毕业

考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了，题：毕业了真——，似乎并未多想，笔尖顺着最真实的喜怒哀乐，借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场，久违的轻松的感觉自心底油然而生，整整三年的努力在这一刻已然得到见证。一分钟前递交试卷的那刻，已经宣告我们即将迈入高中，难道这不值得高兴么？

漫步在林荫小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态，仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香，似乎能觉察到每一个分子都在跳跃，带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍，对么？我鼻尖不由地一酸。

三年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。这，是初一。

到了初二，大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而，无论在家中，在师长前多么不可一世的人，在我们这些同龄人之间也能处得融融恰牵我们并非兄弟姐妹，但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三，这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实，在这个人生的一大转折点上，我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面，而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧！

老班发布了最后一项集合指令，出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔，心中却如打翻了五味瓶。三年来，有苦有乐。到了真当离别的时候，就算是平时再怎么可恶的人，看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别，我便独自向校外走去，我一直都不算太坚强，再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天，那片陰霾即将散去，我终究还是迈出了那一步，离开了这所学校，带着深深的留恋，离开了这所待了三年的初中校园。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。伴随着阵阵清风，我们六年级的学生即将告别母校，踏进初中的校园;告别老师，走进初中的课堂;告别同学，迈进初中的大门!

现在的我们，最应该感谢老师，因为是老师教我们知识，教我们做人。老师陪我们度过多少个日日夜夜，受了多少艰辛困苦，但老师总是那么伟大，她用自己的双手替我们学生顶住了半边天。老师从不叫苦叫累，就算自己在难受，也要给学生上课。老师一个响亮的名字，在三百六十行里老师这个职业最让人敬佩，是当之无愧的第一。同学们，我们每一个人都应该怀着一颗感恩的心，感恩即将离别的老师吧!

我们毕业了，从现在起我们不再是天真烂漫，对父母要糖吃的小孩子了，我们是青年，是祖国未来的栋梁。我们的一举一动，预示着祖国未来的繁荣富强。让我们树立远大理想，奋进的目标，让祖国强大为动力，一步一个脚印的去实现吧!今天，是昨天父辈们用站着鲜血的理想建成的;明天，更需要用我们蘸着汗水的理想去创造!

同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，前方是新世纪的曙光，让我们用辛勤的汗水浇灌理想之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

最后祝老师们身体健康，工作顺利。祝同学们学习更上一层楼。

一. 时间：2014年6月27日，星期五，上午9：00开始。毕业班(智慧家家长)一定出席观礼，鉴证孩

子的成长经历。

二. 地点：南楼一楼大厅。

三. 欢迎其他班级小朋友家长观礼。

四. 同时为以下幼儿 ：(章紫钰、杜沛奇、李语涵、赵怡然、刘茈福、王思杰、韩超、陈芊学、贾佳

俐、陈可欣、高依诺、肖思远、张峻溪)颁发剑桥英语一级证书。请名单上的幼儿家长一定出席观

礼共同鉴证孩子的学习成果。

五. 为安全工作，所有观礼家长佩戴接送卡，着正装出席。为方便布置家长坐席，请于2014年6月26

日，星期四之前将回执填写清楚，各班主班老师报名预约统计人数。

回执

幼儿姓名：( ) 家长： ( )人

家长姓名：( ) 电话：( )

励步幼儿园

2014年6月20日

亲爱的家长朋友们：

七月是个喜悦的季节、七月是个丰收的季节，七月承载着xx所有老师、孩子、家长们的期望;七月是xx幼儿园幸福起航七周年的美好时节。在此，我们特邀亲爱的xx幼儿园的家长朋友们一起共享这段美好时光、共同见证孩子们的自信大胆与成长!

xx幼儿园幸福七周年庆典活动及2015年大大班毕业典礼成果汇报演出正式向所有家长朋友们发出邀请：

活动时间：2015年7月18日(周六)上午9:30--12:00

活动地点：长沙师范学院实验剧院(长沙县特立路9号)

活动备注：

1、请家长们7月18日早上7:00前让孩子在家吃完早餐准时送到幼儿园

2、家长送孩子来园后，请帮忙给孩子换好服装后，请即可离开，以免影响孩子的情绪，老师要给孩子们化妆、作准备......

3、家长们请提前出门，提前安排乘坐车辆，公交车808、星沙2路都可以到，请在9:00前赶往长沙师范学校的实验剧院等候。

4、在实验剧院门口签到、领取礼物(每个孩子一份)

5、请家长在活动现场及孩子们到现场时不要去看孩子、不要去影响孩子们的情绪，以免孩子们出现哭闹等现象。

6、活动现场人员众多，孩子们的安全第一，所以家长们请务必配合园里的安排，大型活动更难以控制，老师们辛苦为孩子们编排节目，就是希望能让您的孩子更好的展现和锻炼，请家长们多给孩子鼓励的掌声，多给老师一些理解与支持。

7、孩子们的节目会有专业团队录制，幼儿园将制碟赠与每个家庭，活动现场请不要随意走动，请给孩子树立一个好的榜样。

8、活动结束后，请家长们不要急着去接孩子，老师需要时间帮孩子们换衣服、整理物品等，请在老师的指挥下有序的接宝宝。

9、园车当天要将活动所需物品、道具、礼物等送往活动现场，及将宝宝们分批安全送至活动现场。老师给孩子们化妆、换衣服、扎头发等需要时间，请务必早上7:00送孩子来园，专车早上、下午不接送。

10、活动场地在师范学院内，周边停车位较少，

(特立路上不得停车，会被抄牌哦)，

所以，请尽量选择公共交通工具前往。

11、近段时间天气变化大，家长请及时关注当日天气，备好伞。

最后，预祝xx幼儿园七周年文艺汇演顺利举办!

为了使活动圆满成功，为了让孩子们更好的展示与锻炼，

请家长朋友们多多支持，

xx幼儿园全体工作人员及所有孩子们期待家长们的到来!

1977年秋，王毅考入北京第二外国语学院日语专业，成为“文革”结束恢复高考后的第一届大学生。据王毅当年北京二外的师友介绍，当时77届日语系共有三个班，每班有16人，王毅是二班，他一直担任该班班长。

王毅这一批77届大学生，是被“文革”耽误了的一代，年龄参差不齐，最小的十七八岁，年龄大的，有二十五六岁。1978年3月正式入学时，王毅已有25岁，在同学中是年龄较大的。而当时外语学院招生，对考生年龄做出的限制是：不能超过25岁。

日语系三个班级40几个学生的来源，很複杂，工农兵各种身份都有，但大致可分三种类型，一种是普通中学应届毕业生，一种是外语学校毕业的，另一种则是像王毅他们，靠自学考进来。日语系的这三个班，正是根据这三种类型划分：一班是中学毕业学生班，二班是由自学考来的学生组成的班，三班是专业班。专业班在 1981年毕业，一班与二班的学生则在1982年毕业。

北京二外日语系现任主任秦明吾教授当年曾是王毅的日语教师，在他看来，王毅这一届大学生，整体素质都非常高。秦明吾说：““文革”后第一次高考，考生有应届的，也有老三届的，除应届的外，其他人参加考试，没有一定的积累，是很难考中的，他们肯定要在正常的工作、劳动之外，额外地多承担一些东西。他们平时就注意学习。在当时，他们也不知道要恢复高考了，能够考中，主要靠平时的积累。”

这40几位日语专业毕业生，大多进入外事机构或涉外部门工作，有的进了外交部、外贸部，有的进了科学院、中国人民银行，有的则进入全国妇联、中国旅行社、高等院校。进入外交部工作的，一个是王毅，另一个是张姓女生。20多年后的今天，他们大都已是所在岗位的领头人。而王毅，是其中出类拔萃者。

邱华盛现在中国科学院工作，在考入二外前，在一家工厂上班五年。他与王毅同住一个宿舍，是上下铺。邱华盛介绍，在他们二班，王毅和他都是一般家庭出身，而其他同学，则多是高干子弟，有几位来自于外交官家庭。

王毅的师友介绍，在二外期间，王毅善于思考，兴趣广泛，对国内国际大事都很关心。他擅长写作，“笔头尤好”。

北京律师王小平是王毅当年的同班同学，他说：“王毅在“文革”期间被耽误的时间比较长，在兵团时学习条件不好，年龄又大，从学外语方面讲，他的条件并不好。王毅文笔很好，经受过社会磨练，阅历丰富，如果搞写作，具备很好的条件。”

王小平介绍，当时王毅已经非常成熟，相貌端庄，举止稳重，与众不同，明显超过其他同学。令王小平印象深刻的是，班上举行“实践是检验真理的唯一标准”的讨论会，王毅的见解尤为成熟。

在王小平的印象里，王毅的毕业论文写了两篇，一篇是把中国历史与日本历史相比较，一篇则是写日本语言和中国朦胧诗的比较。王小平说：“他的视野不仅仅在日语专业上。据说当时老师都没办法对他的这两篇文章进行评判。”

亲爱的2016届毕业生同学们，

尊敬的各位家长、各位老师，尊敬的黄会林教授：

大家上午好!今天，我们在这里隆重举行2016届研究生毕业典礼暨学位授予仪式共同见证3219名硕士研究生和622名博士研究生顺利完成学业。首先，我代表学校全体师生员工，向毕业生同学们表示最热烈的祝贺!

在这激动人心、应当终身铭记的重要时刻，同学们尤其需要感谢你们的导师、家人和团队伙伴。在这几年里，导师给予了你们受益终生的教诲，家人给予了你们默默无私的支持，同学们给予了你们兄弟姐妹般的帮助。我提议，请大家用最热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

同学们，你们在校期间，校园的流行曲从呼唤空调的《董校长》变成赞美同学的《北师姑娘》，从翻唱他人的《南山南》变成自己原创的《告白·北师大》。要毕业了，你们舍不得情人坡的小瀑布，乌鸦满枝的“天使路”，舍不得仅仅只享受了一个多月的宿舍空调，舍不得已经顺利封顶但还不能入住的新校区。你们通过邮箱、QQ、微信对母校的建议、理解和期盼我都收到了。谢谢你们!

同学们，今天，你们就要走出校门，走向社会。在这离别的时刻，我想同大家谈谈“厚积薄发、久久为功”这个话题，这是我们做人、做学问、成就事业应该具备的重要素养和品质。

厚积薄发要有“十年磨一剑”的信念和态度。《道德经》说：“九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。”世界上那些令人惊叹的宏伟建筑都是靠一石一木构建起来的，通向未来的成功之路也要靠自己一步一个脚印地走出来。我们的老校长陈垣先生学识渊博、受人敬仰。有人评价他“未尝一日废书，书案堆书如山”。许多不易得的珍稀史料，他不用翻检原文便可信手拈来。到90岁时，他还能将五百多字的古文背得一字不差。正是靠着长年累月的积累、积蓄和积淀，陈垣先生才能在宗教学、历史学、考古学等领域做出开创性贡献，成为近现代的史学大家。毛泽东称赞他：“是我们国家的国宝。”

2014年，习近平总书记来我校考察时指出“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。”强调做好老师要有广博的学识积累。研究表明，那些顶尖的艺术家和运动健将，至少要花费一万小时，才能让一项技艺趋于完美，这就是著名的“一万小时定律”。同学们，无论将来你们从事什么职业，一定要坚守久久为功的信念，用一万小时、十万小时乃至一生的潜心积累，为自己的人生和事业打下坚实的基础。

厚积薄发要有“众里寻她千百度”的定力和方向。我们正处在知识爆炸的时代，近50年来人类社会创造的知识比过去3000年的总和还多。然而，人的生命和精力都是有限的，如果没有明确的方向，盲目的积累，就会成为无害亦无用的“四脚书橱”。我校概率论研究群体，在严士健先生、王梓坤院士、陈木法院士等几代人的带领下，目标明确、团结一心，坚持50多年研究积累，极大提高了我国概率论研究在国际上的地位。近年来，这个团队瞄准“探索与概率论相关的无穷维数学的理论基础，特别是寻求新的数学工具和方法”这一前沿主攻方向，面对激烈的国际竞争，他们进行多学科集体攻关，取得一系列举世瞩目的创新成果，被国际数学评论杂志誉为“北京学派”和“中国学派”。

美国哲学家爱默生说：“一心向着自己目标前进的人,全世界都给他让路。”同学们，无论将来你们从事什么职业，都一定要为自己凝练明确的发展方向，只有目标精准、问题清晰，才能将广博的积累化作创新的力量，才能将有限的时间投入到最有效率、最有价值的创造性工作之中。

厚积薄发要有“语不惊人誓不休”的执着和勇气。当代社会，各种考核、评价体系包围着我们，很多人为了证明自己，常常急功近利、急于求成，这样很难产出精品佳作，产出创新性成果。追求事业就像登山，有的人三心二意，登到半山腰就以为自己看到了最美的风景;有的人一心一意，成功登顶，终于领略到“无限风光在险峰”的美好境界。我校文学院已故教授郭预衡先生是当代著名的文学史家，他带领学生用12年时间完成《中国古代文学史》的正编、长编和简编，总字数超过480万字，被誉为新时期最有影响的文学史系列著作之一。年逾花甲，他凭借一人之力，花费19年时间完成三大卷、160万字《中国散文史》，“填补了中国文学史研究的一大空白”。郭先生注重将史学和文学研究结合起来，注重从第一手材料中提炼创新性观点，真正做到了论必有据、论必新出。

李克强总理在今年的政府工作报告中倡导大力培育精益求精的“工匠精神”。一个人一辈子做一件事不难，难的是把一件事做到极致。同学们，无论将来你们从事什么职业，都不要让一时得失左右自己的思想，要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，只有这样，产出的成果才能经得起时间的考验和历史的检验，才能藏之名山、传之后世。

同学们，不久前，在哲学社会科学座谈会上，习近平总书记号召哲学社会科学工作者要做大学问、做真学问、为人民做学问。各位毕业生大多经过了20年以上的学习积累，你们是国家的青年才俊，应当具有大视野、大格局，敢于做大事、做实事，勇于解决国家和人类社会发展的重大问题，从积累走向创新、从创新走向引领，为实现两个一百年的奋斗目标、为中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!

亲爱的同学们，无论将来你们身在何方，母校都永远惦记你们，支持你们，祝福你们!祝大家身体健康，事业有成，生活幸福，前程似锦!

谢谢大家!

六月了，我最敬爱的大哥哥，大姐姐们，恭喜你们要毕业了，在短短的六年里，在你们琅琅的读书声中，带领我们一起歌颂，在大家欢笑声中一起度过。在小学告一段落的时刻，希望你们永远不会忘记和我们一起共度的快乐时光。

在凤凰花开的季节里，我们巡视着校园的每一个角落，细细的回想起你们奔驰在操场，一个个生龙活虎，无忧无虑的样子，快乐的情景令人难以忘怀。从什么都不知道的第一步开始，你们来到这里，在师长们的带领之下，你们从无知中蜕变，而后成长、茁壮。这一切切，相信你们会把它深刻的记在脑海里。你们参加过各项比赛，你们在运动场上的荣耀，我们会永远替你们保留下去，才艺发表中的精采绝伦，我们埋藏回忆中。

在骊歌轻扬的时刻，我们有着太多的祝福语要说，然而离别的愁绪升起，也只有将千言万语化成一句：后会有期。希望往后你们的学习生涯能够更上一层楼。虽然你们不在校园了，但总有一天，我们会再碰面的。我要祝福你们鹏程万里，我们的友谊能够天长地久，永远不会消失。

导语：即将迎来小学毕业季，你有什么感想吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I will graduate from elementary school soon .

6-year learning is coming to an end. I clearly know that Im going to a junior high school soon.

I have heard that the study there is much harder than that in primary school. So I have to work hard to achieve a new height. First I will read lots of books so that I can get ready for the future learning. Then I will do some practice. As the saying goes: Practise makes perfect.

In a word I will try my best!

【参考译文】

很快，我就要从小学毕业了。

六年的学习快结束了，我清楚地知道我马上就要去初中了。

我已经听说那儿的学习比小学的要难很多。所以我必须努力学习以达到一个新的高度。首先，我要读很多书以便我能为将来学习做准备。然后，我要做很多练习，就像一句谚语说的那样：熟能生巧。

总之，我将尽我全力。

毕业意味着离别，诗句中主要表达的是不舍，难分离的情感。以下是小编整理的大学毕业寄语诗句，希望对你有帮助。

1) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

3) 欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

4) 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

5) 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

6) 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

7) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

8) 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 (唐.李白.《赠汪伦》)

9) 仍怜故乡水，万里送行舟。 (唐.李白.《渡荆门送别》)

10) 浮云游子意，落日故人情。 (唐.李白.《送友人》)

11) 明年春草绿，王孙归不归? (唐.王维.《山中送别》)

12) 但去莫复问，白云无尽时。(唐.王维.《送别》)

13) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (唐.高适.《别董大》)

14) 海内存知己，天涯若比邻。 (唐.王勃.《送杜少府之任蜀州》)

15) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (唐.王维.《送元二使安西》)

16) 近来攀折苦，应为别离多。 (唐.王之涣.《送别》)

17) 山回路转不见君，雪上空留马行处。 (唐.岑参.《白雪歌送武判官归京》)

18) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

19) .孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

20) 城外春风吹酒旗，行人挥袂日西时。长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。” 刘禹锡《杨柳枝词》

21) 巫山巫峡长，垂柳复垂杨。同心且同折，故人怀故乡(梁元帝萧绎《折杨柳》)

22) 吴文英《风入松》：“楼前暗绿分携路，一丝柳一寸柔情。”

23) 絮时依酒，梅花乍入衣(梁元帝萧绎《和刘上黄春日诗》)

24) 杨柳成歌曲，蒲桃学绣文(北周庾信《奉和赵西东路春诗》)

25) 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

26) 山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

27) 近来攀折苦，应为别离多。——王之涣《送别》

28) 轮台东门送君去，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

29) 送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。——岑参《送崔子还京》

30) 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼《临江仙·送钱穆父》

31) 人生何如不相识，君老江南我燕北。——纳兰性德《送荪友》

32) 但去莫复问，白云无尽时。——王维《送别》

33) 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。——李颀《送陈章甫》

34) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

35) 津亭秋月夜，谁见泣离群。——王勃《江亭夜月送别》

36) 此地伤心不能道，目下离离长春草。——李白《金陵歌·送别范宣》

37) 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

38) 荒戌落黄叶，浩然离故关。——温庭筠《送人东游》

39) 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

40) 春草明年绿，王孙归不归?——王维《送别》

41) 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。——李颀《送陈章甫》

42) 相送情无限，沾襟比散丝。——韦应物《赋得暮雨送李曹》

43) 故关衰草遍，离别正堪悲。——卢纶《送李端》

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们大家好：

今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。

家长朋友，您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这53名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样---看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样---看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样---看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我---舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，踏上新的起跑线,孩子们---请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。­

孩子们---我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。

在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

六年前，我还是一年级的小学生，走进了小学的道路。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白马过隙般地飞逝了。

快要毕业了，我们会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前，不论我们多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我们早已习惯了斗嘴吵架，习惯了天天写抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进小学的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友，朋友，一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴六年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。再也不舍得离开我们的母校，离开我们的同学。

回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一刻苦涩的酸果啊！小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水。

奇槎小学的教学楼虽然没有佛山实验小学的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的半个学期多。因为我们知道风迟早要吹来，朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。

我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。

母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理，明白自己的理想。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。

从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。

轻轻地，我们走了，带走了老师传授给我们六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！

我们感谢每一位交给我们知识的老师，我想说的还有太多太多，但是这些话语会化成我学习和生活的动力。严禁为学，诚信为人。将来，我们走向社会的道路时一定会汇报养育我们的国家、社会，回报我们的母校——佛山奇槎小学。

[有关毕业的作文参考

夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泄下来，人们都已进入梦乡。而我却怎么夜睡不着、哎，明天就要考试了，我的心紧张极了。

这几天来，我的根根神经都崩得紧紧的，准别迎接即将来临的毕业考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到即将到来的毕业考试，想到爸爸妈妈说的话：“你如果这次考不好，你以后就不用上学了，去打工挣钱。”我心里默默安慰，语文85分，数学90分，英语85分……想到这里，不由得感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到九霄云外……

这是，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮；月光也更皎洁，好像它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓励。

“该睡了，时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢？那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，对不住老师六年来对我的辛勤培育。想到这里，我的心不禁颤抖起来。我的脑子全乱了。

这是月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些灰暗。蝉的叫声也在不美妙动听了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉，夜已经很晚了，可是我还拿着笔，在想着考试的事。

天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的眼睛，她常常帮助别人。

一个下着大雨的清晨，我撑着伞走到教学楼，刚走到教室门口，看见倩倩撑着伞在操场上来回走着，她在干什么呢？我再仔细一看，原来她是在为没带伞的同学撑伞，接送他们到教学楼。早读开始了，倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室，看见班上所有同学没有因下雨迟到，都在读书，她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后，还有许多同学向她道谢，可她却说：“不用谢，而且你们也帮过我许多忙啊。”

我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。

再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开如兄弟姐妹一样的同学，去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉，用各自的勤奋好学，不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导，为母校争光吧！

[小学毕业-难忘的同学们作文

一转眼，秋天就到了，外婆家的小院活了!你看，柿子红了，蚂蚱跳了，满树的桂花开了，摇桂树落桂花作文。整个小院，桂花最引人注目!

我远远地就看到了它。茂密的树叶终归盖不住桂花这个调皮蛋儿，它们总会聚在一起，像是说着悄悄话。这样，一片翠绿中，就只看到一簇米黄色的桂花突显在外，特别耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一个小巧玲珑，它们差不多只有婴儿的指甲大小，都有5片花瓣花蕊是金黄色的，比较一下，不知道有没有眼睫毛粗呢!

此时，我突然闪过一个念头：要是……我激动起来，拉着妈妈快步走到树下。我搓了搓手心，两只手紧紧地握住树干，那样子，恨不得把树连根拔起。我用上“九牛二虎之力”一摇。呵，哪有什么桂花雨，不过是几朵桂花飘飘悠悠、零星点点。怎么回事?难道是桂花存心刁难我不成?我把疑惑的目光投向妈妈，她毕竟是经验之人，随手指了指我的手。难道是我手势不对?“哎呀，我两只手同样平，用力之时，力聚中而失，观察植物作文《摇桂树落桂花作文》。”我恍然大悟，连忙改变姿势，只轻轻一摇。哟!桂花全争着要往地上来，风儿一吹，就有一些桂花在空中直打转，枉走了许多弯路呢!无需3秒钟，花儿们全已经安全着陆了。往地上一瞧，成了一条淡黄色的绒毛毯啦!我怎么做的?很简单，一只手在上，调整方向;一只手在下，用于发力，再以“迅雷不及掩耳之势”一摇，就ok了。你是不是也学会了呢?

外婆家的小院，小院的桂花。摇桂树的乐趣，落桂花的美景。不断摸索的努力，收获成果的喜悦，这，都给我留下了无限的遐想和沉思，将在我的童年记忆、成长相册上画下永恒的一笔!

[桂花树毕业作文

“天下没有不散的宴席”，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时，这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。

六年的小学生活，回想起来真是酸甜苦辣，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！

六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！

即将毕业了，想感谢的很多，父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激，还是难以说出，在此向所有教过我的老师们说声:“谢谢！辛苦了。"

即将毕业了我很开心，但同时也有点想哭的冲动。开心，是因为自己可以长大了，离自己的梦想缩短了一些距离。然而，想哭是因为舍不得，舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经，舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们，舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。

踏出校门，我不再是小学生。

回头望望，千丝万缕牵扯着我的心

再见了，给我友谊的同学们!

再见了，给我教诲的老师们！

再见了，给我留下永久回忆的松坪一小。

我毕业后去哪里？

时光飞逝，从没想过自己这么快就要毕业了，想伴我度过的流畅河畔，还有樱花烂漫的花园，有辛夷花芬芳的记忆。有桂花弥漫的失恋。想想自己的未来随着柳树枝条的摇摆我问问自己未来要去何方？哪里才能使我停住奔走的脚步？梦想啊？你在哪里我时不时的问自己。

生命科学专业毕业生未来路在何方？

从就业单位看，生物科学专业毕业生可到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，也可到工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。但是，高等院校和科研机构的门槛相对较高，通常情况下本科毕业生难以进入。生物科学专业的本科毕业生要找专业对口的好工作相对较为困难，因此考研深造的比例较高。选择去基层工作相对来说比较容易，但待遇过低且工作单位通常为小城市甚至是偏远地区，而这对个人的后续发展未必是较好的抉择。因此大多数的生物科学本科毕业生对于这类工作不是很感兴趣。就总体而言，该专业本科毕业生在求职过程中存在着较为明显的“高不成、低不就”的现象。

由第三方教育质量评估机构麦可思研究院撰写的大学生就业蓝皮书《2012 年中国大学生就业报告》指出生物工程专业属于2012 年就业“红牌”警告10 大专业之一，这引发了人们对生物工程专业毕业生就业情况的担忧。确如蓝皮书 所书，生物工程专业毕业生在近几年遭遇了“难就业”的窘境。

因此。我们的未来不得不自己好好打算一下了。因此我深深的问了自己千百遍。

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字--朋友。

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久？我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗？希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间，因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福，你依旧为我祈祷，虽然不是常挂在嘴边，只要，有一天，在世界的某个角落，你突然记起了我，你会问一声：你现在还好吗？这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去，我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季，再次搭乘南下的火车，一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天，太阳升起的时候，我会带上你们的祝福，上路！

我们，还是朋友……

拾一瓣落红，捧一卷古书，踏上征程。十七岁的美丽雨季，等我，不负你。

——题记

光阴荏苒，转瞬三年将过，我已经是一名毕业班的学生了，可我依旧迷茫……

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”小鸟欢快的歌声在窗外响起，我合上了书，拉开窗帘。窗外，几只鸟在树梢上蹦来蹦去，不时的扑着翅膀，活像几个调皮的小娃娃。天上，云卷云舒，一缕和煦的阳光挤了出来，穿过树隙，斑驳了墙。我深吸了一口气，背起书包，走出家门。

正午，路上很少人，偶尔有几个人影也是匆匆而过。四周一片寂静，即使身在温暖的春天，心底也不免泛起一丝寒意。我两眼无神，我意识的在路上彳亍着。我是谁？我该做什么？我的明天该是什么样？我痛苦地甩了甩头，耳畔似乎响起无脸男那轻飘飘的一句话“我好寂寞”。是啊，我好寂寞，好累啊！我停下脚步，抬头望天……

忽然，一阵微风轻抚而过，像朱自清写的一般，“像母亲的手抚摸着你”，温柔细腻。又似有花瓣的轻吟声，娇滴滴的。我偏过头，看着小河对面孤零零的梨花树，一抹白色，很是漂亮。风吹梨花落，像断翅的蝶，那么美。她也是寂寞的，但是，依旧高贵优雅。我在黑暗的甬道里，好像看见了一点光，好像找到了方向。

我又抬起脚，加快了步伐。不一会，学校的大门便出现在眼前。大门饱经风霜，几块瓷砖早已掉落，铁锈斑斑，灼痛了我的心，好可伶。我摇了摇头，走进校园。“累吗？累就对了，舒服是留给死人的！”一句玩笑话就这样硬生生地撞进我的心房，将我惊醒。黑暗被光一点一点吞噬，那条通道越来越明亮。我再次深吸一口气，打起精神走进教室。

“叮铃铃”，上课了，我翻开课本，一张精美的图纸闯进眼帘，打开一看，“每段不努力的时光都是对生命的辜负。”那熟悉的字迹。“砰”地一声巨响，我的心亮了，不再有阴霾，我开始奔跑，朝着那个方向。

血泪何妨！只因我是毕业生，我有梦，我要飞！

四年，说短不短，但说长，也绝对不长。那些曾经的欢声笑语仿佛还在耳边飘荡，那些做过的蠢事也都历历在目，而那些早已下定的决心嘴上说着坚持要做，心中却早已随风飘远。身边的同学都已步入新的学校，而我却亲手把自己的未来给残忍摧毁……

重新来的这所学校，内心感触颇多，不仅有些悔恨，同时还有一丝淡淡的苦涩在心中弥漫。到了旧的学校，进入了新的班级，虽也遇见了以前的老师，但在这个显得我格格不入的班级之中，没有那些人的陪伴，倒也显得有些孤独。不过，幸运的是，我并没有遇到上一届的同学，这对我来说已经是相当幸运的了，这对于一个自尊心特强的我来说。

新的集体虽然不排斥外人，但也并不是那么的欢迎，起码现在的他们对我十分冷淡。不过，这也有我的性格在作祟的原因（原话：这也有我的性格一部分原因），较为内向的我，在原来那个集体四年之久，却也未和所有人都处理好关系……现在的我才来到几天，有个可以交流的人就很满足了。但仅仅是这样的话，还是不够的，最少要有一名玩的好的同学在这个集体之内，这样至少可以留下我在这个班级存在过的迹象了。

这个新的集体，虽然之前的成绩不好，但我相信，他们不过是未用心罢了，只要稍一努力，就可以取得一个优异的成绩。成绩不好的我，并未受到老师的冷眼和嘲讽，老师们还未放弃我，我也一定不会辜负老师的重望！处于这个班级的我，实际地位十分尴尬，我怕月考之后出了成绩，他们看不起我，我就只有尽力学习，让自己接下来的成绩更加优秀一点儿，哪怕只有少少的一点，我也会十分的高兴。

在这个毕业季，我会笑对未来，哪怕分数不太高，我也会诚然相待。

午后，阳光正好。天色很美，真的很美，淡蓝色的天空夹杂着一丝暖金，懒懒散散的洒下几束阳光。

树荫下一张并不干净的石桌上可笑的摆着几只高矮不一的水杯，石桌旁的少男少女身形已经翩翩，可还一脸稚气。身上穿着一色的蓝色短袖，很好看，像 天色。眼镜少女第一个举起水杯：‘以茶代酒，敬离别！’ ‘敬离别！’‘敬离别！’…放下水杯，他们拉着手坐到长凳上，沐着夏风以蝉鸣为奏，齐唱：‘长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳，笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽馀欢，今宵别梦寒。问君此去几时还，来时莫徘徊…’并不好听，每个人都有自己的key，可意外的扣人心弦。唱到后来，他们不禁哽咽出声，‘唉！你们别哭啊！我们来日方长，有的是机会诉衷肠。’他们心知肚明，再也不可能了，过了今天，他们就各奔东西了。长相清秀的小个子女生好不容易止住泪水，红着眼眶说：‘回去看看吧。’六十多平方米，承载了他们六年的时光。簸箕扫把依然在垃圾角，粉笔灰依然落在讲台上。这个温馨的地方将不再有他们的身影，泪水又不住的淌下来，滴在花岗岩上。毕竟他们曾在这一起哭，一起闹，一起欢笑一起吵！

再见，我们的六年！