爱上

小时候，爸爸非常喜欢植物，常常在阳台上修剪花枝。看着那些剪下来的花一朵朵地被爸爸扔掉，我十分心疼，于是就把它们放进装满水的塑料瓶子里。不知不觉中，我竟然迷上了插花。

妈妈见我这样痴迷于插花，便告诉我：插花是女孩子必修的一门艺术，作品要令人身临其境，给人一种优雅的感觉……我专心地听着，把妈妈告诉我的技巧牢牢地记在了心里。为了学插花，妈妈还专门帮我买了几本关于插花的书。每个周末，我就会坐在阳台上，按照书中的方法，一步一步地学着。起初，我的本领还不是很强，插出来的花都不成样子，但我仍然不放弃，因为我坚信：只要我努力，就一定能成功的。

在一次次的磨练中，我的作品也一次比一次好，最令我骄傲的是“凤凰飞天”的作品：在那精致的花瓶里，插着两枝火红的凤凰花，旁边参差不齐地点缀着一株株满天星，犹如两只美丽的凤凰，向云霄飞去。

每当看着客人们闻着那甜丝丝的香气，听着他们对我的赞美，我就像喝了蜜一样甜。

啊，插花，我的最爱！

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。——题记

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，也没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它有献给大自然含蓄的美——洁白的雪花。

我喜欢雪，因为雪徐徐飘来的时候，大地的万物仿佛静立不动，雪地里的人们和远处的树木构成了一幅清纯的淡水墨画，不用太多的渲染就是一种少见的纯美，也是一位画师的“上乘之作。”

因为我出生在南方，在这儿，见到雪，是很困难的，因此，我天天祈盼着有一天能见到鹅毛般的大雪。也许，是老天听到了我的呼唤，使我如愿以偿，看到了我梦寐以求的雪。

记得前天的时候，听妈妈说明天会下雪，可我不信，因为前几天都是阴雨绵绵，怎会一下子之间就雨变雪?可妈妈的话成真了，就在我们课间时，听到有人大喊一声“下雪啦!”于是我们迫不及待的跑出去看，没想到，却是白高兴一场，根本没有什么雪。满天只有无数的雨点儿，“叭叭”地下着。我们彻底被那个叫喊“下雪”的人激怒了，愤愤不平地回了教室。

一节课后，竟然又有人说下雪了，我以为，有人在耍我们，便自顾自的并没有跟着奔跑的人群出去。“哇”!好漂亮的雪，听到这声音，我半信半疑地走了出去。

啊!多么美的雪花呀!开始的时候零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅在抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着，小雪花变大了，变厚了，变得更多了，三个一群，五个一伙，肩并着肩，手拉着手。我看着那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它们是天庭派出的小天使?还是被日夜思念后羿的嫦娥仙女扯落的琼枝玉叶?我被这迷人的景观吸引住了。

一片，两片，我小心翼翼地用手去接，它们是那样的脆弱，好像一碰就会碎，我尽情的享受雪花落在手心里的滋味，凉凉的，沁入心扉，如清风淡淡，如吹烟绵绵，如钟声悠悠，如花枝颤颤。

“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，我不得不回教室，恋恋不舍地与雪花们道别……

坐在安静的教室里，我敞开心扉地想：好一场雪!你婀娜的舞姿，洁白的衣裳，引起多少人的憧憬和赞叹，你冰肌玉骨，洁心玉魂，但愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮的夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色!

我爱雪!

观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》之后，我有以下的感受和启发。

要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。

其次，要使孩子真正地爱上学习，需要老师有意识地为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。怎样为孩子创设好的学习环境呢?我是这样做的，充分发挥教室里墙壁的作用，努力做到让墙壁会说话，这里主要介绍两面具有特色的语言墙，其一为句势墙。在教室的墙上贴满课文中的二十多个句势如：这是什么?谁怎么样?谁在哪里做什么?等等都贴在墙上，利用晨读课，复习课等进行说话练习，鼓励学生说不同的句子，说的好的给与奖励，学生的积极性特别高，每个人都争抢着说话。其二为沟通墙，这面墙上贴的主要是一些从日常生活中提炼出来的，供师生之间，同学之间进行沟通的语言，如：你叫什么名字?你几岁了?你爱吃什么?等等。我们采用师生对话，生生对话的形式进行语言练习，并鼓励学生大胆与其他老师和同学进行沟通，来掌握这些日常用语。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。

以上就是我结合自己的教学实践谈的一点粗浅的感受。人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信，只要认真去做教育的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。

妖艳美丽的狐狸狐假虎威后。

老虎被狐狸用美狐计迷惑,喝下了香水(香蘑菇)

残忍的狐狸截断了老虎的尾巴,拿着老虎的尾巴到处招摇迷惑其他有威信的动物

狸狐把老虎受伤的消息散播在丛林的上空,好让所有的食肉群类都来刮分这只"病猫"

丛林里面所有的动物都想乘老虎受伤的时候把老虎刮分了

只有兔子丽没有 , 在老虎受伤的时候，

兔子丽送胡萝卜给老虎吃，没想到老虎的嘴巴那么大把她们家的胡萝卜都吃完了

才能把老虎养好了，安全的进入了冬天

可是这个时候，兔子丽家中的胡萝卜全没有了，

只能在冰冻三尺的雪地里面出来寻找野草吃

兔子丽一出来就被农夫抓到了

农夫把她单独养着，她很害怕

开始不吃动西，想着她的兔伴们

过了没多久，农夫又抓了一只兔子，把她们一起养着

那只兔子丽好高兴哦 !

一下子没有了恐慌 ,也不害怕了

开始吃起东西起来 .

而且农夫给的都是胡萝卜

把她们养的很安逸

还放她们出去玩

她们正好看到了另一只兔子就告诉他不要去找东西吃了,

那样多累啊

来这里吧

这里不仅住的干净而且吃的也很好，于是所有的兔子都来了农夫家，

可是它们怎么也没想到过

生活过的太安逸，很快就吃的又肥又大

等到他们开始满足的时候，农夫把兔子杀的杀，卖的卖

受伤的老虎这个时候也好了

回到了丛林

他想找那些欺负过他的那些狼和狐狸报仇

还想命令其他的动物以后谁也不准再欺负兔子丽和她的伙伴们了

正当他去的时候，他想带着兔子丽在大家面前树立威信的时候

奇怪的是，丛林里面既然没有一只兔子了

好奇怪哦

去那里了呢?

老虎发挥了他丛林大王的威信说:"不管怎样一定要找到兔子 "

从洞穴里出来的老鼠这时候蹦了起来

告诉了老虎的经过

兔子们正在被农夫屠杀呢

哇, 她们都快被灭绝了

老虎很担心用胡萝卜救过自己命的兔子丽现在的处境

"肯定是老虎救了兔子哦

是啊

那那只兔子丽还活着吗"

老虎去救兔子丽的时候

被老鼠出卖了

(啊怎么啦 )

原来农夫答应老鼠"你只要把老虎引到我这，我就答应你让你住在我家，

不在过野外的生活 "

老虎被老鼠引到了农夫早以布置好的饿陷阱

掉了进去

老虎开始害怕了

他不是害怕这样子会被农夫杀害而失去了生命

他害怕自己不能够救兔子丽而再也没有机会对兔子丽说声谢谢

告诉兔子丽她以后就是他的朋友了，他要一辈子带给他快乐让她开心

可是现在。。。。。????????

自己都身处陷阱，怎么办啊?

开始绝望的老虎，哄了几下，惊天动地

没想到，却吓到了跺在陷阱里兔子丽

兔子丽开始哭着更害怕了

老虎听着熟悉的声音，第一感觉就知道是兔子丽

希望又再次出现在老虎的心理

老虎此时没有了害怕变的更勇敢了，

能在死之前再见兔子丽

即使被杀也没有了遗憾和害怕

他把陷阱里面的栏杆用力的撞开

看见了角落下的兔子

兔子也看见了老虎

兔子丽更害怕了

她想这下真的残了

农夫被她跺过了

却跺不过这只凶狠的老虎

原来兔子丽还以为这只老虎是来抓她吃她的呢

吓的兔子什么都忘了

她不知道老虎是来救她的，这只老虎就是她以前救过的那只老虎

而现在老虎来救兔子丽，就像兔子丽以前救他一样不顾一切

老虎还没来的及告诉兔子珍，农夫就来了

老虎用力的一甩把兔子从陷阱里面甩了出去

"快跑，兔子丽，要好好照顾自己哦!对不起兔子丽，我没有兑现我的偌言"

老虎和农夫开始撕杀起来

老虎被农夫杀死了，被刮了虎皮

老虎流着伤感的幸福泪水

兔子丽被老虎甩出陷阱以后，拼了命的跑

担不幸的是

她的脚很痛，她都不知道那里是安全的，那里还是她可以去的地方，

后有危险的农夫，前面无处可去

怎么办啊?

她开始哭了

勇敢的站了起来

被农夫抓到也是死去丛林也是死

为什么我不勇敢的去丛林，说不定那样我还有机会活下来

等她用尽最后一点力气开始往前匆时

又遇见了可恶的老属

老鼠装起了好心来

对兔子丽说，"兔子妹妹，快来这边 这边安全 "

兔子这个时候以为出现了救星什么也不想

就跟着老鼠走了

可怜的兔子啊

你不知道丛林险恶吗?

没办法的无奈和无助，现在还要被老鼠欺负，现在后悔来的急吗?

兔子丽累了晕了过去

把老鼠给乐的

正想开始做起坏事的时候

突然一声巨哄，把老鼠震碎了眼摸，原来是一直跟着老鼠的小老虎

在老虎出去救兔子丽的时就告诉了小老虎，如果这次我回不来了，

就一定是被老鼠给出卖了

你就跟着那只老鼠，为我报仇，还有你要记住以后看见兔子就好好保护她们，

我们虎族欠兔族一份恩情

你要帮我完成没了的心愿

小老虎就一直跟着老鼠，来到丛林的山角下，看见了身心疲惫的兔子，

本来想上去救兔子的，可是又不然让这可恶的老鼠给跑了

小老虎心想我现在出去，兔子丽不会相信我是来救她的那不是让老鼠有机可乘吗

先跟着再看看情况

晕了的兔子，老鼠开始要做坏事了

小老虎觉得是时候了

就先把老鼠吓的眼摸碎了，小老虎静静的守侯着兔子丽

喜欢上了看兔子丽睡觉的样子

晕倒的兔子丽醒了

看见的不是老鼠换了只更可怕的小老虎

又开始害怕起来

嘟又开始拼命的跑

小老虎没有追，现在追，兔子丽会又跑的晕过去的

还是等她不害怕了

再告诉她我没有恶意的，是来守侯你 ,你安全了

可是至从那次以后，小老虎就再也没有见过兔子丽了

还没有来得及告诉兔子丽整件事情的经过

兔子丽就离开了丛林，

小老虎却一直为完成虎家的使命更努力奋斗寻找着

：守护兔家一辈子，保护们，不再让他们受欺负，

要让她们生活的开开心心。。。。伤感的幸福,遗憾的爱恋,

即使不用言语那也是永远的美丽

爱就要信守承诺!伤感同样值的珍惜

初冬刚刚来临，那令人盼望已久的雪精灵便悄然飞落到这个世界上。

傍晚，天空中布满了铅色的阴云，黑沉沉阴森森的。忽然，我发现下雪了。你瞧，那空中飘舞的小精灵，身轻似烟，洁白如玉，盘旋地，欢快地降临到这个世界中。片刻，雪大了，纷纷扬扬，飘飘洒洒。它像仙女撒下的玉叶，银花，像飘飞的鹅毛，柳絮，更像那甜甜的棉花糖，下的真开心~~~

早晨，雪停了。松树绽放出洁白的 花朵 ，杨柳也裹上了素雅的银装。这时，如果有人调皮的摇动树干，雪便会飘飘悠悠的洒落下来，如同晨雾漫卷，处身漫天雪暴中。不过，谁也舍不得摇那树干，怕损坏了这些天然 玉雕 工艺品。

雪地里，早已有天真的孩童在愉快的玩耍：你堆一个神气的雪人，我滚一个圆圆的雪球这里几个人在打雪仗，那里几个人在打哧溜滑 到处都有银铃般的欢笑声。

太阳终于腼腆的露出脸来，灿烂的阳光映照着白茫茫的世界，照的人睁不开眼。银光耀眼的大地与万物容为一体，到处都是那么纯净晶莹，那么玲珑剔透。

我爱雪，不仅爱她绮丽的外表，更爱她深厚的内涵。雪知道飘落在这个世界上的命运，但她还是勇敢地落向大地，为浇灌过冬的麦苗，她不惜把自己的娇躯化为一汪清水。雪是无私的。

当大地落满雪花，我们看到的只是冰清玉洁，世界的一切罪恶，一切污物都被她洗刷干净，她用无暇的身躯，给人类写下洁白。雪是纯洁的。

雪景 北国风光中的一支奇葩，你外在的素雅，内在的高洁，无不给人以美的享受，无穷的回味思索.

教师，是太阳底下最光辉的职业。

走进师范大学，也许并不是我的初衷，更不是大多数同学希望发展的道路。可是，走上从师的职业道路却是我心灵深处最初的期待与向往，也许，我是热爱教师这个职业的。

都说，教师是“一介书生，两袖清风，三尺讲台”。曾经听多少老师抱怨教师这一职业的平凡，三尺讲台，平平淡淡，终其一生。走进大三，面临人生的第二次重要选择。不甘于现状，可以与命运搏击，努力考研，走进自己梦寐以求的大城市，多少人劝阻，多少人告诫，多少人为我规划了这样的一条前程似锦的路。可我还是选择了当一名普通的教师。

热爱教育，缘于我求学生涯中偶遇的几位恩师。他们对我的影响是深重的，他们改变了我的人生轨迹。桃李不言，下自成蹊。我崇拜我的老师，我向往他们从事的职业，我喜欢青青的校园，鲜活的生命。

我承认自己的平凡，但我不甘于平庸。我承认自己的安分，但我不愿意随波逐流。我怀着最真实的热情爱着我即将从事的这个职业，也有必然的决心和自信成为一名优秀的教师。

“师者，之所以传道、授业，解惑者也。”一名受人尊敬的教师，必须是一位博学者，思想家，实践者。这么多年，身边的同学对我们的老师褒贬不一，成为一位备受同学们欢迎跟喜爱的老师真的不是一件简单的事。师者的威严，师者的风范，师者的内涵，师者的人品，所有的这些铸就了我们的大师。师者，或博学多才，或幽默风趣，或严谨勤勉，或严厉出名，或思想独到，或和蔼可亲，总得有一方面要在学生那里引起一些反响。很多时候，我们的学生正是由于喜欢一个老师才喜欢这门学科的，当然也会因为某一老师而放弃一门学科。前者是幸运的，后者又是何其悲哀，因为一个老师而拒绝一门学问。我们，不管是学生还是老师，当然是希望成为前者的。

“教书很难，又要做人，又要做戏。”就那么一个小小的舞台，作为一个老师，如何让属于这个舞台的每一出戏都精彩，是他职业生涯成功的关键。教书，育人，教师的责任重大。即便是知识的传授，也要寻求技巧与方法，要能以学生喜欢的，适合学生需求的，便于学生理解的方式将知识呈现给学生，而并不是把学生当作知识的容量瓶，一味地灌输，恨铁不成钢。教师的责任还在于培养学生的兴趣，即所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。这样一来，教师自己如果不具备充足的知识源，又何以教授学生?育人，是教师的另一重要使命。学以致用，如何让学生将所学知识内化为自己的品质，是摆在教师面前又一难题。教育培养的是人才，是精英，不是社会的渣滓，社会的负担。将专业的知识通过一定的渠道内化为学生的品质，在学生的心理层面激起某些思考，进而成为他们行为的先导，这才达到了教育的目的。由此看来，教师真的是人类灵魂的工程师啊!国家的希望在青年，青年的希望在教育，选择投身教育，我一点也不后悔!

想想我多年求学路上的每一位老师，心中感激不尽。他们悉心的教导，耐心的培养，成就了现在的我。想想几位恩师，百般疼爱，犹如父母;谆谆教诲，促我成长;排忧解难，良师益友;人格魅力，感怀终身。为师，他们勤于治学;为人，他们胸襟宽广。为师为人，博采众长，谦逊坦然，高风亮节，树立典范。正所谓学高为师，身正为范。言传身教，潜移默化，实在是我前行的榜样啊!

爱上教师，我深感自己责任的重大，从事教育，我知道自己必须努力。成为一名优秀的教师，必须拥有自己独特的教学风格和不凡的人格魅力。如何历练自己，如何提升个人魅力，如何让自己在学生中间有口皆碑，是我目前努力的方向。人最怕没有梦想，我的梦想简单朴素，但却需要付出同样艰辛的努力，我想我知道自己真正追求的是什么了。我的道路就在脚下延伸，明年的此时，我就将开始光辉的职业生涯，现在，我还有理由继续在茫然中寻找目标吗?我想，答案在风中，我的现在和将来就在咫尺之间。

爱上教师，我希望有这样的一天，桃李满园，金榜题名，鲜花与掌声同在，我在感动与祝福的时刻收获自己别样的成功与幸福。

等我进入大学军训生活时，才体会到了这里的苦，人间炼狱!每天顶着炎炎烈日，穿着一套不大好看的军训服装(而且一穿就是十几天啊!)，在火辣的太阳下站立十几个小时。自由被限制了，生活被扣死了，我们没有一点活动的空间。还好，在长时间暴晒的间隙中，我们还可以坐在脏兮兮的地上(能够坐在地上已经很不错了，够仁慈的了)，享受片刻欢愉!可是，在经过一天的折磨，还得弄内务。弄了发现，地板比我们穿的衣服还干净!走进寝室，小心翼翼，生怕抖下灰尘，弄脏了干净的地板。忍受度过了漫长的第一天，第二天……随着时间的推移，我们也学会了去忍受军训事给我们的痛苦。肉体的折磨，精神的煎熬，渐渐地也不再那么可怕，尽管有时我们也会累得头昏眼花，但挺过了第一天的我们，为什么就不会挺过这第二天、第三天呢?每每有想要违抗教官命令的冲动时，就似乎看到了古代的那些军官，一个个都好像是木头人，只懂得服从。我猛然间想到了董存瑞舍身炸凋堡，想起了刘胡兰死在敌人的铡刀之下，想起了欧阳海奋不顾身拦惊马，比起那些正规军人，在面对死亡时的无所畏惧，我们这些临时士兵所受苦又算得了什么呢?想到这些，也在心里为自己打气，坚持吧，坚持就是胜利!

今天周末我早早的就起床了，因为早上7:00天津少儿频道播放《怎样让每个孩子爱上学习》的节目,这个节目非常好，观看后我对王老师的讲解有深刻的感悟。

每个孩子都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，让每个学生都爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高学习成绩的有效方法。

首先，应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的一种游戏，引领孩子们走上爱学习的道路。

其次，要使孩子真正的爱上学习，需要用欣赏的眼光去看待孩子，发现进步，发现优点要给予及时表扬;不懂的问题一定要及时复习、弄懂;使孩子充满自信有效率的学习，从而极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，就会变得更大胆，更勇敢了。久而久之，他们便主动去体味这种感觉了。

让我们立刻行动起来吧，把每一门功课都学好，学扎实。

今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。

让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。

还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。

我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。

音乐，我生活的一部分。

离不开音乐，少了音乐，生活就多些乏味;少了音乐，生活就多些无奈;少了音乐，生活就多些伤心;少了音乐，生活就多了些泪水。

不知道是什么时候开始，自己喜欢上了音乐。喜欢它的词，喜欢它的调，喜欢它的感觉。也喜欢用它来表达自己内心的情感。总喜欢听些缓和的，悲伤的歌。少一些DJ。

现在初三了，正是学习最紧的时候，但我还是扔不下音乐，没有音乐的时间是那样的漫长。哪怕是放学习后在家里，重复播放着一首歌也好。也足够了。

代替音乐的声音

在原来的班极里，课堂上难免避免会有一些说话的，这样的噪间传进我的耳朵里，也会像音乐一样动听，反正就是不愿意呆在安静的地方，除了，有星星点缀的寂静的黑夜。现在分班了，班里很安静。一点儿没有生气。全是低沉的呼吸的声音。感觉足可以让人窒息。

不该安静的安静

那时在放暑假，家里常常停电，不能在网上聊天。也不能听歌。屋里静得都可以听得见人呼吸的声音。我只有用睡觉来打发时间。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷闲——睡觉。一来电了呢?我则第一时间打开电脑，放上音乐，上上QQ。看看有没有熟悉的人在线。和他们聊天。虽然每天呆的很闷，不过这段时间是最逍遥的，没有人管着，想做什么就做什么。

安静的时候总不会忘记音乐，它充实了我的生活。伤心的时候总不会忘记音乐，它愉悦了我的心情。流泪的时候总不会忘记音乐，它表达了我内心的感受。

就这样，我爱上了音乐。

我虽然是一个土生土长的农村女孩，但我做过的家务少之又少。于是，我琢磨着找一个机会，亲身体验一下做家务的快乐与艰辛。 有一个星期天，爸爸出去办事，妈妈在家接到一个电话，就匆匆的走了。于是，我的机会就到来了。

我先接了一盆清水，把抹布放到里面投投，把桌子擦了一遍，觉得还不是太干净，于是又擦了一遍。擦完时，我感到我的腰有些疼。 接着，我拿起扫帚扫地。我最后扫床地下，我扫了一遍，觉得还不干净，于是我就爬到床地上去扫，我扫啊，扫啊，扫啊，就得很无聊，就把音响打开，一边唱歌一边扫地，不一会就扫完了。此时，我的腰已经弯得抬不起来了。

然后，我在接一盆水，把拖把放进清水里，我涮啊涮啊，涮起了，我开始拖地，后面有一滩水，我没看见，摔了个趔趄，真险啊!我差点就摔在地上了，我可真马虎。“啊”一声尖叫中，我摔倒在地，我明明看见了，为什么还要朝它走，妈妈心爱的花瓶被我摔碎了，妈妈回来后，我肯定要跑不了“竹笋炒肉”了。我也顾不了那么多了，先拖地在说，一拖就半个小时，真是累是人了!

刚做完，妈妈回来了，看到家里这么干净，露出了开心的笑容，突然，妈妈脸上晴转多云，不好，被妈妈发现了，妈妈好像隐隐约约的猜到几分，但还是笑着朝我走来，说：“不错呀，我们家程诚也知道做家务了，但下次做的时候小心点，这次就不追究你的责任了，”听了这话，我心里别提有多高兴了。

劳动创造了人类，人类创造了美。劳动为别人带来幸福，为自己带来健康。

[爱上劳动作文

花开出了水的娇艳，一年的四季，也开始着轮回，开始着翻新了。

不知何时，偷偷的爱上旅行，爱上了它的意义。都说，一座空城，总有说不尽的故事，说不尽的奥秘。

而我想，一个人，总该有万千的所思，万千的所念吧！沉寂的天空可以读懂白云的思绪，那谁的轻迹，能把我读懂呢？我想应该是旅行吧！

旅行，它载着我去新奇的世界，让我在另一个陌生的土地里，与喧嚣，与浮华，都隔绝。所有的这些，纯纯的好像只剩自己。漫漫的，最后都似与大自然会融，悄悄的都不离了。

最美的年华里，总需记得自己。那最美的年华里，就爱上旅行，就爱上它的意义吧！

每次，妈妈或奶奶给我做了苦瓜，我看着她们端上来，我理都不想理，看也不想看，只顾着吃自己喜欢的菜。

但是，有一次我到医院做了体检，体检结果是维生素有点缺乏，医生劝告我要多吃点青菜。于是，那一天我回去后，正赶上奶奶又给我做了一盘苦瓜，我想起了医生的话，只好硬着头皮把苦瓜吃了下去。

我前一、二次先吃了苦瓜，觉得很苦，到后来，吃多了以后，就习以为常了。而且，越吃越感觉到不苦了，还隐隐地感觉到一种小小的甜味莹绕在心头。

在以后的日子里，我奶奶只要碰到苦瓜，便会给我买。奶奶还告诉我吃苦瓜有很多好处，可以清热解毒，可以防癌治病，可以补充微量元素。我慢慢地通过苦瓜的苦，尝到了苦瓜背后隐藏着的甜味。

从这以后，我便深深地爱上苦瓜了。我也从中想到了许多许多，比如雨后有彩虹；先苦，后甜；吃得苦中苦，方为人上人……这些句子古今中外，不胜枚举。我也从中悟出了一个道理：只有吃了苦，才能尝到甜。

[苦瓜作文400字

从前，有一只可爱的小黄狗，而他也特别爱写作。每当提起写作的时候，小黄狗总是滔滔不绝妙语连珠。他的这些写作的方法，虽然听起来很精彩，但往往总是纸上谈兵。对此，他的爸爸大黄狗很是头疼。

一天，大黄狗对狗妈妈说：“我带小黄狗到处走走，也许会让她得到一些启发。”狗妈妈同意了，大黄狗便带上自己的儿子出发了。他们先到了泰山，人们常说“会当凌绝顶，一览众山小”，就是源自高耸入云的泰山。来到这里他们父子俩的兴致高昂，爸爸说：“儿子，你能做一首诗吗？”小黄狗听到，自信十足的随口吟道：“云淡风轻登高山，美丽风光尽情展。人趁年轻多游览，老师不恨复西归。”他的爸爸笑了笑，说：“走吧，我们向下一站进军吧！”可是他的儿子小黄狗，却依然趴在那里吃狗粮。

第二天他们去了西湖，只见这里烟雾迷蒙，四周鲜花盛开，真有一派“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的气势。这时，狗爸爸一时兴起，又为儿子讲起来西施的故事。他款款而谈：“在西湖，有着许许多多的名人志士。事迹值得我们去借鉴，去学习。”谁能想到，他的儿子听着听着，：“爸爸，我太困了。”大黄狗一停下来，小黄狗马上一个鲤鱼打挺，跑到湖边边跳边唱，不亦乐乎，却对他爸爸的话不感兴趣。大黄狗默默的念叨：“我不能生气，千万不能生气，对他他一定要有耐心。”

第三天，父子俩又来到了美丽而又雄伟的大明湖。来到这里爸爸又说：“大明湖有多少辉煌的历史啊！儿子，快给我做一首诗吧！”可是儿子的话令狗爸爸大跌眼镜：“定海神针是什么呢？难道是孙悟空的金色的棍子吗？”大黄狗一听，真是失望极了。而他的儿子又说：“我来做首诗吧。苍海茫茫水忙忙，定海神针针神奇。降妖除魔他最棒，大明湖里一神针。”狗爸爸听了又是一阵的失望。

听到儿子的一番言论，他气得暴跳如雷。脚下一滑，一不小心掉到了湖里。当儿子费劲力气把他拉上来的时候，他想到了一个妙计，假装挤出几滴眼泪：“儿子，我不能陪你继续走了，你一定要多走，多学习呀！只有这样才能真正的写好作文，而不是纸上谈兵。”儿子流着泪说：“爸爸，我说话一言九鼎，一定会完成你的心愿的！”

看到儿子的翻然醒悟，狗爸爸意味深长的说：“让一只狗爱上写作，真是难上加难啊！”

语文，顾名思义，就是从人与人之间的口头行为和文字的记录。其实不然，它还有多种含义。在我们的身边，处处都有它的踪影：在我们的生活中，点点滴滴都有它的痕迹！

语文，你是路边的广告语；你是门口的对联；你是书中的名人名言；你是许多人魂牵梦绕的世外桃源……你在我们的心中生根发芽，扎下了深根，永垂不朽。

科学，数学，英语都离不开你，如果没有你的帮助，恐怕将一无所有。

你让我知道了一草一木的“灵性”；领略了青山绿水的“情感”；赏遍了春的生机勃勃，夏的欣欣向荣，秋的充实饱满，冬的白雪皑皑；懂得了大自然有“轮回”变化，世间有黑白曲直；你深奥，却又显见；神秘，却又亲切。

一首首诗歌敞露出了你的诗情画意，清新、美好的风使人摆脱精神束缚，不再烦恼。

一个个故事让我明白世界的美好，让我感觉月光的洗涤，风儿的浸透，从清风泉中水中体验新生的自我。

漫游在你的世界中，那个浑浊不清，迷罔彷惶的我失踪了，只有这个在你的世界中自由飞翔，充满睿智的我。我从你的知识宝库中，懂得了语句的风情，诗文的万种。

语文，千姿万态，你娓娓道来；

语文，点点滴滴，我爱不释手；

语文，爱上你，从此我们相偎相依；

语文，爱上你，从此我快乐无比。

自人类社会发展以来，阅读就一直伴随着我们。无论古今中外，人们都离不开阅读。阅读能开阔人的眼界，增长人的知识，更能提高自身的修养。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是人们常说的一句话，恰恰为我们道明了阅读的重要性。不妨设想一下，坐在一个明亮宽敞的院中，捧着一本书静静地阅读，体会人物的悲欢离合，那该是一件多么美妙的事！

或许有人会说：“阅读太麻烦了，又耗时间。”其实不然，你没有发现，我们随时随地都在阅读，也就是说，阅读的形式是多样化的。上课时，我们阅读教材；课间我们阅读小说或其他课外书；回家路上买份报纸，阅读每日新闻；商店促销发宣传单时，我们阅读传单；逢年过节朋友送来短信祝福，我们阅读短信；店铺开业时，我们阅读广告牌。看！我们就在不经意间完成了阅读，并收获了知识。

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”短短九个字为“阅读”作了诠释。她小的时候，就热衷于阅读，有一次，冰心看《三国演义》，看到猛将驰骋沙场打了胜仗，她欢呼雀跃；看到兄弟送别难舍难分，她痛哭流涕。她总是能与书中人物产生共鸣。当她第二次第三次看这些情节时，她又品味到了人物的另一番情感，有了全新的认识。

犹太人是世界是最聪明的种族。伟大的科学家爱因斯坦就是犹太人。为什么呢？因为他们整日与书为伴。犹太人特别喜欢阅读，阅读于他们而言已不仅仅是一种习惯，而是一种爱好。犹太人基本上三个月就能看完一本厚书，并且会互相传阅。他们每看完一些书后，就会把书整整齐齐地摞在马路边的长椅上，让路人休息时看书。如果路人碰到自己喜欢的书籍，尽可以拿回家去看，阅读完后再把书放回长椅上。不过这种精神，是大多数人难以做到的。

阅读在哈佛大学更是普遍。那是一个不夜城，哈佛学子每天休息的时间少的可怜，大部分时间都在图书馆里度过了。凌晨四点，哈佛图书馆就已是灯火通明，人潮涌动了。阅读是哈佛学子生命中不可或缺的一部分。

我也爱阅读。小说、故事、新闻、诗歌样样都爱。我喜欢窝在家里看书或叫上同学一起去书店。漫长的假期，给我几本书我就能打发时间。家中的书我反反复复不知看了多少遍，于是就跟好友借书看。一本书在班上能被三十多个同学传阅。比起那些文人墨客，我虽做不到废寝忘食，如痴如醉，但也丝毫不亚于他们。只要能挤出一点时间，我就用来阅读，有时还会适当做笔记。晚上学习到深夜，我还会钻进被窝里，拿着个手电筒照着书看，时间长了，眼镜就来找我了，不得不说，我是书的忠实粉丝。

要问世是最珍贵的财富是什么？是书！阅读就是我们最好的休闲方式。在书里遨游一番，你能看到广阔的世界，这才是大丰收！爱上阅读，让阅读伴随我们一生！

以前妈妈买了一本童话书给我，我觉得书很无聊，所以我都不看那本书，直到有一天，妈妈陪我读那本书，看完之后，我才知道书那么有趣，在那之后，我就跟书展开了一段有趣的冒险。

我开始要求妈妈买很多书让我看，那时候，妈妈知道我喜欢书，所以买了很多书给我看，有一天姐姐从图书馆带了一本漫画书回家，我跟姐姐借那本书，我一看就觉得漫画书比童话书还有趣，所以我叫妈妈少买童话书，改买漫画书，所以家里的漫画书比童话书还多了。

但是，我家的漫画书很不一样，那些漫画书会告诉我们世界各地的知识，让我把这些知识都输入我的脑子里，让我比没看那本漫画书时还要聪明，我姐姐也迷上了这样的书，所以那些漫画书一有新的一集出版，她一定都会买，直到每一集都有了。

小说也是我最喜欢的书之一，妈妈在去年暑假时，买了一套叫《神奇树屋》的小说，那本小书也告诉我不少知识，书里说了很多以前古代的事情，让我可以把从小说得到的知识灌进我的脑袋，又让我变得更聪明了。所以我想书都是有好处的，书的好处就是让人变聪明。

我希望我以后可以出一本书让小朋友看，让他们的生活变得更快乐，而且不能只是做一本不好看的书，只有一个读者而已。如果我要当上受欢迎的作者，一定要写一本好看的书，变成全世界每个人都认识的人，那就一定要好好的当书的徒弟呢！

棒棒糖，其实说白了，不过就是一颗糖固定在一根棒子上，别无其它之处。但是我就爱上了这么一种糖。可能，是因为我朋友与我一样喜爱吧。反正爱上了它，就是这么简单，这么容易。

棒棒糖通常都是甜的，很少有酸的，所以我就是爱吃。有人曾经对我说：“切，这么大了还吃棒棒糖，幼稚！”我想，幼稚就幼稚吧，至少我吃的时候是开心的，这种开心，不幼稚。

我爱吃棒棒糖，多数的原因就因为棒棒糖是甜的，它是甜蜜的，不酸，不涩，不苦，不咸。是一股浓浓的甜蜜，充盈我的味蕾。

每当我伤心、难过的时候，棒棒糖是最好的良药，能缓解我心中的难过、苦涩。棒棒糖是我童年最美好的回忆，是所有孩子心中最可爱的甜蜜。

棒棒糖，将仅存的一点美好幻想，轻轻的染上甜蜜的色彩……

《不咆哮让孩子爱上学习》这本书是一本偏教育类的书籍。可以教育小孩，也可以教会大人如何教育小孩。

在书中，作者十分详细地描述了一些家长遇到孩子不乖的困扰的事例。并且也十分详细地记录了如何应对这些家长的困扰。作者说过，“用对方法，才能让孩子爱上学习。”有些家长在陪孩子学习的时候，耗费了大量精力，却没有得到满意的成果，于是便大发雷霆，对孩子发火。孩子成绩不见提高，亲子冲突还越来越激烈；才上小学一二年级的孩子，有些家长就已经管不住，随着孩子的任性，也让孩子养成了不好的习惯。每个晚上陪孩子写作业，简直就是一场斗智斗勇的战争，常常会弄得“鸡飞狗跳”；家长对孩子发火时，孩子也会反过来顶撞。这些事情搞的家长头痛不已。

这本书就可以给那些有很多困扰的家长看，懂得一些教育孩子的方法，以及对于孩子有些做法的应对方法，不再用老套的打骂的方法来教育孩子，使亲子矛盾降到最小化。也可以让孩子减少书中的错误，甚至不会犯和书中同样的错误，也用于理解和接纳家长的教育方法。如果不用这些方法的话。小孩一不乖，家长就会大发雷霆，又骂又打，这样会伤害小孩的心灵，对大人的身体也不好。这种方法很不可取。而用这本书当中的解决方法，可以最大限度的减少亲子矛盾。让家长和孩子都可以不发脾气解决问题。

总的来说，这本书是可以教育家长和孩子的，是十分好的一本书籍。让大人和孩子过得和和睦睦，不再天天吵架。

瞧!这本花花绿绿，包含了丰富知识的书是什么书呢?哦!原来是我的语文课本啊!

这本书教会了我很多做人的道理，它教育我要做个可靠的人，实实在在的人，还使我知道了《黄河是怎样变化的》，不仅这些，我还从中明白了保护环境的重要性，因为破坏森林是不折不扣的自杀行为，要合理运用每一寸土地，同时还要大量修筑水利工程。

语文课本还可以让我足不出户就能游遍祖国的大好河山。我既看到了风景如画的《桂林山水》，又欣赏了浙江金华的《双龙洞》，同时还免费到美丽的《七月的天山》去游览了一次。

语文课本不仅是我的良师，更是我的益友。是这位好朋友告诉我什么是对，什么是错。一次我答应我的好朋友高雪瑜和她一起去公园玩，可是我因为要上补习班，所以就失约了，害的她因为此事被妈妈吵了，因为这件事，我们星期一上学的时候大吵了一架，而且还从此谁也不理谁了。事情发生后，正好我们学习《将心比心》这篇课文，我又把这件事告诉了我的“知心朋友”——爸爸，爸爸听了后让我好好跟高雪瑜谈谈心。终于，我想通了，第二天一早，就想主动去找高雪瑜解释，没想到高雪瑜也要来找我，我们两个在半路上碰面了。最后……

我俩和好了!你说，这语文课本是不是我的良师加益友呢?