永远

龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，却见路边有块石头，石头上刻着一行文字：“谁搬走这块石头，谁当动物王国国王。”兔子便停下脚步去搬石头，累得喘气如牛，汗下如雨，才搬几尺远，乌龟爬过去了它也不管。乌龟背着金牌回来时它仍在搬石头，乌龟凑到它耳朵边说：“这是我放的石头，你搬它干吗呢?”兔子一听，气得昏倒在地。

嫉妒

龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。赛前，乌龟说：“昨晚梦见上帝对我说，如果我输了，将给我一万两黄金，价值超过金牌一万倍。”兔子听了，心里酸酸的。比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，心里的酸水却泛起来，暗暗说：“我可不能让乌龟输了得到一万两黄金啊!”于是就躺在树下睡起觉来。乌龟背着金牌回来对他说：“那个梦是我编出来安慰我自己的。”兔子听了，心头好一阵痛

逞能

龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。赛前，乌龟说：“最近我练成了水上芭蕾的绝活，赛后找个时间表演给你看，保证羡慕死你。”兔子听了想：“我最近也学会了游泳，凭我的机敏和美体……哼!”比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，却发现眼前有口水塘，于是扑通一声跳下去，要让后面来的乌龟看它的水上芭蕾。兔子的游泳本领太低，一玩花样就下沉，一沉就喝水，一喝水就乱了神。乌龟见了，赶忙跳下水救起兔子。兔子再也跑不动了，眼睁睁看着乌龟捧走了金牌。

贪财

龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。比赛开始，兔子当先，箭一般冲了出去。跑着跑着，看见路边散落着一些闪闪发光的金币。兔子想：“反正乌龟在后面哩，我不如先捡了金币再说。”于是就开始捡金币，捡着捡着，就离开了跑道，向着散落金币的方向去了。比赛结束，乌龟背着金牌找到兔子说：“那些金币是我的一个朋友有意丢的，嘿嘿，你的定力不够啊!”兔子捧着金币，心里打翻了五味瓶，甜、酸、苦、麻、辣一起涌上喉头。

历史的画面，承载文化，弥足珍贵，一脉相传;惊险的镜头，彰显精神，质朴厚重，敢为人先;鲜为人知的故事，平凡真实，斗志昂扬，触动人心，这是铁道兵的故事。

山高谷深，川大流急，若是欣赏景色，想必是极好的。但山水之上架起铁龙，美景顿时化为险境。虽无心登高望远附风雅，但也不知难而退示懦弱。“逢山凿路，遇水架桥，铁道兵前无险阻”。

你无法改变潮起潮落，但可以选择乘风破浪。筑路时，冬日单衣，冰水刺骨，仍纵身一跃，咬牙坚持，众志成城，架起桥梁，欢笑时已忘记那冷，那痛。房屋简陋，饮食单一，物质匮乏，看铁道兵，施工之隙，垦荒种粮，自力更生，又听得鼓舞士气的口号震天响，苦为荣，苦为乐，铁道兵斗志昂扬。国家需要，人民期盼，铁道兵甘愿夜以继日，奋勇酣战，多少人累坏身体,却毫无怨言。“为祖国修铁路，越艰苦越幸福”。风雨后是彩虹，艰苦后是幸福。这是铁道兵最为朴实的心愿。正是因为这样的精神，才有了联合国列为“人类在20世纪三项伟大杰作之一”的成昆铁路，才有了被称为“一条神奇的天路”的青藏铁路。

万里铁路，纵横全国，畅通无阻;八千战士，魂驻异乡，不可磨灭。舒适地坐着火车时，或远望风景，或遐想目的地，但你是否会记起那些宝贵的生命。铁道兵烈士，一个沉重却又光荣的名字。一座座烈士陵园，一位位可敬可咏的前辈。各族人民，自发扫墓，缅怀烈士。虽时光流逝，但他们质朴的音容相貌永存后辈心中。“不怕苦，不怕死”，“舍小家，为大家”，“识大体，顾全局”的铁道兵精神，化作我们的实际行动，传承远扬。

三十五载铁道兵史，三十年改革奋斗，铁建人时刻警示自己：光辉传统不可丢，昂扬斗志不可灭。忆往昔，单衣、草屋、稀薄饭;看今朝，空调、板房、营养餐。工作条件，相比以前，实为幸福。“生于忧患，死于安乐”，铁建人知道好条件由苦而来，不可不珍惜。在如此环境下，铁建人筑路会如鱼得水，得心应手。施工条件、生活条件的改善，给予铁建人极大的信心，以抓住时代的机遇。精神条件——“铁道兵精神”的传承，是铁建人勇往直前，继往开来的尖锐武器。

兵不可谓不众，将不可谓不强。铁建人何以“更高，更远，更强”。首在亮“铁道兵精神”之剑，披荆斩棘，凡遇困阻，胆大心细，处置得当。其次以人为本，领导与职工团结一心，技术人员与施工队伍携手共进。后中之重，是以铁建文化养铁建雄师。铮铮铁骨，富有内涵，技术与修养结合，硬实力与软实力共提高，是当代铁建人的风貌。

永远的铁道兵，不朽的铁道兵精神。铁建人，乘“铁道兵精神”之风，及“国富强，民便利”之志。

诚如叶元帅所说“逢山开路，遇水架桥，铁道兵前无险阻;栉风沐雨，餐风露宿，铁道兵前无困难。”正是铁道兵的这种不怕艰辛，吃苦耐劳的精神，才换来了我们今天的幸福生活，正如外国评论家所说“如果说辽沈战役是小车推出来的胜利，那么，最后的胜利离不开铁路运输线的畅通无阻。”

战争有句名言叫做“三军未动，粮草先行”，从长春到锦州一共500公里的铁路需要铁道兵在两个月的时间内建设完成，即使是没有骚扰的情况下，这也是一个非常艰巨的任务，何况敌人的飞机不断地在铁路线的上空飞来飞去，这难不倒铁道兵，为了前线的兄弟们，他们不畏艰险;为了中国的解放，他们生死无惧。

我的家在长春，我知道长春的冬天有多冷，站在外面，手脚冻得感觉又痒又疼，风吹得浑身冰凉。但是铁道兵在更加艰苦的条件下创造了奇迹。我清晰地记得一位老前辈说“那时候就知道累，不知道什么热啊冷啊，一坐下就睡着了。”一句朴实无华的话，道出了铁道兵的苦与累。但是他们觉得不辛苦，因为他们有着共同的梦想，那即是为了新中国。

“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴多，吃得比猪差。”这是很多刚刚毕业的人用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张，但是，他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩——心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。”铁道兵们累么?累!我们累么?累!但是为了生活哪有人是不累，用一句土话来说：“谁家的钱是大风刮来的?就算是刮来的，你也得弯下腰去捡，不是么?”铁道兵可以为了理想，不怕苦不怕累。我们也可以换个角度看工作和人生，这是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静，从而获得自由自在的快乐。

还记得第一集结束的时候，有人说“全国解放了，我们是不是该喘口气了?”我知道铁道兵们不会歇息，因为还有更多的硬仗要打，有抗美援朝等等战事;今天和平了，但是铁道兵们也不会歇息，祖国交通的建设需要他们，即使他们老去，还会有千千万万的铁道兵来继承他们未完成的建设美丽中国的梦想，因为我们新一代的心中都烙下了铁道兵的精神，我们都是铁道兵。

逢山开路，遇水架桥，铁道兵前无险阻;栉风沐雨，餐风露宿，铁道兵前无困难。

家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的;长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。

这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀!所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩!看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢?

我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。

渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。

我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。

这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香!还不时蹭蹭我，难道在做梦......

暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。

小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。

周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。

“外婆，你干什么?”我大吼到。

“没......没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。

“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。

我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人?谁会特意骑车帮你看兔子?对了，车上的筐里还有许多大兔子!

糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了很远。我含着泪水追呀追......

对时隔多时的你。我想念犹存、常把深埋在心底的物语一遍一遍诉给自己、然而那道刻痕的记忆随着时光的推移、却再难圆梦里、我多么期望、能回到与你相遇的当初日期、然而现实生活的残酷、都不可能让我们在相聚一次、似乎、我们都不再想未来、更让我们想念以前的一切。

还记得。那年刚上初中、她是我进入新的环境第一个认识的傻妞、她很漂亮、也很有气质、因为缘分、让我们做到了一起、还有一个大大的相同、都喜欢溜旱冰、所以成了更好的朋友、渐渐的。我们习惯了彼此依赖、我习惯听到她在我发呆时捏着我的脸蛋说“傻女女。想什么呢?”我习惯在我溜冰摔倒时、她在一旁皱着眉头听我夸张的叙述着、心疼的说：“傻样。你小心点呀～”在她无聊时。我会找她、陪她到处刷街、、记得告诉过傻妞、我最喜欢郭静唱的"慢慢纪念"、然而只记得几句歌词、在无聊时、总是和她牵着手、哼哼着“我学着坚强去面对。不让伤悲太过绝对、看着回忆最好的一面。回忆留给明天。”与傻妞的相处、有太多的快乐、我亲爱的傻妞、成长的路上有你、让我的生活灿烂、那些灿烂的日子、都会记得、那些记忆的画面、都属于我们的、我还会记得、在那些美丽忧伤的日子里、记得那些我们的点点滴滴、不管未来多么遥远、不管未来有多么长久、不管相逢在什么时候、我们永远是朋友.

呼、不经感慨着现实。让我们分割那么远、现在的我们都不知是怎么样的。你是否还习惯着刷街。你是否还思念着我?依然想念着。请记得、我们、永远的友谊!

一辆卡车有一个承载量，超过了这个承载量，它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量，一旦超载，它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨，常常面对失败的压抑，常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起，很重。可是我们的心灵在承载的同时，又在不停的“减负”：我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难，解决困难;我们不断地发展和完善自己，奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时，又在不断地卸重，从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除，才下眉头，又上心头。”“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些，都是能正确处理承载与承载的关系，最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量，就会使我们的心灵不扭曲，不碎裂，最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量，我们的心灵就会超载，失去平衡，甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些，都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。

经历了五年的校园生活，总有几件往事尘封在记忆里，不愿被现实的喧闹所打扰，，为保持自己所应有的洁净。但每当回忆起种种往事，那些细碎的片段，如同一对出生入死的好兄弟，紧紧联系在一起。可是总有一段回忆让我永远记住。

三年级的一天，那是一个寒冷的早晨，我们正在上体育课，当时我们在训练立定跳远。个个满头大汗，都那把厚厚的棉袄脱了下来。我和几个没测到的同学被留下来补测。当时，可能走得匆忙，粗心的我竟忘拿了衣服。过了一会儿，一阵冬风吹来，我冷飕飕发抖，习惯性地向书包里拿衣服，可找了老半天，什么也没出找来。我的脑袋嗡地闷掉了，心想：完了，我衣服忘拿了，现在去肯定被人拿走了，这可是妈妈新买的，回到家肯定又要被妈妈骂了。我急的眼泪都快出来了。但我转念一想：对呀，我还没去看过呢，怎么知道衣服真被人拿走了呢?于是，我怀着侥幸心理，在去操场的路上，我的心情犹如一团乱麻，恨不得快点来到操场上，看看衣服是不是真的被人拿了。

来到寂静操场上，操场上空无一人，出乎我的意料的是，我的衣服被好端端的挂在司令台上，我欢快地跑到司令台旁，拿起我的衣服。这时一张雪白的纸飘落下来“下次小心点，不要这么粗心了”一股暖流渐渐涌上心头。

那繁忙的校园生活有喜也有忧……

在四年级时，我经历了一场信任危机，本是一个艳阳高照的日子，同学们都在操场上奔跑玩耍，我因病请假。就在同学们回来交饭钱的时候，小赵大叫一声：“呀!我的饭钱呢?”

随后，她便对我投来了怀疑的目光：“说，小周，是不是你拿的!”

“不，不，不是我!”

“呵呵，谁知道呢!”

紧接着，我接受了我最难接受的侮辱，被同学们排挤，老师的指责。

最后，小赵在书包的夹层中找到了钱，对大家澄清了事实。

五年的时光匆匆流逝，五年的记忆也随着时光沉入记忆的海底，但它却平平静静永恒不熄。

我们原先的语文老师回去生孩子了。谁来教我们这群嗷嗷待哺的“小鸟” 呢?我们怀着期待的心情等待着新的语文老师到来……

我们盼星星盼月亮，终于盼来了到丽水支教的蒋老师。蒋老师来的那一天，我们51位同学包括班主任唐老师都在猜测着，猜测着新老师：是高?是矮?是胖?是瘦?是年轻的?还是年老的……蒋老师踏进教室的那一步起，所有的谜底都揭晓了。看着这位漂亮和蔼的语文老师，我们心里松了一口气：这位语文老师肯定会对我们很松的。可是没想到老师来的当天就给我们下了一个马威。蒋老师生气的把一叠作业“砰”的一声扔到了讲台上，开始了对我们的教育。原先在我们心目中和蔼可亲的形象，一下就无影无踪了。那些“调皮鬼”见到新老师并不是好惹的，也立刻闭上了嘴巴。那节课上，蒋老师严厉地对我们提出了许多期望和要求，把原先我们许多的“不正之风”都挡在了门外，一股敬佩之情油然而生。

进入了正常的学习状态，我发现蒋老师是一个非常认真负责的人。每天的回家作业，现在是不会有哪一个“淘气鬼”不做的。那是因为有了认真的蒋老师。

每天早上，课代表准时地把作业送到老师办公室。蒋老师就认真的开始了批改，不论是作文还是听写，每一本作业蒋老师都一丝不苟的对待。一个标点，一个错别字，她都会认认真真的修改，大家的作业本上满是圈圈勾勾，洒满了她对我们的心血。每当作业已经批改完了的时候，蒋老师又总会把本子仔细的数一遍，发现有同学没教的时候，蒋老师总会到教室查出来，大家才会放学回家。一次，一位同学脚受伤住院了，蒋老师经常挤时间到医院给他补课;临近期末考试了，蒋老师却感冒了。但她还坚持给我们上课，咳嗽声连连不断，嗓子也沙哑了……

一个学期很快已经结束了，假期将要开始，冬季早已经来临，“天下没有不散的宴席”，蒋老师的支教生活就要结束了，她也要回到她那美丽的家乡——杭州了!也许我们以后再也见不到她和蔼的面容，听不到她那循循善诱的话语。但是，我想：蒋老师不仅会是我们最可敬的老师，也是我们永远的朋友!

有人说，童年是一幅画，画里有我们五彩丰富的生活;也有人说，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;悲伤和烦恼;还有人说，童年是一个梦，梦里有我们的想像和憧憬……而我却认为，童年是一弯彩虹，红橙黄绿青蓝紫，每种颜色代表一个心情。

红+黄=快乐

我的幼儿园时期是在我的老家度过的。那儿没有车辆的阻挡，没有大人的管束，自由，无拘无束。五岁那年和三四个同年的伙伴儿，常在一起玩。记得一次秋天，隔壁邻居家院子里的梨熟了，秋夜下，我们几个拿着长杆去敲梨，一敲滚落下来了五六个梨，又一敲，有滚落下来五六个梨，每人拿了三四个，坐在桂花树下吃，闻着桂花的芳香，吃着偷来的梨儿，那味到别提多美了，月夜下的我们显得更加淘气。

青+紫=烦恼

无拘无束的生活毕竟也是有烦恼的。不知是几岁的时候，夏夜下的我们，来到溪边，抓小鱼，夜深人静的夜晚，只有我们在外。不知是谁“啊”地尖叫了一声，大家赶紧跑过去，一问才知道原来他在抓鱼时，一不小心抓到了一条水蛇，咬了他一口。大家急忙把他扶回家，他的妈妈看见了，急忙帮他上了药，还训了我们一顿，对于自尊心强的我，怎忍的下这口气，我就为了他妈妈的一句话，和他绝交了，真是知己难寻，从那儿以后，我再以后，我再也不和他一块玩了!

或许这些小事对于平常人来说，是多们的微不足道呀，但从中，却饱含着我的快乐`梦想和追求……曾经可能是同一个梦，但现在或许不同了，因为，我们那时候的梦想就是——快乐成长，无拘无束地玩耍。

面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。

那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”几十双眼睛在问。

“因为我们要在操场上立正五分钟。”

即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。 那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好!”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。

温馨提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。

打开历史的画卷，古今中外，有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章，让他们名垂青史，千古不朽。

悠然采菊东篱下苍翠巍峨的高山下，清澈见底的溪水边，一间茅草屋，五棵大柳树。屋前繁花似锦，屋后绿草如茵。你提着酒瓶，面对着菊花，背对着夕阳，伴随着小鸟的鸣叫，正在投入地吟唱着你的心声：“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辩已忘言。”陶潜啊!你可知道，你这种超然物外的人格魅力，在历史的长河中留下了永远的歌声啊!

举世皆浊我独清乌云密布的天空下，汹涌澎湃的泪罗江畔，一个孤独的背影默默伫立着、凝望着。迷茫的乌云遮挡了他的视线，污浊的江水打湿了他的衣裳。望着遥远的都城，眼前仿佛是金戈铁马在奔腾，楚国的百姓在呼喊……“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒……”面对着残破的国家，你大声吟唱;面对着浩浩荡荡的江水，你没有惧怕，而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水吞噬了你，可你的《楚辞》、你的《离骚》、你一心为国的人格魅力却在历史的音乐长廊留下了永远的歌声。

长风破浪会有时巍峨的宫网，精美的食物，香气扑鼻的美酒……面对着皇宫贵族，你敢让高力士为你脱靴，你敢让杨贵妃为你研墨，还有什么是你不敢做的呢?“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。这是多么铿锵的乐音，这是多么豪迈的诗句，这是多么坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇，你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声!

五千年悠悠历史，气吞山河的他们，能以自己的情怀，为后人留下了自己的乐篇，也在无情的时间中，留下了属于自己的痕迹，任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇，将永远流传下去。

翻开历史课本，寻找历史的足迹，一个个伟大的灵魂在向我歌唱。

至今思项羽，不肯过江东

你，成就了一段伟大的历史;你，完成了一个叹息的壮举;你的故事令多少人羡慕，你的死亡又令多少人惊叹。

那一夜，汉军闯进大殿;那一夜，虞姬引剑自刎;那一夜，八百铁骑只剩二十八人;那一夜，西楚霸王狼狈不堪。你率领着二十八骑，借着夜色的掩护逃亡乌江边。寒风拍打着你的面庞，吹动了身旁的芦苇，吹过你的心。江边，你，二十八骑，汉军。你们对峙着，仿佛在等待着战火在那一瞬间的点燃。一霎间，战火打响，你看啥着汉军，发泄胸中的怒火。你忽然发现，二十八骑已经倒下，剩下的是你。你孤独的伫立在江边。你带着满身的鲜血与伤痕，昂然的站立起来，满目寒光，横扫千军，万千敌军都退后数步。你冷笑，满眼蔑视与讥讽，万千军马竟惧怕一个身具千疮百孔的人。风依旧在吹，你举起天子剑，想自己的脖子看去。你终于与八百铁骑相聚了……

你，项羽，用爱与恨相交织的情感，谱出一首不朽的歌。

壮士一去兮不复返

你知道，你是一名剑客;你知道，你接受了太子丹的委托;你知道，你背负着一个国家的命运。所以，你坐上了去秦国的小船，站在船头，你向太子丹告别。但，你不知道，这一别，是永久的告别。

走上秦宫的台阶，你的眼横扫大殿。大殿金碧辉煌，文武百官整齐的站在一起，大殿正中的人一脸霸气，坐在龙椅上，戴着皇冠——那就是你的目标：嬴政。你走向他，向他献上燕国的地图。地图慢慢展开，到尽头了。你猛地跳起，抓起那把藏在地图里的匕首，抓住他的衣袖，向他刺去。他撕破衣袖，往旁边逃去。你不甘心的追赶。终于，你到在他的剑下，尸首异地，临死前，你把匕首掷向他，“哐当”一声，匕首被柱子挡住了。你绝望的倒在地上，闭上了眼睛。

或许，你刺死了嬴政，但，这依然不能阻止燕国被灭亡之命。因为，大秦还有二十万大军。

你，荆轲，无力力挽狂澜，却成为一个不朽的雕塑，唱着一首不朽的歌……

喜欢你的微笑。无论何时想到你的微笑总能让我烦燥的心情安定下来。

我至今还记得，那模糊影像中的微笑，眼神中流露出的那一份信任与鼓励，让我感到无比温暖、踏实。

爷爷，你还好吗？天堂里的你是否还在微笑着注视着我呢。

你是一个普通工人，并无渊博的学识；你性格内向，平时少言寡语，但我总愿意对你倾诉我的心事。记得小学一二年级的时候，你牵着我的手总是耐心地听我——一个七八岁小女孩儿在学校里的“奇闻轶事”。学校到家，不过是一千米的距离，我们总是边走边说，似乎总有说不完的话题。虽然大多数时候是我在说，你在认真听，你从来没有不耐烦。那时的我是那么天真烂漫，从未意识到生离死别的残酷。

等我再长大一些时，学校大门前就再也没有了你的身影，总是父母来接送我，因为你生病了。我也曾随父母去看望你，你比以前更瘦了，只有肚子胀得圆圆。我问你，疼吗？你笑着说：“不疼。我很快就好了。病好以后我再去接你，你一定要好好学习啊。”我用力地点点头，你苍白的脸上浮现出一丝微笑，在阳光的照耀下显得那么温馨，那么美好。

暑假时，你躺在病床上，我整天围着你的床前说说笑笑，但是我从来都没注意到你越来越孱弱的身躯和越来越勉强的微笑。那天，我正在给你讲一个我刚学来的笑话，突然发现你的微笑僵硬在脸上，目光散乱。我慌了，大声喊：“爷爷，爷爷，你怎么啦，你怎么啦？”爸爸赶过来，不顾我的哭喊，把我送到姥姥家。而你又被送进了医院。

一周后，我回来了想着能再看到你，可进到屋里才发现家里的镜子和电视全都被黄纸蒙上了。奶奶的哭声传入我的耳畔。“爷爷在哪儿？”我问奶奶。奶奶抽泣着说；“你爷爷，你爷爷已经不在了。”那天我才明白死亡的真正含义。我抬起头看见黑色镜框中的你正微笑着注视着我，我放声大哭……

时间过得真快，我和你已经分别五年了，而你和蔼的脸庞，温暖的话语，慈祥的微笑，有时还会出现在我的睡梦中。那永远的微笑，是否会常驻在天堂里呢。

爷爷，我还想看一看你的容颜，听一听你的声音；爷爷，我也想让你年看一看五年后长高的我，听一听我说的心里话；爷爷，我好想让你牵着我的手，再陪我走一段上学的路；爷爷，我真的好想你……

[关于永远的微笑的作文

游乐场，一个几乎所有人都向往的地方。那充满着浪漫气息的旋转木马、摩天伦，给人以无限遐想，那惊险刺激的过山车更是让人向往，还有那神秘无限的鬼屋，也是让人充满了幻想……而那一天，我们在“欢乐谷的鬼屋”出现了一个小插曲，但是那却一定会成为我永远的记忆……

那是一个阳光明媚的上午，我和同学们踏着朝阳走上了前往欢乐谷的路途。经过了两个多小时的车程，我们终于到达了目的地……

我们先玩了一个“太阳神车”接着，我们在大街上溜达着，突然听到“欣宝，这儿，我们都排半天队了！”王露在鬼屋门口向我们喊着。进鬼屋前，我们班的男生一直在吓唬我“我告诉你，一会你进去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜头正冲你微笑呢……呦！那儿有个骷髅，脑袋上还有一摊血呢……”我死活不进去了，却被我们班的男生生拉硬拽的弄了进去。

进去之后，我才发现，周围都是黑洞洞的，还有那种超恐怖的音乐，天啊！我害怕极了，眼泪也被逼了出来。“欣宝别害怕啊！我们都在呢！”这是玄哥的声音。“没事啊，哥哥在呢!”这是俊哥哥的声音。我一边哭，一边叫道：“我不走了，我要回去。”“不行！回不去了！来，拉着我！鑫哥说道。我一边哭一边硬着头皮往前走。“阿姨，别弄了，有人哭了！”不知是玄哥还是鑫哥，一边走一边喊着。“欣宝，没事，都是假的。再说了，你看，哥哥们都在你旁边呢！”

由于我们走得太慢，第二队已经跟了上过来。“欣宝，我是浩邺，没事啊，浩邺来了……”接着，俊哥哥喊了一句“欣宝，别害怕，我们都在呢！子健,你扶着点儿她！”那一段距离这的不算远，但是，我却觉得它那么长。

过了好久，我们出来了“没事了啊，我们已经出来了。”可我却一直哭个不停，真的把我吓坏了。“没事了，先喝点水，哭了那么长时间，肯定缺水了，来！”我已经不知道这句话是谁说的了，我只知道大家都对我很好……也许，这并不是一个美好的音符，但我体会到了同学们对我的关心与呵护。虽然，这次外出的结局以我的泪水告终，但是，这绝对是我永远的记忆……

下午收到妹妹从家里寄来的信，当我读到关于外婆、外公的时候，心底突然涌起了一种很痛的感觉。妹妹告诉我：外婆、外公今年的身体又差了很多，瘦得让我看了会心痛。我害怕，害怕和他们站在分离的边缘。

经常听爸、妈说我是在外婆家长大的。记忆前我不知道，但懂事后我清楚，的确，在记忆的河流里，我已找不到流水的源头。

我清楚地记得晴朗的夜空下，外婆教我数星星，对我讲牛郎织女的传说，让我感觉到了生活的美好；我记得在寒冷的风雪天，外公背着我蹒跚地送我去学校，接我回家，那结实的后背给了我永远也无法忘记的温暖；我记得在一次终考后，外婆用她那粗糙却又温暖的手抹去了我脸上失败的泪水，给了我极大的鼓励和自信；我记得……

猛然间，我才发现以前被我忽略的原来都是感动和爱。可是为什么现在才捞起？在爱的河流中我曾经只觉得快乐和幸福，认为这条河流会伴随我的一生。沉醉在幸福中的我也许应该想想爱不仅仅是享受，更应该去给予。

面对“身体很差”“会让我心痛“的字句，我真的心痛了。我明白人的生老病死是自然规律，但人自私的本性让我变的贪婪。我乞求上天的恩赐，让我能多享受他们的爱。虽然现在我和他们相隔很远，晴朗的夜空下，耳中不再有外婆为我叙说的神奇的故事，风雪天只能独自撑伞前行，失败后也是一个人继续前进着，但心中却始终感受着他们的牵挂，那简单纯朴却真挚的嘱咐时时回响在耳边。和他们生活在一起时的点点滴滴不仅给了我美好的回忆，更是给了我生活的勇气和力量。我无法与自然抵抗，他们也最终会离开我，所以我要珍惜这些生活中最简单最真挚的爱。

边缘，让我看了会心痛的词，因为外婆、外公即将和我站在分离的边缘，我想不应该惋惜和流泪。因为我知道边缘不会立刻消失，我也学会了从生活中寻找美好，我领会了他们曾经和现在对我付出的爱，我会好好地珍惜，抓住这边缘的爱，这些爱将会陪伴我一生，直到我走向自己的边缘。

外婆、外公，你们给了我太多太多，在这边缘，我只能乞求边缘尽头还要很久很久才能到达，我会用心尽力抓住你们的手，因为我要抓住爱，永远把你们留在我的身边，我的心里。

[点评]：本文紧扣“感恩”这一话题，用“边缘”这一字眼，写出了感恩要及时。采用融情于景，以景衬情，以情带景的写法，抚今思昔，深切地抒发了对外公、外婆的感激、思念和痛惜之情。文章思路清晰，前后照应，结构严谨，语言质朴。

[边缘的爱,抓住就是永远学生作文800字

寒冬腊月，北风呼啸，一片萧条。今年的冬天似乎比往年来得早，也冷许多。可一种力量——爱，将我笼罩在了温暖中。

记得那个寒冷的夜晚，我发烧了，十分难受，而且吐得到处都是，被子、床单、枕头上都有呕吐物。妈妈下班回到家，看不见我活蹦乱跳的身影，心急火燎地来到我房间，见我生病了，很是心疼。问清病情后，妈妈准备把我送去医院。我连连说：“不用了，不用了，躺一会儿就好了。”妈妈没再勉强我，而是找来拖把，先把地上的污物清理干净，地上的脏污好说，可床单上还有。我本以为她会就此训斥我一顿，但出人意料，她一句话没说，只是默默无声地替我换掉脏床单。此时我心里有种说不出的感觉，平日里妈妈是特见不得脏东西的啊！

幽暗的灯光下，妈妈换床单的动作是那样地娴熟，我清楚地看见妈妈的脸颊渗出微微的汗珠——那是充满了亲情的汗珠，是充满了爱的汗珠。此时，我多么想凑到妈妈耳边，对她说一声：“妈妈，我爱您。”可是，我却迟迟没有说出口，现在想起来，我是多么后悔当时的腼腆啊！

几天后的晚上，妈妈正悠闲地坐在沙发上看电视，无意间我发现妈妈的指甲很长。我想：一定是妈妈工作太忙忘了剪的缘故。于是，我拿来指甲刀，坐到妈妈身旁，说是要给她剪指甲。妈妈听后丈二和尚——摸不着头脑，迟疑了一会儿，还是答应了，并叮嘱我：“要小心一点。”我顺手拿来一本书垫在妈妈手背底下。握着妈妈手的那一瞬间，我的心为之一颤，妈妈的手好粗糙呀，仿佛砂纸一样，扎得我的手生疼，我的心更被扎得生疼。那句“妈妈，我爱你”到了嘴边，在这种情况下，却怎么也说不出口。

母爱像一条长河，她恬静、她清纯、她温暖。在你眼里，也许这件事微不足道，可我却难以忘怀！此时，我更明白了那句话：“爱，在无言中！”

“不经历风雨，怎能见彩虹……”耳畔的歌声，让我的思绪飘向了远方。

那一次，倾盆大雨从天而降。放学后，教室的走廊上，骤急的风雨声中还夹杂着噪杂的脚步声。家长们陆陆续续来接孩子了，可我却没有看见自己的家人。

见旁边的同学一个个地减少，我心急如焚，不由得诅咒起来——我诅咒这个鬼天气，更怨恨家人没把我放在心上。

不管了，冲吧！一咬牙，我对着大雨迈出了脚步。冰冷的雨点打在腿上，有些冰冷，有些疼痛——我胆怯了，冲在雨中，身上肯定会湿透的。可是，不冲吧，谁知道要在这走廊上等多长时间？

当我的脚一踏一收地反复了许多次之后，雨却更大了。

唉，怎么办呢？望望天，下了这么半天，还是黑沉沉的。我急得眼泪都掉下来了。雨点哗啦啦地响着，似乎在笑我胆小。

闭上眼睛，我一咬牙，管他三七二十一，冲吧！

雨水像黄豆一般打在我的身上，我一边用衣袖擦着眼眶里的水（分不清到底是雨水，还是泪水），一边在雨中跌跌撞撞地奔跑着。

“不经历风雨——”忽然，我听见有人在唱歌。下这么大的雨，谁还有心情唱歌呢？我很好奇，不由得慢下脚步，想看个究竟。雨幕中，我看到，一把蓝色的小伞下，两个身影相依相偎着并排行走。他们应该有我爷爷奶奶那么大年纪吧？歌声，就是从他们嘴里发出来的。声音虽然不很洪亮，但坚强有力：“怎么见彩虹……”

一时间，我觉得时间好似凝固了一般。每一个音符都那么有力，催人奋进。我隐约记得这歌名叫《真心英雄》。

是啊，不经历风雨，怎么见彩虹呢？我觉得自己心中的恐惧逐渐被歌声消融了。

回到家时，雨也停了，那歌声却一直在我心中回荡。我发觉自己仿佛一下子长大了。

此后，每当我渴望蓝天却遇到阴雨绵绵时，每当我追逐成功却屡遭失败时，我就想起雨中那两位相依相拥老人的歌声。虽然，我已经记不起他们的模样了，但他们的歌声却一直在我心底唱起：“不经历风雨，怎能见彩虹……”

我有很多好朋友，其中最好的朋友是我的弟弟张熹宁。 弟弟今年下半年就6岁了，他有大大的眼睛、大大的头，粗粗的胳膊、粗粗的腿，长得比我可壮实多了。每天早晨吃完早饭，他由婆婆送去幼儿园上课，我则由公公送到南师附小读书。下午放学后，我做完作业，一般在五点钟左右，这时弟弟正好也从幼儿园回家了，于是我们一起玩耍，在家“大闹天宫”。

我和弟弟感情可深啦！碰到下雨天，我们有时会站在阳台上，看雨滴在手上跳舞，听雨打树叶“沙沙”唱歌。在节假日，若是晴天，我们两个会一起踢足球或者滑轮滑。妈妈很爱我们，经常给我们买一样的好衣服，吃一样的好东西，玩一样的好玩具，我们也经常围着妈妈开怀大笑，仿佛我们是世界上最幸福的人。

有一次，我生病了，躺在医院病床上，有些疼痛，弟弟硬是缠着公公带他来到医院，站在我的病床边，安慰我说：“哥哥，你是最棒的，男子汉不怕痛，你很快会好起来的。”说完，他还把他最喜欢的奇趣蛋送给我吃。他的安慰使我的病痛减轻了不少。

弟弟有时候很调皮。有一次他做了“坏事”，妈妈拿起小棍子要打他，我连忙护着弟弟说：“妈妈，你不能打他！打人是不对的！”也许妈妈太生气了，还是打了一下，由于我护着弟弟，这一下没打着，却打在我身上。虽然有点痛，但我心里却甜滋滋的，因为我勇敢地保护了弟弟。

我很爱我的弟弟，我们是永远的好朋友。

世界上有永远存在的风景吗？不过他存在于人们的心中。——题记

有的人认为那些名胜古迹可以成为永远的风景，也有人认为那些大好河山可以成为永远的风景，而我认为马路边一辆辆的收割机才能被你称为永远的风景。

其他又来了，又到了收稻子的时节马路两边又出现了一辆辆载着收割机的卡车，我也不知道这些人姓甚名谁，就暂且称他们为稻客吧！

每年的这个时候，他们都会准时出现在我们这个地方，听我爸爸说：这些人白天出来收割，晚上就睡在那些冰冷的大卡车上，我当时也不知道那是什么样的一种感觉，我也只知道我家附近开收割机也有一户人家，家中也就一个老人一个小孩而已。

这些稻客因为水稻富，也因为水稻苦，他们需要驾着车在全国范围内游走，甚至一年也只能回几次家，为了维持他们的家庭，他们不得不抛弃安逸的生活，离开自己的家乡和儿女。

我也曾经仔细观察过他们，他们总是一人在前车，一人在后面跑，他们肯定是一对夫妻。

这些麦客四处奔波，不是为了多少钱，恐怕只是为了自己家人。

天快结束了，他们也离开了，我想着，脑海中浮现出一幅画面，全黄的稻田旁停着计量不时机，上面的人在马路边吃着午饭，不时还传来几声爽朗的笑声。

我们班转来了一个同学，叫冯欣，她在我们班上很不受欢迎，我们经常欺负她。

有一次排班站队，老师要求同学们要手牵手，倒霉的我正好站在她旁边，我很讨厌她，不想跟她牵手，但老师一直站在前面，我也不敢不牵，只好不情愿地跟冯欣牵好手，下楼以后，老师离开我们去跟别的老师说话了，我想把手松开，她却一直紧握我的手不放，我只好用左手掐了她一下，她一下子就松手了，也许是太疼了吧。我心想：真是活该！谁让你不放手的！她什么也没说，我心里更生气了，觉得她是个哑巴，这种人不适合交朋友。

还有一次，早读时，我收数学作业，冯欣一直没交，我来到她桌前，大声向她吼道：“交作业！”她小声说：“哦！”连忙转过头去，拿出《新领程》交给我，我一把抓过来，丢在地上，说：“真笨，昨天的数学作业是口算本！”她听了后又从抽屉里拿出口算本，慢吞吞地给我，我一把夺过来，就走了，心里还念叨着：真烦人，磨磨蹭蹭的！

有几天，冯欣一直没来上学，我真的好开心：这几天不用看见她了，实在是太好了！下课后，我准备去抱作业，刚走到办公室门口，听见杨老师对顾老师说：“冯欣不在我们学校读书了。”我心里一颤：不会吧，难道是因为我欺负她就走了？是不是我错了？我想起有一次我摔倒了，她轻轻地把我扶起来，问我：有没有摔伤？哪里疼……而我却在平时用难听的话说她，欺负她，对她不好。她是对的，我错了，完全错了，是我不好。冯欣，你快回来好吗？我真的错了，对不起！我不会欺负你了！然而，冯欣一直也没有回来。我的一句“对不起”也不可能说给她了，这成了一个永久的遗憾！

现在我才知道，失去一个朋友的滋味是那么难受。冯欣，对不起！