泡泡

小时候，在公园，在幼儿园，在小区里，经常看到许多五光十色的泡泡在天空自由自在地飞着。仔细一看，原来是别的小朋友在开心地吹着泡泡，我的心痒痒的，恨不得飞快地跑回家，痛痛快快地把一桶泡泡水都玩完。

今天，一走进覃老师教室，我就看到各种各样的泡泡棒、泡泡机，不禁大吃一惊。同学们陆陆续续地来了，当他们看到和我同一幕的时候，惊讶地叫起来，好似要把屋顶给炸飞了，幸好覃老师及时赶到。

终于上课了，覃老师让我们一人选一个泡泡棒。我呀，领的是一个洁白的小兔子，两只长长的耳朵，水灵灵的眼睛，三瓣嘴，小巧可爱。假如它坐在泡泡里，去天空拜访，和月亮招手，和彩虹捉迷藏……夕阳西下，那副场面，真的很美。所以我不由自主地拿起小兔子泡泡棒。

终于到了这堂课最激动的时刻——开始吹泡泡了，覃老师一声令下，我们便开始吹泡泡了。我鼓着腮帮子，一手拿着泡泡棒，一手拿着塑料小圈圈，吹了起来。看着五光十色的泡泡飞上天空，我开心极了。看看左边呢，安然吹出了一串又一串的泡泡，纷纷扬扬地飞在天空。再看看右边，珺奕真可怜，使劲吹，没动静，摇晃几下只流出几滴泡泡水。那些调皮的泡泡好似在跟他捉迷藏呢！最幸福的是余子龄了，他拿的是泡泡机，只要按一下按钮，就能从海豚嘴里看到一串串五光十色的泡泡。同学们沉迷在泡泡的海洋，第一次有了放飞自我的感觉。

就在这时，覃老师来了一个“十万个为什么”：泡泡是什么形状的？为什么呢？同学们异口同声地说：“是圆形，因为液体的表面张力”。覃老师见难不倒我们，就给我们出了个难题：“泡泡是什么颜色？为什么？”我们再次回答道：“是透明的，是因为灯光折射，散出美丽的彩虹色，也就是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的”，我们边吹边说，覃老师不得为不为我们竖起来大拇指。

游戏很快结束，虽然我们很不情愿的收起了泡泡棒，但吹泡泡已经成了我最喜欢的游戏。一个个小小的泡泡，能让我们懂得的知识还真不少呢！

今天是个阳光明媚的好天气，吃过中饭，我去楼下和几个小朋友一起玩吹泡泡游戏。

我们几个小朋友找来了几只瓶子和一些吸管，然后放了一点洗洁精。轻轻一吹，从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小，大的像苹果，小的像桔子，更小的像珍珠。还有些大小泡泡连在一起像葫芦，多么有趣啊!一群群泡泡慢慢地飞向天空，有些飘到树上，顿时，我们几个人仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界里。我兴奋极了!一刹那泡泡都消失了，我们感到十分可惜!我们多么希望泡泡能多留一会儿。

啊!今天的泡泡真是太好玩了，我们都玩得开心极了。

今天，我在家里举行了一场吹泡泡比赛，你们知道吗？我刚用我的钱买了一个高级的泡泡机来对付爸爸妈妈，哈，他们一定会输的。

我的爸爸妈妈也都准备好了泡泡机来跟我比赛，这可是2打1呀！之前我还很紧张的，但现在不紧张了，因为我有一个高级泡泡机。首先，跟我挑战的是妈妈。妈妈轻轻一吹，就吹出了好多泡泡，我也轻轻一吹，吹出了比妈妈还多的泡泡，妈妈说：“这局不算，重来一遍。”我们又来了一遍，结果妈妈又输了。我的下一个对手是爸爸，爸爸把棒子一挥，就挥出好多大泡泡。哈哈，这下该出我出绝招了。我一按按钮，棒子立刻变成了三角形的了。我使劲一挥，挥出了一个个三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆，彻底的服输了。

今天的吹泡泡比赛的冠军得主就是我，我好开心啊！

今天下午，张老师带领我们到操场上吹泡泡，我们玩得可开心了！

到达操场后，张老师先让男女同学各围成一个大圈，再从每个大圈中挑选出一个人在大圈里吹泡泡。在男生围成的大圈中张老师挑选了人送外号“徐文长”的徐张舍，在我们女生圈里挑选的是沈灵韵，只见“徐文长”拿出“武器”，在泡泡水中沾了沾，再轻轻一吹，许许多多五彩而小巧的泡泡争先恐后地跑了出来，在空中飞舞，好看极了！沈灵韵也不甘落后，只见她拿出“宝剑”在泡泡水里沾了沾，接着按着“宝剑”上的一个按钮，右手一挥。一连串长椭圆形的泡泡出来了，可惜一些“阵亡”了，只剩下几个“幸存者”的大泡泡在空中“寂寞”地飘荡。不知是哪个调皮的同学把泡泡戳破了，天空中又变得空荡荡了。

不过没关系，接下来接下来便是我们为天空“化妆”的时间了，我们这儿吹一会，那儿吹一会。不一会，操场就变成了“泡泡世界”。我在认真吹泡泡，突然，不知是谁用泡泡“偷袭”我。我一转过头，却发现“罪犯”早已逃之夭夭了，古人望洋兴叹，而我只能望“犯”兴叹了。

七彩的泡泡飘呀飘，载着我们的梦想摇摇摆摆地飞上了碧蓝的天空。

[吹泡泡作文200字5篇

今天，我看到天上飞着两个小泡泡，心想：何不自己做泡泡水吹泡泡呢！

说干就干，我找来一个小瓶子，倒上一些洗洁精，再加上适量的水，最重要的一步是加胶水，因为胶水有稳固性，泡泡不容易破。比例为4:4:1，最后把它们调匀。

我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。我急忙又吹起来，一会儿功夫，我的周围全是泡泡，像置身于泡泡的海洋！空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，一一映入我的眼里。我看到这么多的泡泡，兴奋地手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天色，艳艳的玛瑙红…………绚丽多彩，美丽极了！

听妈妈说，泡泡之五颜六色，是因为太阳公公给它们穿了一件七彩衣服。我真想变成一个泡泡，和它们一起飞向蓝天！

哈！可爱的泡泡，给我带来了欢乐带来了美好！

小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！

吹泡泡真好玩！

长大，曾经的我一再盼望着它的到来；长大，在我小小的脑海里意味着勇敢独立。如今，时间让我实现了我的梦想。

可是长大后，我却后悔了，因为我发现长大并不像我想像得那么美好。小时候，受了委屈，可以很放肆的哭；不高兴的时候，可以理直气壮的发脾气；犯了错，可以轻易的被原谅……

可是现在，所有的所有都不再如从前。委屈要自己承受，不高兴的时候，还要带着疲惫无力而又苍白的笑容。犯了错，原谅是那么难以得到。

还记得小时候，又一次我赌气不理一个小朋友，回到家之后，我嘟着嘴和妈妈说：“我一辈子都不要理她了。”可是第二天早晨，我早就把这件事忘得一干二净了，正要出去找她玩，妈妈狡猾的问：“你不是说一辈子都不要理她了吗？”我转了转眼珠说：“奶奶说‘一辈子一眨眼就过去了。’”于是我迈着轻快的步伐，朝她家跑去。

小时侯，我们可以吃着冰淇凌开着空调，看动画片，可以睡午觉睡到太阳下山，可以赖床，可以撒娇，可以抱着洋娃娃吃饭，可以不吃鸡蛋黄，只吃鸭蛋黄，可是一切的一切都不再如从前。现在每当我不想扫地，不想刷碗时，爸爸妈妈便不由分说地给我扣“长大”的帽子。其实，爸爸妈妈你不知道我并不想长大，因为我知道大人的世界充满了乏味、无奈、虚伪以及很多的压力，还要背负许多的责任。那里似乎没有幻象，没有浪漫，没有童话，也没有发自内心的快乐，大人的世界对我来说，太复杂也太辛苦。

空气中还弥漫着童年的味道，天空中还飘着小时候吹过的泡泡，只是当我伸手想要抓住那些仅存的回忆时，才发现他们都如童年里的泡泡，一触即破，就连空气中童年的味道，也夹杂着无奈与失落。

但是时间总在走，虽让我千百个不愿意，时间还是从我的指缝中流失，所以我学会在回忆中长大，其实长大又有什么不好，可以有那么多的美好的回忆可以回忆。

[童年的泡泡_作文

“哈哈”、“哈哈”……，什么事这么高兴啊？原来是在比吹泡泡！

首先，熊猫沸沸一只手捧起一堆泡泡，另一只手变成圆柱体，中间空心，放在泡泡上面，轻轻地朝圆柱口把气吹了进去，熊猫沸沸下面的手一握，一个圆圆的泡泡就出来了，悠悠地往上飘。

小猫咪咪说：“看我的吧！”她同样跟熊猫沸沸一样的动作，就吹出一个大得像西瓜似的泡泡，熊猫沸沸连连说好，大家也哈哈大笑，顿时就热闹起来了。小猫咪咪又缓缓吹着，一个比原来大得多的泡泡飞上了蓝天。双胞胎小猫喵喵也不落后，吹了一个葫芦样的泡泡，托在手上，接着又吹出一个套一个又套一个的套娃泡泡。动物们都发出啧啧赞叹：“哇噻，太棒了！”在阳光照射下，优雅地在空中飘荡，套娃和葫芦五彩缤纷，漂亮极了。

大家一拥而上，各显各的本领。有的在练九阳神功，飞出了一个个奇形怪状的泡泡；有的把泡泡变成了爱心型的；还有的泡泡像一条长长的丝瓜，挂在天空。

泡泡飞啊飞，带着大家的欢乐和梦想，飞向了高高的蓝天。

[泡泡大赛400字叙事作文

今天的语文课上，我们在老师的带领下玩起了有趣的吹泡泡游戏。

老师叫蒋瑞在教室里的过道上边走边吹泡泡，同学们都目不转睛的盯着蒋瑞，只见蒋瑞先拧开瓶盖，再拿出泡泡棒，然后小心翼翼地把泡泡棒放在嘴边，用他那肉嘟嘟的小嘴巴轻轻的把泡泡吹了出来。顿时，教室里沸腾了起来，那一个个泡泡在空中飞舞着，它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团，它们的形状各异。有的像一颗颗晶莹透亮的珍珠，有的像一串串美味的冰糖葫芦，有的像金黄的月亮，有的像红红的太阳，有的像一颗颗熟透了的葡萄，还有的像毛毛虫，可爱极了。它们五颜六色的，可漂亮了。瞧！有紫莹莹的、粉红粉红的、碧绿碧绿的、天蓝天蓝的……五彩缤纷，美丽极了。

这时，同学们争先恐后地在蒋瑞身边打起了泡泡大战，有的用手打，有的用衣服打，有的用本子打，还有的用书打，一张张幼稚的脸上都挂满了甜甜的笑容。突然，一阵微风吹来，泡泡全部都飘落在了我的身上，我被泡泡“攻击”了。但我并没有退让，还是兴致勃勃地“攻击”着泡泡。只听“砰”的一声，泡泡破灭了，就像飘在空中的气球，在受到阻力下“砰”的一声爆炸那样。泡泡水洒在我的脸上，感觉有一丝丝的凉意，看着消失的泡泡，我心里有些失落。正当我低下头时，蒋瑞又拿起泡泡棒一挥，又挥出了一连串的泡泡来，“哇”！同学们尖叫了起来，伸手用力的拍打着泡泡，泡泡在灯光下显得五光十色，漂亮极了。漂亮的泡泡一会儿飞到同学们的身上，一会儿飞到电灯泡上，一会儿又飞得无影无踪。我们开心地追逐着泡泡。这时，熊老师拿起相机，“咔嚓咔嚓”给我们记下了这欢乐的美好时刻。

我们的教室充满了欢笑声。今天我们玩得特别开心，希望泡泡带着我们的快乐和梦想一起飞翔吧！

湖南省科技节时，科技馆组织了各种各样的科技体验活动，其中一场泡泡秀让我大饱眼福。

泡泡秀开始了，我连忙冲上前去占据了一个有利位置，紧接着，两位穿着白大褂的老师登场了，他们就是表演泡泡秀的泡泡老师。

泡泡老师首先表演的一种泡泡秀使我们惊叹不已：只见泡泡老师将双手伸入身旁的一大桶泡泡水中，手上蘸满泡泡水后，捏成一个拳头，再将手拿出来，慢慢地窝成一个“O”形，形成一面彩色膜，这时，泡泡老师用均匀的气息对着彩色膜一吹，一串五彩缤纷的泡泡从“O”形孔中一个接一个地跳出来，挨挨挤挤的，像一群急着赶路的人们。一阵欢呼声过后，泡泡老师先吹起一个小泡泡，又用另一只手接住小泡泡然后继续吹，小泡泡越变越大，一个巨形的泡泡出现在我们眼前，泡泡老师从泡泡侧面用巧劲一吹，哈哈！大泡泡生了个小泡泡，泡泡老师继续吹，一个又一个的小泡泡正在大泡泡的肚子里乱蹦呢！

当我们还在回味小泡泡的时候，泡泡老师又拿出一个直径大约三十厘米的塑料圆形容器，上面放着一把稍小一些的圆环，这个圆环可不是普通的圆环，它的周围规律的布满了一厘米见方的小方格，小方格上还有一个个的小孔，这些小方格和小孔用处可大哩：它们可以储存更多的泡泡水。泡泡老师将圆环的蘸满了泡泡水，轻轻提起，圆环中间就形成了泡泡膜，这时泡泡老师像变戏法一样，在空中拉出一条泡泡龙，泡泡老师又单独吹了几个小泡泡，接着让泡泡龙粘在圆环上，引着泡泡龙慢慢来到小泡泡面前，突然将泡泡龙往小泡泡头顶一盖，再轻轻一提，泡泡龙就将小泡泡吃进了肚子里。这时泡泡老师顽皮地戳破泡泡龙的肚子，泡泡龙破了，小泡泡像一群好奇的孩子们一样，到处飞舞着。最后，泡泡老师又用圆环将小泡泡们接住，用力一拉，一条更大更长的泡泡龙又将小泡泡又吞进了肚里。

最精彩的部分来了！泡泡老师提来了一个造干冰的机器，接着拿出一个长约一米、直径约十厘米的塑料筒，一头用手掩住，一头对准那个机器的喷口，按下按钮，随着一阵沙沙的响声，便喷出一筒白色雾状气体——干冰。老师先用干冰给我们吐了几个烟圈，然后又用干冰和泡泡水混和，再均匀地吹气，一个雪白的“星球”诞生了，这就是干冰泡泡。干冰泡泡美极了，晶莹剔透的泡泡里藏着一些干冰，颇有几分神秘。我好奇地将一个干冰泡泡刺破，里面的干冰一遇空气便变成了水，溅了我一身，有的滴进眼睛里，怪疼的。

泡泡也能做艺术。泡泡老师请上来一位大姐姐，然后他把许多根长吸管用橡皮筋绑在一起，蘸了一点泡泡水，便在大姐姐头上吹出了一圈泡泡环，一圈一圈盘旋着绕上去，一圈圈的泡泡环堆成了个圣诞帽，老师将一个小巧的干冰泡泡嵌在圣诞帽的帽尖上，饶有风趣。

表演结束了，我在想为什么泡泡老师做的泡泡跟我们平常做的不一样呢？我带着这个疑问上网查找，百度立马给了我答案。如何能产生这些神奇的泡泡呢，原来是源自物理学中流体力学的表面张力原理和薄膜干涉原理，再加上一些特别的调配方法，另外，这些美丽的泡泡其实还很脆弱，对温度的要求也非常高，一般低于37度，泡泡的生命力会更长久些。

泡泡老师真厉害！将小泡泡玩出了大名堂！是的，你若留心生活，小泡泡也有大学问。

庞逸诺

星期天的上午，风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡，好开心啊！

小明一手拿着瓶子，一手小心地把盖子拧开，深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的，他对着吹泡泡的棒子一吹。你看！小明吹的泡泡多大啊！小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇！一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来，有的像一个晶莹剔透的小珍珠，有的像一颗颗冰雹落在草地上，还有的像一个个飞舞地小精灵，可调皮呢！泡泡在屋里是透明的，飞到外面，在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了，在一旁拍手叫好，鼓励他们。

太阳落山了，他们依依不舍地离开了，泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方！

吴越

今天天气很好，妈妈带我去上海大学玩。

在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣，就让妈妈给我买一瓶泡泡水。

我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一点泡泡水，再把棒子拿出来，放在嘴前用力吹气，泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的时候是透明的，吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红，想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞，因为上面氧气稀薄，所以“噗”的一声就爆开了，有的会直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，还有的甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越来越多，他们一边泡，一边跳，努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。

吹泡泡真有趣呀！

高佳锐

今天，陆老师带着我们一起到花园里吹泡泡。

一听这个消息，同学们开心得不得了，一起冲向花园。我拿出泡泡水吹了起来，鼓起嘴轻轻地吹了一下，一个、两个，许多泡泡向我扑面而来！泡泡原本是透明的，但是在阳光的照耀下它脱去透明的“衣服”变成了一只只顽皮的五彩气球在空中飘来飘去。有时，我不管怎么吹都吹不出一个泡泡，只能抱着失望的心情再吹一遍。有时，我一吹就蹦出来好几个“小胖子”，原来要不轻不重才能吹好泡泡啊！

我们在一起欢笑着、嬉戏着，转眼间，二十分钟就过去了，陆老师说了一声：“集合！”同学们马上盖好盖子，迅速排成了一列整齐的队伍，整好队向教室走去。

这是我有史以来上过最有趣的一节语文课！

“妈妈，我要玩泡泡！”我公园散步时，突然听到旁边的小朋友央求妈妈买泡泡机，我不禁想到小时候的一件趣事。

“咦？这是什么？”我坐在妈妈旁边，指着洗衣盆里的一个个透明小球，疑惑地问。“是泡泡啊。”妈妈一边洗衣服，一边笑着对我说。原来是“泡泡”，我伸出手，把它们一个个弄破，十分开心，玩得不亦乐乎。

第二天，妈妈正在睡午觉，我睡不着，便起来玩玩具。玩了一会儿，突然想起昨天玩的泡泡，于是我随手拿了一件衣服，学着妈妈的样子洗衣了起来，但是没有泡泡。我想了想，妈妈昨天好像是加了白粉才出泡泡的。我知道了，肯定是因为这个！我东找找西找找，终于在厨房里的一个白袋子里找到了白粉。

回到了阳台，把白粉倒了一点在盆里，又加了些水，使劲地搅。过了一会儿，粉竟然粘在了一起，衣服也被白粉弄得成样子。我急了，大哭起来。

妈妈被我吵醒了，连忙跑过来，问我怎么了。我断断续续地把事情的经过一五一十地说了出，妈妈哭笑不得地说洗衣机旁的袋子里也有白粉，叫“洗衣粉”，她昨天用的是洗衣粉，而是厨房里的“面粉”。我听了，点了点头。

我小时候是不是很傻？你们小时候做过什么傻事或趣事，也来和大家分享分离吧！

郑笑星

我玩过丢手绢，也玩过猫抓老鼠，但我最喜欢玩吹泡泡的游戏。

今天，我来到快乐作文的班级里，老师在教同学们吹泡泡。老师先把瓶盖打开，再用吸管蘸一蘸拿出来，老师左手拿着瓶子，右手拿着吸管，吹的时候，用力过猛，结果没有吹出来，反而溅了杨老师，一脸肥皂水。于是我们也学着杨老师的样子，吹起了泡泡，可是我们可不像杨老师那样用力地吹，而是小心翼翼地吹，泡泡从吸管旁边慢慢的跳了出来，在空中飞舞。这五颜六色的泡泡，有的像红彤彤的大苹果，有的两个粘到了一起，像一个小葫芦，还有的像一串晶莹的！可是泡泡不一会儿就不见了，泡泡到哪里去了呢？我猜呀，他可能带着我的梦飞上了天空。

今天真是开心的一天，泡泡太好玩儿了！我喜欢泡泡，也喜欢快乐作文！

“哈哈……”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来是我们基础班要玩游戏呀！

快看，同学们的眉毛和眼睛都在脸上跳起舞来，脸上的笑容像盛开的花儿一样。我心想：老师要让我们玩什么游戏呢？老师接着笑眯眯地说道：“这次我们玩吹泡泡。”

同学们瞬间热情高涨，然后老师给我们依次分发泡泡水。我迫不及待拿起泡泡器，使劲地拧开盖子，轻轻地蘸了蘸，接着取出泡泡器，移到嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，那样子像嘴里含了两颗大糖果，再使劲一吹，可是只落下几滴泡泡水！顿时，我皱起眉头，撅起小嘴，为什么吹不出来呢？我的眼珠子滴溜滴溜直转，这时将目光锁定在毛昱洁身上，只见她对着吹管轻轻一吹，那些小泡泡宝贝儿便从泡泡器里钻了出来！哦，我知道诀窍啦，原来还是要对它温柔一些呀！

于是，我用毛昱洁这个办法一吹，还真灵！泡泡在太阳光的照耀下，一会儿变粉、一会儿变红……真像一个爱美的姑娘，一会穿粉裙子，一会穿红外衣……

大家也玩起了泡泡，你看，这个泡泡多么像毛毛虫；这个多么像小弹珠；那个多么像一颗爱心……我也蘸了蘸水，竟然吹出了一连串泡泡，像一串糖葫芦，那串糖葫芦仿佛在对我讲道：“恭喜你成功了，我就是你的奖励呢！”正当我玩得起劲的时候，忽然听到“哇”的一声儿，原来是有人吹出了一个“巨无霸”，它在我们的书桌上扫荡，仿佛把我们的书桌当作了它的游乐园。

眼看就要破，一个同学眼疾手快，接住了“巨无霸”，可还是破裂了。我们就一起吹，希望能再吹出一个“巨无霸”，可是这些泡泡个个像调皮的孩子，有的泡泡像蝙蝠一样飞到墙上；有的泡泡像小鸟一样飞到天空去找小云姐姐玩；有的向窗户飞去，似乎要寻找自由呢；还有的飞到窗户上，像正在攀着山，想抵达人生的高峰……

教室里变成了泡泡的海洋，我也要变成泡泡，在泡泡王国里面遨游！

一群泡泡在天空玩耍，飞来飞去的泡泡光彩夺目，引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事，它给我带来无限的快乐。

泡泡水看起来像白开水，可是这些水好像被施了魔法一样，摇一摇，就能摇出许多泡泡。这些水的配料是：水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦，也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞，每一个洞里都装满了泡泡水，只要你不吹它们，它们就会很听话；只要你一吹它们，它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。

我深深地吸了一口气，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘，有的飞到天上，想和太阳公公问好；有的飞向地面，想和土地公公见面；有的飞向远方，想和草地手拉手；有的飞向天上，又飞了回来，想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大，大的像橘子；有的小，小的像樱桃；有的甚至是两个、三个连在一起，就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同，有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色，美不胜收。

泡泡们最受小朋友的喜欢了！看！一群飞在空中的泡泡，小朋友们迎了上去，他们有的打泡泡，把泡泡打得到处都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得满天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本，有的追着小朋友，还有的飞到窗户上自爆了。

我看着这些泡泡入了迷，我好像跟着泡泡来到田野，田野里的果实都熟了，摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈，北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京，南京下起了雨。

漫天飞舞的泡泡装点了我的童年，我爱泡泡！

大家好，我是一个晶莹剔透的小泡泡，非常受小朋友们的喜爱。我与同伴们飞向广阔的天空，越飞越高，有的向太阳打招呼，有的向云朵问声好，还有的不像其它泡泡一样飞到空中，而是飞向地面，与小朋友们一起游戏。我们在空中自由自在的飞舞，可快乐了！在阳光下，我们像穿了一件金色的衣裳，光彩夺目。想知道我是怎么形成的吗？请听听我的故事吧！

小主人在制作我的时候可花了许多时间呢！他把水倒进管子，然后再加入肥皂、洗洁精、洗衣粉……最后进行搅拌，啦啦！我的最初形态完成啦！接着，主人拿来了一个五孔吹具，沾了沾我的身体，然后把我拿出来，掀起可爱的小嘴巴，轻轻一吹，我和我的兄弟姐妹们一窝蜂的涌了出来。

我们成群结队地跑了出来，在教室上空飞舞，有的飞向门外，有的飘向投影仪，有的飞向墙角，还有的贴到了白板上。我们大小不一，有的像米粒，有的像一颗樱桃，有的像葡萄，还有的像芝麻。我的兄弟姐妹晶莹透亮，色彩缤纷，有的是天蓝色，有的是金黄色，有的是淡紫色，还有的是桃红色。大家都穿着光彩夺目的衣裳，十分美丽。

泡泡们的职责也发生了变化。有的是巡逻兵，它们飞向隔壁教室，想看一看同学们学的认不认真。可是当一个泡泡飞向一个调皮的孩子时，那个孩子手一挥，把泡泡打破在手背上。有的是舞蹈家，它们飞向“舞台”，在上面唱歌、跳舞。不料它们跳得太快了，把自己都跳破了，变成了一滩水。有的是近视眼，因为看不清白板上的字迹，便一头撞在白板上牺牲了，它们也变成了一滩水。

虽然我们的一生非常短暂，但是我们给孩子们的童年带来了快乐，我们的牺牲也值得了。

高木子嫣

今天天气格外晴朗，老师带我们去儒学广场吹泡泡，我们开心得一蹦三尺高。

我们来到了广场上，那里的景色非常美丽，花五颜六色的，好像正在对我们微笑呢！草绿油油的，好似在微风中跳舞。树木郁郁葱葱的，正向我们招手呢！它们好像战士一样守护着那里。

开始吹泡泡了，老师把吹泡泡的工具发给我们，大家就按捺不住地吹了起来。我用吸管蘸了一点儿泡泡水，鼓起嘴，轻轻地吹着吸管，一连串的泡泡飞了出来，它们在天空中翩翩起舞。调皮的泡泡围着我团团转，害羞的泡泡躲在草丛里，充满好奇心的泡泡，越飞越远，好似要去旅行一样。

我看看其他同学，他们也吹出了各种各样的泡泡，有的像葫芦，有的像弹珠，还有的就像皮球似的。泡泡在阳光下变得五彩斑斓，有鲜艳的橙色，耀眼的黄色，淡淡的粉色……它们都像披上了五彩衣，美丽极了。

泡泡越飞越远，越飞越高，带着我们的梦想飞向了远方。

201X月X日 星期X 晴

今天下午，老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏，大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉，拿出泡泡水，拧开盖子，放到嘴边，轻轻地一吹，许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来，有红色的、蓝色的、紫色的，还有七彩的。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，两个连在一起的像小雪人，四个并排连在一起的像一串糖葫芦，五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡，倾刻，教室里飞满了五颜六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来，有的同学用手打泡泡，有的同学用笔扎泡泡，还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上，最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思，我还想上堂吹泡泡课。