激情

和煦的春风，明媚的阳光和运动的快乐，让我激动的心久久难以平复。

一个毕业的运动会，让我的心中无味杂成。绿茵场上重现的身影，成为校园一道永远的风景线！

四月春风和煦，我们迎来了小学最后一季运动会，前期的准备让我的心一直选在空中。丝毫不敢放松。跳绳，一个团结一心的项目，在烈日下，只见见校园的个个角落下，每个同学在跳绳中间穿梭。瞧！我们班20个同学蓄势待发，眉头紧锁，两眼盯着绳，心里又仿佛数着绳的节奏。只听计时的同学说’“开始”同学们一个接一个，好样的！三分钟的计时，三分钟的团结，三分中的紧张结束了，汗珠掉了下来，可是每一个同学擦擦汗，抖抖腿，说，继续吧！每次的练习中，让我越来越期待运动会的到来。

随着三天的紧张练习，我们盼望已久的运动会开始了。首先是开幕式，六年级代表队精神抖擞的走向主席台，伴随着一阵又一阵的口哨声，跳舞的同学绽开了天使般的微笑，音乐想起，她们的自信，她们的笑容就像一束光，照在每一个人身上。我们的舞蹈圆满成功，喊着口号，走向绿茵场。每个年级的表演都十分出色，就连一年级的弟弟妹妹都是那样的棒。

开幕式结束后，真正的运动会开始了，先是女子800米，我们班参加比赛的分别有，高宁欣‘田雨欣‘杜婷婷，各个都是健将，同学们纷纷下来加油，有的揉揉肩，有的捏捏腿，有的和他们说说话，让他们全身心的放松。他们三个人拉拉退，把外衣脱掉，准备轻装上阵。我们和杜老师等着他们胜利归来。一声枪响，开跑了，杜婷婷一个健身就超了好几个人。一圈过后，距离渐渐拉开，离终点不到100米的距离，大家奋勇直追。一步迈过终点，全场高呼，我们班兴奋不已，前三都在我们班，你们是最棒的！

随着800米的结束，男子1500米也开跑了，每个人紧张的神情，说明了对比赛的高度重视。一系列的放松运动做完，开跑了，他们弛聘的身影是哦那么潇洒。成绩很好，第一仍在我们班。

第一天的运动会每个同学都尽力而为，都很棒，成绩很好，也让我更加期待第二天的团体项目。

经过一晚上的调整，精神饱满，迎来第二天的图案图比赛。先比了集体跳长绳，每个同学调整好状态，比赛开始，同学们拿出比往常更好的姿态去挑战。每个同学互相打气，有人错了仅仅两个字的加油，让我感受同学情之深切。三分钟的时间跳了269个已经很棒了。我们的对手是六班，他们惊人的速度让我不得不敬佩，他们跳了334个跳完之后我不禁鼓励鼓掌，因为他们的实力确实比我们强，我也相信只要努力就会更棒。

除了跳绳还有两个团体项目，一个是抓杆冲刺跑，一个是4乘100米。两项虽然没拿到第一，但是我相信每个同学都努力了。

全部比赛结束了，我们班凭借实力拿到了团体总分第一名。我们的努力终于结出了胜利的果实。当运动会结束的那一刻，我不是那么高兴，而心里却是五味杂陈的。运动会的结束，意味着小学的时光即将消逝，我们不得不从现在开始，珍惜我们在一起的每一天每一刻，愿成绩风格同在，友谊与欢乐并存！

燃烧你的激情提高你心灵的温度，生活中你会发现生命的斑斓，逆境中，你能拥有“吾将上下而求索”的振奋;鹰击长空，鱼翔浅底是你的胸怀;“至人无己，圣人无功，神人无名”是你的豁达。

失去激情，就失去了心灵的温度。水为此而结冰，心为此而颓废。没有了搏击海浪，勇往直前的勇气，就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生，遭到了世人的唾弃;秦桧的通敌卖国，国人更是恨之入骨。他们都是失去了生命的激情，永远的被抛入了历史的垃圾堆里。

拥有了激情，就有了心灵的温度。拥有了激情，人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力;史铁生对生活的激情，化作了他写作的源泉;爱因斯坦对真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑战权威的勇气。燃烧的心可以用心灵的温度感染你周围的每个人，甚至整个世界，对人类未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美国宇航员克郎的说的那句话：“我走的一小步，就是人类的一大步。”如果没有这种对全人类的尊重，他就不会有如此的胸襟。面对珠穆朗玛峰如此的高度，那些探险者们，是用对极限追求的激情。战胜了不可战胜的自然力量。

有了心灵的温度，就拥有了世界的一切。心灵的温度，虽然有时那是微不足道的一点热，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一种无限的希望。有了这希望，即使面对广袤的沙丘，飘渺的大海，深邃的黑暗，你就能拥有走出这些赢得光明的力量。

心灵的温度，是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰，再坚硬的石头，你都可以用心来将他们融化;再汹涌的河水，再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱;再高的险峰，再泥泞的土地，你都可以用心将他们越过。

心灵的温度，是你体中那沸腾血水的能源。那激情的释放，让你变得所向无敌。冬天已经来了，春天还会远吗?沸腾的你充满了对春天的渴望，而那严寒已不再是你路上的绊脚石。

激情的燃烧能提高你心灵的温度。带着这有温度的心灵，你将发现这个世界是多么美好。

我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。

一下车，放眼一瞧，真壮观哪!各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队;男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了，等不及啦!

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了!我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦!

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡!怎么上?”我一看，是啊!岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我和伙伴都兴奋地“耶”起来!

接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦!别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

上初中重来没这么兴奋，欢快过语文课上的歌声，那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌，下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵，一会说唱这首歌好，一会说唱那首歌好，吵得不亦乐乎。

但此时，老师没有一点的气愤，她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时，我在心中似乎都尖叫起来了，满腔热血不断沸腾，不由自主的唱歌，唱到高潮时，那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道，像澎湃的大海击打着岸边的岩石，如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹，山岛竦峙”般激情!!!

这次好奇怪，居然没有泪如雨下，可能这就是激动吧!

实实在在生活在这座充满活力的城市,却不能离开激情这个词,不能失去它,否则人生中就如一潭死水,没有前进的目标,也没有奋斗的动力.

激情是什么?

没人给一个正确的定义.它并不能代表恋爱中的冲动,也不能说是半夜三更的雄心壮志.

今天的想法跳上心头,挥之不去,总想着成就一番大业,拥有过硬的本领,雄厚的资金,左一套右一套的蓝图,不能缺少激情.

两个人,两口子,结成夫妻,平凡的生活,生儿育女,整天为着柴米油盐奔波,还是需要激情.

学生,每天的功课,目标,理想,学习,考试,里面蕴藏着激情.

普通的工人,勤劳的打工妹,辛苦的在生产线上工作十三四个小时,领着很薄的工资单,确信也有激情的支撑.

每天生存在烈日骄阳的民工们,黝黑的肌肤,朴素的情感,过度的劳累,大量的付出.心中肯定着着渴望,有着激情.

其实激情是属于每一个有思维的人.它在一定的条件下就会暴发出来,激情可以改变每个人的状态.使忧伤的拥有开心;痛苦的人拥有快乐;绝望的人拥有希望.

生活需要激情.梦想的实现是存在于激情上的.激情,它无时无刻的在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹.

听到很多人在抱怨生命中已没有了激情，看到人很多人在寻找所谓的激情，我很难想象没有激情的世界，更难理解没有激情的生命。­

没有了激情，世界会不会象一潭死水寂寥无声?没有了激情，生命会不会象行尸走肉木讷前行?日复一日，周而复始，自始至终……­

生活怎会如此淡然乏味，生命怎能如此惨淡经营?难道说有限的人生不值得我们珍视，难道说多彩的生活不值得我们憧憬?­

是不是所谓的成熟让你固步自封，是不是所谓的红尘让你无欲峥嵘?­

成熟是一种人生的境界，是丰富之后的一种平静，它使激情更加理性，又怎能替代了激情?红尘是一个多彩的天空，它有风、有雨，有阴、有晴，它使激情更加旺盛，又怎能扼杀了激情?­

激情是一种生命的力量，激情更是一种生活的动力!­

它是阴郁天空的一道彩虹，带你找到阳光的起点;它是茫茫沙漠的一片绿洲，让你看到希望的瞬间;它是无边大海的一叶风帆，带你到达驶向的彼岸。它，并不仅仅局限于男欢女爱，更不意味要拥有一个轰轰烈烈的人生。它诠释的是你对生命的珍视，它诉说的是你对生活的热爱。­

生命需要一种震撼，心灵更需要一种共鸣!­

不要让岁月打磨掉你的激情，哪怕天真不再重现，步履已经蹒跚;不要让迷雾遮住你的眼睛，要知道拨云见日是生命的一种本能!只有激情的生命，才会拥有一个彩色的人生，只有激情的生命，才会营造一个绚丽的天空!­

留住一份激情，让生活灿烂!留住一份激情，让生命丰盈!

我省集西部、民族、贫困地区于一身，贫困人口点多面广、贫困程度深、贫困原因复杂，全面建成小康社会，最艰巨的任务莫过于脱贫攻坚，最突出的短板在于还有相当一部分群众没有摆脱贫困。如何加大力度，加快速度，加紧进度，齐心协力打赢脱贫攻坚战，学员们有激情、有办法。

省扶贫开发局局长马丰胜认为，新发展理念是“十三五”脱贫攻坚的指导和引领，今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，下好先手棋，打好主动仗，应该全方位落实新发展理念，切实扭住“精准”不放松，突出脱贫成效的可持续性，横下一条心，加快补短板的进程，确保今年实现6个贫困县摘帽、400个贫困村退出、11万贫困人口脱贫。

扎扎实实推进脱贫攻坚，就是要把脱贫攻坚的重任扛在肩上、抓在手上，找准“穷根”，明确靶向，围绕“四年集中攻坚、一年巩固提升”，集中抓好“八个一批”扶贫工程。化隆回族自治县县委书记刘建昱说：“化隆县是国家级贫困县，应该按照‘扎扎实实推进脱贫攻坚’的要求，明确时间表、任务图，着力打造化隆拉面品牌，实现一个人拉拉面、全家脱贫的目标”。“不让一个兄弟民族掉队，不让一个贫困地区掉队，不让一个困难群众掉队”;“脱贫攻坚一定要扭住精准，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，找对‘穷根’，明确靶向。”……学员们在对脱贫攻坚的热烈讨论中，更加坚定了信心，更加明确了方向，更加鼓舞了干劲。

开展干部作风整顿教育活动，是加强我局党干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。

通过余局长“开展加强和改进干部作风活动”动员报告、市局中心组学习会议精神和局党委干部思想作风建设制度，并经过一段时间的“干部作风建设教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守三台局党机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”，并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，认真落实省委提出的“五带头”，着重做好以下几个方面：

一、 强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。

强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上营造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。

强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

三、提高党员素质。

提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。

一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、 哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。

五、 树立干部形象。

一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

六、要实践全心全意为人民服务的宗旨。

江总书记在十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事”。也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。 全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的 。

2月3日下午，市委组织部召开部机关深化作风建设动员会，认真学习传达市委书记王建军在全市深化作风建设动员大会上的讲话精神，对市委组织部深化作风建设进行安排部署。市委常委、市委组织部部长陈晓勇出席会议并讲话。

陈晓勇强调，组织部作为全市深化作风建设的组织者、推动者，必须认识更深、要求更严，做好示范。在活动中，要带头抓好落实，紧紧围绕全市作风建设整体部署，紧密结合组织工作目标任务，对每一个阶段的工作、每一项活动措施具体设计、周密安排，确保认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，务求取得实效。要带头真查实改，对照“四查找四提升”及“四个一”要求，抓学习、搞调研，找问题、查原因，抓整改、上水平，通过自查自纠提升能力素质。要带头追赶超越，结合组织工作特点，把作风建设贯穿于基层党建、干部队伍建设、人才工作和考核工作全过程，确保全市组织工作在2017年继续稳居全省第一方阵

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激情“五一”江西少年作家培训学校于都艺文分校培训学员钟伟指导老师：张琼莹我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。一下车，放眼一瞧，真壮观哪！各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队；男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦！我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡！怎么上？”我一看，是啊！岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。

不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我和伙伴都兴奋地“耶”起来！接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。

迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗？心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦！别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。简评：精彩的描写，令人身临其境。

[激情“五一”小学生劳动节作文

《速度与激情6》这部电影，完美地诠释了速度，激情这两个词语。并且，它将速度与激情融合起来，打造了一部集幽默、温馨、惊险于一身的好电影。我也很幸运地在电影院中观赏了这部电影。

不知不觉，《速度与激情》已然走过了12个春秋，片中那几个街头飙车的毛头小子成长的毛头小子成长为稳重缜密的赛车手。而荧幕前的我，12年前还是个满大街疯跑的孩童。随着科技的进步，《速度与激情》的场面也越来越震撼，越来越细腻。提升了速度，增加了激情。

听着那每次漂移轮胎所在地上的摩擦声，看着那精彩绝伦的超酷车技，望着那一望无际的大海。看着看着，我不禁身临其境，当车从山顶飞下去时，心中的恐惧不禁油然而生。

看到他们遇到困难时，我便想起我在学习上所遇到的困难。当众多的人都决定放弃那个可以改变命运的目标时，多米尼克却毅然的执行，相比之下，我每次遇到困难时，都会不进则退，使我感到万分的惭愧。

还记得片头主人公的父亲说过的一句话:“当你走进一扇扇门时，过去的一切将成为历史。”是啊，这不也正是电影告诉我们的吗？当你站在新的起跑线上时，过去的一切都已经过去，只有努力的拼搏，才会有收获。片中的主人公们因为梦想信仰聚在了一起，他们亲如一家人。这也正是人们所向往的吧，一个真正，属于自己的团队，一群肯为你拼搏的朋友，一次次患难于共的经历。这让我想起了一句话：

“生，我所欲也；义，亦我所欲也；若两者不可兼得，舍生取义者也！”看完这部电影后，感觉自己有了几分成熟，这部电影带我我的震撼不仅是场面上的，还有心灵的。他们是我明白了真正的友情，是经得起生死考验的，它不会随着时间的流逝而减退一分一毫。主人公还很好的诠释了一句话：“车在人就在，人在，车就在。”《速度与激情》，永不老腿，永远不老。

每个人心中都有一片叫青春的湖，如果一个人激情十足，那么那片湖也必定会波涛汹涌，但如果一个人过于冷淡平静，那么那个湖只会变成一潭死水，逐渐枯竭。

——题记

十五岁的我们，充满幻想；十五岁的我们，感情丰富；十五岁的我们，激情满满；十五岁的我们，青春年少。

十五岁的我们本该好好享受青春的大好时光，充分利用起青春给予我们的无穷时间与精力，但是沉重的学业和来自各方面的压力使我们离青春渐行渐远，使我们的脸上丧失了光彩，是我们心中的那片湖结成了“热冰”。我们本该激情四射的生活变得机械枯燥，每一天的生活都只有四件事：吃、睡、学、写，就算放假了也不放过我们，培优、补习、奥队、辅导班这“四人帮”一到放假就“围攻”我们，我们虽然想反抗，但“心有余而力不足”，只有被“批斗”的份。

这还只是在“非寒暑假时期”中“课余时期”，若在课上，十五岁的我们只能用一个字来形容——静！

上课之时，教室内一片寂静，可谓鸦雀无声啊！何也？非遵守纪律，乃无激情也！，倘若站在讲台上，放眼望去，哪几个在睡觉，哪几个在补作业，哪几个在开小差，哪几个在看课外书，都看得一清二楚，就算老师怒吼，管教时间最长的的一次也就五分二十七秒。

还有“寒暑假时期”。

在此期间，我们最最最最最重要的，胜于一切的“头等大事”就是寒暑假作业！为此，我们不惜“熬夜挑灯作业，手填纸上空缺”，但是家长老师额外布置的作业也只能让我们“十一点还不能睡，五六点就必须起，手指肌肉硬”。

综上所述，十五岁的我们，只有理论的青春，没有实质的青春。

但，那是真的吗？

当然不是。

谁说十五岁的我们的课余生活机械枯燥？虽然我们每天只有四件事可以做，但我们吃得好、睡得着、写得快、学得棒，况且我们的课余生活也不止这几件事做，下课后，除了那几个对娱乐几乎丧失信心而拼命学习的学霸，其它人都三五成群，讨论韩国“欧巴”呀，说说LOL呀，聊聊笑话和段子呀，谈谈娱乐八卦呀，教室里顿时激情四射，充满青春，直到那小小的喇叭响起优美又令人厌恶的上课铃声

但是上课时同学们也不全是与老师无关的“外人”。

除了前文所提及的“外人”，剩下的同学全都再认证听讲，仔细做着笔记，当老师提问时，同学们也踊跃发言，积极表达自己的见解与看法，使自己不辜负青春的大好时光。

寒暑假时就更不用说，前文所提及的也只是维持至多一个星期的表现，剩下的时间，我们要么到外面“四处奔波”，寻找玩伴，在室外挥洒汗水，要么呆在家里，修身养性，广泛阅读，写作绘画，陶冶情操。

激情的表现是有事可做，有事能做，没事也要找事做，不无聊，不孤僻，不单调，不后悔，这也是青春。

[激情青春论作文

在考试结束后，我打算看看电影来放松一下。其实，这是我考前就有的一个想法，只要考得不是太差，就去看这部《速度与激情》。要知道，在内地，这系列影片的口碑可是极佳的。

听朋友说，由于主角保罗。沃克的意外事故，这部影片是这个系列的终章，所以即使我从没看过前六部，但还是打算来看，晚上七点多到电影院，果然还没有下线，不过今天也算是最后一天吧。七点半的时候影片开始，人都陆陆续续地进来，不一会儿，都坐满了。《速度与激情》果然，名不虚传，就算是最后一天还是有那么多人。

正如它的名字一样，“速度”指的就是赛车，而“激情”就是这个团队所经历过的种种事情，影片中，有一幕至今仍让我记忆犹新，主角们——托雷托，布莱克、特尔佳、罗曼和另一人，分别坐在五辆车上，而这五辆车正在一架飞机上，飞机正在空中行驶，停在了树林上方。慢慢的机舱打开了，五个人开着各自的车飞出了飞机，五辆车在空中极速下坠，尖叫声不绝于耳，7000米、6000米、5000米、4000米……100米，“嘭、嘭、嘭、嘭、嘭”五个降落伞撑起来了，汽车在空中缓缓下坠。

跳伞被称为“勇敢者的运动”，那汽车跑伞呢？也许这就是《速度与激情》的魅力所在，而作为系列影片的最终篇，更是聚焦精髓。“这次我们不仅仅是速度”这是影片中的一句台词，也暗示了影片的主题、亲情、友情、爱情相互交织，这才是《速度与激情》。“我没有朋友，我只有家人。”在影片的结尾，大家都在沙滩边休息，布莱克一家更是相片愉快，羡煞旁人。托雷托起身，什么也没胡就开车走了。布莱克追了上来——“我们永远都是兄弟”，两人开往了两个不同的方向，影片在优美的音乐中结束了。

一部让你热血澎湃，忧郁伤感，心动又感动，深情又扇情的影片，这才是我眼中的《速度与激情》。

叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带半根草去的。”从古到今，每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收获成果又播种希望种子的九月里，伴随着金色的秋风迎来了教师节。然而，感谢施恩是必不可少的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的您们不但燃烧自己，照亮别人，还要照亮自己，不断地学习充实自己。因此，每一位无私奉献的老师都是值得所有人赞扬的。然而，在这感谢师恩的季节里，让我情不自禁的想到了您。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”您没有常人所赞扬的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我的心里，您的每一个动作、每一句话都传递着爱的暖流。依稀的记得，您站在班前看着相互抄作业的我们，脸上不禁露出生气与紧张。你静默了一会儿，拿起讲台上的话筒对着我们说道：“你们这样相互抄作业根本就是在害自己，如果你们这样下去，那道考试时，你们就全军覆吧！”顿时，鸦雀无声。“都拿去课本早读吧。”您轻声地说完，便走出了教室。看着您转身的背影，我似乎看出了您的生气与紧张，然而，您的责骂只是一心为了我们好。谢谢您的教诲。感谢您！

“随风潜入夜，润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》，您酝酿了一下，洋溢着激情开始朗诵，您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就像看到了海燕在与暴风雨搏斗一样，是那么的淋漓尽致。接着，您又打开您用休息时间为我们准备的课件。您的无私奉献数也数不尽，颂也颂不完。感谢您！

从二楼到八楼的距离虽然只有三年。但回想起那流逝的时光，您的种种关心，无私奉献都使我无法忘怀。就算是在最后时刻，您依旧陪伴在我们身边，给予我们力量。与您击掌时，您给予我无限信心，您那短短的两个字“加油”依旧刻在我心里。这是抹不掉的恩情，您无微不至的关心是抹不掉的记忆。感谢您！

“滴水之恩，当涌泉相报”每一位老师都是值得我们歌颂的。他们不仅是人类灵魂的工程师，是传播人类文明与文化的使者，更是培育栋梁与英才的园丁，是他们照亮成功之路引领我们走向成功之门的明灯。

因此，您们那沾满粉末的双手，慈善的谆谆教导，新增的几根银发。正是因为有您们的这种无私奉献，莘莘学子才能成才，因为有您们这种无私奉献，世界才会如此文明。感谢你们—老师！

一个人的青春会有多久？或许只有几年，又或许有一辈子那么长。

初夏闷热的空气在窄小的教师里被电扇来回搅动，窗外虫鸣生连连，空气中蔓延着一种难以描述的酸臭。将近70人就挤在一间狭小的教室，下节是令人厌烦的物理考试，一堆作业被摞在隔壁教室的桌子上等着去完成，而这1个多小时就只能静静坐在这里听那些烂俗的大道理，这让我的心情实在是差到了极限。

而这时他进来了。黝黑的皮肤，大大的眼睛，整齐的头发呈三七的比例分开，一种慈祥的笑淡淡的挂在脸上。身材不高大，就像平常家的老爸，步子随意的迈上讲台。

他开口，声音有些沙哑：“我今天，就是来跟你们讲讲我的经历，你们猜猜我是做什么工作的？”

看他这样子，绝对不是啥大官，我的第一反应。出租车司机？

“其实我是个飞行员。”他笑呵呵的，但语气中明显夹带了骄傲。我真的被惊到了。

“我曾经也是育校的一名高考生…”

原来，他是我们的学长。我看到他眼中有什么在闪烁，在烈日中格外耀眼。

“那时压力那么大，但我还是考上了。”周围嘈杂鸣叫被窝屏蔽，我只听到他的声音突然不再沙哑，变得洪亮有力。

他年轻时是什么样的？是身材挺拔又或是书生意气？是朝气蓬勃还是内敛沉稳？但他一定有着一双如火般炙热的眼眸。

“那一年，飞行员大裁军。裁掉大的，裁掉小的，我们当时也是其中的对象。在那么多人之中只能留下几十个，但我当时却告诉自己。”他顿了顿，接着说：“就算只能有几个，那也因该是我。不，凭什么不是我！”

我愣住了。我呆呆仰望着他的眼睛。那里头有东西在强烈的闪动，有东西点燃了我心中的热血。一阵酥麻，血液流便全身。

我仿佛见到了少年时的他，倔强的表情，火热的双眸，在这烈日下掀起一片火，带起一阵风。

原来，这才是一名飞行员，这才是一个少年，这才是青春的激情。

一个人的青春有多久？那个夏天，我遇上了一个人，他告诉我，青春不分年龄。

如果有一天你也能够遇见一个人，他有一双明亮的眼睛，炙热的好像会喷出火；他有一种激情，掀起空气中的热；他有一道高亢的声音，激起你心中的热血。那这个人，他正值青春。

这个星期日，我如约和汪俊逸一起，前往宁波文化广场，切磋切磋我们骑独轮车的技术。

刚抵达广场，我们就像出笼的鸟儿，迫不及待地开始骑行。我双手扶牢独轮车，跨上一只脚，另一只脚飞快蹬地，使车产生动力，紧接着，将另一只脚也放了上去，身体前躬15度，双脚向前倾5度，独轮车便开始飞快地运转。漂亮！刚开始骑行，我还有些略微生疏，一时脑子短路，独轮车磕磕碰碰。没过多久，我骑得娴熟了，便加快了速度，还做了一些较难的动作，漂移转弯样样通，放松心情向前冲！

当我骑行时，只感觉风在我耳边呼啸而过，人们纷纷向我投来羡慕的目光，还不停地夸赞我技术好，平衡力强。每当听到这些，我总会淡然一笑，脑中还会浮现出曾经辛苦练习的那一幕：当我第一次骑行的时候，不慎摔倒，摔掉了一颗牙齿。当时我鲜血直流，经过几天治疗，我已大病初愈，但仍然是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。但我始终有一颗向往骑独轮车的心。我知道：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人可以随随便便成功！于是，我咬牙坚持了下来，一次次练习，身上多了一些伤痕。一次次尝试，磕在地上痛苦不堪。但我没有放弃，在一次又一次的失败后，我振作了起来，重新上了独轮车，前行、平衡，我成功了！现在，我已经灵活自如，有不少人对我表示夸赞，但有谁知道，我曾经一次次悲惨的失败呢？不过如今，我在一次次磨炼后获得了巨大的成功……

“张嘉欢，咱们去那座桥上骑吧！”汪俊逸提议道。

“好啊！”我踏上“风火”独轮车，继续去感受速度与激情啦！

5月5日是传统二十四节气中的立夏，它标志着夏季的开始。我们宁波人呀在这个节日里有一个特别有趣的比赛—“拄蛋”。

这天，我们每个同学都从家里带来了煮熟的茶叶蛋，有鸡蛋，鸭蛋还有硕大的鹅蛋。随着老师一声令下，有趣的“拄蛋”比赛如火如荼得展开了，拄蛋的规则是这样的：首先是同桌互相拄蛋，完好无损的为胜出；然后进行第二轮比赛，刚才每桌胜出的同学再跟该大组其他同学拄，选出该组“蛋王”；最后四位“蛋王”进行最都的决斗，决出全班的“蛋王”。

我拿出了奶奶为我准备的战斗武器一个大个头鹅蛋，同桌气势汹汹地拿出来他那5个鸡蛋。看来我今天要以少胜多了。我们各自手执一蛋，以小头相互接触，然后我们同时相互使劲，“啪”哈哈哈，我赢了，同桌的鸡蛋发出了清脆的破裂声。可是同桌并不服输又拿起一个鸡蛋来挑战，嘴里喊着：“再来，再来。”我自信的拿起我的战斗同伴再次和同桌拄蛋，又一次同桌的鸡蛋败下阵来。就这样在他那不服输的“再来”声中他那5个小鸡蛋都被一一击碎了，我笑着和他说：“你这是，螳臂当车，明年我们再来。”

教室里加油声、欢笑声此起彼伏。在碰一碰、比一比中，大家体验到了立夏“拄蛋”的乐趣，了解到了”立夏”这个传统的节日。

今天，我们六年级齐聚在五楼报告厅。举行了誓师大会！

我们陆续的来到了现场，可那里已经有很多的人了。我们找到了辅导员，辅导员给我们安排好座位后。我们怀着激动的心情，在座位上等候。

开始了，我认真的听着，时不时的在底下做小动作或说一小会的话。台上的那些人有感情的读着自己的部分，一会六（10）班的范佳月上台来做六年级的学生代表，为我们读起一个个字，我们班的霍家程带领六年级全体学生宣了个誓言。

但最精彩的是：击鼓宣誓。每一个班都会宣誓的，而且都有誓言。我很紧张，因为我有点不熟练我们班的誓言。后来，我在心里默默的念叨着，就是为了一会宣誓的时候不出差错，就这样每个班的老师先击三下鼓，然后一个领头的起头，剩下的人就开始宣誓言。到我们九班了，我的心怦怦直跳。好紧张，冯老师击鼓的动作很优美，一下子就吸引了我，使我没有办法开始背了。这时候，米涵湘说：“六（9）班宣誓！”我立马宣誓了，我大声说着我的誓言，吓死我了，我没有出错。

我坐下后，我的心依然没有平静，就这样我的心中渐渐有了感悟。我觉得这个誓师大会很不错，对于我们毕业班来说，这是给予我们的帮助。在这个誓师大会上，我了解了六年级所有班级的誓言，在誓言里我感到，每个班都有竞争力，仿佛他们已经下了战书。这个誓师大会，让我懂得：现在这个阶段正是我们努力的时候，如果我们不努力的话，就会考不上好的初中，而且也不能有好的未来。并且以后也上不了红榜，所以现在这个阶段，我们要好好的努力，我们要努力拼搏！考上重点初中，让我们的名字出现在红榜之上！

现在，这是个转折点。这是第一个，如果第一个转不好，那么剩下的就都转不好了。哪么在这个点上，我们要用力一点、勤劳一点、辛苦一点！让我们发出呼吁！让我们齐心协力！努力拼搏！在新的道路上，我们要好好的成长，好好的学习！让我们的成绩更优异，所以我们现在一定要好好的学习！

梦，点燃了我的青春激情;梦，燃烧着我希望的年华;梦，使我的青春绽放火花。

徘徊于悠巷，看鸿雁叫之苍穹，彷徨、彷徨我依旧憧憬。树阴斑驳，清风抚柳，层层浪花拍打着有梦之人的心潮。每当想起高峰断崖、波涛滚滚的大海，静默中，怀揣着蓝色的梦想，向缪斯女神的文学圣殿跑去……

马鸣风萧的岁月已远去，漫步于林荫小径的我，听风声，好似一曲让人荡气回肠的追梦之歌，观一路兰芷芳菲，从远处传来一阵阵泥土的芬芳，心中涌起一劲难以抑制的激情与力量。一种催人奋进的信念油然而生，一种顽强拼搏的精神—路向前，一种容不得世俗的束缚与禁锢的梦想填补着我的空白人生。这些都使我的远方之梦更加真切、更加现实，不再是那样的迷茫，是心灵的奋进，是求知的渴望和憧憬，才让通向梦的过程美妙与充实。女祸有梦，补好了天空、造就了人类;精卫有梦，镇满了天海、保全了人间;炎、黄有梦，保一方之安定、创建了华夏民族之大地;我有梦，还在追梦的大道上奋进……

“人生最大的悲哀不是理想没有实现，而是根本就没有理想”因此，正值奋斗年华的我们更应该从小树立志，去追寻远方的梦，让我们在追寻中劳有所获，获得一种民族之魂、成梦之灵。一个有梦的`民族，将是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓现实又何尝不是这样呢?鲁迅有梦，成了一代文学巨匠;主席有梦，成了人民的伟大领袖;雷锋有梦，成了人们心中的英雄……首先，我们都要有梦，继而沿着自己的梦不断前进，那怕我们的梦只是小溪般的绢绢细流，它也在永无止尽的潺潺而流积，这样地日复一日，年复一年，总有一天小溪之泉也会汇结成大海之梦。

梦就在远方，需要我们传承，需要我们接好这根有活力的“接力棒”。纵观华夏大地，梦洒满山川，呈现出—片生机盎然的一派风景。黄河边的山丹丹为何如此艳丽?高原上的藏羚羊为何如此强健?雪巅上的雪莲为何绽放在凌寒?是梦的光辉让它们活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我们不断追梦，向往永恒，用一个个坚实的脚印描绘出精彩的梦幻之宏伟蓝图。惊梦，我们的心灵污垢才得以净化;唤梦，我们将会焕然一新;梦花绽放，我们的人生才会更加精彩和自信。让我们走向远方，走向永恒，走向青春充满激情的梦。

笔者认为，小学生作文有必要从一年级时就开始训练。新大纲不就要求激发学生写的热情吗？如何激情引趣呢？

1.玩中觅趣。玩是孩子的天性，让学生尽情地玩，再让学生自由地写，会使学生平添许多写作趣味。比如，在作文课上，可以组织学生分组游戏。教师对每组游戏都宣布好游戏规则和程序要求，并要他们记住他们各自的表现和当时的心理，最后问他们赢得冠军有什么诀窍，他们有的答是团结一致的原因，有的说坚持就是胜利，也有的说要有毅力。教师因势利导，让学生记下游戏的全过程，甚至想法体会，在文章结尾部分谈谈自己发现的诀窍，只要写得完整、有序就行。这样，学生作文时不仅不会感到无素材，而且思路畅达，中心明确。

2.画中寻趣。小学生思维的特点是直观性强，并且也愿意信笔涂鸦。创设机会让学生描一描、画一画，也会激发学生的写作兴趣。记录画画的过程及体会、心得，也不失为一篇好的作文题目。

3.浓情引趣。能牵动感情的事，往往容易激发学生的写作热情。因此，创设动人情境，容易让学生在情境中产生写作兴趣。比如，某个学生生病了，大家一齐来关心他、照顾他、帮助他；有的给他补课、有的喂他服药这样的场景，记录下来，有话可说，也容易成文。