漫画

徐叶馨，她呢个子挺高，一头蓬乱的头发扎成马尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起来十分好看，她还有一个最典型的动作：抱着一件衣服，叼着衣服的袖口，慢悠悠地走着，似一只懒洋洋的小狗。

提到她，你第一个想到的就是才华横溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三个字——伪淑女，其中的原因让我慢慢告诉你。

第一伪：伪安静，伪安静有人会问，她是挺安静的呀，何来“伪”之一说，错，大错特错！你可别被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才会露出庐山真面目。有一次吃完午饭，她和我一起回教室，我刚想上楼梯，她一把拉住我说：“我们走那一边”，说完就拉起一脸蒙的我向另一头走去。这一去可不得了，一到人少的地方，她立马一改之前的安静，顿时活泼起来，刚刚还一本正经地哼着小曲，人一少便成了女高音“在山滴那边，海滴那边有一群蓝精灵……”，一边唱，一边走着六亲不认的步伐，这巨大的转变让我嘴角抽了抽。天啊，这才叫说变就变啊，我跟在她身后，默默的在心里面计算刚才心里的阴影面积。天知道原来这才是她的真实面孔啊。

第二伪：伪温柔，你别看她这个“伪淑女”说话和和气气，挺温柔，可她若用上点真功夫，那真是最不饶人啊！记得那是一个大好的晴天，我和徐叶馨一起去凤凰书城看书，可我们在里面呆了不到十分钟便按捺不住吃货的心，出去买了一堆好吃的，可刚到三楼，我们的目光不约而同的被一家文具店吸引，我俩相视一笑，然后便如两道风一下就冲到了门口，就这样，一场精彩绝伦的吐槽大会开始了！

我们在从最左边开始，徐叶馨先发现了目标：“哎呀呀，你过来看。这个本子很普通吧，它却要25块钱，天哪！”

我也不甘落后：“就是，你这个修正带六块钱，我们学校对面也才四块钱呀！”，“还有这个笔九块，这个也就五块吧，我有一只，可便宜了！”只见她眉飞色舞，一会儿对这支笔指指点点，一会儿对着那把尺挤眉弄眼。嘴巴里不停地叽里呱啦地吐槽着各种文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感叹：”这才是大神啊！”

就这样，我们把整个文具店从上到下全部吐槽了一遍，然后挥挥手，不带走一片云彩的走了，只留下一脸哭笑不得的店长。

这就是我，这就是我兴趣相投的死党—“伪淑女”徐叶馨，这下可是真正地认识她了吧，你们可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

“Father and son” is a very famous comic book, I know about it from one of my neighbor by accident.

At first I laught at the ugly images of the characters, but I am surprised by the contents at last. The book talks about lots of funny scenes and the daily life between a father and his son. The son is quite naughty and always makes some a little trouble for his dad. But sometimes the boy is lovely and does some moving things. It shows us the amusing stories and the love between the father and son at the same time. However the most impressed thing is that the author who finished these funny and soothing pictures, lived in German’s wartime. Knowing of that special social background, I realize the optimistic spirit from this book.

It became one of my collecting, I would never been losing interest with it and I even read it times by times for encouraging myself when I am in sadness.

《父与子》是一本十分有名的漫画故事书，我偶然间从邻居那里看到这本书。

起初我觉得书中丑丑的人物十分好笑，可最后它的内容给我个惊喜。这本书展示的是关于一对父子之间日常生活的有趣的情景画面，书中的男孩十分的调皮，总是给父亲找点小麻烦做些小恶作剧，然而有时儿子又十分的可爱，也会做些令人感动的事。这本书在讲述有趣的故事的同时也让我们看到了这对父子之间温馨的爱意。然而最令我影响深刻的是完成这部幽默又抚慰人心的作品的作者竟然生活在战争时期的德国。在了解这本作品完成的特殊社会背景后，我才体会到书中作者透露出的乐观精神。

现在这本书成为我收藏书籍之一，书中的故事永远不会让我觉得无趣，甚至在我遇上伤心事时候，我常常拿出来看看鼓励自己。

今天，我看了一幅漫画，名叫《看谁快》主要讲一片树林，那里的树枝繁叶茂。可有一天，有两个人同时来到这片树林，一个人头戴绿帽，嘴刁香烟，手拿电锯。另一个人拿着铲子等栽树工具。那个拿电锯的人立马找到一棵树，几声清脆一响，一棵大树轰然倒下，而另一个人则找到一个相对来说比较空的土地，开始栽树。过了一会儿，砍树的人对栽树的人说:“你真慢!我把整片树林都砍光了，你才栽了一棵!哈哈哈……”栽树的人不理会他，依然忙碌着。他汗流浃背，豆大的汗珠从他脸上滚下来，但他还是忙碌着。

那个砍树的人真是太可恶了，砍树本来就不对，他却干的津津有味，还厚颜无耻，嘲笑在书的人速度慢。可他不知道，在他这般嘲弄时，有多少无辜的生命因为他灭亡。他更不知道，他这几分钟的行为会使全人类，包括他自己，承受原本可以避免的灭顶之灾!相反，那个栽树的人给人留下的好印象更加深刻。虽然在那种环境下栽树，既累又热还苦，但是他能忍受。最重要的是，他明白国家现在面临着危难，就连一束花，一株草，一棵树都能解决现在的燃眉之急。所以他不管劳累，不顾炎热，不辞辛苦，也要为国家贡献一份力量!

看了这幅漫画，我突然想起我在书上看到的一个故事。故事里讲了一个山村，那里空气新鲜，还有好几片树林。可那里的村民并不懂得珍惜这么美好的生活环境，居然想到了把树砍下来拿去卖，剩下的，就做成家具。不过没过多久，那里就下了一场大暴雨，第七天，雨停了。但是大雨把房屋都震塌了，一个山村顷刻间夷为平地，村民们死的死，伤的伤。一片狼藉。

那些村民和砍树的人做的事一样，他们的下场也会一样。我现在呼吁大家，不要再伤害自然环境，不要把自己，把别人都推到死神面前。快点清醒吧!不要再伤害人类了!

唐潮和夏梦寻在溪边度过了一夜，第二天唐潮却发现梦寻陷入了昏迷。逼不得已之下，他给梦寻做了心肺复苏，无意弄脏了她胸口处的衣服。梦寻醒来后对唐潮一阵穷追猛打，得知是唐潮救醒自己，也没再说什么。随后，唐潮带着梦寻在树林里找路，可唐潮的油嘴滑舌让梦寻负气离去。唐潮担心梦寻乱跑，只好追着她离开，两个人无意间闯入了一个牧场，遭到几只恶犬的追赶。所幸恶犬的主人石磊及时赶到，用食物引开了它们。

唐潮二人和石磊交上了朋友，热心的石磊把他们送回了酒店门口。梦寻和唐潮就此分道扬镳，在唐潮的要求下，梦寻给了他一个拥抱。已经在酒店等待许久的白宙目睹这一幕，对唐潮上了心。不过他没有在梦寻面前表现出不满的情绪，只是在得知梦寻遭遇绑架后，嘱咐她以后不要再单独行动。

回到家中的唐潮向父亲报告情况，得知梦寻也是皇陵镇三大家族的后人。唐鸿远认为已经有人要对圣首出手，他吩咐唐潮回公司上班，暂时不要再参与这样危险的行动。但生性自由的唐潮根本无心接手父亲的公司，与他大吵一架。夜间，唐潮取出了一个盒子，里面是一个胸牌，上面赫然是耿倩二字。

这次回家的飞机上，一个男子当众向女友求婚，熟悉的场景让唐潮想起了曾经的恋人耿倩。在他决定要跟耿倩求婚的时候，耿倩却不知为何不辞而别，两个人的恋情就这么无疾而终。与此同时，同样安然无恙回到家中的梦寻收到了白宙给的惊喜。她的漫画书神域在白宙的帮助下得以出版，而且她的签售会就在第二天。梦寻欣喜若狂，精心打扮出席了签售会。没想到却在现场遭遇疯狂粉丝的揩油，唐潮身着连帽衣一把拉着她进入了一间图书室。在那里唐潮提起了梦寻太奶奶的日记，并询问她夏家是否有一尊圣首。梦寻没来得及回应，唐潮就被保安给押走了。

作为华夏集团的董事长，夏梦龙急功近利，可同时他又是一个玩世不恭，善于收服女人心的花花公子。这天，他在上班途中巧识田园投资的负责人田婉兮。这个女人生得靓丽，做事却帅气果敢。飚得了车，换得了轮胎，给识女无数的梦龙留下了深刻的印象。而直到梦龙来到公司，他才知道田婉兮的负责人身份以及她的姓名。田婉兮的利落让梦龙对她十分有兴趣，但梦龙不知道，田婉兮的出现不仅仅是因为田园投资恶意收购了华夏集团的股份。

看漫画《假文盲》—今天，我看了一幅漫画—《假文盲》。这幅画是著名漫画家华君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不识字的成年人。这幅漫画被冠以“假文盲”这个名字，真是名副其实，极具讽刺意义。让我们先来看看这幅画面吧。

一个严冬早晨“母子上车处”，一个干不模样的中年男人，的标志牌下。接在他后面的是一个研究生模样的瘦高个子男子，他的头微微低下，眼睛看着自己的脚尖。不知道是否有些不安。紧跟在瘦高个男子后面的一位戴眼镜的矮个子男人，他旁若无人地站在那里。

他后面站着一面戴口罩，把自己捂得严严实实的男人。这时，又来了一位妇女，她怀里抱着一岁左右的小孩子。她看到母子上车处已站满了人，只好抱着孩子站在外面。而那几位男子，居然没有一人给这位妇女让一下位置。

这几个人真的不识字吗?不，他们分明是假装不识字。他们是一群“假文盲”。这些人无视社会公德，自私自利。这幅画是对这类人绝妙的讽刺。

看完这幅漫画，我不禁陷入沉思：但愿社会上像这样的假文盲越来越少.

假文盲是什么？就是明明认识字但却不按上面的做。

在一个寒冷的冬天的早晨，停车站的“母子上车处”，站着四位男人。第一位男人把手伸进他的衣服；第二位男人，看起来像个军人，眼睛闭起来；第三位男人戴着一副眼镜；第四位男人戴着口罩，似乎是一位医生。在车站不远处有位妇女，她抱着一个婴儿，正看着这四位男人。

在我们的生活中，也有假文盲。在节约用水下，他们却浪费水；在请勿踩草坪下，他们却还是踩草坪……

让我们行动起来，不做假文盲。

今天下午，我从语文书上看到了一幅漫画，漫画的题目是：《假文盲》。

这幅漫画主要讲了：在一个阳光明媚的一天里，人们都准备回家，或者是去旅游。就在这时，发生了一件有趣的事情：

这时，来了一个穿着薄大衣的一位男子，他看着这排的长长的队伍，心想：这得等多久啊！这时，他眼前一亮：看见一个上车处没有一个人。于是，他走近一看，只见牌子上写着五个醒目的大字：母子上车处。这时，他的思想开始做斗争了——内心中善良的他对自己说：“你千万不能站在这儿，因为这是母子上车处，你本来就认识这牌子上的字，如果你假装不认识字的话，是会叫人们嘲笑的。”内心中邪恶的他对自己说：“你当然可以站在这儿，因为这儿没有认识你的人，只要你不说的话，没有人知道你是假装文盲的。”最后，他觉得两个说的都有道理，他又看了看那队伍排得越来越长，他便相信了内心中邪恶的他，站在了那儿。

这时，陆陆续续来了三个男子，第一个男子看见母子上车处站了一个男子，他想：这个人应该是文盲吧！我也可以装文盲，于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人，他看见队伍这么长，二话不说就站了过去。第三个人看了后，他想：反正那儿已经站了三个人，多我一个又没关系，我也站过去吧！于是，他便站了过去。

这时，一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来，她看见母子上车处站了四个高大的男子，她便就站在了牌子下，她心想：这些人真是不知羞耻，难道都不识字吗？

这幅漫画告诉了我们一个道理：不能为了自己的一己私利，而假装文盲。

华君武先生有一幅这样的漫画：在一个上车处设有两道护栏，护栏有写着：“母子上车处”的站牌。站在护栏里等车的却是四个衣冠楚楚的壮年人，而真正该站在护栏里面的母子却被挤在了一旁。这幅画的题目就叫《假文盲》。

我认为这四个人可真称得上是假文盲，你看，他们对牌子上的字视若无睹，堂而皇之地站着，好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。

如果他们真的是文盲，倘可谅解，若真是假文盲就大叫人深恶痛绝了。显然，他们是想着自己好早上车抢座位，哪会想到那抱着婴儿的母亲，哪怕她抱孩子抱得手发酸，腿发软，也与他们无关。就算他们体会不到那母子乘车的艰难，那么那牌子上的字也是对他们的一种提醒吧！但就有一些人对牌子上的字毫不理睬。究竟是他们缺乏社会公德心，还是自私自利。

现在，社会上到处在提倡打假，什么假的文凭呀！假血分证呀！假广告呀——都是遭人们唾弃的，而这些假文盲也该列入这些“假”中，属于该打的一列，因为他们的本质都一样，都是自私自利在作崇。

看来虚假的东西都隐藏在功利的下面，那么是不是什么东西一沾上“假”字就不好了呢？其实不是，在长征途中，小红军假装吃饱东西，而不要别人的干粮，有的八路军为了革命事业假扮成敌人，有的共产党员为了保护组织而装成假——他们的假，让人肃然起敬。

同样是假，一个自私自利，一个心地无私。我奉劝那些自私自利的人多一点社会公德心，多一点为别人着想的精神。那样，我们的社会将会变得更加美好。

每个人都有自己的梦想，有的人想当飞行员，有的人想当科学家，有的人想当医生……，而我的梦想是当一名伟大的漫画家。梦想就是一把钥匙，为我们打开未来的大门！门后也许是失败，也许是成功，但我们一定不能放弃自己的梦想，只有这样我们才会有一往无前的勇气和力量。

小时候，我非常喜欢画漫画，不管是客厅是墙上，还是卧室、书房的墙上，都被我画的“精彩美丽”，虽然画得不怎么样，但我俨然以“小漫画家”自居，一向爱整洁的妈妈也只能一脸苦笑，对我无可奈何。

小时候爱画漫画，现在我也仍然对画漫画爱不释手。有时候，写着写着作业，我就会在草稿纸上开始画漫画，一画我就会越来越入迷，画着画着，我就忘了时间，等到想起来要写作业时，已经很晚了，为了这，爸爸妈妈也经常批评我，但我就是改不了这个“坏毛病”。我太喜欢画漫画了，我也喜欢看漫画书，我看过很多动漫，比如《火影忍者》、《蜡笔小新》、《赛尔号》……，这些动漫里的人物多画得非常精致和漂亮，各具特色，性格鲜明，真是栩栩如生！故事情节也十分精彩，引人入胜！我非常羡慕漫画大师们画的漫画人物，漫画人物的眼睛画得非常有神，眼波流转，好像是正和你对望；头发画的帅气迷人，纤毫毕现，一阵风吹过，仿佛每一根发丝也在随风飘动；人物身上的肌肉也画的张力十足……。我一边看，一边想，要是我也能画得那么好，那该多好啊！

所以，长大了，我要成为漫画家——这就是我的梦想。我要画出很多精美绝伦的漫画，我的漫画里有我们尊敬的老师，可爱的同学，悉心照顾我的爸爸妈妈，还有古灵精怪的孙悟空，力大无穷的鲁智深，行侠仗义的武松……

泉水挑不干，知识学不完，只要我努力的学习，扎扎实实的打好基础，梦想就一定会实现！未来就在远方，让我们奔向未来之路吧！我爱漫画，将来我一定会成为著名的漫画家的！漫画，我来了！

暑假，除了练习书法之外，我还特别喜欢画画。有的人喜欢画迷人的风景，有的人喜欢画可爱的动物，还有的人喜欢画灵动的人物……而我在这个时刻却迷上了画漫画。

与很多同龄人被漫画内容所吸引不同，每次我都被漫画中的构图所深深吸引。当然这不仅仅只是因为它很可爱，更是因为它可以让我自由自在的在想像的世界中漫游。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，樱桃般的小嘴，肉乎乎的小身体，短短的腿再配上长长的卷发，让人不知不觉的爱上了它们。你瞧，漫画书上什么造型的都有：异世界的猫女、快乐的花精灵、犹豫的海女儿……它们都有一个共同点，那就是活泼可爱。

不知不觉我就拿起了画笔，第一次在画纸上画出了花精灵。那可爱灵动的模样，让人爱不释手。妈妈看后也不住的称赞。在第一次成功的作画后，平行世界、时空隧道、星球通道……一个个存在于幻想中的场景和人物在漫画的绘制中一一呈现，漫画对我的吸引了与日俱增，让我欲罢不能。

画漫画，除了可以画出生活中不存在的东西外，还可以让平常的东西变得神秘。瞧，魔女飘逸的金色的长发，似乎有清风拂过；具有魔法的神杖，好像下一秒钟就可以让我们飞到神庙的顶端，去观赏变化莫测的云海……

我喜欢画漫画，喜欢它那超萌、超Q的表情。画漫画使我快乐！

老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。

人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。

我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。

记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。

课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。

老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！

夏老师

如果说要我给一位老师画漫画，我一定选初中的那位化学老师。你问我为什么选他？因为他是我十几年学习生涯中碰到的最最特别最最独一无二的老师，不选他我选谁呀？

要画他，起笔我得用粉色，画他经常穿着的粉色衬衣（对，就是粉色，你没看错！），得画得绅士帅气一点，失了他儒雅的气质不好。再用淡墨色给他胸前口袋里画两部手机（你问我为什么是两部？我也不知道）。再要拿深肤色给他画上那张永远挂着神秘微笑的脸——浓眉微挑，眼睛微微眯着，眼角的细小皱纹显示出他已经40岁上下的年龄。尤其是他抿着的、微微上扬的嘴巴，那抹神秘微笑若有若无。像什么？对，男版蒙娜丽莎！接着，画什么呢？哎，有点可惜，画笔没办法画出气味——他永远嚼着的薄荷味的口香糖。

如果手中的画笔是马良的神笔，它一定能带我回到十多年前的初中教学楼——四楼靠西边的那间教室。偌大的教室里，挤满了学生——108个，我记得很清楚，梁山泊一百零八好汉嘛！

其时是酷热的八月，我们因为升入初三，又没有补习班，所以那个矮墩墩的年纪组长要求我们提前来上学。教室里只有四个沾满灰尘的电扇，在吱呀作响，吹出闷热的风，混合着教室里的汗臭味，熏得人微微头晕。

但我们并没有头晕。相反，我们一个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，额头上的汗粒粒分明，在明亮的天光中闪闪发亮。如果你说着我们的眼光看去，就知道，吸引我们眼球的，是上文我画的那个化学老师。他正在橙色讲台上，左手拿着透明玻璃试管——底部有一点紫黑色的粉末，右手拿着滴管——里面还有半管莫名的透明液体，他小心翼翼地，像童话故事里的巫师一样，把液体滴入试管，坐第一排的我清晰地看见，试管里的粉末开始冒气泡，像鱼在吐泡泡……

在我们惊奇的眼神里，化学老师第一次露出了后来成为他标志的神秘微笑——眉毛上挑，眼睛微眯，抿着的嘴巴微微上翘。他用略带磁性的声音告诉我们，这个叫做“化学实验”。哦，天呐，他的普通话，绝对是我听过的最标准的普通话！后来我才知道，他以前是电视台的播音员。播音员为什么回来教化学？我不知道。他继续告诉我们，我们即将认识一门新的学科，名叫化学。这时，他转过身，用白色粉笔在黑板上写下“化学”两个字。我清晰地记得，在窗外聒噪的蝉鸣声中，他的形象高大了起来。

那个八月，一如既往的酷热难耐。但让我们欢呼雀跃的是，化学老师时时带我们去实验室——那位于食堂二楼，窗高门阔，我们觊觎了两年的神秘所在。他带我们用高锰酸钾制取氧气，我们见到了冒着幽蓝火苗的酒精灯；他带我们向一楼食堂阿姨要来鸡蛋壳，滴入醋酸，看粉白色鸡蛋壳慢慢溶解；甚至，他用红色可口可乐易拉罐和面粉，给我们演示爆炸……哪怕岁月如流，陈旧往事，与他有关的这些事也像岩石刻字一样，永远烙印在一个渴望求知的孩子心头。

是他，开启了一个蒙昧农村孩子爱好科学的眼睛。

除了这些，他还跟我们讲门捷列夫、拉瓦锡、侯德榜、道尔顿等推动了整个人类历史的伟大人物。

有关化学老师的那些泛黄的美好片段，像金沙一样，在宽广奔腾的岁月长河中，熠熠生辉。

一提到拾荒者，是不是脑海中突然冒出一个形象：身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，脚上那双发灰的旧鞋扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人？可我今天给你讲的，和这种人有天壤之别。

她很秀气，一头棕黑色的卷发，大大的眼睛，里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服，没有破洞也没有补丁，漂亮得很。但她是一位拾荒者，一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。

吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午，我们都在教室安安静静地看书，吴老师走进教室，满意地看了看安静的教室，吸了一口书香，微微一笑，就开始“拾荒”了。（其实是检查卫生）她从最右边拾起，慢慢走着，眼睛上看看，下瞧瞧。虽然嘴角没上扬，但她的眼睛里满是高兴和惊讶，因为地上很干净，没毛病。这时，一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子，大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布，吴老师一抽，拾荒成功，红领巾一条。紧跟着，一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着，一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中，她弯腰拾起，眉头皱了皱，走进小房间，拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”，我赶紧看了看我的座位周围，还好，很干净。不大一会出儿，撕成碎片的小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。

看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子，看着撮箕里林林总总的垃圾，我的脸红了……

杨睿

“小杨，你的练习册订正！”一声狮吼般的声音把我吓得浑身一颤，刚才喊话的是邱老师。邱老师长得并不高大，笑起来还有两个小酒窝，我原本以为来了一位温柔的老师，还幻想着她像妈妈一样慈祥。不料，开学才两周，我便领教了她的雷厉风行。她总叉着腰，还特爱对上来问题目的孩子说：“这个课上讲过了，自己去想！”

数学邱老师接了我们班之后，发现同学们的本子老是涂涂改改。于是，她严格教育我们，本子不能有一处修改，不然就重写！

那次，邱老师发了一张超难卷，做题不擦不改是不可能的。第二天，同学们带着一张张“破皮烂肉”来了。当我们把卷子上交后，邱老师却开始河东狮吼了：“同志们，我说过我有点洁癖，你们的卷子很脏，我都不想看了，能用橡皮擦干净的就擦。擦不干净的，来这儿领一份空白卷，不能有一处脏的地方，放学前必须交出来！”“啊！”我抓狂了，没办法，只好和难兄难弟们去领“奖品”，结果留到5点半才勉强过关回了家，到家后还被父母批评了一顿。

邱老师这样做，其实也是为了提高我们的数学作业质量，虽然平时会辛苦些，但是我相信，经过大家共同的努力，最终一定会考出好成绩的。

章铭浩

在我们班上，有不少奇特的人，如武艺高超的“胡元帅”，雷打不动的“李大臣”，以及拥有“自恋大师”称号的张某某。

关于张某某，你们知道的。一身结实的肉，一个秃得发亮而帅气的额头，一双天生匹配他的眼睛，一张能够让别人还未认识他就记住他的嘴。

他十分幽默，也十分自恋。他一有空，就做出一个非常帅气的动作：先伸出他的右手，手腕不动，迅速地转动手掌一圈，十指并拢，手心向内，往右边太阳穴的上边一点从前面抹到后面，动作十分有趣。可当别人也学会了这一招时，他可不满足于同大家一样，于是，他又在这个基础之上改变了一下：把单手改成双手，把转手掌减去，把拂太阳穴改成额头向上往后。就变成了伸出双手，从额头开始向后脑勺拂去，眼神还带点挑衅的意思。这动作一出场便惊动了全班同学，好多人都在模仿，可没一个像的，要么就是动作时机没抓稳，要么就是眼神不到位。

张某某也是一个“美术家”。一次美术课上，我画了个“四不像”，张某某见了帮我涂了色，那画就变得生龙活虎、栩栩如生。你说他厉不厉害？

张某某还是我最要好的朋友。在我下课找不到人一起玩时，他总是主动过来，对我说一些很幽默的话，便和我玩了起来。

他，就是我们班上的“自恋大师”、“美术家”，是我最好的朋友——张某某。

今天我看了一幅漫画，内容是：一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上，他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都没有扔进垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画，我陷入了沉思。小女孩见此情景，并不是坐视不管，而是动员起小男孩，说道：“不如，我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她，而是挠着脑袋思考了一会儿，也答应了小女孩。不过，小女孩在清理垃圾的时候，他从书包里掏出纸和笔，把纸放在地上，跪着写起标语来。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后，小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语：文明－－只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指，小男孩把手一摊，认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画，我联想到自己的所作所为：有一次，妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水，我就打开了一罐花生牛奶，喝了起来。可是当我喝完之后，这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题：留在车上又会带来一点小麻烦，万一忘了清理，那也会造成一些麻烦，一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上，我们路过一家超市，于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档，打开车窗，把易拉罐扔出了车窗外－－因为附近连一个垃圾桶也没有，而且也没人注意，所以，我就趁这时，把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画，让我对那件我自己干的事情，也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外，让我感到惭愧。

这幅漫画，给了我一个发人深思的启示：文明只差一步，要保护环境，保护地球。

我有一位“会变”的老师，他圆圆的脸庞，高大魁梧，小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称，但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤，说话时声音既洪亮又不失亲和力，他就是我们的陶老师。

上课了，陶老师像英国皇家的绅士一样，端庄地走进教室，放下书本，喊一声：“上课!”师生行礼问好后，老师开始讲课了。突然，感受到一股“神功”正在逼近，老师踱到了我身旁，我顿感压力倍增，不过并没有感觉到“杀气”，原来老师是“醉翁之意不在酒”，虽然站在我身边，但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告，依然沉浸在自娱自乐中。无奈，陶老师便提高分贝：“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。

我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”，甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥，发现陶老师眼珠爆突，脸上的表情已经开始扭曲，甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学，“你俩要么闭嘴，要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心，说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时，整个教室鸦雀无声。

老师会变!你不相信?接着往下看吧。

上课时陶老师眼里容不得沙子，同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”，身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了，我把耳朵凑过去，原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师，语言生动有趣，表情时紧时松，再配上手舞足蹈的动作，同学们被逗得开怀不已，有的眼泪都出来了。我也深陷其中，听得如痴如醉。

这就是我“会变”的老师，虽然没有孙悟空的“七十二变”，但也让我们知道了“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。

她有一双大大的眼睛，眼睛里住着圆溜溜的葡萄，还有一头乌黑的头发和一张小巧的嘴巴。她就是同学们最喜欢的语文老师汪老师，汪老师是一个性格温柔的老师。由于她平常戴着一幅大大的眼镜儿，所以同学们私下叫四眼老师。但是我为了表示尊敬，从来不这么叫她。

温柔的汪老师也有严厉的时候。

还有谁的作业没有写?赶紧站出来。教室里传来了她愤怒的吼声，原来有位同学没交家庭作业。

回家都干什么去了?给我老实交代。汪老师火冒三丈地质问着。这个同学顿时被吓得不敢说话了。

我能明白汪老师其实是在督促我们学习，希望这个经常不写作业的同学能早点改掉坏毛病。

下课时，汪老师经常和我们聊天。

有一次，她在朋友圈看到了我妹妹的照片，于是把我叫过去问道：高弈，这是你的小妹妹呀!真可爱!

我害羞地挠了挠后脑勺，说：嗯，我也觉得妹妹很可爱。

那你可不能欺负妹妹，要当一个保护妹妹的好哥哥。老师接着说。

那当然了。我重重地点点头。

我和汪老师认识很久了，起初我并不敢和她聊天。后来，我发现每当下课同学们都跑去和老师说话，我也跑过去凑热闹。这时老师发现了我，微笑着和我聊了几句，原来老师并不可怕，从此以后，我经常和老师交流。

我的老师是天下最温柔的老师，没人比得上她。

我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛，十分像孙悟空的火眼金睛，我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

记得有一次，郑老师在上课，有一个同学呆呆得坐在位置上，别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动，先是屏息凝视，然后一步一步悄悄地向小陈走去，用力地敲了几下他的桌子，小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道：“你人在这里，但心不在这里，你骗得了其他同学，却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来，支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想，郑老师真的好厉害，竟然发现小陈在发呆。

还有一次，我们班打扫好卫生后，郑老师过来管理午休，后排有个男同学在老师没来的时候，把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上，给我们讲解一些家庭作业的难题时，往后一瞥，突然发现了地上的垃圾，立马叫后面的小潘，把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传，捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想：郑老师真牛，当时她都不在场，到底是怎么知道的呢？

我们班的郑老师火遍全班，她就像书中有超能力的人物，我非常喜欢她。

“漫画”老师当然要“画”出来了，让我用文字来勾勒一下她吧!

她从三年级就开始教我们了，现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣，性格十分温柔，还经常给我们带好吃的，上课时猜谜语，让我们做实践活动等等…，不管怎样，感觉能上她的课，简直就是最幸福事中的最好。

你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我们的李星慧老师，“彗星”老师。

她呀，该怎么说好呢?所有人都说人无完人，但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲，就像那大自然的微风，就像温暖的阳光，就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听，但是这得分时候。如果老师不发火时，那声音就像小提琴一样，优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了，那声音就像小号一样，有点高亢却不低沉。

有一次，在我上三年级的时候，我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路，当天军训结束后，同学们都往回走，我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带，我刚要起身追上同学们，这时正好有一个男同学快速从我身边跑过，一下就把我碰倒在地。我很惊慌，“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声，连忙跑过来，上前一把就从地上将我扶起来，还连声地问我“怎么样，有没有哪里受伤?”我感觉了一下，回答说“没事，就是手掌擦破点皮儿。”从这之后，我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

在我看来，爱可以分为两种：一种是温柔的爱，一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉，我也依然很喜欢这位李老师!