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滋味

滋味作文专题栏目,提供与滋味相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的滋味问题。

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品尝成功的滋味作文450字

全文共 460 字

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有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!

放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!

没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!

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汪曾祺:最有滋味的端午鸭蛋

全文共 671 字

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汪曾祺先生笔下,鸭蛋成了端午节的主角,在《端午的鸭蛋》里先生对家乡鸭蛋的喜爱溢满了字里行间,“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”“高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。”特别是用北京的咸鸭蛋和故乡的咸鸭蛋对比,先生用了句“这叫什么咸鸭蛋呢”,直白而朴素的话语,将先生对家乡鸭蛋藏在心底的自豪和喜悦跃然纸上。故乡的鸭蛋还勾起了先生对儿时生活的怀念,“孩子吃鸭蛋是很小心的,除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!”“小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。”

具体到“端午的鸭蛋”,汪曾祺更是记忆深刻:“端午节,我们那里的孩子兴挂‘鸭蛋络子’。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢!有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。”说到底,端午的鸭蛋其实是一个载体,承载着先生对家乡的思念和对童年生活的怀念。

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思念的滋味

全文共 751 字

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思念滋味,就像这杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴……”

————题记

下了晚自习,已经八点多了,远处的居民楼闪耀着星星点点的灯光,召唤着回家的人……

“妈,我爸呢?”一进家门,习惯性地搜寻老爸。

“他今天值班,得在外面看着那批货。”妈妈的语气中带着明显的不放心,“也许,今晚不能回来睡了。”

“哦……”我想:也许10点之前会有希望回来吧?不回来也一定会打电话回来的。我瞥了一眼电话,今晚电话不会坏掉吧,怎不见电话的显示灯上有信号呢?我急忙走过去拿起话筒,“嘟———”,哦,没问题。不知爸爸现在在干什么呢?外面还挺冷的呢,也不知爸爸穿的多不多,整整一晚上怎受得了呢?

妈妈可能是看见我对着电话发呆,便玩笑似的说:“不老和你爸打么?他不在家,想了吧?”我抬起头,苦笑了一下,却发现妈妈今晚做家务一直是马马乎乎,洗完抹布,水也不拧干,就去擦角柜。还老是抬头看表,“她也应该是想爸爸了!”我偷偷地笑了。

九点二十分,我家的灯依旧亮着,我和妈妈一直等待着那个天天见却天天想念的人。

“铃——”我大喊:“我接,我接!”

“谁接不都一样么。”妈妈收回了手,随即低下了头。但是我仍看到了妈妈嘴角的笑容和微红的脸。

“爸,你怎么才来电话呀!我和妈妈都要急死了!”爸爸在电话那边嘿嘿地笑,仿佛有一肚子的笑料没有笑完。

“今天累不累呀?”爸问我。电话这头的我即使很累很疲惫也会说:“不累,天天不都这样过来了么。还是让妈妈来接电话吧。”我用电话线牵上了这头的妈妈和那头的爸爸,躲在一旁笑了。

“你那儿有被么?”“有!”“有时间睡觉么?”“有!你就不用担心了!”……

那晚,爸爸的确没有回来睡,但我却深深地也真真切切地感觉到,他的心一定还睡在家里。

每晚下了晚自习,看见那星星点点的灯光,我就想,那是一盏盏为他们想念的人点起的永不熄灭的爱之灯!

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有书的陪伴滋味长

全文共 890 字

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书不是陪伴我长大的唯一物品,但它却是最重要的,它给了我……

——引子

4岁,第一次亲密接触

在我有记忆以来,直到4岁我才拥有一本真正属于我自己的书,所以,直到现在我还记得,那本《舒塔与贝克》的连环画,还记得他俩的一些英雄事迹呢。于是,它便为我读书的生涯拉开了帷幕。所以,我注定要一直被它所吸引。

10岁,既是朋友,又是帮手

连环画早已经收入箱底,那似乎已经不能满足我对书的渴望,或者说是欲望。在那些美丽故事的引导下,《中国成语故事》,《格林童话》……渐渐住进了我的书橱,当我用《十万个为什么》中的知识解决掉一些问题后,我可以高兴到不吃饭,高兴到忘乎所以,那时候可真是天真呢,书给我带来了无数的欢乐,我总是用稚嫩的声音像爸爸妈妈撒娇:我还要一本《》可以吗?一定要帮我买好不好?

13岁,Madeinabroda(国外制造)

是上初中,从语文书后的名着导航中,我认识了保尔,鲁滨逊……于是,我的书橱中又多了好多的外国血液,从《简爱》中,我了解了爱的真谛,从《飘》中,我学到了思嘉坚强的一面……仿佛了瞬间学到了好多东西,像是在一夜中崛起,而这些东西都是课本上学不到的,后来,暗暗发誓要像大卫?科波菲尔一样努力的证明自己,像他一样坚持直到取得最后的胜利!

14岁,MadeinChina(中国制造)

不知道是什么时候开始,学校刮起了一阵古典风,我当然也是“深受其害”,《论语》,《宋词300首》什么的,一下子就窜入了我的书橱,所以,那些天总是喜欢把之乎者也挂在嘴边,像是在炫耀着什么,虽然现在对那些古典的东西没那么大的兴趣,但回想那段日子,真的很有趣.

15岁,就这么飘来飘去

或许是思想上成熟了许多,或许是有了更多自己的想法,不像以前那么样,现在总小看一些80后的作品,韩寒的《三重门》,小四的《梦里花落知多少》什么的,当知道年仅16岁的子尤走了后,更是抱着那本《谁的青春有我狂》看了N遍,当想到这个青春的没边的男孩的离去,就要伤心好一阵子,当看到小4书中那些可怜的女子(我不知道可不可以怎么说)也会黯然泪下……那时候,书橱已经满了,这些书只能胡乱的堆在书桌上……

生活的日子里,书将继续陪伴我,直到走完全程。

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梦想的滋味优秀作文

全文共 675 字

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人生如梦?不,我们有梦想。“蒹霞苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”描写了痴心男儿对美好爱情的真切渴望。“饭疏食,饮水,曲肱而枕之。”流露出孔子对坦然宁静的生活的追求。而我,时时刻刻在品味着我心中的梦想的那丝清甜与芳香。

梦想如一杯苦荞,只有在品尝它的苦涩后,方能享受它的清甜。

科学巨人,爱因斯坦,当年,在面对校长、老师的嘲讽:干什么都不会的笨学生。和父母对他的失望时,他依然怀揣着他的梦想并用自己艰苦的努力书写下了他辉煌的一生,留下了A=x+y+z这个一直被人们传诵着神奇的成功等式。

《我有一个梦想》,一个20世纪最为惊心动魄的声音之一,穿过半个世纪的时光隧道,我们仍能感受到其中的大悲悯和大悲痛。然而,就是在这场波涛汹涌,黑人的不满情绪一触即发的集会上,金博士对人们的宣讲,向我们展现了“非暴力”提供者的理念之花。最终,赢得了众人的掌声,成为了一个伟大的民权领袖。

梦想,一株甘受寒苦的梅花,只有在经历过苦寒后,才能愈发散尽它的芳香。

茅盾用他的《志在鸿鹄》为我们臆造了他少年时的壮志,向我们诠释了:梦想,只有在战胜一个个属于自己的敌人后,才会守住心中的一丝丝芳香的真谛。

每个人心中或许有那么一些梦想,但你的心中真正涌起过激情波涛的梦想吗?如今,梦想可能对很多人来说,是一件奢侈品,但我相信,只有我们为之付出过,定会在心中留下那一丝芬馨。

朝如青丝暮成雪,让我们趁着此时正茂的年华,伸开双臂,让心中的梦想,漂泊大地,尽散芬芳。让我们用满腔的热情来装点梦想,去品味属于它的甘甜。让我们用圣洁的羽翼搏击万里的苍穹,使梦想,这一股股绵长的味道飘进我们的心窗。

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我品尝到了友谊的滋味

全文共 586 字

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学生的友谊,是一只说翻就翻的小船,但是,要是懂得从人生角度看待,友谊就是人生中的常青树。

我上初中的时候,有一个非常要好的朋友。庆幸的是,我俩还是同桌。每天上学放学、上课下课我们都在一起,所以遇到疑惑的问题,我俩就开始讨论。但是,有一次因为一道题做法不一致,我俩友谊的小船就翻了。

那是一道语文辩论题,需要提出观点,并言之有据。我说甲的说法对,她说乙的说法对。像两个阵营里的对手,我俩开始了激烈的争辩。等到争持不下时,两个女孩竟都成了关公,不仅面红耳赤,还互相瞪着对方,然后扭头就不理了。

到语文课时,我注意听老师讲解。原来甲乙二人的做法都有道理,因为都能找到理论依据。听到这,我的眼睛没有看她,但心里已经在看她了。我假装取东西,扭转了一下头,只见她的嘴角一动,可是很快就抿住了。

过了两天,我们都没有先开口,但碰上了就点点头。那天,三跳活动开始了,我俩不谋而合,都报了跳绳。老师把我俩分到一个小组训练,终于我俩有了说话的理由。

练习时,我没有活动开,拿起绳子就跳,一下就扭了脚。战事未起,兵员先折,我懊悔得眼泪都快下来了。我说:“对不起,你重新找人练习吧。”我的同桌说:“你伤了脚,我怎么还能再去跳呢?我陪着你。”

那一刻,我忽然明白,这就是友谊的滋味吧!

虽说学生时代友谊的小船说翻就翻,但雨过天晴,友谊的小船还能摆正。经历了一次翻船,我们都更加珍惜,友谊的滋味,在我心里地久天长。

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当家的滋味

全文共 593 字

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平日里爸妈工作都很忙,所以我决定今天由我来当一次,让他们都好好地休息一下。

早晨,我没等闹钟响就起床了。清洗后,我拿着我存储的五十元钱去菜场买菜了。到了菜场,喧闹声,讨价还价声此起彼伏。我首先来到卖蛤蜊的摊位前,也学着妈妈以前的样子,挑挑拣拣,不一会儿,我就买好了蛤蜊。接着我又买了小黄鱼,土豆和韭黄。买好了菜,我便提着沉甸甸的袋子回家了。

一回到家,我就忙开了。淘米,洗菜,幸好鱼是摊主杀好了的,我清洗了一下就把它放入了蒸锅。接着,我又从冰箱里拿出几个蛋,把它打开了倒满水,然后放入洗好的蛤蜊,也放进了蒸锅。该韭黄炒蛋啦!我在锅里倒入了油,倒入刚才用剩的蛋和韭黄就翻炒了起来。听着油和菜在锅里滋滋作响,我的心里也美滋滋的。

开饭了,刚吃了一半,爸爸指着蛋汤说:“怎么这一半这么黑啊?”我一看,是啊,怎么这么黑,而且旁边的一只蛤蜊的口也没有张开,我正纳闷着,妈妈惊叫着说:“哇,原来是一只泥蛤!”听她这么一说,我先前的成就感就一扫而空了,看来,这挑蛤蜊也大有学问啊!

吃完饭,我就收拾起脏乱的厨房来。我先把刚才乱放的物品都物归原位,然后拿着油葫芦东喷喷,西擦擦,又扫地,又拖地足足忙活了一个下午我才把所有的家务干完。

妈妈回来了,看到整洁的屋子,笑得脸上都乐开了花。看着妈妈,我的心里也非常的高兴。

这就是我当家的一天,虽然辛苦,但是我从中体会到了其中的甜蜜,我更要好好的学习,让爸妈少操一点心。

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成长的滋味小学生

全文共 583 字

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酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

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幸福的滋味作文700字

全文共 715 字

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小时候,每每听到大人说幸福的时候,我就会很纳闷,“幸福”,“幸福”是什么呢?于是我便傻里傻气的拉着妈妈的衣服问:“妈妈,幸福什么呢?是不是糖呀?如果是,那么我一定要买很多很多“幸福”?”妈妈摇摇头,“那,那是不是巧克力,薯片,饼干……”妈妈还是摇摇头。“妈妈,你就告诉我把。”终于,妈妈还是抵不住我的“糖衣炮弹”败下阵来。“幸福啊,是世界上最美妙的东西。”于是我便对这个“幸福”更加好奇了。

有次,我发烧了,38。6度,哪儿也不能去,只能乖乖躺在床上,我不能吃太辣或太甜的东西,妈妈便给我弄了碗蛋羹,我当时吃完迷迷糊糊地说:“这是幸福吗?好好吃哦。”如今想来,这是童言无忌啊。

直到现在,我终于理解了幸福,也许是因为阅历的增长吧!

记得那次,一向认为成绩优异的我,自信心受到严重打击,骄傲的我,被失望,伤心填充,是那次的期末考试,本以为能再次成为班里第一的我,却因自身的骄傲自满,导致考到了全班第12名,这样的打击是我万万承受不了的,失落,伤心是我得知这个消息后最好的写照,爸爸妈妈看到我这个样子,问我,我也不回答,便打电话给我的班主任,得知我为什么这么灰心丧气后,爸爸跟我讲了一个小故事:“曾经,有一位画家,他因为在应聘中屡受挫折,然而一怒之下,他毁了毕生所画的作品,还承诺不再动画笔,后来,他无论做什么都不能成功,于是他跳海身亡,这个画家正像你这样,如果他仍然肯坚持画画,也不致于走到这一步,你也想像他一样,放弃你的理想?”我恍然大悟,泪流了出来,“爸爸,对不起。”“孩子,对不起的不是我,而是你自己啊。知道吗?这次对你也是一个教训,人不能太骄傲了,否则会害了自己。”我抱住爸爸,在爸爸的怀抱,我感觉很温暖,幸福也许就是这种滋味吧!

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我尝到了痛苦的滋味作文

全文共 320 字

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我算一个比较顽皮的孩子,那是王老师说在学校里不要跑,可我就是不听。

终于,我吃到了苦

一个月之前的中午吃完饭我和赵靖宇他们玩游戏那时我跑步到了后门那突然脚一滑就倒了下去那时我用右手撑着可由于手里有一种特别的力量那种力量就好像有好几十个人在有骨头上同事打了一拳,我瞬间就倒在了地上,那时我感觉我的右手的骨头都要粉碎了。我当时瞒了一个辅导老师和一节课的时间,因为第二节课要听写,没有办法只好说了,最后到医院,一检查是分离性骨折,要一个月左右才能好。

我顿时傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如说写字,系鞋带,睡觉时脱衣服和起床时穿衣服等等,都不能自理。

我的手直至现在也都没好,不仅如此,我的手还是弯的,说不定的话还得去医院复查,以后再也不这样了。

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红苹果的滋味

全文共 872 字

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沉甸甸的苹果,挂在枝头,是红艳艳的惊喜;品在口中,润在心底,是人生成长的美妙滋味。--题记

漫步少年人生路,穿过风风雨雨。蓦然回首,人生旅途中,我已品尝过许多红苹果。可是,你可曾知道,我的人生苹果究竟是什么滋味?

月华如水,微风拂面。轻倚栏杆,回忆的湖面泛起层层涟漪。 红苹果曾是淡淡的酸涩,那是人生驿站中理智的自责与自省。记得十二岁那年的春节,我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果,爸爸生气了,狠狠地批评了我。这次我没有撒娇,没有摔门而出。我低下了头,向爸爸认了错。爸爸很惊愕,片刻,他明白了:“女儿长大了!”夜深人静,我细细地品味浸在心底的红苹果。那是一种深深的愧疚,是淡淡的酸涩,是对自省酝酿出的心灵修养的美好积淀。

红苹果是甜甜的清爽,那是人生成长的磊落和豁达。高一入学后,我特别喜欢和朋友一起望月亮,说梦想。这天夜里,宿舍里熄灯了,我又点起蜡烛钻研难题,同宿舍的一位好友一口气吹灭了蜡烛,大骂我是“一人违纪,殃及池鱼”,我心里好委屈,因为我秉烛夜读恰恰是为了明天给她补习功课。我简直要气炸了,然而我毕竟是长大了,想到宿舍这个大局,冲天的怒火倏地化为一脸微笑。我说:“朋友,谢谢你的提醒!”好友也笑了,丢过来一个红苹果。那晚的苹果,甜甜的,爽爽的,我的心胸显示出可行大船般的豁达和潇洒。

红苹果是绵长的醇香,那是人生成长的沉稳和睿智。今年的教师节,我们班举办“爱师尊师”晚会,晚会开始前,主持人突然病倒了,班长让我代为主持。心有胆怯,但却之不恭,没办法,我硬着头皮上台做了主持,没想到晚会大获成功。会后,班长犒劳我一个红苹果。我笑嘻嘻地接受了。那只红苹果好香,好醇,细细回味,心里泛起的是一丝丝气定神闲,是潇潇洒洒的自信和从容。

记忆的浪花,一片接着一片地冲到岸边。轻倚栏杆,耳边响起一位智者的话语:“自然的苹果,其味道或许是单一的,然而当红苹果融进了生活的味道,便会幻化出许多神奇的滋味,并且,随着人生经历的不断丰富,红苹果的滋味将会更加奇妙无比。

月华隐退,旭日东升,微风拂面,翘首东方。远处人生的园林,沉甸甸的苹果挂在枝头,又是一串串更加红艳艳的惊喜。

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考试的滋味

全文共 843 字

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作为一名学生,我既盼考试,又怕考试。盼考试,是因为“虚荣心”作怪,我想体验一下收获的快乐;怕考试,是因为我担心考不好,这样老师不高兴,父母不满意,我也很难受。总之,说起考试的味道来,酸甜苦辣应有尽有。酸——期末考试临近了,我废寝忘食地努力复习着,准备给父母和老师一个惊喜。“叮呤呤”上课铃响了,监考老师抱着一叠试卷走进来。同学们紧张极了,我当然也不例外。教室里一片寂静,只能听见卷子的“哗哗”声和同学们写字的“沙沙”声。我越做越觉得得心应手,迫不及待地写着。全部做完后,我长长的松了口气,感觉轻松多了,便得意洋洋地交了试卷。过了两天,试卷发下来了,红红的“78”格外显眼。怎么才这么点?

和我想象的差多了。我哭了,心里酸酸的,怏怏不乐地回了家。甜——老师早晨宣布:“下午要举行一场数学竞赛,请同学们务必准备好。”我听了后一蹦三尺高,要知道数学可是我的强项,我已经蝉联了两年的冠军,这回无论如何也不能输。中午,我吃完饭后,便又争分夺秒地复习起来,妈妈给我端来了一杯热牛奶,让我休息一下。喝完牛奶后,我的信心更足了。到了考场,我细心地做着每一道题。第二天,结果出来了,我果然得了第一,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的,别提有多高兴了。

苦——为了迎接期末考试,我的时间被安排得满满当当。除了要认真完成老师布置的作业外,还要做爸妈买的复习题,好看的动画片只好被我无可奈何地忍痛割爱,没有了五彩缤纷的世界,没有了无拘无束的奔跑与欢笑,这样的日子可真苦啊!于是,每天期待着考试快快到来。辣——虽然是寒冷的冬日,但教室里温暖如春。我一声不响地埋头做题,突然,被一道题卡住了,怎么也想不起来。这时,只感觉额头上、后背上越来越热,心里更是火辣辣的,像吃了辣椒一样,我想这大概就是心急如焚的感觉吧。都怪我平时上课不专心,这时,只能独自一人品尝“辣”的滋味了。学习,考试,酸甜苦辣的味道让我有喜有忧,有笑有泪,有开心,有沮丧,有成功,也有失败。我在这样的日子里逐步成长,我想这也正是生活的味道吧!

[考试的滋味作文8篇

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思念的滋味作文600字

全文共 612 字

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海的思念连绵不绝,终于和天在地平线交汇。爱如果走得够远,应该也会和幸福相见。承诺常常像蝴蝶,美丽的飞旋然后不见。而我相信你给我的诺言,就像一定会来的春天。

——题记

永远记得,后视镜的你侧脸还是很美,我用眼光去追,竟听见你的泪在车窗外徘徊。无言的告别,有的只是万般不舍。

记忆中的你,有着跳跃的眼神、如花的笑靥。有时静如处子有时却动如脱兔。你说你有双重性格,外表阳光灿烂内心却冷若冰霜。我说那只不过是伪装罢了,外表不羁实质上却是乖巧的,比任何人都平静。

“我遇见你是最美丽的意外,但……只是个意外,你什么时候走?”

“人生就像侯车月台,有人走有人来,何必在意这些呢。看,他们在放风筝,飞得好高。”

草地上的我们笑着数天上的风筝,你说那风筝是你,想要自由却不能够,只能游弋在无边的题海。我说那风筝像我,想要离去却不想离去,那线就是思念,紧紧的系着我。我们相视一笑,你皱着眉头说你也不想走了,因为你也有好多的不舍。

“看来你也尘缘未了。”

我走的那天你说过你不会来送我,你说害怕流泪。但我还是在候车室看到了你,我没有走过去,带着我们的友情上了车,其实我们之间隔着泪。

随着时间的流逝你已杳无音讯,我想你应该已经挣断了那根线,翱翔在天空了吧我相信你给我的承诺,你答应过你会记得我。

思念的滋味就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖却依然让人心憔悴。我们向左走,向右走。都离开了有对方的季节,可心里始终有一块属于对方的回忆,只是从未拿出来就这样埋在心底而已。

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笔尖的滋味作文

全文共 733 字

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笔尖流淌的墨水可以书写酸甜苦辣的一生;笔尖晕漾的的色彩可以描绘或凄凉,或阴沉,或旷达,或明媚的画卷。而流淌在爷爷笔尖的墨水,却让我终生难忘。

小时不会写字的时候,总是希望能像大人一样,能拿起笔来写上几笔。可真正到了纸上,就全部变成了鬼画符。所以我当时最希望的是能学一手和爷爷一样漂亮的字。

爷爷总是端坐在八仙桌上,认认真真地写文习字或查阅账中明细,钢笔由一只苍老有力的手握住,随着手指,手腕的屈伸,笔尖流淌出的墨水汇聚成一个个苍劲挺拔的方块字。爷爷在桌上写字,我便踮着脚伏在桌上盯着瞧。

稍稍长大了些许,爷爷开始正式教我写字。那时候的我,又是开心又是忐忑。欣慰个子太小,只有在大凳上放张小凳,才能够得上那张八仙桌。爷爷的椅子紧挨着,方便教导我,桌上铺着方格纸,旁边是支铅笔。说完了握笔姿势,爷爷的大手便覆上了我的手背。带着我正式的写下了我人生中的第一笔——我的名字。

粗糙并布满了老茧的手掌,还有些许的褶皱;耳膜上那声声鼓点,是我急促的心跳。我一动不动,目光紧紧地追随着在纸上游移的笔尖,看着他沙沙地在雪白的纸上行走跳跃,漫步滑翔,轻巧地起笔换行,有力地着笔撇捺。一横一竖一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳边苍老浑厚的叮嘱更是记在心上。

“我们中国人的字,方方正正,有规有矩。‘没有规矩,不成方圆’,鞋子也是这个道理。我们老一辈的人都说,‘看字如看人’,写字写得七歪八斜,这人啊作风肯定有问题,字写得方正大气,这人也不会差。”

“这一横一竖一撇一捺都有讲究。横——你得横得平,公公正正;撇——你得撇的开,潇洒利索;竖——你得竖得直,和人一样得站得又直又稳;捺——你得沉,四平八稳,沉下去有底气,字也就平整……”

爷爷跟我说完,这字也写得差不多了。

“这笔尖的滋味,你要慢慢品尝啊……”

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说谎的滋味作文600字

全文共 614 字

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我手捧一张试卷,垂头丧气地走在回家路上。试卷上醒目的红字格外刺眼。经过一番抉择,我还是把试卷塞进书包,鼓起勇气走上楼梯。

家门口,妈妈早已倚在门边等我了。那严厉的目光似乎能看穿我的心思。霎时间,空气仿佛凝固了。“这次考得怎么样?”我心一阵颤抖,该来的终于来了,我支支吾吾强装高兴地回答:“很……很好!”“试卷发下来了吗?”妈妈还是穷追不舍。“还……还没有。”妈妈这才接过书包,把我送进屋。脸上洋溢着高兴的神情。我的脸不禁红了。

夜里,我躺在床上,辗转反侧,久久不能入眠,心里充满了担忧。万一试卷被妈妈发现怎么办?万一妈妈看到试卷后狠狠打我一顿怎么办?万一妈妈对我失望了怎么办……一个个问题接连不断地浮现在我的脑海里,令我睡意全无。这是我第一次品尝到了说谎滋味。这感觉真不好受。本以为这样说谎蒙混过关就可以了,但没想到心里是这么的慌张,像是心里面藏了只小兔子——怦怦直跳。经过一番思想斗争,终于决定第二天向妈妈说明真相。

第二天,我拿出试卷鼓起勇气,走到妈妈跟前。妈妈正在擦桌子,漫不经心地问我:“什么事?”“我……我……”“有话快说,妈妈忙着呢。”“我……我昨天是对您说谎了,其实我考得很差,试卷发下来了。”妈妈怔住了,手中的抹布不动了,她语重声长地对我说:“考得不好没有关系,重要的是不能说谎!”

虽然妈妈没有骂我,更没有打我,但我心里还是很沉重。下次,我一定要考个好成绩让妈妈高兴高兴。更重要的是,我知道了,无论什么时候都要诚实!

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有书相伴滋味长作文700字

全文共 727 字

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你不言不语,却胜过千言万语。

——题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日,一眼望去尽是哭泣吵闹,扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室,静静地坐下拿出书,不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气,力量无上神奇。从那时起,书开始陪伴我成长。

我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱吃力地拖出大大的沙发垫,摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,嗅到那迷人的墨香,整个世界瞬间变得像水彩画那般,拥有了恬淡的色彩,温柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级,我离开了故乡,书伴我远赴青岛,新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年,学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

何时慢慢淡出了书香?我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满,好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我?还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友?如果有放松的闲暇,我更情愿戴着耳机听几支歌儿,或是隔着屏幕,与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后,似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的,在经过了一系列思考后,我再次笃定了要一直与书相伴。书,再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹,便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路,我们会走出很远很远……

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考砸的滋味作文600字

全文共 650 字

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时隔三年,我竟再一次看到它。

它一直被我“束之高阁”,如今已有些蜡黄。曾经跳脱的铅笔字还跃然于纸上,显示着它的主人那时“玩世不恭”的态度。然后,最受我“青睐”,也是最让我痛心的,却只有试卷第一页右上角处,那鲜红的“81”两个数字。

我呆呆地望着它,有些失神。而后,这张卷子像时空的黑洞一般,一把将我拉入内心伤疤的最深处……

我还记得,那是一个雨天。

灰蒙蒙的天空,淅淅沥沥地下着雨。窗外屋檐与雨水略显沉重的碰撞声,好似一个个大巴掌,凶狠而精准地击中了我的面颊!

“吴桢,你怎么搞的?身为班干部,却考出81分这种成绩,你说你丢不丢脸?啊?”

站在办公室里,听着面前数学老师雨点般的训斥,我找不出任何反驳的理由。这次的考试,我不但小题目错误不断,甚至还错了一道应用题。我望着卷子上那鲜红的“打叉”和评语,心里酸酸的,说不出是什么滋味。我内心沉重,头也抬不起来。

“……,好了,就这样,你回去好好反思一下吧。”说完,数学老师头也不回地走了,留下我肚子一个人在那静静地沉思。

回家路上,我连雨衣都没穿,就那么冒着雨一步一步地走回去。之前,我从未觉得这一段回家之路是如此之漫长。

站在楼下,我默默地望着那张卷子,心想:

为什么?为什么我会这样?

是骄傲吧!若非骄傲,我就不会不把题目放在眼里;若非骄傲,我就不会在做题时打瞌睡;若非骄傲,……

我抬头望天,雨水打湿了我的眼镜,心中一时间不禁百感交集:酸酸的,苦苦的,咸咸的,他们胡乱而又错综复杂地交织在一起,竟有些微甜的感觉。莫非,那就是考砸的滋味?

雨,还在下。

我却必须坚定地再向前走。

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读书的滋味作文400字

全文共 459 字

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大家好,我是一名读书爱好着。每天都要读到一两个小时。

从一年级起,书对我的启发成就了很大的创造。只要一读书,我的心里就会有很多启发和鬼点子。老师常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”考试时每当想起老师告诉我们的话,我就十分有把握拿到第一名。

“读到一本好书,像交了一个益友。”这句话是我从书中学到的。想起这句话,我就会把一本好书拿出和伙伴儿们分享,我从书中知道的知识。

这些书让我懂得了许多的知识。老师不仅教我们读书,而且让我们明白了更多。我有一个小弟弟,每当我教他读书时,他就到处跑,很不听话。但是我一读起书时,他会马上跑到我这里来听我读书。

我的爸爸每天都会给我讲许许多多书的故事。爸爸的话也让我明白了许多。我告诉爸爸,我会认真的学习,塌塌实实的做人。

我的妹妹学习很不认真,每次写作业都要问我。我把我的书给了她一本。我说:“以后要认真学习。”“我会好好学习的!”妹妹拿着我给她的书,开心地说。

“因为书让我们认识世界。让我们学习了很多,所以我们要好好学习,天天向上,坚持不懈,永不放弃。”我大声地对大家说。

妈妈爸爸开心的笑了。

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甜蜜的滋味作文400字

全文共 429 字

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甜蜜滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道,也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。

那是一个晴朗的夜晚,空中一碧如洗,只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上,看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。

我在享受这一切时,我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实,我急忙站起身,四处张望,希望能找到声音来源。终于找到了,原来有人不小心掉进了河里,我急忙往那边跑,可又想:遇到这种事不能慌,应该找大人。但这几天下大雨河水涨了,如果那人溺水而死怎么办呢?我犹豫了两秒,但马上决定找大人来,便以最快的速度跑回家,将此事告诉了爸爸,爸爸听后马上叫了几个人,往河边跑去,我也跟着过去,经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。

爸爸在他耳边悄悄的说了几句,那人明白了原委,还夸我说:“谢谢你,出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。

我想这就是甜蜜的滋味。

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离别的滋味作文500字

全文共 555 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是啊!天下没有不散的宴席,人总会离别的……

我本来以为我和她能一起上完小学,一起考上同一所初中,却没想到她就这样和我分别了……

那天,下起了蒙蒙的细雨,似乎是天在伤心地哭泣。树叶沙沙作响,如同在演奏着离别曲……本来到她家只需要几分钟,但是一想到以后不能一起玩耍,不能一起傻笑,不能一起交流,我的双脚就像挂了两个千斤重的大铁球,怎么也抬不起来。

来到她家,我便直奔她房间里去了。“沙沙”的声音响起,我轻手轻脚地走了进去,原来她在写离别信。她一看见我来了,连忙把信一遮,不让我看。她把我拉到其他地方,从口袋里掏出一个精致的挂件,是两个可爱的小人。“你看,这个是你,这个是我,我们是永远分不开的!”我也从口袋里掏出一个小本子:“你要是想我,想同学,想老师了,就打开看一看,我们的寄语都在里面哦。”

时间到了,她该走了。她把写好的那封信交给我,顿时,我的双手沉甸甸的。

我们一起下了楼,她磨磨蹭蹭上了车:“你有时间一定来我家乡玩啊!”她眼眶通红。“嗯!”我哽咽地答应着。“轰隆隆”汽车发动了,夹杂着雨点的“滴答”声和树叶的“沙沙”声,就像在为她送别……看着汽车远去的身影,我的心如同被刀绞着一样痛。

“滴答,滴答,滴答……”也不知是雨水还是泪水模糊了我的双眼……

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