温暖

妈妈请放开温暖的手 亲爱的妈妈，首先，我要感激您，是您点亮了我的生命之火，是您给我那幼小的心灵带来了欢乐，让我感受到母爱是伟大的，生命是伟大的。 可是妈妈，我还是要对您说声———请您放开您那温暖的双手，好吗?我5岁那年因为药物中毒，听力神经坏死，双耳失聪了，您总觉得那是您的失职所致，您就对我分外关爱，这也不放心，那也不放心，其实您已经尽力挽救了，您卖了房子，放弃工作，带我四处求医，最后还为我贷款做了人工耳蜗，亲自为我进行康复训练，您为我做了一切您能做的事，早上叫我起床，为我梳头，送我上学时书包都从不让我自己背，可是妈妈，我以后的路还很长很长，我必须面对现实，面对困难，我必须坚强勇敢地自己走完我自己的人生路啊，妈妈，您放心吧，放开您温暖的双手，您的女儿不是懦夫!

妈妈，您记得吗?期中考试后，我看见比我小的同学都会骑自行车了，我好羡慕啊，回家求您让我学骑车，您一口回绝：“不行!那太危险了!您摔着怎么办?耳蜗摔坏怎么办?”事后，我偷偷求老爸保护，很快就学会了骑车，您知道后还对爸爸发了火。其实，妈妈，我知道您是爱我的，可您过分的爱束缚了我的手脚，我已经长大了，我会学会照顾自己的。请您相信您的女儿，放开您那温暖的双手吧。妈妈，我知道您每天要送我上学，还要送弟弟上学，您还要上班，很辛苦，我想自己乘公交车上学，刚开始您还想答应我的，说好让奶奶陪我乘坐一个星期之后让我自己坐车上学的，可自从那天奶奶回来告诉您，那天下车横过马路时，我差点被一位骑电瓶车的阿姨撞倒后就改变决定了 “奶奶陪送2周”!再后来，您从同事阿姨那听说了有个5年级的男同学过马路被一辆电瓶车撞死了之后，就更是跟我约法三章了“一，小学阶段不得骑自行车上学;二，5年级之前不准自己乘车上学;三，没有特殊情况妈妈亲自接送”!妈妈啊，您太紧张了吧?这些都是偶然的事情啊，您不觉得您对我比对弟弟还不放心吗?妈妈，亲爱的妈妈，请让我从您那密不透风的保护圈中伸出头来吸口气好吗? 妈妈，我想对您说：您是世上最伟大的妈妈，是我学习的榜样，您大可不必担心我，我不会是弱者，您不是一直鼓励我做一个勇于跟命运，跟困难作斗争的人吗?不是要我像那些身残志坚的人一样成为一个对社会有用的人吗?可能这样什么都为我包办了，我岂不成了温室里的花吗?如何经历风雨啊?妈妈，请您放下一千个一万个心吧，让我自己摸索着前进吧!

我的眼前是几道家常菜，外加一碗米饭。很平常，甚至是平淡。

饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起，汇成一阕淡淡的朦胧，好似一层薄薄的雾，很美，就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了，好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸，透过那田田的薄雾，我看到了妈妈那爱抚的目光，还有爸爸那张宽大的，有些苍老的脸……

我感到全身有一种微微的颤动，一种莫名的力量从我内心出发，袭遍我全身。

我不管那么多，扒下一口饭，一种淡淡的清香，一种朴实的口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飘散了，只留下一种糯糯的口感，很酥软。有一种莫名的感觉，在我牙隙间跃动。

我不住地吃着，品着。而此时，妈妈正不住地夹菜给我;而此时，爸爸正用余光偷偷注视着我。

“在灯下，一家三口，依偎着，吃着一顿平淡的饭”，这就是现在的画面吗?我觉得有点滑稽，还有……还有一种遥远，沉重，难以言状的感觉。

我有些感动，他们，陪伴了我十几载光阴的人，在我羽翼渐丰的同时，他们……已经在额上镂下了岁月……

此时的情感，难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭，移开了那不愿移开的脚步。

到了书房，爸爸已为我开好了暖气，我感到全身的细胞都在颤抖，迸溅出一种莫名的冲动，一种强烈的感觉。

我听到爸爸的脚步声，由心头生出一股温暖。

评点：

温暖缘自于何处?汤威同学告诉我们：家常饭菜冒出的热气、散发的清香，母亲的殷勤夹菜，父亲的关爱、偷窥……原来，我们都生活在温暖之中!

“平平淡淡才是真”，只要用心去观察去体验，你就能从日常的平凡中咀嚼出人世间至真至善至美之情感的!

我们的学校叫义乌市保联小学，是东阳江畔一个美丽的地方，也是我们大家温暖的家。

每当走进校门，第一眼看见的是大操场，就像家中的大客厅。四周绿树成阴，一棵棵高大的梧桐树伸着枝丫，像撑着一把把绿伞。下课的时候，小朋友们在树下玩耍、游戏，享受家一般的温暖。欢声、笑声传遍了校园的每一个角落，树影、人影见证了我们深厚的友谊。

操场的中间是两个篮球场，被种着一棵棵挺拔的雪松的花坛隔开。小花坛里，翠绿的枝叶映着深红色的塑胶地面，美丽极了。每当体育课的时候，我们就会排着整齐的队伍，来到操场上运动，矫健的步伐是我们健康成长的音符。

操场的南面是一个红色大理石贴成的司令台。司令台的东面有一根旗杆笔直地立着。每个星期一早晨，当国歌响起的时候，五星红旗就会在我们的注视下冉冉升起。

操场的北面是一个小花园。碧绿的草坪像绿毯似的。草坪中间有一个八角荷池。春天的时候，水里会有成群的小蝌蚪。他们长着黑黑的脑袋，拖着长长的尾巴，吸引着我们围着栏杆转。夏天的时候，满池校花(荷花)竞相争艳，美丽极了。秋天的时候，我们在池子边的草地上翻跟头，捉蚱蜢，可有趣了。

操场的东西两面是教学楼。同学们每天在这里读书学习，老师把知识教给我们，让我们快乐地成长。

保联小学是一个漂亮的大花园，更是一个温暖的家。在这个家里，我们找到了很多的快乐。留下了我们成长的足迹。我爱我们温暖的家。

如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道;如果忧郁是那光秃的槐树,那微笑就是那昂首北国、葱郁的冬青……

微笑是等待

川流不息的车辆在马路上来来往往，路上的喧闹划破了还在睡梦中的清晨，一缕阳光把我从睡梦中拉醒，条件反射的我扫了一眼床头的闹钟——还有十分钟就要晚了!我抓起书包跑了出去。马路上的车都争着往前开，没有一个要停下来让我赶快过去，一边看着表一边望着学校的我已经焦急万分，就在这时，一辆车停在了我的身边，车里的叔叔对我微微一笑，示意让我过去，望着叔叔那美丽的微笑，使我感到微笑使等待不在漫长。

微笑是寒冬不再寒冷

步入六年级，同学们又增加了几节课。冬天，很冷，这不仅给我们带来一丝寒意。一次，课下得格外的晚，天格外的冷，我背着书包走在回家的路上，这时，我看到一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈拿着一件大衣，当她看到我时，赶忙跑过来，把大衣披到我的身上，问寒问暖，看着妈妈脸上的微笑，我感到微笑使寒冬不再寒冷。

亲爱的朋友!请给自己一个微笑，同时也给别人一个微笑，让微笑化解生活中的忧郁，用微笑冲淡心灵的创伤;把每一次成功当作一个微笑，打开自己的胸怀会更精彩，让微笑充满整个世界。

生命如歌是您种下了那些音符!深夜的灯光照亮了您的白发。教师节来临，为你的老师送上祝贺吧。祝贺词应该怎么说，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。

1) 以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

2) 因为你的微笑，我们学会了笑对人生;因为你的执着，我们学会了勇往直前;因为你的自信，我们学会了坚持到底;今日，我们成功了;今日，你却满头白发，教师节到了，我要忠心祝您永远快乐安康。

3) 你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好，节日快乐。

4) 三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐!

5) 在千载难逢的年月日教师节里，在这个大“顺”的日子里，祝您工作顺利，生活顺利，事业顺利，生意顺利，入学顺利，事事都顺利!

6) 无怨无悔，把自己的青春岁月献给三尺讲台;无偏无倚，将每一个学生都当成自己的子女;无私奉献，传授知识从未想到回报。教师节到了，祝老师们节日快乐!

7) 是您给我们解答难题，是您让我们不要轻言放弃，是您带我们走过风雨，是您用知识把我们哺育，让美丽的鲜花带着我们的敬意，让动听的旋律带给您一丝甜蜜，教师节到了，老师，您辛苦了!

8) 是你让知识的风筝飘荡在心灵的天空，是你让智慧的明灯点亮青春的殿堂，是你让快乐的骏马奔驰在梦想的草原。老师感谢你的付出，愿你教师节快乐。

9) 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……

10) 老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!

11) 老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着……老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样赤心地站着……

12) 老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

13) 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

14) 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

15) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

16) 老师，您好!不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”.老师，您的形象表达了您对“太阳

17) 老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨!

18) 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我--一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白!

19) 十年寒窗，昨日沙场，点兵授将，奔向前方;传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。感激之情，不在纸上，老师安康!

20) 老师，您是我们人生海洋里的一座港湾，疲惫的时候您为我们补充力量。老师是久旱过后的一场细雨，给我们无微不至的呵护与浇灌，教师节，祝你节日快乐。

21) 黄金九月，又是一个教师节，祝我敬爱的老师家好月圆，桃李满天下!您的学生在异地他乡深深的问候。

22) 又是一年九月十，赠师祝福不能迟。春风桃李花开日，是您开怀幸福时。您若阳光暖我心，您若灯塔引我行，您若细雨润我心，您若红烛照我明!祝您节日快乐!

23) 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

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《作文:冬天的阳光》人们都说冬天是天寒地冻，大雪纷飞，冷风瑟瑟的。而我却觉得冬天是温暖的。

早晨，当我揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户时，一道金色的阳光探进来，明亮而温柔，我想：这就是冬天的阳光吧!

中午，太阳挂在空中，虽然不像夏天那样炎热，但令人感到温暖。人们都跑到阳光下去享受着冬天阳光的温暖。http://./

下午，太阳公公就像困了似的，阳光变得更加暗淡无光，这阳光仿佛让我想起月亮亲切温柔的光。

我爱冬天的阳光!《冬天的阳光》

大家好，我是一只可爱小鸟，我仅代表鸟类向人类诉说一下。我原本是生活在一个鸟语花香、枝叶繁茂的环境里，但是就在一个我正沉睡的夜晚，一声qiāng声打破了这个夜晚的宁静，从此害得我们无家可归，成千上万的鸟儿，都遭受了和我一样的痛苦命运。

每天，我们只要一听见脚步声，就会胆战心惊，以为有人要捉我们;一听见qiāng声，我们的小心脏就会“扑通扑通”的跳个不停，因为我们不知道子弹会什么时候穿进我们的胸膛，把我们置之于死地。我们每天都过着的生活就像在地狱一样，让我们倍受煎熬。就连我们唯一的家——树，也被那锋利的斧头砍去了。我们不知该怎么办才好，只有逃，不过我们逃到哪里，qiāng声就跟随到哪里，树也会在那里倒下。近年来，不知已死去多少只鸟，倒下多少棵树，人们用砍下的树来造家具、造房子……生活的是有滋有味，可是，愚蠢的人类并不知道自然灾害也在不断增加：泥石流、台风、洪水、地震……我不由得有一丝苦笑。人类啊，你们乱砍乱伐，不但伤害了我们的家园，还伤害了你们自己的家园，这又是何苦呢?

为了我们鸟儿和你们自己的家园和安全，我们只好大声呼吁：人类啊!放下你手中的斧头和qiāng杆吧，换我们和你们自己的一个温暖的家吧!

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

寒假来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。

怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。

过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男……

疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次有意义的活动让人温暖了更久。温暖的那一刻让一个小男孩活泼起来！

那是个腊月的下午，我参加了“和孤儿手拉手”活动。看到那一张张怯生生的脸孔，一阵阵的酸痛涌上心头！孤儿太可怜了，在失去父母的环境中生活，不管过得怎样的幸福，总会感觉缺少什么！活动开始了，孤儿们在大家的陪同下，开心地在操场上，跑呀跳呀。显然，孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时，我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆，可怜极了！我立刻离开欢乐的人群，来到小男孩的身边，用我那双温暖的小手，抚摸着那小小的头，轻轻地说：“小弟弟，咱们一起加入团队玩，好吗？”他愣愣地看了我一眼，又低下了头。我从他那忧伤的眼神中读出了――自卑！他感到自己很丑，没人会喜欢他。为了让他夺回快乐，再次伸出了我那幼小的手，牵起他那脏脏的小手，告诉他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牵起他的手，终于，他被我感动了，站了起来，在我的陪同下来到了人群中做游戏，并对我甜甜的笑了笑，虽然这笑不是最美的，但是最灿烂的！那笑容告诉我：“你给了我温暖，我还你最灿烂的笑容，没有你，就没有现在快乐的我。”

充满爱心的友谊陪我们渡过了一个美好的下午。分别的时候，我从袋子里拿出我最喜欢的笔送给了这个小男孩，对他说：“这支笔你一定要把它当成一块宝，当你学会写事，你就用这笔写下最漂亮的字，记下最美好的回忆。”这时，小男孩那灿烂的笑容，再次像花儿一样绽开了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最温暖的！

这温暖的一刻就像冬天里的一束阳光，照亮了我们幼小的心灵！我多么希望世界上都飘着温暖的气息，我喜欢这温暖的感觉！

看到这个题目，你可能会说，你才多大呀，你个小小孩知道什么是温暖吗？可是，我这么个小孩却懂什么是温暖。温暖是跑步筋疲力尽，满头大汗是，同学送过来的一张纸；温暖是和朋友一起回家路上回荡着的欢声笑语；温暖是写作业到深夜十二点，旁边也有家人陪伴……现在，让我们来细数生活中的那些“温暖”。

同学带来的温暖

当年花开时节，正是疾病出来找麻烦的好时期，很不幸，我就是那个“麻烦”。当时正在上课，谁知肚子却突然不听话的疼起来，可真是“肚如刀绞”。本来还觉得能忍到下学的，却不料越忍越痛，想去找老师打电话给爸爸让他来接我，

可刚走一半就倒在地上不省人事了。再睁眼时，我已在老师的休息室躺着，床边围了一堆人，那一张张熟悉的脸上满是担忧，不禁心里一暖。一转眼已经放学，同学却不放心我一个人回家，非要送我回家，路上还小心翼翼的搀扶着我，想笑着说一声，好了，我没那么娇弱。可一看见她脸上的担忧，就喉咙一哽，说不出话来。这一刻，我感觉到了温暖。

朋友带来的温暖

当初夏日浓绿，姥爷却没有任何预兆的进了医院。我那时正逢期末考，不能回老家看他，心中十分担心，作文上课也总是心不在焉，朋友看在眼里却不问我。后来在一起放学回家的路上，她终于忍不住问我：“怎么了，发生什么事了？这几天一直没精神。”我看着朋友关怀的脸，鼻尖一酸，感觉这几天的坚持尽数崩塌，心中担忧倾泻而出，抽噎着把事情说了出来，她就在一旁静静的听着，脸上挂着心疼，我说完后，她把我抱在怀里，轻拍我的背安慰我：好了好了，不哭了。别担心，吉人自有天相，会好起来的。别哭了。这一刻，我感觉到了温暖。

家人带来的温暖

当时北风呼啸，期末考试前一天晚上，我疯狂复习到深夜十二点时，我以为家人都已熟睡，却不想，妈妈端着一杯牛奶进来，一脸心疼对我说，乖女儿，快睡吧，熬夜对身体不好。捧着那杯热牛奶，心里暖暖的。这一刻，我感觉到了温暖。

青春是一首朴实的歌，不要埋怨上天不公，不要感叹命运不平，只要你用心去聆听，用心去感受，用行动去追求，你就会发现，温暖就在我们身边。

刚刚步入新年元月，近日寒流咋到，气温陡降。夜里，几片雪花在窗前，舞蹈着妩媚，腾跃着轻盈。

一时间，大江南北都在诉说着冬日该有的冰冷模样，都在欢喜着期待中的雪花飞舞。

一直以为，没有雪的冬天是不能称其为冬天的。在宁静的冬日，在反反复复的感冒和病毒侵袭中，等待的第一场雪的飘落。

一个人的时候，习惯于安静地坐在书桌前，浏览历史经年的繁华，体味悲欢离合的心绪。站在世纪的长河上，看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——歌舞升平的唐朝，霓裳羽衣的唐朝。

在千年古巷中穿越文字的丛林，在唐风中收拾情感的起落；摊开悠悠千年的唐诗，沉醉于悲悲喜喜的情愫；感慨于飘渺的雪花漫天，怜惜着渐渐苍白的红颜。

于想象中，行走在唐朝的街道，沐浴着唐朝的冬阳，以目光为桨，思想为舟，泛波于千年唐诗的烟波浩渺、风舞雪飘中。

那些诗人，在冰冷的雪地里，拈一缕情丝，染一茎洁白，用一片温柔的心，写一段湿润的情；氤几点炉光，氲几杯清茶，习惯于相守，亦习惯于相离；习惯于相思，亦习惯于相隔，习惯于和温柔相伴，亦习惯于和梅花相恋……

洁白美丽、粉妆玉砌的雪啊！飘飘洒洒，纷纷扬扬。

在唐诗里，我看见了：“于白风色寒，雪花大如手”；看见了“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”；看见了“花从银阁度，絮绕玉窗飞”；看见了“出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”；看见了“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”；看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；还有“隔牖风惊竹，开门雪满山”；“终南阴岭秀，积雪浮云端”；更是听到了“夜深知雪重，时闻折竹声”……

“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，是何等壮美的意境。透过窗子，悠悠的看，雪静静地落在村庄里，像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的墨痕。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，是何等的孤寂的定格。这个冬天，千鸟无语，雪是大地上唯一的语言。在寒冷中，那个静静地审视雪中的游鱼，静若处子的背影。

“江山不夜月千里，天地无私玉万家”，是何等的美妙的图画。那形态万千、晶莹透亮的雪花，那幽雅恬静的境界，那壮阔瑰丽冰香，那凉莹莹的抚慰。

在雪尽情地挥舞着的衣袖中，在雪飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山、人，清纯、洁净、美丽、端庄而素雅。

心灵在净化，恰如一切都在升华。

许是怕搅碎尘世的安宁，雪落无言，以它最美的姿态飘舞在掌心；于唐雪，许是用心，才能听到那些虽寒犹暖，飘逸温馨的情。

你听，那“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的惊喜：

曲曲折折的小路，疲惫的身影，孤独的心魂。一场久违的大雪，明媚了多少似箭的归心？思念，飞扬在雪里，尽头就是那熟悉的庭院？

柴门虚掩着许多曾经的岁月，传出声声犬吠。片刻的空白之后，便是无穷的惊喜。

窗外，风雪很紧；窗内，简陋而温暖，贫穷也温馨。

深夜，回家，是一种幸福。

有雪，又是一种境界。

你再听，那“晚来天欲雪能饮一杯无”低低地问：

新酿的米酒，色绿香浓；小小红泥炉，烧得殷红。天快黑了，大雪要来啦……能否共饮一杯？！

我的朋友啊，炉火旺旺，酒为新酿，既可取暖，又可温人；天色已晚，有闲可乘，除了围炉对酒，还有什么更适合于消度这欲雪的黄昏呢？来吧，迫不及待地候你约至，等你共品。

酒香淳厚，我心至诚，茫茫大雪怎能阻挡朋友心灵间的阵阵暖流。

雪白，那温暖的颜色，如一朵朵微笑的棉花在暗夜里绽放。

雪很深，四周很静，万物皆白的路上，阒无人烟。

别情翩翩，寸断肝肠。雪在云端之上，飘飘逸逸，缠缠绵绵，俯视红尘的悲欢离合，是非恩怨。

君不见“何处愁杀人，归鞍雪中道”；君不见“残腊雪纷纷，林间起送君”；君不见“山回路转不见君，雪上空留马行处”；君不见“飞雪舞红尘，人生如初见”……

片片雪花中，升腾起一个个离别哀婉的叹息，浅斟低吟，拭泪掩卷。

一轮明月溶进酒杯

已将友情举上额头

把离别的梦醉得叮咚作响

泛白的窗花

被雪与残月来回敲打

有人打梦里经过

一些雪在他的心底融化。

还有，那深深的乡愁。思乡的惆怅这样白，这样纯，碎成一朵朵梨花，在一张白纸上开放，千树万树，令人心碎。

阔别只是寥寥数语，美丽也只在洒落的瞬间。但雪的灵魂，不曾随归乡人离去而飘逝。

也罢，下了雪，就等待着一场又一场的送别吧。

茫茫大漠，万里戈壁。一声羌笛悠悠吹奏了几千年，吹的春风不度，杨嗔柳怨；一曲阳关三叠唱彻边关，大漠孤烟直青天，长河落日圆了又弯，弯了又圆。

雪中，多少诗人升腾着灵感的火焰，澎湃着艺术的激情，吟着“千树万树梨花开”的壮美，唱着“喋血沙场剑出鞘，不教胡马度阴山”豪迈。

雪中，多少回忆如灞桥的水涓涓地流，流不断折柳的影子，洁白的视野中，缤纷的世界似乎也随之轻盈如雪，泛起儿女般的柔情。

英雄豪气，铿锵激昂的雪啊，要看那“关山正飞雪，烽火断无烟”，要看那“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”；要看那“将登太行雪满山，欲渡黄河冰塞川”……

大义凛然，气势磅礴的雪啊，要看“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”：这个没有悬念的故事，透亮了夜的心事，也透亮了战争的影子；刀光剑影，是边塞最平常的画面，生动着整个边塞，高涨着大唐的士气！

然后，大雪无痕。

那些戍守边关的将士们，抖落了天山万年雪，将边关的风霜，边关的硝烟镌刻在葡萄美酒的夜光杯里，吟唱着保家卫国的决心；也在金戈铁马的胡笳悲鸣中，浅歌出了思念家人的儿女柔情。

于是，王维的征蓬出汉塞，岑参的单骑踏雪归，在那寂静寒冷的夜晚，细数雪里蹄痕，一点，两点，三点。

还有雪地里的一行脚印，深深浅浅，伸向前方苍茫的长安……

“思君君不知，一帘幽怨寒”。

冬夜，踽踽独行。乌衣巷，一管箫，震摄我魂；水溪边，一把笛，威慑我心。小窗开卷伴读琴瑟，长裙曳地陪赏懂雪。

我温婉、绰约，灯下纸上，水袖宽袍，墨香散发，低低地诉说着悠悠情怀。

我美丽、苍凉，笔下心上，香艳清寒，轻愁弥漫，慢慢地讲述着寂寂心声。

我把愁思寄白雪，一丝温柔，流淌在你的血液里；二份轻愁，隐藏在你的情怀里。

征夫离人啊，你是雪中一首温柔的歌，飘落在我思念的枝头。漫漫长夜里，我寻梦的白蝴蝶，在你的心头，飞舞……

雪中放歌，赏梅吟词，携手同行，终是每个高洁之人的梦境。

雪与梅相恋。如人之相依相伴，梅的点缀，与雪之感情，或许就是在某个特定的时刻，恰好遇到特殊的彼此。

“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

“有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”。

那卢梅坡的笔下，白雪纷飞，梅枝颤颤。艳丽飞扬的花瓣，不知哪是天上，哪是人间。

只见雪花带着酣畅的清新，优美的弧线，洒落梅间；那梅如少女的笑靥，仰起脸庞，片刻，眼里，眉间，唇上，落满了亲吻。

雪因梅，透露出春的信息；梅因雪，更显出高尚的品格。报春的气息，翩翩而至。

于是，幸福的片断，定格在永远无法复制的胶片。

唐雪和酒，相识相知相恋相守，直到永远。

一壶酒，一把剑，一路狂舞，一路豪饮；一赋歌，一离别，一弦月，一影行，何为潇洒浪尘霜；一孤琴，一笔墨，拭笔轻弹韵成伤；一腔泪，一衷肠，几缕青丝断愁肠；一屏风，一轻纱，几道惆怅抹心霜。

独依风雪寄愁思，梦醉独守红装泪……

在我阅读过的4200多首含雪唐诗，诉说唐人关于雪的一切。

那是怎样一个宏伟的白雪世界：或痛彻心扉，或曾经沧海；或振奋人心，或凄凉沧桑；或死生契阔，气吞山河；或仰天长啸欲归去，或金戈铁马战一场……

千古兴亡多少事！唐诗，唐诗啊，你书写了几千年，写在人们的心头，一句一行。

沐一缕寒风

撷一朵雪花

捧一片冰心

酹一尊明月

沏一杯清茶

执一卷唐诗

万古江山一壶酒

千年岁月情一腔！

无雪之夜，放逐自己，任灵魂的雪花，漫游在无边的黑暗，任隔世的温柔，一步步靠近雪白，那温暖的颜色……

惟愿雪落在宁静之夜，落在精神的家园。因为最深最冷的不是夜，是孤独……

父母的爱像一棵参天大树，为子女遮风挡雨，而自己却承受着风吹雨打。当你受了委屈，父母便是你的依靠，家就是你的港湾。当你在外面遭受了冷眼相待，父母就是你的倾听者和诉讼者。父母用爱温暖着我们，用爱包容着我们，用爱理解着我们。我们在他们的爱护下长大。我们要回报他们，因为父母用爱温暖了我，也温暖了我的内心。

老师的爱像一支蜡烛，照耀着每一位学生的前程，奉献的却是自己的青春年华。小船迷失方向的时候，有灯塔为它指明。在森林里迷路的时候，有指南针为你指引。但是，当你在人生的道路上徘徊的时候，老师，会为你指明方向，找回你最初的选择。‘老师’就像那一支蜡烛，是神圣的，是公正的，是不可侵犯的。同时，蜡烛的火光也是温暖人心的，老师每天都在发出这温暖人心的光，但是，总有一天，蜡烛的火光也会熄灭，我们就会成为下一批的蜡烛，因为是老师用爱感化了我们，教育了我们，温暖了我们，让我们明白：奉献自己，照亮他人，是最美好的品德。

而同学们的爱像一场春雨，细腻而又温暖人心。而我，深深地体会到了这场同学爱。刚到八年级的教室报道，却发现最好的朋友都在一班。我不由得一阵失落和孤独。来带这陌生的教室，里面的同学也有些陌生，他们聚在一起，叽叽喳喳。似乎刚到学校，有聊不完的话题。而我一个人坐在座位上，沉默寡言。我突然感到了被冷落的感觉，开始埋怨起这个班级。突然，有人叫我，我撇过头，看到了一张笑脸，不对，是很多很多张。我正诧异，只见她们先开口了：‘金琐，你的暑假过得怎么样？刚才看你一个人坐在那儿，我们就过来陪你，你想啊，我们有多久没分到一起了’。我笑着点点头，看到她们一个个熟悉的笑脸，我的心里一阵温暖，尽管以前我和她们不曾往来，但是现在，她们依然把我当成朋友。她们的笑脸，就像一丝丝的春雨滴进我的内心，细腻而又温暖。一瞬间让我融进了这个大家庭，之前的失落和孤独感一扫而空。我想：我应该是被她们的热情和温暖感染了吧。和她们相处时间久了，我并不再为没有和好朋友在一起而烦脑了。因为我在这里也同样收获了纯洁的友谊，也同样收获了春天般的温暖。我很幸运，有了这群春天般温暖的同学。

爱，无处不在，爱，令人温暖，爱，纯洁无暇。

在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。

在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。

上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。

方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。

方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！

方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？

方老师，你的爱温暖了我！

轻轻揭开记忆的帷幕，一个高大的身影向我走来……

让时光穿梭到十年前，两三岁的我正唱着咿咿呀呀的童谣，和家人来到人群熙攘的广场。在热闹非凡的广场上，飞来舞去的羽毛球像磁石一般吸引着我的眼睛，我全神贯注地盯着优美的弧线。黑暗渐渐织上夜幕，我扭头一看——天啊！家人呢？我的脑袋瞬间闯进千万只蜂，乱成一麻，泪水夺眶而出，双腿不停地跑动。我拼着力气千呼万唤：“妈妈！我在这儿……”我无助地叫着，直到失望得听不见自己的声音。恐惧与彷徨像魔鬼缠绕着我。

朦胧的月色中，恍惚的灯光下闪出一些身着警服的人。他们的目光投在了我的身上，脚下像踩着风火轮，箭也似的飞来了。一位叔叔注视着我，严肃的表情上带着些认真与负责，紧锁的眉头中藏着关爱和真情。尽管他们不断地询问我的信息，可都被我那咿咿呀呀的童音搅得一头雾水。他们并没有放弃，将我抱上车，前去派出所。看着车窗外流动的人影，我的心高高地悬着。

下了车，走进派出所，我坐在办公室的一把椅子上。好奇心牵着我的目光，我远远地瞥见那些叔叔们——他们正紧张地工作着：一位叔叔守在电话机旁，像是在等待我的家人的电话，又像是在联系其他警察局；另一位叔叔在纸上写着什么；还有一位叔叔……我的心弦在那一霎时被触动了，心潮翻来涌去：若不是因为我的调皮，他们就不会这么忙碌；若不是因为我的淘气，他们就不会如此劳累……

时间一分一秒地过去，不停歇的秒针坠入我忐忑不安的心房。等待中盼来了大姨，我激动地扎进大姨的怀里。大姨见到我也非常激动，紧紧地抱着我，连声向警察叔叔道谢。临别时，叔叔送给我一只小猪存钱罐，它闪着金色的光，我十分珍爱它，一直放在我的书架里，我时常会看看它那可爱的模样。

每每想到此处，一股暖流缓缓地淌进我的心田……

[那一次我真温暖作文

温暖不在乎大小，而是在你需要的时候给你一点，即使再少，都会让人从小温暖中体会到幸福。

寒风刮着，我不由得耸了耸肩，将两只手互相搓热，再从口中哈一口气，提回手提袋。外面依旧寒冷，而我的喉咙却依旧火烧火燎地疼，由于科代要收作业，催作业，又要拦人，时间已不早，校道仅我一人，莫名有些心酸，毕竟人并不习惯孤独……

一向外向的我回到宿舍，并没有说一句话，只放好东西就上床睡觉了，门外传来一个声音“都怪那个语文科代，害我留那么久，作业没齐老师又不会骂他，只会骂我，他叫个屁啊！”我的心被狠狠地揪了一下，一股酸流冲上鼻子，泪水在眼眶中打转，心里十分委屈。

嬉戏的同学闹到宿舍里来了，欢笑，此刻在我耳中，是刺耳的，因为并没有人注意到我随之心灰意冷，开始厌恶这个无情的世界，翻过身，带上眼罩，开始与世界屏蔽，使内心变得清净些……

懵懂地起床，天还没有亮全，蓝色笼罩着这个无情的世界，心中仍是烦闷……摸一摸床头的闹钟，并没有，再找，找到一张纸，心中暗暗愤恨地想：这帮家伙，玩也就算了，还往我床上扔垃圾，真是招仇恨！天亮了再丢吧！

太阳初升，天间泛出一丝血色，一缕幽光划破了黎明。我走出阳台，感受清冷的风，广播新闻使我彻底清醒，又是冰冷的一天？掏一掏口袋，有张纸还没扔呢！我拿出来，正准备扔下，那么一瞬，我颤抖了，上面有几个大字：“培基，没事吧？”还有几行小字。

我展开这张皱巴巴的纸，仔细阅读这张“废纸”：“前几天看你不怎么舒服，给了你点东西，在你的柜子里～——匿名人”

我暂且不管这人是谁，打开柜门，在中间层中，放着一本小书和几盒东西。我拿起那本书，是一本笑话大全，第一页上有字：“不开心吗？给你一本书，以后不开心就看哦！”这字迹与那张纸一模一样。再拿起一盒东西，是盒感冒药，贴了张纸“最近看你老是打喷嚏，吃点药，要健康哦！”还有一盒，是金嗓子，我拿起，上面写到“语文科代，看你工作要大声，嗓子还好吗？”

我内心中最柔软的地方被抨击了一下，身上暖暖的，虽仍不知匿名人是谁，但也渐渐喜欢这个世界。冰冷的心得以苏醒，我笑了，望望四周，只有一个宿友在驻足望着我，见我望去，他侧了一下头，爽朗地笑：“匿名人祝你每天都开心！”

“嗯！”我笑着，那一刻，我仿佛感觉到万里冰川被融化了，我问着“这，是小温暖吗？”

不知何处，不知何时，也不知是谁，一个声音说着，“是！”

在这冰冷的世界中，总有人会给你，融化万里冰川的小温暖。

5月7日，一年一度的家长开放日到了，我与其他三名同学被选为主持人。

我们只有两天时间，除了做作业就是写稿子，除了写稿子就是背稿子。由原来的背一句就瞟两眼到后来的滚瓜烂熟，我们付出了许多时间和精力，希望在家长开放日上别出岔子。

终于，家长开放日到了，我们统一穿白裙子白袜子，只希望给家长们留下好印象。马上就轮到了我们，我的心怦怦直跳，像是塞了只不听话的兔子。一开始，我们都发挥得很好，可说到一半，我忘词了！于是就出现了一片尴尬的冷场，连地上掉下一根针的声音都听得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在脑海中搜索这句话，但是想了半天也没想出一个字。我全身都开始冒冷汗，长筒袜也不停地往下掉，衣服更是被汗水浸湿了一大片。完了！我心里说。

突然，班主任带头鼓起了掌，顿时教室里响起了一大片掌声。我心头涌起一股暖流。有了！我灵机一动，直接说了下一句台词。还好，另外三个同学立即领悟了我的意思，立马流畅地接了下去。教室里立刻安静下来，班主任的眼里透露出了赞赏，而家长与同学们眼中更多的是鼓励。

又有一个同学忘记了！幸好另一个同学马上帮他接了下去，没露出一点破绽。啊！终于结束了，我们迈着轻快的步伐走了下去，我发现我们每一个人眼中都噙满了泪水，是啊，虽然有人忘词，但我们还是成功了！

是那片掌声给了我自信，从此我会一直自信下去！我感激地望了班主任一眼，心中有一朵自信之花正在悄然绽放……

温暖是人心中的一抹亮光，砥砺着我们前行，慰藉着孤独无依的灵魂。在星光下，细细地品味每一件小事所带来的温暖，感觉苦涩的生活也都带了些甜味。

去年我生日的时候，因为是在星期中间的，所以没有回家。早上起来的时候，大家热情地向我祝贺。我也是十分欣喜，但内心深处总还是有些空落落的，一种隐隐的孤寂感在心底压抑。许是因为不能像以往一样在家里与父母一同庆祝。在家过生日，父母给我买蛋糕，准备精致的生日礼物。而在校内，这样的待遇就没有了，舍友又怎会精心地为你准备呢？于是乎，一整天精神不在状态，整个人也都是恹恹的。

由于心中的烦闷无法排解，晚上便和一个舍友在操场散步，较晚才回到寝室。当回到寝室时，发现里面一片漆黑，我打开灯，瞥到厕所里露出来的一只脚。由于害怕室友恶作剧吓唬我，我便大声喊道：“里面的人快出来，我看到你了！”话音刚落，厕所里便跑出来几个人。她们把我包围起来，一起大喊：“生日快乐！”那一张张熟悉的脸上此时都洋溢着喜悦，微红的脸颊上都带着甜甜的笑意，扬上眉梢，眼都笑成了月牙状，里面似乎还有像星光在闪烁。我还看见我的床头挂着几张打印出来的照片，上印着“祝你生日快乐”床上摆放着两个盛满纸星星的玻璃瓶，还有她们每人的小零食，这满满的心意令人动容。内心的空虚一扫而光，浓浓的幸福围绕着我，温暖笼罩着我，心底的荒芜像是被注入了一束温暖的阳光，茂腾腾地开始生长。我的喜悦之情溢于言表，欣喜地与每个人相拥，以表我的谢意与感动。

三月的风还是有些许的凉，但我靠在窗台上却并不感到冷。那不期而至的温暖，让我的身心都像浸在蜜罐里，至今想起来，都还能品味到那时的欣喜与感动。这份温暖在多年之后，也定会慰藉着我的心。

那天，我踉踉跄跄地提着大大小小的东西从超市里走出来，神情无奈地呆滞在超市门口，心里郁闷地想到：这么多东西，我要怎么提回去啊。现实总是残酷的，我提了提又放下，放下了又提起来，反反复复许多次，终于长吸一口气，狠下心猛地一提，拿起东西奔向了回家的路。

秋天的夕阳总是格外的迷人，而我却无暇去欣赏。路上空空荡荡的，没有人影，夕阳折射出昏暗的微光，则使道路变得更加萧条诡异。我独自一人走在路上，心里不禁有些害怕，于是就不自觉地加快了脚步。却听到耳边传来阵阵脚步声，像是从远处奔跑而来的声音，我迅速的回头，看见一个高大的黑影向我慢慢靠近，我心想：不好，不会是碰到抢劫的吧。我飞快地向前奔跑，不久就看到了穿过去可以回家的小巷子。我跑到巷子入口，看着巷子里黑漆漆的，停下脚步再回头一看，发现那个人影依旧在慢慢变大。于是，我就闷着头往巷子里冲，心里想着马上就要到家了，但是眼前却什么也看不见。

眼看马上就要到出口了，我却一不小心地被地上的一道坎绊倒了。回头发现那人已经向我靠近，我突然发现那人手上拿着什么东西，拿着它放在身前。我本能的闭上了眼睛，想象着那人拿着刀走到我面前。我清晰地听到了脚步声慢慢停止，却没有听到想象中的恐吓声。我微微地睁开眼睛，见那人没有动静，就从地上爬起来愣愣地盯着他。

他打开手电筒，照向了手中的东西，我定睛一看，竟然是我的钱包。我瞬间懵了，惊讶地伸出手接过钱包。原来，这个人是一个聋哑人，在路上捡到了我的钱包，就想追上我归还钱包。

知道真相的那一瞬间，我的眼泪一滴一滴地顺着脸颊流了下来，我不知道是因为悬着的心放下来了，还是因为误会他感到惭愧，或是因为感激，总之，当时真的是百感交集。

那天，他让我感受到了人性的善良与温暖，这种不期而遇的温暖，我将铭记于心。

时间奔跑了数年的春秋。我们伫足，在原地守侯，回望过去。

三年前，我挂着烂漫笑容，哼着轻快歌谣踏进这片土地，探着头，好奇的窥测着一切时，时间已开始了它无声无息的倒记时。那时，并没有，甚至丝毫都不曾有想过，我们，现在，不久的将来，会要分开。

三年后的天空上划过飞鸟留下的痕迹，苍凉而悲壮。三年的`磨练，磨平了我们所有尖锐的棱角。从前，我是一只刺猬，警戒着世界企图带给我的伤害，用那无坚不摧的利针与外界愤然抵抗，那时的我，还会骄傲的微笑，倔强的扭头走开；只是，时间打马而过后的今日，我已不知不觉地拔掉唯一可以保护自己的尖刺，赤裸裸的血肉在光天化日下真像一句绝佳的讽刺。我失去了我的刺，我不再拥有固执的任性的青春。我只会麻木而遥远的看天，看世界，看整个人类忙忙碌碌不知疲倦的身影。

是谁说过，我们终究会湮没在时光的洪流中，义无返顾，悄无声息。

可是，那些记忆深处的繁花，那些带着粲然微笑的容颜，那一张张岁月见证下保存的信封，都如此完整的影印在脑海中，反复播放。

她说我是个任性的人，一个孩子。她用一切包容换回了我久违的笑脸，而我，仅以自以为是的误解亲手杀死了她。她的影子，只在远处，缓缓向我招手，手掌的纹理在阳光的反射下仿若一条条承载回忆的河流，汩汩而来，汩汩而去。我们就这样在错的时间遇到对的人，而后……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起，老师便成为我们每个人心中的蜡烛，他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考，本以为做足了准备的我竟考了79分，顿时，我感到乌云密布。突然，您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我，您走到我身边亲切地对我说：“胡慧娜，这次考试我只是给了你一个小小的教训，希望你记住这个教训，找到自己不足的地方加以改正，我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话，心里不禁觉得很温暖。因此，我下定决心，一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训，我掌握了更多知识，在紧接着的考试中，我也进步了许多，这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方，那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说：一日为师，终身为父。周老师，感谢您，我敬爱的老师。