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滋味

滋味作文专题栏目,提供与滋味相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的滋味问题。

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作文

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被误会的滋味

全文共 446 字

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人人都会经历被误会的事,我也不例外。

记得那天下午,妈妈下班刚到家,就在床上一阵乱翻,在一旁看电视的我,若无其事的问:“妈妈,你干什么呢?”她一边乱翻床,一边回答我:“找东西呢!”我转过头来,迷惑不解的问:“什么东西?”他停下来,问我:航航,见我放到床头的20元了吗?”我连忙摆手:“没有!”心想:原来是为了20元钱啊!妈妈又犯糊涂了!唉,总是这样!她的脸变得通红,表情也越来越严肃:“是不是你拿了跟其他小孩买零食吃了?”

我委屈的说:“没有!我没有!你自己把东西弄丢了还怨我,哼”“肯定是你拿了!难道它会长翅膀飞了吗?”她生气地说,我大吵:“我没有!”“还嘴硬,看我不打你!”

她捡起地上的拖鞋,把我逼到了桌子角那儿,这是,我胳膊一直撞,把放在桌子上那本妈妈还未看完的小说撞到了地上,20元钱瞬间从书里掉了出来,“原来在这啊!”妈妈不好意思地说:“对不起啦儿子。”我一颗悬着的心终于落了下来,舒了一口气,说:“找到就好啦!”心想:吓死我了,多亏我亲爱的胳膊,呵呵!

说实话,被误会的滋味真不好受啊!

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劳动的滋味

全文共 559 字

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今天一大早,我闻着一阵香味儿从床上爬起来,这香味好像是从对门发出来的,太诱人了。于是我决定,今天我要做一道菜,也让爸爸妈妈享受一下。

在经过仔细推敲之后,我决定做一道简单又可口的可乐鸡翅。以前是爸爸妈妈经过做给我吃,今天我要亲自动手做给他们品尝一下。

说干就干,我立刻戴上围裙,钻进了厨房。首先,我从冰箱里取出鸡翅放在水里解冻,再把葱、姜、蒜分别打皮洗净,然后切成细末,放在碗里备用。等鸡翅完全化冻之后,我把它们全部洗干净,用刀把正反面斜着切口,为的是让它们在腌制的时候能够入味均匀。然后把鸡翅控水放在大盘里面,撒上葱姜蒜末,再向里面添加适当料酒去腥,再把老抽、酱油、味极鲜等一起倒进去,用筷子搅拌均匀放在一边腌制。大约半个小时后,再把每个鸡翅翻过来腌制半小时,就基本可以了。

下面就该下锅了。我先向锅里倒入适量花生油,再把鸡翅倒进锅里,用小火煎炸,等到鸡翅两面都发黄之后倒上一杯可乐,不要太多,只需稍稍鸡翅没过即可,然后用大火炖。这期间,要特别注意不要糊锅了,大约十几分钟后就可以出锅了。出锅后,在油亮、棕黄色的鸡翅上面放上几片香菜叶,显得更加好看。这样,一盘香喷喷的美味可乐鸡翅就呈现在了我的面前。

我和爸爸妈妈品尝着我亲手做的可乐鸡翅,肉质鲜嫩,甜咸入味,充满了劳动的味道。妈妈说等家里来客人,就让我来动手做这道美味呢!

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成长的滋味记叙文作文

全文共 588 字

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有人说成长滋味像一杯苦咖啡一样,还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样,但我认为成长的滋味酸甜苦,样样都有。

酸话梅

每个小女孩都喜欢吃话梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。

每天晚上弹钢琴的时候,妈妈一走进来,就会说:“哎呀,你这钢琴是怎么弹的,你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多,我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好,真是的!”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的,“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击,我的心里酸酸的,一想到就生气。妈妈呀,你怎么总是看我的缺点呢?你就不能看看我的优点吗?看看人家练得多么投入!

甜糖果

呀,我考了100分!我激动地想要把整个地球都搬起来了!一回到家,妈妈就问我:“考试考了多少分呀?是不是很好呀?还是很差呀?”我把卷子叠成一个小方块,妈妈把方块打开一看,顿时哈哈大笑跳了起来,这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着,我也不由自主地笑了起来,这时候心里甜丝丝的,别提多美了!

糖果的滋味是甜甜的,但它永远都在你努力之后,才会到来。

苦瓜菜

呀,我的屁股呀!晚上我写作业的时候,背单词背得太慢了,妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来,心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说:“我现在打你是因为你小的时候不用功读书,长大以后你不能读书你会后悔的。”

苦会让你伤心的,不过想一想会感到非常的有原因。

我觉得成长的滋味是多姿多彩的,充满了活力,充满了感悟。

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当家的滋味

全文共 609 字

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我调皮、捣蛋的小表妹来我做客,她一来就立刻把我的好吃的、好玩的翻出来,一边津津有味地看着电视,一边美美的吃着零食。

第二天,由于爸爸、妈妈有事,一早就出去了,临走时爸爸叮嘱我说:“今天你当家,照顾好妹妹,不然,我们回来好好修理修理你。”我不以为然地答应了一声。

本以为这没什么,照顾她那还不是小菜一碟,可是,做起来还真难啊!我在书房做作业,妹妹在客厅看电视,她一会叫我:“姐姐,我要吃饼干。”一会又叫:“姐姐,我要喝可乐。”没几分钟又叫:“姐姐、我想吃巧克力、水果沙拉。”我正说这下我可以安心做会作业了,谁知又听到:“快点儿做作业,做完陪我玩过家家的游戏。”一上午我被她喊的头昏眼花。

快到中午了,爸、妈还没回来,表妹又叫了起来:“姐姐,我饿了,想吃大米、土豆丝。”我有点不耐烦了,说:“等我爸、妈回来做给你吃。”“不嘛,我现在就要吃。”没办法,我只好试着给她做。我学着妈妈在高压锅里放了些米,可是该加多少水,因为我也没做过。还是加多点吧,多了顶多米烂些,水少了会夹生,把大米煮上,我又将土豆皮削好,把土豆先切成片,然后再切成丝,切的丝很粗,跟我妈切的差远了。我正手忙脚乱地忙着,表妹一声尖叫,我放下刀跑过去,原来她手上被仙人球划破了一道口子,真是不省心,我拿来创可贴给她包上,接着又去给她做饭吃。

正在吃饭时,爸、妈回来了,看到我们俩的样子,欣慰的笑了。

当家的滋味可真不好,爸爸、妈妈每天面对我这个“小麻烦”,可真辛苦啊!

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失败的滋味

全文共 451 字

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失败像打翻的五味瓶:苦、辣、甜、酸读不出它的内涵。

失败了,满心的苦涩,满眼的疲惫所有的语言顷刻间变得苍白而无力。恨不能将天地间一切揍个稀烂,抬起手来,却发现双手如此软弱,任何东西都抓不住用尽全身的力气想吼一个地动山摇,那声音却如同蚊子振翅一般,只有自己才能感觉到。

嘴里说着不在乎的话,也希望能潇洒地把头一甩:“失败是成功之母。”内心却沉甸甸的,沉得不能把头抬起来。蒙住脑袋,躲进自己的世界,却又害怕睁开眼睛,害怕眼前重现失败的那一幕图景。假设再加把劲,假设再努力些。刹那间千万个“假设”如同飞舞在秋风中的片片落叶。当宽慰的“假设”都随风飘远了的时候,蓦然回首,失败依然触目惊心地立在原地“假设”还是没有把失败换成胜利。侥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。毕竟,掌声和鲜花不是为失败而准备的。

失败既不是甘果,也不是巧克力,更不是美酒加咖啡。它的滋味,只有经历了挫折的人才能品味到也只有在失败时深深地痛苦过、沉思过、反省过的人才能真正读懂失败。才会明白失败是“欲降大任于斯人”的天公考验勇敢者的一杯浓浓的苦酒。

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成功的滋味作文范文

全文共 512 字

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我们时常面对一些成功者都会羡慕不已,我当然也不例外。就在这几天,我终于尝到了成功的滋味

今天,阿姨和弟弟有因点事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一个人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城计”了。怎么办?我的脑海里又闪现出一个好主意——自己给自己做一顿饭吃。

西红柿炒鸡蛋又好吃,又好做,对,选定它了!

开始做了,我找来两个西红柿,两个鸡蛋把阿姨平日里炒菜的锅也搬了出来,放在煤气灶上,倒了点油,然后把火打开,让油慢慢的热着吧!我拿着两个鸡蛋,在碗边轻轻的磕了一下,没有破,我又重重地磕了一下,啊!糟了,幸亏我动手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二个的时候,我认真的总结了上一次磕蛋的经验,又不轻不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。

这时,油也热了,我快速地把西红柿一切,把西红柿和鸡蛋一起倒进了锅里,只听“刺……”的一声,这声音真刺耳。不一会儿,这道菜便出锅了。我轻轻地尝了一口,“啊!真好吃!”

过了一会儿,阿姨回来了,我就迫不及待地把我的杰作给她品尝,阿姨也轻轻地尝了一口,说:“嗯!不错,比我做的好吃!”听阿姨这么一说,我的心了比吃了蜜还甜。

我认为,成功的味道是甜的!这就是成功的滋味!

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我尝到了成功的滋味

全文共 424 字

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现在的班级可与往常不同了,现在的班级处处都洋溢炸弹的气味,这可是一场前所未有的“战争”。

——题记

弥漫着硝烟的“战场”有手下败将,也有手上胜将,当然我就是手上胜将。“我军已连赢三场,真是可喜,可喜啊!”将军说道。(其实就是我们的组长)我军品尝到了胜利的滋味,哈哈……这可使其他将军气急败坏,他们的眼都红了,这真是令她们羡慕嫉妒恨那!

胜利的滋味甜甜的,这种滋味是用嘴巴道不出来的,是说不出来的滋味,浓浓的,甜甜的,糊在心头。在第一次“打仗”时,我军失败了,但我们并没有气馁,在努力之后,取得了“成功”的果实,懂得了成功是来之不易的,应该好好珍惜这来之不易的成功,成功用伴我军行。

自从,第一次我军失败后,我伤心极了,真的不想在“打”了。毫不气累的我决定“卷土重来”成功往往不是能够轻而易举得来的,这真得付出很大的心血……

从这件事中我明白了:成功的滋味是苦涩而甜蜜的,虽然成功是遥不可及的,但你只要有经得住失败磨砺,自强不息,坚持不懈,总会摘到成功的果实!

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成功的滋味小学作文

全文共 711 字

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四周流淌着的河水,发出与卵石碰撞出的叮咚声,鹅卵石上零零散散的站着几个人。水面很平静,宛如一面硕大的银镜。我拎着只塑料袋,准备大收获一番。

我走在鹅卵石上,寻找着小浅水塘。忽然看见远处正好有一个浅水塘,便迅速跑过去,心中漾起了一点小小的喜悦,我的成功就是从这里开始的。

河水清清的、凉凉的,好惬意啊!我的眼睛瞪得像铜铃,仔细搜索地着每一寸地方。河水清澈见底,几只小虾静静地躺在水底。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,把手悄悄伸入水中,从侧面攻击,呀哈,第一次入手就这么顺利,我不禁沾沾自喜。张开手一看,哪有什么虾,除了青苔还是青苔。好啊,你跟我玩捉迷藏,我就一定要把你给找出来。可一连几次我都没有抓到,心想:虾嘛,河里一定很多。我一边想一边进了河里。一看,虾还没有水塘里的多,我有点沮丧,想放弃了。这时妈妈走了过来,告诉我虾逃得快,本身就难抓,在河里更难抓,你手刚伸进去它就逃了,哪里还有时间给你抓,石头缝里,石头底下,翻一翻就有许多。我点了点头,似懂非懂。经历了一次小小的“失败”,我比前一次更有经验了,也更有劲了。

我并不再到河里,而是再找了一个浅水塘,熟练地扳开石头,目光敏锐地盯住一只正在睡大觉的虾,并以迅雷不及掩耳之势抓住它,小子,这下被我逮着了吧。可是,哪怕再熟练也会有失误,有时在扳开一块石头时动作幅度太大,石头下的淤泥就随着水波漂浮起来,遮住视线,虾就是在这种情况下溜走的;有时脚稍微颤了一下,一不留神,虾就跑得没影儿了。后来,我凭借着我对虾的一丁点儿的认识,在妈妈的帮助下,抓了一袋子的虾,十分开心。

捉虾虽然很累,但就是这不怎么起眼的虾让我亲身体验了一把成功的滋味

[成功的滋味小学作文

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当老师的滋味小学生作文

全文共 467 字

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今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。   于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。   在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……   妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

[当老师的滋味小学生作文

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回忆的滋味初三作文

全文共 880 字

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我独自泛舟于时光长河,撑起长篙,摘一朵并蒂莲,独享回忆滋味

“叮——叮!”清脆的自行车铃声是我的闹钟,每天准点响起——收废纸箱的小贩来了。他花白的鬓发略微卷曲着,被汗浸湿了,贴在额角。“收纸箱喽!”不知为何,他的声音与他的外形并不相匹配。岁月已在他的脸上留下深深的痕迹,却唯独忘记了他的声音,他的吆喝声依旧如青年小伙般响亮,带着一股穿透力,荡在每家每户的院子里,良久才散。这时,我便急忙穿好衣服,将家里的废纸箱连同不用的东西一同拖出家门。细小的灰尘也在阳光的照射下闪闪发亮。

太阳上了竿头,正是一天中最热的时候,也是我最惬意的时分。“砰!”爷爷又在和隔壁爷爷下象棋了。他们身边各放着一杯浓茶,棋子在棋盘上砰砰响。棋子是木制的,用了多年,油漆也脱落得差不多了,只是隐约还能辨认上面的字迹,木材的纹路清晰可见。我最爱把玩他们放在一边的棋子,那棋子有好闻的清香。“臭棋篓子!”他们互相这样骂道,转眼却又笑了。我不懂这句话的意思,但爷爷犹如意气风发的少年一般的笑容却镌刻在我的脑海中。

黄昏时分,奶奶总会拉着我出去散步。家乡有大大小小的庙,奶奶经常会带我去看看。最大的那座离我家很远,却是奶奶每月必去的地方。高高的石阶,古老的木门,柱子新刷上的红色油漆在一片古旧中却也不显得冲突,想必它也在佛光照耀中与其他的东西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔诚,双手持了香,拜三拜,恭敬地插在香炉上。偶尔遇到僧人诵经,她便不打扰,坐在佛堂外的石凳上,安静地听着。周围的风声似乎与诵经声契合了,树叶的摆动,花朵的颜色,甚至人的心跳都与那诵经声契合了。古木遮挡了阳光,庙中仿佛又是一个别样的世界,时间在此停止了流动。

接着往前走吧,顺着阳光的长河。哦,已经快到头了。那是什么?是被重新改造的楼房,中间的空隙甚至容不下三轮车经过;是爷爷的葬礼,那盘象棋也不知道去了何处;是一座新的寺庙,游人如织,僧人却越来越少……我的时光长河,至此已经到了头。当我企图调转方向时,看到的却只有如上景象。并蒂莲仍开着,却有凋零的迹象。现在的河水是什么味道呢?清甜的水,似乎还夹杂着不易分辨的苦涩。

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笔尖的滋味作文

全文共 733 字

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笔尖流淌的墨水可以书写酸甜苦辣的一生;笔尖晕漾的的色彩可以描绘或凄凉,或阴沉,或旷达,或明媚的画卷。而流淌在爷爷笔尖的墨水,却让我终生难忘。

小时不会写字的时候,总是希望能像大人一样,能拿起笔来写上几笔。可真正到了纸上,就全部变成了鬼画符。所以我当时最希望的是能学一手和爷爷一样漂亮的字。

爷爷总是端坐在八仙桌上,认认真真地写文习字或查阅账中明细,钢笔由一只苍老有力的手握住,随着手指,手腕的屈伸,笔尖流淌出的墨水汇聚成一个个苍劲挺拔的方块字。爷爷在桌上写字,我便踮着脚伏在桌上盯着瞧。

稍稍长大了些许,爷爷开始正式教我写字。那时候的我,又是开心又是忐忑。欣慰个子太小,只有在大凳上放张小凳,才能够得上那张八仙桌。爷爷的椅子紧挨着,方便教导我,桌上铺着方格纸,旁边是支铅笔。说完了握笔姿势,爷爷的大手便覆上了我的手背。带着我正式的写下了我人生中的第一笔——我的名字。

粗糙并布满了老茧的手掌,还有些许的褶皱;耳膜上那声声鼓点,是我急促的心跳。我一动不动,目光紧紧地追随着在纸上游移的笔尖,看着他沙沙地在雪白的纸上行走跳跃,漫步滑翔,轻巧地起笔换行,有力地着笔撇捺。一横一竖一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳边苍老浑厚的叮嘱更是记在心上。

“我们中国人的字,方方正正,有规有矩。‘没有规矩,不成方圆’,鞋子也是这个道理。我们老一辈的人都说,‘看字如看人’,写字写得七歪八斜,这人啊作风肯定有问题,字写得方正大气,这人也不会差。”

“这一横一竖一撇一捺都有讲究。横——你得横得平,公公正正;撇——你得撇的开,潇洒利索;竖——你得竖得直,和人一样得站得又直又稳;捺——你得沉,四平八稳,沉下去有底气,字也就平整……”

爷爷跟我说完,这字也写得差不多了。

“这笔尖的滋味,你要慢慢品尝啊……”

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品书的滋味作文800字

全文共 836 字

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,是一个装满宝物的百宝箱;书,是一把打开知识之门的钥匙;书,是果树上那个永远最丰满的果实。每当我们心情灰暗时,是书带给我们无穷的乐趣;每当我们受到挫折时,是书给我们一次又一次的安慰;每当我们受到委屈时,是书带走泪水送来阳光与笑容……书,早已成为我们形影不离的知己。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我最爱看的书是《简爱》《假如给我三天光明》,我和这两位好朋友之间还发生过许多故事呢!

先说说《简爱》吧。有一次,我路过书店门口,看见一本颜色暗淡的书,这本书引起了我的注意:书的封面是三个女孩,一个在干活、一个在写作、一个在玩耍。我的好奇心驱使我翻开了内容简介,原来这是一本讲关于一位“灰姑娘”从小奋斗写作的故事,主人公的精神深深地感动了我。我毫不犹豫地买下了这本书。回家后,我利用闲暇时间把它读了两遍,作者夏洛蒂勃朗特坚持不懈、不屈不挠的精神令我敬佩。

再说说《假如给我三天光明》吧。这本书一开始我并不喜欢看它,之所以买它是因为它是必读书目,妈妈一定要让我买。买回来之后,我一个字也没看,直到我学了一篇课文,知道这本书的作者就是课文的主人公海伦?凯勒,原来她是一个双目失明、双耳失聪的人,但凭借自己顽强的毅力和意志,终于突破自我,成了全国甚至全世界有影响的伟人。学完这篇课文,我立刻找出《假如给我三天光明》仔仔细细地读了起来,结果我居然喜欢上了这本名著。

现在只要我被生活、学习上的困难击败的时候,海伦?凯勒就仿佛出现在我眼前,郑重地告诉我:“人生是一次冒险,总会出现危险,要想迎难而上,首先要有自信和勇气。”当我受到别人嘲笑时,夏洛蒂?勃朗特从异国他乡来到我面前,对我说:“把一切事物看得平淡一些,善良的心灵比仇恨要纯洁得多。”

书,已经让我与许多名人熟悉了,我被林肯那不卑不亢的精神所折服;我为阿Q的悲惨遭遇感到惋惜……

其实,书只是一位简简单单的朋友,她很平凡,但是却带给我们无穷的乐趣。品书既需要耐心也需要恒心,只有这样,你才能读懂这位朋友。品书的滋味是酸、甜、苦、辣……

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幸福的滋味作文800字

全文共 782 字

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平时很少看见弟弟。每天早上,我出门了他还在睡觉;每天晚上,我回来了他早已睡下。住在同一屋檐下,每周却在周五下午第一次见面。

不知从什么时候开始,每周五打开家门那一刹,迎接我的,总是那一张稚嫩的笑脸,以及他如飞鸟般展开的双臂,还有飞速奔来的脚步声。一切的美好驱散了一天以来在学校的疲惫,使一颗心再次有了跳动的热情。

紧接着一天又是愉悦的周六。

清晨总是懒散的。爸爸喊我起来做早饭,我呢?毫不犹豫地把这个任务丢给了弟弟。嘿嘿,他高兴还来不及,又怎么会推脱呢?他迈开孩童特有的细碎急促的步伐,一张白净的小脸漾着如花般的笑容。窗台边,一盆盆葱绿的盆栽似乎被感染了,招摇着,笑着跳着和清晨的一切打招呼。我依旧坐在钟爱的摇椅上,听见他幼稚的音色传遍家的角落:“姐姐,爸爸,妈妈,你们吃几个饺子啊?”他嘹亮的声音递给每一个人快乐的心情。

“7个!”“10个”!“8个!”三个声音一一传来。我忽然想起,弟弟只会算10以内加减,于是“嚯”地站起来,立即奔向厨房。

站在厨房外,便看见他小小的身影。他站在灶台前,脚踩一张蓝色的小凳子,正低着头,两个手掌交替地数着,嘴里还在嘟哝着什么,平日里舒展的眉目此刻也已深深皱起。

我走到他身边,手把手教他数数。而后,就在我打算帮他加水放饺子时,他赶忙举起他的小胖手,幅度大大地,朝我摆着手还一边喊道:“我自己可以的,姐姐你等着吃就行了!”我连忙说了三遍“好”,依旧不放心地坐到餐桌边。视线却依旧离不开他。

我似乎在那儿坐了好久,一直看他瘦小的身影在厨房忙活,似乎不知疲倦。良久,他才端着一碗饺子,小心翼翼地走出厨房。直到把四碗饺子全部放上桌,他便喊道:“姐姐——爸爸——妈妈——来吃早餐了!”

我们带着欣喜,异口同声回答道:“好!”爸爸妈妈坐到餐桌边,不住地夸奖弟弟煮的饺子香。这倒还真不假,晨光中饺子的馨香弥漫在家中,幸福也隐在这馨香里,香味四溢,经久不散。

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“同病相怜”的滋味作文600字

全文共 593 字

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“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,此时的我,此时的诗,再合适不过了。

寒假前的期末考试,三门主课都不是很理想的成绩,我已沉浸在一片悲伤之中,“为何苍天你不开眼啊”!无力的感慨已是我最后的一根救命稻草,别的,再无其他……

孤独地走在回家的路上,这天的风格外寒冷,同时也格外的刺骨,连天气都在嘲笑我吗?呵呵,自嘲的笑是如此的冰冷,如此的……不近人情。

就连路边的草也如此的衬景、衬情,那风似乎要把这把草连根拔起,多么冷酷、多么无情!“同病相怜”呢……

它的遭遇引起了我的注意,黄昏渐渐来临,那簇草中不起眼的花都谢了,刚准备离开,心中突然漾起阵阵波澜,这是,翠芦莉吗?我蹲下身,轻轻地抚摸着它,对于与自己“一样儿”的植物,竟起了丝丝怜悯之心。

白白的花,素雅,洁白,可惜,已经谢了。又一阵风吹来,扎起的马尾随着风飘向了一边,先前被头发遮住的死角终于看清楚了,那花儿分明含苞待放,等待着时机,开出最纯洁、最美丽、却又最淡雅、最默默无闻的花儿,这次,不会错了。它并不曾死亡,只是暂时短暂的休息一下罢了……

我呢?岂不是又没了“同病相怜”之人呢?那么,又是孤身一人了吗?不,不会的,如果说“翠芦莉”是在含苞待放,那么我就是在重整旗鼓,等待着,继续努力后的满血复活!

站起身,我带着笑容,等待着那个新的时机,等待着那个让我充满期待的时机!

我走了,看着那个小小的身影,我明白,我们同样是“同病相怜”,同样是等待时机……

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成长的滋味作文800字

全文共 805 字

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“儿子,妈妈要出去一会,下午回来,早饭中饭自己解决哦!”妈妈拎着包,站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来,懒洋洋地答道。虽然独自一人在家,我也能从容应付,坦然面对。别看我现在这么淡定,当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁,正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事,要出去一趟。只得把我留在家中,还诱惑我说:“有奖励”。我心想:“不就是熬一下午嘛,还有奖励,太棒了!”

我迫不及待地跳上妈妈的大床,在上面蹦啊跳啊,这可是妈妈平时严禁的,现在终于如愿以偿啦!拉上窗帘,打开空调,嘴里叼一根冰棍,躺在大床上看电视,惬意啊!

太阳转眼便落下了山,我心满意足地打电话给妈妈,却不知情况突变。

“喂,妈妈,都六点啦,回来烧饭吃!”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊,妈妈可能晚点回来,桌上有零钱,你叫外卖吧,妈妈马上回来!”无奈,我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃,我饱饱地躺在床上,瞄了一眼时钟:七点了。“妈妈怎么还不回来?”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料,可一打开门,外面一片漆黑,风吹着窗户还发出呜呜的声音,吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝,伸出手打开客厅的灯,客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了,我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅,轻轻迈步到厨房,正准备打开冰箱门,身后突然哗啦啦直响,吓得我魂飞魄散。仔细一看,才发现是随手扔在地上的外卖袋子,真是虚惊一场!我拿出饮料大口的喝了一通,门外却传来了脚步声:哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来,吓得大叫一声,飞一般跑进房间钻进被子。“咔”,门被打开了,我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻,被子被揭开了,我大叫到:“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着,把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后,妈妈为了故意考验我,总是在下午出去办事,我也渐渐适应,明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过,这成长滋味,可真不好受啊!

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关于什么滋味的作文800字

全文共 896 字

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诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好,我们再讲五分钟就下课!”

听到这话,时间都呆住了……

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被批评的滋味作文600字

全文共 641 字

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每个人在成长的过程中,都会品尝到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘,但在我记忆深处保存着这样一件事,它让我品尝到了了批评的滋味。

有一次期中考试,考前我没有认真复习,考试时也没有全身心的投入,但因为我平常学得还不错,所以抱着一丝侥幸心理,认为自己基础打得好,再差也差不到哪儿去。结果我只考了90分,发卷子的一瞬间,我还以为自己的第六感出了问题,因为在卷子没发下来之前,我一直以为考得不错,看到这个分数,我很惊讶,这是我的卷子吗?是不是老师批错了?5分钟过后,老师开始总结考试成绩:“这次咱们班考得都非常不错,有些同学进步非常大。”随即他话锋一转,“但是,在这里我要批评一名同学——王馨莹,她这次考得非常不好,数学才考了90分,审题一点儿也不认真,好几道题都抄错了,错的都是不应该错的!考这么一点分数,怎么给其他同学做榜样。”老师说的这几句话,如同一把把锋利的刀子,每一刀都刺着我的心窝。再看一下平时跟我好的同学,都流露出很惊讶的表情:王馨莹怎么可能只考90分?再看看我的死对头,她正在幸灾乐祸地捂嘴偷笑,好像在说:“怎么样,你也有今天吧!”我当时羞愧极了,脸红红的,像是在发烧,恨不得找一个地缝钻进去。后来老师说的话我好像没听见,呆呆地坐在那里,像个木头人,只看见老师的嘴不停地动。过了可能有一个世纪,老师开始讲卷子了,我还是没有缓过神来,老师讲的题我一道也没有听进去,还在回想刚才的事情。

批评的滋味真不好受。这件事给了我很大的一个教训,无论做什么事情,都要认真,否则永远也做不好。

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旁观的滋味作文600字

全文共 651 字

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我莫名其妙地就病了,低烧不退,浑身酸疼,上体育课时只好留在教室里。

大家陆续出了教室,我怕吹风,便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了,当我关上最后一扇窗的一刹那,教室里突然静得可怕,我下意识地环顾四周,不由自主地又把窗户打开了半扇。

我坐下来,发觉此时此刻,大家都在忙着,而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。

窗外,传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦,可坐在教室里“旁听”,竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人,哪怕我的同学们正满脸通红,气喘吁吁,哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳,哪怕手会被冻得没有知觉,我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看,梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角,我想若我能边跑边看这蓝天该多好,可惜那一切,都在我窗子以外。

别的班老师讲课的声音,也不知不觉地钻进了耳朵,左边是物理,右边是历史,对面又是英语。老师们讲讲停停,学生们时不时呼应着,间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声,好几个班的老师与学生,就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人,并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。

快要下课的时候,我忍不住期待地听着外面的脚步声,猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁,竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。

也许有时候,我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来,就像这样,从一个旁观者的角度看这段校园里的日子,以便提醒自己,在未来的某一天永远地成为旁观者之前,去享受,去珍惜。

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热的滋味不好受

全文共 410 字

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作者: 宋菡晓

在夏天,令我最发愁的就是热气,因为每次一到夏天,太阳就散发出令人忍受不了的热气。

走在街上,火红的太阳照耀着每个人,使人们从白天到黑夜,都被热气折磨着。太阳晒在每个人的身上,热的都起了想死的念头。这种热还不是一般的热,晒在身上就如同身体被火烧了一样难受。

太阳不仅是火一般的红,还有一个技能,就是跟踪人。不管我走到哪里,太阳都能发现我的踪迹,并冲我使劲的散发热光。这时候,我想:要是太阳能把热光放到冬天那该多好啊!可它偏偏在夏天里最热。哎!我真想脱了衣服,可是这是不可能的事,因为如果把衣服脱了,白白的身体就要被晒成黑色的了。

要是想游泳,最后在室内游泳,不要在室外,因为如果在室外的话,游泳池的水就要晒得很烫。在室内里,冰凉的水洒在身上会很舒服的,总比太阳好。我带上游泳圈,在水里漂浮着,真想一直躺着,躺倒夏天结束,因为我不想再接受夏天的折磨。

我希望夏天能快点结束,秋天能快点到来。因为夏天,热的滋味很不好受

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水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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