这段时光里，有欢乐，有艰辛，同时也有许许多多的收获，其中最让我受益匪浅的是我收获读书的好处与快乐。

小时候，我非常不喜欢读书，只要听到读书，就头大。那我之后是怎么喜欢上读书的呢，我来给你讲讲吧！那是一个下午，我一个人孤零零的待在班里，“好没意思啊。”我抱怨道，走到柜子前映入眼帘的是一大堆书“又是书”我不满的说“买这些有什么用？”我拿了起来，翻了翻，扫了两眼。随后愣了一下，不知不觉的就津津有味的读了起来。这本书叫夏洛的网，主要讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为火腿。看似渺小的夏洛却说：“我来救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了蜘蛛网上的文字，让它在集市的比赛中赢得特别奖，和一个美好的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……看到这里，我不禁热泪盈眶，我甚至想问夏洛为什么要牺牲自己就为了让威尔伯出名。但我知道，这种默默无闻，无私奉献的精神值得我学习。在那之后，我也读了许多书，同时也收获了许多知识，也让我知道读书有很多好处，比如说书可以使心胸狭隘的人变得阔达，使性格脆弱的人变的坚强，书能陶冶人的情操，读书犹如品尝一道佳肴，犹如与朋友交谈，犹如与亲人见面等等。

这就是我在小学最重要的收获，读书这个好习惯将伴随我一生，因此我要感谢母校，把我培养成了一个优秀的毕业生！

盼望已久的“拓展”如期而至，这对于整天处于忙碌学习中的我们无异于冬天的一缕阳光，驱散了平日的阴霾。我们像小鸟一样飞进那豪华的大巴，我们又像勇敢的战士冲进了传说中的“基地”。在无比兴奋、无比激动的心情下，我们拉开了拓展的序幕。

午后的阳光许是乏了，许是疼爱我们这群学子，收敛了他的威力，在这温暖但不炎热的日子里，我们的教官嘴里吐出了“奥地利女王圈”几个字，听到这个名字我就充满了好奇，接下来，我们就开始这项游戏。教官首先要我们推选一个队长，于是大家都自告奋勇，但名额有限，只有大个子黎被当选了，其他的人也不失望，很快地投入了游戏，我们每个人都坐在后一个人的腿上，然后围成一个大圈，一次倒了，二次倒了，三次还是倒了，……十次依然倒了。大家开始焦急起来，开始浮躁起来，有的人埋怨，有的人谩骂，有的指责……尽管如此，我们始终没有放弃，即使是汗流浃背，即使是腿脚乏力，我们坚持着，我们尝试着，最后我们成功了，我们在一起欢呼，刚开始的不愉快已悄然忘记，看着同学们欢快的笑脸，我欣喜的心也自豪起来，为我们的团结而倍感自豪！

是啊，人生之路漫漫其修远兮，在这条路上，谁不会遇到困难，只要我们不放弃，只要我们团结一心就能战胜一切。

在这次拓展中，最令我怦然心动的是：翻毕业墙，4米高的墙，我们全体同学都要翻过去，一个都不能落下，没有梯子，只有人梯；没有绳子，只有那一双双手臂串成的救命绳；没有垫子，只有同学们无数双温暖的手充当世上最完美的救生垫，在激烈的加油声中，在众志成城中，在班集体巨大的凝聚力中，我们最终以22分钟翻过了毕业墙。

我们的泪水，汗水，我们的激动，我们的笑容凝聚成一朵美丽花绽放在“拓展”基地。

三年来，我们在一起共同努力，共同拼搏，我们哭过，笑过，有一起干过坏事，有一起被老师骂过，但是抹不去的是我们心中一股狂热的兄弟情。也许在一年后，我们就会各自奔波于自己的理想，也许在一年之后我们有了新的朋友，而那过去的友谊会淡淡忘记，也许在二十年之后，我们见面时会有点尴尬。但是，请不要忘记：毕业墙下我们真诚地泪水，真挚的友谊，我们共同的喜悦，共有的收获！

时间如流水，幸福的时光仿佛更快，一次次生命的体验，将我们从一个高峰送入另一个高峰，痛苦，烦恼，感动，自豪，幸福，这几个兄弟你来我往于同学心中！带着他们，我们在美丽的夕阳下回到家中。

世上有一种爱叫做感动，世上有一种爱叫做付出，世上有一种爱叫做默默无闻，……这次活动，我收获了许多，那些来自心灵的感受，让我觉得富有，让我觉得幸福！我也深深地知道给我这一切的：是那些叫做感动，并默默无闻付出的父母，老师们！

善卷老师，我爱你们，是你们用“拓展”这种特别的方式敎我们成长！

爸爸妈妈，我爱你们，是你们创设了无数“毕业墙”敎我思索，奋进！

我永远爱你们，永远感谢你们！

最后一次看银杏叶落下，落叶纷飞，带着一片一片的希望落在地上。 The last time I watched the ginkgo leaves falling down, the leaves were flying, and hopes fell to the ground with hope.

一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，我们也会落叶归根吧。

熟悉教室

回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。

那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。

老师恩情

有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，我们都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。

课，依旧在上，属于他们的最后一次。

三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。

时光如流水，眨眼间，六年的小学生活过去了。

虽然面临着残酷的升学考试，可是，比起考试，更让人害怕和紧张的确是和母校，好朋友，同学离别。

六年里的点点滴滴仿佛在昨天发生，六年如一刻，就这样：刚进校门哭闹着，和朋友们玩耍着，愚蠢的与老师争执时的景象就在我的脑海中浮现了出来，

昨天，我们考完了试，大家都依依不舍得为同学，老师，学校照相，留下了自己最后的足迹，大家知道这次团聚也是是离别，所以大家都忍着泪没有哭，还笑嘻嘻的，跟大家开玩笑，都想要给对方留下好印象。就这样，我们在笑声中离别。

如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的笑了。

在这里，我要深情地说一句：“谢谢你，母校，你给给我带来了欢乐。谢谢你，同学，你给我带来了幸福。谢谢你老师，你让知道了什么是感恩。

再见了，母校，我还回来看你。再见了，同学，要常和我联系。再见了老师，您的教诲我会永远记在心里。

祝所有的同学老师身体健康。

我爱你们

不知不觉六年的时光已经过去，在小学的生活是甜蜜的，是童真的，是快乐的，是幼稚的……

曾经我们同在一间教室上课，同在一个操场打闹、嬉戏，这些我们怎能忘记?曾经我们一起哭过，一起笑过，这些怎能忘记?曾经我们打过架，斗过嘴，这些我们怎么忘记?曾经我们一起写作业，一起画画，这些又怎能忘记?

是啊“天下没有不散的筵席”我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天都来上学，和以往一样斗嘴，其实，我们都清楚这随时有可能是最后一次斗嘴。我们都知道我们自己内心的状况，我们的内心里又多了一丝忧伤，一丝难过。

回想起我们走过的一切，有因为得了纪律红旗的笑，有因为失去了拔河比赛第一名的哭，有因为受伤而无法参加比赛的悲，也有因为做错事挨批评的辣，我们在一起经

历过酸甜苦辣，这一切或许没人记得吧。记得那是一个秋高气爽的日子，我们同学欢聚在操场上，热火朝天的举行着拔河比赛，由于疏忽，我们与冠军失之交臂，同

学都在责怪我们，我们几个几天都没有笑，最后不知在谁的刺激下，我们几个抱头大哭，不知还有几个人记得。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;这首诗大家都知道是《再别康桥》里面的诗句，但却不知道何时会引用。此刻，我方才领悟，原来《再别康桥》是来告别母校的。

六年=2190天，在这2190天里，我是快乐的，是高兴的，是甜蜜的，即将过去2190天后我却一点也高兴不起来，因为我马上就要成为一名中学生了，不会再有小学那样的快乐，那样的高兴，那样的甜蜜。

马上我就要告别童年，进入少年，我多么希望这只是梦啊!但这不可能，我只知道我不再是童年，而是一个少年了。我默默的许下了誓言：舞动青春，使生命永不言败!