温度

我和彭佳妍停在一家诊所门口。

这是生病的何思娴的所在地，我和彭佳妍冲进门口，可刚踏出一步，脚步却突然变得柔和。也许，是不想打扰这份美好的宁静吧！

我们看到了何思娴，她睡着了。她睡着的样子真好看！她的鼻翼轻轻动着，呼吸均匀而平静；她修长的睫毛微微抖动，盖住了部分的眼睑；她的嘴角向上弯起，肯定作着甜蜜的好梦吧！

这份面相和安静和谐的病房融合在了一起。

而病床前站着何思娴的奶奶。奶奶的头发里掺着些许银丝，脸上写满了岁月的痕迹，时间推移的沧桑。

奶奶望着躺在病床上的何思娴，眉毛皱成了“儿”字形，嘴重重地叹出了一口气。

突然，何思娴猛地一翻身，被子随何思娴的动作被挤到了一边，身上没有一点被子的覆盖。

我看了看奶奶，她的眼神里充满了担心，还有，无可奈何……

只见奶奶轻轻走到床前，将手伸到了被子上，慢慢扯动着，然后覆盖在何思娴身上。

我们本以为奶奶已经做完了这个动作，可奶奶却又将被子的边缘拍了拍，拍进里面。

我想不仅仅是我，在场的任何一个人都会被感动吧！明明只是一个很微小的动作，平凡却不平凡！它可以勾起人们心中那点微妙的感觉，真的很神奇。

后来，何思娴醒了，奶奶又细心地帮她倒水，喂她白米粥……

但那一个拂手盖被的温度，将我的心都融化……

父亲，中等个儿，胖胖的，总是板着张脸。发起火来，连头发尖都能迸出火花。

如今，我上中学了，父亲每天都早早的起床，为我做饭，骑电动车送我上学，就这样每天重复着。

冬天，寒风拂过父亲的面容，总是那么地“不客气”，如刀子般肆意地割着。我感到冷冷的，不由自主的问父亲冷不冷，只见父亲活动一下僵硬的手，显的那样的吃力，脸部稍稍的抽搐了一下，对我说着，他不冷，还问我冷不冷，他好把衣服脱下来给我挡风，我心中一振，好似泛起一丝涟漪。

随着时间的脚步，我的记忆被脚印掩盖，不知不觉回想起往事。

那个夜，寒风凌厉，雨雪交加，鹅毛似的雪飘着，是那么的美，可却刺伤了我的心。

我不知是怎么了，感觉像是只折翼的小鸟，堕入低谷，很痛苦，我轻轻的呻吟着，好似在倾诉自己的痛苦。忽然感觉有只手在摸我的额头，我努力的睁眼，模模糊糊看到好像是父亲，然后父亲抱起了我，在父亲的怀里摇摇晃晃的睡着了，等我醒来的时候发现自己在医院，父亲坐在我的床旁看着我，见我醒了问我还有没有什么不舒服的，然后告诉我，我发高烧了现在烧已经退了。我告诉父亲我不那么难受了，父亲听后脸上露出了点笑容。我看着父亲突然发现他只穿了一件衬衣，是那样的单薄。我问父亲冷吗，他用颤抖的声音说不!

这时，我心中那位中等个儿的父亲，恍然如同位高大的巨人，挺立在我的心中，再冷的寒风吹不倒他。

再我看来，我的父亲，虽饱经风霜，却依然为孩子雪中送炭。我的父亲，虽平凡，可他却用行动书写着人生的篇章。我的父亲，虽手指干裂，可依然坚持不懈地弹奏出暖暖的曲调。

为子女付出，一点都不冷。 ——题记

父亲，父爱。我认为这两个词语融合不了。

父亲，中等个儿，胖胖的，总是板着张脸。发起火来，连头发尖都能迸出火花。

如今，我上中学了，父亲每天都早早的起床，为我做饭，骑电动车送我上学，就这样每天重复着。

冬天，寒风拂过父亲的面容，总是那么地“不客气”，如刀子般肆意地割着。我感到冷冷的，不由自主的问父亲冷不冷，只见父亲活动一下僵硬的手，显的那样的吃力，脸部稍稍的抽搐了一下，对我说着，他不冷，还问我冷不冷，他好把衣服脱下来给我挡风，我心中一振，好似泛起一丝涟漪。

随着时间的脚步，我的记忆被脚印掩盖，不知不觉回想起往事。

那个夜，寒风凌厉，雨雪交加，鹅毛似的雪飘着，是那么的美，可却刺伤了我的心。

我不知是怎么了，感觉像是只折翼的小鸟，堕入低谷，很痛苦，我轻轻的呻吟着，好似在倾诉自己的痛苦。忽然感觉有只手在摸我的额头，我努力的睁眼，模模糊糊看到好像是父亲，然后父亲抱起了我，在父亲的怀里摇摇晃晃的睡着了，等我醒来的时候发现自己在医院，父亲坐在我的床旁看着我，见我醒了问我还有没有什么不舒服的，然后告诉我，我发高烧了现在烧已经退了。我告诉父亲我不那么难受了，父亲听后脸上露出了点笑容。我看着父亲突然发现他只穿了一件衬衣，是那样的单薄。我问父亲冷吗，他用颤抖的声音说不!

这时，我心中那位中等个儿的父亲，恍然如同位高大的巨人，挺立在我的心中，再冷的寒风吹不倒他。

再我看来，我的父亲，虽饱经风霜，却依然为孩子雪中送炭。我的父亲，虽平凡，可他却用行动书写着人生的篇章。我的父亲，虽手指干裂，可依然坚持不懈地弹奏出暖暖的曲调。

父亲用付出诠释着父爱，父亲用行动表达着希望。父亲，父爱已完全融合。

冬至注定拥有最寒冷的温度。

无数次经受着心灵的折磨，从早到晚，从梦中到现实，脑海里浮现出的最多的是她的身影。总想尝试着去忘掉一个人，却在忘记过程中变得愈加深刻，挥之不去!可能人就是这么一种动物，在挣扎中变得刻骨铭心，在逃避中变得更加现实。

生活就像海洋，拥有了无数江河，拥有无数的海鸥，才能汹涌澎湃，动人心弦。然而此时此刻，我的海洋只有一条河流，只有一只海鸥在停留。生活在无尽的炽热中变得将要枯竭，在孤独的海鸥的身影里变得更加形单影只。可是我仍然在企图打开更多的通道，为自己注入新鲜的血液，企图开拓另一片蓝天，那里有海鸥翱翔，有优美的歌声，来呼唤自己那颗早已疲惫不堪的心灵。

曾经拥有美丽的幻想，幻想着一起去看海，一起去看日出日落，一起手拉着手，就这么走着。可那些在现实面前变得不堪一击。美好的琉璃变成碎片后，就注定失去它真正的价值。破碎的瓦片留在心底，成为永远抹不去的伤痕。

有时候，痛苦可以压倒一切精神胜利法，渐渐地我习惯了熬夜，在寂静的夜里享受片刻的孤独与宁静。在心灵与心灵的碰撞中，我找到了共鸣，那就是梭罗。无数次的拿起又放下，《瓦尔登湖》逐渐成了摆设。可现在，那种孤独与自我本质的诠释，却让我无法停止与其交流。渐渐地我又学会了遗忘。遗忘她，遗忘整个世界，思想里只存在梭罗，一个寂寞孤独的思想者。

心灵需要孤独与寂寞的交流才会焕发新生，持续的痛苦与折磨只会让自己变得支离破碎!!

寂静的夜晚，一个无知者期待着暂新的一天。

或许冬至拥有最寒冷的温度，可是夏至已经悄然启程。。

我看到马路上夏天人们汗流浃背，冬天穿着很厚的衣服还非常冷。于是我想给大家制造一个自动调节温度的衣服。大家就不会受罪了。

这件衣服外表和普通衣服一样，但装着很多小的太阳能板。不仔细看，看不见。你只要穿上它，戴上配套的帽子，帽子就会接收你的脑电波。比如你想:冷一点、热一点，它就会相应改变温度。

当你累了，它还会给你按摩。太阳能的电会存在脚下的备用电池上。如果阴天下雨脚下的备用电池就会发出电，可以连续用好几天。如果电池的电也用完了，可以插在家里的插座上，也可以插在车上的点烟器上。

怎么样，我想的很好吧!

高考作文看重学生的理性思维，但“理”不必冷冰冰，也可以暖融融。这一方面，我认为高中课文有个极好的典范之作——《陈情表》。面对心狠手辣的司马炎，李密仅仅以情动人未免太过冒险，所以通篇处处在讲理，把所有司马炎能强求他出任的理由一一堵死，只是那些“理”都披着“情”的外衣，不至于以一种“得理不饶人”的语气冒犯司马炎。所以才能达到目的，这里不做赘述。

如例一的作文选段：“而这一切，与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道，作为女儿的你，要的只是父亲能改掉这个开车陋习，要的是父亲免于被这种陋习所伤害，要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。”

母爱似泉水，哺育着我们成长;母爱若明灯，照亮着我前行;母爱如海洋，包容着我。——题记

晚风轻拂面庞，如同天纱一般，吻着人们干燥而急需滋润的双颊，连日来的天气仿若小孩般的脸颊，忽冷忽热。而就在这多变的雨季中，有种温暖却以其细腻、恒久暖及全身……

爱美是每个女孩的天性，记得那天，我不听母亲的劝告固执穿上短袖。正午时，太阳火辣辣的烤着大地，我为我的“先见之明”感到自豪。然而，天有不测风云，临近傍晚，天空突然变了张脸，晴空顷刻蒙上了一层灰暗的纱，接着雨点从天空扬扬洒洒的飘落。放学了，只见妈妈疾步向我奔来，叙寒问暖，而我却倔强地答到“不冷!”，一路上，雨越来越大，无情地抽打在我的身上，我感觉越来越冷，不由自主地蜷成一团。母亲突然停下车子说道：“骑车出了一身的汗，你帮我把外衣披上吧!”，说着，就脱下外衣披在了我的身上。雨水顺着母亲的两颊滑落，浸湿了她的衣服，而她只是努力蹬着车朝家赶去。雨依旧下着……这个夜晚，妈妈那件薄薄的外套竟然是这样的暖意十足，仿佛泌出一股力量，不断翻涌，遍及我的全身，温暖着我。曾几何时，我多么想令这一刻停留住……

顷刻，我突然觉的一股热气一直往上冒，一滴滴的泪水像断了线的珠子从我的眼眶中涌出。也许有时，爱只是一件带着母亲温暖的外套……作文

[描写母爱的温度作文

我用尽一生一世来将你供养，去期盼你偶尔停驻回头的目光。 ——题记

外面依旧是喧嚣不已，似乎已经是大年初一了。不知为何，在钟声敲过12下后，我仍然无法入睡，只是心中有些隐隐的期盼。黑暗中，仿佛有所感应，门被轻轻地打开，我赶紧闭上眼睛，却觉脸上一片冰凉，然后是熟悉的艾草香，是母亲。她的手轻轻地抚摸我的脸颊，勾勒出我的眼、 鼻、唇，我的思绪却渐渐飘向了远方：

母亲的手一到冬天就会变得很凉很凉，无论用热水袋怎么焐都焐不暖，于是每到这个时候，我就会将母亲的手放到我的脸颊旁，再用我的手将其覆盖，母亲的手一接触我的肌肤，仿佛是一股清凉传入我的内心，我禁不住一抖，母亲见状，挣扎着想要将手抽回，我却将其紧紧按住，“别动！”“可是…….”母亲还想再说什么，犹豫再三，却只是微微地叹息一声。终于将母亲的手焐热了，我满足地一笑，刚刚将其放下，母亲已将我的手放入她的怀中。我一怔，只感觉母亲在用她的心来温暖我的手。我抬头，静静地注视着她，却见她正专心地为我焐手，她血液的温度通过肌肤的颤动，慢慢地温暖了我的心。我们谁都没有说话，只留下一室温馨……

很晚了，我才和母亲从外面回来。车子开上了乡间那条小路时，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。

一直沉默着的母亲忽然问道：“你大概不会记得了罢？那时候，你还太小，我们住在乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上一样……”我怎么会不记得呢？心里总有一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来曾在哪里见过，一直不知道那是一个什么地方。“你大概不会记得了，你那时候只有两三岁，还老是要我抱的年纪。”原来，就是那样一种月色，从此植入我的心中。我侧头默默地望着她，被月光笼罩着的侧脸，反射出一种淡淡的圣洁的光辉，透射出她对过去的留恋，原来生命要在不经意间才会恍然，恍然于生命中种种曲折的路途，种种美丽的牵绊。

我伸出我的手，轻轻握住她的手，母亲一怔，我已经很久没有对她有这般亲密的举动了，我有些尴尬，微微别过头去，“天冷，你的手会凉的。”母亲没有说话，只是握紧了我的手指，我们十指相扣，沿着这条人生的道路，默默地向前走去，留下身后繁花似锦。

我静静地站在桌前，上面放着一副已经按好的印泥，上面有一大一小的两个手印，那是我5岁的时候和母亲一起按的。我轻轻拂过它的表面，金色的质感，10年的岁月并没有磨灭它原来的印记。看着这两只大小悬殊的手掌，我将自己的手覆盖在母亲的手上，刚好与之契合，冰凉的感觉，仿佛就是与母亲的手相触一般，我的心里涌起一股无法言喻的冲动，回头，仿佛看到母亲正在身后想着微微地笑，带起一世无尽的温暖。

我捧起你的手，虔诚的焚香，剪下一段烛光，将经纶点亮。

[亲情作文爱的温度

世间万物均有温度，人和动物有体温，水有水温。当然，人生也不例外。。。。。。

人生的温度亦是由其心灵的温度决定的。

0度的人生。

0度，有时是一种固液共存的状态。拥有0度人生的人，他对世界是不抱有希望的，他的目光是狭小的，他对人生的态度是卑贱的。

我相信，这样的人世界上恐怕是不少的，可往往就是这样的人亲手将自己送往人生的断头台，送往人生的绝境。

0度的人生已是如此，那0度以下的生活态度就更加不用说了。

正常温度下的人生。

处于正常温度下生活的人们，不会过分的去要求，他们满足于现状，不会有太大的野心。他们不起处于0度或0度下的人们要好很多，这种状态会使你安稳的渡过一生，但也会使你带着一丝遗憾逝去。

有着遗憾的人生是不完整的人生。

平淡或略有作为的人生，也许会让一些人感到满足，但对于某种人来讲，那种人生是不完美的。

一百度的人生。

一百度的人生是炙热的、沸腾的、充满活力的。在这种温度下生活的人们，他们处于一直奔跑、一直攀爬的状态下。他们有追求、有目标，800字作文《人生的温度作文800字》。他们为了生活而活着，为了活着而活着。

不疯狂，不成魔。

这样的人生，才最充足、最带劲。在这种温度下生活，才真正懂得人生的乐趣、活着的目的。

一百度的人生最炙热。不过，若是超过了一百度，那么，这种人的人生便会十分坎坷，最后只会把自己烧‘糊’。

第一种人生的温度——0度（以下）。这种人的整个人生世界不过是他双脚站的地方，一生也只是浑浑噩噩的过。

第二种人生的温度——正常的温度。这种人如同常态下的水，可以奔向大河、大海。但也只是如此。

第三种人生的温度——一百度。这种人拥有100度的炙热，他会变成水蒸气，成为云朵，飞向各地。

此外，还有第四种人生——超过100度的人生。那时，温度过高，他便会干涸，得不到任何东西。

这，就是人生。人生的温度有高有低，有的就恰到好处，有的也就高出那么一点。总之，我们要正视人生，调整好人生的温度。

大量的课堂观察下来，很累，也很有趣。在一系列的对比和分析中，我品味着同事们形形色色的教学风格 。不过，最引起我感悟的就是知识的温度。

在一些教师的课堂里，呈现的知识都是没有温度的，就像最近的气温，冰冷的，没有人味。 所谓没有人味，就是知识就是知识，这些知识似乎与学习者没有什么关系，教师只是单纯地讲授知识，完成任务，而孩子们也觉得它与己无关，冷漠的没有任何呼应。即便是有校长在场，他们不给老师任何面子，依旧津津有味地玩着比知识有温度的手机。

他们在春天，我在冬天。

今天有一节课很不寻常，老师从一盆绿色的盆栽植物开始，让孩子们在观察，在讨论，在交流，课堂就像绿色的植物一样，生机盎然。老师有善意的鼓励，有严格的督促，有方法的指导。我能体会到听课者的感觉：这堂课的知识与自己有关。老师没有讲什么，引导孩子运用自己的力量努力地解决了一个又一个的问题。

我主观地认为：我和孩子们一样，在一个温暖的知识的春天里，就像那一汪碧绿，生机盎然。

我想，知识应该是有温度的，因为知识必须与人有关，尤其与人的生活有关。因为只有与人有关，才能引起学习者对它的兴趣。很多的时候，老师们是举轻若重，把一个原本简单的问题，通过所谓的技术，搞得太复杂，最终让孩子们失去了兴趣。举轻若重是专业研究者的态度，不能忽视任何微小的细节。我倒是认为老师应该具有举重若轻的本事，把一些复杂的知识与形成过程进行内化，吐哺成一些更简洁明了的比方、生活案例、基本方法，让孩子们能感觉到知识其实就是来源于生活，与自己是如此之近，触手之间就可以感到它的温暖。苏永涛教练给我提过一个很好的建议：孩子们为什么逃学？因为他们觉得无事可做。是不是可以让每个孩子在课堂上有事可做呢？

王国维说过：一切景语皆是情语。风、花、雪、夜，其实也只是自然冰冷的一角，为什么它们具有那么大的能量，让人如痴如醉，这就是情感温暖产生的能量，所以，才有了情天恨海，海枯石烂经典。也许，知识就是冷冰冰的，但是，经过教师的内化和加工，应该可以变得五光十色，魅力无限。我想，这应该是我们必须要做到的！

[以知识的温度为题的作文

夏天的一个午后，我洗完澡准备回房间歇息会儿，换件衣服。

我一进房间，映入眼帘的是几件白色红点或者粉色白点还有黄色黑点的衣服。我翻来翻去，发现都是些很淡的衣服，我平时喜欢穿深色的衣服，我不管三七二十一，从衣柜找出黑色的半袖T恤便穿上了。

下午，妈妈让我去外面把衣服收回来，我咂咂嘴，抹掉嘴边的零食屑，走出空调房。

真热！太阳不是很大，但我却热得受不了，收完衣服急匆匆的跑了回来。妈妈正在洗头发，顾不上和我多说，就叫我把衣服放好，我也不说什么，去放好衣服便继续看电视去了。

熠，怎么大热天的穿黑色的衣服呀？”

“我喜欢。”我才不多说什么哩！

“哎呀，快去换了！大热天的穿黑色衣服，发什么神经？！在房间里还好，去外面热死你！”妈妈呼道。

“我就不信。你那是什么说法？没依没据！”我仍然我行我素。

“你真是个顽石！等会就有你好受的了！”妈妈撇下这句话就吹头发去了。

难不成妈妈说的是对的？

我疑惑不解，准备做个实验。

我从房间取出一件纯白T恤，搁置在一边。

我穿着黑色的T恤，去外面兜了一圈，又跑来跑去，我满头大汗。觉着也差不多了，我便休息了一会儿，等凉快了穿上白色的衣服，又出去兜了一圈。

这两趟下来，我已经精疲力尽，可我觉得没啥区别，都是热！

唉，肯定不止这一种方法，再说我是一个人，感受不出太小的变化；这次试验我也做的不对，本来就很热了，也十分累，再去折腾，就是自找苦吃！

我叹了一口气，找出白色的纸和黑色的纸，全部都是卡纸。在做对比实验时，我们要保证只有一个条件不同。

我把两张纸同时放在阳光下，然后我走回家中，开始计时。（5分钟）

一分一秒过去了，我的闹钟仿佛也在期待着……

“叮铃铃！”闹钟响了！

我迅速跑出家门把两张纸小心翼翼地拿起，放在一张较大的铅画纸上，用手摸了摸，虽然我不是什么“神奇的魔法师”，但我还是有感觉的。

我摸了摸，虽然不是很大的区别，但是白纸比黑纸温度要低，黑纸摸起来要比白纸烫。

我终于明白妈妈说的话了，但我还是迷迷糊糊的。我决定拜访一下电脑君。

“啪啪啪啪啪啪”我的手指飞快的在键盘上敲着，“太好了！”我兴奋的喊着，眼睛目不转睛的盯着屏幕上的几行字：

这个就有关科学问题了。当光射到一个不透明的问题上时，该物体只会吸收与自己相同或相似的颜色，黑色里面包含了除了白色外的所有颜色，而白色内只有白色，至于颜色的深浅，也是差不多的道理，颜色深的物体包含的颜色多，颜色浅的物体包含的颜色少，而吸收的光越多就越热越少越凉快，所以夏天要穿浅颜色的衣服。

“妈妈说的果然是对的！”我说，“看来生活中的科学知识真不少！”

“周熠！你刚刚瞎折腾什么？快去换衣服！”

真烦！

生活中无处不在科学，只要坚持、有耐力和耐心，就没有克服不了的难题。

随由计算机的日益遍布，人类的思想也日益随由这种冰冷的机器变至冰冷。

正如库克所言，“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考”。计算机的思考是冰冷的，即是缺乏价值观和同情心的思考。由此，我呼吁“请温度地思考”！

“有温度的思考”即是带着一颗人类本心的思考。古语曾云“人之初，性本善”，人的天性善良而温暖，所以秉承着一颗本心去思考，去看待眼中，家中，乃至社会中的人与事，方可谓之为“有温度的思考”。

“有温度的思考”是和谐社会的基础。譬如，病重的老父母于医院接受检查，计算机的显示不过一排冰冷数据：血脂，血压，血糖……然而医生会耐心地嘱咐，护士会温软地叮咛。这便是人与机器的差异——温度这条分界线，不可逾越。试想如若人类的思维同机器一般冰冷，丧失同情心与社会道德，那么社会中“福利院”、“红十字”等慈善机构亦将处于岌岌可危的境地。在缺乏人心的支撑下，此类机构不过形同虚设——没有慈善捐款，没有社会关注。任由孤儿凋零，生命消逝，这般的冰冷社会你可能承受？因而，我呼吁请有温度地思考，用一颗同情悲悯而又善良温软之心看待社会弱者。有且仅有如此，方能营造出贫富扶持，强弱扶持的和谐社会。

那么如何才能做到“有温度的思考”呢？即为带有情感的思考。情感，是上帝赐予人类最贵重的礼物。是人类的本能与天性。而由于天性善良，故婴儿方出生时，情感世界是如同白纸般的纯真美好。而在其接下去五彩斑斓，黑白驳杂的人生旅程中，选择纯白的善良便是选择天性，选择带有情感的思考便是选择上帝。因此，“请让思考具有温度”——在思考时，要时刻秉承上帝所赋予的善良天性。

如果说计算机般格式化地思考是一篇条理井然的议论文，那么人类的思考更应书写成一篇优美温暖的“心灵鸡汤”。计算机仅能是冰冷的工具，而指导与引领工具的应该是人类温软的情感与正确的价值观念。

莫要让冰冷的工具格式化了你的思维，请有温度地思考吧！选择天性，选择上帝。

综艺节目《最强大脑》的播出让所有观众为节目中天才少年、青年们喝彩，送去无数钦佩的目光。没错，他们惊人的表现的确值得掌声的浸泡，但在看节目的同时，在欣赏天才智慧记忆惊艳的同时，你是否思考过？

有小学生能一口气轻松背出圆周率小数点后一百位，不少人称他为“脑力天才”，但在我看来，说的难听点——他大概是天生的蠢材。能不能背出圆周率难道就能判断出一个人的思考价值吗？有初中生能够一小时内记清一百条不同花纹的同种类型鱼，能清晰描述出每条鱼脊上几片鳞，尾鳍几片鳞等等，绝对比计算机的“记忆”还要强大，但是，记几条鱼又代表着什么呢？两个天文数字相乘，计算器输入到一半，就已经有人类报出得数了。那么，这些人和计算机就没什么两样了。他们会记，会以先天的智力将一个毫无意义的假装思考在头脑中随意把玩，但是他们也许人性冷漠，不善交际，人性的眼睛不复存在，仿若一个人工智能。

人和计算机的区别，我认为就是思考的温度。人的思考千变万化，通常参杂着情绪以及外界带来的很多不确定因素，好比胡可在家聚之光时思维擦亮新火花，牛顿被苹果砸后陷入沉思。这些来自充满智慧的真实人类用他们智慧的双眼明辨出思考的温度，并以人情予以加热，使其更加炙暖。而计算机没有眼睛，它们报出一串串冰冷的数据，只因为它们被输入了指令，被动进行无温度“思考”。

不妨假想，如果人类像计算机一般思考，将引发何情？

前段时间的新闻——一位老人因小孩坐在爱心座上，一屁股直接坐在孩子身上，想信大家不陌生。这位老人的双眼被“老人应被让座，坐在爱心座上”的“指令”所蒙蔽，变得看不清现状。他觉得，我必须坐在座位上。折合执行指令的计算机有什么不同吗？更有老人无理将不让座或者没来得及让座的小孩直接拎起来摔在地上，导致小孩受伤，他们依旧我行我素。罔顾后果一意孤行，这样宛如机器的人当今也不少——不顾钱财来源，拼命给喜爱的某主播打赏导致经济破产的行为亦然盲目而且极显同情心、价值观的缺陷，因为，他们已经失去眼睛了！

去年，我抽空观看了网剧《超少年密码》，体会了人工智能用有人类思考方式造成令人不寒而栗的社会动荡，然而现在的失去双眼，只会冰冷行事的“机器”人类的行为更让人脊背发凉。“像计算机一样思考”好比“形成条件反射不思考”，这样的社会又怎能进步呢？

在AI技术飞跃的时代，人类的人性思考由此看来的确要比加强科技重要得多，所以，请擦亮眼睛，带着正确理念尽情思考！

扫一扫二维码，开锁，骑上共享单车三部曲，已经变成了许多人的生活常态。当今社会，越来越多的资源被冠以“共享”的名号，方便着所有人的生活。

“这是共同分享的时代，关于科技甚至人性。”

自私曾是人类的本性于原罪。他们撕咬，他们不顾一切地残杀，仅仅为了一块领地、半只野兔。终于，文明、法律与礼仪的社会崛起了。他们懂得了克制、分享，在这个时代，自私的欲念被很好地压抑，他们愿意共有这一切。

他们是新时代的人类，是超我，是爱。

“仅仅是冰冷的高科技么？不，时代有温度。”

世界的最高法则是爱，一切科技发展的源头皆出于爱。我们不仅共享资源，也共享无处不在的爱。活着的，或是离开的。

偏僻小屋巷口长长，我的太奶奶住在那里，烛火昏黄笑得慈祥。老人有着多少故事，她总是就着阳光眯起眼，向自己疼爱的囡囡回忆曾经。一瓣瓣的橘子甜甜的，送入囡囡口中。小女孩嚷着还要，老人笑了，皱纹如巷口三月暖阳下绽放的橘瓣。

她已经离去了，我却总以为依旧有个老人坐在巷口，剥着甜甜的橘子。因为她走了，可是她的爱与情留了下来，那是每每在巷口徘徊的橘香。

当你看见这个久远的、我与太奶奶的故事时，我们的爱就传给了你，终会共享。文字、图画……成千上万份爱在四通八达的消息网络里呼啸着穿梭、燃烧着，成就了世界每一次的血脉跳动，每一处的温度。

爱为每一个人停留，她永远循环在这七十多亿个站点，被所有的人们所传播、共享。

普罗米修斯偷取火种，神说要有光，牛郎织女遥遥相望……一切发展都是因为爱呀。因为爱，所以共享。

“这是最好的时代。”

我们行走在成长的道路上，难免有跌倒的时候。跌倒就会有创口，那么，谁来为我们包扎？该如何来包扎？或许，一个安慰的话语，就可以化解所有的伤痛，让心灵不再哭泣。

在几米笔下的失乐园里，我看见了太多人的痛楚。拥有悲惨童年记忆的叉叉熊，浑身是伤无法运动的绷带人，被主人残忍虐待的善良的黑面娃娃，无论何时何地都万分害羞的疤头汤尼，凡事都要许愿的卤蛋，总是认为世界是一片空白的红鼻头约翰，希望有人了解自己心事的茱莉以及爱好自由地旅行、渴望朋友关怀的气球小子。

温暖的图画，细腻的文字，向我们展示了无数孩子的心灵世界，我们为遭遇不幸的人深深扼腕与同情，然而悲痛而又支离破碎的故事无法复原，或许我们只有更努力向上，世界才会变得阳光灿烂。不管有多么地受伤，都不要放弃心中最美好的愿望。轻轻触摸你的心，看看幸福到底是什么。

幸福或许就在身边，又或许在遥远的天际，为此都不要失去信心，鼓起勇气用心飞翔，努力去抓住它，就算摔下来也不要怕，有梦的地方，凭着一颗善良的心，靠着自己的想象或许就能更接近一点天堂……可是现实的残忍，总会戳破对人生美好的期望，但当人们闭上眼面对空白虚无的世界时，想象会为你打造一个完美人生。

当你醒来，发现世界和你隔了一堵看似脆弱实际坚固的墙，压得你喘不过气，独自一人看花开花谢，剩下的只有等待，等待幸福大门的开启，这时的你是多么软弱无助啊，或许，连同那一并的等待也会有些奢侈……在我们的世界中存在着太多有这样伤痛的人，能够愈合他们的，只是一个拥抱的温度。

寂静的夜晚，皎洁的月光洒在窗台上。那一根冰冷的绣花针静静躺在绣花鞋上，闪闪发亮。小时候，我常穿着奶奶做的绣花鞋。鞋子很软，很舒适，并有着鲜艳的花色。一天清晨，太阳高高地挂在天空中。奶奶坐在树下的老藤椅上，她佝偻着身子，戴上老花镜，把眼睛贴近鞋子，飞快却又仔细地绣着。篮子里的小毛线球滚来滚去，树上小鸟飞来飞去，羡慕着奶奶给我绣的新鞋子，奶奶时不时地抚摸着鞋子上鲜艳的布料，幸福、满足地笑着。没过多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中绽放。在阳光的照耀下，那银色的绣花针闪着光芒，格外耀眼，仿佛被太阳晒的有了温度。

一天又一天，奶奶每天都在树下绣鞋子。那绣花鞋上的花越来越多，越来越美。奶奶的背却越来越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一动也不动，手里捧着我的绣花鞋，它快要绣完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶缓慢地抬起头，笑了笑，温和地说：“这鞋快要好了，我高兴着呢！”话音刚落，一滴泪珠滴在了那绣花针上，那银针好似又有了温度。奶奶又笑了，脸上的皱纹挤在了一起，如绣花鞋上的花儿。

几天后，奶奶病了，她只能瘫坐在床上，吃力小心地握住绣花针，慢慢地绣着。现在，那一根彩线，早已没有了往日的灵动，没有使我眼花缭乱，那双绣花鞋一直没有绣完。一片艳丽的花瓣上还少了几抹红。那双绣花鞋一直在等待着一个人用饱经风霜的手去完成它。

在月色下，那绣花针好像在绣花鞋上起舞，那冰冷的绣花针，在我心中好似有了温度。

每年暑假，爸爸都会带我回一趟老家。体验生活的同时，也会顺便给奶奶一些家用。可是奶奶每次都拒绝收钱，老爸就想了一个妙计——当我们要走的时候，让我装作有东西忘记带的样子，趁机把钱偷偷地塞到奶奶的枕头底下。这个妙计屡屡成功，可这次却出现了小小的插曲。

暑假的一个下午，太阳火辣辣地烤着田野，我和爸爸正收拾行李准备回家。忽然爸爸掏出了钱包，抽出几百元交给了我，我心想：嗯？老爸啥时候变得这么大方呀！竟然给我几百元的零花钱。爸爸看着钱指着奶奶的卧室说：“去，把这些钱放在奶奶枕头下。”于是，我像通信员一样跑了过去。砰！呀，我竟一头撞在了奶奶的身上，我心中暗自叫道：周远航！你怎么关键时刻老掉链子呀！“怎么又回来了呢？”奶奶疑惑地问。我忐忑不安结结巴巴地回答：“我……还有东……西忘拿了。”然后我三步并作两步地跑到了卧室，把钱往枕头下一搁，接着我踮起脚尖悄悄地从奶奶身后溜了过去。我们上了车，公路像条黄色的“蟒蛇”在翠绿的山腰蜿蜒盘旋，爸爸开着车缓缓走着。忽然车后一个熟悉的身影出现了，哦，是奶奶！爸爸第一反应是关上窗户，可窗户刚要关时，几张红红的钞票飘到了我的身上，呀！五佰元。我心想：奶奶一辈子辛劳，我没什么可以给她，更没什么能帮上她！看着她布满皱纹的双手，非常不忍心把钱装到自己的兜里，于是我赶紧把钱递给爸爸。爸爸打开车门，把钱硬塞在了奶奶手里，嘱咐奶奶注意身体，少做农活……

奶奶握着钱，看着我们的车，直到我们的车变成一个模模糊糊的小灰点，久久不舍离去。我默默地在心里说：“奶奶，放心吧，下次放假我们一定会回来看您，陪您！”

在这金桂飘香、阳光明媚的日子里，海陵学校第二届小记者班的小记者们聆听了“全国十大最美教师”陈锦华老师的讲座并采访了他。

陈老师一身正装，眼睛炯炯有神，他声情并茂地介绍了他和“教师妈妈”团队10年如一日地关心留守儿童的事迹，随后就到了小记者提问环节。

我是第一个提问的，我心提到了嗓子眼，豆大的汗珠一滴一滴往下淌，平复了一下情绪，我拿起话筒道：“尊敬的陈老师您好！我是六（1）班的小记者王珮然，今天非常荣幸有机会采访您，我们海陵区有一个“教师妈妈”团队，听说您也是这个团队的一员，请您介绍一下‘教师妈妈’团队的相关情况。谢谢！”陈老师介绍说，“教师妈妈”团队建立于2008年3月6日，当时正值“三八妇女节”来临之际，为了让女教师过一个有意义的节日，泰州市泰东实验学校组织女教师参加“学习法官妈妈陈燕萍，争当教师妈妈”活动，36名女教师与58位孤贫留守等困境孩子结对开展活动，解决这些孩子亲情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保问题。10年来，“教师妈妈”团队在关爱的道路上越走越宽。

听着陈老师的介绍，我震撼了，把每一份爱落到实处，让每一个留守儿童都沐浴在爱的春风中，把每一个留守儿童当做自己的孩子在呵护，一年又一年，整整10年的坚守，这真是一份有温度的坚守！陈老师的工作是多么有意义，值得点赞！

陈老师又介绍了他们的“916工作法”，讲了他这10年来印象最深刻的故事，分享了到央视参加颁奖礼的精彩瞬间，最后，他希望我们做一个不懈奋斗、懂得感恩的人。

陈老师有着“妈妈”般的温暖和高洁的人品，听了他的事迹，我对老师这个职业更加充满了崇高的敬意。

从记事起我的胃就一直不好，时不时就会疼，医生一再强调尽量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或从外边回家后，奶奶都会递给我一杯温度适中的水，喝下去以后，干燥的嗓子变得温暖起来，胃里也暖暖的。

日复一日，年复一年。我喝了许许多多杯这样温水，我像一棵小树苗一样，在水的滋润下慢慢地长大。

有一次，妈妈下班回家，她显得特别累，一进屋就瘫倒在沙发上。她对我说：“沛林去帮妈妈倒一杯水！”于是我迅速得为妈妈倒了一杯水，妈妈管这杯水叫做“幸福水”。后来，我也为爷爷、奶奶和爸爸倒幸福水。随着年龄厉增长，我也越来越懂事了，有时候倒出来的水很烫，我就用凉白开兑一下，有时也会多拿两个碗来兑一下再端到他们面前，我看得出他们很感动。

给亲人倒水，是报答他们对我的爱。给别人倒水，是给他们传递一种关怀。

我在补习班儿上课的时候，听见我的老师上课声音有些沙哑，还不时咳嗽几声。课间休息时，我到饮水机里为老师接了一杯温度适中的水，在妈妈接我回家的时候，老师一直对妈妈夸赞说：“你家孩子真懂事，心地善良，关心别人，我很喜欢他！”我听了心里美滋滋的。

慢慢长大的我渐渐明白了，一个杯子里装的不仅仅是水，还有满满的关怀和爱意。这份关怀与爱意，就是水的温度。

成长之路，风雪交织，时而满天繁星，时而电闪雷鸣，有你助我同行，不惧黑暗与寒冷。——题记

是风，轻轻袭来，卷走了身上的尘埃，带来了无限的遐想。仰望，碧斗星空，繁星烁烁，嘴角不禁噙着一抹微笑。千万星辰，总有一颗是你——Klay。Tompson。

初次遇见你，是在电视上，当时内心毫无波澜，只是在中央五套中看着你如开玩笑一般一个个地命中三分球，创造了单节37分的比赛记录。当时，我甚至以为电视上播放的是比赛花絮。那神准的进球，完美而标准的动作，堪称“美玉无瑕”。渐渐的，内心如一壶被逐渐加热的水，荡了一丝丝的褶皱，冒起了一个个的小气泡。

再次遇见你，是在手机上，我无意翻阅着篮球视频，突然一个熟悉的身影闪现在屏幕上，你的突破轨迹行云流水，似那在空中翩翩起舞的仙鹤，如那水中悠然自得的锦鲤，将一个个看似艰难无比的“神仙球”，打得如此轻松。一瞬间，我的心仿佛有人用重锤一次次击打着、震颤着。看着你我想到了自己，总在夜深人静或是空无一人的球场上独自练着篮球。每一次的定点跳投或是绕杆突破，现在想来都如此的热血沸腾，我的心如同被点燃般快速升温。没错，就是这种感觉。

犹记得那次，我与队友打比赛。在还有三分钟时，对方比我们领先了两分。当时我心急如焚，接到球后便寻找机会，可对方却戒备森严，丝毫不给我留下突破口，竟然还开启了“连防”。我着实着急，球权在握却真的不知道该如何是好，进攻时间所剩无几，我几次试探想要传球，却没有更好的位置。我咬咬牙，一阵风缓缓袭来，我好似在风中又看到了你的身影。我微皱了一下眉，寻找着你“后撤三分”的轨迹。我抿着嘴唇，似乎感受到了你传递来的温度。也许尝试才是此时最好的方案吧！下定决心，我猛然向前一冲，又一个步伐向后移，顺势双手抓好球，准备好投篮动作。我纵身一跃，将球一推又一拨，一瞬间，只觉重心不稳，身体向后倒去。又停滞了大概半秒，我听到了“唰”的一声。没错，球入网了！那是篮球入网的声音，我亦惊亦喜，似乎不敢相信这个事实，内心如火山爆发一般，无尽的灼烧着。

赛后，我又一次看了那个视频，内心再一次被高温灼烧，热泪在眼眶中不停地打着转，我已经不知道究竟是什么让我如此感动。

胸膛一次次的澎湃，心潮一次次的涌动，都伴着温度不断上升、上升，直到爆表！加油！Klay。Tompson，愿你继续助我成长。