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物品

物品作文专题栏目,提供与物品相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的物品问题。

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五年级介绍物品的我的独轮车

全文共 370 字

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我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。

它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”

我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。

有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。

这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!

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描写人物品质的成语大全

全文共 3894 字

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正大光明:心怀坦白,言行正派。

浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。

真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻

琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质

卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。

龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

公正无私:办事公正,没有私心。

铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。

吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。

锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。

扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

薮中荆曲---比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

岁寒知松柏---寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能。

真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变。

材德兼备---〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人。

视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

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介绍一种物品500字作文我的好朋友――闹钟

全文共 496 字

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“叮铃铃”,闹钟响了,我慢吞吞地爬起床,把闹钟关了准备起床了。

哦!你想知道我的闹钟长什么样的吗?那我就来介绍一下它吧!

它的全身是粉红色的,头上有两个小耳朵,中间有一根钢条连接着,小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主,一个是灰姑娘——仙蒂,另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服,还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服,红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈,数字不是平常我们见着的那种数字,那种数字很漂亮。它一共有四个指针,一个黑色而且非常短的时针,一个稍长,也是黑色的分针,还有一个很长,颜色是银色的,一直在转动的指针,是什么针呢?对了!是秒针。你可能会想,一个钟面上就只有三个指针,不可能还有一个。如果你这样想,那就大错特错了!因为,还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候,闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯,不仔细看,是看不出来的。因为,你只要按一下钟的后面的一个小按钮,一按,钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚,跟米老鼠的差不多,好像随时都能走动起来。

我喜欢我的小闹钟,有了它,我每天上学不迟到了!

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介绍一种物品

全文共 274 字

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我喜欢的卡通明星有很多,如灰太狼、小灰灰、喜羊羊……其中我最喜欢小灰灰了。

小灰灰有一个圆溜溜的脑袋,脑袋上面有两个耷拉着的小耳朵,它的脑袋上还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个小鼻子,像一块黑色的小石头。在小灰灰的脸上还长着一个没有长牙齿的小嘴巴。小灰灰的身体也很小,它一直穿着一件蓝色的衣服。它还有两只小手和两只小脚,走起路来一摇一摆地,非常可爱。每当灰太狼被羊村的炮弹打飞的时候,小灰灰会开心地:“妈妈,爸爸又飞了!”

虽然小灰灰是灰太狼的儿子,但它非常友善,不仅跟小羊做了好朋友,而且还称懒羊羊“哥哥”呢!

这就是我最喜欢的卡通明星—小灰灰。

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怎样写物品

全文共 241 字

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1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

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我最喜爱的一件物品

全文共 375 字

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我最喜欢的物品就是我的小手表了。它是妈妈送给我的八岁生日礼物。收到礼物时,我可开心了,因为它是我盼望已久的。

它的外盘是蓝色的,中间有一只米老鼠,系着大大的蝴蝶结,可爱极了。打开外盘,就能看到时间了。每天一早,小手表好像在焦急地对我说:“快起床,早早到学校!”每天晚饭后,我也要瞧一瞧表上的时间:“呀!都七点了,我该复习功课了!”我赶紧拿出出本复习。晚上,我还拿着漫画书看,忽然,我耳边似乎传来小手表细细的声音:“小主人,快去睡觉吧,明天一早儿还得上学呢!”于是,我打开手表一看,哦,十点了,我的确该睡觉去了。我赶紧把书放回去,乖乖地准备休息。

你可能会说,这不就是一块普普通通的手表吗?的确。但是我十分钟爱它。不仅仅因为它是妈妈送我的礼物,是我拥有的第一块真正的手表,而且它时刻提醒我,时间像流水般飞逝,只有珍惜时间、善用时间,才能过好生命中的每一天。

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三年级我喜欢的小物品作文

全文共 283 字

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我有 一只可爱的“西瓜怪”,小学生作文:我喜欢的小物品。它既不会跑,又不会跳,是个泥制的八音盒。

“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的,圆圆的脑袋上,戴着草和花儿编的王冠,身上披着用花蕊织成的王服,在它的头上,写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的,眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着,好像要跟我说话。

“西瓜br>“西瓜怪”不但可爱,而且用处也很多!假如你害怕一个人睡觉,你就可以按一下播放按扭,不一会儿,从“西瓜怪”里传出动听的音乐,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不开心时,你可以听听音乐,这样,你的烦恼就会烟消云散的。

你看!我的“西瓜怪”够重量级吧!哈哈!

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物品说明文

全文共 252 字

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物品说明文介绍的是各种物品的形状、性能、构造、种属、用途等的特征及其发展演变情况,这里所说的“物品”包括各种工艺品、图画、用具等。写作这类说明文,需做到以下几条:

首先要学会观察物品的造型、特征,学会看图画的画面。观察一件物品通常要按照“整体——局部——整体”的步骤,再分析物品的造型。先看主要内容,再看局部内容,分析局部与整体的关系,最后分析物品造型、画面的寓意或中心,即它们的含义。其次要把物品或图画分成几个部分,有条理地依照次序说明。可以从上到下或从下到上,也可以从左到右或从右到左,还可以从主到次。

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描写人物品质的四词语

全文共 522 字

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1、精诚团结

【解释】:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

【出自】:《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”

【示例】:困难当头,更要~。

【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

2、同心同德

【解释】:同德:为同一目的而努力。指思想统一,信念一致。

【出自】:《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”

3、群策群力

【解释】:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

【示例】:至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。~,庶有成功。

◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回

【语法】:联合式;作谓语、状语;含褒义

4、燮理阴阳

【解释】:燮:调和;理:治理。指大臣辅佐天子治理国事。

【出自】:《尚书·周官》:“立太师,太傅,太保。兹惟三公,论道经邦,燮理阴阳。”

【示例】:则道你~,却惜玉怜香。

◎元·马致远《陈抟高卧》第四折

5、休戚与共

【解释】:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【出自】:《晋书·王导传》:“吾与元规休戚是同,悠悠之谈,宜绝智者之口。”

【示例】:我们是~的好同学。

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

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我喜欢的物品

全文共 594 字

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我有一条电动小鱼,它是我妈妈送给我的。

它小巧玲珑,只有一寸半长,身体蓝色,身上有一条条波浪线一样的红色斑纹。它的尾巴是黄色的,可以活动,这样可以让它自由自在地在水里游动。有一次,我想逗一逗水箱里的小鱼,便打开电动小鱼的开关,把它放进水箱里。这时,电动小鱼飞快地在水箱里游动起来,鱼儿们也跟着它游了起来,他们以为电动小鱼是它们的“头儿”呢!过了一会儿,电动小鱼停了下来,不动了,一条胆大的小鱼用尾巴碰了碰它,好像在说:“喂!我说你会不会说话啊!”电动小鱼没有理睬。这时,那条小鱼扭了扭身体,吐了一串泡泡:“别怕,是条假鱼。”我看露馅了,就赶忙把它拿了出来,缓解了它们的矛盾。

喜欢我的电动小鱼,因为它带给了我无限的快乐。

篇五:我喜欢的小物件

我家有一个漂亮的小闹钟,是妈妈为了我上学方便给我买的。

小闹钟的样子是个娃娃形状,头是个菠萝形状,肚子上面有1--12个数字,上面还有定时针,秒针,分针,时针,娃娃的头上是一个深绿色的按钮,样子是圆柱形的。

小闹钟有很多的功能,上面有日历,年,月,日,还有气象与温度,当我早上上学时,小闹钟就会响着叫我:宝宝起床,宝宝起床......的叫个不停,当小闹钟叫的时候,我就会从梦中惊醒,便把小闹钟上面的按钮向下一按,小闹钟就不再接着响了,我便穿好衣服下床,洗脸刷牙,然后背书吃饭上学。

我非常喜欢这个小闹钟,我感觉我现在离不开它了,它能每天按时的叫我起床上学。

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我喜欢的物品

全文共 306 字

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在我的学习桌上,有一个粉红色的沙漏,那时我过生日时,我最好的同学——骆丁耀送给我的,因为他非常帅,好多女同学都喜欢他,收到他的礼物很难得,所以我非常开心。

这个沙漏非常可爱,所以我叫它小可爱,它是个圆柱体,里面有我最喜欢的粉色亮丝。

有一次我英语考试考了79分,我被我爸爸妈妈痛骂了一顿,我非常伤心,当我看到小可爱时,它好像在替骆丁耀在安慰我说:“别伤心,高欣悦,下次继续努力,你会考的更好的。”听了这话,我似乎忘记了刚刚的不愉快。

还有一次,早上我要去考跳舞,我非常紧张。我的目光又转移到小可爱身上,它好像说:“加油,不要紧张,你会跳得很好。”小可爱给了我信心。

谢谢你,小可爱,是你帮助了我,给了我信心,给了我力量。

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介绍一种物品400字作文

全文共 461 字

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开心果

嗨~我是“阿月浑子”,一个长在阿月浑子树上的“常胜果”。波希战争时,我是波斯军队的一位“大功臣”。你知道我是谁了吗?我就是一吃就开心,常吃常开心的“灵丸”——开心果!接下来,就让你认识一下我吧!

我乳白色的房子,也就是你们说的壳,是我坚硬无比的盔甲,当我住在里面时,便不会受伤啦!你用手摸一摸它,有什么感觉?是不是很光滑?不比瓜子、花生的房子差吧!有点食欲了吗?那么,快剥开我吧!

别急呀!我还没说完呢!其实剥开心果也是有讲究的!把你的手放进我的“嘴”里,轻轻一掰就开了,但千万别傻乎乎地把我放进嘴里咬呀!说不定“咯嘣”一声,壳没碎,却把牙咬碎了!当然,如果你运气好的话,也许可以拿到一颗“伤心果”或是“超开心果”呢!

最重要的时刻到了,那就是吃!先看看我,其貌不扬,上面像月球一样坑坑洼洼,一件帅气的迷彩服穿在身上,吃一口咸咸的,慢慢地咀嚼,我的身体便散发出了难以用言语表达的香气。很快,这香气便在口中漫延开来,直到把我咽下去,你的嘴里还是会留下香味。

我不仅好吃,还很有营养呢!你有没有对我“动心”呢?那么快把我吃了吧!

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介绍一件物品的

全文共 404 字

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我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。

仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏!

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介绍一件物品的作文

全文共 427 字

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我还清楚地记得。去年过生日的时候,哥哥送给我一块精致的手表,当做我的生日礼物,我是用它来掌握时间的。每当我带上它,就会小心翼翼的呵护着它。

这块手表做工精致,它是一块圆形的,表框的周围还有一圈粉红色的花边,表框上还有一个闪卡似的小花猫。只要我把手表往左一歪,小花猫就站在五颜六色的彩虹上,往右一歪,小花猫就坐在一只小船里,底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性,这个手表和其它的手表不一样,真是美丽极了!

钟面上分布着十二个数字,但在每个数字上面却有一个小白点,小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光,即使在伸手不见五指的黑暗处,也照样能看清钟点。钟面上有时针,分针和秒针,秒针又细又长,时针又粗又矮,分针比时针长一点,它们在钟面不停的唱着歌儿:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每当我做作业的时候,它总是提醒我:小主人,做作业要认真哦!不难明天老师要批评哦!每当我早上起床时,它总是提醒我,快起床吧!不然要迟到了。

这个礼物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。

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介绍一件物品作文

全文共 473 字

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“咯噔——”一声沉重的闷响传入我的耳中。就在刚刚,我因为某件事情而气愤,于是我赌气取下手腕上银镯子,扔了下去……

可是当那沉重的闷声响起的时候,我愣住了,不知不觉间却回忆起了往事……

我记得母亲说过,这个镯子是在我刚满月的时候,我的姥姥送给我的。这是一个纯银的镯子,镯子中间还刻“健康快乐”四个字,字旁还有花草做点缀,使人一见就生爱慕之心。这样的镯子,在那样的年代,也可以算得上是非常贵重的礼物了。

记得在几天之前,妹妹拿着镯子敲敲打打,正巧被我撞见了,我一把夺过镯子,带着满腔怒火对她吼道:“你干嘛!这是姥姥送我的礼物,被你弄坏了怎么办!”兴许这怒火还带着一丝哭腔,这让我显现得更加疯狂了。

不知怎么回事,忽然有一种咸咸的液体在我的眼框里打转,紧接着夺框而出,然后湿润脸颊,最后顺着脖子,浸透了我的衣服。

仔细一想,它还陪我见证了那么多呢!它见证了我第一次上学,它见证了我第一次交到好朋友,它见证了我第一次独立,等等。它是多么惹人喜爱啊!我为什么还要冲它发火呢?

想到这里,我急忙把它捡起,泪水冲刷掉了镯子上的污垢,只见“健康快乐”这四个大字,异常的醒目。

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介绍一件物品作文

全文共 603 字

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“砰砰砰……”厨房里传出一阵声响,我猜是奶奶在擀面。我进去一看,果然不出我所料。可是,这“擀面杖”有点奇怪,它不像别的擀面杖那么粗,而是一头细一头粗,还涂上了一层蓝色的油漆,这不是我的鼓棒吗?没想到鼓棒在我的手中能敲出优美的乐曲,在奶奶手中却能擀出美味的面条。

这根鼓棒还有一个兄弟,它们已经陪伴了我五年多。

还记得那是五年前的暑假了,我观看了一场架子鼓表演,表演者在舞台上,手里握着鼓棒,头和身体随着鼓棒捶打的节点,肆意地自信地摇摆,好像与音乐融为一体了。为了打开架子鼓奇妙、未知的世界,我开始学习架子鼓。就这样,小小的鼓棒就来到了我身边。我用它们敲出了一首又一首乐曲。从简单的《小蜜蜂》开始,我认识了架子鼓,它包含小军鼓、一通鼓、踩镲等;还学会了认鼓谱。慢慢的学习难度增加,训练变得枯燥,我对架子鼓的热情也减少了,甚至开始逃避练习!

一次练习时,我偶然间发现原本光滑油亮的鼓棒,身上出现了一道道浅浅的切口,前半截油漆也掉光了,摸上去也很粗糙。我张开双手,发现手指和手掌的连接处也磨出了茧,食指上有时还会磨出水泡。我心头一颤,是它们,陪着我一起,从简单的节奏型,到一整首激昂的鼓曲,虽然它们每敲下去都会“受伤”,可是,依然作为我共同进退的伙伴,陪着我敲出优美的乐曲。

从此以后,我更爱我的鼓棒了,爱它的朴素大方,更加爱它那无私奉献、坚定不移的精神。同时我也明白了,我就应像鼓棒一样坚定,遇到任何困难都要迎难而上。

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介绍一件物品作文

全文共 560 字

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如果要挑出一样我最喜欢的物品,非我的小猪储蓄罐莫属。

说到这个储蓄罐,它还有一段故事呢!在姐姐过生日的时候,同学送她一个储蓄罐,我羡慕嫉妒恨,一气之下便把姐姐的储蓄罐摔了个粉碎。姐姐放学回来后,一看自己的储蓄罐摔了个粉碎,“哇”地一声哭了起来。做错事的我乖乖地向姐姐道歉,妈妈见我如此喜欢储蓄罐,便给我和姐姐一人买了一个。

这个小猪储蓄罐十分可爱!它的身体是金色的,印着显眼的“进宝”二字。你看,它那圆溜溜的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,好像在打探着周围的动静呢!耳朵旁边有一双水灵灵的大眼睛,小腿又粗又壮,支撑着胖乎乎的身体,粗绳般的小尾巴一圈一圈地卷着。小猪最可爱的还属它嘟囔的嘴巴,像是在和我说悄悄话呢!妈妈曾告诉我,小猪肚子如果是空洞洞的,它就会饥肠辘辘十分可怜,所以我可千万不能饿着这只可爱的小猪呀!

从那以后,原先花钱大手大脚的我突然变得节省了,只为了给我的小猪买口粮,每次在花钱之前,我总会考虑实不实用,这也使我养成了做事三思而后行的习惯。

不知不觉,这只小猪已经陪伴了我五年之多了,现在这只小猪已经被我喂得“白白胖胖”啦!

点评:小作者对小猪储蓄罐细致贴切的外貌描写,让人为之惊喜不已,使得其可爱形象深入人心!但全文的情感变化还欠缺些许起伏,倘若能对“感情贯穿法”理解更加透彻些,运用得更加熟练些,相信会更棒的!加油!

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介绍一件物品作文

全文共 534 字

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大家好我想大家介绍一种电器我想大家应该都很了解他,你们想知道他是什么吗?让我老告诉你们吧,他叫——风扇

你们大家夏天是不是经常利用风扇来改变自身的温度呢?或者是使用它的同类空调,吊扇……等等来改变自身的温度呢?

风扇分为两种;一种是插电式风扇另一种是安装电池。

插电式和安装电池的风扇很相似,但是,他们还是有区别的;插电式的风扇屁股上比安装电池的风扇,而安装电池的风扇则在屁股下面多了一扇门将这扇门打开您可以看见里面有三个弹簧三个和凸透镜很相似的东西它里面可以让你安放电池可以让风扇转起来。

插电式的风扇和安装电池的风扇共同之处就是最上面都有一个又圆有大的脑袋脑袋里面有三片树叶用螺丝固定在一起脑袋底下有个像电杆那样粗的铁棍最下面呢有一个定时器还有可以控制风大小的按钮风的大小按钮将它分为一档二档三档共三个风挡来决定自己想选去哪个风速。

将风扇放在电视边上既可以当装饰品又可以在人们看电视炎热的时候做出巨大的贡献。

风扇在夏天可以做出很多很多的贡献比如;我趴在电视对面写作业降风调到二档风就刚刚好不大不小也不会将我的书本吹乱将风调到一档我感觉不到凉爽,那风就太小了调到三档就会将我的书本吹乱那时候风就有点太大所以说还是二档的时候刚刚好,通过我的这篇作文你是否对风扇多了一些了解呢?

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介绍一件物品作文

全文共 704 字

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Hello!大家好!在下给各位请安了,……废话不多说,你应该还不知道我是谁吧?没错!就是在下——书包。

说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?质疑我说的话?别不信,那我带你到“书包家族”走一番吧!

我们,个个体积庞大,四肢发达,但头脑并不简单,看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里,带到主人面前;琴棋书画虽不精通,但也略知一二,当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫,你应该听烦了吧,好了,废话不多说,我带你来看看我和主人在一起的日子吧!

早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

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介绍一种生活物品说明文:黄瓜

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平时,我最喜欢的蔬菜就是黄瓜

在课堂上,我了解了一点黄瓜的小常识。原来,黄瓜的出产地在印度。你肯定会奇怪,为什么它会流传到我们中国来呢?这是因为,有一个印度商人带着黄瓜来到了中国。于是,黄瓜就流传到了中国了。黄瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花组成的。瓜皮是深绿色的,瓜肉是浅绿色的,瓜籽是白色的。花呢,就是黄色的。

我最喜欢黄瓜的地方在于它的形状。它的形状是千姿百态的,多好玩啊!当黄瓜还没切的时候,就像弯弯的月亮,还像我手中握的笔,还像一把弯弯的刀,像镰刀……。当它横切的时候,像饼干,像十五的月亮,像一粒纽扣,像一双眼睛一样。当它竖切的时候,像小船,像树,像空调等等。黄瓜的花很特别呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太阳花。哇!它的形状千姿百态,你难道不觉得它的形状很好看吗?你们知道黄瓜是静物,取不知道他也可以发出声音的。当你用刀子去切它的时候是可以发出很大的声音的。它的气息是一种淡淡的气息,香香的,很好闻。

我不是特别喜欢它的味道,也不是特别讨厌它的味道。我不喜欢它是应为它的皮是那种又苦又涩。我喜欢它的是它的肉,很凉,水分很多,可以补充维生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面却是滑滑的呢!它的作用也很多。它可以用来美容,可以用来解渴,可以用来做沙拉……

黄瓜多好啊!

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