猴子

森林里住着一只小猴和一只老猴。老猴对小猴子百依百顺，什么事都替它做好，生怕它受半点委屈。

一年过去了，小猴长大了，有一天，它望着一棵棵香蕉树想：我已经长大了，应该自己找食物吃了。它走到香蕉林中想摘香蕉，可香蕉挂得很高，碰都碰不着。小鹿走过来问：“你在干什么呀？”“摘香蕉，你能帮我吗？”“不会吧？你连你们猴子看家的本领——爬树都不会？”小鹿惊奇地问。“我整天被爸爸关在家里，怎么会爬树呀？”小猴惭愧地说。

小猴回到家里，对老猴说：“爸爸，我要学爬树！”老猴听了，心疼地说：“不行！你要是摔伤了怎么办？皮蹭破了怎么办？我只有你一个孩子呀！”小猴灵机一动，暗暗地盘算着：我可以跟踪爸爸，偷偷地看着学爬树。

第二天，老猴出去摘香蕉了。小猴小心翼翼地跟着老猴。只见老猴搓了搓手，敏捷地爬上树，摘了一大串香蕉。小猴目不转睛地注视着，等老猴走了，它迫不及待地跑到树下，也搓了搓手，开始爬树。可是爬上去又滑下来，最后摔了个四脚朝天。“哎呦！哎呦！”小猴边喊边站了起来，觉得浑身疼痛，一瘸一拐地走着，半路上正碰到了老猴。老猴看到儿子摔伤了，就生气地说：“不听老人言，吃亏在眼前！快回家去吧！” 它背着小猴回到家里，把小猴反锁在屋里。

过了几天，小猴的伤好了，趁老猴不在，跳出窗户，又去学爬树了。俗话说：吃一堑，长一智。这次小猴吸取了上次的教训，经过多次练习，终于爬上了树，摘了几串大香蕉。这真是工夫不负有心人！

小猴高兴地捧着几串香蕉回家去，老猴见了，皱着眉头问：“我的宝贝孩子，你怎么又去爬树了？”小猴自豪地说：“爸爸，我已经会爬树了！我要自食其力！”老猴说：“我的宝贝，我都是为你好呀！”

小猴装了个鬼脸，认真地说：“多谢爸爸！可是我要长大！”

猎人捉猴子，方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞，再往里面装满花生米。然后，用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来，津津有味地吃给树上的猴子看，这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时，猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下，当作没事一样地走开。

嘴馋的猴子立即跳下来，学着猎人的模样，用手指夹出一粒粒的花生米，开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心，最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里，企图一次抓一把，可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的，此时，猴子如果把手里的花生米放弃，手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命，但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米，只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了，于是再度现身，手到擒来，轻而易举地把猴子抓住。

《猴子学样》是一部青春不老的动画片，伴随着一代又一代中国人的成长。故事通过一个老汉挑着一旦草帽到集市去卖，在一棵大树下纳凉，草帽被一群猴子拿到树上，在人与猴子智慧的较量中，人最终战胜了调皮捣蛋的猴子。

在幼儿教育教学中《猴子学样》屡屡被应用在幼儿教材中，憨厚的老汉，调皮的猴子在草帽的拿与丢过程中演出一幕又一幕斗智画面，让人过目难以忘怀。

我在教学中针对中班幼儿思维活跃的特点，围绕“智”与“数”这两个字进行预设，让幼儿发散性思维得到发挥。比如说：有的幼儿提出老汉要是带着一条大狼狗，小猴子就不敢偷草帽了，还有的幼儿说：老汉要是把草帽全部用绳子捆在一起，小猴子就拿不动了，还有地说：把草帽画上怪兽模样，小猴子吓的就不敢拿草帽、让草帽向小汽车一样，一碰就会发出警报声猴子吓得会跑掉……。在老汉有几顶草帽，树上有几只猴子，草帽多猴子少会怎样?猴子多草帽少又会怎样?将数的多与少、加与减运用到教学之中，拓展幼儿的想象空间，灵活运用数的加减法，在《猴子学样》中让幼儿也学到更多的知识。

动物园里的猴子听说南京红山动物园很好玩，我一心向往着。爸爸妈妈说，想去动物园必须答应我们一个条件：回来后写篇《游记》。我毫不迟疑地应承道：“成交”!

暑假的一个星期天，爸爸、妈妈带着我终于成行了。动物园里精彩纷呈，我看到了憨厚的大熊猫、灵巧的袋鼠、凶猛的老虎、可爱的小鹿、胖胖的河马、强壮的大象……最后，我和爸爸妈妈找到了《猴山》。我迫不及待得奔了过去。猴山里好多猴子呀!有的在荡秋千，有的在喝水，有的在觅食，还有的在追逐打闹。其中，一只小猴子洋洋得意地骑在“老妈”的脊背上，瞪着一双圆溜溜的小眼睛扫视着游客，好像要寻求什么。就在这时，不知哪位好玩的人向圈内投下一只香蕉，附近的一只大猴子正要去捡，只见小猴子飞快地从“老妈”背上蹿下来，抢在大猴子前面捡起香蕉，转身“嗤溜”一跳，又骑到了“老妈”的背上。大猴子目瞪口呆，小猴子已撕开香蕉塞进嘴里。大猴子愣愣神，愤怒地冲了过来，“老妈”也随即站起身来，沉着脸，怒目相向，并低吼了两声，瞬间，“老爸”闻讯而至，一旁助威压阵，大猴子见势不妙，不敢轻举妄动，只得悻悻地退到了一边。游客们都哈哈大笑起来，我也笑得前仰后合，直拍巴掌。妈妈一旁拍拍我的后背，提醒说，可别“乐而忘《记》”啊!

森林里住着一群可爱的小动物，它们在一起嬉戏、玩耍，可高兴了!听说呀，有一只聪明又调皮的小猴子有一本魔法小册子，是他爷爷的爷爷传授给它的。好多的小动物都羡慕它，求它变魔法。

这一天，小兔来找来小猴，对它说：“我想在院子里弄一个荷花池，可以吗?”小猴说：“当然可以了。”小猴翻了翻书，找到做荷花池的材料，说：“要仙人球、水。”说完后，小兔连忙拿来一盆仙人球、一盆水给小猴，小猴念了念咒语“叮咚，叮咚咚变。”突然，变成了一个花篮，小兔说：“我要的是荷花池，不是花篮。”小猴挠了挠头，自言自语道：“哪儿错了呢?哪儿错了呢?”小猴红着脸回到了家。回家后，小猴垂头丧气，伤心极了。妈妈看到了走过来慈爱地摸着它的头问：“小猴，你怎么了?”小猴难过地说：“妈妈，为什么我的魔法不是伙伴想要的呢?”妈妈说：“你的魔法不是一天就可以练成的，我们要刻苦训练，吃苦耐劳，这样才有可能成功的。听过这句名言吗：任何成就都是刻苦劳动的结果。”小猴听了妈妈的话，每天足不出户，在家刻苦练习魔法。

过了几天，小狗来到小猴家，说要变一辆滑板车。小猴翻了翻书，说要两个轮子和一块木板。小狗把材料给小猴，小猴念起咒语：“叮咚、叮咚咚变!”突然，一辆帅气的滑板车出现在小狗面前，“哇!好漂亮呀!小猴，你真棒!”小猴也兴奋不已，它终于成功了!

森林里的小动物都跑过来祝贺小猴，因为它终于会变魔法了。小猴也明白了一个道理，做任何事情都要虚心好学，勤学苦练，这样才会取得成功。

一个风和日丽的上午，小鸡带着小水桶和小鸭去河边玩。河对岸的风景很美，它们被吸引住了。小鸭说：“小鸡，你坐在我背上，我们去对面玩吧。”小鸡高兴极了，连忙爬到了小鸭的背上。它们过了河，边走边玩。突然，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，怎么也爬不上来，急得它们团团转。

这时，小鸡看到了自己的小水桶，连忙跑到河边去提水，把水倒进深坑里，它跑了一趟又一趟，深坑里的水慢慢涨高，小鸭终于浮上来了。它们一起战胜了困难，高兴地又蹦又跳。

在一个风和日丽的星期天，孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

孙小圣一路上左蹦蹦，右跳跳。经过一条小河时，孙小圣翻了个华丽的“筋斗”，一下子正好落在水中的一块大石头上，接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时，站在一旁的小熊连忙说：“小圣，你快过来，摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道：“我可厉害了，你不用为我担心。”

不一会儿，他们来到了一个小亭子里休息，它是六角的，四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想：来到这么漂亮的公园，我应该留下点记号，好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是，他三下两下地爬上了一根柱子，双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上，随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说：“小圣，你快下来，小心摔着!这儿是公共场所，可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进，右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意，摇头晃脑地说“不错、不错，真不错!”……

离开风景如画的公园，小熊生气地说：“小圣，你太令我失望了，我一直以为你很讲文明，不会损坏公物，没想到你竟然会做出这样的事，我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话，脸一下子红到脖子根儿，低下头惭愧地说：“小熊，对不起，我做错了。不过，我发誓，我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说：“这才是我的好朋友!”说完，他们又手拉着手回家去了。

一个阳光明媚的早晨，小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上，还做了个向远方眺望的动作。他神气活现的说：“小熊哥哥，小熊哥哥，你看我像不像孙悟空?”小熊着急的说：“快下来，快下来，要是掉下去怎么办?”孙小圣只好不情愿的下来了。

他们来到了公园里。啊!公园里的景色真美啊!绿油油的草地，红艳艳的花朵。孙小圣觉得这公园这么好，应该让大家都知道我孙小圣来过这个地方。便在公园的大柱子上写下“孙小圣到此一游”七个大字。小熊哥哥看见了，生气的说：“孙小圣，你怎么可以在公物上乱写乱画呢?”孙小圣说：“没事，这里又没有人管。”

小熊哥哥把孙小圣拉倒一个安静的地方，对他说：“孙小圣，这是我们大家的公园，不是你一个人的公园啊!"孙小圣听了，惭愧的低下了头，说：“我明白了，熊哥哥，我以后再也不了。”见孙小圣承认了错误，连太阳公公也笑了。

暑假到了，呆呆熊约小猴去森林公园玩。在去公园的路上，有一条小河，孙小圣眼睛最尖,他看见河上有一块大石头离岸不远，孙小圣一跳就跳上了大石头，只见石头摇晃了两下，呆呆熊赶紧说：“孙小圣，快下来，如果你掉进水里就没命了。”“没事，没事，”孙小圣说，“我会游泳”说着，还向呆呆熊做了一个鬼脸。呆呆熊没办法只好说：“如果你再这样我们就绝交。”孙小圣这才乖乖的上了岸。

到了公园呆呆熊对孙小圣说：“一路上你折磨死我了，害得我吓了一身冷汗，那儿正好有一座亭子，我们进去歇歇吧!”孙小圣又蹦又跳：“我举双手赞成。别磨叽了，快走吧!”到了凉亭，孙小圣发现亭子里有两根大柱子，他“嗖”的一下窜到了一根柱子上。孙小圣拿出毛笔在另一根柱子上写到“孙小圣到此一游”七个大字，边写边说：“呆呆熊，我写的字酷吧。”“孙小圣，你怎能乱图乱画呢!如果每个人都像你这样，我们还能欣赏到这么美的风景吗?”

在游玩的路上，呆呆熊对孙小圣说：“破坏公物是不对的，如果每一个人都破坏公物的话，这个世界不就乱套了。”孙小圣低下了头，红着脸说:“我再也不破坏公物了，你原谅我吧!”

在一个宁静的夜晚，几只调皮可爱的猴子坐在月亮湖旁的小草坪上。皎洁的月光倾泄下一片清辉，微波粼粼的湖面上，霎时间洒满了银光，像给月亮湖披上了一层轻纱。整个世界都被月光浸成了梦幻般的银白色。蝉在月光下叫着知了知了。真美！

猴子们都陶醉了。突然，一个声音打破了沉静：“伙伴们，月亮这么美，我们把它拿过来吧！虽然天上的我们拿不到，可是我们可以学爷爷捞水里的呀！”听了这番话，猴子们没有一个不点头称好的。

于是，他们让一只最健壮的猴子用尾巴勾住一棵离月亮湖最近的树上，然后再倒挂下来。接着，猴子们手拽着手，尾巴勾着尾巴，排成了一列长长的“火车”。当他们中的一只猴子已经可以捞到月亮时，眼前的景象让他们大吃一惊。湖水混浊不清，上面漂浮一层厚厚的青苔和垃圾有：烂苹果、废电池、易拉罐、塑料瓶、餐巾纸，还有一只只肚皮朝上的死鱼。让人看了就恶心，那只猴子伸手到湖里去捞，不光月亮没捞着，手上还粘满了垃圾，臭气熏天。它们一个一个逃回家去了。

回到家，猴子们都在想：爷爷真的在月亮湖捞过月亮吗？听妈妈说月亮湖的水很清澈的呀？怎么会成这样？小朋友，你知道吗？

今天，我和妈妈还有叶子姐姐去人民公园看猴子。

我看见一个沙黄色的咖啡猫，兴奋的对妈妈和姐姐说：“你们看，下面有一只咖啡猫！”

这句话引来了旁观者的注意，大家纷纷低头张望。这一次令所有人吃惊不小，只见有三只猴子跑过来欺负猫了。一只猴子抓住猫的尾巴，另一只猴子抓住猫腿，拼命的撕扯着。一只身躯肥壮的猴子坐在猫身上，用前抓使劲的掐猫脖子，把猫的身子压得像馅饼一样，猫痛苦的发出“喵......呜......喵......呜......”凄厉的惨叫声。

不一会，猴子玩累了，纷纷离去。猫立刻又恢复了原状，好像什么事情也没发生，神态自若的跑进了山洞。看来它已经习惯了这样的生活。

我很好奇，猫为什么要生活在这里？为什么要忍受这么多的痛苦？

妈妈告诉我：“这是自然界的生存法则，‘弱肉强食’。猫为了生存，为了能吃到猴子剩下的食物，就必须忍受猴子们的欺压。”

我懂得了，只有头脑聪慧，四肢灵巧的生灵才能更好的生活下去。

[猴子打猫作文

小猴子在森林里开了一爿快餐店。他让小花猫和小黄狗来做服务员。

小猴子饭烧得好，小花猫和小黄狗也很热情，所以大家都很喜欢到他们的店里来做客，生意一直很好。时间长了，小猴子想既然大家都喜欢来了，我就偷偷懒吧，小花猫和小黄狗也不认真打扫了，店里脏兮兮的。河马是老顾客，一走进店里就出去了，客人越来越少了。小猴子终于明白了，他马上改正错误，又把饭烧得很香，小花猫和小黄狗又把快餐店打扫得干干净净，客人终于又多起来了。

有一天，大象和猴子在家里说话、聊天。谈得正乐的时候，猴子说这样好、大象说那样好，他们说着说着就不欢而散，绝交了。

第二天，猴子和大象都很口渴，可是它们又不想喝水，因为水实在是没有味道。

就在这时，它们同时看到河的对岸有几棵高大的苹果树，树上挂满了红红的苹果。它们一起来到河边，可它们又犹豫了。猴子犹豫什么呢？它犹豫自己可以上树摘苹果，就是过不了河，只好长叹了一口气。大象犹豫自己可以过河，却上不了树，还是摘不到苹果。

它们想啊，想啊，突然大象对猴子说：“我们和好吧！我送你过河，你摘苹果，我们一起享用。”猴子回答说：“好，好。”说完，猴子跳到大象的背上就过了河，上了岸，赶快摘了很多苹果，然后大象又把猴子背过河，回到老地方。大象和猴子分了苹果，吃下肚子，感觉味道十分甜美。

大象说，团结就是力量。猴子点头称是。

“叮咚……”这是一堂午休课，理应是数学老师讲课。同学们听到“震耳欲聋”的铃声，便立刻安静下来。可迟迟等了五分钟，平日里那些“调皮蛋”眼里“气势汹汹”的数学老师却迟迟不来，这下我们这群“猴子”便炸开了锅！

瞧！这一群小姐妹正热火朝天地讨论着热播的仙侠剧《三生三世十里桃花》；两个平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武侠剧”，两人从讲台一直打到了教室后门；还有几只“小猴子”在讲台上大声欢呼：“老师不在，解放了！”最气愤的是平日里同学们眼中的“女侠”在和一位小个子女生追逐时，竟然把我放在课桌上的铅笔盒打翻在地，就连道歉都没说一声就跑了。而正在做回家作业的我不喜欢打闹，只能是“哑巴吃黄连—有苦说不出”了，自己默默地把铅笔盒捡起来。

就这样过了五分钟，作为课代表的我觉得不对劲，马上对和同桌玩计算器的另外一位课代表使了个眼色。正当我们要走出教室时，突然几个小姐妹变得嘻皮笑脸，拉住我求道：“求求你了，别叫老师好不好，你也一起玩吧！”我铁面无私，一把推开了她们，飞奔到了办公室。可打开办公室的门，却发现“荒无人烟”，班主任，数学老师，实习老师，都不在！这下我和小盛慌了。只能“竹篮打水—一场空”！白跑了！

在回教室的路上，我想出了一个绝妙的主意—开灯记！我们班有个习惯，只要有人开灯，大家都会下意识认为—老师来了！我严肃地走近教室，打开电灯。突然，原本喧闹的“菜市场”变成了鸦雀无声的教室。不过只维持了一分钟，同学们看到我走近教室，后面又没有老师，又各干各的，热火朝天起来。

我上前和班长说了几句话，班长便站上讲台，大声喝道：“谁在大声讲话，记名字！”教室里瞬间安静下来，同学们回到自己的位子上，很快教室里就寂静无声。我四处张望，发现还有几只“小蜜蜂”在窃窃私语，有几个“手机控”竟然在课桌底下玩手机！不行，“祸根”没有除尽。

刘备三清卧龙出山，我二请老师出办公室！我疾步出发，正好在楼梯口遇见数学老师和实习老师，我喜出望外，带领两位老师回教室。“猴子们”看见“大王”回山，立刻悄然无声。

这个寒假中妈妈给我买了一套《笑猫日记》，这是百看不厌、非常吸引人的一套书。它的作者是杨红樱奶奶，成都人，生于1962年，18岁开始就当小学老师，是很有名的儿童文学作家，我最喜欢她写的故事中那个主人公“我”，就是笑猫，他所有的心情都用笑来表示，微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，他是一只有思想、有智慧的猫。她书中的人物个个栩栩如生、活灵活现的，还有爱吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、调皮的马小跳、聪明的杜真子和天真的猴子。

这套书里我最喜欢看《想变成人的猴子》，也是让我感受最深的。书的主要情节是这样的：笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。有一天，笑猫看到对对眼虐待猴子，便和马小跳一起拯救了它，并且让猴子和他们生活在一起。时间久了，猴子也想变成人，于是总学习人的行为和动作，好几次都弄巧成拙，制造出不少麻烦，马小跳爸爸想尽千方百计，才把猴子放回了大自然。

这本书的内容深深地吸引着我，我看了一遍又一遍，尤其是斗鸡眼老头虐待猴子的情景让我十分气愤，地球上不光有人类的存在，还有空气、水、土地、动物……应该好好的保护好身边的一切，尤其动物是人类的朋友，人类与动物应该和谐相处，保护动物就是保护人类自己的家园。这些朋友里笑猫最喜欢的就是杜真子，杜真子是笑猫的主人，一见到笑猫就像见到宝贝似的，又是抱又是亲，所以笑猫特别向着她，总是对杜真子微笑。而且马小跳不听杜真子话时，笑猫就会朝着马小跳狞笑，马小跳就会吓得浑身直哆嗦，赶快乖乖地听杜真子的指挥。所以说小动物也是有灵性的，只要你对它好，它一定也会对你好，只要我们去爱护小动物，我们一定能和它们成为好朋友。我要向马小跳、杜真子他们学习，学习他们爱护动物、敢于和坏人作斗争的精神。

从这个故事中还可以看出来，动物们也希望像人类一样开心的生活，那我们又怎么能不珍惜呢！我平时上课时总会溜号、不注意听讲，而且回到家里东西摆放的乱七八糟，总想着玩，埋怨妈妈管的多，一点也不珍惜幸福的生活，看到这只想变成人的猴子都那么努力的做人，我真的挺惭愧的，今后我一定要改正自己的缺点，好好地努力，珍惜作为人类的一切资源，要不然都被猴子顶替了。

一天，风和日丽，万里无云，草丛上缀满晶莹透亮的露珠，就像天上落下来的小星星。猴大和猴二来到草上玩足球，草地绿油油的，草地旁有一条小河，小河像天一样无边无际。猴大和猴二一来到草地就开始玩了。它们一会儿在踢足球，一会儿在打滚，一会儿在树上荡秋千。

突然，猴大看见对岸有一棵桃树，猴大高兴地说：“弟弟，弟弟！你看，那里的桃又大又红，一定很好吃。”猴二说：“哥哥，我们一起去摘桃吧！”猴大开心极了，说：“好啊，好啊，我们一起去摘桃子吧！”

可是要吃桃子，得先过河才。于是它们坐下来想办法，猴大抓耳挠腮，就是抓破头皮也想不出办法，猴二眨眨眼睛，突然说：“我们可以把洗澡盆当做船。”猴大翘起大拇指说：“弟弟你真聪明。”

它们像风似的跑回家，费了九牛二虎之力才把洗澡盆，抬到小河边，到河边时它们已经是，满头大汗了。

它们找来木棍，当做船桨，划向了对岸。船一靠岸，它们飞跑到桃树下，摘一个桃子，它们吃一个，摘一个，它们吃着自己辛辛苦苦摘来的桃子。心里甜滋滋的。吃完了，它们还摘了一大堆桃子拿回去给妈妈吃。妈妈说：“这真是我的好孩子。”

小猴在森林里走着，忽然一阵噼里啪啦的声音传来。声音不算大，但却把小猴吓了一大跳。它爬到树上，向有响声的地方望去。它看见几个小朋友和几个大人一起。地上有一个红色的东西，一个男人的手里拿着一根小棍子。小棍子上有一团红艳艳的东西。小猴知道，那个叫“火”。在它小时候，森林有一次着了大火。把它的五个兄弟里面烧死了三个，还烧死了它的爸爸。只剩小猴妈妈和最大的姐姐还有小猴自己。小猴对火印象深刻。只见那个男人把那团火放到红色东西上面的一根绳子上，然后就把那根绳子点着了。难后那群人就赶紧跳到一边去。小孩子们还不停地在那尖叫。小猴正疑惑地看着，突然“砰”地一声，小猴还以为是枪声，吓得差点从树上掉下去。只见那团红色东西像是被烧着了，一个一个，被烧到的一连串都“砰砰砰”地爆炸了。小猴一害怕，头也不回地跑回家了。边跑还边大叫：“不得了了，不得了了，有人要炸地球了。”

一群猴子急忙跑过来，一边问着：”怎么了，怎么了，发生什么事情了？是森林着火了还是猎人来了？”小猴喘了几口气，说到：“不得了了，不得了了，有人要炸地球了。我们得赶紧想个办法。不然的话我们都会死掉的。”一位年长的猴子问：“你确定有人要炸地球么？如果炸了地球，那他们怎么办呢？他们难道还能活着么？”小猴说：“我看见了，他们好像是把火点在一个红色东西上面，然后那个红色东西就爆炸了。我看见溅起的一些土，它爆炸的时候好可怕呀，都快把树上的叶子都震光了。我捂着耳朵还是可以听见很响的声音。火烧出来光刺得我眼睛都疼了。他们肯定是想把地球慢慢地炸掉。里面还冒出一朵灰色的云，也可能是他们想要用雨把地球融化。”大家都慌了，“我们该怎么办？”“我们要从地球上逃走么？”猴子们最尊敬的老首领站出来说：“我们来开一个会，讨论一下该怎么办。”

大家立马围成一圈，都坐下了。老首领站在中间大声地说：“这次开会的原因我们都知道了。大家来帮忙想一想，我们该怎么办？”说着也坐下了。一位身强体壮的年轻猴子说：“我们可以齐心协力把那些人抓起来，让他们不要把地球炸掉。”一位老谋深算的老猴子说：“不成，我想在座的各位大部分都是经历过人类的恐怖的。你们都忘了么？去年春天的那场大火，烧死了多少同胞呀。那场火就是由于人类随意在地上丢了一支烟引起的。”它说着也坐下了。那位年轻猴子也抬起头看了天空想了想，应该是想起了人类的恐怖，觉得老猴子说的话蛮有道理的。就点了点头坐下了。他们又想了许多办法，但全都被一一否决了。有的说要搬到其他地方去，可是人类也许要把整个地球炸掉。有的说要把人类炸地球的武器偷来扔掉。但是，人类那么恐怖，怎么把他们的武器偷来呢？一位苗条的母猴子优雅地站起来说：“既然地球要被炸了，为什么我们不搬到其他星球上去呢？人类都已经飞向太空了，那我们猴子为什么不行呢？”一位中年猴子说：“不行不行，你们不知道，人类搭火箭是花了多少心思呀。不说其他的，人类这一点确实比我们强，我们造工具的能力不如人类。”一个清脆的童声在一个角落里响起：“我们可以去寻求华的帮助呀。华不像其他另外两个外星人，他还算是善良的。”（参考《魔星计划》）大家连连鼓掌，异口同声地说：“这个主意不错，我们就造这个主意办。”就在这时在旁边一言不发的老首领慢慢站起来问：“是呀，可是我们该怎么去找华呢？华可是住在城市的中心呀。走路时肯定不行的，我们坐车去，难道不会被别人抓起来么？”大家一下子说不出话来。

这篇故事告诉我们做事不能纸上谈兵，要用实际行动去验证。顺便告诉你，之后猴子是这样子打算的，反正人类也要跟我们一样死，就一起等死吧。最后通过一只猴子，他们知道了，原来那不是人类要炸地球，而是人类在放鞭炮。

赵子墨

在一片森林里有一只书虫，它就是小猴。发生在它身上的故事可好听啦。

有一天小猴在新华书店里买了一大堆书。它找到一个又大又圆的树桩当作书桌，又拿了一本书放在树桩上津津有味地看着。过了好一会儿，它觉得累了就躺下来看了。山羊伯伯走了过来，温和地说：“小猴，别躺着看，眼睛会近视。”小猴不听劝阻，说：“笨山羊，别说话，太啰嗦，更不好。”

第二天阳光明媚，小猴一大早就快速地拿了一本书又风驰电掣地跑到太阳底下看起了书。小鹿姐姐跑了过来说：“小猴，别在太阳下看书，眼睛会近视的。”小猴头也不抬当作没听见，心想：“这臭小鹿比这个笨山羊还烦，哼。”

时间就这样一天又一天的过去了。突然有一天，小猴看见前面一片模糊，赶紧喊救命。小鹿姐姐和山羊伯伯把小猴抱到医院就走了。

结果出来了，小猴是高度近视。它戴上了眼镜，后悔不已。

一天，索玛森林贴出了要举办森林运动会的告示，小猴子连忙过去看了看，运动会的项目有跑步，钓鱼，飞翔，爬树等，小猴子想：我得学点本领，好在运动会上一鸣惊人。

小猴子来到小河边，看到好多可爱的小袋鼠在练习跑步。他跑过去对袋鼠妈妈说：“袋鼠妈妈，您能教我跑步吗？”袋鼠妈妈说：“好呀，我这就教你怎么跑步。”小猴子练习了一会儿就累得气喘吁吁，他想：这跑步也太累啦，我还是学些比较轻松的本领吧。

小猴子一回头，看到几只小猫悠闲地在小椅子上钓鱼，小猴子高兴地说，“这个简单，坐在那里就可以学会，我要学我要学。”可是没过一会儿，小猴子就跳起来说：“真无聊，坐得屁股都有茧子了，不学啦！不学啦！我要找燕子姐姐去学飞翔，在天上飞来飞去多神气呀！”

小猴找到燕子姐姐说：“燕子姐姐，你教我学飞翔吧，好吗？”燕子姐姐说，“猴子弟弟，你没有翅膀是不能飞翔的，你还是回家练习爬树吧，爬树才是你的强项。”猴子听了说：“谢谢！”

过了几天，森林运动会如期举行，小袋鼠们如箭一般地冲到终点，小猫们各自钓上了几条大鱼。突然大家都仰起了头，原来是小猴子上场啦，只见他灵活地在几棵树上荡来荡去，“嗖嗖”地几下就蹿到了森林里最高的柳树爷爷身上！

这次比赛，小猴子真的做到了一鸣惊人，同时他也明白了很多。

“各位居民请注意：10月底，本森林将举行才艺比赛，欢迎大家踊跃报名……”狮子大王话音未落，整个森林顿时热闹起来了，小猴跃跃欲试，也去报了名。

小猴看见小白兔在学写作文，它说：“小白兔在学写作文，挺有意思的呀，那我也去学写作文吧。”小白兔一心一意，专心致志地在写作文，可是小猴写了一会儿，就坐不住了，说：“学写作文太累了，又要动脑子，我的手酸得都快拿不动笔了。”

就这样，小猴离开了作文教室，突然，它听到隔壁响亮清脆的喇叭声，真好听啊，小猴心想。于是，小猴又到隔壁音乐教室去学吹喇叭了。小熊正在非常努力地吹着，而小猴不听讲，吹喇叭没声音，胡乱吹着，吹得脸都涨得通通红呢！小猴学了一会儿，它就说：“吹来吹去什么声音都没有，真没意思。而且我的腮帮都吹得疼死了，我实在不想学音乐了。”

这时，小猴又看见窗外的小鹿正在飞快得奔跑着，它想：学跑步不用动脑筋，也不用这么鼓着劲吹，我还是去学跑步吧！于是，小猴偷偷摸摸地溜出去，跟着跑步像风一样的小花鹿去学跑步了。可是小猴只跑了两分钟就气喘吁吁：“跑步怎么也这么累啊！我的脚又酸又疼，我不要学了！还是回家睡觉吧。”

到了比赛的时候，小猴一项都不会，而小兔、小熊、小鹿都得了奖，小猴非常羡慕，心想：早知道我当初就好好学习了。