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滋味

滋味作文专题栏目,提供与滋味相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的滋味问题。

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作文

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失败的滋味九年级作文600字

全文共 680 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持。”

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更多专题作文

我尝到了幸福的滋味

全文共 560 字

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幸福就是——炎炎夏日,一饮清泉;万物之春,一赏春花;金色丰秋,一品鲜蔬;寒冷银冬,一望草原……

春天,农人们在养育他们的土地上撒下种子,脸上的笑容仿佛是看见了丰收的农田。外婆也在自己那小小的一亩田中劳作,全然忘了这刚解冻的泥泞。妈妈在一旁帮外婆,我却去寻那最美的春色了。

乡间的小路,是有趣的。刚破土的小草,还只是新绿,并没有夏日那油光的娇嫩欲滴。小路的心头是条小溪,潺潺水声,引来了鸟儿,鸟儿们享用着大自然给予的甘露,仿佛沉寂了一个冬季的嗓子润了,和着流水婉转动听。鸟儿们散了,我也累了。还是那条小路,不知是被我遗漏了,还是什么,竟生出了几朵小花,隐在新绿之中。

再望农田,有几块刚还是一片混乱,现在却是一片整整齐齐的稻秧,如同镇守大地的新兵。

村里那位老奶奶的田里竟有好几人在帮忙。其中还有没种完自家田的呢!众人脸上却只有欢乐,和和睦睦心与心连。不一会儿,老奶奶的田就插完了秧,比边上那几块田都要绿,都要整齐。

到了夜幕降临,众上脸上洋溢着欢乐与幸福,聚在大院子里,吃着美味的饭菜,谈论着农田里的趣事,分享着心中的幸福。平时严肃得很的那几位老人家,现在也沉浸在那欢乐中。

我的心仿佛与众人的心连在一起,被幸福感染着,眼前这一场景不就是春天最美的景象么?众人脸上的笑容就像此时的饭菜一般香甜。

幸福的味道就是那饭菜的味道,香甜润心。

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失败的滋味作文600字

全文共 597 字

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在近六年的小学生活中,最另我记忆犹新的,要属失败滋味了。

那是在星期一的下午,天气十分阴沉,不知为什么,我的心情也如这天气一样。

上课了,老师抱着一大摞卷子,走进教室,就气冲冲的再说:”太差·太差,这次考试简直一踏糊涂。“同学们听了老师的话个个敛声屏气,听老师念分数,念到分数的同学都上讲台拿卷子,我坐在座位上,心里像有子小白兔一样蹦蹦跳跳的。我静静的听着,看到一个个垂头丧气地走下讲台,我的心跳得更厉害了。终于,念到我了,“xx,71分”,我大吃一惊:“怎么可能,亏我还是个班长呀,怎么这次130分的题才考了71分?”这对于我来说简直是晴天霹雳。我慢吞吞地走上讲台,拿了卷子,,然后又慢吞吞地回到座位,仔细看起卷子。天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,卷子上的一把把钢叉是那么显眼,有是那么密麻。此时,窗外下起了雨,而我的心情正如这雨水一样,那么凄凉。那么悲伤。

我把头低着,生怕别人发现我。我想哭,但我又忍住了,我不断安慰自己:“不能哭,我要振作起来,未来很美好,我不能遇到一点挫折就一蹶不振,我要在困难中学会飞翔,学会战胜困难。”慢慢的,我抬起头来,勇敢的面对那张失败的卷子。正如鲁迅说的一样“失败如纸老虎一样,它会给弱小的人恐惧,会给强大的人弯腰。”我马上拿起笔,仔细审视着那张卷子,那张另我尝到失败滋味的卷子。

失败确实是悲痛的,但我们要化悲痛为力量。在失败中奋起飞翔,那样才会有成功等着我们。

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分别的滋味作文

全文共 449 字

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下午,我们在上课。突然,同学陈思远的爷爷赶来了,说陈思远上完这节课就要到庐江小学去上了。我们听了,都有些难过,希望陈思远能和我们继续在一起学习,可是,我们都知道,这是不可能的,陈思远马上就要和我们分别了。

老师请陈思远上讲台,让她对同学们说几句想说的话。她说:“同学们,很高兴我们在一起相处了两年的时间,有空我会常来看你们的。”她的眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么,以后她去庐江上学,我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说:“陈思远,我们好好学习,到了初中,高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。

随后,陈思远走了,望着那熟悉的背影,眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。

回到家,我想忘了陈思远已经学的事。可是不行,我的心里还想对她说,陈思远,放假了 ,你一定要回来和我们一起玩,不然,我会更想念你的。其实我明白,我们心里痛苦,她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学,而她失去了我们班41名同学。

陈思远,希望你在新学校拥有更多的朋友,学习进步,每天都过的很开心、快乐!

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初中幸福的滋味作文

全文共 606 字

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幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味

记得,那是四年级的一个夜晚。我躺在床上,身上忽然很热很热,我当时并不知道这是发烧前的症状,所以就拼命地想沉沉睡去。不知道过了多久,我迷迷糊糊睁开眼时,发现爸爸妈妈站在我身边,妈妈见我醒了关切地问:“宝贝女儿呀,身体怎么样?感觉舒服一点了吗?还热不热啊?”我一时不知道该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声,但他眼中充满焦急。我答道:爸爸妈妈,我没事,您别着急。”

妈妈见我这样说,心里的忧心褪去不少,但还是很不放心我,硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了,我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的,三步并作两步,背着我疾步走向医院,妈妈在一边为我和爸爸打着伞,脸上露出急切的表情。终于到了医院,爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道:“医生啊,快,给我家女儿看看!”“嗯,好。”医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。

等医生为我开好药、打好针后,知道我病情好点的爸爸妈妈,终于放下心了,但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道:“女儿想吃点什么呀?妈妈回家给你做。”望着妈妈憔悴的脸庞,听着妈妈关心的话语。

我想:虽然生病了很痛苦,但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形,但它却让我们感受到无限的快乐。它似春天般的阳光一样,是那么温暖,那么舒服。同学们,这正是我体验过的幸福的滋味。

[初中幸福的滋味作文

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成长的滋味的

全文共 1343 字

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很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们——一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠所谓的“垮掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛滥忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精英阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮,构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影响下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可又有谁真的愿意去与农民交换身份呢?

习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。一些人习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实——还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就说不过去了。

“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。我们默无声息的生长着,忘尽了人世的种种不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在,却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不仅仅是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

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成功的滋味作文

全文共 510 字

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成功,是美好的,是甜蜜的,是激动人心的。

记得那是在我上五年级时,我报名参加了全级的作文竞赛,这是我第一次参加比赛。在那天放学以后,我便飞奔回家,进了书房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文书。从此以后,我可谓是起早贪黑。早晨,在闹钟的闹铃声中,我睁开朦胧的的睡眼,开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

比赛那天,我胸有成竹的来到赛场,我在赛场四处张望了一番后,发现这里可真是高手云集啊!我既兴奋又紧张,紧张是因为我这是第一次参加比赛,兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿,考官来了,考卷发下来后,我便迫不及待的地看了看作文题目,“哇!”我不由得在心里欢呼起来,题目是《我的××》,这可是我最拿手的作文啊!待我构思了一番之后,我就飞速地写了起来。啊!我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了,我满怀着高兴的心情回到了家中,我一路哼着小曲。

一个星期后,令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时,我的怀里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳着,我闭上眼,心里默默的祈祷着。“第二名,王倩,”当我听到这时,我高兴得差点没有跳起来。随后,我便骄傲地走上颁奖台,从老师手里自豪地接过奖状,心里比蜜还甜!

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作文成功的滋味500字

全文共 646 字

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题记:失败乃成功之母

每个人在生活中都会有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢道来。

我上一年级时,正逢学习组织两年一度的双语明星赛,我很荣幸代表我们班参赛,只可惜在预赛就被淘汰了,只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了,真想大哭一场,可我还是忍住了。回到家妈妈对我说:“孩子,这次没有入选没有关系,俗话说的好,‘不经历风雨,怎能见彩虹’,你不要灰心丧气,我相信,你如果好好学习,两年后,一定会登上领奖台的。

听完妈妈的话,我又有了信心。于是,在这两年的时间里,我不断的努力,又学了很多知识。

两年后的双语明星赛,我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评,我想:”这次总该能拿到特等奖了吧?“没想到,后面的一位选手比我高了0。02分,坐上了”特等奖“的宝座 。此刻,我的心里有一种说不出的滋味,只感觉酸酸的,涩涩的,眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台,不过只是一个”一等奖“ 。

于是,在接下来的时间里,我更加的努力,一直朝着我的终极目标”特等奖“奋斗!

功夫不负有心人,本届的双语明星赛,我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致,评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过我时,我悬着的心终于平静了下来。我赢了!我终于赢了!颁奖仪式上,当校长念到:”张闻在这次大赛上一举夺魁时……“我再也抑郁不住心中的喜悦,哭了出来。

这是激动的眼泪,是成功的眼泪。

那一刻,我深深地体会到了成功的滋味!

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挨批的滋味五年级作文

全文共 398 字

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那次考试,我考得很不理想,可怜的我正在老师办公室接受暴风雨的洗礼。

“你这次考试怎么考的啊?这样的成绩是你能考出来的吗……”老师瞪着铜铃般的大眼睛,身体向前倾,用食指指着我的鼻子骂道。老师的话犹如一把利剑,穿透了我幼小的心灵,射中渺小无助的我。我的泪花不断在眼眶里打转。回到教室的那一段路,并不长,可我的腿像灌了铅一样沉重,觉得路是那么漫长。

一回到教室里,就有同学对我说:“哎呦,是谁欺负了你呀?”还有的说:“杨灏,你被老师请去喝‘喜酒’了啊?好不好喝?”甚至还有的说:“哈哈,你家买了‘猪尾巴’,我去你家吃饭可好?”面对他们的冷嘲热讽,我把头埋在双肘里,泪如泉涌,泣不成声。

回到家里,姨妈拉开我书包的拉链,看见那鲜红的两个数字时,勃然大怒。我哭丧着脸,低着头,进了我那已经不再温馨的小屋。

窗外的雨淅淅沥沥地下着,雷在无情地怒吼,可我的心情顿时跌落到谷底。(指导老师:陈席荣)

[挨批滋味五年级作文

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长大的滋味500字作文

全文共 619 字

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生活中总会有些不如意的事,在成长中也总会有许许多多的酸甜苦辣。我沉思着,脑海中又不禁呈现了那天的场景,在我的成长记录上,又记下了重要的一笔,让我现在懂得了什么叫责任,什么叫孝……

那是一个下午,我正在奶奶爷爷的家中,尽情地畅游在电脑游戏中。可是玩着玩着,只听奶奶说她有些头痛,还伴着几声咳嗽。“不好,奶奶八成是感冒了,可是爷爷又不在家,怎么办呢?”我有点着急。想了想,我自告奋勇地送奶奶去医院。

一进医院,一股浓重的药味扑鼻而来,白色的墙壁显得那么苍白无力。小时候我就很怕来到医院,因为这里的一切都让我感到不习惯。我扶着奶奶走到挂号台挂号。挂号的人一看,就对奶奶说:“您老人家真是好福气,有这么一个好孙子来陪您。”听了这话,奶奶连说:“好,好……”挂完号我们到了大夫那里,大夫说这只是普通的感冒,只要打一次吊针就好了。我这才松了一口气。

从大夫那儿出来,我扶奶奶去打吊针。一位护士叮嘱我道:“这瓶挂完之后,要马上来告诉我,不然空气就进去就麻烦了。”“哦。”我急忙答应。针打进去了,我问奶奶疼不疼,奶奶说还好,我就讲笑话给奶奶听,都乐得奶奶笑出了声,全然忘了打吊针的疼痛。

时间一份一秒地过去了,我一直注意着药瓶。一看,药水都快没了,我急忙去叫护士。这次护士换了班,不是原来那个,她边帮奶奶拔针管,一边说奶奶福气真好,周围的人也纷纷围过来说这孩子真好,听得奶奶笑得合不拢嘴……

长大了,我会照顾奶奶了,我发觉长大的滋味真好。

[长大的滋味500字作文

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成长的滋味作文800字

全文共 623 字

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随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

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成长的滋味作文800字

全文共 1055 字

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春天的百花;夏日的浓阴;秋天的硕果;冬天的飞雪成长,轮回。人生这片无垠的天空,时而晴空万里;时而阴雨连绵;时而愁云遍布;时而烈日炎炎。而生命中的快乐、惆怅,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演着一幕幕扣人心弦的画面。

柠檬草

考试失利,心情不免变得很糟。犹记昨夜挑灯夜战,哪料今天还是提这点分数go俺滴home。哎,无言以对江东父老啊!无奈母亲大人要审阅试卷,被爆k一顿是在所难免鸟……我的心啊,亦如夏日未熟的柠檬草,酸涩难忍。成长啊,人生之必修乎,酸也!

蜂王浆

上课被表扬。哎,没办法啊,人气忒高了。受老师欢迎。人见人爱;花见花开;车见车载;啤酒见到打开盖滴好孩子——这个称号可不是白叫的(虽然是自己起的)嘿嘿,开玩笑呢。俺平日作为不守纪律滴“领军人物”+“楷模”,当典型的反面人物都当惯了,老师这么一夸,还真是受宠若惊啊。这种机会当然得韩信点兵——多多益善啦(老师:王姝璇,又开小差了,啊!)。哎!不管咋说。俺终于是苦尽甘来了。成功,总会得到肯定的。而蜂王浆也是几经锤炼方成。成长啊,人生之必修乎,甘也!

浓咖啡

“五一好心情,天天都哈皮!”电视上类似的广告狂轰滥炸腻死人,哎呦,那叫一个铺天盖地啊。可我就开心不起来,哎,我的倒霉谁能懂啊。五一头一天啊,俺们全家跑龙口南山旅游。俺爹把RMB交到售票口的时候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一个劲的说下血本了。好家伙,刚进观光区,后脚还没踩稳,一只猫过来就挠我一下。我当场“哇”地一声就把老猫吓跑鸟。我也“英勇”了,倒医院了。电视还是医院看的呢。@#¥%……我想骂人,不是,骂猫已经到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我还是以一首歌来表达对老猫无尽的恨意:“老猫老猫我恨你,阿弥陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你。”我的票啊,就这么打水漂了啊,我的爹那个疼得啊,快昏厥了都。南山没看成还倒贴狂犬疫苗钱。心啊,拔凉拔凉地。这口苦咖啡灌得可真窝火。成长啊,人生之必修乎,苦也!

总结时间

想一想,自己都过本命年了。老大不小了是吧,平常连衣服都懒得洗。傻了吧唧地看着今天的太阳,想着明天的星星。哎,太迷茫了。一天换好几个志向,医生,律师,设计师,教授……仔细一想好像都没为这些努力过。俺是个渺小的90后,也没绿过啥化,环过啥保。但是,我骄傲且自豪地为自己以一个生命的形式来到世界上而生活。能快乐地,自由地奔跑,说实话,这种感觉挺好的。成长就这么不经意地飞啊飞,也没来及为它致谢词。那么,我就是只好以未来更美好鲜活的生命来与它一起大步迈前,来收获成长所带来的百味吧!

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语文学习的滋味作文500字

全文共 568 字

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语文学习有酸、有甜、有苦……五味俱全。

语文学习是苦的。在一堂语文课上,老师教我们背诵《论语》,但我的记忆力总是那么差,别人读三遍就能够背诵的文章,而我读上几十遍却也不会背。失落的感觉占据了我的心理,脑海一片空白,什么也记不住,我死记硬背,日复一日,经过多日的“煎熬”,才把那篇枯燥无味的文章背下来。那时的我,真心觉得语文学习的滋味比黄连还苦。

但在一次的考试中,我尝到了甜的滋味。在“积累应用”中,有几题便是考《论语》里面的内容,我得心应手,提起笔就“刷刷”地写下了答案,顿时感觉以前的努力是多么的值得啊!那时的我,真心觉得语文学习的滋味比蜜糖还甜。天空顿时为我喝彩,太阳看见了我,绽放出灿烂的光彩,几只小鸟在窗前飞来飞去,亮出婉转的歌喉,像是在为我的成功祝贺似的。

语文学习的滋味也是酸的。有一次,老师给我们改作业,看着一个个同学都满脸笑容地拿了作业本回到位子上欣赏他们的“杰作”时,我眼巴巴的看着老师,希望我的名字早早出现。终于,我的名字出现了,却伴随着一大串令我无地自容的话语:“郑新华,看看你这次的作业……”当时我的头就低下去了,恨不得找个地洞钻下去。那时的我,真心觉得语文学习的滋味比柠檬还酸。

语文学习的滋味,时而苦、时而酸、时而甜……也正是因为这些味道,让我体验到了语文的乐趣;也正是因为这些味道,让我久久不能忘怀,回味深长。

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思念的滋味作文600字

全文共 612 字

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海的思念连绵不绝,终于和天在地平线交汇。爱如果走得够远,应该也会和幸福相见。承诺常常像蝴蝶,美丽的飞旋然后不见。而我相信你给我的诺言,就像一定会来的春天。

——题记

永远记得,后视镜的你侧脸还是很美,我用眼光去追,竟听见你的泪在车窗外徘徊。无言的告别,有的只是万般不舍。

记忆中的你,有着跳跃的眼神、如花的笑靥。有时静如处子有时却动如脱兔。你说你有双重性格,外表阳光灿烂内心却冷若冰霜。我说那只不过是伪装罢了,外表不羁实质上却是乖巧的,比任何人都平静。

“我遇见你是最美丽的意外,但……只是个意外,你什么时候走?”

“人生就像侯车月台,有人走有人来,何必在意这些呢。看,他们在放风筝,飞得好高。”

草地上的我们笑着数天上的风筝,你说那风筝是你,想要自由却不能够,只能游弋在无边的题海。我说那风筝像我,想要离去却不想离去,那线就是思念,紧紧的系着我。我们相视一笑,你皱着眉头说你也不想走了,因为你也有好多的不舍。

“看来你也尘缘未了。”

我走的那天你说过你不会来送我,你说害怕流泪。但我还是在候车室看到了你,我没有走过去,带着我们的友情上了车,其实我们之间隔着泪。

随着时间的流逝你已杳无音讯,我想你应该已经挣断了那根线,翱翔在天空了吧我相信你给我的承诺,你答应过你会记得我。

思念的滋味就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖却依然让人心憔悴。我们向左走,向右走。都离开了有对方的季节,可心里始终有一块属于对方的回忆,只是从未拿出来就这样埋在心底而已。

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母爱的滋味作文350字

全文共 369 字

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就在前天,妈妈带来了冰淇淋,与全班分享,我第一次尝到了母爱滋味——甜甜的。

看着手中的两个冰淇淋,舔上一口,有点清香,又有些冰凉,我想:这就应该是母爱的滋味。母爱宛如春风,时而轻轻地抚摸你,时而又冷酷地要求你。老师常常说一句话:“母亲对你所做的一切都是为你好啊!”

当天晚上,班主任老师亲切地对我说:“你的妈妈除了买冰淇淋还有没有别的东西带给你?”我轻轻地点头,但我马上又大幅度地摇头,转念一想:好像只有冰淇淋啊!老师接着说:“你妈妈给你带来了爱!”她用手比划了一个心形,“你妈妈给你带了这么多冰淇淋,她只为了看你一眼”。是呀,每个星期妈妈回去都会问我:想她吗?我都会摇摇头坦白:“不想。”现在我才注意到她的眼睛有时候会微微红。

我明白了,原来母爱宛如冬天,表面寒冷,只有细细体会,才能察觉出蕴藏在其中的温暖,这就是母爱的滋味,我真正尝到了。

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“同病相怜”的滋味作文600字

全文共 593 字

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“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,此时的我,此时的诗,再合适不过了。

寒假前的期末考试,三门主课都不是很理想的成绩,我已沉浸在一片悲伤之中,“为何苍天你不开眼啊”!无力的感慨已是我最后的一根救命稻草,别的,再无其他……

孤独地走在回家的路上,这天的风格外寒冷,同时也格外的刺骨,连天气都在嘲笑我吗?呵呵,自嘲的笑是如此的冰冷,如此的……不近人情。

就连路边的草也如此的衬景、衬情,那风似乎要把这把草连根拔起,多么冷酷、多么无情!“同病相怜”呢……

它的遭遇引起了我的注意,黄昏渐渐来临,那簇草中不起眼的花都谢了,刚准备离开,心中突然漾起阵阵波澜,这是,翠芦莉吗?我蹲下身,轻轻地抚摸着它,对于与自己“一样儿”的植物,竟起了丝丝怜悯之心。

白白的花,素雅,洁白,可惜,已经谢了。又一阵风吹来,扎起的马尾随着风飘向了一边,先前被头发遮住的死角终于看清楚了,那花儿分明含苞待放,等待着时机,开出最纯洁、最美丽、却又最淡雅、最默默无闻的花儿,这次,不会错了。它并不曾死亡,只是暂时短暂的休息一下罢了……

我呢?岂不是又没了“同病相怜”之人呢?那么,又是孤身一人了吗?不,不会的,如果说“翠芦莉”是在含苞待放,那么我就是在重整旗鼓,等待着,继续努力后的满血复活!

站起身,我带着笑容,等待着那个新的时机,等待着那个让我充满期待的时机!

我走了,看着那个小小的身影,我明白,我们同样是“同病相怜”,同样是等待时机……

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什么的滋味作文800字

全文共 890 字

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雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。

今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。

口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。

街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。

哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。

这离家的滋味,还真不好受呀!

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那般滋味在心头

全文共 752 字

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24班 陈佳怡

别是一般滋味在心头。

——题记

李煜在《相见欢》中也曾提及:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”古有李煜,今有世人,他们何尝不是如此?

哪有什么岁月静好,不过是有人在默默奉献,为你支撑。不得不提及的四川火灾,30名消防员去世,最年轻的不过刚成年。杂乱的网络是批判与赞美的声音在我耳边回荡。偏激的心情在我的心中油然而生。他们的义务是救火,不是丧命,若你,你又会怎么做?设身处境地想,也许会有另番滋味。

我很喜欢盛唐时期,盛唐气象多么庞大。杨玉环的“贵妃醉酒”,李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈。却也躲不过安史之乱,白居易的《长恨歌》,杨玉环的生死之谜。如此想来,别是一般滋味在心头。

每个成功者的背后定背负着罪名,也定背负着他人的期盼,在他们的世界中,没有后退,只有前进。

别样的青春,别样的年华,也只不过是昙花一谢的瞬间,屈原跳江又有几人听闻,不过他的《离骚》世代相传,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

时光匆匆,一去不复返,那般滋味在心头……

学习的目的是什么?是为了考一所高级中学,上一所一流大学,过一段美好的人生。有时候,并不是怕自己考上一个不理想的高中,而是怕父母露出失望的面孔。怕对不起那“九年磨一剑”。4月7日的晋城一中开放日,我踏进了那一所校门,感受着那里的校风校纪。或许待我下次踏进时是我意外收到录取通知书报道之时,又或许是仰望着这所学校,开放日之时。踢开北大门,结对进清华!

万种愁思在我的心头交织着。72天,它能干什么?以一天两分的速度可以考晋城一中,同样,荒废掉你什么也干不了。

你的未来靠你自己争取,幸福也是靠拼出来的!乾坤未定,皆是黑马。你若放弃,全世界也拯救不了你。

加油吧!为了七月那一份满意的录取通知书,为了未来!

以梦为马,不负韶华。

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第一次尝到艰苦的滋味作文600字

全文共 610 字

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人生中有许多第一次,第一次走路,第一次说话,第一次上学……,其中最令我难忘的是我第一次尝到艰苦滋味

有一天,我与寄宿家庭的兄长们一起去爬松基山。松基山巍巍峨峨,高耸入云,十分险峻,令我叹为观止。可是我必须爬这座峻峭的山峰,我心里暗自打起了退堂鼓,暗暗地对这座山产生了恐惧。

我只得踌躇而行,十分无奈地向山顶峰前进。过了一会儿,我已经大汗淋漓,筋疲力尽,即将动弹不得,可是一看见标牌上写:“您走了四十分之一”,我顿时颓废下来,这要何年何月才能到达啊。我开始战战兢兢,萌发出了半途而废、打道回府(的念头)。可是我从未挑战如此艰难的事情啊!我束手无策,任凭精力与体力流失于大山之间!如何是好呢?是放弃还是继续?我犹豫不决。可是我看见了周围的登山者,妇孺老幼比比皆是,那些比我小的孩子们兴许也是第一次!不行,我不能这样做!我打消了放弃的念头,转而前进。我先把左脚抬起踏上碎石路,又把右脚迈上台阶,双手紧紧地按住膝盖。累时依靠在道路旁树上,陡时用手紧握住绳索,在平地时则快走几步以迅速登顶,我早已不顾脸上遍布的汗珠了,现在我的唯一目标就是向山顶冲锋。三十二分之一……十六分之一……八分之一……四分之一……二分之一,我终于登顶了。

我欢呼雀跃,这是我第一次尝到这么艰苦的滋味!我做到了,我成功了!我激动万分,十分兴奋。

这一个第一次是我永生难忘的,这一个第一次让我学到了坚毅及“世上无难事,只要肯登攀”,让我受益匪浅,真令我印象深刻啊!

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少年初识愁滋味作文600字

全文共 680 字

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少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还羞。欲说还羞。却道天凉好个秋。

不知道有多少人不愿长大,却还是在不知不觉间不得不长大。成长与成熟,带给我们许多意想不到的惊喜,当然也有无法回避的烦恼。

大千世界,红尘染缸,灯红酒绿,莺歌燕舞,熙熙攘攘。敢问路在何方?少年们自然是答不出来的,他们已经被这汹涌的人潮裹挟着冲进社会里了,但总有杰出者,如海中礁石,巍然不动。宋代一位少年便是如此。

王安国是王安石的亲弟弟,北宋有名的贤士、少年天才。照理说这样的少年就应该一步步走向金銮殿下那为他留的位置。可是他偏偏心若赤子,从不因兄长的位高权重而飞扬跋扈或谋取高位。

在王安石变法期间,他对兄长的有些做法不甚理解,并力劝哥哥莫被小人蒙蔽。在章淳当权后,王安石被打发回老家,王安国也被免职回乡。安国一生,郁郁不得志。但即便如此,他力保乌台诗案中被诬的苏轼。因而得罪章淳,吕惠卿等人。朝堂之上,痛斥小人,安国从未有过后悔。正如他在《清平乐》中所写,“不肯画堂朱户,春风自在杨花”,这便是他的心声。

天才的少年,或曾想过追名逐利,但他终究明白了,繁华绮丽如一场盛大宴席,过眼即散。人去楼空,官场宠辱,亦不过如是人生如梦,是白驹过隙,是击石生火的一瞬,如光影寂灭,须臾无痕。

或许心思成熟了,可预见的事情复杂了;或许能力提高了,可有些东西已经不再纯粹了;也可能偶见了美妙的爱情,可贵的友情,但怎么不知不觉间就失去了呢?当少年为这样那样的状况而愁思百结时,才发现自己早已回不到当初。

少年所走的路,其实就在心中,就在脚下,多几分清醒,来几分勇气,坚守初心,何愁无路?

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