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物品

物品作文专题栏目,提供与物品相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的物品问题。

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小学六年级作文我身边的一件物品作文

全文共 562 字

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一天下午,我刚放学回家,一到家就大叫了起来:“救命啊!来人啦!有,有,有鬼啊!”当时家里很冷清,我的叫声打破了冷清这面镜子,我害怕得要命,脚都颤抖起来了。知道这是为什么吗?因为地上有个帽子,这个帽子,竟然会动!我拿起在家门口捡到的棍子,碰碰地上的帽子,没想到,我碰它,它到躲起来了。好家伙!我鼓起勇气,挑起地上的帽子:“哎,白吓了我一跳,原来是只乌龟!”

这家伙到挺可爱的,背上有一栋绿绿的,重重的房子,脸上还有两条细细的,红红的花纹,小小的眼睛盯着我看,好像在说:“嘿,你这个怪物,快把我放开!”这只小乌龟实在太可爱了,不过不管你怎么可爱,你都把我惹火了,看我怎么折磨你。说干就干,我把洗洁精和水混在一起,用细细的吸管吹出许多小泡泡,抹在他的背上,可好玩了。只见这家伙,在“泳池”中拼命挣扎,四肢不停的挥动,嘴里还有些小泡,用那无辜的眼神,哀求的看着我,似乎在那里求饶,看得我都不自在了。算了,我这个君子,不跟你一番见实了,放过你一马了。看你以后还有这个胆子没有!

以后的日子,这家伙就在我家安居乐业了,每天我还要伺候它,还挺挑食的,就喜欢吃肉,还要定时帮它打扫房间,不然它还向我抗议呢,把自己躲在壳里不陪我玩呢!有时候我也把它放在帽子里面吓吓我的弟弟妹妹们!

这个“会动的帽子”,我真是成了你的仆人了。哎,可是谁叫我喜欢你呢?

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更多专题作文

介绍一种物品500字作文自己的小发明

全文共 442 字

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一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

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描写人物品质的成语汇总含解释

全文共 5965 字

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光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

公正无私:办事公正,没有私心。

铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

正大光明:心怀坦白,言行正派。

浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。

吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。

锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。

扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。

开路先锋:原指古代军队中先行开路和打头阵的将领。现比喻进行某项工作的先遣人员。

冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

履险如夷:履:踩踏;夷:平坦。走在危险的地方就象走在平地一样。比喻平安地渡过困境。

前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

前仆后继:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

挺身而出:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

余勇可贾:馀勇:剩下来的勇力;贾:卖。原意是说,我还有馀力可卖,谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。

排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

降龙伏虎:原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

浴血奋战:形容顽强地拼死战斗。

杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

万夫莫当:形容非常勇敢。同“万夫不当之勇”。

披荆斩棘:劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

过五关,斩六将:过了五个关口,斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。

纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

战天斗地:战、斗:泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

手不停挥:手不停顿地挥写。形容不停地写作。

人一己百:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。

十年读书:指长期努力于学业。

十年寒窗:形容长年刻苦读书。

手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

口诵心惟:诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。

磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

磨杵成针:把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。

铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

闻鸡起舞:闻:听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

探赜索隐:探:寻求,探测;赜:幽深玄妙;索:搜求;隐:隐秘。探究深奥的道理,搜索隐秘的事情。

钩深致远:致:招致。探取深处的,使远处的到来。比喻探讨深奥的道理。

学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

悬梁刺股:形容刻苦学习。

映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

摩顶放踵:从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。

呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

暗中摸索:摸索:寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没有人指导,独自钻研。

废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

如饥似渴:形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。

不敢旁骛:形容全力做一件事,不敢分心到别的事里面去。

朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

不遗余力:遗:留;馀力:剩下的力量。把全部力量都使出来,一点不保留。

良工心苦:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

仰屋著书:仰:脸向上;着:写。形容一心放在着作上。

质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。

心坚石穿:意志坚决,能将石头穿透。比喻只要意志坚定,事情就能成功。

雷打不动:形容态度坚定,不可动摇。也形容严格遵守规定,决不变更。

坚韧不拔:韧:有韧性;拔:动摇,改变。形容意志坚定,毫不动摇

坚持不渝:渝:改变。坚守约章或诺言,决不改变。

始终不懈:自始自终一直不松懈。

坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。

持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

专心一志:形容一心一意,集中精力。

一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。

心无二用:指做事要专心,注意力必须集中。

全心全意:投入全部精力,一点没有保留。

聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

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爱惜物品,勤俭节约作文

全文共 300 字

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小朋友们你们一定要节约水,我曾经没节约水,花了不少钱。

在一个月里,我洗手后,就没关水。星期天,我和妈妈去交水费,来到交水费的地方,有个叔叔说:“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳,我想可能是我经常没关水,所以就花了35元。回到家,妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱?我知道自己错了,水是那么重要的,如果水没有,那我们怎么生活呢?我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所,一个月又过去了,我们,来到交水的地方,叔叔说:“你们的水费是15元。”我们非常高兴,回到家,妈妈看见原来是我节约的水,知道我是个知错就改的好孩子。

在这一件事里,我学会了这样爱惜水和其它的东西。

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介绍一种物品作文

全文共 348 字

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去年,爸爸给我买了一辆自行车哦!

自行车的颜色几乎都是绿色的,只有一点是黑色的。我的小自行车上有风火轮和手电筒。先说说风火轮吧,是安在轮子上的,晚上,打开开关,这样从很远的地方就能看见风火轮快速旋转,别人就知道有一辆自行车。再说说手电筒,是安在把上的,可以调上调下,看路上的情况,还可以看见有没有大坑。我的自行车有三个档,分别是快、平、轻,是内变速的。快档是用脚蹬的时候非常沉,不过非常快;平档就像平常人骑自行车一样;轻档骑起来很轻松。我喜欢用快档,因为速度非常快。

小朋友,这就是我的小自行车哦!骑自行车锻炼身体,还给我带来了不少的快乐。晚上我做完作业,我经常骑着自行车去玩。骑自行车要安全第一,骑得太快会摔倒的哦!小朋友,骑自行车也要注意安全哦!

我喜欢运动,我喜欢骑自行车。我也要爱护我的自行车。

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怎样写物品

全文共 241 字

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1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

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三年级我喜欢的小物品作文

全文共 283 字

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我有 一只可爱的“西瓜怪”,小学生作文:我喜欢的小物品。它既不会跑,又不会跳,是个泥制的八音盒。

“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的,圆圆的脑袋上,戴着草和花儿编的王冠,身上披着用花蕊织成的王服,在它的头上,写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的,眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着,好像要跟我说话。

“西瓜br>“西瓜怪”不但可爱,而且用处也很多!假如你害怕一个人睡觉,你就可以按一下播放按扭,不一会儿,从“西瓜怪”里传出动听的音乐,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不开心时,你可以听听音乐,这样,你的烦恼就会烟消云散的。

你看!我的“西瓜怪”够重量级吧!哈哈!

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写人物品质的成语

全文共 940 字

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1、狐鼠之徒——〖解释〗比喻品质低下的人。

2、德才兼备——德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和潜力。

3、卑鄙无耻——卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻

4、浑金璞玉——比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

5、真金烈火——比喻经过严重考验而品质不变。

6、淑质英才——淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

7、新人新事——具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

8、龙生九子——古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质爱好各不相同。

9、蕙心纨质——心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

10、偷工减料——原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

11、薮中荆曲——比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

12、琨玉秋霜——比喻坚贞劲烈的品质

13、良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

14、卑鄙龌龊——形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

15、卑陋龌龊——龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

16、真金不怕火炼——比喻品质好意志坚强的人经得起任何考验。

17、冰魂雪魄——冰雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

18、刚毅木讷——刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

19、金玉其质——质:本质,品质。指人的品质高洁。

20、遇人不淑——淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

21、冰魂素魄——形容清白纯洁的品质。

22、聪明正直——头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

23、璞玉浑金——比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

24、苍松翠柏——苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质坚定节操的人。

25、不磷不缁——磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

26、以貌取人——根据外貌来判别一个的的品质才能。

27、材德兼备——〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和潜力,又有好的思想品质。

28、岁寒知松柏——寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

29、以容取人——只凭容貌来衡量人的品质和才能。

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物品说明文作文600字

全文共 515 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是开学时妈妈送给我的。

这是一个塑料的长方形文具盒,长十八厘米,宽七厘米,盒盖上的动物王国充满了欢乐的气氛。左边的猫咪穿着桔红色的皮袄,趴在皮垫上,好像正在睡觉。穿着白色毛衣的小白兔正顽皮地踢着足球。穿着黄色横条衣服的小猫张着嘴“喵喵”地叫着,背着一个蓝色的大皮球,正和伙伴们做游戏呢。穿着红色衣服的小猫竖着耳朵,拽着毛线团,后面有一盆美丽的花。看着他们那可爱的模样,真想和他们一起快乐地玩耍。

我的文具盒如同一座两层的小阁楼,顶层有几个并排的笔筒和两个长方形的“小屋”组成。笔筒中装着各种各样的笔:黑色的钢笔,红色的圆珠笔,受人欢迎的可擦笔,还有几支木头铅笔。“小屋”里住的当然是橡皮。底层有直尺、三角尺、量角器和圆规,还有一些铅笔芯在这儿安家。

很快,我们成了形影不离的好朋友。当我画直线和图形时,尺子哥哥会立刻跑出来帮忙;写字时,钢笔姐姐会“蹦”出来,在我的作业本上辛勤耕耘;一不小心写错了,橡皮弟弟会挺身而出,把错误的答案去掉。每当看到老师在作业本上批的一个个满分时,我总会捧起文具盒,轻轻地说:“谢谢你,给了文具一个温暖的家,给我了学习上的帮助。”

文具盒已经陪伴我五年了,给了我很大的帮助,我很喜欢它。

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我喜爱的一件物品,地球仪

全文共 423 字

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在我的书架边,有一个地球仪,地轴倾斜指向空中。一天,我心血来潮,将它取了下来,吹去了它表面的轻尘。在它的上面,我看见了人类文明的证明——五大洲、四大洋,瞧,那一个个国家,一个个省市,都是以前互相拼杀、兵戎相见的结果,如今,各国国界已明,战火已然消失。

目光缓缓移动,中途岛—美国舰队将日本混合舰队打得是七零八落;罗布泊—中国第一颗原子弹在这儿爆炸……在地球仪前,我将世界上所有国家都一览无余,但我也深感悲哀,因为现在的国家已有许多沙漠,沙漠已覆盖了世上许多土地,我们要保护土地,不乱砍乱伐树木,控制土地沙化。

地球是蓝色的,因为海面覆盖了许多土地,在一望无际的的大海中,零星散落着一些小岛,航海探险家因船只出事逃亡到小岛上,成了野人!

展望人类文明,是如此绚丽多彩,但如今,地球上物种消亡是每天一种,保护地球,让世界的明天更加美好,是我们这一代人义不容辞的责任。

小小地球仪,与人类文明沾上了边,它是我最喜爱的一件物品,因为它记录着古今那战火纷飞的岁月!

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描写人物品质的中学生

全文共 666 字

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老师是美的耕耘者,神圣的播种者。是您用智慧的阳光洒向我们,用甘甜的雨滋润我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

在我们一生中会遇到无数的老师,或是严格,或是幽默,或是学识渊博,无不为我们的成长默默耕耘过。我遇到过最好的老师就是罗老师。

罗老师,虽然不那么高贵,却每天都是那么朴素大方;虽然有时很严肃,却在更多时候,和蔼中带着一丝丝幽默;虽然平日里为我们做了许多事,却不是那么张扬……罗老师的课是那样丰富多彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇崭新的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界;罗老师是那样善解人意,每当我们情绪低落时,都会感同身受,想尽办法抚慰我们的心灵。

还记得罗老师曾和我们度过的那个苦涩而又精彩的两周。那是一个周五的早晨,外面积满了厚厚的雪,大雪封山我们无法回家,而就这样我们在学校待了两个星期。同学们和老师们都待在学校,老师两天一换班,而同学们也因为不能回家的缘故导致心情低落,这天我们班主任从密云回来了,而且还带给我们一个惊喜!罗老师从家里把自己亲手做的饼干带给我们吃,人手一块,当时我们有些人感动的哭了,这并不单单只是一块饼干,就像“千里送鹅毛,礼轻情意重。”这块饼干蕴含着深厚的爱:蕴含着师生的深厚的感情。在这冰冷的一天,我们的心灵得到了温暖。

罗老师虽然没有做过什么惊天地泣鬼神的事,但她做的一切的一切都是伟大的。在这平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,培育者一代又一代的幼苗。

老师的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!师爱无价!

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我喜欢的物品

全文共 354 字

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每个人都有自己喜欢物品:一本有趣的书、一件漂亮的衣服、一个玩具、一张精美的书签……如果你问我最喜欢什么,我会回答:“我的标志——红领巾。”

红领巾!我听到有人感叹了。这只不过是一条简单、朴素的布围巾,你喜欢它有什么意义呢?对此,我的回答是:真的,我最喜欢红领巾。我就是喜欢它,因为我是少先队员。少先队员的标志就是红领巾,你如果戴着它走在路上,一定会觉得很骄傲。

有时,连周末我都想戴红领巾——虽然多半父母不让。当我周末戴着红领巾走在路上,总会听到人们传来议论声:“瞧,多么活泼可爱的小学生!”“啊,那是少先队员!”这当然很神气。但总有那么一天,我会毕业,不可能再每天戴红领巾。那时,我肯定会经常望着它,想:我曾经是一名优秀的少先队员!

现在,我还没有毕业,红领巾仍是我的标志。它,让我信心十足;它,让我坚韧不拔!

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一封致享受着共享物品的人们的信作文800字

全文共 784 字

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亲爱的人们

不知道你们对共享物品是怎样的看法?是觉得共享让自己的生活便利,还是觉得共享存在着一点问题呢?

还记得有一段时间区里面的共享单车暂停使用吗?那段时间停用的原因想必你们也知道吧。就是因为有单车损坏,然而这些又是谁造成的呢?也许是你们不小心弄坏的,也许是你们放了过多的东西在单车上……

虽然这些单车是共享的,但是请你们明白“不是自己的东西也要珍惜”这个道理。单车也是有寿命的,不要因为你们自己的错误而伤害到了没有错误的单车,好吗?当然,还是有很多的人很爱惜单车的。不刻意破坏单车,不违规载人,按时归还单车等等是你们保护他们的办法。希望你们中有越来越多的人加入到爱惜单车的行列中吧。

如今,很多城市有了“共享零钱”、“共享纸巾”这样的共享活动。你们捐出自己的零钱放在纸筒中,帮助一些没有带零钱而坐不了公交车的人们。对于这样的行为,我很感激你们。但是你们肯定不想看见有人随便拿这些零钱并占为己有吧。可是这一切还是发生了,有人用这些钱去做一些不是很紧急的事情,这样的人越来越多,导致这些出自热心的你们手中的钱就这样在一天之内不翼而飞了。

我看到过有关“共享纸巾”的一幕。一位母亲由于天气炎热想要给儿子擦擦汗,便小心翼翼地从一包纸巾只拿取了一张给儿子擦汗。这位母亲还告诉儿子这些纸巾是一些好心的你们放在纸盒里的,不能浪费,要珍惜他人的东西。儿子若有所思地点点头,说以后自己也会帮助他人的。母亲欣慰地笑了。这一幕让我感受到了这位母亲对孩子的言传身教,希望所有的你们都能够向这位母亲学习。

亲爱的人们,不论你是否曾经爱惜共享的单车、零钱、纸巾等等,请你们从今天起努力去爱惜他们,还给共享一个真正的意义!让你们的素质就在共享中体现出来吧!

亲爱的人们,让我们一起牢记做任何事不能想着占他人的小便宜,要乐于与他人共享,这才是共享的真谛!

一个同样享受着共享物品的人:XXX

XX年XX月XX日

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我推销的物品作文300字

全文共 277 字

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今天,我要推销一件物品给大家。它是什么呢?我先不告诉你,让你来猜猜!

我从外表开始说吧,它由一个圆扣扣吊着,不,圆扣扣吊着四个“小玩意”,第一个吊着的是一根黑色的“麻绳”,(其实麻绳是假的)。“麻绳”有5厘米高,2厘米宽;第二个吊着的是一个黑色的小铃铛,像一个1厘米的水晶球,摇一下会发出“铃铃铃”的响声。第三个是一只黑色的鲸,头上有一个喷水的水柱按钮,轻轻一按,就会发出“叽叽”的声音,十分可爱;最后I个,是用来扣在某个东西的东西。

现在讲用途,它呢,是用来挂在某个东西上做装饰的,挂在钥匙之类的东西上的。

那它到底是什么呢?哈哈,它就是钥匙扣!你猜到了吗?

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我最喜欢的一种物品作文400字

全文共 444 字

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我有一台联想牌的高档笔记本,而且采用超高清的显示屏设计。它全屏9。7英寸,颜色是黑色的。它是我形影不离的学习伙伴。

有一天,我放学回到家,为了第二天的中队会而写演出稿。我打开电脑后,接着打开文档编写稿子,我的稿子在电脑上飞快的形成,但我对这份稿子始终不满意,所以我把它改了一遍又一遍,可总是感觉这份稿子没想象中那么满意,我灰心了,然而我的电脑像在对我说:“嗨!朋友,不要灰心,我们一定会成功的。”我又鼓起了勇气开始写稿子,最后我终于把我满意的作品写出来了。

我的笔记本的功能五花八门,但其中最好用的是文件夹,它可以放入我喜欢的一切文件。在我放松时,我喜欢玩打字游戏。晚上睡觉时,要把它放在床头边,让它在我身边伴着我睡觉。

我的电脑打开后,就变成了蓝色桌面,上面有两个常用工具,比如:文件夹、百度、QQ、回收站、音乐库、图片等。我把我的照片放在了图库里面,图库里充满了我美好的回忆;我把好听的歌曲放在了音乐里面,我喜欢的歌真是数不胜数。

这就是我的笔记本电脑,体积小,携带方便,功能强大,我喜欢它。

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推销物品的作文600字

全文共 578 字

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“水果推销哪家强?”这是什么声音?原来,是我们作文班正在举行水果推销大会呢!我们都玩得不亦乐乎。

赵老师说:“今天,因为你们前几天纪律非常好,所以今天我赏你们一节活动课。”我的眼立马就亮了起来,大家都欢呼雀跃,后面的同学更是响起了排山倒海般的掌声。

赵老师把王奕凯后面的一张桌子推到了我面前,神神秘秘地拿了一个袋子,说:“这是一个百宝袋,里面有四种水果,竞老大,谁赢了谁先摸。”

王奕凯不怀好意地说了一声:“可以吃吗?”

赵老师回答说:“可以,不过,得推销一种水果。”

我们开始竞老大,我立马赢了。我摸到了一个香蕉。

赵老师问:“它是什么样子的,它是什么?”

我果断地回答:“它是黄黄的、弯弯的,像一个回旋镖,是香蕉!”大家也都摸出了自己的水果。

轮到我们组开始介绍了,我们组的“王牌队员”——张英禹,说:“香蕉可以清肠胃,治便秘,并有清热润髓,而且还可以抗癌、减肥、治忧郁症……,老师您经常和您的儿子生气吗?如果经常,可以每天吃一根治疗生气。”

“哈哈哈!”大家都笑了,有人被他的幽默折服,有人被他的博学折服,有人被他的勇气折服。

后来大家陆续摸出了其他的水果,并且分享了这些水果的特征和用途,我知道了很多以前不知道的知识,同学们也都受益匪浅。最后水果纷纷进入我们的肚子里,大家一起玩得不亦乐乎。

希望我们能有更多这样的活动课,不仅能够学到更多的知识,也让我们学习的更加快乐!

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介绍一件物品的作文

全文共 838 字

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当你走在街上或者商店里,你会发现:风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色,令人目不暇接的式样,尤其是那阵阵悦耳的铃声,使你觉得:用风铃来表达美的意境,实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细,音色优美,更在于它的造型新颖、别致。说到这里,你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多,约半米长,由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色,看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘,整串风铃都由它悬吊着,没了它,风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着,为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些,你一定有呰不耐烦了,因为这些和其他风铃没有什么区别嘛,不过你先别急,听我接着介绍,下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15?20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑,的确是一片“西瓜”,大小和吊盘差不多,不过不能吃,因为它是铝制的,而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央,通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看,那翠绿的“瓜皮”,那透红的“瓜瓤”,以及那历历可数的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了?

不过,一片显得有些单调了,不是吗?--它自己也会感到寂寞的。于是,风铃的设计者,又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等,姿态各异地攀在银管上,显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来,随着银管的晃动,那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着,中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是,它们的结晶串美丽的音符就诞生了*

因为“西瓜”就是这串风铃的特色,所以,我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在,你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听,那铃声又飘起来了,那么和谐,那么完美,使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛......提起说明文,有些同学就皱起了眉头,认为它是枯燥无味的,但我却不这样认为。

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介绍一件物品作文

全文共 543 字

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我有一件物品,我特别喜欢,它就是陪伴我童年的一个玩具。

这个玩具就是一个水晶球,有着翠绿的底座,里面坐着两只小兔子,还有一些白色的晶片,一倒过来,里面就如下雪了一般。

这个玩具一直陪伴了我六年,我只要无聊,就摇一摇它,我只要不开心,就看一看两只小兔快乐的情景。是它,让我的童年变得五彩缤纷。另外,它还有一段特殊的经历呢!

我八岁的时候,不小心把这个水晶球碎裂了一条缝,当时我把它捧在手里,左看看右看看,心疼的我都掉下了眼泪,后来这个水晶球也就被搁置到了一边。

时间像飞箭,转眼间,一年过去了,那个水晶球上面已沾满了尘土,漂亮的水晶球变成了一颗脏球,爸爸看见了,就偷偷地把它藏了起来。

一天,我回到家,爸爸问我:“闺女,你最重要的物品不见了,你知道是什么吗?”我说:“知道呀,今天我把小钱包给您了,您要还给我,对不对?”

爸爸说:“不对,是陪伴了你六年的水晶球。”我说:“什么?这球怎么还不扔呀?”爸爸说:“什么?你居然要扔掉你的朋友!它陪了你六年,给你带来了多少快乐,它从来没有离开过你,现在,它有裂缝了,不完美了,你却嫌弃它。”听了爸爸的话,我羞愧的低下了头。于是,我拿来胶水,对爸爸说:“我们把它修好吧!”

从此,我把水晶球擦的干干净净,放在我认为最显眼的地方,因为,我们都觉得对方是不可替代的!

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介绍一件物品作文

全文共 654 字

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我很喜欢在周末的时候整理整理柜子,特别是在晚上,可以打发空闲的时间。

这天晚上,当我打开柜子,正整理时,只听哗的一声,很多东西滑了下来,东西堆成一个“斜坡”。在这个斜坡的最顶端露出了一个黑黑的东西,我以为是什么好东西的,便把它拖了出来,原来是我的那个“大胖灯”。我插上电源打开按钮,它发出的光芒还是那么柔美而明亮,看着这灯光,我回想起了前几年前的一个夜晚。

那是一个夏天的夜晚。我从姐姐那儿要了很多“海棉宝宝”,足足装满了三四个饮料瓶。因为杂乱不美观,于是在这天晚上,我拿了一个粉红的大脸盆,把所有“海棉宝宝”倒进去,把不同颜色的“海棉宝宝”装进不同的饮料瓶里。有的装了好大瓶了还有剩余,有的只装了一点就没了。为了更美观,我就在瓶里注入了水。但这些都不是最主要的,接下来主角就要登场了,那就是我的“大胖灯”。它的形状与舞台上常摆放的灯相似,可以用手拎,大大的、胖胖的、黑黑的,显得有些笨,又有些丑,我给它取了个名字叫“大胖灯”。出于好奇,我把客厅的大灯关了,开起了“大胖灯”,把装满“海棉宝宝”的瓶子放在了“大胖灯”前面,顿时整个房间闪耀着七色光芒,犹如街边彩色的霓虹灯。我不停地变换灯的角度和瓶子摆放的位置,七色光也跟着不停地跳动,小小的客厅俨然成了一个闪闪发光的舞台。在“大胖灯”的照耀下,“海棉宝宝”好像活了似的,在水中“飘舞”。美极了!

我那又笨又丑的“大胖灯”,曾经在夜晚给我们家带来光明,带来温馨,也带来快乐,让我的童年闪闪发光,幸福满满!

我用毛巾擦干净了大胖灯,把它堆放在原来的角里,让她静静地躺着。

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介绍一件物品作文

全文共 547 字

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新型玻璃,这个词大家可能没听说过,没错!它就是我将要介绍的玻璃,不过,它有很多种款式,今天,我为大家介绍的是这四种款式玻璃:电话玻璃、憎雨玻璃、音乐玻璃以及香味玻璃。

首先,我要为大家隆重推出的是“电话玻璃”。这款玻璃连通电话线,只要来电话时,按一下左边的按钮便可接听,按右边的按钮便可挂断。而且它发出的声音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共场所营业柜也可以用。

现在我要为大家推荐的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽车每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自从我家装上了这款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在装上这款玻璃后,前面的路况看得一清二楚,而且玻璃上没有一滴水。咦?这是为什么呢?原来啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕断丝连。因为就算受到猛烈碰撞也不会破。

下面我为大家介绍的是“音乐玻璃”。你可别小瞧它,它会通过你的大脑知道你想听什么音乐,还会在你心情郁闷时播放快乐的歌曲,在你心情高兴时播放有动感的歌曲,在平常,它会播放轻音乐。它不仅在家里适用、在酒吧适用、在学校、在商店也适用。

最后,我为大家介绍的是“香水玻璃”,这款玻璃会根据你的喜好来散发你所喜欢的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的浓烈、……

这就是我为大家的介绍的四种新型玻璃,你们喜欢吗?

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