温暖

春日乡野，特别是我们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来，吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一个人于乡野听风，这是我独特的享受。我闭上眼睛，世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼，像多年不见的朋友，互致问候。风驱赶着少年的忧伤，它轻声低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达心灵。我在风中画一个名字，风不会泄露少年的秘密，或许它可以把这信息捎去远方。风在我的面庞上嬉戏，我与风，是一对老朋友了。风知道我听到了什么，我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音，还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草绿，因何不归?那段日子真温暖呀!

在我失去信心的时候，使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时，我的心几乎就要踤了，虽然别人对我微笑，我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己，为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了，仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了：不经历风雨，怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了，开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了，永远的成为败者。虽然这才刚刚开始，但我经历了这些事情，看到一张张试卷，一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而，就在我丧失了所有的信心，认为自己将永远的成为败者的时候。，有一个人否定了我的想法。

那个人说：“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯，温暖我的心，使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。

感恩是一声谢谢，感恩是一句问候，感恩更是心存感激。在我们人生的道路上，有许多人需要去感谢：生我养我的父母，教我知识的老师，朝夕相处的同学……又是一年一度的感恩节了，在这我要感谢我的父亲。我的父亲是一个并不善于表达的人，他总是把爱藏在心里的最深处。

就在前几天，父亲刚刚下班回家，看到我正在为两道数学题而感到头疼时，他放下包，就给我耐心地讲起题来。我知道，由于天气干燥，工作繁忙，父亲得了口腔溃疡，这几天疼得吃不好饭，睡不好觉，连话也不愿说。然而，为了我的学习，他带着一身的疲倦，忍着满嘴溃疡的疼痛，给我讲解得那么认真，那么细心。爸爸先给我画图让我理解题意，然后一遍又一遍给我分析题意。我看到他说上两句话就疼得咧咧嘴，心疼地说：“爸爸，您先休息一下吧。”爸爸却说：“学习要紧，讲完再休息。”“那我先给您倒杯水吧!”爸爸点点头，摸摸我的脑袋说：“乖女儿，长大了!懂得感恩了。”可就在我抬头那一瞬间，看到了爸爸的满头黑发间已有一些白发了。我眼眶不禁一热，便快步离开倒水去了。时间不知不觉过去了，父亲给我讲完题，又让我给他讲一遍，看到我是真懂了，他点点头，放心地离开，休息去了。看到父亲的背影，我的心里是那么的温暖。

我突然发现，父亲为我付出的太多太多了，雨天接送我上学，雪天陪伴我去学舞蹈……从牙牙学语的我，一直到成为一名合格小学生的我，父亲无时无刻不在关注我的成长。

父亲是阳光，照亮我们的心间;父亲是清泉，浇灌我们的心田;父亲是泥土，提供给我们成长的营养。啊!父亲我要对您说的太多太多了……千言万语汇成了一句话：父爱如山，一生珍惜。

人生因有爱才会变得温暖;人生因为有爱，幸福才会来临;人生因为有爱，才会闪现出一颗颗散发耀眼光芒的跳动的心。而这似水晶般的心，就是人生的温情。

在我们的生活中，处处流露出幸福的甜蜜。当我们与父母共进晚餐时，当我们在与玩伴们嬉戏时，我们就沉浸在幸福的味道里，我们的新就像被微微的火焰所围绕，感受到了幸福，爱和温馨。

爱和温情，就像黑夜里的一束光，给我们温暖;就像一把通向阳光的梯子，给予我们帮助和勇气走出阴霾;就像细雨中的一把伞，带给我们无限的幸福。给我们心灵一点温暖，让我们感受到温馨，犹如春风拂面，让我们感到畅快舒心。

在暴风雨的背后，彩虹终会出现。那温暖的颜色让人们忘掉了曾经的不悦，忘掉了阴云密布时的灰暗，也忘掉了失败时的那些伤感和怨天尤人的情怀。

人生处处有温暖，当我们在坐车上学的途中，所有的年轻人都会为长辈让座;当在暴风雨下着急回不去家时，会有朋友帮你撑伞;当遇到失败和挫折时，父母和老师会向你伸出援手来帮助你……

生活中，温暖无处不在。它就像雨后的彩虹，而人生中无时无刻不受风雨的洗礼，温暖也会长存于人生。

愿这用爱和温情编织出的彩虹，会更加美丽，温暖。

前几年冬天我还小，天气下雪了，当时我刚好起床了，这时我才意识到下雪了!雪是那么的洁白，像棉花糖一样那么的纯洁美丽我穿好衣服戴上帽子围巾。出去散步了，我看见了好伙伴，于是我就跑了过去。和他们一起打雪仗，滑雪，堆雪人，我忘了戴手套了，这时姥姥下来了。见到我没带手套急忙把自己的手套摘了下来。我和小伙伴们玩的不亦乐乎没理姥姥。回家了的时候我发现姥姥的手已经冻的很红了我急忙把手套给了姥姥。我发现姥姥是爱我的。我爱你姥姥!

冬天冬天里的温暖作文二：冬天里的温暖

冬天里的一天，我独自一人上街玩耍。忽然，“吱——”的一声，我转过头去，原来，一个老爷爷骑的三轮车的轮子陷到了了雪里，无法动弹。我刚要去帮忙，就看到了有一群人已经去帮忙了。正在这时，又是一声“砰——”，因为路滑，一个骑自行车的人撞到了一个路人，路人手里的保温瓶装的汤洒满了雪地。我还以为他们会吵架的，没想到骑自行车的人爬起来说：“对不起，把你的汤弄没了......”路人笑了一声，说：“没关系，都是我不好，我走路没长‘眼睛’。”骑自行车的人听了，和路人一起笑了，然后握握手便各奔东西了。“好喽。”一个人喊道，我转过头去一看，原来那辆三轮车也被推出了雪坑。

啊!世界真美好!真和谐!

一个人能感受到的温暖可能是长久的，也有可能是片刻的，温暖也可以源于任何人，父母，亲人，朋友，老师，陌生人，也有可能是你的敌人。无论如何，都要好好去珍惜这份物价的温暖。

这天，我们火热朝天的进行着国旗班的训练，开始考核了，我们像幸运儿一样的备选去做考核官。考核开始了，一组组小队接连都进行得十分顺利，到了还有一两组小队的时候，我突然举得眼前发黑，有点站不稳了。我把双脚打开，想要保持平衡，不行，最后还是倒了下去。倒在地下的时候，我的意识慢慢的恢复了。旁边的彭姝妤和马玉洁赶快过来扶我，一边问我怎么样，一边给我妈妈打电话，一刹那，我突然有种被呵护的感觉。他们把我扶到一楼的教室，还帮我把书包拿了过来，帮我找糖水，陪我一起等妈妈来。顿时，我心里十分温暖，有种活路就在面前的感觉。我感谢他们，感谢他们在我最需要帮助的时候帮助了我。

我平时十分独立，坚强，从未想过还会有这样被呵护的感觉。那一次过后，我心中的一块冰化开了，像一缕温暖的春风，流进了我的心中。

人的一生中有许多次温暖的瞬间，并在不断的温暖之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真正的感情流露。请珍惜你身边的每一次温暖瞬间。

十年前，当我还躺在母亲的怀抱中，当我还躺在母亲怀里撒娇，我还是牙牙学语的小毛孩，什么也不懂。而如今我已经是初一的学生，在我成长的过程中，母亲给我们无微不至的照顾、怕我们受伤害的心、教会我做人的道理。

从小我就胆子小，不喜欢和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那时，母亲每天都会抽出时间和我聊天，告诉我怎样和小朋友打招呼，

怎么和别人交往，可由于我个性的特征，我并没有母亲期望的进步，然而母亲对却对我说：“我的宝贝每天都有进步，只要你每天进步一点点，加在一起就是一大步”。就这样随着母亲所谓的每天进步一小步，我快乐的进入了小学学堂。

上了小学以后，因为我语文不太好，特别是看图说话和写作文，每次考试都不太理想，慢慢的我对语文都失去了兴趣，母亲并没有责怪我，而是开始了她的流水记录，每天一起出去散步回来后，都会叫我说说散步时的情景，比如：今天去哪了，和谁一起去了，遇到什么事了，心情觉得怎么样等等。同时又给我定制了我喜欢的漫画书，并叫我学习看图说话。慢慢的，在母亲的影响中，我有意识的积累了一些词语知识，并初步掌握了运用合适的修辞手法来进行描述。现在老师布置的每一篇小作文我都能独立完成。

母亲不仅在学习给了我莫大的帮助，在生活上更是给了我很大的启示，很多时候，我都喜欢在母亲的怀抱中撒娇，包括自己力所能及的事情我也想叫母亲来帮我完成，每次不能如愿的时候，我都噘着嘴巴说：“妈妈不爱我了，我好伤心…”，而每一次母亲都会说：“母亲就是因为太爱你了，所以一定要教你早日学会自立…”此时的母亲更多的是严厉。

在爱与厉的融合中，我有如飞翔的小天使，而母亲就是那助翔的双翼，那浓浓的母爱就是振动磁波，鼓励我一步一步走向成功的彼岸。

[如天使般温暖作文

妈妈的爱如河流，流淌在我成长的每一步里，妈妈的爱用时间最华丽的词语也难以描述出来，妈妈的爱是无穷的，是至高无上的。

在一个夏天的夜晚，那时停电了，我热得睡不着，妈妈看见了，就拿起扇子走到我的房间里为我扇风，妈妈把我带进了甜蜜的梦乡。当我被蚊子嗡嗡叫醒时，发现一旁的妈妈还在为我扇啊扇。我问了一句：“妈妈您不困吗?这时为什么还不睡?”这时已经很晚了。妈妈微笑地说：“孩子，你睡觉的时候，总是流着汉，妈妈不放心啊!”我又说：“妈妈，我渴了，给我倒杯水吧!”妈妈点了一根蜡烛就迅速的倒水去了。

在烛光中，我发现妈妈头上增加了几根白发，额头上多了几道皱纹，这时我才知道妈妈老了，为了照顾我们一家而老的，为了让我在阳光中沐浴微笑，为了让家变得更美好，妈妈付出了她一生最美好的青春，把她的自由交给了我们，妈妈等我长大了，我会让你过上世界上最幸福的生活。

妈妈您就像一个辛勤的园丁，无私的为我们奉献着，不知费了多少心血。

妈妈，我最爱的妈妈，我不会忘记在下雨的时候，您为我送伞：在冬天的时候，您给我送棉袄;在我难过的时候，您安慰我;在我失败的时候，你鼓励我;在我成功的时候，您祝贺我;妈妈你的爱像河流一样源源不断地流进我的心田，滋润我的心。

空闲之余，读完这篇文章，细细想来，我不禁感叹：我们人生中忘记的温暖已经太多了。

《纪念温暖》这篇文章讲述的是作者范春歌在一次签名售书的活动上，收到一位中年男子送的玩具车，作者无以回报，就在男子买的书上签了名，送上祝福语。不知过了多久，忽有一天，小侄子问起了玩具车的事，作者便把事情告诉了他，却忘记了那位男子的名字。

我十分喜欢作者写的那段话：那辆模型车一直置放在我的案头，虽然它永远也无法发动，但已经驶入我的内心深处，时时警醒着，不要忘怀在人生旅程中曾经温暖过自己的每个人。

我从小就如同在蜜罐里长大，无忧无虑，自由自在，使整个家里的小公主，我总是骄傲，任性，无理取闹，当然也就忽视了生活中的温暖，直至那么一天：

这天，天空阴沉着脸，作业也无比的多，看着堆成山的作业，我的脸灰了下来，拖着沉重的步伐走出校门，母亲早已在校门口等候，见我出来，忙从口袋中掏出一个热乎乎的馒头递到我手里：”快吃吧，一定饿了。“我毫不留情地把它扔在了地上：”没心情，不想吃！“ 母亲连忙又拣回来，用她那双枯得像松树皮的手擦了又擦，从口袋中拿出那留有余温的袋子，将馒头装起来又塞回口袋里，默不作声。

回到家中，爸爸得知了这一情况，拉着高傲自大的我来到田地间，夕阳已经落在了半山腰，依然有许多辛勤的农民在田地里耕作，在余辉的映照下，整个田间黄灿灿的。爸爸对着我严肃说道：”你吃的这些粮食都是农民努力的成果，你妈妈每天起早贪黑赚钱，为了给你提供一个好的学习环境，今天怕你饿给你买馒头，你倒好，把馒头一扔，你知不知道这是对农民的一种侮辱，你这样更伤透了你妈妈的心啊！太不像话了！“ 爸爸的语气越来越强烈。我反复自省，的确，我忽视了妈妈对我的爱，也不应该浪费粮食。

我不是个善于言辞的人，对事也总是不冷不淡，很多无意间给过我温暖的人，也已记不清了。有人说我冷漠自私，仔细想来，也许是吧！可能也正是因为这个原因，到现在我还不知道有多少温暖不止一次的从我的身边流逝，有多少给过我温暖的人，我也早已忘记。是时候该反省一下自己了。

我们是否曾经因为世间冷暖，工作繁忙或是追名逐利而忘记去温暖他人或忘怀他人给过自己的温暖。我们真正需要的是时时警醒自己：不要忘怀在人生旅途中曾经温暖过自己的每一个人。

[优秀作文：读纪念温暖有感

在一个冬天的晚上，我独自走在回家的路上，天是那么的冷，路是那么的漫长。一阵凉风吹过，我忽然不由自主的在发抖，这是怎么了？原来我还穿着衬衫，凉风透过外套，附着在衬衫上，让我感觉自己仿佛已经置身于一个巨大的冰窖中，每走一步都是一个巨大的考验，我不禁在对自己说：不行了，快不行了！但是，本能的抗寒能力让我又一步一步的不断坚持着往前走。

公交车站在前面了，就在这个时候，我看了希望，一个让我死灰复燃的希望。我一个箭步登上了车，车上是那么的空，我立刻找了个座位坐下，虽然车上没开空调，但是感觉自己坐上了生命的快车，离死亡线已经越来越远。

嘟嘟，这个时候口袋里的手机传来了我熟悉的短信铃声，我伸出快要冻僵的手，艰难的拿出了手机，原来是她发来了短信，“天气忽冷忽热，再忙也要多关心自己的身体，出门别忘了多带条围巾，祝安康！”我忽然觉得内心中涌出了一股巨大的暖流，冲破了所有寒冷的束缚，那种感觉就如同一个快要死的人，被曙光女神拉住了双手，灵魂又重新回到了他的身体。

[那一刻的温暖作文

大概是从小学二年级时，我便被父母送到了老师家补习，那时多小啊，很懵懂，与同班的几个同学一起去。不知道算不算，除去班主任，夏老师也应该是我的第一位数学老师加补习老师，姑且称之为启蒙老师吧。

在印象里，夏老师是一位很温柔的老师，虽然数学只教了一年，就成为了退休教师，说起来，还是有点怕的。

因为那段时间在教看钟，而我对数字又很没有概念，导致夏老师教了一个月，我还是半懂半不懂的。最终，在夏老师和她她家人的努力下，我才好不容易理解了。

虽然说我反映慢，理解慢，不过夏老师也从没有放弃过我。每次在她家受欺负，老师就会来说教。数学不懂，就算很迟，她还是会很耐心的教我，直到我弄懂为止。

每次的运动会，虽然老师家没有几个人参加比赛，但是那天，她还是会给大家每人一份的准备一袋的食品，然后叮嘱我们在空余时间多学习，也多休息。

其实，我一直都不知道该用什么样的形容词去形容她，“温柔”？不全面，“耐心”？不具体，“人好”太俗气。

那么，我想这样吧，夏老师，您是我心目中一个很受尊敬的人，很温柔，很有耐心，人很好的一位老师，或许还要加些省略号。

您教会了我不管遇到什么事情，都要自己坚持过来。每次遇到难题不要自己死想，要多动脑后才有资格去向老师多请教，与同学们讨论，动作要快。

还有知恩图报。这是我以后要为您做的，但别的老师说起来时，我就很自然的想到了您。

学生一定会以美好的将来报答您的。那时夏天里的温暖我一直都记得，亲爱的夏老师。

[夏天里的温暖作文

春风又起，万物敞开心扉，摆弄着各自的身姿，百树教育的学子们纷纷前来向老师报到。麻高的校园，可以比外面的世界更充满快乐，因为我们的快乐只需要互相的微笑；麻高的校园可以比外面的世界更充满团结，因为我们的团结只需要坚定的眼神；麻高的校园可以比外面的世界更充满关怀，因为我们的关怀只需细心的问候……阳光总在风雨后，但风雨时“太阳”却从未离开我们，因为它知道我们永远需要它！

那是一个酝酿花香的季节，当时的我才刚刚步入初一，离开家的我每每为了想家而失声哭泣，在身边安慰我的往往都是同学，有的甚至陪我一起哭，这应该就是我一直向往的友情吧。在不知哪天的一个中午，我和同学诉说着自己父母所给的爱时，泪水很配合的一直流个不停，这一幕被年级组长看到了。年级组长用关心的口气问我怎么回事，当时的我并没有回答，只是身旁的同学替我回答的。得知情况的组长便细心的开导我、安抚我，这看起来像是普通的师生之情，但我的心中却涌出一股突如其来的亲情感，也许是我太过于依恋亲情了吧。

轻轻的，窗外沙沙地下起了小雨，谁也不会想到晴朗的天气会下雨，但同学们的被子还晒在外面，该不会淋湿了吧？噢！不会的，生活老师们早已把我们的被子收到了自己的值班室，下课后同学们去取便没事了。

秋季运动会上，同学们英姿飒爽的背影穿过跑道，一声声的加油，一句句的鼓励，使长跑的运动员们的心又澎湃了起来。

秋风瑟，“天凉了，同学们该加衣服的加衣服，注意不要感冒了”。这句相似的话不知有多少个老师讲过，又不知在我们耳边徘徊了多少次，往往最简单、最朴实的语言最具有自然的亲和力。

温暖是什么呢？是一缕阳光洒在身上的感觉；是伤心痛哭时同学的安慰；是风雨中那轮永不坠落的“太阳”！

父母对我的爱就像一把雨伞，为我挡风避雨；又像一杯热茶，温暖全身。

有一次，我生病了。妈妈不顾工作，带我来到医院：打针、吃药；回到家，爸爸一直往药店跑，一直给我买好药。爸爸还为了我生病的事和妈妈吵过架。有一天，我又发起了高烧，妈妈一夜都没合眼，不停的给我敷毛巾、喂药。第二天一早，妈妈又带我去医院打针。妈妈每天晚上都给我做水果汤，爸爸也经常给我做营养肉汤。我的病好了，爸爸妈妈却变的憔悴了，我感到特别温暖。

平时，爸爸妈妈一有空就抽时间陪我一起学习，教我怎样做题，把我不会的讲给我。

爸爸妈妈还经常陪我打羽毛、乒乓球，跟我一起锻炼身子，使我拥有好身体。

爸爸妈妈为我付出的太多，给我了许多温暖，我谢谢他们！

【感激涕零】涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

【动人心魄】魄：迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。

【百感交集】感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

【感慨万千】因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【雪中送炭】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【满脸春风】形容心情喜悦，满脸笑容

【满面红光】满面：整个面部。形容心情舒畅，精神健旺的样子

【荡气回肠】荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

【襟怀洒落】襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。

【赏心悦目】悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【陶情适性】陶：喜，快乐；适：舒适，畅快。使心情愉快。

【欣然自得】心情舒适、自觉得意貌。

【神清气爽】①形容人神志清爽，心情舒畅。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……动情的歌声久久的回荡在我们的学校上空。

你看我们五八班精神抖擞站在舞台上，共同表演手语舞《感恩的心》这是我们为母校献上的最美的礼物。

伴随着动听的音乐，我们深情地演唱着，是哪么令人激动。最引人注目的是同学们整齐的动作了，我们时而用手能成心性放在胸前；我们时而把手握紧方便在头顶。台下的同学目不转睛的看着，它们仿佛也被陶醉了。

台上的我唱着唱着不禁想到了五年的小学生活，给我们带来了多少快乐，多少幸福。难忘母校，师生情深。是感恩的心让我们的心更加温暖，让我们感到无限的幸福。

初秋，清风微漾，心泛涟漪。茶香萦绕，奈何意惆怅，弦断茶凉，心彷徨。

刚经历过一次考试的失利，好怀念小学快乐无忧的岁月，我不知所措地在公园中走着，心不在焉地踢着石板路上的一个一个的小石子，一下一下又一下……远处，尽显秋日的苍茫。

一阵冷风袭来，夹杂着一丝淡淡的清香，在清冷的空气中尤为明显。我被这味道吸引了，沿着香味寻过去。红色的枫叶，金黄的银杏……不，这些似乎都不是香味的源头。我转过河边孤亭，进了画廊，终于香味越发浓郁了，是朵朵的木棉花。

阳光照耀着你，风抚摸着你，火红的木棉花开满在枝头，像一朵一朵火红的火焰，不仅艳，而且香。每一朵都灿烂务必，如青春的美少女，有如月宫仙子，更像一只一只展翅欲飞的凤凰，要浴火重生，等待凤凰涅槃，重造辉煌。

秋风萧瑟，百芳凋零，可木棉花依旧伫立世界，树下的落英分陈，多多绽放与人的心间。

我有些疑惑，别的花掉落后，早已枯萎成泥，可木棉却不是这样，它的花掉落之后，花一时也没有褪色，而且还不萎靡，很是能保存一段时间，颇有些英雄意味，红颜又不媚俗。

我仰头看这木棉，壮硕的躯干，顶天立地的姿态，很是壮观，偏偏花朵又是那么娇美鲜艳。

记得小时候，大家都会把落下来的木棉花搜集起来，回家后晒干，可以用来泡茶，煲汤，入药。可见木棉花真的是又漂亮又有用呢。

我看着木棉花，想着它的花语：珍惜当下，努力绽放自己的美，不留遗憾。真的是很有启发啊。我像我也要成为木棉花这样的人，不管挫折，一路向前，积累酝酿，绽放美好成就灿烂青春。人生路上不少艰难坎坷，都是生活中的靓丽风景。

我感谢你，亲爱的木棉花。因为和你温暖遇见，我的青春与世界温暖相拥。

情为何物？乃是无数个人无数件事交织而成的因果，令人难以忘怀，更多的，还是温暖人心。

亲情恰似一束光，投射我们的心灵，将父母的爱传递给我们，令我们温馨。

亲情，是饭桌上一次次地夹菜；是上学路上一声声地叮嘱；是刮风下雨的一把伞……亲情在我们身边兜兜转转、跌跌撞撞，伴随着我们的成长。

那天，我不满父母的批评，猛地摔门而去，留下客厅里惊愕的父母，独自出走。天如墨镜般黑，略显几颗星星在闪烁，我就在这样的黑夜里走着。忽然，一阵大风向我席卷，奈何只穿了一件单薄的衬衫，我不由得拉紧了衣裳。狂风的洗礼还没受尽，肚子又在不争气地叫了。我摸摸饥饿的肚子，心中生出了回家的想法。但我实在是不想回去面对那样的家庭氛围，不过是粗心大意做错了道题，铺天盖地的不满与鄙夷便向我袭来。

突然，一束光向我打来，原来是卖番薯的两个老人。他们看我独自在此，便询问我的情况，得知我十分之饿时，还赠我一个番薯，这样的好意令我盛情难劝，便与他们说说笑笑。突然，一个老人说到：“还是早点回去吧，不要像我的儿子，一点都不孝顺，养他几十年有什么用啊！唉。”原来他们的儿女早已不来看他们，更别谈一丝孝顺了。听到这，我免不了有些震撼，这可是生他育他养他的亲生父母啊，难道连一声问候都不愿了吗？

想到这，父母的呼声把我从思绪中拉回，一旁的老人笑着问我是不是我的父母，我点了点头。老人便说道：“赶快回去吧，不要让你的父母着急了。”我望着远远奔来的父母，看着他们竭力喊叫的样子，我的双眼突然湿润了。我有什么资格去发脾气呢？做错题本来就该是我的错，怎么还怪到他们的头上了？我的职责所在便是学习，父母含辛茹苦地供我读书，我有什么权利去指责他们？

是的，我错了，父母生我育我养我，谁言寸草心，报得三春晖？这份恩情如此之大，而我们还认为是理所当然，可怜天下父母心！

父母给予我们的是生命，请感谢父母，感谢你们的爸爸妈妈。一份感谢，我想，他们会留下感人的泪水。

世界千帆过，前方终会是温暖的阳光。

——题记

“老师好——”瞧，那一位位坐得挺拔的青葱少年们，不正是我们“周恩来班”的同学嘛！

这两天，“福建省初中道德与法治、高中思想政治优质课”评选活动在我们学校举行。现在是11月26日上午第三节课，我们正在上着一节来自泉州五中包雅玲老师的道德与法治课。

我们在看一个视频。主人公是一个外国男子，尼克·胡哲。他没有手也没有脚，天生拥有了一个残缺的身体。但在视频中，我们看到的却是他洋溢着笑容，在骑马、游泳、打高尔夫球……“他的生活是充盈的，他活出了生命的精彩！”包老师说。就这样，我们被引入了丰富有趣的课堂中……

“大家看，屏幕上的这位中学生，他热心帮助摔倒的老爷爷，却反倒被老爷爷告上法庭，惹上了大麻烦。”老师说，“同学们，面对这样的情况，你会不会帮助老人呢？”老师话音刚落，大家“唰”的一声，十几个举起了手。老师惊喜异常，后面听课的老师也发出惊叹声。“好，这个同学！”思彤起身道开了：“我觉得要帮。因为帮助他对得起自己的良心，如果他讹你也不用害怕，社会是站在正义的一方的！”正如北大副校长说的，尽管去扶，如果他讹你，北大法律系为你辩护；如果败诉了，北大替你赔偿！包老师对我的发言很是满意：“非常好！”

老师又请了一位同学，他说：“帮助他是必然的。如果每个人都怕被讹而避而远之，那社会该有多冷漠？我们可以打120，既可以证明自己帮助他，也能及时为老人做一系列的检查。”我本来也举着手呢，但见解与他们差不多，就放下了手。老师又问：“大家都认为要扶吗？有没有人认为不帮助的？”没有人说话。老师很感动：“大家真是有正能量的孩子！不错，生命拒绝冷漠……”

我心中也一阵温暖。咱周恩来班的同学个个充满了温情，那些“事不关己高高挂起”的人，却也不如我们这些十三四岁的孩子！真的，一想起在班里，不会做的题总有人为你解惑，不论男生女生；扫地时总有人立马走出座位，挪开椅子；开风扇时一有人冷，总有人“噔噔噔”跑过去关掉，回来时还贴心问道：“好些吗？”……这些小小的细节，这些可爱的同学，像冬日里的暖炉，温暖到你心坎儿里去。

如今，我们是温暖的孩子；长大了，我们一定是温暖的大人。有我们一步步传递温暖，融化冷漠，我想那时的世界会是一片春暖花开。阳光很温暖，你我，都很温暖。

课还在进行，只不过我们每个人脸上都带着微笑，老师也弯着眼儿，像月牙……

阳光正好，微风不躁，温暖是你们，温暖至世界。

过年必须在家乡过才有味道，所谓家，是一个给你温暖，一个让你在外漂泊累了可以停留的地方。

但过年，至少还要有亲人，如果只剩下一对伉俪，大眼瞪小眼，还能制造什么过年的气氛呢？

过年，年货是要及早备办的，还有为一家人的团圆饭而备办的菜式，当然也不忘了贴春联，春联也叫做门对、春贴对等等，无论是城市还是农村，家家户户都要精选一幅寓意美好的大红春联贴在大门上，以及贴在家中的各个门上，显得格外好看、喜庆。在为了过年而做准备的时候，家庭主妇当然更有额外的负担，要给大家伙买新衣、新裤、新鞋子，总之要上下一新。

吃是过年的主要节日，但在开始吃之前，要把旁边一张桌子上放两三只碗，先上供，再拈香，让祖先在香烟缭绕之中，享用祭品，然后跪拜，就可以跟家人一起去吃饭了，年菜是标准化了的，爱家都一律，炒出来的菜，色彩丰富，饱满亮丽，光是看着就让人垂涎。但初一不动刀，初五以前不开市，年菜非囤积不可，结果是年菜变成了剩菜。

孩子们惟有到了过年可以沐恩解禁，任意作孩子状，除夕之夜，村里大人为孩子准备了一个小袋子，让他们集体去每家每户要糖、饼干之类的东西，而睡觉前，就跑到大人那去要压岁钱。

而大人都是初一早晨向每家每户拜年。初二是嫁出去的女儿回娘家的日子，所以会格外热闹。

在这过年那天到正月十五都是非常闹腾的日子。

这就是我们家乡过年的风俗，也是我最喜欢的风俗。

牙牙学语，是您教起；漫漫长路，我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑，竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地，幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多，我最爱的是老奶奶的小院。小院，自然不会太大，但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少，出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索，虽不大的小院被我们“破坏”后，她也不恼，乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳，那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火，也没什么重男轻女的观念，从小到大她都说：“读书好，有出息！”我们都争先恐后的说以后要孝敬她，她只当童言无忌，其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休，欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾，而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了，只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢，记着有次我们轰争，她发了好大的火。给我们每人端上一碗，自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了：“吃自个的吧，我有！”虽然恼的语气，可她还是高兴的，我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒，我们都大了，那个小院又来了两拨新孩子，再也没有我们了，只是逢年过节的去几次，平常一两个月来几次。她说：“都来什么呀，我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆，明明是个欢喜的日子，我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字，病床前的每一刻都是煎熬，后悔、自责的我哑着喉咙，面上不显。语气轻柔的说：“嗯，我来了。”她又高兴了，又笑了。

那段温暖的时光，请回一回头，看看我俩。