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清楚作文专题栏目,提供与清楚相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的清楚问题。

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作文

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哲理故事赏析-清楚不如清醒

全文共 598 字

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人生的痛苦,源于活得太清楚了。

眼睛是审美的,结果纠缠在丑中,最后都审丑了。心是收藏快乐的,结果困于计较中,最后都盛了痛。不是生活有多少,自己就要清楚多少。幸福的能力,其实是取舍的能力和过滤的能力。

在这个阴阳混生的世界里,没有暗就没有亮。你打开一半的暗,就会黯淡一半的亮,就意味着失去一半的亮与暗辉映的迷蒙美。你揭开了所有,当然,你也看清了所有。但明晃晃的,不全是美和喜悦,有些是刺痛眼和心灵的东西。

所以,活得糊涂是种境界。人的更大痛苦,不是清楚不了,而是糊涂不了。想清楚有聪明就够了,想糊涂却需要智慧。所以说,活人生,最后就是活智慧。

如果说清楚的人在水中,清醒的人就在岸上。清醒的人不是站得高了,而是离得远了,明白了有些浑水不必趟,有些鱼儿不必羡。清醒的人知道自己想要什么,而清楚的人是什么都想要。

什么都想要,是最大的麻烦。生活中,我们不懂得做麻烦的减法,常常是没麻烦,自找麻烦,举着放大镜活着。

牵绊于欲望的人,一般会活得清楚,因为所有的心机,都用在得与失上,没法不清楚。而且,这样的人,即便自己得不到,也不会随便让他人占了便宜。到最后,世界坍圮了,心也扭曲了,乱了别人,也乱了自己。

恬淡平和的人,容易活得清醒。清醒的人,不是避开了尘世的喧嚣,而是在这样的喧嚣中让自己安静了下来。用林徽因的话说,就是学会了“在自己的内心修篱种菊”,他们更关注精神和灵魂,宁可丢下尘世的许多,也不愿落下灵魂的脚步。

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反义词:清楚、清晰

全文共 606 字

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【解释】:含糊不清地,不明确地;隐隐约约,若有若无。

【例句】: 依稀记得那年夏天的我们。

【故事】:南朝宋谢灵运《行田登海·盘屿山》诗:“依稀采菱歌,彷佛含嚬容。”另外也有歌手依稀。

【用法】:偏正式;作谓语、宾语、定语。

依稀的近义词:模糊、隐约

模糊(mó hu)

【解释】:1.轮廓模糊不清 模糊人影。2.指不清楚;不分明。3.指覆盖。

【例句】: 1. The ship came into sight out of the fog .

那艘船驶出浓雾,依稀可见。

2. More dimly he thought of julia .

他也依稀地想到裘利亚。

3. He is a little shocked, a little empty .

他当下不觉微微一震,依稀有些茫茫若失之感。

4. She could faintly discern faces, and that was all .

她依稀地看出来有许多的人脸而已。

5. The croupiers cries came thinly out into the night .

赌头的喊声穿过夜色,依稀可辨。

【故事】:崔珏《道林寺》诗:“潭州城郭在何处?东边一片青模糊。”

汪元景 《扬州》诗:“重到扬州十余载,画桥雨过月模糊。”

杜甫《送蔡希鲁都尉还陇右》诗:“马头金匼(音:科)匝,驼背锦模糊。”

【用法】:动宾式;作谓语、补语、宾语;含贬义,指没有一点好的地方。

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从万年历中我们可以很清楚的看出

全文共 449 字

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2015年的清明节是阳历4月5日,星期日,农历二月十七;

那么,2015年清明节有假放吗?2015年清明节放假安排如下!

4月4-6日为清明假期

国务院办公厅关于2015年部分节假日安排的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

经国务院批准,现将2015年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

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释放清楚的正能量

全文共 731 字

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记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

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那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

全文共 801 字

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1、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

2、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

3、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些同学看见别的同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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务求解说清楚、做到条理分明

全文共 380 字

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写说明文的目的就是让人获得知识的技能,只有解说清楚,才能达到这个目的。说明说明,一说即明,如何解说清楚,要讲究说明的方法,注意结构的安排,着力语言的运用。关于说明的方法,这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。

文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序,使之层次清楚,主次分明,安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构,不同类型的说明文有不同要求,介绍产品制作过程的说明文,往往按照产品生产工序来安排结构,如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按照制作工艺的程序,抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明,全篇言之有序,给人的印象十分鲜明。这一类安排,以时间变化为序,着重写事物的过程。

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怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚

全文共 800 字

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一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

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确保文章条理清楚

全文共 444 字

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保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。就拿上例Good health 来说,第一段保持正反面要清楚救应这样写:正面(With good health ,we can...),反面(Without good health ,we can do nothing .We can’t do...)

为了使文章更具有条理性,我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词,他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题,想得告分就必须引起老师的主意,老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完),所以我们在列调试最好不用: To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。

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作者到底是谁,一直就没有人清楚

全文共 1086 字

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因为在民间的不断传抄,在情节上不可避免地发生了变动,甚至每个人读到版本会相差甚远。“比较十几个版本,有着很明显的时代印记,我记得当时80年代流行的衬衫也出现在主人公曼娜的衣着描述上”,在书名上更是多种多样,周勍读到的版本除了有《少女之心》、《曼娜回忆录》外,还有《梅茹回忆录》、《我和我的表哥》,不过,有些版本没有写书名,或者直接加上一个书套。

在2004年,曾经传出要出版《少女之心》的白士弘,从丹麦女记者叶凤英(Perrylink)那里得到一个版本,关于这本《少女之心》的来历,书中介绍说是署名为“小思”的作者“我”在坐牢时所交待的材料,后来被传抄出来,最后被定名为《少女之心》,后来成了“文革”时期的“大毒草”。

周勍也曾接到过一个电话,称他有一个亲戚是山东一个检察院的干部,办过这个案子,“当时接到这个电话,我很兴奋,《少女之心》的作者是一个谜,我当时和白士弘极力想找到作者。于是,我赶紧再和对方联系,但是他提供不了这个资料,我说我可以马上赶往山东,见那个检察官,他后来就不和我联系了。”

不过,朱大可却认为少女之心不可能是“认罪书”,“从我的几十年的文学研究经验上看,它的文本并不像口供,《少女之心》还是有一定的文学性。”“就这本书本身而言它是一本低级的色情文学,直截了当地描述性生活;但是在 文革 当中,它有一个叛逆的进步性,它是对意识形态的消解和叛逆,也对整个社会意识形态的反叛,对禁锢的社会的一个挑战。”

摩罗曾经为白士弘的整理版本写序,“当时摩罗、余杰风头正盛,白士弘通过朋友就找到了摩罗,希望他能写序,在当时,摩罗的序能够直接地拉动销量。”周勍告诉记者,在序言中,摩罗高度称赞《少女之心》,认为《少女之心》立意不在渲染所谓黄色,而在表现性禁忌造成的荒谬以及给民众带来的精神伤害和人性扭曲。摩罗还因此猜测作者很可能具有丰富的人文主义文化资源,就像张中晓、黄翔、赵一凡、北岛等人一样,是当时最有文化、最有思想的人。“这篇序在当时引起了比较大的争议,很多人认为对一部黄色小说评价过高,不靠谱。在《少女之心》的评价上,呈现出两极化的状况。”

但是,作者是谁,她为什么写这本书,对于双方而言仍然是一个颇为好奇的谜团。“如果当初我们找到了作者,也许是好事,也许未必是。”周勍读过《第二次握手》的两个版本,“手抄本《第二次握手》只有八千到一万字,但是张扬后来扩充到了几十万字,如果《少女之心》的作者还在,我不知道她会怎么扩充,但是,我可以肯定观众的兴趣已经不会太大,性的暧昧已经逐渐消除,我们甚至每天都能够在电视上见到裸露着身体的广告,以及无意中流露的性暗示。”

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每花一笔钱都会逼自己先想清楚

全文共 1287 字

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聚美的有一个重要的价值观——效率,我们要求每分钱都要在刀刃上。

聚美在创业过程中的确是个穷公司,到上市之前我们总共就融了1300万美元。钱对于一个公司肯定很重要,但更重要的是精准的花每一分钱。聚美由弱到强,超越一个个对手,依靠的就是花钱的效率。聚美依靠精准营销,准确寻找用户,而且重在与用户建立情感和价值观上的联系;聚美研究用户消费和使用美妆的习惯与逻辑,我们说“成人之美”,就是用提供最优质的美妆产品、提供最合适的美妆方案来留住用户;聚美强调运营效率,在一个烧钱的行业却讲究控制成本。

很多公司为什么会死,是因为花钱花死了。在聚美,我把市场牢牢握在自己手上,一点儿一点儿做,不急于求成。因为我害怕公司死,我每花一笔钱我得想清楚,也因为这个原因,聚美在线下营销上比对手强了很多。不论是我上电视也好,还是做“为自己代言”的广告,我花的钱比对手少很多很多,但每次我们内容和传播却好很多。线上传播差别不大,买位置,买流量,买点击,但线下每个公司玩法完全不一样。

线下不是靠广告,而是靠口碑。广告在媒体上投出来之后,只有人人相传才能算成功,口口相传才有力量,这要取决于消费者看到的广告力量是不是足够强大。

想制造一个话题难度很大,唯一能做的是把内容做好,因为好内容不需要引导。这是一个立体的社会,当网上有人觉得用“陈欧体”写的段子,将获得更多转发和评论时,他自然会去写,当有媒体跟进的时候,就等于借力传播,想火也就容易了。相反,不好的内容你给他钱,他也未必愿意做。

垂直平台用户的获取成本是很高,化妆品更高。这是因为:第一,用户对化妆品电商固有的不信任感;第二是关键词又少又贵,一般是两三元钱一个,按常规的方法很难做起来。

我们总的费用率只有16%,也就是说我的毛利率达到16%,基本就可以实现盈利。聚美2013年的毛利率是24.5%,在美妆行业里面算是低的,但关键就在我的运营效率足够高。到递交IPO报告的时候,聚美连续7个季度盈利。这在电商公司里面是少有的。

聚美的做法是通过营销拉动规模,通过规模拉动供应商,最后供应链上的品牌越来越多。早期我们供应链没有那么强大,但是通过单品突破的方式,快速做大规模,有规模再有自主品牌,两者之间建立起很强的关系。同时,我们一直聚焦于最有利于生存的事情。以用户为中心,去掉了一些边边角角的事情,集中精力和资源做自己最擅长的事情。尤其是不能忽略消费者,正是因为他们喜欢我的服务,支持我的公司,我们才能做起来。

我希望聚美这个案例能够给所有创业者一个借鉴,你刚刚创业,没钱、没人、没资源,周围强手林立,但是你可以学习、创新;你需要先确定最重要的事情,然后逼自己把最重要的事情做到极致;你要万分谨慎的花每一分钱,要把每一分钱都花出效果;你不需要一开始就赢,你得先生存下去,让赢的可能性一直保存下去。

总结而言,聚美最强调的是运营效率,我们在一个烧钱的行业讲究精准花钱,我们用1300万干了别人上亿上十亿的事情。1300万最终变成30亿,我觉得是资本市场对于聚美模式的肯定,在烧钱模式之外,提供了另外一种新的范式,这是聚美的商业价值所在,也是我和我的团队自豪之处。

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条理清楚,顺序写景

全文共 254 字

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写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 我们把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。

我们常用的顺序有以时间和空间为序两种。以时间为顺序,就是以时间的先后来描写景物。主要表现在描写同一景物时,突出景物在不同时间、不同季节发生的变化。例如一天之内的早、中、晚,一年春、夏、秋、冬四季……写景还可按景物的空间顺序来写,如前后、左右、远近、上下等方位。也可以按整体和局部的关系写,或先写全景再描述局部,或先描述局部再描写全景。还可以按游览顺序来写。

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天空很大却看不清楚作文700字

全文共 780 字

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冲一杯热牛奶,捧在手里大口大口的喝。直到最后一滴流入嘴中,满屋子都是香浓的牛奶味道。细细回味,残留在齿间的味道。感受残留在玻璃杯上的余温。我常常喝牛奶,没有面包和饼干当配角,只是一杯牛奶。单纯的味道。

和好朋友小伊常常会到学校小卖部,买一支块钱的棒冰,然后一人拿着一支径直走到篮球场前面的主席台。相对坐在右边六级台阶的最上层,边舔着棒冰边聊天,还会看男生打篮球。这样度过午后的30分钟。

前天上网到很晚,隔天眼睛好肿好难看喔!好久没有收到mail了。QQ头像总是灰暗,我总是上线只是在等人。无聊的网络游戏我玩腻了。就边等人边在网上写日记,或者写些小文字让别人看然后留言。

喝着牛奶时偶尔会思忖一些哲学问题,接着会觉得自己长大了一些。想长大,却又不想长大。很矛盾只是因为两者都存在我所喜欢、向往的东西。就像彼得?潘,他有他不想长大的理由,我也有我想长大又不想长大的原因。但不管你想不想,都无法改变注定的一切。

耳朵里塞上耳机,会有与世隔绝的感觉。我喜欢音乐,别人不喜欢的颓废的音乐我喜欢,缓慢的悱恻音乐我喜欢,节奏快的也一样喜欢。不喜欢美声和和一些我无法用语言表达不喜欢的音乐。听过五遍以上的个就不再那么喜欢了,除非一些非常喜欢的歌会听超过十遍。

慢吞吞地挪动脚步徘徊在学校和家之间。脚会轻轻踢着枯黄凋落的叶子。偶尔会仰着45度角看天空。天空的颜色是善变的,就像人的心情一样说变就变说坏就坏。天空很大很大,大到我无法想象。天空很大很大,大到我认为它能包罗所有。天空很大很大,大到我看不清楚

吵杂的歌还在拼命播放:

……我以为这就是我所追求的世界

然而横冲直撞被误解被骗

是否成人的世界背后总有残缺

我走在每天必须面对的分岔路

我怀念过去单纯美好的小幸福

爱总是让人哭

让人觉得不满足

天空很大却看不清楚

好孤独

天黑的时候

我又想起那首歌

突然期待

下起安静的雨……

[天空很大却看不清楚作文700字

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清楚你的目标作文

全文共 488 字

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我想我们终将要离去了,洒下一杯热酒,敬畏我们一去不复返的灵魂。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。我似乎感受到了荆轲刺秦时的慷慨激昂,不怕死的勇气和毅力,明知自寻死路的坚忍和胆量。我想在将来的岁月里,我可以躲藏,可以逃避,最需要做的事勇敢面对。

我终将和你们所有人都分开,然后再认识新的朋友,新的路人。因为我也想到了三年前来到这里 ,三年前这里也是我人生地不熟的地方,可是三年后我和你们打成一片,我也口口声声的叫着你的朋友。我翻看这三年的日记本,里面都是你们的缩影。我的记忆里,你们不可缺少的存在。

我知道将来的生活里,我再也没有资格去任性。因为时间不容许,因为大人的世界里不允许。我们不再是小孩子,犯了错误终将自己去承担,再也没有理由去逃避。

我想高中这三年对我的历练,就是要学会直面痛苦和困难。其实这没有什么可怕的,可怕的只有我们自己。最大的敌人就是自己。一个能够战胜自己的人,比打败千军万马的将军还要厉害。

我期待看到更加强大的自己,也希望你能在未来的道路上,在未来谈坦荡荡的光明磊落的大路上,你能够始终掌握自己的方向,不被诱惑所迷失,仍然能记得你想要的是什么。

[清楚你的目标作文

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要素要交代清楚

全文共 387 字

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记叙的要求即时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的,而事情总是有时间、地点、前因后果的,因此,写记叙文总要交代清楚什么人,在什么时间和地点,做什么事情,事情的起因、经过和结果怎样,如果不把这些记叙的要素说清楚,文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。

交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的,随着事情的发展,人物活动在增减,时间在推移,地点在转换,场景在变化,所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二,在一篇具体的记叙文中,这些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如时间和地点,如果读者已经熟悉,或与文章内容关系不大,有时也可以不写或略写,有的事,应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分);有的事,只说“十几年前”或“我小时候”就可以了,一切要根据表达需要而定,切不可机械照搬某种模式。

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《恶灵之门》小说和现实,真的分的清楚吗作文

全文共 1125 字

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小说现实,你真的分得清楚吗?“

恐怖小说家两年前开车意外撞死了一对路人母子,妻子张静茹替他顶罪,出于对妻子和那对意外身亡母子的愧疚,他的情绪出现失控,把自己封锁起来,得了自闭症,还出现了幻觉。

从那以后,他忘记以前关于自己的一切,也忘记了替他顶罪的张静茹。

为了弥补自己犯下的过错,他把那对意外身亡的母子写进了他的小说,“包装”成他的老婆和孩子。而他妻子坐牢出来之后再遇到他,已经变成了一个漂亮性感的新邻居。

多么讽刺!

随着“新邻居”介入他的生活,让他原本幸福的“一家三口”出现了裂缝。或许是因为曾经跟张静茹之间的爱,让沉浸了虚幻世界的泽田出现了动摇,他开始在小说里幻想这位性感的“新邻居”,感受她给自己带来的温暖与悸动。

张静茹的出现让他在现实与小说里挣扎。

他看到张静茹开车”撞死“了他的老婆和孩子,愤怒地想杀了她。在寻找张静茹的过程中,所有的真相逐渐被揭开。而他,也被迫走入这个陌生的现实世界。

结满蜘蛛网的破败房间,发霉的散落在地上的苹果,被虫子腐蚀过的泡面……他不敢相信,这就是他之前生活了两年的房子……

幻想是美好的,现实是残酷的。清醒之后的泽田面对这个陌生而又的熟悉的现实世界,他适应不了,他始终过不了自己那关。

他不能原谅自己开车撞死了那对无辜的母子,也不能忘记虚幻里有老婆孩子的三口之家的幸福。即使张静茹已经很清楚地告诉了他事情的真相,但他还是愿意选择那个幻想出来的世界。

他又一次看到了他的老婆周丹和孩子小天......

周丹告诉泽田,只要没有张静茹,他们一家三口还可以回到原来的日子。到这一次,泽田已经彻底疯了。他逃避这个现实的世界,他想要回到以前的虚幻的世界,所以,他要杀了张静茹。

在摇曳的灯光下,他将张静茹绑在椅子上,目光凶狠。他拿出绳子,勒住张静茹的脖子。只有杀了这个女人,他才可以做回以前的那个泽田,那个好爸爸,好老公。

画面一转,他推开了奄奄一息的张静茹。在现实和虚幻之间,他选择了现实。

就像张静茹曾经问过他的,小说和家,你选哪一个。当时他的回答是,两个都选,他认为这两个并不冲突。然而,现实是,这两个,他只能选择一个。

出于对张静茹的爱,他没有杀她,而是选择自杀。他告诉她,如果自己不死,早晚会杀了她的。他把绳子套在了自己的脖子上,他欠那对母子的,打算用这样的方式还给他们。电影结尾是张静茹虚弱的声音——“你说过你爱我,我现在信了。“

由此可见,即使最后泽田想要摆脱那个虚幻的世界,但他那时已经陷得太深,回不来了。电影里他放过张静茹而选择自杀的画面,只不过是他幻想出来的(证据就是他当时看见了周丹和小天)。而最终,张静茹还是被他杀了。

至于泽田的结局,不知道,可能,一直沉浸在自己的幻想世界里。也可能,他在杀了张静茹之后,真的自杀了。

作者宇魂

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我清楚的记得什么作文300字

全文共 336 字

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在我的童年中,有一件事让我深深的刻在心里。在一个晴朗的天气,我和我的小伙伴不小心把邻居的葡萄都给摘下来了。葡萄还没成熟,就被我们丢的满地全是。那时我还一时糊涂,那时心里想,那个邻居会不会来找我呢?

那一天,我下楼玩,小刚一直在说我,当时我挺不住,我就拉一把葡萄往他身上扔,他也把一把葡萄往我身上扔,咱们当成了一个游戏玩。

不一会,一个老太太下来啦,她说:“你们家长是谁?”我说:“我住十二楼。”这样,我像热锅上的蚂蚁,热得团团转。到了晚上,那个老太太来到我家,她跟我妈说了之后,我们给了她二百五元,做补偿她的费用。那个老太太走了之后,我被我妈一顿打,给我打得起不来床。

我这回知道,我再也不乱动别人家的东西了,这件事让我深深的刻在心里,因为我受到了教训,这件事让我清清楚楚记得。

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我清楚的记得作文300字

全文共 275 字

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我见过许多的人,我都记得,可是我清清楚楚的记得那个人,那个人是一个消防战士,你们知道我是怎么认识他的么?

那次,我下楼,看见了我们小区的一号楼一单元着火了。一群人在那里围着,我也看了一会,有一辆车在那里,车里下来了五六个消防员。他们急忙穿上了防火服,有两个人进屋了。当时大火还不算大,救出了一个人,还有一个人抱着煤气罐出来,煤气罐还在冒火。我觉得应该很烫,我当时就深深的记住了他。他立即飞到车上,取了灭火器,把煤气罐的火扑灭了,随后,又用高压水枪把火灭了。

这就是我清清楚楚记得的那个人,我觉得他们很伟大,不顾自己,奋勇救人。我长大了也要当一名消防战士。

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我清楚的记得作文350字

全文共 286 字

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我清清楚记得,有一次,我去了一座图书馆。那时候,我特别地兴奋,我希望能借到好书。

妈妈在一楼图书室看书,我上二楼儿童图书室看书。

我挑来挑去,挑了一本《动物大百科》看了起来。看完这本书,我又看了一本叫《古埃及大百科》,你们看到了,我看每一本书后三个字都是大百科,因为我是一个世界迷,所以我爱看大百科。我又接着看了一本《恐龙大百科》,这些书的版本都有小笨熊,小笨熊的一部分是大百科,另一部分书是故事书。

我看完书下楼后,我用轻轻的步子下楼,因为我看见到了一张告示条写着“脚步要轻轻的。”

我下完楼,妈妈正好也看完书了。我们高高兴兴地回家了。

我清清楚楚地记得这次去图书馆,我很开心。

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我清楚的记得作文200字

全文共 213 字

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今天,我翻开相册,我清清楚记得那照片在大连动物园。

我还记得那里的动物有熊猫、老虎、梅花鹿、猴子、孔雀。

熊猫爱吃竹子,它是这样吃的,先把竹子掰成两段,接着一口一口地吃着竹子,它一顿能吃七八个呢。

老虎是森林之王,它爱吃肉,每当它吃饭时候都是狼吞虎咽的。

梅花鹿跑得很快,它的身上有很多斑点,所以我们叫它梅花鹿。

猴子很顽皮,它总是上下乱跳或乱跑,猴子最喜欢吃的是桃子香蕉。

孔雀开屏很美丽。

我清清楚楚记得那次去大连动物园,我非常开心。

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我清楚的记得什么作文200字

全文共 215 字

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我清清楚楚记得,一件难忘的事,那件事是关于班旗的事。

我中午放学了,我在看护班吃饭,吃完饭,我在小食品店里发现了一个班旗。

我在卖店问一下:“这是谁的班旗?”没人回应,我又问了一声,我提高了嗓门问:“这是谁的班旗?”又没人回应。我打开班旗一看,是五年三班的旗。

心想:打班旗的人,一定是丢下了班旗。我鼓起勇气,拿着班旗,迅速地向学校跑去。

到了学校,我跑到了五楼,把班旗交给了五年三班。

老师问我为什么来晚了,我把事情说一遍,老师说我好棒。

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