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科级干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 7704 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央“两学一做”学习教育通知和中央座谈会要求,对我省“两学一做”学习教育工作进行部署。

省委对“两学一做”学习教育高度重视,上周省委常委会专门传达学习了习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,就我省贯彻落实工作进行了研究。在几天前召开的省委中心组理论学习会上,又对全省学习教育实施方案进行了讨论。下面,我代表省委就做好我省“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、深刻领会中央精神,充分认识开展学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全省各级党组织一定要认真学习,全面贯彻,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。

第二,开展学习教育,是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,我省认真贯彻中央决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推动思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会,不按规定交纳党费;有的对组织不忠诚,表里不一,口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责等。对这些问题,我们必须高度重视,切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞集中教育、集中整治确有成效,但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,则要有韧劲、恒心。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,做到绵绵用力、久久为功。

第三,开展学习教育,是发挥党员先锋模范作用、打造创新型“三个强省”的重要举措。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,广大党员是建设中国特色社会主义的先锋力量。我省共有351万名党员,16.97万个基层党组织,这是推进安徽改革开放和现代化建设的重要支撑。近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力较大的形势下,我省经济社会发展保持良好势头,各项事业取得长足进步,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。当前,我省正处在决胜“十三五”、全面建小康的关键时期,我们要适应引领把握经济发展新常态,坚持以新发展理念引领新发展实践,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,始终保持党的先进性和纯洁性,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,共同把安徽的改革发展稳定各项事业推向前进。

二、准确把握目标要求,推动学习教育扎实有效开展

习近平总书记重要指示、中央方案和中组部的具体方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为指导,咬定目标,明确定位,精准发力,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

一要聚焦工作目标。目标指引方向、统领工作,目标也是评价工作的重要尺度。这次学习教育能不能取得实效,关键就看目标有没有实现。要按照中央要求,把学习教育目标定位在“四个进一步”上,即通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

二要突出问题导向。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。“对于“两学一做”要重点解决的问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳【着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题】,中组部的学习安排具体方案又作了进一步分析。对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。这些问题只是总体概括,具体到每个党员、每个干部千差万别,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,进行再对照、再细化,实事求是地给自己“画像”、“打分”,确保精准聚焦、有的放矢。

三要把握科学方法。毛泽东同志在1934年就指出,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”。中央学习教育方案提出的“五个坚持”就是我们开展学习教育必须遵循的方法。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持学用结合,知行合一,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要坚持问题导向,注重实效,把发现和解决问题贯穿学习教育始终,奔着问题去,瞄着问题改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要坚持领导带头,以上率下,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献。省委决定在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。要坚持从实际出发,分类指导,这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,而且地区之间、部门之间、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,如果搞囫囵一气、搞一个模式那是形式主义,如果什么也不管,放任自流,那也是形式主义【截至去年底,我省共有党员351万人,其中党政机关党员23.8万名,事业单位党员43.2万名,公有制企业党员17.8万名,非公有制企业党员12.3万名,工人党员26.9万名,农牧渔民党员127.6万名,学生党员6.9万名,离退休人员党员62.3万名,流动党员10.7万名;共有地方党委122个、党组4704个,基层党组织169736个,其中城市街道14879个,乡镇75663个,机关单位26221个,事业单位133350个,公有制企业25221个,非公有制企业29268个】。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,充分利用各种阵地设施和资源手段,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

三、紧紧扭住工作重点,坚定地把学习教育各项任务落到实处

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项复杂的系统工程,时间紧、标准高、要求严,必须突出重点、抓住关键,努力以重点突破实现整体推进。

二要抓住“做”这个关键。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是做合格的共产党员。要把增强“四个意识”作为最根本任务。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是检验党员政治素养的“试金石”。要引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要坚持以学促做、知行合一,坚决贯彻落实中央决策部署,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。要把“四讲四有”作为衡量标准。党员合格的标准,是原则的,也是具体的【我们党在不同历史时期,对党员有过不同的细化要求,延安时期,曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”,即终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,成为群众的模范以及学习;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具有的“五种精神”,即坚持和发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和一切困难精神、革命乐观主义和排除万难争取胜利精神】。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,要求做到“四讲四有”。其中讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”与好干部20字标准【信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁】、“三严三实”【严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实】、“四个铁一般”【铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当】、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每一名党员、干部都要以此来约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要把立足岗位作贡献作为应尽之责。各级党组织要紧密结合实际,针对不同领域、不同行业党组织的职责任务,以及不同群体党员的岗位特点,对党员发挥先锋模范作用提出具体要求,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。

三要突出“改”这个重点。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要雷厉风行改,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。要持续深入改,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。要突出重点改,前不久,省委针对省直单位、省属事业单位存在的违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理、“小金库”等突出问题,部署开展了“四个专项整治”,各级党组织和党员干部要把开展专项整治作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改,努力以学习教育促进专项整治,以专项整治成效检验学习教育成果。要标本兼治改,针对存在的新情况新问题,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。

四、切实加强组织领导,确保学习教育取得实实在在成效

开展“两学一做”学习教育,是全省各级党组织的一项重大政治任务。各级党委(党组)要认真贯彻中央和省委决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。

一要压紧压实责任。总书记强调,落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党委(党组)要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,不当“甩手掌柜”。县级党委是我们党执政兴国的“一线指挥部”,在学习教育中要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。各级党委组织部门作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。为确保学习教育有力有序有效开展,省委已成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,国英同志任组长,向阳同志任办公室主任。各地也要参照省里做法,安排专门力量负责组织学习教育工作,确保抓到位、见实效。

二要突出经常性教育。这是这次学习教育的一个基本定位。集中教育活动是突出抓,而经常性教育则要持续抓。如果说集中教育更多是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位。现在,少数地方党员教育管理任务落实不好,就是因为党支部的战斗堡垒作用没有发挥,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设、长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。这次学习教育中,各党支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式。这次学习教育提出的许多措施,像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等,都是对基本教育形式的运用。要用足用好这些形式,着力在规范提高上下功夫,切实把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作。要以加强基层党组织建设为基本保障。如果基层党组织不健全、工作不得力,如果党员找不到组织、组织找不到党员,基层党组织就发挥不了作用,经常性教育就开展不起来。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,持续深化软弱涣散基层党组织整顿,对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。

三要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各级党委(党组)和组织部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。同时,要注重加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛深入宣传,着力营造开展学习教育的良好氛围。

四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照总书记两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。要牢牢把握第一要务,主动适应把握引领发展新常态,积极抢抓国家“三大战略”政策机遇,深入实施调转促“4105”行动计划,高位推进战略性新兴产业集聚发展基地建设等十大工程,着力加强供给侧结构性改革,坚持不移扩大对外开放,统筹推进区域城乡协调发展,大力加强生态文明建设,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要全面推进从严治党。省委将召开全会,审议通过我省关于深入推进全面从严治党的若干意见。《纲要》通过后,各级党委(党组)要紧密结合实际,不折不扣抓好贯彻执行,尤其要牢牢抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,坚持思想建党、制度治党,坚持突出重点、整体推进,坚持问题导向、标本兼治,坚持分类指导、优化功能,坚持弘扬传统、改革创新,切实严肃党内政治生活,大力加强干部队伍建设,持续推进作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持奋发有为的精神状态,着力营造政治上的“绿水青山”。

同志们,开展“两学一做”学习教育,事关党的先进性和纯洁性,事关党的凝聚力和战斗力,事关改革发展和稳定,责任重大,使命光荣。我们要更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,全力以赴把管党治党任务落实好,不断提高全面从严治党的科学化水平。

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2024年民主生活会发言材料批评与自我批评

全文共 1417 字

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按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。

一、存在的问题

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。

(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。

(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。

(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。

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2024年党员民主生活会发言稿

全文共 1889 字

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校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1 、认真学习理论知识,积极完成本职工作。 回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能认真学习并领会毛泽东、邓小平、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓和十八大文件精神,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高 自身的思想水平。

2 、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,做好学校的财务工作、教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。能够坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。在实践中不断学习和探索,真心实意为她们服务。树立务实形象,坚持实事求是,做到知实情、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、执行能力。

3 、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑。

4 、去年我接手学校的报账员工作,在一年多的时间里,网上业务工作已熟练,能够胜任这一工作任务。

二、存在的问题

1 、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

2 、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3 、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,觉得自己不评职称了,写不写都行,在思想上没有高度重视。

4 、在报账员工作上,对于财务政策方面还需要加强学习。

三、改进措施

1 、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十八大”重要思想,积极主动地深入教学一线,脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。。

2 、加强学习,提高素质。要认真学习党的“十八大”精神,特别是要深入学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的新情况、新问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新,克服求稳和保守思想,创造性地开展工作为建设和谐校园贡献自己的力量

3 、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

4 、进一步增强大局意识和全局观念,不断开阔自己的视野从全局出发考虑、处理问题,提高自己的理论修养、文化素质和领导水平。

5 、加强财务知识的学习,加强政策的研究性学习,把握好政策导向。

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两学一做党风党纪民主生活会发言稿

全文共 8618 字

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今天,我们召开县纪委十四届六次全体会议,主要任务是深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和十八届中央纪委六次全会、省纪委十二届五次全会、市纪委三届六次全会精神,回顾总结2015年工作,全面安排部署2016年党风廉政建设和反腐败工作。县委对开好这次会议高度重视,县委中心组召开专题会议对中央、省、市纪委全会精神进行了传达学习,县委常委会进行了专题研究。刚才,兴权同志代表县纪委常委会向大会作了工作报告,总结成绩客观、部署工作全面,县十四届党代会第五次会议对纪委工作报告进行审议并作出决议,各级党组织要结合党代会年会和这次纪委全会对全县党风廉政建设的部署要求,认真抓好贯彻落实。下面,我就推进全县党风廉政建设和反腐败工作讲三点意见:

一、保持坚强政治定力,进一步增强从严治党的思想自觉和行动自觉

党的十八大以来,党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以旗帜鲜明的政治立场,坚强无畏的政治秉性,坚韧不拔的政治定力,着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效力初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成,极大地提升了党心、民心,提升了党的形象,巩固了党的执政地位。特别是习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调的“两个没有变”、“四个足够自信”,旗帜鲜明、振聋发聩,充分证明了党中央推进全面从严治党的坚强决心,充分彰显了正风肃纪、惩贪治腐的坚决态度,充分反映了顺应民心、伸张正义的坚定信念。在省纪委十二届五次全会、市纪委三届六次全会上,省委王三运书记和市委毛生武书记分别作了重要讲话,围绕全面贯彻中央纪委全会精神,紧密结合省情、市情对推进党风廉政建设和反腐败工作作出了全面安排部署,体现了坚定不移从严治党的高度一致。全县各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻中央纪委六次全会和省市纪委全会,特别是习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,深化认识、凝心聚力,开拓创新、锐意进取,坚定不移地推进全面从严治党各项任务落实,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

过去的一年,县委坚决贯彻落实中央和省、市委关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,把全面从严治党作为最大的政绩,严明党的纪律,加强作风建设,加大惩治力度,推动党风廉政建设和反腐败斗争工作取得了新的重大成效。一是在深化学习中思想认识高度统一。对中央和省、市纪委全会精神、领导讲话和重要工作部署,县委第一时间通过召开会议学习、开展专题调研、理论研讨等形式迅速传达贯彻落实。结合“三严三实”专题教育,县委常委会分批次、分专题常态化开展学习研讨,带动全县各级党组织深入开展学习教育。结合学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,深入开展“学党章、守纪律、讲规矩”学习教育活动,在全县形成了强化党章党规党纪意识的浓厚氛围。二是在传导压力中主体责任层层压实。县委研究制定了《关于全面从严治党切实加强党的建设的意见》,对加强党的思想、组织、作风和反腐倡廉建设作出了全面安排部署,明确了各阶段工作重点。一年来,县委常委会研究党风廉政建设方面的议题13次,平均每月1次。将2015年全县党风廉政建设重点任务细化分解,层层签字背书,并由县委常委牵头负责,督责落实。通过会议约谈、调研约谈、重点约谈等方式,县委主要负责同志与县委班子、镇和部门主要负责人开展了2次集中约谈和一轮逐个约谈,带动其他班子成员层层传导压力、逐级明责督责成为常态。落实党风廉政建设主体责任报告制度,县委召开常委会议,专题听取县人大、政府、政协、法院、检察院党组落实党风廉政建设主体责任的汇报;年内县委召开2次“三述”大会,听取了7个镇、9个县直单位共20名党政主要负责人述纪述廉述作风报告。切实加大问责力度,对43名领导干部进行了提醒约谈和诫勉谈话,以问责倒逼了责任的落实。三是在抓常抓细中作风建设明显加强。围绕中央八项规定精神和省、市、县委作风建设的具体要求,在取得“四风”整治成效的基础上,坚持经常抓,深入抓,持久抓,建立健全改进作风的常态化建设机制,巩固拓展群众路线教育活动成果,开展“三严三实”专题教育,突出问题导向,领导干部坚持把自己摆进去,把部门职能、岗位职责摆进去,把思想、工作和作风实际摆进去,对照“三严三实”标准,查实找准“不严不实”问题,针对问题,列出清单,建立台账,一项一项定措施、抓整改,各项整改任务扎实推进。持续深入开展“三带头三走遍”基层走访调研活动和“走基层、转作风、聚民心、促发展”主题实践活动,各级领导沉下身子解决了一批群众关注的热点难点问题。在全县范围内开展“为官不为”、党政机关“庸懒散软”、基层组织“三多”和信访积案化解四项专项整治,有效解决了办事难、“节日病”、“升学宴”等群众反映的突出问题,刹住了歪风、树立了正气,推动了作风建设常态化。四是在严查违纪中警示作用逐步凸显。县委对反腐败工作旗帜鲜明,态度坚决,对发生在群众身边的腐败问题和不正之风,坚持零容忍,有案必查,查则必严,保持了案件查办高压态势,对重要案件线索县委主要负责同志亲自协调,对省市纪委转办的重点问题亲自批示。2015年,全县立案数和结案数较上年同期大幅增加。对查处的典型违纪违规问题,在全县范围内进行通报,增强案件查办的震慑力,真正起到查处一起,教育一片的作用。县委高度重视省委巡视和市委巡察工作,对提供的案件线索和反馈的突出问题,认真核查,对问题属实的,该提醒的提醒,该约谈的约谈,该组织处理的进行组织处理,严肃整改、严格问责,举一反三,坚决杜绝类似问题再次发生,营造了风清气正的良好氛围。

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,一些党组织履行全面从严治党的主体责任意识不强,把握运用执纪监督“四种形态”、通过抓早抓小严格执行和维护党的纪律主动性还不强;作风建设永远在路上,长效机制建设还需要不断健全完善,个别单位“四风”问题稍有松懈就会容易反弹;一些党员干部还不能准确认识和把握新发展理念,工作作风还不能适应经济发展新常态的要求;面对从严治党的新常态,基层纪检监察队伍能力素质还需要不断提升,执纪理念还需进一步转变。对这些问题,我们必须高度重视,采取有力措施,认真加以解决。

2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,县十四届党代会第五次会议明确提出了“坚持‘五个发展取向’,立足‘五区基本定位’,聚焦‘六个率先战略’,实施‘六大突破行动’,着力建设幸福美好新临泽”的总体工作思路,实现既定的目标任务,离不开奋发有为的干部队伍,离不开风清气正的良好政治生态,更离不开广大群众的支持和拥护,这些都需要我们通过全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败工作来提供有力保证。全县各级党组织和纪检监察机关,要进一步增强责任感和使命感,认真履行好全面从严治党的政治责任,以更大的决心、更大的力度、更加务实的举措,坚决打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。

二、坚持把纪律挺在前面,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争

2016年全县党风廉政建设和反腐败斗争工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央纪委六次全会和省、市委全委会议及纪委全会精神,保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,深入落实“3783”主体责任体系,忠诚履行党章赋予的职责,聚焦监督执纪问责,深化标本兼治,创新体制机制,把纪律挺在前面,持之以恒落实中央八项规定精神和省市县委作风建设具体要求,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。

在1月29日召开的中央政治局第三十次集体学习会议上,习近平总书记强调,要从五位一体总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念、五大支柱性政策、补短板防风险来把握 “十三五”时期我国发展的战略重点,做到胸中有数、落实有策、行动有策。全党要把思想和行动统一到新发展理念上来,努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平,对不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识要立即调整,对不适应、不适合甚至违背新发展理念的行为要坚决纠正,对不适应、不适合甚至违背新发展理念的做法要彻底摒弃。抓好新常态下的党风廉政建设工作也必须要用新的理念谋划,新的举措推进,实践中要突出抓好以下几个方面的工作:

一是深入学习并严格执行党规党纪。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的考验,是对党员干部对党忠诚度的检验,坚持把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,教育引导全县广大党员干部真正把“四个必须”、“八条规范”作为核心价值导向来把握,把“六项纪律”的刚性要求作为不可触碰的底线来坚守。要认真开展“两学一做”活动,根据中央部署,今年要在全党开展以学党章党规、学系列讲话、做合格党员为主要内容的“两学一做”活动。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措。全县各级党组织要聚焦明确基本标准、树立行为规范,教育引导党员学党章党规,搞清楚该做什么、不该做什么,掌握好能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格。聚焦加强理论武装、统一思想行动,教育引导党员学系列讲话,深入领会习总书记系列重要讲话蕴含的战略思想和立场观点方法,转化为价值追求和实践成果,切实做到学而知、学而信、学而行。聚焦端正思想作风、解决突出问题,教育引导党员做合格党员,讲政治、讲党性、讲担当,校准思想之标,调正行为之舵,彰显攻坚克难的魄力,干出俯仰无愧的实绩,展示共产党人的时代风采。要强化纪律执行的权威性,全县广大党员干部,特别是领导干部要深刻认识守纪律、讲规矩的重要性、严肃性,按照习近平总书记讲的要善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向,做到始终忠诚于党,始终对组织坦诚,始终正确对待权力,始终牢记政治责任。要针对近年来在纪律审查中发现的薄弱环节和漏洞问题,切实加强制度建设,把纪律规矩体现在干部教育管理的全过程,真正让纪律成为带电的高压线。执纪部门要敢于亮剑,坚决纠正无组织、无纪律问题,严厉查处欺骗组织、对抗组织,上有政策、下有对策和有令不行、有禁不止的问题,真正把纪律执行到位,把纪律的约束作用发挥到位。要维护换届工作的严肃性,今年是县、镇、村领导班子换届之年,要坚持把党的领导贯彻到换届工作的全过程,把换届风气监督作为履行管党治党主体责任的重要内容,各级党组织负责人要切实履行好第一责任人责任,敢抓敢管敢碰硬;纪检监察机关要严肃执纪,严格问责,按照中纪委、中组部换届工作“九个严禁”的要求,加大监督力度;组织部门要履行好直接责任,精心组织,周密部署,协调推进换届风气监督的各项措施落到实处,确保换届工作有序健康平稳进行。

二是驰而不息把作风建设抓到底。作风问题具有顽固性和反复性,破除“四风”顽疾,不可能一劳永逸、一蹴而就,我们必须树立长期作战的思想,保持驰而不息的韧劲和耐心,锲而不舍落实中央八项规定精神和省市县委作风建设要求。要把顶风违纪问题查处到位。扭住“四风”不放,用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,有多少就处理多少,对顶风违纪行为严查快处、动辄则咎,释放越往后执纪越严的强烈信号,凡发生的顶风违纪问题,坚决落实“一案双查”要求,从重从严查处,切实防止“四风”问题反弹回潮。要把隐身变形问题解决到位。坚持问题导向与破题指向相结合,高度警惕“四风”新动向新表现,研究和掌握改头换面、转入地下等隐身变形问题,厘清民俗与党纪的界限,划清公与私的边界,因情制宜、辨证施治,对盘根错节的复杂问题要打整体战,对时间久远的遗留问题要打歼灭战,对长期形成的惯性问题要打持久战,以作风建设的新成效取信于民。要把庸懒散软的问题整治到位。实现率先在全市全面建成小康社会的目标任务,一分靠部署,九分靠落实,而抓落实的关键是要靠过硬的干部作风来保障。各级各部门要按照抓常、抓细、抓长的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强对慢作为、不作为、乱作为问题的执纪问责,特别是要抓一些影响单位形象、影响发展环境的典型案件,狠刹懒政怠政现象,促使党员干部认真践行“三严三实”要求,把严和实的要求贯穿于改革发展稳定各项工作中,转化为干事创业的精气神,转化为履职尽责的真本领,转化为攻坚克难的推动力,真正把作风建设的成效体现到真抓实干上来,把心思和精力聚焦到加快全县经济社会发展上来。要把小事小节问题防范到位,要牢记“针尖大的窟窿斗大的风”这一基本道理,从小事小节入手,对干部严格要求、严格教育、严格管理,促使大家真正警醒起来。每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。再过几天,春节就到了,今天在这里再次提醒大家,要严格遵守廉洁自律各项规定,切记“小事情上不要吃大亏”,不要因为小问题影响大前程。

三是严肃查处发生在群众身边的腐败问题。坚决贯彻无禁区、全覆盖、零容忍的要求,着力解决群众身边的不正之风,严肃查处各类腐败问题。在工作重点上,既要重点查处政治问题和腐败问题交织,不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的领导干部;也要把反腐败工作延伸到基层,紧盯重点领域和关键环节,突出抓好惠农资金、城乡低保、征地拆迁、玉米制种、小康住宅建设等方面侵吞集体资产、侵害农民利益的问题,坚决纠正和严肃查处不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等违纪违规行为。要进一步加强对基层党员干部的法治教育,引导他们牢固树立法治信仰,尊重法律权威,自觉克服人治思想、特权思想,避免以言代法、以权压法,全面提升基层党风廉政建设法治化水平。在工作方法上,要按照“四种形态”要求,正确处理“极极少数”与“绝大多数”、“小毛病”与“大问题”、“破纪”与“破法”、“轻处分”与“重处理”的关系,进一步提升纪律审查效果。全县各级党组织要多做咬耳扯袖、红脸出汗的工作,要切实用好批评和自我批评这个武器,加快形成“自我批评一日三省、相互批评随时随地”的党内政治生活良好氛围,要综合运用警示教育、诫勉谈话、函询约谈、组织处理、纪律处分等监督方式,做到小事早提醒、小错早纠正、小案早查处,防止由“破纪”到“破法”。在工作效果上,要突出案件查办的警示震慑作用,对查处的一些重大案件,要认真剖析,总结教训,举一反三,用身边的事教育身边的人,引导党员干部吸取教训,引以为戒,发挥好查办案件的治本功能和反面教材的警示教育作用。同时,要始终坚持依法办案、秉公执纪,既查实问题、惩治腐败,又查清诬告、澄清是非,对诬告陷害、恶意中伤、制造谣言的要严肃追究责任,坚决支持和保护党员干部干事创业的积极性和主动性。

四是切实拓宽党内监督的有效途径。党内监督是排除党内“毒素”的有效手段,是反腐战役中的制胜“法宝”。全县各级党组织要牢牢抓住党内监督这个关键,把上级、下级、同级等各层面、各方向的监督衔接融合起来,做到党内监督不留盲区、不留空白,形成良好的党内政治生活氛围。切实用好批评和自我批评这个武器,增强民主生活会的针对性和时效性,遇到重要问题或普遍性问题,需要集体批评和自我批评的就及时召开民主生活会,把事情说清楚谈透彻,有群众反映、揭发检举经过查核确有轻微违纪违规的行为,就要让犯错误的同志在民主生活会上自我检讨,大家批评帮助,共同提高。要全面落实纪委监督职能,纪委是党内监督专门机关,推进全面从严治党,各级纪委处在第一线,肩负着重要的职责使命,各级党委要加强对纪委工作的领导,旗帜鲜明的支持纪委开展工作,更好地发挥纪委同级监督作用。要力促领导干部自觉接受监督,严格执行民主集中制原则,坚决克服自由主义倾向,特别是要健全完善对各级一把手的监督制度,使一把手置身于党组织、党员、群众的监督之下,以强有力的自律和他律手段,降低一把手违纪违法风险。要把党内监督与国家监察、群众监督结合起来,与法律、审计、司法、舆论监督等统筹起来,推动形成“一盘棋”的大监督格局。要加强对重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用“三重一大”制度落实的监督,切实做到有权必有责、用权受监督。

三、始终恪守责任担当,全面落实从严管党治党要求

全面推进从严治党,关键是落实党委的主体责任。各级党组织必须增强管党治党主体意识,牵住“牛鼻子”,种好“责任田”,增强全面从严治党的内生动力,推动形成风清气正的政治生态。

一要进一步增强主体责任意识。新修订的《条例》首次把“主体责任”写入党纪处分条例,而且有了全新的表述,不再是以往强调的党委(党组)在党风廉政建设责任制中负主体责任,而是强调党组织在全面从严治党方面要负主体责任。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会讲话中指出,全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。全面就是管全党、治全党,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,重点是抓住关键少数。严就是真管真严、敢管敢严、长管长严。治就是各级党委(党组)及基层党支部都要肩负起主体责任,各级纪委要担负起监督责任,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任,不只是字面上的变化,更是实践的发展,认识的深化,范围更宽、标准更高、责任更大、要求更严。全县各级党组织对此一定要有明确的认识,自觉担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。

二要进一步完善主体责任体系。党委主体责任是一个横向到边、纵向到底的责任体系,这个责任体系就是纵横交织的一张网,我们都在其中,各负其责。从横向来看,包括领导班子的集体责任、主要负责人的第一责任、班子成员的“一岗双责”;从纵向来看,就是下级党委要对上级党委负责,一级抓一级、层层抓落实。县人大常委会、县政府、县政协和法院、检察院党组要坚持坚定正确的政治方向,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用,围绕大局履职尽责、突出重点抓好落实,做好县委部署的各项工作,落实全面从严治党主体责任。各级党组织要认真总结和吸取多年来在落实主体责任方面形成的成功做法和制度经验,切实推动从严治党主体责任向村、社区、学校及基层站所延伸,对主体责任进一步细化分解,科学划分领导班子、党组织负责人和班子成员等责任主体之间的责任界限,明确下级党组织主体责任及履责的相关要求,打通责任落实的“最后一公里”瓶颈,实现主体责任的网格式覆盖,建立上下互动的链条式责任传导机制,将压力层层传导下去,把责任压紧压实。

三要进一步突出一把手的责任担当。班子负责人对主体责任是否敢于担当,是主体责任落实的风向标。只有坚持领导抓、抓领导,督促班子负责人这个“关键少数”切实履行好第一责任,班子才能履行好集体责任、班子成员才能落实好“一岗双责”。全县各级党政主要负责人要以高度的政治自觉,责无旁贷地担当起第一责任人的责任,认真履行好抓班子、带队伍的职责。必须时刻牢记党内职务不是荣誉,而是职务、更是责任担当,对贯彻落实中央和省、市、县委要求,必须旗帜鲜明、态度坚决。各级党组织书记要做管党治党的书记,当好第一责任人,对党负责,对本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责。

四要进一步强化责任追究。新修订的《条例》首次把“主体责任”的落实写入其中,突出了问责追究,这是全面从严治党的重要抓手。全县各级党组织要进一步健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,进一步明确责任追究的主体、情形、程序和方式,以严肃有力的追责机制促进主体责任的落实。尤其要突出对各级领导机关和领导干部的问责追究。对重大问题该发现没发现就是失职,发现问题不报告、不处置就是渎职,都要追究责任,切实防止在落实责任制上出现“破窗效应”。要坚持“一案双查”,对违反政治纪律、政治规矩、组织纪律,“四风”问题突出,发生顶风违纪问题的镇、部门和单位,既追究主体责任、监督责任,又严肃追究领导责任,以追究问责倒逼责任落实。

五要进一步提升纪检监察干部队伍能力素质。各级纪检监察机关要扭住纪律建设这个根本,抓住“关键少数”,加强对党员领导干部履行管党治党政治责任、遵守党的纪律特别是政治纪律、贯彻执行党委政府重大决策部署等情况的监督检查,确保政令畅通,令行禁止。要进一步深化纪检监察体制改革,推进体制创新、制度创新,全面履行党章赋予的职责。要按照打铁还需自身硬的要求,严明各项纪律,完善自我监督机制,用铁的纪律和过硬作风打造忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。广大纪检监察干部要着力强化思想作风,严格依法办事,提高能力素质,敢于坚持原则,敢于动真碰硬,敢于同违纪违法行为作斗争,切实维护党纪的严肃性和权威性,着力提高监督执纪的整体水平。要结合纪委换届工作,扩大选人用人视野,加大交流力度,不断增强干部队伍的生机活力。

同志们,民心是最大的政治,正义是最强的力量。全面从严治党任重道远,党风廉政建设和反腐败工作责任重大,我们要在市委和市纪委的坚强领导下,全面落实中央和省委部署要求,保持定力,强化担当,创新实干,不断推进党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效,为加快建设幸福美好新临泽提供坚强有力的纪律和作风保障。

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领导班子召开党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1008 字

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各位同事:

大家好!

根据公司《关于召开二级单位领导班子专题民主生活会的通知》文件要求,机动大队结合本单位实际情况,于2015年5月13日下午16时召开本大队全体党员召开民主生活会。

根据党员民主生活会的要求,本人围绕三个方面进行发言。

第一条:关于遵守中央关于禁止领导人员亲属违规经商办企业、利益输送有关规定情况;

第二条:落实中央八项规定精神、坚决反对“四风情况”;

第三条:严守组织纪律、依法依规选人用人情况。严格落实“三严三实”要求。

作为身兼机动大队的行政正职及党支部书记两个职务的我,严格按照“中央八项规定”、反“四风”及“三严三实“的要求立足岗位、廉洁勤政。近年,领导干部亲属子女违规经商办企业事件在网络、新闻媒体中逐步曝光,并受到社会各界的广泛关注,聚焦了人民百姓的眼球,也成为了众多领导干部落马的重要线索。“近水楼台先得月”成为了导致腐败的重要隐患,已经引起了中央纪委等监督执纪部门的高度重视。作为每个党员干部和中队骨干我们都必须高度重视,引以为戒。对中央的八项规定,坚决反对“四风”精神。深入理解贯彻其中内容,队伍管理中严抓严打形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 所谓的反对形式主义,是着重解决工作中不实的问题;反对官僚主义,着重解决在员工利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义,着重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。总之,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系的重要根源。“四风”的形成非“一日之寒”, 诚然需要大家广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。此外,本人恪守组织纪律、在提拔骨干、选人用人时严格落实“三严三实”的要求。在生活行为及工作中做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实、谋事要实的作风,也就是从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、不好高骛远,不脱离实际。脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,不断取得作风建设新成效。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

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党委两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿

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为深化“两学一做”学习教育,根据上级要求,8月17日上午,学校党委召开了领导班子党风党纪专题民主生活会。学校领导班子全体成员参加,相关部门负责人列席会议。校党委书记石恒真主持会议。

为开好这次专题民主生活会,会前,学校领导班子成员深入学习了党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,深入学习了习近平总书记关于严明党的纪律、全面从严治党系列重要讲话精神,对照发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例,深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题,班子成员之间深入开展了谈心谈话。在此基础上,领导班子集体讨论撰写了班子对照检查材料,班子成员认真撰写了个人发言提纲。

会上,石恒真同志代表学校领导班子进行了对照检查,认真查摆了党委领导班子在严守党规党纪、推进全面从严治党方面存在的问题,剖析了问题根源,提出了今后的努力方向和改进措施。领导班子成员围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”,逐一做了对照检查发言,联系个人思想、工作、生活实际,联系学校发展实际,结合各方面征求到的意见建议,深刻剖析自己存在的问题及产生的根源,并提出了整改措施。每位同志发言后,其他同志本着开诚布公的态度开展了相互批评,形成了交心谈心、严肃和谐的良好氛围,达到了民主生活会“团结—批评—团结”的目的。

石恒真同志在总结讲话中就进一步深化党风党纪专题教育提出明确要求:一要更加坚定理想信念。认真开展自学和参加党委中心组学习,把继续深入学习党章和“一准则两条例”、学习习近平总书记系列重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求,任何时候任何情况下都对党绝对忠诚。二要进一步严肃党内生活。把坚持整风精神作为严肃党内生活的“一剂良药”,把“认真”二字落实到党内生活的方方面面,把“从严”要求体现在党内生活的各个环节,真正使严肃党内生活成为加强学校领导班子党性锻炼的“必修课”。三要严格遵守纪律规矩。带头增强党章党规党纪意识,坚持用《中国共产党廉洁自律准则》激励自己、用《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》约束自己,切实维护党章和其他党内法规的权威性严肃性。四要持续深化整改落实。针对这次民主生活会上查摆出来的问题,进行再梳理,完善问题清单、责任清单、整改清单;对班子集体存在的问题,要结合自己分工,主动认领,承担责任,积极提出整改意见;对个人思想、作风方面存在的问题,有什么改什么,做到立行立改。

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交通局党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1331 字

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今天,教育系统党风廉政建设工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,教育系统党风廉政建设是全党全国反腐倡廉建设的重要组成部分,要增强忧患意识和责任意识,扎实推进教育系统反腐倡廉建设,为教育事业科学发展提供坚强保障,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

袁贵仁指出,加强教育系统反腐倡廉建设意义重大,影响深远,中央高度重视。当前,我国教育事业站在了新的历史起点上,改革发展稳定的任务十分繁重,对反腐倡廉建设提出新的期待和要求。我们既要看到教育系统反腐倡廉建设的成效,也要清醒地看到在教育改革进程、实施教育惠民政策、使用教育资金、建设干部队伍等方面面临的风险和挑战,切实增强忧患意识和危机意识,增强反腐倡廉的坚定决心。

袁贵仁强调,要以更加有力的措施抓好工作落实,不断深化反腐倡廉建设。一是在严格执行党的政治纪律上要有新措施。要深入开展政治纪律教育,引导广大党员干部、教师坚定政治立场,加强对党的政治纪律执行情况的监督检查。二是在加强对中央重大决策部署贯彻落实情况监督检查上要有新办法。2012年要重点抓好教育规划纲要实施和教育工作方针政策贯彻落实情况、中央教育惠民政策实施情况以及“三重一大”决策制度贯彻落实情况的监督检查。要严格执行责任制,把加强监督检查与推进工作落实结合起来。三是在加强重点部位和关键环节监管上要有新进展。要把高校招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学风建设等关键点作为推进风险防控的重点,在落实“一把手”负责制、形成清风正气、促进公开、加强惩处等方面下功夫。四是在治理教育乱收费问题上要有新突破。要“治”、“理”结合,既充分协调和依靠各方面力量加大查处力度,又深入剖析产生乱收费问题的深层次原因,有针对性地采取措施,从源头上解决问题。五是在解决热点难点问题上要有新思路。要着重加强领导干部思想政治建设、学术诚信体系建设、治理义务教育阶段择校等方面问题的研究,关注家庭经济困难学生、就业困难学生问题,要特别关注农村义务教育学生营养改善计划实施的社会效益。六是在执行党风廉政建设责任制上要有新成效,努力形成运转协调、衔接紧密、优势互补、相互促进的反腐倡廉工作格局。袁贵仁特别强调,加强反腐倡廉建设,关键是抓好各级领导班子建设,核心是抓好思想政治建设。要坚持不懈地抓好领导班子党性建设、能力建设和作风建设。

教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长王立英代表部党组作教育系统党风廉政建设工作报告,回顾总结了2011年教育系统反腐倡廉工作,全面部署了2012年党风廉政建设和反腐败工作任务。她强调,要根据党中央、国务院和中央纪委关于反腐倡廉建设的决策部署,大力加强领导干部作风建设,扎实推进惩防体系建设,深入开展廉政文化建设,着力解决人民群众反映强烈的热点难点问题,为推动教育事业改革发展做好服务提供保障。

福建省教育厅、清华大学、中山大学、西安交通大学、中央戏剧学院、太原理工大学等6个单位在会上作了交流发言。教育部党组成员,中央纪委有关部门负责同志,各省(区、市)教育纪工委、新疆生产建设兵团教育局纪委以及教育部直属高校、省部共建高校纪委主要负责同志,教育部机关各司局和各直属单位主要负责同志共370余人参加了会议。

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领导班子严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 958 字

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4月18日上午,为期6天分2批举办的全县党政主要负责人党纪党规专题学习班开班。受县委书记张寿于委托,县委副书记、县长杨祖斌在开班仪式上作动员讲话。杨祖斌强调,全体参训干部要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,把学习贯彻党章党规党纪摆在突出位置来抓,营造干事创业的良好政治生态,大力助推十件大事。

杨祖斌指出,深入学习贯彻党纪党规,是各级党组织的政治要求,是我县重构政治生态和苍溪更好更快发展的现实需要。参训学员要进一步提升思想认识,深刻领会学习党纪党规的重要意义。

杨祖斌要求,参训学员要树立“三项意识”,全面学深悟透贯彻执行党纪党规。一要自觉树立忠诚意识。学习党纪党规要解决理想信念问题,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉强化忠诚意识,坚决贯彻党内各项规定制度,做到讲政治、守规矩。二要主动增强纪律意识。始终在思想上、政治上、行动上同上级保持高度一致,坚决遵循组织程序和服从组织规定,落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,切实把“腐败的权力”关进纪律监督的“笼子”。今年是换届之年,党员干部尤其是乡镇部门一把手更要严守换届纪律,确保换届期间风清气正。三要牢固树立廉洁从政底线意识。履行好党风廉政建设“一岗双责”有关规定,严格依法办事,廉洁办事,干干净净做事、明明白白做人,绝不能闯红线、触底线。

杨祖斌强调,参训学员要严格按照培训要求,迅速转变角色,克服“工学”矛盾,专心学习,将所学知识入脑入心,确保学有所获;要对照所学知识,坚持做到学以致用,通过召开专题民主生活会,剖析反思,查找问题,制定改进措施;本次学习时间紧、任务重,要坚持做到遵规守纪。县纪委将不定时进行抽查,对不遵守学习纪律造成不良影响的按相关规定严肃处理。

县委常委、县纪委书记王永主持开班仪式,并以如何做忠诚干净担当的领导干部为题,从坚决做到对党忠诚、坚决做到个人干净、坚决做到敢于担当三个方面为参训学员进行了授课,希望参训学员振奋精神、严守纪律,坚决按照“忠诚、干净、担当”的要求,讲政治、讲规矩、守纪律,把心思用在干事创业上,把精力投到抓落实上,积极营造风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,切实为全县经济社会发展提供坚强保障。

各乡镇、县级各部门党政主要负责人,县属国有企业主要负责人,县管学校、医院主要负责人参加培训。

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党员民主生活会发言稿

全文共 3284 字

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各位领导、各位同志:

今天是*月*日,再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家

表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了*这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是*局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在*的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、

人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管

主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按蒋局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到蒋局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓文秘114,全国文秘工作者的114好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

问题之四,小节问题需要改进。比如:工作文秘114,全国文秘工作者的114方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。

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两学一做民主生活会发言稿

全文共 1112 字

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按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

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支部民主生活会发言稿

全文共 1014 字

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近期,我按照组织的要求,认真学习了党的十八大文件,加深了对党的十八大精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

一、学习情况

我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(十八大报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和十八大通过的《新党章》等十八大文件,对十八大精神有初步的了解和掌握。

二、思想认识提高情况

通过学习十八大精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持十八大路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用十八大精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

三、立足岗位创先争优情况

在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

四、不足和差距

作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

五、整改措施和下一步打算

我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

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民主生活会发言稿

全文共 1085 字

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中共党员的先进性就在于能在学校中把准位置、强化能力、深化感情、积极促进学校朝着制定的发展目标前进。今天,在党员民主生活会上,我剖析两年来如何架好民主团结的桥梁、做好学校发展的做法

一、“深”感情,架民主团结的桥梁

我校属新建校,教师是来自几个学区,在竞聘过程中脱颖而出的,其业务水平、理论水平都是佼佼者,但师德方面、民主团结方面毕竟比较薄弱。意识到这点,我更加牢记全心全意为人民服务的宗旨,用火热的情、浓浓的爱,架起了民主团结的桥梁。首先牢固树立教师观点,摆正领导与教师的位置、一切为了教师、一切依靠教师,通过与教师座谈、召开教师会、教代会等形式,让教师提出宝贵意见来不断完善学校制定的各项规章制度,促进学校不断发展。其次是时刻关心教师的冷暖疾苦,在学校党支部牵头下,学校工会能够及时地探问患病的教师和教师家属,教师遇到相关的婚丧等事,全体教师都能参加,一方面以示祝贺或慰问,另一方面,教师的凝聚力也得到空前高涨,达到了民主、团结的效果。

二、“强”能力,当学校发展的凡人

因工作需要,我从完小的校长来到实验小学当副校长岗位的转换,必然生成职责的差别。首先我找准位置,甘当配角,在党支部的领导下,积极配合校长切实履行自己的职责,做好各项工作。其次,我看准协调的重要性,借助工会主席的位置,在行政与行政之间、行政与教师之间、学校与家长之间、学校与社会之间,协调好各方面关系,促进家委会、共建单位和学校的共同发展。第三,我出准谋策,在学校的布局上,如车棚的位置、健身器材的排放、百米宣传栏的设置、读书广场的铺设和校园照明的设置等方面都提出了宝贵的意见,为校园文化建设发挥自己应有的作用。最后,在少先队工作的创新上;在德育工作的创品牌上;在教育教学的夯实基础,找准突破,全面提升方面,都做出了许多贡献,真正地起到共产党员的先进示范作用,充当着学校发展的一个凡人。

三“实”作风,展党性修养的楷模

学校工作面对着是高素质的教师队伍,活生生的可爱的学生,这对学校领导工作是一场更严峻的考验。我有一种信念:克服困难、实事求是,真抓实干、讲求实效、清正廉洁,这样一切工作就会得心应手,一切工作就会顺利完成。因此,在创业阶段,做为领导班子,更应有一支特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗,特别能奉献,特别能团结的精神;要转变坐在办公室办公的作风,深入实际,加强调研;找准发展学校突破口和着力点,为学校发展服务。在工作的过程中,本人时刻绷紧廉洁自律这根弦,做到严格要求、严格监督,强调自重、自省、自警、自励,防止和克服各种消极腐败现象,以实际行动取信于教师、学生、家长和社会,真正展示出党性修养的楷模。

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两学一做民主生活会个人对照检查

全文共 2532 字

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“两学一做”学习教育活动开展以来,按照“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的要求,对照《党章》、《党内政治生活若干准则》、《党内监督条例》等党内规章制度,对照国家法律、党的优良传统和工作惯制,结合此次征求到的意见建议xx条,其中:肯定意见xx条,建议xx条,联系个人思想、工作、生活和作风实际,深入查摆理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的问题,深刻剖析问题根源,明确了整改方向。

一、查找出的问题

(一)理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。在加强党性修养锻炼上,主要精力集中在党提出的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。深入群众不够经常,体察民情不够直接。有效联系服务群众的渠道和方式不多,通过观看材料掌握基层情况、群众诉求的现象还有存在,站稳群众立场谋划对策、争取实效还有差距。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准,自我要求不够高。比如:在工作和生活中虽然不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格,也能坚决贯彻上级各项决策部署,但对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。对党的政治纪律、政治规矩督促落实有差距。虽然多次到分管部门组织学习了《准则》和《条例》并提出了工作要求,但在督促部门建立经常性、长效性落实机制上还有差距,跟踪问效不够。

(三)作风方面存在的问题。工作还不够严谨,工作重心主要聚焦服务市委决策部署,放在事关发展大局的重点事项、关键内容上,对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。比如,在工作相对集中时,对部分会议、文件、材料的审核把关不严,会议多、材料多没有从根本上改变。工作还不够务实,到基层调研时,主观意向性调研较多、随机性调研不够。比如,对分管领域和关注的工作调研的多,围绕群众所思、所想调研频次不够。

(四)担当作为方面存在的问题。创新意识有差距。在服务市委决策上遇到重复性的工作,为了图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,特别是对全面深化改革工作思考还不够多、研究还不够深入,在整体系统性上还有差距。敢担当、善作为的魄力还不够。虽然市委出台了容错机制,但因对新事物、新知识的学习和掌握不全面,致使在部分工作中担当底气不足。

(五)组织生活方面存在的问题。对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入,与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。比如,到分管部门上党课时,结合部门工作不够紧密,实效性、指导性作用发挥不够。与党员干部的深入交流不够,掌握党员思想动态不够及时、不够全面。除按规定参加所在支部“三会一课”、组织生活会、专题党课、民主评议党员等组织活动外,平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求,静下心与普通党员谈心、提醒不多。%

(六)落实全面从严治党责任方面存在的问题。在落实从严治党监督责任上跟踪问效不够,对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距,抓督促、抓落实的重点集中在分管部门领导班子成员,对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多,管党治党一抓到底还有待加强。

二、个人有关事项报告

三、产生问题的原因剖析

对照十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,对照《准则》《条例》要求,认真汲取省内外严重违纪违法案例的深刻教训,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面,深入反思存在问题的根源,我认为主要有几个方面原因。

一是放松了政治理论学习。学习还是存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。同时理论与实践结合不紧密,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,在政治理论方面,缺乏系统性、经常性的深入学习,用马列主义的立场和观点分析问题的能力不强,用邓小平理论认识问题、解决问题的能力有待提高。

二是党性锻炼有待长期坚持。对照政治合格要求,认真分析理想信念方面存在的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了党性修养的锤炼。随着长期参加党的集中性教育,形成了一定的依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锻炼时松时紧,没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。

三是纪律要求还要加强。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,遵守纪律自身定力不够,看风向、随大流,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,总有保底思想,只是把工作标准放在不触碰红线上,没有做到高标准和严要求。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)强化政治理论武装。牢固树立终身学习理念,把学习党章党规、党的十八届六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神放在首位,原原本本学、结合工作学、带着问题学,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。

(二)严格执行党的纪律。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位,认真落实习近平总书记提出的“五个必须”要求,在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。始终牢记党员身份,时刻不忘党员义务,自觉接受组织安排和纪律约束,切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。

(三)加强品德修养。把修身立德作为为人之本、处事之基,对照《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》要求,不断加强道德修养、提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、筑牢道德防线,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,管好八小时之外的自己,自觉纯洁社交圈,净化生活圈,管住活动圈,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,始终保持健康文明的生活方式,追求高尚情操,树立良好家风。

(四)勇于担当负责。坚持在其位、谋其政、尽其责,把高标准履职尽责作为基本要求,围绕全市中心工作,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,以对党绝对忠诚和极端负责的态度,始终保持雷厉风行的工作作风,解放思想、求真务实,超前谋划、周密部署,增强工作主动性、科学性和创新性,高标准、快节奏的做好各项工作。

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2024年度民主生活会点评讲话

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8月26日,建设建材总公司召开领导班子专题民主生活会。省委第十四督导组联络员邓德禄出席会议并给予高度评价。

会议由建设建材总公司党委书记、总经理邓竹林主持,并代表该公司领导班子进行对照检查,认真查摆了在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面存在的差距。该公司领导班子以“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”为具体标准,查找了“四风”方面的28个突出问题。针对存在的问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面,深刻剖析了原因,并以作风建设的新成效激发出开磷改革发展的正能量为要求,明确了今后的努力方向,从6个方面提出了16项整改措施。

班子成员敞开思想、畅所欲言,5名班子成员共查摆出“四风”方面存在的问题88条。在每个班子成员自我批评后,其他班子成员逐一对其开展批评,本着对事业、对同志高度负责的态度,敞开心扉、直言不讳地指出存在的问题,提出善意中肯的批评意见。会上,班子成员之间相互批评共提出意见63条。针对大家对自己提出的批评意见,每个班子成员都一一认领,并作了表态发言。

邓德禄充分肯定建设建材总公司领导班子专题民主生活会,认为会议准备充分,开得成功,体现了中央和省委的要求。班子和成员个人对照检查材料有深度,思想认识到位;对班子和个人画像画得准;整改措施切合实际,既立足当前,又着眼未来;开展批评与自我批评不掩饰、不马虎,不文过饰非,“掏心见胆”,触及灵魂;既有红红脸出出汗的紧张,又有加加油鼓鼓劲的和谐,彰显相互帮助、高度负责的正能量,彰显传统、党性和作风的回归。同时就下一步更好地开展好党的群众路线教育实践活动工作提出要求,要树立扣好最后一颗扣子的精神,把解决问题放在最重要的位置,以良好的心态,让群众理会,发动群众参与,抓实抓好基层党建工作,持之以恒抓好作风建设。

集团公司党委副书记吴兴荣对本次会议进行了总结,认为本次会议会前准备充分,征求意见广泛,谈心交心深入,撰写材料认真。对下一步更好地开展好教育实践活动提出工作要求。一是抓紧召开专题民主生活会情况通报会,及时上报有关材料。二是各党支部抓紧召开专题组织生活会,做好党员民主评议工作。三是抓好教育实践活动转入第三环节的工作。四是继续抓好班子建设和作风建设,继续努力,保持动力,抓好落实,力争在下一环节取得更好效果。

邓竹林代表该公司领导班子作了表态发言,表示要继续深挖细找“四风”方面的突出问题,抓好整改,进一步增强领导班子发现和解决自身问题的能力,将教育实践活动与推动各项工程建设紧密结合起来,确保教育实践活动收到实实在在的效果。

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县局两学一做民主生活会对照检查

全文共 4478 字

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我市的党员领导干部违纪违法典型案例,进一步统一了思想、提高了认识,增强了严守党规党纪、推进全面从严治党等方面的自觉性,增强了班子的凝聚力、号召力、战斗力。下面,按照有关要求,围绕“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”作对照检查

一、存在的突出问题

(一)在遵守和执行政治纪律方面

一是理论学习不够全面、深入、系统。被动学习多一些、主动学习少一些,与织工作有关多一些、其他方面的少一些,存在急用先学、现学现用等现象。比如,部机关集中学习,大都是学习研究业务工作,很少专门坐下来系统性地学习政治理论和党规党纪。

二是政治鉴别力不够强。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。

三是政治斗争性不够坚决。领导班子整体上政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。比如,有的同志对于社会上特别是微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

(二)在遵守和执行群众纪律方面。

一是服务意识不够强。想问题、作决策、干事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,设身处地为群众着想不够。比如,在村室建设方面,更多的是强调面积、设备等“硬标准”,而对如何发挥村级活动场所的服务功能上定“框框”不够。

二是为群众解决实际困难不够。班子成员主动下基层调研的时间偏少,尤其是到基层一线和条件艰苦、矛盾突出、情况复杂的地方指导工作不够。比如,市委组织部联系的脱贫攻坚村,部领导班子也明确了专人对接,但更多的是协调其他部门解决问题,深入贫困户家中实地走访不多、帮助贫困户脱贫举措不多,这实际上也是缺少与群众融为一体的深厚感情。

(三)在遵守和执行组织纪律方面

一是民主集中制原则坚持不够好。讲集中多一些,说民主少一些,对一些大的活动安排、大的决策部署,深入调查研究、广泛征求意见、充分发扬民主做得还不够。比如,有时部长办公会流于形式,存在为程序而走程序的情况。

二是批评与自我批评不够。班子成员之中缺少经常红红脸、出出汗,看似和和气气、形势大好,实际上缺少严肃的党内生活锻炼,不利于形成真正团结紧张、严肃活泼的局面。

(四)在遵守和执行工作纪律方面

一是执行上级政策不够十分到位。在落实《干部选拔任用工作条例》、《干部教育培训工作条例》、《中共河南省委关于改进干部选拔工作的意见》等方面不是十分有力。比如,实行干部选拔任用工作全程记实制度,一直也提了,也要求了,但是做的不够到位;再比如,按照中央巡视组反馈选人用人问题整改要求,建立买官卖官档案,到现在也只是做一些初期启动工作,后期没有跟上。

二是担当意识不够。领导班子成员中存在有一团和气的“老好人”思想,习惯于“办好事”,不善长“唱黑脸”, 管理干部失之于宽、失之于松,不愿开展批评得罪人,对一些有苗头性倾向性问题的领导干部及时提醒帮助不够,对一些执行民主集中制不严格、闹不团结的班子严肃批评、督促整改不够,对一些慵懒散奢和不称职干部的处理还比较软。比如,在推动干部能上能下方面,更多的是体现在文件和领导讲话中,缺少有力有效的举措,没有把这个好的机制用好。

三是保密意识不够强。对个别打探干部选拔任用工作消息的人,有时态度还比较“暧昧”,缺少坚决回绝。

(五)在遵守和执行廉政纪律方面

一是个别同志认为经过了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动的洗礼,正风肃纪已经取得了阶段性成果,有缓一缓、松口劲的思想,缺乏打“持久战”的准备。

二是个别同志主观上认为组织部门是清水衙门,自己在党规党纪不会犯什么错误,思想上重视不够、警惕不够。

三是对部机关廉政风险排查仍不够细致,面上安排安排,真正研究谋划具体工作、具体事项、具体问题不够。比如,省委查处的典型案例郝天宇,虽然一开始只是一般干部,但就是因为在某些方面有了发言权,找他办事的人多了,请吃饭的人多了,一步一步走上“翻船”的结局,而反观部机关在这些方面的廉政风险点还查找不到位、不细致。)

(六)在遵守和执行生活纪律方面

一是“八项规定”还有改进空间,在一些相对较“软”的地方还有改进和提升的空间。比如召开一些工作会议时,强调规格高、规模大、视觉效果好等,发放不必要的材料,很少考虑会议成本。再比如,去县里开展工作,有时让县里负责接送和安排吃饭。

二是艰苦奋斗和勤俭节约的意识不强,在有些工作中有不计成本、铺张浪费的情况。比如,在公务接待中为了显示驻马店人的热情,有时超规格接待;在办公用品采购配备等工作中,不同程度地存在不够节俭的现象,有的电脑还能使用却束之高阁。

二、产生问题的原因剖析

认真研究、深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四点:

(一)思想认识不够到位。一方面,对理论学习的重要性认识还不够深刻。由于组织工作任务繁重,经常超负荷运转,造成了对马列主义经典著作学习上存在差距,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,导致缺乏定力和静气。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)党性观念不够坚定。有的同志思想认识跟不上形势发展的需要,认为自己长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”、不会出问题的,在加强党性锻炼上有所松劲,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,不能始终严格用党性原则来规范自己的行为,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。有的同志参加党内生活不够积极主动,没有以普遍党员身份参加所在党支部“三会一课”等活动,缺少正常的组织生活锻炼。

(三)宗旨意识不够牢靠。群众是真正的英雄,群众路线是党的生命线。目前,组织部门的自我评价与广大党员干部群众的期望还有一定差距,部领导班子在能力素质、工作作风等方面之所以存在一些问题和不足,一个重要的原因就是群众观念淡化了,在“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题上还存在模糊认识,没有自觉地从理论上把群众路线与唯物史观、辩证法、实践论联系起来、贯通起来,运用到具体工作中。一些班子成员的工作任务繁重,具体的事务挤占了时间,每年虽也拿出一些精力和时间深入到基层,但没有沉下身去调查研究,很多工作是依靠基层上报情况来了解掌握,以致工作中或多或少存在忽视群众感受、背离群众意愿的情况,没有很好地把对上负责与对下负责有机统一起来。另外在基层党建工作中,有时考虑群众呼声、愿望和需求不够,虽然干得很忙很累,结果得不到群众的认同和支持。

(四)担当精神不够强烈。在主观上还存在着组织工作政策性、程序性、原则性强、不宜过多突破等认识误区,领会中央精神和省委要求还不够敏锐、透彻,没有很好地结合组织部门职能创造性地开展工作。对全面从严治党新常态下,推进组织工作发展的规律研究把握不够,特别是对组织工作的一些深层次问题研究不够,没有始终做到一切从实际出发、自觉按规律办事,有时过于机械地按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大,创新工作综合效益不够凸显,对一些长期影响和制约组织工作科学发展的突出问题没有真正下功夫去研究破解。制度落实抓得还不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的违规违纪问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

三、努力方向和改进措施

部领导班子认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党的部署要求,对照查摆出的问题,立行立改,常抓不懈,进一步严肃党纪党规、严明纪律要求,营造良好政治生态,为全市经济社会发展提供更加坚强有力的组织保证。

(一)持续抓好理论武装。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,深入学习党的路线、方针、政策,学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策来武装头脑、指导工作、推动实践,坚持“四个自信”,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持和完善市委组织部领导班子学习制度,继续采取专题学习、观看教育片、讨论交流等方式,提高学习主动性和自觉性。系统地学习相关业务知识、法律法规、领导科学等相关知识,不断提升政治理论水平和领导艺术水平。注重理论联系实际,开展理论学习研讨,运用科学理论对工作进行深入思考,做到理论和实践相结合。

(二)着力锤炼坚强党性。强化党章意识,时刻用党章、用合格共产党员的标准要求、武装班子成员。严格党内政治生活锻炼,时刻保持清醒的头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力,对诋毁党的言论旗帜鲜明反驳。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,对基层干部群众和工作对象关心的热点问题,大力气研究破解,努力从政策层面加以推动。加快打造服务型组织部门,进一步增强服务意识、改进服务方式、拓展服务领域,努力使党员之家、干部之家、人才之家更温馨。

(三)着力加强班子建设。坚持和完善民主集中制,完善落实部务会议事规则和决策程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,做到按制度管人管事。严格执行领导班子民主生活会的有关规定,加强班子成员之间的谈心交流,积极开展批评与自我批评,珍惜和维护领导班子集体的团结,充分发挥部务会成员的积极性、主动性,进一步增强班子合力。

(四)全力推动从严治党。坚持把全面从严治党贯穿组织工作始终,落实公道正派核心要求,坚持原则、勇于担当,唯实求真、敢讲真话,不回避矛盾、不躲闪问题,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部。做好干部选拔工作,坚持德才兼备以德为先的标准,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的好干部选拔到领导岗位上来。加强对干部的教育培养,探索推进干部教育“供给侧”改革。严明政治纪律和政治规矩,从严管理监督干部,注重加强干部“八小时”之外的监督。加强基层组织建设,着力强基本、补短板,强党性,做先锋,强责任、建机制,不断提高基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员的先锋模范作用。

(五)始终做到清正廉洁。部领导班子始终严格要求自己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,始终保持警惕、警觉、警醒,以身作则,干净做事,以上率下,做好榜样。认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,既拿起纪律这把戒尺,守住底线,绝不越雷池一步,更要奔向高标准,模范执行《准则》,以人格力量凝聚人心。突出抓好党风廉政建设“一岗双责”制度的落实,加大对机关全体党员干部的党风廉政建设教育和监督,保证组工干部队伍的纯洁性。

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民主生活会执行纪律方面存在的问题

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纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外”是我党纪律的一个鲜明特征。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。党章要求每一位党员都必须遵守党的纪律,自觉接受党的纪律的约束,绝不允许个人凌驾于组织之上,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”、“特殊干部”。

纪律即准则,要内化于心,外化于行。严守党的纪律,首先要认真学习和熟知中央、省、州出台的一系列纪律规定,树立“规矩”意识。其次要牢记哪些事情做得、哪些事情做不得、哪些事该这样做、哪些事该那样做,任何时候都不能逾越纪律的底线和红线。《明史杂俎》记载这样一个故事:一日早朝,明太祖朱元璋问大臣:“天下谁人最快活?”有人说功高盖世者最快活,有人说位居显赫者最快活,有人说富甲一方者最快活。朱元璋听后都不满意。一位叫万钢的大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连赞:“见解独到。”时至今日,万钢成为我们学习的典范。

纪律即镜子,要经常照、正反照。孔子说:“吾日三省吾身”。党员干部要经常对照镜子照一照,学会正照,还要学会反照。要以先进人物为镜,用放大镜从他们身上查找优点,感受楷模的力量,激发向上赶超的动力。同时,要深刻吸取反面教训,用显微镜查找自己的问题,自我反省,见微知著,防微杜渐,防患于未然。党员干部要带头严格执行好各项制度和规定,接受党组织和群众的监督,不能有特权思想。

纪律即利剑,要大胆监督,敢于亮剑。

一是坚持关口前移,提高发现违纪苗头的发现力。纪检监察机关要综合运用听、看、查、问、访等方法,善于透过现象看本质,善于从信访举报、网络舆情、明察暗访、社会动态中发现问题,真正把问题找准找深找实。坚持一个时间节点一个时间节点地抓,一个问题一个问题的治理,对一些干部存在的问题早发现、早提醒、早制止、早纠正,做到关口前移,未雨绸缪,防患于未然。要坚持抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患,防止一些党员干部一步一步走向腐化堕落的深渊。

二是敢于执刀见红,提高查处违纪行为的惩处力。党的纪律是硬约束,是带电的高压线,任何人都不得违反。对视纪律如无物、我行我素、天马行空、恣意妄为的,必须旗帜鲜明、毫不留情地坚决打击。纪检监察机关要敢于板起脸来批评,用铁石心肠、铁腕手段执行铁的纪律,严肃查处发生在领导干部中贪污贿赂、徇私枉法、腐化堕落、失职渎职案件,严肃查办发生在重点领域、关键环节和群众身边的腐败案件,坚决查处违反党纪的行为,确保党的各项纪律规定真正落实到位。

三是放大几何效应,提高维护纪律权威的震慑力。无论一个人职务多高、功劳多大,违反了纪律必受严惩!十八大以来至2014年底,已结案处理或正在立案审查的中管干部99人。中央八项规定实施以来,截至2014年12月31日,全国共查处违反中央八项规定精神问题77606起,102168人受到处理,31338人受到党纪政纪处分。正是这些反面典型的及时查处、及时通报教育警醒了8200万党员,起到了放大几何效应的作用。纪检监察机关要聚焦执纪监督的主业,保持惩治腐败的高压态势,坚决和违反纪律的人和事较劲,做得罪人的“专业户”和 “宪兵的宪兵”,及时查处违纪违规行为,达到“处理一个,教育一片,震慑一方”的效果,切实维护纪律的权威。

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民主篇

全文共 263 字

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“民为邦本,本固邦宁。”――《尚书》“民惟邦本”语出《尚书•夏书•五子之歌》:“皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁。

“民之所欲,天必从之。” “天视自我民视,天听自我民听。”―― 《尚书》

“民为贵,社稷次之,君为轻。”――《孟子》

“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。”――《荀子》

“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”――《尚书》

“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”――《荀子》

“民之于仁也,甚于水火!”――《卫灵公》

“使民以时。”――《学而》

“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣!”――清代思想家顾炎武

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奏响民主,共谱和谐

全文共 988 字

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民主的音符响起,请用和谐共谱生命的赞歌。——题记

让持有相反观点的人,也能够以和平宁静的心态与自己相处,在我看来,这才是民主与和谐的完美统一。我们求民主,尊重不同人的观点,却也要以宁静之心与子和谐共处,而那些完全没有道德的声音,我们却与之共处,实为尊重其民主吗?其实不然。我们尊其民主,却也为和谐添上了不和谐的音调。

伟大的外交政治家周总理,令我钦佩的不只是他的敬业之心,还有他那杰出的外交才干。在1955年的的万隆会议上,面对与各国在政治意见上经济文化以及意识形态的差异,各国在大会上的矛盾愈演愈烈,这时他站出来了,一句“求同存异”迎来了参会各国领导人雷鸣般的掌声。是的,正因为我们不同,我们“存异”求民主,但我们在促进世界发展的共同目标上虽几经风雨却也从未改变,因此我们也相同,所以求同共谱和谐之章!万隆会议也在掌声中圆满结束……

新中国成立后,尤为看重各民族的友好关系,对少数民族不仅实行自治,还给与了特殊的待遇,可是几年以来藏独势力以及一些敌对分子却一次又一次的搞分裂,是的,我们要求和谐,可我们所谓的和谐绝不是仅为了那些敌对分子所谓的“民主”完全让那些没有道德的人存在,反对分子一天不除,人民民主一天不够完善,社会也不会真正的和谐。因此我们讲民主不是无限制的民主,我们讲和谐也绝不是所谓的一切“兼容并包”。

穿越历史的长河,在一次审视一千多年前的曾为世人折服的古希腊民主政治。曾繁荣一世的古希腊却为何最终被马其顿所灭,原因很简单,过度泛滥的民主,不和谐的现象时有发生,的确古希腊的民主值得为世人所借鉴,但其经验教训却也是我们不可忽视的,他们以为只要民主程度足够高就是和谐,事实证明他们错了……

“君子和而不同”。我欣赏以和为贵处事宽容大度的蔺相如,却也为蔺相如知错后以和为重的赴荆勇气所折服;我欣赏那种敢于在任何场所发表自己主见却不忘以“和”之心互相借鉴的大气!

然而现实中却也有许多不容乐观的事,当你走到路旁一位老太太忽然摔倒时,你本好意的去扶却反被诬陷是你把她推倒,一个把自己的私利当成至高民主的人,又怎会是和谐社会的建设者?

民主,允许我们不同,但我们的民主绝不能损害别人的民主,这才是真正意义上的民主、和谐,允许我们求同,但也不是一味的万物俱容。

正确行使民主共创和谐社会,求同存异,在多元化世界中,共谱和谐的主旋律!

奏响民主之歌共谱和谐之音。我们相信:祖国的明天会更好!

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民主和谐之我见

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民主和谐”近年来出现频率极高,堪比“给力”“神马”“浮云”等网络流行词语。那么,到底什么是民主和谐?

民主和谐,词典这样解释:民主即国民、公民当家作主,参予管理国家政务,掌握国家最高权力。和谐即宇宙万物(精神与物质)间的对立与平衡的关系。当一定范围内处于平衡状态时,这个范围内就是和谐。有学者解释:所谓的和谐社会,是指民主法治为前提、公平正义为内容、社会生活井然有序、具有普遍安全感以及人与自然的和谐相处的社会。通俗点讲,民主是和谐的基础,和谐是民主的目标。国家政务公开是民主,班务公开亦是民主,个人的言论自由更是民主;国家建立健全社会保障体系是和谐,学校之间教学资源共享亦是和谐,师长同学相互关爱更是和谐。民主和谐就在我们身边!

据历史记载:几千年的人类发展史无异是一部血泪史。其间专制制度横行无忌、种种邪恶的社会意识形态大行其道、人与人之间等级森严,压榨奴役是为常态。从古到今,多少仁人志士为推翻专制制度,唤醒民众民主意识,抛头颅,洒热血,才有了今天的民主共和国。

和谐思想源源流长。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,;从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇和谐理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。由此可见,代表着人类和谐社会发展方向的自由民主国家的建立是大势所趋、民心所向的。民主和谐的社会是一个“政通人和、经济繁荣、人民安居乐业、社会福利不断提高”的社会。它有利于经济持续增长,人们生活逐步改善;有利于社会各阶层人们互相尊重,平等友爱,协调各方利益,融洽和谐;有利于民主法制逐步健全,社会管理规范有序。

构建民主和谐社会,人人有责。作为新时代的青年,在社会上,我们要做一个行为规范、诚实守信、宽容热心的人。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,因此,无论在哪里我们都应该要按规章制度办事,举止文明,遵守公德。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,因此,在日常生活中我们应乐于助人,时刻准备着为人民服务。“君子和而不同”,因此,在日常生活中我们应该秉着求同存异的态度去与他人交流、沟通,相处。现在的部分家长望子成龙、望女成凤,给孩子许多本不是他们这个年龄能承受的压力,最终导致一幕幕家庭悲剧,为了避免这些悲剧,在家庭中,我们要和父母多谈心交流,多换位思考,消除代沟,一起营造“黄发垂髫,怡然自乐”的和谐氛围。家庭是社会的细胞,只要每个家庭和谐了,社会自然就会和谐发展。

“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦”,这是古人向往的“大同社会”,在今天,胡总书记从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等六个方面为我们描绘了实现民主和谐社会的宏伟蓝图。我们要为此努力奋斗!

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民主的细节优秀读书笔记

全文共 714 字

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种下的菜基本都发芽了,有鸡毛菜、意大利生菜、油绿菜心、上海青,这些是8月11日种下的,20日又种了大白菜、白菜苔和红菜苔,也发芽良好。但上海这段时间阴雨连绵,没几个太阳,芽苗都不怎么长个子。期盼收获,这是第一次种菜,一个全新的体验,很开心,很期盼。

民主细节》一书我看完了,让我对美国有了一个不同以往的认识。我们总觉得美国好,人人都是对他赞美。也是,他民主,法制,杜绝种族歧视,对所有的人都是欢迎和包容的态度,所以外来的人来到美国感觉非常好。而这本书虽说是中国人写的,但作者是学习和研究政治的(在哥伦比亚大学和哈弗大学研究七年),她从很多的身边小事引申开来,说说美国人对这些事情的看法和行动。从书中我们可以看到,美国优秀的地方有很多很多,依然还是高大上。但我也看到了美国的一团乱麻,互相掣肘。美国所以比世界上大多的老牌国家先进,如英国、中国等,我认为很大的原因是‘年轻’,一个才200多年的国家,年轻就意味着接受新鲜事物比我们强,科学性、包容性比我们强,又充满了实干精神。而且,因为年轻,纠错能力也比我们这些历史悠久的国家强太多了,我们根深蒂固的观念太难改正了,如“传宗接代”、“多子多福”、工作、生活中奉行中庸之道,好面子而不是讲科学,等等。

当然,美国的开国宗旨,开国的先贤们都打下了一个很好的立国基础,所谓有一个良好的开端,包括后来许许多多的大师级总统,如林肯、罗斯福、肯尼迪、里根等等,这都是美国人民的幸事。但是,从书中我也看到了他们政策的相互掣肘,感觉也会慢慢的僵化,如同我们这些有长久历史的国家走过的路一样,只是看时间长短而已。

纯粹是一点个人看法,也许以后还看多点书,观念也会改变的。看书吧,书真是最好的老师和朋友!

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