温暖

考试就在眼前，这几天我“临阵磨刀”天天熬到很晚。今天又是冲刺的一天，心情被可恶的复习弄得乱七八糟，恨自己为什么平日不好好学习！看到书上似曾相识又有点儿陌生的知识，感到一丝疲倦和屑。

“孩子呀，我之前就告诉过你，平日多复习，现在呢，快要大考了，天天熬夜学习，你……”“够了，别说了，学习是我的事不用你管。”对于妈妈的唠叨，我大声的吼了一句并将书扔在了地上趴在床上。妈妈显得有些吃惊，但她这次没有反驳我，将书捡起来就出去了。

我再次拿起书，努力的支撑着双眼，在台灯幽暗的光亮下看着似懂非懂的文字。似乎又过了很长时间，我伸伸懒腰，揉揉眼睛。妈妈可能睡着了，我突然后悔起刚刚对妈妈的不尊重，正当这时妈妈推开了门，手里端着装满橙块的小盘走了进来，温柔的说：“孩子，别学得太晚了，吃点儿橙子，休息休息。”说着便将一块橙子塞进我的嘴里。

凉凉的橙子被我咬开，清新的香味在我的嘴里蔓延开来。丝丝甜味充满我的大脑，凉凉的感觉遍布全身，顿时感到比刚刚有精神了。

“甜吗？”妈妈期待着问道，我用力点了点头说“太甜了”妈妈也开心的笑了，我顿时发现妈妈的脸上不再有光滑，多了几条皱纹，手也变得粗糙了。

那时我才发现，原来妈妈在这几天的拼搏中不仅我累，妈妈也每天和我同期同睡，为我加油为我剥橙子。眼前的橙子开始模糊，差点将眼泪滴下来。心中不知说了多少遍“妈妈对不起”但从没有真正的大声喊出过，现在看着妈妈离去的身影悄悄的小声说了一句“对不起”。

妈妈的辛酸与忍耐，这一刻，我才真正的体会出啊……

【作文题目】

冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情景。

请以“温暖”为话题，写一篇600字左右的文章。

【名师题解】

精选材，以小见大

在写作训练中，当立意没有难度时，选材就成为关键。能体现温暖的素材有很多，如立足家庭，体现亲情温暖;置身学校，感受集体温暖;放眼家国，尽享社会温暖。但最有效的方法，还是从身边选取熟悉的、更易驾驭的凡人小事，以小见大，更好地表现主题。

巧构思，贵在感人。

有了明确的素材，要注意提高素材的利用率，需要精巧的构思设计。要善于训练记叙文的写作，将“温暖”的主旨，置放于具体而集中的事中加以体现;要善于调动外貌、语言、动作行为或细节、心理描写等手段来刻画人物;记述事情，力争意义重大，启人心智，充分挖掘事情本身所蕴含的感人力量。

【推荐素材】

素材一：

“南网哥哥”用爱，走进温暖冬天

新年前几天，坐落在贵州黔东南从江地区的加榜中学在持续了数日的阴雨天气后，出现了第一缕阳光。南方电网调峰调频公司“南网哥哥”爱心团队代表们将募集到的棉鞋、手套、围巾等御寒物资送至50名贫困初中生手中，为山区贫困孩子送来了温暖。

近2年来，“南网哥哥”爱心团队已累计开展志愿服务70佘次，为孩子捐建爱心书屋2所，捐赠图书1500余册，组织学雷锋小组，开展“人人动手，绿化营地”植树等活动，累计援助贫困学生、留守儿童、孤寡老人和残疾人士等2000余人次，志愿服务时长超过7200小时。

素材点拨：爱心与善意是风吹不散的阳光。“南网哥哥”的爱心行动，给贫困山区的孩子们带来了阳光般的温暖。而且，爱，绝不是昙花一现般的心血来潮，而是持之以恒的过程。鲜活的数字，证明着“南网哥哥”的爱与奉献、执着与坚守，而那冬天里的温暖，足以打动每一颗易感的心灵。

素材二：

请环卫工吃饭，温暖又体面

2014年12月4日，成都街头一家火锅店内十分温暖。该店闭门谢客，专门请来了辖区的180多名环卫工人，备上好酒好菜特意招待。负责此次活动的李先生表示，火锅店刚开张时，他们曾在街头散发了10多万张传单，不少都被丢在街道上，给环卫工人带来了很多负担，李先生希望通过这种方式以表达歉意。该火锅店按照50元每位的标准为环卫工人们配置菜品。闭门谢客不但体现了“请客”的诚意，更能让环卫工人在自由无拘束的环境下吃饭。

素材点拨：让每个人在阳光下有尊严地活着。热热的火锅，暖暖的心意。李先生以独特的方式，向环卫工人致歉，是对环卫工人劳动的理解与尊重，更是对弱势群体的关爱。事情虽小，但却传达出厚重的社会正能量，让人的内心充满着无限的温暖与感动。

素材三：

超越血缘的亲情温暖人

2014年5月14日，朱水宝阿婆经过15年的坚持不懈，终于为“黑小囡”朱军龙办下收养证和上海户口。这段超越血缘的亲情，终于有了一条坚强的维系纽带。

2000年8月8日，市民朱阿婆买菜时，在路边草丛中发现一个光着身子、气若游丝、皮肤上长满了痱子的小孩。她心疼不已，将孩子抱回家，帮他洗澡。但阿婆怎么洗，发现他还是很黑，到医院检查，才发现是个外国黑人孩子。朱阿婆生活拮据，可一家人毅然决定：“无论如何留下宝宝，照顾他，抚养他长大成人!”

素材点拨： 温暖无距离，它足以穿越国家、种族的界限。朱阿婆的义举，是地地道道的大爱无疆，雄辩地告诉人们，关爱无国界。而十五年的坚持不懈，又是怎样的执着与坚守。这，也许正是超越血缘的亲情之爱。

温暖是一盏看不见但很暖和的明灯;温暖是沙漠中的绿洲;温暖是一个美丽的彩虹。

“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。

今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑，没有说话。

开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢?来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢?我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……

下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢?我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办?”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。

走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱抚啊!于是我决定亲自给老师织一件围巾!

经过两个月的辛勤努力，我的围巾终于织成了，当我把它送给妈妈的时候，我竟然看到妈妈眼睛里闪动着泪花，没想到我一闪念的坚持竟然成就了妈妈一冬天的温暖。

我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。

温暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原来的我，总觉得温暖离我好遥远。但是我突然发现，它就是在我们的身边，只要你有一双喜欢观察的眼睛，你一定会感觉到，自己并不孤单。

父母的爱，一种温暖。是父母，把你带到这个世界上，是他们培养着我们，养育着我们。他们总是会溺爱我们，因为，我们是他们的心肝，他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。每天天气变冷的时候，父母，就会提醒我说：今天天冷，一定要穿暖和点。每当我听到这简短的话语，一股暖流，就涌上了我的心头。每当，我与父母吵架的时候，他们总是让着我，从来都不会生我的气。每当我成绩下滑时，父母总会安慰我，从来都不会责怪我。

友爱，是一种温暖。友爱，是每个人都不会缺少的。友爱也是很伟大的，它就像一双无形的翅膀，一直在保护着你，不让你受到任何伤害。每当我生病的时候，着急的不只是父母，还有我的那些朋友。每次我生病了，她们都会打电话来问候我的病情，还会来我家为我补课。等到病好了的时候，她们还会依然着急的问这问那的。生怕我的身体还没痊愈

每天为我们忙碌的老师，让我感受到温暖。我每次的成绩下滑，老师都会像父母那样，不会责怪我，只是安慰我。每当我在学习的生涯中遇到我不能解决的问题的时候，老师就会耐心的为我讲解。每当我犯错误的时候，老师也会语重心长的教育我，就像父母那样教育我。老师，就把我们当成她的孩子一样的对待。

我相信，温暖，真的不止这些。温暖，在我们的身边，是我们身边的点点滴滴，如果，你像以前的我那样，觉得温暖离自己很远，那么，我想你是缺少一双爱观察的眼睛，只要你用心去留意身边的一切，我想你永远都是被温暖包围着的，并不是孤单着的。

冰冷的指尖 ，敲打着键盘，燃烧的思念 ，无法给心灵 一份温暖。

有人说：世间所有的相遇都是久别重逢，那么前世你是一片云，我定是风，追寻你的身影，不歇不停。

既然今生是久别重逢，为何你依然是脚步匆匆，不等我好好爱 你一场，就话别在烟雨 中。

深深的眷恋，那些美好 的曾经 ，你的笑容，你的温情，每每想起，都会让我甜蜜的心痛 。

你让我忘掉那段记忆 ，如果记忆可以遗忘，又怎么会在每个寂寞 的夜里滴墨成殇。

为你，把心遗落在夜的诗行，为你，把如水的柔情在诗中绽放。

一缕淡淡的忧伤 ，一抹浅浅的清愁，一声幽幽的叹息，憔悴了容颜，沧桑了一颗坠落红尘的心。

亲手种在心里的那颗相思树，为你花开，不想花落。

让思念插上翅膀，穿过茫茫的夜色 ，轻轻的摇响你窗前的那串风铃，告诉你：我在想你。

我想你时，你还会想起我吗?

独织一帘幽梦 ，让你我化蝶来装饰缤纷的梦境 ，花丛中，我们翩翩起舞，如影如形……

我依然在痴痴的等，等待 下一次重逢，只想与你共坐在一朵花里，静静地听风，从夜幕到每一个黎明。

“喏，你的蛋糕。”楚离将一份早餐蛋糕递给我，见我没接，马上把声音提高了八度：“喂，发什么呆啊?”

楚离的一声大吼把我的思绪拉了回来，我望着手上的蛋糕，笑道：“没什么，只是想起了一些事……”

(回忆中)

“呼~”我坐在小书桌前，上面摆着六年级上册的复习卷，哈着气：“好冷啊——”

这么冷的天，手都冻得拿不起笔了，可是，还有几天就要期末考了……

窗外，风声呼呼地响，就好像是有鬼在呜呜地哭，天地间好像除了这种魔鬼般的哭声外，再也没有别的声音了。已经就快要到春节了，可怎么都没那种新年的温暖。

“哒哒哒哒哒……”(注：打鸡蛋的声音)

咦?这是什么声音?我寻着声音走去，在厨房，是一个熟悉的身影。

“妈，在做什么呢?”我看着妈妈把打好的鸡蛋倒在面粉里搅拌，心里已经猜到一点了，只是不敢相信。

妈妈停下手中的活儿，望着我闪亮的大眼睛，用沾满面粉的手点了点我的鼻尖，笑道：“给你做小蛋糕啊!”

哦?我好奇地望着忙碌的妈妈，大有看不到完成就不走的意思。

妈妈好像是知道了我的心思，摸了摸我的头道：“快去写作业，我做好了就给你吃!”

“哦——”我嘟着小嘴走了出去，又坐回了小书桌前，但却不再感到寒冷了，取而代之的，是一阵浓浓的暖意。

“莹莹，快来，妈妈的蛋糕做好了哦!”妈妈在厨房里向我叫到：“快来尝尝!”

我早就闻到一种烤蛋糕的味道，但只是暗暗留着口水，强忍着，作业一题都没解，就再那里暗想妈妈做的蛋糕的样子。现在，终于可以尝尝啦!

妈妈做的蛋糕，软软的，充满着爱的味道，暖暖的，洋溢着幸福的味道。

吃着手里买的蛋糕，虽然很好吃，做的也很精美，但还是比不上妈妈的蛋糕。

听完我所说的，楚离笑道：“那你现在在吃的是我买给你的蛋糕哎，感不感动呢?”

我知道她在开玩笑，但还是嗲声嗲气地道：“那就谢谢你啦!楚离姐姐……”说完还抛给她一个媚眼。

那个冬夜，在妈妈温暖的蛋糕下，变得不那么冷了，每一天的早晨，有楚离这样的好友，变得不那么孤单。

走出补习班的教室，发现外面的雨点正疯狂地飞落，我伸手打开一小点窗户，一阵风雨扑面袭来，不由打了个寒噤，心里都寒飕飕的。

爸爸出差了，妈妈在公司里一个人打理事务，忙得不可开交，肯定指望不上她来接我了。再说早晨妈妈出门的时候，关照我要带好雨披的，我看看天只是有点阴阴的，就没在意。看来我这回要淋雨了。无奈之下我只得自己下了楼，骑了自行车，一路拼命踩踏，雨大得使我的眼睛都睁不开，几乎要无法呼吸。

雨越来越大，风也越来越大，我的身体已经湿光了，冷风吹着，一边骑车，一边瑟瑟发抖。等我到家楼下时，身体已经快没知觉了，只想着：妈妈就在家里端着热汤等着我，我再坚持一下就行。就靠着这股劲，我把自行车停好，奋力的爬上楼。

到了家门口，打开钥匙一开门，我犹如受到晴天霹雳般，呆住了，家里黑黑的，没有热汤，没有一丝温暖。我的愤怒顿时涌上心头，冲回房间，拿出手机，打了一个电话给老妈，本来准备痛骂她一顿，但是电话那头，妈妈的声音也有些颤抖，妈妈说：“儿子，你到家啦，我今天回来晚，没来得及给你烧晚饭，我现在在外面给你买了吃的，马上给你送回来，对了，你一定淋湿了，快洗澡吧。”我仔细一想，妈妈没车，外面这么大雨，即使撑伞了也会湿光的啊。我想到这里，便停止了心里对她的抱怨，去痛痛快快的洗了个澡。

洗完澡后，妈妈没多久就回来了，我看到妈妈全身都湿光了，但是怀里的饭和汤上却没沾上多少雨，我看到这里，心里突然涌起了一股暖流，慢慢走过去，拿过饭，说：“妈，你快去洗澡吧，小心着凉了。”妈答应了一声便去洗手间了。我抱着怀中的晚餐，暖暖的。

妈妈出来后，看我一动不动的抱着饭，说：“儿子，快吃吧，再不吃就凉了。”我下意识的回了一句：“一起吃。”妈笑了笑，说：“呀，我儿子什么时候这么有孝心了，还知道和老妈我分享，你先吃，我去厨房给你煮一碗蛋花汤。”

我拆开了饭盒，津津有味的吃着，看着妈妈忙碌的背影，米粒大小的眼泪流了出来，我马上便擦干，没让妈妈看见。

妈妈端来了热汤，坐在边上笑眯眯地看我狼吞虎咽，眼中满满的都是疼爱。

虽然家里还是有点冷，但我的心却是很温暖。饭是暖的，我的身体是暖的，我的心也是暖的。

晚上，我走进妈妈的卧室，说：“妈，今晚爸爸不回来，我和你一起睡。”妈妈笑笑说：“好呀，我家儿子怎么也撒起娇来了。”我抱着妈妈，感觉着妈妈的温暖。

母爱真的是世界上最巨大的火焰，能温暖人的心。过去，现在，未来，我和妈妈一起感受着互相的温暖，互相的爱。

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春天已经悄悄的来到我们身边，春风轻轻地吹红了花儿，春雨也静静的润绿了叶，朝气蓬勃的我们也像那红花绿叶一样彰显出鲜活的生命力。而又有谁曾想到过是谁做了我们的春风细雨，默默的滋润着我们呢！

每天早晨，当我们急匆匆的起床时，是谁早已为我们准备好了一杯热气腾腾的牛奶；当我们急急忙忙地走出家门时，是谁的身影在窗徘徊张望；当我们带着一身的疲惫回到家时，是谁早已为我们准备好的温暖的洗澡水，让我们能舒服的洗个热水澡，消除一身的疲劳；是谁在默默地为我们做了这么多的事情，却从来不求得到一点回报呢？是妈妈。

夜深人静的时候，我无缘无故的开始咳嗽，我有意将头埋进了被子里面，不想吵到妈妈，谁料到，妈妈的听觉好像是特别灵敏似的，一听到我这边有动静，妈妈已经一骨碌从床上爬起来，来到了我的床前，轻声的问我，是不是着凉了，又立即给我端来一杯热水让我喝下，然后又给我盖好了被子，在我的身边躺下，不时给我掖好被子。这时我看了一下闹钟，对妈妈说，我没事，现在都已经十二点过了，别管我了，您好去睡吧。妈妈又轻轻的对我说，我再陪你一会，你安心的睡吧。我闭上了眼睛，空气里到处到都弥漫着妈妈的味道，是那样的芬芳，那样的甜蜜。

美丽的五月已经悄悄的来到了我们身边，在这个感恩的日子里——母亲节，我要从心底里对妈妈说一句话，妈妈您辛苦了，我爱您妈妈！

温暖、理解与民主式的教养方式，是一种积极的、科学的教养方式。它具有下列特点：

温暖、理解和民主式的教养方式第一个特点是晓之以理。父母对子女不是压服而是说服，是摆事实讲道理来让孩子懂得做人的道理，不是强迫命令。是通过说理让孩子自觉自愿地去做，通过讲道理让孩子把父母的看法想法变成自己的看法想法。对孩子的缺点不夸张，不是道听途说而是用事实来批评孩子，有一说一，有二说二，不是像有的家长把孩子说得一无是处，如“你从来就不好好学习”，“你整天就知道看电视”等等。其实这些都不符合实际情况。孩子是有时候好好学习，有时候看看电视，你说他从来不好好学习，整天看电视，他能服气吗？因为不符合事实，孩子心里自然有看法。晓之以理就能使孩子接受父母的指点，改正自己的不足、缺点。

温暖、理解和民主式的教养方式运用晓之以理的原则，去教育孩子，向他们讲道理，讲得合情合理，使孩子心悦诚服地接受。他们不是口头说教，不是一般公式化地对孩子讲要好好学习，要听老师的话，而是根据孩子学习与生活中存在的具体问题去讲道理，去指引孩子前进。

他们在教育孩子过程中绝不以势压人，孩子一时想不通允许孩子有个认识过程，绝不操之过急，强行让孩子接受。即使孩子缺点改正后再犯，也是讲道理，加深孩子的认识，绝不简单斥责：“怎么又犯了？”

温暖、理解和民主式的教养方式的第二个特点是动之以情。父母与子女的血缘关系决定了父母与子女的亲情，父母对子女的感情是最真挚、最无私的。

采用温暖、理解和民主式的教养方式的父母，他们跟孩子之间建立了亲切温暖的感情关系。父母的话，父母的言行对子女充满了爱，充满了关心。孩子看一眼父母的眼神就能感受到父母的温暖，感情上亲昵，有温暖感、亲切感、安全感。在温暖、理解和民主式的方式下教养的孩子，不是畏惧父母，而是亲近父母，与父母无话不说。父母的话他们听得进，父母的话很容易引起他们感情上的共鸣，激发他们的感情。这样动之以情、晓之以理就能达到情理相容。达理必先通情，通情才能达理，动之以情、晓之以理结合起来会收到明显的家教效果。

温暖、理解和民主式的教养方式的第三个特点是尊重孩子的人格。

我们不少家长有这样的传统观念：孩子是我的，我自己管；孩子是我的，他应该听我的话；孩子是我的，就应该按照我的意见办。这实际上是一种不平等的不尊重孩子人格的人际关系。在这种家教观念的作用下，父母对子女说话的口气往往是命令式的，缺乏民主。

温暖、理解和民主式的教养方式使父母与子女在人格上是平等的。因为孩子还小，父母有责任指导他、教育他。孩子在家里有平等的发言权，也有给父母提意见的权利。由于家长尊重了孩子的人格，从而提高了孩子的自尊心，提高了孩子的成就感。

温暖、理解和民主式的教养方式第四个特点就是家庭民主。由于尊重孩子人格，人人平等，家庭充满了民主的气氛，大家是友好协商而不是父母独断独行，专横跋扈。

温暖、理解和民主式的教养方式的第五个特点是父母主动引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式不是父母让孩子放任自流，孩子想干什么干什么，想怎么做怎么做，而是根据孩子的心理特点和生理特点，根据孩子的生活、行为的实际情况提出适当的要求，循循善诱，以理服人，关心孩子，支持孩子，引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式给孩子带来什么呢？

第一，充分发挥了孩子的智力因素。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子在家庭中生活自由，他们的智力活动不受限制。家庭环境给他们充分发挥社会活动能力与智力活动能力的广泛空间。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子的思维能力强，思维灵活性强，思维独立性强，思维批判性强。这都是智力结构中的最核心的部分，因此会促进孩子智力发展。而智力又与孩子的学习成绩有一定的关系，为孩子提高学习成绩提供了良好的条件。

第二，温暖、理解和民主式的教养方式促进着孩子创新心理素质的发展。温暖、理解和民主式的家庭教育的方式促进了孩子好奇心、求知欲、自信心的发展。孩子在宽松的家庭气氛中，发展自己的创新人格、创新意识、创新能力。他们不像有的家庭，孩子提问题，父母答不出来，就回避。比如有的孩子问：隔壁家的阿姨哪里来的小孩？孩子这样的好奇心应得到充分的保护与支持，而有的父母就会说：甭问这些事，给你钱去买雪糕吃吧。这样把孩子支走，无意中把孩子萌发的好奇心与求知欲给浇灭了。而好奇心、求知欲正是孩子创新人格、创新心理素质的宝贵部分。而温暖、理解和民主式的教养方式的家庭，有充分的民主气氛。父母对孩子提出的好奇问题都给予合理的解释，并正确地引导、培养孩子的好奇心和科学精神。

培养孩子应该从个人的家庭背景条件出发。孩子的个性是在生活实践中发展起来的，家庭生活环境是孩子早期主要的生活空间。家庭气氛如何以及父母对孩子的教育方式如何，对孩子个性的发展起着非常重要的作用。父母对孩子动之以情、晓之以理，以民主、尊重的态度对待孩子，积极引导孩子，为孩子发展成为心胸开阔、情绪稳定的人创造了条件。温暖、理解和民主式的家庭培养出的孩子常常表现出与人和睦相处，尊重别人，勇于追求真理、敢于修正错误的品质。

第三，为孩子充分发挥兴趣特长提供了好的条件。温暖、理解和民主式的家庭使孩子在家庭中自由生活，不受限制。他们的兴趣爱好得到了真正的尊重。这种环境会促进孩子兴趣的发展。孩子的特长不是父母强加的，而是孩子认为有兴趣干出来学出来的，因而孩子的特长也会得到尊重与发展。而不是像有的家庭父母强迫孩子学钢琴、学绘画。

中国的父母望子成龙，望女成凤，这是普遍的心态。子女能否成龙成凤与很多因素有关系，其中的一个很重要的因素就是家长对子女的教养方式是否科学得当。

我非常殷切地希望我们的家长反省一下自己，自己是属于哪种形式的教养方式。如果你基本上是属于温暖、理解和民主式的教养方式，你就进一步总结经验，完善你的教养方式，以温暖、理解和民主式教养方式进一步促进孩子在智力、人格、心理素质方面健康的发展，促进孩子学习成绩的提高。

如果你是过分保护式的教养方式、过分干涉式的教养方式或严厉惩罚式的教养方式，那就请你改变这些不当的教养方式，逐步采取温暖、理解和民主式的教养方式，改变不当的教养方式会受到孩子的热烈欢迎，受益者首先是你的子女。改变不良的教养方式对子女的学习成绩的好处不亚于花好多的钱去买各种昂贵的复习材料和营养品。

父母教养子女的方式是在父母教养子女的过程中形成的。父母教养子女的方式不是天生就有的，也不是天上掉下来的，而是在后天教养子女的过程中逐步形成的。因此父母的教养方式是完全可变的。不良的父母教养方式持续时间越长，对子女的成长越不利。

我特别希望小学六年级以下孩子的父母立刻改变不当的教养方式，这对你孩子的全面发展意义很大。

有一位家长，长期采用严厉惩罚式的教养方式，如果子女学习成绩不好，就经常打骂，还威胁子女。他只要一出差，孩子就唱歌跳舞欢送；他一回家，孩子就鸦雀无声，像耗子见猫似的躲藏。他已经意识到教养方式不当给孩子个性带来的危害。他也下了决心要改变这种不良的教养方式。我非常支持他，鼓励他坚决改掉不良的教养方式，为孩子个性充分发展，为孩子学习成绩的提高，提供有利的家庭条件。

[温暖、理解与民主式的教养方式作文

每个人都有一颗充满爱的心，因此我们心中就都有一份温暖。哪儿有爱，温暖就从哪儿升起。

在一个晚上，皎洁的月亮挂在天空，河里被灯光反射成五彩斑谰的图画，一阵微风吹过，泛起阵阵涟漪。我一个人正走在沿河路欣赏风景，我拿着钥匙，甩呀甩，一不小心脱了手，掉到了围杆下面，我连忙跑到围杆边拉住钥匙，但还是晚了一步，钥匙掉到围杆下面了。我往下看，下边全是杂草和泥土，这哪找得到呀？我站在围杆旁，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁。这时一位老爷爷看到我这般焦急的样子，亲切地问我：“小朋友，你遇到什么困难吗？”“我……我的钥匙掉下了。”我带着哭腔说。“小朋友，不要伤心，我下去帮你找。”老爷爷安慰我。我赶紧记下了这儿的位置，便和爷爷来到下边。

天这么黑，下边又那么大，还有那么多的杂草，哪能找得到钥匙呀！但没有钥匙，我又回不了家，还会被爸妈责骂。此时的心都被揪着。我和爷爷一人拿根木棍到处拔动着。找了半天，钥匙仍不见踪影，当我快要绝望的时候，突然传来爷爷激动的叫声：“找到了！找到了！”我听到喊声，兴奋地跑过去，果真找到了，那就是我的钥匙，我接过钥匙感激地对爷爷说：“谢谢爷爷！”这时眼泪不听话地哗啦啦地往下流！爷爷抚摸着我的头对我说：“下次可要保管好自己的物品哟！”“知道了。”我羞愧地回答。

这时我已经无心再欣赏这美丽的风景，走到回家的路上，仔细回想捡钥匙的经过，心里不由得一片温暖……

世界上到处都充满爱，也到处有温暖。一份爱，一份温暖。如果世界全是爱的海洋，那么温暖也会遍布整个人间。

是心灵的享受，是象征着美丽与幸福的交织。

真正温暖给予的是心灵，而不是是给我们的躯壳，也许你觉得你的的躯壳很温暖但灵魂却是一个人的升华……

温暖是父母看着儿女茁壮成长，喜悦与悲愁同在；温暖是向有困难的人伸出一双手；温暖是有爱心得人们啊给别人最珍贵的东西。说到底，温暖还是在我们心里。

当阳光照耀在你的脸上，你看见母亲还坐在那把旧椅上进入梦乡，再想到有多少个夜晚，你一觉睡到天亮的时候，母亲又在渡过一个不眠夜的时候，你的心间难道没有一屡阳光，有甜有苦。当你的爸爸上班回来，你看到他那日益苍老的脸，你又会不会有一点冲动，想吻父亲的脸。这是温暖，在你心中生根发芽。你得一时冲动，乱出气，跑出家门的时候，看见真美好的景色，满腔怒气的你会不会低头认错呢？温暖得力量真大。当你躺在病床上，跟病魔抗争的时候，你会不会听着别人安慰你的话语，振作起来，想病魔发出挑战，变出一个生龙活虎得你呢？

温暖―一切都在黑暗中亮起，给别人温暖，就像在黑暗中的火光，“雪中送炭”你明白吗？

温暖，不仅是冬天里的一把火，也是夏天的一股清风；温暖是雪中送炭，温暖是锦上添花。

温暖，可以打开一个人尘封的心灵；温暖，可以照亮一个人夜行的路；温暖，像阳光一样撒遍大地，撒遍你我的心灵。

小时候，妈妈总是吃鱼头，帮我挑鱼刺，将嫩嫩的鱼肉让给我吃。当我问她时，妈妈不自然地笑了笑：“鱼头好吃啊！”我背着妈妈偷偷尝了尝鱼头，难吃又有骨头！一股温暖笼罩在我的心头，久久不能散去。

有一次，我在学校流鼻血了，同学们不仅没讨厌我，而且积极帮忙，有的递棉花和纸巾，有的去叫老师，还有的同学扶我去医疗室，那一刻，我感动极了。同学们就好似我的家人，我在这个大家庭里快乐地生活着，感到无比的温馨和温暖。

一个同学受伤住院，在劳动基地的同学们吃午饭时每人都捐出了自己爱吃的鸡腿，还自发组织了一个捐献仪式。一蓝蓝水果，满载着同学们的关心。那个同学也感受到了温暖的热度。

汶川大地震，灾区人民没有吃的，没有穿的，可是社会各界积极援助汶川兄弟，一方有难，八方支援，志愿者的肩上满载着一箱箱救灾物资奔赴灾区，学生们组织捐款，主席亲临慰问，带来了各族人民的问候。自然，汶川人民也感受到了祖国母亲的温暖。

社会各界每日每夜都给人们送来各种各样的温暖。无论热度大小，总是一份关心，一种无形的支持，无限的感动，无限的温馨。

温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久，也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！

这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。

这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手。

温暖的光能融化冰雪，温暖的目光能融化人心的胆怯，给予人前进的力量。

——题记

三年级初至，一门全新的科目出现在了我的课程表中——英语。自从有了这门课，我便天天闷闷不乐：“为什么要学英国人的语言啊，中国不是很好吗？”每当妈妈听见了我的抱怨，她便会回答我：“只是你对英语不感兴趣罢了，世界上喜欢英语的人多得是。”接连下回的几次小考我也是一塌糊涂。这时，我更加疑惑了：世界上真的会有喜欢英语的人吗？

而在次日，我便见到了这样的人。

她有一头棕色的秀发，发梢被稍稍的卷起，虽是卷发，却依然整洁不乱着。她穿着红色的毛绒披风，不过腰，在这下面的，是黑色的紧身皮裤，在阳光的照耀下，她的高筒高跟靴变得愈加的有气场。她不高，大概只比我高一个脑袋，她也不白，属于那种皮肤黝黑的吧。她却很瘦，可能身材好是她的最显著的外貌优点了。

“你们来了？”她微笑着向我看来，而我却把头一扭，拒绝了她的好意。“是不是状态不太好？”她又问道。“快去上课。”妈妈推了我一把，我则是对她的举动极为不满，可还是进了教室。

后来我才知道，她叫刘娜，刘老师。我也是后来才知道，原来喜欢英语的人是那么美。

每一次，遇见了难点，她便耐心细致地与我讲解，每当我开始做题时，她又笑着，用她那温暖的目光注视着我，仿佛在为我打气。

一次小考，我的成绩仍然没有提高，反而下降了。我本来就勉强支起的学习兴趣与信心一下子就被这起无情的大风吹垮了。刘老师似乎看出了我的沮丧，她没有宣布让我打开书，没有让我开始做题，而是一直用她温暖的目光注视着我。

我也注视着她的眼睛，从那里面，我读到了她对我的加油与鼓励，温暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的胆怯，使之传递温暖。她没有说话，也用不着说话，因为她的眼神与目光会传递温暖。

我久久地注视着，忽然间有了一鼓作气的力量，我抽出试题，自觉地写着。是她那温暖的目光，使我重新拾起了勇气，甚至使我至今仍由她的缘故而热爱着英语。

温暖的光能融化冰雪，但她温暖的目光却比光还要温暖，因为它能融化比冰雪更为难以融解的东西——人心的胆怯。并给予前进的动力。

幸福是什么？对我来说，哪怕是一句迟到的生日快乐，也是温暖的幸福。

2017年8月11日这晚，我兴奋的像一只活蹦乱跳的兔子，因为明天，是我的10岁生日，妈妈肯定会说：“生日快乐！”并送我一个大礼物。我越想越开心，几乎无法入睡。

2017年8月12日，我因兴奋，所以在清晨6点，全家人还在梦里时，我便早早地起床了。我一边热一杯牛奶，一边幻想着妈妈会送我什么礼物。汽车？一套魔幻陀螺？还是……“哎呀呀，我要迟到了！”只见妈妈急急忙忙的从卧室里跑出来，一手拿着手机，一手提着公文包，向门外走去。“等等，妈妈！”我急忙叫住了妈妈，“您忘了今天是什么特殊的日子了吗？”“什么？”妈妈瞪圆了眼睛，诧异地问我，“什么日子？”我大吃一惊：难道妈妈真的忘了吗？妈妈严厉地对我说：“没什么事就别大惊小怪的，耽误了妈干活，你吃啥呀？对了，下午你还有课，5点半，别误了哈！”

我点了点头，拼命忍住泪水，不让自己哭。可当妈妈关门离开后，我这不争气的泪便一滴一滴掉了下来：为什么，为什么他们从来不把我的生日当回事儿，在生日这天还让我去上补习班？这究竟是为什么？为什么……

下午，我在补习班上心不在蔫，总想着生日的事，结果被点名批评好几次。回家的路上，我拖着沉重的像灌了铅似的脚步，一步一步往回走，直到回了家，我开了门，看见……

“砰砰！”礼炮炸开，迎面走来的母亲笑盈盈地对我说：“女儿，生日快乐！”并把一个大礼物塞到我手里，我拆开一看，原来是一个我梦寐以求的麦克风！我急忙问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“为了让你过一个快乐的生日啊！”我眼前仿佛浮现了一个这样的画面：妈妈为了给我过生日，费尽心思向老板苦苦哀求，希望请一天假，老板不同意，妈妈就拼命打工，因为妈妈只要完成今天的任务，老板就会同意她回来给我过生日了……想着想着，泪水早已在不经意间注满了我的眼眶……

幸福是什么？对我来说，哪怕是一句迟到的生日快乐，也是一位母亲给予孩子的温暖的幸福。

风飘飘，雪茫茫，风吹树摇现屋房。手捧一杯茶，站在窗内，静静地看着雪景。

“咚咚咚”，门被粗暴地敲响。听着熟悉的声音，我轻叹口气，打开门，无奈地对着门口说：“下次能轻点吗？”“当然不行。”一道身影从门旁闪出，带着些许雪花儿，用手勾上了我的肩膀，嬉笑着又“砰”地关上了门。

“无事不登三宝殿。来干嘛？”我含着笑。“嗯”，朋友的笑僵了一下，又笑了，“还真有事儿。你能不能教我这道数学题？”“当然可以。”我不假思索地点点头，“咱俩可是铁哥们儿！”朋友点点头。

题目不难。只是几分钟，他就在我的指点下恍然大悟。“谢了！”他感激地说。“小事一桩！”“再见啦！”他的客厅里晃了一下，又转过身，穿上雨靴，微笑着向我招手。“再见！”我回以微笑，目送着他的背影在雪中渐行渐远，变成一只黑色的蚂蚁。直至他走远，我才回到房间。

真希望能一直与他做兄弟！坐在沙发上，我望向茶几，这个黑不溜秋的盒子是什么？他来之前，记得没有啊！疑惑地拿起盒子，仔细端详着：盒子是正方体，黑色，外面隐隐地缠着几条黑色带子。若将它放在黑暗里一定会完全隐没，找也找不到。

轻轻拆开黑带，带子优雅脱落，似一只黑天鹅舒展羽毛。轻启，一朵泥捏的向日葵出现在眼前。向日葵的花瓣大小不一，枝干也像融化的泥水，摊着，毫无一丝现实生活中的向日葵那样挺拔。一张纸条贴在枝干上：为“报”你的“救命之恩”，鄙人的拙著就送给你啦！希望你如这向日葵，日日向阳！

看着纸条，再看向并不出色甚至有点难看的作品，先是一愣，接着一股暖流又自心流向四面。先前的寒气也被这股暖流驱散，摸着胸膛心的位置，那里的心跳多了几分柔软。

我和他，是兄弟无疑。屡次帮他解疑答难，我认为是举手之劳，他却送给我泥捏的向日葵，给我鼓励，带给我心灵的温暖。若人人皆如此知恩图报，这世间岂不美好吗？

捧着茶，坐在窗前，继续欣赏着雪景。似与先前一样，但我身旁的凳子上多了一朵向日葵，心中多了另一个人的背影，多了另一个人的温暖。

城市里的钢筋和混凝土，冰冷而又阴郁，似乎把每一个人的心，都冻结成了冰块，就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市，人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖。

如闲逛似的，我漫步在街头。虽然艳阳高照，但人们的脸上却只有冷漠，使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望，几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中，他们脸上挂着的笑容，是如此阳光，如此灿烂，开朗活泼的笑声，回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉，表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候，从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳，一二岁光景，手里紧紧地攥着钱，小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容，而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想，现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童，而他们却毫无察觉，奔跑中将他撞倒了!他跌在地上，打了个滚，胳膊上就开始流血，两行泪水顺着脸颊流下来，面部扭曲，眉头紧锁。那些嬉戏的孩童，似乎知道大事不好了，脸上的笑容顿时消失，急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的，难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了，难道我也要无动于衷吗，难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不，不!我急忙扔下手中的东西，飞奔过去，小心翼翼地将他搀起，问他：“疼吗?”他用力地点了点头，然后轻轻说了一句：“谢谢你，大姐姐。”霎时间，一股暖流涌遍我的全身，我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话，两个平凡的字“谢谢”，却使我找到了温暖。询问地址后，我扶他到家，一路上，我那尘封已久的心充满阳光。

事后，我想：如果当初我没有去帮助他，会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了：温暖不是寻找到的，只有用心，去帮助别人，别人才会回报给你最真最美的温暖!

铛、铛、铛、铛……”客厅中的老钟重重地敲响了七下，敲醒了我那混沌不清的意识：“呀!七点了，睡过头了。”我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉着球鞋，顶着一头的“鸟窝”就冲进了客厅，一边大声抱怨老妈没有及时叫醒我，一边慌慌张张地收拾着书包，随手拢了拢头发。最后才在老妈的坚持下，勉强吞了几口早餐就冲出家门。

今天可是第一次参加辅导，可千万别迟到啊!我边祈祷，边加快了步伐直冲公路，拦住了即将开走的公交车。

呼~终于赶上了。再踏进公交车后，我重重的松了口气。这时，一脸标准微笑的乘务员姐姐向我走来。我将手伸进口袋中，准备拿钱。“咦?我的钱呢?”可是，我将口袋翻了个遍，也没找到一分钱。乘务员似乎有些不耐烦，我急得满脸发热。开始翻书包，结果，我将书包翻了个底朝天，也只找到一枚一元硬币。糟了，这下糗大了!没带钱。我尴尬的站起身来，有点不知所措，不知道是否该不该待在原地，还是应该自觉下车。我抱着侥幸的心理环顾了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，现实却很残酷”——我一个人也不认识。我垂头丧气的低下了头。

“小姑娘，没带钱吗?”司机叔叔从后视镜中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了头，不安地绞着衣角，准备被轰下车。“呵呵，没关系!”司机叔叔和蔼的笑着，打开了他面前的一个小盒，拿出了几枚硬币递给我。我惊讶的看着他，忘记了伸手接钱。“拿着呀!”他说道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道谢：“谢谢你!”“没事!我一个星期中总会遇到几个像你这样的小马虎。”司机叔叔笑着说，“我也有个女儿，和你差不多大，也经常忘带零钱……”

我偷偷打量了一下这位司机叔叔，哦，不!是这位父亲!和大多数平凡的父亲一样，他衣着普通，相貌平凡，身体稍稍有些消瘦。给人一种朴实而亲切的感觉。看得出，在提到自己的女儿时，他脸上的笑意更浓，洋溢着慈父般的慈祥，如同阳光一般耀眼。

我坐在车上，向窗外眺望。呵~，不知何时，路边的柳树枝条早已露出嫩绿的新芽，暖暖的春风混着清新泥土青草的味道扑面而来，春日的阳光温和而不刺眼，如同刚才司机叔叔的笑容。

我感觉一切都是那么美好!我看着司机叔叔平凡而朴实的侧影，一股暖流悄悄涌入心房。

我知道，那温暖是一种叫父爱的温暖……

收获……密密麻麻的事情涌上心头，密密麻麻的情绪涌上心头。二月的清晨伸手不见五指，凛冽的寒风还未消散，走在路上，寒冷使我加紧脚步。

还未到公交车站，我习惯的摸了摸口袋。空的？遭！公交卡呢？我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么会不见了呢？我下意识的停下脚步，里里外外把口袋翻了个遍，丝毫不见公交卡的踪影。卸下书包心急如焚地再翻了个遍。我犹如热锅上的蚂蚁，脸上滚烫的烧着，手心都出汗了，不会是丢在路上了吧？冒出一个想法。我匆匆忙忙背上书包，逃命似的往回赶，一边看左边一边右边。心里暗道，这么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。

天微微亮，湛蓝的天空还在苏醒中，一切都很清新，而我却像个无头苍蝇似的乱撞。

那个令我再熟悉不过的身影，兀的出现在我眼前，似乎手里还吊着个东西，定睛一看，呀！不是我那个公交卡吗？“摸个卡都能这么马虎。”威严而不生气的声音响起。令我兴奋之余，又让我疑惑，我不是放在口袋里了吗？“你在哪里找到的？”我问道。一边奔向那个让我着急的主角。“沙发上啊！你说你怎么这么马虎要不是我看见你怎么办？时间不早了，我开车送你送你去上学。”“啊，真的，我没听错？”以往爸爸妈妈都要上班，上小学时倒还送过几次初中时更是少的可怜，一股暖流在我心里流淌。“真的，勉为其难送你一趟。”爸爸半开玩笑的说。“好好好。”我一蹦一跳的欢呼。

人的一生有几个在你最需要帮助的时候雪中送炭？但在这几个中必然有你的父母，那个几乎倾尽一生的人。在他们关爱呵护我们的时候，我们也应该尽点绵薄之力去回报他们，让温暖之河永远流淌……

俗话说，“不劳无获。”有什么收获？收获可能是失败后的成功，收获可能是痛苦后的教训，收获可能是反复计算后获得的知识……

收获是失败后的成功。记得9岁那年夏天，我从衣柜里翻出一副羽毛球拍。我对他非常感兴趣。我马上让妈妈教我怎么玩。我妈告诉我怎么拿球拍发球。我渴望尝试。我立马拉着我妈下楼。我妈端上来的。我接到球，一个接一个的送过去。我心想：看到别人打羽毛球，对我来说总是那么简单。球掉了又传，可我怎么能不传呢？我有点沮丧。我妈跟我说：“打羽毛球得靠视力。羽毛球快要落下的时候，轻轻抬起，球就过去了。”说，我妈发了个球，我试了，真的接住了。通过我的不断练习，我现在是一名羽毛球大师。风雨后的彩虹最美，失败后的成功最值得骄傲。

收获是经历苦难后得到的教训。记得两年前，我学会了骑自行车，我妈不注意的时候，我就溜了。我骑自行车，心里很得意。我左右摇摆，走成了S字形。这时我看到一个小哥哥放开双手骑着自行车，行人对他竖起大拇指。我马上试了一下。一开始还是觉得很平衡，很开心。突然，“啪”。还没来得及得瑟就摔倒了。太疼了。双臂流血。看到地上的血迹，我明白了：“骄傲自大会吃亏的。”

收获是经过一次又一次的计算获得的知识。我记得五年级卷子上加一道附加题是很难的。我想不出来。我改变了思路，轻松解决了。我知道这个问题可以用方程来解决。是的，太阳总是在风暴之后，没有失败，怎么可能成功？没有苦难，我们从哪里学习？没有计算，知识从何而来？不经历风雨哪里能有收获？