毕业

这是我的，第二张毕业照。

放学回到家，很兴奋地与母亲交谈，手拿一张毕业照，在上面指指点点，讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁，把我们三十多人聚在一起，有了能够相识相知的缘分，可能这就是所谓的“天意”吧。六年，我们在这个校园生活了六年，我们尝过了甜，也试过了苦；我们在这里经历了骄阳，也经历了大雪；我们看过了彩虹的绚烂，也看过了大雨的倾盆……古荡一小承载了我们太多太多成长的足迹，每一个角落都有过我们碌碌的身影，每一寸土地都有过我们凌乱的脚印，每一个教室都有过我们稚嫩的声音。

而如今，距毕业仅剩一个多月的时间，六年的漫漫历程即将接近尾声。每一天都会收到精美却苍白无力的同学录，一张纸，要你写下姓名，爱好，住址……写下你玩笑般却又郑重的话。大家每天的话题也变成了“你上哪个中学？“你民办摇号摇进了吗？”……一切都让我感觉茫然无助，六年了，我们就要各奔东西了。不知是什么使然，我拿出幼儿园的毕业照，一个个看过去，竟一个也不认识了，连从前的自己都觉得陌生至极。想着想着，我浑身颤了一下——等到我头发花白的时候，我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧！两张毕业照摆在我面前，不禁感慨：原来还有这么多人，和我一起走过美好的童年。但我却没有好好珍惜那些朋友，没有好好告别就走向崭新的世界。只是这一次，我不会一声不吭地去向初中，我要好好地向你们这帮“损友”们道一声：

同学，珍重。

1. 大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信四年后依旧前途无量，加油!

2. 曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海;现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想学府，恭喜!

3. 生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺

4. 六月天空晴朗，毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。

5. 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。

6. 毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!

7. 大学四年，是我最美好的时光;同寝四年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

8. 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!

9. 你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福!

10. 飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!

11. 轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容，我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩

12. 课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐!

13. 生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺!

14. 六月天空晴朗，毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。

15. 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。

16. 凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

17. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

18. 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

19. 啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

20. 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

21. 这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。

22. 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。

23. 来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

24. 一句祝福，一世牵挂;一声叮咛，一生感动。毕业的号角已吹响，带着你们的祝福，我们上路，不管前方有多少的风雨，心不会再孤独。

25. 如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路!

26. 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

27. 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

28. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

29. 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

30. 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

31. 四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

32. 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

33. 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

34. 若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

35. 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

36. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

37. 让春天带给你浪漫,短信带给你问候，文字带给你祝福，佳肴带给你美满，新芽带给你生机，朋友带给你关怀，愿你幸福快乐每一天!

38. 人之所以努力是因为有目标;之所以勤奋是因为有方向;之所以执著是因为有希望;之所以快乐是因为有了你这位朋友!

39. 初遇你的心情是温馨的，和你交友的时候是真心的，与你在一起的时候是开心的，认识你这个朋友是无怨无悔的。

40. 轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。

41. 好听的故事没有结局，真挚的友谊不用言语，惦念的朋友才有短信，祝福的电波不会休息，美好的向往没有距离，问候的短信表达心意!

42. 有一叶草为你绿,有一枝花为你笑,有一阵风为你吹,有一朵云为你飘,有一片天为你晴,有一个人为你爱,有一句话为你留;再忙再累别忘记照顾好自己!

43. 愿我的祝福像一杯清茶,滋润您的喉咙;像一缕阳光,照亮您的前程;像一束鲜花,让你的人生多姿多彩!

44. 不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

45. 即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

46. 美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。

47. 美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

48. 美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋!

49. 那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

50. 朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁!

51. 平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

52. 让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!

53. 让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

54. 思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜!

55. 岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别

56. 岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

57. 我怕心很小很小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。

58. 在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。

59. 这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧;面对今天，应信心百倍;展望未来，应倍加珍惜。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入财校时的失落和迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。面对未来，我知道这又是我人生中的一大挑战。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大学生二懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。大学毕业感言优秀篇大学毕业感言优秀篇。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其它同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上不不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处。

为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系是建立在理解与沟通基础上的。由于代人热情诚恳，所以一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到全面，不能只顾自己的利益和方面，而忽略了别人的感受。

一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一次机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

同学们、老师们、家长们：

大家好!

今天在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。

艾山小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。

艾山小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望艾山小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，艾山的大门永远向你们开放，艾山的舞台永远让你们登台亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看!

谢谢。

又是一年毕业季，伤感又充满未知和希望，就像迷雾后面的宝藏，闯过了迷雾，走过了泥泞，拨开重重情怀，用一颗感恩的心，用一颗明朗的心，迎来毕业的定格，不追悔昨天，不怀疑明天，做好今天。

风从遥远的地方吹来，带着蒲公英的种子，在这个叫做潍坊职业学院的地方着陆，在沉寂的泥土里，它渴望阳光，怀着希翼希望爆破，冲破束缚，迎来新生命里的第一缕阳光。它不断地汲取养分，静静地等待着雨水，好像做了一个梦，梦到有人带着玉露琼浆，带着他渴望的甘露，轻柔的倾洒，润物无声，细细密密，飘飘洒洒，带着圣洁的使命和唤醒了种子的力量，一声闷雷乍破，，好似听到了召唤，渴望开始躁动，蠢蠢欲动的原始力量在蔓延，奋力的挣扎之后，它看到了生命力的第一缕阳光，看到了所有的颜色，应接不睱。

所有的青春都是用来疯狂的，在书海里疯狂，披一路红尘滚滚，破千军万马，书海杀伐，一人挥军南下又有何怕?我的青春年华还攻不破你的白纸竹筏?羽扇纶巾，江山有他，军纱帐里，指点天下，有千难万险又有何怕?他的锦语掌管我的万里天下，指点迷津，披荆斩棘，一路有他，所有的前方何惧风沙?有他、有她，风起云涌，雷云叱咤，何惧何怕?浪遏飞舟，轻走泥丸，意气风发，何惧刹那芳华!

青春的岁月就像一条波涛汹涌的河流，浩浩荡荡，卷泥带沙，激进但没有沉淀。是他、是她给了我们热烈又教会了我们如何沉淀，教会我们如何由惊涛拍岸的江河变为波澜不惊的湖，有内涵，有深度，有自己的灵魂，在取其精华的时候，不迷失了自己的特性，成长着改变着。

成长的带代价就是走过了岁月，懂得了容纳，当初的幼芽已长大，他、她的遮风挡雨，他、他的精心栽培，用什么来表达?两年的时光，蹉跎了岁月，却成就了梦想，那些稚嫩的肩膀已进化成鹰的翅膀，准备启航、翔天，那些织成茧的美好，也开始散发出夺目的光，希翼之蝶即将飞翔。

又是一年毕业季，我不知道这所大门送走了多少栋梁，我只看到林荫道上的棵棵大树，枝繁叶茂，荣荣向上。它们走过了岁月的阴霾，经过了风雨的洗礼，如今已荫荫如盖。有多久的历史，多长的等待，付出多少心血，才能如此茁壮，什么样的黑土地可以让他们参天傲视?脚驻黄泥，繁荫如冠。它见证了多少离别，又成就了多少梦想，有多少的期望?才能有那么多绿色的枝叶站在枝头在目送什么，又在迎接什么。

又是一年毕业季，有太多的彷徨，有谁可以无动于衷的离开，离开这个给了我们希望，放飞我们梦想的地方，这个地方，有我们的眼泪，有我们的欢笑，有我们青春里的故事，我们好想、好想让六月的风吹得久一点，再久一点，可以让我们把该记住的珍藏，把该感激的供养，把所有的美好，虔诚的装入酒坛，让岁月去沉淀，去让他愈久弥香。

又是一年毕业季，留恋昔时书香里。谁言雁去归无心，感恩心泪沾满襟。

尊敬的各位来宾，老师们，同学们：大家好!

今天，我们借中学的宝地，举行我校2011届小学毕业典礼，在此，我谨代表学校，向以优异成绩圆满完成小学六年学业的135名同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出，成绩卓越的六年级老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向六年来一直默默支持和理解我们的各位家长朋友表示衷心的感谢!并借此机会感谢中学的领导和老师们为我们这次活动付出的辛勤努力!

亲爱的同学们，六年前，你们带着一身稚气，怀着几许好奇走进小学，开始了人生中第一阶段的学习生活，成为小学的一名小学生，在老师们的呵护下开始学习生活的知识、生存的本领，了解生命的意义和价值。在小学这个乐园中，你们快乐着，成长着，从此，你们知道了学习的艰辛与快乐，你们懂得了人生的价值与感恩。六年来，学校和老师们享受着你们进步的喜悦，也烦恼着你们的无知与顽皮，更见证了你们在小学的校园里生命成长的经历。是母校和老师们的辛勤培育，使你们由一个懵懂无知的幼童，成长为有知识、能独立、懂感恩的健康少年。

同学们，记得在你们临考的前一天，我对你们讲了“自信、自强、感恩”六个字，这次你们能考出自己最理想的成绩，足以证明你们的自信和自强，你们用你们最优的成绩回报了父母的养育之恩、老师的教育之恩，为母校争得了荣誉。在这次升学考试中，我们135名同学中有49名同学以全优的成绩升入中学，你们是母校的光荣和骄傲!今天，我还要特别表扬受表彰的几位帮扶同学，是你们不服输的自强精神收获了你们的硕果，这些足以证明你们是最优秀的。现在，你们已经圆满的完成了小学六年的学习生活，即将告别见证你们生命成长的母校和辛勤培育你们成长的恩师，走进中学的大门，去迎接你们新的学习征程，进入你们第二个阶段的学习生活，我相信在中学这块沃土中你们会更加努力拼搏，创造明天的辉煌!

在此，我代表母校的全体师生，并以我个人的名义希望你们有远大理想和良好习惯，心怀感恩之情，用刻苦学习，不断进取的实际行动感谢党和政府为我们创造了很好的生活和学习的环境;感谢父母给予我们生命和良好的生活基础;感谢老师让我们的生命更精彩;感谢同学和朋友，让我们的生活更丰富多姿!

同学们，父母给予我们生命，老师给予我们智慧，我们自己应该赋予自己勇气和力量，在人生的旅途中不畏艰险，勇往直前!在新的起点上扬帆起航!

最后，再一次感谢各位家长多年来对我们的大力支持，也衷心祝您身体健康，一切顺利!祝全体同学学习进步，幸福快乐!祝各位领导工作顺利，生活幸福!

看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。小编收集了毕业思念的句子，欢迎阅读。

爱是长在我们心里的藤蔓。

承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了

思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧! 光阴似箭，一转眼，一年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地

我挥手说再见，为那些永不回来的青春年华。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

一年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

在回忆里继续梦幻不如在地狱里等待天堂

在这个世界上，男人最珍贵的财产就是一个女人的心。

这里再不是我们的校园，当我们就此离开我们的青葱岁月

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

还没有言别，你已消失于远方的地平线。我站着，如同一株小树那样平静。其次，我的心早随你而去。不知你是否察觉?

分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。

毕业后，有些人失望了，有些人失恋了，有些人失踪了。有些人发财，有些人发福，有些人发喜帖。这些事，还会陆续发生，默契的生活轨迹将划下休止，开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容颜，毕竟，我们都曾闯入彼此的生命。

同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!

在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。

看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。

下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。

不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。一点点语录网

毕业季节，愿我们的友谊永远不散。

就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。

毕业典礼即将开始，同学们已经来到礼堂里，准备着。时间过得真快，六年的小学时光已经悄然而去，即将离开陪伴了我们六年的母校，大家都有些恋恋不舍。

不经意间看见了我和同学们的合影，不禁想起了我和同学们的美好时光。运动会上大家一起努力，获得荣誉;实验课上大家一起动手，完成实验;数学课上大家一起讨论研究，解决了问题;体育课上大家一起玩耍;音乐课上大家一起欢唱……“铃铃铃—”铃声响起了，毕业典礼开始了。

校长走上台，宣布毕业生名单，大家都面带笑容，领取了毕业证书，大家排好队一次站好，唱起了毕业歌，“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。

接下来是出队旗，“敬礼”，大队长喊道，这是我最后一次敬队礼了，出旗开始了。六年前，我们一起在队旗下宣誓。那天，是我们入队的第一天，我的红领巾是六年级的大哥哥大姐姐带上的，直到晚上睡觉，我还是不舍得摘下红领巾，直到我睡着，妈妈才偷偷摘下红领巾，以后的每一天，红领巾都陪伴着我，它时时刻刻激励着我努力学习。歌声停止了。我们也将离开了。我们将蜕去幼稚，换上成熟，我们将告别童年，迎来崭新的生活，我们长大了。

再见了，同学们，我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻，每一件事，每一个欢声笑语的场面和我们之间那份珍贵的友谊。

再见了，老师，我不会忘记您对我们的教导，对我们说的每一句话，对我们的光心和呵护。为我们的付出所才操心。谢谢您们!

再见了，敬爱的母校，使你敞开了温暖的怀抱，让我们投入。我们从物质变得懂事。是你这位人类的母亲，为我们实现了这么多年的快乐时光。

我跨出了小学的校门，就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了!”

不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了六个月的时间，这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看，五个月的实习经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。

感触挺深的，总结起来，那就是要认认真真做事，对自己负责。

用姜汝祥博士的话来说就是：

从依附型向独立型转变，坚守原则去执行;

从服从型向主动型转变，积极主动去执行;

从个体型向团队型转变，协同一致去执行;

从避责型向守责型转变，承担责任去执行;

从封闭型向分享型转变，开放心态去执行。

第一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯

社会是一个复杂的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规则，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。

第二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。

社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公平的现象也会有。社会终究是社会，它不是校园，也不若校园里的一切那么简单明了，单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗，面对这些我们无力改变的状况，我们能做的，就是坚持自我，不随波逐流。

台湾著名的作家刘墉说过，在我们每个人的心里，都应该有这么一座堡垒，在平时的时候可能显示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情况，我们可以一退再退，但是，退到不能再退，我们誓与堡垒共存亡。

这也就是告诉我们，什么叫原则。

在工作中，我们可以忍受，可以退避，但是，我们不能放弃我们自己的原则，我们要坚持做自己，端正做人，专心做事。

第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资历，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作经验，出于对前辈们的尊重，也是为自己创造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能锻炼我们自己。

我们的主动积极会给我们创造更好的环境和的机会，只有去做，去付出，才会有收获。

第四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺利进行。

给老师：

老师，您虽然只教了我一年，可是，这一年里，老师您让我改变了许多、许多……

老师，您的到来，让我知道了学习是重要的，书是我们人类知识的源泉，老师您把我从一个根本不想、不爱写作业的小女孩变成了一个爱上语文、爱上了写作业的小女孩。

老师，我现在是第一大组的组长，可是，我知道这不是给我的奖励，而是想让我更上一层楼!谢谢您!老师!

给同学：同学们，我们有得在同一个班六年了，有得三、四、五年了，不管几年，可是我们之间一定有许多感情、友情……

时间过得飞快，幸福的脚步总是那么短，我们可否赖着不走?

同学们，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不过不是袖手坐视，而是大步朝前。

流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友珍重!

同学们：

诸位看到这封信的时候，一定是已经在家停课复习了，这几天应该积极地休息调整身心，以最好的状态迎接你们人生中最重要一考的。也或许此时你们已经参加完了高考，在等待成绩了，当然也可能此时你们已经坐在了大学校园，开始了你们向往已久的自由宽松的大学生活。不管是什么时候看到这封信，我还是有很多话想和你们说，三年高中数学课，时间十分有限，除了教给你们一些数学知识和解题技巧外，其实还有很多更为重要的话没有机会和你们说，真想自己是你们的班主任，可以有机会和你们多谈谈心，交流交流。但是始终没有机会，于是我想到了自己的博客，所以有了这个念头，在这里写下一封信，希望你们可以看到，也希望你们看完会有所收获，对你们今后的人生有所启发，有所帮助!

首先关于高考。记得十年以前，也就是我参加高考那年，大学第一次扩招，99年虽然扩招了，但是全国普通高校招生人数也只有159.68万人，而09年全国普通高校招生人数将达到629万，大学生比我们那个时代翻了两番，虽然大学生多了许多， 但目前高考仍旧是国家选拔人才的一个途径，通过读书，从某种程度上说确实是改变我们的命运一条途径，虽然不是唯一的途径。通过高考，许多父母下岗，家里贫穷的小孩，高考上了好的大学，通过几年努力，找到了好的工作，成为了国家的栋梁之材，也实现了自己的价值。也有些原先家境富裕的同学，因为读书不用功，最后荒废了学业，没有考上好的大学，最后毕业出来找不到好的工作，过着始终靠父母的生活。若干年以后，同学会碰到以前的同学，才发现当年一起坐在同一个教师的同学之间已经有了很大的差距，那时候后悔或许已经来不及了!当然我想说的，高考也不是改变我们命运，实现自己理想的唯一途径，或许有些同学本来就不喜欢读书，有读书学习以外的其他特长或者理想，亦有可能，有些同学高考发挥得不理想，如果真是这样，那么你也大可不必为了高考的失败而灰心丧气，因为以后还可以继续读研，读博，高考不是定终身的!

关于大学，现在说起大学如何如何，或许同学们会觉得很模糊，只有一个印象，就是大学会比较宽松自由，可以天天踢球，天天玩电脑游戏，可以谈恋爱，可以逃课....如果你这样想，那么你错了，上了大学不代表你有好的工作，就想考上了绍兴一中以后不代表你就一定可以读重点大学，类比一下，我想告诉你们的是，上了大学你还需努力，为学好专业知识而努力，为了可以进一步深造而努力，为了出国而努力，为了有一份好的工作而努力，或许现在这样说说还是很模糊，那么最好的方法就是同学们去请教一下自己刚刚毕业的哥哥姐姐，听听他们的说法，这个是最好的办法，其实我也是刚毕业不久，所以我很多观点应该还是比较正确的，所以诚恳地提醒各位，考上了大学，还有很长的路需要走，千万不可以放松，不能在大学里面荒废学业，而使你这么多年的努力白费，最后沦落个不能毕业，或者因为通不过四六级考试或者一些必须的等级考试而使自己丧失了找个好工作的机会。

大学生活是美好的，就我自己而言，老是怀念自己的大学生活，怀念那帮同学，四年本科和三年研究生的大学生活是丰富多彩的。在大学里你们可以交到各种各样的朋友，如果是全国性招生的大学，那么你一个寝室的同学，可能来自五湖四海，毕业了以后分布于全国各地，各行各业。如果你喜欢踢球打篮球，那么你还可以认识很多其他学院学校的朋友，如果你参加大学的社团活动，那么你更能认识些很有才能特长的朋友，这些朋友以后都是你的财富，从朋友身上我们可以学到很多东西，高中三年紧张的学习环境下，你们是很难看出一个同学的优点的，说白了你们看到的是一个人会考试，成绩好，可是进了大学就不一样了，那时候优秀学生表现出来的不只是读书好，更重要的是能力，比如，团队协作精神，组织能力，交际能力，创新精神，你们应该记住，这些能力才是社会看重的能力，所以大学四年或者七年，你们应该注重培养自己在这方面的能力。这方面我感受颇深，大学四年我做过班级学习委员，做过学生会主席，系研究生会主席，足球队的时候认识了很多朋友，这些经历对我后来找工作都十分有帮助，特别是去“四大“群面的时候，协作能力和交际能力非常重要。

大学里面除了学习一些专业知识以外，你们还可以多选修些自己感兴趣的课程，一般综合性大学都有很多跨系跨学院的选修课的，所以你们不妨选修一些，或许当时学的时候感受不到益处，但是当你们毕业踏上工作岗位以后，你们会发现很多东西都是无心插柳柳成荫的，工作生活上以前学过的东西，都会让显现出优势来。说起课程，请你们记住，英语和计算机是最重要的两门课程，如果你是理工科，如果要考研究生，那么你还得记住，高等数学很重要的课程，考研的时候和高考一样，数学是拉分的课程，真的!

关于工作，我觉得以后各位同学的出路不外于以下几条，第一出国继续深造，读硕士博士，第二在国内读研究生然后留上海北京杭州等大城市，第三本科毕业在上海北京杭州找工作，第四本科毕业或者研究生毕业后回绍兴工作。当然也不排除，参军或者支援西部的，等等。我的个人观点觉得，除非你特别有兴趣，特别有天赋，那么你就选择出国读研读博，如果能找到特别好的工作，而且家里条件允许你在北京上海杭州买房立业的，那么你可以选择第二或者第三，比如我高中时候的班级同学，就有十几个选择了第一二三条路走，那么事实上绝大部分同学，还是会回绍兴工作的，我自己就是这样。如果你家境一般，如果你爱惜父母，如果你专业不错，可以回绍兴找个体面的工作，那么我认为，选择第四条是最好的，刚毕业刚成家的时候，父母可以帮助你很多很多，以后父母老了你留他们身边也是对他们的孝顺。亲戚朋友同学都在绍兴，可以给你带去很多你孤身一人在大城市得不到的方便，至少我现在是很深刻的体会到了!

得收笔了，虽然还有很多话想和你们说的，但是突然觉得或许我的观点不一定是正确的，老师我文笔不好，流水般的文章，所以我想还是到处结束吧，我想高中三年和大学初期是你们人生观世界观价值观形成的时候，你们应该多很前人沟通，特别是以后面临填写志愿选择，考研还是工作，回绍兴还是留大城市等抉择的时候，我想说的是，还是要多听听父母的意见，记住，虽然他们不一定是正确的，但是他们一定是想你好的!如果你们愿意，可以多回回母校，看看我，我愿意和你们沟通，给你们些意见和建议!

最后，祝福你们，祝你们高考考出好成绩，祝你们以后的人生一帆风顺!希望今后的人生，你们可以做到“勤奋踏实做人，诚实宽厚待人”做一个有用的人，社会认可的人!我会想念你们的，因为你们是我第一届带出的学生!

20xx.5.29 晚

突然想起要毕业了，心痛了一下……可谁都知道，“毕业”是无法避免的!或许我说的这句话没有用，但是真的是这样……

自从上六年级以后，对“毕业”这两个字特别敏感，总是想着想着就要哭。那回和祺祺说起这种感觉，她说：“这是毕业前综合症，每个人都会这种感觉。”或许，她说的对吧。

想起以前的时候，我们班的男生女生都分伙玩，就是男生不和女生玩，女生不和男生玩，因为那时候我们很烦对方，那时侯，天真的想，我要是快点长大就好了，那样就再也不用看见那些烦死人的男生了……可是当真正毕业的时候，想法就全然不同了，因为，相处了六年的同学就要分开了，难免会有点舍不得。所以现在我们都在一起玩，管他男生女生呢，反正都是同学!恩。

这样的想法真好，真纯洁……

我问过我们班里很多同学，他们说他们也有我这样的想法，这样，我心里有些安慰，我想：“我们班同学真够意思，没有一个是白眼狼，没有一个能忘记这帮同学的，太幸福了……”

最近我们谈的最多的就是关于“毕业”这两个字。那天中午放学，和Sally谈起这事，她说了一句很感人的话："是啊，毕业是再所难免的，就像树一样，根都是在一起的，长了一段时间之后，就要分开了……”不知怎么的，我听完以后，就很想哭.回到家以后，我坐在床上，想起"毕业"那两个字，想起和同学在一起的那段美好的时光，想起那句“根都是在一起的”，鼻子一酸，心一痛，就哭了出来.这个时候的眼泪真纯洁，哭的是同学的情谊……

或许在我真正毕业的时候，这种感觉会更强烈……

我想说：我不烦我们班级的任何一个同学，最近我已经很刻意去控制自己的脾气了，我不和任何一个人生气，因为我想，都快要毕业了，都闹的那么僵，是我们的不幸!中学，我想和任何一个人分到一个班级!

有人说：人就是这样，失去了才懂得珍惜."现在想想还真有道理，失去了和同学好好相处的大好时光，现在想挽回，也不能了……

我知道，这种伤心，是没用的，即使你伤心过了，逃避过了，最终还是会分开。

呵!像人生的许多东西一样，有相聚就有分离。我笑着安慰自己……

1、我得到了___________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

2、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

7、写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

7、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）____了我》提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

13、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

23、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②

思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。

26、作文。（在下列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……）。要求：1、重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目：假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。

29、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：1、根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。

33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。3、题目自拟

34、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。

35、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

36、题目：参观_________________________

要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清楚。

37、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

38、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。

39、题目：真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。

40、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。

41、任选一题。

（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中，谁给你的影响最大？你能通过具体的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

44、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下

的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必须有一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格上的特点，有什么优点，有什么缺点，有什么爱好等。

要求：1。要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。3。内容要真实具体，思想健康。4。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。5。全文达到350——500字，文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。要求：①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺，连贯，400字以上。

48、题目：我为_________________献爱心

要求：1。把题目补充完整，写一篇记叙文；2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。

51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的朋友；在学习时，你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友；还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。

52、题目：一份的作业

要求：1、先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

回眸过去，雪白的冬；碧绿的春；火红的夏；金黄的秋。我度过了24个春夏秋冬。让我历历在目。一年级的童稚，二年级的顽皮，三年级的积极，四年级的活跃，五年级的酸甜苦辣，六年级的一点一滴都让我久久不能忘怀。书上说‘一寸光阴一寸金，老师说、寸金难买寸光阴。’时光如水一去不返，转眼间我以小学毕业了，从当时刚刚进入小学怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰踏上这漫长的学习路程。到成为一个真正的青少年一位中学生。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。在这六年中我们学得认真、读得热情。充满了少年的勃勃活力，我们像一条小鱼怀着对知识的好奇心，在广阔无垠的学海里尽情遨游。在我们漫长的学习路程总有一盏启明灯默默指引着我们。那就是老师。老师您在我们心目中是那纯洁的天使，是那辛勤的园丁，是那广阔的海洋。敬爱的老师，我们要送您一朵花，让您睡梦中感受到我们生命的芬芳；我们要送您一支歌，让您在休息时听听我们的心声。七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。省视过去，展望未来。我们将在蓝蓝的天空中开辟我们自己的天地不让我们的老师辜负厚望。

转眼6月10日了，还剩16天就中考了，我却仿佛感觉昨天才刚结束百日誓师大会，前天刚迈入初二，大前天才踏进这所学校。

还记得刚踏入这个班级，初一（11）班，一切对我来说是这样的新鲜而陌生，一张张未曾见过，洋溢着笑容的脸——我的同学。我都忘了是怎么和你们熟识的，依稀记得，谁把我写在纸上贴在桌角的名字念错了，念的十分好笑，你们一堆人笑了起来，却听不出嘲讽，听到的，只有友善。就这样莫名的，我们认识了，直到成为朋友。

从不认识到认识的过程，大概是世上最奇妙的了。

恩……记得在入学时我给老师留一下了很深的印象？啊，对！入学第一天，第一节课，坐在中间的我耐不住寂寞与好奇，左一句右一句的讲，现在想来简直跟喋喋不休的八哥一样。咳咳，入学第一天第一节课就上课讲话，想必老师您肯定对我印象深刻了。看着您那无奈的神情，我也很无奈啊。

初中这三年，我成绩进步又退步，想来想去，全是自己贪玩的结果，看来只能在中考前几天好好努力复习，指望着中考考个好成绩来回报您的教诲。

三年时光，说长不长，说短不短，但足以让我记住你们了。虽然不至于每位同学都认识，但没有与任何一位同学的关系是不愉快的。谢谢你们这三年的同学友谊。

三年时光，说多不多，说少不少，但改不了老师们你们对我这三年的教育之恩。虽然你们有的是初二才开始教我们；有的是从初三开始教我们；但都是老师。俗话说：“师傅如父。”谢谢你们这三年的教育之恩。

小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的就是胜利，留下的就是完美、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，就是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，就是多么的高兴。

小学毕业就是开心的，也就是悲伤的。开心就是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的就是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。

六年前的我，就是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻就是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还就是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，就是多么的快乐。

小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？

在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总就是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。

六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。

我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也期望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都就是不负众望

我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里

我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过，就是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的就是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。

在六年级里，我们曾在电教室里宣誓：“

对升学考试，争取优异成绩宣誓

我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到

请父母放心，我们就是有良知的人，必须不让你们悲哀！

请老师放心，我们就是有骨气的人，必须不让你们失望！

请学校放心，我们就是由潜力的人，必须会全力以赴，不留遗憾！”

我们说完，我们就要决心做到！此刻，我们已经做到了，要向中学出发了！

我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。

小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。

相信我们，所有人为我们付出的艰辛汗水，我们必定一一报答他们（她们）的恩情的！那些汗水就是含着所有人呕心沥血的努力的，我们必须不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的！

以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们已经就是了，向理想要继续奋斗！

再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好！

飞鸟从天空滑过，不会留下痕迹；鱼儿从海洋游去，不会留下音信；时间从我们手中溜走，不会留下提醒。如今，我们要毕业了，毕业时，我们忍住悲伤，笑着离开，不说再见。

回想起以前在一起的时光，轻轻扬起嘴角微笑；那时的我们，拥有着世界上最纯真的笑脸，隔开我们的，是时间。六年的小学生活，转眼间已化为过眼云烟。这六年里我们的喜怒哀乐，时间会替我们保管。可是，我们心中的留恋与不舍谁来替我们保管呢？其实，很想对着天空大声说一句：“我不想毕业。”说句实在话，没有几个六年级的学生喜欢毕业。毕业了，虽说是代表着我们即将要进入中学，成为一名青少年，但这同时也意味着我们要告别童年。离开一起生活了六年的同学。朝夕相处六年的同学，怎舍得刹那间的分离啊！与好友一起漫步在青青的草地上，互相诉说着彼此心中的不舍，聊着聊着，泪，悄无声息的落下来了，不想拭去，怕拭去后，连友情一起失去了。泪滑过面颊，如一道道冷冷的冰雨打在我心上，心滴血了，也冷了。可是又能怎样呢？只有一个办法：时光倒流。可这只不过是我们在困境中聊以自我安慰的奢望而已。好友轻轻替我拭去眼泪，告诉我，别哭，毕业我们不可以说再见，因为我们都留在彼此的心里。没必要说再见。是呀！只要心中还保留着那份真挚的感情，就不会觉得你离开他们了。毕业了，我们跟眼泪约定好，不哭泣；跟伤感约定好，不流露出来；也跟微笑约定好，笑着离开；还要跟再见约定好，别让它迸出你的嘴；跟回忆约定好，让它在你的脑海里成为永恒，；最后，跟所有的同学约定好，20年后我们再相聚。

10月21日，落叶归秋，毕业照在这时缓缓归来，柳枝把绿叶微微拂过我的脸颊，班中所有人都是喜笑颜开，唯有我，陷入深深地沉思……

我在沉思着一些什么呢？从前，一个小女孩总是幻想能马上毕业，成为大人们口中懂事的“大哥哥、大姐姐”，而现在，那个小女孩也要即将毕业，却对从前往事恋恋不舍。

小女孩在这小学六年经历了许多事、许多事，从交到第一个好朋友，再到好友分离，最后知音成群……

我也真是不知道是喜还是忧，我好像被这一个问题深深地困扰着，“块块！”她用力地拍了拍我的背，我的思路一下子被打断了！她“哼哼”地笑着，那种笑好似今日晨曦一样的光，把我心中无限的困扰吸收。

“拍毕业照，应该开心点，来！站我旁边！”我呆若木鸡，“叔叔傻不傻？”“傻！”我也“傻乎乎”地笑起来，我笑的时候眼睛和所有人一样，只不过我好像眼睛更咪一些。

不管是喜还是……忧，只要珍惜现在的时光就好了吧！小学六年，如果真的没有她，那真的，好像是……白过了。

但是，最后，我还是用我老套的台词总结吧！

“谢谢，在最后的时光遇见你？”

摘要： 这一千零一个短暂而漫长的昼夜，在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今，我却要离开我依依不舍的母校，去面对那一波又一波的悲、欢、离、合！ Abstract: This thousand and one short and long day and night is so kind and nostalgic in my memory.Today, I want to leave my reluctant alma mater to face the waves of sadness, joy, departure, and coincidence!Native

窗外是一阵阵倾盆大雨，一片一片的雨点声此起彼伏，绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了，和煦的春风时而吹涌着我的思绪。

离中考仅剩一个多月，不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容，回忆着我曾经登踏过的每一个角落。

那是几许多彩的春、夏、秋、冬，是一个绿草如茵的世界，是几个枝叶茂密的树林，是一栋栋巍然耸立的建筑，是一片喧闹的天地，也是一阵阵欢快爽朗的笑声。

曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课，曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑，曾经留下了不尽的甜蜜的微笑，也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水……曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子，也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。

这一千零一个短暂而漫长的昼夜，在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今，我却要离开我依依不舍的母校，去面对那一波又一波的悲、欢、离、合！

我激动得无语了，而我只能将这些最美好的时光与记忆，和我最眷恋的母校永远珍藏在心中，带着它漂过那漫漫长夜。

生命的舟子漂泊在波澜壮阔的海上、浩瀚无垠的宇宙、一望无际的苍穹。翱翔吧！翱翔于缤纷的天际，让山光水色灌注你的脑袋，让大自然的鬼斧神工使你的思绪飞扬，让乏味的生活无法再禁锢你的心灵。

古人云：“读万卷书，不如行万里路。”旅行比两脚书橱来的更有智慧；旅行令灵魂达到升华。那一次的旅行，不论经历了多少岁月，都使我眷恋。回想起毕业前的种种，那期待去毕旅的笑颜，还深烙在我心中，好不容易终于捱到毕旅，风和日丽的早晨，好似太阳在为我们饯别。听完校长、班主任的训话，每个人都兴奋不已，叽叽喳喳的边谈话边上车。

车上，有些人在听音乐，有些人在谈天说笑，有些人在嬉戏打闹，有些人则不停地按快门，捕捉各式各样的回忆，甚至有人过于兴奋，一直闹笑话，惹得全车哄堂大笑。经过半个多小时的车程，我们抵达第一站──青年活动中心。饱食当地民俗美食后，我们精神饱满地进行山训，怎知走了一个小时才到活动中心。哇！每个设施都十分刺激、有趣，令人看了怵目惊心，头发都被吓白了，但有几个自愿者先体验之后，大家渐渐愿意放手一搏，到最后反而是女生玩得疯。其中，我最喜欢玩“单索吊桥”，那是个把人放在三层楼高的绳索上，往下滑的设施，真是愈玩愈上瘾。

接下来的日子我们都在苗寨度过，首先是牧场，体验农场风情。买了许多当地的礼品、品尝乡村美食后，我们尝试做一些奶制品，如：奶油、鸡蛋糕。其中，鸡蛋糕既费时、又费心。但，当我的味蕾尝到那松松软软、入口即化的自制蛋糕时，美妙的滋味回荡在我嘴里，如海浪敲击着我的喉咙。下一站──西湖渡假村，幽静的山林，翠绿的景色，湛蓝的天空，点缀着璀璨的星子，座落在景色明媚的小木屋，都显得特别绚烂，令人憧憬。结束三天的活动，那些景色，使我流连忘返，那流窜于我心中的悸动，深深洗涤我的心。

这趟旅程，让我体悟到无形但深刻影响我想法的“情谊”。情谊曼妙动人、灿烂的烈焰，虽不起眼，却不可或缺。洁净的它，满意动人的心意，点燃人的心头，谱出谛听的乐曲。