满怀

小时候，我总喜欢在奶奶的腿上撒娇，外婆却总是溺爱的摸摸我的头，微微一笑，然后抬头望着天边的夕阳。眼神中闪过一丝异样的光芒。我很纳闷就傻傻的问：“阿婆，你为什么老是看太阳啊?”外婆又摸了摸我的头说：“你还小不懂，等以后你就知道了。”

后来外婆去了，可是外婆还没与告诉我她在看什么。在收拾外婆遗物时，我看到了一张照片，年代很久远了，是黑白、上面是一个朝气蓬勃的年轻人，我拿起照片问妈妈：“这是谁?”妈妈叹了一口气说：“这是你外公，在我们很小的时候他就去了，妈一直认为他没有去，一直在她身边守着她……”恍然间，我明白了外婆为什么总喜欢看着远方的夕阳，原来她是在等待，等待她一生的挚爱。我终于清楚外婆的眼中那丝光芒就是――等待

再后来，我知道了，原来每一个人都在等待，等待着希望的归来，一切的一切，我终于不在迷茫，我看到了一道异样的光芒闪过，然后我知道了那叫——HOPE

我看着眼前的夕阳，渐渐的没入山中。我的眼中闪过了那叫希望的光……

我们的生活不可能每天都是以和煦的阳光迎接新的每一天，它也会时不时的刮风下雨。或许，我们会把自己弄得伤痕累累，我们甚至会放弃去拼搏而任雨水淋湿自己。这个星期五是以悲伤结束的，但它的背后，我领悟到了很多。

纪律一向是我们班最头痛的事，“安静得连一根针掉在地上都能听见”更是比登天还难。最后一节物理课，几位调皮的男生当起了“敢于纳谏”的大臣，“皇上”的讲课声被无情地淹没了，“朝廷”上全是笑声。终于，老师忍不住了，生气的火苗在心里焚焚燃烧。

只见老师瞪着我们，说“你们班的纪律怎么那么差啊。”“我连续上了两节课了，不可能再有那么多的力气让你们遵守纪律。”“我教了那么多年的书，从来不会因为谁成绩好而偏爱谁，我只在乎你们是否懂得尊重人。”

话音刚落，估计这是就“安静得连一根针掉在地上都能听见”了。这时，我明显地听见老师的话音有些颤抖，眼睛渐渐的红了。不是吧，老师竟然哭了。此时，愧疚感在我的心里油然而生。

放学后，我陪A订语文周报，在问人数时，她说B不订，于是我便毫不犹豫地说“61”份。可是无论怎么数，钱还是不对。我们如热锅上的蚂蚁，只能一遍遍地算着钱。只见A认真地数着钱，口中是一句又一句的“怎么办”。到最后，才发现是人数弄错了。后来，只见A有一丝低落，泪光在不停地打转。

老师泪水的背后是恨铁不成钢，是对我们没有取得好成绩的生气，是对我们因为成绩不好还没有努力的愤闷。我们却不知道，有一种幸福，叫做感恩；A泪水的背后的真谛，是对自己的责备，或许也是对我的一丝愧疚，因为她总以为是她连累了我，让我和她一起丢脸。可她不知道，如果你有事，我会立即跑过去帮你。有一种不论对错的关系，是友谊。

这的确是以悲伤结束的一天。可是，辛酸泪水的背后，是如阳光般暖暖的情意，难以发现却一直拥有。

希望在生活中是一种看不见，摸不着东西，它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗的人。

拥有希望，你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样：“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着，而火光也依旧很遥远，但是，火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白，要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想，但他依旧心怀希望，为了远方的火光，为了远方的光明而奋斗。事实证明，正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望，努力奋斗的人，我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子，就说我吧，幼时也是个成绩差劲，受人轻视的孩子，但是我从没有放弃希望，我坚信自己还是一个有希望的孩子，并努力去证明这一点，最终，我做到了!

相反，如果一个人放弃希望，那他的人生将永远灰暗，失败!举个最简单的例子吧，那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了，干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态，使成功离他们越来越远，使他们永远受人唾弃!

没有了希望的人生是可怕的，让我们胸怀希望，这样，成功之路不论多么漫长，最终你定会抵达终点!

我有一个自己的房间，房间里有嘉年华壁纸，两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间，但我还是不满意。

我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手，好像在说：“快来玩儿吧!”于是，我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了，我看见了大鲨鱼，就游过去说：“鲨鱼大叔，我们一起吃顿饭吧!”于是，它和我成了好朋友。

我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的，柜子是土豆组成的，桌子是巧克力做的，椅子是苹果做的。

夏天来临的时候，我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’，房间忽然变冷了，还飘着六瓣的雪花，我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花，像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗，一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。

我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来，说出他(她)的梦想，墙上就会显示他(她)的梦想，并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来，白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来，美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来，害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来，维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来，我们一起读书，一起幻想。

幻想完后，我还是觉得现在最好，因为这里可以学习，可以幻想。

我有一件让我非常苦恼的事情，就是我的学习成绩，尤其是我的数学很差。

有一次，班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难，本来心里就没底的我非常紧张。考试时，我写完试卷下课铃声就响了，我连检查试卷的时间都没有。放学回到家，我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天，数学卷子发下来了，我拿到手一看，只考了70分。后面几道数学题我都错了，还没有一点儿进步。我很伤心。

回到家，妈妈看到我这么苦恼，就走过来问我：“你怎么了?”我说：“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说：“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”

我开心地说：“太好了，谢谢你，妈妈。”

妈妈先把我不会的题目都讲了一遍，等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完，妈妈再帮我检查，把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍，我再重新订正。经过一个星期的努力，在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。

是妈妈给了我新的希望，让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力，争取考到100分。

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

她是谁?她是和我度过最后小学生涯，让我知道人外有人，天外有天。我不想知道她是谁，但我知道是她给我带来了一片希望的曙光。

当我初来乍到这陌生的学校，再和原来的学校一比较，真是天壤之别啊。这让我心中的傲气、优越感喷涌而出，不由得“

赞叹”：“真是一个弹丸之地啊。”在来到学校的几个星期后，迎接我的却是受罚，只见老师愤怒地说：“今天为什么有那么多的人没有戴红领巾?没戴的给我站到讲台上受罚。

”老师像一只受伤的母老虎一样怒吼。老师的话像利刃一般刺痛了我的心，刺痛了一向娇生惯养的我。但也让我的负面情绪淡化了许多，正所谓：“吃一堑长一智

。”这让我心中的目标从考试考好，改成了大处着眼，小处着手这个好习惯。

她来了，她严肃的说：“加油!我相信你磨杵成针就一定会成功的。”我微笑地说：“谢谢你，你虽然在别人面前是执法者，但在我心中你是最好的

再经历一次次困难中，我会冷静的面对，车到山前必有路，这是我冷静的核心所在。她也会常常找我谈学习的内容，每一个环节说得头头是道，让我对一些题目的理解更加深刻了。

有几次我真是上天无路，入地无门啊。有一次，老师点我回答问题，由于没有听课，所以，我完全不知道该如何回答，那时的我一下子成为所有同学的焦点，我的脸涨的通红，恨不得钻个地缝藏起来。但她总是让我在这一次次窘迫处境中学习。如果没有了她，可能就没有了今天的我了。

还有2个多月就要上初中跟她断联系了，虽然不舍，但无可奈何花落去。我一定要站在这个世界金字塔中刻下我的名字，这样才能不负老师的希望，我要像老鹰一样展翅高飞，俯视苍穹。

我还要感谢她，她对我可谓是机关用尽，有时候就算我做错了事，她一般不会打骂我，只会瞪了我几眼罢了，但却让我心中划过一丝暖流，因为

— —她的宽容。她就是我的余老师。希望的曙光已经照亮了前面的路 —

—人生的大路。那一个个脚印见证了我和余老师刻下来的爱。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺养了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少证帆，您就是我们的航标灯啊!亲爱的老师，人们说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑了我们的脊梁。十年树木，百年树人。您辛苦了。

200年5月12日14时28分，这一刻，大地颤抖，山崩地裂，祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻，山河哭泣，家破人亡，曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地，它变得如死灰般沉寂了。

生命，哪里还有生命?交通被泥石阻挡了，人们被厚厚的砖块给压住了，路旁的小树抵挡不住灾难的来袭，枝丫断了，横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽，也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望，只要有爱在，只要人们对生的渴望不被泯灭，就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动，就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领，用自己的智慧，帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出，用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板，用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻，人与人之间的那层隔膜早已消失，爱用最动人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓励。5月13日中午，救援队发现了一位妇女，她已经没有呼吸了，双膝跪地，上身向前匍匐着，双手伏地支撑着地上，救援队当时确认她已经死亡，但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子，这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现，有个手机塞在婴儿的被子里，才发现手机的屏幕上写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。

人们的子弟兵，脚踏泥泞，跨过千山万水，为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书，毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人，含着泪水，到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂，枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿，这一点点绿从秃条上中冒了出来，怯生生地探了探头，带着懵懂的欣喜抖了抖身子，勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽，这星星点点的绿意，这蓬勃的生机。

希望是热情之母。他孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

一个孩子非常喜欢唱歌，想当音乐家;另一个孩子非常绘画，想当美术家，他们每天为自己的理想而奋斗着。一天，那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心，痛苦流涕，埋怨上天的不公平。一个老人知道后，说：“你失明的孩子可以学音乐，他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了，各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家，音乐家。

所以说何不给自己一个希望，是人生路上多些对未来的希冀和向往，少些对过去的惋惜和惆怅!我相信，只要坚持到底，一定会向成功迈向一大步。

我的妹妹暑假班里连续上了一个月，明天就读完了。可妹妹实在不想去了，这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想：还是去吧，老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天，她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状，就她和班上中一个男生获得，而且那天讲的内容，期中考试还有类似的，使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望，收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌，也可以将人诱入歧途，请大家选择前者吧!

“在希望的田野上，我们歌唱，小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章，100天，100天近了，近了…….

小鸟满怀着希望飞回来了，春姑娘带着希望的背囊染绿了小草，吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。

桃花红了，桃花开了，门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪，一次次考试过去了，她都被别人甩在了后面，她失去了前进的动力。

王老师叫着她的名字，她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室，依旧是在那棵桃树下。“老师，我……我这次又失败了，”“王迪，别泄气，还有100天，只要你在这100天里朝着自己的目标向前追，相信你一定会成功的，今年老师对你抱的希望很大，”老师耐心的说。一阵微风吹过，夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来，在花瓣随风飘动的树下，她重新站了起来，朝着自己的目标重新燃烧着希望，像桃花一样散发着芬芳。

打开文具盒，一张小纸条映入了眼帘，打开一看，上面画着一枝开得正艳的桃花，在风的吹拂下，摇曳多姿。“王迪，不要气馁，加油吧，你一定会成功的，一定!”她双手紧握着那张纸条，犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。

不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香，在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望，等待着归来的女儿。看见女儿后，她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞，现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了，一语不言。母亲不在问了，只是说：“别着急，慢慢来，你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”

早晨她骑着自行车向学校奔去，村头的王大爷说：“妞，在学校要好好学习，将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上，一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道：“我不能放弃，我要成功!”

桃花开了，她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器，她的希望之火燃烧得越来越旺，因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励，因为那是她燃烧希望的世外桃源!

今天上课时，老师一走进教室门口，我就看到她手里拿着一大叠纸。于是，我想：“那是什么?难道要考试了?怎么昨天没有通知?难道要……”我心中疑惑起来。

老师走到讲台前面把手中的东西放在讲台上面，然后拿起那一叠纸，走到各个小组的第一只桌子前面把纸一放，说：“往后传递，每个人拿一张纸。”我拿到那张纸迫不及待地看了起来。

呀，是开家长会的通知书。我拿到纸看清楚纸上的字以后觉得应该哭，又觉得应该笑。哭呢，那是因为我的数学只考了一个76分;那么我又为什么要笑呢?那是因为我的语文成绩在这一个学期都是优，爸爸看到了一定会表扬我的!

记得去年家长会的时候，爸爸开了家长会回到家里以后，就抓住我打了我的屁股，害得我痛了两天。那天爸爸还骂了我。那是很少发生的。一般爸爸不会骂我的，还是喜欢我的。可是……

现在的我像是一只受了惊吓的大雁，一听到弓箭的响声就会拼命往上飞;又像是那只看到被人宰杀了鸡的猴子，见到血就混身发抖不敢动弹。我的心好像要从嘴巴里面跳出来一样，手也抖得控制不住，竟然抖动得没有停止，脚也害怕得自己跺了起来，真是人们所说的“手舞足蹈”了。会不会出现什么奇迹，家长会取消了;会不会我的数学试卷上的成绩变成了优?那是根本不可能的;会不会……

我心里在暗暗自言自语：“老天爷呀老天爷，求求你了，想一个办法不要让学校召开家长会了，那我也能够撑个一时半会的，拖延一些时间也是好的。”我真的希望家长会不要开，真的希望……

那生机勃勃的春天，我不喜欢，因为她太娇艳;那绚丽多彩的夏天，我也不喜欢，因为她太热情;那果实累累的秋天，我也不爱她，因为他微带忧伤;只有冬，虽让人觉得她冷酷无情，但我喜欢。

冬，并不是冷酷的。一天早晨，我刚起床，妈妈就对我说：“今天下雪了，不知停了没，看样子不小。记得多穿点啊!……”雪虽凉，但我此时的心却是暖的。刚一出门口，就看见了漫天飞舞的雪花，在空中随风而舞。显得格外可爱，很想上去抓住它。

空气也比原来新鲜多了。到了学校，同学们也正讨论着今天的雪。她们又说又笑，他们又大又闹。我静静地看着外面的雪花，它们在向我招手在向我微笑……今天上午第4节课是体育，因为有点事，所以下去有点晚不过还好没迟到，正当我要入队时，突然一个雪球争吵我头的方向大摇大摆地飞过来时，我呆住了，3秒后，雪球砸了上去，感觉凉凉的，接着又有好几个朝我砸了过来，好多雪都掉到衣服里了。这时，全班人都用同情的目光朝我玩了一分钟，不知什么时候，老师已经走了。

几个里我近的女生，赶紧为我拍掉身上的雪，我真想这是雪球是怎么回事呢!前面几个在我们班经常捣乱的男生，正抱着肚子笑呢!啊!原来是他们，我正想那雪球砸他们呢，可是他们人多。打不过哇~~这节课，我是在雪中度过的，我躲了一节课，却被他们捉到好多次，每次做到都会享受到暴雪的降临。

虽然有点冷，头发湿湿的，但还是挺了过去!就在打了放学铃后同学们才停止。我在回家的路上，又多次遇到暴雪的降临。他们砸过来的雪又多又凉，难道他们讨厌我吗?我知道我是个新生，但我没有给班级添过乱乱啊，也没有惹过谁。想着想着，就要哭了。就在这时又一阵暴雪，我真担心我这身体还能不能撑住。我有点伤心，害怕被同学冷漠。突然，有人对我说：“赵丹，别误会，我们打你，还不是因为你是新生?别歪想啊!”原来是这样啊!我的心情一下子好了。

我的衣服虽然湿了，头虽然有点晕。但我却一点也不后悔被他们砸，因为是他们的雪球让我的心渐渐温暖起来。是他们让我爱上了这个冰冷的冬天，更爱我们班!

教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊!将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊!教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门;教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作;教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他(她)，将他(她)作为同学们的榜样;如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他(她)，然后语重心长地对他(她)说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊!”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他(她)让他(她)懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗?从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代!

人生需要掌声，我们期待拥有掌声。

许多人时常慨叹知音难求。何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲潜在传颂的金兰之交。然而人已亡，琴也毁，人生中的鼓掌者走了，生命也就枯萎了。

人生就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。爱心是一泓出现在沙漠的甘霖，使濒临绝境的人感到人间的温情。而掌声比爱心更加重要，精神的鼓励，激励着每一个孤行无助的人。

人生就像颠簸在海上的小船，摇曳不定。人生的掌声，犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人间的温暖。而掌声比恩赐更为重要，心灵的通道连接着每一个深思忧郁的哲人。

有这样一则故事：一个老艺人在街头卖艺，其琴声悠扬，令人感动。拉完一曲后，过路的人纷纷向钱罐扔钱，转眼间，钱已装满罐子，但卖艺人的脸上并没有呈现出欣喜地笑容。这时一位游人抬起手来，为之高声喝彩，卖艺人的眼眶溢出感激的泪水。可见卖艺人是哲人，他期盼的是掌声，等待的是知音。

没有掌声的演出是可怕的，没有谁能承受得了死一般的沉寂;没有掌声的人生是可悲的，没有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪，七子悲歌。正如当年屈原，世人皆浊，唯他独清，世人皆醉，唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声，没有知己，只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

让掌声响起来吧!人生需要掌声，我们期待拥有掌声，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创的活力;给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。你会发现拥有掌声的人生是多么的美好。

坚强，一个多么诱人的字眼，谁不想拥有它呢?拥有它，就如同拥有了无限的力量;拥有它，就如同插上了腾飞的翅膀;拥有它，就如同拥有了成功的保障。

然而，坚强却不属于我，确切地说，是不属于眼前的我。但我坚信：时机一到，坚强就会绽放出它那最灿烂的一幕。

昨天，我是值日班长，由于没管好纪律，被学生会评为“差”，当学生会将条交到我手里时，我的目光呆滞了。当时我真的站不稳了，几乎就要倒下去。不过，我还是慢慢地走进了教室，我本以为自己会很沉着，便坚持要向同学们读学生会的条，我刚读到“敬爱的132班班主任”时，我的声音便哽咽了。我读不出来了，便让同学替我读了下来，看来，我还是被软弱打败了，没有坚强地走下去。

中午，我闷闷不乐，独自来到餐厅，无意间碰到了朋友。朋友看我很不高兴，便问我原因，我如实回答了。我说：“我真的很不坚强。”朋友果断地否定了我，她说了：“坚强并不是天生具备地，坚强是经过你多次碰壁锻炼出来的。即使全世界的人都认为你很脆弱，但在你的朋友心里永远是坚强的，只要你乐观面对，一个差算什么，我们以后可以争回好多优，不要让我们失望，我们永远支持你，加油!”顿时我感觉前途一片光芒，一个差算什么?至少我还没有失去我最好的朋友，至少班集体没有失去对我的信任。

我明白了坚强之所以不属于我，只是时机未到，只是因为我经历的挫折还不够多。我相信在朋友鼓励下，我定会在失败面前坚强地站起来!我相信坚强必会属于明天的我!

灯光暗黄，书橱泛香，抬头凝望

目光所触及的是一本本蒙上灰尘的书籍。他们似是被时光遗忘的老人，虽不会消逝，却也无人问津。

随手拿起一本曾被我视为挚爱的书籍，缓缓翻开，纸张与纸张碰撞的声音不禁使我怅然，还带有一分久别重逢的惊喜。

站在浩瀚的书籍海洋边，我期待着与千古柔情的相逢。

桃花树下，纷纷扬扬的桃花雨洒了一地。一位清秀的公子正欣赏着这场景美的表演，口中轻轻吟诵道：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”梅花树旁，有着一位佳人轻轻摘下了一朵梅花，思恋的话语从她的心中渐渐流露出来：“此情无计可消除，才下心头，却上眉头。”挑灯夜读的公子似是望见了那一抹想念已久的背影，怀着激动的心情念道：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”驿站旁，那位对友人依依不舍的公子望着渐渐远去的人影，听着渐渐消逝的马蹄声，不禁有些难过“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”满腔的愁绪，只能化为一句诗，留藏于心间。

沐浴着书记的炙热光芒，我期待着与不羁豪情的相逢。

皎洁的月光洒进了深山，照亮了那个孤独的背影。他曾在江上大声呼喊“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，也曾在与好友觥筹交错的宴会上纵情于“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信里可他现在却只能“举杯邀明月，对影成三人”，再多的酒也无法消去他内心的孤独。赤壁边上，另一位男子脸上饱经沧桑，心中却是溢满了豪情。那叫做“乌台诗案”的事件深深刺痛了他的心。他曾在黄州度过了无数个寂寥的夜晚，只能长叹一声：“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”但现在的的他蜕变了，成为了一个时代的骄傲。望着不断远去的江水，他高呼一声“大江东去，浪淘尽”，里面所蕴含的豪情，令所有人都为之汗颜。

轻轻合上书，心中的怅然早已不知所踪，取而代之的是无尽的旷达。有份期待留在了我的心头，期待的一次又一次的重逢。或许那时我对他已不熟悉，但“这世上总会有人记得你，就像风会记住一朵花的香，风来尘往，莫不如此”，我相信，书籍始终会欢迎我的再次来访。

一书橱，一少年。书橱内的书籍唤醒了少年尘封已久的那封期待，并永远地埋藏于少年的心头之上。

亲爱的孩子，你幸福吗?

在你生下来的那一刻，我发誓将许你我所能给的一切，你注定会是最幸福的。我将给你提供最好的物质：新奇的玩具、漂亮的衣服、宽阔的房间;我会小心牵着你的小手过马路，不允许有任何威胁你安全的可能存在;我会做最精美的食物给你吃;没有我的监护，你要远离那些可能受伤的运动：骑车、游泳、郊游。你可以弹古筝、学舞蹈、迷电影，做一切我们小时候因为贫穷连想都不敢奢想的事情。我期待你的健康，你快乐的笑容将是我最大的回报。

亲爱的妈妈，我不快乐!

您能给我令人羡慕的物质，我却羡慕同伴那些最简单的小快乐。您呵护的太久，在没有您牵手的时候，我甚至不敢独自一人穿过马路。您不知道我有多么憎恨我的懦弱胆怯!上学放学，我坐在车里，却羡慕着同学在车外自由谈笑、追逐奔跑。对我来说，车窗外的风景永远是格式化的定局，外面的风景不属于我。我期待上学放学能和同学手牵手一起步行，肩并肩骑着自行车，甚至在远离老师的监督后来个大撒把。您的手艺确实不差，可我更好奇朋友口中念叨的门口烧烤小吃，我已经失去了与他们讨论的资格。我期待与同学痛快地去逛一天格子屋，去大跳街舞，去k歌可是我不敢越雷池一步。所以，妈妈，我并不快乐。

孩子，我只想做你身边的一棵树，为你遮风，为你挡雨，为你遮住火热的烈阳，为你撑出一片浓浓的绿荫。

可是妈妈，我想做一只能自由翱翔的鸟。我期待感受黑夜，我期待感受暴风雨，我期待挑战，我期待刺激。漫漫人生路，您的呵护能有多久?还是该我自己去走，不是吗?温室里的花朵再娇艳比不上迎风招展的青松，我愿做那搏击长空的海燕。所以，妈妈，请您放手，给我另一种爱，请允许我从您密不透风的爱里飞到外面去。妈妈，我想尝试自己的人生滋味。

孩子，对不起!

我没有想到我所认为的幸福，会让你的生活笼起雾霾。我会努力改变，只是请给我一些时间。

妈妈，如果伤害了您，请记住我始终深爱你!

我会耐心期待您的改变，期待您给我的另一种爱!

很久以前，地球，一个所有生物都向往的星球，在那里有多么幸福的生活!

一片片青山上有多少葱郁的森林，那里枝叶繁茂，绿绿的浓荫带给人一种清凉的感觉，在阳光照射下似乎每片树叶上都有一个小小的生命在跳跃。向远处眺望，绿油油的草原上开满了五彩缤纷的野花，在蓝天的衬托下显得更加光彩夺目。

蔚蓝的大海翻滚着白色的浪花。海底，小丑鱼在五颜六色的珊瑚礁里钻来钻去;在广阔的海域，成群结队的鱼儿自由自在的遨游;水母好似一个挂在水里的活月亮，一会漂向那边，一会漂到这边。

这是多么美好的世界呀!

然而，这只是曾经美好的记忆罢了。现实却是多么的残酷啊!

天空变得丑陋不堪，白云也不在天空中露面。人们无限制地砍伐森林，鸟儿们也离开了这没有幸福的、荒凉的土地。人们建造的化工厂里排放的废气污染了整个世界，地球上臭烘烘的，以前的鸟语花香早已消失的无影无踪。晚上，工厂里排放出大量的废气，人们不敢出来散步，炎热的夏天不敢开窗通风。白天要捂着鼻子走路，人们睡觉睡不香，吃饭吃不香。这样的生活多么痛苦啊!

工厂排放的废水污染了地球上的水资源。那些废水流进大海，海底的珊瑚礁已经没有以前那么精神，小丑鱼已没有了往日的活力，水母也失去了往日亮丽夺目的光芒。原来那条清澈见底的小溪，已经变得浑浊不堪，里面的垃圾已经远远超过了小鱼的数量。那些无辜的鱼儿喝了被污染的水陆陆续续地死去了。

人们放肆的开采地下的矿物，金刚石、石油、石墨、煤他们大量抽取地下水，引起地壳震动，引发海啸、地震、台风和火山喷发，给人们的生活带来严重的损失，很多人失去了幸福的家园，失去了最亲爱的人

现实是多么的残酷啊!

处在痛苦中的生命多么期待清澈的河水，清新的空气，幸福的家园啊!

人们啊，停下你们毁灭地球的脚步吧!鱼儿在污浊的河水中艰难的游动着，她们多么渴望清新的水源啊;鸟儿在空中盘旋着，她们在急切地寻找着可以安家的枝头;成群的大象拖着沉重的身体艰难地寻找着可以解渴的水洼;在凉爽的夜晚，人们被难闻的气味折磨着，连自由的`散步都难以惬意。人们多么希望得到一缕清新的空气啊!

人类啊，停下你们罪恶的脚步吧，为了一切生命的期待!

“我有一个梦像雨后彩虹，用泪水换来所有笑容”

——题记

梦想还是要有的，万一实现了呢。相信很多人都已听过这句话，而一旦拥有梦想，便要付出实际行动，全力以赴地去实现自己的梦想。

梦想，它具有强大力量。当你坚持不了想要放弃，它会告诉你：咬咬牙，撑下去!当你情绪低落伤心难过，它会和你说：没关系，至少你还有梦。要记得，你还要为梦想而努力!当你结束一天躺在床上时，你可以跟自己说：梦想啊，今天我又和你缩短了距离。次日清晨，你拥抱着爱从梦中醒来，告诉自己：美好的一天，我将为梦想努力。

于我而言，我心中那个小小的梦，是我明的确目标与前进方向，亦是我的内心信念与动力来源，它甚至是我的精神支柱，是我努力的理由。最为重要的，它是我心中，最美的期待。

我是一个需要明确目标才能找清前进方向的人，否则，我这一生将毁于自己浑浑噩噩的状态。我庆幸自己能及时地确定目标，然后真切踏实地拼一次。好让自己的青春不留遗憾，好让自己能在往后的日子里，不用作无用的后悔。

此时浏览于此篇陋文的你，是否同样拥有梦想?如果还没能明确自己的目标，不用躁不需急，试着用不同方法或多种角度去发现寻找，但切勿放弃“寻梦”，要相信：一切，都是最好的安排。若你是追梦路上的同行者，那么请你一定记得：坚持下去，不要放弃;要相信自己一定可以，自己能行;终有一天，你会抵达成功彼岸，与梦想相见，与它紧紧相拥。

一分耕耘，一分收获。你的真切付出，定能带给你美好的回报。让我们怀揣心中的真切梦想，带上最美的期待，一同在追梦路上扬帆启程，勇敢远航。

我似乎对回忆太过在意，所以每次在写回忆的时候我都不愿去违背自己的心，不愿不夸大其词，不愿意添油加醋，然而我之所以会这样只是为了不想让我的回忆在自己的心里变得不如意，我尽自己最大的努力用尽可能想到的词汇让自己的回忆变的更贴合实际！我甚至希望能够，在每一次细节上，在每一次的动作上，在每一次的表情上，在每一次时间上，在每一次我想对自己和别人的词汇量表达方式上，我甚至都能够希望不带有任何那么一丁点的对回忆的不真意！

可能也许因为我就是这样，不想去刻意做作和违背自己内心深处最想要对别人、所想要表达的心声！所以每一次的我在书写回忆的时候都不断的拼命努力、我之所以这样只是希望我所期待的回忆能够像我表达的那样如意！

在回忆中期待，在期待‘你’回忆！

其实有时候每当我一个人站在街角，面对这陌生的人，和一条条看似熟悉的街，擦肩而过的背影，只不过突然间一句‘嗨’就让我再一次回忆起那个在酒吧你喂过她葡萄吃的姑娘！即便你下意识的会过头向左右向前看，然而只不过回忆它就是那样，它总是会在你以为那句‘嗨’里面给重重的给你巴掌，把彻底从回忆打回到期待！

其实只不过有时候，等待在我看来只是为了能让你在期待的那个岁月里排着队遇见！但是你却不知道，不知道你曾经等过的那个人，还会不会像你所期待的那样再一次的排着队让你遇见！其实我们每个人都不知道，不知道我们下一秒会在等待与期待里遇见一个怎么样意外、是在地铁还是在人海，还是在你们曾经相遇那个酒馆或是那你曾经守候过的陌生站台，因为没有人会知道，然而等待与期待才会变成我遇见你时的最美意外，因为遇见了你、我才会在回忆里期待，在期待‘你’释怀！