永恒

在每个人的记忆中，都有那么一个地方，时而充满欢声笑语，时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方，内心却又不得不承认，在那里你收获太多。除了知识，还有更加宝贵的各种情谊，嵌入记忆中，持久永恒。

这就是学校。

这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末，天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩，让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内，露出的各色连衣帽，也不失为一种点缀。

每当晚餐的钟声响起时，校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事，吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水，青白的石板桥，两旁垂挂的杨柳，池中鲜艳的植物，让人耳目一新，精神为之振奋。天色渐暗，夕阳的最后一抹余辉将要弥散，可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。

如果你还听到了更加激越的喧闹声，那一定是篮球场了。即便是冬天，男生们依然一幅热火朝天的模样，在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中，也会让你感到热血沸腾。稍加留意，还能听到悠悠飘荡的歌声，或优美温柔或振奋人心，那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。

不得不说，学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光，不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和；同样是排排耸立的大树，曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳，秋高气爽的清凉；有夏日聒噪的蝉鸣，冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回，就在这四季的变更中悄然流逝。而我们，却留在原地，感叹着各种事过境迁。

学校深厚的文化底蕴，为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句，张贴在随处可见的地方；这里有静谧的“学府遗墨”，每天迎接各界人士的瞻仰；这里有造型逼真的学科模型，为校园增添着别样的风景，吸引着人们新奇的目光。总之，历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力，彰显着一个又一个年代的才华。

有人说，每个人的生命历程中，都有着各不相同的风景。我想说，澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余，且作此文，将其刻入永恒铭心的记忆。

正是因为我们天真的用语言给人类加上了翅膀，所以天使才能圣洁地飞翔。

——题记

偶然，兴起翻开幼年的留言册：羽翼翻飞的精灵，恬静地在花从中倘徉;彩虹连着不同的地域，我们在其中寻觅;魔杖一指，飞毯载着希望冲向远方……不禁因那梦嫣然一笑。

回头想想，我又何尝不是为梦而拼搏的人呢?我为语言，因为幼年梦到了神笔马良;我为语言，因为相信巫师的药水能渲染世界;我为语言，只因那高僧千里传音的快感……

——正是那无数七彩斑斓的梦，凝成了今天的世界。

汽车的祖先，可能是个懒散的车夫;潜水艇的祖先，可能是个忌水的人;火箭的祖先，可能是个森林里的守猎者。

——每一个现代产物，都是一个梦，一个蕴育千年的梦。

不要断言蛇无足，或许哪天，当你抬头仰望青天时能看到蛇群翔空，踏着优美的脚步向你缓换走来的景致也说不定。人类在开拓，生物在进化，宇宙在运转，世间的一切生命分子都在活跃地跳动着，不要扼杀任何一个梦，梦醒时分，那就不再是海市蜃楼。 没有什么不能改变。 合拢流言册，我已仿佛有了洁白的翅膀，用一根橄榄枝，在湛蓝的天际中，描绘语言美丽的图案。然而很多时候我们失去得连生命中最宝贵的东西也没有的时候，我们总对自己说，我们还拥有可以承受任何痛苦音符的语言。然而在这个烟火弥漫的时代，我们连语言支离破碎，这就是时代给我们最大的悲哀。我们还流畅的用那诱人的语言沟通的时候，总是感到一阵心凉，缺少了那双真情的双眸。当我们的真情失去记忆，一切都很黯然，当我们不断的从孤独中走出，投入热闹的人群，却一次次的发现，其实寂寞就在身旁。我们已经对真情冷淡到无法用语言去修饰这个庄严的词语，不能用任何东西去描绘这个衰落的景象。文明靠着流传的语言所艰难的走到现在，而我们却不能用语言延续自己心中的真情，我们开始失去历史的记忆……情谊长长，风萧路茫，悬崖勒马，青天霹雳。刀刀淋漓。永恒的不灭体只是语言的深邃性，我们像一只雄鹰，曾经抖都自己漂亮的翅膀，飞在历史天空的浩茫。后来翅膀受不住寒风，我们便放弃了希望，我们飘然入世，不于任何东西沟通，只是自己一味的回望。终于我们飞不过历史，落入了苍穹的没样，这样我们就没落得很其浪，然后会有一个人捧起语言的一片血泪，开辟出另外一个八度空间。当我们失去以后字默然的回望，才知道我们不仅仅迷失在时代的悲哀中，更始缺少真情的碰撞。真情像雨笛一样，奏出了催人泪下的乐章。吹奏雨笛，飘飘无意，浪客剑心，思绪真情，乐章言语，千方百计，安然回望，语言逝去，成为永恒，永远思绪。

小时侯，我爱听妈妈的摇篮曲，爱听清脆的风铃声，还爱听那花花绿绿的拨浪鼓发出的声音……

长大了一点，我喜欢乖巧的小猫，喜欢伶俐的小狗，喜欢路边的小草，喜欢并不起眼的小花……

再长大一点，我懂得了爱爸爸，爱妈妈，爱老师，爱同学，爱一本书，爱一支笔……

等我长到了15岁，到了现在的年龄，我就变成了一个有爱心的人，懂得了爱所有的人，爱所有的生命。

记忆中我清晰地记得一幅幅感人的画面：

一个读小学三年级的小男孩打电话问老师：“老师，什么叫‘博爱’呀?爸爸说我不博爱。”老师问他为什么，他说：“我说美国的世贸大楼被炸活该。”听罢，老师的心一颤，想了一想，对小男孩说：“你知道吗?美国的世贸大楼被炸时，死去的可都是无辜的生命啊!他们中间有美国人也有其他国家的人，还有咱们中国人呢。他们不该那样轻易的死去。孩子，你懂吗?不能仅仅去爱我们的家人、朋友，不能只爱我们周围的人，只爱我们中国人。要爱所有的生命，包括其他贫困国家那些受苦受难的儿童。爱，是无界限的，无界限的爱就是博爱。”

一个小女孩，每天坐在桌前，牙咬咬，手扒扒，她在为整天忙碌的妈妈嗑瓜子，瓜子仁已经有半茶杯了。这个小女孩只有五岁。

一个小男孩，在妈妈生日那天晚上，送给妈妈一份独特的生日礼物——为妈妈洗脚。他一边给妈妈洗脚，一边仰着脸对妈妈说：“等您老了，我天天给你洗脚。”

一个中年人推着一辆轮椅，轮椅上坐着他的老妈妈。他们的后面是中年人的妻子和没换牙的儿子，他们在公园里散步。走着走着，后面的儿子指着前面的儿子和母亲对后面的母亲说：“等我长大了，带着奶奶、爸爸、妈妈去外国旅行。”

一个爱心小组，只用了一只小小的冰淇淋，竟唤醒了一位患老年痴呆症的病人的记忆。

……

这不仅仅是一行行文字，这是一幅幅值得珍藏在心的永恒画面。而那画画的人，就是你，是我，是他。

世界上有了你们、我们、他们这些心中充满爱的人，天会更蓝，树会更绿，生活会变得更加美好。

让爱心永恒!

一：永恒的爱

爱，是黑夜中的一盏明灯;爱，是绝境中的一丝希望;爱，是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停，帮我们检查被子是否盖好，我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜，当我们踏着欢快的步伐，走在梦境的小路上时，整个学校充满寂静，生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去，她们不困吗，但是为了我们能睡得更好，她们牺牲了自己的睡眠，这是生活老师给我们的爱，永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次，我们上完体育课，所有的同学都口渴极了，到了教室，饮水机前排了一条龙似的队伍，一直延长到后门。到了我时，突然，没水了，那时我一头雾水，既无奈又尴尬，但是一个同学，踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来，他皱着眉头，那水一定很重，但是，我看着他，心里暖极了，那一满杯，不单单是水，它包含着同学的友谊，这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一会儿，雨滴布满我的全身，两鬓引着水滴下来，妈妈不顾一切的拿着把伞，向我跑来，水坑里的水花*到了妈妈的裤腕，妈妈显得有些狼狈，但却是最美的，这是母爱，一种最纯洁一点也没有私念的爱。

爱是五颜六色的。爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱更是一种力量。一个小小的举动，却含着许许多多的爱意，永远存在心底，无法忘却，爱是永恒的。

二：永恒的爱

有些爱看似短暂，实质上是永恒的。

---------题记

1990年6月28日夜21点，上帝从天宫一把把我推下人间，随着一声炸雷，我在赵家诞生了。

婴儿时期的我，父母可是累坏了身子。不说别的，光尿布就晒了一院子，洗尿布变成了他们的 本职工作 。至今，爸爸还经常刮刮我的鼻梁说： 啊哈，现在可轻松了，那时侯手还是馊的呢!

就这样，伴随着父母搓板上的沙沙声，我走过了童年时期。

幼儿时期的我，更是让父母倾注了大量精力。有人说，人的智力发展最快的时期是幼儿时期。于是，父母便开始了与幼儿园阿姨相配合的启蒙教育。有时，一次次苦口婆心的劝告，没用;一声声发自肺腑的良言，不听。于是，父母在忍无可忍的情况下，会偶尔踢一脚，或拍我一下，全然没有要打我的意思。台灯下，作为对电子琴一窍不通的人士，他们还总会耐心听我弹过一首《小星星》，或鼓掌表示表扬，或摸头表示鼓励，或拿块糖表示对我幼小心灵的一种满足。

就这样，带着深深的满足，我走过了幼儿时代。

童年时，父母操劳着。我作为祖国的花朵，需用父母的心血来浇灌。上学了，伴随着幼小心灵的好奇心，伴随着义务教育的普及，跨进了教室，童真的欢乐令人向往。一个未接触过什么大世面的小孩子，见到那么多老师与同学，不禁有些惊慌、害怕与胆怯。是父母，开导我，并告诉我要战胜一切不良心理，用心去面对，其实外面的世界很精彩!就这样，我开始放胆挖掘自己，战胜自己。而且，父母不反对我玩耍，只是告诉我，要学就学个淋漓尽致，玩就玩个痛痛快快。

就这样，含着一丝自傲，我走过了童年。

童真与幻想已经过去，迎接我的是朝气蓬勃的少年。迈过无知与幼稚，跨入了令人神往的英姿与飒爽。父母开始信任我，把好多事放手给我做。这样，我养成了放任不羁的个性。由此，我荣幸地被推选为城内学校少先队大队长。这充分应验了父母对我素质教育的成果。

一切仿佛就在昨天，父母以深沉的爱铸就了我这个男孩。

父爱、母爱永恒。

三：永恒的爱

记得在我四、五岁的时候，就感受到了一种永恒的爱。

哗哗哗 我正在家里的浴室洗澡，过了三十分钟，一个干净、漂亮的我大摇大摆地走到床上。过了一会儿，淘气的我又跳到地板上玩起了滑板。这时不幸的事发生了，我用力往前冲，结果不小心滑倒了，整个人一直往前滚，最后大腿狠狠地撞在了床的一个棱角上，特别的疼，仿佛从三米高空抛下来。我大声哭，如一匹野狼嚎叫一般。痛的我 找不着北 。这时，妈妈放下扫把，把我抱起。连鞋都没穿(奶奶追出来给了妈妈一双拖鞋)，就冲出家门，赶往医院。骨科医院原本离我家医院不远，可是能提前哪怕一秒两秒，妈妈还 打 了一个三轮车，让师傅快一点，再快一点。师傅得知我受伤了也把三轮车骑得飞快，就这样，我以最快的速度被送到了急诊室。和医生说了我的情况后，妈妈焦急地看着医生的诊断和反映，眼里充满了泪花，又担心又心疼地看着我。还不停地安慰我说： 儿子，没事的，啊! 此时，我多么不想让妈妈担心呀，也多么不想让妈妈流泪呀，因为我觉得妈妈流泪就是我的眼泪，妈妈的伤心就是我的伤心。

诊断完了，医生说让我去做个CT看一看，那是我以为CT就是手术，越来越害怕，心里忐忑不安，可是在看看妈妈那张担忧的脸，我笑了，笑得比以往更加灿烂、更加美丽，妈妈望着我也挤出了一丝笑容。

那时的我就深深感受到了妈妈的爱。妈妈的爱是无私的爱，妈妈的爱是善良的爱，妈妈的爱更是永恒的爱!

四：永恒的爱

在我们身边，真爱无处不在。或许是我们的亲身经历，或许是我们眼中的掠影，或许是我们心灵的触动。歌中曾唱到 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 大爱无疆，而身边的每一种爱都是用你、我、还有他共同组建起来的，值得我们去感触、去感动。

身边的爱，是父母给予我们的慈爱。无论是波是折，是潮是落，总有一颗心随你牵动，那就是父母心。可怜天下父母心，父母的爱是一份永恒，值得我们每个人去感受、去聆听、去珍惜。

并肩的爱，是朋友给予的关爱。与我们并肩创业的朋友们，无论事业上的风风雨雨，学习上的坎坷泥泞，还是精神上的孤寂堕落。朋友伸出一双手，所有的不时不顺、心潮杂念尽烟消云散。心中只留下一份晴朗、一丝温暖。朋友的爱是一份永恒。给予了我们勇气、信念、关怀，值得我们一生回味。

共同的爱，是所有人给予的。我们的中华大家庭中的每一位成员，心中都有一份共同的爱 民族心连心。困难总是会有的，但是我们中华大家庭成员们每人都献出那份共同的爱，筑成一道爱墙，困难迎刃而解。南方雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震，这道爱墙上不仅有爱，还有泪水、痛苦和绝望。但这又算得了什么呢?这道爱心之墙可以承载下无限容量的悲、伤、泪。因为它可以用爱去将它们消融、掩盖。共同的爱，共同的力量，共同的勇气，共同的希望。这份爱同样是一份永恒。值得我们去付出、去珍存、去感动。

点点滴滴，最终汇聚成的是一份真情，是一份感动。但正是有了这份真情、这份感动，人生如虎添翼，生活有了色彩，有了滋味，世界有了温暖，有了爱的光芒。无论是父母的、朋友的、还是社会的。我们都要去感受，去珍惜，去把握。

地球村的人们，我们的身边就要时常多一丝感动，多一丝微笑，多一丝奉献。因为各种爱我们都需要，只有拥有了它们，我们才能真正的体验到作为人类去感受生活的味道。珍惜吧，无论人生的路途是宽是窄，是长是短，拥有就该珍惜，得到就该满足。

五：永恒的爱

一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠.......

很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。

谁说的爱是一场生死，如果我输了今生，我就不会再想要来世。说的太好了，说的气势汹汹。爱是一场豪赌，赌注可以让人万劫不复!如此昂贵，象我们这种穷苦的小老百姓，不可高瞻，不可亵玩。如果上帝眷顾，也算是让我从爱的身边擦身而过，那么这份美好足可以让我回味一生，再没奢求，心甘情愿流于平淡。

经过一些，我仍坚信不移，爱是永恒的，但世事是多变的，两个人在一起时，我爱她，分开了我依然爱，可以被忽略，但却真真切切的存在，是一道痕。有人说，你忘记了他，那么你就长大了，我不希望这样，我没想过要遗忘，只是暂时想到他仍旧隐隐作痛，如果我想起他看见往日的快乐若隐若现，看见他带给我的自信，乐观.....嘴角有了上扬的弧度，那么我才真的长大了。

请别说我虚伪，请别说我自欺因为我真的爱他。

什么是永恒?有人说，永恒是一座山，也有人说，永恒是一片海。永恒既远在天边，又近在咫尺。谁都想拥有永恒，但有谁能用心灵去铭记不是永恒的东西呢?

《山中访友》的作者就做到了这一点。他在初夏的一个早晨，独自前往山中，之神拜访山中的”朋友“。

文章中有这么一句话“岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。”岁月是一条悠悠长河，流动在每个人的心田，波光幻灭着虚实交错，谁能辨出虚幻真实?泡沫转瞬即逝，只是过眼烟云。这都不是永恒，但作者却愿意将它们视为知己，在心中永远为它们空出一片净土

我也曾见过这种“朋友”。它是一片湖，一片无名的湖。

这片湖是慵懒的。看着它，让人觉得这是一只清澈却深不见底的眼睛。慵懒的，却并不无神。我与它对视着，通过它看着自己的倒影，它也从我的眼中望着自己。

从此，我和这片湖结下了不解之缘。

我常去探望它，与它谈心，它总是静静地听着，用深不见底的眼神看着我。

作者能铭记这山中的一切，能与它们交流，就已经和大自然融为一体，从某种意义上来说，他已经拥有了永恒。

在人的一生中，朋友或许很多，但知己难寻;同学或许很多，但真情难觅。我，寻觅到了这份情——他，我心中的那缕阳光。他的勇敢，他的坚毅，他的纯真，他的自信，它的唯我独尊……他的一切一切，都深深的留在我的记忆中。

“月光色……千军万马有谁能成王……”一首气势磅礴的歌曲，把我带进了他的世界。他的人生观就是：如今世界，弱肉强食，唯我独尊乃人生之真谛!或许现实世界确实如此，我们忙于奔波，只为了不被世界所淘汰。但，那样的生活太累了不是吗?很显然，我的话是有道理的。它可以为学习起早贪黑，也会在学校伸伸懒腰以此放松;它可以为只是放弃假日，也会和朋友一起爬山一次更开阔自己。他的独特人生观，伴随着一丝纯真的色彩，这样可爱的他，自然留在了我的记忆最深处。

“快背书!拜托，你们配合一点好不好……”听，他又在发号施令了。“嘿!别跑啊!”看似他的组员好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想，一个组，有这样一个组长，就好比有了顶梁柱，安全有可靠。在他恨铁不成钢的教育下，组员们的成绩突飞猛进。我在震撼的同时，更佩服他的负责。有责任心的他，自然汇入了我的记忆长河。

如此可爱而纯真的他……他是谁呢?他就是我们班的大班长——李珂!

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

人生旅途中，我们有时会觉得无家可归。但人性的可贵之处在于追求永恒的归宿，这种归宿常常隐藏在人的灵魂深处。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】

作文材料从人性的角度命题，但写作时可化抽象为具体。既可写个体人生追寻“精神家园”，也可从“乡村”“文化”“艺术”“民族”等大的角度入手，联系其领域的某个方面，紧扣追求“精神家园”这一核心概念，深入剖析或生动描述，表现某种特定的价值追求，展现正能量。

需要注意的是，材料为结论句，考生的作文不能仅证明此结论的正确，须结合自己的生活体验、情感体验、理性认知，力求在新颖和独特上下功夫，在细腻中挖掘真情，在思辨中显现灼见。

永恒的归宿

佛说：“勘破、自在、放下。”

人生旅途中，我们总是马不停蹄地奔往下一个目的地。滚滚红尘中，多少人为名，奔波劳累;为利，辗转反侧。一念起，风生水起;一念落，万劫不复。在追逐名利的路途上，我们似流浪儿一般，一直在路上，觉得无家可归。

勘破这繁华的虚幻，自在地去追寻，放下名与利的浮华。淡泊，往往是人们灵魂深处永恒的归宿。

沿着遍布苔藓的阶梯，拾级而上。映入眼帘的青青草色，与几竿修竹相互映衬。没有富丽唐皇的装饰，没有歌舞升平的欢闹，有的只是那一间陋室，那一架未经修饰的古琴与几本经书。出身于书香门第的他，在官场沉浮，便贬后毅然放下过往的浮华名利，没有丝竹乱耳，亦没有案牍劳形，有的只是与挚友的畅聊，闲情时的几曲琴音和抄写佛经。在无数人历经起伏后依旧决定奋不顾身地追逐时，刘禹锡，他勘破、自在、放下，用淡泊宁静为自己搭建了灵魂深处永恒的归宿，便得“惟吾德馨”经久不息地弥散开来。

南山的轮廓在云雾缭绕下若隐若现。山脚下的那户人家，炊烟袅袅。陶渊明，一生几仕几隐，最终他放弃了一切的荣华富贵。在南山的脚下，筑起道道篱笆，庭前把酒，采菊东篱。闲来无事之时，对月吟诵几首诗。没有了官场的尔虞我诈，没有了官员的阿谀奉承，一个人赏尽南山美景，对山林间鸟雀对话，对清风明月对饮，与菊共赏秋色。陶渊明，他勘破、自在、放下，抛弃了富贵名利，用淡泊闲适为自己筑造了灵魂深处永恒的归宿，让“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适流传后世。

加西亚?马尔克斯曾说：“这世上所有的灿烂，终究都要用寂寞来偿还。”

天地沙鸥，我们微若介子。

每个人都无法逃脱这个浮士绘世界所带给我们的繁华与绚丽。我们在这条路上永不停歇地追逐，遗忘了归宿，觉得无家可归的无依无靠无着落。但人性的可贵之处便在于追求永恒的归宿。?深藏于灵魂深处的那份淡泊，那份闲适，那愿意抛掷名与利的勘破、自在与放下，便是心中永恒的归宿。

[点评]本文紧扣佛家“勘破、自在、放下”的信条，运用抒情化的语言，结合刘禹锡和陶渊明的人生境况阐述了自己对人生归宿的理解，主张用“淡泊宁静”筑造灵魂深处永恒的归宿。但刘禹锡和陶渊明的用例无本质区别，有罗列之嫌，且对佛家语欠必要的阐释。

作文的写作技巧：

做到语言真挚，情感动人，也有值得借鉴的方法：

1.素材选写中见真情。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物，真感情者，谓之有境界。”要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写。

2.冲突描写中露真情。如现实与理想的冲突、误会的冲突、情感的冲突……这些常是捕捉真挚情感的地方。

3.细节勾勒中绘真情。真实细腻的细节描写，向来就是动人情思的。细节描写的魅力是在细致入微的描绘中展现人物的内心世界、思想感情。朱自清的《背影》最感人处，就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。

4.烘托叙述中显真情。如欲扬先抑的手法，互见与烘托法——情感是一个复杂的东西，它可彼此交错彼此映衬，一方的真情可以衬托出另一方的真情。

5.综合表达中传深情。起码有记叙、描写、抒情、议论四种：抒情自不待言，我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同，选择恰当的抒情方式，或直抒胸臆，或间接抒情;描写，特别是细腻的心理描写，对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论，能使所抒之情得到升华;具体的记叙，是抒发感情的依托。抒情描写议论若不与记叙相结合，情感的表达就会缺乏必然性。此外，关键语句的反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力;恰当的对比，能使感情表达更鲜明;形象的比喻，能使无形无质的感情更容易被人理解。

爸爸曾经带我去图书馆，看了一本有关雷锋叔叔事迹的书。雷锋叔叔生前那种助人为乐，关爱别人的精神使我感触很多，我觉得我们从小应该像雷锋叔叔那样，有一颗爱心，去关爱别人，使人们感到温暖。

今天，我跟妈妈坐公交车去儿童乐园玩。我在车站等了一会儿，来了一辆公交车。我和妈妈上了公交车，找了个座位坐了下来。车子经过佛堂站、江南街，上来很多人，把公交车都挤满了。到了九联站，上来一位七十多岁的老人，他还拄着拐杖，老人看了一下没有座位，就拉着扶手站在那里。这时，公交车司机用喇叭喊道：“谁给这位老人让一下座位?”结果大家看来看去，都没有人让座，这时，我想起了雷锋叔叔，我跟妈妈说：“妈妈，我们给那位老人让座吧。”妈妈答应了，于是我们让老人坐到了我们的座位上，老人向我们表示感谢。过了一会儿，车就到了儿童乐园。

记得还有一次，我们隔壁村有一户人家发生了火灾，把全家的东西都烧光了。村子里在组织为这户人家捐款、捐物，爸爸和妈妈准备把家里不穿的衣服、裤子和钱准备捐出去，这时，我也拿着储钱罐出来，妈妈问我：“你准备去干嘛?”我说我也要去捐款。这下妈妈夸我真有点像雷锋叔叔的样子，我们全家人就一起去捐款了。

几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人的关怀与爱。雷锋精神应该是我们每个中国人应有的精神，我们应该理解他，尊敬他，因为只有这样我们才有能力我们才能超越自己，超越他人，我们的国家才能进步。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起努力，未来一定会更美好。

“一瞥是和煦的风，三点是清凉的雨，宝盖是弯曲的手臂，把朋友抱在怀里。”这是什么字?对，这就是爱。如果把父爱比作一座高山，那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合，那是一种至高无上的爱。老师的爱，最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海，宽广而深厚，是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里，孩子们这样说：

我的张老师上课时很温柔，有时生起气来象一个严厉的爸爸，开心时，笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛，上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不大不小，还有一张说话敏捷的嘴巴，总是笑眯眯的，可是批起作业来非常认真负责，从不马虎......

张老师个子不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小，但炯炯有神的眼睛，撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好，绘声绘色，每次上数学课都带我们活动，不是做眼操，就是做运动.......

张老师说话速度很快，一分钟能读完一张口算卷，如果你走了的话，我们这个班级都会非常想你，张老师，我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸，一双有神的大眼睛，嘴边长着一颗美人痣非常好看，穿得大方、朴素。对待工作极端负责，讲课非常认真，下课了，像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫，长着一张瓜子脸，大大的眼睛，苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人，爱穿红衣服，眼睛有些小，嘴巴特别快，就像蹦豆子。听起张老师讲的课，我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛，还有高鼻梁，樱桃小嘴，长长的头发，让人感觉精明干练。张老师说话非常快，但却能听得懂，笑起来很甜。每次上数学课，她都会面带微笑走进班级，同学们也都会坐好，聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课，有时，我们上课累了，老师就会带我们做游戏，这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解，一道很难的题，被张老师一讲，反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师：那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长，腿很长，还常常笑。对我们很好，有一次，我做错了很多题，也很脏。张老师说了我几句，让我下次改，我这次改了，张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候，张老师知道我家很困难，就为我捐了100元钱，帮我交学费。二年级时，我们都叫她张妈妈，张老师讲课讲的很好，我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记，我的心中充满了爱意。教师真心爱学生，学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语，仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现，作为教师的我们，此时的收获无法用金钱衡量，精神上我们是最富有的。

那是晴朗但伴有雨的一天，就是这一天，有个永恒的瞬间。

一早起来，懒洋洋的到了妈妈的门市，这就是我第二个家。旁边是一家饭店，生意很好，每天都有很多人去，往西有一家超市。我站在门口，享受着夏光，而就在这时，忽然下起了雨，但下了一会，又停了。我的心中莫名的涌出了一种负罪感。

我太无聊了，拿起10元钱准备去买东西，刚刚走到饭店门口，但前面有太多人了，我实在挤不过去了，回头准备走，看见了一个捡破烂的老太太，我仔细的打量了一下他：已经有80多岁高龄了，一头银丝浮动着他那布漫岁月沧桑的脸，穿着一件破旧不堪的上衣，手中拿着一个破馒头。但他还是微笑着。此时，又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走来，我攥了攥手中的钱，我走了，可心中那种负罪感更重了。可我还是忍不住回头，我看见一个蹒跚学步刚会牙牙学语的小孩向那位老人慢慢走去，断断续续的说：“奶奶，给——你——钱。”那位老人眼中似乎泛出了泪花，握住了那小孩的手，然而又松开了，没有拿钱，慢慢的朝远方走去了，天上下起了雨，仿佛在送老人远行，一直看他的背影消失在了雨中，我站在雨中，惊愕了。

那是晴朗但伴有雨的一天，就是这一天，有个永恒的瞬间。

窗外，细雨霏霏，天阴了下来。这，让我不禁想起了50年前的那个雨天，还是同样的情景，但是那个瘦弱的身影却永远倒了下去。经历了那么多世事变迁，那么多风云变幻，唯一不变的是，你还在我们心中。

我还记得，你曾说过，“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你不仅是口的巨人，更是行的高标，因为这句话是你这一生最真实的写照。正是你的豪情壮语，让我明白了，平凡的人也可以拥有不平凡的心。

公交车上，一位戴着红领巾的孩子，看到年迈的奶奶主动站起身来让座，我仿佛间看到了你。我明白了，你的精神是帮助，是奉献;学校里，总会有那么几个同学丢三落四，但也总有人伸出手来，愿意与他人共享，我仿佛间看到了你。我明白了，你的精神是分享，是给予;汶川的地震，曾牵动了无数中国人的心，来自四面八方的关爱，终究温暖了那一颗颗伤痕累累的心，地震区里，我仿佛间又看到了你。我明白了，你的精神是关爱，是温暖。你虽已不在，但你的精神时时伴随着我们，因为有你，我们才更明白奉献的快乐，因为有你，我们才更能体会分享的喜悦，更因为有你，我们才明白爱的真谛。

2015年，是多灾又多情的一年，这一年，我感受到了人性的美好。是的，灾难无情，人有情。那场汶川地震，刻骨铭心，不仅仅是因为地震本身，而是那人性的光辉感动了亿万人。我看到了，我真的看到了，一直以为，你离我很远，未曾想，你是那么近那么近，你一直未离开我们，你永远活在我们心里。那些战斗在第一线，愿意抛弃自己生命的志愿者，便是你啊!那一幕幕，一场场，都是生命的赞歌，是为你而奏的，是为亿万的中国人所奏的!你听到了吗?那是多么动人的旋律，它将浸润我们祖国的每一寸土地，激励我们祖国的每一颗心灵。

你只是一个小小的螺丝钉，却愿意献出自己年轻的生命，你的一生都奉献给了我们这个国家。你不是将军，但你立下了无数功勋，你不是文豪，却写下了不朽诗篇。你从不吹捧自己，默默无闻，但你却是我心中永远的英雄。

“青春、，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”你便拥有这永恒的青春，朴实无华但又芬芳无瑕，默默无闻但又光鲜亮丽。

是你，让我学会了这一切，你就像一缕阳光，温暖了我，我会在你光芒的指引下，不断前进，学习你的精神。你没有离开，我一直坚信，你拥有永恒的青春，你的血液已撒满神州大地，你——雷锋，将永驻我们心间!

前一段时间，我看了一篇名为《爱的味道》的文章，我被片中的那位母亲伟大的母爱深深地感动了，至今难以忘怀。

这位母亲21岁的儿子被一场大火烧得面目全飞。医生说：“要大量植皮。”母亲毫不犹豫地说：“你们割我的吧，我不怕!只要我的儿子能活下来!”可是，在一次感染后，儿子脸上的许多皮烂了，要重新植皮，这位母亲又对医生说：“割吧，实在不行，脸上也一起割吧!”儿子最终活了下来，但母亲身上却有上百个疤痕，天热一出汗，身上的汗冒不出来，就浑身奇痒，而这位母亲却默默地忍受着强烈的痛苦，从不作声。

这就是母爱，一种惊天动地的大爱!

我真为这位儿子有这样的母亲而高兴。想想我自己的妈妈，不也是把伟大的母爱无私的奉献给了我吗?我妈妈在生活上不仅无微不至地关心我，在学习上，妈妈更是严格要求。当我在学习上遇到困难时，妈妈总会耐心地辅导我，每次作业写完后，妈妈总会认真地帮我检查错误。真感谢我的母亲。

母亲就是这样，自己吃苦耐劳没关系，只希望自己的孩子能够健康成长。她们有着博大的胸怀，只有奉献，不求回报。

世上只有妈妈好!我们要热爱劳动，要帮妈妈分担一些家务活儿，减轻妈妈的负担。在这里，我只想对全世界的母亲说一声：“妈妈，您辛苦了!“

一条流水，点点落花，牵动着我的感念。那高山流水，仿佛诉说着一个凄美而永恒的故事。柔弱纤纤的林黛玉，你是我仰望的一道风?

伴着感恩之心，你降落人间。你的名字，仿佛预示了你的一生，黛色的玉，有着隽永的美与缱绻的哀伤。“寒灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未温”，你寄人篱下，无依无靠，却也因此炼就了你不与世俗同流合污的清高性格。

你会为自己争取尊严和人格。别人常说你心胸狭隘，容不得别人说你一句不好的话，看不得宝玉同其他女孩下一盘棋;别人常说你无所事事，也无所思虑，不晓得为自己的将来作规划打算，不晓得圆滑处世，弄得到处碰壁;别人常说你“孤高自许，目下无尘”，动不动就发脾气，弄小性儿，才落得个“一朝春尽红颜老，花落人亡?不知”的下场。但他们不知道你的别样性格，你的反常表现，正是对封建礼教的决绝的叛逆和反抗，是对封建社会的无情的讽刺和抨击!

那个黑暗的红楼年代，束缚了多少鲜活的人心，埋没了多少不可多得的人才，有谁能像黛玉一样道出“质本洁来还洁去”的不变追求，生命在黛玉的眼里变得渺小。黛玉知道自己要学会折服，于是她选择了哀愁，有人说过“哀愁是花朵上的雾珠，是水上的一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息”。没错，黛玉正是它的最好诠释!

我时常在十五的夜晚望着那一轮饱满的圆月发呆，都市的繁华与虚伪，?人?的性格也磨得圆滑剔透，匆忙中将自己的灵魂也弃在了黑暗的角落，纵然落满尘埃，也不会有人涉足，捡起。一个真正的人，应该拥有黛玉般尖俏俏的棱角、鲜明的个性和不变的圣洁追求。这，才是人生的真谛。

林黛玉，是我心中一道永不磨灭的风景，这道风景线的美，只有用内心最纯洁的灵魂去透视才能真正领略。

“花开花谢花满天，红消香断有谁怜?”

黛玉，让我悄悄告诉你：“在我心里，你是不变的美景。”

人们常说：“父爱如山。母爱似海！”可我觉得母爱更如海，有似水柔情般的爱；母爱如船，为我扬起自信的风帆，鼓励和安慰使我顺利抵达幸福的彼岸；母爱如岸，是孩子心灵受伤后停泊的港湾！

我的妈妈和其他的妈妈一样，是一个朴实的人但她给我的爱却比其他人多得多，所以我爱我的妈妈。妈妈对我的学习要求很严格，她为了让我的学习成绩提高。给我报了许多补习班，给我买了很多参考书。如果我考砸了，她会看我在平时是不是努力学习了，如果我努力学习了，她不会怪我，而是让我找不足点，然后加以改正；如果我没努力，她则会严厉地批评我。

记得我上六年级的时候，期中考考得很不理想。我拿着考卷，失落地回到了家。一进门，妈妈便问我考试的情况。我把考卷拿到妈妈面前，说：“妈妈，这次数学我没考好，才拿了个92分，100分的有好几个！”我以为妈妈会不理我，可谁知妈妈的脸上露出了喜悦的表情。她说：“不错，有进步。你的数学不好，上次考试才拿了个90分，这次有92分了，进步了两分，总有一天，100分是属于你的了！”“可是，这次考试比上次的简单的多！”我说，“错的全是我不应该错的，要拿个100分轻而易举，可我偏偏不争气，才拿了个92分。”“你知道哪儿错就好，我呀最怕你不知道错哪儿，下次呀又糊里糊涂的错了！”妈妈笑着说。经过这件事，我获益匪浅。

还记得我小学升学考的那一天早晨，早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音了（妈妈平时不亲自做早餐，是保姆阿姨做的）。我起床后，看见桌上放着雨具、考试用具还有妈妈做好的早餐。妈妈见到了我，笑着说：“瑜瑜，快吃早饭，吃完了妈送你去考试！”我唉了一声。吃完早饭，妈妈把我送到了学校门口，千叮咛，万嘱咐道：“瑜瑜，放下一切烦恼，用心去考吧，一定要拿出你的实力，不管后果怎样，尽力就好！”我点了点头，走进了学校大门，仿佛那座大门是专门为我打开的！那天，我一点也没感到害怕，因为我知道，妈妈在背后默默地支持我，我可以感觉到她那份关心和对我的爱，有爱做支撑，所以我不害怕。考试结束了，我没有辜负妈妈对我的期望，我成功被那所中学录取了。在接到录取通知书的那一刹那，我看见了妈妈那欣慰地笑容，那么慈祥，那么满足……

妈妈不仅在学习上关心我，再生活上更是给予我无微不至地关怀：让我吃好，穿好，住好。而且，她还用实际行动告诉我做人的道理。

有一次，我们学校来了个新老师，教我们班数学。我可讨厌她了，因为她每天换一套衣服（那时是冬天），而且打扮得也很妖艳，根本不像老师。我把这件事告诉了妈妈，而妈妈却告诉我：“要正确地看待别人，不可以只看到别人的缺点，要用全面地眼光看待别人。说不定那个老师教学水平很高呢？”果然，那个老师的解题思路十分清楚，可以比得上我们学校最有经验的数学老师。

妈妈，您的爱，如亮在黑夜的一盏灯，让我这艘失去方向的船找到方向；您的爱，如落在沙漠的一阵雨，让我这颗枯干地心得到滋润；您的爱，如照在寒冷地区的一缕阳光，使我这棵濒临绝境的花看到希望……

我终于明白，世界上最伟大、最永恒的爱便是母爱！我将把这无私地爱珍藏在心灵深处！

……

[母爱永恒作文两篇

看着满街的行人，来来往往，我却不知道要去哪里，有一种空虚无助的感觉，然而在这座陌生的城市我找不到可以停留的港湾。

好想家啊，想念家人们的每一个笑容，想念在家的每一天每一天，偶而没事我就会去自己的空间看看曾经写下的那篇日志《那一夜我在家的感觉》。看着看着我仿佛好像又回到了家，回到了那天晚上，似乎那一幕又呈现了在我的面前，可是惊醒之后一切只是我的一个错觉。

感觉真的有点累了，多年来漂泊的心~~~累了，爱你的心~~~也累了，曾经我埋怨过上天对我的不公平，我那么努力的为自己争取，事业~~爱情~~我都努力过了，可是一切都是徒劳无功，怪谁了，怪自己吧！或许是我真的做的不够好，无数次的反省过自己。痛苦过，伤心过，难过过，也哭泣过。

现在想想，那些都已经成为过去了，我又何必在去埋怨呢，就算曾经是如何的度过，我还是会笑着面对明天，更不会放弃对未来的执着，加油吧~~~没有过不了的今天，明天就是希望。

曾经在一本杂志上看到这样一句话，“什么是永恒~什么又是家，你能告诉我什么是永恒,那么我就能告诉你什么是家”。

我的理解是《“家”就是心中的“永恒”》家能给我勇敢的理由，家能给我不服输的勇气！

[家是心中的永恒作文

岁月流长，悠悠几许，千年的历史舞台上，大红幕演绎不尽的烽火狼烟，管弦呕哑诉说无休的乱世情长，一出出的折子戏，不变的是那宋朝女子的浅浅吟唱，不变的是多情柳永的伤感别离，不朽的是破碎中的永恒——文化。

总有些时候，想从纷乱中逃离，从红尘中隐逸，倚着那棵古槐，和一壶清风，任它山重水复抑或灯火阑珊，只赏美人如花，看江山如画。陪着你，伴着你，听着你，续着你，你是传承，你是经典，你是文化。唐诗宋词，明清元曲，文化中国，中国文化。

我懂你，懂你的赤胆忠心。

你从弯弯曲曲八百多年前的小路走来，你从狼烟四起的南宋走来，凝望着破碎的河山，灰色的天空，仰天长叹：凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？稼轩，你醉里还在挑灯看剑，面对山河破碎，你不解，你忧虑，你彳亍，你彷徨，你向苍天发出无休的怒问，你把血泪凝成不朽的篇章，你用词篇，你用豪情，演绎着你“留取丹心照汗青”之志，你沉默了，你只能“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”，听，文化那根弦断了，隐于山水间，隐于梦里。

我懂你，懂你的一宿梵唱。

易安风骨，黄花秋意，帘卷西风是人比黄花瘦的你；些许愁情，是咏着“凄凄惨惨威威”的你，你如一朵莲花，把心事遣入岁月间，荧荧光只一抹，你也让它辉煌地开过，你如银白色梨花，不需千树万树，也绽放在头顶那片天空，你的乍暖还寒时候敌不住那丝丝秋意，你的三杯两盏，又怎能耐得了晚来风急。李清照，一个传奇，一个奇好，你的心比天高，你才情溢天地之间，上下五千间，历史记住了你，文化铭刻了你，无论走到哪里，你的文化都是一道亮丽的风景线。

钟声敛住又飘散，这城市夜的空旷，霓虹灯下，又会忆起怎样的文化风情，是容若那“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，是文天祥的“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，是一段段经典，一缕缕传承，不变的是文化，不变的是信仰，是崛起的中国范儿，是不灭的微光。

香兰于岸，时于流水潺湲，中国范，文化自信！愁听阳光第回声，且且叮咛，中国范，文化自强！

有多少永远值得坚持，有多少永远配得上永远，永远的中国范，永远的文化情，闪光发烫，走向辉煌！

[破碎中的永恒作文

第1篇永恒的友谊作文800字

那天，秋雨绵绵，我去学校报到。一进教室，许多家长和孩子都来了，座位已经占满了。忽然，我听到一声，“喂！在这里！”我随着声音回过头去，原来是一个小姑娘，她旁边有一个座位。我走了过去，坐在她身边，用充满稚气的声音说：“谢谢你！”她说：“不用谢。”我抬头看了看她，不长不短的头发，大大的眼睛，一脸灿烂的笑容。她说：“我叫李雅馨，今年６岁半，哈……”“我叫郭鑫悦，今年也是６岁半，很高兴认识你！”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移，我们成了形影不离的好朋友，这就是我和李雅馨相识的经过。继续往后翻，看着这一张张熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我发现一张照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉袄，紧紧抱在一块，像一对亲密的小姐妹，这使我想起了那件事。那时我们上五年级，电视台天天在热播《还珠格格》我们看了以后，疯狂地喜欢上了紫微、小燕子，经常摸仿她们的动作。有一次，就为一件小事，我们居然吵了一架。那天，下午我们有体育课，我们争着要当小燕子，争着争着，就吵起来了。事后，我觉得我很不应该，于是我下课后就给她道了歉，她也给我道了歉，我们又和好如初了。其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。在此，我为她献上一首友谊的诗：难忘的友谊粉色是你我最喜欢的颜色，友谊是你我最珍贵的情感，快乐是你我最渴望的东西。 还记得在喧闹的市场，你我留下了欢乐天真的笑声， 还记得在大雪纷飞的日子里，你我留下了美丽神秘的故事。 在我们共同拥有的日子里， 在心里写下了 在脑里印下了 友谊二字。 在情感电波的传递中…… 留下了成长的痕迹 友谊的回忆。 愿我们能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，让我们将友谊永存心中。 第2篇永恒的友谊作文800字

永恒的友谊 我有很多好朋友，这些好朋友都是我美丽的回忆。但最美的，最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧，我叫她为“慧慧”，她叫我“果果”，她有一头长长的头发，洁白的牙齿，大大的眼睛，浓浓的眉毛，弯弯 的睫毛，翘起来的小鼻子，这样一来，甚是可爱。 她有两个伤疤，都在手上，而且都是左手，我也有一个伤疤，也在左手，我的伤疤与她的很是相似，象一个小月牙静静的躺在手上，来历都是被火烧伤的。是的，我和她就是这么有缘，连名字都有一个字相同“慧”。 我永远无法忘怀我们离别的那天晚上，我送她上了 车，强忍泪水挥了挥手，天空也象在为我们的分别而哭泣，淅淅沥沥的下起雨来。我被淋湿了也毫不在乎，只觉得心在颤抖，象有什么在撕咬着，难受极了。分别好长时间了，由于种种原因一直没联系。就在这一学期的前几天，碰到慧慧的表妹，她告诉我姐姐很想你，并给了我电话。 我激动的不行，迫不及待的拨通了电话，电话两头我们互诉相思之情，聊学习情况，聊学校的所见所闻，喜欢读的书，以及交的朋友 ……。，可以说无所不谈。足足讲了两个多小时，谁都不肯挂，我们都哭了。我们的心也都 不再寂寞 我邻居的两个小女孩，什么时候都在一起，形影不离。我看着她们 ，苦笑了，摇了摇头，我和 慧慧 的友谊比她们的形影不离 要深得多。我和她的友谊，就是千山万水也恍若一道屏障，我们随时都知道对方的心理，只因为我们心心相惜。 她在我心里的位置不可取代，我们的友谊除了我们自己谁都不能了解其有多深，我们的友谊是永恒的，比天长比地久，直到海枯石烂。 第3篇永恒的友谊作文800字

我和陈明不仅是一对好朋友，好邻居，更是一对好同学。每天都有我们肩搭肩的身影，不知实情的外人还以为我们是兄弟。可是，有一天，我们的友谊破裂啦。

那一天，陈明约我去公园玩，并叫我带上小木船。

到了公园。陈明见我的小木船非常精致，忍不住开口说：你的小木船真精致，能借我看看吗？这不是废话吗，我把小木船递给他，谁叫咱俩是朋友呢。他伸手接过小木船，拿在手中，赞不绝口。忽然，一个声音传来啪。只见我的小木船在地上，已经四分五裂啦了，显然是被摔坏啦。我对陈明吼道：陈明，你干吗把我的小木船给摔坏。说完，我就用手指着被摔坏的小木船。我我，我不是故意的。陈明支支吾吾地说。你不是故意的，就是有意的！我丝毫不给陈明任何回话的机会。他的脸刷的变红啦，不说话。我以为他心虚了，气冲冲的推了他一下。哪知，他左摇右摆了几下，正好踩中已被摔得不成样子的小木船。这下，我更气了，对他说：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船给摔坏啦，我也要把你的给摔坏！说完，就伸手抢了他的小木船，使劲一摔，啪。接着，我就头也不回地走出了大门，留下他呆呆的站着。

我躺在床上。脑中一遍一遍的浮现了今天的事情。慢慢的，我觉得似乎自己做的太过分了。毕竟，他不是故意的，而我是有意的，更何况，人生难得一知己。所以，我决定做一个小木船赔给他，已示歉意。

第二天，学校里。我见到陈明时，他总是微笑着，手插在裤袋里，裤袋鼓鼓的。想跟他说对不起吧，可又鼓不起勇气。上午就这样度过了，可却一直僵持到下午。

下午放学，我冲出教室，走在回家的路上。想起以往我和陈明肩搭肩的一起走，心里觉得有点伤感。等等我！我向后望，熟悉的声音在耳边回荡是陈明，我停了下来，向后转。忽然，我想起了小木船。低下头，说：对不起。这时，我清楚地听到，不是一个人在说是两个人再说是我和陈明在说。我抬起头来，和他一起会心的笑了。

从此，每天又照样有我们肩搭肩的身影了。

桃花易谢春红，感叹时光太匆匆；迢迢年华易老去，伤感时光太无情。当你在为落花而伤神，请不要悲伤，因为花开刹那，已成为永恒。

——题记

犹记曾爱观花，那玉茎翠叶托起的仿佛是聚天地间最美的精灵，在含苞待放前静静沉睡，在含苞初绽时花蕊轻舞。发而幽香，沁人心脾，含香脉脉，轻盈灵动的展现自己青春最美的一面。

虽说万物生灭循环往复，但真待那落红随风而落，心里还是难免惆怅，于是总是怀着失落去缅怀。

曾一度为此伤心，后来细细一想，为什么要为一夕花落而失意呢？自然的规律是我们不可打破的奇迹，我想，我应该把一切看开，一切随心，花木凋零，只是形体枯槁。我们看到的只是形的湮灭，而它的神早已刻在记忆中。花开的那一刹那，在我心里已定格，又何来凋零一说？

多少人也如这一季花败，在白驹过隙般飞逝的时光中，开败了美好如斯的青春。于是化妆品、时尚服装、美容……用这些东西来装扮自己衰老的容颜，殊不知，这样的她们同样找不回青春花开的感觉，人也同花般，那些稍纵即逝但却润湿双颊的如缕情怀，那些虽已久远但亦难以忘怀的如烟往事，草木敢知愁，韶华竟白头。

但是，对逝去的花样年华，我们却有美好的回忆。聪明人，会把那种“才下眉头，却上心头”的愁绪搁浅海滩；愚蠢人，才会停驻在过往不前，错过更多风景。

往前方眺望，坚定去远行的步伐，当若干年后，白发苍苍的你或许会发现，花季的记忆在你心底已发酵成为绵长致远的陈酒，回味无穷。

当你在为落花伤神，请不要悲伤——

因为花开的刹那，便是永恒……

窗儿开着，帘儿飏着，摇椅独坐，人儿无聊，只有：书是旧的，花是新的。捧一杯清茗，任午后的阳光轻盈的抚过书页，心灵在静寂、清甜的空气中感悟、升华。

沉思，沉思，沉思中那莫名的愁绪不禁涌上心头，使我的心儿不知温热起来。啊！青春，你温柔的双手不知何时就会从我的脸庞抚过，留下一种韵味无穷的思绪，使我对人生有更深层的感触……倏尔，一片残缺不全的秋叶接着凉爽的秋风飘进了书页中，它的身躯早已变得枯黄，就像一只奄奄一息的蝴蝶，但是，在不经意中一种清香的气息从它的体内散发出来，牵入了我的鼻翼，令我回味无穷，虽然夏季过后它迎来了另一段黄金般的时光，使它的身躯被埋葬于地底下，但是却有一种生命力促使它毫不畏惧，勇敢面对自己生命的最后一丝芳华，它甜甜的微笑着，用自己的最后一点生命表达着万全的爱，谱写着最悠扬的乐曲。

是啊！青春就像这片无私的秋叶，虽然在我们最渺茫的时候到来，但是依旧如此美丽，灿烂。你就是那风中摇曳的小舟，用自己生命的航程来为我指引着方向。有一首诗最为动人，那是青春；有一道风景最为美丽，那是青春；有一段人生最为可贵，那是青春。青春无价，似水年华，我们就是新一代的青春少年，让我们与青春同行，在其灿烂的时候，用青春的情去描绘最灿烂的人生风景线吧！

青春犹如一条涓涓细流的小溪，一去不复返，带着愉快与悲伤，带着希望与梦想，带着憧憬与未来，正悄无声息地离我远去。青春激荡，我心飞扬，飞扬，飞扬，借着你的东风，我飞进了先哲们营造的人文海洋，是何等畅快！感谢你，我的朋友！感谢你，我心中永恒的春天，你的凋零，将会使我学会更快的成长；你的祝福将会使我学会更勇敢的攀登；你的祷告将会使我更自信的面对一切。感谢你，我心中永不衰落的春天。

如果你是鱼儿，那么青春便是清清凉凉的溪水；如果你是小草，那么青春便是一束暖暖香香的阳光；如果你是花儿，那么青春便是一滴晶莹的甘霖；如果你是鸟儿，那么青春便是一片湛蓝的天空……青春，你就像一阵清凉的海风，吹散了我心头痛苦的回忆；你就像一滴甘甜的清泉，滋润了我干涸的心灵；你就像黑夜中一道明亮的曙光，为我指引了前方的路。感谢你，我的朋友，我心中最美的春天。

……啊！春天来了，我心中永恒的那份激情膨胀开来了，青春，你最美。春天为你开辟了新路，你微笑着正走向每个人的心里之中，静静地，静静地，感动着每一个人……

每个人，每件物，都具有一种美，这份美来源于一份纯真，来源于一份努力，也来源一份永恒的坚强。

阳光总是柔和的洒在窗台，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受着暖暖的阳光，幸福的昂着头，仰着脸，没有了花的婀娜，没有了草的挺拔，甘愿挣脱没得束缚，静下心来好好享受午间的阳光。而它，总是被大家忽略，因为渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧绿的仙人球。

忆起它总是在一个充满阳光的午间，每次注意起它，总是有一份说不出的惊讶与感动，它躲在角落里，阳光对它来说，像一个梦，那么近，有那么遥远，看它缩在角落，心中总是对它感到抱歉，每次都是连忙把它搬到窗台中央，通过快地接受一次阳光的洗礼，它好像不以为然，尖尖的小刺上仍旧闪耀着耀眼的光芒。

这盆仙人球，有一种让我羡慕的美，这种美出自它那坚韧的性格和顽强的精神。褐色的泥土上顶着一个碧绿的小球，颜色由浅到深，像一个美丽的翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，镶嵌在这个翡翠球上，使原本美丽的翡翠求变的丑陋，但翡翠球并没有嫌弃这些小刺，而是让他们在自己的身上，为自己吸收更多的养料。仙人球并没有因为外表美，而讨厌这些小刺，到时让他们呆在自己身边，外表美虽然没有了，但多了一份坚强的身体。

每当严寒酷暑，风雨交加的时候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用坚强，用一种不可摧残的毅力挡住了这些灾害，它是勇敢的，坚强的，它还是净化空气的能手，为大家出那个造出了一个美好的环境，他的没事内心的美，是永恒的美。