漫画

我喜欢看漫画，特别是搞笑的，因为它们具有强烈的幽默性，这使我不禁大笑，可我看到假文盲的时候，便笑不起来了。

画上是一辆公共汽车站的乘车情景，四个大人(准确地说是四个身强力壮的大男人)正站在“母子上车处”的牌子下，好像并没有一点羞耻感。而真正的母子呢?正在一旁站着吹冷风呢!那四个大男人呢?一个个装得跟真文盲一个样。可谁都知道，他们只不过是为了自己的利益而假装文盲的。

他们中有穿大衣的干部，有戴军帽的军人、有戴眼镜的学者、有戴口罩的医生，个个衣冠楚楚，身强力壮的，不像是不识字的文盲。可他们还是对标识牌上的提示语视而不见，堂而皇之地站在那里，真是不知羞耻!

其实在我们身边，也有许多人和画中的假文盲没什么两样，就像在一个公园里……

我在一个公园里玩累了，正坐在公用椅上休息。椅子旁边是一片草地，草地上开满了五颜六色的鲜花，争奇斗艳、美丽无比。我正欣赏着这美丽的风景时，一群小孩从远处跑来，在草地边站了一会儿，念着草地旁的提示语：“请勿踩踏草地。”那群小孩便走了。不一会，来了一位爷爷，拄着拐杖，看起来是一个盲人。他用拐杖碰了碰提示语，便知道前面是草地或是什么景物，他往右边走时，嘴里还念着：“真香!那儿一定是一片草地，种了许多花儿，一定很美，可我却看不见……”;老人说完便长长叹了口气，我不禁感动了：一个盲人，一群天真的小孩都知道草地不能随意踩踏，多好……我还没想完，一片喧闹声从我身旁飘过，我猛地回头，看见了一群大哥哥和大姐姐，像是读初三、高一吧!他们竟不管身旁的提示语，成群结队地往草地走。唉，眼瞎吗?可，那个盲人呢?唉，我不禁叹了口气，真正的盲人都知道爱护花草，可读了这么多书的大哥哥和大姐姐却……

现在的人啊!都是这样，只顾自己利益，不顾别人感受。希望你不要成为假文盲中的一员吧!

朋友，当你过着祥和快乐的美满生活时，你可曾想到我们的生活环境正在一步步的恶化?当你享受着温暖和煦的阳光时，你可曾想过南极上空早已失去了臭氧层的庇护?翻开充满奥秘的书籍，一幅漫画引起了我的心思起伏……

漫画中记载了触目惊心的一幕幕：在郁郁葱葱的树林中一位青年他拿着一把锋利的斧头，手里还以闪电般的速度用力的砍伐树木，他被“金钱入侵者”占满了大脑。远处飞来的一只啄木鸟用它那如刀般的嘴用比动车还快的速度啄那个青年的头，一边啄，一边嘴里还不忘说：“这段木头里一定有虫”

看完这幅漫画我的心中宛如有一团火在迅速的燃烧，我不禁思潮起伏：“这个人怎么能这样呢?树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器;这些脑袋里有虫的家伙怎么能忘记树木不计其数的作用呢?一想到这我的眉头情不自禁地变成了“八”字形，我的嘴巴也迫不及待发表它的说法：“是啊!是啊!这种想法是多么可怕啊，如果这种想法和做法在人类脑中扎下了深深的根，人类终究会尝到自己种下的严重恶果的。”

在我们这个如诗如画的小区里，破坏环境的恶行不胜枚举——

你瞧!一位浓眉大眼的老爷爷将用完的废电池如扔手榴弹般从一楼扔在青翠欲滴的小草丛中;一位端庄秀丽的姐姐，她正在把手中的纸搂成一个圆滚滚的纸球用风一般的速度往下扔。这些榆木脑袋的人们时时刻刻都在伤害我们唯一的家园——地球她们的无知将会使人类走向灭亡的道路。

据科学家介绍地球是一个如“天空中的一颗星”那么渺小的星球，在地球上生存着上亿的人们和动物植物它们如一个庞然大物的家庭，有着密不可分的关系。如果我们唯一的家园——地球被破坏了，我们将被无去处，也无法从别处得到补充。

古往经来，地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育了千千万万的子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是，人类为了自身利益把她折磨得天昏地暗。“大家一起救救地球吧!”请让这句话成为全世界最强烈的呼声!请让这句话成为全世界付出行动的证明!

大地期盼绿色;河流期盼绿色;花儿期盼绿色，看看那一望无际的草原;看看那蓝如宝石的天空;看看那五彩斑斓的花朵……滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

今天，我看见了一幅讽刺意味极强的漫画，上面是一片贫瘠的土地，地面上布满了坑坑洼洼的树桩。一棵树倒在一个嘴叼香烟，手拿电锯的男人脚下。那个男人还趾高气昂地对一旁一个弯着腰，流着汗植树的矮小男人喊：“一大片树都被我伐完了，你才栽了一棵，哈哈哈……”这幅漫画名为【看谁快】，图虽小，但其中的道理却很深刻。

漫画中植树人与伐木人相比之下显得那样渺小，而一旁遍是树桩的景象令人触目惊心。它恰到好处地讽刺了当代人不顾一切后果破坏环境的现象。但没有爱护环境的人吗?有。但是就像漫画里那样，栽树的速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破坏速度呢?砍掉一片林子只需10天，而造一片林却需10年甚至更久!这其中还得耗费大量的人力，物力。栽树人会累，而砍树人受到利益驱使，不会因为环境被破坏而停止或减少电锯挥动的次数。除非没有了树，不然没有什么能阻挡他们的脚步!这不是偶然，而是必然!毕竟破坏环境的人不会良心发现，他们只有对金钱与利益的盲目追求。既然我们无法根治源头，只好去逆势栽树修复环境。

但这样的效率不高。即使过个十年二十年，栽下去的树没遇什么灾害，都侥幸活了下来，但说不准一双双罪恶贪婪的眼睛又盯向了它们。这难道不是对植树人的践踏吗?绕了一圈，最终发现还是得禁止源头上的破坏。日本人发明了一次性筷子，但他们从不生产一双。日本森林茂密，可我国森林覆盖率只有14%，每年却出口20亿双一次性木筷。如果从这一项根治，该可以节约多少资源!可是，这只能作为一个愿望深埋心底。既然已经开始，收手是很难的。利益是一块超强磁石，把贪婪牢牢吸附在上面，人们在得到利益的同时，也得到贪婪。对于环境，当然也会摆出一副“事不关己，高高挂起”的样子继续不择手段的破坏。

作为我们，可能无法为环境保护做些什么。但我衷心希望每一个人都尽量献出一份绵薄之力，不破坏环境，那么13亿人的力量将是强大的。

今天，天气晴朗，阳光明媚，我吸允着新鲜的空气，这是放学铃从这里响过，科学老师讲完课，放学了!我们高高兴兴的站着队伍走出了校门儿!

我回家的时候，路边滨江公园时发现了一个垃圾桶，它的周围有很多垃圾：有废报纸、广告纸团、一次性饭盒、果皮、塑料袋等，这使我想起了语文老师方老师教导我们的话："见到果皮、纸屑等垃圾要主动捡起来。"可是我又嫌它脏，正在我思考到底捡不捡时，有两个带着红领巾的小学生来到了这里，那个小女孩对小男孩说："我们把垃圾捡起来吧"。

于是小女孩说干就干，他们把垃圾桶周围的垃圾全捡进垃圾桶了，这是小男孩从书包里拿出一张大贴纸，趴在地上写了几个大字，把它贴在了垃圾桶上，小女孩看了看大声地读到："文明只差一步"。小女孩竖起大拇指对她说;你真棒，这样人们下次一定不会丢到垃圾桶外了!"于是他们高高兴兴的回家了。

森林里,小猴一边吃香蕉一边散步,吃完了,把香蕉皮随地一扔,便蹦蹦跳跳的走开了.小猪过来了,他把西瓜皮拿来打水漂,"扑通"一声,西瓜皮掉进了小河里,吓的鱼儿四散逃开.

树上的小百灵看见了,劝告他们说":不要把果皮扔在小河里或小路上,那样,它们腐烂后会污染环境的".可他俩连头都不抬"哼,多管闲事".然后,唱着歌走开了.许多动物也都跟着他俩学,把垃圾随地乱扔.天气变的越来越热了,垃圾开始一点点腐烂,散发着臭气,许多动物身上起了一个个大红包,其痒难忍,还发高烧.

动物们来到森林诊所看医生,大象伯伯诊断后说":这是一种有毒蚊虫叮咬后起的包叮咬后还会发烧,如果不及时治疗,还有生命危险呢".这时小百灵飞了进来":大象伯伯,我知道,他们都乱扔垃圾,不爱护环境,垃圾腐烂后,生了许多蛆和蚊虫,路边的小花小草都低下了头,小鱼翻着肚皮漂浮在水面上......".

听着听着,小猪和小猴羞的满脸通红,惭愧的低下了头.

有一个小孩，他叫小明。黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还架着一个小眼睛!他很爱看书。除了睡觉。上课，他几乎趴在书堆里，所以大家都叫他书呆子。一天，他再看爸爸刚买回来的《百科全书》，忽然，他从书上看到了“鱼儿离不开水”这句话，心想：不是大家都叫我“书呆子”吗 ?我呀就钓鱼，让大家对我刮目相看!于是他拿起鱼竿。

书，还提了个水桶在水井旁钓起了鱼，他一边钓鱼，一边还在看《百科全书》。一本书都看完了，还是没有鱼上钩，他想：这么长时间还没钓上鱼，是不是书上有错?他又一想：书是不可能出错的。于是，他还在耐心的钓鱼。这时，邻居家的小姐姐走过来问小明：“你在干什么呢?”我在钓鱼呢!”小明说。姐姐说：“这水井里哪有鱼呀!”“可是书上说鱼儿里不开水，这水井里有水，那就一定有鱼，难道书上有错?”小明不解的问。姐姐说：“读书有多思考，书本知识也要和实际联系。”对呀!

生活中很多事都要多思考，就像《郑人买履》一样，这个郑人只相信尺码，不相信自己的脚，到最后连双鞋也没买到。所以，我们要做一个勤于思考。善于动脑的好孩子。

放学了,小明和小红高高兴兴地走在回家的路上.走到一个垃圾,臭气熏得他俩连忙皱起眉头,心想：哪些人那么不讲卫生,把垃圾扔到垃圾桶外呢?于是,小红走上前,把垃圾扔进垃圾桶,并招呼小明：“嘿,小明,你也来帮忙扔吧!”聪明的小明没有去捡,而是在思考.突然,小明灵机一动,写了一条标语,并用胶水贴在垃圾桶上,把纸一贴,轻轻一拍,就把纸固定在垃圾桶上.只见上面写着：“文明——只差一步.小红见了,满意地点了点头.

这组漫画是关于环保的.画家不仅赞扬了图中两个朋友的良好品格,而且也在暗中讽刺那些乱扔垃圾的人,这是多么鲜明的对比啊!并且也在提醒人们千万别乱垃圾!

在生活中也有许多象这样的人.有一天,我走在上学的路上,发现一个垃圾箱旁有许多臭气逼人的垃圾.说是迟,那是快,一位年迈的清洁工就把垃圾放到垃圾箱.我见了,不禁深深体会到：人人如果都能讲卫生的话,这个世界该多美好啊!走着走着,我忽然发现地上大赤赤地躺着一个白色的塑料袋.二话不说,我捡起塑料往前方的垃圾桶走去.看着自己地飘扬的红领巾,我感到无比自豪.看来是要我们处处都保护环境,城市的面貌就会更好美好!

在此我呼吁大家：“保护环境,从我做起!”因为地球只有一个它是我们共同的家园.只要爱护每一块地方,保护它们的环境卫生,地球就会因为我们行动而永存!

看了这幅漫画,我想：难道这些人不知道这样会影响市容吗?难道它们不知道这样会引起疾病的传播吗?这些乱扔垃圾的人们真的没有一点环保意识,只顾自己的利益,只图自己方便,真是没有一点道德心!这种人人们就应该讽刺!一小步的路程不愿意走,把垃圾扔到垃圾桶里就不屑一顾地走了,害得别人收拾垃圾;而那两个小朋友却为大人做起了榜样,保护了城市市容,这两个小朋友是多么讲生,多么有道德,多么有环保意识!难道小朋友做到的事大人就做不到吗,其实,文明只差一小步,不我相信只我们重视,都能做到!

时光荏苒，如白驹过隙，一天的二十四小时更是转瞬即逝，大人们有做不完完的工作，孩子们有写不完的作业和拼不完的乐高，这些事总会在某个不经意的瞬间被电话、邮件、短信等一系列简单、繁复的催促而打断，让我们不得不放下手头的事情去做另一件事。我们的生活，正在被莫名地碎片化，被撕扯成一条条的碎片，任由它四处飞散……

一个双休日的午饭后，我信手拿起一本漫画书，慵懒地往阳台的椅子上一坐，准备看一会儿自己喜欢的漫画，趁着这冬日暖阳来放松一下自我。当我正沉浸在第三十四章时，却好像程序设定好了一样，妈妈突然喊道：“丹丹啊，妈妈现在比较忙，你能帮我照顾一下弟弟吗？”你瞧瞧，我才刚在画面了又走了几步，就被妈妈给叫了出来，唉，我真是“命苦”呀！可是，我对于妈妈的“命令”又不好不从，只好答应下来，强逼自己硬生生地走出画面。幸好，弟弟玩了一会就睡着了，我这才有机会“脱困”，重新坐回到椅子上，拿起漫画书，赶忙钻入画面！啊！那一波三折、引人入胜的章节还在！啊！终于又回到漫画里了！那叫一个舒服啊！

突然，电话铃声响起。“丹丹，接电话！快！不要吵醒弟弟！”于是，再次极不情愿地从画面中走出来的我听到了这样一种声音：“你好，请问你需要买房子吗？在黄金地段，现在很有投资价值的，需要考虑一下吗？……”“我买过了，再见！”说完，我干脆利落地挂断了电话，我怕那种声音继续唠唠叨叨地说下去，我可真就没功夫回到漫画中去了。放下电话，我无可奈何地叹了口气，继续看起了漫画。

“好景不长”，爸爸的男中音温柔地响起：“丹丹哪，你眼睛不好，不要总是盯着漫画书看，快要考试了，你还是去多做一做课外练习吧，等一下我来检查啊！”于是，只听见笔尖不情愿地发出“唰唰唰”的声音，只觉得时间在悄无声息地溜走……

过了好一会儿，爸爸温柔的男中音再次响起：“丹丹哪，去书法辅导班的时间到了，收拾一下，快点去吧！”我抬起了昏沉沉的头，甩了甩麻木、僵硬的右手，慢吞吞地走到洗手间的镜子前，镜子中的我，顶着一头乱蓬蓬的头发，大框的近视眼镜有气无力地滑落到鼻尖上，经过一番疯狂作业的洗礼，我的形象已经变得面目全非了。我只好先简单地洗漱、整理一番，匆匆赶去上书法课了。

书法课快结束的时候已经是傍晚了，这时，窗外飘起了细细的雨丝，它们随着冬日的冷风嗖嗖地敲打在窗玻璃上，好像在取笑我：“哈哈哈！这么大半天都不能安静地看完一个章节的漫画，你真是个大‘忙’人啊！”我禁不住盯着玻璃窗上映出的那个黑黑的我，呆呆地想道：“是啊！待会儿回家后，你这个大“忙”人又会忙些什么事呢？你该如何想个办法，寻个空儿回到漫画里呢？”

窗外，依然是细细的雨丝和嗖嗖的冷风……

老师就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师就像甘甜的雨露，滋润着我们；老师就像一只苍鹰，教会了我们飞翔。今天，我就要向你们介绍一位老师，她是我们班的严老师。

严老师有一双敏锐的大眼睛，每次上英语课他的眼睛不时散发出刺人的亮光，特别是英语考试时，眼神如凶残的野兽虎视眈眈的望着我们。我们心里七上八下的，好像野兽把我们吞下去了。看到严老师如此看我们，我们心里小鹿乱跳，哪敢再去想作弊呀。我们班还有一些小调皮，他们总是打扰我们的学习，不过没关系，因为他们看到严老师就像老鼠看到猫一样。

严老师虽然很严厉，但有很温柔的时候。在平时上课时，老师为了减少我们的学习压力，也会给我们带来一些笑话，引得我们开怀大笑。在期末考试快要降临时，严老师教我们放松心情，告诉我们别紧张，安心的上课。

有一次我为期末考试而担忧，每天都死死的盯着课本复习，直到晚上九点钟才睡觉，第二天冒着黑眼圈去上学。严老师心疼的抚摸我的头，语重心长的说：“这么用功，相信你期末考试一定能考好，但要注意休息哦！”听了她的话，我突然轻松了许多，高兴地回答道：“嗯，知道了”。

严老师，我的好老师，我以后一定好好学习，报答您对我们的关爱和良苦用心。

开学第一接音乐课，我们都在想之前的音乐老师——张老师会不会继续给我们上课。很快，我们就得到了答案。

一位女老师走了进来，我们一看，不是以前的老师。虽然有点遗憾，但我们还是做好了迎接新老师的准备。

新老师姓唐，做完自我介绍后，便开始教我们新歌。看音乐老师很温柔的样子，几个同学就忍不住说起话来。结果，没过多久，有一半的同学都开始说话了。先是小声议论，到了后面竟然有人高声大叫。

唐老师有些生气，但依然微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。终于，唐老师忍不住大吼一声：“别吵啦！吵死人啦！叫什么音乐课？”我们被吓了一跳，乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最后，唐老师说了几句话：“我想看到的，是你们最可爱的一面。我希望我能跟你们笑着上课，也希望你们能够遵守纪律。”

话虽然是这么说，也有些同学反省了，但还有一些同学没有改掉这个坏习惯，一到音乐课，总是想跟别人说话。

有一次，不知之前遇到了什么事，音乐课，很多同学都在底下小声议论着什么，课堂乱糟糟的。

本来，唐老师微笑着走进教室，又微笑着给我们上课。说话的时候，声音不大，如果安静的话，绝对都能听见。可偏偏这个时候不安静，我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是温柔，没有批评我们。可有些同学就得寸进尺了。刚刚只是在私底下小声地议论，现在聊到好笑处，甚至还哈哈大笑。

正当我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时，唐老师突然大喝一声：“停！”我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说：“你们这个班纪律怎么这么差？一年级的都比你们纪律要好些！你们讨厌音乐课吗？我的要求是希望你们能像上语文数学课一样遵守纪律。这个要求难道高吗？全班罚坐五分钟。”这五分钟里，没有人敢讲一个字，更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容现在的唐老师实在是太贴切了。

唐老师一面温柔，一面严厉。真不愧为“双面”老师。

我要给幽默和暴燥的袁老师一幅漫画，他是我们班的前任数学老师。

他的头发卷卷的，像铁丝一样一根根有力地卷着。脸有点方，眼睛和眉毛都是挤在一起的，很少舒展开来，他还有一个圆圆的啤酒肚，所以我偷偷的叫他“圆”老师。袁老师每天都在脸上挂一副眼镜。

袁老师罚人的方法有三种，第一种：他给我们上数学课的时候，有一个同学没听课，他就用不知道从哪里学来的“狮吼功”开始练习“一千”分贝的声音。还有一种方法就是：如果有人不听课，他就用“袁子弹”——也就是粉笔头，一发射就正中“敌人”的课本，第三种方法是：如果有人不听课，他就用“狮吼功”先痛批一番，再让那个人站在教室后面去。

有一次，我心里总想着放学买什么馅的包子，和谁一起走，却没有想到袁老师的“狮吼功”正在吼我。我同桌说：“袁老师叫你呢。”我一听心里想：“我完了，要被批了。”唉，果然不出乎我所料，我被罚站了。他又把刚才的课又讲了一遍。这一次，我可不敢再做“白日梦”了。这一回，我的家庭作业全对。

这样的数学老师谁会忘了他呢？袁老师是一个幽默和暴燥的好老师。

我的班主任赵老师，是一位十足的“幽默大师”。

赵老师有一个圆圆的脑袋，留着小平头，一双眼睛炯炯有神，浓密的眉毛上长着一颗黑痣，还有一个圆滚滚的肚子，看起来有些可爱。

赵老师有句口头禅——不作死就不会死。这句话经常逗得同学们哈哈大笑。你要不信，那就听我给你讲讲吧。

有一次，我正在写作业，只听见一声“小桃子”，我抬起头来，看见了赵老师正在向我招手，我赶紧跑了过去。赵老师温柔的对我说：“小桃子，你帮我一个忙好吗？”我想都没想，一个劲地点头。赵老师接着说：“那你帮我把这张单子送到教务处。”我便接过单子飞快地跑走了。外面飘起了小雨，我来到办公室借了一把伞，可不知为什么，那把伞就是不听使唤，怎么也打不开。我就请坐在前排的老师帮我一下，不知道那位老师是不是因为正在忙着，嫌我麻烦，不搭理我。我只好丢下伞，淋着雨跑了出去。不知什么时候，泪水已经蒙住了我的眼睛。

我回来时正好看见赵老师，我希望老师没看见我，让我“安全”回班，不然老师心里要是想着，让我做件事，还哭哭啼啼的可不好。可偏偏就天不遂人愿，赵老师问我为什么哭，我便含着眼泪说出了事情原委。

赵老师露出一副不开心又有些生气的表情，只见他的嘴巴最高高的嘟起，睫毛微微垂下，要是不知道发生什么事，还以为谁欠他钱呢。只听赵老师生气地说：“哪个老师胆子这么大，竟敢欺负我们小桃子，简直是作死，马上一榔头把她敲扁”。听了赵老师的话，我瞬间破涕为笑。赵老师安慰我说；“好了小桃子，你要坚强。我办公室桌上有一个苹果，你把它拿去，送给你吃了。”说着，赵老师就走了，我拿着苹果回到了教室。

从这件事情我看出了赵老师很幽默，还让我感受到老师对同学们无尽的爱，我要以优异的成绩来回报老师对我的关爱。

他，背着我，在颇有意境的红砖绿瓦前不知道在捣鼓着什么。他一回眸，那椭圆的脸上，会是清秀的吗？他转身了，来了，嗯？翻着白眼，鼻孔拱得大大的，吐着似蜷成一团的舌头，手中做着祈祷的动作。这和大家想的不太一样吧！告诉大家，他可不是什么省油的灯，“笑点贡献王”说的就是他。

这位“笑点贡献王”，由于抖音刷多了，总是会弄出许多段子。一天，课间时他问我：“我觉得女生不爱干净。”“为什么？”“因为我从来没见过她们洗澡！”我的血差点喷出来，眼睛差点冲出眼眶。我的妈呀！还能这样？我用“色狼”的眼神瞧着他。顿时，教室里爆出嘹亮的笑声，窗户的玻璃都要震碎了，走廊上同学们用疑惑的眼神瞅向我们班，“笑点贡献王”立马笑眯眯地抄起笔盒站在门口：“各位看官，有钱的捧个钱场，没钱的来点零食小吃也行哈，好戏天天有，好戏马上就来，来来来……”说罢便把张着大嘴巴的笔盒伸到同学们面前。

“切——”

“太欺负人了，来来来，我们的课间笑话继续哈！”“笑点贡献王”转身又准备带领本班同学投入到新的笑话中。

还有一次，上作文课时，老师念到了一篇关于小狗的习作：“它还很淘气，去公园时，他一会追赶蝴蝶，一会儿刨刨这里、挖挖那里，一会儿摸摸小花……”他也跟着作文里提到的动作，学着小狗，追赶、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬间爆棚，同学们看了看他，都忍俊不禁。你还别说，他模仿得还挺逼真，只不过……他模仿的是小狗呀。可他丝毫不建议，用他自己的话说：“狗都不嫌弃我，你们操心个啥？”“笑点贡献王”果然名不虚传，逗得我们捧腹大笑。

这位“笑点贡献王”独自扛起了全校第一笑话大王的称号！以后，只要我看到他背对着我，我就能想到他那清秀，NO！搞笑的脸蛋儿！

又是一个周末，妈妈准备了丰盛的晚餐。一切准备就绪，她大声喊道：“开饭了！”爸爸第一个冲过来，说：“闻着就很香，都是我爱吃的，我一定多吃些。”说着，就拿起筷子，准备夹菜。妈妈说：“等等，儿子还没来呢！”爸爸说：“我去侦察一番。”

爸爸蹑手蹑脚走到儿子房间门口，侧耳倾听，屋里静悄悄的。于是，爸爸便轻轻地推开门，发现儿子在看书。爸爸对儿子说：“该吃饭了，妈妈做了你最爱吃的排骨。”儿子拍拍肚子说：“你这么一说，我还真觉得饿了。”说罢，儿子来到餐厅，深吸了口气，闻了闻，说：“真香啊！”他夹起一块排骨就放进嘴里。妈妈说：“等等，爸爸怎么没和你一起过来？”儿子说：“我去侦察一番。”

儿子挨个房间找了一遍，最后发现爸爸在津津有味地读自己刚刚看的那本书。儿子说：“不是该吃饭了吗？你怎么在这看书？”爸爸说：“你这本书太有趣了。”父子俩在一起热烈地讨论起来……

妈妈一个人在餐桌旁等了又等，不见父子俩回来，叹了口气，说：“这饭是吃不成了。”

在一个幽静的早晨，晴空万里，鸟语花香。突然，森林里传来阵阵刺耳的声音，原来，是一个工人正在砍一棵参天大树。他嘴里叼着烟，抡起斧头向大树砍去，在树上留下累累伤痕，不久，一棵枝繁叶茂的大树应声倒下。这时，飞过来一只鸟，它站在这个工人的肩上，愤怒地啄向工人木头一样的脑袋，说：这段木头里一定有虫”

小鸟话中的虫”以及工人木头状的脑袋引起了我的深思。那位工人的脑袋里确实有虫，这虫十分贪婪，也十分的自私，它磨灭了人们珍惜资源，保护环境的良知。而工人木头般的脑袋告诉我们人类的无知和愚笨，他的头是木头，可他正在砍树，让我们知道了：破坏大自然，伤害大自然，无节制利用大自然，最终伤害到的终究是我们自己。

在生活中，脑袋里装有虫的人数不胜数，可像这只鸟一样的人却很少很少。

平时，不少同学的草稿纸写了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是大自然中的一棵棵树木啊;洗手时，水开得非常大，洗完了，还任由水在那里流淌，要知道，这一滴水，在干旱地区可是非常宝贵的啊;有些人，为了方便，去很近的地方也要开车，这使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的面纱。原来破坏环境的罪魁祸首是人类，他们的脑袋里都住着一条利益之虫，一条欲望之虫，也是一条罪恶之虫。

如果有一天，大自然遭受了严重的破坏，那会怎样?我们还会开心快乐吗?不会，因为那时的天一定是灰的，森林变成荒漠，清澈的溪流变得浑浊，处处都是沙尘暴和酸雨

所以，我们要爱护与珍惜大自然中的一切，一起珍惜自然资源，共营生命绿色!不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水!

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我最喜欢的却是语文彭老师。

我的彭老师胖胖的，一头卷发，眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，五官很是端正!

我喜欢听她讲课，她讲《如梦令》，听她读古诗，我仿佛穿越到了李清照的小院里，陪着她一起饮酒作诗;接下来的分析让我眼前的景色更迷人了，那美丽的海棠花在风雨中飘摇，一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐!直到下课，我才能醒来。瞧，这就是她的魅力所在!

不止上课，她批改作业更是一丝不苟，那天我做练习册时，把一个字的部首写错了，彭老师看到以后立刻给我指了出来，并且让我马上改正。我暗暗地佩服她的眼力，真是火眼金睛呀!从那以后我的作业就更加仔细了。

彭老师不仅工作认真，而且还很关心我们。有一次晚上放学的时候下了大雨，彭老师望着窗外渐渐增大的雨势心急如焚，马上组织大家用各种能用上的物品来充当雨具，最后把自己唯一一把雨伞给了班里两个身体比较弱的孩子，自己却淋着雨组织我们站队往外走!我望着前面那个高大的身影，心里觉得好温暖呀!

这就是我们的彭老师!我们有为这样的老师而感到幸福!

如果给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，或是整天笑眯眯，走路像一阵风的音乐老师，还是“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师，而我选择的是每天板着脸，非常严厉的数学老师。

我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴巴，看起来就非常严厉。

数学老师有三样法宝，来管我们。

第一样：“如意棒”，你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了，那就是教鞭，有一次，有些人没有完成小练，老师的“如意棒”就来打了，只听“啪”的一声，“如意棒”重重的打向那个人，那个人痛得把手缩了回去，又听更响的“啪”声，把我吓了一跳，下次再也不敢不写作业了。

第二样：“如来神掌”，我们老师的如来神掌，一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印，有次，又有人不写课堂作业，老师的如来神掌“啪”的挥过去，那个人连忙用手揉揉自己的脸，我想：一定很痛。

第三样：捏耳神功。又有一次，有些人没完成黄冈小状元，老师用手捏着那个人的耳朵，把他给捏上讲台来了，霎那间耳朵就通红通红的。

数学老师的法宝真管用，虽然她很严厉，但是包含着对我们浓浓的受，我爱我的“漫画”老师。

一件嘻哈黑色衬衫千年不变，宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去，裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见，一丝不苟地套在身上，连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生，大鼻子大嘴松松地长着，五官分得很开，一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜，镜片也不安，就这么干架着!这就是我的科学实验室老师——乐乐老师。

乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师，他的口头禅比较特别：两毛钱嘞。“哎呦，这个干冰，两毛钱嘞!”“化石贵啊，两毛钱嘞!”

不只是口头禅有趣，乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛，六个组都在“奋力拼杀”。实验结束，乐乐评委大声宣布：“金牌第三组，银牌第一组，铜牌第四组。”“噢，天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。“我还没报完，牛排第六组，猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后，班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头，困惑地问：“嗯，难道猪排不对吗，太油了?”

别以为乐乐老师只会搞笑，他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了，乐乐提了一个问题：“小朋友们，青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑，谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓，五指一张，背对着我们就开始入戏了：“呱，呱，呱，我乃小青蛙，后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道：“我，我，我……”“青蛙”努力了半晌，愣是没把头转过来。哈哈，原来青蛙是没脖子的。

乐乐老师上课搞笑，又能和同学们打成一片，真是个受同学爱戴的好老师啊。

我的英语老师是我最喜欢的老师，她姓刘，是一位风一般的女子。唉，打住！教室门口怎么“飘”过来一个人影？哦，原来是英语老师呀！

刘老师的脸圆圆的，个子高高的，最具特色的就是她的眼镜：镜片特别厚。听她说，一只是六百度，另一只是一千度。后来我才知道，老师这样的度数是天生的，仔细想一想，她还真可怜呢！

老师不仅走路像风，而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章，有轻柔的暖风，有凉爽的秋风，还有猛烈的台风……

你是不是以为刘老师的情绪已经很奇怪了？那你可就错了！其实，这么多“风”是交替出现的。

有一次周测结束，我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室，发下试卷，破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后，老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音，刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道，这是台风危险预警，就都变成了“围观群众”。下一秒，老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿，有趣吧？

其实刘老师是吹过暖风的，因为她的笑点有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……

有一次她上课时不知为什么突然笑了一声，搞得全班同学都跟着笑了起来。原来，笑是会传染的呀！

我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师！

相信你们肯定有画过漫画老师吧！那你们猜一猜我的漫画老师是谁？对，她就是我们的英语老师——张老师。

她长得很漂亮，也很可爱，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的，有时候是披着的。

每次她来到教室时总是面带微笑。不过，她也非常的严格。她看到上课时有人走动或是讲话，她的表情就会很严厉，眉头皱起来说道：“如果你再走动，那你就去黄老师的办公室抄一篇课文。”有时，她批改我们的堂练本时，如果前面没订正，那就得不了A+，如果有订正那就可以得A+，如果错了一个，那就得A，如果错了2以上，那就得一个B—或是B+，作业书写很差的，那就只能得C。

张老师对我们考试成绩的要求也比较高，满分50分的试卷，如果考分低于40以下的，那就要重考。有一次考试，我觉得自己没考好，试卷发下来后，我居然考了个44分，而我同桌考了三十几分，所以我的同桌就要重考。还有一次，我考了50分，这是我五年级以来第一次考满分，我非常的开心！

张老师对我们十分地关心，每当我们跑完步时，一到教室，张老师就已经提前帮我们开好了空调，因为她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好！

张老师的声音特别好听，清脆响亮。每当上课时，她都要带个小蜜蜂，这样后面的人才听的清楚她说的话。

我喜欢我们的英语老师—张文欣老师！