特殊

明天就是妈妈的生日，可她好像浑然不觉，还是像往常一样早早的起床上班。

回想起我生日时，妈妈总是忙前忙后为做我最爱吃食物，买漂亮的衣服，还送我生日礼物。妈妈的生日我该给妈妈送什么礼物呢？送花？送水果？不，我一定要送给妈妈世上最好的、独一无二的生日礼物。咦！不如送我一到三年级的一百分的试卷吧！妈妈肯定开心。

第二天一大早，我就悄悄地穿上衣服，在书柜里找到了那些给我和妈妈带来快了一百分试卷。然后我自己动手做了一个粉红色的盒子，把试卷整整齐齐的放在里面。在盒子上写上“妈妈，生日快乐！”。看着妈妈还没起床，我把礼物偷偷地放到了妈妈的床边，我又装着若无其事的坐在沙发上看书去了。时间过得好慢呀！六点半，妈妈的房门开了，看着妈妈捧着“礼物”笑的好甜。

妈妈一把把我搂在怀里说：“女儿，这是妈妈收到的最珍贵的礼物。”

有一则成语叫《借花献佛》。讲的是从前有个偏僻的地方闹虫灾，蝗虫毁掉了大片的庄稼，老百姓颗粒无收，悲痛欲绝。佛祖释迦牟尼施用法术，制服了蝗虫。人们为了表达对他的感激之情，纷纷献上最珍贵的礼物。

其中有一位老人，家里一贫如洗，常常吃了上顿没下顿。但他仍然借了一束花献给佛祖。佛祖被他的诚意所感动，又设法帮助这里的百姓摆脱了贫困，使人们过上了安居乐业的生活。

“借花献佛”原本是比喻拿别人的东西做人情，突出的是个“借”字。可是今天在读了这个成语以后，我却有了与以往不同的感悟。一束花，本来微不足道，用它作为礼物，在别人眼里甚至是“小气”了一点。可不同的是，这束花是那位穷的连饭都吃不上的老人特意“借”来的，礼物特殊(花)，方式特殊(借)，用它来表达对佛祖的敬佩感激之情，更使人在感动之余对这位老人肃然起敬。礼虽轻，情谊重啊!我想，佛祖欣赏和感动的，也许正是这一点。

在我们的生活中，“礼轻情谊重”的例子也很多。如每年的教师节，同学们用鲜花、亲手制作的小礼物、赞美诗和作文等献给老师。礼物虽小，却同样饱含着同学们对老师的深情厚意。

可是也有一些同学盲目地显大方、讲排场，花钱大手大脚，同学过生日却要送十几元甚至几十元的礼物。在他们的眼里，也许是钱与心意成正比。对这种做法我们应该坚决反对并予以批评。应该让他们懂得金钱不是表达感情的唯一方式。我们是小学生，还不能够自食其力，应该珍惜父母的劳动血汗，要养成节约的好习惯，花钱要量力而行。

既然“借花”是为了表达自己的心意，那么就不要在乎“花”的大小。“有诚则灵”。只要你诚心诚意，无论多么微小的礼物别人都会很高兴的。这就是今天我读这则成语最大的感悟。

当我受到时挫折，她总是第一个安慰我。有一次，我按照一篇作文上写的方法做树叶船，却一次又一次失败。我沮丧极了，独自坐在门口的石阶上唉声叹气。她走过来，坐在我旁边，不停地安慰我：“智勇，失败是成功之母，失败是正常的，科学家不也经常失败吗?如果都像你这样，遇到一点困难就灰心失望，岂不一事无成?毕竟事不过三，走吧，咱们再试一次!”在她的指点下，我终于成功了!那一刻，我兴奋得又蹦又跳，快乐得像一只小鸟。

当我取得一点成绩而得意忘形时，她总是第一个为我敲响警钟，让我时刻都不会飘飘然。一次考试，我考了100分，登上了“第一名”的宝座。我朝她扬了扬手中的试卷，骄傲地说：“嘿嘿，我能干吧?”她接过试卷一看，幸福地笑了，但接着沉下脸，对正得意洋洋的我警告道：“考得不错，不过可不能骄傲，小心别人把第一名给抢去了。”我有点生气地朝她嚷道：“你瞧不起我?以为我是那种成绩不稳定的人吗?”她正色道：“我可没那意思，只怕你太得意而对学习掉以轻心，那样，成绩就会很快掉下来的。”我仔细想想，觉得她说的挺有道理，默默点点头。从此，我时刻用她的话警诫自己，一次也没有骄傲过。

当我成功时，她总是第一个与我一起分享喜悦。一次，我参加学校作文比赛，荣获三等奖。我沉浸在喜悦中，她走过来，见我如此兴奋，就抚摸着我的头说：“洁洁，我为你感到骄傲，你真的好棒噢!”说着，还微笑着冲我竖起大拇指。我更开心了，望着她说：“我一定好好学习，争取做得更好，不辜负你的厚望!”她幸福地笑了，脸上就像盛开着鲜花一样好看。

我的这位特殊朋友就是生我养我、对我关心得无微不至的——妈妈!

最近爸爸和他的好友开了一个围棋班，正在招生。爸爸拿回来厚厚一摞花花绿绿的宣传单，亲戚朋友帮助他发了一大部分，还剩下200余张。我自告奋勇地请求去发宣传单。爸爸同意了，说如果我把这些单子全发完，就给我10元钱作为报酬。

下午4点，我穿好衣服，戴好手套，在妈妈的陪同下，拿着宣传单走出家门。我一边走一边想：怎么发呢?我从来没做过这样的事情。万一遭到别人的拒绝，或者受到讽刺，怎么办呢?还有可能遇到熟人，会不会很丢面子呢?待我思前想后，终于决定发传单。

我来到家附近的大街上，天非常冷，街上行人稀少。我左手托着宣传单，右手拿着一张单子，为了方便，我只戴了一只手套，不一会儿工夫，右手就冻红了。

万事开头难。我四处张望，盼望有领着孩子的家长走过来。有几个人从我身边经过，我却没有勇气发给他们。妈妈在身后催促我赶快行动。迎面来了一个背书包的小姑娘，我鼓起勇气，向前走了两步，把宣传单递到她的手中。这是我发出的第一张传单，心情顿时轻松了许多，好像一块石头落了地。后来，我越来越有信心，在房产处大楼前，遇到几位领着孩子的家长，我便面带微笑把宣传单递给他们。有一位叔叔领着他的女儿，他问自己的孩子：这是教什么的呀?在哪里教?小女孩答道：“教围棋啊!在晨安小区。”她的爸爸问“想学吗?”“想学!”听了他们的对话，我心里真高兴，爸爸的围棋班终于有一线希望了!

我沿着冰雪覆盖的道路，向剑桥英语学校走去。路上，看到了我们学校里三班的齐恩浩同学，他见到我很吃惊，我说：我爸爸教围棋，来学啊!顺手递给他一张宣传单。陆陆续续地，我又把传单发给了几个小学生、中学生、年轻的阿姨，还有几个中年人。半个多小时，我发出了近20张传单。有的人接过来，匆匆扫视了几眼，觉得没意思，就随随便便丢到地上，还有三个人根本就不接宣传单。不过我相信接的总比不接的多。

天色渐暗，我的手冻得像猫咬一样。望着手中厚厚的一沓传单，我真想赶紧回到温暖的家中。我体会到做好一件事真不容易。我正打算回家，突然看见前方有一个小孩跑过来，我便拿起一张传单，要递给他，可走近一看，竟然是我的邻居大伟，他一直跟我爸爸学围棋呢!我不禁哈哈大笑。

妈妈在远处挥手让我回家，我结束了第一次社会实践活动。回到家，爸爸听了我的“战绩”，表扬了我，他说：孩子，虽然你发出的传单不多，但是你已经成功了，你勇敢走出了第一步，克服了心理的障碍，战胜了胆怯，爸爸为你高兴!我暗暗下决心，明天一定帮爸爸把剩下的宣传单都发出去!

这次经历，令我难忘。我收获了勇气，还获得了与人交往的经验。我觉得自己长大了。我要把今天的故事讲给同学们听。

学生本来应该是踏踏实实坐在教室里读书，而如今小岩和他的同学在惶恐中度过校园生活。而如何有效地预防校园欺凌的发生，也是摆在我们每个人面前的一个考题。心理学家指出，青少年时期的经历以及心里状况会影响人的一生。在广东东莞有一位青年社工名叫心怡，她致力于中学生的心理辅导和校园欺凌的预防已经很多年，而她之所以走上这条路，也正是源于她年少时的一段特殊经历。

走进学生中间，心怡的眼神开始发亮，与老师的身份不同，她是以社工的角色被派驻到学校和公益机构，工作内容是对青少年心理进行辅导。在与学生们共同面对的问题中，无法绕开的一个话题就是校园欺凌。心怡了解到，学校中有一个女生因为相貌原因长期受到嘲讽和孤立。这也是校园欺凌中常见的语言欺凌和关系欺凌的表现形式。

心怡：每个班级都会知道这样的人，就是她长的不好看。让我印象很深刻，一个女生，真的也没什么朋友。

时间倒回到十几年前，还在读初中的心怡也和这位女生一样面临着这种苦恼。那个时候，心怡的脸上冒出了一些青春痘，本来是青春发育阶段再正常不过的表现，但外貌的变化却让她成了一些同学嘲笑的对象。心怡回忆，这种欺凌的现象持续了三个月的时间，一开始她总想找个地方躲避起来，做什么都感觉不自信。也不愿意和老师朋友交流。完全封闭的心怡最终决定用写信的形式向爸爸妈妈倾诉这个秘密，得到了父母有力的支持和鼓励。

心怡：我爸妈就说，你在某方面能做的好的话，那你也是在证明给人家看，你也是可以的。他们说无论你想做什么，都是会支持你的。

在父母的鼓励下，心怡逐渐找回了丢失的信心，重新回到同学中，向朋友们诉说自己的经历，得到了朋友的认可，家人的支持，这些都给了她莫大的安慰。青春期这段亲身经历加上在成长过程中，目睹周围同学遭遇不同形式的校园欺凌，促使她在大学时选择了社会工作专业，并将“初中生校园欺凌现状”作为毕业论文的主题。

心怡：一直以来我自己就想着，其实这也是一直在受关注但是又一直被忽略的一个话题。最后在毕业论文的时候就想，我可以去往这方面去做这方面调查，然后能让身边的人来去了解。

由于我国古代天子国君，农历每年的十二月要用干物进行腊祭，敬献神灵。腊祭包括两个方面：一是祭祀;二是祷祝。祭祀是祀八谷星神，用干物敬献，表示庆丰收之意。干物称腊，八是八谷星神，故称腊八。在时间上，腊祭又是在农历每年的腊月初八日进行的。腊月初八日亦称腊八。祷祝是腊祭的一个重要方面，内容是祈求来年风调雨顺，确保农业丰收。于每年的腊月初八日用干物祭祀八谷星神，进行祷祝，称为腊八祝或称蜡八祝，祝与粥同音，于是就于每年的腊月初八日，将蔬果干物搅和在一起，煮熟成粥，敬献农神，以表示庆丰收之意，并进行祷祝。用腊八粥来谐音腊八祝的意思，这就是腊八粥的由来。含义是用干物煮粥，敬献农神，进行祷祝，祈求保佑，以庆丰收。

特殊的礼物，让人想到的是生日礼物。每当别人提起生日时，我就会想起那份特殊的礼物。

农历X月XX日是我的生日。每次生日是学校都在上课。同学们也都不想知道你的生日，说起来真让人觉得可悲，我父母也因长期奔波操劳而忘记我的生日，可我好像也没有记过父母的生日吧!又是我自己回想：别人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉!可悲的人!

记得，上小学的时候，我们都是坦诚相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真实不亦乐乎。体育课上，我们几个朋友在一起坐在那时的小亭子里说着悄悄话。我们都将自己的生日说了出来，共同分享。于是，我们几个哪个过生日，我们就送那个朋友一个特殊的礼物。

上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已经忘却了。班内只剩下了一些不熟的同班同学或不认识的同学。我们又开始了好友选择赛了，如配对成功，便可成为好朋友。就这样时间便过去了。

农历X月XX日，放学。我清楚地记着今天是我的生日，当我准备一笔代过的时候。一个身影映入我的眼里，那便是我小学的好朋友XX。这是，他将手里拿着的东西送给了我还说：“回家再看吧!呵呵!”这是我今年收到的第一份礼物。我满怀喜悦的回到家将礼物打开，有一个许愿瓶和一些小蜡烛，还有一个一摇就亮的闪光灯，我对着它们会心一笑。“呵呵!”

记得那会停电我在床头柜里摸索出一些蜡烛，点燃蜡烛，望着微弱的烛光，我又想起了那件事，心绪难平。微弱的烛光颤动着，颤动着我的心灵深处。它是一份特别的礼物，知道来电一直陪伴着我。

其实，蜡烛是值得歌颂的，因为它燃烧了自己，因为它照亮了一片空间。人也实质的歌颂的，因为人打破了绝望。

它是我至今收到的一份最特别的礼物。

每年我的生日虽然都遇上考试，但是妈妈都会用不同的方式帮我过生日，给我不同的惊喜。

记得在二岁生日时，妈妈买了一个大蛋糕，请亲戚一起来家里庆生;五岁生日时，妈妈带了一蛋糕去学校请同学吃;八岁生日时，妈妈带了一大包糖果去学校发给同学，大家拿到之后，都开心的跟我道谢。

每年生日的前几天，我都难以入睡，想着今年会收到什么礼物，会有什么惊喜，哪些好朋友会帮我庆生……等。只要前一天晚上想的事情实现了，我又会高兴的睡不着觉，所以我在生日的前后几天，精神都会很不好。希望今年的生日可以跟家人一起吃大餐，请同学来家里玩。也希望今年可以收到我想要的生日礼物，让我过一个最完美的生日!

每年的生日愿望就像一个又一个的泡泡，可以一直吹，每实现一个愿望就破掉一个，让每一年的生日都有不一样的惊喜。

我希望今年的生日能收到一种特别的礼物，能让我快乐一辈子!

我从小就渴望有个在家里一起玩的小伙伴，有了这个小伙伴我就不孤独了，这样该多好呀！一年多前我的弟弟出生了，我的愿望实现了，我好高兴呀！

刚开始的时候他只知道哭，他哭呀哭呀让我一晚上都睡不好觉，慢慢的他长大了，到现在都一岁八个月了，他懂了很多东西，并且能飞快的跑了，有一天我让弟弟把电视打开，他就跑过去把电视打开了，还有一次我让他给妈妈拿两个鸡蛋，谁知他真的跑到冰箱那里给妈妈拿了两个鸡蛋，他会了很多我和爸爸妈妈都意想不到的事情，我的弟弟可真聪明呀！我和我的弟弟可亲密了，他每天早上睁开眼睛的第一句话就是喊哥哥，还有我如果出去一会儿从外面回来的时候只要在外面喊一声超超，他只要听见了不管是在家里做什么都会飞快的跑过来喊着哥哥来迎接我。你说我和我的弟弟亲密不亲密。我的弟弟还会做出各种搞笑的表情、动作和声音，有一次，妈妈太累了对他凶凶说睡觉，弟弟就赶快趟在床上闭上眼睛假装打起了呼噜，一会又睁开眼睛看着我们笑笑，把我和妈妈逗的快笑死了，还有一次，他把一个没拨皮的瓜子都给吃了，我不知道他把整个瓜子都咽了，害的我在他嘴里掏了半天，让他吐出来他还真乖乖的吐出点唾沫来，真是又好气又好笑，我的弟弟可真是个调皮的弟弟。弟弟虽然可爱，可也有犯错误的时候，每天都要制造各种各样的麻烦，有一次，他把我的作业给撕了，正在我生气的要去打他的时候，他就用着很无辜的表情看着我并且轻轻的喊着哥哥，让我很生气又不忍心下手了，你说我的弟弟是不是很可爱？

感谢我的爸爸妈妈送给我这么一份特殊的礼物，一份珍贵的礼物，也感谢这份礼物陪我度过很多快乐的时光。

[特殊的礼物为题目的作文

女儿快过10岁生日了，给女儿送点什么礼物呢？送玩具、巧克力、衣服之类的东西，恐怕她不会喜欢，因为她不缺那些东西，想来想去，还是没啥可送的，这倒叫我很为难。

我的童年是在一个小山村度过的，虽然没有城里孩子多彩的生活，但是过得也算充实而幸福。女儿还没去过农村，何不带她去农村体会体会？想到这，我说：“女儿，今年你过生日妈不给你买礼物了，想带你到农村的姨姥家串门，也相当于我带你搞一次微旅游，你同意吗？”“什么叫微旅游？”女儿问。我说：“那就是不用去太远的地方，不用花太长的时间，也是一次很有情趣的旅游呀！”“那太好了，妈妈带我到乡下搞一次微旅游，我什么也不要了。”女儿边笑边说。

在一个阳光明媚的日子，我带着女儿来到距城80多公里的大姨家。因为事先已电话联系好了，大姨早已在村头等我们了。

来到大姨家，别说是女儿，就连我也有意外的惊喜：我自以为我们三口之家能住上80多平方米的房子，已经够宽敞的了；可大姨家仅4口人竟有自家的二层小独楼，我做梦也没想到大姨家如此富裕。再看到院子里鲜花盛开，彩蝶飞舞，实在是太美了。

女儿乐得连蹦带跳，一会儿扑蝴蝶，一会儿跟着小花狗团团转，还围着院子跑了好几圈，玩得满头是汗。回到屋里说：“妈妈，我不想回家了，姨姥家该多好啊！”

晚上，女儿躺在床上瞪着眼睛说啥也睡不着，她说：“姨姥一家人真能干，人家能盖楼房；人家吃菜靠自己种，咱家只能去市场买……”

在第二天返城的路上，女儿滔滔不绝：“姨姥家没有网吧，乡下的爸妈不用担心孩子会往网吧跑，也不用担心孩子放学会有那么多的车辆……”我听了心里为之一颤。是啊！这些都是我每天都担心的问题呀！

这时我才猛然明白，这次微旅游不仅加深了和大姨全家人的情感，更重要的是给女儿一份，是把新农村的美好送给了她，并把这美好永远留在了她心里。

[特殊的生日礼物_作文

五月的第二个星期天是母亲节，老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是回家给妈妈洗一次脚。

回到家中，看到妈妈疲倦的靠在沙发上，我走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗一次脚吧！”妈妈听了，惊讶地说：“你给我洗脚？”我点了点头，妈妈说：“不用不用，妈妈的脚臭，妈妈自己洗”，在我的再三恳求下，妈妈终于同意了。

我走进洗手间，为妈妈准备洗脚水，我先放一些冷水，再放一些热水，我用手试了试，水温正好，便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说：“来，我们开始洗脚”，我抬起妈妈的脚，准备脱袜子时，妈妈把脚一缩说：“臭，我来吧”，“不，我来”，我挡开妈妈的手，把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上，轻轻的按摩着妈妈的脚，这时，我感觉妈妈的脚很粗糙，我心里很难过。妈妈说：“真舒服！”，突然，我手摸到了一块硬硬的东西，原来妈妈的脚上已经长出了老茧，我捏了捏，问妈妈：“疼吗？”，妈妈说：“不疼，已经习惯了”，是啊，妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班，还有一次，我和妈妈一起去外婆家，走到半路，突然下起了倾盆大雨，妈妈把我背到公交车站的，那该多累啊。

我把妈妈的脚擦干，把鞋子穿上，妈妈站起来紧紧地抱着我，夸我是个懂事的孩子，我心里感觉我做的还不够，我以后要多关心她，要好好读书，做有用的人，我突然想起了《游子吟》里说的：“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，母爱真的伟大……

“苍茫的天野是我的爱，延绵的青山脚下花正开……”随着汪贻萌的《最炫民族风》，一年一度的元旦联欢会正式拉开了帷幕。我们欢呼雀跃着。“有请桂子延上台表演魔术！”其中一个小主持人庄欣雨大声说着。我们一听“魔术”立刻来了劲，“桂子延给我们带来怎样的精彩的魔术呢？”有的人不禁好奇地一问。只见桂子延满面春风的来到舞台前，他先教我们一个“断绳法”，怎样断绳呢？桂子延拿出一根绳子，请同学们检查了一下，没有问题后，他说：“当观众检查好绳子时，你可以快速地在绳子上绕一根细细的小线，不要引人注意后，再把绳子套住自己，只要轻轻一用力……”“啪！”桂子延边做边说着，“你就已经挣脱绳子，别人以为绳子被拽断了，可是，当你一展开绳子完好无损。”他的话音刚落，一阵雷鸣般的掌声轰地响起。接下来，他还表演了一个“地球没有吸引力”的魔术，虽然被我们识破了，却给大家带来的快乐，给同学们带来快乐就是最大的成功！

一个又一个节目过去了，桂子延站在台上大声说着：“有请李想和王婧文为大家表演古筝合奏。”我心里一惊，但很快恢复了平静，毕竟我也在其他场合中表演了几次，心中有数。开始弹了，这可不是一般的曲子，这是我和王婧文花费了几天时间创作出来的“名曲”。在台上，我跟着节奏轻松愉快地弹奏着，该到王婧文接了，可王婧文丝毫没有一点要弹的架势，我急了，但总不能出笑话吧！于是，我接着弹下去，嘴里悄悄地喊着她，她好像缓过神来，接下去弹，我长长地舒了一口气，不敢看大家，只是悄悄地瞟了几眼。不久，我们弹完了，我深深地鞠了一躬，连忙走回了座位。只听一阵掌声传过来，传进我的心中，我不知该怎样表示，只是微微一笑。

虽然教室外风雪交加，但教室内温暖而欢乐，虽这是一个短暂的时刻，但我永远记得。元旦年年有，可小学最后一次元旦却格外特殊，我永远记住这一刻！

我曾经接过一个特殊的礼物，那就是一台面包机，这台面包机是姑姑送给我的。

面包机是个椭圆形的，高20厘米有余，全身是银白色的。干活时，它像一只小蜜蜂采蜜时嗡嗡响一样不停地工作；不工作时，它默默无闻地蹲在墙角。每当看见它，我就想起那天。

那天，姑姑从郑州回来了，带来了好多的东西。其中，就有姑姑给我的礼物。只见姑姑抱来一个大箱子，说是给我的，问：“猜猜这里面是什么东西呀？”我想了想，说：“拼接玩具？”“不对。”姑姑说。我又猜：“好吃的？”“还不是。”姑姑说。我苦思冥想，就央求道：“打开看看，打开看看。”随手拿起一把小刀打开了箱子。一看，原来是一个面包机。姑姑问：“喜欢吗？”我连忙说：“喜欢，喜欢，非常喜欢。”做了个鬼脸。从此，我家就有了这台面包机。

面包机被爸爸妈妈放在了厨房的西南角，随时听命令完成它的“任务”。可姑姑为什么送给我一个面包机呢？因为我非常爱吃面包，姑姑害怕我吃了面包房的面包影响健康，电视上还报道过面包房做面加了不少添加剂，人都生了病，所以给我个面包机。

用这个面包机，爸爸给我做了很多好吃的面包，做出的面包既没有添加剂，又非常美味，让我吃药一个还想再吃一个。

面包机不仅满足了我对美食的渴望，又给带来身体的健康。我谢谢姑姑给我的这台面包机，也谢谢家人对我的关心。

转眼间，时光飞速流逝，又再一次迎来了这个特殊的日子，寒假的最后一天，也是中华民族的传统节日——元宵节。

元宵节，是新年后的有一大激动人心的节日，能吃元宵，看花灯，看元宵晚会。可是，明天就要开学了。一点玩的心思都没有，纠结的我，一大早坐在床上，呆呆的空想着。这时，爸爸走进房间来，看到神情忧郁的我，便对我说：“这是最后一天了，这时无法改变的了，不如珍惜这最后一天，好好玩一玩吧。”说着便伸出了手，“嗯”。我握住爸爸的手，准备去超市买今天晚上的吃的喝的。

大街上，人并不是很多，应该都是在为晚上的团圆饭做准备吧。不过，超市里却恰恰相反，一进去就可以看到满满的人山人海。“看来，大家都知道今天汤圆便宜呀。”边想着我便采购起东西来。饮料、零食、糖果一个都不能少，当然，还有最重要的——汤圆。黑芝麻的，花生的，还有巧克力的，准备好这些，我就踏上了回家的路程。

下午，客人们陆续到了，我和表弟表妹们玩起卡牌和游戏，大人们则是在玩扑克聊起天来。

天空渐渐黑了下来，鞭炮声和烟花声响起来，交织在一起，大家不用说也知道这意味着什么，元宵节的狂欢——开始了。大家和过春节一样纷纷坐到电视机旁围在一起，看起元宵晚会。在迭起不断的笑声中，我们的丰盛的晚餐上场了，当然少不了五颜六色的汤圆，做法变换不一，经典煮汤圆、油炸汤圆、蒸汤圆、辣炒汤圆。大家吃的不亦乐乎。

吃完饭，我们在烟花的陪伴下，去观赏花灯。转眼间，时间飞逝，又到了分别的时间，记录下今天的回忆，带着我们的不舍，去向往美好的明天。

今天，我最亲爱的妈妈被请到了学校，不是因为我犯了什么错事，而是因为今天是“三八妇女节”，也是我们班级举办“献给妈妈的歌”的家长开放日活动。

一开始，我们进行了升旗，唱少先队员歌的仪式。然后，我们通过朗诵，唱歌、游戏等形式表达了对妈妈的热爱。其中《妈妈的眼睛》和《讲苹果树的故事》这两个节目，深深打动了各位妈妈，许多妈妈情不自禁地流下了眼泪。我想她们的眼泪是因为感动，因为幸福而流下的。

母爱是伟大的，母爱是无私的。妈妈就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈这么爱我们，无私的为我们，我们也要为妈妈做一些力所能及的事情，从身边的小事做起。许多同学纷纷举手发言，表达了自己对妈妈的爱。比如，在妈妈不舒服的时候帮她捶捶背，在她口渴的时候为她倒杯水，家里脏的时候，帮她做些家务等等……我想我们都长大了，学会感恩了。

活动结束之后，我们给妈妈送上了自己写的一封信，还和妈妈一起合影，用镜头记录下了这些美好和难忘的时刻。今天的活动真让我们难忘，是一个特殊的三八节妇女节！

我们都是六年级小学生，作业，对于像我这样的学生而言，一点都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了，而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。

那是一个阳光明媚的下午，舅妈带着小表妹来我家玩，我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道：“洋洋，我和你妈妈要出去有点事，所以我跟你布置一份特殊的作业，”我听了，疑惑不解的问舅妈：“什么特殊的作业？”舅妈笑着说：“嗯，这是一份光荣而艰巨的作业，你一个人在家照顾你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：这算什么，对我来说，就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！

等舅妈走后，小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”，玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她，因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到，短短几秒，她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果，一进房门，我就被眼前的一幕惊呆了，我的笔从桌子上摔下来，变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印，我刚想说她，才发现它已经爬上窗台了，我大叫：“危险！”而妹妹却童真的问道：“洋姐姐，什么是危剪啊？”我还没来得及解释，她又跳回了我房间的地板上，吓了我一身冷汗。我心想：“舅妈让我带好表妹，我就得做好这项作业，陪她玩，让她开心。”于是，我端起刚切好的苹果，拿起一本故事书，对妹妹说：“程程，洋姐姐，给你讲故事好不好？”妹妹，听了立马来了精神，说：“好啊！我最喜欢听故事了。”于是，我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说：“你带人可真不赖，这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。

那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐，也让我感受到了妈妈带我的辛苦，这份作业我至今记忆犹新。

你们敢跟老师对着干吗？我猜你们一定不敢，可这节课我们光明正大的和老师对着干，而且老师还很欢迎，因为我们正玩着游戏——对着干。

对着干的游戏规则很简单：老师说“站”你就坐，老师说“举手”你要抬脚……总之，老师说什么，你做的动作就和老师说的不一样，做错或反应慢的人要自觉走上讲台。

我们试完了一下，老师喊：“站”，我和好几个同屁股像装了弹簧，一下子站了起来，很显然，我们淘汰了。

游戏正式拉开序幕，我很紧张，心都提到嗓子眼了，生怕会听错，等老师说“坐”，我们便齐刷刷地站了起来，老师又趁我们得意时，快速的说：“哭”，我们有很多人哈哈大笑，可有一两个同学以失败告终。这时，老师出了一个杀手锏，“左手摸右耳！”我们顿时懵了，完全没有方向感，只有三个人做对我在心里默默给他们点赞，错的人都看了，一计不成，再生一计。有两人做错了，胜利者是罗招豪。

这个游戏真有趣，教室里的笑声一浪高过一浪，教室都成了笑声的海洋。

“看，我捞上了一只皮鞋。”“我捡到了一个油壶。”“我这儿还有一件破衣服呢！”同学们，猜出我们在干什么了吗？哦，对了，我们在捡垃圾。

我们学校东边不远处有一个小池塘，原先池水清澈；荷花飘香；微风翻卷着荷叶，在月光下，像几支硕大的毛笔笔直地竖着。可是近年来，由于人们往里面倾倒垃圾：塑料袋、破皮鞋、烂纸箱……美丽的小池塘几乎变成了一个惨不忍睹的垃圾坑！老师就给我们布置了一项特殊的作业，把池塘彻底打扫干净！

周六一大早，我们就带着铁锹，铲子等工具来到池塘边。“战斗”开始了，大家热火朝天地干起来。我们首先在池塘边挖一个深深的大坑，准备填埋垃圾。然后认真搜寻起来，垃圾袋、塑料瓶等都不放过。看，孙锦涛使劲拽着埋在池塘边的破衣服，由于用力过猛，差点蹲在地上，弄得手上、脸上都是黑泥点。朱程凯向前倾着身子，用木棍费劲地拨动着漂浮在水面上的塑料袋。细心的常陆洋把陷在污泥里的小电池也抠了出来，他说：“别看这小小的废电池，对池塘水危害可大了。”我也不甘弱后，用铁锹铲除池塘边的一个个垃圾堆，累得胳膊酸疼也不肯歇一歇。渐渐地，大家脸颊上都淌下了汗珠，可谁也没喊声累叫句苦。路过的行人都冲我们投来了赞许的眼光，有的说：“这真是一群小雷锋！”还有的说：“可不能再往里面乱扔垃圾了，看看人家小孩子都不容易！”我们听了心里美滋滋的。

经过一上午的“战斗”，池塘终于旧貌换新颜：水面上五颜六色的垃圾袋不见了，池塘边也是干干净净的。我们的作业圆满完成，大家脸上都露出了喜悦的笑容！

“作业”，每位学生对这个词语是再熟悉不过的了，作业会随着年级的变化而渐渐增多，作业有时候也会很特别，这次，我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。

老师说出这个作业后，我一下子就怔住了，这到哪儿去找有谐音字的门牌啊？而且天也快黑了，拍出来的效果会怎么样，如果照片太暗，还是要被老师批评。但是，即使有这么多的困难，我也一定要做，因为老师只让我们15个小组长做，我身为小组长，一定不能让老师失望。

到了家，我立马就把这事给了老妈说，老妈听到这个消息，和我一样的表情，我又继续说：“妈妈，你现在就带我去找吧，马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了：“不行，你作业这么多，拍完照回来，也不一定会到多晚，写作业，写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下，我可不敢违抗，硬着头皮去做作业。

今天的作业不是太多，我写到了八点半就完了，此时，妈妈已经穿好了鞋，就要准备出发。开车的路上，我问妈妈：“我们要去哪里照呀，你找到了吗？”妈妈点了点头，应声回答：“是啊，你阿姨家的旁边，就有一个这样的门牌，叫‘秘密鸡地’，那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’，却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈：“那个店是不是卖鸡肉的呀，不知道还开门没，顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑，说我是个小馋猫。

不一会儿，目的地就到了，这是在三小下面的一个店，果然，还没关门，我用手指这个门牌，妈妈拿出手机给我拍照，拍了好几张，看了看，都挺好的，因为我们幸运，这里的灯光非常充足，拍下来也不黑，照完相后，拿着鸡肉汉堡，我们开开心心的回家了。回到家，我第一时间发给了老师。

这份特殊的作业，既让我了解了中国汉字的魅力，又让我完成了任务。这份作业，真的好特别！

今天，神探子喔喔头趁着还没有上课的工夫，神神秘秘地告诉我们一个重大的消息：王老师要举行一次特殊的测试！果然测试开始了。

只见一个同学大步走进教室准备就位，另一个也进来了。谁也没有发现教室门口横着一把扫把。大伙开始私底下议论起来，“这算哪门子测验呀！就是过过门而已！”“是呀！是呀！”一大群人附和道。“但我认为事情必定没有那样简单，必定是哪里出了问题！”正当大家讨论激烈之时，最后一个人进来了，她就是班长王芳。她弯下腰把扫把整齐地摆放到教室的工具角。就在这时，老师宣布道：“今天测试结束，王芳一百分，其余的人0分。”大伙儿惊诧无比。

下午班会课时间，王老师就捡扫帚这事儿在班级展开了讨论。同学们纷纷发表自己的看法。童世佳把手举得高高的，等老师请他时，他立刻“咚”的一声从座位上跳起来，用手推了推鼻梁上的眼镜，慷慨激昂地说：“不捡扫帚这事儿虽小，但我认为这事儿充分说明了大伙的文明意识还不够强，不够关心班集体。一个班级光靠班长一个人是不够的，我们都是班级的主人。”

童世佳的话音刚落，章雪怡便迫不及待地从座位上站起来。他掷地有声地说：“不捡扫帚这种现象在我们班如此普通，这说明了个人的习惯不好！良好习惯的养成在很大程度上取决于家庭教育。许多人在家里认为干活就是妈妈的事，在学校里今天不是我值日，我们看都不看，只要把学习学好就行了。其实这是错误的，不是要求德、智、体、美、劳全面发展吗？谈到这里，我不禁觉得目前的教育是不行的，很多时候只是嘴巴上说说，没有真正把促进学生的全面发展，落到实处。”

一石激起千层浪，在两位同学的带动下，同学们纷纷发表了自己的看法。看到班内热烈的氛围，王老师的脸上洋溢着笑容。他语重心长地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你们是祖国的未来，我相信今天的测试会给你们的成长带来很大的启发。”