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滋味

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作文

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生活的滋味

全文共 342 字

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黄新瑜

今天上课时老师拿来了几样东西:花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒,和一碗水。接着,老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水,还有奇怪的味道。我们一想:老师是在做黑暗料理吗?弄玩后,老师把手指伸进去,又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。

在我们进行的时候,老师在黑板上写下了几个字“生活滋味”哦,原来这就是生活的滋味啊,可还缺一味甜啊?

等我们进行完了,老师说:“你们都没有做对,我是把中指伸了进去,而尝的是食指。“啊!”听到这话,我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白,原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。

通过这件事我明白了,做什么事都要仔细观察,不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了,也会导致前面所有的努力功亏一篑。

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离别的滋味

全文共 566 字

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时间,一个任何人都无法改变的东西,他固然重要,但有时我真的好讨厌他,是他,让人们拼命追逐,整天过得浑浑噩噩,也是他,给人们带来了离别!

我真的好讨厌离别,他是苦涩的,令人心酸,诱惑眼泪的,该来的总会来,该离开的也总会离开,而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有缘早晚会相遇,注定离别早晚会分开,俗话说的好,天下没有不散的宴席,有人说过经历多了会习惯,分离多了会麻木,我觉得这句话说的不对,经历虽然多,但每次都会有不同的感受,分离虽然多了,但每次离别的对象会不同,感情也不同,有时我常常会想,人为什么要分离,分离是为什么会心痛,我最害怕离别的场面。说实话,我不是一个爱哭的女生,但每次面临离别,眼泪总会落下,甚至我曾想过为了不面对离别,我想把自己包裹起来,只有自己的世界那永远不会有离别,不过,那应该是不可能的。

想了好久的问题总会有答案,我们应该勇敢地面对离别,勇敢的挑战时间,离别并不代表将永远失去,朋友间,离别后的一句问候,偶尔的聊天,会让我们的心紧紧相连;恋人间,分手后的,一条短信,一封邮件,那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖;亲人间,离开后的一个短短几分钟的电话,即使远隔千里也会彼此心暖……

离别,也许是另一个美好事物的开始,让我们收起离别的悲伤,用微笑祝福对方不是会更好吗?

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幸福滋味

全文共 560 字

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雄鹰的幸福是翱翔碧空,

大地的幸福是阳光普照,

江河的幸福是百舸争流,

而我们的幸福却是多姿多彩的。

在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。

在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,姥爷会和我唠嗑,姥姥会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?

幸福就像香水味,四处的弥漫,看不到,摸不到。香味却尽是浓郁,我们都知道它的存在。幸福是大海,幸福是天空,幸福是蔚蓝的心灵,无限的思绪。幸福是一双让我们飞向远方的翅膀,我们也需要用自己的努力去编织一双能让我们飞向远方寻找幸福的翅膀。

幸福是一杯苦丁茶,入口苦涩难以忍受,但在口中一点一滴的慢慢品尝才能在苦涩过后,浮现一段甘甜的回忆。我们需要幸福,更需要得到幸福前的那一种心酸的滋味。我们需要经过挫折、困难的磨练,才能得到更加纯洁,更加纯净的幸福。正如古人所说的一样:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香

现在我已经是一个五年级的学生了,无论在学习上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他们关怀我、呵护我,才使我一天天茁壮成长。无论如何,酸、甜、苦、辣,都永远比不过幸福的滋味。

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我尝到了成功的滋味

全文共 852 字

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往事像天上的繁星,数不胜数,哪一颗最耀眼,就数我学溜冰的那件事了。

记得那年暑假,我周边的人都学会了溜冰,就连我的小表妹也学会了,而且溜得十分优美、轻盈,就像一只翩翩起舞的小燕子。于是,我也下定决心学溜冰。说学就学,我和妈妈走进溜冰场,只见里面人声鼎沸,她们来回穿梭,有的像在跳优美的芭蕾,我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋,战战兢兢地站起来,刚想挪出脚步,没想到,一个踉跄,差点摔了个四脚朝天,刚开始学,溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上,疼得我咬牙切齿。我举目四望,只见他们弯着腰,滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来,慢慢地挪动脚步,自我感觉很好,便放心地大步溜了起来,我越溜越顺畅,心里美滋滋的,仿佛灌了蜜似的,心里想:原来溜冰这么简单啊!哈哈!就在这时,有个人从对面溜了过来,我措手不及,吓得我摔了个“狗啃泥”,疼得我直喊:“哎哟”妈妈见到我这副糗样,连忙走过来,扶着我,说:“孩子,没事吧!”我嘀咕了一句:“不想学了。”妈妈立即阻止我,语重心长地说:“孩子,要知道,人生路上没有谁能一帆风顺,不经历风雨怎能见彩虹!”听了妈妈的一番话,我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂,双脚一撑,站了起来,扶着栏杆,小心翼翼地挪动脚步,可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石,拖着我脚。我不能放弃追求,要迎难而上。我已经放快速度了,开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央,我的身体好像跟我作对似地,浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜,一不留神,双脚一腾空,“趴—”地一声,嘴里喊着:“哇,头上有好多星星啊!”我的心“咔嚓”地又碎了一半,心想:不行,我不能就这么放弃,妈妈说过‘不经历风雨,怎能见彩虹呢’。于是,我拍拍屁股,揉揉大腿,站了起来。就这样滑了又跌,跌了又滑……可我仍然坚持下去,因为我心里一股坚持的力量支撑着我,使我不被哪一股风击倒。

回家的路上,路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动,好像在向我招手,为我喝彩,因为我懂得了:“不经历风雨,怎能见彩虹”让我尝到了成功滋味,成长的快乐!

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幸福的滋味

全文共 555 字

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我又病了。

妈妈说要多喝白开水,我于是就把这种透明的东西一杯接一杯地灌进肚里,还坚决不去理会咖啡的诱惑。

机械地吞下白开水,不指望能把这平淡透彻的液体品出些什么滋味,只是穿过通透的液体,似乎看到灵动其中的生命。淡淡的气息,一点点蔓延,一点点折射出我向往的纯净底色。

生活正如水般平淡,一直幻想将自己脚下的踏板踩得飞快,自由的穿梭空旷的街道,如同静静流淌的溪水,任心中的方向指引脚下的路。一时兴起的时候,也会在月朗星稀的夜里也一些只有自己知道的文章,然后让自己沉醉……

突然想微笑,笑得像缤纷的蔷薇,暖暖的香味,芬芳幻化成甘甜。有人说春天的蔷薇尽管缤纷,但那单纯的色彩毕竟短暂,它们极力想描绘出一幅四季绚丽的图景,就注定了用什么颜色都是伤感。生命牵引着向梦想靠近,虽然时常看不清自己的方向,可是她也拥有自己的幸福

或许蔷薇会是满足的,又可以等待的春天就是喜悦,只要时间能在心中留下印迹,快乐与忧伤不是莫名的,那就是一种幸福,即使是微不足道的平淡的幸福。

想起一首好听的歌:

幸福像花儿一样

幸福就像花期

开到荼靡

九月的天气

下起大雨

淋湿我的思绪

雨后的花瓣

散落一地

把它做成书签

藏在日记

时光冲淡往事

鲜艳褪去

留下泛黄的痕迹

……

或许,有一天,我会从白开水中品出些什么滋味,但至少我明白,在我平淡如白开水的生活中,永远也不缺少幸福的滋味……

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快乐滋味

全文共 585 字

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胡老师是我上学五年来唯一一个男班主任。别看是位男老师可他既可爱又可亲。一双小眼睛,炯炯有神,他那大肚子好像是知识的海洋,不论我们问什么,他都能回答出来。他不仅知识渊博,还很关爱我们呢!

中午,同学们去打开饭桶盖。我们围在那里,目不转睛地盯着桶,希望今天可以吃到我们爱吃的饭。饭桶打开了,只听见同学一连串的“唉,唉”叹气声。

大家听到这种声音不要奇怪,那是我们每天都会举行的“音乐会”。听到这个声音,我走到饭桶前去扫了一眼,吐了吐舌头,心里想:又是这么难吃的招牌菜——土豆。唉,没办法只能硬吃下去了。不过还好,有胡老师的咸菜,吃嘛嘛香!

说曹操曹操就到,只见胡老师端来了深受我们喜爱的“明星”--咸菜。胡老师还没发话,我们就蜂拥而上,争先恐后地伸出饭盆,生怕领不到似的。这个同学说:“胡老师,我要辣椒。”那个同学说:“胡老师我要地葫芦。”……胡老师连连点头说着好,好。直到全部分光,同学们才欢笑着散去。他自己却不吃,去吃着那难吃的饭。有时候连胡老师舍不得吃的早饭——鸡蛋、鸭蛋,也会被同学们抢夺一空。我们有时在想:为什么胡老师要把这些吃的东西分给我们呢?也许是因为我们太挑剔,总嫌学校的饭太难吃了,我们都不喜欢吃,吃得少,所以胡老师怕我们吃不饱,饿了伤身子,才分给我们的吧。

我们每天中午,都盼望着,盼望着分咸菜的时刻,因为我们分到的不只是咸菜,还有快乐,以及胡老师对我们的关爱。

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母爱的滋味

全文共 640 字

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每一个夜晚都有一个这样的身影,它悄然来到我们身边,为我们盖上爱的温暖,用微不住道的小事来诠释母爱着的伟大,谱写着母爱的歌谣,感受着母爱的滋味

那夜的夜深了,寒冷的北风呼啸着,咆哮着,疯狂地拍打着窗。刺骨的寒风穿透过窗户的缝隙,如刀割一般刮在我的脸上,我咬紧牙关瑟瑟发抖,冷的缩成一团,又将被子拉紧了几分……

轻轻的敲门声是我探出头好奇的张望,借着朦胧的月色,我打量着这个身影——单薄的睡衣裹着她的身体,手里厚重的棉被几乎快掩盖住她的视线。可是,她,轻轻地,轻轻地,来到我的身边。

我眯着眼装作睡觉,只见她轻手轻脚地弯着腰,把被子搭在我身上细细的铺好。我只感觉一整暖流淌入心河,心中的湖波像是被抛下了一块石子,荡起圈圈微波久久不能平静。

随后是一阵轻微的关窗声,没有了狂风带来的寒冷,咆哮声被瞬间吞没。可是,额前却传来了一阵冰凉,她用那双冰凉的手抚摸我的头,我望着她。思绪万千,母爱的滋味是那样酸涩在心中荡漾……

我的妈妈,她眉间爬上的皱纹有多少是为我操劳而长?她黑发中交杂的白发,有多少是为我操劳而染?她粗糙的双手,曾为我做过多少个我不知道的小事?她的爱我忽略过几份?一句问候?一次责骂?

我鼻子一酸,泪水涌在眼眶里直打转,耳畔又传来了一声轻细的声音呢喃道:“唉,我太马虎了!天这么冷都忘了给她换被子,希望她明天别感冒,哎。”

她又轻轻地离去,我在也按耐不住了,滚烫的泪水顺着眼角流淌而出。

月色更浓了,洒在窗边,落在床头……

这个身影将永远烙印在我心里,感受着母爱的滋味!

[母爱的滋味作文四年级

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成长的滋味300字

全文共 337 字

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秋天来了,也就是在这个充满忧愁的季节,我就要迈进初中的大门了,就要和相处了六年的同学分开了。那天,我去返校时,看到了我久违的同学,不知为什么,我竟然对他们产生了一种陌生的感觉,那六年的友谊就像是一个过客,就像两条相交的线条,经过了那最近的那一刹那,往后就越走越远了,直到看不见了边界。我想那个六一班就是棵大树,而我们就是那棵大树上的树叶,现如今,我们已经脱离了那棵大树,随着风的吹拂,飘向远方。

我不知道以后的路到底是什么样子的,我更不知道,我以后将要面临着什么,将要遇到什么样的挫折。“迷茫”“寂寥”“懵懂”我想这应该就是我现在的心情吧。

往日如歌,唱出了那美丽的篇幅;往日如水,浇灌了那酸楚的记忆;往日如光,刺破了阴霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,从今又添一段新愁。

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成长的滋味作文范文

全文共 566 字

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11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0。5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83。5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

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离别的滋味作文600字

全文共 579 字

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灰蒙蒙的天空下着雨。 下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉——!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧! 在我朦胧的睡意中,雨越下越大。 却不知,什么时候停止的。 第二天,中午,我回

到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完,()我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清! 又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾! 把外公目送进火炉,通过地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落! 离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。

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友情是什么滋味

全文共 463 字

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哪个人没有朋友?可是有哪个人想过友情是什么滋味的?一天,朋友问起了这个问题,不禁让我陷入了深思。

友情是什么滋味的?

每一次当我灰心、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。哦,原来友情是酸的!

每一天的工作学习之余,总有朋友围在身边谈笑风生,使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫,心里就像喝了蜜一样甜。哦,原来友情是甜的!

朋友之间,难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情,自然不会被这小小的一道坎给碰碎,当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后,心情自然是无比舒畅。可是和好之前,却让我苦恼得彻夜难眠。哦,原来友情是苦的!

几个无话不说的好朋友在一起,总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候,开怀大笑;可一旦被“击中”,那感觉就像吃着了辣椒似的,哭笑不得。哦,原来友情是辣的。

现在,我明白了,友情的滋味原来有酸,有甜,有苦,也有辣。其实不管是什么滋味,里面都含有一个成分——真挚。

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毕业的滋味作文

全文共 515 字

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时光飞逝,初中三年的生活已经化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,与朝夕相处两年的同学说再见了;甜,最苦的初中三年生活已经熬到了头;苦,同学们分别后,不知道何年何月何日再相见;辣,我们告别母校后,母校就面临着拆迁,心中已有说不出来的依恋。

回忆起操场上,同学们生龙活虎的打篮球;回忆起教室中,同学们认认真真的听讲;回忆起餐厅里,同学们那有秩序的就餐;回忆起因打扑克停课的我们四个。回忆起在一中的两年,我懂得了很多,懂得了抉择,懂得了珍惜,懂得了……唉!天下哪有不散的宴席啊.我们现在都在希望毕业典礼来得更晚一些,因为我们还有许多要说的没来得及说,还有许多要做的事没来得及做。我们不想留下遗憾。

现在回忆已将我的脑海中的遗忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了极点。

我曾经发表过这样一个说说:“在学校,把昨天一粘贴,再一复制,那就是今天”。现在我已大错特错了,因为在学校,每天都会有不同的事件发生。每天发生的事,我都会深深刻在我的脑海中,我不能把他们都忘掉,因为在以后回忆起来,那就比什么都要甜,都要好。

在多少年以后,我们拿起了这本册子,看着曾经幼稚的我们,每个人都会甜甜的笑。因为这本册子里面有现在我们每个人,里面记录着我们初中时的写真。

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柳林的滋味作文900字

全文共 898 字

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点点春雨,染绿了柔嫩的柳枝;丝丝春风,裁出了二月的细叶。奈何脑海中都是你的身影,而幸福和悲伤的滋味,也永远交织在这等美景上了。

迎春临,寒风尽,你我共赏柳林意。柳芽初抽,也有了几分绿意,青石自柳林中斜斜铺出一条小径,一个男孩正在小径上蹦蹦跳跳地走着,而男孩后面不远,有一位老人慢慢地跟着,男孩时常停下脚步,催促着老人,老人笑着答应,步伐却还是那么稳重。阳光透过稀疏的叶片,照在了老人的脸上,老人抬起头,眯起眼睛,才发觉暗暗抽出的叶片,嘴里不禁感叹,春天,又来了啊。男孩眨眨眼睛,为什么春天来了呢?老人微微一笑,指着柳枝,你看,小家伙露了头了,如果西北风还没走,他们可不敢出来哦。男孩看着高大的老人,似懂非懂地点了点头。

春风起,花满地,你我许下新约定。柳芽急急地生长,没几天就变成了柳叶,密密地排列在枝条上,一个个都伸出头来张望。小径从花丛中小心翼翼地冒出,与它一起的还有一个少年和一位老人。高大的少年扶着老人,慢慢地走在柳林中,走在花海中。一缕微风拂过,柳枝如波纹般荡漾在了空中,少年见了,赞叹道,瞧这柳树,让风一吹,就像青衣的仙女一般。老人听了,微微点了点头,是挺好看,但西湖边上也有片柳林,那儿的更好看。少年不信,真的比这还好看?老人微微一笑,要不,明年春天带你看看?少年一乐,好呀,我还没去过西湖呢。老人看着少年,明年一定带你去。

忆往昔,难断情,追思到底亦难平。青年看了看时间,该出发了。骑着自行车,青年来到了一片柳林,一条小径自柳林中蜿蜒而出。顺着小径,青年来到了陵园。青年小心地走了进去,不一会,在一块墓碑前停下,放下了一朵准备好的花。老人没能熬过这个冬天,没能兑现他的承诺,但这对青年已经不重要了,因为青年知道,他并不是真的想要去西湖,毕竟西湖的柳林再美,没有一同看的人,去了又有什么意义呢,只要有亲人的陪伴,即使是最平凡的景色,也能让内心深处为之而震撼。但这个亲人却走了,青年这样想着,眼角渐渐湿润了起来,一滴泪珠悄然滑落,轻轻向下落去,滴答,刚好落入了那朵花中。

外公,愿我的眼泪和花朵能一同送到您的面前,您那里一定是一片柳芽初抽的柳林,旁边的西湖湖畔,或许还有一个走在前面的小男孩。

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幸福的滋味作文400字

全文共 389 字

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幸福滋味是什么,你知道吗?

星期六早上,终于可以睡个大懒觉了。起床后,正在洗漱的我,用鼻子闻到了香喷喷的早餐。洗漱完后,看见了白乎乎的米粥、包子和热烘烘的牛奶,我尝到了幸福的滋味!

吃完早餐,我休息了一小会儿,便去房间写近两个小时的作业,我觉得有些累了,奶奶说看会电视吧。我立即打开电视机津津有味地看了起来。看了《喜羊羊与灰太狼》的喜剧,我真的好可怜灰太狼啊!我还看了《熊出没》,2头狗熊和一些小动物一起来狙止光头强来破坏森林,因为它们要好好保护这片生机勃勃的家园……滑稽的表演让我开怀大笑,我尝到了快乐幸福的滋味!

中午,我吃了糖醋排骨,美味口可。美餐之后,在不知不觉中,幸福的滋味在我的心里油然而生。

下午,我又写了一会儿作业,就下楼去找小伙伴玩。我们一起去广场玩,我们在那里跑啊,跳啊……快活极了!尽情的玩耍使我尝到了幸福的滋味。

幸福的滋味是香喷喷的,是甜蜜蜜的……你尝到了吗?

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读书的滋味作文400字

全文共 403 字

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在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味

二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字……,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。

读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

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有母亲的晚餐相伴滋味长作文600字

全文共 629 字

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一张乐谱在乐师的指尖,便动听了;一张白纸在画家的笔端尖,便丰富了;一顿晚餐母亲的手下,便浓郁了。有母亲的晚餐相伴滋味长。

步入初中,我的时间就紧张了很多。放学回到家后,二话不说就进入我的房间,开始了课堂外的远方,与父母说话的时间也就少了几分。待母亲一声温暖的呼唤,我总是兴奋地冲到餐桌旁,弯下腰嗅一下饭菜的香气,开始品尝美食。

母亲不知从啥时候变成了烹饪大师。红烧的排骨,浓郁泛黄;清蒸鲈鱼,在鲜美中荡漾;油炸的一个个丸子,酥软浓香;刚出炉的烘焙饼干,那叫一个脆爽……

在静谧的夜晚,映着柔美的灯光,品尝着母亲精心烹制的美食,看祥和的温暖在屋子中萦绕,总能感觉到无比的舒适与惬意。有母亲晚餐的伴随,就连阴云密布的日子,也都是满桌的星光。

每每吃过母亲亲手烹制的佳肴,我总是抹抹嘴角,然后开心地道一句“真好吃!”一句简简单单不经意间的赞赏,总会给母亲的嘴角,留下一道会心的弧线。

春节前的一天,全家人一起享用着晚餐,我不知为什么就问起,“妈,为什么我上小学时,你很少为我做这么丰盛的晚餐?”

母亲轻轻上扬着嘴角,“妈妈文化低,以前你上小学,还能给你辅导辅导,但现在我也就做个后勤工作了……”

伴随着母亲淳朴的话语,霎时间觉得眼前、嘴边、筷中的这顿饭味道更佳浓郁、美味了。

曾经看过一句公益广告:“房子不是家,有爱才是家。”

是啊,家就是日本人一句“您回来啦”体贴的问候;家就是美国人出门前,一个火辣的亲吻;家也是母亲那一道道,带着爱和温暖的晚餐。

有母亲的晚餐相伴——滋味长。

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“失明”的滋味作文700字

全文共 704 字

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盲人看不见绚丽多彩的缤纷世界,看不见美丽幽静的清新自然,他们身处黑暗的世界之中。自卑时常如一层隐形的纱,使盲人们“与世隔绝”。为了感受盲人生活的艰苦,我准备当一回“小盲人”。

体验开始了,我找出了一块布,紧张地把它系在眼前,蒙住了我的双眼。顿时,光明女神离开了我,黑暗的使者悄然来到了。我心中惊恐不已,惊慌失措占据了我的大脑,此时,眼前无限的黑暗阻止了我前进的步伐。过了好一会儿,我才适应了黑暗。“加油!加油!我一定行的!”我在心底为自己打起气来。就这样,我迈出了当盲人的第一步。有了第一步,我的第二步更加坚定。一步,两步,三步,四步……我小心翼翼地走着,双手在空中不断地摸索着,摸索着,那速度简直比乌龟还慢!渐渐地,心中的恐惧已飞到了九霄云外,我便大胆起来,走的速度慢慢地从“乌龟”变成了“兔子”。哎,当盲人还真是处处有障碍,就连一向安全的家也成了“恐怖的魔窟”。这不,“小人发欢,乐极生悲”!我一大意,“咚”的一声,咦,怎么回事?哎呦,我竟然和墙壁来了个“亲密接触”!之后,我再也不敢疏忽了,又像乌龟那样“爬”了起来……啊,到书房了!我开心地摘下了布,眼前一片光明美好,光明女神的幸福光环又环绕在头上,光明的大门再次为我开放!

通过这次意义深刻而非凡的体验活动,我真正体会到了盲人的艰苦:盲人不仅要接受身体上的残缺造成的种种不便,还要忍受人们的嘲笑、歧视、捉弄,这是多么痛苦呀!但他们不做生活得弱者,不向命运低头,更多的时候,坚强代替了懦弱,乐观代替了自卑,他们用自己的行动证明:阳光总在风雨后!海伦,一个失明、耳聋的女孩,不正是靠着自己非凡的毅力走上了成功之路吗?坚持自信、乐观向上的海伦们,我向你们致敬!

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考试的滋味作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器——笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小A吧!”“不不不,别听它的,应该选我小B,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选B!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss——应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器——方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,该交卷了!考试的滋味可真是又苦又急,这次考试一定会考砸了,唉,回家该怎么办呢?……

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名字带来的滋味作文400字

全文共 450 字

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我的名字叫陈欣彤,陈是我的姓,欣彤是我的名,我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味

我在同学家玩,同学的朋友第一次见到我:“你是其昊的同学,你是谁?”我没有说话,只是给他看了看我的校徽,“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字,我怒了,“我不叫陈欣丹,我叫陈欣彤!”这事让我尴尬不已!

一节课间,其昊说,“仙丹!我要吃陈仙丹!”我想,其昊是还记得他朋友叫我的名字,大家一听,他都起哄起来:“仙丹,仙丹,可以成仙的仙丹,给我过来,我要吃了你。”幸好我跑得快,终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑,谁让我的“彤”像“丹”呢?

唉!我的名,欣彤,被人叫成了其它的词,也不是少数啊!在实习课前,有人说:“童心(彤欣),你来啦!”我没说话,但心里在暗暗得意,因为童心表示不管年龄怎么变,心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错,但我的心里还是美滋滋的。

我的名字让我有时生气,有时开心,有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我迎接到这个世界,给我取了这个名字,让我感受到生活的美妙!

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什么的滋味作文800字

全文共 890 字

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雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。

今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。

口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。

街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。

哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。

这离家的滋味,还真不好受呀!

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