永远

她走起路来昂首挺胸，脚下带起一阵风，好像下一秒全世界都会起立为她鼓掌。——题记

从没见过这么有精气神的老师，明明将近四十多岁的年纪，精神却异常饱满简直要把她十四岁的学生比下去：口才倍儿棒，滔滔不绝教育学生一节课不在话下，甚至让别人怀疑她教的是语文而不是英语：全身心投入工作，用追求完美的苛刻态度处理事情。她就是我曾经的班主任兼英语老师Mrs.张，尽管“曾经”这个词使我感到难过，但我却不得不承认。

我一直觉得Mrs.张透过现象看本质的能力十分厉害，她也借此剖析人的心，使学生得到深刻的教育。记得有一次隔壁班的梁老师精心准备了一堂课《济南的冬天》，准备在我们班试一下。关心我们班表现情况的张叮嘱我们要好好听课，积极举手，也准备听这节课。结果，在这堂语文课上，我想象自己是一颗雷打不动的冬笋，陶醉在“济南的冬天”里，一次手也没举。不出意料，下一节英语课上，Mrs.张讲着讲着英语就开起了班会。

“机会总是留给有准备的人，即使你再聪明，机会也不会砸给只知道闷在那儿的人，我如果是企业老板，一定会选用学历不一定高但是活跃，懂得表现的人。像刚才语文课上一次手也没举过的就等着被别人落得越来越远……”Mrs.张的讲话以批评为主，语文课没举手的我也虚心听着。下了课，我问小牛：“老师说的是不是我啊？”小牛毫不客气地怼回来：“依我看，她没说别人，说的就是你一个人。”后知后觉的我满肚子委屈，觉得Mrs.张这么讽刺人实在伤我自尊心。但我现在想起这件事，心中却充满了感激。Mrs.张花了半节课毫不含糊地批评我，之后又找我谈话指引我，都是出于对我的关心啊！怎么会有恶意呢？

Mrs.张对我的影响颇深，如果没有她，我的成绩可能会一直下降。在七年级的一段时间里，我的学习很不踏实，成绩由20多到50多，再由50多到80多到100名以下。可在Mrs.张和我母亲的谈话中却丝毫没有批评的意思，有的只是鼓励的话语。“成绩保持在20多名就行了。”“别下来五十名。”“100名没什么的，在努把力。”终于，我不愿Mrs.张对我的期望一再降低，调整好学习状态，又取得了理想的成绩。这和Mrs.张对我的帮助是分不开的。

Mrs。张已经不教我们了，但我对她的记忆却深深停留在这几幅画面上：一位个子不高的英语老师，从第一块黑板的左上角板书到第二块黑板的右下角，手指甲缝里塞满了白粉笔灰，却方便了讲台下的学生们整理笔记；一位严厉的班主任，在第N次对学生说：“我不管你们了，你们爱怎么找怎么着！”后摔门而去，却又第N+1次因不放心学生迈入教室或在窗户张望；一位老师连上五六节课，课间也不闲着批改作业，办公室里的床摆上了了学生的作业本，她却从没睡过……

作为我们永远的Mrs。张，请您相信，我班一定会变成您所期望的那样，而别人一定会从我们每个人的身上，看到您的影子。

把一个人的温暖转移到另一个的胸膛，让彼此犯的错反省出梦想。——题记

在你心中，有几个人会一直一直的的对你好，不需要回报，不需要言语去表达内心的感谢，因为彼此都懂得，于是他们在你心里，有了不可代替代替的位置。

人物一

她，一个宽宏大量，对我无微不至的女人，一个生了病不肯去看的女人，一个在我生日时提前下班准备生日饭的人，一个舍不得在自己身上花钱的人，给了我一辈子的爱，教会了我如何走路骑车穿衣，但我却将最美的年华在她的岁月里蹉跎，一直我长大了，她却老了，如果她是一张白纸，而我是一支画笔，画满了她的所有，这个女人，她会在冬至日时为我送去一碗热腾腾的饺子，会在我哭泣时给我肩膀，会在考试不理想后安慰我说下次尽力，会在中考过后给我找学校上，会给我买好看的衣服，这辈子，我想能给我所有爱的只有她了吧。

人物二

他，一个不善言辞的，对我默默付出的男人，一个受了伤也不太在意的男人，一个只会一切为我们好的人，给了我这一生的爱，从我生命萌动之初，开始不求回报的为我灌输他所有的爱，但我和哥哥，将他的黑发变成了白发，添了眼角的皱纹和充满的褶子的手，但他在我心里，永远不变那张英俊朴实的脸。有人说，他是座山，让我们依靠的，是的，他从没抱怨过，脾气也一向温和，从不对我发火，就算我做了错事，他也会不言不语的原谅我，反而是这，我的心里充满了愧疚，这就是他。

人物三

总有一些人，在你哭泣时为你擦眼泪，给你肩膀让你依靠，在你成功时为你喝彩，为你鼓掌，彼此分享着喜悦，分享着同一天空下的美好，她们会跟你闹别扭，会大声嚷嚷着说你哪里不好，会不理你，却在几个小时后主动跟你和好，《小时代》中四个姐妹的成长历程中充满艰辛，却在彼此心里留下了不可磨灭的印象，也都在彼此伤口上撒了一把盐，她们互相生气，却又在危急关头挺身而出，为你遮风挡雨，为你挨打受疼，最后快乐的在一起，她们。

她，他，她们，在你的生命中的位置坚不可摧，在任何时候，他们会为你挺身而出，自己在他们心中也占有同样的地位吧。

我曾经读过这样一个故事——《星星满天》。

文章讲的是一个名叫美雁的女孩，她的父母是研究生物的。那天晚上，她母亲抱着一个三四岁的小女孩坐在她跟前，“美雁，这这是美影，是你妹妹，以后她和我们住在一起。”

美雁很吃惊，母亲又对她说：“爸爸妈妈最近在研究新课题，美影她……是我们克隆出来的。”

“美影体内有部分你的DNA，她现在和你小时候差不多。”一旁的爸爸插嘴道。

“这是我和你爸爸私自研究的，你要替我们保守秘密。”

美雁一脸木然，不知所措的一句话都说不出来。

现在的美影，生长速度与各项指标都达到了与人类同步的水平，成为一个“正常人”。美影对美雁尤其亲，有什么好东西都会第一时间分给她。

一次，母亲买了两条金吊坠项链，美雁的是大雁状，美影的是星星状，美雁偷偷对美影说她更喜欢星星状，美影二话不说把星星给了她，还如获至宝似的把大雁戴在了脖子上。

后来美影更加懂事，父母也对她疼爱有加，无论吃喝玩乐，一律让她优先。这让美雁感到失落，以后美影给她东西也不领情，直到那天——姐妹俩在马路边溜达时，美雁突然肚子一阵痛，她赶紧跑到公厕，并让美影等她。十多分钟后，美雁出来了，却发现美影不在，她的怒气一下蹿上来，掉头跑回了家。回到家，美影还是不在，一惊，才想起要去找父母。她沿着刚刚走过的路，突然看见马路上卧着一个人，走近了，她发出一声尖叫——“美影”

她冲过去，跪到美影的身边，她的肚子下一片血迹。“哇——”她大哭起来。

原来美影看见药店没关，跑到药店去买了药，跑回来时被车撞了。美雁拉着美影的手，手里掉出一个小药瓶，她认出那是治肠胃炎的药。

美雁跌坐在地上，心如刀割……

几天后，美影走了，离开了他们。

读完这个故事，我想说，拥有的，就要好好珍惜，因为，失去了，就永远不会回来，而且，叛逆时期犯下的一些错，有些可以挽回，但是，有些要用一生的时间去弥补……

小时候的天空特别蓝，小时候的世界特别美，因为小时候的我们身上洋溢着稚嫩的孩子气息，拥有着一颗纯洁的童心。

童年时光，一首悠扬的乐曲，唱出了我们90后孩童的那份天真，那份可爱。也唱出了我们内心强大的小宇宙。

升学考试不仅意味着我们将再升一级，还代表着将与和蔼可亲的老师们说再见，与朝夕相处的哥们分开，告别母校，加入一个新集体，新的生活让我们向往，但是与兄弟们在一起的日子，有苦有甜，有哭有笑，有打有闹，更让我怀念啊!

回忆起我和那帮朋友说的左一声“兄弟”右一声“兄弟”，双方脸上顿时都流露出一泓清澈，然而就在我们转身的一瞬间，所有的美好都消失了，我们小学生活结束了。。。。。。

每当我遇到困难时就会毫不犹豫的找兄弟们帮忙，然后享受拥有“靠山”的温暖，丝毫没有怕添麻烦的心理;我也希望兄弟们在有困难的时候能够想到我，我会尽自己力所能及的一份力去帮助他{她｝们，然后，收获的是一份被需要的幸福感，好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查阅资料，可还是不清楚怎样来诠释“友情”，只是心中有着自己深深的，独特的，不可言喻的理解。

久而久之，时于友情我会对它满怀憧憬!我与他们的这份情谊，真的给了我太多太多的帮助与支持，感激的话语，有时说出来会显得那样的苍白无力。

好兄弟就如一面镜子，直言真语和你讲话，完全是自己看见另外一个自己。从他们那，我找到自己的缺点和不足，然后，我加以改之，所以偶进步了{骄傲中~~｝;从大家那，我也学会了许多让我终身受益的一些正面的人生态度和生活观念。

当你们在不轻易间真心付出时，同时也会在不轻易间收获真心，于是那份快乐让我们都觉得老幸福了。

希望我们永远是真诚相对的好兄弟。尽管分开，我也不会忘记你们的，爱大家!

郭子昂，李路，杨诗婕，佟黎明，郭其华，顾志豪，我们永远都是好兄弟。

坚信，62永远会为全体同学而在的。

人们通常把童真的孩知比喻成幼苗、花朵、小树，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水培育、呵护着院子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、宅紫嫣红、茁壮成长。

我曾遇到这样的一位老师，他就像那位诗人陶渊明样，饮少辄醉，但陶渊明醉了是为了作诗，但每当他醉了是在班上讲一大堆的话，叫人难以理解，事后想想，他讲的不是废话，而是人生的哲理。

“你们长大后，千万不要做老师”这是他说的最多的一句，我蒙心自问过：“做老师真的不好吗?”惊历史悠久，我曾和这样的一为老师一起生活过两年，他是一所普通老师，在这班上我们感到很高兴，也很快乐，一起努力，使这个班成为了整所学校的靓点。可好景不长，班上的人变了，变的没有了荣誉感、没有的责任感了。他们不在受班纪的束缚了，把老师的话但成了耳边风，就这样，很快两年过来了，这位老师也没有说什么。

他的教学能力很优秀，许多大型的学校邀请他到好一点的学校去发展，可他没去，他只说了一句话：“既然带了这个班，就一要带的有始有终，无论他们这样，反正好也是一年，坏也是一年，两年都过来了，还差那么一年吗?”多么平凡的话，但平凡中又蕴涵着一种伟大。他一辈子的前途都在这班上了。他一辈子的心血也都在这班上了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就算是这不朽的佳句，也无法表达我对这位老师的崇敬和爱戴。如果可以选择，我愿做一位老师，把我这位伟大老师的事，告诉我的学生，再让我的学生告诉学生的学生……让这位老师成为我们永恒的佳人，让这位老师的事迹流传百年。

时间的车轮进入了崭新的二十一世纪，在新世纪的第一个春天来临之际，我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。38年前的3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天，就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

有一次，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

有一种人，叫朋友;有一种情，叫友情;有一种爱，叫友爱。在我的记忆中，就有一个这样的人，一个给我友情，给我友谊，给我友爱的人，也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他，就是——我的朋友。

他，是我的小学同学，也是我最好的朋友。在困难的时候，我们一起克服;在开心的时候，我们共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，给予我“走出沙漠”的希望;他，就像饥饿时的一碗饭，给予我奋斗的力量;他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好;他，就像秋天里果实的丰收，使快乐变得更加快乐。

还记得，他曾陪我一起走过了六年;还记得，他曾在雨天为我打上了伞;还记得，他曾在我口渴时为我买了一瓶水;还记得，他曾在我伤心时为我分忧。可是，我们却分别了——他回老家上学了。从此，我们的联系少了;从此，我可能再也不会见到他了。我们那样深厚的友谊，就这样被“小学毕业”拆散了。现在，我只能看着那张毕业照，对着那张熟悉的脸，默默地为他祝福了。

还记得在一年级刚入学的时候，我们都还小，不懂得怎样交朋友，什么是朋友。但因为周围都是陌生人，有都是同龄人，所以我总想上前去搭个话。但因为大家都很陌生，我又不知道该说些什么，所以我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哦!我终于想出了一个办法。于是，我轻轻地拍了一下坐在我前面的男生，问他的老家在哪儿。没想到，我们竟然是老乡!就这样，我们很快就相识了，他成为了我在小学中第一个认识的人，他也他成为了我在小学中的第一个朋友，一个最好的朋友。

于是，我们并肩走过了生命中不可缺少的六年。我知道，我们的友谊永远不会破灭，虽然那已成为回忆。

朋友在我们的生活中是不可缺少的。

在生活中，朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树;朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;朋友是我们登高远眺是的一架云梯;朋友是我们卧床在病的一声问候。真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐;在我们需要帮助的时候伸出援助之手。我的朋友有很多，但是我也有最好的朋友，她的名字叫张青，是个很好的女孩。我们几乎形影不离，彼此都是对方最好的朋友。

每天晚上放学的时候，我们都会说一声“再见”，也都会把自己的秘密和彼此分享，有心事的时候，都会和对方说，我们在这几年的相处中，从来都没有吵过架，但是我们一起哭过、笑过……她很细心，也很懂事。在班里，同学们都很羡慕我们的友情。在小学的这几年，因为我们校长给每个班级都分配了要扫的地方，所以我们差不多每天早上去学校都要扫操场。

然而，我每天早上去的都不早，她去的很早，学校扫帚也不多，一下就被人抢光了。她知道我每天都去不早，就会给我也拿一把。每次扫都是这样，每当早上接起扫帚的那一刻，我就会十分感动，让我觉得她十分在乎我。也就是通过这件小事，我们的友情才会变得更加坚不可摧。她为我做的每一件事在别人看来，是那么微不足道，但是在我的心里却是那么无微不至。现在，我们还有一个月就要小学毕业了。

转眼间，六年的小学生活即将结束，我们也即将分别，但是我们的友情依然存在，早已在心里根深蒂固，永不磨灭。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”听着这首歌，想起我们的友情依然不变。

朋友经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他说，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都作做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

朋友作为生意人，经常被同行羡慕“运气好”。因为一些看来希望渺茫的机会一旦被他撞上，总能达成最后的合同。当我听过他“找座位”的故事后，我开始悟出，他的运气其实是他不懈追求的回报。他的自信、执着，他的富有远见、勤于实践让他握有了一张人生之旅永远的坐票。

仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。

涵涵姐姐不小气，很容易让人接近她，和她做好朋友，虽然姐姐在小荷上的朋友不多，可是我明白，那是姐姐很少时间来小荷。

那次，我看见姐姐的QQ上线了，我便叫了一声：“姐姐，你好！”可她却没有回答，我也没有在意，因为我QQ上有很多人都这样的，而且姐姐说不定在忙呢！第二天，我又看见她了，这次她主动地向我说话：“妹妹，对不起，昨天下午我有事不在，没有理你，你不要生气呀。”我很惊讶，原来就为了这事啊！“没事，姐姐，我根本没在意的。”真没有想到姐姐这么礼貌。

姐姐很热情，那次，我在玩，涵涵姐姐来了，我便去找她聊天，我的要求她都尽量的去做到，让我很感动，一会儿我见姐姐不说话了，我便问她在干什么。她很不好意思的回答：“对不起呀！刚刚在跟同学聊天呢！妹妹我给你一个场景吧！”我和她便快乐的玩了起来。尽管姐姐很忙，她也会抽出时间来陪我玩。

另外，我也要向姐姐提出批评来，因为每个人都不能十全十美啊。我发现姐姐写的作文很少，这并不是缺点，缺点是我发现涵涵姐姐写的作文的评点里，很多提出批评来的，姐姐都没有给他们分，我不知是为什么，是姐姐不喜欢他们的评点吗？涵涵姐姐，每个人都没有十全十美呀，我不知你为什么那样做，所以在这里才敢问的，原谅我好吗？

涵涵姐姐！你永远都是我的好姐姐，永远……我们可以永远都是好姐妹吗？

游乐场，一个几乎所有人都向往的地方。那充满着浪漫气息的旋转木马、摩天伦，给人以无限遐想，那惊险刺激的过山车更是让人向往，还有那神秘无限的鬼屋，也是让人充满了幻想……而那一天，我们在“欢乐谷的鬼屋”出现了一个小插曲，但是那却一定会成为我永远的记忆……

那是一个阳光明媚的上午，我和同学们踏着朝阳走上了前往欢乐谷的路途。经过了两个多小时的车程，我们终于到达了目的地……

我们先玩了一个“太阳神车”接着，我们在大街上溜达着，突然听到“欣宝，这儿，我们都排半天队了！”王露在鬼屋门口向我们喊着。进鬼屋前，我们班的男生一直在吓唬我“我告诉你，一会你进去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜头正冲你微笑呢……呦！那儿有个骷髅，脑袋上还有一摊血呢……”我死活不进去了，却被我们班的男生生拉硬拽的弄了进去。

进去之后，我才发现，周围都是黑洞洞的，还有那种超恐怖的音乐，天啊！我害怕极了，眼泪也被逼了出来。“欣宝别害怕啊！我们都在呢！”这是玄哥的声音。“没事啊，哥哥在呢!”这是俊哥哥的声音。我一边哭，一边叫道：“我不走了，我要回去。”“不行！回不去了！来，拉着我！鑫哥说道。我一边哭一边硬着头皮往前走。“阿姨，别弄了，有人哭了！”不知是玄哥还是鑫哥，一边走一边喊着。“欣宝，没事，都是假的。再说了，你看，哥哥们都在你旁边呢！”

由于我们走得太慢，第二队已经跟了上过来。“欣宝，我是浩邺，没事啊，浩邺来了……”接着，俊哥哥喊了一句“欣宝，别害怕，我们都在呢！子健,你扶着点儿她！”那一段距离这的不算远，但是，我却觉得它那么长。

过了好久，我们出来了“没事了啊，我们已经出来了。”可我却一直哭个不停，真的把我吓坏了。“没事了，先喝点水，哭了那么长时间，肯定缺水了，来！”我已经不知道这句话是谁说的了，我只知道大家都对我很好……也许，这并不是一个美好的音符，但我体会到了同学们对我的关心与呵护。虽然，这次外出的结局以我的泪水告终，但是，这绝对是我永远的记忆……

我躲在阴暗的角落，默默地注视着。这朵花散发着的幽香弥漫了我的世界，我陶醉在这清香的空气中，这空气让我精神焕发，渐渐地我彻悟，我陶醉的空气是母爱所散发出来的啊。坚守着自己的岗位不怕苦怕累，暴雨倾盆，烈日炎炎都挡不住母爱的清香。我在这可怕的天气中感恩，却无从下手，我该如何感恩。

我黑白色的世界变得有色彩。我虔诚的将它从阴暗的角落里将它放在一棵花盆里，没有毒辣的阳光，没有愤怒的暴雨，只有轻轻的雨滴缓缓地打在花瓣上，柔柔的，而在这个房间的尽头，我闭上眼睛嗅着母爱所洋溢的清香，我开始一点点的感恩。黑夜里，我找不到自己最亮的星，却意外的发现了我生命中最美丽的花，它在黑夜绽放，静悄悄地，没有人发现，我眯着眼，不知所措，想去感恩时，才发现那就是母爱之花。这朵母爱之花没有玫瑰那样娇艳，没有牡丹那样富贵，没有菊花那么高傲不羁，只是一点点的绽放散发出轻轻地幽香，我离不开它我只好以自己特有的方式来感恩。它所付出的是我无法弥补的，但我慢慢的开始领悟，这是多么痛苦的领悟。母爱，我的心在感恩，我的精神在感恩。我从不感到累，只因它为我的付出，我不得不感恩。

下午收到妹妹从家里寄来的信，当我读到关于外婆、外公的时候，心底突然涌起了一种很痛的感觉。妹妹告诉我：外婆、外公今年的身体又差了很多，瘦得让我看了会心痛。我害怕，害怕和他们站在分离的边缘。

经常听爸、妈说我是在外婆家长大的。记忆前我不知道，但懂事后我清楚，的确，在记忆的河流里，我已找不到流水的源头。

我清楚地记得晴朗的夜空下，外婆教我数星星，对我讲牛郎织女的传说，让我感觉到了生活的美好；我记得在寒冷的风雪天，外公背着我蹒跚地送我去学校，接我回家，那结实的后背给了我永远也无法忘记的温暖；我记得在一次终考后，外婆用她那粗糙却又温暖的手抹去了我脸上失败的泪水，给了我极大的鼓励和自信；我记得……

猛然间，我才发现以前被我忽略的原来都是感动和爱。可是为什么现在才捞起？在爱的河流中我曾经只觉得快乐和幸福，认为这条河流会伴随我的一生。沉醉在幸福中的我也许应该想想爱不仅仅是享受，更应该去给予。

面对“身体很差”“会让我心痛“的字句，我真的心痛了。我明白人的生老病死是自然规律，但人自私的本性让我变的贪婪。我乞求上天的恩赐，让我能多享受他们的爱。虽然现在我和他们相隔很远，晴朗的夜空下，耳中不再有外婆为我叙说的神奇的故事，风雪天只能独自撑伞前行，失败后也是一个人继续前进着，但心中却始终感受着他们的牵挂，那简单纯朴却真挚的嘱咐时时回响在耳边。和他们生活在一起时的点点滴滴不仅给了我美好的回忆，更是给了我生活的勇气和力量。我无法与自然抵抗，他们也最终会离开我，所以我要珍惜这些生活中最简单最真挚的爱。

边缘，让我看了会心痛的词，因为外婆、外公即将和我站在分离的边缘，我想不应该惋惜和流泪。因为我知道边缘不会立刻消失，我也学会了从生活中寻找美好，我领会了他们曾经和现在对我付出的爱，我会好好地珍惜，抓住这边缘的爱，这些爱将会陪伴我一生，直到我走向自己的边缘。

外婆、外公，你们给了我太多太多，在这边缘，我只能乞求边缘尽头还要很久很久才能到达，我会用心尽力抓住你们的手，因为我要抓住爱，永远把你们留在我的身边，我的心里。

[点评]：本文紧扣“感恩”这一话题，用“边缘”这一字眼，写出了感恩要及时。采用融情于景，以景衬情，以情带景的写法，抚今思昔，深切地抒发了对外公、外婆的感激、思念和痛惜之情。文章思路清晰，前后照应，结构严谨，语言质朴。

[边缘的爱,抓住就是永远学生作文800字

当我再次漫步在被夕阳映照下的金色校园时，我的脑海中就浮现起了那件曾令我感动的往事，小学四年级作文,永远的感激。

我是一个住校生，每周只能回一次家，所以幼小的我一直要忍受着离家、想家的滋味。记得那一天下午第二节课时，我突然感到头痛，身体不适，下课时，我独自在座位上休息，可不一会儿，我全身冷起来，头痛得像是万根针扎得一样，全身没一点力气。开始我尽量坚持，后来只好趴在桌子上，上下眼皮都无力睁开了。我同桌见我难受的神情，忙问：“你怎么了？”我睁开眼皮，小声无力地说：“我……有些不舒服，头痛得厉害。”同桌立即给我的语文老师郑老师讲了。郑老师走到我跟前，用手轻轻地抚摸着我的前额，问我有什么不舒服的地方，我有气无力地一一回答了老师。“可能发烧了。走，到我办公室去量一下体温！”郑老师用他那强有力的双手扶着我去办公室，让我坐在椅子上。我觉得浑身更冷了，似有一股凉风袭击心间，我全身发抖起来，老师赶紧把体温表轻轻地插入我的胳肢窝，随即老师又给我倒了一杯热腾腾的开水，双手递给了我，我心里顿时感到一股温暖的血流涌遍全身，小学四年级作文《小学四年级作文,永远的感激》。

体温量好了，不过情况不妙，发高烧了，38度，老师叹了口气说：“怎么办？”“是呀！我该怎么办才好呢？明天就要期末考试了……”我无奈地望着郑老师，郑老师思忖着：“人生病时最需要的就是家人的关心和爱护，更何况你们孩子呢！可你住在宿舍，远离家人……”老师的这番话真是说到了我的心里了，虽然我是个男子汉，但是在这方面，我恋家的情感是十分脆弱的，我不由自主地失声痛哭了起来，老师劝我不要哭了，但是这种痛苦谁能受得了？郑老师说：“跟着我回家住吧！”我听了激动不已，当即老师拿出纸和笔，向管宿舍的老师写明留宿自家的原因。放学了，郑老师陪着我去了医院诊所，向医生详细说明了我的病情，医生给我打了退烧针。在去老师家的路上，我紧紧地偎依在老师的怀里，虽然冷风时不时乱来，可我觉得心里热乎乎的。到了郑老师家，关老师又是给我倒水，又是忙碌地做晚饭、熬稀饭、炒菜。饭后又给我泡药，泪水不经意间滑落脸颊，洒在我的手指间。吃过晚饭，我就要睡觉了。睡觉前，郑老师还绘声绘色地给我讲故事听，听着听着，我完全忘记了病痛，进入了甜甜的梦乡。

人们都说老师是辛勤的园丁，而我要大声说不，老师像我爸爸，温情、慈爱、负责的好爸爸！

教师节征文29号征文老师，永远的梦

每个人的儿时，都有一个天真浪漫的梦。

记得，我走进小学校园以后，老师教我背诗词，唱歌曲，做游戏，那时候，我觉得教师像太阳一样温暖亲切。

升入初中，当第一次做错了事的沮丧被老师的微笑和安慰化解时；当第一次答错题，在老师的耐心诱导和讲解后弄懂时，我觉得老师像春蚕在默默地奉献。

我满怀希望和憧憬进入了高中课堂，老师淳淳教导，呕心沥血。每晚，教室的灯光下总有老师的身影。老师辅导我们解难题，做实验，译英语。他们像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们求知的路。

童年时就觉得，老师是阳光下最神圣的职业，于是在我幼小的心灵里，便有一个纯洁而崇高的梦想，我把自己埋进了教材和参考书里，像一个赌徒把所有的赌注都押在考卷上。度过了漫长的7月，可生活不是按我的意志去运转，我与教师的职业擦肩而过。

今天，工作服在身，重任在肩，我也许永远不会有机会踏上童年向往的讲台，永远也感受不到喊我一声“老师”的那种自豪了。

一只放飞的风筝，可望而不可及，成了我永远的梦。但我说：命运让我珍藏起这永远的梦，用自己的智慧区谱写青春多彩的诗篇。

自我懂事之日起，我就结交了一个朋友，它将陪伴我终生。它不是人，不是动物，不是植物，更不是游戏机之类，而是书。

自打我认字起，我就开始读书，当然，其中很大一部分是听妈妈讲故事，但后来，我开始自己读书了。我对漫画、小人书等丝毫不感兴趣，却对历史类和各种名著偏爱有加。读这些书，是我知道了许多历史故事，认识了许多形象鲜明的人物。这些有益的积累是我再后来的学习中受益匪浅。

上小学时的一天，语文老师再给我们讲课，为扩充知识面，老师由课文讲到了宋代历史。不料，老师居然带错了资料，偏偏又不了解这段历史，无法讲述。她只好问同学们谁能说，正当大家你看看我，我看看你，谁也不知如何是好之时，我站了出来，轻松地替老师解了围，同学也因此对我刮目相看。

读书不但可以增长我的知识，更是我的主要放松手段。学习累了，随手取出一本《三国演义》，津津有味的读了起来，陶醉在刘备的仁、关公的义、孔明的智中，不仅消除了疲劳，还获得了心灵的愉悦。

即使到了现在，学习任务越来越重，压力也越来越大之时，我依然不能将我心爱的书本放下，我相信，书籍将成为我永远地朋友，时刻带给我新知，带给我欢乐。

静静地坐着，手里还拿着这次考试的成绩单，早已熄灯了，但面对着这成绩，睡不着。

她带着诡异的笑坐到我对面，黑暗中我仍可以看到她的样貌，和我一模一样。

她咯咯地笑了两声，说：“高中第一次考试就考成这样？理科全不及格耶。”我没有出声，这是无可否认的事实，的确，高中第一次月考理科都不及格，文科分数也不高，名次早落到了后面。“早就劝你不要来念高中了，你又不肯，高中可不比初中，学的东西很多，”她边说边注视我的表情变化，我依旧一言不发，是啊，或许当初作这个决定就是个错误。

“退学吧”，她说。我心里咯噔一下。“这是个很好的选择，你朋友×××不是没来读高中吗？你看她现在过得多好。又可以自己赚钱。”我深深吸了口气，这个念头仿佛生了根，扎在脑海里了。

她趁机又说：“念书又不是现代唯一的出路，不是照样有人大字不识几个却成为富翁吗？读这么多书又有多少能派上用场？就算考上大学毕业了又怎样？现在找不到工作的大学生很多。”

我开始动摇了，她的话很有道理。况且就现在的成绩来看，能否考上大学还是个问题。不如退学吧，早日踏上社会。

抬起头看到她窃喜的样子，顿时产生厌恶，什么时候我被她征服了？我就这么没勇气？遭到一次打击就退缩不前了？父母是如何教导的难道我全忘了？我又怎能半途而废让亲友失望？

我狠狠地瞪着她，她似乎胆怯了，“不要来怂恿我做懦夫！”我一字一句地说，她似乎不甘心，但还是走了。

我躺下，我又一次战胜了她——内心深处另一个我，每当处于两难境地，我和她总会遇到，很多次差点被她战胜，就像刚才一样。

每个人都有一个永远的敌人，那就是自己，很多人被另一个自己征服了，于是沉沦下去了，很多人一次又一次战胜另一个自己，一步步向前迈进。

不要选择向另一个自我投降，作永远的勇士，主宰自己的人生，每一次的正面交锋都是对你的考验，战胜自我，勇敢向前！

时间的流逝，荡涤旧迹，仅留下微薄的平淡与悲哀，纵横历史，一颗流星划破了长夜，流下一道璀璨的光和影。我，陶醉于你——永远的孟子，你那淡泊名利，追求仁义，执著地忧国、忧民。

你的思想，深邃而又使人大彻大悟，让人不得不叹之惜之，赞之赏之。你继承了孔子的儒家思想，可又丝毫没有生搬硬套的迹象。你甘于平淡，却不甘于平庸，当你遭到诸侯冷视之时；当你无法施才华之时；当你一心为民，而力不从心之时……我看见了你辞去象笏的艰难与挣扎；一边是助君成业而自己却安于清贫，另一边则是你所向往的仁政忠义。你离去的背影如此地坚决而伟大，回到家乡，你聚徒讲学，著书立说，为自己的理想而不懈努力。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我曾摆脱不了那甜的诱惑，忘却不了那或苦或甜的香醇，可在我山穷水尽的那一刻，或在我烦躁的那一刻，我望见了你那平静如水的双眸、给予我前进的方向与无穷的动力。我想要触及你的衣襟，细细地玩味，却在指泵碰触了清而澈，凉面透的泉水，淡得让人无从品味，感受的只有宽宏壮阔的大爱，久久地萦绕在脑海。

“生于忧患，死于安乐”，“舍生取义”，“以民为本”我本仅以为你为求得一方兴起，一片安宁而不懈努力，可是，我错了，你虽身处山野，可心怀抱负，思虑早已冲出大山，越过江河，展望世间。你真正寻求的是一种以民为本的博爱，一种让仁义响彻齐鲁大地的大儒思想，一种为了正义而勇敢抗争的精神，何必在乎那权贵之争？谁言非要承受那委屈人格，受于压迫之苦？

唯有对你惊鸿一瞥，却窥见了一种为仁为义的人生之道。当后人恍然大悟你用心良苦的哲理如此深邃之时，你却早已悠然飘远，教我如何追寻你的步伐，那仁政忠义的精髓？教我如何触及你的衣襟，那忧患而生，安乐而死的哲理？夜的帷幕渐渐拉下，我当空长吟，那远方完美的一道光弧，是为你而起的缥缈之虹。

从前，当老师是一种享受，如今，当老师只有辛苦和疲劳。因为现在有些学生已经把“一日为师，终身为父”这名话给遗忘了，所以老师就变得更加辛苦了，最终积劳成疾，住进了医院。哎！同学们，难道你们希望这样的事情一次又一次地发生吗？

老师是我们的父母，可我们为什么一点也不尊重她们，也不理解她们。而最让我感动的那一次老师说她自己会尽全力地把自己所学到的、所知道的都毫不保留地教给我们。虽然老师有时候是会有一点哆嗦，但是老师也是为了我们好。我们有时候是应该静下来好好想一想，认真地反思一下自己做得对不对，让自己更深切地认识自己。如果沉得自己做得对，那就让自己继续这样做；如果觉得自己做得不对，那就请自己及时改正。总的来说，我们要完全、彻底地为老师减轻辛苦和疲劳。

说到这里，我回想起那一次的校园经历，觉得我们的确不应该那样做，该……

上课了，原本早就该安静的教室却一直安静不下来。一会儿，从教室门外走进一个人，这个人拿着一本数学书，笑着对我们说：“大家好，我是你们今天的数学代理老师——刘老师”。话音刚落，咱们一看班主任不在，又继续随意玩耍。因此，刘老师的这节课上得十分吃力，而她刘老师却依然微笑。但刘老师的脸色变得更加苍白了，而且声音也越来越低沉了。如果我们那时不那么吵闹的话，那么刘老师就不会这样。随道讲台下的声音越来越大，而刘老师刘时的声音却越来越小，越来越沙哑。终于，我们听到了下课铃声响起来了，立即就出了教室，可在我们身后的刘老师却用手吃力的拿起书，慢慢地走出了教室，结束了她的这一堂课。

第二天，班主任对着我们全班同学说：“上一次给你们上课的刘老师现在住院了。”因为她在昨天就已经是患有了感冒，再加上给你们上课时，你们在下面乱哄哄而且一点也没有秩序，让她的感冒又加重了，但刘老师还是强忍着咳嗽，给你们上完了这一堂课。所以刘老师她还是住进了医院，这时的我们才恍然大悟，明白了……

“我们的老师，永远的父母”。我们应该尊重我们的老师，敬爱我们的老师，不管是哪位老师，我们都要让她感到温暖。因为，没有他们，我们就没有丰富的知识。所有，我们要尊敬老师。

这是一座美丽、漂亮的小学，这是一所有着古老历史，却不断创新开拓的小学。我是一名少先队员，一名六年级的小学生。

桌子上，日历一页页翻过，仔细一算，四十八天后，幸福、快乐的小学生活即将用过去式描述，美丽、古老的的小学我们就要说“再见”！

记得一年级，六岁的我开始了小学生活。第一天去报到，妈妈由于有急事，把我送到一年级新班便走了。我孤零零地站在一边，看着其他家长对孩子说这说那，在这陌生的地方、听着陌生的话语，各种陌生的面孔，使我恐惧感增加，泪水涌出，“哇……”

记得一年级的时候，中午我跟着老师在学校食堂吃饭，食堂的一段过道黑乎乎的。“呀！脚怎么那么疼，一定是鞋里进了石子儿，哎，到了宿舍再弄吧！”我心想。疼，我便踮起脚尖走。到了宿舍，一看鞋里没有石子儿，而我那雪白的袜子上却有一片红色的“血！”我吓坏了，穿上拖鞋，小心翼翼的踮着脚去找阿姨，宿舍阿姨拿起我手中的小布鞋，告诉我上面有块碎玻璃，还帮我拔了出来。

一会儿，班主任老师便赶了过来。温柔、亲切的问我“疼不疼啊”？老师帮我揉了揉脚，又二话不说的背上我直奔附近的医院，花钱抹药，还给我买了双新袜子。

老师对我的关怀如创可贴，变的我眼中没有泪，心中却还滋生出甜蜜的感觉。

同学之间那真诚的友谊同样快乐、难忘。

一个秋末，嗖嗖的风，不禁使人有了寒意。这天并不是休息日，而我却因病在家。

傍晚，我突然想起作业，正准备打电话问同学，却听见一阵敲门声。于是我立刻跑去开门。只见小鹿举着一根糖葫芦，进屋把她专门给我抄的作业递给我。又为我补了补课，讲了些题。

等小鹿走后，我看了作业，却发现上面“祝你早日康复”的祝福。

小鹿为朋友着想，做事也真细致呀！同学的关爱如糖葫芦，甜甜的微笑，真诚的做事，细细的照顾！

我和我的老师、同学共同度过了这幸福、快乐、难忘的小学生活。过了六个快乐的六一儿童节，六个有欢笑有汗水的运动会。每个人都是那么熟悉，每个笑声都是那么意味深长，都都写出了我们那快乐的小学生活！熟悉的身影，熟悉的话语，熟悉的歌声，我们的小学生活，永远难忘！