特殊

今天，我们数学考试考验了一次执行力。

莫老师来监考我们的数学。说是监考，还不如说是无人监考，莫老师再在课台上弄一些课件。当我拿到数学试卷时，并没多难，我便做了起来。算数学，就是要用到草稿纸，所以，我特意准备了一些草稿纸，遇到没有把握的题或者没做的题，都可以在草稿纸上先算，这样做起来就很轻松。很快，我就做完了一面，翻到第二面，我做得非常认真，周围的声音几乎为零。“哗啦”一声，我想知道是什么声音，便放下了笔，循声去看声音，原来是一位同学的圆规不小心掉在了地上，出于无聊，我饶有兴趣的看着，很快，我发现这位同学并不是不小心，而是故意的，她吧圆规传给另外一位同学，准备从地上划过去！大概是那位同学的没有圆规，然后她向同学借吧！这场画面后，我又开始认真做题，突然，邓枔新向我借圆规，于是我一声不响的就借给她他。可是渐渐到了后来，我被应用题给难住了，这道题目四分啊！加上一分！我就过不了优秀线，我打心眼里想过，不禁开始东张西望，我瞄到了黑板，被黑板诚信两个字吓了一跳，立刻收回余光，仔细想着，半天不敢动一下。

到了收试卷的时候，来了个360度大转变。莫老师并没有让我们直接交卷，而是让我们放进柜子里，不要说话。而我和同学们一样，没有管住，不停的和同学们交流自己的答案，还有同学把考试试卷拿出来，向同学问着答案，绝大部分同学都没做到老师要求的那样。莫老师见状，说：“没有做到执行力的同学起来。”只有一半的同学站了起来，莫老师说：“还有些同学没有站起来。”天呐！又考执行力，又考试卷，这两两联合，我们班几乎全军覆没！莫老师又叫组长把试卷收上去。

这次数学考试，加上突然的考试，我们还要得再接再厉！

正是阳春时节，我又一个人独步在北大那弯弯曲曲的小径上。小径两旁人来人往，春天的北大向我透出了别样的风情：你看，那风格特异的老式建筑，处处蕴涵着古色古香的气味，令人耳目一新;新式的建筑一座座耸立之至，仿佛想到了里面一片片浓重的知识气息，我常想，能漫步在北大那大大的图书馆里，小声地不打扰任何人，只在那细细的书架边缘徜徉，我不想再费心思去认真研究什么书，只想在书架中用目光轻俯每本北大的书，闻闻北大独有的书香味，只想看看那些大学生是如何聚精会神地读书的。

走着走着，便来到了“未名湖”处，那里的湖并没有西湖般来得静、来得大、来的美，却拥有一种任何湖都不具备的美：那种古朴的文学气息──我笑了，难道这湖也感染了北大的气息?!正在我思绪万千的时候，几个大学生从我身边走来，男男女女的，好象在议论着什么事情，我“偷偷”跟在他们背后，吸引我的不是他们的穿着和所谈论的内容。──吸引我的是北大学生身上独有的气质，他们谈论的声音并不大，看出了他们长久养成的文静，他们的深情，他们的足迹都成了我向往的地方。

想读北大的书，更想“读”北大的人。谁料我今有幸，先读了北大的人。我清楚地听着他们的谈吐，看着为唯有北大学子才透露的气质，不言不语。他们仿佛看到了身后的我，转过头来，亲切地问我怎么回事，哪个女生也问道：“小妹妹，是不是迷路了?”我愣住了，尽管我再好的口才也压不住他们的一声言语了，我只好使劲地摇摇头。他们仿佛看出了我的不舍与难为情，那个姐姐从衣袋中取出了一个小小的徽章，上面写着：北大，自强不息等字样。

他们走了，留下了一串串足以令我深思的背影。他们不再回头，似乎是执着的体现，我轻轻地把那个徽章扣在衣服上，不想抹去那个女生留给我的北大指纹，不想抹去那溢了北大气味的东西。

落叶纷纷而至，只残留着些青色的小树叶，那片淡黄淡黄的树叶落在了我的手里，对于上天的恩赐，我非常珍惜，小心地放在书本内。春天似乎被北大也弥上了一层神秘的气息，今天的经历，北大的足迹，学生学子的相遇，好似在为我搭线。我相信春天会为我继续，在下几个春暖花开的日子里我会正式踏入北大。

六月三十日是我的生日，爸爸说要给我一份惊喜，让我猜测不已、、、、、、晚上爸爸在办公室打开电脑里的博客，一串醒目的文字映入我的眼帘——《永远不能忘记的日子》。文章写的是十九年前生我的前前后后、、、、、、读着这些朴实的文字，听着爸爸妈妈详尽的回忆，我的心也被紧紧地揪了起来，母亲从怀上我到临产没有休息一天，一直坚持上班工作。生我时的那些无法言语的痛苦妈妈都忍受了，从没抱怨过唠叨过，妈妈是多么的坚强和伟大。

爷爷奶奶曾说：孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反复斟酌这份生日礼物，我才感到父爱的宽容母爱的无私。回想十九年的成长历程，一点一滴浮上心间，我是多么的幸福快乐。

读着这份特殊的礼物，我感到父母不仅给了我生命也给了我信念和良知，给了我求索生命意义的真谛，那就是热爱生命，珍惜生活，感恩生活，不惧磨难，淡视贫富，永远上进，让青春更加绚丽，让人生更加完美无缺。

我会感恩父母，感恩社会，感恩这个美好的世界。我一定会爱岗敬业，堂堂正正做人，踏踏实实做事，在平凡的工作中做好每一件平凡的事，向成功的彼岸迈进!

今天，是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上，她一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。

玲玲兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看，啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。

1.小标题式

运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

如中考优秀作文《水祭》一文，就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题，写出了四个概括性的画面。

2.排比段式

(1)段首排比法

就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头，并形成全文结构的主体框架的一种写法。这一写法，多用于说理和抒情。用于说理，可以使论点阐述得更为严密、更为透彻;用于抒情。可以使情感抒发得淋漓尽致。用这一方法连缀文章，形散而神聚，可以使文章结构突显，脉络分明，展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。

(2)人物事件排比法

它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段，这几个段落的写法基本一致，形成排比的一种写法。

(3)假设排比法

它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。如一篇《如果我有……》的作文，主体部分分成四个片段，每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面，非常醒目。 (4)引用诗文排比法

它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句，从而形成排比的一种写法。如一篇以“快乐”为话题的考场作文《四季之乐》，主体部分的每一个自然段均引用一句诗来开头：“风乍起，吹皱一池春水。”“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”引出诗句后，。再用大体相同的字数、旬式来描写每个季节的美景和它给人带来的“乐”。

当然.要使用好段落排比法，应注意以下

事项：

①使用结构相同或相似的段落必须是三个或三个以上，且有内在的联系。

②几个结构相同或相似的段落应按一定的顺序加以排列。可按时间，可按空间;可并列，可递进;可横式，可纵式。

③不必拘于段落结构的完全一致。完全一致的几个段落，往往给人单调呆板的感觉，只要大致相同就可以了，这样行文会显得自由、活泼。

3.镜头组合式

所谓镜头组合式结构方法，就是根据表现主题的需要，选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文的一种结构方法。使用这种方法时.所选择的镜头片段都要能表现文章的中心思想，同时还要注意几个镜头的排列顺序。如下文：

走进历史的画廊里

朦胧中.我被带到了一条长廊里，两边挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子，观赏起这些多彩的图画来。

第一幕

人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把声嘶力竭地喊着：“烧死他!烧死他!”广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火.眼睛里跳动着火苗。

“说!地球才是中心!”一个黑长衫教徒朝他威胁道。

“不!太阳才是中心!”青年没有丝毫畏惧。

“点火!”那黑衫教徒气急败坏，一声令下。

火焰顿时在青年脚下燃起.广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人.为历史添上了一道火红的风景。

第二幕

白色的病床上。一个小女孩艰难地用小手棒翻着书。由于高位截瘫，她只能通过镜子吃力地看着.字是反的，她因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨，她坚持住了，为此露出了多少次发自内心的微笑。当她坐在轮椅上，拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时，她已经懂得了生命的真谛。张海迪，一张苍白的脸.却为历史添上了一道五彩的生命之景。

第三幕

烈日当空.一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头，弯腰，又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串动作，观察着那一株株水稻。突然，他眼睛一亮.笑容顿时爬上了他的脸：“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊，今天终于让我找到了!”说着，他弯下身去，小心翼翼地将那株水稻连根挖起，欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平，养活了13亿中国人的伟大农民。坚持了十年，他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。

尾声

睁开眼，天已大亮，枕头旁放着的书仍翻在第一页，上面赫然写着：只有坚持到底，才能欣赏到最美丽的风景，才能创造出最美好的风景。

这篇文章的出彩之处在于运用了“蒙太奇”手法，运用剧本特写镜头模式，采用横向排列组合，非常自然地把不同时问、不同地点的历史“风景”巧妙地连接在一起。作者选取了历史上三位著名人物的故事，布鲁诺被焚、张海迪苦读、袁隆平潜心科研，组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”，但作者用善感的心灵、细腻的笔触，展示了不同人物在不’同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重.写布鲁诺重在背景的烘托，写张海迪重在内心情感的铺设，写袁隆平重在人物言行的描写，从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。

三、炼形式——巧持彩练当空舞。

独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。比如

1、日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如： 2003 年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。 2003 年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。

述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。

2、小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如： 2003 年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。

3、童话寓言式： 如 2002 年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。 2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。

4、还有诸如书信、故事新编、微型小说等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。

【佳作欣赏】

美丽的“文化苦旅”

自从6岁生日那天，与爸爸送的《安徒生童话》一见钟情，我的“文学情缘”便一发不可收拾。

开始，我读的是带拼音的童话。年龄稍长，我“野心膨胀”，开始了我的“殖民扩张”，获奖作文，古典名著都成了我涉猎的对象，我省下零食同班里的同学换书看。为了一本很难借到的书，我常常急得“辗转反叛侧”。

家里的人见我爱书成狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我投降，但却是明修栈道，暗度陈仓。有一次，朋友借给我一本厚厚的《水浒传》，约定一周后还书。怎样才能在一周内看完它呢?我苦思冥想：上次偷偷在上厕所时看一会儿书就被抓住了，这次得想新主意了。最终，我在爸爸妈妈惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定：“从今天起，我一个人睡。”其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒传》，值!嘻，他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

唉，这种读书方式实在不好受，我必须把头缩入被窝深处，被角必须掖得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快的速度熄灯、伸头、察看，直到“警报解除”，又缩头、蜷腿、开灯……

就这样，一周后，我顺利将书还了，可为此，也烧坏了不少灯泡。零花钱要多了，引来了妈妈的一顿“严肃审问”，“任尔东西南北风”，我硬是保持往了“革命本色”，死不招认。然而“天网恢恢”，我的“被窝读书计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

现在想来，那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆，留下的是馨香缕缕。对文学的兴趣，任时光悠悠，永不消减，因为它给我带来了快乐，也带来了充实。

【参考题目】

1、人的一生中有许多的第一次。你也是这样，比如第一次学会写字，第一次发表作品等等。第一次，意味着不断探索，意味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。可以这样说，第一次越多，人生也越发地多姿多彩。

请以“第一次”为话题写一篇作文。

2、每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇作文。

随着我掀开热被窝之后，那从被窝里就一串乳白色的热气传出。今天是我自觉起床的——嘘——因为今天是一个非常特殊的日子。

在路上的时候，虽没有听到小鸟的歌唱，却可以看到云儿溜到了身边，跟随着我的脚步——今天，是一个大雾天。透过那缕缕“薄纱”，隐约可以看见对面楼房的施工又进了一步。可以细细听见晨珠在与树叶轻轻交谈——“答——答……”。当然，也在与雾交谈：“嘿，伙计，知道吗?今天是个特殊的日子!……”雾翻转着身子点点头，欢快地围着我奔跑。今天，一切都那么愉快，一切都那么不一样，因为今天，是个特殊的日子……

当那温暖的太阳刺破云雾之后，就将缕缕金丝撒满同学们充满快乐的脸颊。当五声“怦!怦!怦!怦!怦!”惊天动地的枪响之后，操场便成了快乐的海洋：噢，学校第八届田径运动会开始了!

“加油!xx!……”现在大家都为自己班级的运动员加着油，响声雷鸣，惊得天上的白云飞快地滑过天际，惊得树上的鸟儿扑扑地飞起来，它们也深知，今天是个特殊的日子……

200米女子跑步决赛即将开始，我的好朋友张君琰站在了跑道上准备着。你看她那人悠哉游哉的样子，好像事不关已似的：只见她手放在衣袋里，在和发令裁判说着什么，一边谈还一边笑，根本没把这比赛放在眼里。不过，我相信她会赢得比赛，朝她不停地竖起大拇指，她看到了，冲我自信地笑着……

随着“怦!”发令枪声音的响起。只见她一反刚才的悠闲，竟然像脚下生了风一般“飞”了出去!“加油!加油啊!”啦啦队也不是“白”吃饭的，扯破了嗓子为她加油。“张君琰，快点跑!快点!对，再快点!……”比起他们，我表面上镇静，其实心急如焚，真想长一双翅膀，拉着她跑，让她跟别人再拉开一段距离。她果然不付众望，涨着通红的小脸，顶着满头的大汗，牙齿紧紧咬在一起，生怕一松开就会失去胜利。“加油，加油，加油……”还有50米……20米……10米……她的双脚不停地奔跑，奔跑……“还有最后5米了!加油!你是最棒的!”我终于忍不住了，为朋友呐喊助威了。只见她冲过了红线，冲过了终点。“耶!”我们班的同学全部向她飞奔过去，看着她那张被汗水和喜悦弄得狼狈不堪的脸，都笑了……

一会儿之后田赛也随之而来了，作为仰卧起坐的运动员，该我出马了。好朋友们都围上来鼓励我，“加油哦，别辜负我们的期望啊!”带着朋友们的期望，我走上了比赛场。

随着“呼呼——”哨声响起，我已经使出全力奋力地做着，全忘了比赛前预计的战术：先匀速，后加速。于是，在做到四十个时，已经吃不消了。“加油!快!”好朋友们向我喊到。“加油，加油啊!”我咬紧了嘴唇，紧闭着双眼，在心里默默地为自己加油。“四十一、四十二……”

结果虽然不怎么尽人意，五十二个，得了第三名。“没事儿，有名次，不错了!”“下次加油，伙计!”“可以啦，我还做不了那么多哩!”……耳边不断传来朋友们的安慰声，让我重新充满了自信。

失败和成功往往是交织在一起，有汗水，有泪水，有胜利，有失败，更多的是团结的力量。

时间过得真快啊!好像才转眼似得，太阳就已经日落西山了，这一次运动会也结束了，同学们还意犹未尽相互拥抱着、鼓励着，欢乐的笑声撒满了这个特殊的日子。

时间过得飞快，光阴似箭。我早已从以前哪婴婴学语的孩童变成了如今的一名初二的中学生。在我的成长道路上，有父母、老师的教育，有同学，朋友的陪伴，更重要的是我有一位特殊的朋友——书。

“书”，我的好朋友，有了它，让我的生活更加丰富多彩，更加丰富多彩，更加充满乐趣。让我明白了父母对我们有最无私、最真挚的爱，遇事要冷静思考……

小时候，自己认识的字不多，就拿着画册来看，自上有拼音，就一个个的读。当读完《海的女儿》时，我早已泪流满面，认为她好傻在海里当美人鱼有什么不好，当人，却不能说话，更重要的是王子好坏，美人鱼为他付出了那么多，他却不喜欢美人鱼。当时，名不能体会更深层的意思，只懂浅显的表面字意。当读《西游记》时，唐僧每次被抓都使我使我的心悬起来，而得之孙悟空使计救出师傅后，我悬着的心终于放下来。那是，我似乎与书融合在一起，心情随着情节跌岩起伏，当看到感人的情人节时，我会情不自禁的落泪，看到美好结局时又会破涕为笑。有时常常骂唐僧愚笨，为孙悟空打抱不平。……

长大后，再读《海的女儿》使，发现自己的理解都是错误的，美人鱼不是傻，这也是一种爱，叫默默守护叫放手《西游记》中。唐女主人公爱丝美拉达与卡西莫虽然死了，但是对他来说却是很好的归宿，因为只有死亡，才会让他蒯越外貌的那道鸿沟，与爱人长相伴。读到这时，我已泣不成声，这个结局是残忍的，也是美好的。庆幸的是他们终于能够在一起。……

读书，让我明白了许多，让我感悟了许多：爱是不能用外貌来衡量的，真正的爱是没有鸿沟。有一种爱叫，也叫做放手。

[我的特殊朋友作文

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

[特殊的生日礼物小学生作文300字

谁没收到过礼物呢？说到礼物，人人都收受过，人人都赠与过，有生日礼物、有节日礼物、有旅游纪念礼物，而我所说的礼物与这些浑然没有丝毫的关系，它是一种天生的自然的人性的内涵的“礼物”。

在世间我的收受的第一件礼物是2000年12月1日的下午，在爱的海洋中徜徉的我，在母亲极其痛苦的挣扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父亲无助的守护中、我轰然诞生了。那一刻就是父母送过我的第一件礼物，让我有了生命、让我看到了梦似黑白实为五彩的世界。父母让我收受到了最初这份爱，爱如此之大，又有什么礼物能与之相比呢？父母送给我的礼物既是爱情的结晶、又是母亲经过痛苦洗礼后的硕果、还是人类生生不息的生命之火。

人类是一种奇怪的动物，非常贪婪，欲望汹汹，御火澎湃，拥有一份好东西的时候，不由自主的渴望着另一份的好东西，曾记得小的时候，舅妈给我买了一双鞋，给姐姐买了一件漂亮的花衣裳，我穿着自己的鞋的时候还抢着姐姐的花衣裳。竟管我是男孩，但是欲望之火还是熊熊燃烧了我。妈妈知道后把我的新鞋没收了，我嚎啕大哭。这时妈妈严肃地批评了我，她说：“当你的好东西被别人夺走时你会知道什么是心痛，你会哭，你抢你姐姐的东西时她会不会心痛呢？”年幼的我顿时醒悟，现在时常感叹到：“妈妈制止贪婪也是送我成长的礼物啊！”

我上学之前的时光是在我姥姥家度过的，姥姥、姥爷、舅舅、舅妈，和姐姐是我家的成员，爸爸妈妈在外地上班。他们非常宠爱我，我于是登上了权利的中心，命令着、指挥着家庭成员，有一天爸爸妈妈来看我，看到我一会指挥姥姥买汽水，一会命令姐姐扫地，一会让舅舅干活，很不满意。于是问我为什么这然做，我回答：“我想有地位，有地位就有权力，有权力就可以命令人驾驭人。”妈妈教育我说：“人向上飞跃是没有错的，经过拼搏，拥有地位和权力是无可厚非的，但是不能用权力地位去奴役别人，鱼肉别人，即使你以后真的拥有了权力和地位也要像水一样滋润土地万物，像海一样可纳百川。”现在我想起来觉得这又是我成长中的一份礼物啊！这不是和贴在我们班门口的那句话道理一样吗！“上善若水、润物无声、厚德载物。”

妈妈把这些特殊的，既思想的，内涵的，人性的礼物源源不断的送给了我，我受益匪浅，我用它武装自己，走我的人生道路。

今年的教师节我收到了一份特殊的“礼物”，看着这一条条的祝福语，笑容打开了记忆的阀门。往事像一部电影，在我眼前一幕幕的展现。

那是去年的9月，刚接手六（2）班，我就听说这个班的基础比另两个班的薄弱，而且学生难以管理，非常有个性。事实上的确如此。开学的第二个星期，我每天都有所“收获”。这个班不是打架，就是上课讲话，不然就是伏案大睡······特别是第一次单元测试，全班30人不及格的就有19人。这样的班级让我捏一把汗，这是毕业班的学生啊，我该怎么办？

我首先对学生做思想工作，了解他们对语文的看法，是否感兴趣，有没有信心，几乎每个学生我都做了正面和侧面的了解，做到心中有数，并且制定一些班级制度来约束他们的行为。这样子过了一个月，不但没有好转，还变本加厉。

看着这样的情景，我猛然发现教育除了严更需要爱。正如陶行知先生曾说：“真的教育是心心相印的活动，惟有从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。于是，我捧着一颗爱心从新面对我的学生，尊重学生。我常走进他们当中与他们交谈，做游戏······渐渐的我们亲近了。上课时，我常对孩子们说：现在的成绩并不能说明什么，它只能代表过去，不管你的过去多么优秀，多么失败，都已经成为历史。你们现在应该先学好六年级的知识，不管你们遇到多大的困难，老师永远站在你们的身边支持你们。从那时起，我觉得孩子们在变化。

特别是我班的李克婷，她是个聪明但又很自卑的孩子。由于家庭的不和睦，她总是独来独往，上课不积极，几乎不敢抬头，很自卑。面对这个自卑的孩子，唯有帮助她树立自信心，因为自信是成功的基础，人有了自信才会去行动，才会积极要求上进。于是在一节作文课上，我把她写的习作《成长中的烦恼》作为例文来讲，并在这节课上表扬了她。从那以后，我发现她上课敢抬头了，而且还积极举手回答问题。毕业考她的语文得了A，来拿通知书的那天她柴堆我说：“老师，谢谢您！您在我心里永远是最好的老师。”是鼓励让她有了信心，是信心让她有了进步。

通过李克婷的转变，使我感到“数子之过，不如将子一长”， 教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。

“嘎吱”一声，大巴车悠悠地停在了路边。太阳伸出千百只金手臂，把晨雾撕碎了。我见到了许多熟悉的面孔，欢快地奔来。今天，203班的我们，将走进“浙东小延安”这块红色的土地，在建军节来临之际，和同学们一起了解滚滚战尘的那段烽烟岁月！

车上的欢笑声，像一串串清脆的铜铃般回荡在车厢里。不知不觉中，我们已到达第一个小基地，快速换上装备，站军姿、叠军被、练射击，我夏令营学的本领可大有用处了，军姿站得像松树，被子叠得像方块，三点一线瞄得准。

很快，我们就到达了烈士陵园，顶着炎炎烈日，我们向上攀爬，太阳仿佛骑在我们的背上，大家嗓子直冒烟，但是，没有一个人半途而废。我们为烈士敬礼、默哀，心里无比感激，没有他们拼死战斗的精神和洒下的热血，就没有我们的今天。同学们重游战时地，又参观了四明山烈士纪念馆等红色景区。平常，这里人迹杳然，但在今天这特殊的日子里，氛围却异常隆重。

这一天，我们行战时路，感受艰辛岁月；吃战时饭，回味清苦生活；过战斗瘾，体验战争的刺激。同学们的这次特殊聚会，让我们美美地过了把“红军瘾”，更懂得珍惜我们现在的生活！

这节课，老师说她从戈壁沙漠中给我们带来了一份礼物。我们激动得一蹦三尺高：老师真好！从那么遥远的地方给我们带礼物，太棒了！那是一份怎样的礼物呢？

老师见我们如此兴奋，并没有直接告诉我们那是什么，而是说：“它非常乖巧，但有时也有些调皮。”大家心里立刻冒出了一连串的问号：“乖巧？调皮？什么东西？这么神奇。”有人猜是仓鼠，有人猜是小蛇，还有人才是变色龙……老师一一个劲儿摇头，说让我们听一听、看一看再猜。结果有人什么声音也没听到；有人听到它在跳；有人听到它在爬。这让我们更加好奇了：光是声音就有三四种，如果是一个东西，那会是什么动物又跳又爬，还能待在一个地方不动……接着老师让两个同学通过盒上的小洞往里看，一个说看不见，另一个说没什么，只是黑乎乎一片。没有轮到听和看的同学很是着急，认为自己肯定能看得见，都想上去一看究竟。

终于，神秘的面纱揭开了——一面镜子，那响声是老师在盒底弄出来的。不，不是镜子，是镜中的自己，乖巧又调皮，还外加一个人生道理：只有善于从生活中寻找镜子，拿他人作为自己的镜子，发扬优点，改正缺点，才能成为一个成功的人。这份礼物既特别又厚重，我会好好珍藏它。

“十五万！”“三十万！”“三十五万！”“五十万！”“一百万！”教室里传出一阵又一阵的抬价声，这是在干什么呢？

老师给了我们每人“一百万”，来参加这次“拍卖会。”每件物品最低十万，每次出价至少五万元。

拍卖会开始了，第一件物品是一座价格千万的房子。不到一分钟，这件商品就被一百万元的高价买走了，我没有参加这个房子的竞拍，我实在不了解，不就一座房子嘛？有必要把自己全部的钱“泼”出去吗？正想着，又有两件商品被某两个土豪买走了。

第4件商品，是一张用不完的银行卡，用不完的钱！全班立马疯狂抬价。我有点蠢蠢欲动了，可别人一句“八十万！”打破了我的欲望，可那是用不完的钱啊！我将手抬起，不料被人抢前一步“九十万！”价格又上涨了十万！我死心了，不想把钱花完，啊，不对呀，只要拍到它，我就有无穷的钱了，为什么不拍？从我心底冒出了一句话。“一百万！”这时，一个吓人的数目从我耳边传来，不好，要被拍走了！“快快快，我借你五万！”边上的陈铭轩对他前面的女生说。“一百零五万！”“成交！”这也行？！我差点叫出声来！

之后，一百万什么的，那是小数目！人们到处借钱，“两百万”，“三百万”也出来了！最后一件商品是“健康快乐的父母”，我下定决心出高价！瞬间，价格飞升九十万，我毫不犹豫地大喊：“一百万！”可另一个声音却盖过了我的声音：“两百万！他借我一百万！”之前拍到那张用不完的信用卡的女孩出价了：“三百万！从我信用卡里拿的！”“成交！”在陈老师一锤定音后，她有点得意地走上前去，可老师却拍拍她的肩，说：“不好意思，我们必须收回这件商品，因为，健康和快乐是无价的。”

我一下子被感动了，是啊，健康和快乐，是无价的呀！是不能用金钱来换得的！

一早，妈妈爸爸说：“我们去上班了，在家不要看电视哦。”说完，他们就关上门走了。我听着他们的脚步声没有了，我才放心跑进房间。

我跑进房间看起了电视。看着看着，我听到外面的门发出“咚咚咚”的声音。我一下慌了，是谁在外面使劲敲门呢？我害怕地躲进了被窝里，等声音停止了之后，我才跳出来。但是我发现原本开着的电视关了，原本阳光明媚的天气慢慢地变得阴暗起来，渐渐地下起了雨。我家的小狗影子竖在窗户上，忽然一个闪电打过来，小狗影子一下子亮起来，我被吓得魂都要飞了。

更恐怖的还在后面呢，家里黑漆漆一片，因为停电，只能用手电筒照亮。楼上的小妹妹因为停电害怕，但是我知道，以前她只要弹钢琴就不害怕了。她不管弹什么都可以，但她今天居然弹了一首恐怖的曲子。我不知道她为什么别的不弹，非要在这种时候弹这个音乐。伴随着恐怖的音乐，我拿着手电筒走在走廊里，心脏好像连我都能听到它“扑通！扑通！”的声音。好像后面一直跟着一个人。我走着的时候，地板会时不时发出声音。

忽然！我家的狗在后面“汪”的一声，我的心好像都要蹦出来了。我才刚把心情缓解过来，外面的风又大了起来，树叶发出“哗哗”的声音。这时我想，一定要赶紧出去，逃到同学家，可我刚走到门口，正要开门，门自己居然开了，我被吓得尿出来了，原来是妈妈爸爸回来了呀。

妈妈似乎看出了什么说：“怎么了，怎么了！”我若无其事地说：“没什么。”然后就回到房间睡觉了。

这一觉睡得可真沉呀！

今天下午，我中午没睡觉，就慌张地起了床，我飞快地赶到学校，因为我们要去礼堂上一节课，有700多人来听课，进了教室，所有人都穿着绿、蓝色校服，一听说刁老师也来，我兴奋不已。

到了礼堂，才有三四个人在坐着，往前一看，看到了刁老师，我好高兴！上了台，找到了我们组的座位上，听到好多人笑声说“刁老师，刁老师……”突然，莫名其妙地一下子来了很多人，有看到李校长也来了，我赶快回过头来坐好。

开始上课了，于老师给我们看了一个好笑的视频，又给我们欣赏了几幅作品。我们开始做啦！是做一张奇怪的脸。

我们的组长是刘淑慎，计时员是靳博森，赵鑫熙是噪音控制员。我就是记录员啦！可是谁也没有用到。我们是这样做的，我用一个红色的太空泥做了脸，用白、黑、蓝、黄做的眼睛，它们是突出来的。用黄色做的耳朵，靳豆竟然把鼻子贴到了嘴巴的下面，嘴巴用黑色的长条做的嘴形，用绿色做了牙齿，用蓝色长条做耳环，还用一点小小的东西做了做小装饰，还用亮晶的长条做头发。

突然于老师说：时间到！我们不约而同地说收到，于老师又说：让我们展示小组的作品，我上去了，才举了几秒钟，我的胳膊就疼了起来。所有人都忍到了下课。这节特殊的课就很快的结束了。

中国有句老话：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”生活中，人人都会遇到困难，有人会向它屈服，但也有人会选择凭借自己的力量克服困难。

读到开头的那段话时，就让我回忆起了一段可笑又曲折的经历，这段经历使我在成长之路上迈出了一大步。

每个星期六下午，我都要去英华外语学校上课，记得那一学期我报的是语文课。在上课之前，我妈因为我的做题速度慢，把我训了一顿后再送我去上课。也许是因为天气的炎热，街上一个行人也没有，连来英华的同学也没见着一个，这时我心一惊，该不会是上课了吧？来不及思考这个问题了，我得马上跑过去。于是我顶着烈日飞奔进校，只见教室门关着，我推了推，发现门竟然还是锁着的。透着窗户张望，里面一个人也没有，桌椅摆得整整齐齐。我丈二和尚摸不着头脑，正百思不得其解之时，突然想到两种可能：其一，有可能上课在另一个教室；其二，也有可能今天不上课。于是我奔回总校查看，刚刚到那儿，就意外发现校园也寂静得很，只听见风扇转动的声音。这使我更加疑惑了：今天会不会真的不上课？于是赶紧问一个正在批改作业的助教。她居然问我：“同学，你不知道今天不上课吗？”她一脸惊讶地望着我，我顿时张大了嘴巴，不由再次确定：“今天不上课？”“是的。”她没抬头是因为忙于改作业吧！我的脚被灌了铅似的一直站在那里，良久才反应过来。

我缓缓地走下楼，开始计划如何回去。妈妈开车送我到校后早就离开了，家里距离这里可有点远，走路太浪费时间，我身边既没手机也没钱，看来只能找没锁的共享单车了。于是我行动起来，先从这边开始找，跑了整条街，都是上锁的单车，跑得我大汗淋漓，却一无所获，于是我只好过马路到对面去找，突然冲出一辆车来，还好我闪得快，不然人就飞了。

到了对面，又对那些停着的共享单车一辆辆地排查，终于在一家早餐店前找到了一辆未上锁的，于是我马上骑上车回家。

到了家门口，妈妈十分吃惊地望着我：“你怎么回来的，今天不上课？你怎么回来的？”

“我找了辆共享单车，骑车回来的。”我擦了擦汗，一边走向书房，一边把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈哭笑不得，她连连责怪自己，一气之下，竟然忘了今天不上课。妈妈当然还是批评了我自说自话将没上锁的共享单车骑回来的行为，就立即将那辆“借”用的单车放入后备箱，开车送了回去。

我当然也知道自己这一做法不对，但想想当时还是小学生三年级的我，能够一个人想办法回来，还真有些“急中生智”呢！不然我就要在学校干等妈妈几个小时后来接，午饭还要饿着肚子。通过这件事，我悟出了一个道理，困难并不可怕，只要你鼓起勇气思考方法，一定会克服它的。正所谓“你强它就弱”！懂得了这个道理，我觉得自己长大了！

又是一个阳光明媚的下午，我和管诺希、刘叔恒一起来到了安康学院操场，本来我们约好一起骑平衡车，但看到操场上有两队人正在进行着一场足球赛，看到他们竞争激烈，我们也忍不住想进行一场特殊的“足球”赛。

我们用平衡车搭了两个球门，接着开始分配队员，管诺希长得又高又壮，我决定让他一个人一队，我跟刘叔恒看起来弱小的在一个队。事前我们没想到要踢足球，而现场也只有用矿泉水瓶当足球，不过各自的家长成为我们“球”赛忠实的观众。

比赛开始了！刘叔恒弯着腰，张开手，好像随时都会有球进球门，他一副专业的模样防御着管诺希。我踏着大大的步子来到了“球场”中间，凝视着管诺希的举动，一点都不敢松懈。

比赛正在进行中，因为足球是矿泉水瓶，所以加大了我们踢的难度。这不，我一个不小心，鞋子掉了“球”还没踢着，只好光脚踩在地上，逗得我们三人哈哈大笑，“球赛”的观众们更是捧腹大笑，气氛其乐融融！

比赛还在继续，我马上穿上鞋子，跟刘叔恒想尽办法让“球”进门，可就是进不去。终于，机会来了，刘叔恒把“球”传给我，我一个飞“球“射进了球门，躲过了管诺希。哈！我们以1：0赢得了第一回合。中场休息我们大口大口喘着粗气，脸都红通通的，坐在地上一个劲的擦汗。

第二回合开始了，管诺希气势汹汹的走到“球场”中准备开球，管诺希一个假动作，绕过我的防守，直逼球门，他猛的一踢，矿泉水瓶就像发疯了一样直奔球门，啊！他进了一“球”。最终，我们两队以2：2打平了这场“球”赛。

这真是特殊的一场“足球”赛啊！此时夕阳西下了，我们三个仍然不肯走，因为“足球”赛的精彩有趣，让我们忘记了特殊。

“换心之后我会变得爱起早吗？换心之后都会做怪梦吗？换心之后我变年轻了吗？换心之后我变成球迷了吗？换心之后就换了另一种脾气吗？”这是同学在课前演讲上所介绍的书中的一段作者自述，我对此感到极为好奇，换心之后不要说性格是否有所变化，能不能活下来还是个疑问呢。的死亡后顽强的杨孟勇活下来了，手术十分成功。他这回可是到阎王爷那里溜达了一趟啊活下来实属不易。在经过几个月的恢复之后，杨孟勇终于康复出院过上了健康人的生活。

而这年轻的心脏却让杨孟勇的生活充满了酸甜苦辣，让他活的有声有色。

也的确正像他手术之前所顾虑的那样，换心之后不单单只是变的爱起早，经常做怪梦 ，爱吃小零食，爱熬夜看球赛，爱美，甚至连样子都变的与以前大不相同。变的更加年轻，更加俊秀。连在医院天天照顾他的护士之后都完全认不出他来。然而样子的改变只是外表的改变，影响不了他的生活，但随之性格的改变却使他的生活也随之改变了。他会因为妻子为他弄的洗脚水过烫而踢翻脚盆，他会因为鱼做的不合他口味而拍桌而散，他会因为夜里儿子催他早睡而张口大骂，这些他从来没有过的像三十岁小伙子一样的火暴脾气在换心之后慢慢显现出来。难道这些习惯都是这颗年轻心脏原有主人的具有的吗？

我抱着这好奇直到读完了书的最后一页。

我真想自己也得了心脏的不治之症也去换一个心脏，也去体验体验换心给人带来得巨大改变，也许我换了心之后就会变的爱学习了呢。呵呵，不管怎样，我最终还是坚持读完了这本书也算是有所收获吧，总之来说，对于所有事来说健康是最重要的，所以先活下来再说吧。

转眼间，又到了中秋。

中秋节本是一家团聚的日子，家家户户、老老小小欢聚一堂。可是今年的中秋，对我们这些高中生来说，是一个思亲的日子。

因为中秋不放假，我们要挤出更多的时间来学习。唉！以往的中秋节，我们一家人在一起看月亮、吃月饼，妹妹乱吼一通歌，我讲几个笑话，逗得爸爸妈妈开怀大笑。虽然过的简单，但总是过得很开心……

想起以往的欢乐情景，心里却有些酸……

今天吃完晚饭回教室后，正打算写作业。两个女生就搬了一箱月饼和一袋橘子进了教室，不大一会儿，老班就来了。让我们把月饼和橘子都分给了同学。

我们知道，这些东西都是老师自己出钱给我们买的，为的是让我们能从班级里感受到家的温暖；更是想让我们化思念为动力，更加认真努力、好好学习，调整好情绪。

这次的中秋，我们虽然是在学校里度过的，但是我们却没有感到孤单，给我们更多的是老师的关心和理解，还有一个更加良好的心态。

这次特殊的中秋，给了我们一个特别的感受。

转眼间，又到了母亲节，一年又过去了。大家都在忙活着为母亲送什么礼物，怎样陪母亲度过一个快乐的节日，我也盘算着今年的母亲节该送什么礼物。但又有些犹豫，想起去年的母亲节心中难免有些伤痛。。。。。。

记得 去年我花费一个晚上精心制作好的一张卡片，就是为了在母亲节的早上送给妈妈，想让妈妈在上班的路上拆开这份礼物。当然母亲也照我想的做了，看见妈妈在路上拆开贺卡时，物的心情很是激动，也有点害羞。当时我心想妈妈一定会把这卡片精心的保存起来，毕竟这多年来女儿的第一份礼物呀。

可晚上妈妈回来是卡片却被肉的邹巴巴的了，也被妈妈随手扔在了衣柜的一角。当时看见妈妈这一举动我的整个心都碎了，认为这是妈妈对我的不重视和不关心。会想到这里我真的鼓不起勇气再次去受那般的痛，但是我还是不甘心，我不相信妈妈会如此的“冷漠“。

就在母亲节的早上我问明了此事。我走进了厨房里正在奔忙的母亲身边，看见他一头林乱的头发，一个熟悉的人正在为我准备早餐。我终于鼓起了勇气问：“妈，今天是母亲节，你，你。。。。。。想要什么礼物啊?”“母亲节?哦，对了今天是母亲节了。你想送我什么礼物啊?”“我也不知道，不过去年我送了你一张卡片您却没有好好保管哦。”“是吗?可能那天太累了，我回头去找找。”“哦”我急速的跑厨房，留下那满脸苍桑而又疑惑的表情。

走出厨房的我心中又多了一份感伤。整天忙碌连自己的节日都忘了的女人，她都是为了这个家，为了你，你有什么资格怪她。他毕竟是你的母亲，是生你养你的`亲人。难道就因为他的劳累而占时遗忘了你就要怪她一辈子吗?不，那太遥远了，你未免太自私了，太不成熟了。你必须要弥补，弥补你心中的那份不该。

你应爱对她说：“母亲对不起，祝您节日快乐。”