激情

自主写作确实轻松自在，是一种理想状态下的作文教学，是快乐作文的起点。然而它的前提是要有激情，学生要爱作文。如果没有这个前提，自主只能是给不自觉者大开了方便之门，自主只会导致作文教学的无政府状态，使作文教学无所作为。那么这种激情，这种对作文的热爱又该怎样去点燃和呵护呢？

学生作文的激情首先是源于对生活的激情。教师要让学生明白为什么要写作文，彻底打消他们为考试而写作的思想，要让他们明确写作是现代生活的需要。美国学者认为：写作技能是未来公民生存的第一技能，也是每一个人必须具备的技能。再说，我们的作文教学目的，也不是为了培养少数的几个作家，而是千千万万普通的劳动者，他们所需要的并非创造文学作品的技巧，而是具有广泛意义的适应社会的生存能力和创造能力。叶圣陶也说过：写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而是生活本身。一般人都要认识文字，练习写作，并不是为着给自己一个读书人或者文学家的头衔，而是使自己的生活更见丰富、更见充实。既然写作是生活的一部分，教师就有责任生活的激情引向作文教学，让学生像热爱生活一样去热爱作文。十几岁的孩子对生活的激情可以用大海来形容，如果生活的激情能成为他们作文的源头活水，那么作文的快乐是可以想见的。

有人把教师比做火把，那么学生作文的激情就需要教师去点燃。语文老师对写作要热爱，要率先垂范，经常下水作文。如果一个语文老师只会整天谈经验说技巧，多少显得有些滑稽，不亲自下水试一试，怎么能体会得了写作的艰辛与快乐。鲁迅先生当年曾讽刺过那些专职的批评家：你这么会说，那么你倒来做一篇试试看！如今我们不少的语文老师也只是会说而不能写，甚至因为不会写而只能空洞的说。所谓强将手下无弱兵，一个以写作见长的语文老师会对学生产生积极影响，也只有这种老师，才能说得出经验和技巧，而且是同学们乐意接受的。师生之间能就写作的具体感受进行交流，达成心灵的撞击、共鸣、磨合与默契。试想，当一个班级乃至一座校园形成了一股热爱写作、交谈写作经验、探讨写作经验的风气，谁能相信写作文在这个班级或者这座校园不是一件快乐的事情呢？

我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉就到达了向往已久的目的地。

一下车，放眼一瞧，真壮观哪!各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队;男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了，等不及啦!

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了!我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦!

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡!怎么上?”我一看，是啊!岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我和伙伴都兴奋地“耶”起来!

接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦!别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

在“碧云天，黄叶地，秋色连波”的日子里，学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里，你可以触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的激情，体会到四射的光芒。

《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期，我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里写到：“将个人的生存放在群体的生存里，群体绵延不绝，能够继续到永远，则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力，醉心于集体的欢乐，宣传部：出会刊、拉横幅、做宣传板，风风火火，好不热闹。实践部：蓄势待发，做好会前会后的各种准备工作……上下齐心，势如破竹，铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。

在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的!

习近平同志指出：坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党员干部敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当本身也是一种责任。

一、保持党的纯洁性，重在具有担当精神

保持党的纯洁性，应保持党性纯洁、政治纯洁、思想纯洁、组织纯洁、道德纯洁、境界纯洁、世界观和价值观纯洁、作风纯洁八个方面的纯洁。“八个纯洁”绝大多数都是思想层面的东西。如果仅从思想层面评判，根本无法判定一名党员干部是否纯洁，唯一直观的检验标准就是看他的行为，就是看他是否担当。如果一名党员干部敢于担当，在自己的岗位上尽职尽责，敢于讲真话、讲实话、办实事，这样的干部必定是一名党性纯洁，宗旨意识较强的同志。

二、担当精神的体现

1、要有担当的责任，敢当脊梁。无论处在什么岗位上，都要牢固树立“守土有责，知责思为”和“在其位，则谋其职”的责任感，切实意识到肩上担子的份量,挑起自己的岗位职责。要明白职责所在，对该干的事做到胸中有数，应该干的事情，顶着压力也要干;必须负的责，迎着风险也要担;职责范围内的事，应该尽心尽力去完成好，做到工作不拖延、不敷衍、不推诿，情绪不浮躁、不散漫、不懒惰。

2、要有担当的勇气，敢抓敢管。就是要有力克艰难、不避矛盾的勇气。特别是在坚持原则、维护正义的时候，往往是要得罪人的，这就需要我们在“担当”之前做好最坏的思想准备。只有敢于碰硬，敢于牺牲，不计较个人得失,所担当的事业和工作才可能有突破。

3、要有担当的底气，干净干事。心底无私天地宽，打铁还需自身硬。干事干净，干净干事，是敢于担当、勇于担当的底气所在。时时约束自己，从小事做起，稳住心神、管住行为，不踩红线，不越雷池。只有具备担当的底气，才能担当得起、担当得好。

4、要热心基层工作，苦中求乐。基层空间无限广阔，要做的事情很多，能做的事情很多，做成的事情也很多。作为一名基层党员干部，要热爱基层工作，时刻铭记权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。基层工作虽然苦，但是苦中有乐。在工作中，有时虽被群众误解，甚至嘲讽、谩骂，或者出现一些行为过激的现象，但通过我们的努力，把工作做成了，把群众的气理顺了，最终赢得了群众的理解和支持，拉近了我们与群众的关系，这难道不是一种快乐吗?基层是个大熔炉，只有经过不断的修炼，才能成长为一名合格的党员干部，才能担当起重要使命，能力也是经过多年磨练逐步培养起来的，当集体发展与个人成长相结合，当工作得到组织和群众的认可时，这难道不是一种快乐吗?

领导干部敢于担当是全面建成小康社会的迫切需要。党的十八大提出了到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标，这是时代赋予我们艰巨而紧迫的光荣使命。当前，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，比如，区域发展不平衡、城乡收入差距大、环境污染严重、官员消极腐败等，面对一系列问题与矛盾，就要求广大党员干部迎难而上、担当责任。扎实做好各项工作，确保全面建成小康社会宏伟目标实现，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

权力意味着责任，责任意味着担当。河南省委书记郭庚茂说过，重要岗位要用勇于担当、能打硬仗的干部。无独有偶，浙江省委书记夏宝龙日前在一次会议上也强调，担当看作风，担当见党性。夏宝龙要求全省各级党员领导干部要以焦裕禄精神为标杆，争做敢担当、能担当、善担当的表率。省委书记的话，刺中了当前一些领导干部作风建设中的痛处，树立了敢担当、能担当、善担当的鲜明导向，在当下群众路线教育实践活动中，具有很强的针对性。

敢于担当，需要有信心。“信心胜过黄金”。敢于担当的信心，源自于工作激情。要时刻不忘肩负的神圣职责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，说到底，要有一种“顶着压力也要上，迎着风险也要担，再苦再累也要干”的精神;要立足本职善于履职，在干事创业上敢于担当、在驾驭复杂局面上敢于担当、在履行主体责任上敢于担当，不回避问题，不上交矛盾，不推卸责任，脚踏实地，真抓实干，在其位、谋其政，任其职、尽其责。

基层干部追赶超越讨论稿

敢于担当，需要有底气。“打铁还需自身硬”。只有拥有正直的人格和良好的品性，才有底气去担当。如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去较真。要树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公;要不断加强党性修养，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，始终做到党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。

敢于担当，需要有智慧。“没有金刚钻别揽瓷器活”。敢于担当不是蛮干，也不是胆大，而是在不断学习、不断实践、不断总结中，丰富阅历，增加经验，提升能力。只有这样，才能在钝化矛盾、破解难题过程中，举重若轻，事半功倍。要清醒认识自己的职责，清醒认识履职能力方面的不足，加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，打牢履职尽责能力的素质基础;要把学到的知识运用于实践，在实干中多学习、多锤炼、多磨砺，积累更多应对和处理问题的经验和技巧，找到破解工作过程中的各类矛盾和问题的途径和方法。

担当是一种境界，是党员干部综合素质的体现。我们应该勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。

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精神状态是人们的信念、意识、思维活动所表现出来的形态。实践证明，始终保持良好的精神状态，就能不断激发自身智慧和潜能，产生巨大的内在动力，成为攻坚破难、成就事业不可缺少的精神财富。党员干部是党的事业的骨干，是上级决策部署的执行者，是当地科学发展的推动者，其精神状态如何，关乎党的作风形象，关乎党的事业的兴衰成败。面对新局面、新任务，每名党员干部都要始终保持一种坚韧不拔、奋发有为的精神状态。

一要有矢志不渝的信念。始终保持坚定的理想信念，是党员干部精神状态的灵魂。要牢固树立中国特色社会主义理想，在各种大是大非面前，始终坚持正确的政治立场、政治方向，毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。既要有见微知著的政治鉴别力，在大是大非和重大考验面前，旗帜鲜明，立场坚定，又要保持高度的政治敏锐性，对事关改革发展稳定大局的苗头性和倾向性问题见之于未萌，防患于未然。

二要干事创业的激情。激情是保持良好精神状态的关键所在。激情是一种积极心态，表现在工作中，就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气，一种敢闯敢干、敢为人先的锐气，一种不达目标、誓不罢休的豪气。要有“登山不愁峻，涉海不畏深”的气度，敢于冲破阻碍发展的思想观念，敢于革除影响发展的体制弊端，不因闲言碎语而分神，不为阻力干扰而退缩，坚持在不争论中发展，在不折腾中前进，在不甘落后中奋起。

三要有敢于担当勇气。敢于担当，就是要有强烈的事业心和责任感，对认准的事、决定的事和已经部署的工作，雷厉风行，敢抓敢管，敢于负责，一抓到底。有些干部喜欢做“老好人”，事不关己高高挂起，更甚至能推就推、能拖就拖、能躲就躲，不敢担当、不敢负责。作为一名党员干部，要敢于正视问题，善于解决矛盾，带着对党和人民事业的历史责任、对造福人民的不懈追求，殚精竭虑，以满腔的热忱忘我工作，决不能因为工作拖沓而丧失机遇，决不能因为作风飘浮而亵渎使命。

四要有求真务实的作风。实干兴邦，空谈误国。全面建设小康社会不是喊出来的，是干出来的。要狠抓工作落实，定下来的事情，就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作，就要跟踪问效、一抓到底。要善于抓好工作的每一个具体环节，以具体求深入，以具体促落实，以具体促成效。

五要有创先争优的意识。强烈的争创意识是一切工作干出成效、干出亮点的关键。要在提高工作水平上下功夫，消除“小富即安、小绩即满”的思想，多瞄准排头找差距，多对对照结节抓提升。要树立精品意识，努力把寻常工作做得不寻常，把优势工作做成亮点，把亮点工作做成精品，要盯着排头干、朝着先进赶，不断把各项工作提高到一个新的水平，努力创造出无愧于时代、无愧于党和人民的一流业绩。

We all have dreams in our life,fighting with our passion so badly.We are so busy doing our work or our study just like an top ,spin and spin ,and never stop.But after fighting so many years,we might still be where we have been or win and fail.I do not think that this result in the end matters.The most important part is the process of trying and fighting.But what we can do or what we need to do more or less is that we shall never regret what we have done,and then we have no choice but follow what is at next.We may have some failure and lots of weaking points which may stop us getting to the success,which we do not notice.It is this kind of difficult that make us have the target to fight for.But in the end,we overcome our difficulties and made it.I think the most important part which is worth of memorizing is the process of our fighting for our dreams no matter what the result is.What we need to do is just to try our best to make it and value these memories of fighting for our dreams together.

[争取我们的梦想与激情英语作文

回去的路上，大家回顾这一天的游玩，同学们跟我一样扫兴。有的说：早知道就不来了。还有同学说：那80元可真是白花了。周帅和朱常逸两个调皮鬼为了缓解悲伤的气氛，就调侃地唱起了王八歌。“啊，王八朱常逸，啊，王八朱常逸。啊王八何馨宇，啊，王八何馨宇——”这让全车人笑个不停。可恶，尽然骂我！我也唱了起来，啊王八周小帅，啊王八周小帅。你是个周扒皮，半夜鸡叫干什么？——我的歌声更让全车人哈哈大笑。可是，不知怎么搞的，就开始了零食大战。你扔我，我扔你。还好我没有参加这个游戏。顿时垃圾就满车飞。宋老师醒了，发现了到处都是垃圾，发火：“什么德性，你们的家教怎么这么差——”说完后就开始惩罚我们：每人写一篇作文，就写今天的秋游，不许少于500字。

今天是我最倒霉也是最快乐的一天了。其实我不怪那些乱扔垃圾的人，是他们给了我们欢笑，也是他们给了我发泄愤怒的机会——写作。或者我可以用难忘来形容这一天。和一大群朋友在一起开不伤大雅的玩闹是开心的。没能去想去的地方游玩是失望的。而写作抚平了我受伤的心灵。

蓝色的字是我帮他修改添加的。期待这一天美好的旅程快点开始。这里的添加是逐步烘托对这次秋游的期待。让我遐想许久的旅行。也是进一步的让孩子的希望推向高潮。如同我们此时热烈的心情。这一句同理。只是原文太啰嗦，给他改了改。不过就算不去游乐园，原文没有这一句，看起来就有点跳跃。加上这一句给予一些过渡。晕晕乎乎，如痴如醉。原文是好像发酒疯似的。用这两个词语或许感觉会更好一点。或者我可以用难忘来形容这一天。和一大群朋友在一起开不伤大雅的玩闹是开心的。没能去想去的地方游玩是失望的。而写作抚平了我受伤的心灵。原文的结尾，虽然也略有总结全文的意向，只是做的还不够，所以帮他添上一句再次总结全文。让我高兴的是写作能成为孩子发泄不满的工具。记录总结，发泄不满，缓解情绪，整理修正。这是写作的功效。孩子能让写作来排解自己的不满，我感觉这些时间带着孩子读带着孩子写，还是有所收获的。不去怪罪同学，感觉孩子的心态还是比较不错的。

原以为焰火只是柔情地舒展于夜幕中，轻盈，宁静，可当我看到焰火豪放，绚烂地燃烧，飞舞于天际时，我震惊了，它竟有如此大的力量点燃人们心中摇曳欲息的激情！

当29个脚印映入眼帘时，心中层层的波浪就被激起。人们欢呼，呐喊着——那是焰火第一次让激情留下足迹。它美丽的身姿迸发出人们内心的激情，它让人们的希望与它一起绽放！

2009年10月1日，久别的焰火又一次地点燃了人们的激情！深蓝的天空中，烟花齐放，焰火恣情渲染夜幕。如瀑布，如烈火，如挥洒下的流星，焰火绽放，渲泄，消逝，它纵情的美深深地烙印在人心。人们欢呼雀跃，高声歌唱祖国，心被填得满满的，甚至膨胀得像要炸开一样。这是什么？这就是激情！人们满心激动，看烟花在空中此起彼伏，在焰火交相辉映的那一刻，让人有种流泪的冲动。

中国不是弱者！焰火点燃激情的那一霎那，你就知道了。跳动的火焰与人们热血沸腾的心相呼应，见证中国美好的未来，人们的激情燃烧起来了！

焰火点燃了工作的激情。焰火让人们人人恪尽职守，发挥余热，即使饱经沧桑，也可以焕发青春的活力！每个工作岗位上的人都似一簇小火苗，整个国家就是一团熊熊燃烧的烈火！

焰火点燃了学习的激情。看那烟火似一朵花迫不及待地绽放，璀璨的光芒落入人们的眼中，“轰”，对学习的激情瞬间被点燃！看焰火那么灿烂，我们也哟成为祖国璀璨的星！

焰火点燃生活的激情。看着五彩斑斓的烟花，我们相信生活不会是灰色的！我们站在燃烧的火苗上向苍穹呐喊，被包裹已久的激情瞬间爆发！

看火树银花的夜幕，我们用心奉献，发挥余热的激情被点燃！我们舞动青春的梦想被点燃，我们努力生活的希望被点燃！

焰火点燃激情！

叶圣陶先生说过：“教师就是捧着一颗心来，不带半根草去的。”从古到今，每一个成功的人都离不开教师的循循善诱。在这收获成果又播种希望种子的九月里，伴随着金色的秋风迎来了教师节。然而，感谢施恩是必不可少的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的您们不但燃烧自己，照亮别人，还要照亮自己，不断地学习充实自己。因此，每一位无私奉献的老师都是值得所有人赞扬的。然而，在这感谢师恩的季节里，让我情不自禁的想到了您。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”您没有常人所赞扬的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我的心里，您的每一个动作、每一句话都传递着爱的暖流。依稀的记得，您站在班前看着相互抄作业的我们，脸上不禁露出生气与紧张。你静默了一会儿，拿起讲台上的话筒对着我们说道：“你们这样相互抄作业根本就是在害自己，如果你们这样下去，那道考试时，你们就全军覆吧！”顿时，鸦雀无声。“都拿去课本早读吧。”您轻声地说完，便走出了教室。看着您转身的背影，我似乎看出了您的生气与紧张，然而，您的责骂只是一心为了我们好。谢谢您的教诲。感谢您！

“随风潜入夜，润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》，您酝酿了一下，洋溢着激情开始朗诵，您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就像看到了海燕在与暴风雨搏斗一样，是那么的淋漓尽致。接着，您又打开您用休息时间为我们准备的课件。您的无私奉献数也数不尽，颂也颂不完。感谢您！

从二楼到八楼的距离虽然只有三年。但回想起那流逝的时光，您的种种关心，无私奉献都使我无法忘怀。就算是在最后时刻，您依旧陪伴在我们身边，给予我们力量。与您击掌时，您给予我无限信心，您那短短的两个字“加油”依旧刻在我心里。这是抹不掉的恩情，您无微不至的关心是抹不掉的记忆。感谢您！

“滴水之恩，当涌泉相报”每一位老师都是值得我们歌颂的。他们不仅是人类灵魂的工程师，是传播人类文明与文化的使者，更是培育栋梁与英才的园丁，是他们照亮成功之路引领我们走向成功之门的明灯。

因此，您们那沾满粉末的双手，慈善的谆谆教导，新增的几根银发。正是因为有您们的这种无私奉献，莘莘学子才能成才，因为有您们这种无私奉献，世界才会如此文明。感谢你们—老师！

人生在世，为何而拼搏；为何而奋斗；为何而担起沉重的责任？我认为，是因为我们心中有梦，我们的中国梦，才让我们如此勇敢的奋斗，如此顽强的坚守！

当1840年鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会时；当八国联军入侵中国，烧杀抢掠时；当七七事变，日本的铁蹄蹂躏祖国大地时。我们中国人就有一个梦，一个民族复兴的梦，一个要站起来的梦！

时至今日，无数炎黄子孙就执着于这个梦，为之奉献，呕心沥血！从那时的土枪土炮到现在的导弹、氢弹；从那时的仰望天空，到现在的遨游太空；从那时的无奈屈服，到现在的举足轻重；从那时的破败落后，到现在的辉煌繁荣，这一切的一切正因为无数智者仁士将他们的汗水、鲜血、甚至生命融入这宏伟的中国梦，我们中国才会有今天的繁荣与昌盛！正因为一代又一代华夏儿女的守护与奋斗，将他们的梦融入中国梦，中国才能焕发出如此蓬勃的生机与活力！

现在，我们从前辈手中接过中国梦，接过这蒸蒸日上的梦。我们不能辜负前辈期盼的目光，不能接受后人咒骂的话语。我们要让它散发出最耀眼的光芒，我们要让中国梦在我们手中觉醒，让它攀上历史的最高峰！所以，我们要倾尽我们的全力，绞尽我们的智慧，无私的付出与奉献，使中国绽放出最绚烂与最闪烁的荣光！

梁启超曾说过：少年智则国智，少年强则国强。由此可见，作为青少年的我们，身上的担子不轻啊！我们必将要比别人付出的多、我们必将要比别人更执着于梦想，因为我们是中国人，我们身体里流淌着华夏民族的热血，我们骨子里传承着中华民族的精神。

我们有责任、有梦想，我们甘于奉献，我们充满热情，我们坚持，有毅力，守信念！只要我们勇敢的奋斗下去，顽强得走下去，到我们梦想实现的那一天，将所有人的梦想汇聚成一股不可摧毁的力量，为我们的祖国注入更加强大的动力，那时的祖国势必行得更远，攀得更高！

那么，就让我们用我们满腔的热血与燃烧的激情，用我们不屈的毅力与坚定的信念，锲而不舍地大踏步向前，大声而又自豪地宣誓：我愿为中华民族的伟大复兴不懈努力；我愿为中华民族的美好明天顽强拼搏；我愿为中华民族的璀璨梦想付出一切！中国梦，就是我的梦！

生活中什么都有，有挫折有幸福，又失败有成功，但更多的是要有我们对生活的激情。让生活的旅途充满激情，让挫折和失败在激情中转化为幸福和成功；带着激情去旅行，在生活的路途中增添一道亮丽的风景。

还记得李克勤这样唱过“命运就算颠簸流离，命运就算曲折离奇，命运就算恐吓着你做人没趣味，别流离心酸，更不应丢弃”那般唱出自己的心声。在他的背后有着许多心酸过往，在娱乐圈中跌打滚爬，每次的跌倒，在他面前都是站起来的理由。在他的歌声中，我每次都能听到他对生活的激情。舞台上的他，依旧有张力，只是如今看起来多了几份成熟。我们在命运的安排下。承受的不单单只是痛苦，带给我们更多的是成长。反想之，若没有命运的曲曲折折和那份对生活的激情。哪会有如今如今坚强般的李克勤？“一生之中兜兜转转，那会看清楚，彷徨时，我也试过，独坐一角，像是没协助，那幼小的我，跌倒在几多几多、落泪在夜雨滂沱，一生之中弯弯曲曲我也要走过……点燃真的我”。生活中，就算自己的遭遇比别人惨，就算自己经历过怎样的磨难，都不要对生活失去激情。带着激情去面对生活中的彷徨、兜兜转转。当你经历过后，成长便会伴随着你。跌倒了，再爬起来。带着激情去旅行。

追溯历史，其实唐代李白何尝没有一颗激情的心。李白在仕途中一次次被拒之门外，自己的报负没能实现。在视仕途如命的文人眼中，旅途上的失意使他们抑郁而死。可李白没有失去生活的激情，仕途上的失败对李白仅有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的畅快淋漓诗句，字里行间无不显现出李白对生活的激情。李白游山玩水，陶醉于自然风光之中，寄情于诗，享受着生活。在情感的沉淀之中，将自己的悲伤、愁绪散发在自己的诗中。知道自己的理想与自己越走越远，可生活还在继续，何不带着那份激情去走过自己的旅程。最终，在旅途中创作出永垂不朽的诗词。挫折、失意算什么，整理一下心情，带着激情再一次出发。

对于李克勤、李白，他们都带着激情去面对生活中的种种。无论是自己正处于失败还是失意，他们都期待着自己的明天。他们相信自己的明天是幸福的。正是这种对未来的渴望和期待激发了他们对生活的激情。他们活的成功、潇洒，我们也可以一样。在生活中，勇敢地去面对，带着激情，在自己的青春册上划上精彩的一笔。

在生命的每一刻，总要记住激情无处不绽放着绚丽的烟火，我们就是为了这美丽的一刻。精彩地活着。让激情陪伴着我们，燃烧自己，活出自己。

前两天，我们学校举行了一年一度的运动会。虽然太阳公公火辣辣地照着大地，但仍没有阻碍运动员的速度与激情。一阵阵欢呼声和呐喊声回荡在每一位运动员耳边，飘荡在白龙桥小学的上空，响彻云宵。运动员在跑道上，沙坑里奋力拼博，互不相让。旁观者在警戒线外奋力呐喊助威，丝毫没有听见一丝不和谐的话语，只听见“友谊第一，比赛第二”、“发展体育运动，增加人民体质”的口号。虽然不同个班，不同个年级，心还是一样，宣传“铁不炼，不成钢，人不运动不健康！”的口号。

这次运动会，我班进步了不少，打破了倒数第二的记录，积分突破了60分，每一位运动员都拿到了名次，得了奖，再也不像以前那样高高兴兴去，失失落落回来的旧场景，在这一年的时间里，我们每天艰苦训练，终于苦尽甘来了，个个满载而归，露出胜利的微笑！

这次运动会，最让我记忆犹新的就是五年级女子跳高场景，虽然只有5个人，但压力还是大大的。我们班出战的是俗称暴力女的徐李奕，虽然她人瘦瘦的，但力大无比，常常把男孩子搞得生不如死。但在这次比赛中，我看到了她真实的一面。跳高比赛中，她取得了优异的成绩，我们都不敢相信，她一次次跳跃，到最后，只剩下她和另一个女孩子，徐李奕跳两次都没跳过，我隐约地看出她眼中闪烁着泪光，幸运的是，另一个女孩也没跳过，徐季奕至关重要的一跳，将决定排位的顺序，这时候，全场似乎凝固了，鸦雀无声，每个人都专注地看着，我也一样，眼里一幕幕地回放着惨痛的情景。这时，徐李奕调整好气息，冲刺，一个猛跳，只听见一声呼喊“耶”，徐李奕惊闪地跳了过去，这关键的一跳，使大家狂呼起来。这时，也听见了喜讯，钱晨铅球第二名得五分，又一阵欢呼。

这次运动会圆满结束，每位运动员都带着金光闪闪地奖状回到班级。那欢呼声，笑声久久地回荡在校园的上空，大家都期待着下届运动会的到来。

和谐运动的精神开篇就揭示出来，以多角度来衬托学生对运动会的期待与积极锻炼相结合，突出了小作者的写作思维的正能量；尤其抓住跳高比赛，作为重点描写，使作文详略得当，更能看出小作者观察入微，如“运动员两次没有跳过，我隐约看出她眼中闪烁着泪光”来说明运动员的压力和求胜的迫切心情的有力写照。

5月5日是传统二十四节气中的立夏，它标志着夏季的开始。我们宁波人呀在这个节日里有一个特别有趣的比赛—“拄蛋”。

这天，我们每个同学都从家里带来了煮熟的茶叶蛋，有鸡蛋，鸭蛋还有硕大的鹅蛋。随着老师一声令下，有趣的“拄蛋”比赛如火如荼得展开了，拄蛋的规则是这样的：首先是同桌互相拄蛋，完好无损的为胜出；然后进行第二轮比赛，刚才每桌胜出的同学再跟该大组其他同学拄，选出该组“蛋王”；最后四位“蛋王”进行最都的决斗，决出全班的“蛋王”。

我拿出了奶奶为我准备的战斗武器一个大个头鹅蛋，同桌气势汹汹地拿出来他那5个鸡蛋。看来我今天要以少胜多了。我们各自手执一蛋，以小头相互接触，然后我们同时相互使劲，“啪”哈哈哈，我赢了，同桌的鸡蛋发出了清脆的破裂声。可是同桌并不服输又拿起一个鸡蛋来挑战，嘴里喊着：“再来，再来。”我自信的拿起我的战斗同伴再次和同桌拄蛋，又一次同桌的鸡蛋败下阵来。就这样在他那不服输的“再来”声中他那5个小鸡蛋都被一一击碎了，我笑着和他说：“你这是，螳臂当车，明年我们再来。”

教室里加油声、欢笑声此起彼伏。在碰一碰、比一比中，大家体验到了立夏“拄蛋”的乐趣，了解到了”立夏”这个传统的节日。

“当古老山川又重现，当昼夜交替在眼前，蠢蠢欲动的擂台谁狩猎……”每当我听到这首歌的时候，就感觉血液在我的身体里沸腾。

我喜欢快歌，因为我一听到那飞快的旋律时，就觉得我在奔跑，像马儿一样奔跑，速度中充满着激情，但快而不乱，因此，在我的心中，音乐是疗愈身心最好的良药。

在我上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我唱《小草》，轻轻的哼唱，柔柔的声音，让我渐渐进入了甜美的梦乡……梦中有绿色的草地，淡淡的清香，芬芳的花儿，让我永远忘不了。

渐渐的，我长大了，我依然喜欢音乐，虽然每天作业非常多，但我还是坚持每天晚上听歌，我听过张杰的《逆战》、TFboys的《青春修炼手册》。直到现在，我们学校建立的合唱团——梦之声，我也加入了进去。

我报名面试时，心情无比紧张，但最终我还是以很好的表现进了合唱团。妈妈以为我会过得很疲惫，但实际上我比以前更放松了，因为歌唱让我得到了放松，给了我繁忙的学习之余一段惬意的时光，一次次身心的放松，一份浪漫的期许。

有一次，我在做数学题，突然有些头昏脑胀，不知如何适从，我赶快打开音乐，听了一首歌曲，悠扬的旋律让我忘记一切，头脑立即就清醒了，我以最好的精神状态投入到数学题的茫茫海洋中。

还有一次，我吃的有点饱，竟然打起瞌睡了，可我作业还没写完呢？我赶快又打开音乐，听了好几首歌，大脑渐渐苏醒过来，就好像刚睡醒一样……你能说音乐不是一种最好的休闲方式吗？它疗愈了我们受伤的心灵，安抚了我们疲惫的身心，只把灵魂的宁静和唯美给予我们。

放了暑假，我每天早上跑步的时候都听着歌，因为它有一种魔力，让我有动力，有目标。

现在音乐陪伴着我，是我形影不离的好朋友，也是我的心理医生，抚慰着我疲惫的心，让我用歌唱表达我的喜怒哀乐，在清新明媚的充满爱与阳光的世界快乐成长。

“兄弟们起床啦！”宿舍里的酣睡声渐渐消失，睡眼惺忪地叠被子，洗刷，激情洋溢着，以十米每秒的速度向教室冲刺着，和新的一天赛跑着，对自己的梦想追逐着……

我们都相信自己的未来不是梦，大家都在很努力地坚持着，忙碌着，奋斗着。六点多，太阳已经斜视着地平线了，大家都在埋头苦干，不知不觉铃声已经唱响了。然后去吃饭，再然后持续新的一天的奋斗。成绩出来了，又在预料之中，我苦笑着，我也很无语，唉，那些题型真让人头痛，又是不及格！唉，有时候我也很纠结，我甚至问自己：梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？

又是星期天，刚才的阳光明媚说变就变，天渐渐阴了，气氛很紧张，像我的心一样压抑着。终于舒了一口气，窗外飘起了雨，我走出去，独自一人徘徊在操场上。举目望去，操场像我的心一样空虚。那雨在空中飞舞着，回旋着，淅沥着，密密地飘在在我的脸上，打在我的心里。樱花树站在雨天，像我一样地凄清，惆怅。我到底该怎么办呢？

我继续徘徊着，徘徊在这寂寥的操场，远处初三时的教室仿佛在向我挥着手呢，我好像又看到了昨天。那个时候的我洋溢着激情，一直坚持着，没有电视也没有床，只有每天无尽的匆忙，不觉得苦，也不喊累。回头看看来时的路，虽然充满坎坷，我们咬紧牙关也度过了。

而现在麻木的我没有了当年的热血了吗？当时在为中考而拼搏着，如今则需要决战高考，回头看看，已没有退路！我走出了操场，好像又懂点了什么似的，记得老师告诉过我们：“如果你一直觉得自己被陷在阴影里，那是因为背后有更强烈的光明！”我备受鼓舞，向教室跑着，对着自己喊加油。

回到教室，拿出错题，认真地演算着，抓住思路，我竟然做出了正确答案，在心里为自己呐喊狂呼。我发现那些问题其实没那麽难，心态摆正了就一切都解决了。

以前的星期天我总是很浮躁，而今天我却过得很充实，晚饭也吃得特别香。晚上回到宿舍，他们也在忙碌着，有的互相提问着单词，有的在背古诗。我说：“今天好累呀，不背了，明晚再说！”他们说：“大家都一样，都在坚持着！”“嗯，好吧！”我于是也加入了他们的学习，总之，今天心情还不错。疲倦了，把头埋在枕头里，让梦卷走这一天的劳累。

我的未来不是梦，认真地过每一分钟。我告诉自己，充满激情，还需要坚持，毕竟革命尚未成功，我们没有退路，也没有后退的资本！

今天，我们六年级齐聚在五楼报告厅。举行了誓师大会！

我们陆续的来到了现场，可那里已经有很多的人了。我们找到了辅导员，辅导员给我们安排好座位后。我们怀着激动的心情，在座位上等候。

开始了，我认真的听着，时不时的在底下做小动作或说一小会的话。台上的那些人有感情的读着自己的部分，一会六（10）班的范佳月上台来做六年级的学生代表，为我们读起一个个字，我们班的霍家程带领六年级全体学生宣了个誓言。

但最精彩的是：击鼓宣誓。每一个班都会宣誓的，而且都有誓言。我很紧张，因为我有点不熟练我们班的誓言。后来，我在心里默默的念叨着，就是为了一会宣誓的时候不出差错，就这样每个班的老师先击三下鼓，然后一个领头的起头，剩下的人就开始宣誓言。到我们九班了，我的心怦怦直跳。好紧张，冯老师击鼓的动作很优美，一下子就吸引了我，使我没有办法开始背了。这时候，米涵湘说：“六（9）班宣誓！”我立马宣誓了，我大声说着我的誓言，吓死我了，我没有出错。

我坐下后，我的心依然没有平静，就这样我的心中渐渐有了感悟。我觉得这个誓师大会很不错，对于我们毕业班来说，这是给予我们的帮助。在这个誓师大会上，我了解了六年级所有班级的誓言，在誓言里我感到，每个班都有竞争力，仿佛他们已经下了战书。这个誓师大会，让我懂得：现在这个阶段正是我们努力的时候，如果我们不努力的话，就会考不上好的初中，而且也不能有好的未来。并且以后也上不了红榜，所以现在这个阶段，我们要好好的努力，我们要努力拼搏！考上重点初中，让我们的名字出现在红榜之上！

现在，这是个转折点。这是第一个，如果第一个转不好，那么剩下的就都转不好了。哪么在这个点上，我们要用力一点、勤劳一点、辛苦一点！让我们发出呼吁！让我们齐心协力！努力拼搏！在新的道路上，我们要好好的成长，好好的学习！让我们的成绩更优异，所以我们现在一定要好好的学习！

在巍巍群山的怀抱里，有这样一座学校，她的美丽如同山间的潺潺流水，细腻、晶莹、清亮！

遥遥望去，可以看到，在巨大的大理石柱上，镶嵌着刚劲有力的大字——平江十二中。

我心中的十二中是美丽的。冬天刚过，春天便早早到来，看那路边整齐的大树，那书上嫩绿的新芽；看那遍地美丽的野花，那花朵上娟秀的纹理；看那郁郁葱葱的小草，洋溢着生命的活力。这一切的一切，让我不得不赞叹，多么美丽的十二中！

我心中的十二中是充满希望的。教室里朗朗的读书声，操场上震天的呐喊声，都可以看出同学们的努力。辛勤的汗水浸润着成功的喜悦。学生眼中蕴含的是对知识的渴望和探求。我们让生命的激情在这里闪光。

我心中的十二中是高雅典致的。教育传授知识，知识改变命运，命运成就未来，带来无限希望。

一直以来，十二中秉承“公实诚坚”的校训。所谓“公”乃是公平、公正、公开的意思；“实”则是实事求是，忠诚朴实；“诚”意为诚实守信，一诺千金，一言九鼎；“坚”代表坚强坚韧，面对困难没有丝毫畏惧。十二中文化的精髓乃是石文化为何要选石文化呢，因为石头具有坚强的品格。

我抬头仰望，似乎看到了一座更加雄伟，更加美丽的学校屹立在山水之间。

拥有梦想，我们就能飞翔。拥有激情，我们就能奔放。90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳，激情无限……

有人说，我们90后事被网络“毒害”的一代人，整天只知道想一些他们口中所谓没有的事，似乎我们个个都是弱智。其实你们错了，我们都知道学习才更尤为重要，青春更不能肆意的挥霍。这些……我们都懂，只不过是长大了，心中难免会有一些小忧伤，有些不愿为人所知的小秘密。可是，同学们，我们可以保留自己的一些特点，但不能过分。激情燃烧的青春，我们挥霍不起!

我们可以上网，却不能整天沉迷于网络。我们可以玩耍，却不能因玩耍而忘记学习。我们可以追赶潮流，却不能忘记做学生的本分。这些我们都应该知道，更应该做到。我们要用实际行动向整个世界宣告：“我们都是好孩子!”让那些说我们不好的人们重新审视我们的优点，让他们知道我们90后事值得他们骄傲的一代!是值得他们自豪的一代!

错过了海浪，却还拥有大海的宽阔。错过了太阳，却还拥有星星的灿烂。错过了大树，却还拥有整片森林的坚强。当我们错过了这燃烧的青春，我们还能拥有什么?我们的记忆还将会存留什么?亲爱的同学们，别因玩耍而蹉跎了年华，时间的老人不会因你的停留而停留，请珍惜着染指流年的岁月吧!!

燃烧青春的激情犹如天空里的白鸽在自由飞翔;犹如草原上的骏马在狂野奔放;犹如花园里的鲜花在绽放芳香。让我们在这青春的海洋里。继续航程，成为世界上永远光鲜艳丽，引人瞩目的一道风景线吧!拥有梦想，我们就能起航。拥有梦想，我们就能挥放。

人活在世上必须要有激情，激情是做好每一件事的原动力，没有激情的人生，就像是一潭死水，平静下隐藏的只有悲哀。

曾经有这样一个笑话。一个水手对他的朋友说：“我爷爷是个水手，他死在海上;我爸爸也是个水手，他也死在海上。”那位朋友惋惜地说：“那么，大海一定是危险的!”水手笑了：“你爷爷和父亲呢?”朋友回答：“当然都死在床上。”水手笑了：“这就是说，床也是危险的了!”

死在床上是一种平静的死法，但将死的人心中一定就是平静的吗?也许他们的内心不甘，但他们毫无办法。但水手不同，航海是他们一生的兴趣和使命，只有在海上，水手的才华才会因为自己的激情而迸发出来，而这激情又使他们无所畏惧，即使死亡，心中仍然毫无缺憾。

激情使人生美丽，因为激情能使我们成功，当我们拥有激情时，我们会一往无前的完成一件事，就像比尔·盖茨一样，他对计算机的热爱让他充满了激情，而这激情所提供的力量，让他建立了微软帝国。

激情是我们做一件事的精神基础，那么该怎样获取激情呢?就拿我们中学生来说，学习是我们当前的首要任务，但要让我们喜欢上学习，这可以说是完全不可能的。但是如果我们把学习当做通往未来美好生活的阳光大道时，我们的心中也许会顿时充满激情。因为当一个人为了自己的利益能够最大化，往往是奋不顾身的，这样激情迸发出来便是水到渠成的事情。将一件事当做你最喜欢的事，为这件你最喜欢的事奋斗拼搏，便能活出自己的激情，绽放人生的精彩。

当然激情不是狂热，激情能够使人生美丽，但狂热能够毁灭人生。

阿道夫·希特勒就是典型的狂热的牺牲品，因为他那狂热的民族主义和反犹主义，千万人战死，六百万犹太人被屠杀。当一个人处在狂热情绪支配下，他会看不清事情本质，迷失自己的灵魂，而这样一个缺乏理性的人无疑是可怖的。

因为具有激情，我们的人生因此美丽。尼采说：“必要的是出航，而不只是活着。”让我们以理性为舵，以激情为帆，去领略生命之海的壮阔与美丽吧!