爸爸

嗨，大家好！我的名字叫做王洋洋，那么，大家一定还想知道我的爸爸是个什么样的人吧？我为什么要感恩我的爸爸呢？

我的爸爸是一个很关心我学习的人。有一天晚上，因为爸爸在家里锻炼身体，耽误了，所以没去学校接我。没办法，我只好自己背着书包回家了。一到家，爸爸就很亲切的问我：“女儿，今天的作业是什么？多不多？要默写的时候一定要叫爸爸呀！还有一定要记住做好以后给爸爸检查呀！”我也对爸爸亲热的说：“爸爸，今天的作业是……要是默写的时候，我一定会喊您的！我也一定会记住，做好以后一定给你检查的。”

爸爸这才安心地继续锻炼身体！我也赶紧到了书房，抓紧时间写起了今天的作业。由于我写作业速度很快，不久，便到了一个要默写英语的作业：把第二课的单词与单元导学上短语给默一遍。

这时，我赶快叫爸爸过来：“爸爸，赶紧到书房来提我默写呀！”爸爸听了，急忙说：“哦，来了，来了。”“要默写什么呀？”爸爸说。我说：“是英语第二课的单词和单元导学，您读中文，我来写英文，因为老师平常默写就是这样的。”

爸爸认真地提，我一丝不苟地默了起来。第一个学生，第二个老师……在爸爸的协助下，我终于默写完了。爸爸说：“赶紧给我检查！”我说：“好的。”爸爸检查完了，惊喜地说：“哇，我的女儿你太棒了，全对啊！不过你不能骄傲，继续努力哦！”

这就是我的好爸爸，所以我要感恩他。我长大一定要好好地报答他。

我的爸爸有一双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻子旁边有一双大耳朵。这些都不算有特色，最有特色的要数他的“大肚子”了。 爸爸的肚子可大了，都可以装下一个大水桶了。爸爸是由一个小瘦子变成一个大胖子的，以前的裤子，费尽九牛二虎之力也穿不进去了。爸爸总对自己有这么一个大肚子而自豪，每次吃饭前爸爸都要先摸摸自己的大肚子，百摸不厌，还不停地问们：“我像一个大老板吗?”当爸爸这么说时，我就会说;"当然像了!“ 别的不说，光是爸爸的大肚子，就闹了不少笑话。我说爸爸像孕妇，会生个白白胖胖的小弟弟。妈妈说爸爸的肚子像大肚佛的肚子，可大了，还说爸爸的大肚子一定很快就要爆炸了。我听了捧腹大笑，笑得肚子都快疼死了。这就是爸爸的“大肚子”我希望爸爸的大肚子永远存在，因为它给我带来了快乐。

我的爸爸和蔼可亲,善解人意......

十几年来,爸爸做了许多让我感动,使我终生难以忘怀的事.但让我最感动最难忘的事是如下这件事:他为了供我们姐妹读书;为了能给我们更多的爱,自己不顾一切的拼命工作,最后失去了宝贵的生命.我是一个盲人,爸爸很担心我会因为自己是盲人而变得很自悲,对生活失去信心!他为了让我觉得温暖,让我知道盲人同样能像正常人一样学习科学文化知识.于是,他八方打听,四外奔走,寻找盲音学校.在2006年9月1日,爸爸带着我高高兴兴地来到了梅州市特殊教育学校.学校的生活丰富多采,老师和蔼可亲,循循善诱。看到这样，爸爸很放心地把我交给了老师。

2007年，爸爸因劳累过度而得了癌症。但他为了供我们姐妹读书......自己隐瞒了得病的事实坚持工作.时间长了,我们发现了他的病情,到医院一检查,医生说:"爸爸的病情已经晚期了."听到这个突如其来的灾难,我们泪如雨下.爸爸用他柔弱的声音说到："我没事，你们不要难过."其实我们都知道他的心比任何一个人的心都痛,但他不想让我们为他伤心流泪,所以就说自己没事.医生说:"虽然病情已经晚期了,但如果动了手术,休养好了,活十年八年的希望是有的."妈妈问到:"那需要多少手术费呢?"医生说:"一切费用需要七八万元."妈妈说:"只要有希望,就算自己再苦再累都是值得的."爸爸不想给妈妈带来任何负担,他只希望我们都过得幸福快乐.于是,他坚决不肯动手术,不管我们怎么劝说,他都还是不肯.最后难受到了极点,才愿意接受.爸爸的善良深深的感动了许多人.大家都纷纷献出了一颗颗火热的心--捐钱给他动手术.在大家的热心帮助与无微不至的关怀下.手术做的很成功.手术后,爸爸的身体非常虚弱,需要休养.从那以后,家里大大小小的事都靠妈妈那柔弱的肩膀撑起,生活过得非常艰难.爸爸看到过着如此艰苦的生活,心里很不安.于是,他忍着伤痛像往日那样工作.不管我们怎么劝说他不要去工作,身体还没有恢复健康,他都还是不听.还是一样说自己已经没事了.由于手术后身体虚弱,没有得到良好的休养就开始工作,导致加重了病情.爸爸工作的那阵子,伤口一直在作痛,但他还是坚持.三个月后,伤口痛得实在让他难忍了,最后瘫痪在床了,但他心里仍然想着工作上的事情.瘫痪在床的一个多月后,爸爸却离开了人世去了天堂.

这就是我的爸爸.虽然他已经离开了我们,但他在我心里永远都是一个最伟大的好父亲.敬爱的爸爸:感谢您十几年来对我的精心栽培和养育之恩......愿您一路走好!女儿永远爱您!

我的爸爸是中等身材，个子也不是很高，但是一双有炯炯有神的眼睛，每次看着他的眼睛我就感觉爸爸能把我心里想的东西发现一样，让我有些害怕他的眼睛了都。小时候我觉得爸爸很奇怪，觉得他很神秘，每天我起床的时候爸爸已经不在家了。我睡觉的时候爸爸还没回家。爸爸老说要带我去放风筝结果也是等了很久才去了一次。我就觉得爸爸好奇怪啊。他整天怎么这么神秘呢。知道我后来慢慢长大了我才知道原来爸爸每天的工作都很辛苦，所以要早出晚归，他都是为了我能有更好的学习环境才每天的辛苦工作。

我的爸爸他很疼我，听妈妈说有一次，那时候我才三四岁。我看妈妈老是吧橘子皮塞到鼻子里，那时候我还小，不知道怎么回事，后来才知道妈妈那是有鼻炎才那样做的，我因为好奇也把橘子皮塞到了鼻子里，但是由于我赛的太小了，手拿不出来了，妈妈给着急了，带着我去医院取，可是小医院说这个有可能吸到气管里导致窒息，姚妈妈带我去大医院。妈妈听了一下就晕倒了，后来在表哥他们的帮助下，把我送到了大医院，当时已经是晚上9点多了，爸爸还在老家，爸爸听到这个消息以后，直接从老家出发，连夜赶到西安。以前小时候不懂事，现在长大了名罢了爸爸是多么疼爱我啊。

我的爸爸虽然别人看来不帅，但是他在我心里是最帅的爸爸。

我的爸爸曾是一名工人，下岗后因为找不到工作，所以就开始做直销，做直销的爸爸。

爸爸是一个不善言谈的人，很固执，做起事来也很执着，他选择了“完美”这一直销行业，就把它当成了自己的终生事业来做。而在妈妈眼里，爸爸这是不务正业。因为两个人的想法不一致，所以几年来，天天吵架，每次都是妈妈张口骂爸爸，有几次还要动手。

有一次，爸爸正在看书（看的当然是直销方面的书），这下又惹火了妈妈，妈妈便在屋里大声说这个那个的。爸爸生气了，出来对妈妈说：“小声点，你还让不让人看书了！”妈妈张口就骂我爸爸，然后说：“你还要不要脸！怎么随便进别人的房间呢？”“我就进来了怎么地！”爸爸也丝毫不让。妈妈就像刮台风一样，不停地数落着爸爸。而爸爸刮起比台风更加猛烈的风吹向妈妈。最后妈妈气哭了，流着泪走了。看着爸爸妈妈吵架，我心理难过极了。

还有一次，爸爸在家挂了一张宣传“完美”的条幅，妈妈回来看见条幅气不打一处来，张口就说：“你精神病啊，哪有在家里挂条幅的？”爸爸没说话，妈妈像母老虎一样飞快地冲过来，刚要扯条幅，只见爸爸出手更快，一拳打在了妈妈身上，妈妈一下子倒在了一旁。妈妈爬起来哭着走了，两天没有回家。

我就是我的家，因为家里有个做直销的爸爸，所以我们家没有一天安宁，我真希望我的爸爸有一天能不再如此执着。

[做直销的爸爸_小学父亲节作文

我的爸爸中等个子，虽然有点近视，眼睛却很有神，嘴比较大，下嘴唇很厚。爸爸精明能干，有自己的公司，打扮起来很帅，只是很少笑，公司里的人都很佩服他，家里的人都有点怕他。

小时候，有次过年吃饺子。刚刚端上桌的饺子热腾腾的，我着急吃，抓起一个放进嘴里，结果“哇”地一声就吐地下了。妈妈赶紧过来哄我。我一边哭一边说：“饺子坏!饺子坏!把饺子扔出去。”妈妈心痛我，马上说：“好好好，妈妈把饺子都扔出去，咱不吃了。”爸爸听了，皱着眉大声说：“没你这样惯孩子。扔什么扔，必须都吃掉!”我撇撇嘴，不敢再说什么，低着头，把妈妈吹凉的饺子一个一个全吃了。看我吃完了饺子，爸爸把我抱到膝盖上，给我讲饺子的传说，还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我抬着头望着爸爸的脸，小小的心里充满了疑惑：爸爸怎么和刚才不一样了呢？三年级下学期时，期末测试我没考好，家长会后老师找爸爸谈了谈。爸爸回到家，脸阴沉沉的，把我狠狠地批了一顿。接下来的整个暑假，我一天也没玩上。爸爸给我制定了详细的学习计划，每天都排得满满的。晚上，从公司下班回来，爸爸连水都顾不上喝，先把我在家做的题检查一遍，错的题单独抄在一个本上。吃过饭，就拉着我坐在桌前给我讲题。有时我很心疼爸爸，就说：“爸爸你去休息吧，我自己能行。我改完了再拿给你看吧。”爸爸摇摇头，说：“不，不行。我看着你改我才能放心。”

就这样，爸爸每天督促着我，时间久了，我自己也养成了良好的学习习惯，爸爸才渐渐放下心来。其实，爸爸对我严厉就是对我爱。我不会让爸爸失望的。指导教师：宋阳教师点评：爸爸在孩子的眼里总是不苟言笑的，总是不如妈妈细心，和蔼。其实，爸爸同样也爱孩子，只是方法不同。

俗话说，母爱如水，父爱如山。当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝赋予他的温柔角色。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。下面，就让我们来看看世界各地“模范父亲”的故事。

这些好老爸有的默默无闻，但培养出了扬名天下的人才；有的则自己就是世界名人，但在教育孩子方面颇有一套。不管这些故事是令人感动或给人以启发，它们都真实地再现了父亲对孩子深沉的关爱，显示了父亲在孩子成长过程中的巨大影响力！

达·芬奇的父亲：充分发展孩子的兴趣

著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。

6岁那年，达·芬奇上学了，在学校里学了很多知识，但对绘画最感兴趣。一天，他上课不专心听讲，还给老师画了一幅速写。回家后，达·芬奇把速写给父亲看，父亲不仅没有生气，反而夸奖他画得很好，决定培养他在这方面的才华。

正是因为父亲如此开明，达·芬奇全身心投入到自己喜爱的绘画中，甚至敢专门画画恐吓老爸。一次，他花了一个月时间，在盾牌上画了一个两眼冒火、鼻孔生烟，看起来十分可怕的女妖头。为了把父亲吓一跳，他还关紧窗户，只让一缕光线照到女妖头的脸上。后来，父亲一进家就被盾牌上的画吓坏了，可是等达·芬奇哈哈大笑地解释完，他竟然也没有责备儿子。

16岁那年，父亲把达·芬奇带到画家维罗奇奥那里学画画。在维罗奇奥的指导下，达·芬奇刻苦学习，掌握了很多绘画技巧，终于成为一代大画家。

莫扎特的父亲：不惜放弃工作培养孩子

奥地利作曲家莫扎特小时侯被无数人誉为“神童”，他的许多作品一直是古典音乐中经久不衰的保留曲目。但是，莫扎特有如此成就是与他父亲的精心培养密切相关的。

莫扎特3岁时，父亲就发现他经常静静地坐在一边，很有兴趣地看姐姐练琴，于是就开始对他进行启蒙教育。在父亲的指导下，莫扎特5岁就开始创作短曲，6岁时创作钢琴协奏曲。后来，为了更好地培养他，父亲甚至放弃了在宫廷里当乐师的工作，将全部精力用在莫扎特身上。

可以说，没有父亲那份执着的精神、严格的要求和深厚的关爱，是无法造就莫扎特这样一位音乐大师的。

安徒生的父亲：穷鞋匠培养出大作家

丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。

贵族地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲对此非常气愤，但一点也没有在孩子面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧！”

父亲亲自把安徒生简陋的房间布置得像一个小博物馆，墙上挂了许多图画和做装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画。父亲还常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国莎士比亚的戏剧本。

为了丰富安徒生的精神世界，父亲还鼓励安徒生到街头去看埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族等人的生活，这些经历为安徒生以后写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等童话故事打下了很好的基础。

列夫·托尔斯泰：用鹅毛笔为孩子读物描图

俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣，他常常抽时间给孩子们讲故事、绘画，回答他们提出的各种问题。

托尔斯泰从不给孩子强行灌输知识，而是根据孩子们的爱好和兴趣为他们服务。有一段时间，孩子们对作家儒勒?凡尔纳的作品很感兴趣，托尔斯泰就一本又一本地讲给他们听。

后来，他发现《环球旅游80天》这本书没有插图，为了帮助孩子们理解故事情节，他竟然每天晚上用鹅毛笔亲自为该书描制插图。托尔斯泰的时间是宝贵的，但是他认为，把时间花在提高孩子的学习兴趣、激发孩子的求知欲方面是值得的。

约翰·D·洛克菲勒：锻炼身体与游历世界

在19世纪时，洛克菲勒家族事业的创始人约翰·D·洛克菲勒只是一个周薪7美元的打工仔，但他通过个人奋斗最后创建了标准石油公司。

在教育自己的下一代方面，他制订了许多严格的“措施”。

约翰·D·洛克菲勒常常和孩子强调锻炼身体的重要，儿子上学时，他让儿子滑着旱冰经过中央公园到林肯学校，家庭司机只是开着车跟在后面。

另外，洛克菲勒家族很注重到世界各地游历对孩子成长的影响。孩子很小的时候，就跟着父母、带着家庭教师和一大堆行李，开始飞越美国大陆、欧洲、北非等地。这种教育增强了孩子们认识社会多元化和准确把握社会常理的能力，为以后确立人生目标起到很好的启发作用。

盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱

世界软件业巨头——微软公司的老总比尔?盖茨出身于美国西雅图一个富裕的律师家庭，他父亲威廉很注重从小培养他“凭本事打拼”的意识。

威廉说：“重要的是要让孩子知道自己能够赚钱，并且不管做什么事情都要有信心和干劲。”盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。威廉表示，这样做可以让孩子了解现实社会和外部世界，也可以让孩子了解大家一起劳动，一起追求同一目标的快乐。

上私立高中时，盖茨就和朋友一起开发了计算市内交通量的软件，并在竞争中取胜，签订了一份数额不小的合同。后来，学校的负责人雇用他们编制教学计划，盖茨还与人合作，编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说“盖茨是通过劳动获取报酬的。”

他信：泰国总理千金去麦当劳打工

泰国总理他信是第四代泰国华裔，也是东南亚著名的“电信大亨”，家里十分富裕。但是，现年55岁的他信对自己的一子二女要求相当严格，甚至主动要求孩子出去“受苦”，长经验、长见识。

2004年3月，他信的小女儿贝东丹高考结束后，他把女儿送到曼谷一家麦当劳餐厅打工，贝东丹一时间成为泰国媒体关注的焦点。他信说：“我就是想让她有这个经历，让她了解生活，从而能更快地适应工作，适应社会，并培养责任感。”

编后：以上故事告诉我们父爱是造就天才的关键。在孩子的成长过程中，父爱和母爱有着各自不同的影响作用。

母爱可使子女身体和情感得到健康的发展，父爱的功能则表现在教会孩子怎样应付和解决他们遇到的各种人生问题，母爱代表着人性和社会生活情感方面，父爱则往往象征着事业、思想、秩序、冒险和奋斗，代表的是理性方面，其主要表现在对孩子成就感的培养上，孩子在学校的学习成绩和学习能力也与父亲有关，椐有关机构调查表明，如果有一个好的父亲，则孩子在数学和阅读理解方面的能力就会比较高，在人际关系上会有安全感，自尊心也比较强，很容易与人相处。

因此从某种意义上来说，父爱远远胜过母爱。所以孩子最理想的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容。现在较为普遍的问题是，一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教育责任，致使孩子所受的父性教育严重不足。这样的孩子容易形成所谓的“偏阴性格”，即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差。父亲应“亲临”教育第一线，这样才有利于培养孩子健康人格和自主能力，使孩子更好地适应现实世界和未来社会。

有人说“一个父亲胜过100个教师”，我想提醒所有的父亲：孩子的成长、天才的培养，父亲绝不能走开！

做好孩子的“代言人”

孩子和父母之间的关系很微妙，很复杂。两者之间不单纯于父（母）与子，师与生，朋与友，也是心与口的关系。这里的“心”泛指孩子的感受，当然感受有正面的也有负面的。父母要揣摩孩子的感受，肯定孩子的感受，最重要的是能帮孩子说出他们的感受后给与理解。

记得在小庭3岁的时候喜欢涂涂画画，看他这么喜欢就给报了一个学画画的班。第一次去的时候还热情高涨，随着去的次数越多热情越递减。每次还没等老师要求着手画，他就开始嘀咕“我不会画”“我不想画了”。哪怕是手里拿着画笔，也是眼睛看着别的小朋友，或是东张西望。一开始还丈二摸不着头脑的我们瞧着他这副心不在焉的样子，就会用带有批评的口吻对他说“这么简单的，怎么就不会呢？”“一定是老师上课的时候没有认真听！”。每当小庭听完这些话后反馈给我们的是更强烈哭闹或者是索性甩笔不干了，这种越演越烈的态势让我们反思问题的根源在哪里。

当我们成人在新的环境下和别人竞争的时候，也可能会失落、会放弃，这样的时刻我们想听到的不是批评，也不仅仅是“你一定行”“你最棒”之类的鼓励，更重要的是帮助孩子找到问题甚至解决的方法。回顾处理的每个细节，我们最需要改进的地方是对小庭的话语。于是再遇到同样的情景，我们就说“你很想画好，但是好像遇到困难了，是吗”或是“不知道怎么画，想再看一遍老师是怎么画的，对吗？”，小庭的回答一般都是“嗯！我觉得自己会画不好。”“我不知道怎么画，还想看老师画一次。”就是这个似乎很小的细节变化后，小庭的情绪稳定了，在这个前提下再给与充分的鼓励他也能接受了。

成人和孩子一样，无论做什么都有自己的感受，区别就在于我们具有表达的能力，而孩子们还不行。父母作为孩子最亲近的朋友，如果我们都不明白他们的感受，不重视他们的感受，不能帮他们表达出感受，那么他们的情绪只能是激烈的，方式只能是原始的。所以，当好孩子的“代言人”吧，做个理解、支持孩子的知心朋友。

我有一双勤劳的手

“我有一双勤劳的手，样样事情都会做”这是欣欣1岁多就开始听家人唱的一首歌，而她自己似乎也受到了这首歌的熏陶，从刚走稳开始就喜欢去做一些大人看来是她绝对力不所能及的事，比如扫地、搬大件东西、打蛋等等。出于对她的保护，家里常常会听到各种各样类似的声音“这个东西太重了，别去动”，“这个会弄伤手的，放着啊”，“当心别弄翻了，别去动”，但是慢慢的大家意识到这是十分打击她对事物的探求欲的。于是我们改变了，欣欣的很多行为不再被我们无端干涉。我们需要做的就是，只要她的动作不危及安全的，就让她去尝试，甚至极力鼓励尝试。“欣欣，你勤劳的手呢，快自己吃饭”，“欣欣，帮妈妈去把放在沙发上的衣服拿过来放好”，“欣欣，把这些玩具整理好再玩另一个”。而欣欣也似乎感觉到了这些改变，越来越喜欢帮大家做不同的事情。“妈妈，我帮你们的鞋子拿到阳台上吹吹”，“妈妈，我帮你一块铺被子”，“我自己剥葡萄吃”。而那一次，我正被装了很烫水的水壶烫着时，她贴心地拿过来一块小毛巾给我包水壶。当欣欣出现类似“这个你弄，我不弄”或“不会弄”的苗子时，我们就会鼓励她“我来教你吧”“这个妈妈弄好了，另外一个你弄好不好”。

其实自我总结一下，孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义，似乎一旦当我们成为父母，我们在做孩子时那些被自己讨厌的事，一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为，但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情，确实不仅没帮到我们，可能还帮了倒忙，但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然，小小年纪的她动作协调性还有待加强，对于很多事可能也是做一半玩一半，但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时，她都会努力去尝试，并且愿意去尝试，而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

孩子学会说谎家长值得深思

大多数家长，特别是一些隔代养育的老人，对学龄前的孩子照顾得无微不至，说得严重一点就是全权包办，以自己为主，对孩子充满了不信任。对孩子的不信任包含二个方面，一是不信任孩子说的话，认为孩子小不值得信任；二是对孩子的能力不信任，认为孩子小，什么都不会做或者做不好。就拿我们家孩子来说，从今年升中班开始，炜炜有时会对家长的话提出质疑：“你是在骗我吧？”、“真的吗？”。虽然次数不多，但让我们感到孩子已经不再像小的时候那样对家长的话言听计从、百分之百信任了。这可能是我们经常不信任孩子，反问孩子的结果。比如，有一次早上洗漱，炜炜很快就刷完了牙，洗完了脸，当然洗脸的确粗糙了点，像小猫洗脸一样，往脸上撒点水，然后用干毛巾擦干，所以洗完之后，脸和毛巾都是干干的。奶奶根据干毛巾，干脸的线索断定炜炜没洗脸，并说炜炜骗人，还好有妈妈做证，才让炜炜没被冤枉。

又如：为了提高孩子们的表达能力，并拓展孩子们的知识面，中班开始老师组织孩子们讲新闻。我们都很认同这种教学方式，每天都很有兴致的给炜炜准备新闻。一个周五晚上，爸爸下班回家后问炜炜有没有讲新闻。炜炜说：讲了，同学们都很高兴，都拍手了。我们都很高兴，夸奖炜炜能干，表现不错。

第二天一大早，我们还在睡觉。炜炜就跑过来对我们说，其实昨天他没有讲新闻，他是开玩笑呢。我们听了有些失落和惊讶，但还是表扬了炜炜说实话。

很庆幸炜炜最终说了真话。孩子为了迎合家长的意愿，编了个谎言。所以我们家长要信任孩子，理解孩子，让孩子自己去经历和体验失败和成功，自由快乐地成长，成为一个勇敢自信的人。

其实孩子的心灵是纯净的，孩子天生不会撒谎。若撒谎也不外乎以下几个原因：

一是模仿大人，家长可能经常使用欺骗的手法对付孩子，说了话不去履行，为了达到自己的目的而欺骗孩子。

二是大人误解了孩子，认为孩子撒谎，当面批评孩子，经常给孩子贴上撒谎的标签，那么久而久之，孩子也就学会了或者说是被迫学会了撒谎，这就是所属的心理暗示。

三是孩子为了获得家长的称赞或奖励，或迫于压力而撒谎。

对于第一点大人要做好榜样，特别是对孩子要诚信。不要笑，是的，对孩子也要讲诚信；对第二点，家长一定要信任孩子，多站在孩子的角度理解孩子，以大人的眼光和思维看待孩子的行为常常会误解孩子；有时候孩子因为小而分不清事实和想象，就说一些想象的话，这时大人也不要认为是孩子在撒谎。对最后一点也不要过分紧张和追究，平时做到不过分表扬就可以了。

大多数孩子都会具有强大的学习能力，只要你让孩子去动手尝试，孩子很快就会学会并做得很好，赢得你的信任并给你惊喜。

家长论坛讲稿——幼儿学习习惯的培养

各位家长、各位老师晚上好。

教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信在坐的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。

下面来谈谈我自己对幼儿养成良好的学习习惯方面的粗浅认识。

一、要培养孩子的学习兴趣，她让喜欢学习

“兴趣是最好的老师”，幼儿很早就对周围事物发生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望，这表现在他们好问、好动、好模仿、喜欢听成人讲故事等方面。幼儿的求知欲与兴趣紧密相连，对一种事物的兴趣越大，求知欲也越强。现在外面各种学习兴趣班都很，如跳舞，画画，围棋等，家长们切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子，而是要根据每个孩子自己的特点和兴趣爱好去选择。

如注重早期阅读，多给孩子读故事，让孩子对阅读产生兴趣。喜欢听故事是孩子的天性，作为家长，应当顺应孩子的这种天性，多给孩子读故事，在读故事时不要把内容转化成口语或“儿语”，可以完全按书上文字，一字字给她读。平时我也是这样给女儿一个字一个字点着读故事的，我想，对于孩子来说，任何词汇对他来说都是全新的。我们最初灌输给他什么，他就能接受什么，日积月累还可以丰富他的语言词汇。但有的家长给孩子讲故事时，怕孩子听不懂，把书面语转化成通俗的口语，这其实没必要。给他“读”或给他“讲”，对他来说同样有吸引力。而且，在这个过程中，可以认识一些字。把认字建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。不仅孩子学起轻松，大人实际上也轻松。这样也大大提高了孩子对阅读和识字的兴趣。

二、良好学习习惯的培养要从小抓起，越早越好

心理学研究表明：学生在年龄小时，习惯既容易建立，也易于巩固，不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正，等到不良习惯越积越多并稳固定形时，既影响良好习惯的建立，又不易纠正。因此从幼儿园起，老师就已经开始引导幼儿在学习活动地时候要注意力集中，能专心听讲，积极思考，建立良好的学习习惯，并在成长过程中逐步强化训练，从而形成稳定的自觉行为，在学习的同时，让幼儿在规定的时间内完成作业，不拖拉作业，养成一个良好的学习习惯。这也需要我们的家长平时要在家督促孩子及时完成作业。现在我们班每星期三也都会有一次作业，我女儿头二次的作业都是我催促了以后才做，有时甚至连作业本也会忘记拿，不过最近几次已经好多了，能够自已来跟我说她今天有作业要做。

三、良好学习习惯的培养要循序渐进，逐步发展

良好的学习习惯不能一朝一夕养成，也不能通通一下子养成，它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以我们可以根据孩子的年龄特点，结合孩子能力增长的需要，循序渐进，逐步提出具体的切实可行的要求，使他们良好的学习习惯由小到大，持续稳定地得到发展。在一些活动中，密切注意幼儿的学习情况，发现问题及时解决；遇到幼儿有不好的学习习惯，及时批评和指正。久而久之，良好的学习习惯会自然形成。

四、严格要求，密切配合

良好习惯的养成，必须依靠幼儿多次反复的实践，并且对幼儿来说，应主要放在学习活动中进行。家长要有目的有计划地增强幼儿的学习意识，让幼儿在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。孩子毕竟是孩子，自控能力不能像成人那样强，我们应该结合孩子的心理特点，严格要求，使孩子逐渐学会控制自己，做事有恒心，不半途而废，这也是意志的培养，有坚强意志力的孩子以后遇到任何困难就会勇敢而不畏缩。

五、树立榜样，启发自觉

幼儿的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的，所以设身处地，树立榜样，对幼儿学习习惯的养成都有很大的促进作用。幼儿时期的思维是具体形象的，他们最不喜欢说教。榜样是具体形象的，正符合幼儿的思维特点，所以它有强大的说服力和感染力。家长要注意自己的行为和态度。经常在家中被打、骂、拿他们和班的优秀孩子比，经常在孩子面前流露出对他的不满等，这样做法只会伤害了孩子的自尊心，使他们自暴自弃，对学习失去信心，没有兴趣，造成一种恶性循环。所以，家长要注意自己的言行，一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。《三字经》中有这么一句：养不教，父之过。教不严，师之惰。而我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。

六、利用讲故事，养成孩子勤于思考的习惯

父母有很多机会培养孩子的学习兴趣。平时在给女儿讲故事的时候她总是注意力不集中，喜欢一边听故事一边做其它事。为改变这种情况，我在讲故事前先和她约法三章：讲完之后要提问的，回答正确，有机会赢得一个小苹果，十个苹果就会有一个小礼物，提问从最初简单的故事中主人翁的名字、故事中有几个人物等开始，进而我会要求女儿复述故事的内容和细节。通过多次这样带着问题的讲故事，女儿的注意力明显集中起来，听故事时特别认真，记忆力、口头表达能力都会有所提高。

七、帮助孩子克服学习中遇到的困难

孩子在学习中常因遇到困难而影响学习兴趣，比如小雨在学习钢琴开始容易时有兴趣，但难度增加后，她就不想学了。每次当小雨闹别扭不肯弹琴的时候，我就会对她说“做一件事情一定要认真专注，坚持不懈，要加油，妈妈知道你能行的”。经过一年地努力，我们也坚持下来了，现在小雨在弹琴这方面已经自觉了很多。比较弹琴和画画，一般孩子会更喜欢画画，因为画画的意志力参与的少，而弹琴意志力参与的多，所以，当孩子遇到困难时，父母鼓励孩子不半途而废特别重要。我认为，不要给孩子施加太大的压力，提高其兴趣，如给客人表演一下，让老师表扬一下，让孩子感到进步的快乐，都是好办法。

八、顺其自然、启蒙引导

幼儿学习要顺其自然，平时有相对固定的学习时间，如家长看报，让孩子看书，为孩子创设一个安静的学习环境。带孩子出去玩，途中所见所闻和孩子交流，都能帮助孩子在生活中学习交往、学习观察、学习提高注意力等，不一定要坐下来才叫学习，关键是父母要以身示范。可以建立起健康的家庭娱乐方式，如搞一次户外活动，旅游、爬山、游泳等……并且全家参与，让孩子有更多机会接触自然，开阔眼见，好的娱乐就能成为学习的动力。

九、要培养主动学习的良好习惯，家长要注意两点：一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。

一、过分督促孩子是不妥当的

有的家长生怕孩子落后，孩子动作慢了一点，忍不住要去指指点点；他们认为督促愈多,孩子进步就会愈快，其实这样的结果往往事与愿违。为什么呢？

1、老是被人督促着学习，孩子非常被动，时间长了，就失去了学习主动性。提醒、督促是必要的，但督促最终是为了孩子自己主动去学习，所以督促要适当，而且要讲究方法。比如孩子玩得久了，家长可以说：“你准备什么时候做作业呢？”提醒孩子学习要自己安排。如果家长每天老是命令说：“该做作业”，那就成为了一种被动的学习。

2、督促孩子学习切忌唠叨，切忌大事小事都要干涉。在家长的絮絮叨叨、指责数落中，孩子绝不可能有愉快的心情，也就很难进行主动积极的思考。家长的唠叨、催促、训斥，使家庭气氛紧张。没有宽松宁静的氛围，孩子有的学习必然受到影响。所以，做家长应学会长话短说，不必要的话不说。

3、培养良好的生活习惯，也不能过分督促。家长提出要求，就要让孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促，而在于要求每天做到。有的家长不停地催促：“起来，起来！快点！快点！”孩子依旧慢慢吞吞。越督促，孩子越拖拉、越被动。有的家长做得很不错，告诉孩子每天必须做到按时睡觉、按时起床，让孩子感到这件事的重要。孩子做到了，就给予夸奖。这样才能使孩子的自我管理能力得到很好的发展。

总之，家长的督促要着眼于孩子主动性的发展。不少孩子学习差、习惯不好，往往不是因为督促太少，而是因为督促过分，使孩子失去了主动性。

二、创造适宜孩子学习的家庭气氛

学习是一种独特的大脑活动，需要适宜的气氛，这种良好的气氛是培养孩子形成主动学习习惯的重要条件。对此，家长要注意以下几点：

1、切忌说教，注重一点一滴的养成。有的家长认为，要求孩子好好学习必须经常讲很多道理。其实不是这样。家庭教育要注重潜移默化。孩子良好的学习习惯依靠一次次地重复以成自然。浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛。所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。

2、切忌严厉，注重营造宽松气氛。严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的。有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。这种紧张气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，从而严重妨碍孩子的学习。

3、切忌支配，注意让孩子主动。家长自己主动学习，而不是每天放学回家，什么时候做作业，什么时候玩，一切的一切都得听从父母一手安排。这种绝对支配和被支配的气氛，对孩子的学习是不利的。比如一年级孩子刚上学，回家肯定要问家长：“妈妈，现在做什么？”“妈妈，我现在可以玩吗？”这时家长要指导孩子学会自己安排学习和玩耍。家长可以说：“你能自己安排好吗？不会的妈妈帮你。”这样可以培养孩子的主动性，让他学着自己安排学习。

一个好习惯的形成肯定离不开家庭的教育，而家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展。

荣誉感的激励，成就一代伟人

孩子的荣誉感往往在父母的激发下才渐渐奠定。欧美的家长在一起聊天时会说："我的女儿伊丽莎白就是拿奥斯卡奖的料子。""嗨！小威廉绝顶聪明，五十岁能得诺贝尔奖。"

哈德罗·麦克米伦无论在蹦蹦跳跳的童年时代，还是在伊顿公学的少年时代，或在巴利奥学院的青年时代，都不断听到母亲萨拉二十年如一日的告诫："麦克米伦，你跟别的孩子不一样，你将来要当英国首相的！"在母亲的自小要当伟人的荣誉感的激励下，麦克米伦奋力拼搏、潜心求索，终于在1957年至1963年两度荣任了英国首相。

弗洛伊德的荣誉感却来自犹太式的家教。他才6岁，父亲就箴告他：一千多年以来，我们犹太人一直处于被驱赶、压迫、剥削、耻辱和大屠杀的悲惨境遇下，但犹太人为何还能长期生存下来？犹太人的智力为何平均高于全世界各民族的51倍？犹太人为何操纵着社区的、国家的、还有全世界的银行、货币供应、经济和商业？因为，犹太人百倍地勤勉、拼搏、明智和节制。卧薪尝胆愤发图强的犹太人式家教，激发起弗洛伊德的荣誉感："我的父母都是犹太人。我自己也是一个犹太人。我永远不能理解为什么我得力我的民族我的祖先而感到羞耻，我经常地感受到自己已经继承我们先辈为保卫他们的神殿所具备的那种蔑视一切的全部激情，因而，我可以为历史上那个伟大的时刻而心甘情愿地献出我的一切。"正是这种卧薪尝胆愤发图强的犹太式荣誉感的激励下，弗洛伊德最终为人类创立了"精神分析学"和"性心理学"。

欢迎转载，转载请注明作者和出处（http://），谢谢！

入园前家长的一点准备

供稿：黄捷飞、唐蓓琳 撰稿：谭惠予妈妈——肖波

到今天为止，谭惠予进入科技幼儿园宜山园小小一班已经整整两周了。让我宽心的是，惠予还算比较适应新的集体生活，也开始喜欢去幼儿园了。我想，每个妈妈都会有自己关于宝贝入园的心得，我就抛砖引玉分享一下我自己的吧。

我对惠予的入园准备主要是三点：“美化+引诱”，“信任+鼓励”，“耐心+陪伴”。

“美化+引诱”

每次看到有家长对调皮的孩子说“你皮吧，很快就要上幼儿园了，老师自然会收拾你”，我就为这个孩子担心。因为家长这样形容幼儿园会让宝宝更加恐惧幼儿园，更难适应新的集体生活。

从入园前两个月左右开始，我们家陆陆续续开始有意识给谭惠予“透露”一些幼儿园里的好玩之处，比如可以和小朋友一起玩，一起吃饭，轮流洗手，轮流上厕所，老师会喜欢你，老师会讲好听的故事，会带大家一起唱歌跳舞……所有这些都不是很认真地讲述，而是在她上厕所、洗手、听故事的时候顺便说起，她会自然而然地对幼儿园的这些和家里不同的生活方式产生好奇，有时静静地想一想，有时还会问一些关于幼儿园的问题。总体说来，就是尽量把幼儿园好玩、有趣、新鲜的一面展现给她，“引诱”她自己萌生“去幼儿园”的想法。

“信任+鼓励”

3岁左右的孩子才可以入园，这是根据儿童成长心理学的规律做出的教学规定，因此作为家长，我觉得，应该相信自己的孩子到了这个月龄段，就具备入园的能力，包括自己吃饭、自己喝水、自己洗手、想上厕所叫老师、该睡觉的时候睡觉等。我也相信，幼儿园的老师有足够的经验和强烈的责任感来照顾好入园新生，所以我不仅自己相信，也把这种信任感传递给宝宝，让宝宝觉得，即使离开妈妈，老师也会很爱她，那么她就更容易喜欢幼儿园了。

关于一些自理能力，比如吃饭，惠予在1岁半到2岁的时候很喜欢自己吃，那个阶段其实才是她“自给自足”最好的时候，后来有时因为调皮，老人管得不严，反而出现了要喂的情况，但我知道她有“自己吃”的能力，所以就一直暗示她“哥哥姐姐长大了，都是自己吃饭，他们都好棒”，她听了，有时就跟我说“我长大了”“我很厉害，我自己吃饭”，我就顺水推舟地鼓励她。后来，谭惠予入园后，大部分时间都是自己吃饭、自己洗手、自己上厕所，虽然她做的不一定很好，但因为是她自己做的，所以她很自豪，我想，这种自豪感能够让她更加喜欢幼儿园、更加自信。

“耐心+陪伴”

入园毕竟是孩子第一次真正离开家，投入集体生活，这对2岁多的孩子来说，简直是翻天覆地的变化，强烈的不安全感会让他们抗拒这种变化，这是毫无疑问的，所以，哭泣、情绪不佳、发脾气等各种行为是完全正常的。

谭惠予在入园前一周突然脾气变得非常暴躁，一点点不顺心就主动摔倒在地上大哭，这是以前从来没有发生过的。她一边哭还一边叫“妈妈我摔倒了，我好痛啊！”起初我总以为她赖皮，就冷处理，但连续几次之后，我突然想到，这可能是敏感的孩子感觉到要去幼儿园了，是不是妈妈不像以前那么爱她了？她是不是要通过这种方式让妈妈更多地爱她？于是在她又一次“摔倒”时，我就问她，是否希望妈妈抱抱，是否有什么要求想说又说不出来？她停止哭泣，对我点点头。我感觉惠予入园是一个非常微妙的过程，她想去幼儿园，但又有点害怕有点担心，在这个时候，如果我表现出担心的话，她一定更加恐惧，所以我从来不会流露我的担心（身体不好时除外），但我也不想指责她为什么那么胆小，为什么别的孩子可以适应你不可以，我想陪着孩子体验这样一个过程，可能更有利于她自己的适应。

谭惠予入园几乎没怎么哭，她有时回到家跟我说：“小哥哥哭了，小妹妹哭了，我不哭。”我问她：“你知道他们为什么哭吗？”她说：“找不到妈妈。”我说：“你也没有看到妈妈，你没哭，真棒！”她说：“妈妈说了会来接我。”我想，配合老师，做好承诺，答应孩子要来接，就一定要准时来接，这样孩子才不会担心。如果自己不能来接，也一定要对孩子讲清楚。另外，我也买了一些鼓励孩子的书，比如《小阿力的大学校》、《永远永远爱你》、《逃家小兔》等，鼓励她去陌生的幼儿园世界探索，同时告诉她妈妈一直会陪伴她。

不知谁说过，孩子长大的过程就是逐渐离开父母、离开家庭的过程，而幼儿园就是第一步，这一步跨出去后，就再也回不来了。所以我一直很珍惜0-3岁和宝宝一起度过的分分秒秒，也正因为这样，其实看着她背上小书包走进教室，心里非常不舍。但看着她像小大人一样认真的表情，又很为她骄傲，因为独立才是我们养育孩子的最终目标。

[好爸爸胜过100个教师 作文

我的爸爸是个好爸爸，他长着长方形的大脸，一头黑黑的头发，一双明亮的眼睛，看起来也挺慈祥。其实，我的爸爸是个爱发火的爸爸。

一天晚上，我看完电视刚想睡觉，爸爸说：来，做几道题。好的，我马上变得吞吞吐吐。那几道题真是幼儿做的，我刷刷几笔就搞定了。爸爸又出了一道题，这道可难住了我，我思索了十几分钟也做不出来，我真像被美英联军打垮的伊拉克。爸爸说：这么简单的题你都不会？我一看爸爸的脸色，知道不好，可脑子昏昏沉沉的，怎么也集中不起来，瞌睡虫又来捣乱，我真像是被大规模杀伤性武器打败了。爸爸气得火冒三丈，黑着脸，瞪着眼，大骂了我一通，那个大巴掌也险些落下来，不过终于还是忍住了。爸爸看着我可怜巴巴的，真是不会，只好细细地给我说了一遍才准许我睡觉。我也知道爸爸是为我好，疼起我来比谁都过份，有时候跟我玩起来也很疯，像我的同龄人。

所以，爸爸骂我我从不计较。不过我还是希望爸爸少发脾气，因为对身体不好呀。

提起我的爸爸，可真了不起，不管做什么事他都是呱呱叫！他的口头禅就是：爸爸就是爸爸！可不是嘛，就连他的呼噜，也是顶级的。嘿，这么跟你说吧，如果奥林匹克竞赛中加上打呼噜这一项目，那我准是世界冠军的女儿。

这天晚上，万籁俱寂。我写完作业后已经是十一点多了，爸妈早已入睡。我家不大，我的书房和父母的卧室只有一墙之隔。我打个哈欠，闭上双眼准备入睡。我忽然听到一大群蜜蜂的吵闹声，我被惊醒了，刚想出去探个究竟，又听到一阵火车即将启动的声音，我便明白了几分。果不其然，不久，那列火车伴随着轰轰声迎面驶来。呼噜声！我暗叫。慢慢地，这呼噜声起伏有致，像一曲特殊的交响乐奏响在我耳畔。

我在床上翻来覆去睡不着觉，这呼噜声太吵了，简直破了若贝尔世界纪录，都可以拿冠军了！我捂着耳朵，让自己不要去想，但是，我不能。我松开了双手，开始聆听着这熟悉的呼噜声。渐渐地，我明白了，没有你，爸爸是睡不着的。响吧，温馨的呼噜声；睡吧，用心良苦的爸爸。月亮透过窗户，悄悄地走进来。莫非，它也想听听这世界级的交响乐？我满意地笑了，伴着温馨的呼噜声，闭上双眼，渐渐地进入了梦乡。那晚，我做了一个美好的梦：我拿着优秀的成绩单向爸爸跑去，爸爸笑了，笑得那么温柔，那么慈祥，像呼噜声一样清脆响亮

就是这呼噜声，伴着我度过了多少猴年马月；就是这呼噜声，给了我不可抗拒的力量。比金子还贵啊，爸爸的呼噜声！比钟声还洪亮啊，爸爸的呼噜声！就是这呼噜声，鼓励着我，让我勇攀高峰，取得成功！

[爸爸的呼噜声_作文700字

今天晚上，爸爸和妈妈为谁下厨发生了争执，我也赶紧来凑热闹。

妈妈抱怨说：“我做家务累了一天，你却陪客户逍遥了一天，你说现在该谁自觉呢？”

“你以为陪客户吃饭是好差事？我现在还头晕着呢！”爸爸简直是强词夺理。

“你……”

别看妈妈平日里心灵手巧，干活总是风风火火的，可斗嘴却远远不是爸爸的对手。我回到家，亲眼看到了妈妈劳累了一天，也了解爸爸确实性情难改。我真想助妈妈一臂之力，请老爸下厨，可怎么办呢？我总不能明目张胆地帮助妈妈打败爸爸那以多欺少胜之不嫌且不说，更重要的是多伤他的心啊！

忽然，我灵机一动，计上心头。

我打着哈哈说：“算了算了，你们别争了。我看大家各有道理。干脆抓阄！谁抓到写字了条子谁就下厨，我当裁判，谁也不许赖帐！”

“好！”爸爸抢先答应。

“等我写阄去。”我趁爸爸不注意，朝妈妈眨眨眼睛，然后回屋写阄去了。

我把两张纸裁成一样大小，都写上“炒”字，再叠成一模一样的形状，然后喊爸爸妈妈进屋来抓。

妈妈看看阄，再看看我，皱起眉头，不知该怎么办。

我赶紧催促道：“妈妈做事总是犹犹豫豫，还是让爸爸先来吧！”

爸爸不知是计，仔细端详了一会儿，然后小心翼翼地捏起一个阄，一层层慢慢地打开……

“哦，老爸中奖了！老爸炒菜喽！”我抢先喊道。

妈妈恍然大悟，也跟着我起哄。

爸爸大失所望，狐疑地看着我，晃着脑袋说：“有没有搞错？”

“恭喜你，答对了！”我耸耸肩，开心地笑道。

我的爸爸个子不高，乌黑的眉毛下方长着一双锐利的眼睛，我所做的任何事都逃可就是他的眼睛，然而由于我的爸爸小时候经常做家务，所以身体很强壮。

我爸爸就是很和蔼可亲的，可就是，他也有严肃的一面，当我考试考的差时，爸爸就会变得严肃起来，会生气地质问我：“你怎样这次考得这么差，就是不就是要我扇你啊？”可就是，当我考得好的时候，爸爸就会笑着对我说：“儿子，挺不错嘛，值得奖励，下次再接再厉，考得更好一点！”

每次爸爸来到我家，我家就变成了一个幽默剧场，爸爸经常躺在床上逗我玩，我呢，有时候经常趴到爸爸的肚子上，压住他，他一点也不生气，反而还装着说：“包大人饶命，小的在也不敢乱说了。”我呢？早已经笑破肚皮了。还有的时候，我玩得会有点过火了，爸爸就会说：“玩就就是玩，不要玩的太过火了，这样貌很不好，还很危险。”

这就就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严肃一面的爸爸，我喜爱他！

我有一个好爸爸，他天天为工作奔波，常常疲惫不堪。

我刚出生时，爸爸为了我，毅然辞去工作，照顾我。我每天晚上都号啕大哭，吵得家人无法安睡，爸爸就抱着我，上下楼梯走着、晃着，嘴里哼着小曲儿，还不时哄着我：“乖宝贝，不要哭，爸爸在，爸爸在……”经常都要持续到凌晨一两点，我才渐渐入睡。然后，爸爸也回去睡了，他只能睡几小时，起床了还得做事。

这些故事，都是我稍大点儿，从妈妈口中知道的。现在回想起来，爸爸那时是多么辛苦呀！我真想回到小时候，让爸爸每天都能睡个好觉，做个美梦。

后来，我稍稍长大了一点儿，爸爸又为我买好玩的，带我去公园散步，带我去上海东方明珠玩。春天里，我们还去放风筝、打羽毛球、打篮球。我上幼儿园了，爸爸每天都给我带好吃的零食，带我去吃早餐。我们吃完美味的早餐后，他先送我去幼儿园，再去工作。

不久之后，爸爸开了一家工厂就更忙了。每天都有很多客户买机器，爸爸每天要接十来个电话。他每天早上7点出门，经常加班到深夜11点回家，有时会发货发到第二天凌晨，爸爸才拖着一身疲惫回家，早晨又消失得无影无踪了。

有一天，我发现他那双抚摸我的手变粗糙了，有点脏，上面还起了好些黄中带黑的茧子，我情不自禁地哭了。

我真想念爸爸，虽然他就在我身边。我真想说一句：爸爸，我爱您！

爸爸，我想对您说：您是一位好爸爸，因为您总会在忙碌中抽出时间来陪伴我。您知道陪伴的重要，爱的力量。

陪伴很重要，因为陪伴能让童年的美好成为现实，让爸爸成为一个真正的爸爸。

如果童年里缺少了陪伴，等我们长大了，你才知道陪伴，那自然没用了。因为从小就没有父爱，长大后再去挽回，于事无补，因为我们已经学会了独立。

我要谢谢爸爸，因为您给了我陪伴，通过了第一关。但第二关，爱却少了。爸爸，我就问问您：您陪伴我时，您在干嘛？您在电脑前玩游戏，那不叫陪伴，那叫缺少爱的陪伴；爱是什么？爱是与我一起玩耍、一起聊天，和我一起在桌前阅读……这是真正的陪伴。

您知道我最喜欢吃什么吗？知道我最喜欢的书是哪一本？最喜欢的电影、动画片是哪一部吗？我最喜欢吃的是咖喱饭，最喜欢的书是《查理九世》，最喜欢的电影是《风语咒》，风最喜欢的动画片是《人鱼的旋律》。

这些，您都不知道吧！你对我还不太了解，我知道您对我的爱，可我却感受不到。

有一回，我们回到家，一进门，您对我不闻不问，就走进您自己的房间，打开电脑开始玩游戏。进入游戏界面时，会提示说：“沉迷游戏，有损身体。”可游戏没有告诉您的是：当爸爸的需要懂得陪伴和关爱。

爸爸我爱您，因为您是我爸爸，照顾过我，关心过我，可是您从来没有说过你爱我。

像妈妈，我就能感受到她对我的爱。她不仅表现出来了，还真心的告诉过我，她说过一句神圣的话，就是：“我爱你，宝贝。”

爸爸，您是不是无话可说了？从现在开始是不是可以对我说这句话了！

我想听见从爸爸口中说出的那句：“我爱你，宝贝！”

我的爸爸爱喝酒，一喝就是五六瓶，或者就是一箱的酒，有啤酒、白酒，或者红酒。

晚上朋友叫他吃酒的时候，他才会过去，一到酒店，朋友只要一提到喝酒，他就满口答应，都会喝个六七瓶。我和妈妈都阻止不了，一旦阻止了，他就会叫起来：“别吵啦！”我们就不敢多说。等他喝高兴了，一回到家就吐两三遍，我和妈妈都快被这难闻的气味熏死了。

有一次，我和爸爸妈妈一起去吃酒，爸爸一见到自己的好朋友，就会跟他说起恰恰话，喝酒的兴趣马上就有了，也许就是所谓“酒逢知己千杯少”的境地了。我和妈妈就在一旁看他喝酒聊天——好不快活。

总而言之，我爸爸就是喜欢喝酒，不喝酒的话，他就会很烦。我爸爸总会把酒当成药来喝了。

我的爸爸虽然会喝酒，但是我还是爱我的爸爸，只是希望他尽量少喝酒，不然会喝坏身子的。

亲爱的爸爸：

您好！

爸爸我平时心里有一些话像对您说，却又出于胆小不敢说，今天，我就和您用书信的方式来和您聊一聊我的心里话，

爸爸，您天天绷着脸，让人害怕，我很畏惧您，记得有一次我考试考的很好，回家开心的跟您说：“爸爸，我这次考了优，而且我班没几个考优的。”我本想得到您的一个夸赞，哪怕一个微笑也好，可是您呢？拿着我的试卷一脸满脸严肃地看了我一眼说：“考了“优”有什么厉害，你看看这个题多么简单，你居然也做错了？下次不要这么粗心大意！”您的脸上没有一丝微笑，本来心情很好的我听到您严厉的批评和一脸的严肃，开心瞬间变成了伤心，我多么希望您能对我温柔一些，多一些微笑少一些批评。我多么希望回到小时候，您陪我玩耍，跟我一起玩游戏的时候，我也希望您能在我考好的时候给我一些表扬，那会是我前进的动力。也会让我见到您的时候不再害怕您，心情也会放松很多。我还希望您可以空出一点时间来陪伴我，照顾我，陪我度过人生的点点滴滴好吗？

爸爸，我知道您为了这个家付出很多。给我一个好的生活环境，但是我希望您以后能把烟戒掉，您也知道烟中还含有尼古丁等有害物质，会使人得慢性疾病，还会缩短人的寿命，我们的家人也成为“二手烟民”所以我们也都是受害者呀！我相信您是爱我们的，所以我也相信您一定会把烟戒掉。

爸爸我很爱您，愿您多给我一些微笑，愿您早日戒掉烟，爱您的儿子。

祝

身体健康、万事如意！

儿子：汤皓翔

2019年11月29日

光阴似箭，日月如梭。爸爸妈妈，一转眼，我与你们度过了十个春夏秋冬，以下是我给您提的建议，请您静心看完，并且看完不要生气，感谢你们对我的爱。

首先希望你们不要给我太大的压力。一到周末就霸占我的双休日，不是给我报英语班，就是作文班，还有奥数、舞蹈。每次我问你们：“为什么给我报这么多兴趣班？”你们总是皱皱眉说：“还不是为你好，要不是为了你多方面发展，才不给你们报这么多班呢。你们觉得烦，我也觉得烦！”可我的压力实在是太大了，每周上学与休息的日子已经是五比二；而且现在我读五年级，已经是高年级，每天作业也增多了，还有这么多的补习班，实在是忙不过来。我身上仿佛压着一块巨大无比的石头，而我怎么都无法逃脱。在此我希望你们能给我少报一些补习班、兴趣班，让我能做自己感兴趣的事，好吗？

然后就是不要冤枉我。有次，你们放在枕头底下的五百元不见了，你们就指定是我拿的。无论我怎么解释，都是徒然。你们会如狮子般向我狂吼：“不是你拿的，还会有谁拿？难道钱会自己长脚飞走吗？”我觉得社会上每个人都是公平的，为什么要冤枉我？

最后就是请你们相信我，听我解释。有次我的日记本落在饭桌上，我刚出来就连忙把它拿走了，你们什么都不知道，就斥责我：“不要写些不健康的东西。”我顿时难过了起来，我是真的没有写乱七八糟的东西啊！为什么没有证据就胡说呢？

我希望你们能改掉这些坏毛病，营造我们幸福美好和谐的家庭！让我们一起行动吧！

我的爸爸，一位工程师副经理，也是我们家的厨师霸王，只要他下厨呐，那便是香味四飘，在楼下都能听见“噼里啪啦”声，这时，你的脑海里便会展现出一幅油在锅里面欢腾的景象。饭做好了一上桌，尝一尝那味道，真的是特别的浓郁，让你久久不能忘怀。

今天我正在做作业，马上就要完成了，耳边忽然传来一阵阵油在遇到火？后的欢腾声，“今天中午吃什么呢？”我忍不住踢开了眼前的最后几道题开始胡思乱想起来。爆炒牛肉丝？、藤椒炒鸡丁…在我思绪乱飞的中途，酸菜坛盖和地面碰撞的声音在我耳边回响起来，我突然又有了一种新的概念：难道今天要吃泡豇豆炒肉丝不成，这又让我的思路混乱起来。我仍是这样想着想着，但恍然发觉作业还没有完成，便又拿起笔做起了正事儿。

不久，饭做好了，我听见了爸爸的呼唤声，便快速跑向眼前的美食，那盆酸菜鱼立在所有菜中间，正“滋啦”“滋啦”的冒着热气呢。黄色的汤里，有绿色的香菜，黑紫相间的酸菜，在那白白的芝麻下面，有着嫩白的鱼肉，旁边还有一些红红的辣椒，真是令人垂涎三尺啊！我拿起筷子，未曾细想地夹起一块鱼肉就往嘴里送，哎呀，好烫，我的舌头差点就变成了烤舌头，但又不舍得吐掉连忙跑向厨房，拿起一杯冷水猛灌了几口，妈妈看我这样，说我像一只偷鱼吃的小猫，还告诉我心急吃不了热豆腐，原来心急野吃不了热酸菜鱼呀！

这次我可小心了，我先把鱼肉夹进碗里，还呼呼的直吹着气等冷了一些后才把鱼肉放进口中，那浓郁的味道终于和我等待很久的舌头碰面了…

这盆酸菜鱼不仅带着美味，还象征着爸爸对我的爱，我想对爸爸说：“爸爸我爱你！”

我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和妹妹一起幸福地生活在一起。

爸爸长着一双大眼睛，四方脸，一米七零的身材，非常魁梧。爸爸是个驾驶员，在我还没出生的时候，年、爸爸就有了这辆车。每天，爸爸都在外面开车，早上很早，晚上又很晚回来，非常辛苦，每次回来又不忘为我和妹妹买很多好吃的东西。爸爸总对我说：“只要你和妹妹好好读书，爸爸做辛苦点也很开心。”听了爸爸的话，我总是特别感动，发誓一定要好好学习，让爸爸高兴。

我爱爸爸，我爱我的家。我真幸运，我有一个幸福的家。

《背起爸爸上学》是一部感人肺腑的影片。这篇影片讲的是一个叫石娃的小男孩，历经磨难终于考上大学的感人故事。

石娃是一个特别懂事的孩子，家里情况很差，爸爸只能供起他和姐姐其中一个人去上学，没办法，爸爸就用转勺子的方法来决定谁去上学，勺子转向了石娃，于是石娃就带着父亲和姐姐的期望与梦想去学校。可是，有一次，石娃冒着大雨一个人去学校，在过河的时候他看见有个小女孩在他的身后，这个小女孩撑着漂亮的小花伞，等他再回头看时小女孩已经不见了，只有小花伞在水面上飘荡，显得那么凄惨。石娃非常害怕从此以后他就经常逃学。终于又一次被他爸爸发现了，打了他一顿。石娃从此发奋学习，到了上初中的时候，家里没钱再供他了，当他终于以优异的成绩考上大学时，爸爸却中风了，爸爸不想拖累他就想到了自杀，但被石娃从“鬼门关”拖了回来，并作出了一个惊人的决定背起爸爸上学。

看完这部电影我很感动，从石娃的身上我想到了我们，对于我们现在这些孩子来说，无论是生活条件、学习环境，还是教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，有的人为了满足自已的私欲，就将罪恶之手伸向伤害自己的亲人、同学。可石娃呢，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也成为了我们学习的楷模。我要向石娃学习，学习他那种不畏艰辛，勇往直前、发奋读书的精神。

很久不写影评了，懒是一个原因，最主要的还是没有看完很想写的欲望。昨晚看完《摔跤吧，爸爸》，回到家，特别想写点什么。

《摔跤吧，爸爸》讲的是印度一个全国摔跤冠军爸爸，毕生的梦想就是为国争光，站到世界冠军的领奖台上，然而他因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他发现女儿有摔跤的天赋，于是开始训练女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手。在男权社会的印度女孩子练习摔跤，引来了全村人的讥讽和嘲笑，吉塔姐妹俩也受到了同学们的冷嘲热讽，他们排除所有的困难，最终，女儿终于达成了爸爸的梦想。

这部片子中的爸爸，褒贬不一，很多人认为爸爸过于专治，为了完成自己的梦想，把愿望强加于女儿身上，并对女儿进行了惨无人道的训练，有观众甚至认为这是一部家庭暴力片。可是我却不认同这个观点。

我们在羡慕郎朗高超的琴艺、某某又被清华北大录取的同时，只看到了他们的光鲜，殊不知背后他们同样付出了无数的汗水和努力。没有一个孩子不喜欢玩耍，没有一个孩子喜欢天天坐在琴凳上练琴，如果没有家长的严格要求，哪来的成功。所谓的天赋和神童，那只是传说而已，再大的天赋，再神奇的神童，如果没有后天的努力，也不可能取得最后的成功。永远都要记住“没有人可以随随便便成功”。

小的时候，我们往往责怪父母，管的太严，管的太宽，可是长大后，往往会感谢自己的严父厉母。影片中的女儿开始也对爸爸充满了抱怨和不解，当大女儿吉塔取得全国冠军离开爸爸，前往国家体育学院学习之后，脱离了爸爸的管理，她放松了对自己的要求，甚至不屑于爸爸的教学方式，最终在世界赛中完败。她懊悔的同时开始理解爸爸，在拨通爸爸电话的那一刻，她泣不成声，电话那头的爸爸也泪流满面，而荧屏前的观众更是热泪盈眶。

觉悟之后的吉塔，再一次开始按照爸爸的指导刻苦训练，最终，终于在父亲的不懈教导下站在了世界最高领奖台上。那一刻，爸爸的一句“你是我的骄傲”，再一次把剧情推向高潮。