独立

轻轻合上《鲁滨孙漂流记》，我心中思潮澎湃。一个高大的形象浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性!在荒无人烟的小岛上，鲁滨孙孤身一人，克服许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子自己造，没有食物自己找，没有衣服自己缝，没有工具自己做……面对人生困境，鲁滨孙的所作所为无不显示了一个硬汉的坚毅性格，以及面对困境不屈不挠的英雄本色。当我看我这部小说时，默默地对自己进行了一番“拷问”。

如果我是鲁滨孙，经过第一次失败后，我会像他一样勇敢地站起来，再次出航吗?不，我将毫不犹豫地选择平静的生活，因为无法适应险象环生、困难重重的恶劣环境。如果我是鲁滨孙，流落荒岛，我能像他一样镇定吗?不，不可能。我只会手忙脚乱，不知所措，绝望地等待着救援。如果我是鲁滨孙，发现野人撕咬自己同伴时，我会勇敢地站出来吗?不，我非但不站出来，还会跑回家，祈祷他们不要找到我。

我不得不承认自己的胆小与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我铺好了一条平坦的成长之路。我心安理得地在这条平坦的大道上，走过了一年又一年。没有挫折，没有坎坷，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣，我是泡在蜜水里长大的。

“一本好书能拯救一个人”。现在百分百相信这句话，全书264页向我展示了鲁滨孙自信自立、自尊自爱和不甘平庸的精神，告诉我要像鲁滨孙那样靠自己的毅力、智慧和善良，在社会中独立·求生·勇敢。

从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇文章之后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉得十分惊讶。因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。

现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。

在这里，我要向那些对孩子放不开的家长呼吁：请不要再把孩子关在家里了，这样对他们并没有好处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，独立自主!

高考第一天，文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放，零分作文、微博作文、名家作文遍地开花，但热闹归热闹，要真正让高考作文从纸面走进现实，体现一个时代的价值诉求，从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会，并不是一件容易的事。

或正因为如此，广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》，便收获了不少掌声。同样，来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园，拉回到了自己身处的广阔时代，用历史的眼光和思辨的思维，对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文，比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》，则打破了过往“主题先行”的条条框框，让考生充分展开想象的翅膀，自由发挥，展示才能。

正如罗素所说：“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样，类型更加“百花齐放”，更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题，都是想让考生触摸时代脉搏，自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。

现在处于社会转型时期，社会事务纷繁庞杂，个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中，一个人只有怀抱自由与开放的心灵，诚恳地忠于自己的思想，才能体验思维的乐趣，用独特的眼光认识世界，反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心，他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”，诚哉斯言。

对于写作，英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释：“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式，高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”，怎样在时代的潮流中，更独立地做一名思想者，从而在真实的生活中，既能享受生活与工作，展现个体价值，又能承载公民责任，而不是跟在别人后面亦步亦趋，恐怕是作家需要思考的命题，更是即将步入成人社会的每位考生，需要对自己的未来人生好好回答的问题。

不过，值得强调的是，在当下，“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题，很多学生之所以不敢也不能大声说出来，原因在于，应试教育之下，学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼，而失去了独立思考的个性。

这种情境下，高考作文能够走出共性，让考生置身于时代洪流中，更加独立自由地去思索历史、社会与未来，这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”，也只有在时代中独立自由思考的人，才能在重新发现社会的过程中，找到自己的尊严、权利与责任。

秋天，悄然而至，且已居了一段时日。随带的秋风也日渐清凉，一如往昔。谁都知道秋高气爽，抬头望去，真的能看见很高很高的天空。再看向远方，也可以清晰的看见那天际的山的轮廊。站在这样的天地间，侏儒也变成了巨人;站在这样的天地间，巨人也变成了侏儒;站在这样的天地间，孤寂排山倒海般袭来。 孤独总能让人思绪万千，这让我不禁思考起一些严肃的话题来。想起曾经的我们，是何等的书生意气，日日艰苦作战，为的是朝自己的理想走近。日子何其充实，而现在呢?已入校几有余了，可每天都是无所事事，无聊之极。那满腹的志气如刹那芳华，已然消失殆尽。时常在学校看到校训，往日视若无睹，今日一见却是不同凡响了。尤其那“求索”二字精炼之极，是啊!

我们的人生应该是不断寻求探索的，正如那西西弗斯不断的推巨石上山一样，哪有无聊之时。可见，我们这些学生们都快忘了人生的这一重要意义了。 人，生当求索。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生之路何其漫长，而着求索之路也是无穷无尽的。正所谓“吾生有涯而学无涯”，昔日孔夫子问礼于老子，可是不断寻求探索的例子了，他还有“韦编三绝”的典故，他曾经一度为学而“三月不知肉味”。一次，子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。” 好一句“生无所息”，它正不是提醒我们一生当中应不断求索吗?求索，在许多人理解来是对未来生活的寻求探索了。但依我看来，其实不然，它也可以分为三个阶段：对过去的求索，对现时的求索，对未来的求索。对未来的求索，想必大家已了然于心。我就姑且谈一下对过去和现时的求索了。 正如许多科学家所承认的那样：使已死的东西复活，其愉快不下于创造。伤口应该是属于过去的。被火灼伤过，被冰冻伤过，才知道火是什么，冰是什么;被爱刺上过，被恨杀伤过，才知道爱是什么，恨是什么。许多深刻的哲理是由伤口说出来的，透过伤口看世界，我们会发现一些深刻的东西和一些肤浅的东西，同时，对伤口的凭吊，未必不是对过去的探索。它能让我理解到更深刻的哲理，余此对于往事的求索，也可以说是借助昔日这面反射镜，来照亮当前的人生道路，增强对未来求索的信心和勇气。 其次是对现时的生活，人人都在拥有着，可是又有多少人仔细去研究了的呢，它们中的一些人似乎都徘徊在冯友兰所说的自然境界上，即还不知道自己在做什么，或他做事对他有无意义。这正如现在的一些大学生们。还有一些则是停留在冯老所说的自然境界上，即他们做事情的动机则是利己的，这类人可能占了大多数，而我们对现实的求索的却是该如何对待呢，其实答案就一句话：即珍惜牢牢的把握现时每一分钟，以最有效的方式献身于振兴中华的伟大事业。人，生当求索。而这当中对现时的求索可能是最重要了的，我们想寻求探索那未知的，就必须仔细研究自己手头拥有的，如果那些未知的有待求索的事物是0，则对现实有所了解则是1了，0固然重要，但只有摆在1后面才能显示出它价值。所以那些欲求索未来的广大朋友们，还是好好研究一下这个1吧。0，没有1，那些0必如那眩目的肥皂泡顷刻破灭，消逝无踪。 忽而凉风又起，令我忍不住打了个寒颤，似乎一下子醒了过来，就忽然听见不远处有声音传过来，回首看去，原来是同学过来了，我欣喜不已，那种孤寂之感也瞬间消融。我想，我将是不可能再孤独地面对这凉风了，更不会孤独的站在这寒秋之中了。

我在一步一步的成长，生活也不断的向我昭示，我需要独立。在这个物欲横流的社会，我仅是一粒尘埃，我得努力奋斗，才不至于沦落到社会底层。

世界在转动，我只不过是一粒尘埃，没有我，世界照样在转动，现实是不会按照我的意志来转移的，因为别人的意志总是比我的更坚强些，所以我必须全力以赴来使我的世界精彩。

我已经长大了，我的生活必须独立，我得慢慢孤独，我知道这样的日子很难熬，但我也明白，我的独立是为我的今后以及我能力的提高有相当大的帮助。

学习是我现在唯一能做并且把他做好的一件事，在学习的道路上充满了荆棘与坎坷然而，我仍然得学会独立，我会发现独立后的生活并不那么孤寂，因为内心的力量支持着我向前奔走，学习是一件要耐得住寂寞的事情，因为思想的独立，行为的独立能促进我更好的发展更一步的努力。

我会做到独立，因为我若不独立，不坚强没有任何人能帮助我，所以我只能向前又向前的努力拼搏，为今天，为后天，为今后更灿烂的生活着。

也许我把独立看的过于简单，因为独立的痛苦与内心的煎熬充溢着心灵，所以我总会暗示自己，必须独立，因为生活还在继续，你又凭什么停下来等待抚慰内心的忧伤。

所以，我想做一个独立的人，首先要以内心心去接受独立生活后的一切变故，要知道为什么独立，即使知道那很痛苦，但因为回头想想独立后的收获，内心也就会接受。

独立生活，意味着你不能在别人贪玩时，想玩耍，你要趁着这点时光，抓紧奋斗。独立生活，意味着你没有空闲的时间与朋友一起欢度周末，你要努力拼搏。独立生活，意味着你将承受寂寞来袭的忧伤，但你必须坚持。

独立吧，请享受这无法避免的痛苦，因为独立后的我们将会收获从没有过的满足感，要为心中远大的理想，拿起手中的笔描绘灿烂的明天，就为自己变独立，变坚强，变优秀。

峭壁上，有棵酸枣树在孤独地生长着，山岩之间的挤压使它悬挂在半空。它的脸朝谷底，头朝天，在属于它自己的空间中创造着它独立的生存史。

栀子花落，栀子花开，秋风带走了落叶，春风带来了希望，小枣树在四季的变化中慢慢地变强壮，但唯一不变的是仍只有小野枣孤单地生存着。也许生命从一开始就对它很不公平，把它生在了峭壁的边缘，一场风，一场雨，一只小鸟的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎，望也望不见底的谷底，等待它的就只有粉身碎骨。

风来了，小枣树收缩了它平时展开的树枝，随着飓风摇摆。大风肆虐着，掳走了它身上所有的叶子，它身上变得光秃秃的，树枝也被折断了好几枝，可它的根却在峭壁中扎得更深了。

雨来了，大大的雨滴直往它的脸上和身上砸，把它砸得遍体鳞伤，可小枣树活下去的信心却在雨中变得更坚定了。

老鹰来了，踩在它的身上，啄走了它历经千辛万苦才结出的小青枣，虽然它那么小，那么青，可这却是它一生的结晶，但是老鹰却残忍地把它夺走了。

这一切并没有使小枣树万念俱灰，可它的仇恨却在随着降临的灾难而越深。它告诉自己一定要独立地活下去，一定要证明给曾经伤害过它的风雨，嘲笑过它的老鹰看，生命是平等的，不能只因为它的渺小和不起眼而践踏它的尊严。它要活得精彩，活得有自尊，它要为它自己的生命负责。就这样，强烈的仇恨感和使命感支撑着小枣树活着，走过了它生命中的每一分每一秒。

那一天，峭壁上多出了一个在生死边缘徘徊的生命。一只手紧紧地抓在小枣树的身上，拉弯了它的腰。一时间悬崖峭壁之上，两个生命在拼命地挣扎着，努力地活着。两颗心在半空悬着，随时都可能落下。死神的叫喊声在空悠的山谷中回荡着，两颗心在冷酷的叫喊声颤动着，孤独高傲的峭壁系着两个生命，两个将来。

直到两个生命同时落下时，小枣树离开了它依赖已久的峭壁，在空中下落。在空中，在小枣树生命的最后一刻，小枣树才明白，它怨恨的世界中竟还有峭壁在爱着它，支撑着它，是它生长至今的依靠，它的独立是峭壁的依靠在默默支撑着。

山谷间，一颗晶莹的热泪在随着他们落下，那是小枣树的泪，这颗泪不仅包含着它对峭壁的感激，也包含着它对另一个生命的歉意，只因为那个生命也在依靠着它，可它却把他生命的依靠毁灭了。

每个年龄段我所依靠的东西都不一样，随着年龄的增长，我依靠的东西也渐渐变化着。

幼儿园时我依靠的是棒棒糖，是妈妈温暖的怀抱，依靠的是睡前妈妈的小故事，这些都是我那时生活中必不可少的依靠。早上的一颗糖是我每天的必需品。看到糖果后喃喃的抓着妈妈的衣角，含在嘴里甜甜的感觉连心里也是甜的。

一年级后我渐渐把这些忘记了，那时，我已知道自己的事情自己做。依靠着妈妈煮的饭菜气味，依靠着爸爸的拥抱。当然我也依靠着自己，每天都有“成堆的作业”等着我自己。

作业不可以让别人帮忙写，我依靠着老师每天传授给我们的知识，也依靠着同学之间的友谊。靠这些我才可以一天一天的成长。

四年级的我，已经不再依靠那些，因为我已经渐渐的长大可以自己做很多事情。但我还是要依靠，依靠妈妈美味的饭菜，我才能有强健的身体去学习知识，我还要依靠爸爸辛苦老动所得的薪水才能生活。我永远离不开的除了空气和水还有最重要的就是爱，亲人之间的爱朋友之间的爱。

六年级的我，已经比较独立了。我依靠着快乐的心情过的有滋有味。我;其实依靠的东西越来越少了，每天的事情安排的满满的，因为我要上初中了，生活变得忙碌了起来，我依靠着自信，刻苦的向自己的目标努力着。依靠着友谊我不怕失败;依靠着父母最坚强的后盾。我也依靠着^依靠着^

现在的我依靠的简单极了，因为我已经长大了，依靠着老师丰富的知识;依靠着学校的食堂美味可口的饭菜。依靠是每个人都需要的，在每个不同的时期需要不同的依靠，但是我从不过度的去依靠别人，爱是每个人在这个世界上永远也少不了的依靠就像空气和水。我相信过不了多久我就可以依靠自己而不是很多东西都要依靠别人。我正在努力着，有一天我可以依靠自己的自信，知识，亲情，友情。给予父母亲人还有朋友们依靠。

如今，家长过于溺爱孩子，这在许多家庭中已经不觉得新鲜了。大多数家长认为，这是见怪不怪的小事，不值得注意。可他们却没有意识到，过于溺爱孩子的危害有多大，那样会使孩子变得自私、无礼、蛮横、懒惰。说到这里，我们不得不想一下古今中外一些大家的生平和环境：他们经历了什么样的教育，他们是在怎样的环境中长大的。

宋濂，小时候家里穷得没有一本书，他为了学习，向别人家借书。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，顶着寒风，在冰天雪地里抄书。日复一日，年复一年，他的知识大有长进，但他没有停止。他羡慕圣人的才学，于是战胜一切艰难险阻，亲自去圣人家学习，多次冒着大雪前往。在学舍中，他并不羡慕周围同学的华丽穿着，只为自己学习成绩的优秀而高兴，他最终成为国家的栋梁之材，成为一代大学问家。

伟大的发明家爱迪生，小时候家里很穷，只读了三年小学，便去给人家打工，赚钱生活。他把打工赚的钱积攒起来，租了一节火车车厢，又去买了许多实验器材，在火车车厢里做实验。在这样艰苦的环境下，爱迪生坚持了很长时间，他不怕辛苦，努力学习，认真思考，最终成为一名享誉全球的发明家。

其实中外的许多名人哪一个不是从小就受到艰苦环境的磨炼，意志变得坚强，才做出一番大事业的呢?如今，溺爱孩子只能对孩子的成长有害，使他们具有依赖性，不能独立自主地生活，对孩子将来在社会上的发展有很大害处。

所以，家长们应放开孩子，让他们自己面对这个世界，面对困难，经受磨炼，这样才能使他们成为国家的栋梁之材。流水有太多的无情，总不顾及落红的心愿;而岁月也将无情，不顾我们的留恋，偷偷带走青春的背囊。父母，请不要让我们的青春暗淡。不要让青春悄悄地走，正如它悄悄地来，挥一挥手不带走一片云彩。

父母的怀抱是平静的港湾，但我们终究要驶向广阔的大海;父母的怀抱是安全的机场，但我们终究要飞向万里云天!

如果——

父母的溺爱少一点，我们的成功就会多一点!

评语：文章论述学会独立的重要性，从一些家长过于溺爱孩子的现实开篇。紧接着列举两位中外名人的典型事例，论证从小自立，在艰辛困苦中经受磨炼，是成才的必由之路，有很强的说服力。作者语言顺畅，形象生动。化用名诗名句，灵动活泼的比喻，让人警醒。疾呼父母少溺爱孩子，让孩子学会独立，观点鲜明。

古人云：“开卷有益!”“读万卷书，行万里路!”我们作为一名学生，每日都要“读书”，但这“书”也是不可随意去读的。我们生活在科技高速发展的今天，许多掌上阅读器横空出世。我们的阅读量越来越大。但是，“书”对我们的学习和生活影响巨大，我们要选择对我们身心有益的书去加以阅读和“思考”。因为“开卷未必有益，只有会开卷、开好卷，才能真正受益”。可我们也不能不去对自己所读到知识进行“思考”，将那些知识理解并融会贯通。这才是“读书与思考”最重要的联系!

“一日无书，百事荒芜”。陈寿的这句话点明了“读书”的必要。可如何去对待“读书”这件事呢?首先我们要乐读书。《论语》中孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说知道这种道理的人比不上喜爱它的人。首先就突出一个“乐”。正类似与《敬业与乐业》中的，许多人总在嘴边挂一句“读书真累!”但是我们都明白这件事是我们所必做的，你做起来累，不做，难道就不累吗?明知不可为而为之，愚蠢。所以我们要将学习态度端正，全身心地投入，用心去感受读书时书中的快乐，没有了心中的拖累，学习的快乐必然加倍，效率则会事半功倍。

其次是要勤读书。只会学而不会去“钻研”书中的知识，这样也是不行的。我们应该带着一种“钻”的精神去勤读书，将书中或自己所不懂的知识去刻苦钻研，解题后的那种成就感会使读书的乐趣翻上几倍。

读完“书”后，我们再来谈谈“思考”与学习的关系。

孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。科学家爱因斯坦也说过：“要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。”这两句话对于我们学习来讲也是十分有必要的。孔子的话说明了实际学习和独立思考的关系，强调在学习中两者不可偏废。而爱因斯坦的话则强调思考之必要。我们只有积极思考并加以刻苦钻研，才能对书中难题有自己更深入的了解。多思考也能使我们对于书中的知识理解得更牢。

我认为“思考”对于每个人来说都有不同的感觉。我觉得一个会思考、乐于学习并乐于钻研学习的人。他的学习方法才是最有成效并且最成功的。

我希望每位同学都能有效率的学习，不浪费宝贵的时间。将学习的这个过程作为一种享受!

“妈妈，你回来啊!不要离开我!不要，不要啊!”

“啊!””我滚向床下，“原来是个梦!”

“怎么啦?怎么啦?”妈妈像箭一样飞进来。

我望着妈妈紧张的样子，真想笑，又笑不出来。我向妈妈那里扑过去。

如果妈妈真的……那我该怎么办?不行，我要告别妈妈的依赖，必须多陪陪妈妈。对，就这么做!

我走到厕所，望着桶里的衣服，蹲了下去。我随手拿起一件衣服，搓起来。感觉硬梆梆的，怎么办啊!倒点“洁厕精”，这次感觉好多了。我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍，腰酸背痛般的感觉。不过，我知道告别依赖了!这种感觉真好……

早饭后，妈妈突然大叫：“谁用‘洁厕精’洗衣服啊!”

“我，妈妈!”我自豪地说。

“谁告诉你洗衣服用‘洁厕精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜——”妈妈不紧不慢地说。

望着厕所里的“洁厕精”，又望了一下“肥皂”。我顿时大笑起来，但是，至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”，噢不，“肥皂”。嘻嘻!我真是个小傻瓜。

看来，有时还需要自己的手来试试看，靠父母火别人，永远是不行的!不然，又要学我也用“洁厕精”洗衣服。

俗话说：“自立人生少年始。”所以，我们要从小就学会独立自主，养成各种好习惯。

就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必须按照父母铺下的路走。这些都做到，就算是好孩子了。所以，我们中国培养出来的科学家很少，是因为，没有从小培养出独立的创新思维。

外国的好孩子就是从小就要独立自主，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子，才是真正的好孩子。

一句谚语说得好：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。”

想要自食其力，首先就要学会独立自主。

独立自主作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会独立自主，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

鹰，只有在蓝天飞翔，才能练就坚硬有力的翅膀。花，只有在风雨中接受洗礼，才能开得更鲜更艳更耀眼。每个人终将会独立面对这个世界，只有独立探索创新，才能创造出自己的美丽人生，创造出自己的辉煌未来。

身边的人和事;复杂的国际社会;生活中存在的理论;成人之际的心灵遐想。这一系列的人情事故，无一解释不了生活中，社会中，人生中存在的“独立”真理。然而，社会角色中的你我他又乐意去承受“独立”的后果，愿意去经受“独立”的考验，注定他们都习惯“走自己的路，莫管他人言。”愿意品尝世态的酸甜苦辣咸，成就自己的人生意义，展示自己的非主流。

人生需要独立，走向独立，告别依赖，造就新的自我!

这是一幅漫画。

图片上，一棵瘦弱小树苗被2棵巨大的树所包围，风“呼呼”吹过，而小树苗却没有受到一点损伤，因为他的父母——大树，已经把所有的力量阻挡在他们的身躯之外。小树苗的脸上露出无奈的神情，它这么大了，父母依然保护着它，不让它自立，更不愿让它收到一点伤害。

这幅图的确很令人深思，尤其是现在的父母们。现在我们大都是独生子女，父母对我们都是?i在嘴里怕化了，对我们备加关爱。但是总是这样也是不好的。虽然我们年龄小，不懂得大人对我们的关爱，但是还有多少在少年时不自立自强，长大了什么事情都依着父母，依靠别人来帮助完成，自己却什么也不会干的例子呢?如果不自立自强，后果会有多么的严重呢?现在的家长却依然这样，小孩子在家里衣来伸手饭来张口，什么事情都让父母帮忙完成，脱离了父母什么也干不了，难道这样的例子还不够多吗?在这样下去，即使成绩有多么多么的好，不能自立自强地生活，又有什么用呢?难道说一个不会自立自强的人也能成为一个栋梁之材吗?

不，绝对不可能!一个人，就要自立自强，才是对生活的乐观面对，对困难的泰然处之的态度。否则，不会自立自强自食其力的人，遇到困难就没了方向，会被困难所击倒;反之，自立自强、脱离父母襁褓的人，遇到了困难就有勇气有信心地去面对它，战胜它，最后才会取得胜利。

让我们自立吧!如果还这样下去，我们要脱离父母的溺爱，从小事做起，从现在做起，自立自强，汲取生活给予我们的营养，努力成长，成为对这个社会有用的栋梁之才，做一个自立自强的人。

让我们自立吧!

夜幕降临，同学们背着可爱的大书包，三五成群，连蹦带跳地回到家里。凛冽的寒风呼呼地刮着，同学们有的谈天说地，有的欢呼雀跃，有的哈哈大笑地络绎不绝地从我身旁走过，风中还夹着朗朗的欢声笑语呢!

唯独一个寂寞的身影仍留在寒风之中——那就是我。万家灯火通明，饭香扑鼻，陪伴我的只有冷冰冰的花坛石凳，垂头低脑的小草和暗淡的路灯。爸爸!爸爸!快来接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表，六时十分了!我目不转睛地注视那渐渐稀少的车辆，多么盼望爸爸骑着威风凛凛的摩托车出现在我面前，但希望越大失望越大。爸爸，您的工作总是那么忙碌，每天起早贪黑、勤勤恳恳地工作，您不但忘记自己，也忘记了正在学校等待你的女儿。

爸爸，我常常对您说：“爸爸，您让我自己骑自行车回去吧，您的工作总是怎么做也做不完，还要东奔西跑到学校来接我，让我自己回家吧!”而您总是笑嘻嘻地爽朗地回答我：“好吧!”每次，每次当你答应我后，当我兴高采烈地准备“行装”时，“不行!不行!太危险了!我放心不下!”妈妈总会事不宜迟地出现了，严厉的目光盯得我和爸爸紧紧的，顿时我的心犹如晴天霹雳，妈妈再次伤透了我的心。妈妈，我多么想对您说：“我今年已经12岁了，已经长大了，我是懂事的孩子，我会注意的!妈妈，让我自己回家吧!”我深深体会到妈妈十分关心我，疼爱我，担心我年纪还小，应付不了马路上来来往往川流不息的行人和车辆，我深深体会到妈妈对我的伟大的母爱，但我已经是12岁的少年，比妈妈高出一大截，到达了锻炼自强自立的年龄。

记得我曾在《少先队员》上看见一个年仅九岁的小记者马宇歌同学从小自强自立，四岁就独自上幼儿园，是幼儿园里唯一不要父母接送的小朋友，她因此成为幼儿园里唯一被“立档”有个人成长史文字记录的孩子。我多么羡慕、钦佩她啊……想到这里，我只好再一次强忍着把话儿硬咽回肚子里去。

今天放学后，我又孤独一人坐在花坛边经受着刺骨的寒风，我披着那件单薄的风衣，一双正在艰难地、一笔一画地写作业的手已经僵硬得再也动不了。爸爸还在忘我地工作，我多么盼望能自己回家，我多么不希望爸爸还要来接我，我实在忍不住了!妈妈，我对您说：“让我自己回家吧!我需要自强自立，我不要孤独和寂寞!”

[关于独立解决问题作文

独立自主，是一个人走上社会的根本，培养一颗独立自主的心，更是重中之重。本文是小编为大家整理的以独立为话题的作文，欢迎阅读。 以独立为话题的作文1：

独立完成?完成什么呢?哈哈，一个人在家没事，准备行头，做面包!这回还真算是100%独立完成了呢。

搬出机器，准备工具和食材，可以开始啦。打开说明书，没有他人协助，真不知道做出来的，会是什么样子呢。

首先就是打蛋了，没什么经验的我，还是把蛋清粘满了手。加点糖，放点油，好像都还进行地挺顺利的嘛。该是倒自发麦粉的时候了。说明书上写着“倒100g”，100克是多少啊?对于没有重量概念的我，只能用“没文化，真可怕”来形容了啊。还能怎么办?自己估量去吧!边倒边搅拌。哎?好像稀了点。扑，倒一堆下去，好像又太稠了，加点牛奶就好。在反复地摸索之中，总算差不多了。再加点蜂蜜就完事了吧?OK!可以烤蛋糕咯。小心翼翼地将准备好的东西倒入不同形状的小烤盘当中，坐等成功吧!

随着一股浓郁的香气扑鼻而来，我也迫不及待地一路小跑去看看我的小蛋糕!已经金黄金黄的了，就是……长得难看了点，扁扁的，难道是麦粉不够?那么，补救方法：多放点麦粉!在剩下的余料中放两勺进去，第二锅果然胖了许多。不管什么，先尝一块再说!嗯!松软香甜!真是美味!沉浸在香甜中的我似乎忘了一件事，糟糕!全身都是麦粉啦! 以独立为话题的作文2：

昨天放学不用参加学校的兴趣班，妈妈建议我可以自己坐公交车放学回家。我有些犹豫，最后还是决定采纳妈妈的建议。

一放学，我和同班同学孙博、缪欣、贺鸿蒙和江文颖一起来到公交车站。等了一会儿公交车369来了，但是车上和上车的人太多了，我就提议坐下一班车。没过一分钟，公交车369区间来了，我们顺利的上了车，安全的回到了家。一到家，我就给妈妈打了电话报平安，还跟妈妈要求下次仍然自己回家。

第一次独自回家，真美好，真自由啊! 以独立为话题的作文3：

昨晚妈妈给我看了一个视频，是一只小猴带着一只小狗独自乘坐公共汽车回家的故事，小猴好聪明啊!还知道给人让座，按下车玲。看完后妈妈问我敢不敢独自和姐姐一起去市民中心图书馆看书。姐姐说：敢，我也说敢。

于是我们吃过早饭，等妈妈上班后就动身了，我和姐姐差不多高，我们特意穿了一模一样的裙子，我们拦下了公交车，经过20多分钟，顺利到达了图书馆，看了一会书，肚子饿了，就在里面的咖啡休闲吧吃了两碗馄饨。下午再看了2个小时的书，然后回家。

在回家的公共汽车上，有个阿姨跟身边的人说，这两个小孩怎么没有大人照看的啊?家里生双胞胎怎么养啊?我听了好想笑，原来她们看我们穿一样的衣服以为我们是双胞胎啊!

这次独立之行得到了妈妈的夸奖!我顺便把那个笑话讲给妈妈听了，逗她笑了。 以独立为话题的作文4：

我的头脑中常常会出现我第一次独立坐公交车“377”的情景。

今天，期盼已久的机会终于来了。妈妈早上送我去上兴趣班，到了学校妈妈对我说：“等放学后自己坐公交车回家。”妈妈还说：“不要跟陌生人说话以免被骗了，如果被拐骗了怎么办······”一 大堆的话，可是我一句也没听进去，还没等妈妈把话说完，我已经跑了。

时间可它就是不等人，一睁眼的功夫就放学了，我见三七七路公交来了，便拥挤了上去，好不容易挤上了车。我心里特别紧张，毕竟是第一次做公交车。

车了开起来了，我眼睛紧紧地盯着前方的路，一刻也不敢放松，一站过去了，两站过了，终于到了我们的小区，我立刻跳下车 ，害怕错过了这一站。下了车心里有说不出的轻松，虽然是一次坐公交车的经历，但是也证明了我也是可以一个独自去完成 一件事的。我心里特别自豪。

坐公交车这件事虽然是一件很小的事但是我永远不会忘记。

[以独立为话题的作文四篇

“老爸，老爸 ，我们去哪儿呀，有我在就天不怕地不怕……”听到这熟悉的声音，我又飞奔到电视机前，津津有味地看起《爸爸去哪儿》来。

我一直以为明星的家庭有多么了不起，多么特别，原来明星家庭也是家庭，也过着平平凡凡的日子。这一次，我们就了解一下明星老爸如何教育孩子吧。

“嗞……”一个个明星宝贝又闪亮登场了，这些熟悉的面孔又展现在我面前。这些明星宝贝在家就是“小公主”、“小王子”，整天娇生惯养，在农村穷苦生活的折磨下是又哭又闹，让老爸们无言以对，情何以堪？在哭声也打闹声的缠绕下我看完了本期节目。

光阴似箭，日月如梭。转眼间一周又过去了。又到了我最喜欢的星期五，《爸爸去哪儿》又开始了。小宝贝们以全新的面貌欢迎我们。这些孩子们经过一次次的活动得到了锻炼，成熟了，不再频繁地哭了。村长让小孩没有大人陪伴在村里找食物。出乎意料的是，他们都鼓起勇气和爸爸说了声再见，手拉手走向人家。孩子们其实离开了爸爸，还是独立的。在大哥哥石头的带领下，他们有条不紊的在规定的时间里找到了相应的食材。盼星星、盼月亮，总算盼来儿女们的父亲都欣慰地笑了。

一次又一次的艰苦生活，让孩子们学会了独立。让我们在一次又一次的困境与挫折中学会独立吧！

[让我们学会独立优秀作文

曾经的一切，像是邂逅一场盛景，留给记忆美丽朦胧的姿态。

更愿意漫步在家乡的古道上，斜斜地打一把油纸伞，走过这人间的四月天，用手去抚摸千年的沧桑刻在城墙上的印痕。曾经的齐国故都，傲然而又淡漠地看着岁月的流转，这片土地，曾经见证了多少的"落花人独立，微雨燕双飞"？我不知道。我只知道，此刻，黄昏吹着风的软，星星在无意中闪，细雨点洒在花前……

从十几年前开始，经过我家窗下的人，或许都会看到映在窗前的这么一个剪影：一个女孩，捧着一本书，面对着一杯香茗，在茶香的氤氲中，静静地咀嚼着书中的喜怒哀乐，悲欢离合，风云变幻。我一直这么固执地认为，唯有在书中，才能真正与古人进行心灵上的对话。

或许是因为书的原因吧，我小时候一直表现得比较沉静，只有在语文课上，我才会变得非常活跃，仿佛是鹰真正找到了一片搏击的天空，鱼儿真正寻到了一方跳跃的海洋。我喜欢写字，写文章，从小到大，都尽力地用不管是稚嫩还是沉郁的笔调写下自己的感受、心情、或是一篇小说。我认为，在任何时候，读书都是对人有所帮助的，哪怕是高考的前一天晚上，我还捧着《红楼梦》，芦雪庵中林妹妹着一身白狐皮斗篷裾角飞扬，让我那一晚睡得异常平静、甜美。记得前几天看到一则寓言，感触颇深：

在深山中，住着一对祖孙俩。爷爷是个年过古稀的老人，每天都会看很多的书，而他的只有七八岁的小孙子呢，对爷爷看书的做法非常不明白。有一天这个小男孩询问爷爷："您看书，却又不会完全记住，这有什么用吗？"他的爷爷什么也没说，只是交给这个小男孩一个竹篮，让他去山涧里打水，这个小男孩来回了几趟，也没有打到溪水。于是就非常郁闷和沮丧。这时候，这个老人问他："你打到水了吗？"小男孩摇摇头说没有；老人接着又问："那你发现有什么变化吗？"小男孩看了看竹篮，那个一开始沾满灰尘的竹篮变得非常干净了。老人告诉他的小孙子说："这个竹篮就像你的心，溪水就像是你读过的有意义的书。即使你没有完全记住你所看的书，可是，它却在不知不觉中陶冶了你的心灵。"我深以为然。

从小学到初中，我的成绩不是最棒的，可是，我认为，自己一定是其中最努力最用功的一个。我带着一脸的书生气与老师争辩，讲出自己的看法，或是捧着自己的疑惑到办公室跟老师讨论。竭力地做到，凡是学过的知识，做过的题，无愧我心。

等到了高中，我接触了一个全新的环境，来到了一个更美丽而富有竞争同时又带给我最多快乐让我付出最多汗水的学校——淄博实验中学。那时候的我，像一只小猫般畏惧地看着新环境、新同学，我不敢相信自己，固执地在自己人生的画卷上写下一行行自卑而颓废的文字。然而，让我感到庆幸的是，我遇到了像父母一样关心我的老师，他们看出了我对未来的迷茫。记得在一节物理课上，当我的物理老师发现我的练习题非常潦草应付时，用缓和却又严肃的语气告诉我一句话：如果你自己都看不起自己，那么，就不要指望别人可以看得起你！这是让我一生都该感激不尽的话。在这里把这句话送给师弟师妹们，不仅是在学习上还是未来的生活中。只有我们自己对自己有自信，别人才会看好你，帮助你，支持你，机会总是留给有准备的人；同时只有我们首先尊重别人，才可以期望别人的尊重。

时间如水般从我们指间流失，当我真正面对别人口中炼狱般的高三时，我的班主任付传峰老师告诉我两句话：谋事在人，成事在天；不求尽如人意，但求无愧我心。我想，面对高考，我们真正应该珍惜的，是我们曾经的付出与汗水。如果把结果囿于简单而单薄的名次和成绩，那么，在我看来，是大大缩小贬低了我们曾经的努力。高考成绩下来之后，很多人问我，当这个状元是偶然还是必然，或是成功是靠天分还是靠努力。在这里，我只是想说，我认为，只要你踏踏实实地努力了，方法得当，那么考上比较理想的大学是必然的；可是，这个全省第一，我认为还是要看上帝对你的偏好了！毕竟，一个简单的名次并不代表你比别人聪明多少或是别人比你少付出了多少。

我们可以把目标设为一所大学，可是，如果设为一个单薄的名次，那么在考场上，或许我们会感到更大的压力。在临近高考的最后一次班会上，付老师在黑板上工工整整地抄下一首张继的《枫桥夜泊》，告诉我们有关张继的故事。曾经的落第失意，曾经的"月落乌啼霜满天"，被时光打磨去了粗糙一面，剩下张继的名字流传千古。时间，总是记住曾经付出汗水的人。作文

一个秋风飒爽的下午，我坐在咖啡馆中看着书，耳机穿在我的颈后。目光穿过了我的书本，留在窗外的落叶与小鸟上，身旁则是一群学生在忘我地聊天。他们的年龄与我效仿，聊天内容也从游戏转移到了高考选科，我起了兴致，留了心眼在旁听，试图加入他们的聊天当中。

听了没多久我便失望地发现——他们选科的标准不是对什么感兴趣，而是出于“高考这科难度小”、“将来选好专业容易”、“XXX学校的人都选物理，要避开高峰”，在他们的眼里，物理化学成了牟利的工具，自然科学的真正价值他们视而不见。

我戴上耳机。

一个交好的朋友前日投入了化学竞赛，与他聊天时聊至此事，我以为他对化学的热爱程度远超常人，然而同他交流后才得知，他早已厌恶元素的各类性质和记诵诸多方程式。

“那你为何投入竞赛中？“

“可以拿奖啊！拿奖就可以签约清北交复等各类名校。“他得意洋洋地说着，还同我畅谈他的竞赛规划。

我保持沉默，时不时点点头。

作文竞赛开始前半小时，我看到考场外的同学们大都拿着书，让我格外高兴。而我定睛一看，才发现他们手上拿的是一本本作文选，各类出版社不尽相同，但都是为了半小时后做准备。像我手上拿着《论美国的民主》这类我真正可得到一些“有价值的东西“的书的同学真是少之又少。我格外失望。

“人工智能会让计算机像人类一样思考”，这是格外的好事！计算机称霸全宇宙这类幼稚的情节只能在电影中寻找了。合理的编程和调控，可使计算机为人类所用，又不伤害人类，为人类创造价值。

但一旦人类的思维“编译”成了“代码”，我们开始一味地追求结果和利益的最大化时，我们不仅会丢失库克所言的“价值观”与“同情心”，更会丧失很多事物，直至彻底丧失人性。

咖啡馆中的学生、与我畅谈的朋友、作文竞赛考场外的同学，他们本应是单纯的孩子与学生，而受世俗之风之扰后，也开始为“大学、好专业、拿奖“所奔波忙碌，而不去探寻自己真正热爱什么，能为国家与社会做些什么贡献。若是人们一味地探求名利，那居里夫人便永远也发现不了钋与镭，我国各类科研计划将永远停留于纸上，朝政将永远一片黑暗，社会也将永远无法踏出前进的步伐。这类只追求结果与名利的价值观，是阻碍个人发展、社会发展的绊脚石。

而当价值观支离破碎时，同情心也将一同流逝。如同计算机一样机械性地执行编码命令，而缺少独立判断是非的能力，一味将判断力交付给所谓“一贯正确“的潮流、组织的手里，自然便在该潮流、组织施行暴虐时成为跟风者与帮凶。咖啡馆中的学生与同我聊天的朋友，他们那令人不解的行为无非时受到他人影响罢了。而与此同时，当社会焦点聚焦在一些人的错误品行之上时，他们往往会跟着一同批判这些人的不良品行，而不去理解某些特定的因素导致这些不良品行的无奈发生。不去理解他们，而是依照那些”一贯正确“的组织的思维进行思考，同情心自然便丧失殆尽。

而追名逐利与同情心的丧失均是来源于思维与立场的不坚定——即思维品质问题——这远比计算机会思考要恐怖万倍。历史上早有这样的例子——中国古代各类贪官污吏与希特勒的极权政府。贪官污吏的思维立场不坚定，没有为社会做贡献，反倒成为一只“硕鼠”，损害人民利益；希特勒极权政府下的民众被希特勒煽动的原因便是没有独立思考的能力，因为一块面包和大众汽车便忘命追随他。当犹太人在集中营中被屠杀时，他们是麻木的，他们不认为那是自己的同类，而是动物。

在“思维代码化”的风气之下，保持自己的思维固然重要，但这并不代表我们可以放弃思考、放弃奋斗。放弃追名逐利的同时也放弃美好事物，放弃谴责该被理解之人的同时也放弃理解他们。只有思维独立与不懈奋斗的有机结合，我们才能在自己热爱的事物上有所突破，以大无畏的精神挑战世间一切丑恶，时时突破自己的局限性，并达到全新的人生境界。

如果说满清政府强制留长辫的行为是束缚，那么剪辫子的实施便带来了自由的曙光。正是如此，当崇尚自由的北大学生初次看见通晓八国语言的学者辜鸿铭仍拖着长辫时，惊讶与嘲笑充盈一室。辜鸿铭没有笑。“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子是无形的。”一时鸦雀无声。

一只摆脱牢笼的鸟儿在天空中飞翔，我们觉得那是自由；人们开放地探讨社会问题，我们觉得那也是自由。对自由的简单认识使我们对世界的看法也干脆利落。长辫咔嚓一剪，自由降临了；民国一建立，平等诞生了。然而当一位老盐商进入总统府，见到孙中山便要行三跪九叩大礼时，冷眼旁观历史的我们慌了。为什么呢？不是说自由分明已经来到人世了啊！正如辜鸿铭所说，“无形的辫子”扎根心中，比有形的更可怕。心没有“立”起来，自由只是一幅皮囊而已。

不独立，毋自由。枷锁和镣铐的废除并不意味着自由的真正获取，一个人没有独立的心，没有独立的人格，没有独立的坚守，面对自由，恐怕也是昏昏然不知所措。独立就是“立人”，知道荣辱，懂得进退，明辨是非，将大写的“人”印在心中，刻在脑里。

给世界带来深刻影响的事件往往引人思考。波旁王朝复辟，民众反而松了一件口气。“少一点自由吧，不要再有第二个拿破仑。”历史似乎初步见证了“自由”的失控，不过真正的错误并不在自由。列克星敦一声枪响，人们寻觅到了真理——独立。一纸洋洋洒洒的《独立宣言》，一声“人生而平等”的呼声，独立的美利坚诞生了。在远离封建欧洲的新大陆上，独立的精神与意志深入“人”心。而当时的欧洲，还是一群顽固派和迷茫者的乌合之众。

解开一头牲口的绳索，自由的曙光从此照耀。然而，因为栓的太久，牲口在卸去束缚时竟沉默不语，茫然不知所适。它可以离开，但是它决定留下，对它而言，独立的精神到底未曾树立。所以，自由是道路的开辟，是选择的拓宽，是视野的扩展，有了自由首先有了希望；而独立是走向未来的道路，是立足自身的选择，是注视光明的眼睛。自由摆出了选择，独立则教导我们走向何处。已充分享受自由环境的我们，应让独立精神扎根于心。

向往自由是美好的，独立人生是实在的。不自由，毋宁死；不独立，毋自由。

“妈，帮我穿衣服。” “妈，帮我洗衣服。”

“妈，给我洗脸。”这一声声撒娇声从一家家小皇帝小公主口里传

出，每当这时我都会很自豪——

生活，让我学会了自立，让我学会了穿衣服，洗脸，刷牙，洗衣服，做饭——，我可以不再一张口就喊“妈妈、爸爸”了，而是成为一个男子汉说出的话：“我能行!”

生活是艰苦的，艰难的，又是残酷的，但经历这样生活的人有坚强的意志，正如《落难的王子》里的一句话，生活能让一个人意志更坚强，坚定。我从乡下转到县城上学时起，生活便给了考验我的机会，妈妈被调到了很远的观堡卫生院，顾不上回家，爸爸调到了县医院，更忙的没时间，中午家里十有_天没人。怎么吃饭呢?开始我只是吃一些冷饭凉菜。从那时起我就下决心学会做饭。于是当爸爸妈妈妈做饭的时候，我就站在旁边看他们做饭，还问他们怎么做?第二天，我让妈妈把揉好的面放好,炒好的菜放好.到了中午我只加热水,把压好的面和菜放进锅里一煮,再加上调料。尝一口真香，没想到做饭这么容易。往后，有一日妈妈望了放面和菜，炒菜不一会儿我便做成了，但没有那么香。不过我经常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我学会了做饭。是生活让我学会了做饭。

以前我的衣服都是由爸爸、妈妈洗的，由于爸爸妈妈忙的缘故在城里的我没人洗衣服。衣服两周不洗，同学们都笑我脏，说我是个乡巴佬，讽刺的目光，嘲笑的语气使我被看不起。我得自尊心受到了伤，没人给我洗衣服，我就自己洗，看你们还敢笑话我。

到周末，我把脏衣服放进了洗衣盆里，倒了水泡了起来，生怕洗不净还洒了许多的洗衣粉。过了一会我便学着妈妈的样子，把搓板放进了洗衣盆，抓起衣服就使劲的搓，经常会把手指头和手掌搓着，生疼生疼的，但我还使劲的挫，衣服破了!!出现了一个小洞。我不灰心，去问妈妈，好好的想办法，这衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皱巴巴的;第二次：

洗的不干净;第三次：……渐渐得我学会了洗衣服不再叫爸爸妈妈洗,有时还帮他们洗衣服，同学们不在笑话我了。

生活让我学会做饭、洗衣服、扫地……

生活使我学会了很多事，生活让我变得更坚强，坚定。生活让我拥有了信心耐心和决心。再生活让我自立的同时，也使我不知不觉的长大，成熟…

每当蒲公英长大了，就会打着一把小伞飞向远方；每当小鸟长大了，就会离开妈妈去觅食；每当人长大了，也会懂得独立。

从前，我在家里就是一个“小公主”，无论去什么地方，都是由妈妈来载的。但是，当我上了五年级时，我懂得了独立。

那天晚上，妈妈一本正经地对我说：“女儿，你都11岁了你要懂得独立，正好我的.车子坏，你明天自己走路上学行吗？”听了妈妈的话，我跃跃欲试，便轻轻地点了点头。第二天早上，我早早地起了床，整理好东西后，就高高兴兴地出门了。一下楼，寒风吹得我瑟瑟发抖，于是我只能忍受着寒冷走路。看见别的小朋友都有爸爸妈妈载去上学，我不禁想起了妈妈。这时，我心想：既然爸爸妈妈的车坏了，我现在走回去也无济于事。然后我又踏上了上学的路。一路上，我的手都是冰冷的，可我还是咬紧牙关坚持下去了。大约二十分钟后，我走到学校了。那一刻，我就想吃了蜂蜜一样，开心极了。

蒲公英只有找到新的土地，才能生根发芽；小鸟只有找到食物，才不会被活生生的饿死；人只有学会独立，才可以在这个世界上立足。

爸爸妈妈，我想对你们说：“我懂得了独立！”