漫画

我们有好多老师，有知识渊博的语文老师，有计算高超的数学老师，有满肚子笑话的英语老师，还有好玩好问的科学老师，可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师

濮老师非常爱美。嘘!你看：濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋，穿着一条五颜六色的花裙子，手上抱着一大摞美术用具，朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发，个子瘦瘦的，一个大美女的形象就出来啦!你们喜欢吗?

濮老师虽然很漂亮，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实老实了不少。

当然老师也有温柔的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地抚摸她的头，柔声细语的问：“你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐心的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。

虽然她现在不教我们了，可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师，一位普通的美术老师，一位充满爱的好老师。

最近，我在书上看见一幅漫画，漫画的名字叫《文明只差一步》。故事讲的是：

一天，两个小朋友来到一个垃圾桶前， 看见垃圾桶前有一堆垃圾。第一个小朋友把垃圾清理到垃圾桶里，第二个拿起笔在纸上写道：文明——只差一步。从这个漫画中，我发现了其中反映了现在的一个社会问题。

什么社会问题呢?从漫画中，你应该从表面看到：垃圾问题。现在的人无论是男女还是老少都会把垃圾随手一扔。即使垃圾桶近在咫尺，他们也不愿花那一点点力气来把垃圾扔到垃圾桶里。那些稍微好一点的人，会把垃圾扔到垃圾桶里。但如果没扔中，也就不捡了。小学生的表现最为严重。在路上买来零食就随便乱扔。就这样垃圾桶前和地上的垃圾越来越多。假如说这些人能够向前迈出一小步，就能做到文明。所以说，文明，只差一步。

透过垃圾问题，我们看到的还有现在人们的品德问题。像平常生活中，这样只差一步的行为很多。大家肯定都有同样

有一天，我在《兴趣语文》杂志上看到了几副关于环保的漫画。这些漫画给了我很大的启示。

首先，展现在我眼前的是《最后的鸟巢》。画中，有两只小鸟躺在鸟巢里，只不过这个鸟巢不是在喧闹的地球上，而是在冷冷清清的月亮之上。它们哀伤地望着地球上坑坑洼洼的树桩。看到这一切，我不禁想：现在环保问题很严重，人们大肆砍伐树木，连小鸟们都无家可归了。将来有一天，我们人类的家没有了，那我们去哪里呢?

第二副是叫《水》的漫画。七十亿人站在悬崖上，拿着水桶、脸盆、碗、、、、、、正焦急地向站在悬崖边上的一个“人”要水。这个“人”就是地球。恐慌布满了人们的脸。看到这里，我不禁皱紧了眉头：世界上的人口越来越多，环境污染越来越严重，导致水资源日益枯竭。

朋友们，我们只有一个地球，我们一定要保护好这个唯一的家园!请爱护地球，为了地球，也为了我们——人类!

谈起父母对自己的爱，人们都会情不自禁地叹到：“可怜天下父母心。”

我的爸爸妈妈也不例外，对我的爱像涓涓细流，缓缓地送我前行。一次，我同爸爸妈妈到商店给爸爸买衣服，路过新华书店，我提出要买书，由于我喜欢的书太多了，竟一口气选了十多本，每一本都让我爱不释手，我真想把这些书全买了，可又觉得太贵了，便又放回了几本在书架上。这时，爸爸看见了，急忙走过来说：“你喜欢就全买了吧!”付钱时，书店阿姨笑着对我说：“小朋友，你的爸爸妈妈真大方，一口气给你买了三百多元的书。”听着阿姨说的话，我心想：一定不能辜负爸爸妈妈对我的希望，好好学习，以优异的成绩来报答他们。

走出书店，钱已用得差不多了，爸爸的衣服没买成。路过商店门口时，我看见买衣服的人特别多，觉得自己对不起爸爸，心理非常内疚。

父母对儿女的爱像柔和的春风，像温暖的阳光，像大地哺育种子，不求回报，可怜天下父母心啊!

一天，啄木鸟医师来到树木大叔的“自然生态森林”参观。

啄木鸟医师对树木大叔说：“你为人类做出了这么大的贡献，人类一定会感谢你的。”可树木大叔摇了摇头说：“唉!人类那么自私，经常用我们来做一次性筷子、卫生纸等等，害死了我多少兄弟姐妹啊!”

突然，森林里传来一阵轰隆隆的声音，出现了一个大约四十多岁的男人。他手里拿着沉甸甸的双斧，脸上露出很严肃的表情，像是要砍什么东西。

树木大叔害怕地说：“啄木鸟医师，快、快、快……快走!”

“为什么让我走?”啄木鸟医师不解地问。

树木大叔说：“人类要来砍我了，你快点走吧!”

“你为了给人类做贡献，不惜牺牲自己的生命，他们为什么还要这样对你啊?”

“还不是因为人类的贪欲，他们要用我做很多物品，到市场上出卖来赚钱。”

啄木鸟医师生气地说：“哼!自私的人类，为了自己就不惜别人的生命!”

树木大叔伤心地说：“没办法!人类是万物的主宰，谁都阻止不了他。”

树木大叔话音还没有落下，那个男人双手已经举起了斧子。突然，他感觉到一阵疼痛，哦!原来是啄木鸟医师使劲地啄着那个人的头。他一边啄一边说：“这个脑袋里一定有虫，有贪婪虫、自私虫……人类为了赚钱，不断地破坏大自然，导致水土流失、沙尘暴……难道人类为了金钱不要性命了吗?再说，破坏大自然会危害子孙后代的。”它把那人啄得皮开肉绽、头破血流，最终落荒而逃。

树木大叔和啄木鸟医师笑了。但啄木鸟医师笑容里带着一丝悲伤。树木大叔无语，啄木鸟医师也无语。热闹的森林又恢复了往日的平静。

我的理想是什么呢？这是我常常问自己的一个问题。最开始，我想当一个作家，因为我的作文还不错；后来，我又想当老师，因为老师能管学生；我还想过当心理学家和占星师，但现在我有新的理想，就是成为漫画家。

让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》，那时候我特别着迷于这部动画片，在本子上画二百多个神奇宝贝，又让妈妈买来软泥，花一个冬天捏二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片，但是成为漫画家的想法却在我的心中扎根。

为实现这个理想，我天天都画画，从最开始画的哆啦A梦，到现在的美少女，画多少本子已经记不得，只知道我离我的目标越来越近。

我选择的这条路不一定是平坦的，困难也来，我曾经把我花一个月时间画的本子带去学校，没想到大家传来传去的看，最后不知道怎么就找不到，害得我哭两节课。至今这个本子也下落不明，但我已经又画一本子，比上一本还要好。

上初中后，学习紧张多，而画画的时间也少。我也在思考，理想到底是什么？理想与现实，哪一个更重要？

直到最近我挤时间看一部漫画，有一句话触动我：梦想之路不是梦，也不是想，而是一条路！

没错，这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走，然后在许多年后，回头看看我走过的路有多长。

在上课的时候，语文老师给我们介绍了一副假文盲的漫画。

画上写的内容是；在一个寒冷的早上，有一位母亲，带着她的孩子站在母子上车处。有几个壮青年占着母子上车出的位置，他们几个人的脸上露处好想他们本就该占着这个位子一样。

看到这幅图，我们就知道后来几个男子都是假装成文盲的的人。

如果人人都像他们一样，那么世界上就没有了规律，一个假文盲看到花园里的字牌上写着，请勿踩践草坪，但是他们却不像没有看到这个牌似的，大摇大摆的踩着草坪。

房子处写着：请勿高空抛物，但人们却看都不看。管也不管这个提示，就只会使劲的往低处扔物，完全不理社会的安全。

教室处有一个牌子，写着：请勿乱扔垃圾。但是我们的同学却随便乱扔垃圾。

公园了里标着：请勿乱摘花朵，但我们还是忍不住的摘了。

以上的现象都是假文盲的现象，世界上都存有“假文盲”的坏现象，假文盲的信息就像一个广播，到处传着假文盲的信息。

假文盲是一个坏的习惯，只有我们改掉了这假文盲的习惯，时间上才能有规律，才能到处都是和谐。

我一定要改掉假文盲的习惯！

今天，我看见了一幅漫画，他是我国着名漫画家华君武先生所画的讽刺画。

这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。

难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。

再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。

华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。

啄的就是你

一个美好的清晨，啄木鸟看着东方冉冉升起的朝阳，心情无比舒畅。

“咔咔，咔咔……”“怎么了？不会是地震了吧？”一阵突如其来的声音惊得啄木鸟差点从树枝上摔下去，刚才的好心情也就此烟消云散了。他的好奇心牵着他一路寻去，寻找噪音的源头。但当他发现源头时，他却被眼前的场景惊呆了：原本那郁郁葱葱的参天大树，很多已经只剩下了光秃秃的树桩，一个个树桩就像那大地母亲愤怒的眼睛，怒视着一旁正在挥舞着斧头的伐木工。

那伐木工叼着香烟，手中挥舞着一把锋利无比、寒气逼人的斧头，嘴中还念念有词：“哈哈，这片森林真是我的宝地！昨天和前天我已经砍了不少了，可居然连整片森林四分之一都不到，这回赚大发了，今天晚上的酒钱肯定也有着落了！”啄木鸟看着那长着酷似榆木的伐木工的脑袋，往事像放电影一般一幕幕闪现在他的眼前。仇人见面分外眼红，啄木鸟不禁怒由心生，眼中燃烧起熊熊怒火：“是他！又是他！上次，他毁了我温馨的家，害得我那可爱的妻儿命丧黄泉，永远地闭上了眼睛。现在我搬到这里，居然还是这么阴魂不散，可恶，真可恶！今天我定要教训教训他！”

语音未落，啄木鸟便如一支离弦之箭，从空中俯冲了下去，直击那个神似木头的脑袋。“哎哟喂，是谁在拿石头砸我呢？痛死本大爷了！”“哼，这个家伙居然还敢说痛，他伐木时怎么不想想那些树木痛不痛，他这段木头里一定有虫！”啄木鸟气不打一出来，更加猛烈地攻击伐木工。“你这只死鸟，居然敢啄我，小心我让你连飞都飞不起来！”伐木工也发现了啄木鸟，挥舞着手中的斧头试图砍杀。

但啄木鸟并没有放弃，与伐木工打起了游击战，一抓住机会就使出吃奶的劲往伐木工头上啄，把伐木工啄得头破血流，呲牙咧嘴，不停“哎哟，哎哟”的惨叫，他最终只得带着斧头落荒而逃。

啄木鸟虽打跑了伐木工，可他却开心不起来。他站在石头上，望着渐渐消失的绿色，感到无限惆怅：“哎，今天我虽然打跑了一个伐木工，以后肯定还会出现更多的伐木工，他们的榆木脑袋什么时侯才能开窍啊？愚蠢的人类什么时侯才能醒悟啊？他们是想把我们与他们自己都推进火坑吗？”

是呀，树木为我们挡住风沙，净化环境，使我们能够呼吸到新鲜的空气，而我们却如此对待它们。这样的行为，无疑是等于向灭顶之灾招手。所以，我们应停止乱砍乱伐，让这有限的资源，无限地循环，让森林继续造福我们的子子孙孙。

我很喜欢看漫画，看过许多漫画。其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步"后，把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。

你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。过了不久，地球就会成垃圾山。假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。所以，我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从漫画带来的启示。

这是一幅很好的图画，召号全部的人別再砍树。

有这么一个人，他在砍树，树已经砍了一半了，就想抽烟边抽边砍，忽然！有一只啄木鸟听见大树的哭泣，立刻赶去，发现有一个人在砍树，心想！可恶的人类啊：！你怎么来砍树了呢？如果树木消失了，我们应该怎样呢？嗯！一定要阻止他！啄木鸟二话不说飞到那个人的肩膀上，啄他的头，它又想：我一定要把这个人的头里的糊涂虫给消灭，一定要！它放肆啄了起来。那个人感觉到痛，他立刻拿起锯子往它身上锯，啄木鸟叫道：可恶的人类啊：你抽着烟是在污染新鲜空气，你砍着树犬，我们怎么办啊！你们这样做，是害了自己啊！

看到这副画，我觉得那些臭不要脸的人类，滥用资源。如果树木被砍光了，动物们就没有了家园，就会死去。到时候，我们就会后悔，建起那些高大建筑，却没了那些新鲜甜美的土地产，中国风、美式风、欧式风、却没了传统风，那就不叫地球了。

我最后号召大家，保护地球，人人有责！

那就不叫地球了。

在五年的小学学习中，有许多教过我的老师，给我印象最深的是我们的英语老师—沈老师。

沈老师中等个子，头发乌黑发亮，短短的，散发着阵阵清香。一双明亮的眼睛下有着高高的鼻梁，一张能说会道的嘴。

沈老师十分和蔼可亲。记得有一次月考测试中，我只考了B档，当我看到成绩后，十分伤心。沈老师见我这么伤心，就把我带到办公室，语重心长的对我说：“一次成绩并不能代表什么，只要吸取这次的经验、教训、以后努力学习。”说完，便拍了拍我的肩，此时，我觉得老师是那样和蔼可亲，让我感到很温暖。我默默的回到教室，暗暗下决心，一定努力学习。

沈老师不仅仅是一个和蔼可亲的老师，还是一个十分严格的老师。

沈老师在课前总要叮嘱大家一遍，上课要认真听讲，积极回答问题，每一个人都十分认真……如果有不认真学习的的人，沈老师总会让他去抄写单词和句子。在学习上，沈老师对我们是要求最严格的。

其实，沈老师有时也十分风趣，还会和我们一起玩小游戏呢！

谢谢您，沈老师！您让我爱上了英语！

我们班的数学老师很会逗我们笑。在课堂上经常给我们搞一个“突然袭击”，让我们笑的人仰马翻；但是有时会把我们训得安安静静的，让我们连气都不敢喘。

记得有一次写课堂作业时，数学老师进到教室就说：“今天前10个写完课堂作业的人，家庭作业“免单”。”一瞬间同学们一个个都跃跃欲试、急不可耐，全都争先恐后“疯狂”地写课堂作业，就好像谁写不完，就要要了他们的命一样。果不其然，到了下课所有同学的作业都写完了。

还有一次写课堂作业，同学们又是争先恐后，这时数学老师进来说：“今天可不“免单”，今天要讲新课。”同学们听了之后顿时像一个个泄了气的皮球一样，士气大减。

才过完中秋节，去学校上课，第二节是数学课。当时老师看上去特别严肃。我就觉得不对劲，结果果然不出我所料，上课时数学老师把我们训了一节课，我们这组还被罚了，那节课气氛特别的压抑，让我感觉连气都不敢喘，实在是把我们给惊住了，真是被吓得不轻。

又是一节数学课，数学老师进来时观察她的心情好像还不错，但是，我们还是不敢掉以轻心，害怕数学老师给我们来一个倒打一耙，打我们一个措手不及，所以我们还是像以往一样严肃，一直过了大半节课，我们才松了一口气。

数学老师布置课堂作业时，一般我们写完就可以写家庭作业了，而我通常在前20名写完，所以我回到家基本上数学作业就写完了。

数学老师，你像雨像雾又像风，真让我们捉摸不透呀！

我的老师是位“孙悟空”。他擅长七十二变，我们经常被他的七十二变逗得哈哈大笑，他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我们打成一片。

第一变：“开门见山”谈笑风生。刚开始我认为他一定是个很严肃的老师，因为他小小的眼睛里充满着浓浓的“杀气”，让我觉得害怕。可是我错了，他一进教室就给我们做了个小游戏：“我的名字像雨滴，虽说像也不像，右边有三横，加一竖，猜猜我的名字是什么？”他刚说完，我们就哈哈大笑。我们的笑声都可以把屋顶给掀翻了。

第二变：“进入主题”喜怒无常。“做了自我介绍，就应该发课本上课了吧！真不知道上课时老师是不是还那么有趣？”我心想。老师做完自我介绍，并没有一一将课本发给我们。而是像个机器人，把课本发完。到发完时我们又开始大笑。可是，他看到我们哈哈大笑，自己却不高兴了，那如同花儿般和善的脸立刻变成了狂风暴雨，电闪雷鸣般的模样。他呵斥道：“不要再笑了，再笑，到外面去笑个够，谁还笑啊！不想学你可以跟我说，我让你从学易优里滚出去！”听完老师说的话，我们都不再笑了，教室里安静得连一片羽毛落在教室的地上也能听见。

第三变：开心教学，知识渊博。每次上课，老师都可以带领我们走进深奥的数学王国，使我们爱上数学，沉浸在数学的奥秘之中。

这就是我的老师——汪老师。他是个喜怒无常又和蔼可亲的人。

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我心中吐血了。改完之后，我郑重地交给邱老师，她又仔仔细细地检查了一遍，本子最终才通过。

邱老师的洁癖让我们的作业质量有了明显提高，在一笔一划中学到了专注，在不断的修改中端正了态度，养成了良好的答题习惯，如果她一年级的时候就教我们该多好呀，但是我们只剩一年的相处时光了。

漫画总是令人好笑，但也同时会引发我们深深的思考。最近，我在语文书上看到了一副漫画，让我感受很深。

漫画中，一个撩着衣袖的绿化工人刚用铁锨将小树的根埋进土里，正准备给小树浇水时，突然发现一个戴眼镜的人两手抱着腿，坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大，在那个戴眼镜的人的倚靠下，树干都被压弯了。绿化工人感到十分疑惑，他弯下腰：“你在这儿做什么?到底要干什么?快点起来!小树都给你压弯了!”那个戴眼镜的人把头转了过来，漫不经心地看了看他：“等你这个小树长大了，我好在这儿乘凉。”

这幅漫画中戴眼镜的人并没有付出劳动，却想将他人的成果占为己有，真是令人好笑。对啊，文这些好吃懒做、坐享其成的人，真是可耻!

小树还会长大，戴眼镜的人就在树下等着乘凉。其实，在生活中，像这样坐享其成的人也有不少，像那些抄袭的学生，不读书，不写作业，题目不会了就去抄答案，考试不会了就去偷看别人的。

这些好吃懒做的人，从来都想着不劳而获，我们做脚踏实地，付出努力去得到收获，只有经过自己的付出所得到的收获，才是真正有用有意义的。

我有一个数学老师，她教我们们一年多了。她的要求十分古怪，让我们看看吧!

数学老师姓吴，她有一张圆圆的脸，一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛，可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验，她就是我的数学“救星”。

吴老师给我们就讲了自己的上课要求：上课时要认真听讲，书写要工整……与其它老师不同的是，她不会要求让我们考太高分，让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是，她每周会有一次免作业，而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说，过了几天才知道，这竟然是真的!

记得有一次，各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候，就是她!她来了，她来了，她迈着轻快的步伐走来了，只见她拿起粉笔，在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。

不要求让我们考太高分我们考太高分，这也是真的!有一次期中考试，我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们，结果她只说了一句：“没事，下次加油。平平淡淡一句话，却永远地印在了我的心里……

这就是我们的数学老师吴老师，她很平凡，但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……

在我成长过程中，有许多的老师教过我，可是我最喜欢的还是我现在的语文老师袁老师。

袁老师有一双圆圆的大眼睛，她喜欢穿连衣裙，有着一头乌黑的头发，我们的语文老师不仅美丽，而且还会火眼金睛、顺风耳等技能。

记得那一次上语文课，我在下面不认真听，趁老师背过身时，我便和同桌讲话，可是袁老师就像背后长了眼睛似的，一下就抓到了我，这时又有几个同学被抓到了，这就是袁老师的顺风耳。

还有一次，有一个同学在课堂上做小动作，袁老师一眼就看见了他，于是大声说出了他的名字，那个同学顿时收敛了许多，这便是袁老师的火眼金睛。在班里每个同学做小动作都逃不出她的火眼金睛。

我们的.袁老师不仅会火眼金睛和顺风耳，她的气场还非常强大，上周五早上早读时教室里本来一片吵吵闹闹的，可是袁老师一进来，教室里霎时间便安静下来，就连针掉到地上的声音都能听得到。

假如我们是一把把铁剑，那袁老师您就是磨刀匠，您把我们磨得更加锋利。

我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉!

我的语文老师姓黄，我们都亲切地叫她黄老师。

黄老师她戴着一副大眼睛，几乎把她的小脸蛋都遮住了，她头发不长不短，小腿有点黑，身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套，笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮，估计就是传说中全校最亮的牙。

黄老师的心很“善变”，脾气时好时坏，我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候，她的心情指数就是“天晴”，幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候，她的心情指数就是“狂风暴雨”，更甚者“电闪雷鸣”。

黄老师的心很善良，照顾我们十分体贴，她在课室里备足常用药，既预防了生病，又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了，她十分着急，不仅通知家长，还会带我们去校医室接受治疗。

黄老师是我们的指路人，我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩，都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们，让我们充满正能量。

黄老师应该有点吃货本色，她爱吃小龙虾，但是上课举例子时，她却爱用鸡腿，表扬我们是吃鸡腿，批评我们是不可以吃鸡腿，她真的是特别幽默。

这样的黄老师，你羡慕吗?我可非常喜欢。啊，忘记说了，她还是我们年级的级长，真的是年轻有为呀!