滴水

我家种了许多花，有吊兰、“滴水观音”、蜈蚣草、杜娟、铁树、水竹……

其中我最喜欢的是“滴水观音”。它刚长出四片淡绿的叶子，枝叶看上去比较嫩，好像一不小心就会折断，展开的叶子有点像心形，远看又有点像荷叶。

叶子的表面清晰地长着许多整齐的叶脉。听妈妈说把牛奶涂在“滴水观音”的叶子上，它会变得更绿、更有光泽。我一有空就用软布蘸些牛奶轻轻地擦它的叶子，看起来真的光亮了许多。

每当我早晨起来，它的叶尖上总是挂着几颗小小的露珠，像要滴下来的样子，难怪人们给它取名叫“滴水观音”。

学校为了增强我们对水资源的了解，准备了这次的活动——参观水厂，更是满足了我们的求知欲望。

来到竹仙洞水库。一路绿树成阴的椰子树，随着蜿蜒的小路来到一个小瀑布，叫家乡水，瀑布的水由上往下冲，像飘起的白雪花，而流到小溪里，却是清澈见底，水面上还立着两只栩栩如生的鹤，它们俯着背，用嘴轻轻地添着清甜可口的溪水，仿佛知道这水是经过加药，过虑，消毒的成品，喝得津津有味。

水，让花儿开得灿烂，水，让森林长得郁郁葱葱，水，让大地变得生机勃勃!水，让人类活得精精彩彩!水是人类的无色调味瓶，让世界变得更为精彩有力!

在漫画的一边水龙头的清水“哗啦啦”地流，而另一边的人却在高声喊：“请大家节约用水吧!“我认为，这是可笑，这更是可耻的，大家只懂得在心中喊节约，那么你们又何曾动手实际做出效果呢?为什么不为身边的一切而动手?但，又有多少人真真正正地感受漫画中的含意这不仅仅是一个人的力量但却需一个个人所造成的强大的原动力，只要从身边的做起，从小事做起，从自己做起，这也许是一个小小的动作，这也许需要这一瞬间，但足以为人们做出一份热心责任的任务。

听，清澈的水源流出一曲乡间乐歌，令人回味，令人向往，令人神往颠倒。小鱼儿从水源中窜来窜去，能不为这一切感到快活吗?微风轻轻拂过，一片绿叶落在水面上，划来划去，似乎在为这乐歌添上柔和的节奏感，小鸟轻轻地越过水面，舔一舔清纯可口的水，在水面嬉戏留恋忘返。

这一切，在我脑海浮连着，我渴望，我追求，我向往，只有用自己的行动去改变，去实行美好的环境与健康的身体都来自于干净的水。让我们携手为更好的明天而做出小小的努力吧!

水，哗啦啦地流着，“为有源头活水来。”

去年寒假，我们一家去海南姑姑家住了一周。

姑姑好养花，家里的蝴蝶兰、三角梅、龟背竹……看得我们眼花缭乱。可我最喜欢的却是那几盆滴水观音。它没有艳丽的花，也没有醉人的香，长得庄重、古朴，别有一种高雅的气质。

这种花，“根”的一半露在泥土外，深褐色，大块头，粗糙得像芋头。它的茎粗壮挺拔。细观察，可以分出主茎与支茎来。所有的茎都朝着阳光长，每棵茎的顶端都垂着一片大大的心形绿叶。那叶厚厚实实、油亮油亮的，小的也有巴掌大。每片叶子的后边是圆的，顶端长着个尖尖的“嘴”。叶尖上的“嘴”里含着一滴玲珑剔透的水珠，要不怎么叫它“滴水观音”呢?

姑姑见我特别喜欢这种花，答应送我几棵。从海南回来，没过几天，家里就收到了姑姑寄来的一个纸盒。打开盒一看，里面装的是几块滴水观音的“根”(有人说叫块茎)，像芋头一样。那盒是通过快递寄来的，正赶上天寒地冻的季节，用手一摸，已经冻得硬邦邦的。家里人没有把它放在心上，顺手放到了储藏问里。

有一天，妈妈突然想起来那几块“芋头”，说把它们拿出来养几天，别辜负了姑姑的好意。妈妈找来了一个养鱼的旧玻璃缸，放进水，再把滴水观音的块茎放在中央，淋上一些营养液，养了起来。

过了一段时间，我发现那些“芋头”的身上发生了变化，先是须子变多了、变密了，后来又长出了细细的黄色小芽。慢慢地芽儿越长越壮，充满了生机。

春天来了，妈妈把滴水观音从玻璃缸移到了花盆中。又过了几天，茎茂密了，厚厚的叶子长出来了。到了五月，一盆生机盎然的滴水观音展现在我们面前，给全家带来了喜气。

从海南到北方，它飞了几千里，冻得浑身发僵，竟奇迹般地成活了，家里人没一个不说它命大的。妈妈告诉我们：这滴水观音，有一种不怕艰苦、不怕严寒的气质，具有永不退缩的坚强意志，真该好好儿向它学习。

多么顽强的生命力啊!如今，这些滴水观音每片绿叶的“嘴”上，还含着滴滴水珠呢!

母亲在家里摆了一盆滴水莲。因为它开花的时候，花似观音，因此被称为滴水观音。

滴水观音绿意葱茏，让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着，你拍我一下，我拍你一下，泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立，像一个骄傲的公主;有的低头深思，像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起，像同学们在窃窃私语。每天清晨，水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落，所以，滴水莲一直是我的最爱。

一天早上，我静静地观察着滴水莲。它叶子上布满了豆大的水珠，晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子，“啪嗒”一下，璀璨的水珠滚落到我的手心里，真凉爽!不一会儿，我的手心开始发痒，便跑去问妈妈。

妈妈告诉我，滴水莲虽然可以净化空气，但是，它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比，是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说，滴水莲也会“生病”，它一生病，就会影响观赏效果，所以我第隔7天，就会为我心爱的滴水莲喷一次雾，这样可以预防叶斑病和病虫的危害。

我们家的滴水莲，枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然，气味这么芳香迷人，这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口，不负众望，不久，滴水莲居然开花了，这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里，被叶子紧紧地裹着，形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。

滴水莲，可真是名副其实的滴水观音呀!

有人曾经问孔子：“以德报怨好不好?”

孔子反问：“以德报怨?拿什么来报德?”

那么，如果有人问孔子：“受人滴水之恩，涌泉相报好不好?”

孔子大概也会反问：“那受人涌泉之恩怎么办?难道你有本事，把自己变成太平洋?”

人生，就是不断地施与受。施恩不望报，受恩永不忘，是中国人最传统的美德，可是也必须有一个度。

常常见到，有人给过人一点儿微不足道的好处，就天天挂在嘴边上，“你还记得我请你吃过一次饭吗?”“你还记得最早是我把他的电话给了你吗?”他实在记得他滴的那几滴水，比依云矿泉水还贵。

也有忠厚人，受过恩惠则刻骨铭心：“如果不是他当年给过我半个馍……”所以甘心拿出全部来回报。只是，人的能力是有限的，佛祖舍身饲了虎，就再没骨肉皮给别的动物吃。他只记得悲悯众生，有时候反而疏忽了家人——若说恩情，没有什么比他们更大。

施与受，不是不像借贷关系的。有借有还，再借不难，借多少，还多少。这是民间借贷关系，国家和人情都允许收取利息，可是该给多少，事先没有白纸黑字，只能各凭良心。总之，这借贷，是有限责任，而不是无限责任。

收到一盒巧克力，回他一个吻;收到一个红包，下一年，给他的小孩更大的一个;被提携，被帮助，被拯救，默默地记在心里，如果有一日，他需要，尽力地给他回馈——但是，人家有困难帮，没困难，硬要制造困难帮，就不必了。

滴水之恩，当滴水报之。

驰骋在人生的列车上，那白驹过隙的速度，就再也无法停下来。哭了笑了，委屈了开心了，罢了吧。

成长的脚步离我们越来越近，好想让自己飞速奔跑，守候着我的童年，永远不被带走，但，总是徒劳的。

倚窗，风景好美，匆匆而过。经受着时间历程的美丽，美得让人心醉。如果可以回到从前，那条路，好想再走一遍。我不是怕前方的困难重重，而是不舍放手曾经的贪恋岁月。

寒假伊始，终于有时间静下来好好地放松了。朋友们，好久不见，你们还好吗?

“终于下雪了，但愿愿人如雪，心中永存雪的淳朴、晶莹与美……”这是冰儿在下雪之后发表的日志。

看着看着，我笑了，心中漾起小小涟漪。她的文笔并不是那么地优美，却让人的心情有所触碰。她是个可爱的女孩，她的童年就像是一场童话，做着一个香甜的梦，最后也能够怀着美好的希望步入青春。

继续翻看好友列表，蕾儿的签名映入眼帘：我需要一个快乐的人生。

简简单单的几个字，却让我心生凉意，颇有悲怆的感觉。快乐的人生，人人渴望，人人希望，她的这句话，也许只是对于心愿的表达吧!或许是我考虑地太多，世界终有美好存在，她会笨笨地去拥抱与珍惜。

曾经那个古灵精怪的同桌也写道：我不再留恋曾经的美好，因为我要向一片光明的未来跑去。还特别注明：以上台词纯属书上摘录。“噗嗤”一声笑了出来，他还是那个样子，一点没变。

说不尽的思念与回忆，曾经很美，未来，也会很美。

于曾经，于现在，或是于未来，年纪尚小的我们都在为自己的梦想付诸行动。就想冬日盛开的月季，饱承霜雪，却也在迎着晨曦的梦幻勇敢开放。

岁月之中多少的眼泪与汗水，都凝聚成滴滴剔透的露珠，待到又一道过不去的坎到来时，灌溉心中的那朵坚强的花儿。

泥泞的路才会留下脚印，回首相望，才发现，那些曾经刻骨铭心的脚印，都在发光。

屈原是中华民族心中永远的痛，也是留给世人永远的感动。前事不忘，后事之师。痛定思痛，我们应做的是透过屈原个例，来窥测悲剧的原因。

屈原只是一滴水，但滴水藏海，背后是深广的社会背景和独特的个人性格特征。

屈原有才干，有远见，对楚国忠心耿耿，却被楚怀王流斥，又被顷襄王流放，直到怀石自沉汨罗。悲剧的背后，是朝廷的昏庸。

政治清明的朝廷，应当选贤授能，亲贤臣，远小人。而楚国恰恰相反，君王亲近靳尚、令尹子兰等小人，疏远了忠心耿耿的屈原。上官大夫跟屈原一同在朝为官，想争得楚怀王的宠信，内心嫉妒屈原的才能。上官大夫就在怀王面前讲屈原的坏话：“大王叫屈原起草宪令，大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来，屈原就夸耀他的功劳，认为‘除了我就没有谁能制定得出来’。”怀王很生气，因而疏远了屈原。偏信小人谗言，疏远赤胆忠臣，这不是昏庸是什么?

当秦国割让汉中一带的地方给楚国来讲和的时候。楚王说：“不愿意的地方，愿意得到张仪就甘心了。”张仪听了说：“用一个张仪抵汉中的地方，请您让我到楚国去。”到了楚国，又用丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面前编造谎言。怀王居然听信了郑袖的话，又放走了张仪。念私利而不顾大局，纵虎归山，这不是昏庸是什么?

屈原悲剧的另一个原因，是其自我圣化的道德理想主义。

屈原总是将自己圣化，圣化成一个操守高洁的君子。他确实操守高洁。他总是以圣人的姿态引导楚王，努力使之成为像尧舜那样的圣王，从而使楚国的政治走入正道;他总是从高悬而无根基的道德层面去评判现实中的楚王。其结果总是发现现实中的楚王与理想之间存在着距离。当然，屈原的自我圣化，并非为了自作圣王，而是为了以圣人的姿态辅助圣王，从而建立一个人间天国——道德理想国。屈原将自己的理想政治称之为“美政”：“莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”他愿意以自相殉这个“美政”，可是，现实却击碎了他的理想乌托邦。这种自我圣化，这种在不可能的情况下追逐的道德理想，可以说是他悲剧的重要原因。

滴水藏海看屈原，我们看到了很多，我们也思考了许多。

在开县滴水岩的半山腰上，点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景，一根翠竹就是一片绿意。

春天来了，那竹林苍翠欲滴。远远望去，那一篇绿呀！就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料，用手轻轻一摸，手上也会全被染成绿色的。走进一看，天空被竹林那一层绿色给遮住了，四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中，全身也似乎被染成了绿色。啊！滴水岩的竹啊！你是多么的绿呀！滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子，那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的，窄的像柳树那长长的枝叶，随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时，总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶，做成一只只小船，把它们用线串在一起，把它们放在溪水中，让它们带着我的梦想，慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候，那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音，是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音，就像一支支快乐的交响曲；也像一个个小孩在说悄悄话；更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨，小雨落在竹叶上，像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃，可香了。我们开县有一种凉席，叫“水竹凉席”，是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮，睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席，一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名，是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹，不仅能点缀自然风景，而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气，刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

[高一春天作文滴水岩之竹

屈原是中华民族心中永远的痛，也是留给世人永远的感动。前事不忘，后世之师，痛定思痛，我们应做的是透过屈原个例，来窥测悲剧的原因。

屈原只是一滴水，但滴水藏海，背后是深广的社会背景和独特的个人性格特征。

屈原有才干，有远见，对楚国忠心耿耿，却被楚怀王流斥，又被顷襄王流放，直到怀石自沉汨罗。

悲剧的背后，是朝廷的昏庸。

政治清明的朝廷，应当选贤授能，亲贤臣，远小人。

而楚国恰恰相反，君王亲近靳尚、令尹子兰等小人，疏远了忠心耿耿的屈原。上官大夫跟屈原一同在朝为官，想争得楚怀王的宠信，内心嫉妒屈原的才能。上官大夫就在怀王面前讲屈原的坏话：“大王叫屈原起草宪令，大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来，屈原就夸耀他的功劳，认为‘除了我就没有谁能制定得出来’。”怀王很生气，因而疏远了屈原。

偏信小人谗言，疏远赤胆忠臣，这不是昏庸是什么？

当秦国割让汉中一带的地方给楚国来讲和的时候。楚王说：“不愿意的地方，愿意得到张仪就甘心了。”张仪听了说：“用一个张仪抵汉中的地方，请您让我到楚国去。”到了楚国，又用丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面前编造谎言。怀王居然听信了郑袖的话，又放走了张仪。念私利而不顾大局，纵虎归山，这不是昏庸是什么？

屈原悲剧的另一个原因，是其自我圣化的道德理想主义。

屈原总是将自己圣化，圣化成一个操守高洁的君子。

他确实操守高洁。他总是以圣人的姿态引导楚王，努力使之成为像尧舜那样的圣王，从而使楚国的政治走入正道；他总是从高悬而无根基的道德层面去评判现实中的楚王。其结果总是发现现实中的楚王与理想之间存在着距离。

当然，屈原的自我圣化，并非为了自作圣王，而是为了以圣人的姿态辅助圣王，从而建立一个人间天国——道德理想国。屈原将自己的理想政治称之为“美政”：“莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”他愿意以自相殉这个“美政”，可是，现实却击碎了他的理想乌托邦。

这种自我圣化，这种在不可能的情况下追逐的道德理想，可以说是他悲剧的重要原因。

滴水藏海看屈原，我们看到了很多，我们也思考了许多。

这节是科学课，我们照例排队到四楼的实验室里去上课。刚上课不久，我们正专心地听着马老师讲课，教师里显得很安静，只有马老师那洪亮的声音在教室里回荡。突然，另一种声音传到了我的耳朵里：“滴答、滴答。”声音虽然很小，也很轻，但是我还是听得清清楚楚。咦，这是什么声音呢？课堂上怎么会出现其它的声音呢？难道是我听错了？再仔细一听，这“滴答滴答”还是清晰地传到了我的耳朵里。

没有听错，确实有其它的声音。算了，不去管它，现在是上课时间，我该专心地听老师讲课才是。于是，我扭了扭身子，挺直了腰，迫使自己把注意力集中到课堂上，迫使自己认真地听老师讲课。可是这声音好像故意要跟我作对似的，就像一个调皮的小孩一样，越不想听到它，它却越要来找我，依然那样清晰地传进了我的耳朵里。而且好像比刚才更大了，它让我根本不能安心地听课，弄得我心里很是烦躁。不能安心地听课，于是我干脆四处张望起来，看看到底是哪里传来的声音。当我的目光移到右前方的时候，终于被我发现了发出这让我心烦的，让我不能专心听课的声音的源头。原来是实验室右前方的角落里的那个水槽上的水龙头在漏水。

我眯着眼睛仔细地看，只见水龙头的出口处，水滴一滴接着一滴往下滴着。前面一滴刚刚掉下，后面的一滴紧跟着钻出出口，跟着滴了下去。就这样，一滴接着一滴，滴到下面的水槽里，那么地均匀，那么地连绵不断，同时也发出了这“滴答滴答”的声音。看到这些，我想起了老师经常对我们进行的节约用水的教育。从老师的教育中，我知道了全国乃至全世界淡水资源非常缺乏；知道了虽然如此，但是浪费水资源的现象还是随处可见；也知道了节约用水是我们每个人的责任。想到这些，我的心里除了烦恼，又增添了一些着急：滴下来的水虽然不是很多，可是这样不断地滴着，时间长了也会浪费很多水的呀。现在这“滴答滴答”的声音，在我听来，决不如泉水叮咚那样动听的声音，倒像是有人在哭泣一般，让人心烦。怎么办呢？要不要向老师提醒一下，让老师把它关好？可我又没有这个胆量埃正在我想这想那的时候，突然有人在我的肩膀上轻轻拍了一下。我转过头，原来是我的同桌。他轻声对我说：“你看那边。”说着用手指了指水槽那边。

原来教室里并不是只有我一个人听到这声音，并不是只有我一个人在关心水龙头在滴水，并不是只有我一个人在为此而着急。我又朝四周望望其他同学，看到有好些个同学也在朝水槽那边看着，还有些同学似乎也在议论这个。看来对水资源的危机感，节约用水的意识，确实已经在我们这些小学生心中扎下了根。看到这些，我用手轻轻推了推同桌：“你看，大家都发现了水龙头在滴水。”他说：“是啊，那能怎么办，现在是上课时间，我们跑出座位去关好像不太好，跟老师说么，又不敢。” 正在我们俩左右为难，心急如焚的时候，突然看到旁边那个小组的一个同学举起了手，老师问他什么事情。他大声说道：“老师，那个水龙头没有关紧，在漏水。” 哇，他真厉害，真有胆量！我暗暗地对他敬佩起来。老师听了他的话，马上过去，他把水龙头拧紧了。

水龙头口的水滴终于没有了，那讨厌的滴水声终于停止了，我的心情也终于变得轻松和愉快了。我们又安静地听老师讲课了，似乎什么事情也没发生，可是我的心，不，是我们实实在在受到了一次教育，一次生动的节水教育。

[课堂上的滴水声作文

水，是生命之源，它的坚持不懈可以穿石，它的澎湃能给予我们力量。

水之力量

沙滩上，烈日炎炎，阳光照射得我浑身无力。远处，海浪像层层叠叠的山峦从远处快速奔涌而来，越到近处越矮，直至消失。无论何时，环境如何，大海都充满了热情、激情和力量，就像是不知疲倦的孩子。

现在，我们正处于学习紧张、节奏快的时期。可能有时候会感到累，但我们要像水一样，怀着最积极的心态，最充沛的精力投入到学习中去，并努力做到最好。

水之坚持

水相信，只要持之以恒，就一定能实现自己的目标。水，正在一滴一滴的打着石头。它的力量没有一场滂沱的大雨那么大，但是一场大雨过后留不下一点痕迹。而它的长年累月，坚持不懈，让石头上出现了一个小坑。它看见了希望，便更有力地击打。不知过了多久，石头上终于出现了一个洞，水也实现了自己的目标。

我们的学习也是如此，也许你现在就是那一滴水，还不够强大。但只要你每天比别人多做一些不引人注目的小事，日积月累，到了滴水穿石的那一天，你的成就足够让人感到遥不可及。

水之奉献

炎炎夏日，阳光照得土地裂开了一道道缝。农作物都弯下了腰，垂下了头，一副无精打采的样子。就在它们奄奄一息的时候，一场大雨从天而降。它们渗入到泥土中，给庄稼注入了新的生命。土地变得湿润起来，农作物又重新挺直了腰杆，仰起了头。水的一生都在奉献，它把自己奉献给了整个世界，总是能在紧要关头牺牲自己，赋予别人新的生命。

我们要做一个像水一样充满力量、持之以恒、勇于奉献的人。

[滴水品人生作文

水滴凭借自己的毅力滴穿了岩石，我以为我们在生活中也要有这种精神。

水滴都有专一的目标，如果我们不能持之以恒，连水滴都不如，不是太羞愧了吗？我想起了我玩悠悠球的那段时间。一开始，我连发球都不会，但我没有放弃。我细细观察高年级同学发球时的手形，电视里动画片人物的回旋角度。一天、两天、三天、一个星期过去了，我终于成为悠坛（悠悠球界）的高手，现在我已经学会“魔术球”、“四蝶飞舞”、“登月弹射”、“原子弹跳”、“摇篮”、“UFO”、“翻来覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等绝招。

古今中外，还有许多这样的例子，李时珍访医、尝草药，用了30年时间写了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育，但一生迷恋电学实验研究，最后成为大科学家。现代画家齐白石，年轻时每天作画五幅，到了晚年后，也坚持每天作画三幅。他的书房里挂着一句用于自勉的话：“一教一日闲过”。

这让我明白了：“目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，应一定能够实现我们美好的理想

[滴水石穿的启示_五年级作文

一次，伊山禅师洗澡。水太热了，于是弟子便打来一桶凉水往里倒，伊山禅师说水温刚好，余下的凉水弟子便随手倒掉了。

伊山禅师看在眼里。他把弟子叫到身边，对他说，“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不能随便就扔掉了。就是你刚才倒掉的水，不是也可以用来浇花吗?”

弟子听后，惭愧不已，但从此也就心有所悟，取法号为“滴水和尚”。

是呀，万物有其值。我们不能因为事小，就忽略了它的意义;更不能因为物微，就漠视了它的存在。须知，尘埃虽小，同样包含着泥土的本质;滴水甚微，依然折射出太阳的光辉。一沙一世界，一草一人生，每一个细微的事物都是生命的光辉。

所以，假如你是一个平凡的人，千万不要自卑，因为只有想不到，没有做不到，境由心造，路由己出，做没一件事情都像做第一次或最后一次，细心打算，点滴付出，那么，年深月久，你的成功便指日可待。

[滴水藏海作文500字

【成语】滴水石穿

【拼音】dī shuǐ shi chuān

【解释】水不断下滴，可以洞穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

【出自】宋;罗大经《鹤林玉露》：绳锯木断，水滴石穿。

【近义词】铁杵磨针,水滴石穿

【反义词】半途而废、浅尝辄止

【故事】1 从前，有个人叫张乖崖，在崇阳担任县令。有一天，一个管仓库的库吏从仓库里出来，县令见他顺手将一文铜币丢进自己的口袋里。经追问盘查，库吏承认铜币是从仓库里偷出来的。县令下令拷打。库吏不服：就这么一个铜钱吗，有什么了不起！县令不听则已，一听，想起当时的风气之坏，决定从重惩罚。于是提笔批道：一日一钱，千日一千。绳锯木断，水滴石穿。意思是:一日偷一钱，千日就是千钱。时间一久，绳能锯断木头，水能滴穿石头。当即下令将库吏斩首。2 从前有一块非常坚硬的石头，旁边有一些水，它对水高傲地说：嗨！你这个没用的家伙，这么脆弱，有什么用？quot;quot;谁说我没用，我还能把你打穿呢！quot;石头听了，捧腹大笑：就你？来呀！从此，水一滴一滴，日日夜夜地击打着石头，终于，功夫不负有心人，石头被水给打穿了，石头满是惊讶。

那是颗颗沾染热泪的春露，旭日初开，羽化成圣洁的光璨。

校道，暖雨朦胧。滴穿了叶子，擦净了浮华的双眼，知道责任的沉重，踏每一层台阶，迈，每一次步伐。喘每一口气，都要用力的，尽力的，没有鸟儿的召唤，毋须清风的等待，只有挚诚的心在顾盼。大爱无域，大爱无声。

“爱，是我们共同的语言。”爱与责任是师德之魂，是一所学校的灵魂。只有爱，才能统一全校。记得一位哲人说过，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我国着名教育家夏丐尊先生说：“教育之所以没有情感，没有爱，如同池塘里里没有水一样。没有水就不能成为池塘。没有情感，也就没有教育。”

在爱与关怀间一路跋涉，每一小的停步，都给我有力的震撼。伊始至今，东莞理工学院这片热土为天使的诚挚提供了爱心传唱的舞台。感动，无处而不在。

爱心及奉献是构建社会和谐的基础。我们之所以谓青年人，是依凭爱心和奉献，肩托国家的希望。否，内心的冷漠与自私，则是社会不和谐的音律必然广谱而浊重。思维，情操和社会潮流是一致的。“致君尧舜上，再使风俗淳。”经邦济世，匡负正义，或者兼修的博爱仁举，还看校园内，春始至中回校复学，我校湛江吴川的学生包车返校，难料半途而遭受的车祸之厄。消息胫走，举校皆惊，随后则纷起募捐。校内校外，热情高涨，纷纷献出一份爱心，大有发扬“一方有难，百方支援”的臆想。此次共筹得17万的募款，可谓沉甸甸的赠与。

社会需要安心，人类需要帮助。也许只是一根木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一方毛毯，却能温暖一个冻僵的人；也许只是一句简单的话，一只温暖的手，就可召唤失望及绝望人的希望。那么我们为什么不尝试着去做呢？学校授以仁理的普及，将带领我们一道奉献自己的爱心。扶弱济贫，且应当仁不让。顾及旁人的跌倒，伸出扶持的双手；感同弱势的忧伤，送上一缕安慰。学校，总在我们触受孤立无援之时，捎来的一瓣花香。

座中泣下谁最多，掬手祈告双眸湿。援持受困，排解厄难。中华之传统，士人总有一份天下之志，用世之心。孜孜奋发的莘莘学子，但求的悯惜善恶的意气，植成的脉脉赤藤，团团绕梁。单丝不成线，独木不成林。一滴水只有收归大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候，才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，荣誉从集体来。

大弦嘈嘈若急雨，小弦切切如私语。默默含辛茹苦，只待花蕾开放异彩。理工学院里先进的领导班团体，时刻规划着未来宏伟的蓝图。到如今，学校统筹的人性化管理，尤觉温暖学子的整个寒冬。校长首先要以亲情、温情、真情、激励教师团队创业，把教师团队的每个老师当作学校的主人、工作中的伙伴、生活中的知心朋友，从而增强广大教师的平等意识、民主意识、责任意识，充分调动教师职工工作与学习的积极性。学校一贯砺行的“五少五多”原则：少一点强制，多一点尊重；少一点严厉，多一点关爱；少一点疑虑，多一点信任；少一点不准，多一点自由；少一点冷漠，多一点热情。为全体师生创造一个宽松的工作与学习空间，真正做到和谐出成绩，和谐出质量。洒得一片润泽，收获硕果累累坠满枝。这正体现我校紧紧围绕构建和谐校园的目标，打造奉献团体，努力营造的宽松、民主、平等的和谐氛围，把学校建成全体师生发展的沃土，建成我们愉快工作学习的乐园，让我们工作得顺心，生活得安心，学习得开心。

学校之教育基业好比人生之事业。人生，是我们或快乐或忧伤或美好或苍凉或感动或惨美的回眸，要一遍遍地读懂那一一所赋予的理想校园中，那一番番震人心魄的言语后留下的串串掌声将校魂颂扬。学院刚竣工完新建的图书馆，那一本本的厚德刊物，感谢学校，让我们依然驾驶梦想，在心灵的麦田里一路狂奔。

人言，生活不是源于源源不断的流水，心处处会存在的驿站遍布。这些驿站将会是我们上一个目标的终点，同时也会是下一个目标的起端。学校的教育事业，以始为端，以终为终，终究是一个不倒的信念，她使我们不断前进，有多少终点就有多少开始，时间的飞逝不容我们停止，夜幕降临晨曦初露是一天的结束也是一天的开始。开始一段美好的生活，开始一段崭新的旅程，开始一段事业的创新，并不是一句单纯的口号，而需要我们的行动，以爱与赞打开开始之门，从容对待路上的挫折与冷漠，走到终点，又是起点。如滴水般，泽润三春。

著名雕塑家罗丹曾说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美，要细心地去观察和体会，才能发现。

其实，生活也是一种美，是助人之美，是高尚心灵的美；是宽容之美……还有父母对儿女无私奉献之美。

各位先生，各位女士们，请注意，我要介绍我的家人。一号是带有大将之风的爸爸，二号是勤劳

善良的妈妈，三号是活泼可爱的小妹，四、五号分别是慈祥的爷爷奶奶。哦！对了，本人都忘记自我介绍！本人的身份很多，是爸爸妈妈的女儿，爷爷奶奶的宝贝孙女……

正是有了这样庞大的家庭队伍，才能构成幸福美满的家庭。

还记得，那时发生在一个夏天。邻居家小华有一个会眨眼睛的洋娃娃。哪个洋娃娃长得十分可爱，眼睛很大并且眼睫毛很长，眨着眼睛的时候像银河上的星星一闪一闪。高高的鼻子下镶嵌着樱桃般的小嘴“嘟”起来可爱极了。让人看了真想抱一抱。她还扎着两条小马辫，穿着可爱的小短裙。我看了情不自禁地说：“哇！实在太可爱了！”小华说：“当然。这可是很贵的！”

离开了小华家，那洋娃娃的身影在我的脑海浮现。我回到家，哀求爸爸给我买。我知道家里当时并不富裕。爸爸似乎沉思了许久，他叹了一口气说：“女儿，我们可不可以不要那个洋娃娃！”我当时还小，并不懂事。听了爸爸的话后，我哭得很伤心并说：“不嘛！我就要那个洋娃娃。”我并不知道爸爸的难处。并认为爸爸不爱我，我都没理。可是有一天，我回到家竟看到那个洋娃娃在我的床头上。后来，我才知道爸爸节俭了许久才买到这个娃娃的。

我相信，爸爸是爱我的。他只是用无言的行动去表达。

我发现，亲情真的很美。

水珠是弱小的，然而，只要它每天按照自己的节奏滴下去，就能将坚固的岩石滴穿。生活中，很多事情看似不可能实现，但只要我们有决心，不轻言放弃，有信心，勇于实践，有恒心，坚持不懈，奇迹，就会出现。

你看，刚刚结束的奥运会和残奥会上，那些获得金牌的健儿们，哪个不是靠顽强的毅力，坚持不懈地努力取得的？俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，为了那运动会上的“一分钟”的精彩表现，他们在台下面洒了多少汗水啊！尤其是那些残疾人，他们比健全人更难获得成功，但他们“不抛弃，不放弃”。他们明知道前方的路并不平坦，他们却毫不惧惮，用顽强的毅力超越自我，以“水滴的恒心”坚持不懈。当他们在领奖台上接受鲜花和奖牌时，他们深信“阳光总在风雨后”，只要有决心战胜自我，胜利的阳光就会在风雨过后幸福地照耀着我们！

成功者不光有不轻言放弃的决心，还要有敢于实践的自信心。大家都听说过“小马过河”的故事吧？小马来到河边，松鼠说河水很深，而老牛却说河水很浅，小马不知所措，只好去问妈妈，妈妈让它亲自去试一试。于是，小马便试探着下到河水里，这才知道河水不深也不浅，刚好淹到小马的脖子。小马通过尝试，终于达到了过河的目的。就像水珠，不去试一试，它怎么也不会想到自己也能滴穿岩石。

有时候，看似难以实现的事情，只要我们大胆尝试，往往就会获得意外的惊喜。

爱因斯坦说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”有聪明的头脑，有坚定的信念，有实践的勇气还不够，成功还需要努力，努力，再努力，需要不断战胜前进道路中一个又一个的困难和挫折。只有那些经受得住困难和挫折考验的人，才能品尝到成功的甘甜。

伟大的科学家爱迪生发明灯泡时，为了找到合适的灯丝，做了一千多次实验。试想，如果他在一百次时半途而废，结果会怎样？然而，他以顽强的毅力，不断实验。正是这一次又一次的失败，使他一步步走向成功，最后终于给人类带来光明。真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”啊！

可见，要获得成功，除了要有战胜困难的决心，还要有勇于实践的信心，更要有坚持不懈的恒心。只要我们能做到这些，即使你是弱小的水珠，也一定能滴穿坚硬的岩石。

我家的阳台就像个大花坛，里面种了许多植物。其中最引人注目的是那株滴水观音了。

它的叶片大大的，像把撑开的小伞。叶杆粗粗的，但是里面却是空心的。滴水观音叶尖弯弯的，可以分泌出一种液体。它的枝叶向四周展放，好像在跟我们招手呢。在我们的精心培养下，它嫩绿的叶子变得青翠欲滴。滴水观音长得有高有低，各有各的姿势，美丽极了。

前些天妈妈买了一个新的花瓶，是乳白色的，瓶肚上有彩色的花纹，我把一株滴水观音插到花瓶里，它们相互映衬，更显漂亮了。

嗨！大家好！

我是一颗美丽又好看的滴水观音。我的样子像一只小白兔，长着一双长长的耳朵，一棵翠绿的身体和一个长长地的嘴巴。下面我来给大家讲一下我在六年级二班的旅历程吧！

今天一大早，我的小主人就把我从睡梦中吵醒，把我提到他的书包前，过了一会儿，我的小主人有和我走出了门，因为我这是第一次出门，所以我非常的害怕。走着走着小主人把我带到了一辆公交车上，我以为小主人要把我给买了那？一是我便大声的喊起来，小主人听到了我的喊声便安慰起我来。

我们走过了一条颠簸的路以后，便来到了潍坊外国语学校六年级二班。一进门我看到了一群在玩耍的孩子，因为他们和我的小主人是同学，所以我并不害怕。可是一会的时间就有好几个同学围着我，目不转睛的盯着我看，看得我都不大好意思了！

就在他们看我的时候，一阵急促的声音响起，把我吓了一跳。只见他们（包括我的小主人）都陆陆续续的回到了自己的座位上，而我被放到了最后一排。这是，从门外走来一个，从外表上看慈祥的女老师，走到了讲台上，用她那慈祥的声音开始讲课。

而我则在最后面认认真真的听老师讲课，因为我也想学一点知识。从此我的学生之旅，也便从此时此刻开始了。

水，是柔软、温和、深沉的代名词，我们知其项，不知其背。滴滴水汇为涛涛江水，轻微的水滴变为沉重的一盆水。

又一年秋风萧萧，落叶卷起荒凉。望着一个个叉号，我只有一片心酸。一想到回去要面对父母失望的眼神，我的脸上有了一个个悲伤的泪珠……

一进家门，我冲入房间。房外，母亲不住拍门，问我怎么了，似乎她察觉出了我没考好，一时世界安静了，只有钟表在滴滴嗒嗒响着。

心情平静了，母亲端着两杯我最爱的红茶轻步走到我面前。我端起一杯喝了下去，“呸，好苦！”我吐了出来，用责备的目光注视着母亲。母亲淡淡地说：“再尝尝这杯。”我小心翼翼地品了一小口，香气环绕在唇齿之间，久久不散。

对于这两杯茶水，我不解。母亲看出我的疑惑，说：“第一杯是用凉水冲泡，自然苦涩，第二杯用沸水沖泡，也有了茶香，你刚才生气工夫，也沏好了。”我听后，还是半分不解，我不由想：这和我有什么关系？

“由于水的原因，茶分成两种。一些微不足道的小事却决定结果，你考不好，肯定与你平时努力成正比。你想，水，多么微不足道，却又使我们离不开它。”母亲用饱含深意的目光注视着我，似乎想助我，却又无能为力，只得从其它角度帮我。我明白了，再微不足道的小事也决定了成败。

萧萧梧叶送寒声，望着桌前的一杯水，我时刻警惕，没有丝毫松懈……