点滴

暑假里的一天，我一边看书一边摇扇子，这时，我听见收音机里正在报天气预报：”今天最高温度39摄氏度……“天啊！怎么会这么热！这时我想到妈妈每天下班回家后给我们擦席子，还是擦的大汗淋漓的样子，决定今天学习擦席子，减轻妈妈的负担。

我来到卫生间，用脸盆放了半盆热水，还特意往水中到了几滴花露水，然后端着脸盆来到妈妈的卧室。我先把毛巾浸湿，拧干后开始擦。妈妈床上的席子真大，我先横着擦，可是我的胳膊太短，擦不到对边，我又竖着擦，没一会儿汗水就顺着脸颊往下流，我觉得腰也酸了，背也痛了，可席子却并没擦干净。我生气地把毛巾往席子上一扔，说：“不擦了！”

外婆走过来和蔼地笑着对我说：“你真是个好孩子，学着做家务啦！但是做事不能半途而废，来，我教你怎么擦吧！”外婆的话让我脸上一阵发热，心想：我怎么能连这点小事也做不好！外婆说的对，我不能半途而废。我重新拿起了毛巾，按照外婆的要求：要有序，还要用力。于是我脱了鞋，跪在床上两只手一起用力先擦里面，再一边后退，一边往外擦。由于太用力我上半身都趴在床上，没一会儿，汗就像下雨似的住下流，流进嘴里，咸咸的，涩涩的，我用衣袖抹了一下脸，继续擦……

“不错，擦的干净！”啊！终于通过了外婆的检查。一不做，二不休，我又擦了自己的席子还帮外公、外婆的席子也一起擦了。当我端起脸盆去倒水时，才发现自己的汗衫竟然已经湿了半截，腰也酸得有点直不起来了。哇！原来妈妈每天都这么辛苦啊！

今年暑假我学会了擦席子，也体会到了父母养育子女的不易，我要用自己的行动给父母送去一丝清凉。

文明没有离我们很遥远，就在我们的身边，只要我们用心观察，就会发现文明留下的点滴痕迹。下面就让我来给大家分享一下我搜集来的文明点滴吧!

事件一

有一次，我在叫快餐的时候，明明要收29元，可他的收费单上只收了我9元，他走后，我在查看收费单的时候才发现了这一点，这是，我的心中仿佛有两个小人，一个小人对我说:不过是20元钱罢了，人家又不缺这一点钱，你不还也没什么事。另一个小人不甘示弱，说：虽然只是20元钱，人家可能不缺，但是，这20元钱中包涵着你的诚信与文明。我想了想，还将20元钱还回去。过了一个礼拜，我再次点餐，将20元钱还了回去。

事件二

一天早晨，我在上学的路上，看见一辆公交车飞奔而过，在人行道上几乎是同时，也有一个人在飞奔，他的手中拿着一个刚吃完的空塑料袋。眼看公交车就要到站了，我本以为他会将手中的垃圾袋随手一扔，然后以最快的速度跑向公交车，但事实并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，将垃圾扔了，然后在跑向了公交车站，但是公交车只是给他留下了一片黄尘罢了。虽然他没有赶上公交车，但是他为早晨那清新的空气留下了文明的气息。

文明在任何地方，甚至有时与你擦肩而过，只需你去细细观察

古云：“所营谓之事，事成谓之业”。 “事业观”是世界观的一部份。马克思主义事业观，就是不论从事何种职业，都会建立忠于党的事业的观点，在任何情况下都不忘记团干部的身份，以优秀青年的标准严格要求自己，以强烈的事业心和责任心，站在党和人民的角度看待事业，从党的利益动身对待工作，以艰苦奋斗、敬业、勤业、创业、精业的精神，虔诚于党的事业，立足本职为人民谋利益、为社会做贡献和为国家而献身。 ***同道曾指出：“一个人假如只为自己、为家庭而活着，那个意义是有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，绝不保存地贡献出自己的聪明才干，这样的人生才是成心义的人生，才是光荣的人生，闪光的人生。”党员干部，想干事业，就得为后人留下点东西，就要有业绩感，而这个业绩还必须经得起群众和时间的检验。

法律在我们每个人的生活中都是无所不在的，它与我们的生活密切的关系。你是法律，在我们每个人的生活中都是无所不在的，它与我们的生活密切的关系。你是学生，在校你就要遵守各项规章制度;你是工人，就要脚踏实地，不做违法乱纪的事，你是行人，你就要遵守马路上的交通规则……总之，无论你是谁，从事哪一种工作，身在何处，总与法律息息相关，有了法律，我们的社会才会更美好!更加和谐!

法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

对于我们未成年人来说，法律就像一层盔甲，保护着我们，那是国家对我们未成年人的关心，就是《未成人保护法》，它分为“家庭保护”，“学校保护”，“社会保护”和“司法保护”，它们和我们是息息相关的。

正因为重要，所以我们要学习法律。

我们也懂得了什么事应该做，什么事不应该做，怎样行使权利，如何履行义务帮……也许在触而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产犯法律后也不知道自己的行为是违法的，看来学好法律对我们的人生有很大的帮助，也不会让我们的人生增加污点，使我们的人生更加绚丽多彩，不会因为这个污点而暗淡失色。

当我看新闻，看到那一则则有关我们中学生知法犯法的进行着犯罪活动，不知道他们有没有想过他们在家的母亲，那双期盼的眼睛等着她的儿子读书归来，桌上是热腾腾的饭菜，等着他们的归来;在工作的父亲，为儿子的学费，为着家庭的幸福，一直努力的工作，在烈日炎炎下，洒下他们辛勤的汗水，他们怎么都没想到自己的孩子会做出这样的事。

当这个消息传到父母的耳朵里，他们是无比的痛苦，也无比的惋惜，更无比的痛恨自己，那些犯罪的孩子有没有想到这些，我不清楚，当我的脑海里一直深深印着父母看到他的孩子入狱，那种眼神是我用文字无法表达的，有痛苦，有悲伤……

一提到法律，大家都会想到，犯罪;法庭;监狱……其实法律就在我们身边，在我们生活的点滴中。

去年春天，我在玩我的手机，刚玩没几分钟，就欠费了，这可是我妈前不久的话费啊，怎么会这么快没了呢，我妈查了我的通讯记录发，发现我的手机被莫名其妙的运行商扣了钱，才几分钟啊全把我的话费扣完了，我妈对于这个问题，向联通公司进行了投诉，用消费者权益保护法维护了自己的利益，最后，联通公司向我们双倍退赔了由此造成的话费损失。

法律是无处不在的。人生在世，法律二字。人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进!因为只有你意识到了，你才能理解老师们了，“苦口婆心”地讲法律的原因，法律要行动来奠基，教育来浇灌，地讲法律的原因，自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材。自觉来支持。

与法同行，做一个遵纪守法的人吧!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

——题记

品味着谭千秋的故事，眼前便浮现出那一次天崩地裂的灾难。当滚滚浓烟直冲云天，地面已成废墟一片。脆弱的汶川经不起这刺骨般的考验，伴着轰隆隆巨响的瞬间，一切都倒了。可在这场灾难中，老师们以人格的力量站了起来。谭千秋不会不知道桌下是安全的吧，但他却匍匐再桌上死死护住桌下的学生;他也不会不知道头顶上快要断裂的水泥板和混凝土可以使人丧命，但他却坚决用身体挡住石块对桌子的袭击，以死来扞卫这四条可爱的生命。

这就是人民教师。我不禁回想起我的班主任。她是一名英语老师，姓殷，四十岁左右，身材瘦小，眼镜下那双被岁月腐蚀的变得淡黄的双眼却闪着睿智的光芒。

殷老师不像别的班主任那样，总认为“学习第一，表现第二”，而是经常会停下自己的课，针对我们的某个现象进行分析，批评或表扬，再说出自己的想法，发出自己的感叹，从而让我们渐渐改掉坏习惯，给我们着着实实的上上一课。

殷老师也是一位以身作则的好老师。一次，她的公公病倒了，殷老师听后脸都煞白了，请了半天假便直往医院奔，留下那一串急匆匆的脚步声让我们去聆听，去感悟……下午第一节就是英语课，殷老师又停下了课，掩饰不住自己的焦急，那双眼睛沁满了泪水，快溢出来了，可就是怎么也没流下来。说实话，这是我第一次看见坚强的殷老师哽咽。她无语地看着我们，突然那紧抿的嘴巴张开了：“同学们，我丈夫的爸爸，也就是，我的公公，病了，现在人在医院，需要一大笔费用，我二话没说，将家里的存折里仅剩的几万块钱全拿出来了，”老师说话时是断断续续的，声音是颤抖的“我，我……”老师说不下去了，刚捂住嘴巴“叮……”就下课了。殷老师拿起粉笔，在黑板上重重写下了一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”就走出了教室，让我们去悟这其中的涵义……

殷老师患有低血糖!我们知道时还是那次课间，她抱着教科书和卷夹走在操场上，本来还是风平浪静，却突然向后退了几步，左晃右晃打了几个踉跄。幸好身旁的学生扶住了她，她才没晕过去。原来，殷老师一直拖着带病的身子，在讲台上“生龙活虎”的讲课。

我有些感动，嘴角却微微上扬。我庆幸遇到这么好的一位班主任，不说，现在有些想她了，便拨通了电话，耳边又传来一阵熟悉的声音“喂，哪位?”“殷老师，你好，我是鲁佳欣”“哦，是鲁佳欣啊，有什么事吗?”……“我不能再带你们了，我还要重新教初一，你们还会有好老师带的……”“嘟，嘟……”手中，紧攥着手机……

这次，换我无语。脑袋里似一片空白，什么都填得下;又似是一团乱麻般的思绪，剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头……

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!

记得那时我还很年幼，才上小学四年级:那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的额头，惊讶到:“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。

转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。

虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问:“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说:“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。

补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说:“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓，师恩难忘。

从我做起，是应该的，做好安全、文明、卫生、守纪。首先，要从点点滴滴的小事开始做起。

今天午会，邱琳雅为自己没管好班级体而愧疚，给了我们一份“惊喜”——眼泪。她站在讲台上一边说检讨，一边抽泣。我从她那珍珠般的泪珠里看到了伤心、难过，还看到了一份深深的自责。我们万万没想到，午会的内容竟是……当她的一声“对不起”传入我们耳朵时，我们感动得热泪盈眶。

我首先想到了自己：有时，我在数学课上讲话;有时，又做一些不安全的游戏。这样的点点滴滴虽然是小事，但也不守纪，不安全。大事，总是由小事引发而来的，只要做好点点滴滴，就不会引发大事，从而搞好班级。反之，如果把小时引发成大事，从班级闹到了学校，那岂不是很没面子?

随后，我又想到了咱们的班级：有些同学因一个小矛盾而打架，因随地乱丢垃圾而被扣分，因不听讲而没得到好成绩……这都是从一件极小的事引起的啊!

如果大家不闹矛盾就不会打架，如果大家不丢垃圾就不会被扣分，如果大家都听讲就不会有人考差……

让我们从小事做起，从点点滴滴做起，让这个大家庭安全、守纪、卫生、文明吧!

有人说，父爱是沉默的。在我心里一直觉得沉默约等于不存在，一直觉得父亲不爱我。 一直以来，在我的文字里从来没有提到过父亲。父亲节的时候，很多人都写有关父亲的文字，而我还是只字不提，在旁边做个安静的看客。

我与父亲的关系变得疏远，忘记了是什么时候开始的，只记得上高中的那段时间跟父亲的关系已经闹到了最僵的局势。叛逆时期的自己脾气很暴躁，很容易发脾气，越来越想挣脱出父亲的视线。

我想，在成长路上很多人应该都经历过那样一个时期。渐渐的与父亲变得越来越疏远，加上父亲长期在外工作，碰面的机会很少。对于父亲的沉默，我一直都很不能理解，认为他根本就不爱我。

记得父亲节那天，我没有给他发祝福短信，更不用说打电话了。过了好多天打电话给母亲，母亲告诉我说父亲不小心手受伤了，挺严重的。不知道为什么，那一刻我心里有一种莫名的疼，或许是因为血浓于水，毕竟我身上流着他的血，我想其实我是在乎他的。

于是拿起手机给他发了条短信，就简单的几个字“父亲节快乐。迟到的祝福。”。没想到父亲给我回了电话，他问我是不是父亲节那天给忘记了，而我沉默不语，语气里可以听出父亲的喜悦。我简单的对他说，自己要小心点，注意身体。

前段时间朋友的父亲意外身亡，那天见到他谈到他的父亲的时候，他哭了，那是我有史以来第一次看到他落泪。他说他后悔以前跟父亲冷战那么长时间，说当他想孝顺父亲的时候已经来不及了。

不可否定，朋友的这件事情很大程度上改变了我对父亲的态度。经历了一些事情后才渐渐的开始理解父亲。男人一般都不太善于表达情感，但或许我们可以用心去感受彼此。

最近一直在寻找有关父亲的记忆，虽然与父亲相处得很少，但我发现其实他是爱我的。记得去年我因为喉咙不舒服去看医生，由于医生的误诊，医生要求做CT断层检查，做检查存在一定的生命风险，需要家属签字并陪护。我给母亲打了电话，母亲告诉了父亲，最后父亲大老远的赶到了我在的城市。

做检查的那天我至今记忆犹新。签字前父亲很认真的看着协议书，他一字一句的很认真的阅读协议书，阅读完后却久久未动笔，那个时候我看出了父亲的犹豫，最后还是在我的催促下他才签的字。我对他说，现在医学很发达了，发生意外的几率很小，再说我命大着呢，你就放心的签字吧。

进入CT检查室的时候，父亲不断的嘱咐医生注射药物的时候要小心点，我感觉到他比我还紧张。想了想，其实那个时候我还是挺害怕的，那是我离死亡最接近的时刻。

万一我对药物有过敏反应，抢救不及时，可能就再也出不来了。不过有父亲的陪伴，我也就不那么害怕了。当药物进入我的血液的时候，我发现父亲很焦虑，机器缓慢的把我送进检查仪器里的时候，父亲不断的低头往里面看。后来我因为太过疲劳，把眼睛闭上，父亲很紧张的叫了我的名字。那一刻我深深地感受到，其实父亲是爱我的。

从那以后，我在心中慢慢的化解了我对父亲的怨恨。习惯了沉默，但我想我会以自己的方式去关心他，比如给他发发短信，他回家的时候给他买一些好吃的。其实那样他就已经很满足了。

那天做梦，梦见小时候父亲骑着凤凰牌自行车带我和弟弟去他的单位里玩。醒来的时候，想了想确实有那一回事。那应该是童年时与父亲在一起最快乐的时光

弟弟坐在自行车的前面，我坐在自行车的后面，我的脚不小心被轮子的齿子卡住了，父亲赶紧下车帮我，还好有鞋子垫着，脚没有受伤。一路上，父子三个人有说有笑的。

成长路上，有关父亲的点滴，需要我们用心的去感受。让我们用心去感受那份沉默的父爱吧。

[成长路上,有关父亲的点滴作文1200字

人无礼则不立，事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统，那么什么叫文明？什么叫美德？不知道同学们有没有过这种经历，当你提着一桶水艰难地上楼时，有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量？当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候，回给你的却是一个善意的微笑？当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后，有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐？其实这些都是文明美德的表现。

那么，有些同学可能会问：“我只不过偶尔说了几句粗话，这算吗？我只不过偶尔旷了一下课，这算吗？我只不过偶尔用脚开了一下门，这算吗？”好吧！这些问题太深奥，留给我一些时间去思考。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点，到食堂打饭他们总是插队到最前面，并且打到饭之后还会炫耀的说：“真笨，还在这排队，看我比你后来还先打到！”走在教室的走廊上，他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候，他们总是搞出一些噪音，并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上，然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现！

有这样一个笑话：当你刚进校时，老师说“别陌生。把学校当成自己的家”！当你犯错时，老师说“你当学校是你家啊！想干嘛就干嘛？”我认为它不仅仅是一个笑话，它是告诉我们学校像家，同学们之间应该像家人一样互相关心，互相帮助，当你不小心踩了别人一脚时，你说声对不起，或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时，你要想一下别人比你先来，比你等得更久，如果把你换做是他，或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时，你更加要想一下老师的辛苦与付出，或许你就不会那样的胡闹！而学校不像家，是在告诉我们，在家里你的父母等亲人会事事迁就你，宠爱你！但在学校，同学与同学之间是互相平等的。自己做错事就要勇于承担责任，敢于承认错误，及时改正。不要总认为自己什么全是对的，必要的时候，要懂得换位思考。

其实文明美德就体现在我们的言行举止中，是路上相遇时给彼此的一个微笑，是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作，是用手代替脚开门的一个行为，是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难，当我们放下心中那所谓的傲气时，当我们设身处地为对方着想时，当我们伸手帮助那些需要帮助的人时，或许无形当中，我们就是一个文明的人。有这样一句话：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，如果你失去了文明，你才是彻彻底底的失败！因为你已失去了做人的真谛！”

同学们，让我们携手共做一个文明的人吧！从我们的身边做起，从点滴做起！相信我们的校园会因文明变得更加和谐，相信我们的人生会因道德变得更加美好！

随着年节的脚步越来越近，201x年春运也进入节前高峰阶段，我们合肥供电段临客二班的同志们于x月xx日至x月xx日顺利完成了第一次值乘任务。第一次的种种不适应、磨合期各式各样的问题都使我们这些春运“菜鸟”们成长了不少。任务的完成固然有我们自身的努力，更离不开的是列车长、带队教员以及车上其他师傅的悉心指导。其中，最令我们印象深刻的是师傅们对于细节的注重与把控。

车厢的明亮整洁离不开车窗窗帘的整齐。窗帘的拉开与否也是有讲究的。白天时，将遮光布收向两边扎好，将白纱展开。这样做既能使阳光照进来，让整个车厢洋溢着温暖，又不至于让阳光直射到窗边旅客的眼睛。到了晚上，将遮光布放下来，把窗外光源遮挡住，保证旅客休息质量。这虽是一个小细节，但师傅要求我们每天按时标准化作业，在无形中给旅客创造一个舒适的乘车环境。

同样注重细节的还有两位列车长，由于我们是第一次上车，各方面经验都不足，两位车长就来来回回在各车厢巡视，事无巨细地提醒我们各方面事宜。比如常常被忽视的列车车门外扶手。有的行动不便的旅客需要借助扶手才能顺利上下车，而经过一路疾驰，暴露在外面的扶手必然落有灰尘。两位车长就常常提醒我们要擦拭扶手便于旅客使用。再比如盛满开水的水杯要记得提醒乘客盖上盖子以防烫伤。有一次我经过乘务室门口，看到车长在我乘务室中，顺手把我忘记盖盖的杯子盖上了。心里很是感动，想起车长在出乘会上的话:在保证乘客安全的同时，也要保护好自己。

列车一次又一次的安全到站，旅客们满意下车、平安到家的背后，正是这无数个小细节的积累。列车长和师傅们这种对工作全心全意、对乘客无微不至的精神将鼓舞我们完成接下来一次又一次的任务。点滴的细节，才能铸就温馨的春运！

面对春运，我们会有很多感想，春运的归程是艰辛、是漫长，同时也是温暖的、幸福的。一张小小的车票，融进了游子们归家的一年的辛劳，也融进了游子们团圆的幸福。无论寒风刺骨，无论冰雪路滑，也阻挡不了游子归家的心情。

今天整理书桌，看到日历许久没翻了，还停在六月三十号那一天。不禁一惊，时间过得如此之快，已经十月份了，2015年只剩下最后的两个月了。

时光匆匆，总是在不经意间就从指缝溜走了。我想留住时间，就越发的觉得时间的珍贵。有时会想，如果有时光机器该有多好，我会乘它去看看未来的自己，然后再选择回到无忧无虑的小时候。人总是越长大越孤单，不是因为朋友少了，而是因为长大之后要独自面对的事情越来越多，压力也越来越大。可是，我们不能总是回头看，因为过去的总归已经过去。

面对生活， 我们要保持一颗积极乐观的心态。有句话说的好，乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。如果你保持一颗积极乐观的心，一切困难都会变得迎刃而解。生活是丰富多彩的，就在于你怎么去生活。是简单的生存，还是精彩的生活，这是态度与心态的问题。希望自己可以一直保持一颗积极乐观的心，勇敢阳光的去接受一切挑战！

[点滴感悟作文

一切都是注定的缘分，周转到最后还是少了几分有忧思，忘却一路上的所有，剩下的只有自己的一颗已是去炽热的心，眼泪不再是奢侈，一点一滴的悲伤布满脸颊！

怎么会懦弱？只是坚强的外表伪装着一颗懦弱的心，不被发现；什么时候开始变得无力无心，记不起做过什么，不想去回忆，会有那么一点点的小后悔。

路过那排梧桐，天气冷落还是骄人？裹着温暖的外套，口呼出一层薄薄的雾气，瞻足着前方，雪挂树上的吹落，匆匆路人，寂静的冬天，少了鸟儿的吱喳，一阵寒风打在脸上真叫那撕心裂肺的痛，家里暖暖的炉边围着，彤红的脸蛋不经意的微笑！其实什么也没有，就好像没有来过一样，没有留下任何足迹，单纯的无可比拟，转身的离去会给心灵多大安慰，谁也不知道，梦想就在远方的角落，等待着去发现，徒步也好，车子也好，总要的还是一路上的风景等着去欣赏！

谁也不知道，岔路口会留下什么的选择，面对的可能是仅仅几次，遗憾是有的，重要的是怎样选择，把遗憾减到最少。路还有很长很长，奔波劳碌，也许是值得这个人生去闯荡，怎样也好，因为人生只有一次，趁现在年轻能走多远就走多远，等到老了，才来后悔这一辈子走的地方太少太少。匆匆地来了，又匆匆地走了，留只是一生的遗憾，放下卑微的头绪，唱一首深情的歌或欣赏一路的花雨，几多忧伤，几多愁，几分落泊。旅行最重要的莫过于带上相机，拍下一路上的风景，留下曾经走过的足迹，水印时间可以证明。谁一路上忧伤，看那路灯也是一道赞美！

想把耳朵贴在离心最近的地方，聆听心声，轻轻淡淡，舒于己吾重，淡雅静听，轻柔，不差不迟；积累一点一点的幸福，修心养性，归于治疗心灵的书。走过每一座桥，每一个人，每一个故事，雨其实是一种可以洗礼心的妙，与而不耸不屹，心与之众！窗台上的风铃，锐耳的可怜，或许有几分的寂寞，一面的沉思，淹盖了铃的欢笑，繁华的背后几经说不出的曾经，低头看着每一片落叶，那是叶子的追求，谁都一样，装着不同的人生，表达不一样的感受，堕落后重新捡拾希望，很多很多的人，都只是一个过客，遇到的人而到最后只有一个在一起，谁不曾错过？

走一趟旅行，看一道风景，不曾错过每个充满沉寂的地方，就好像不曾错过，身边的每一个人，浓浓的发香，渐行渐远的背影，秀长的黄昏，几个零落雁点。望着那一个个熟悉的身影，消失在人海，上前拍拍肩，是否相识，或许是想念那个人了吧，眼里的错觉。

逗留在这个繁华的城市，多少也会孤独的感觉，下一步准备往哪里，不知道，寻找什么，不知道，漫长了好几个世纪，终等到出现，红绿灯不停变换，却不知道怎么前行。登上一座座高山，一览群山小；站在那海边，一望无际的蔚蓝。

一张张照片都经历着心酸艰难的拍摄，都夹杂着不可复制的青春，谁没有曾经？

张罗一桌丰盛的饭菜，从这巷口散发出来的暖心，是每个归人的愿，萤火虫飞过，零碎的花溅落，游人无忘，月明圆好，归途心境焦急！

一路上的捡拾，不再错过幸福降临，就算没有曾经，还可以从头再来！

[捡拾一路上点滴_1200字作文

现在的孩子大多过着无忧无虑的生活由于部分家长一味溺爱，以及受社会环境的一些负面因素影响，孩子极容易沾染一些不良习惯和作风。他们集体观念淡薄，不热爱劳动，甚至好吃懒做，乱花钱，唯我独尊。因此，培养学生良好的道德行为习惯就显得更加的重要。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步的行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾……

这些看似平平常常的小事，其实“千里之行，始于足下”，“ 百尺高台，起于垒土”，良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯的。我经常对学生说：“上课坐着读书、写字不要东倒西歪，站着回答问题要站直了，走路要目视前方，不要边走边玩。”总之，良好行为习惯的养成，是他们平时的坐立行走，言谈举止行为的积累。

小学生什么样的作文才算好？我想：只有充满了童心、童言、童真、童趣的作文才会使人爱读，才能受到人们真心的喜爱。

跟小学生过多地强调写作技巧是不适当、不切实际的。小学生毕竟是小孩子，他们在作文中面对的主要问题是写什么。写什么呢？许多同学一遇到写作文，脑子经常一片空白，感到无话可说，没什么东西好写。其实，我们可以写的东西太多了。比如你在路边看到一群蚂蚁，它们忙忙碌碌，触角碰触角，互相传信息。一会儿就组成了一支大部队，大战一只落在地上垂死的苍蝇。最后，几十只蚂蚁抬着死苍蝇凯旋而归。这场战斗进行得多么激烈，你可以写下来，把这事告诉你的同学。

你做了个梦，梦见你成了花仙子，只有蜜蜂那么小。你从这朵花飞到那朵花，帮助花儿们实现各自的心愿，多有意思啊！你可以把这个梦写下来，让同学分享你的快乐。在街头，你看到了一个讨饭的老头和他的一条小狗。小狗会用一只前爪踩一块小跷跷板，撞响小铃铛。这引起了人们的兴趣，于是丢下一些钱给他们。你也丢了一角钱，但看着相依为命的老头和他的狗，你却怎么也高兴不起来。过了很多天，你仍忘不了街头发生的那一幕，忘不了小狗那纯真却略带忧伤的眼神。你也可以把这事写下来。写过后，你会发现心里好受了些。

你还可以写你看到的蓝天上的一朵白云、夜空中的一颗流星、水里的一群小鱼、岸上的一棵草、一朵野花、听到的一支歌、一次愉快的旅行、一件难忘的事……大千世界，天地万物，都可以成为你写作的内容。 至于怎样写，其实简单得很，心里怎样想的就怎样写。只要注意做到把话说清楚，让人看了明白，并且把主要事情作为重点，具体写就可以了。

金色的童年人人向往，小学生用自己一颗纯洁透明的童心，感受这个世界，说着儿童的话，充满了儿童的天真与趣味，这样的作文散发着儿童才具有的灵气与朝气蓬勃的生命活力，才是真正的好作文。

娇艳美丽的花因有绿叶的衬托而倍加赏心悦目；明亮璀璨的星星因在漆黑的夜空而更显光彩；鱼儿因活在清澈的溪水里而更加惹人喜爱。

默默地注视着眼前绽放的花儿，我似乎读懂了花儿感恩绿叶的心；静静地仰望天际的星星，我仿佛感受到星星感恩夜空的心；悄悄地看着潺潺的溪水，我隐约感触到鱼儿感恩溪水的心。

这一切的一切，都是不需要言语的点滴感恩；这所有的所有，都触动着每一颗冷漠的心，掀起了我对大自然的热爱之情。

曾经我那么的讨厌下雨，讨厌那乌云遮盖着的不再蔚蓝的天。因为那一场场不合时宜的雨让我出外游玩的机会每次都粉碎，伤透了我儿童时代爱玩的心。但岁月在带走我年华的同时，一并给我保留了一份感恩之心。我渐渐能读懂雨的心。春雨的纤细温柔，更让人能感受到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的意境；秋雨的凄美婉转，更让人能感受到秋雨看似无情却有情的美好情感。春雨滋润着天地万物，使万物复苏的那一幕更为壮观；秋雨点缀着飘零的落叶，使“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那一幕更为感人。倘若我的人生里没有这多情的雨，却永远只有晴天的话，我就感受不到大自然赋予我们这美好的礼物——雨。

曾经我那么讨厌不长花儿的光光的一片草地，讨厌那单纯的一片绿。因为那一片片草地占据了我儿时玩耍的地方，使我玩耍的空间逐渐减少。但岁月在带走我年华的同时，也给我保留了一份感恩之心。茂盛的草丛，更让人能联想到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原风光；娇嫩的小草，更让人能感受到草儿看似柔弱却坚强的性格。所以，渐渐地我喜欢这只拥有单纯一片绿的小草，钦佩她拥有不倒翁的精神。倘若我的人生没有大自然赠送给我们的礼物——草，我的人生便少了一份色彩。

同样的，我讨厌过那遥远的星星，总让人可望不可即，有着永远不能触到的距离，但后来我才发现这是大自然赋予我们的一份距离产生美的感觉……

大自然赋予我们的一点一滴，都把我们人类世界装饰的缤纷多彩。只要我们用心感受，不仅能感受到它们的外在美，而且能感受到它们的内在美。

我不能化成一滴雨，去滋润大地；不能化成一株草，去点缀大地；更不能化作一颗星星，去照明漆黑的夜空。但请允许我用一颗燃烧着青春之火的心，去热爱、感恩您——大自然。

楼下的电视机修好了，以后可以不要偷偷跑上楼看电视了，这天夜里，我在楼下看到了八九点钟，于是就睡在楼下了。

第二天早晨，看见爷爷奶奶已经起床去干活了，只有我和两岁的弟弟坐在床上，这时，窗外传来了母亲的话语，我赶紧抱着弟弟躺下，她从窗外看见我们还在睡，说了一句：“今天冲冲睡的真沉呀，怕是昨晚看电视看到很晚了吧，既然这样就让她再多睡一会吧”。她说这话时的音调并不是很大，怕吵着我们似的。突然，另一个弟弟在外面吵闹，妈妈对他说：“小声点，姐姐还在睡觉呢？”我想妈妈还真是理解我呀。

当然，昨晚确实玩疯了，也够了，该做作业了，可我又不想起来，于是我想就坐在床上做作业吧。突然，不知是谁推开了房门，我一看，原来是爸爸，把我吓了一跳，我也不知他进来干什么，但他看见我坐在床上，对我说：“呀，冲冲起来了，”我点了点头，一会儿，他拿了两瓶牛奶，不用他说，我也知道是拿去热给弟弟喝的，他又问我要不要喝，我想，我才醒，感觉喉咙有点干，就喝点吧，于是我对爸爸点了点头，爸爸转过身去又拿了一瓶，这时，我感觉爸爸真好，知道我一早起来做作业，还特地热牛奶给我喝，一直以来，我都认为我和爸爸之间是有代沟的，尽管他极力想化解，可我就是不理睬他，觉得他无聊的没事干，我想有时间跟我沟通还不如出去做生意。现在我才觉得爸爸的话对于我来说是多么的有用，也许，他平时对我的严格就是对我的理解。

全家人都是对我理解的化身，包括两个弟弟，虽然只有两岁大，却时常能逗我开心，每周五放学一回家，就能听到两个弟弟对我说：“姐姐好”。因为有个弟弟叫扬扬，于是我就对他说：“卖扬（羊）子喽”。他就会对我说：“卖姐姐了”。虽然说的不是很清楚，但这却能使我们一家人开心起来，

对家人的理解越深，那么对他们的爱也会越深，虽然这只是生活中的点滴，但它折射出我们的整个世界。

水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长久以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。我们应该好好保护好我们的水资源，保护好我们的江河、湖泊、我们要和谐相处。可是，有多少人是真正的在保护着它们，又有多少人是在破坏着它们呢？下面，就让我来讲个小故事给你们听听吧：

有一天放学，小明和同学一起走在回家的路上，见一个水管的水阀没有关，水正哗啦啦的往外流，小明见了赶紧上去把水管阀门拧紧关上。小明想：以后是不是还会有不关阀门浪费水的情况出现呢？于是，他回家一做完作业，就亲子动手做了一块大牌子，牌子上面写着：请节约用水，随手关阀门！第二天，小明就把做好的大牌子竖在了水管的旁边，路过的人纷纷惭愧地说：“我们平时只知道用水，不知道应该节约用水，以后我们一定要向这位小朋友学习”！

小明这种积极的行为是值得我们学习的。所以，为了我们，也为了整个大自然，平时生活中节约用水，不要肆意浪费。用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。淘米水可以洗菜、浇花；洗澡水可以冲马桶……。

水是生命的源泉，城市的命脉，请珍惜每一滴水！

这个暑假我是跟爸爸妈妈在天津度过的，假期生活丰富多彩，我不仅在家里复习四年级的知识，完成暑假作业，阅读了《海底两万里》，《雷锋的故事》《父与子》，预习五年级的课程，在学习方面收获很多，还帮妈妈做家务，学做饭，通过打羽毛球，游泳，去水上乐园，做仰卧起做，锻炼了身体。

其中感触很深的是爸爸妈妈带我去了天津科技馆，那里介绍个各种科学原理，是我以前重来没有接触过的，我体验彩色的影子，人体消失，倾斜小屋，机器人捕捉笑脸等，了解了有关力，电，磁力，声音，电子科学和机器人相关的知识，

总之，收获很多，更加坚定了努力学习的信念，通过知识探索更多的未知世界，实现自己的梦想！

她，是我们的班主任，更是我们的知心好友。

她，中等身材，面容姣好。眉眼间既有严厉又透射出一种温和与善解人意，常常在一笑一颦中，让我们如沐春风。

她，没有什么惊天动地的感人事迹，却在点滴间温暖我们，让我们不由自主向她靠近。

在刚刚结束的校园“春之声”朗诵比赛准备过程中，她带领我们班早早就开始了准备工作，集思广益，认真策划，甚至四处请教：精致的舞台设计背后付出了她辛勤的汗水。她和我们一同排练，同甘共苦，耐心组织和指导我们。她知道这是我们初中期间参加的最后一次校园集体比赛，希望给大家留下一个永远值得回味的校园记忆。

然而，比赛的结果并不是很理想，我们只拿到了优秀奖。大家伙对这一结果感到沮丧，捶胸顿足。赛后，她将同学们召集回班，用温和的语言抚慰我们，平息我们失望和激动的心情。她告诉我们要振作起来，要向美好的事物上看，比赛结果不是我们的唯一追求的目的，更重要的是参与和享受比赛的过程。她的话无异于一剂良药，给予了我们心灵伤口的愈合。我们又何尝不知，她和我们一样对结果也很难过和些许无奈。我们分明看到晶莹的泪花在她眼中泛起光，马上就要夺眶而出，她抑制住了，还把微笑和温暖带到我们的心里。

此刻，我深深体会到作为班主任的她给予我们的爱和关怀。她的心与我们紧紧相连，就像亲密无间的朋友，无丝毫隔阂。她给予我们力量，使我们相信，众人拾柴火焰高，只要我们的心往一处想，力往一处使，就能创造属于我们自己的美好明天。

奔跑的赛场上，她为我们呐喊助威，甚至与我们一起奔跑；忘带饭卡时，她用自己的饭卡打饭给我们；对班级工作有意见，她让我们畅所欲言并耐心聆听；成绩下降时，她找我们一个个谈心，针对性分析失利的地方……

她，是我们的班主任，更是我们的知心和亲密的好友，我们初二九班所有同学与她已经成为了一个命运共同体，我们为有这样的班主任而骄傲和自豪。

我们爱她，爱她点滴间传递给我们的爱，伟大的爱……

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自我，带领他的爱人兄弟姐妹开始创立一个能够真正救人的小医所，与爱人最后有了好结果却又遭受到女友被心理患者杀害的结局，残酷的现实使得帕奇打算放下一切发奋想要自杀，但当来到悬崖旁边时他看到飞来的蝴蝶他就想开了，回到学校应对学校院长的再次责难勒令退学，他提起了公诉，最终胜利了，在两年后顺利毕业。在毕业典礼上他有再次娱乐了大家。之后呢，他最后将他的医所扩大成医院了。

我很是佩服他这样的一个人，一个热心、乐观、能够幽默大家的人，对于这样的人生我其实是很向往的，奉献他人娱乐自我，像这种很有魄力的事情我本人觉得能做上一件就很了不起了，因此我在很用心的在学习怎样与人相处，怎样帮忙他人，让他人愉悦。这不只是来源一个作为心理医生的职责感，最根源来自对社会的感情，因此期望更多的人能以医者仁心来对待他人。

这是一个真实的故事，一个来自生活的故事。主人公曾在年少的时候正因患有忧郁症而住进了精神疗养院，在出院后，他就立志要当一名救死扶伤的医生。在经过自我的发奋之后，他考进了医学院。与当时其他的医生不一样，他十分反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他坚信，欢笑、与病人在一齐就是最好的出方。在应对审官的质问，他人的质疑的时候，他依然持续着自我的处事方法，而在他应对审官的时候说了一句令我十分感动的话，他说：“咱们就应和伟大的护士们建立友谊，她们能够教你，她们每一天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”

在这句话中，我感受到了一名医生对护士的敬重，对护士这一个群体的尊重和肯定与支持。在很多医生，甚至是病人的眼中，护士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作只是执行医生的遗嘱而已。而事实上，真的是这样的吗?护士的工作就不是很重要的了吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想，答案是否定的!如果真的是那样的话，为什么还要护士?直接只要护工就好了啊!事实上，在一个病人的治疗过程之中，如果没有了护士贴心的服务，细心的关怀，每一个患者都不可能顺利的康复，这不是在夸大了护士的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。在一个病人进行治疗的时候，医生的遗嘱的确是基础，而护士的工作就是建立在这么一个基础上，但这并不代表护士的工作就那么简单。正因，护士是医生医嘱的执行者。

总在迷失中看见别人向你来微笑;总在成功后发现那滴真诚的泪水……点点滴滴的真情，吹浮着我的心海，泛起阵阵涟漪。——题记

一份难得的牵挂

“又该会学校了”!托着沉重的箱子，走到车站去搭车。身后人来人往，却没有我所期待的人―家人。岀租车来了，天上的太阳也被一团黑云遮住了。“他们不会来了，他们不会来了……”我一遍又一遍地告诉自己，慢慢走向出租车。“喂，把橘子带走!”突然，一句话把我镇住了。猛地一回头，看见外婆正往我这边走来。外婆追上来就说：“橘子不带走，放在家里会坏的，又没人吃。带到学校慢慢吃，记住袋子要敞开，不然就坏了，每天一个……”这样絮絮叨叨地说了半个钟头，才依依不舍地往回走。手里拿着那袋装满橘子的袋子，就觉得是拿着一袋装满爱的袋子。擦干了眼泪，望了望外婆的身影，上来出租车。一个车站，就像一座桥梁，把外婆的那份爱和牵挂传到了我这儿。

一张照片

快乐，会定格在人脸上;幸福会写在人心里;一张照片

去年，快要学期结束时，我们拍了几张照片。当要拍照片的消息传到我们耳朵里是，男生们则个个生龙活虎的，女生们忙着理理衣服、弄弄头发。该到我们班了!大家一起涌出教室，站在台上，准备拍照。就在那一瞬间，大家都安静了。脸上的笑容，自由的姿势，全都定格在那张照片上。大家在拍完后，争着去看，脸上的笑容四射。

现在手里拿着这张照片，就觉得，不管我们相距多远，都能感应到大家的快乐。紧紧捉住这份快乐……