温度

大量的课堂观察下来，很累，也很有趣。在一系列的对比和分析中，我品味着同事们形形色色的教学风格 。不过，最引起我感悟的就是知识的温度。

在一些教师的课堂里，呈现的知识都是没有温度的，就像最近的气温，冰冷的，没有人味。 所谓没有人味，就是知识就是知识，这些知识似乎与学习者没有什么关系，教师只是单纯地讲授知识，完成任务，而孩子们也觉得它与己无关，冷漠的没有任何呼应。即便是有校长在场，他们不给老师任何面子，依旧津津有味地玩着比知识有温度的手机。

他们在春天，我在冬天。

今天有一节课很不寻常，老师从一盆绿色的盆栽植物开始，让孩子们在观察，在讨论，在交流，课堂就像绿色的植物一样，生机盎然。老师有善意的鼓励，有严格的督促，有方法的指导。我能体会到听课者的感觉：这堂课的知识与自己有关。老师没有讲什么，引导孩子运用自己的力量努力地解决了一个又一个的问题。

我主观地认为：我和孩子们一样，在一个温暖的知识的春天里，就像那一汪碧绿，生机盎然。

我想，知识应该是有温度的，因为知识必须与人有关，尤其与人的生活有关。因为只有与人有关，才能引起学习者对它的兴趣。很多的时候，老师们是举轻若重，把一个原本简单的问题，通过所谓的技术，搞得太复杂，最终让孩子们失去了兴趣。举轻若重是专业研究者的态度，不能忽视任何微小的细节。我倒是认为老师应该具有举重若轻的本事，把一些复杂的知识与形成过程进行内化，吐哺成一些更简洁明了的比方、生活案例、基本方法，让孩子们能感觉到知识其实就是来源于生活，与自己是如此之近，触手之间就可以感到它的温暖。苏永涛教练给我提过一个很好的建议：孩子们为什么逃学？因为他们觉得无事可做。是不是可以让每个孩子在课堂上有事可做呢？

王国维说过：一切景语皆是情语。风、花、雪、夜，其实也只是自然冰冷的一角，为什么它们具有那么大的能量，让人如痴如醉，这就是情感温暖产生的能量，所以，才有了情天恨海，海枯石烂经典。也许，知识就是冷冰冰的，但是，经过教师的内化和加工，应该可以变得五光十色，魅力无限。我想，这应该是我们必须要做到的！

[以知识的温度为题的作文

今天我和同学们介绍一下我新发明的自动调节温度的衣服。

由于科学的发展，一代有一代的新鲜玩意，今天我当一次科学家，发明一件自动调节温度的衣服。

自动调节温度的衣服，大家没有见过吧?上面有一个水晶、透明的温度计，只有穿衣服的人才能看见温度计、那个温度计可以调温度，温度有高有低。如果天气很冷，就把温度计调到最高，这样你就感觉不到冷了。如果天气很热，你就把温度计调到最低，这样你就感觉到不热了。

自动调节温度的衣服外表颜色很鲜艳，颜色有红色、黄色、绿色......五彩缤纷。这件衣服还有娱乐功能：有MP3、有动画片、有游戏......真是应有尽有、一应俱全。这件衣服真像一个机器人一样忙来忙去。你有什么事情，只要在心里想，这件衣服都能尽力帮你办。(但是不能光依靠他哦)

我发明的自动调节温度的衣服怎么样?如果你喜欢，就应该更喜欢我这个设计师吧?这件衣服最大的功能就是自己调节温度。

贝多芬经过耳聋的痛苦，终究创造出激动人心的交响曲。

米开朗琪罗经过了，晚年疾病的痛苦和折磨，却雕刻出了神圣的作品。

又何尝不是那句有温暖的话语在支撑着他们哪!“不经历风雨，怎能见彩虹，”我深信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

生活中，温暖的话语是慢慢夜路上的路灯，带领我们走向回家的路。带领我们走向回家的路，温暖的话语是茫茫沙漠中的一泓清泉，让饥渴的人们重新点燃生存的希望。

学校里，同学们一句“吃饭了吗?”会让我们如沐春风，这句再平凡不过的问候，却会支持着我们在书海里畅游;老师们一声“小心点跑”会使我们如鱼得水，这句小小的提醒，真的会让我们放慢脚步，心里也是暖暖的，被某种东西胀得满满的。

家里，父亲一句“读书累了，快点来吃饭。”会驱使着我们狼吞虎咽，接过母亲递过来的水，被呛住了，母亲的一声“慢点喝，没人跟你抢。”虽然会撇撇嘴，心里却甜得跟喝了蜜一样。

现在的我们，处在最为敏感的青春期，叛逆是我们的天性，可是有了父母师长这一句句温暖人心的话语，我们还舍得叛逆吗?老师的淳淳教诲，启迪了我们的心灵，打开了心头的一扇窗，父母的柔声细语，让我们豁然开朗，心里的阴霾一扫而光;朋友间的欢声笑语，可以陶冶性情，天空上的乌云渐渐散开，太阳对着我们微笑;高亢激情的誓词，可以鼓舞我们的斗志，让我们乘风破浪、扬帆起航……

有温度的话语是一棵枝繁叶茂的大树，羸弱的我们在它的隐蔽下健康成长;有温度的话语是芳香四溢的面包，饥饿的我们被它暖了心扉，如沐春风;有温度的话语是橡皮擦，帮助我们改正错误。

成长中，无数有温度的话语，伴随着我们走来，以后，这些话语也会由我们说出，伴随着我们一路走去……

今天，天气异常寒冷，尖利的风刮在脸上如刀割一般的难受，尽管我穿着羽绒大衣，行走在风中时，还是冻得缩起了脖子，这才意识到：冬天是真的来了啊。

下午，上罢第二节课以后，我打开手机，看到有朋友发来的一则短信：“燕子，燕子，冬天已经来了，春天也不会远了，你是不是也该回来了？”看完，我不由自主地笑了，尽管窗外依然寒风呼啸，心里却涌起阵阵的暖意，于是，赶紧给他回复了一条：“是啊，我正准备起飞呢，你会在明媚的春天迎接我的归来吗？”不知道远方的朋友看到我的回复时，会不会像我一样，脸上漾起浅浅的笑意，我只知道，读短信的那一刻，有一种暖暖的幸福之感在心头弥漫，弥漫。

生活需要幸福相伴，生命也更需要幸福的滋养才旺盛精彩。我热爱生命，我一直努力，想让自己的生命也盎然蓬勃，所以，我努力追寻着幸福与快乐。可是，在我看来，幸福似乎都在遥远的山那边，尽管我竭尽全力去追寻，尽管我为它喊哑了嗓子，酸疼了手臂，疲惫了双足，可依然触摸不到幸福的影子。寂静的夜里，我只能独自嗟叹，哀伤幸福的遥远！

今天静下心来，细细回味，这才意识到幸福离我其实也并不太远，上帝赐我生命的时候，也一同把幸福赐给了我。而我却总是忽略了它，所以一直感觉不到幸福的存在。是我太贪心了吧，就像卡希穆一样，有着太多的渴求与欲望，最终也只会害了自己。我是该醒醒了。

细细的，用心点数自己的幸福，还真是不少呢：真挚的友情另我感动；浓浓的亲情让我温暖；繁忙的工作让我充实；孤独的生活使我沉静……这一切的一切，都充盈着幸福的光彩，以前，我怎么总是看不到呢？

想起朋友的一句话：怀着一颗感恩的心生活，生活就会充满阳光的味道。

幸福，原来是如此的简单，就像这个寒冷的冬日，朋友发来的一则短信一样，是有着暖暖的温度的。

事物的正确答案不止一个，换个角度观察总有不同的结果。我对冬天持有两种不同的态度。时常觉得寒冷让原本奇妙的世界变得木讷，一切都在死寂的沉睡着；有时觉得冬天里的一抹斜阳暖暖的洒下来时，因为冷才能感觉到阳光给予的温暖有多么炙热。

南方的冬天跟北方比总是感觉暖暖的，但今年却下起了霰，过年总少不了去亲戚家拜年，凭借着今年我与哥哥都要参加升学考试便有了宅在家的借口，于是我们都安分的待在家里学习，年初七哥哥开启了他最后拼搏的学期，随之我的补习班也回去上课，原以为拜年这事就不再提了，却来的突然也惊喜。

下午放学的铃声响起，我收拾书包一抬头看到了妈妈，我手中整理着本子的手一顿，我那疑惑之际看到妈妈与老师正在交谈着，声音不算大却也不小足以让我看清楚，“等她收拾完，要去亲戚家吃饭”听到这句话我下意识的想大喊“为什么啊，我不去！”可脑袋比动作快了一步没喊出来，我焦灼地收拾完书包正想开口拒绝，对上妈妈的双眼，她眼神中透露出掩藏不住的喜悦之情，一下子我不知如何开口，因为透过她，我更加能想象到亲戚们有多兴奋，哪敢“泼冷水”那就是所谓的飞的有多高摔得就有多惨，我沉默着跟在妈妈后面上了车。

路上我百般无聊的看着窗外，闪过的树木无力的接受被风肆意的摇曳吹着，我感到一丝凉意，在我无聊之际便到了目的地。一开车门冷风立马灌满车里，一下车大风扑面而来，我缩了缩身体把两手交叉的在另一手臂上搓了几下，跟着爸妈就找到几单元几栋，随之溜进了电梯。

在亲戚家里，比我想象的还要热闹，我把长辈都唤了一遍以示礼貌，随之安静的待在沙发的边上。到了饭桌上我就低头“奋斗”只吃面前的菜，不是因为我饿而是快点吃完可以摆脱这么多人的目光。扒完饭我坐在客厅又感觉到冷意，吃完饭我凭借着要回家学习就可以溜之大吉。

爸爸让我和妈妈在离家有些远的地方下了车，他有事便驱车走了，晚上的冷风更加的嚣张了，我里面穿了一件薄的衣服再套了件马甲，显然手臂会吹的很惨，我把双手放到嘴边吹了吹气，在双臂上来回搓，可效果不明显我依旧冷。

与我并肩而行的妈妈看到我冷的下巴直抖，又走近了我一分，抬起她的手，搭在我的肩膀上，握着我的手臂更紧了，我只觉得在冰窟中有人伸出了手，拉你出来还给你阳光，整个人暖和过来才感到有些不舒服，我目光转向妈妈才知道，原来是因为我比她高，她的手搭在我肩膀确实很吃力，她的脸上没有露出吃力的样子反而一脸幸福的样子，“你小时候每到冬天，我们走在街上总会想现在这样，一转眼你都比我高了”她感慨着，每当记忆追溯到以前，眼里都是带着温柔嘴角都不自觉的往上扬。记忆碎片在我脑海拼凑起来组成唯美的画面“感受风的速度在耳边呼啸，摇曳的树影透过街上的霓虹灯下一对母女相互取暖的走着…耳边还伴着童稚的笑声”。

任凭风怎么吹我都感觉不到一丝凉意，妈妈依旧搂着我的手臂，我透过衣服感受到她给我的温暖，这是她的温度，一个母亲爱孩子的温度，不是冰霜寒冷也不是灼热高温，是戳中心窝窝的温热。她搂着我的样子还是一如从前那般地熟练，让我在她的护翼之下无忧无虑，只是她护住的小鸟已经长大，小鸟也希望有一天能张开翅膀像妈妈曾经护住自己那样，护住妈妈。

换作平时我不愿与妈妈触碰，而在我需要的时候才发觉内心的小叛逆早已被真情实感击碎，有的只是一颗柔软的心。也正因为这样冷的天气让我认清楚内心的需要和对温暖的渴望。

时光荏苒，白驹过隙，我长大了，父母也老了，我不能再待在你们给的保护壳下，总要出去晒晒太阳经受风吹雨打历练一番，下次换我护着你们！

冬日总让你感到寒冷，却常会出现一道阳光让你感受它带给你的温度。

在大自然中，不仅只有人懂得“团结就是力量”，生活在日本的蜜蜂也深谙此理。

一天，我正苦恼地被那烦人的生物报告所折磨。我的手指在键盘上不停地跳跃，目光呆滞地望着电脑屏幕，如饥似渴地搜寻着自己理想的资料。当我看到一条关于日本蜜蜂的消息时，我震惊了。

这是一名生物学家所做的一项实验，他发现了这样一个现象。

在日本，野生蜜蜂的产蜜量极低，而且，日本又是一个蜂蜜消费大国。在这种情况下，日本人决定引进亚洲蜜蜂。可是亚洲蜜蜂的攻击性极强，日本蜜蜂可能无法生存下去了。但在最后，日本蜜蜂不仅活了下来，亚洲蜜蜂竟还死了一大片，这究竟是为什么呢？

那名英国科学家和我有了一个相同的疑问，他带着这个好奇，来到了日本，准备一探其中的究竟。我也好奇地往下拉动了一下屏幕。

这名英国科学家到了日本，在一个野生日本蜜蜂窝中装了个微型摄像头，放出了几只亚洲蜜蜂，开始了观察。

这时，摄像头拍摄下来的内容让那科学家和电脑前的我震惊住了。本以为那日本蜜蜂会用自己身上的毒刺一下子扎进亚洲蜜蜂的身子里，和它同归于尽，结果却截然不同。日本蜂面临亚洲蜂这“不速之客”时，十分镇定，临危不乱，慢慢地向那来自亚洲的“杀手”迈进，那亚洲蜜蜂被围在中间，动弹不得。过了一会儿，那可怜的亚洲大“杀手”立马变成了一个大黄球中间的一块熏肉。没错，日本蜜蜂将自己和同伴们围成了一个球，包住了那亚洲蜜蜂。不过一会儿，那亚洲蜜蜂就全身僵硬，动弹不得——它已经死了。

我带着浓厚的兴趣查找原因，这才明白过来。原来，日本蜜蜂是用自己的体温优势，围在一起，热死了那体温较低的亚洲蜜蜂，从而做到“保全体，灭敌人”的良好效果。看到这儿，我真要为日本蜜蜂的团结鼓起掌来。

在我写报告时，脑子里时不时闪出一只只日本蜜蜂的形象：一只日本蜜蜂恶狠狠盯着亚洲蜜蜂，另一只则冷静地等着亚洲蜜蜂向前，还有一只勇敢地扑向那亚洲蜜蜂……这一幕幕场景，这一只只日本蜜蜂，让我至今难忘它们的团结。

在人们眼中，团结即力量，是一个可以顶天的力量。而在那日本蜜蜂心里，团结就是温度，是能够杀死敌人的高温。如果这个世界，人人都像日本蜜蜂一样，团结有爱，那么，这个世界就会是一个强大、友爱的大“蜂巢”！

前些日子，柯洁与人工智能AlphaGo的围棋大战举世瞩目，却以柯洁战败告终。这一结果仿佛再一次向人类敲响了警钟，人类真的会负于人工智能吗？

现如今，几乎人手一部的手机中，语音助手占据了一席之位。像是苹果手机中的Siri，甚至除了应有的提示语搜索功能，多出了聊天的能力。这并不算可怕，却足够引起一些专家的重视。有人说，如果人工智能让计算机像人类一样思考，那么人类迟早会有被人工智能控制的一天。

可苹果公司总裁库克却不担心这些，他认为真正令人担心的，是人类向计算机一样思考、处理问题，失去了同情心与价值观。此话虽像是危言耸听，却着实有它的道理。

老人摔倒无人敢扶的新闻已经屡见不鲜，女孩在地铁中被骚扰却无人制止也不是奇事，有人会为之感叹一句人心不古、现代人越来越没有同情心了云云，可事实真是如此吗？他们不过是被来自各方的言论禁锢了思想罢了。老人摔倒约等于碰瓷，女孩被骚扰不过是她穿的花枝招展一类的思想像是他们头脑的桎梏，像被程序化的机器一样处理着眼前所见、耳中所闻，而他们的同情心，早已被如同一条条指令的僵硬思想捆绑得不得动弹。

如今的年轻人，接受和传递信息的方式大都是通过手机或是其余的电子产品。当一个女孩看到一条关于男朋友标准的信息后，也许她会认为自己的伴侣没有那么优秀而百般嫌弃；但当她看到网上一些女孩子对自己男友的抱怨时又会念起自己伴侣的好来。一现象在各大交流平台的评论区清晰可见。由此观之，也许人会在很短的时间内因为接受信息的不同而多次改变自己的思想，其原因就是他没有一个坚定的价值观。今天看到一篇鸡汤就认为社会充满正能量，而明天看到弱者得不到帮助，有感叹人心冷漠社会不公，细想来试多么可怕的一件事。

那些说人工智能化可怕的人，请你们仔细的看清人们程序化的思维。他们相较于会思考的机器只有过之而不及。如果程序化的思维像病毒一般扩散，那么每个人几乎变成了一台有温度的机器，和那些人工智能的区别不过是人体温度与CPU过热的温度差罢了。如此想来，那些所谓的人类被人工智能控制，又有何惧呢？

随由计算机的日益遍布，人类的思想也日益随由这种冰冷的机器变至冰冷。

正如库克所言，“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考”。计算机的思考是冰冷的，即是缺乏价值观和同情心的思考。由此，我呼吁“请温度地思考”！

“有温度的思考”即是带着一颗人类本心的思考。古语曾云“人之初，性本善”，人的天性善良而温暖，所以秉承着一颗本心去思考，去看待眼中，家中，乃至社会中的人与事，方可谓之为“有温度的思考”。

“有温度的思考”是和谐社会的基础。譬如，病重的老父母于医院接受检查，计算机的显示不过一排冰冷数据：血脂，血压，血糖……然而医生会耐心地嘱咐，护士会温软地叮咛。这便是人与机器的差异——温度这条分界线，不可逾越。试想如若人类的思维同机器一般冰冷，丧失同情心与社会道德，那么社会中“福利院”、“红十字”等慈善机构亦将处于岌岌可危的境地。在缺乏人心的支撑下，此类机构不过形同虚设——没有慈善捐款，没有社会关注。任由孤儿凋零，生命消逝，这般的冰冷社会你可能承受？因而，我呼吁请有温度地思考，用一颗同情悲悯而又善良温软之心看待社会弱者。有且仅有如此，方能营造出贫富扶持，强弱扶持的和谐社会。

那么如何才能做到“有温度的思考”呢？即为带有情感的思考。情感，是上帝赐予人类最贵重的礼物。是人类的本能与天性。而由于天性善良，故婴儿方出生时，情感世界是如同白纸般的纯真美好。而在其接下去五彩斑斓，黑白驳杂的人生旅程中，选择纯白的善良便是选择天性，选择带有情感的思考便是选择上帝。因此，“请让思考具有温度”——在思考时，要时刻秉承上帝所赋予的善良天性。

如果说计算机般格式化地思考是一篇条理井然的议论文，那么人类的思考更应书写成一篇优美温暖的“心灵鸡汤”。计算机仅能是冰冷的工具，而指导与引领工具的应该是人类温软的情感与正确的价值观念。

莫要让冰冷的工具格式化了你的思维，请有温度地思考吧！选择天性，选择上帝。

不同于机器冷冰冰的电子元件，人类社会是有温度的。这温度是理想的温度，是情感的温度，是人与人之间的相濡以沫，彼此相容相济的温度。

但苹果公司总裁库克的担心不是没有道理的，我们正在失去社会的温度。

古人有云，君子乎，怀大志于心；之抱负，人皆可有之。于千百年之前，中国哲人就有先见之明地对理想的自由表达了尊重和肯定。这样的价值观流传在前人的思想中，他给人以选择理想的权力，也就赋予了每个人类社会中的个体无限的可能性。因此，破寺庙里那个叫朱重八的小和尚才当上了皇帝，穷鞋匠那个叫林肯的儿子才成为了美国的英雄，那个犹太的小书记员爱因斯坦才有机会奠定现代物理学的基石并被传颂下去。这些叫人热血沸腾的传奇辐射出的正是社会的温度。可如今，修身、齐家、治国、平天下，还有谁能说、还有谁敢说这是他的理想？很多人已经丧失了想象力，只能像计算机一样按部就班的为自己规划生活。没有理想的人无异于机器，他们组成的社会是冰冷的。

另一方面，人类社会的温暖，在于其内部人与人之间流淌着的情感。一位父亲，因急于照顾住院孩子而违规停车被开罚单后，在车上留下字条说明缘由便匆匆离去。回来后，看到字条上多了一行暖心的回复：“照顾孩子辛苦了，下次停车务必注意。——皇姑大队宣”远胜于冷冰冰的机器呆板、单一的行径，这样的弹性执法，正体现出人与人之间彼此体谅、彼此理解的温暖，更体现出灵活、变通的处事手段，这样的感动常于在我们身边。

而当这样对他人的包容在社会上普及开来，人类便真正连成一片温暖的整体，人类和人工智能最大的区别也就明显起来——人类对不同个体的包容和对其他个体的同情心。我们的社会从不放弃任何一个个体。科学家、作家、歌手、网红、创客，不论个人能力高低、作用大小，社会为它的每一个成员都创造了合适的生活方式和发挥价值的平台。但与之相对的机器的衡量标准，却是单调而唯一的，总以成败论英雄，更只以成败论英雄。当iPhone5上市后，多少iPhone4永远的关闭了电源？而当iPhone6发布后，又有多少iPhone5遭遇了同样的命运？

库克想强调的，正是人类社会多元而丰富的价值衡量标准，以此，我们怀揣着自由的理想，从不同的方面发现他人的闪光点，让情感把丰富、独特的个体联结起来形成一个有温度的人类社会。

老奶奶跌倒了扶还是不扶，扶了她会不会说是我把她推倒的？嗯，那就不扶了吧！流浪的小狗好可怜呀，我要不要去帮他建个窝，给它一点温暖？哎，说不定它会咬我一口，一点都不领情，我还要去医院打针。嗯，那就别管它了。到底，是从何时开始，我们人类已经开始像计算机一样思考了？和计算机相同的是，计算机每次计算，编程，都要最大程度的减小计算量，来方便自己散热又快速；而人现在则是“路人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”了。人已渐渐失去了价值观和同情心，这是极为可怕的事。在这个人人都呼喊着：“多一事不如少一事”的社会中，我真的希望，人们不要让这个社会没有温度。

人和计算机最大的区别就在于：计算机只会做事，要它干什么，它就干什么，以完成任务为目标，不管这任务是坏事还是好事，没有判断力，无温度可言。而人不一样，人是有心的，有血有肉的，那血是热的，心是滚烫的，连泪水都是有温度的，是暖的，是热的。

可现在，却是完完全全倒过来了。人工智能已经让计算机像人类一样思考了，也就是说，计算机已经慢慢开始有温度了，而人类，则是在不断地“失温”，究竟是什么原因，导致了人类的“失温”呢？

我想，首先导致人类“失温”的，应该就是生活工作的压力。不管是学生还是成年人，每天两点一线，学校、单位，家中。回家后，大人要照顾孩子，孩子要顾及学业，每天晚上，在灯光下看到的都是行人匆匆走过，没有谈话，没有语言，那自然就没有温度了。毕竟，人与人之间的温度，就是要靠语言和联系，从而建立起来的。

其次，我认为是这个社会的一些个别现象导致了“失温”。前几年，出现了老太太假装跌倒，好心人去扶，反被老太太诬陷要赔钱的新闻。这新闻一出，全名公愤，大家全都在唾骂这位老太太，还有人说同情心这东西会招来灾祸，还是没有的好。在我看来，那些利用人类同情心的恶人的确可恶，但是我却不赞同人类不要有同情心。若是人类没有了同情心，那么这个社会就会变成一个冷漠，没有温度的社会了。到那个时候，我们的这个社会就是个人人以利字当头，像计算机一样价值观崩塌的社会。

伙伴们，让这个社会热起来吧！像我们的血和肉一样热起来吧！不要等到人工智能都像人类一样思考有了同情心和价值观后，我们人类却已经变成了“冷漠的计算机”。请不要让这个社会没有温度，没有生机和希望……

在这个科技飞速发展的时代，许多原本只出现在科幻电影中的镜头，慢慢在我们的生活中出现。人工智能无疑是本世纪一项伟大的发明，它通过编程让计算机拥有像人一样的逻辑思维，从而可以代替人们完成机械化或更高级的操作。而这不禁让人们开始担心：以后计算机是否会完全取代人类？答案显然是不会，因为人有一样东西计算机是无法学会的，那就是情感。我们拥有喜怒哀惧与三观，这是计算机所不能达到的感性思维。

但是，在现代社会中，我们的思维变得越来越理性，我们开始变得冷漠，我们看到身边的一些现象，觉得事不关己，永远不会发生在自己身上，我们也越来越少地去帮助他人，我们缺失了人最基本的价值观和同情心。这样下去，我们和机器人有什么两样？所以我们应回归朴素，保持自己的一颗善良真诚的心。

在日常生活中，有许多的小事上就可以体现人们的价值观和同情心。之前老人摔倒要不要扶的话题很有争议，因为一些人的欺骗敲诈行为让我们起了戒心，从而不敢去扶，这成了一种正常的现象，或是说常而不正的现象。我们的同情心与信任因为那几个个例而缺失，因为我们将所有摔倒的都认为是骗子，从而开始不去帮助所有的人。可是，也许有的人是真的需要我们的帮忙呢？我们没有去想。但社会上也总会有几个好心人去帮助他们，可他们是正而不常的少数，他们怀着同情心，从人道主义的角度出发，这体现了人间的真情。这是自然法与社会法之间的较量，我们往往因社会上的常态而不去顾及自然本身的应有情感，但如果这样，“五常”中为什么要将“仁”与“义”摆在最前的位置呢？这不正是因为自然法高于社会法吗？所以人们在对待这些现象时还应更感性地判断，而非冷漠地只考虑理性。

而在网络发达的时代，我们的道德律与价值观也随之改变。我们开始被亚文化冲击，被网络的无中心化而包围，这也使人们开始有了一些“法不责众”的观念，而有的人有时甚至还不知道自己也犯了错误，这是由网络的特质而造成的，这种无中心化让我们的价值观偏向不好的方向。人们之所以会有这样的不正确的想法，我想主要是因为我们在网络的虚拟世界，认为这未必是自己，可以为所欲为，不计后果，因此才会误入歧途，并且网络的舆论也让人们经常被感染，从而有时会对许多人物造成伤害或影响，这些现在有的已经得到一些解决，因为现在一些网络制度的完善，让虚拟的世界更加可靠，实名制就是一个很好的例子。而一些网站对于不积极事物的屏蔽和管理也让网络环境更健康，这些又让人们拥有正常的价值观。可见，有了制度的约束，我们在网络这种充满未知的复杂世界中也是可以保持正直的价值观。

所以在现在社会中，我们应在制度的制约下，从理性与感性两个方面来看待问题，保持自己的同情心与善良，不被表面的几个现象所干扰，保持自己的正直价值观，从而让这个社会充满真情，而不是到最后所有人都像机器人一样，只会逻辑思维，而失去了一颗跳动的炽热的心。

伴随着社会经济的越发强盛，科技领域愈发展露头角，各种新型机器在众人的期待的目光下张开了惺忪睡眼，人们迎来了一个新兴的人工智能时代。

高节奏的生活速度以及繁复的工程作业让人工智能的地位愈发被抬高，因为它的快捷方便。当这样的简单明了的便捷之风在社会中吹起，人们也不免受这种程序式的思考方式所影响，羡慕能像计算机那样在“头脑风暴”后找出最能达到目的的途径，可如此一来，人们不由得走上了一个极端。

日新月异的网络世界时时都有新鲜事物但是发生，人们各抱心态在评论区留下一笔，可又有几句是带着人性的温度的？看到“恶人”做事，便不思前顾后的判以“死刑”，亦或只是哈哈笑过，当这些折射进现实生活又何尝不是？人性似乎变得歪曲，人的心也变得不再那么灼热。人们开始习惯性的将已知的因素揉合在一起，不顾及其他的未知因素，一条路摸黑到底的方式去处理或是评判事物，而这些不又正与计算机的将已有条件放入公式中处理问题的方式大相类似吗？

当人们变得如同机器一样拥有机械式的思维方式后，那样的后果便是不可预判的了，冷酷的思想会让人如同机器一样不加以感情的调度来行事作为，可以为了谋利而不择手段，可这样绝对的人性并不是人们应有的。

计算机凭借它已被告知的条件再附上一个处理的尺标来求得结果，这个尺标便是一系列的公式，而人也有一套处事的标尺，且这把尺远远比机械要涵盖的更多、更远、更耐人寻味，那就是一根衡量在天地间的大标杆，它就是仁、是义、是情亦或是其他有温度的东西，但绝非是公式化的绝对冷酷。

冯友兰的人生四大境界中的最高的两层境界便是道德与天地境界，而为之铺垫的则是自然与功利境界。这也刚好印证了机器与人心的区别。固然寻找最便捷的获利方式是节省时间的一个无可厚非的方式，但人生于天地间，作为一根有思想的芦苇又怎能不追寻那根最大的天地标杆？人能立于世，有自己的价值观念与处事方式，人性赋予人情感，这样才会在处事时有不同角度的思考，这样比机器更成熟的思考。

在人工智能的时代，人们更应该追求的应是将理性与感性相结合的处世之道，而不是被机器洗去了人性的温度。从来没有机器统治世界，只有人立于天地间对人性温暖的坚守。

物欲横流的时代俨然来临，科学技术将我们的生活又拉上了一个档次，但有人说科技发展让我们的生活碎片化，我们不再投入到经典著作中，或是一些具有教育意义的场所，削弱了我们的思维深度，忽略了生活的意义，各界众说纷纷，褒贬不一。

实则不然，我认为，恰恰是那些碎片化的生活，带来了不一样的意义。

诚然，如今信息时代的洪流，裹挟着一个个细小的信息碎片向我们砸来，压缩着我们仅有的空间，在忙碌中，从容拿出一本本书，煞有介事地品读，似乎成为了一个笑话。这是，科技的到来便成为了一大推手。

每天都有身着西装，脚踏皮鞋，在各种场所来回穿梭。对于上班族来说，能够坐下来安安静静地做一件喜欢的事简直是天方夜谭；只有在挤公交或是地铁，再者就是短暂的午休时，拿出手机刷刷微博，为枯燥的生活增添一点娱乐性。我们不能要求这些朝九晚五的人每天都写一篇冗长的日记来记录生活，没有时间也没有精力，但可以在手机屏幕上上下翻飞，打出一段字来作为今天的结尾。碎片化的生活带来了娱乐性。

每天也有身穿校服，背着鼓鼓的大书包穿梭于各个公共交通的学生。对于学生来说，在本就紧凑的学习生活中，将自己的时间划分，列出条条计划，按部就班地做好，也是难以实现的。但可以在空闲时拿出手机戴上耳机，听着英语提升技能；又或是乘公车时突然想要阅读文学便可以翻阅公众号自行阅读好的文章；做难题不会了，可以网上搜索，辅导进行……不需要捧着一本厚重的名著，腾出时间腾出地点，也不需要拿着题与老师定好时间询问……碎片化的生活带来了便捷性。

“碎片”宛如一个大网覆在社会上，大部分人都过着碎片化的生活，或多或少。想朋友们了，不需要舟车劳顿，我们有交友软件；外出迷路了，有实时导航；通讯也不必像以前那样跑到专门的地方交钱投币……

当然，用计划规定时间，也不是一件坏事；花时间阅读一本书，也未尝不可。碎片化的生活已势不可挡，面对新的生活方式，每个人都有不一样的生活态度，找到那个适合自己的才是最好的。

最后，说道生活的意义。红尘滚滚，追名逐利是生活常态，可在向心中那个终点跑去的同时，也请回过头看看身边的景，身边的事，身边的人。从一则新闻联播中看到国家大事；从一小段文字中忆起往昔；从一片落叶里回味盛夏；从一个海螺里倾听浪声；从每一个生活片段中，感受碎片的炽热。

遇上碎片化的生活，暂时抛弃了中规中矩，让自己感到自由，让自己在更广大的舞台驰骋。

入冬的北京城，早上冷的喘气都冻嗓子，冷风顺着缝儿的往衣服里钻，我紧了紧身上的羽绒服，等着公交。车站边都是人，我暗自庆幸着起的够早，不然准排不上，一旦错过了班次，上学就该迟到了。

不一会，车到了，我幸运的在一个靠近门口的位置坐下，没过多久，车厢里变得拥挤起来，人们蠕动的脚步也渐渐变慢。

“来，爹，慢点，咱靠边站，再忍忍，马上就到家里。”忽然人群中传来一句话，我顺势抬头望去，只见一位老人在一个女人的搀扶下慢慢地挤进车厢。紧紧挽扶他的应该是他的女儿吧？那个女人为了不让别人碰到老人，一面不断地为老人挤出一些空间，一面挽着老人的肩膀。而老人则也是不停地躲闪，生怕别人碰着他。

“爷爷，您坐吧。”我丝毫没有犹豫，甚至有些自豪地站起来，正准备给老人让座时。岂料！老人忙压住我的手用略有颤抖但刻意沉住的声音说：“谢谢了。孩子，我站站没关系，你坐吧。”一句话，我竟然不知怎么办了，我把求救的目光投向了他的女儿，谁知，她也摆了摆手，道了声谢便拒绝了。

我心中未免有些忐忑不安，站也不是，坐也不是，只能微红着脸再次说道：“爷爷，您坐吧，您年龄大了，我站一会没关系，回头……回头人多挤着您多不好……”爷爷笑了，“好吧好吧！我坐我坐！”“爹，您……”那女人拉了老爷爷一把，似乎是想说些什么，可爷爷却拉了拉她的手，示意她不要说话，便在女儿地搀扶中坐下。在坐下前，爷爷对我说：“孩子，你真是个好人！”

公交车突然刹住车，车上很多人没有扶稳都险些摔倒，而老人只是皱了皱眉，颤抖的手把持着女儿的臂膀，不断的调换坐姿。而我暗暗庆幸，亏得他没有在客套，如果一直站着，也不知道要受多少罪。

没多久，车到站了，和老人道别后正准备进学校，谁知在下车前却听到了父女俩这样的对话：“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，你还要坐。”“你呀，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝他，也许以后再遇上这种事，她就会有所顾虑了……”

听到这，我犹豫晴天霹雳般，我不禁想起老人几次紧紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人是如何强忍住原本可以避免的痛苦……

我愣在了原地，直到车子开远我才回过神，一时间后悔不已，既羞愧又自责，但一想到老爷爷最后说的话，我便忍不住湿了眼眶，心中满是沉甸甸的暖意，我不禁望向那远去的公交，默默在心中说了一句：“爷爷，您真是个好人。”

善良，温暖了老爷爷和我的心，也温暖了这静默的寒冬。

父亲在为我烘鞋。我时不时拿眼瞟瞟父亲，只见父亲有些吃力地蹲在那，花白的头发一根又一根，一绺又一绺，宽厚温暖的大手有些粗糙，鞋子在他手中像条小船，停在那，似乎有些迷茫，就像刚刚穿着它们走进父亲办公室的我。

他动作轻柔地将鞋带解开，生怕吵到我或弄坏了鞋子似的。接着，他把鞋布翻开，对着烘干机，他身前的烘干机像一颗火球，源源不断的给鞋输送热量。

爸爸的眼睛专注地盯着鞋，像一个历史学家欣赏苦苦寻找的历史遗迹；像一个老师批改学生的作业；像艺术家专注地欣赏自己的作品……我不经意的一瞥，爸爸的眼里有股暗流在流动……

我任凭眼泪肆意横流，泪眼朦胧中看到爸爸那样地小心翼翼，那样地专注，那样地吃力，似乎没留意到我流泪，又似乎留意到了，但他只是专心地烘鞋，似乎鞋在他眼里就是整个世界。

爸爸看了我一眼，”你这孩子，动不动就哭，爸爸只是做了应该做的。”

爸爸的动作没有一丝焦急，虽然他的脚已快支撑不住；虽然他的肚子已饥肠辘辘；虽然他的老板在不停的叫他，但他还是一心一意地为我烘鞋，我看着爸爸，爸爸看着鞋。

爸爸头上开始渗出细密的汗珠，手脚已经大幅度颤抖起来，鞋子被烘干机烘的温度一点一点往上爬，爸爸的手也被烘干机炙烤着，一点一点变红，我的心被钝刀刺了一般，隐隐作痛。

“爸爸，我来吧！你先去吃饭。”我从牙缝里挤出了这句话，脸色也随之变得通红。

“不用了，快好了。”爸爸的眼睛盯着鞋，嘴上如此回应着。

片刻之后，爸爸将鞋递给我，我注意到她的手红红的，像烤熟了一般。我接过鞋，抚摸着它。温暖的，有爱的温度。我连忙穿上它，迎头撞上爸爸欣慰的笑容，”哇”地哭出声来，一头扎进爸爸的怀里。

“多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康，时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧！”

“哗哗哗”，教室外下雨了，像是演奏一首交响乐，没等我听完一首歌，放学铃便响了，同学们像小鸟一样冲出了教室，享受着清新的空气，难得的自由。

小雨滋养着大地，我也忍不住打开双臂陶醉其中，突然，手无意识地向背后一摸，咦，没带伞？记得我带了啊？我努力地回忆着，对了，一定是忘在早餐店里了，算了，那伞也不贵，突然意识到，“什么啊，现在重点不是这个啊！没伞，我怎么回家啊？”看着同学们一个个走了，一个个脸上洋溢着笑容，谁也没发现唯一一个塌拉着脸的我。

雨中，一个身影出现了，他径直向我走来，我看着有一点面熟。“同学，找你可不容易啊，早上你把伞落在我家了。给，你的伞！”“哦”我一拍脑门，是早餐店的大叔啊，“谢了啊”我过去接下了伞。一个人站在校门口，呆呆地看着大叔的身影愈走愈远，“小孩，走不走，不走关门了。”门口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撑起伞，走入雨中，才发觉，伞柄暖暖的，这温度，从我冰凉的手，一直慢慢地传到了心里…。

沈敏妍

外婆的手上布满了厚厚的茧，龟裂，粗糙，冰冷。每逢过年回老家，外婆总会伸出手来握住我的手，欢迎我回家。在冬天，外婆的手就像砂纸，坚硬而冰冷，一下一下地刮着我，让我恨不得将外婆的手甩开。

小镇的落日，像一个巨大的淤痕悬挂在路的尽头。透过落日，一串串灯火在远处蠕动，忽明忽暗。渐渐地，太阳消失在了地平线之下，远处的黄土地上出现了一道黑色剪影，是外婆！她正一只手推着一辆生满铁锈的老式自行车，另一只手扶着一个与她个头差不多高的纤维袋，佝偻着背，拖着步子朝家门走来。见到我，她扯起被风吹得僵硬的脸颊，对我漾出一抹微笑，就如同不久前天边的落日，疲惫而温暖。她将自己的手覆上我的脸颊，似是想用自己的手帮我挡住寒风，问我：“在外面呆着不冷吗？”“不冷。”摊开外婆的手，我不禁一愣，她的手上的布满了老茧，椭圆的，泛着青白色的光，与黝黑的皮肤形成了鲜明的对比。手掌上没有任何柔软的部分，坚硬冰冷的一个个茧块之间，只有一道道沟壑纵横着。“摸不得摸不得，疼死我了，怎么弄的呀！”我一边喊叫着，一边将外婆的手放开，转身去帮她拿那个大袋子。猛然一拉，却没有拽动。拉开一看，里面竟码满了大大小小的萝卜和白菜。我终于明白了，外婆手上那些坚硬的老茧，源于外婆辛苦的劳作。那一刻，这些坚硬的老茧似乎也变得温暖起来。

又一个下霜的早晨，外婆在菜地里蹲了两三个小时，尽力修补她的“大菜篷”——实际就是几根木片与一块塑料布。后来又采了一大把菜抱回家。她的手在寒霜的抚摸下又绽开了数道裂缝，泥土夹杂着丝丝血痕覆盖在手掌的老茧上。母亲一边帮外婆将脏污洗去，给外婆上药，一边埋怨外婆为何不照顾好自己。外婆用上过药的手揉了揉我的脸，开心地说：“管我做什么呀，我家孙女贝贝吃得开心就好了！”尽管她的老茧仍然坚硬，刮得我的脸有些疼痛，但是我却感觉到春天般的温暖。

外婆的老茧时时出现在眼前，青白色的椭圆的茧，似是不近人情，却能给我送来一米阳光，和一份份洋溢着温情的感动。

胡思语

我沉醉于读书。手持一卷书，捧一杯香茗，在馨香之中融入书中的意境是最美好的，也是最恒长的。有时外加一曲古典音乐，便可以让自己在体会文字美的同时，暂且将世俗红尘抛于脑后。

渐渐的，我发现文字并非是我们触及它时的冰冷。它是有温度的，也是有灵魂的。它是一种沉默的倾诉，也是一种无声的呐喊。它是对自然万物的一种再现，也是对内心世界的一种展现。它往往能挑起人内心中最脆弱的一面，也能让一个脆弱的灵魂变得坚强。它能触动一个人的心灵，能让前一秒心静如无波之湖的人，下一刻，那内心中便掀起一阵阵惊涛骇浪。

某一个寒冷的冬夜，读到当代女作家迟子建的散文《灯祭》，文中所流露出的对父爱的情感，让我感到如潮水般涌来的温暖。“无论是高出屋脊的红灯还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。”夜深了，为父亲点上一盏灯。灯光所照亮的，是两代人阴阳两界之间无法隔绝的亲情。“我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。‘嚓’地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。这是我送给父亲的第一盏灯。那灯守着他，虽灭犹燃。”读到这里，我禁不住热泪盈眶。寒夜的窗外，似乎一下子燃起无数盏灯，让这如水的夜色，充满了人间温情。

朱自清的《背影》中，更是通过有温度的文字，将父亲的动作写得细致入微，将父爱体现的淋漓尽致。那爱从那朱红而大的橘子中沁出，从那紫色的貂皮大衣中显露。父亲那肥胖的身躯，脚下蹒跚的跨过月台，让年轻叛逆的“我”不住地流泪。林海音《爸爸的花儿落了》中，“我”起晚了，便想逃学，爸爸知道了，“爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。”但到了学校后，爸爸却到学校来看“我”。“我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。”是严厉的父亲，更是慈爱的父亲。作者将这份温暖以文字永刻人间，成为不朽的经典。

文字也是有温度的，它饱含着人们的情思，从悲到欢，从恨到爱，从疏离到思念。文字，就如同一根看不见也摸不着的线一般，在冥冥之中将人拉入回忆，又在无形之际引人回味无穷。它诠释了一种思绪，一种情感，甚至是一种生活的意义。

有温度的文字，时刻温暖着我的阅读旅程，让我勇敢去远方，去找寻诗意的人生。

——汪咏樂

项目课，我们来到了气象站，一进去就看见草地立着几个蜂房，顿时，我所有的好奇心都被激起了，巴不得立马参观。

老师介绍完量雨器，就带我们来到了“蜂房”面前，她打开“蜂房”，只见里面都是一些温度计。老师说这是用来测最高温度和最低温度的，测最低温度的温度计里装的是酒精，因为酒精能承受0摄氏度以下的低温也不会有冷凝现象，它在环玻璃管里宛如一条银线，极难被发现，看久了眼睛都会花。测高温的温度计里装的是水银，因为它永运不会受高温的一些伤害。在温度计下面，还分别有两个小球，一个是干球，另一个则是湿球，好像是用来测空气湿度的，但我越听越糊涂，希望我回去以后能搞懂。

树的幸福，在于以翠绿点染大地；桥的幸福，在于挽起了道路的手臂；茶的幸福，在于吐露清纯芳香；我的幸福，在于我是一名小学语文老师。

还记得一个周末中午十一点左右，正要哄老二睡觉，突然手机铃声响了，平时最不喜欢这个时候接到电话了，一看电话又是陌生的号码，索性我就给挂了。不一会儿，电话又来了，我没好气地接起电话，正准备怼他的时候，谁知道电话那头很兴奋地响起了一个熟悉的声音：“党老师，我是轩轩，我现在站在南山的顶上给你打电话，周末你布置的作文是让写爬山的经历，我们刚爬上南山，我都已经想好怎么写了，回去我一定写一篇好文章……”电话那头的孩子一连串说了一堆，根本没有给我回话的机会，一听孩子这么兴奋，原本的怒气早已烟消云散，怀里抱着睡意全无的老二，赶紧跟电话那头的孩子说：“是吗？你好厉害，那老师期待你周一的佳作！”“必须的……”虽看不到孩子，但我明显感受到了孩子满满的自信。

挂了电话，我坐在那里发呆，脑子里是他平常上课时回答问题的古灵精怪和课下围着我问这问那充满求知欲的眼神。还记得那次家长会后她妈妈告诉我，这孩子最不喜欢写作文，之所以有今天这样的转变，是因为上周四的作文课前付老师跑来和我说：“媛媛，把你班好的作文给我几篇，让我在班里读读。”于是，下午午练我让三个孩子去付老师班读了作文，原本没有这个孩子，因为他的这篇习作写得并不是班里最好的，但是当他得知我是要选一些孩子去别的班交流的时候，这个孩子高高举起了小手，满眼期待地看着我，我看他十分想去，没有想那么多就让他去了。回来的时候我看他很开心，就顺势又让这三个孩子在班里读了，我意外地发现他不但自己读的很自信，而且还读出了语气，加上了动作，班上其他孩子被逗的哈哈大笑，并发自内心地响起了掌声。下午放学后，我就收到了孩子妈妈的短信：“孩子今天回来走路都是带风的，开心的不得了。在学校发生了什么？”我把事情的来龙去脉告诉了家长，并对她说：“你也多鼓励鼓励孩子。”孩子妈妈满口答应。接下来就有了今天的电话。

这让我突然想起了那个云南一米阳光的美丽传说：云南丽江玉龙雪山终年云雾缭绕，只有每年秋分时节会有一米长的阳光照下来，传说被这一米阳光照到的人就能拥有幸福。也许是我不经意的决定和付老师对孩子的信任让这个孩子在写作的道路上感受到了一米阳光的温度，才会激发孩子如此大的兴趣。

感谢这个孩子，他给我上了一课，以后我一定尽量让班上的每个孩子都能感受到一米阳光的温度，因为这也是我作为一名小学语文老师的幸福！