温度

老奶奶跌倒了扶还是不扶，扶了她会不会说是我把她推倒的？嗯，那就不扶了吧！流浪的小狗好可怜呀，我要不要去帮他建个窝，给它一点温暖？哎，说不定它会咬我一口，一点都不领情，我还要去医院打针。嗯，那就别管它了。到底，是从何时开始，我们人类已经开始像计算机一样思考了？和计算机相同的是，计算机每次计算，编程，都要最大程度的减小计算量，来方便自己散热又快速；而人现在则是“路人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”了。人已渐渐失去了价值观和同情心，这是极为可怕的事。在这个人人都呼喊着：“多一事不如少一事”的社会中，我真的希望，人们不要让这个社会没有温度。

人和计算机最大的区别就在于：计算机只会做事，要它干什么，它就干什么，以完成任务为目标，不管这任务是坏事还是好事，没有判断力，无温度可言。而人不一样，人是有心的，有血有肉的，那血是热的，心是滚烫的，连泪水都是有温度的，是暖的，是热的。

可现在，却是完完全全倒过来了。人工智能已经让计算机像人类一样思考了，也就是说，计算机已经慢慢开始有温度了，而人类，则是在不断地“失温”，究竟是什么原因，导致了人类的“失温”呢？

我想，首先导致人类“失温”的，应该就是生活工作的压力。不管是学生还是成年人，每天两点一线，学校、单位，家中。回家后，大人要照顾孩子，孩子要顾及学业，每天晚上，在灯光下看到的都是行人匆匆走过，没有谈话，没有语言，那自然就没有温度了。毕竟，人与人之间的温度，就是要靠语言和联系，从而建立起来的。

其次，我认为是这个社会的一些个别现象导致了“失温”。前几年，出现了老太太假装跌倒，好心人去扶，反被老太太诬陷要赔钱的新闻。这新闻一出，全名公愤，大家全都在唾骂这位老太太，还有人说同情心这东西会招来灾祸，还是没有的好。在我看来，那些利用人类同情心的恶人的确可恶，但是我却不赞同人类不要有同情心。若是人类没有了同情心，那么这个社会就会变成一个冷漠，没有温度的社会了。到那个时候，我们的这个社会就是个人人以利字当头，像计算机一样价值观崩塌的社会。

伙伴们，让这个社会热起来吧！像我们的血和肉一样热起来吧！不要等到人工智能都像人类一样思考有了同情心和价值观后，我们人类却已经变成了“冷漠的计算机”。请不要让这个社会没有温度，没有生机和希望……

你还记得么?三岁的我，咧开缺门牙的嘴巴，骑在你的脖子上玩耍。

你还记得么?四岁的我，因为下大雨耽误在幼儿园，你冲进幼儿园找我，滑倒了，把幼儿园门上的玻璃撞出一个大洞。

你还记得么?五岁的我，牵着你温暖的大手在花园里奔跑，摔倒了，你会把我扶起来。

你还记得么?七岁的我，把全部玩具都锁在你的抽屉里，那个原本存放你的勋功章的抽屉成了我的百宝箱。

你还记得么?十岁的我，不小心把衣服挂在篱笆上扯出一个大洞，待妈妈杀过来时，便赶快躲到你的身后……

姥爷，这些，你还记得么?

你还记得么，我六岁时，在你刮胡子时玩闹，害你把脸刮破。

你还记得么，我八岁时，总是为了看动画片与你争夺电视的使用权，忽略了你跟着京剧哼唱时的笑纹，而是霸道的要求“一人看十分钟”，而在你的纵容下，属于我的那十分钟，总是会无期限的延长。

你还记得么，我九岁时，总会在你跟着琴声打拍子时不耐烦的停下，嫌你打得不够准确，打扰了我的练习。

你还记得么，我十一岁时，你的病情已经逐渐加重，有时自己饿了都不知道如何吃东西，却仍惦记着我，而我却径直打掉了从你颤巍巍的手里递过来的苹果，只因为笨拙的你把它削的坑坑洼洼……

姥爷，这些，你还是忘了吧……

当你病情严重到面对面都已经认不出来我的时候，我后知后觉的开始怕了。我的梦中无时无刻不是你发现被我嫌弃之后的黯然，更无法面对的是当你抬眼看向我时陌生的神情。当我已经明白要关心你时，你的病情却已经无法让我赎罪。

每个晴朗的天气，我都会把你领出屋来，在葫芦架下，坐在藤椅上晒太阳。我第一次用干净的白毛巾给你擦手时，突然发现在温暖的天气里，你的手是那么冰凉，原来，不仅是我在长大，你也在悄悄地衰老。从那以后，我总是紧紧握着你的手，正如我小时候你牵着我一样，慢慢的，你的手心有了温度。在你清醒的时侯，也会用熟悉的目光看着我，可嘴里却叫不出我的名字。

我在你的手心里一笔一划地写“丫—丫—”

你仿佛想起了什么，喃喃念着我的名字。

我赶快背过脸去，不让泪水酸涩了这份喜悦。你没有别的动作，只是念着我的名字，渐渐微笑起来，将我的手握得越来越紧。

那时的阳光正好，日光从葫芦架的缝隙中挤进来，温暖了你手心的温度。

有一种亲人，叫最熟悉的陌生人，有一种温暖，叫做陌生人的拥抱。——题记

家人是个最熟悉的词，亲情是他们心中的火种，我喜欢这个家庭，虽然有些残缺，但那份亲情却不会空缺着。这种时刻似乎来得过早。正值青春时刻，那份该有的欢颜却没有了。我记得那天，那种撕心裂肺的痛，恨不得把整个人都撕碎。

陌生人的拥抱，我站起来了。

那是个炎热的夏天，每个人都过得匆匆忙忙。空气好热辣，母亲却显得那么沉着。谁也不会想到后来发生的事。几个月前母亲被病魔盯上了，全家上下都用尽了方法去医治她，可老天毫不领情，她依旧是那样捱着。这天我同妹妹上山找猪草，让弟弟在家里守着她，我们害怕他再次想不开，便叮嘱了弟弟好好看着她。其实那天我是有不听话，她让我们去找猪草是我推迟了，我感到有什么要发生似的，和她发生了口角。但是我拗不过一个病人。

下午，我同妹妹回家，大门紧闭着，没有一的人的气息。弟弟不在。几分钟后，弟弟领着大姥姥来了，我感到不妙。

是的，我的不妙是正确的，她走了，没有一点征兆……

我呼喊着，天灰了，视线模糊了，我嘶叫着，大地颤抖想着。我的心碎了，闪亮的青春一下子失色了、暗了。黑得伸手不见五指。暗得寂寞冰冷……啊!天啊!……好长好长时间……

我的额头被一双既熟悉又陌生的手抱住，紧紧搂入怀中。

“颖颖，想开点，她不在了还有我们，我们……都在……呢!我们都是你的……亲人!”

额叶上沾满了温暖的泪水，流入心中，我看到心里再次被点亮了，火光照亮了每一个角落，把我看得透透彻彻……我抬起沉重的头，朦朦胧胧看到屋子里满是人，每一个关心我的人。

那一刻，我发现，屋子里满是亲人，满是亲情，满是温暖。

陌生人的温暖包裹着我，他们将照亮我的路途，一切都不会太遥远。

童年时的我特别顽皮，很少听大人们的话。在骄阳下我四处奔跑，在草地上打滚儿，和小伙伴打闹，都是我经常做的事情，但那一次的经历让我印象深刻。

当时，我在自己家门前玩耍，正处于人们下班的时期，家门前的道路车辆来来往往不少。我看妈妈并在我的身旁，便突然地在脑子中闪现出一个主意——横穿马路，在车辆间来回穿梭，于是我便撒开腿跑到了马路对面，再跑回来，不料这一场景正好被刚出来的妈妈看到了。我当时就感觉到气氛变得凝重，妈妈的脸沉了下来，周围的空气不但凝固了而且还变得更重了，压得我喘不过气来了。可就在这时妈妈转身走开了，我以为妈妈不会追究我的错误了。不一会儿，却看见妈妈拿着一把直尺过来了，她让我伸出手，用那把直尺打了我的手心，很重，我的心更重。

妈妈对我说，安全第一，横穿马路太危险，车辆来来往往，一不小心就会发生交通事故，打我是为我好，让我记住下次不可以再随便乱穿马路了，我点了点头，似懂非懂。

现在想起来，手掌还是火辣辣的感觉，但我知道手掌中的温度是母爱。

在我漫漫的的人生道路上，多少次的温暖涌上心头，触动了我最柔软的地方。是你，在我一筹莫展时为我抚平了心中的焦躁;是你，在炎炎夏日中为我送来了一缕缕凉风;是你，在严寒大雪中令我感受到了别样的温暖。人们都说饮水思源，你的出现让我领悟了爱的重量，体会到了爱的温度。

一场突如其来的大雪，落在了我童年的冬季里，勾起了我遥远的记忆，一朵洁白的雪花在我记忆的田野上绽放出绚丽的光彩。

雪，飘飘洒洒地落在了大地上。冬日迈着寒冷的步子进入了我们的生活，窗外寒风呼呼大作，墙上的老挂钟烦人的滴答滴答，敲响了七下。母亲把我从睡梦中叫醒，我极不情愿地从被窝中爬出，穿衣、洗漱、吃饭，我背起书包去上学。刚走出门口就被屋外的风雪堵了回来，央求着母亲，“妈，你去送我吧，你看都快迟到了。”好一会母亲才答应，她从屋里推出了那辆年代久远的自行车，我们便裹在了风雪中，大风呼呼地从坐在车后的我的耳边飞过，我真切地感受到了妈妈前进的吃力，靠着母亲的背，我感到了母亲的温暖。“到了”母亲把我放下来说，要好好学习，我走了，望着母亲远去的背影，我永远忘不了寒风凛凛中母亲头上出现的晶莹的汗珠，此刻，我明白了母亲的温度是极高的温度。

中午放学我回到家，桌上放着的纸条告诉我：“孩子好好吃饭，妈妈上班去了。”小心地打开饭碗，热腾腾的气息扑面而来，心中涌起丝丝感动。

晚上，台灯下我正在奋笔疾书，偶然间一抬头，母亲端着一杯热牛奶迎面走来，歇一会吧，喝杯牛奶，补充点营养。温温的牛奶，滑入肚中，暖暖的。这一刻我再次感到了母爱的温度。

雄鹰翱翔，是你给了他翱翔的翅膀;鱼翔浅底，是你给了他弄潮的力量。我直面挫折，敢于拼搏，是你在我身后摇旗呐喊，在你身上我感到了母爱的温度，感受到了别样的温暖。

世上的每件事物都会有自己的温度，人类可以设计各种温度计去测量，但母爱到底有多少度呢，你测量过吗?

记得每个夏天的晚上，我的妈妈都让我先洗澡。我每次出来后，浴室就已经像大烤炉。等妈妈进去再出来，我发现妈妈的脸总是湿湿的，刚开始我总以为是还没有擦干的水，后来才知道，那并不是水，而是妈妈流出的汗珠……

冬天到了，风不停的刮着。妈妈却改变了以往的习惯，每次都和我抢着洗澡。又一次，我正准备去洗澡，妈妈不由分说地抢在我前面。我拉着妈妈说明天我还要考试，需要早点休息，可妈妈还是马上就冲进了浴室。我非常的疑惑，妈妈是怎么了?难道妈妈不爱我了吗?我做错了什么吗?一连数日，妈妈都是如此，我终于忍不住了，我决心要问个明白。

第二天早上，妈妈送我出门，我喊住了她，“妈妈，您为什么每天要和我抢着洗澡呢?”妈妈听了这话愣住了，嘴角微微一动，想要说什么，可硬是把话咽进去了。她沉默了一会儿，对我说：“我每天做家务活做得那么累，不洗一下怪难受的”，说完便转身走了。听了这话，我的心抖了一下，泪水从眼眶子里溢出，涩涩的。

可是，突然有一天，我无意间看到了妈妈的日记本摊在桌子上。好奇心驱使着我，我走过去看了一下，让我吃惊的是上面竟写着：“女儿问我为什么要跟她抢着洗澡，我没和她说。其实，我洗了之后，浴室的温度会升高一点点，这样女儿洗时就会暖和一点……”。没等我看完泪水早已不听话的流了出来，甜甜的，是幸福的眼泪。

母爱到底有多深?我想，我用一辈子去丈量也无法测出母爱的深度!

母爱的温度有多高?我想，谁也无法测量，它会在你热的时候降低温度给你送了一片凉爽，而在你冷时，则给你全部的温度让你感到无比的幸福和温暖……

这就是母爱的温度。

当那欢快而又优美的“世上只有妈妈好”这首歌回响在我的耳畔时，我感受到了母亲对我的爱。

在我的眼里母亲的爱如小草一般平凡，如泰山一般伟大。母亲对自己孩子的爱，是永恒的、是无疆的，孩子是无法报答的。

当我很小的时候，母亲花了许多时间教会我用筷子吃东西，教会我怎样穿衣服，系扣子绑鞋带，洗脸，刷牙，擦鼻涕……。这些母亲爱的点点滴滴，至今我还记忆犹新。

有一次，我晚上突然发高烧，由于深夜里出租车很少，妈妈怕耽误病情，只好背着我深一脚浅一脚地跑着去了医院，经过医生的治疗，我很快就恢复了健康。

从小到大妈妈为我付出的太多太多，我长大懂得了感恩母亲了，我应该为母亲做点什么呢?

母亲节的前一天晚上，我偷偷地把妈妈屋里的闹钟调到了八点，而我屋里闹钟却调到了六点。

感恩节的早晨我起的很早，悄悄地来到妈妈平常洗衣服的大铁盆前，专心致志地洗自己的衣服。我先洗了自己的袜子，又洗了自己的上衣和裤子，用力的搓，又精心地冲洗了几遍，然后把洗的衣服挂到阳台上去。这时，我眼前浮现出平时妈妈给我洗衣服的情景，妈妈洗衣服是那么的辛苦，最后累的腰酸背痛。今天，我才自己洗了一次衣服，和妈妈给我洗衣服的次数比起来是微不足道的。

这时，虽然我也累的筋疲力尽，但是我还来到厨房想为妈妈做一道丰盛的早餐。再一次回报妈妈平时对我的呵护。我思考片刻，便想出了我的拿手菜葱炒鸡蛋。这时仿佛眼前又出现了妈妈每天早早地起来为我做早饭，此时此刻，我感受到妈妈是多么的不容易，又是多么的辛苦。我又拿起牛奶倒进杯子里，为了让爸爸、妈妈吃到热腾腾的早餐，我悄悄地把闹钟调到现在的时间，闹钟叮铃铃地响了，妈妈伸了个懒腰，嘴里边叽咕着说：“这闹钟怎么才响，这都几点了”。

我笑着跟妈妈说：“妈妈快起来吃饭!”妈妈看到一桌子做好的早饭，很惊讶。她到洗刷间洗手时，又发现昨天泡得衣服没了。她急匆匆来到去阳台一看，看到晾晒的衣服，一遍一遍地问我是怎么回事。当听我讲完事情的经过后，她激动地一把搂住我说：“你真是个懂事的孩子!”我看到她那大眼睛里闪动着晶莹的泪花。

现在我明白，我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的，你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。

希望每个做子女的对母亲做些力所能及的事，让母亲脸上多些欣慰的答案吧。

夏，一个令人躁动的字眼，看见它就仿佛听见了蛙叫和蝉鸣，闻到了太阳的炽热的气息。与往常不同，我的这个夏天，是在冷和热的交替中度过的。

在夏天练舞要数一绝的，就是舞蹈室的温度了，没有最低，只有更低，恨不得搬个冰窖放在房间里，门外的我都要被烤熟了。一进屋常常会冷得一哆嗦。跳的时候，能把往外冒的汗硬生生的逼回去。汗腺和冷空气不停地做着斗争，一节课下来，衣服都没有干过。可尽管如此，我还是坚持下来了。

对于我所爱的事，放弃可能比坚持更难吧。有时我遇到比较难的动作，一遍又一遍的跳，可总是跟不上老师的节奏，我的脚还没收回来，老师的一步已经迈出去了，慢的音乐还没跟上，大家已经换成了半拍跳得热火朝天。不得不承认那时的我真的很泄气很无助，只能很狼狈很笨拙不停地顺动作。空调很冷，我的心更冷，但我对舞蹈的热情，从未降温过。不会跳没关系，上课练，下课练，请教老师先理清动作再由慢至快。功夫不负有心人，身体总算是跟上了音乐的律动。最后一节录像课时，面对镜头，我所有的能量都释放了出来，冷且闷的舞蹈教室，被我狂热的心占据，每一个细胞都即将冲破冰冷的枷锁，打着嘻哈的节奏为我欢呼。那一刻，冷空气也随我舞动，我就是最耀眼的舞后。

出门休息时，头都晕晕的，冷气还吹得我肚子有点疼，可我脸上的笑容收不住啊，我想冷嘛，没什么，刚刚这个世界，为我沸腾过！

大量的课堂观察下来，很累，也很有趣。在一系列的对比和分析中，我品味着同事们形形色色的教学风格 。不过，最引起我感悟的就是知识的温度。

在一些教师的课堂里，呈现的知识都是没有温度的，就像最近的气温，冰冷的，没有人味。 所谓没有人味，就是知识就是知识，这些知识似乎与学习者没有什么关系，教师只是单纯地讲授知识，完成任务，而孩子们也觉得它与己无关，冷漠的没有任何呼应。即便是有校长在场，他们不给老师任何面子，依旧津津有味地玩着比知识有温度的手机。

他们在春天，我在冬天。

今天有一节课很不寻常，老师从一盆绿色的盆栽植物开始，让孩子们在观察，在讨论，在交流，课堂就像绿色的植物一样，生机盎然。老师有善意的鼓励，有严格的督促，有方法的指导。我能体会到听课者的感觉：这堂课的知识与自己有关。老师没有讲什么，引导孩子运用自己的力量努力地解决了一个又一个的问题。

我主观地认为：我和孩子们一样，在一个温暖的知识的春天里，就像那一汪碧绿，生机盎然。

我想，知识应该是有温度的，因为知识必须与人有关，尤其与人的生活有关。因为只有与人有关，才能引起学习者对它的兴趣。很多的时候，老师们是举轻若重，把一个原本简单的问题，通过所谓的技术，搞得太复杂，最终让孩子们失去了兴趣。举轻若重是专业研究者的态度，不能忽视任何微小的细节。我倒是认为老师应该具有举重若轻的本事，把一些复杂的知识与形成过程进行内化，吐哺成一些更简洁明了的比方、生活案例、基本方法，让孩子们能感觉到知识其实就是来源于生活，与自己是如此之近，触手之间就可以感到它的温暖。苏永涛教练给我提过一个很好的建议：孩子们为什么逃学？因为他们觉得无事可做。是不是可以让每个孩子在课堂上有事可做呢？

王国维说过：一切景语皆是情语。风、花、雪、夜，其实也只是自然冰冷的一角，为什么它们具有那么大的能量，让人如痴如醉，这就是情感温暖产生的能量，所以，才有了情天恨海，海枯石烂经典。也许，知识就是冷冰冰的，但是，经过教师的内化和加工，应该可以变得五光十色，魅力无限。我想，这应该是我们必须要做到的！

[以知识的温度为题的作文

下晚自习的铃声在整个校园里回荡，我清理好东西，懒懒地走出校门。

无际的夜空点缀着漫天的繁星，我望着这些属于夜的精灵，不禁神往。忽然，我发觉有什么东西在来回地晃动，把视线移近，我才看清，距我不远的地方立着一杆路灯，发出微弱却清亮的光芒，吸引了一大群的飞蛾。

这是一群怎样的生灵啊！我不由得呆住了。这些灰褐色的小东西不顾一切地朝灯光撞去，歪歪斜斜的身躯被洒下来的昏黄的光晕笼罩着，似乎就要掉下来，却又立刻扇动那对小小的翅膀，一次又一次地靠近那虚无的光亮。

我皱皱眉，为它们觉得不值。但瞬即又释然了，为自己的想法而羞愧。

我不是蛾，并不知道它们在想些什么。也许，它们一次又一次地朝着光的方向飞舞，仅仅是为了追求没有阳光时的温暖。对它们而言，灯光的温度就是它们唯一的幸福，于是即使会有危险，也义无返顾、无怨无悔。

“飞蛾扑火，自取灭亡”。这是一句俗语，也是一句真实的话。可是我们并不知道，飞蛾之所以不顾一切地飞向死亡的深渊，那是因为它们背负着与生俱来的使命，自它们破蛹而出的那天起，就注定了要将自己的生命奉献给燃烧着热情的光明——那是它们全部的世界，一个洋溢着幸福的温度的世界，一个它们希望得到的温暖的世界，一个它们追求并为之不懈奋斗、不惜牺牲的世界。

蛾犹如此，人何以堪！

我们拥有智慧，拥有造物主的恩宠，更拥有理想。在我们的体内，热情澎湃的不仅仅是鲜血，还有一颗追求理想的心。当清晨的第一缕阳光带给我们温暖时，我们就应该清楚，这只是我们生活的一部分，我们所渴盼的幸福——真正的幸福，应当来源于人类自身的奋斗和创造。

或许，人类就如同飞蛾一样。我们的生命相对宇宙的永恒，只如昙花一现。而生命的意义寓于过程之中，若是我们认真地对待过、努力地付出过、不懈地追求过，即使不能拥有短暂生命中的所有清辉，也会由心底感受到光和热所散发的幸福的味道。那时，我们会猛然惊觉，那些蝼蚁般微小的生命也会令我们感动不已，因为我们从自身的追求中懂得了生命的真谛——享受过程。

我再次凝视着这些跳着生命之舞的小生灵们，不觉微笑了。我放慢脚步，轻轻地，怀着对所有生命的敬畏踏过它们面前的这片土地，在心底默念：生命的舞者，晚安！

“热死了，热死了。”教室里传出一阵阵不满的声音，“今年这春天怎么回事啊，热的跟夏天似的，真烦人。”一位同学满脸幽怨地抱怨起了这不同寻常的春天，我趴在课桌上，一言不发，默默地听着这位同学的唠叨，竟也在心里跟着怨起了这春天。

到了午休时间，太阳跑到了正头顶，无情的烧灼着大地。“如果不是在教室里，或许我们都已经被晒成人干了吧。”我看着遮住窗户的窗帘，心中暗自想着，可就算在教室里，也还是很热，万般无奈之下，我脱了外套，趴在桌子上午休，结果——我感冒了。

第二天，我为了让自己不那么热，特意穿了一件薄衣服。骑着车在路上飞驰着，刚开始还不觉得，可骑了一会儿，我竟冷得直打哆嗦，这时已经快到学校了，没办法，我只能硬着头皮，挺着这寒冷到了学校。

唉，今年春天的温度和往年比起来简直天差地别，以往完美的春天，如今变成了不完美的季节。

其二：不完美的雨 骑着车，电门一拧到底，全速向家里冲刺，溅起了地上的积水，瞬间跳跃凝聚成了一朵朵雨水之花，但我却无心欣赏。哎！冒着倾盆大雨，又有谁有这样的闲情逸致，去欣赏这雨中美景呢？这被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙。

终于到了家，终于摆脱了雨的折磨，身上却已被大雨冲刷了个遍，赶快进到屋子里，用干毛巾擦了擦头，钻进被窝，却仍旧感觉到深深地寒意，于是我穿了一件厚点的衣服，走到屋檐下，细细观察了起来，这才发现有一些不对劲，春天的雨怎么会像现在这么大，这么冷，这么让人不舒服？过去不都是绵柔，细腻的？即使被淋到也不会感到冷的呀？

院子里到处都是小水坑，从房檐上滴下来的水已经形成了一道水柱，像是那没有关的水龙头。抬头看看天空中黑压压的乌云，心中暗叹一声，摇摇头，回屋去了。

唉，今年的雨怎么和温度一样，也是这么不正常，不完美的春雨啊！你的美还怎样呈现？

（15分）

①想起她很突然.当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转,在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受.那天我正独自吃着午饭,她仿佛就隔着一桌又一桌的人,隔着20年的时间走了过来.

②她是我的同学李伟的母亲,我们只有过一面之缘.那次开家长会,来了五六十位家长,我和几个女生负责接待.十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人,只是把家长迎进来,让座倒水,稍有空闲,我们便凑在一起交头接耳地传递新闻.我记得其中一条是:“李伟的妈妈是北京人,说话和咱们不一样,特别好听.”

③我顺着她们的指点看过去,那是一位身材高挑的女人,衣着和发式都很普通,容貌也算不上漂亮,不过坐在那里就是显得与众不同.她偏偏没有说话,正在认真倾听一位家长的高谈阔论.

④我们那时还不知道有个词汇叫“鹤立鸡群”,我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈最有风度.

⑤有一个女生倒水回来,脸颊红红的,她迫不及待地说:“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜,她就告诉我们,“李伟的妈妈说‘谢谢’.”

⑥我们几个人面面相觑.20年前,在这个边远的小县城,我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有.有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更没有.“谢谢”,是一个多么新鲜,多么温暖的词汇啊﹗

⑦醒过神儿来,女生的倒水热情空前高涨,大家都争着抢着去拿壶.另一个女生回来报告:“是呀,我听见了,；李伟的妈妈说:‘谢谢’.”这是一个面色苍白的女生,因为激动面色红润起来,害羞的样子.

⑧轮到我了,我竟有点儿心跳,李伟的妈妈面前的水杯已满,她轻轻地说了一句:“不用了.”但我还是坚持着倒了一点儿,我清晰地听见她说:“谢谢.”我脸红着摇头匆匆走开了,那时我还不会说“不客气”.

⑨家长会后,瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象,大家都在想,她的家庭应该怎样幸福啊.

⑩20年过去了,曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁,不知道她们会不会像我这样,在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲,但我知道从那时开始,他们和我一样,学着使用那个词汇.词汇是有温度的.

小题1:请根据本文时间和空间的变化,在下列序号中用“‖”给文章分层.（3分）

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

小题2:“当时我正在外地,每天像陀螺一样不停地旋转”运用修辞手法,其表达效果是（3分）

小题3:我们一群女生与李伟妈妈直接交往的方式是.（1分）第④段中提到了“风度”一词,前文中哪些语句可以体现这个词？（2分）

小题4:李伟的妈妈的一个词“谢谢”,为什么让几女生脸红？李伟妈妈的“谢谢”一词,对我们有什么影响？（3分）

小题5:你还能写出哪些有温度的词汇呢？请举出三个例子.（3分）

[有温度的词汇的作文阅读

母爱，是水到达沸点的温度，是永恒的热烈。母爱，是阳光洒落在大地的温度，是不变的温暖。热烈与温暖，是母亲的温度，是母爱的温度。

入秋了，秋风瑟瑟。耳边传来妈妈的叮咛：“虽然没有感冒，但是也要预防的。”手中握着温热的苦药，那扑鼻的苦涩冲入鼻腔。我在妈妈期待的表情下一饮而尽，怎么办？脸在抖动，胃在翻滚，两眼直冒金星。我冲向诱人的纯净水，一股脑儿喝下大半瓶，在妈妈疑惑的表情下，“羞愧”地转过身去。

第二天，原本留给我的苦药不见了，取而代之的是香甜诱人的鲜榨橙汁。杯子下还有一张小纸条，上面写着“补充维生素C也是很好的。”我端起杯子，是温热的。这是母亲的温度，是爱的温度。

深秋了，寒风习习，我在书桌前“奋战”。窗外如水的月色，微微照向我的书桌。我感觉手脚都好似泡在“冰块”中，呼出的气也是冷冰冰的。钟的指针在十一点到十二点钟徘徊着，明天就要返校了，作业还没能完成。顺手端起桌上的苦味咖啡喝一小口，咖啡的温度和我的手脚的温度竟是相同的。时针又带着指针走了半圈，眼睛快要合拢的我再次端起桌边的杯子。咦！怎么味道不对，温度也不对？我转过头看向房门口，淡淡的月光照在那个蹑手蹑脚准备出去的人影上，眼睛湿热了。轻轻将温热的牛奶放在唇边一倒，唇齿留香，清新的奶味在我唇腔“回荡”，这是母亲的味道，是爱的味道。

入冬了，寒风如野兽般狂啸，可是我有什么可俱的呢？我有妈妈温柔的叮咛，我有母爱的温度，我有母亲的温度。

背上行囊一个人独自来到异乡，面对这座冷冰冰的城市，你是否已经决定了将那颗心安放在何处？

你从小就对自己要求严格，在任何事情上都不允许自己有瑕疵。来到新学校，你还选择像从前那样，把一颗心完完全全地交给学习，多学科永远完美下去。

新同学的热络你只是简单的敷衍一笑，寝室同学欢乐的庆生你却冷冰冰要求她们安静，同桌向你问问题你面无表情地丢给他一句“问别人吧”……渐渐地你听到之处总是一片寂静，同学对你的评价也越来越差。你像一只刺猬独自承受所有的伤害，把自己蜷成一团，仿佛自己很坚强一样，将那颗心用尖利的刺包住，让人看不出一丝柔软，冷了外面的心，也凉了自己的心。那晚寝室的灯忽然亮起，生活老师凶巴巴地把你打小灯看的书收走，罚你回家反思一天。老师走后，寝室里寂静无声，没有人给你任何安慰，随着灯熄灭的，还有你的心。你不知该怎么办，任由着那颗心跌入这寒夜，你瑟瑟发抖却没有人给你温暖。那晚银色的星星闪啊闪，如同你脸上无助的泪，可是星星彼此陪伴，你的心由谁来温暖？

或许自己真的错了吧。你这样想。你试着不再拒绝他人的请求，你耐心地给同学讲题，你给失意同学鼓励，你给生病的同学送药，甚至每晚熄灯前你都温柔地给同初始的人道一声晚安。每次你这样做，你都能从你面前的那双眼睛里看到绚丽的烟花在绽放，那美丽是你以前从未见过的，那么热烈，那么炽热，一点点温暖你冷却了的心。那天集体回去，你来得有些迟，匆匆上车，听到了有人叫你的名字，回头一看，有好几个同学都不约而同邀请你坐过去。你当时真的好想器啊，那一张张笑脸就像外面金色的阳光一样，穿透所有的阴霾，照在你心里。这就是友情的温度吧，你小心又兴奋地揣测着，扬起最真诚的笑容走向他们。

那天的阳光真的很暖，如同你感受到心灵的温度，照着友谊的小苗，佑其成长。

心灵的温度不只要别人给予，更需要自己付出，当心灵之间的交流密切时，心会契合，会成长，那种温度，谓之友谊。

我们行走在成长的道路上，难免有跌倒的时候。跌倒就会有创口，那么，谁来为我们包扎？该如何来包扎？或许，一个安慰的话语，就可以化解所有的伤痛，让心灵不再哭泣。

在几米笔下的失乐园里，我看见了太多人的痛楚。拥有悲惨童年记忆的叉叉熊，浑身是伤无法运动的绷带人，被主人残忍虐待的善良的黑面娃娃，无论何时何地都万分害羞的疤头汤尼，凡事都要许愿的卤蛋，总是认为世界是一片空白的红鼻头约翰，希望有人了解自己心事的茱莉以及爱好自由地旅行、渴望朋友关怀的气球小子。

温暖的图画，细腻的文字，向我们展示了无数孩子的心灵世界，我们为遭遇不幸的人深深扼腕与同情，然而悲痛而又支离破碎的故事无法复原，或许我们只有更努力向上，世界才会变得阳光灿烂。不管有多么地受伤，都不要放弃心中最美好的愿望。轻轻触摸你的心，看看幸福到底是什么。

幸福或许就在身边，又或许在遥远的天际，为此都不要失去信心，鼓起勇气用心飞翔，努力去抓住它，就算摔下来也不要怕，有梦的地方，凭着一颗善良的心，靠着自己的想象或许就能更接近一点天堂……可是现实的残忍，总会戳破对人生美好的期望，但当人们闭上眼面对空白虚无的世界时，想象会为你打造一个完美人生。

当你醒来，发现世界和你隔了一堵看似脆弱实际坚固的墙，压得你喘不过气，独自一人看花开花谢，剩下的只有等待，等待幸福大门的开启，这时的你是多么软弱无助啊，或许，连同那一并的等待也会有些奢侈……在我们的世界中存在着太多有这样伤痛的人，能够愈合他们的，只是一个拥抱的温度。

《撒旦诗篇》中说道：“文学的职责，是要命名那无以名之的事物，划清立场，开启争议，塑造世界并让世界保持清醒。”的确，文学当是社会与自然的映象，是作者的理性思索与表达。而《文学英雄》所谓“剑走偏锋”欲将“热闹”的娱乐与“高冷”的文学生硬拼凑，不过是为了赚取收视的又一尝试。

或有人说让观众在欢笑中了解文学也未尝不可。诚然，文学可以用更平易近人的方式呈现，但其最终目的应是体现文学的严肃内核。我们期待文学升温，却无需娱乐炒作的热度。

陆游有诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”文学创作的目的并不仅停留于文字的雕琢，更在于它的深邃内涵。

君不见，太史公笔中丘壑辗转数年方成《史记》绝唱；雪芹先生“批阅十载，增删五次”才现《石头记》中世态炎凉；马塞尔闭于斗室叩问心灵写下《追忆似水年华》的起跌成长；福楼拜书尽千张乃见《包法利夫人》中嬉笑怒骂、人生百态。

可见经典须得描摹社会现实并加以悲悯之心理性思索，再由数次砥砺推敲字斟句酌方得旷世之名篇。

而《文学英雄》以创造娱乐热点为目的，忘记了文学教人思索，警醒人心的“冷”的本质，所呈现的又岂是文学？不过是一颗颗虚浮躁动的名利之心。

那么如此说来，文学便只能是多数人都不愿触碰的矜贵文字，高雅腔调么？其实不然。

张艺谋镜头下粗犷而厚重的高密乡让《红高梁》享誉国际；斐雯丽的坚韧与果敢成就乱世之《飘》；昆曲大家张静娴以水磨南腔唱尽《牡丹亭》之婉转；四版《麦克白》用歌剧的华丽唱腔重现莎翁如诗语言。

以各种艺术形式呈现在观众面前的经典，或浓重，或简约都以对文学的尊重对其内涵的挖掘让画面重现，像喧嚣声中的冰川，冻住过快的发展节奏，将经典定于一瞬，留给时人思考的时间，为文学凝聚更多拥趸。

反观《文学英雄》，视娱乐为核心，欲以文学为附庸使锦上添花。殊不知“秀”的形式已让其落了下乘，比赛真实性亦因此难以分辨，最后倒与其它综艺节目别无二致了。

言至此处，我想我们亦应反思——为何如《文学英雄》这般不合理的节目会搏得大众的关注？究其所以还是世人精神的极度匮乏。

唐时王维以一句“山路元无雨，空翠显人衣”尽显闲情雅趣，而今我们却试图寄精神于娱乐以求稀薄的欢腾。古今之对比如何不令人唏嘘。

在安静只能偏居一隅的今朝，文学或已无法如雨沥沥包裹人心，让理性思考成为每日必修课。但它仍不应被娱乐之风裹挟成为这沸腾人心下的一捆柴薪。

它或许不再刺向黎明，揭开拂晓，却依旧缚住黄昏，以依稀却纯粹的“空翠”氤氲你我心间，用它的冷与静提醒我们为何去笑，勿忘思考。

也总有一天，文学的空翠之冷将浸润一颗颗浮躁的心，让娱乐的烹油烈火退去。那时，我们会感受到文学真正温度。

一句话，虽无比朴实，但能拂去这世间铅华；一句话，虽平淡无奇，而我却能感受到这之中无法度量的暖意。

初中不似小学那般快活自在了。

拖着一身疲惫，放学回到家，第一件事情是冲进书房，拿起我亲爱的笔，让笔尖在舒适的纸上跳跃，让笔墨流淌在字里行间，变成一个个活泼快乐的汉字。妈妈仔仔细细地切好水果，轻轻地推开书房的门，悄悄地送进来，缓缓地说道，刚放学回家，一定渴了，吃些水果，润润口，说罢便悄悄地走出去了。而我欢呼雀跃的笔——停住了，那句话不停地在我耳边回荡着，回荡着……

“刚放学回家，一定渴了，吃些水果润润口。”多么普通，平常的这句话，却让我感受到来自一位母亲的心灵温度，是啊，“哀哀父母，生我劳瘁”。

我拿起了一个桔子，咦！这个桔子是那么圆润，不可能凑巧碰到如此圆润光滑的桔子。对了——妈妈！一定是妈妈！是妈妈给我挑的桔子，桔子不仅仅是桔子了，而更多的是妈妈的爱。我剥开桔子，拿出一片放进嘴里，缕缕甘甜之意涌上心头，至我内心最柔软的地方。妈妈的那句话，一句有温度的话……

妈妈你一心为我操劳，殊不知自己眼角，英雄般的痕迹；即使一动不动很难受，也不愿打扰我甜蜜的梦乡；即使已经累得疲惫不堪，也坚持画上一个完美的句号；即便很想一觉睡至天亮，也要在半夜起来为你掖好被角，即使要用身体挡住风雪，也要让你入梦的地方，温暖如常。

在你的温暖的怀抱里，我常常幻想着半夜推开窗户，看到银河里的比目鱼一如既往沿着的轨道巡游……

时光流逝，夕阳下，漫天飞舞的玫瑰花瓣，折射出温柔的光芒，如母亲的笑容，那句话，那句有温度的——话。

秋千知我意，吹梦到院中。

——题记

我的秋千，是不可多得的宝贝。

春

雨绵绵，风疏狂。刚睡下不久，就给一道响雷炸醒了，我哭抱着外婆，企图寻求点安慰。外婆搂着我，给我讲她从军时的艰苦，边抚着我的背，伴我入睡。

待大了一些时，午睡就在秋千上了。阳光正好，外婆倚在门边，穿针引线，我则倒在秋千上，佯装熟睡。只见半天她都没能将线串进绣花针里，我一急，跳下秋千利索地给串进去了。又麻溜地跑回秋千上躺着。外婆看着我笑，我也笑，阳光映在身上、脸上、秋千上，真暖。

夏

晴空万里。那时的我，最喜欢叫上小伙伴来家里玩了。一起荡秋千、捉毛毛虫、跳房子……一玩就是一下午，玩累了就三三两两、七倒八斜地躺地上，一点儿也不怕脏。妈妈过来问道：“怎么不躺在秋千上？地上多凉啊！”“秋千好热，烫屁股！”几个豆娃娃扬着红脸蛋说，似是在抱怨秋千的热情过了火。我回头，恍惚看见它在对我笑，我三步作两步跳了上去。唔，是真热。

秋

金色遍野，暮云合璧，倦鸟归巢。我独坐在秋千上，心里混沌着。这一次的检测，试题稍难，想着刚刚发下来的试卷，还有那刺眼的红色数字，心里莫名的忧伤。这一路，要经历多少坎坷才能到达理想的彼岸？思绪在肆意的翩跹，手不经意地触碰到秋千的一角，咦？今儿的秋千怎是凉的？

冬

寒风冷冽。妈妈吼道：“有本事你就抱着你那秋千过一辈子！”我站在秋千前，凝视它，想着妈妈说的话。她想拆了秋千，换成石桌，我不肯，便争吵了起来。后来还是没拆，只是我已经不常常呆在秋千上了，每每一坐上它，就想起那日，那日的秋千很冷，坐上秋千上，刺骨的寒。

我的秋千，在夜的一缕缕微风下扬起一个意味深长的笑，它已在月光下等候多时了。

落叶飘飘，那是树在这一年的默然，也是树最美的时候，无数人赞美，因为它们点燃了整个秋季。

秋风一吹，落叶漫天飞，犹如美丽的蝴蝶。

校门之前，有同学考试成绩不理想，垂头丧气地缓缓走出。朋友们便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的学生，都会想通。

那是黄昏之时，秋意十分浓，落叶似乎也有了温度。

记得五年前此时，清晨，秋风吹过，凉丝丝的。我与高手进行乒乓球比赛，忐忑不安，唯恐输掉比赛。妈妈鼓励我：“加油，你是最棒的！”

那场比赛，最后我赢了，我捡起那些那翩然而至的落叶，竟感受到了温度。

也就是那年，在地上收集各种落叶，有枯黄、火红、橘黄色的。去掉叶柄挑一挑，即可做成书签，那是天然的书签。

再有一日，看那枫叶，夹在书里，用手一摸，它是有温度的！虽说它是生命结束的宣告书，但它格外有分量，它也是有温度的，因为它是大树飘落下的余晖。

很多人赞美秋天，但没人真正懂秋天。因为秋将所有事写到落叶之中，而落叶不仅仅是死亡，而是一种温暖，一种“化作泥土更护花”的伟大永生。

走进一片落叶的温度，温暖之中藏满秋之语！（公众号：虎老师语文）

爱，是不可数的么?我相信，回忆乘坐时光机，怀旧电影般倒带，拼凑出爱的图形。

时间的转轴拨动着，思绪的臆想回旋着，已经是冬天了，而雪花也只是羞嗒嗒的与大地接触了几分钟而已。那件事，大概也是这个时段发生的吧。只是，雪夹杂在风中，亦是没有这么温柔。

“又是粥，天天都是粥，我喝腻了，以后不要再做了。”我朝妈妈喊道，之后我便打开门出去了，留下了满目倦容、惊讶的妈妈。

外面的世界真好，到处一片银装素裹，松树的枝桠上，汽车的玻璃上，积了一层厚实的雪，像是海绵，亦像是发酵之后的面团，而雪花也是飞舞着，风儿轻轻掀起了沉落的雪花。第一次喝粥是什么时候，也记不清除了，好像是幼儿园的时候，记得当时，我抱怨幼儿园的粥不好喝时，妈妈一脸担心的样子，而当天晚上，妈妈便将粥盛好端给我，让我尝尝，当我大声喊道太好喝了，我看见笑容爬上了妈妈的嘴角，而我，也傻傻的笑了。

这粥，我一喝就是十三年。

之后，我就厌烦了这粥的味道，忽视了那爱的感觉。人总是这样，喜欢的东西长了，就会厌弃，正如“及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣”，取而代之的是桶装的八宝粥，糯米的香滑，花生的柔软，都是妈妈熬得粥所不能比的，所以，我也是尽各种理由推辞掉妈妈熬的粥，而一箱新的八宝粥终于宣告了我沉重的胜利。

我依然漫无边际的向前走着，一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒颤，忽然感觉到似乎是穿的有点薄了，忽然看见前面的一个早餐摊，精神也为之一振。我加快了脚步，点了一碗粥，我呆呆的坐着，而粥的温度也消失了，尝了一口粥，也如这环境一样冰凉。

凝望，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，她一手拿着我的棉袄，另一只手揣在衣服里，急匆匆的向我跑来，四周没有我遮掩的地方，妈妈将大衣披在我身上，帮我拍掉身上的雪，从衣服中掏出用瓶子盛好的还残留着妈妈余温的八宝粥，望着妈妈身上的雪花，我的心忽然湿了。

我想，这粥我不仅要喝十三年，我要喝一辈子，因为母亲的爱，是我一生的财富。

什么时候，雪花把眼泪悄悄冻结，回忆在心里开始残落，而母亲的爱，永远会荡漾在我的心中。