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滋味

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哲理故事:淡是人生最深滋味

全文共 994 字

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必读的哲理故事:淡是人生最深滋味

苏东坡在最落难的时候,在岸边写下“大江东去,浪淘尽”,写了最好的诗句出来。受到皇帝赏识时,他的书法漂亮、工整、华丽,而且得意。因为他是一个才子,才子总是很得意的。但是他从来没有想过,他让很多人受过伤。他得意的时候,很多人恨得要死,别人没有他的才气,当然要恨他。但是他落难写的书法,这么笨、这么拙,歪歪倒倒无所谓,却变成中国书法的极品。

此时苦味出来了,他开始知道生命的苦味,并不是你年轻时得意忘形的样子,而是在这么卑屈、所有的朋友都不敢见你的时候,在河边写出最美的诗句。

他原来是一个翰林大学士,但因为政治,朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得,不怕政治上受连累,帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用,所以苏轼就改名叫苏东坡。

苏东坡开始在那里种田、写诗,他忽然觉得:我何必一定要在政治里争这些东西?为什么不在历史上建立一个光明磊落的生命情感?

苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西,他那时候跑到黄州的夜市喝点酒,碰到一身刺青的壮汉,那个人把他打在地上说:“什么东西,你敢碰我!你不知道我在这里混得怎样?”他不知道这个人是苏东坡,然后倒在地上的苏东坡,忽然就笑起来,回家写了封信给马梦得说:“自喜渐不为人知。”他是才子,全天下都要认识他,然而他常常不给人好脸色,可是落难之后,他的生命开始有另外一种包容,有另外一种力量。

所以我觉得,苏东坡酸甜苦辣咸百味杂陈最后出来的一个味是“淡”,所有的味觉都过了,你才知道淡的精采,你才知道一碗白稀饭、一块豆腐好像没有味道,可是这个味觉是生命中最深的味觉。

你会发现他在做官的时候,从来没有感觉到清风徐来,但是从他的诗中看到,因为他不做官,才感觉到清风。

我觉得苏东坡应该感谢的是:他不断被下放,每一次的下放就更好一点。因为整个生命被现实的目的性绑住了,所以被下放的时候,才可以回到自我,才能写出这么美的句子来。

他可以感受到:历史上那些争名争利,最后变成一场虚空。可以“多情应笑我,早生华发”,是因为他回到自我。

我相信,美是一个自我的循环。美到最后不管你是富贵,或是贫穷,有自我,才有美可言,如果这个自我是为别人而活着,其实感觉都不会美。

所以这个“淡”是你经历酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道淡的可贵。所以他写过一首很有名的诗,“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”。我回头看我走来的这一生,心很静,也就无所谓了。

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更多专题作文

我尝到了离别的滋味

全文共 475 字

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不善言谈,严肃,严中有爱。

人生在世,总有离别的时候,也许是朋友之间的离别,父母之间的离别,亲戚之间的离别……不管是什么样的离别,都会使我们感到伤心、难过。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我们人也是如此。从小,我就生活在一个完整的家庭当中,没有缺少过一个人的关爱,就在去年,我失去了我最亲爱的外公,少了一个爱我的人。想起我与他的时光,真的是那么的美好。

我的外公是一个不善言谈的人。看上去是那么的严肃,我们家的几个姐妹差不多都害怕他,尤其是在他发货的时候,现在我们才明白:他是严中有爱。

还记得,我从小就身体虚弱,我的外公不管是寒冬来月还是骄阳似火,都为我送来牛奶,我真的很感谢他。我平时很少去他家,但只要一去,就给我拿出许多好吃的。每次回家都是满载而归。但现在,他已离开,去了天国。

在我们生活当中,总有许许多多的离别,也许是短暂的离别,也许是长久的离别,但无论是哪种离别,谁都不愿意,离开之后,我们会用觉得心里空荡荡的,生活失去了欢乐……

生离死别都是分别,只是给我们带来的感受不同,至亲至爱的人辞世,永世不能相见,还有什么比这让我们更心痛呢?不是吗???

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幸福的滋味600字作文

全文共 568 字

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幸福,时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是友情,这就是幸福;如果你单独坐着,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

我也有这样的滋味,我也品尝过幸福。那是一个下雨的傍晚,只有我和爸爸在家,下雨时我在外边玩,淋了雨也无所谓,到了后半夜,我发起了烧,爸爸披起了雨皮背着我跑向医院,到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生,一直忙着。第二天我烧退了,可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽,眼睛也有黑眼圈,看着爸爸的疲惫,我的心里倍加感动。

那时的我多幸福啊!这不是幸福吗?爸爸为了我一晚上都没有睡,一直陪着我,这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗?

我当时的感受是:父亲对我太好了,我太爱自己的父亲了。我的眼圈慢慢润湿了,父亲问我:“怎么了,不舒服吗?”我呜咽着说:“没事,您休息一会吧!”父亲说:“没事,你好好休息吧!”

记着还有一次,母亲见我的脚肿了,赶紧为我用酒精点火擦拭,母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭,当时母亲见我疼得哭了,对我说:“马上就好了,别哭了。”其实母亲理解错了,是我见母亲的手都接触过火了,难道不疼吗?母亲却一声不吭的为我擦,我被母亲所感动了。幸福的感觉,其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事,你就会有这种感觉,这种感觉很好,让你充满快乐,这就是幸福的滋味。

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成长的滋味

全文共 915 字

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成长的过程就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。每一个人在成长的过程中都在不断改变。从呱呱坠地到咿咿学语到背起书包走进学校再到立身于社会,从依赖亲人到独立,经历了风风雨雨,终于打造出一片属于自己的天空,这就是成长。面对成长中的点点滴滴,自己的看法、感受,就是成长的滋味……

记得小时候,我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家,第一件事就是丢一下书包打开电视机,开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”……很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉:成长的滋味就是快乐的。

上小学了,开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学习中,我们是竞争对手,你追我赶,谁也不愿落后;生活中,我们是朋友,互相帮助,共同进步。终于,我们走进了考场,一个坚定的眼神,一个鼓励的手势,我们转身离去。仔细慎重,为我们六年的学习生活交上一份满意的答卷。走出考场,我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后,看着自己六年的学习成果,我的脸上露出了最美的笑容。这是,我感觉:成长的滋味是甜甜的。

进入了初中,又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境,有了新的老师、新的同学……面对科目的增加,难度的增加,我第一次感到了压力。每天面对A、B、C,思索X、Y、Z,还有老舍、鲁迅、毛泽东。没有了双休日,取而代之的是上不完的补习班、听不完的唠叨……我们的脸上没有了幼时纯真的笑容,而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学习的同时,一面是无奈,另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的,不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉:成长的滋味是忧愁的。

好不容易迎来了一个假期,父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到,老师布置成堆的作业。无奈,计划只好取消。早上6:30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着,偶尔端上一杯热水,摸摸我的头叹口气,又在旁边静静的坐下……这时,我感觉:成长的滋味是苦闷的。

成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程,我们只有做自己的船长,把握正确的航向,才能扬帆远航。我相信:今天,我们用泪水浇灌花朵;明天,我们的花朵必定会蓬勃绽放。

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中考写作素材:从容品尝生命的滋味

全文共 1852 字

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导语:生命的价值是否可以超过平凡,是否可以一种完全奉献的姿态出现?下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

昨夜与朋友喝茶闲聊,他说人生有三个境界:生存、生活、生命。我笑着回道,我也认为有三种人生境界:物质、半物质、精神。我们相视而笑。我们都是普通的人,融入人海,也就一堆活动的物质而已,但这一堆物质却有着不可思议的力量,让浩宇中的这一个小星球变得异常的丰饶,悲悲欢欢的一幕幕一而再,再而三地你方唱罢我又登台。

我说生命的境界应该是自我的充分体现、精神与物质的完美结合。他说还有个人修为的浓厚沉淀。我又笑了,用那种欣慰的笑容。

有时候,聊些比较凝重的话题,虽然会有些唏嘘感叹,但会让自己反思一些平日里认为不重要,日后老去时再去思考已经没有意义的问题。

生命是什么?这是当年柏拉图与老庄同时思考的问题,然后延续到了今天,在静谧的书屋、在高高的论坛、在江边山麓,仍有许多思考者在孜孜不倦地暝目颔首,试图解去这一千年老题。思想是永不磨灭的,我控制不住自己的思绪。

也许是因为年轻,我们总是将一些不重要的东西看得重要,将一些重要的东西忽略,等有一日才发现自己如此的苍白,苍白得让自己害怕,害怕将自己失去,从而不再去想自己,不想自己的一切,意义,价值,方向,让生命在麻木中自生自灭。

从一座古寺下山时,天已经微黑,城市的灯光如同以往一样依然摇晃得迷离。各种音乐从不同的角度刺入耳朵,让在宝刹中得到片刻清禅的灵魂再度充斥了现实的无奈。刚才的梵钟响起时,感觉生命里的那些是是非非得得失失全都不值得介意,在一尊佛像前,我似乎钻入了他的塑像里,好像成了那不苟言笑的佛,冷峻地看着芸芸众生。而踏着下山的台阶,一步步我又走到了物质的世界。心的生命是空幽的,肉体的生命要由四觉牵引,人的物质属性决定我永远无法摆脱那些必须要面对的事实,无论是佛道儒,都是无法让我解脱的。佛的四大皆空,道的修身养性,儒的入世中庸,全蕴我之心底,却无法融为一体,像段誉体内的不同内力,仿佛要将人撕裂。

有时候对自己说,做一个生命的隐者吧。去听听草间的风声,去享受林木的呼吸,还有那夜的明月、雨的彩虹。我是从自然中走出的灵魂,应该将自己还给自然吧。可是,我没有足够的勇气去放弃生命的颜色。只能在一条本不愿意继续的道路上踉跄前行,然后一次次迷失自己。我不懂得珍惜,也不懂得放弃。我无法从容地面对生命,品味生命。

不知何年何月,我学会了真正地爱惜自己的生命,那时候我必定也能学会真正地爱人和爱这个世界,用笑容去填补我的朋友的不快与失意。我知道我必须要去学会从容地面对生命的风雨,才能让爱人真正地快乐。

我们生存在一个文化与艺术都重新萌发个性与特色的时代,每个人对于他人都是一个异教徒。这是一个科学推动着文明的时代,尤如多年前米兰敕令颁布之前,我们轮回到没有上帝的多神时代,文明也不会再次殒灭。一次次生命的放纵,或者悲歌,或者长歌,是如此多姿多彩地表达着生命的真实含义。

我想,那亘古以来似乎永不更改的璀璨夜空经历亿万光年的距离,一次次注视着从古寺上走下的人,那闪烁的微笑应该是真诚的吧,犹如我真诚地笑对着周围的人们。一点点微笑会换来朋友的一个美梦或者一份释怀,对于学经济的我来说,这个交换是不平等的,我付出的太少,而得到的太多,我睡得如此沉静,笑得如此安静。有一个时刻,我懂得了生命是要用心来享受,用灵魂来享受的,刹那的感悟,我知道自己将来会让爱人与家人快乐,是精神上的快乐,绵长而真实。

当生命的质量、厚度和内涵超出了以往的范围时,思考的结果也得到了一次飞跃。不是不为物喜不为己悲的境界,是一种恬然的喜悦。如果让生命显示了它宝贵的价值,如同班得瑞音乐般醉却林木春花、春柳秋月,生命又何其幸哉。

生命的价值是否可以超过平凡,是否可以一种完全奉献的姿态出现?不去索求回报,静静地爱,静静地帮助别人,然后收获心理上的一份礼物,其实得到最大利润的还是自己。因为能够真正品尝生命乐趣的人,已经被物流冲得七零八落,能留下来的,皆是幸运儿。

斯巴达的生命是剽悍的,雅典的生命是文明的,特鲁斯尔坎人在七个小丘上修起围墙的时候,人类已经懂得品味生命。无论用哪一种方式,恺撒享受的是悲壮,屋大维享受的是神圣。中国的古人们在奔波放逐中,也能笑着吟唱唐朝的云,宋朝的风。在品味自己生命的时候,也嚼出了历史的滋味

昨日归家时,高空正好一轮稍椭的明月,月光垂直地射入我的百会穴,有一种清心的感觉,瞬间仿佛体会到了什么,却又什么也没有,只是在静静的树滨中紧了紧风衣,一步步朝家走去。

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我尝到了成功的滋味

全文共 695 字

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我的生活中,充满了酸甜苦辣,其中既有探索的艰辛,有成功的喜悦,还有受挫的痛苦。其中,人们总是向往成功,而讨厌失败,我也不例外。

一天,我放学回到家,见爸爸妈妈还没回来,我便突发奇想:我已经是六年级的学生了,可连道菜都不会做。今天,我要让他们刮目相看。

于是,我便开始“下厨”。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,又从碗橱里拿出一只碗,把鸡蛋往碗上一磕,鸡蛋便碎成了两瓣,蛋清和蛋黄留了出来。我拿来几只筷子,使劲的搅了几下。等蛋清和蛋黄完全混在一起时,我就开始热油了。

我先从厨房的柜子里拿出一同金龙油,把它倒进了锅子里。开小火,等油沸腾了时,我把鸡蛋到了进去。只听“哗”的一声,鸡蛋慢慢的从液体变成了固体。我又学着妈妈的样子,用铲子铲了几下。最后,我把烧好了的鸡蛋盛进了碗里。

“哈哈,完成啦!让我先尝一口吧!”我笑着把一口鸡蛋放进了我的嘴巴里。咦?味道怎么有点怪?和妈妈做的不一样啊!我仔细的回忆着我的每一个步骤,“哎呀!”我忘放盐了。我只好重新再做一次了。哎……我又重复了一遍刚才的步骤,当然加上了放盐这一重要举动。

菜又一次的烧好了,我又尝了一口,“嗯,是自己做的!感觉好像更美味了。”我简直有点得意忘形了。

“叮零零”门外的门铃声响了起来。我打开门一看,原来是妈妈。我笑着说:“妈妈,今天,我要让你尝尝我的手艺。”妈妈有点奇怪的坐到了饭桌。看着我做的炒鸡蛋,妈妈惊奇地说:“这,这是你做的?”“嗯!”我自豪地答道。

妈妈尝了一口,说:“好吃!”妈妈的评价使我像吃了蜜一样甜。过了不久,爸爸也回来了。于是我们全家人一起享用这道“大餐”。

成功,就像一道阳光,温暖了我的心灵,我相信,我以后一定会获得更多的成功。

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初一成长的滋味作文

全文共 1122 字

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脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。

天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。

地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。

脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

[七年级成长滋味的作文

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开学的滋味作文

全文共 422 字

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今天是9月1日,开学第一天。我想着能和分别了两个月的同学们见面了,心里很高兴,早早地背着书包来到了学校。

今年,我们换一位新的语文老师周老师。第一次上了周老师的语文课,虽然只是讲了个小故事,但是,我已经喜欢上了周老师的语文课。

开始看《开学第一课》,讲的是一个叫刘浩的失明儿童弹钢琴的故事,他今年十岁,钢琴弹得非常好。它可以听声音辨琴键,他说:“虽然我看不见东西,但我熟悉每个琴键。”从后来的一段VCR中了解:他每天都要去琴行练习三个小时,风雨无阻。有时在家里也要弹,可没琴,他妈妈只好拿着借来的钱卖了一台电子琴,他爸爸就背着电子琴,带着刘浩来到了各个钢琴学校希望能收刘浩但因为他身有残疾,所有学校都不收,最后只好放弃,终于在一家爱心机构的帮助下找到一所盲童小学。从此,他在老师的爱心、同学的帮助、自己的努力下成功了。他感动了我,我以后要向他学习,好好学习天天向上。

这就是我开学的滋味,因为有好老师、好伙伴、好榜样,所以是甜滋滋的。

[开学的滋味作文

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写离别的滋味

全文共 827 字

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离别夹杂着伤感,这情绪会一直留在心里永远无法忘记。

——题记

有的人,有的事,现在回忆起来已经模糊不清,记忆不深。然而那个人,那些年美好的时光却永远的停留在我的心里,每当我回忆起来时,就像那一片落叶,朴实无华。

小时候一直在爷爷家生活,那时爷爷的小院里,是我记忆最深的地方,一直到上了小学,我才离开爷爷,在很长的一段时间里,我都不愿意去回忆那段小时候的时光,再往后,等我长大了,很多事情也记不清楚了,我才明白了一个道理:遗忘其实是赠给过去最好的礼物。

在那段日子里,爷爷每天傍晚都会在院门口放两把椅子,让我坐在他的旁边看日落,火红的太阳缓缓的西沉,在夕阳的余晖中,那绵延在山坡上的桃树林被映衬的娇艳欲滴,眼看着太阳一跳一跳的藏到连绵的大山中,没有多久就变成了墨色的夜空,点缀了几颗星星,这时爷爷就会把手搭在我的肩上,给我讲桃花源,每次我听完以后,都会问爷爷:“爷爷,这里这么美应该就是咱们找到的桃花源吧!”,爷爷便笑了,顺手写离别的滋味从门边的桃树枝上摘下几个花骨朵儿,放在我手里让我闻着花香,她答道:“是啊!这就是咱们的桃花源”,然后便一言不发,静静的看着天上的星星,我也不再说话,陪爷爷看天空,在这甜美的桃花香中慢慢地入睡,爷爷就会背上我回家,这样的场景天天重复,可我却不觉得厌烦,仿佛每天都能从爷爷讲的桃花源中领略出新的韵。

后来的一天,我的爸爸妈妈来了,说我该上学了,要接我去城里上学,当时一听到这个消息,我就嚎啕大哭,不知喊了多少次“不去”“不要”,可都是徒劳,我依然被带上了车,我哭着,什么也没听见,连爷爷最后跟我说了什么也没听见,那天也许是我生命中最糟糕的一天,我离开了爷爷,离开了爷爷的小院,离开了那满山的桃花林……

走远后,我下车,在路上拾了一片桃树叶,制成了书签,并一直保存到现在。

直到现在,经历了许多离别之后,才知道离别不过是一场镜花水月,体验过,有了感觉,那就足矣。不必因为离别而痛心,要平淡的面对生活中的一切,这样才不会因为离别而悔恨终生。

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军训的滋味为题的作文

全文共 833 字

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辣——金秋九月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。而操场上的我们穿着迷彩站着整齐的军姿,好像吃了辣椒一样,全身都发烫,热滚滚的,然而我们用坚定的信念接受了这太阳毒辣的考验,一个早上我们在复习前几天教的内容,汗水顺着我们的脸颊不停的往下流,都挥汗如雨了,然而用我们的激情战胜了这太阳毒辣的考验。

咸——下午,太阳依旧高高挂,我们依旧站军姿,可是秋风送爽,太阳已没有了早上的热情,然而我的汗水却越来越泛滥了因为我的胃抽筋了,一下一下的,都有倒下的冲动了,可是看看旁边的战友们,他们也肯定不舒服,我要和他们一起坚持下去。汗水流到了嘴巴里,咸咸的。

甜——可是我最后还是没有坚持下来,进了医务室…….我稍微休息恢复了一下就归队了,这时也差不多下课休息了,教官给我们买了棒棒糖,虽然只是一根简简单单微不足道的棒棒糖,却承载了教官多少殷切的期望和鼓励啊!棒棒糖啊,你本不是甜的,是因为我们敬爱的周教官拥有了你,你才变的如此甜蜜。

酸——教官为我们付出了这么多,然而我们却总是让他失望。跑步走我们总是跑不齐,立定的时候总是定不下来,教官反反复复的示范,我们也反反复复的让教官失望,最后教官的耐心和信心都被我们消磨光了,他把我们丢给了胖胖教官。我们继续训练着,他坐在旁边看着我们训练。不知道为什么我们总是做不好,看着教官失望的背影黯然的离我们远去,不免心中的天平失去了平衡,打翻了那让我们心酸的东西。

苦——为了不再次看到教官那失望的眼神,我们决定努力训练,终于在胖胖教官的良好指挥下我们进步了。一下课我们就去找教官想告诉他我们进步了,可是教官的表情却像一个被别人抢了心爱的棒棒糖的小男孩,看着那失望的眼神,黯然的背影,我才明白,我们就是教官心爱的棒棒糖,然而我们却不能为他带来甜蜜。棒棒糖啊,你本是苦的,是因为我们敬爱的周教官拥有了你,你才变的如此甜蜜。看着手心里那根甜蜜的棒棒糖,脸颊上多出了两道泪痕,泪水流到了嘴巴里,苦苦的!

[军训滋味为题的作文

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成功的滋味作文

全文共 388 字

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终于,经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后,迎来了期末考试。

早上,我高兴地来到了考场。真是的,我考语文时,觉得自己是外国人;考英语时,我发现自己又做回中国人;考数学时,我竟然发现自己变成了外星人……

终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:“收拾一下东西,回自己教室吧。”我走的时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。

到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。

当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。我尝到了成功滋味,那滋味真甜。

这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。

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五味瓶成长的滋味作文500字

全文共 572 字

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成长滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶

酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

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劳动的滋味--值日感言

全文共 902 字

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风水轮流转,值日轮流做。今天,该我当值日了,我又兴奋又紧张,生怕有个阴差阳错,让自己下不了台。

早读课下了课,我正玩得高兴,突然,郑添对我大吼一声:“嘿!老何!”我被吓了一跳,搔搔脑袋。他却不紧不慢地说:“你看看,今天的黑板......”这下我才回过神来,一下子从座位上弹了起来:原来我忘了擦黑板了!我风风火火地冲到讲台前,抓起黑板刷,三下五除二地把黑板搞定。

上课了,我们静息好,教室里静悄悄的。张老师来了,看了一眼黑板,脸上露出一丝不易察觉的微笑,我很得意。“上课!”张老师的声音不高,教室里依旧鸦雀无声。他又叫了声:“上课!”教室里还是很静。咦?今天怎么没人喊“起立”呢?这时,同桌何佩玲轻轻地碰了我一下。“哦!”我恍然大悟,迅速站起来,喊了声:“起立!”

唉——好险啊!

第二节课时,我早有心理准备了,这样就很平稳地过去了。第三节是英语课,蒲老师照例用英语说:“Classisbegen。”我马上接着说:“散打!”没人反应,我又连喊了几声:“散打!”可是还是没有人反应。这时,后面的杨霖对我小声说:“Standupplese!”我才反应过来,便大喊了声:“Standupplese!”这样第三节课才算下了台,不过,我分明感觉到,自己的脸上总觉得绷得紧紧的,很不自在。

好在我这人还是很有自知之明,有了这三次教训,余下的事情都总算做得妥妥帖帖了。不过,总结这一天,我的收获还是很大的。做值日,不仅锻炼了我的胆量,增强了责任感,还让我明白了这样一个道理:说起来很简单的值日,要做好也是不容易的。当然了,我还必须感谢三个人:郑添、何佩玲、杨霖!

第二天,我的经验就丰富多了,做起事情真是得心应手了。可是每节课后的擦黑板是很辛苦的,累得我腰酸臂疼的,擦下来的灰,不时飞进我的眼里,奇痒难忍。特别是下午的体育课,比赛跳高,把我累惨了,连擦黑板的力气也没有了。罗宇没有跳高,他见我有气无力的样子,帮我解决了。

放学的时候,幸好我带了装垃圾的口袋,想到前几个值日没有带,我心里暗暗有些得意。收拾完垃圾,看见教室里整洁舒适,我心里涌起从未有过的自豪感。那一刻,一个念头油然而生:劳动是很辛苦的,但也是快乐的。

[劳动感言作文四篇

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陌生的滋味作文800字

全文共 864 字

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我喜欢陌生滋味

陌生的滋味是异域友人称叹故宫的红墙绿瓦,流连江南的小桥流水。陌生的滋味是江南游子品尝四川的麻辣烫,陌生的滋味也是白山黑水的东北人来到天很蓝,很低的温暖的海南。

电影《加菲猫》里有句经典台词——“我并不是每次吃完饭就看电视,有时我边吃饭边看电视,生活中有些改变会增加乐趣”。加菲猫意识到了陌生滋味的可贵,虽然它并没有真正的找寻。

找寻陌生的滋味,意味着出发,意味着探索,意味着不甘于现状。“熟悉的地方没有风景”换句话说就是“陌生的地方是美丽的地方”。

巴西作家戈埃罗在其驰名小说《炼金术士》中描写了一位敢于追寻梦想的少年圣地亚哥。他的寻宝经历给人最大的启示就是,梦想必须要追寻才能变成现实。而要追寻梦想就必须要和自己熟悉的一切告别,踏上前途未卜的征程。而无法告别熟悉的一切,瞻前顾后就是很多人的梦想永远只是梦想的重要原因。牧羊少年的舍弃羊群,走上艰险的寻宝之路,它的深邃寓意正是这部小说在全世界广泛流传的原因。

找寻陌生的滋味,东汉定远侯班超年轻时曾为了生计做一些抄抄写写的工作,不胜其烦的他一天把笔扔到地上,感叹道,大丈夫应该立功绝域,以取封侯,怎能一天到晚和笔墨纸砚打交道。他将目光投向了遥远的西域,那片陌生的人人视为畏途的地方被他认定为是自己建功立业的热土。他用自己的智慧、勇气为东汉西域的稳定作出了卓绝的贡献。这位不甘平淡,追寻理想的英雄给后人留下了“投笔从戎”的成语。

现代高速生活让人们变成了跟随社会亦步亦趋的发条。每天单调、重复、无趣的生活,让很多人的天空总是一片阴霾。而懂生活的人则知道张弛有道的道理,懂得用找寻陌生的滋味来给自己的生活加上一点味道。旅行可以将烦累扔弃在路上,做志愿者为社会服务可以让情感得到升华,甚至即使如加菲猫般将生活的节奏稍稍改变,幸福也就在其中了。德国作家伯尔的小说《在桥边》里,那位美丽的姑娘降临的两分钟不正是“我”生活中唯一的亮色吗?这不一样的两分钟就让整个生命有了光彩。

我喜爱陌生的滋味,它是让生命多姿多彩的异样的美丽,它是引领人们走出平庸的撒冷之王,它是慰藉心灵的爱的使者。

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煎饼的滋味作文600字

全文共 570 字

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“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”又是一个无边落木萧萧下的深秋。正走在放学回家的路上,一联想到这些伤感的诗句,心情就更难过了。

一阵冷风吹来,刺得眼睛流泪了,拭去了泪花,裹紧了外套,脚步却慢了下来。

今天考试又没考好,回家妈妈又要骂了。唉,一想到这里,就更不想回家了。

又是一阵风,吹落许许多多枯黄的落叶,落在脚边,任人踩踏。

我漫无目的地走着,到了一个车站,索性坐下了。站旁有一个煎饼摊,生意挺好。摊主是个大婶,戴着干净整洁的口罩和手套。身上围着红围裙,说话带着口音。

不知过了多久,客人都走完了,我还坐在冰冷的椅子上。

摊主首先打破了沉默。

“小姑娘,要不要尝一个煎饼啊?”

“不用了,谢谢”我摸了摸口袋,发现忘带钱了。

“不要紧,我请你吃吧!”摊主大方的说。

这……真的好吗?可是我经不过肚子的反抗和大婶殷切的目光。

“好吧,谢谢您!”

摊主利索地做了起来,一双白手套在煎锅上跳起了芭蕾。摊主一边走一边和我聊天,她说她也有个女儿,今年和我差不多大了,只是在老家,没法经常回家照顾她。说到这,她沉默了一会儿。

“做好了,拿着吧。”

“谢谢您!”

“小姑娘,快回家吧,你妈妈要担心啦!”

我愣了一下,是啊,天下的父母心都是一样的,我怎么会这样不体谅妈妈呢?我向摊主挥手告别,朝着家走去。

风一阵阵吹过,落叶一群群飘落,踩着柔软的落叶,吃着温暖的煎饼,脚步愈发有力而坚定了。

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成功的滋味作文600字

全文共 572 字

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每每回想起那次登上华山,我就不由自主地陶醉在了其中。不知不觉,我又回到了华山脚下。

“哇,好高呀!”“都是直壁呀!”“怎么爬得上去呢?”周围议论纷纷。我望着这一面面峭壁,沉默不语,心中却汹涌澎湃。妈妈也是。在这喧哗的人群中,我能清楚地听到妈妈的呼吸声。我们俩的呼吸声交替着,如树叶的微叹。是啊,在如此陡峭的华山面前,我们既不是鸟,也不是猴子,怎么会不为自己的弱小而叹气呢?

我一咬牙,一跺脚,一狠心,“蹬蹬蹬”就迈上了几级台阶,妈妈随即也跟了上来。

母女俩就互相追赶着,不一会就把“大部队”甩在了后面。

眼前,出现了一条沿直壁而卧的龙——苍龙岭。“上华山只有一条路,回来也只有一条,苍龙岭很窄,又同时要挤两个人,你们要小心!”耳边回响着导游在山脚下的叮咛。“小心点!”妈妈看我心不在焉的,提醒了我。“哦。”我攀着铁链往上爬。我想,从远处看,我们肯定都成了山猴子。

一个多小时后,我们终于到了顶峰。周围云雾缭绕。虽不能“一览众山小”,但这顶峰的风景却是我们这些成功者才能享受到的。我深吸一口气,顿时觉得一阵清风从我胸间穿过,洗濯了我的五脏六腑,整个人都是新的一样,我成仙了!

坐在岩石上,手摸着这寸土地,我感觉到了大地的心跳,一下一下,节奏分明。

周围,白,无边的白。一片白色中,路出亭子的一角,露出树的末梢,露出人们的笑脸。

成功了,我登上了顶峰,我是成功者!

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我尝到了什么的滋味作文500字

全文共 537 字

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我尝到了写作的滋味

推开窗户,微风轻抚文竹,送来细细芬芳,拉上窗帘,只留一缕阳光。我抽出一张纸,静静的,静静的,只听见笔擦在纸上的声音。

我的笔仿佛一只帆船,在浩瀚的大海中行驶,时而收紧帆绳跑横风,仿佛离弦之箭;时而又放松帆绳,任海浪伴着风,推向日出的朝阳,推向遥远的地方;时而又来个推舵换舷,顺风转向,让朵朵浪花飞溅。

远处,彩色的朝霞洒在我身上,近处,雪白的浪花与我共舞,望着故事的层层递进,我笑了,心中感到无比愉悦。手中的笔在这上跳跃着,飞驰着。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

这个故事写完了,我写起了给自己看的《执勤回忆册》。

我不会贪图任何话语,将它淋漓尽致地写在纸上,每一个字,都来自我内心深处,在那个很深的地方,有一个幽静的大山谷,里面开满野花。

可那又不是花,那是一个个词语,每一个词语,都伴着泪水,伴着欢笑,伴着炽热的心,飞出高山深涧,飞出悬崖峭壁,飞向那个遥远的地方。

我的笔狂舞着,将一朵朵彩色的“野花”放肆的洒在纸上。我流泪了,在这狂风暴雨中,在这大浪翻滚中,在罪犯的枪口下,在痛哭的母亲旁,我的船翻了。

春风吹遍峡谷,吹向海洋,饱含欢笑泪水的花向我飞来。它们汇成一只大海鸥,振翅飞向远方。

帆船重新翻了过来,迎着海风,迎着海浪,迎着夕阳,船消失在了远方。

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被冤枉的滋味

全文共 393 字

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徐泽林

上个星期的星期四早上,我被数学老师冤枉了。

事情的经过是这样的:那天早上老师给我们辅导卷子,老师让我们同桌互换检查,辅导完了以后,老师说:“错四道题扣一分,错五道题以上会挨打,还会被罚一支笔。”我听见后提心吊胆的生怕会错五道以上。我一看卷子见有四个错号,眼泪一滴一滴地往下掉,在哭的时候我发现我的同桌把一道题给看错了。最后还是被扣分了。

放学回到家,我对妈妈说:“老师说,错四道题扣一分我错了三道题也被扣了一分,为什么?”妈妈说:“一分那是小事。”我又对妈妈说:“如果我已经扣了四分,再扣一分就五分了,会挨打,还会罚去一支笔的!”妈妈又说:“罚就罚,错就错!”这一句话把我给说生气了!那时我心想:老师冤枉了我,你还冤枉我!我是不是你亲生的?你觉得罚一支笔是小事,在我这就是一件大事!妈妈就这么不理解我。

后来我明白了,因为我听课状态不好,老师想让我认真些,才扣了那一分,老师是为了我好。

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成长的滋味为主题的中考满分

全文共 327 字

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我长大了。

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

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小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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