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滋味

滋味作文专题栏目,提供与滋味相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的滋味问题。

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作文

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离别的滋味

全文共 652 字

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瑟瑟的秋风轻轻的吹拂着,伴随着这忧伤的季节,勾起我无尽的回忆,令我想起了那段伤感的记忆,如茶般纯淡而浓烈。

八月,桂花开了。空气中浸润着甜甜的桂花香味。轻轻闭上眼,微微的发呆,记忆深处,你的笑比这桂花还甜。淡淡的忧伤和着桂花香向我扑来,我真想念以前的幸福时光,希望还可以见到你。

两年前,我坐在公园的长椅上,欣赏着桂花,沉醉在桂花的香味中。有一位女孩也在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神,似乎要把花看透。我不禁愕然,不曾想也有一个女孩与我一样,深深的爱着花。

很自然的,我们两个女孩走到了一起。在柔和的阳光中,我们坐在树下,把心中的故事织进了梦里;在绯红的太阳下,我们坐在田埂上,把烦恼抛向广袤的大地;在夕阳的余晖中,我们坐在看海的地方,把理想唱给大海听……我知道我拥有最真最纯洁的友谊。

但有些事总是令人猝不及防,清晰地记得那是一个黄昏,余晖洒在脸上很凄凉。你告诉我,你要走了,离开这个充满我们欢声笑语的城市,去一个很远很远的地方。我的泪无声地划过脸颊,我舍不得你,舍不得我俩之间的友谊。我明确地知道,你离开这意味着什么。当你说,你必须得走。

我看见你上了车,离去。那一刻,我的心涨满疼痛,我尝到了离别滋味,是酸酸的,还夹杂着伤感、寂寞。

我久久地站着,不肯离去。记忆始终停留在我俩在一起的日子里,两张无邪的笑脸,一个个回忆,好像是被刻下 来的幸福时光,永远藏在心里。

花 谢了,叶落了。一种莫名的失落涌上心头。

有些花儿,谢了就不再开了。

那一刻,我尝到了离别的滋味,它消逝在流年的岁月里,淡漠了几许情感,几多岁月……

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劳动的滋味

全文共 525 字

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我尝到了劳动滋味。这还要归于一年前,爸爸妈妈带我回老家,也就是下乡下。

那时候我对农村的一切都十分感兴趣,尤其是对种庄稼活

觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时,我不禁拍着手说:“太好玩了,真是太好玩了!”妈妈听后严肃地说:“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说:“是啊,太苦了。”

我不屑的说:“我才不相信呢!”妈妈说:“正好,你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪,锻炼,锻炼。”我不服气地说:“好啊,我求之不得呢!”

妈妈还真是说到做到,在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁,对我说:“把裤腿卷起来,像我这样插,看到没?”我说:“看到了。”说完,我便拿起一大把秧苗,飞奔到田里去了。

我试着插了一根,也不是很难吗。我得意起来,于是插了一棵又一棵。可是渐渐地我感到十分疲倦,因为老是重复同一个动作,我的腰呀!

我好想现在来一阵风,但我知道就算来也是闷闷的。好在这是,妈妈仿佛知道我不行了,对我说:“这就叫吃苦,你现在还觉得好玩吗?”我轻轻摇了摇头。

就在那一天,我尝到了劳动的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

劳动的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!

流汗的滋味就是劳动的滋味!

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学习的滋味

全文共 622 字

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学习滋味真的不好说,就像学习四部曲一样,有酸、有甜、有苦、有辣……

第一曲:酸

英语试卷发下来,我惊呆了,竟然考了前所未有的七十六分。回到家,妈妈的第一句话就是:“乖乖,这次英语考得怎么样?”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道。“怎么考得这么差?上课又开小差了吧?这样下去怎么办?你也太粗心了,以后这样可不行……”听了妈妈的这些话,我不由感觉鼻子酸酸的……

第二曲:甜

虽说长大有一点酸的滋味,那么甜也是必不可少的嘛!呵呵!“啊,作业写完了。”我一边伸懒腰一边说,“终于可以放松放松拉!”我打开电脑,上创网,进入我的地盘里的我的作文本,一看,哇,我有一篇精华了!耶耶!我的作文水平又提高了,心里简直比吃了蜜还甜!真得感谢老师的辛勤培育呀!Thankyou!

第三曲:苦

这个苦,想必大家都体验过。不用说,傻子也能猜出来――那就是作业。作业那个多呀,语文七项,数学三项,英语四项,再加上家长布置的课外习题,一大堆作业重重的压着我。写呀,写呀,写呀,9:30……10:00……10:30……我的上眼皮和下眼皮已经开始打架了,可还有好多作业没写,要不是老妈提醒,我早进入梦乡了。苦死拉!

第四曲:辣

一天上课时,我偷偷地叠飞机,结果被“老班”发现,写检查,找家长这是必不可少的。

但更糟糕的还在后头呢――回到家,老妈把我狠“K”一顿,老爸把我暴打一顿。直到现在我身上还火辣辣的!呜呜……好疼哪!

学习好像四味坛,酸甜苦辣,样样都有。每个人都在享受着这种滋味……

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幸福的滋味

全文共 622 字

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幸福,时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手里接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯光下读着朋友的来信,品味友情,这就是幸福;如果你单独坐着,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。幸福,一个奇妙而又微小的字眼。什么是幸福?

在我看来,让人感到幸福并不一定是什么惊天动地的事情,而是从书中得到了道理。没有一颗星能够许愿,而流星做到了,没有一样东西(不包括人),而书做到了。高尔基说过:“书人类进步的阶梯。”我爱都书,是书让我尝到了幸福的滋味。记得小学时老师让我们背一篇课文。我在家背了一个多小时,已经背得滚瓜烂熟了。

第二天,老师让我们一个一个起来背,前面几个同学背得吞吞吐吐,背老师批评。轮到我背了,我胸有成竹地站起来,开始背。一篇500多字的课文我竟然背得一个都没错。顿时班级响起了雷鸣般的掌声,老师也当众表扬了我,我幸福极了。还有一次,我在做数学题,做着做着,一道题目把我难倒了。

可我没灰心,坚持不懈,攻克难题。下课了,同学们出去玩,我还在苦苦思考。

终于,功夫不负有心人,我做出来了。我的心里比吃了蜜还甜。做出了一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事,然而,这是我经过自己坚持不懈的努力完成的,我高兴我幸福。这就是幸福,一种让人难以忘怀的幸福。其实,幸福遍地都是,只要你留心观察,你就会发现幸福无处不在。比如说,当你经过自身努力攻克难题时,你就会感到幸福;当你考高分是,你幸福了;当你生病时,父母无微不至地照顾你,你幸福。我们无时无刻不被幸福包围着。

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读书的滋味

全文共 765 字

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说到读书滋味,众生深有感叹;太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早自习,规规矩矩听好每一节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭,睡觉都得计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,其实不然,凡是做学问的,都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中,宋濂小时候喜欢读书,家里穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷,砚台里的墨汁结成冰,手指冻的不能伸屈,也不敢懈怠。他从师求学的时候,经常背着书籍,拖着鞋子,行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风,大雪深达几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道,可见,读书是要吃苦的了,因此,我们要有吃苦的准备。

其次说读书乐的一种滋味吧,读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如:当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然出一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实,读书的乐趣要有的,当你看着自己读书的以摞摞书,当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗?这就是乐,它就在我们身边。

苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”我们今天有了苦,就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏,很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法值得效仿。

总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要,我们勇于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。

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初一失败的滋味

全文共 781 字

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生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一应俱全,品尝这些菜肴,其实就是在品味人生。

初一的时候,有一次音乐老师让我们选几个人参加舞蹈队,几个人参加合唱队,再选几个人参加金话筒主持人比赛。这几个我都想参加,所以都报上了名。

先是选舞蹈队的,第一关我很轻松的过去了,因为我曾经练过舞蹈,所以我先待定。第二次老师找我们去的时候,老师说我太高了,不能上。我虽然感到很失望,但笑笑也就过去了。

接下来是合唱队的成员了,刚开始的时候我们班要考试,所以没去。再去的时候,又是因为身高的原因,我又一次被无情的刷下来了。在阶梯教室里,老师当着同学们的面刚说完,我就飞也似的逃出了阶梯教室,逃离了同学们的视线。失望又一次在我心头缠绕,可我和上次一样,只是一笑而过。

终于到了选参加金话筒主持人比赛的选手的时候了,老师让先在班里投票,选出三个同学参赛。最后结果出来了,幸运女神再一次抛弃了我。因为我是文艺委员,所以这个名单我要去送,老师问我把人名记下来了吗,我低着头,咬咬牙,生生地将要流出的眼泪逼了回去,抬起头,用力地扯出一个笑容给老师,说,我快记完了。我知道我班同学都在看我,毕竟,三次我都没有被选上。

可我一直用力的维持那个僵硬而又苦涩的微笑,迎着同学们的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出来,这接二连三的失败,换做谁也不难受吗?可是我不能哭,一哭就表示我认输了,我不想让同学们看到我因失败而流下的眼泪。如果换做是另外一件事,我肯定会止不住泪水的。可是,失败的泪水我是不会流的,虽然失败的滋味很难受,很难受,可是我不想让失败的泪水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

也许就是这种与众不同的性格吧?让我对现在的失败从不泪水相迎,而是微笑面对,这点失败的苦涩能怎么样?彩虹总是在风雨之后的,苦涩过后是甜蜜。虽然舔尝到失败的苦涩,但我不会向失败低头,决不!

[初一失败的滋味作文

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生活滋味作文

全文共 627 字

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生活滋味在小学生活的六年里,我尝遍了生活中的各种滋味。

酸的感觉

唉,恼人的作文,烦人的奥数,这次肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢?考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对,擦干泪水,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,考试终于得了第一。听着同学们的祝贺,我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不,语文老师留下的重点句导读刚抄完,数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下,不仅考卷滚滚来”啊!没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊,苦啊苦!

辣的滋味

“哇,靠得这么好啊!”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥,眼睛斜了一下;还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于,我鼓起勇气,一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。

生活像一杯清茶,细细体会,偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中,辣的味道我不要再体会;我要努力学习,让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。

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分别的滋味作文

全文共 390 字

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原本阳光明媚的一天,在今儿的太阳却显得特别刺眼,一不小心就能把眼睛灼伤。

这天是妈妈离家去外面打工的一天,我是又开心又难过的。开心的是我不用再受到妈妈的训斥与唠叨,难过的是要好一段时间不能见到妈妈了。

妈妈这天把行李收拾起来这时我们都在吃饭。这件事被妹妹看到了。便连忙跑去问妈妈干什么妈妈说:“我要出去一段时间,你在家要乖一点,要听爸爸的话。如果你听话就给你带好吃的,如果你不乖的话就把你最心爱的玩具给扔了。”妹妹听了这话立刻说:“可是我也想去呀。"一下子哭出了声。妈妈惊慌不已,没办法就只能说带上小妹。

这是我的眼泪一不听话的流了下来。为了掩住眼泪不让爸爸妈妈看见心疼和不舍,我便一个人悄悄地躲进了卫生间,终于,这一刻眼泪似决堤倾泻下来,止也止不住。

爸爸发现了便说了出来。一起和妈妈安慰我,可是就算我最想停住泪水也没法子了。最终爸爸决定先送妈妈和妹妹去了,这让我的心情渐渐平复了下来。

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童年的滋味

全文共 559 字

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童年在我们的印象中,有着彩虹般倾斜而下的绚丽,闪耀着童趣的光辉。而在我心中,童年的诠释,更像是家里橱柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,体会也不同。酸甜苦辣咸,各种各样的滋味却都洋溢着平凡的幸福。

还记得下巴的那块疤么?那是小时候顽皮的印记。

在院子里把自行车骑的飞快,放开握紧车把的左手,再放开另一只手。不断的加速,加速,加速!快乐的像小鸟初次遨游在空中。不料,初次“飞翔”却撞伤了“翅膀”,“咚”一下下巴磕在了土地上!可是并没有哭哭啼啼的去找妈妈,却是自己偷偷的跑回家里去找止血贴--只是因为害怕被骂。

翻开书本的时候,还能看见那些树叶书签么?那是在花园里留下的记忆。

春天的时候,花园的树绽出了新芽。蹦蹦跳跳地提着小桶去浇花。小芽的绿色是嫩嫩的,柔柔的,上面沾了些小水珠。水珠晶莹透亮,在阳光下仔细看的话还能看见七彩的光芒。越看便越喜爱,终于伸出手摘了几片稍稍大些的树叶。干啥呀?夹在书里做书签去呀!即使挨骂,也仍旧重复着这个过程。一个春天过去,不知摘了多少树叶,亦不知那本厚厚的书里夹了多少片树叶书签。好久好久之后再翻开,许许多多的“书签”散落下来,惊奇之外,欢喜却又盈满心灵。

童年,可以如歌,可以如画,可以是酸甜苦辣咸,但不变的是童年的滋味,总是幸福。无论是成长的挫折,伤痕还是挨骂,到头来你会发现,他们的名字,其实都叫幸福。

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5我尝到了生病的滋味

全文共 587 字

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星期四时,我一天都觉得没劲。特别是放学回家时,在路上,我骑着自行车。眼睛都睁不开了,特别想睡觉。

星期四晚上,我有点发热了。第二天,妈妈带我到医院去。一检查,我得水痘了。这意味着什么?意味着我要几天不能去上学。其实,得水痘一点都不疼,就是就是这么多天不能上学了。这对我来说,真是“飞来横祸”呀!这么多天不能上学,呆在家里是什么滋味呀?

没办法,只能呆在家里慢慢“修养”了。哎,这下烦恼都出来了。呆在家里,这几天,我的学习怎么办呀?在家里看书自学,肯定没有听着老师讲得有效果。我这下急了!毕竟,这几天学的数学都是些应用题。我没有学到,到时候就跟不上班级的脚步了。看来,去学校后,还要辛苦语、数、外三门课老师了,需要她们重新帮我指导一下这几天所学的知识。不行,还有一件事:这几天该我和李其文打扫卫生的,那么谁会帮我打扫呢?真是要谢谢这位帮我的好心同学了,辛苦了!

哎,天天不能上学,只能呆在家里。甚至连家门都不能出,一出门人家就啰哩巴嗦的,说什么水痘不好啦!水痘会传染啦!听得我心都烦!我还想出门,在小区中心花园坐着,晒晒太阳,呼吸新鲜空气,这样就好的快一点了,我还想早日回到校园,回到属于我的集体呢!

哎!呆在家里就是苦啊!生病真不好,会被别人“另眼相看”!还要缺好多天的课。不能上学真够痛苦的!我要上学!我再也不要生病了!

教师评语:生病真无奈,但她能长智慧,这不,让你更明白了珍惜!

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五味瓶成长的滋味作文500字

全文共 572 字

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成长滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶

酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

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成功的滋味小学生400字

全文共 391 字

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我安好鱼饵,便放下了鱼杆,让浮标浮在水面上,双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛,眼前的浮标也似乎变成了两个。

嘿,浮标在动,不可能啊。

我又定眼一看,真的在动嘛。我用力一拉,结果可想而知,鱼没有上钩。我心里想:下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿,只听“嘎嘎”几声,几只鸭子在那儿叫着,似乎在嘲笑我的无能。

我心一激动,又甩下钓钩,继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说:“不要紧,失败乃成功之母,钓鱼就是要看你的毅力,只要沉住气,就一定能成功。”

我听了着番话,顿时信心百倍,又开始钓鱼了。 一会儿,我感到很无聊,但我振作了一下,又打起精神了。大约过了一刻钟,一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提,只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着,我成功了。 成功之后是最美好的,也是最幸福的,因为我在钓鱼中,体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过,也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。

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生活的滋味

全文共 848 字

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曾几何时,我们被挫折的灰尘蒙蔽了明亮的双眼;曾几何时,我们被失败的污泥迷糊了美好的志向;曾几何时,我们被灾难的铁墙堵住了前进的道路……

——题记

人生如杯,总充斥着种种不如意,或来自自身,或来自外界,各式各样的磨难如同一颗颗砾石,沉重的落入杯中。而面对这些,我们或喜或悲,沉溺于浑浊的世事中,无法自拔。甚至大言不惭地说自己受够了。其实,若得一时明智,以慧眼细观自己所遇的不顺,就会蓦然发现:“原来,杯子还能容纳沙粒,吸附水滴。”透过这些,我们观望到了层叠的美丽,而生活滋味有很多,且往往有奇迹出现。

生活是山石,蕴藏着宝藏,只要你肯锤炼;生活是大地,蕴藏着生机,只要你肯创造;生活是种子,蕴藏着生命,只要你肯播种……

大海没有礁石则激不起浪花,生活失去挫折就成就不了强者。一位留学生在一次实验过程中,不幸被破裂瓶中的脑炎病毒侵入小脑,导致终身残疾。但坚强的他愈挫愈勇,忍着病痛修完了芝加哥大学的博士课程。回国后的他病情极度恶化,连睁眼合眼都需要别人帮助,而凭借令人折服的毅力,他在一年内完成了数十万字的作品,她就是我国著名科普作家高士其。他用坚强无谓诠释了这样一份奇迹,一份生活的滋味:“沉舟测岸千帆过,病树前头万木春。”

夏衍曾说过:种子不落入肥土而落入瓦砾之中。具有生命力的种子绝不会悲观和叹气。爱迪生就是一颗极富生命力的种子。曾经有过一场大火,烧毁了他研究有声电影的毕生精华,在火舌四窜的废墟前,爱迪生无谓的笑道:“太好了,这火烧掉了我所有的错误,一切又可以重新开始了!”有人说成功是白天的太阳,失败是夜晚的星辰,没有星辰的落下,就没有太阳的升起。秉承不屈的精神,爱迪生在仅仅三年内研制出了震惊世界的留声机,升起了他心中永不落的太阳。他用勇往直前诠释了这样一份滋味:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

人生如杯,能容纳多少挫折、失败无人能知,但只要在我们面对时多一份勇敢,少一分胆怯;多一份坚强,少一分脆弱;多一份爱心,少一分私心。我们就能体味到生活所带来的美好滋味,相信人生无极限,奇迹就在身边。

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成长的滋味作文800字

全文共 877 字

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最近,我将学校向我们小学生推荐的《成长滋味》一书读完了。在这本书里收录了中外史上36个关于童年、人生、人性、社会、命运等故事……看完这本书,几天来我的心情一直被书中的故事所牵动和震撼,久久不能平静!

在这本书中从中我深深的领略到了人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。尤其是《理解的礼物》和《再被狐狸骗一次》这两篇文章给我留下的印象最为深刻。

《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩的时候,第一次自己到魏登先生的糖果铺用自己包好的核桃核买回许多在那个年月少有的诱人的各色糖果的事情,善良的魏登先生没有对他发脾气,小心的保护了小男孩天真的快乐和童稚的尊严。当有一天,保罗面对同样的难题时,刹那间领悟了那份来自他人的善良而又伟大的理解,并且把这份理解完美继续下去。10年的光阴在不经意间悄悄滑过,在这些年里我也遇到了许多善良的人们。故事结束了,但善良的人们所带给我们的影响也会在我今后的生活中,一直延续下去,我会用一颗善良的心时刻感化身边的每一个人。

读完《再被狐狸骗一次》,我的心在好像停止跳动一样,让我喘息困难……狐狸在我读到的童话书中全是奸诈、狡猾的象征。而此书中讲述公狐不惜牺牲生命保护幼狐的故事。公狐狸为吸引走猎人避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿,将膝盖塞进自己的嘴里,用力咬了下去。我虽然隔着十几米远,也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会,那条前腿便被咬脱了接,皮肉还相连着,那截小腿在空中晃荡,就像连着丝的一块偶。”读到这里,我哭了……我希望公狐再一次逃脱,和母狐及幼仔团聚,继续为他们觅食,可是公狐最终流血过多而死去。这是多么伟大的父爱啊!在我们的成长中父亲永远像一座大山,用他伟岸肩膀担起家庭重担,用他那大海般宽广的胸怀为我洗涤心灵!我们在成长的过程中不要忽略父爱,要时刻感恩父母那深沉的爱。

读了《成长的滋味》这本书,使我认识到,在成长的过程中有快乐、也有烦恼、更有那因为无知犯下一生都难以弥补的错误……因为我在成长,所以我们要多读书,让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵和感情,陪伴我们成长!

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离别的滋味初三作文800字

全文共 754 字

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墙角的那支白色粉笔,静静地躺在那里,如今却无人问津。

再过二十天,我们的教室也将再次变得空荡荡的,听不到我们的读书声,吵闹声,它一定会很寂寞吧?我望着窗外细雨迷蒙,我的心事和忧伤积攒得很沉很重。我知道,回不去了,亦如你离开那天的样子,悲伤到不能自己。

两年前,你如一只美丽的风筝飞去了美国。我们总以为我们有五十二个人,所以能扯着风筝线直到毕业那天。而你,最后还是扯断线,选择离开,背景是一片天空,却如深蓝海洋。

记得那天,我在暑假被你叫回学校。当听到你要去美国时,我的脑袋“嗡”地响。你给我一本英语课外书,用手搭着我的肩膀,笑着说:“要好好读书啊,不然我就从美国回来批评你!”这时,你的目光如水,也泛起了层层涟漪。我也苦笑着,撒娇的说:“我当然会听老师的话啦!”却不料,我的眼里竟进了沙子......

我看见你,静静地背过身去,小心翼翼的擦拭着脸颊。我假装什么都没看见,别过头,面对窗户,我看见窗外,夏日的阳光晃得刺眼。

你走后,我一个人坐在这个偌大的教室。沉沉的空气里,我能听见电风扇“吱呀”转动的声音。我瞥见墙角,有一支粉笔,孤零零的,无人再将它拾起......

我看着黑板,没有一丝尘垢。想起,你在讲台上谆谆教导的样子,大发雷霆的样子,哭泣的样子。在这个空房子里,一个讲台,五十二张桌椅,都保留着你的痕迹。我闷闷地想着你走时说的那句话:我两年后就回来。

时间一晃,两年一逝而去。离中考越来越近,离你回来的日子越来越近。在这忙碌的日子里,我依然能想起你低头微笑的样子,从不曾忘记。想到这,我不禁满心欢喜。我仿佛现在就能看到你再次对我微笑的样子,不带生疏的。你会告诉我们,你过的很好,像我们在你身边的那段美好的日子!

离别滋味,曾是那么浓烈的哀愁。我看见窗外的雨停了,天空澄澈,风淡云清。

呵!原来离别之后,是欣喜的相聚。

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成功的滋味作文500字

全文共 498 字

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每一个人都会有许多次成功的体会,每个人也都经历过失败的痛苦。我,一个平凡普通的小男孩,也来跟你们分享一下我成功滋味

有人的成功是一次演讲,有人的成功是一次比赛,有人的成功是一次竞选,我的成功是一次坚持。

那天早上,妈妈和姐姐有事,都要早早离家工作。但那天是我去上开心作文课的时间。妈妈说,没人送你,就算了吧?我来给你请假。我考虑了很久,我觉得我的作文很不好,我要坚持学下去。于是我跟妈妈说我长大了可以自己去上课。

我说我可以自己骑共享单车去上课,妈妈说路太远了,未满12周岁不能骑车上路。我说我也可以做公交车去,妈妈说中途要倒车,还要过几个路口,她不放心。这也不行,那也不行,怎么办?我只能放弃吗?

我拿出自己的零花钱,出门打了一辆出租车。一上车我就给妈妈打电话告诉妈妈车牌号和司机姓名。一路上,我告诉司机叔叔地点后,就跟叔叔聊了起来。叔叔赞叹说:“你这么小,就能自己出门,真了不起。”

等我一到学校,我马上掏出手机告诉妈妈我到学校了,让妈妈放心。妈妈高兴地夸奖我:“真是长大了!”

听到这话,我心里美滋滋的。当我们的爸爸妈妈有工作要忙时,我们能够自己照顾自己,这就是最大的成功。

成功的滋味,甜甜的,真好!

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停电的滋味作文400字

全文共 410 字

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停电了,怎么搞的?”

“唉,又停电!”

在宁静,人们时常会听到这些声音。停电,是炎炎夏日里最令人烦恼的事。这不,又停电了。

早上,汗流满面的我从床上爬起来便大叫:“是谁这个小捣蛋把空调给关了?我都快热死了!”我生气的拿起空调遥控器便使劲的按,可是一丝儿凉风也没送来,反而弄的我是大汗淋漓。我猜莫非停电了?我急忙去开灯,果然不出我所料,就连灯也不“听话”了,唉,真讨厌,又停电,真气人。

没有了电,不能看电视,不能开空调,不能……唉!什么也不能做了!

一到晚上,大家便开始“寻宝”,找扇子、手电筒、蜡烛和火柴,马上进行“黑夜大作战”。一番激烈“战斗”后,我们又拿起枕头跟向阳谈我静静地躺着,第一次,那么认真地融入到星空的怀抱中。

许多孩子在楼下,拿着手电筒我照照你,你照照我,在照星空,我们可高兴了。

邻居们难得聚在一起,聊聊天,说闲话都欢喜啊!快到午夜,电来了,大伙子欢呼着“来电啦,来电喽!……”

哈,停电的日子还别有一番滋味,啊!

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犯困的滋味作文800字

全文共 815 字

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“啪!”正在我意识模模糊糊,快要睡着的时候,我那同桌不知道抽什么风,突然大喊一声,倒是把我彻彻底底地叫醒了。

都说春夏季是最容易犯困的季节,果真如此。星期五下午第一节课,我就开始犯困了。星期五是个大晴天,温度难免会偏高,到了下午就更是如此了,大概二十七八度的气温,最适合生物的睡眠。下午第一节课是科学,前半节课还好,到了后半节课,困意就源源不断地像我袭来,我再也抵制不住它的侵袭。也许是做了太久没活动的原因吧,我竟然没有丝毫反抗之意,任由眼皮一点点往下垂。

不行,一定要撑到下课,现在还在上课呢,我不能让老师看出我想睡觉,不然她又得“突袭”我,叫我起来回答。

微风夹带着暖流拂过身旁,老师讲课的声音像一曲轻松优雅的小令,也像一首娓娓道来的催眠曲。时间一分一秒的流逝着,睡意愈发浓烈,我再也忍不住了,只好靠跺脚、掐手来缓解一下睡意。时间久了,跺脚也无用了,跺脚时有规律地震动反而更想让人睡觉了。掐手也无济于事,困意就像给我打了麻醉,让我暂时失去了任何知觉。

眯一会儿吧,就一会。

我撑着脑袋,垂着眼,意识变得有些模糊,周围的一切都变得虚幻了,老师的声音、同学们的声音就像是从远方飘荡而来,由远而近,由远而近,一点也不真实。我的头有点晃,我努力让自己稳住,当我隐隐听到“记下来”几个字,就下意识地拿起笔在书上记笔记,可是握笔的力气都消失了,随便画了些东西上去——等我醒来后才发现,自己竟然在科学课本上画了很多πr2dh。

应该是老师在讲什么爆炸吧,小苏打和白醋混合爆炸了吗?“啪”,正在我意识模模糊糊,快要睡着之际,我那同桌不知道抽了什么风,突然大喊一声,不过这一喊到时把我彻彻底底地叫醒了。呆滞了几秒钟之后,我感觉到老师似乎有意无意地瞄我一眼时,我迅速恢复常态,同时心里默念:“看不见我,看不见我,你什么都没看到……”

上课犯困的滋味挺特别的,就像置身于一个完全虚缈、飘飘然的境界中,有种人间尘世皆与我无关的感觉,也是一种完全控制不住自己的状态。

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学习的滋味作文600字

全文共 704 字

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走在学习这条漫长的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?细细品味,好像都有。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响刚响,数学老师就抱着一大叠试卷走进教室。我们意识到要考试了,于是拉开了桌子,接过试卷。老师说考试时间是两节课,我暗自心喜,对于数学一向充满信心的我,有什么好担心的!我拿起笔匆忙地写起来……发试卷了,看看试卷上一个个鲜红的“×”和可怜巴巴的分数,顿时,就像是一瓶柠檬汁浇到我的心上,酸溜溜的,让人难受。

“大家请用掌声欢迎我们这次期末考试进步八十名以上的同学。”看着老师满脸的微笑,同学们满是羡慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上讲台前,接过老师手里的奖状。脸上表情变化不大,心里却是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒进了嘴里,满心的甜润。看来前段时间的辛苦真是没有白费!我还要再努力,下次我还要站在这里。

好不容易“战斗”到放学,本以为可以松一口气了。语文老师走进教室,清清喉咙说:“今天回去完成语文练习册四页……”语文老师说完刚离开,数学老师进来了“同学们,今天讲的知识点还要再巩固一下,同学们回去把这几道题完成。”英语老师也登场了,“今天的英语作业是,完成一篇英语作文。”看着周围同学刚才还笑容满面,此刻却乌云密布的脸。唉!苦啊!

“哔……哔……”体育老师的哨子在操场上不断地响着。6月的天,火辣辣的太阳,炙烤着大地。我满头大汗,衣服也湿透了,拖着两条疲惫的腿在跑道上艰难地挪动着,已经第二圈了。哎!我实在跑不动啦!我想停下来,一看体育老师如同烈日一样的眼神,顿时打消了念头。顶着火辣辣的太阳,继续奔跑吧。

学习的路上酸甜苦辣,五味俱全,丰富多彩。可没有这丰富多彩的学习生涯,怎么会有未来丰富多彩的人生?

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小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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