毕业

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。下面是高中同学毕业寄语，快来围观吧。

1) 我想你们这一群人，是在我最一无所有的时候，陪着我不离不弃，无论我遇到了怎么样的困境，都告诉我没事的，有你们在一群人。谢谢这四年最美好的时光。

2) 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

3) 茫的四年，寂寞的四年，奋斗的四年，青春的四年，这四年有你们真好，分别在即，愿你们珍重万分。

4) 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

5) 这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

6) 我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

7) 在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作!

8) 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!

9) 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。

10) 张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

11) 阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

12) 手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

13) 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

14) 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。

15) 同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。

16) 走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!

17) 柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，七月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想!

18) 曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海;现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜!

19) 大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油!

20) 大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。

21) 大学四年，是我最美好的时光;同寝四年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

22) 飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!

23) 轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。

24) 毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!

25) 课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐!

26) 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。

27) 跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

28) 你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福!

29) 如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!

30) 这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。

31) 毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

32) 静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。

33) 来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

34) 七月飞扬着你火热的青春;七月镌刻着你真心的友谊;七月收获着你灿烂的笑容;七月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。

35) 也许终究会有一天我们都变成昨天，但感谢你们，陪我走过一生一回，悠悠的人间，要幸福啊!

1.在毕业之际祝你：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属!

2.大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，认识你啊真不后悔。

3.有句话一直没敢对你说，可是你生日的时候再不说就没机会了：你真的好讨厌……讨人喜欢，百看不厌!

4.送你98朵花，还有一朵是你，一共99朵，让我们的友谊长长久久吧!

5.送你一杯我精心特调的果汁，里面包含100cc的心想事成，200cc的天天开心，300cc的活力十足，有事没事电话联系。

6.风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!

7.相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。

8.祝你天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情!

9.祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!

10.祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!

11.人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐!

12.天地之间，真情与共。万事顺利，是我们学弟学妹的心愿!

13.人生真是有点不可思议，许多事情在之后回想起来总是那么神奇，大学的生活即将结束，无论你今后身在何处，海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海14.职看看”

15.祝你：事业有成、在人生道路上有所成就。

16.俺虽然认识你们，仍祝愿你们该咋的就咋的，人人开别克，人人有别墅。

17、有一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节 s 颐怯涝都堑媚嵌窝艄庀碌娜兆印

18、我们拥有 6 个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

19、还记得吗军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……

20、我的朋友，你的声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵

21.说些话吧，在内心底; 唱首圣歌吧，在空气中; 写些文字吧，在岁月里;留些记忆吧，在脑海里。

22.学习是灯，努力是油;要想灯亮，必须加油!

23.路远，风大，兄弟，走好!

24、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

25、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的 “ 我 ” 。

26、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中 ……

27、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

28、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

29、柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

30、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

31、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时将在那丰收的时候!

32、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 ―― 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

33、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

34、生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

35、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

36、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

37、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

38、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

39、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

40、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

41、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声 ……

42.­你小心，我放心;你贪心，我担心;你有心，我开心;你花心，我恶心;你热心，我上心;你负心，我伤心。一张同学录一片心，我们的友谊是真心。

43.正所谓“天下无不散之筵席”，虽然我们最终要面临离别的那一刻，但变的是我们的年龄，永远不变的是我们的友谊，永恒的友情!

44.友情，不是茶，愈冲，愈淡;友情，应是酒，愈陈，愈香

拥有一份美好的友谊，如同拥有一份甜美的祝福：祝你健康，愿你快乐。但愿我的千万个祝福，永远陪伴你左右

生命的小舟驶过 16载，从前它只是游荡在妈妈的湖中，而今要换乘青春的小船，插上憧憬的风帆，在朝阳的沐浴下，驶向波澜壮阔的大海。

45.14岁，令人炫目的年华，我们告别幼稚，但求纯真不要随之而逝。愿 17岁的青春，能绘出一幅多彩的油画!

在一个人的生命历程里， 14岁的花季只有一次，让我们把它书写在日记里，永远散发出记忆的芬芳。

46.14岁的花，开满大地; 16岁的歌，委婉动听。每个人都有 16岁，愿你在中学的途中，迈开你的强健的步伐，走向未来!

47.当时钟的乐曲奏起时，当粉红的蜡烛点燃时，多少盈盈的笑语，多少依稀往事，都闪动在摇曳的烛光里。

48.14岁，花一般的年龄，梦一样的岁月，愿你好好地把握，好好地珍惜，给自己创造一个无悔的青春，给祖国添一份迷人的春色。友情已化成音符，在今天这个特殊的日子里为你奏响。

49.今天，是你走向成熟的第一步，祝你走得踏实，走得沉稳，走出一条鲜花满途的大道

50.愿你在以后的日子里，写出一部充满诗情画意的人生故事，走出一条充满七色阳光的路

孩子们：

你们好!很高兴看到你们顺利走进四川师范大学成都学院，开始人生新的旅程，也圆了我们家长的心愿。在这里我代表新生家长，给孩子们叮嘱几句，希望能对现在或许迷茫、或许焦虑的你们有点帮助。

你们的大学生活已拉开序幕，这是一个充满机遇、充满挑战、充满希望、充满期待的开始!你们走出了父母的羽翼，急切的要一飞冲天，我们在身后看着。孩子们，你们能否在高考之后再交一份让我们满意的人生答卷?远离了父母的呵护和管理，你们会如何操纵自己的航向?你们是否会随波逐流，是否会停滞不前，是否走向歧路而看不到自己的灯塔?爸爸妈妈是担忧的，毕竟，生活中也有可怕的暗流。

成为大学生了，你们应该有自己的主见，有自己的做事原则，你们不仅要对你自己负责，而且要对我们负责，更要对社会负责。你们选择怎样的大学生活，将决定你们将来怎样的发展。有人说大学的知识是一杯水，一些人根本没喝，一些人浅尝轻啜，只有少部分人如饥似渴地痛饮。这痛饮的少部分人，才是智者。大学是一个人学习的黄金时期，唯一与以前不同的是，以前是在老师的谆谆教导和管制下学习，现在你们要学会对自己负责，主动学习，让图书馆、阅览室成为你们的第二课堂。我们希望你们能抓紧时间，努力学习，振奋精神，分秒必争。人生能有几回搏?“梅花香自苦寒来”，只有现在付出辛苦和努力，才能实现人生远大的目标，换取今后美好的生活!

没有了父母的呵护，一切都需要你们自己去经历。在未来的四年里，如何与来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。你们要学会主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心，相互帮助。要知道大学的朋友，也许就是一辈子的朋友，四年的大学宿舍生活，也许会是你人生中最值得的记忆。另外，你们要好好利用课余时间，多参加课外活动，锻炼自己的社会实践能力。有空经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。

大学四年，不长也不短。对于过去，我们无法选择重来，无论成功失败，无论喜怒伤悲，这一段的时光已流逝飘向远方，曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始，爸爸妈妈满怀信心，期待着你开始下一个精彩的四年!

下面，我讲的毕业论文的撰写要求是指的它的特殊要求，包括三个方面。第一个方面，毕业论文一定要讲究科学性。所谓的科学性，就是说这个论文是由科学研究的任务来决定的，必须要讲究科学性。平时，我对这个作家有看法，对社会上的问题有些想法，你的想法是不是科学?如果随便写点文章，只是锻炼锻炼是可以的。但是你写毕业论文的时候，你脑子里必须清醒地明白：我是在写毕业论文，必须从科学的角度来要求自己，讲究科学性。作为科学研究，最重要的任务是揭示事物发展的客观规律，探求客观的真理。因此，无论是自然科学还是社会规律，必须根据科学研究这个总的任务，对研究的对象进行探讨，揭示规律。有很多本科生在写论文的时候-文学类表现的不是特别突出，但在社会科学，教育学方面，论文的科学性认识还是很明显的。例如今年刚毕业的一个学生，他的论文题目是：《多方突击，夹缝前进-北京晚报发展前景探析》。我主要解释一下科学性，毕业论文一定要有科学研究这样一个概念，不是喜欢什么就写什么，不是有什么观点就写什么观点。必须要有科学研究这个总任务来约束你，从另一个角度来说，你从选题开始就要对社会负责，至少你对你的学科有一定启发，是科学的，经得起推敲的。独到见解也是建立在科学的基础上的，不是我方便说什么就说什么。一定要有这个观念。

《多方突击，夹缝前进》这个标题对北京晚报还很形象的。另一个毕业生写《保密工作，依法行政问题初探》，我们面临加入WTO ，我们的保密工作如何做。原先形成的一些保密工作观念怎样去改变。这个论文写完以后，因为他有一个很严谨的科学做指导，它的价值体现在科学性上。它揭示了一些以往的毛病，展望了一下将来的前景。现在新教材很多，新教材也不是完美无缺的，也有这样那样的问题。论文从这个角度切入，怎样改善这些新教材，有些什么样的规律，进行科学探讨，这些是符合科学研究总任务的要求的。有了科学性的观念，如何去落实这个观念，毕业论文一定要有科学这个观念在里面。

第一，在立论上要实事求是。

如何去保证它的科学性，从三个方面来把关。第一，在立论上，作者必须从客观实际出发，从中引出符合实际的结论，不得带有个人的好恶和偏见，更不能主观臆造。现在出现两种情况，与学生在写论文过程中的不成熟有关。一种毛病是抄袭别人，“天下文章一大抄，看会抄不会抄”。这是很不负责任的一种态度。文章不能抄别人的，必须有自己的独到见解。独到见解，不要做片面的理解，独到见解是建立在科学的基础上的，不得带有个人的好恶、偏见，不能主观臆造。

举例来理解，现在学的文学史对有些作家做了一些公平的评价，我当学生时学的文学史上的作家，像沈从文，钱钟书这些文学家在文学史上是没有任何地位的。现在，我们看到这些作家他们也有自己很好的创作领域，也有很好的成果，他们在文学史上应该有他们的地位。这是文学史上的一种现象，主要是太“左”的原因。把有些优秀的作家排斥在文学史之外了。针对这样的一些现象，有些人就写文章。他的立论是这样的：某某某所编著的文学史是不符合历史事实的，文学史必须从新撰写。我们来看这句话：某某某所编著的文学史是不符合历史事实的，这句话是带有很大的主观片面性的。确实在这个文学史里没有沈从文，没有钱钟书等应该进入文学史的文学家和学者，但是绝大部分的文学家、小说家、散文家等，包括各个时代的文学思潮都还是有很多站的住脚、经的起历史推敲的评价的。因此，我们不能因为这部文学史未收录我们现在很多很崇拜的作家，就说它不符合历史事实。这样的话，立论就带有片面性。台湾的有些文学史里当然没有鲁迅，甚至有些文学史在总论里把鲁迅骂的不堪入耳。象这样的就不仅是一个偏见的问题，而是带有个人的好恶了。明显的有阶级立场在里面。我们在讲《基础写作》的时候讲主题的主观性，指的就是这样的情况。

我们在写毕业论文的时候就应该有正确的立论，你必须站在正确的立场上。去正确的、科学的、公允的去研究你的研究对象。尽量不要带主观色彩。我只能说尽量，因为你们是本科生，受年龄的限制可能会有一些偏见，或者在观察上出现问题。老师要在这些问题上为学生把好关。但是有一条要记得，一旦你确定了你论文的研究对象，力求站在一个比较公允的立场上，科学地去评判它。所以说，立论一定要站在这样一个基础上。刚才我谈了那个人说某文学史不符合历史事实，必须重新撰写，这个立论不科学，带有很大偏见。

也有些人这样写：某某文学史未能将一些优秀的作家放到文学史上进行科学的评判。他认为应该给这些作家一席地位。比如说讲到沈从文，一个学生的文章是《论沈从文湘西文学的审美特征-兼论沈从文在文学史中的地位》。他是从作家的作品入手，通过对作家的作品的审美特征的剖析，横向比较同时代的作家中在湘西文学中确实还没有人能够超过沈从文的。所以通过分析他的湘西文学引出一个科学的结论来：沈从文在文学史上应该有他的一席地位。那么应该是一席什么地位呢?湘西文学上填补了文学史空白，在同时代的作家中没有能够与他相媲美的。这样就比较实事求是。他认为沈从文的湘西文学是现代文学园圃中的一朵奇葩，独树一帜，有着鲜明独到的审美特征。他在文学史上占一席位置是当之无愧的。那么我们听了这么一种立论，认为说的不过分。因为在湘西文学中，沈从文确实是没有人能与之相媲美的，而且在整个文学史这样一个大花园里他是独树一帜的。他的贡献在文学史上不仅应该有一席之地，而且在他看来是当之无愧的。这样的评论就比较客观的。象钱钟书，是一个很有个性的学者。人们在以前的文学史上也没有他的位置，有些论者他的对于钱钟书的观点也是比较客观的。比如他们切入点是他的《管锥篇》这样一个大论文集。所以他们不是单单研究这个人了，而是所谓的“钱学”，就象《红楼梦》的研究形成“红学”。钱钟书不喜欢人家称什么“钱学”。但就研究者来说，要研究钱钟书，就某一两个方面来写文章是不困难的。但要对钱钟书的“钱学”精神进行评价就是一个很谨慎的问题。那很明显就是一个研究课题了。那么，这个评论者在评论“钱学”上他有这么几个观点：第一，“钱学”的基本特点是四个字-博大精深。他提出这样的一个立论，这个立论出来以后就要加以分析。

博大精深是一个立论，如果我们对钱钟书的创作了解的话，我们就可以说他这个立论是科学的、公允的,我指的是立论。

上面我讲的《多方突击，夹缝前进-北京晚报发展前景探析》，从这个题目的就可以看出，新闻界、报社竞争是非常激烈的，那么北京晚报是怎么发展、怎么在夹缝中前进的呢?为了在夹缝中生存，它采取了多种方式，多方突击。这个就是作者对北京晚报的观察，观察跟北京晚报竞争很激烈的同行们以后，他得出了这个结论。这个立论是站在事实基础上的。只有立论能站得住脚，你的论文才有个落脚点。所以将来你们选题的时候，一定注意，你喜欢谁就选谁，但一定要注意力求不带个人的主观色彩。文学跟自然科学不同，跟社会学不同，它是人学。正因为它是人学，所以会带一定的人情味在里面。

你一点都不带人情味在里面是不可能的。有些人的文笔很好，但人品不太好，就我个人来讲，我就不愿意认同他。这在我们同学中间也有。但是真要研究的时候就不能带有这样个人的色彩。除非你不要研究他。你认为你从感情上不能接受，那你干脆不要写。否则往往就会有失公允。明明这个人人品不好，但是他在文学上还是有一定的建树，那么你呢应该肯定他文学上的建树，不要跟他的生活作风啊都挂在一起。因为有生活作风而把他的文学成就给抹杀了。所以我们在研究过程中一定不要有倾向性的感情色彩在里面。不带自己的主观感情在里面，你才能对你的研究对象有个科学的评价。这是从立论上说保持科学性。

第二，在论据上保持科学性。

要保持科学性第二是在论据上保持科学性。在论据上作者必须经过周密的观察、实验或者阅读、思考。尽可能多的占有材料，以最充分的、确凿的典型材料作为立论的依据。我来补充说明，本科生的毕业论文的字数在8000到10000 字之间，那么你没有相当丰富充足的材料就写不出来，无法论证你的观点。就象我刚才说的，一个人要研究钱钟书的“钱学”。他的题目是《论钱学的基本精神和历史贡献》，很有挑战性。前面他概括出钱学的基本特点是博大精深。立论是立出来了，但你怎么能让读者或者圈内的人认可你的观点呢?你就要旁征博引，充分地来论证博、大、精、深。你没有充分的材料，光口头上喊或凭自己的感觉是不行的。你必须以理服人，必须摆事实，讲道理。让人看到你的充分的论据，让人感到确实是这样，不得不承认钱钟书是一个博大精深的学者。我们为什么给学生那么多时间去写论文呢?

关键是让学生有充分的时间去研究。说实在话，真正写一篇论文，有的同学的体会是通过写论文真正梳理了一下自己所学的知识，使它条理化。也许各门课都学得不错，但毕竟是零敲碎打，一门课一门课的考试，一门课一门课的结束。论文要把我们三年来的东西，课堂学的，课外自己学的，都统统运用到你的论文当中去，都在你的论文中充分的发挥出来。那么多时间，最重要的还是要求你去查阅大量的资料，从大量资料中再去选择最需要的典型的材料。我们有些人是采取应付的态度，北师大的老师还是很严格的，早早的就把关，希望学生去查资料。但有些外校考研的学生来答辩，问他毕业论文还没写。离毕业还剩一个月，这样写出来的论文是什么样的论文，我表示怀疑。换句话说，有些学校能保持名校的地位，有些学校就不行?这跟学风有关系。学生的质量从哪里看?从毕业论文上看。经不起教育部的审查检查。

博士论文拿出来不像博士论文，硕士论文不像硕士论文，本科生不像本科生的论文，你怎么认为这个学校教学质量好。所以，学生的毕业论文要写得好，就要下功夫。

在论据上必须是充分的、确凿的、典型的，这是很重要的。有一些科技论文还要注意观察，还要进行精心的实验。SARS的研究到现在，有些人很着急，想尽快把疫苗制造出来。愿望是愿望，科学实验是科学实验，来不得半点虚假，中间也来不得半点投机。科学的东西必须要严谨，所以在形成一篇论文的时候，论据从哪里来?从观察、调查、实验、阅读、思考当中来。你们听完我的课以后，就可以开始着手了，收集材料。先在收集材料当中去调整自己到底喜欢谁，看得多了，就对对象有些看法。这是论据，也就是说，撰写论文的基础就是占有与论据直接有关、间接有关的材料，立论产生建立在材料的基础上。立论一旦确立，围绕立论，我们精选论据，是这么一种过程。这在《基础写作》当中我讲过这个问题。选材，主题从哪儿来?不是从天上掉下来，是从实践来;论文从哪儿来?论文的论点，立论是从材料中来，从社会的观察中来，从科学的实验中来。当你有了这个理论，实践当中确立了一个立论以后，回过头来，这个理论就相当于我《基础写作》当中讲过的主题。这个主题一旦确立以后，你就要进一步的精选材料;立论一旦确立了以后，你也要进一步的去精选，而不是材料一大堆。

第三，在论证上，做严谨而富有逻辑的论证。

第三，在论证上，作者应该经过缜密的思考，做严谨而富有逻辑的论证，这是一般的议论文要做到的。在论证的问题上，也是考察学生研究能力的一个方面，好多学生有了很多材料以后，就有一点头脑不清楚了，那么多材料怎么办?哪一些材料我用?材料怎么用?用到什么份上?哪一些材料用在前面?哪一些材料用在后面?因此第一稿就能写得特别像样的特别少见，在博士生中都不是太多。本科生阅历浅，导师各方面要把关，选题是不是选好啦?选题选好以后，他的论据是否对啊?是否是围绕这个论题去选的啊?围绕这个论题去选的这个材料是不是摆好啦?框架结构是不是严谨啦?等等。所以，科学性上，作为本人来说，观念上要清楚。实际操作的时候可能有偏差，这个问题不大。当你们发生偏差的时候，老师就要发挥作用，要精心的进行辅导，经过指导，能够进一步的去梳理和提高。这是科学性的三个方面，第一是立论上，第二是论据上，第三是论证过程中。在这三方面，每个方面都把握好，那么科学性就自然确立起来了。这是第一个要求，第二个是创见性，下面接着讲。

亲爱的毛老师：

您是我见到的最有责任心，最和蔼、最好的老师了。我们在一起生活了五年，虽然还有不到一个月的时间就要分别了，但是，我永远也忘不了您。五年，既说不上漫长，也谈不到短暂，可是，五年里，是您教给了我许许多多的知识，是您让我懂得了做人的道理，是您教我们唱歌、跳舞，所以，我要感谢您，感谢您把我们带进了知识的海洋。不论过去我是怎样的怨您，但如今，我都是爱您的，有可能我不是您心目中最好的学生，但您永远都是我心目中最好的老师。

再见了，毛老师!

【送老师的毕业寄语_范文2】

六年的生活即将成为过去，小学生活也将成为我们生命中的一段回忆，我们渐渐懂得了什么叫做珍贵，什么叫做难忘，什么叫做舍不得!!!

总复习的忙碌并没有打乱我们的心理，因为我们知道，一班的同学马上就要分别了，有太多太多的心里话，我们知道所剩的时间不多.我们去探险，去爬山，去滑冰，去寻找能欢乐开心的一切一切......爱一起互相帮助，团结友爱，然而我们又在欢乐开心的地方回味以前的一切一切，因为，我们知道，这很珍贵.

有时，晚上我们坐在一起帮人庆祝生日，我们唱歌，跳舞.多么开心的日子啊1现在想起来就觉得意犹未尽!我们再也不会像3，4年级一样为了一点小事而埋怨别人，不会再不相互关心和帮助了，不会随意欺负人了，因为，我们知道，这很难忘!!

现在，好多同学都买了一本那么厚的毕业赠言册，厚，代表了什么?哦，是那么多同学的心灵啊;赠言册，你又代表了什么?哦，见证我们就要毕业了，分别了吧!当我看见赠言册上一句句的赠言时，我不相信我们就要分别了，所有的日子突然之间就像昨天一样流逝在我的眼前，我们都不想分别，但我们都要走向未来和社会，所以，我们认了，唯一舍不得的是我们那一班建立了六年友谊的同学们哪!

友谊是一条长长的长青藤，上面结满了一颗颗珍贵的果实，那一颗颗果实，就是我们的一个个同学，而那一本本厚厚的毕业赠言册，就是我们六年友谊的见证者!

【送老师的毕业寄语_范文3】

毕业，是人生的节点，也是一段记录了成长经历的回忆。是以后不经意间，会带着遗憾和窃笑去回想的回忆;是夜半梦醒，想触碰却虚无的无限伤感的回忆;是别离时流泪多过欢笑的回忆;是相聚时眷恋多过憧憬的回忆，让我们且行且珍惜!

当毕业不可避免地来临，太多的不舍与留恋也如期而至。当你将要带着笑和泪向初中生活说“再见”时，这即将被称为“母校”的瑞格沉淀在你记忆中的点点滴滴，也会成为你以后人生的铺垫与启迪，让我们且行且珍惜!

未来是一道充满未知的数学题，是一道多项选择题，答案取决于你选择的解题过程和它的对与错。虽然人生的路况复杂多变，虽然一路坦途只是一种人生理想，但是因了我们的智慧和努力，依然会留下一路欢歌，走出一片广阔的新天地，让我们且行且珍惜!

人生是一条螺旋上升的跑到，总有起点和终点，无论怎样徘徊迂回，终点总在起点前方，不给重新来过的机会。而新的起点又恰与终点重合，终点为昨日留下记录，起点才给我们新的希望。所以，今天的结束，恰是明天的开始，让我们且行且珍惜!

初三的同学们，请记住，瑞格是你永远的家，这里有你青春年少的故事，师生学友的情谊，母校希望你常回家看看，看看三年温情陪伴你从青涩走 向成熟的老师，是否还保留当年的那张笑脸;看看留有你生命痕迹的这片土地，学弟学妹们是否又为它创造了新的奇迹;看看曾经让老师怎样疼爱牵挂、难分难舍的你，是否已经长高长大?明天归来，无论是带着成功的喜悦，还是带着旅途的疲惫，母校永远是你情感依偎的港湾，老师的臂膀将永远是你最温暖的依靠，让我们且行且珍惜!

最后，我谨代表校领导和全体老师，祝愿我们全体初三的学子：赢得中考，赢得高考，赢得以后的人生!坦坦荡荡做事，顶天立地做人!再见了，同学们，多多珍重!母校盼你凯旋!

【送老师的毕业寄语_范文4】

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。(给全体老师)

给语文戴老师：也许我们再也不会遇见像这样的一个老师，她会在上课时和我们天南地北地聊天，她会告诉我们她身边零零碎碎的小事，她会容忍我们在她的课上肆意地开怀大笑，她是我们的朋友 她更是我们的老师，她会严厉地指出你的缺点毫不留情，她会耐心地给你分析一道又一道的阅读题，她会在课堂上让你不由自主地跟上她的节奏，我想以后以后的以后，我们还是可以很骄傲地说，“我的语文老师叫做戴雅丽”，戴老师，我们爱你! 给数学孙老师：多少次，我们让你生气。让你恨铁不成钢。办公室里你对我们数学成绩的忧心忡忡，让我们印象深刻。上课你偶尔露出的开心笑容，让我们印象深刻。我们现在后悔了，上课应该好好配合你，你会答应重新再来一次吗?我们依旧是你的学生，而你是我们的老师。孙老师，我们爱你! 给英语蔡老师： 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，您为我们洒下心血点点，可我们却用我们的无知与顽皮辜负了您的付出。对此，我们怀着愧疚和懊悔向您表达深切的歉意。虽然您平时很忙，但对于我们班级的思想教育工作，您却做得很到位。您牺牲自己宝贵的时间，只为了让更多的同学能够醒悟，能够重视学习，而有些同学却一而再，再而三地惹您生气。每当看到老师为了我们而生气，红着眼睛，我们都很心痛，让关心自己的老师身体不好，是我们的过错。因此，我们有责任也有义务在以后的学习生涯中继续努力，争取让老师微笑每一天。 给科学胡老师：各科老师都严的很，只有在科学课上我们才有胆子开开小差，只有在科学课才能和同桌搭上两句话，侃侃人生侃侃理想 ，在您的科学课我们很开心。虽然我们不听话，可是，我们还是要说，胡老师，我们爱你。真的。

首期XXXX暑假学习班将于7月份举行。

为了满足各XXXX的需求，应邀XXXX的邀请，将于XXXX年7月份在各大城市举行为期2天的培训学习，充实XX的学习生活，提高XX的业务水平和能力，同时学会为自己人生规划工作。

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我们从讲座与体验两种方式，分别开展学习。

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第二部分：业务学习，包括XX礼仪、XX工作的分类、环境创设、XX管理等。

第三部分：学会做人生的五项自我管理，在有限的时间里，让生命更有价值。学会心态管理、目标管理、时间管理、学习管理和行动管理。

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六年级小学生就快要参加毕业考试了，很快就要离开熟悉的学校和朝夕相伴的同学们，想必同学们有很多毕业感言要说，以下是一篇关于小学毕业感言作文：留恋校园和老师。希望通过对“小学毕业感言作文：留恋校园和老师” 的阅读，同学们可以摸索到有关小学毕业感言作文的写作思路和写作技巧。

1、小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走!。

教室里的黑板啊，可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊，可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千，堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架，可曾怀念我与你对视深情的目光?

2、老师，想起您，我就感觉到温暖;母校，还没分别，我的心中已满是留恋。如今，是我再一次看着你，知道吗?今天的我很难过，流云在天边，行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福，梦想在远方，祝福在身边。

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空!放心吧!我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱，留下的是我们对美视永远的怀念!

小学毕业留恋作文(二)

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

时间掩埋了曾经的记忆，来自内心深处最诚挚的思念。是谁斑驳了青葱岁月，让流年一去不复返。还能否看见你纯真的笑脸，在某一个熟悉而温暖的瞬间。阳光下你眸子里的一丝期待，是我心中永久的痛。

——题记

离开学校快一年了，对那些以前的记忆也已经淡忘了。谁和谁坐同桌，谁和谁很要好，某某班的谁喜欢谁，都早就随着时间岁月的流逝，变成了永远地过去时。可我却还能清晰的看见校园里那座老旧的教学楼的轮廓，在毕业后的那些天里，一直浮现在我梦里，就在也没有消失过。

我是一个从骨子里就喜欢恋旧的人，所以我不愿意忘记什么。但随着年龄的增长，毕竟也失去了很多东西，找不回来的记忆，是拼凑不齐的故事。有的时候，我总是会为那些缺失的而莫名流泪，那是一种旁人无法体会的感情。

痛，只有自己懂。

那个时候，我天真地认为自己就这样会痛苦的思念一辈子了。我以为自己的心很小，除了过去的那些人和事以外就再也容不下任何什么了。我以为我会永远徘徊在现实边缘，永远走不进去。但是事实证明，我错了。时间可以冲淡记忆，使底最深的伤口愈合。就像我脑海里印象中关于学校的一切，在经过岁月的磨砺和无数次沉淀之后，开始变得不再熟悉。

就这样，我从伤痛中走了出来。

后来大家再也没见过面，偶尔有人在一起聚我也是推辞回避。因为我怕看见了他们，又会想起那些往事，那是我好不容易才摆脱掉的，我不想轻易就将他们回忆起来。可是每一次在电话里拒绝，声音又是那么犹豫不定，心里总像是被什么深深地刺痛了般，那是钻心的、刻骨铭心的痛。我仿佛又看见了他们的笑容，在阳光下显得格外灿烂、温暖。他们又用久违的语调和我打招呼，从前最要好的死党那么热情激动的和我拥抱，那一刻，我很快乐。可是我回不去了，通通的回不去了。我只能在思念的时候去想一想，然后随着这些幸福感笑一笑。但那些都是空虚的，都会消失不见的，变成谁也看不见的透明色。

忽然有一次，在街上看见了班主任。她还是老样子，那么幽默开朗，虽然无情的岁月在她脸上留下了许多痕迹，可以依旧不影响她的美貌。她告诉我有时间回学校看看去，我点头答应了。我不知道自己点头是为了含糊的应付她，还真是真心的想回去看一看。反正自己已经离开了忘记了不在乎了，回不回去也是无所谓的事情。许东西都随着毕业一起走了，也没有什么好留恋的吧。我这样想着，心里却总有一个声音在对我说：“才不是呢，你早就想回去了。”

早就想回去了，是这样么?我反复的问自己。

如果不是这样，曾经的那些伤痛又算什么?

如果不是这样，后来的那些思念又去了哪里呢?

如果不是这样，为什么还要拼命的去寻找缺失的记忆?

“既然都说淡忘了，那还有什么好怕的呢?回去吧，去看一看吧!”那个声音又安慰我，他一定是要我回去的，我没有理由说不。

我还是踏进了学校的大门，那是一种无法形容的感觉，只觉得心里酸酸的。看着眼前出现的一切，忽然有一种想去抚摸它们、拥抱它们的冲动。那些回忆，就像是都商量好了一样，全部被记了起来，一起拉扯着我把我带到了那一天。

———毕业那天，是一个雨天。学校的操场上只有我们一个年级的老师和学生，不是很空旷，但也不算拥挤。我记得那天谁也没哭，但大家脸上的表情却都格外认真。那个时候，我还是很麻木地站在人群中，无关痛痒的看着台上的主持人夸张而生动地演讲手中的稿子。那些被打印机复制在纸上的文字一个又一个整齐有序的排列开，变成了最后的毕业词。

———回学校的时候，有幸看到了一位副科老师。她告诉我说：“你们走了就像是一场梦，我却总以为你们还在，总会想起你们的名字。”随她爽朗的笑了笑又继续说：“后来我才意识到，你们已经不在了。”听着听着，我的嘴角竟微微向上扬了一下，形成了一个完美的弧度。我看着她，那个在熟悉不过的面孔在我视线中逐渐模糊，最后一片漆黑。

———有一天班会课上，班主任以“分享快乐”为主题让我们发言。我当时想也没想，站起来就说出了这样一番话：“我觉得小学生活是我一生中最快乐的时光，所以我把关于小学的一切都当做自己生命的一部分去看待。我认为小学时代的记忆会是永恒的，是你生命中最重要最珍贵的。不管你走到哪里，都不会忘记那些，他会永远陪伴你一辈子，直到老去死去……”忽然间，我说不下去了。我看到老师和一部分同学都在笑，我不明白他们为什么笑，是我所说的给他们带来了快感么?

———前段时间上QQ，好多从前最好的朋友都在问我是谁。我总是一遍又一遍不厌其烦的报出名字，看到他们说“哦”的时候又不忘叮嘱他们去加备注。可是他们却无所谓的说：“哎呀算了，知道是谁就行了!”那一刻我才明白，失去的永远不会再回来，回来的也不再如当初一样美好。他们都不再有从前的亲切感了，只有我还傻傻的为他们加备注，保留了一个最重要的分组。我只是想维持这段可以成为永久的友谊，真的有这么难么?

———无聊的时候，我还是会翻开那本同学录，看着上面熟悉的字体，陌生的名字，真的好想哭。有的时候自己真的很想回到那个没心没肺，最美好的过去。有的时候，还是会控制不住自己的小情绪，还是会经常思念他们。不知道他们是不是也一样，和我一样有同样的感觉。可是心里的声音却告诉我：“别傻了，他们才不会呢。你只是在怀念他们不再怀念的。”但是我不相信，他们会怀念的，他们也会流泪也会痛的。一定会的，只是我看不见罢了。

只是我看不见罢了，我看不见他们的喜怒哀乐，因为我离他们还很远。心与心之间的距离，是很远很远的。或许我再也无法靠近了，一辈子都无法靠近了。因为我无论如何也没有办法将他们每一个人的面孔和名字挽回到自己的记忆里。那些都破碎了，在我心里慢慢破碎了，不会再拼凑完整的。所以我再也不用为这些而痛苦流泪，再也不用日日夜夜去思念了。我想我的伤口一定愈合的很好，我想我又可以开始新的生活了。

只是我不知道，什么时候可以再见到他们。我当然是很期待的，因为我相信再见面的时候，我一定会笑的很开心了，就像从前一样，没心没肺的对他们笑。

导语：即将迎来小学毕业季，你有什么感想吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I will graduate from elementary school soon .

6-year learning is coming to an end. I clearly know that Im going to a junior high school soon.

I have heard that the study there is much harder than that in primary school. So I have to work hard to achieve a new height. First I will read lots of books so that I can get ready for the future learning. Then I will do some practice. As the saying goes: Practise makes perfect.

In a word I will try my best!

【参考译文】

很快，我就要从小学毕业了。

六年的学习快结束了，我清楚地知道我马上就要去初中了。

我已经听说那儿的学习比小学的要难很多。所以我必须努力学习以达到一个新的高度。首先，我要读很多书以便我能为将来学习做准备。然后，我要做很多练习，就像一句谚语说的那样：熟能生巧。

总之，我将尽我全力。

孩子们，在这繁花似锦的季节话分别，愿我的祝福和叮嘱，凝成你们如花笑靥上的露珠，我便可以永远用一颗晶莹的心，滋润你们芬芳的生命!

孩子们，奋力迎战中考的这一年，你们付出了太多的辛苦，但也收获了无比的快乐。我很高兴能陪你们一起走过一段激情奋斗的青春岁月!忘不了你们面对难题刻苦钻研的执著，运动场上超越自我的挑战，劳动时争先恐后的踊跃……你们曾经立下的誓言，曾经开心的笑容，曾经难过的泪水……虽已被时光定格为过去，却被记忆恒久珍藏。人生便是在珍藏中将思想沉淀，将幸福发酵。

孩子们，在生活的海洋中，你们是快乐的游鱼，在游弋中练就与风浪搏击，在搏击中斩获生命的力与美!所以，人生是一场不断赢过自己的比赛，跌倒时最该铭记的不是疼痛，而是该欣喜你又找到了新的起点。通往巅峰的路当然少不了寂寞侵袭，但无论何时千万不能让心灵孤独。父母师长、兄弟姊妹、甚至激烈的竞争对手，其实都是给你力量的支撑者。学会感恩，将生命的馨香传递，人生才会永远温暖如春!

孩子们，初中毕业对于你们来说只是人生旅程的一个小小驿站，迈向更广阔的人生之旅，你们会慢慢发现人生是一条广义的路，它远远不止几本书的厚度，一支笔的重量。而要在这条路上留下扎实的足迹，只有脚踏实地刻出一个“大写的人格”!

一起走过的青葱岁月，我们不会忘却。当有一天，我们老了，眉眼低垂、皱纹满布时，坐在炉火旁，重温师大四年青春，灯火昏黄里，传来远方故人的消息，有你在，真好。

毕业季如期而至，似乎大家所做的每件事情都被注入了最后一次的伤感，可我不曾有这样的离愁，因为我知道我还会回来，以不同的身份，用不同的方式。

一起走过四年，一起感受秋冬春夏，一起品尝大学生活的酸甜与苦辣;我们相互鼓励，在青春的战场上勇敢战斗;我们关心彼此，室友之间真诚相待;不管以后我们身在何方，我们永远是一家人!再见了，我的家人，让我们互道珍重，再见!

白岩松说，人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。在校时，多的是抱怨;离校之际，却是不舍与想念。这是快门的一瞬，这是微笑的定格，这是情感的最真挚的表达——“师大，我们永远念你”。

四年前，我们在这里开启追梦之旅;四年后，大学生活化作了青春最美好的回忆。时间匆匆，我们因缘分相聚，别离却是为了飞得更高更远。碧水濠河深千尺，不及我与母校情!

曾经出现在我们生命里的人，你们都是天使，带给我们幸福，教会我们很多道理。梦回师大，似曾相识，醒了，才明白，我们原是相亲相爱的。这份情，似水长流，淡而不涩，遇见你们，温暖了岁月。

摘要：友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.……星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你們的哭訴而停止行走.

嘴里常念到;又是一年春柳绿.面对即将升学考试,可又有谁去感叹?谁可以去怜惜屈指可数的分分秒秒.

也许,现在的你们常常反感于生活中的种种规矩原则,以为它们是追求自由的桎锆,是扼杀真情友谊的元凶.然而,离开它们,生活真是那么好吗?恐怕不然,果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会随着岁月而渐次累积的茫然所取代,也许体会不到友谊真正存在的价值.其实,毕业,升学,离开,这都是无法改变的事实,上天安排的逻辑,我们只能俯首甘为.

在这里,我不祝大家一帆风顺.路,是大家自己选择的,奔走在路上不应该是一帆风顺的,如果人生像一根直线,那么往事还值得回忆吗?同学们,前面的路不是阳光大道,更不会有一帆风顺,等待

你的只有羊肠小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我们所能走的是曲线路,而不是直线路.

友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.

不知道该不该说起，当你刚刚踏入小学时的门槛转眼间不知不觉回望曾经幼儿是的时光，犹如转瞬即逝一般。是自己的内心中有太多烦恼的事还是家中父母的约束，感觉当年那弱不禁风，经不起风吹雨打的小苗似乎已经长成大树一般，当然不是父母那样的参天大树。

不知道该怎么说，可能我们现在还太小吧，并不了解父母们的内心，心中隐隐约约只记得那些深奥的教诲，而那些给予我们关怀和鼓励的话语已在我们奔放的青春中逝世了，如果你忘记了，我给你点提示:眼泪。当你哭时第一个把你拥入怀中哭泣的是你的父母，请你不要忘记他们。即使青春已经逝去也请你把他们记在心中，伴你熟睡。

回过头，去看看地上的人影看看它有没有长大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的脚印，看看它是否还在原地。

小学，每个成年后的人最模糊的一个记忆段，它在你的人生中印画的是一处五彩斑斓的天地，也许你忘记了，但你千万不要忘记你的“第二个母亲”——你的老师，你可以忘记他的模样，但请你不要忘记他受与你的教诲，那是一盏在你人生道路上永远不灭的明灯。

毕业了，新的生活也即将开始。深秋——思念之季，至，我们终将逝去的青春……

[初中毕业作文至我们终将逝去的青春

Graduated from primary school immediately. I am about to graduate as one of the primary, the primary six years of life is very emotional, I have studied the application of knowledge. Elementary school learning and training of my life.

I very much hope that on their own preferences The junior high school, for their own future to do a good intention. I will miss learning with teachers and students, will continue to strive to learn.

回想起平时下课时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我经常打的那些讨厌的人在哪儿？哦，我现在一点儿也不讨厌他们了；我那藏在心底的人，现在还好吗？

毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉！”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭？可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。

那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧？

我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧？

也许，这就是成长中的一个过渡吧？我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧？让我更坚强。

并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。

昨天在朋友的说说里看到了他发布的照片，上面有幼稚园毕业照和小学毕业照，两张照片形成了鲜明的对比。

幼稚园的毕业照我很早就找不见了，我当时还发动全家寻找，可是杳无音讯。我于是仔细的注释着手机里的照片。那时同学们都是矮墩墩，硕大的脑袋与一米二的身体形成了鲜明的对比，可笑至极。我当时正位于队形的中上部，依然如家中我小时候的照片相识：圆圆胖胖犹如喜乐佛一样。而同学们能依稀辨认出谁和谁，好朋友便一眼相识。

再看看时隔六年小学毕业照片。我油然记得，那时拍照的时候是如此的的迅速，一是还要上课，因为快要小考；二是当时天公不作美，豆大的雨点稀稀疏疏砸落下。我们和老师们站在校园的杨林大道上，正值夏季，雨腥杨香弥漫在凉爽的空气中我们迅速编号队形。照片上，同学们个个成熟调皮的笑容无不流露出来，老师们身着西装，端庄的坐在前排。摄影师一声，“茄子。”，随后我们一声“茄子！”，“咔！”时间就这样定格在那个阴霾的难忘的夏天。

回想起那时的我，只能在照片中寻觅。每发现一张，我便又填补了我的童年回忆......

在我们复读班中，又有几个同学要走了，因为他们都是被录取的!我真心为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情!

昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝多了，但是脑子都是清醒的，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，所以就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，所以提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

时光流逝，六年来的美好时光，就要进入尾声了，回忆往事，昨天，我们不是才怀着紧张的心情踏入校门吗?今天却是我们即将毕业的日子了！

回想到六年前，我陌生而好奇的走进校园，是一位慈祥的老师出来迎接我，在学校过了几天，跟同学们混熟了，似乎习惯了学校的生活，中年级的老师，对我们很好，常买一些小礼物送大家，也会说一些有趣的小故事给我们听，她更是我不会忘记的老师！高年级的老师虽然要求比较高，但她还是很细心的教导、鼓励我们，让我对602有一种像大家庭的感觉！我很感谢这三个小学老师的陪伴与教导，让我更成长了！

放眼望去，校园内的每一处都有着我们的足迹，校园内的每一个地方都有着美好的回忆，我们经常一起谈天说地、聊八卦，互相诉说心中的烦闷，在操场上追逐跑跳，舒服的挥洒汗水，或是在学校听到欢呼声、呐喊声、朗读声、大笑声，这些都是校园里最美好的回忆！也是我们最珍贵的宝物。

眼看小学生涯将要结束了，我很喜欢中山国小，每天都开心的上学，当然要感谢老师的教导和同学们的陪伴，毕业并不是结束，而是另一阶段学习的开始，以后，我一定不会忘记，那些年我们一起争取属于我们的荣耀，还有属于我们共同的珍贵回忆。

亲爱的自己：

你好!

当光阴迈着一成不变的脚步不疾不缓地走着;走过一个个春夏秋冬，走过一个个月阴日晴;当年龄成为时间流逝的证据;当春华和秋实都成为历史。毕业后的你，披满雪花坐在昨天的记忆中，咀嚼脸上，每一道沟壑所深藏的故事，该是一种怎样的心境?此刻的你，读着这封从遥远的过去发来的信，又是怎样的一种心情呢?

人们总说时间会处理掉一切，甚至那些无法相信的箴言，时间也会淡化掉许多，包括那些年少的狂妄与懵懂以及爱的萌动。毕业后的你，现在侧目回头，你是否发觉有些东西不是说忘就能忘的，比如：青春的开拓，为梦想买单的奋进，与亲情、友情、爱情相伴一路走来的坚实。现在的你是否还在留恋【雪孩子】的童话?是否还在固执的钟情于冬天?

走过的路程似乎是一个圆，长途跋涉后又回到起点，于是很多的时候在做相同的事情就是寻找目标。当青春年少的那份激情减退;当初生牛犊不怕虎的精神萎靡;当勇于开拓创新的思维僵化。大学毕业后的你，是否还像以前那样执着于追求?哪怕没有坚硬的翅膀，哪怕没有人为自己鼓掌，依然为了目标而不离不弃。

大学毕业后的你，也许没有了青春年少的容颜;没有了异想天开的天真;没有太多的时间去沉浸在梦的世界里;但是，你应该拥有成熟娴静的气质;拥有沉稳豁达的思想;拥有更多的能力去爱身边远远近近的人。大学毕业后的你，也应该是一个优雅与智慧并存的女汉子吧，毕竟，过去的你一直有着这样的参照标准，大学毕业后的你，是否还在坚持看书的习惯，不一定要要博览群书，不一定每天要去看一本书，但至少仍像过去的你一样或多或少的去阅读，去充实自己，不要把太多的时间浪费在与他人攀比事业上所拥有的成就，嫁了怎样的丈夫，孩子如何的优秀，应该学会沉淀自己，让自己做个淡然的人。

大学毕业后的你，是否还能像过去的你一样每天微笑，没有虚伪的坚强。不管生活历经怎样的沧海桑田，要学会用微笑的力量去化解一切爱恨纠葛，纵使生活中充满不如意，都不要去抱怨。因为一路走来的风景，感动是属于你自己的，横冲直撞，遍体鳞伤的遭遇，只是推动你想幸福的力量。

大学毕业以后的你，还应怀着感恩之心，行走在人生的感恩之心。感恩家人，给了你奋进的动力;感恩对手，使你变得更加强大;感恩磨难，教会了你坚强;感恩朋友，给了你许多无法衡量的感动。

虽然我现在一事无成，但对大学毕业后的你又有信心，我相信那颗满载梦想的心会有释放的一天，不要让它在负重之下萎缩，也不要因此有太多压力，在通往成功的道路上，我会更努力，更快乐地微笑着去和大学毕业后的你相逢。

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年月日

回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级(1)班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的语文成绩不是很好，直到高老师来到我们(1)班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许，我们的六(1)班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六(1)班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗?