烦人

二、三年级的时候，我的同桌一直都是毛凯文，没想到了四年级，毛凯文又成了我的同桌！那天，王老师安排同桌时，说：“你们三年级时是怎么坐的，就怎么坐。”毛凯文听了，兴奋地说：“嘿！阮妍！我又和你是同桌啦！”我心想：和他做同桌也不错，可是以前和他坐在一起，他总有说不完的话，有时候会很“烦”，他似乎总有讲不完的话，现在上四年级了，应该不会了吧？！

可是，这个“烦人”的同桌还是没有什么改变。那天，刚开始做作业，我刚写了两个字，毛凯文就对我说：“阮妍，我这个暑假去围棋比赛了，而且还得了奖……”我说：“你能不能别讲啦？我都被你烦死了，不能好好写作业了！”听了这话，毛凯文立刻闭上了嘴巴。不过两秒钟，他又凑过来说：“阮妍，我昨天晚上看电视时，看到了一部很好看的动画片……”我受不了了，生气地对他说：“能不能把你的作业做完了再跟我讲啊？”毛凯文又闭上了嘴巴。过了一会儿，他又想来跟我讲了，突然，他看见老师的眼神像利剑一样盯着自己，毛凯文吓坏了，就去写作业了。又过了大概五分钟，毛凯文把嘴巴伸到我的耳朵边，轻轻地说：“阮妍，我昨天……”我火冒三丈，说：“你别讲啦，快去做作业！你看你才写了多少个字呀？”毛凯文一脸无辜地去写他的作业了。

其实，毛凯文虽然很烦，但是没有作业的时候，我也有点喜欢他的“烦”，因为他总会跟我讲一些开心的事，而且有时他也有可爱的一面。毛凯文经常忘记带橡皮，每当他要用橡皮时，他就会说：“阮妍，把你的橡皮借给我用一用嘛！”我说：“不行，我只有一块橡皮！”毛凯文可怜巴巴地、眼睛一眨也不眨地看着我说：“你就借我一下嘛！”我心一软，就说：“好吧！”他马上拿起我的橡皮，在他的本子上使劲地擦起来，一脸的开心……

这就是我的同桌，他既“烦人”，又可爱，有的时候还很能干，我很喜欢和他做同桌！

今天上学，我在家门口发现外面下起了雨，我以为春天的雨不怎么大，就坐上了妈妈的车。

在路上，我听见雨大得打在雨衣上那清脆的响声。我探出头来，发现雨大得像一粒粒黄豆，我赶紧缩回雨衣里，有一粒淘气的小雨珠顺着雨衣流进我的背里，那感觉真不舒服，人间难得几回试啊！一辆大大的卡车开过来，大卡车的轮胎开进了小水洼里，小水洼的水溅在我的裤子上，水顺着裤子流进鞋子，又从鞋子流到袜子里，这感觉让我不禁一阵哆嗦我。藏在雨衣里，我隐约听见汽车喇叭声和行人的走路声。这些物体把街、路、道……挤得水泄不通，似乎连一根头发、一只蚂蚁、一只苍蝇也别想从这里走过。鸣笛声、叫喊声、抱怨声打破了早晨的寂静，我在车里抱怨道：这什么鬼天气啊！下得雨这么大，真是烦人。上帝好像听到了我的话，把雨下得更猛烈了，我不禁从心里冒出这样一句话“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

过了好久，我才安全抵达目的地——校门口，可这倾盆大雨让我不得不待在车里，我鼓足了勇气从车里出来，背起书包向教室冲去，等到了教室门口，我已经全身湿透了，像一只“落汤鸡”。

上课时，我不时回头看一看窗外，希望雨能停下来。上午第三节，是我最最最喜欢的体育课，可是天公偏偏不作美，雨下得更猛了，我们只好在教室里活动，我耷拉着两只耳朵趴在课桌上想：是不是上帝与女朋友分手了？还是自己的孩子死了，才会哭得那么伤心。

老天啊！求求你明天不要再下雨了！

那雨，细细的，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。这雨虽美，却在我看来不是什么好东西。

这些天，一直下着雨，不是倾盆大雨，就是蒙蒙细雨，真让我烦透了，都不能出来玩了。

本来，我和爸爸说好的，这几天带我去唱卡拉OK、拍照片的，而都是因为这阴雨天，我哪里都去不了，只能呆在家里，静静地望着天空发呆，那感觉真不舒服啊！

有一次，我一个人在写作业，觉得越写越无趣，就透过玻璃窗户仰望天空。看着一滴滴的雨落下来，我心想：如果今天是个阳光明媚的大晴天的话，这样就可以……

“颖颖，颖颖，我带你去拍照片！”爸爸对我说。“今天不是雨天吗？”我惊奇地问。“雨早就停了！”爸爸说。我一听，高兴极了急忙换衣服，打扮得漂漂亮亮的，就出去拍照片了。

我们去了屿山公园、广场……拍了好多照片，十分开心！

“颖颖，颖颖！”“啊，爸爸，你不是带我去拍照片了吗？”我奇怪地问。“什么呀，下雨怎么拍啊！你给我快写作业！”爸爸斥责道。

哦，这是我才明白，原来这只是一个幻想呀！

啊，烦人的阴雨天！

[烦人的雨作文

“妈妈，就给我15元钱嘛，同学过生日，人家总要意思一下的嘛！”一放学，我就向妈妈发起了进攻。妈妈一边无奈地掏出钱包，一边说：“你同学怎么天天过生日呀……”

到了商店，我一眼就看见了一只可爱的哆啦A美，问了价钱，正好15元。售货员阿姨一边替我包装，一边嘟哝：“现在的孩子，同学过生日都这么讲究……”我听了心里很不好受。

“梦英，瞧，这个洋娃娃多可爱呀！送给你！”“梦英，送你一只手表，生日快乐！”“梦英，生日快乐！”同学们纷纷送祝福、送礼物，我也把礼物送了上去。

生日宴会接近尾声时，不知谁冒出来一句：“我星期六（今天是星期四）要过生日了！大家可要赏个脸哟！”天哪！我可怎么向爸爸妈妈交代啊！

同学过生日，有的送几十甚至上百元的礼物，同学们，你们觉得这样有必要吗？我们现在还没能自食其力，同学过生日小聚一下，是为了给他庆祝，礼物只是心意，不在乎价值的多和少，友谊才是最珍贵的。你们说对吗？

[烦人的礼物三年级作文

当XX的同桌真难，他每天都要自言自语说个饱才罢休，简直要被他烦死了！

就拿写数学作业来说吧。

他每一次都要向我要格式，可老师才刚刚说了，还很多次都写在黑板上呢。但是，我想了想：他上课时又不听，不知道格式，现在又来问我，我才不说咧。他见我不理他，有转过头去烦后桌的人了。他问后桌也就罢了，但是，他一个问题要问好几次。你说他烦不烦？单凭这几点，就可以烦死人，和他做一个学期同桌，我都不知道会变成什么样了！

还有，每一节英语课刚刚上的时候。他就开始唱歌，开始自言自语，也开始乱动。而只是，每一个同学都在认认真真的读书、读单词。这可能大家还能接受。可是，当你受不了要去提醒他的时候。他却比你更凶，在和你狡辩，说你污蔑他。就算老师盯着他，同学提醒他，他也死不悔改，仰头望着天花板，在座位上乱动。对谁都爱理不理，继续自言自语。而且，说来说去都是那一句话，不光是别人，他自己听得耳朵都快长茧了吧。

甚至，他不管自己有多胖，翘个椅子，在哪里摇呀摇。别人读课文，他不是拉长音就是读得比别人快一倍。

有时，老师说要检查一下那一些不爱抄作业的同学的作业本，他就说：对呀，就像李佩婷这样的。知道现在我想起就来气，不过，我才没那么笨去理他，谁让他人蠢没药医，老师讲课他讲话，老师讲完跟着问。后来就被老师批评了，活该。

我这想对他说：同桌，你不仅很烦还很无聊！

天啊！我受够了！我要换位置！连做梦都想换！

[描写我的烦人同桌300字作文

“放假啦！”同学们兴奋不已，像潮水一样蜂拥而出，离开了学校，飞快地跑回家，过神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是这个暑假让我有些烦。火辣辣的太阳炙烤着大地，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、妈还不停地叫着：“溪溪，看书、做作业。”简直压得我喘不过气来。

本来酷爱运动的我也被堆积如山的作业变得像一只木偶。哎！这个暑假真让我烦。我哪儿来那么多的作业呢？原来，是我自己不合理安排时间造成的。

刚发作业时，我兴奋不已地做了起来，可没过几天，我就坚持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸妈妈顾不上监督我，我也就贪玩起来了。时间一天天过去了，等爸爸妈妈检查我的作业时，才发现好多好多没做，哎！于是我被关了“禁闭”。

这就是我的“烦人”的暑假，贪玩真没有好下场。

[“烦人”的暑假350字作文

在学校读书的时候，总盼望放假，盼望周末快点到来，盼望老师们到外地集体学习开会。现在放暑假了，一个人呆在家里，没有伙伴，也没地方去玩，除了看书就是写作业，简直比上课还辛苦。

7月5日，也就是放假的第一天，我本想好好休息一下，多睡一会儿。可不到6点钟，就听见爸爸在叫我：“琳琳快起床，我们要去晨跑了。”我听后回答了一声“哦!”打起精神，穿好衣服，迷迷糊糊地往楼下走去，洗个冷水脸，喝了碗绿豆汤，才完全醒过来。我晨跑了40分钟，回到家，刚坐到椅子上用毛巾擦汗，就听见厨房里传来妈妈的声音：“别坐在椅子上发呆，快去西间写作业。”我只好跑到西间，开始写作业。到了中午我吃好午饭，想去看电视，可妈妈却叫我睡午觉，睡到一点半，我想出去玩一会儿，可妈妈说：“外面太热了，你别出去玩了，还是背课文抄词语吧，再写作文三篇，有时间还可以读英语拉拉琴。”我听后傻了眼，可母命难违只好做，做到了傍晚6点，妈妈才叫我吃晚饭，妈妈边吃饭边盘问我：“下午布置的任务完成了吗?”我说：“还剩拉小提琴和一篇作文。”妈妈听后催我快点吃饭，吃完饭洗澡拉琴，写作文……

放假也这么辛苦，还是在学校读书好。下课了还可以跟同学玩玩。现在我盼望这个暑假过得越快越好，最好明天就是9月1日。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；小学四年级时，我们班换了一位“烦人”的语文老师，让人意想不到的是，六年级毕业时，我已经离不开他了，你想知道原因吗？快随我去看看吧。

叮铃铃，上课铃响了，我们来到教室，发现一位新语文老师站在讲台上。他个子不高，有着一头“地中海”式的头发，显得额头有光发亮。他的眼睛不大，却像鹰眼一样锐利，瞪着我们看，看得我心惊胆颤。他还有一个啤酒肚，穿着一身西装，显得很凶的样子。他瞪了一会儿，转过头对同学们说：“我姓耿，是你们的新语文老师，这几位同学来晚了，先让他们回到座位上站着，下课罚跑五圈。”我们一听这话，不禁打了个寒颤。“还不快回去！”耿老师吼道。我们哪敢多说，迅速溜到了座位上。

都说祸不单行，果真如此。上课时，耿老师好像跟我们几个扛上了，一直提问我们问题，答上来才可以坐下。可问题都是什么中心思想、概括内容啦。我本来就对耿老师存恨在心，上课一直没听进去，这些问题就像潮水一般涌了过来，我哪里答得上来。还引得同学一阵嘲笑，只觉得脸上热热的，难受极了。这耿老师有多大能耐，竟让我受这么大的羞耻。我早已对这烦人的老师恨得咬牙切齿了。“这老师真烦人。”我不禁在下面嘟囔了一句。

让我没想到的是，老师做的几件事，让我对他的态度有了大的转变。有一天，我发烧了，头昏昏沉沉的，老是想睡觉。我忍不住疼痛的折磨，趴在桌子上睡着了。老师发现了，让同学们先背课文，把我叫到办公室，问我怎么了。我发现，耿老师平时眼中的严厉瞬间全无，只留下慈父般的关怀，他伸出手，摸了摸我的额头，拉开一个柜子，拿出了几粒药，到了一杯水，说：“吃了就没事了。”此时，我心中对他的那份恨瞬间全无。开始听他讲课，渐渐发现，原来耿老师讲课那么动听，好像上课四十分钟的时间缩短了不少。我越来越离不开耿老师了，他像一位良师益友，帮助我学习，带给我自信，我喜欢上了这“烦人”的老师。

在我眼中，这“烦人”的耿老师像一位辛勤的摆渡者，把我们这一批批莘莘学子，送向成功的彼岸。我的老师只是千万个老师中的一员，非常普通。但正是这千千万万的普通教师，栽培了一个又一个祖国的未来。我爱这“烦人”的老师！

[一位“烦人”的老师作文

如果有谁，在“五一”之前问我想不想放假，我一定会毫不犹豫的把手举得高高的！谁叫我们快要考初中了，只好心甘情愿的学习咯！

放假的第一二天，妈妈说给我休息，不用上课。谁知到了第一天就知道情况不妙，好不容易早上把学校的作业作完，下午还要写家教老师布置的作业。倒在书桌前，成堆的作业与练习，头晕目眩。“写完了，写完了！”我总算写完作业。我冲出书房，妈妈和爸爸在厅外看电视。妈妈又问：“数学作业写完了吗？”我的脑袋“轰”的一下，“啊！忘记了。”我不由得想流泪。“休息几分钟快去写吧！”妈妈说道。“嘻嘻，谢谢老妈！”我说。10分钟过去了，“快进去写吧！”妈妈命令道。时间怎么过得这样快？好像几秒钟一样。可怜！

这样的情况持续了2天，第三天老师说她有急事不来了，本以为妈妈可以让我放松一下，谁知，妈妈爸爸一唱一和说：都快考中学了，还想玩？

最后，我终结出了一条真正意义上的假日

自由（绝对的自由）+时间（足够的时间）=假期（我想要的假期，真正的假期）

烦人的雨天【一】

绵绵细雨的意境是很美丽的，想象着自己撑一把油纸伞，漫步于充满古典气息的小巷，真好似画中人。可一连两周都不停地在下雨，实在是搅得人心烦意乱。

天就像一个闹了别扭的孩子一样，不停地在哭泣，总也哭个不够似的。它为什么要哭？是因为看见了被折磨得疲惫不堪的地球，而流下同情的泪水吗？是因为看到世间许多不公平的事情而流下愤怒的眼泪吗？记得有句诗说“如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。”这雨，是希望把人间的不平事全部冲刷掉吗？

唉，这场雨什么时候才能停啊？它给我们带来了许多不便：无法出去玩，路上都是水，路面很滑，更重要的是这恶劣的天气还容易使人生病，非常讨厌。

这一段时间里，阳光好像离我们远去了似的，总是不肯露面。太阳也有偷懒的时候吗？

这恼人的雨天，不光天上下着雨，我们的心里也雾蒙蒙的，心情也像雨一样充满了忧伤和烦燥不安。

什么时候才能见到久违的阳光呢？我真的很想念灿烂的太阳，为什么雨连绵不断？我想也许是因为空气的原因，最近雾霾很严重，空气质量下降才导致连阴天的产生？不过，我更喜欢一个诗意的说法：那是悲伤的泪。

我相信万物都是有灵性的，所以我想，是天空亲眼目睹了人类对地球的肆意破坏，见到了人们的种种罪行：砍代树木、乱丢垃圾、建造工厂......诸如此类，数不胜数。我想，是谁都看不下去了，天空也不忍再袖手旁观，它发怒了，它哭泣了。

雨天虽说不讨人喜欢，但制造出这场雨的人，不正是那些怨声载道的人们自己吗？只有保护好环境，才能保持一个好天气、好心情啊！保护环境，人人有责！

这恼人的雨天........

烦人的雨天【二】

今天清早起床，本以为会是个阳光明媚的好天气，可是一看天灰蒙蒙的，阴着脸，怎么也高兴不起来。我趴在窗台上一看，马路上湿漉漉的，行人撑着伞，看样子是下雨了。哎！又得带雨伞了，我太不喜欢雨天了。

到了学校，天空依然是深灰色的，让人感觉心里闷闷的。第一节下课结束了，大课间就要开始啦！太好了。可是广播响了几下便停了下来。我们老实地呆在教室里，林老师进来了，他说：“今天下雨，操场很湿，大家在教室里做课堂作业。”

好不容易挨到大课间结束后，第二节课开始了，王老师在黑板上写了几道题，叫同学们做。窗外的景色像一块巨大的磁石把我的心牢牢地吸引住，我没办法专心听课。我盯着天上的阴云，老师讲什么我似听非听。

就这样恍恍惚惚一个上午就过去了，回家路上，我走了神，一脚踏在了一个小水坑上，水花溅到了我的裤子上，低头望着湿漉漉的裤子时，树上又滴下一滴水，正中我的额头，我愤怒地想：今天真倒霉，不知道我是招谁惹谁了。下雨天，真是太讨厌了！

中午回家时，心里想：既然上午的大课间上不了，那么，下午的阳光体育也不用上了吧！如果这样，下午我就不用带跳绳了。下午三节课上完了，又到了阳光体育的时间，林老师进来了，要我们排队到操场上。我心想：惨了，我没带跳绳，一定会被林老师批评的。看着有跳绳的同学，心里真不是滋味，暗骂：可恶的下雨天，太害人了！

我期待那阳光明媚的日子，这样我的心情也不会如此沉闷。

唉，夏眠不觉晓，处处蚊子咬，喷上灭蚊剂，不知死多少！

八月蚊子大增，家里几乎都成蚊海了，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”……到处，耳边都是让人心烦的蚊子的“嗡嗡”声，家里根本没法住了。于是，我和弟弟商量，决定灭蚊。

我和弟弟各拿一本书，开始了灭蚊行动。我们挥舞着书本到处追赶，打！打！打！……讨厌的蚊子可狡猾了，一会儿飞在电视机旁，一会儿又升到桌子上方，一会儿钻进床帐里，一会儿又旋绕在弟弟的头顶。我循着“嗡嗡嗡”的声音去寻找、追赶、扑打……我们几乎被绕晕了，烦人的蚊子也总不停下来，绕得我俩气喘吁吁，干着急，可蚊子还在“嗡嗡嗡”地上下翻飞，似乎十分得意地在炫耀它们的飞翔本领，表达对人类的不满。

突然，有一只蚊子停在弟弟的屁股上，我挥动书本使劲一拍，“啪”的一声，“嗡呜……”蚊子比我敏捷多了，它早已逃之夭夭。弟弟却被我这么猛烈一打，“呜哇……”地嚎啕大哭起来了。

我无可奈何地望着弟弟。妈妈闻声赶了过来，责怪了我。

哼，这得怪烦人的蚊子，可恶！看来，得用杀手锏了！我关了门窗，开了冷空调，把温度调到最低。

哈哈！顿时，房间里的所有蚊子眨眼间几乎同时跑得无影无踪，它们都躲起来了，还是真没蚊子了？唉，烦人的蚊子。

成长的烦恼，如同牛毛一般又多又细，它们就像一个个令人难受的跳蚤，整天折磨着我。

原来我和我的男同桌梁辰过着平静舒适的悠闲生活。可突然有一天，老师把她——我现在的女同桌，调来了我的身边。她就好似一个魔王打破了我安宁的生活。

一天她的《补充习题》掉到地上。我好心好意捡起来，刚准备放到她桌子上。她却满面怒容地“杀”了过来：“你偷看我的《补充习题》是不是？”她气势汹汹的问我。天呐。我怎么可能会偷看他的《补充习题》呢？可是我还没来得及向她解释，她就一把抢过我桌上的课堂笔记，“咔嚓”一声撕了三四页，我一下子愣住了。她似乎觉得还不痛快，又抓起我的课堂笔记发疯地撕了十几页。

碎片纷纷地撒落在课桌上、地上。她冷冰冰的目光瞪着我。吓得我连话都不敢说，我真是比窦娥还要冤呐，我的课堂笔记我还要背呢。现在被撕了，这可怎么办？怒气堵满了我的胸膛，我好想一把抢过她的《补充习题》，也来撕个干干净净。可是在她面前，我也只能是想想罢了，只能是在被打之后，通过向朋友倾诉来安慰自己了。我的天呐，她的霸道，她的蛮横令人望而生畏。一天里原本愉快的上学，一时间变成了最恐怖的事情。每天面对着这样的魔女，简直是我人生的噩梦。

仰望天空，天灰蒙蒙的，我感到无比压抑，内心近乎崩溃了……

老师啊，请尽快把她调走吧！黑暗的日子啊，请你早一点散去吧。

“啊！妈妈呀！”在我刚迈出教室门时，就听见了这似鬼非鬼的叫声。不用说，这肯定是我那招人烦的同桌——小潘又在“鬼哭狼嚎”了。他这个口头禅，每次喊出来，都不知道要吓着多少人。

记得有一次，他在上课时不停地向我咕嘟咕嘟地“煮小豆”，我没理他，他一见我不搭理他，就从说小话变成了骚扰：他先是不停地摇我的手，让我写不了字；然后不断地发出“啊，妈妈呀！”的鬼叫，把我吓出了一身的“鸡皮疙瘩”；最后，他竟得寸进尺，用笔一直插我。不过，幸好上天有眼，让老师发现了，他立马瘫在了地上，老师便像在拎小鸡似地把他拎了起来，一巴掌上去，打得他眼冒金星。看着他那狼狈的样子，我大笑不止。

还有一次，我一不小心碰到了他的手，他就冲我吼：“神经病呀？碰到了我还不道歉！”我见他这么蛮横无礼，就在一气之下抢走了他最心爱的小魔笔，跑出了教室。后来，我经过了反复的脑内战斗，觉得这件事我也有错，他也不是故意的，就回到了教室准备向他道歉，可当我回到教室时，我的试卷却不翼而飞了！起先我还不知所措，但一看到小潘那张奸笑着的脸，顿时就明白了这一切。“嘿！把我的试卷还来！”我冲他吼道，他却不以为然，我黑着脸又冲他大吼了一声，他立马就怂了，乖乖把试卷双手奉上……

“啊，妈妈呀！”小潘又吼上了，又吓“瘫”了不少人。

我的妹妹非常爱美，可没事就烦人，别看她平时文文静静的，实际上她就是一个烦人鬼。

每次放学回到家，妹妹就说：“哥哥，陪我玩儿！”我一听妹妹的话，就想起那些布娃娃和过家家，说：“你先自己玩儿吧，我肚子有点疼。”妹妹说：“哥哥，别装了。”看来我的A计划失败，只能实行B计划了。就在我和妹妹玩儿的时候，“叮咚，叮咚。”妈妈回来了，我对妈妈小声的说：“妈妈，我先出去，一会假装打电话让我去门口拿东西。”不久，妈妈打电话了，我告诉妹妹：“妈妈让我去拿东西。”“别装了，你不就是想逃走嘛，我早就听见了，没门儿！”妹妹说。糟糕，B计划也失败了。第二天，妹妹走了，我把那天命名为“无烦恼的一天。”后来有妹妹的一天，我跟妈妈说：“对了，妈妈，我明天还要去补课呢。”我一走到门口，“哇”的一声，妹妹哭了。我跟妹妹说：“你先回去吧，晚上我陪你玩儿过家家。”说完，妹妹就走了。

晚上，我回到家，妹妹又哭了，我对妹妹说：“不哭了，不哭了，我带你去玩儿过家家。”才玩一小会，妹妹就睡着了。九点钟了，我一上床，妹妹就让我玩布娃娃，我假装睡着。

有这么一个烦人的妹妹，可真是不好受啊。

星期天，我正家里做着作业，想在今天把成堆的作业先做完。楼下突然传来“咔，咔，咔”一种怪声。

我停下笔，走到阳台一看，原来是一位白发老人在楼下绿化地里挖地。这个老头也是跟风，竟然想在小区里种菜。小区里把绿化草坪开垦出来种菜的人很多，他竟然还打扰了我做作业。我拉上阳台窗帘，走到书桌上继续做作业。

“咔，咔，咔……”烦人的声音一声比一声大，我气极了走上阳台，拉开窗帘，对着老头大声喊道：“老爷爷啊！我正在做作业。您呀！一会儿再挖吧！”老人看见了阳台上的我，但他并没有说话，仍旧干着手上的活儿。这老头也太固执了吧！他怎么能这样？以后要是种上了菜，我一定要统统把菜拔掉。

我忍着那烦人的声音，强忍住做了几分钟作业，此时又一个声音出来了——广场舞音乐。我直接扔掉手中的笔，走上阳台。这老头居然边挖边听音乐，而且音乐大得响彻云霄。他什么意思啊？故意和我作对是不是？好，你放音乐，我就不做作业了，我就舒服地看了一会电视，声音还没有停下来，然后赌气跑出去玩了。

“作业做完了吗？”晚上回来外婆问。我生气地说：“没有做完。”于是我把事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆笑了笑：“是他啊？他是你张爷爷，他有点儿耳背。而且他不像别人，开地不是为了种菜，而是撒了花籽，过段时间，你就可以看到鲜花盛开了。”

吃过晚饭，我扎入书房，做完作业就睡了。夜里我做了一个梦，梦见满小区各种鲜花开得姹紫嫣红。

话说昨日我们回老家，顺便把妹妹也给带上了，可不，路上我要被她整崩溃了。

到了城外，老爸关上广播，开始放音乐，第一首歌正好是江南style，妹妹hold不住了，说道：“我最喜欢这歌了！”老爸也在旁边煽风点火：“来，跳骑马舞！”妹妹就直接跟着音乐跳了起来，像发癫似的狂蹦乱跳，多次踩中我的脚，严重抗议！

歌终于放完了，妹妹也消停了会儿，我拿出刚才撕开没敢吃的一包薯愿，“卡尺卡尺”吃起来，谁知，妹妹本来累的直喘气的，突然间恢复了元气，瞪着小眼睛贪婪的望着薯片，之后讨好的说：“哥哥，我们一人一片，好不好？”摄于妈妈在场，我只好点点头。但我还会用点脑子，给她一小片，自己拿了一整片吃，她吃得慢，刚好够我在吃一片，哈，她半片，我两片。

薯片也吃完了，车里的歌不想听了，我掏出MP3，抖了抖耳机准备听歌，哪知刚拿出来，妹妹就问道：“哥哥，这是啥？”我耐心的解答到：“这是听音乐的。”说着塞上耳机，开始听歌。

突然感觉像被揪了一把，美妙的意境一下没了，一看，妹妹把耳机抓在了手里，拿着一只已经要塞到耳朵里，我刚要抢回来，妈妈就说：“借妹妹听会儿。”我只好松手。

唉！世上只有哥哥苦，有三岁小屁孩儿的哥哥更惨！

“最近有点烦，最近有点烦。”你还真别说，我最近真的有点烦。

“你有什么烦恼呀？说来听听，说不定我们能帮你。”你们肯定会这样说。

“哎，还不是因为快过生日了，爸爸妈妈让我挑礼物。”

“挑礼物不是好事吗？怎么会让你感到烦恼呢？”你们肯定特别不理解。

还不是因为爸爸妈妈让我挑的礼物太多了，我想想都晕。

这不，前几天，妈妈又打电话来了！“喂！儿子呀！你要买什么呀？巧克力、面包、曲奇饼、苹果汁、芒果派，披萨饼。……到底要什么呀，儿子！”妈妈上气不接下气地说，其间又听到“咕噜咕噜”的声音，铁定是又喝下了两大杯水。

我还没来得及回答，突然一个措手不及——又一个电话响了。我拿起奶奶的手机一看，果不其然，爸爸打电话来了！我刚按下接听键，就听爸爸滔滔不绝地长篇大论起来：“儿子呀，你过生日要什么礼物尽管跟爸爸说，只有我买得起，一定买！对了，我提前买了一个4克的金项链，希望你喜欢……”爸爸说得比演员背台词还滚瓜烂熟。

“我还没想好呢。”我匆匆挂了电话。这几天，我发觉自己越来越烦，做什么事都很快，也不管对错。

今天，爸爸妈妈又约好了似的打电话来的时候，我大声吼道：“我什么都不想要，行了吧！过生日时，你们只知道买礼物，从来没有回来陪我过生日！十年了！整整十年！这十年来我一直忍着，从没有抱怨过你们一句，但今天我实在忍不了了！”爸妈他们肯定看不到我此时泪如雨下的样子。

电话那头一阵沉默，在我以为电话已经挂了的时候，两部手机同时传来：“今年一定陪你过生日！”

“爸爸妈妈，我太爱你们了！”我抱着手机左亲亲右亲亲，这电话一点儿也不烦人！

那唾沫横飞的男人真奇怪！他教作文，不教开头结尾，不教开门见山，不教修辞描写，作文套路什么都不教。手中总是挥舞着一根破烂不堪的教鞭，总是做一些奇怪的动作，说一些奇怪的话，拉近他与我们的距离。他叫我们把“爸爸”写成“父亲”，“妈妈”写成“母亲”，我不想这样。因为把“爸妈”叫做“父母”，我觉得少了些亲切。

亲切感从何而来？亲切无踪迹，只是穿梭在父母、邻里、友人、亲属之间，留下一顿温暖晶莹的轨迹。当喝着一杯纯白的牛奶时，当再次坐在祖父家的沙发上时，家乡的微风轻轻拂过脸庞时，一种亲切感就油然而生。这才不是轨道，是时光的记忆簿。

我常常想，如果把亲切抓住，停留在我与母亲之间，那我们就不会因为琐事争吵，小事烦恼，永远友好相处，那该多好！但在吵架的时候，亲切又跑哪儿去了呢？是全世界共同拥有一个亲切呢，还是每两人之间就会产生一个亲切的身影？当两人发生矛盾，“亲切”这家伙是去别人哪儿了，还是顽皮地跑别处去玩，取了这个月的工资了呢？如此不敬业的“亲切”，老让我和母亲吵架的亲切，我，要扣你的工资！

“亲切”悄悄对我说：“我可以让一样生物与你亲切，想试试吗？”没想到第二天早上蚊子就马上与我“亲切”起来，送了我过年收不到的大小红包，让我夜里感动的睡不着觉！我只好用蚊帐阻隔着这如热浪般滚滚袭来的“亲切”。

不仅仅是蚊子，“亲切”还真是神通广大，让我家的原住猫和隔壁新来的腊肠狗亲切起来，这让我目瞪口呆；让我家的牵牛花与隔壁的爬山虎亲切起来，这让我不禁感叹；还让一向喜欢宅在家里的祖母与园艺搭上了边。“亲切”可真是个神奇的东西，它到底藏哪儿了呢？每次回忆往事，坐在以往走过的小路，喝过的饮料，吃过的美食，都不像第一次干的时候那么“生”，这就是“亲切”的魅力所在。

“亲切”可真是个好东西，让人与人，人与物，物与物，人与事搭上了钩，让我过上了个惊喜中带着失落的，欢喜中带着悲伤的，带着丝丝恼火的，咬人的夏天。

放暑假了，可能有的小朋友觉得很开心，可是我却一点儿也不开心，因为有一大堆的作业，好烦人呀！

“现在我们来布置暑假作业。”放假前的一天，老师拿起粉笔在黑板上写了满满一黑板的作业。一开始我觉得还很简单，可是，当我看到第四项作业时，傻眼了——“16篇作文！这么多，而且都要自己写！”全班同学顿时哀声一片。

老师笑眯眯地鼓励我们：“只要想办法，一定可以完成的！”我仔细想了想，老师说得没错，我现在上了作文班，写几篇作文，还算是问题吗？

回到家，我就立马写起了作业，可是，一直写到了今天，我觉得这作业好像无穷无尽，怎么都写不完！不过我想：虽然有这么多的作业，只要每天坚持不懈，总能写的完的。

正当我充满信心时，妹妹过来捣乱了，她这一捣乱，浪费了我的时间，结果作业似乎又变“多”了，这可怎么办？不写，放弃吧？不行！还是坚持继续写吧！

仔细想想，不管怎么样，都得写啊！不写，开学可是会遭到老师的批评的。

唉！好容易盼来了暑假，谁料想作业怎么就这么多呢？烦人，真烦人，我是真心不想写啊！你呢？

自从换座位后，我烦恼不断。

写作业时，他的胳膊到了我这一边，弄得我写不好写。“把你的手拿过去一点。”我低声对他说。结果他不但没有收起胳膊，反而把半个身子都趴在我桌子上，还用挑衅的眼神看着我。我就这样，你能拿我怎么滴？我看他真的特别讨厌，想揍他一顿，可这是上课，我不能上课行凶。

还有，千万不能跟他打架。下课我和同桌因为一件小事吵起来了，他打了我一下，我当然也还手，我可不能输给这个锅盖头冬瓜脸。结果就变成他打我一下，我打他一下，打到上课他还在打。后来我懒得理他了，他的攻击力真的是太弱了，但是持久性太强了，估计我一直跟他打，他得打两节课。

如果只是这样，我还能忍忍，可他还老无缘无故地攻击我。上课，老师还没来，我坐在座位上。这个冬瓜脸一边拿笔敲我的头，一边自顾自唱歌。我火了，对着他的手臂就是一巴掌，结果我俩打起来了，好在前面的表妹看见了，她一个熊掌就打向同桌，同桌马上老实了，不理我们了。

有一个这样的同桌，真是倒了十八辈子霉。