激烈

在一次秋季运动会上，我只有一个项目，其他都在观看。选手们都斗志昂扬，时刻准备迎接比赛。

我们学校的运动会项目都是分为一个片区一个片区的，激情和速度的项目在操场上，弹跳在体育馆内，而力量型的在一个很大的地方。第一个比赛开始了，选手们各就各位，做着超越对手的准备。“砰”一声，随着枪响和弹壳飞出的一瞬间，选手像奔驰的骏马，火速的跑着。快到终点了，他们更加忘我的飞跑了起来，好似一条饿狼在后面追着。最后在我一眨眼的功夫下，一位选手的右腿抬起，双手摆动，脸上挂着自豪的笑容飞过了那红旗。顿时，震耳欲聋的掌声响了起来，那选手也欢天喜地的和同伴击掌。

第二个比赛，我也去看了，是跳高。只见那选手迎着标杆跑了过去，一下子像有了活力的弹簧一样弹了起来，身子在空中灵活的一翻，啊，多么漂亮的落地，我不经赞叹了起来。接着，我又去看了很多令我出乎意料的比赛。

终于，到我了。我疾步走到力量区，到达我要参加的铅球比赛场地上。又是一个漫长的等待。到我了，我拿起球，手举过头顶再后举，左脚在前，右脚在后，裁判的手一挥，我手脚并做，一同发力把球掷了出去。球飞啊飞，到了一定的高度，它又开始缓缓落地。成绩出来了，我掷了六点一米，虽然我自己觉得很好了，但还是有更高的成绩。这使我心里埋下了一颗超越的种子。

在这次激烈的运动会上，我看见了很多令我叹为观止的事，同时我也第一次摸到了我渴望已久的铅球，也亲身参与了比赛，发现了在铅球项目中的高手，这使我第一次体会到了激烈的感觉。

一、【近义词和反义词】

近义词： 猛烈，强烈，热烈，剧烈

反义词： 平稳，和缓，温和

二、【基本解释】

[释义]

(形)(动作、言论等)剧烈。

[构成]

并列式：激+烈

三、【英文翻译】

1.intense; sharp; fierce; violent; acute

四、【短语造句】

1.年轻画家之间的竞争非常激烈。

There was fierce competition among young painters.

2.但竞争可能变得更加激烈。

But competition may become more intense.

3.李宁公司在中国面临着耐克和阿迪达斯的激烈竞争。

Li ning faces stiff competition in china from nike and adidas.

4.在西方国家有时候对科学的争论会很激烈。

Disputes about science in western countries can sometimes be heated.

5.经济学家在这些论点上的分歧相当激烈。

Economists disagree fiercely on these points.

五、【详细解释】

◎ 激烈 jīliè

(1) [intense]

(2) 剧烈

激烈争辩

(3) 声音高亢激昂;激越

激烈的演说

(1).激越高亢。《文选·苏武之二》：“长歌正激烈，心中愴以摧。” 吕延济 注：“激烈，声高也。” 唐 李白 《拟古》诗之二：“弦声何激烈，风卷绕飞梁。” 明 刘基 《为詹同文题》诗：“君歌曲终响未终，我歌激烈留征鸿。”

(2).激昂慷慨。 宋 苏舜钦 《代人上申公祝寿》诗：“ 裴公 辞激烈， 袁相 涕飘零。” 明 胡应麟 《诗薮·古体下》：“《易水歌》仅数十言，而凄婉激烈，风骨情景，种种具备。” 清 朱国汉 《文丞相祠》诗：“ 厓山 激烈原非易， 柴市 从容更较难。”

(3).猛烈，剧烈。 唐 何敬 《题吉州龙溪》诗：“狂风激烈翻春涛，薄雾冥濛溢清沚。” 蔡元培 《世界语联合大会开会词》：“但是人类的联想作用，非常复杂;人类的好胜心，又非常激烈。” 杨沫 《青春之歌》第一部第四章：“她猛地一惊，似乎停止不跳了的心脏激烈地跳了起来。”

(4).激动。 明 高启 《送王推官赴谯阳》诗：“逢予解鞍饮，激烈椎酒床。”《封神演义》第十七回：“ 胶鬲 闻言，心中甚是激烈。”

(5).急进。 鲁迅 《书信集·致许寿裳》：“此人无党无系，又不激烈，而遂久被縲紲，殊莫名其妙。”

作文课上，我们进行了一场激烈的“斗牛”比赛。比赛规则是这样的：两名选手后背上各贴一张词语纸条，三分钟内，谁先看到别人后背上的词，谁就赢。比赛开始前，老师特别嘱咐大家：“一定要注意安全。”

激烈的比赛开始了，首先参赛的是我和对手马祎堯，我俩跃跃欲试。老师宣布：“比赛开始!”我们俩互相对视着，谁也不敢轻举妄动。我的心怦怦乱跳，血直往头上涌。“万一输了，同学们会不会怪我呢?”我想。突然，马袆堯趁我不注意时猛扑过来，抓住了我的衣角，想偷袭我。我用力一转身，她没有成功。看来，光躲可不行，要想获得胜利，必须发起猛攻。我一个箭步冲到她后面，没想到她反应真快，灵敏地一闪，让我扑了个空。

再看看台下：有的同学拼命地喊“加油”，有的同学用力地拍桌子，还有的同学使劲地跺脚……同学们的热情感染了我，让我充满了力量。我改变了策略，和马祎堯隔着讲台转起圈来。我们俩转了一圈又一圈……就像玩猫和老鼠的游戏一样。不一会儿，我们就疲惫不堪了，马祎堯靠着墙，大口大口地喘着粗气。我想：“时机到了!”我一小步一小步地挪近她，她竟然一点也没发觉。突然，我跳到她背后，死死地按住她的肩膀。“看到了!看到了!是勤奋!”我大声喊了起来。老师把我的手高高举起，场下立刻沸腾一片。

“斗牛”比赛已经过去好多天了，可是每次回想起比赛时激动人心的场面，都会让我热血沸腾。通过这次比赛，我体会到游戏的无穷乐趣。

下午两点，我拿起跳绳就向舞蹈房奔去。干什么?我要去参加跳绳比赛呀!当我匆匆地赶到舞蹈房时，六年级的大哥哥，大姐姐们就已经在进行热身了。

当裁判员大声喊：“跳!”他们就争恐后的跳了起来。他们轻松自在，仿佛一只活泼的小鹿;有的则一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，好像在表演杂技;有的则神情严肃，好像在为能不能夺金而思考，过了一会儿，有些运动员就已经精疲力竭，连连失误;有的运动员则持之以恒地坚持了下去。我心里暗暗想：“我要学习他们坚持不懈的精神，并把它们运用到生活中去。”

六年级的大哥哥，大姐姐们，经过一次又一次的比赛后，终于轮到我们五年级的几个男运动员上场了。我既紧张又兴奋，连续做了几次深呼吸。“预备，跳!”我迫不及待的跳了起来。一开始，我还轻松自在，信心满满……渐渐地，我的腿部越来越酸，呼吸也越来越急促，脚步也越来越沉重。啪!我的绳子飞了出去，断了。我一边想：“贺子文，快捡回来继续跳!要给班级争光啊!”一边快速的捡回绳子，飞快的跳了起来。顾不上身体各个部位发出的抗议，一心只想着进前三名，为班级争光!“时间到!”我放下跳绳，忐忑不安地查看着自己的名次。第一!我松了口气，总算为班级拿了一块金啊!

下一次，我会更加努力!

随着时针的旋转，看着来往的同学，听着熟悉的铃声，我已经在翠外生活了近两年了。翠外已成了我的第二个家。在这个大家族中，我和同学们一起欢笑，一起哭泣。我在翠外生活得十分快乐，但最令人难以忘怀的是那个下午，那次激烈的运动会。

——那个下午，运动会终于到来了。同学们一个个都精神抖擞，第一个项目是集体跑步。这一项目，全班同学都参加了。开始跑时，我心里暗暗数着“一二一二”跑过主席台，我们班的同学齐呼着响亮的口号：“我为翠外，争光添彩!”。

——接下来，我们迎来了下一个比赛项目：拔河。老师说要选出30名同学参加，同学们都争先恐后的举手“参战”，都很想为班级争光。拔河比赛开始了，只见裁判员的红旗一挥，双方队员像在打仗似的，拼命往后拉，个个脸都涨的通红。你看李莎同学，她虽然人小，可力气可够大，她往后拉着绳子，像纤夫拉纤似的，老师在旁边为大家打气，高喊：“一二一二”。这时两边的同学都有些松懈了，但别班终究很强大，眨眼功夫，绳子便朝着别班挪去。比赛结束了，我们班输了，但是我们没有遗憾，因为我们尽力了。虽然比赛输了，但是我们气质上并没有输。

——随后，我们迎来了最刺激的一个项目:迎面接力跑。这个项目我也参加了，我跑的是第二棒。只听裁判员哨声一响，第一棒同学像离弦的箭，向前面冲出去，该我了，我向前跑去，抛开一切，令我们队最佩服的是徐全心，他拿着接力棒飞一般的冲出去，一下子甩掉了很多同学。这项我们班得了小组第一名。

——这次运动会，我真高兴，也真激动!

——在翠外的生活，我们过得轻松自在，高兴快乐，也让我学会了很多!我爱你，翠外，我爱你，我的第二个家!

在一个春光明媚的上午，火红的太阳照耀着我们宽阔的操场，操场上十分热闹，一场体育竞赛马上主要开始了。

一发子弹打到了空气中，比赛开始了。二年级的三位跑步明星跑了起来，十秒钟都不到，三位同学就跑到了终点。接着又是三年级的了，我紧张的不得了。一发子弹打了出来，三年级的三位同学像火箭似的跑了起来。我们班的同学落在了最后，结果二班的同学摔了个跤，我们才得了一个第二名。

一转眼，四、五、六年级都结束了比赛，接下来是男子四百米跑了，我们不能再输了，如果再输的话，三(3)班就已经很丢脸了。可惜很遗憾的是，男子四百米跑我们又是第二名。真希望我们能拿到第一名。

这时，我们听说女子一百米跑得了第一名，高兴得手舞足蹈，其它两个班级的人不停地在自己的座位上悲伤。非常令人痛苦的是，只有女子一百米跑得了冠军，其它所有的比赛我们班都没取得好成绩。

邹老师说：“虽然你们这次比赛输了，可机会不少，下次你们一定能赢。”

在一个风和日丽的日子，孩子们找到了一块空地，准备踢足球。就这样，一场精彩的足球赛即将开始。

“这真是一个踢足球的好地方!”孩子们用书包和帽子堆成球门。平头男孩是守门员，他拦住了一个个骄傲的射球。为了这场球赛，膝盖磕破了他也毫不在意。

这场球赛，理所当然的吸引了很多路过的行人。首先来了一家人。父亲用严肃的神情盯着球员，儿子也跟着朝同一个方向望去，只有母亲安抚着怀中的小孩。

过了一会儿，又来了三兄妹。戴着小红帽的妹妹凝望着球门，留着一撮儿金发的二哥直望远方，戴着蝴蝶结发夹的大姐双手叉腰似乎在为队员加油。

……

不知不觉中，天色已晚，足球赛也落下帷幕。而这场比赛仍深深的印在我的脑海里。

又到一年毕业季，大学生找工作的话题再一次被舆论聚焦。据报道，今年全国高校毕业生总量达795万人，比上年增加30万人。为有效帮助大学生实现就业，国家和地方近来相继出台多项举措，通过给大学生村官涨薪、基层就业考研加分、发放寒门子弟就业帮扶补助等，给大学生就业创业提供更多保障。

应该说，各级政府护航大学生就业创业的力度不可谓不大，在促进大学生就业方面确实起了重要作用。但遗憾的是，目前这种护航多数沿袭了“就业GDP”的思维，以实现就业为主要目标，一定程度上忽略或者漠视了就业的品质问题。具体到就业指导环节，往往表现为“教育”大学生不要挑肥拣瘦，应当先就业后择业等。

在就业形势严峻、竞争激烈的现实背景下，这种“以退为进”的做法确实有其合理性，不失为一种“现实”的选择。但是，先就业后择业也存在明显弊病。为了就业而就业的仓促选择，未免失之轻率，也是对自己的不负责任。换言之，对于大学生就业问题，我们应适当跳出固有的“就业GDP”思维，改变一味被动护航的做法，尽可能让大学生在充分考虑的基础上，选择相对适合自己的工作。

作为“快就业”的对冲，“慢就业”日渐兴起——毕业以后不马上就业，而是去做自己想做的事，比如游历、陪父母、参加志愿活动、了解市场，从而增加见闻、充实人生、丰富阅历。正所谓“磨刀不误砍柴工”，这种行走和“晃荡”所带来的历练，是书本上学不到的，有助于大学生更好地认识自我、了解社会，明确自己的人生方向，可谓形“慢”实“快”，或可能真正实现“以退为进”。

“慢就业”虽好，但时下仍存在不少现实之困。要让“慢就业”真正顺畅实施，除了呼吁社会多一些理解与宽容外，有关部门还应及早作出相应的制度安排，方能避免“站着说话不腰疼”的尴尬。

首先，教育管理制度和大学生“就业率”评析体系亟待改进。一些西方国家的学生之所以能享受“间隔年”，是因为那里的大学教育实现了自主选择，只要修满学分就可以毕业。而我们目前的学分制还是“半成品”，学生基本上只能在限定的时空内选择，怎敢随意“间隔”?此外，由于“就业率”的硬杠杠，不少高校迫于压力，不得不想方设法给学生“创造”条件就业，甚至演绎出就业造假的荒唐故事。倘若不能破除对“初次就业率”之类的数据迷恋，谈何“慢就业”?

其次，许多招聘政策与“慢就业”不接轨，毕业生容易“被”慢就业。举例来说，不少地区为引进人才而开设的“绿色通道”政策，除了设有“985”“211”的学校门槛外，还往往有“应届毕业生”的身份限定。如此政策背景下，“慢就业”意味着凭空失去很多机会。

在倡导多元化、个性化的时代，“慢就业”有助于丰富就业选择，化解“被就业”现象。惜乎囿于诸多因素，目前只是“听起来很美”，要想让毕业生真正稳下心来，实现“谋定后动”，任重道远。

运动会，运动会大家来运动我最期待的运动会终于快来ㄌ，每个人都期待着运动会的来临，每个人都非常的拼命为了拿到冠军，可是拔绳在第一场就惨败了，连第二场也惨败，这下子我们每个人的士气都会减落，于是每个人都以跑步的方式来获得冠军，为了冠军每个人不惜抛头颅，洒乐血在复赛中我们获得了第二名，每个人兴高采烈的！

这下子我们离冠军越来越进了，而我们男生四百米中我们也获得了第二名，可是呢，在我们的预赛中我们也获得理想的成绩，至于愈动会的时间就快到来了，我们一直在找对手比赛可是老师说教运东会的到来大家不要一直找人家班来跑步，不然突然有一天如果我们的选手如果应此而受伤，这样对大家都不好，比赛不一定要得冠军，而是要有运动家的精神在这几句话中我们也听了老师的话不要再找其他班比赛，于是我们在教室慢慢修养，在运动会的到来我们不但一直练习也不但养身休息在这次的运动会每的人拼了老命就为了拿到带着金光闪闪的金牌上，每个人都不停的练习。

运动会当天每个人已经都迫不及待的正要迎接会的到来，在早上的时候每个人都非常的无聊，因为早上都是三四年级的表演，直到下午每个人都沸腾了起来，因为马上就要换我们的表演，在一百米中我们只有一的进决赛，可市到了团体接力中，男生和女生的牌的很好，因此比赛终于开始了，我们一开始虽然最后可是我们后面又追上一名，换我时我紧张不已眼看我就要被超过了，可是我坚辞的信心依然没有改变，所以没被超过，我顺利接给女生后来我们又追上两名可是到了男生跑的时候，因有点失误所以又被超过了，所以我们都变成了最后第二名，可是到了四百米我们有参加的男生们，都有点累因为刚跑完团体接力，所以我们跑着跑着都变的有点迟钝，我们男生四百米我们跑了第四名，我们在预赛虽然很厉害，可是到了运动会我们竟然落后了许多，尽然连五年级跑最快的四班都跑最后一名，可见这场动会真的变了非常困难！

在这次的运动会我们班都后悔了许多，我们不应该一直跟别人比赛，所以每个人都后悔不已，可是在运动会我们都完的非常开心，虽然没跑第一名可是我们还是玩的很开心。

在这周，我最难忘的是星期天。

在星期天的那天，我7点30分早早地起床，静静地坐在电视机旁，准备收看广东体育台现场直播的NBA男子篮球的比赛。这是我喜欢的火箭队VS凯尔特人，如果火箭队能赢下这场比赛，火箭队就能取得8连胜。

过了一会儿，比赛开了，只听“嘟——”声啸响了，裁判员把球高高地抛起，两队争球的队员便同时一跃，激烈的争夺赛开球了。首先，是火箭队拿到球权，然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。跟着姚明一个单手暴扣，把球打进了。但是，对方也不差，是去年的总冠军，只对方单手拿着球，两只胳膊左右摆动，晃过火箭队两个队员的防守，最后来一个箭步冲刺，纵身一跃，投进了一个2分球。当然我方也不例外，只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥，我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分，最后火箭队以46：48结束了上半场比赛。

队员们休息了一会儿后，下半场开球了。我们也一直紧咬比分，互相不分上下，但我方的体力下降了，一只输这1，2分给对方。到了最后，还有6.6秒的时间流给火箭对，最终，火箭队绝杀不成功，火箭对以89：90告负。

为此我很失望，但我希望火箭队在的比赛，他们能会有出色的表现，能杀进总决赛。

在我们一天到晚都窝在家里的孩子的记忆中啊，并没有多少团队合作和与大自然亲密接触的机会，但2008年那场打雪仗的事却是个例外。每当大雪纷飞之时，我的心就像小鸟一样飞回了 那天的“战场”上。

那天下午，我们刚刚考完期末考试，刘思懿就把我叫上，一起去打雪仗，我回家拿了一把大伞，一支突击步枪，两个备用弹匣，一盒子弹还有两包擦炮以及两个打火机，还过去把老唐，周润秋，老 余，汤家霖，还有刘思懿的另一个同学喊上，跑到老唐家附近的一个车库上打雪仗，我们四年级的一组，他们五年级的一组，每个人被雪球击中五次，或者被子弹射到两次就算阵亡。我们这儿可是有战 略的：周润秋负责从中间的小楼梯上切断敌人进攻的路线，老唐负责生产雪炸弹，我负责进行定向射杀，也就是 super sniper（超级狙击手），老余负责扔雪球，因为他扔得很远。在战斗的过程中，我 认为老唐最厉害，他生产了一种特质雪炸弹，在雪球中间塞一根虎王擦炮，点燃，在手上延时两秒，立刻扔出去，一炸，雪块横飞，我还在上面粘满小石子，杀伤力甭提多大了。老余也很牛，有一个敌 人冲了进来，手拿两颗雪球向我冲过来，正好弹匣里没子弹了，突然两科雪球击中了他，把他砸得嗷嗷叫，这就是老余的杰作。后来我们发起大冲锋，跑到敌人阵地上和敌人肉搏，从房顶上打到地上， 从地上打到街道上，欢呼声，尖叫声融成了欢乐的乐章（我要低调一点，就不说我自己了！）

这场雪仗教会了我团队的力量是无穷的，以后在生活或工作中遇到困难的事不要一个人解决，要结合团队的力量攻克难关。

在一个清香袅袅的早晨，我们学校的同学排着队走到了黄龙体育中心。我们要干吗？你肯定猜不到，就让我来告诉你吧。我们是去黄龙体育中心，参加一年一度的校田径运动会。我也报名参加了四个项目。有两项个人项目，两项集体项目。

刚到黄龙体育中心，就马上开始了广播操比赛。同学们排着整齐的队伍进了比赛场地。主席台上已经坐满了校领导。因为我排在第二个，所以非常紧张，动也不敢动一下，生怕校领导看了不好。

做完广播操，我的下一个项目是跳远。离比赛时间还有一会儿，我就去比赛场地等待了，也可以观察一下跳的好的同学有什么技巧。终于轮到我们四年级女子跳远了，我心中盘算这刚才发现的技巧，还始终注意了一点：不要超线，超线就没成绩了，最亏。就这样，我顺利的进入了决赛。

决赛时，现场气氛紧张了起来，每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第二名，还有一块银牌拿呢！我想着，心里美孜孜的。

我我的下一个比赛项目还有很长时间，我希望能快点颁发奖牌，我希望那光荣的时刻快点到来。我的心情非常激动，这可是我从小到大这10年中的第一块奖牌，能不激动吗？但主席台那儿好象在与我作对，偏偏不报四年级女子跳远。在我几乎要绝望的时候，广播里响起了响亮的声音：“下面宣布……，第二名：A4116何绚宁。……”我非常兴奋，直奔领奖台。我站上奖台那一刻是非常难忘的一刻。

我把奖牌拿回班级，向好朋友述说我的心情。耳边突然传来了刺耳的话音：“如果要我，我可不要这种不纯正的奖牌呢。”我心里想到，这奖牌都是运动员用汗水换来的，对于运动员来说，这奖牌是宝贵的，这宝贵是没经历过的人体会不到的。这是一个深奥的道理。

之后，我又参加了200米跑和接力跑的比赛，都取得了优异的成绩。其中接力跑得了全年级的第一。在我们一小，一～六年级，接力跑只有我们班拿了第一，其它都让二小把第一抢走了。

比赛结束后，团体总分也出来了。我们比第一名少了0。5分。傅老师说：“可不能就这么算了，去查！”经过核对，我们反而超出0。5分，我们赢了！同样也是一小一～六年级唯一的一个第一。我们这次的优秀成绩主要靠团体项目。我们是怎么赢的呢？那就是团结！团结！我们班以后要更加团结，争取再度胜利！激烈的竞争真是意义非凡啊！

金秋十月，月桂飘香，伴随着凉爽的秋风，运动会来了，其中最激动人心的便是4*60米的接力赛了。

随着广播声，接力赛即将开始。同学们一个个摩拳擦掌，准备迎接一场大战。老师也在排兵布阵，指导运动员们跑步的姿势与要领。啦啦队则是你一言我一语地“吵”了起来，战场上顿时充满了火药味。

比赛开始了，第一棒是我们小身体却有大力量的小飞人——陈帅，他瞪着眼睛，拼命挥动着双臂，好像努力飞上天空的雏鹰，又如脚底生风，一下子便冲在了最前面。其他班的同学也不甘示弱，一下子便把我们原有的优势给追没了，刚好轮到我们班速度较慢的同学上场，然后碰上了其他班的种子选手，刹那间，我们变成了第五名！

终于轮到我了，我拿住了接力棒，将手向后一侧，紧闭眼睛，咬紧牙关，以最快的速度向前冲！耳旁只有风呼啸的声音，仿佛世界都在与我同行。我将接力棒交给了下一位同学，心中的大石头才安稳落地。看着大家在赛道上挥洒汗水，奋力奔跑，无关输赢，我想这就是运动精神。

“加油，加油！”大家拼命扯着嗓子喊着，吴哲宇一鼓作气，顿时如一道闪电冲在了第一！快到冲刺阶段了，“电动小马达”——曾奕能如脱缰的野马飞快地向前冲，首先冲过了终点线，我们胜利了！

激烈的接力赛结束了，但运动精神永远不会结束！

“叮零零，叮零零”放学的铃声响啦！只见一群小男孩飞奔出了校门口，在不远处的一块小草地上放下了书包，堆成了一个小球门，紧张激烈的足球赛就开始了！

当一个快球接近守门员的时候，他两眼死死地盯住球，腰弯了下来，膝盖也情不自禁地弓了下来，就算上面被擦破了好几个伤口，但他还是忍着痛，扑住那个险球。

他右面那个穿着红色衣服，腆着肚子的小男孩，也许是作为替补的，但他特别专注的看着场上球赛，也想跃跃欲试，好踢进几个大好球。

这场激烈的足球赛也引来了许多的小观众，坐满两侧边场地，瞧，那个戴红色帽子的小女孩，生怕别人挡道她的视线，身体不断地前倾后仰，坐在她后面的小男孩伸直了脖子。有个扎红丝蝴蝶结的小女孩，在场面激烈时索性站了起来，使劲地把巴掌拍的“啪啪啪啪”地，给自己队友加油打气。戴着红领巾的小男孩也许来的太晚了，远远站在场边，不时向旁边同学询问着什么，他身边的小白狗，好像对这场上的比赛没什么兴趣，躺在地上，脑袋搁在草地，两只耳朵悠悠地上下晃动，左右地扇打着。

最叫人惊奇的是一位带着黑色帽子，高个子叔叔，对这场激烈的球赛，他还连自己手上拿的文本资料也丢在了地上，非常投入地看完了整场比赛。

激烈的足球赛终于结束了，此时已是太阳快落到山里去了。可观众们相互议论着，有的高兴，有的惋惜，很久才散去。我的脑海里也还在久久地回荡着足球赛那激烈的景象！

今天的作文课上，老师让我们玩扳手腕的游戏。

老师先讲比赛规则，又问：“谁来玩扳手腕的游戏呢？”强壮的高根涛同学举手说：“我来！”我也想试一试自己的臂力，所以也举手参加。我们面对面站好，伸出右手，手掌相互握着，胳膊时紧贴桌面，一切准备就序。第一回合开始了，只见根涛使出浑身的劲，憋得满脸通红，而我也咬紧牙关，使劲将手臂下压，不会儿，我就把高根涛打败了。第二回合，根涛吸取了教训，顽强地抵抗，我们的力量不分上下，谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫，有的把桌子当鼓来敲打，还有的挥着手，好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了，我们互不相让，我感到有点力不从心了，在这紧要关头，我努力让自己沉住气，重新调整姿势，集中身上全部力量，与根涛抗衡。就这样，大概过了五分钟，我们仍然不分胜负，老师不得不宣布：平局。台下的同学才松了口气。

在这次扳手腕比赛，既让我体会到了玩的快乐，又懂得了新技巧与毅力的重要性，真是一举两得啊！

“丁零零，丁零零。”放学了。一群孩子背上书包，你拥我挤的冲出了教室。他们飞快的到了一片绿茵茵的草坪上，换上了球衣，戴上了护膝和护肘，就要进行一场激烈而紧张的足球赛！

来了许多观众，有小孩子牵着狗狗来看，还有大人来看这场小足球赛。

随着一声哨响，激烈的足球赛开始了！1号队员和2号队员站在中间，哨声一响，1号队员率先发球，他一边跑着，一边踢着球，精神高度集中。4好队员，赶紧用脚一劫球，向相对的方向跑去，只差最后一脚，他用脚使劲一踢，球马上就要进门了！在这紧张而激动地一刻，守门员一扑，把球挡了回去。场外的观众看到了激动人心的一刻，欢呼起来。4号队员和他的队不免有些失落。

一个金头发，穿蓝裤子，黑背心的小男孩，他下定决心一定要赢！于是他踢着球，向球门跑去，中间有许多队员想要劫住他的球，不让他进球门，可是球像粘在他脚上一样，一直没有被别的队员劫去。就差最后一脚了，这次会不会还像上次一样，守门员又把球挡了回去呢？只听一阵欢呼声“球进了，球进了！”队员们激动着，心情澎湃，情绪一下子高涨。金头发的那个队员，激动地满场跑！他进了一球，非常的累，大口大口的喘着粗气……

小足球赛在欢呼声中结束了！

和煦的春风轻轻地吹拂，经过寒冬，各种鸟儿也在蠢蠢欲动着。这一天上午，吴老师告诉我们一个令人激动的消息：下午要举行拔河比赛！安静的班级顿时沸腾了起来。好不容易熬到了下午，吴老师把全班分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“预备！”“嘟——”比赛正式开始！我们双方都互不相让，王小米面目狰狞，五官都挪了位，鼻子歪到了一边，嘴巴快咧到耳根，眼晴瞪得滚圆，整张脸因劲使得太大涨得通红，看上去就如一头发怒的小狮子，连牙齿都咬得“咯吱”响，她的手已经被这根粗糙的麻绳磨脱了皮，但仍然不管不顾，使出九牛二虎之力往后拉，红布一会向我们这边移，一会儿又向对方移去。

我们班的啦啦队也是拼尽了气力为我们呐喊助威：“春风吹，战鼓擂，我们四班怕过谁！”啦啦队成员吴紫萱急切地嚷着：“加油！加油！向后拉，好！稳住稳住，再使点劲儿！”这时，天公不作美，竟然下起了毛毛细雨。可是，即使再大的雨也浇不灭同学们对这场拔河比赛的热情，大家依然兴致勃勃地在加油助威。

渐渐地，绳子向对方移去，不管我们怎么努力也拉不过来，我们输了第一场。不过，失败是成功之母，我们打起精神，总结了失败的原因：开始时劲使太大了，导致后面体力不支。

我们交换场地再战，这次吸取教训，由啦啦队喊统一口号，这样从始至终，我们的劲儿都是一样的。经过几分钟紧张地战斗，我们终于获胜了！

这真是一场激烈的比赛啊！其实，面对比赛，输赢也许并不重要，重要的是要在比赛中能及时吸取教训，帮助成长！

“加油，加油！”教室里传来一阵阵呐喊声。那是我们正在进行一场激烈的扳手腕比赛。

上课了，老师拿着一个红色的帽子走进教室，帽子上写着“大力士”三个字，我们疑惑不解，老师微笑着说：“今天，我们来进行一场扳手腕比赛，看看谁是我们班上的大力士。”同学们听了，都很兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。可我却愁眉不展，因为我对自己一点儿信心也没有。

比赛规则是：采取挑战赛，一局定胜负。

比赛开始了。首先上场的是身材高大的汪泽昊和陶柏亨。汪泽昊一副胸有成竹的样子，他伸出手，和陶柏亨握了握手，并友好地说：“友谊第一，比赛第二。”陶柏亨也笑了笑，那神态仿佛在说：“我不一定会输。”“预备——”老师开始发令，只见他们的手肘抵住桌面，右手紧紧地握在一起，左手握拳放在身后，做好了战斗的准备。“开始！”老师的话音刚落，他们几乎同时发力，两人都咬紧牙关，紧闭双唇，拼命地把对方的手往自己的身边扳。一分钟过去了，两分钟过去了，他们满脸胀得通红，眉毛拧成了疙瘩，可是他们的手还是纹丝不动。真是一场龙争虎斗啊。大家都围在他们身边，拼命地喊：“陶柏亨加油！”“汪泽昊加油”，大家仿佛要通过大声地叫喊把自己的力量传递给他们。突然，我发现汪泽昊的手微微有点颤抖，好像有点力不从心了，陶柏亨趁此机会，大叫一身“啊”，像一只小老虎一样，把汪泽昊的手扳倒在了桌面上。“耶！我赢了”，在一片欢呼声中，陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。

“谁来向我挑战？”陶柏亨一脸得意地喊着。“我来，看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起来，向陶柏亨发起了挑战。比赛一开始，两人旗鼓相当，僵持不下，可是半分钟过后，潘鑫杰就打败了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。

后来，又有很多人向潘鑫杰发起挑战，可一个个都成了他的手下败将，连老师都输给了他，潘鑫杰真厉害，真是一个大力士。

我自然是不敢向他挑战的，于是我找了一个比较弱小的同学想练练手，可是没想到，我刚一出手就被打败啦。看来，我今后得多加强体育锻炼了。

比赛结束了，但是同学们意犹未尽，依然沉浸在快乐之中。

“接下来向主席台走来的是六年三班代表队，看！他们神情自若，昂首挺胸，踏着铿锵有力的步伐，喊着震撼人心的口号——东风吹，战鼓擂，六三拔河怕过谁。”一场激烈的拔河比赛开始了！

来到了比赛场地，我放眼望去，在蓝天白云的映衬下，气球飞舞，彩旗飘扬，一排排气宇轩昂的运动员，像是将要出征的将军。场面上放着一根粗麻绳，麻绳中间挽着红布，在红布的两边分别画着两条白线。比赛规则是三局两胜，将红布拉过白线的一方获胜。看着眼前这威武的阵势，让我不由得紧张起来。

“嘟——”裁判员一声令下，我们和六年级四班展开了激烈的对战，只见双方队员拉紧了绳子一致向后倒，他们有的脸憋得通红，像红脸关公一样；有的使出了吃奶的劲，脖子上青筋暴露；还有的拼命用脚蹬着地，仰天长啸。不妙！红布慢慢向对方移去，不管我们怎样挽回都无力回天，第一局我们以失败告终。同学们沮丧着脸，泪眼汪汪，老师走过来给我们分析失败的原因，为我们加油鼓劲。“一二，加油！”我们重振旗鼓，再次迎战。

第二局开始了，我们总结了失败的经验，心往一处想，劲往一处使，在一阵欢呼声中，我们赢得了比赛。

第三局在一阵急促的口号声中拉开了序幕。我们班的队员精神抖擞，使出了“洪荒之力”，拼了命地挽回拉，仿佛拿下比赛势在必得；啦啦队员大声呐喊着：“六三加油！六三必胜！”女同学们激动地跳了起来，挥舞着手中的小红旗；老师也在一旁恭下身子，使尽全力甩起胳膊，扯着嗓子喊着加油，好像自己也在拔河。“我们赢了！我们赢了！”啦啦队们欢呼着围在一起，队员们一屁股坐在地上，汗水与泪水一起流了下来，老师也红着眼眶，露出了欣慰的笑容。

虽然拔河比赛结束了，但六年级三班团结一致、奋力拼搏的班风一直鼓舞着我们不断前行。

“加油加油……”，操场上如雷贯耳的加油声响彻云霄，跌宕起伏，接力赛激烈的进行着。

“预备—开始！”随着裁判一声令下，我们的运动健将—王承焯在同学们震耳欲聋的加油声中，他使出九牛二虎之力快速的挥动着手臂，如踩了风火轮的哪吒，一个箭步冲了过来，虽然他是我们班的运动健将，但“山外有山，人外有人”其他班的“先锋”暂时领先了我们，我们不甘示弱更加卖力的叫加油……

队员们一个接一个的飞快跑过去，也终于轮到我了。我举着右手，准备接棒，可不真气的腿不停的颤抖，心“扑通扑通”跳个不停。颜佳鑫离我越来越近……棒交到了我手上，我使出全力，可还是感觉自己跑的那么慢。我前面的同学焦急万分，跺着脚，大声冲我喊着：“快点快点啊……”后面的同学拍着手一个劲的喊着：“张馨怡加油—加油……”我加快了脚步，交出了接力棒。

终于到了倒数第二个同学了，她就是“女飞人”—何韵姿，！她像离弦的箭，以风掣雷行径直的冲了过来，那加油声一浪盖过一浪，连绵起伏。在那声如洪钟的加油声中，何韵姿似乎过于激动，竟忘了交棒，帮像个捣蛋鬼跌到了地上，最后一名队员“飞毛腿”—陈昌杰说时迟，那时快迅速捡起接力棒，脚下生风，以流星坠地的速度向终点冲去，“20米—10米—5米—耶！”我们全班欢呼雀跃，那声音游响停云，在操场上空久久的回荡……

我们全班，团结拼搏，最终获胜了！