爆破

今天，我参加了小记者的“爆破摩天大楼”活动，好玩极了。

活动开始，老师简单讲解了一下，我们四个人一组开始行动啦。

我们先在地上画了一个边长20厘米的正方形，又画出了它的中心，接着按照中心画了两个半径分别为20、40厘米的圆，地盘画好了。

接下来是搭塔，我们试了很多方法，最后定下来一种：先搭个底，再用绑了棉线的木块立在第一层，小心翼翼地把木块一块块放上去。

后来，我们的木块不够用了，只好立着搭，一块、两块，啊！不行，再来，一块、————经过一次次的失败，我们的塔成功地超过了一米。

最后，我们四个人抓住棉线，决定爆破，三，二，一，拉！哗——————大楼倒了！我们得了176分！

这真是一次有意义的活动，我们齐心协力完成了任务，太开心了！

1月23日上午我有幸参加了小记者专题活动——爆破摩天大楼。

9点半，活动开始了。我们先认识了有趣的Mr。S————赛先森。赛先森是一个有偶像的人。一只小小的水熊虫，竟然成了他的“偶像”。因为水熊虫在180℃或零下200℃都可以生存，真是勇士啊！赛先森也是一个淘气的人。他说他小时候喜欢玩鞭炮，一到过大年，他就高兴的不得了，拿着鞭炮点燃，只听啪的一声，手麻麻的，那感觉真爽！赛先森还有几分科学家的范儿。一个铝罐儿，一个纸杯，一瓶喷雾，一个打火机，在他手中就会爆炸，你信吗？只见，赛先森先往罐子中喷上喷雾，把纸杯扣在罐子口上，再把打火机点燃，放在罐子底下，只听砰的一声，纸杯被炸出了三米之外，牛吧！

接着，最重要的活动————爆破摩天大楼开始了！我和魏李阳以及两个五年级一胖一瘦的大哥哥组成了一对，并且选出了队长，就是那名瘦瘦的大哥哥。当我们领到五十块小木块时，我心里十分激动，终于可以动手了！可是想着简单，做起来可难多了。要画一个二十厘米边长的正方形简单，可是要画一个半径为二十厘米的圆，那可难倒了我这个三年级的小学生，并且还是在没有圆规的情况下。我们的组员各自冥思苦想，最后瘦哥哥想了一个好办法，就是先按着白线，拿着笔当圆规。不到五分钟，我们不仅画好了半径是二十厘米的圆，还画好了一个半径四十厘米的圆。

接着我们开始用木块搭高楼了。我们先各自搭，然后再一起搭。瘦哥哥特别强调，底下要搭得结实一点。在三位大哥的率领下，我们在几分钟之后各自就有了成果。我搭了一个55厘米的高塔，两根木块搭在两边，一根木块搁在上面，然后一层一层的。几位哥哥看了都夸我搭得不错，并且以我为主开始搭我们共同的高楼了。

我上前去，在二十厘米边长的正方形里，三下五除二搭起了一座75厘米的高塔，我很高兴，刚要继续搭上去，只听砰的一声，高塔应声倒地。我们只得继续第二次第三次……可高塔只会倒，他是不是不想让我们做实验呀？眼看着其他几个组都已经搭好了高塔，就等着实施爆破了。我们很着急，怎么办呢？继续，继续！

其他的几个组搭好高楼以后开始实施爆破了。只听得一阵一阵的欢呼声，原来，他们几个组都不同程度的爆破成功了。

活动结束了，虽然我们没有成功，但是，我们尝到了科学带给我们的惊喜。怎么才能搭得又高又结实呢？利用什么原理可以实施完全爆破呢？我期待着下一次科学实验活动。

黄木易

“吸——呼，吸——呼，”这是怎么了？哦，原来是陈老师叫我们比赛的气球先爆！老师让我们每个人把气球放在嘴里，我准备着，心怦怦直跳，好像永远也停不下来似的。

听，老师说：“一，二，三！”我的心里好似有好几头小鹿在奔跑，一会儿向这跑，一会儿向那跳，没有一定的方向。我用尽吃奶的力气，吹着这个“破”气球，这个明明是“破”气球，怎么吹也吹不爆呢？我用余光瞄了一眼旁边的振轩，啊！他的气球比我的气球大的多，我心里想：我一定会超过你的。我拼命地吹着，突然，“啪”的一声，吓死我了，是谁把气球吹爆了。难道是振轩？不可能呀，他的气球的气被他放了呀！难道是李思源？但是他的气球已经飞了。我转身一看，不会吧！原来是那个瘦小的李睿，他这么小，既然能吹爆一个大气球，真是不可思议啊！

最后，陈老师叫我们把气球放了，我们把手一放，一只只“蝴蝶”随着我们跳跃的心情在天空翩翩起舞，这场“气球爆破赛”真让我难忘啊！我的心情也开心到爆！

梁梓宸

“吸——呼——”咦？这是在干什么？哦，原来是我们作文班的同学们正在进行气球爆破大赛呢！

“一，二，三！开始！”老师得意扬扬地大声宣布。我赶紧拿起气球，吸了一大口气，“呼——”吹了起来。

我鼓起的腮帮子就和气球一样大了。气球由小变大，由小苹果变成了“小冬瓜”，又由“小冬瓜”变成了“大南瓜”。我自信地想：“按这个速度，接下来，肯定会爆的。”我四处张望，一看林德睿，他都已经吹成了“大西瓜”。我急了，赶紧使出九牛二虎之力，使劲地吹。

只听，“啪”的一声。我左瞧瞧，右看看，又瞄瞄自己。是谁呢？难道是占有优势的李思源？还是身旁林德睿的“大西瓜”？都不是。原来是人高马大的金毅呀？再一看，咦？有些不对劲！嘿嘿！是心急的金毅用笔戳破了气球啊！

我连忙抓紧时间吹。“什么破气球啊！”我忍不住抱怨道。这时，“啪！”仿佛像山崩地裂，我一愣。呀，原来是矮个子的李睿吹爆了气球，原来个子小小的他有这么大的力量啊！

最后，老师下令：“放开气球！”于是，一只只美丽的蝴蝶飞满了教室，飞进了我们的心灵，仿佛带着我们飞啊飞……