毕业

我坐在六（ 4 ）班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生了！

我是毕业生了，我感到非常自豪。五年的学习，我掌握了很多新奇的知识，认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候，就天天盼着有一天能上六年级，那该是多么威风啊！现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们，应该也是这样想的吧？

我是毕业生了，我感到责任重大。六年级是小学的最后一年，也是最关键的一年，在这一年里，无论是学习方面还是体育方面，都不应该落下。我的体育本来就比较差，还有什么篮球、乒乓球我都不会，看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题，但是还要复习一到五年级的知识，不努力怎么行？

我是毕业生了，我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。如果读初中了，学习就更紧了，玩的时间还不是更少了，我实在舍不得啊！

我是毕业生了，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样！

我是毕业生了，加油！

敬爱的老师，亲爱的同学们

今天，是我们六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利的毕业！尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候。我们不免会有一些不明所以的感慨。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕与犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影；最难忘，校长和老师们坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦；最难忘，六一节师生同乐。欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。

老师曾经说过一句话；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师们对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业时各奔东西甚至天各一方的分别；毕业是执手相握心心相印的经典时刻；毕业是一切都并非结束的郑重开始；毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下。在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。

最后，请允许我再一次代表六年级一班的全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以崇高而真挚的敬意。

祝老师们身体健康、万事如意，祝同学们学习更上一层楼！

开心——哈，总算毕业了，我们也解放了。“寒窗苦读”六年，就是为了能学好、考好，顺利升入中学。别看我们还是少年，但我们身上的担子可不轻，压力也不小。特别是临近升学考试的那段时间，我们更是紧张。刚考完试，我们就欢呼着“万岁!”“我们解放了!”我们身上的担子也轻多了。反正考完试，考得好不好已成定局，何必老想着呢?总之，我们轻松多了，趁着还没有知道分数，好好玩一回!还有什么值得开心的呢——我们也将升入中学，意味着新生活的开始。想起来，还真有点兴奋。 忧愁——唉，毕竟，我在可爱的母校里学习了六年、生活了六年，对这儿有着很深的感情。

在这里，我认识了许许多多好老师，结识了许许多多好朋友，学会了许许多多知识，懂得了许许多多道理，我们之间有着深厚的情谊。我是多么恋恋不舍呀，舍不得可爱的母校，忘不了敬爱的老师，离不开起亲爱的朋友。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆!心烦——哎，考完试了，毕业了，虽说成绩已成定局，不该老想着，但在知道分数之前，我还是提心吊胆。刚考完试，我的心就很烦，再加上老师公布了数学的答案，而我，又错了一道选择题(语文的就不知道错了没有)。弄得我整天忐忑不安，总担心着考得是否理想。想起那道选择题，我就后悔不已。

本来在答题时，我已答对了，都怪我不相信自己，又钻牛角尖，在检查时多选了一个答案，这样，对的答案与错的答案相互抵消，评卷时就算是答错了。别的同学都答对了，可我……真不甘心!同学们有的都自我感觉不错，但我每当一想起这次考试或者听别人议论这次考试，就心烦。 庆幸——嗨，几天后，老师告诉了我们成绩，那个时候，我的心都提到嗓子眼上了。我总算知道了考试成绩--(语数每科满分是100分)语文99分、数学98分，成绩还算不错!同学们有的高兴、有的悲伤。我的心总算平静下来了。而且我已达到了目标，也对得起老师、家长。

我毕业了—— 既开心、喜悦，又忧愁、心烦。我高呼：“我毕业了!总算毕业了!”

大学生活即将结束。现在已经是写自我鉴定的时候了。走出大学校门，在找工作的过程中、在找到工作后的试用期里，没有感觉到大学给我带来了什么，没有体会到自己的进步。原因也许我们寻找的对比对象是跟自己同事成长的同学、比自己跟老练的同事;要么是自己急于求成的心态是自己作出了这样的评价。其实，把四年前的自己跟现在的自己作一比较，我发现自己变化很大，收获很多。

最重要的，我的人格有了升华。虽然到如今自己都没有加入共产党，但是我一直在思想上和行动中向党组织靠拢。从大一第二学期写入党申请书开始，我跟辅导员、班里的学生党员一直进行思想交流，加强对党的认识。特别是党校培训的过程中，跟指导老师发生的冲突使我在理论之外的实践中认识了党、党员以及高校的学生政治思想教育工作的一些方面。虽然我知道作为一个小小的学生，很多方面还不能想到做到，但是我一直追求公平正义，很多时候我当着班干部或者老师的面说直话，这也许是对他们的不尊重，但是实际上我早已经超越了那种狭隘，很少有私人恩怨，更不会由于某些私事来报复。我想来推崇务实，不搞形式主义，多做对学校真正有益的事，多做对社会有好处的事。经常我在清晨出楼道时候关上还亮着的灯，在洗完衣服后关上别的同学没有关紧的水龙头，劝跟我一起用餐的同学把免费的汤喝完，不要任意浪费……我说这些不是吹嘘我自己，我记得幼儿班的老师给我们说过，“上厕所的时候，要注意你的屁股不要摆在便槽的外面”。但是现在在我们大学生宿舍楼的厕所里有随便乱扔的报纸，甚至还有屁股都还摆不正的行为。总之，我觉得生活的升华是人格升华的基础。今后我会一直从生活的细节做起，做个会生活的人。

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了。

时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。

忘不了，课堂的严肃;忘不了，课间的吵闹;忘不了，运动场上的顽强拼搏;亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……

那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……

花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。

染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——我们一起走过。

缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。

灿烂的阳光照亮了世界，老师，您的爱印在了我们心中。临近毕业，下面是小编整理的写给老师的毕业赠言祝福语，欢迎大家参考!

【写给老师的毕业赠言祝福语】

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石头上的名字未必能流芳百世。老师，您的名字深深镌在我们的心里，我们将会永远记住您——您的音容笑貌，会在我们心灵里得到永恒。

在我小小的世界里，除爸妈外便是您;在我小小的心灵里，您便是最了不起的，您教我长大成人，我还不知怎么感谢您，我就快毕业了，您知道吗?我将来就想像您一样，当一名老师，我常常做这个梦，聪明的您，可不可以告诉我，这梦想能否成真?

祝用心血教导我的老师们教学进步，更好的教育下一届学生。

老师把最美的知识传授给我们，我们将用最美的祝福回报老师。

灿烂的阳光照亮了世界，老师，您的爱印在了我们心中。

谢谢您这三年来的谆谆教导，我不会忘记您，更不会忘记您这六年的插柳之恩，我即将毕业了，希望老师们天天开心，越活越年轻!

在学校的三年里，是您在我心里播下了种子。在我小小的心灵里，除父母外便是您。您给了我的关爱我也数不清，我也不知如何报答您，只能在这儿说一声谢谢。

您给我的温暖太多太多，所以，每当我的寂寞的时候，我总是第一个想到您。

您的爱是无声的打伞，遮挡住我的人生历程中的波浪风雨;你的爱是美丽的春雨，浇醒了我的智慧种子，让它开出艳丽的花;您的爱是心灵的教师，教会了我怎样做人，教会了我真善美…您真伟大!祝您桃李满天下!

三年过去，我们就要离开，您哪“随风潜入夜，润物细无声”的谆谆教导我们会永生难忘。您的恩情我们无法报答，只能以好成绩来报道。愿您桃李满天下!

老师，您上课很幽默，总能让同学们哈哈大笑，可惜时间太快。

老师，您就像黑暗中的一盏灯，照亮我们前进的道路。

因为有了您，知识才能从陌生，到熟悉;因为有了您，学习才变得有趣，不枯燥;因为有了您，才能认识卖火柴的小女孩，才能从一数到十。但是，谁又曾教过我们，该如何面对分离?谁又曾告诉过我们，您会成为回忆?只好，天各一方时，发封短短的邮件，寄托我们的想念，分享我们的幸福。

老师 老师是我慈祥的妈妈，给予我知识，教我学会做人，我深深地爱着您!

阳光抚媚着大地，鸟儿在欢快地唱歌，大家都在玩乐，您却在批改作业;烈日火烤着大地，知了在不停的叫着，大家都在吹着风，您却在为我们批改作业。您的这一切的一切我们将会永远记着，永远感谢您。

老师们：您好!三年的时间，三年的光阴，是老师培育了我们，是老师教导了我们，我向所有教过我们的老师诚恳的说声——谢谢!

今天，你用春雨灌溉着我们，让我们茁壮成长;而当我们长成参天大树时，你却如绿叶，在树丛中默默地笑着。你的付出，我们终生难忘!

亲爱的老师们，三年来，是您带领我在知识的海洋中遨游;是您指引我放飞理想，愿你青春永在，把更多的知识播撒给学生们。

一日为师，终身为父。但您不是父，而是母。老师，您像母亲一样照顾着我们，像雨水一样滋润着我们，我们永远不会忘记您!

三年来，我们从“幼苗”长出了“大树”，是您把我们培养成了“大树”，您在我们身上播撒的种子没有白费，我终于知道了阳光是怎样照亮人生的。

您累了三年了，辛苦了，您的每一句教导的话，我都会铭记在心的。

三年前，我还是一个不懂事的小孩，什么也不会。但是，您教导了我，让我学会许多，谢谢您，老师!

蜜蜂给人类带来了甜，而自己却被拉出去了。老师，您就是我们心中的蜜蜂，我们将永远感谢您。

老师，您如一位勤劳的园丁，栽培了我们这一群祖国的花朵，是您不辞辛苦地为我们传播知识。即将分别，我们一定会早日快花结果，报答您的栽培之恩。

三年了，我也快毕业了，最要感谢的是悉心教导我的老师。在这里祝老师身体健康，桃李满天下。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必能流芳百世;老师，只有您的名字刻在我们心上，这才真正永存。

老师，你们地教导如太阳将光辉洒向大地，如春雨滋润土地。你们拨下的知识，像一碗米，由我们来决定它的价值：可能变成一碗米饭，或几个粽子，或是价值最高的酒。一切由我们来决定。虽然如此，但我们永远无法忘记你们地教导。时光飞逝，日月如梭，转眼间就要与老师们告别了。在这里我祝你们身体健康，万事如意!

你教导我们，和我们谈笑风生，这就是快乐。

在学校的三年里，是您在我心里播下了种子。在我小小的心灵里，除父母外便是您。您给了我的关爱我也数不清，我也不知如何报答您，只能在这儿说一声谢谢。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 ―― 〖清〗郑燮

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您在学生的心目中，是 “ 真的种子，善的信使，美的旗帜 ” 。

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵──我感念着您带我们走过的分分秒秒!

您的心灵，如雪花般纯净;您的人格，像青松般高洁;您的青春，似火种将永远燃烧，我们永远尊重您!

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯 ―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你;多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。

您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

老师，祝您永远快乐!为了您的教诲和希冀，亲爱的老师，我将一往无前的穿越所有的雨季和清空。

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

仰之弥高，钻之弥坚。 ―― 《论语• 子罕》

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

啊，老师 ―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇 ―― 呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您遗忘!

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花! 简单的赠言表达学生的心意。

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。 小学是五彩斑斓的，那六年里，有太多太多的美好回忆。有时会出丑，成了大家的笑柄;有时给大家带来了欢笑……这六年里，有我儿时的纯真;有大多太多美好的影子。可是，即将就要告别亲爱的母校，还真想念那教鞭打在手上重重的一下 !

六年，老师教给我们太多的文化;同学带给我们无尽的欢笑。好想念那时候。如今，我已经是一名初中生了。再也不可以象以前那样让父母操心，让老师太费心了。我现在要好好学习，不要辜负家长和老师对我的期望!

加油吧!

王焱。相信自己，一定可以的!

冲!

名师点评：作者回忆了自己的小学生活，并表达了自己要努力学习的决心。“在也不可以向以前那样让父母操心，让老师太费心了。我现在要好好学习，不要辜负家长和老师对我的期望!

加油吧!

王焱。相信自己，一定可以的!

冲!

”文章结束的部分写得很有激情，写出了自己的决心，要注意“在也”应为“再也”，“向以前”应为“像以前”。“有很多美好的影子太多太多”这句改为“有太多太多美好的影子”会更加通顺一些。初中生了，小作者要继续努力呀，相信自己。

初中三年即将结束，再一次面临毕业。

又要毕业了，心里有好多话想要诉说，却不知从何说起。回想起小学毕业时，自己也没有像现在这样的紧张、害怕、难过和不舍。

这校园有着太多我们的回忆，突然想到要离开了，心里万分舍不得。舍不得日夜给我们上课、帮我们复习而忙碌的老师;舍不得和同学们在一起上课、一起玩游戏的时候;舍不得校园的一草一木。想到分离时是该有多么的伤心。

家人说要毕业了，该想想自己要做些什么了。她们认为我毕业后出去外面打工还太小，而我自己不想去读技校，所以选择留下来参加中考。尽管知道自己的成绩不怎么好，学习不够努力、认真。家人希望我能读高中，而我也想继续留在校园里，所以想要博一下，最起码也是要试一下的。

我知道中考也是不容易的，高中不是想读就读的，它不再像小学一样毕业后成绩如何都可以读初中的。虽然高中也有这样的，但是却要花费很多钱，我想考不上家人是不会再让我读的。选择了就要为此付出。

当我们毕业后，我们会有所成长，也会有所改变，或许会彼此忘记但依然会记得曾经那些美好的回忆。

奋斗吧!我们即将毕业，为自己的未来谋划道路。这其中定会有坎坷、泥泞的路段，相信自己，无论如何都将会度过。未来由自己决定，现在的选择决定着以后。

毕业了，即使心里有再多的不舍，也要说再见了。未来在等着我们勇敢的向前迈。

用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。

1) 张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!(毕业赠言)

2) 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。(给自己的毕业留言)

3) 同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。

4) 走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!

5) 柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想!(给朋友的毕业留言)

6) 阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

7) 手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

8) 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

9) 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

10) 每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空，是猛虎就要声振山谷。

11) 带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

12) 立志勤学追求创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

13) 记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

14) 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝别离的轻愁，然而我的胸怀和晴空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

15) 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

16) 甜美悦耳的歌声将永远为你而唱，真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天，请接收我真挚的祝福。

17) 祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

18) 比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢?

19) 学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

20) 我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

21) 青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。

22) 彼时，我们是命运垂青的宠儿，带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花样年华，是最不堪回首，却又无法忘怀的时光。此刻，我们即将告别，不想说青春散场，因为梦想正从这里拉开帷幕。

23) 四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

24) 毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼毕业了，小学我将永远的和你道别了。只记得我曾快乐的玩耍，我曾辛苦的学习我曾洒下痛苦的泪水，我曾……一切的一切只在记忆中，而我迎来的是一个新的“记忆”。再见了，我诺初的岁月。

一提到毕业，我的心里总是有一种莫名的痛，我舍不得你们——亲爱的老师，亲爱的同学。只剩下几个星期的时间了，我们就要另奔征程，开创自己的一片新天地。前行路，荆棘密布;眉不皱，壮志凌云;劈风斩浪，驱坎坷;勇往直前，得胜券。“超越自我，展示自我。自信，自强，自立。”让我们怀着这样的理想，勇敢前进。离别是欢聚的开始，我们不要把离别看成是悲伤的，它是小学时代的终点，也是下一个起点。天下之大，我们能同在一个教室上学，这是多么大的缘分啊，我们能友好相处，更是今生有缘。让我们的友谊像一把火，陶冶你们的心灵。让我们的友谊像一股热血，沸腾你们的青春。当你骄傲时，它像一个导师，默默的提醒你;当你失败时，它像一位智者，为你开启那道心窗。希望它能使你谦劳永逊。

那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们?时间会不会把这一切冲淡?好不舍。好无奈……下一次相见是否还会回到原点?

同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!以下是小编整理的毕业留言唯美句子，希望对你有帮助。

1. 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

2. 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

3. 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

4. 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

5. 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

6. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

7. 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

8. 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

9. 老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

10. 凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

11. 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

12. 让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

13. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

14. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

15. 时刻保持冷静，越是有问题时，越要冷静。

16. 做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺，承诺了就要做到。

17. 凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时，他人心中才会有你。

18. 不要太计较个人得失。

19. 一个人的衣着举止和精神状态是很重要的，任何情况下，尽量不要穿拖鞋出门。

20. 多关心自己的家人，多和父母联系，哪怕只是一个电话。

21. 愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪;愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心;愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。

22. .你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

23. .那时候，我们可以接受很多羡慕的眼光，而每每提及到的时候，还是无比自豪的。

24. .群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!

25. .兄弟：有今生今生做兄弟!也许这是一种运动情结，但这却又是我们的共性!一传很烂，海拔不长的副攻，传说中八卦副攻组创始人，想不到当时我们三个人的自娱自乐，现在已经发展到全队，甚至球场外。排球真的太不可思议了，不可思议地相知相识，却又有着相知恨晚的感觉。每每想到，每一次都可能是最后一次的时候，鼻子总是有着酸酸痒痒的感觉。曾经认为：离开是必然的，而伤感只是偶然。而现在却有着另一番感受：偶然的离开，却是必然的伤感!

26. 山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

27. 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

28. 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

29. 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

30. 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

31. 人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

32. 吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

33. 风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

34. 凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我生物制药技术专业相关基础知识非常扎实，是他见过生物制药技术专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

熟悉专业方向

在开始准备论文时首先要了解自己所学的知识，熟悉专业究竟有多少个大致方向，分析每类的优势与劣势，并查阅各类资料辅助完善调查内容。

找出自己擅长的领域

对专业方向有详尽的调查了解之后，转过来分析自己的能力，依据自己的长短处找出适合自己的方向，从这里着手继续调查切实可行的方案，做一个基本计划。

避免过冷过热方向

有了方案就开始确定课题方向吧，论文课题很关键，所以一定要注意，不要选择太热门的题目因为有查重率的问题，当然也不要做太冷门的课题，因为可参考的资料少又耗时耗力，不易实行。

与老师交流

对于自己已确定的方案不要急于着手实践，毕竟自己缺乏经验，所以需要找些有经验的教师咨询交流一下，可了解一些例如方案能不能成立，实践起来的问题以及是否有意义等。

寻找创新点

在前期准备充足的情况下，要想些能为自己的论文加分的小点子，一些与众不同的创新之处就是非常不错的选择，这个会比较难但是一旦成功，成就感也不一般的。

集思广益、精益求精

自己一个人总会与想不到的地方，多听取同学或者朋友的意见对于自己也会十分有帮助，所以要经常交流意见，学会向身边的人求助，取其中的精华加以利用，将其他可能有用的想法精炼些记录下来，留以备用。

论文开题

论文既有方向方案，又有了创新点就差确定论文题目了，所以可以写一份简洁的论文流程文案，在接下来逐步开展的过程中也可以慢慢补充，而且这样做的好处是计划性强，方便操作。

过程笔记

如果论文需要一些实际调查或者实验操作可以记录笔记，防止自己以往一些重要的资料，同时也方便自己日后整理到论文中，并且也能令自己对整个流程的进行有充分的了解。

论文初稿

有了前边的那些铺垫，写起论文就不那么困难了，这个阶段我们就可以写一份论文初稿，可以先把要点全部写进去，之后不是可以慢慢整理吗~所以不用顾忌太多啦~

论文排版

在初稿完成后就应该注意论文排版的问题啦，从字体、格式、段落分隔等等都要注意修改成标准格式的，当然其中语句通顺之类的小问题也要改掉，可供参考的资料有很多，所以这里稍稍用心些就一定没问题啦~

论文定稿

一切都准备好了后就基本大功告成啦，当然最后的论文定稿还是要有的，不过此时你一定已经非常了解这些了，只是拿着之前的稿件改改就没什么问题了，所以毕业论文就完成了~

毕业了，我再次翻开了“它”!

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;

在操场上我仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;

塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记我们比赛得了第一名的情景;

我不能忘记当我失败时老师亲切安慰我的声音;

我不能忘记和同学们无忧的嬉戏。

如今，畢業叻、

我好想再次和同学们一起坐在那充满回忆的教室里!

我好想和老师们再次坐在教室里讨论学习!

畢業、了

我好想让时间倒流，停在那一刻，

让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞;

看看这与我相处多年的母校;

看看这与我共经风雨的花花草草。

毕业、

此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

今天、我们毕业了、

心里有说不出的千言万语;

心里有说不出的怀念;

朋友、再见了、无论到天涯海角、时时刻刻都有我最美好的祝福、

毕业了、朋友、再见了!

毕业了、老师、再见了!

学校要求每个学生给自己写一小则赠言，封在信封里，留待十年后返校时回忆。

本来觉得颇难下笔，写写划划，居然也凑了一小则文字。既然写了，就放在这里时时督促一下自己吧。

“人生真是有趣。十一年前，你背着书包第一次远离家乡到湖北上大学;十一年间，你从北到南，从南到北，追求着你的梦想。而今，当你终于拿到博士学位的时候，你又要前往湖北参加工作了。十一年的时光在你的青春岁月中画了一个有趣的环。我不禁好奇，十年后的你又会是什么样子呢?

不过我知道，在这十一年的旅途中，你充分品尝了成功的喜悦，也咽下了失败的痛苦，激昂过、惊慌过，困惑过，颓废过。而今，你已经慢慢地找到了属于自己的人生方向。所以，在这里，我祝愿你在今后的人生道路上，每天都有所进步，每天都能以一颗中正平和的心，微笑的面对生活。

那么，让我们从零开始吧。”

对母校最想说的一句话是：“清而有容”。这也是想对我自己说的。

还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜班级同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的班级同学和老师还有领导留下好印象。

以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

总章

男：日走云迁，岁月静好，指间的时光，在不经意间流逝。

女：曾有几番喧嚣，几番静谧；

男：曾有多少轻狂，多少稳重。

女：曾有几次师生对语，曾有几次结队欢谑；

男：曾有多少挥汗如雨，曾有多少秉烛夜读。

女：三年之于一生，不过三季风雨，三见花落；

男：三年之于历史，无非弹指一挥，轻薄岁月。

男女齐：三年里，你我彼此的心里却已种植了一棵开花的树。

回忆篇

男：青春的脚步在夏的季节里，走进校园！

女：青春的脚步在的雨世界里，走入课堂。

男：还是这群清新俊冷的少年，编织了懵懂，歌唱了岁月；

女：还是这群温润如玉的少女，诗化了憧憬，涂鸦了梦呓；

男：一路跌宕，留下最多的是那些夙心往志，

女: 一路奋进，最感动的是那份求学的执着。

男：三年，一千多个日日夜夜，就这样匆匆过去了；

女：三年，你们的名字，你们的身影，你们的笑声，都已经镌刻在我们的心中。 男：三年，你们的一举一动，你们的喜怒哀乐，都已经定格在我们的记忆里。 女：忘不掉军训挥汗如雨的日子，

男：忘不掉江海学校激情燃烧的岁月，

女：忘不掉篮球场上为学校争得荣誉的飒爽英姿。

男：忘不掉宿舍中挑灯夜战伏案苦读的背影。

女：三年，校园中的紫槐已经开了三次。

男：三年，你们已经从青涩走向成熟。

女：真的不想忘记，因为三年的时光，真的太美。

男：真的不忍忆起，因为三年的往事，刻骨铭心。

白1：记得你们刚进校门的时候，还就像一个稚气未脱的孩子。

白2：每次听到那句“老师好”，常常让我感到非常欣慰，就觉得受点苦，受点累也值了。 白3： 记得有一次我休息了几天，上课时，一走进教室，就被欢乐的笑脸和热烈的掌声包围！当时差点就落下泪来。

白4：记得那次我们班捧回了一张————奖状，学生的兴奋让我好几天感觉自己都年轻了好几岁。

白5：就在前几天，几个学生非要给我洗洗车，看着他们认真的样子，自己心里就想，这辈子就做教师好了。

男：佛说，前世的五百次回眸，换得今生擦肩而过，

女：我们三年的相聚那应该留下一段怎样的记忆。

男：三年里青草的气息，

女：三年里小小的希冀。

男：三年里朗朗读书声，

女：三年里每个问过的问题。

男：一切都变得那么清晰，

女：一切都变得那么美丽。

男：一切都因为一个信念，

女：一个教师的信念。

集体诵读：

我们深信，师生共生活、共甘苦，为最好的教育。

我们深信，教师应当改变的人的灵魂，应当改造社会的精神。

我们深信，最高贵的智慧是人类最美的气质。

我们深信，最高尚的精神是人生无价之宝。

我们深信，最纯洁的情感是人类的宝贵财富。

离别篇

男：六月，注定是一个美丽的季节，

女：六月，注定是一个离别的季节，

男：六月的离别，带着点燃的希望

女：六月的离别，带着沉甸甸的梦想

男：六月的离别，带着一点伤感，带着一丝留恋，更带着彼此的等待...

女：通往宿舍的那条小路 ，将不再留下你们的脚印

男：教室里的课堂 ，也将不再出现你们的身影

男女齐：六月...离别...期待...

白（年级部领导和班主任）

勤奋通往成功，自信创造奇迹。同学们，不要怕，放手一搏吧，老师与你们同在！ 我们可以战胜一切困难，我们可以创造奇迹，我们必胜！

下笔有珠玑子建才气，挥毫成锦绣汉唐雄风。

Best wishs for my dear students ,Come on ,we can do it!

你们是最棒的学生，相信自己，定能成功！老师因你们骄傲，为你们喝彩！ 让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

人生因拼搏而精彩！向前冲吧，同学们！

笑傲考场，轻松应对，相信自己，一定成功！

百帆争渡，勇者胜！

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。鸿鹄之志看今朝！

要有打硬仗的信心

相信自己，拼搏必胜

沉着冷静，记住，你不是一个人在战斗

不气馁，不自弃，坚守最后一刻不放弃。三年寒窗，志在必得。

男：六月的离别，不应有太多的话语，

女：六月的离别，不应有太多的泪滴。

男：人事有代谢，往来成古今。

女：我们所做的一切，都在践行自己的誓言

男女齐：一个教师的誓言：

集体诵读：

我愿以悲悯的仁心执教，用我的教育改变一切不合理的现象，让世界是安和，万物和谐共生。无论结果如何。

我愿以纯洁的思想执教，让真善美的光芒普照每一位学生，无论他卓越还是普通。 我愿以神圣的使命执教，要把学生当做自己的孩子，让尊重贯穿我教学生涯的始终。 我愿以高贵的智慧执教，要用我的苦苦追求和不断探索，揭前人未揭之谜，辟前人未辟之境。

祝福篇

男：燕子展翅，离别是鸟儿对蓝天的向往；

女：小溪潺潺，离别是河流对海洋的歌唱；

男：稻谷飘香，离别是大地对万物的畅想；

女：桃李芬芳，离别是我们对你们的期望！

男：高考，是宝剑之锋的砺石，

女：高考，是生命之钢的淬火，

男：握住理想之缰，

女：扬起命运之帆；

男：学校，只是你学习的寓所，是雄鹰，就该有展翅于辽阔苍穹的理想；

女：学校，只是你人生的驿站，是骏马，就该有驰骋在万里草原的豪情；

男：在过几天，你们即将踏入高考的考场，

女：在这里，所有人都为你们祝福！

男女齐：愿梦想开始的地方，也能成为梦想实现的地方！

女：祝福！加油！

男：祝福！加油！

男女：祝福！加油！

集体：

祝福！加油！

As more and more students graduated from universities and colleges, youth employment is becoming a problem in our society. Nowadays, many young people are having a hard time finding jobs. They often faced the "No experience, no job - no job, no experience" dilemma.

To solve the problem of youth employment, I think the government should take some measures to help college students who are finding their jobs. The government should work with the employers and organizations, such as fund them to help those students obtain career information, develop skills, find good jobs and stay employed. In addition, the employers should provide opportunities for students to get their first work experiences and develop their skills and potentials. Whats more, the employers should also provide assistance for those who face barriers to employment and help them to get and keep a job.

毕业了，我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方；将离开可敬、可亲的老师、同学们；离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌……离开这熟悉的一切。还记得昨天，我独自漫步在校园里，搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗：多少次，在木棉树底，我们欢乐地嬉戏；多少次，在教室里，我们专心地写字；多少次，在操场边，我们讲着精彩的故事；多少次，在走廊楼梯，我们一同哭泣；多少次，在办公室，我们读着令人兴奋的通知；多少次，在音乐室，我们唱起动听的歌曲；多少次……

可是，正如《匆匆》所说的，过去的日子是一去不复返的，要想再沉浸在昔日的欢乐中，也只能从回忆里寻找了。抬头望着那一张张熟悉的脸，回想着我与那些脸的主人所发生的一切，不由感慨万千：这是何梓韵，一个十分开朗、爱逗人笑的女孩；这是黄梓亮，一个皮肤黑、样子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一个目光与我的目光接触到了，那是李雅君。我们两人默默地对望了一会儿，我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然，两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情？再望望窗外美丽的校园，也是不由得感慨万千：踏进这儿六年了，无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走，没有任何暗示，不着一点儿痕迹？在剩下不多的几天里，我唯一能做的并不是叹息时间过得快，而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆！

同学们：

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣，尽管忙碌，但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理，又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事，让我们在生活中学会生活，用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来，我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅，这是我的目标也是我的愿望。为此，在工作中，我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上，我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上，我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题，寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的`能力有限，但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了，同学们也有很大的进步，在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲，因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们，我也从来没有放弃过你们。可是，有几次你们都由着自己的性子，甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒，让我灰心、让我失望，更让我感到委屈，晚上躺在床上翻来覆去，几乎一夜无眠，我在想我到底是那里做错了，我的学生这样不听话，是不是我这个老师很不合格，做的还不够，想来想去，就觉得自己很失败，感觉就是把心掏出来你们也不领情，于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人，也有七情六欲，也有很脆弱的一面，她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合，可是你们又是怎么做的呢?老师期中考试前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现，我的心都凉了，我在课堂上大发雷霆，苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视死如归的感觉，面对着你们我装出无所谓的样子，说着象玩笑似的话，可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们，你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩，如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的，所以希望你们以后好自为之吧，好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!