玩

你玩过橡皮泥吗当然玩过!是不是很幼稚当然幼稚!玩橡皮泥是很“弱智”,但是它却装载着我丰富多彩的童年：

记得七年前，我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条，我感到十分新鲜。可是我捏不来，一下子捏了一个八不像，看着乱七八糟的橡皮泥，我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑，开心地直拍手：“哥哥好厉害，哥哥好厉害，给我捏一个孙……孙悟 ……空！”哥哥不敢有丝毫怠慢，马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。

该我做了。我磨呀磨，呀！一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情，我又想哭了，哥哥立马说：“弟弟好厉害，捏了一根小黄瓜。”

我笑了……

现在我长大了，对玩橡皮泥也感到反感，我虽然还能玩橡皮泥，但我却回不到我的童年了，我怀念我的童年！

星期五的语文课上，包老师让李若曦在黑板上画了一张脸，这张脸没有鼻子，为什么呢?大家都很好奇。原来，今天包老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏!

周子恒最先上来，包老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，带他走到离画像有两米远的地方转了三圈，然后让他走过去给画好的脸贴鼻子。只见周子恒摸索着大步走过去确定好位置，然后飞快地画了一个鼻子，全班顿时哄堂大笑，周子恒急忙解开红领巾一看，哈哈哈……原来，鼻子还没“上脸”呢!贴在脸的下面啦!最后上来的一个同学把鼻子画在嘴巴上了，全班同学笑的直不起腰来。

怎么样，听了我的介绍你会玩这个游戏了吗?“贴鼻子”游戏不但妙趣横生，还能让我们体会到盲人是多么的不容易，赶快来试一试吧!

今天，我们返校了，在返校之前，我就在家玩电脑，玩的是神龙之殿，在这个里面，有很多的精灵，这些精灵都是奇形怪状的精灵，金系宠物、木系宠物、水系宠物、火系宠物、有土系宠物、暗系宠物、光系宠物······这些宠物都需要进化，每次进化都需要一只和它一模一样的宠物来帮助它进化，但是，帮助它的那只宠物就会消失，我现在的所有的宠物都是最高级的，然后我就去战斗，就用三个最厉害的精灵去战斗，没次战斗都是我赢，但是，我还要继续努力获得一条青龙，然后把他培养成最高级的。

我一定要得到青龙!

许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

我有很多本领，骑自行车、游泳、跑步、下围棋……玩魔方是我最拿手之一。

说起玩魔方，还得感谢我的表弟，是他激励我一定要学会玩魔方，因为他早就会魔方的总决式—复原六面，而我那时才会复原一面，因此我暗暗下定决心：一定要超越他！妈妈听了，鼓励地说：“你要说到做到，不要半途而废哦！”我拍着胸脯，说：“放心，肯定能学会。”从那天起，我做完作业就和妈妈在房间里上网，在魔方小站的魔方入门看视频讲解。

一开始，我拿起魔方对妈妈说：“我已经会复原一面了，不用学第一招，直接看第二招吧。”妈妈说：“学东西，都要一步步来，心急吃不了热豆腐！”我也只好很不情愿地一步步来学。

首先，老师介绍了魔方的构造：有6个面、8个角色块、12个棱色块，还有6个中心块，中心块是什么颜色，那一面最后就是什么颜色，中心块相对的位置是永远不变的，一定是黄白相对、红橙相对、蓝绿相对。了解完魔方的构造后，我们才试着学第一招，等第一面对好才发觉，幸好按老师教的一步步来学，不然的话按我原先的做法是不能复原6面的，魔方讲究的是手法和技巧。之后，我也不急于求成，每天学一招，一个星期下来，我终于学会玩魔方了。

通过学玩魔方，让我更加领悟了：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事的道理。

我觉得玩魔方的人都很聪明很厉害，所以我也想学魔方，挑战自己。

我让妈妈给我买了一个六面都拼好了的魔方，妈妈给我七转八旋，魔方立刻面目全非，拿到魔方我仔细一看，发现有一面的主色是红色，有4个红色在一起。好！锁定目标，我就拼红色的这一面。我先把其他面的一小块一小块红色，旋到这一面，我左旋右转，凭我的智力，一下子就把八块集中到一面了。我想：魔方也没那么难吧，这么快，一面就快成功了。

可是最后一块就像一个调皮的小孩，一点也不听话，不仅没有回到“大部队”，还把其他的红色都弄散了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，只好卷土重来。我一次一次地失败，又一次一次地重新来过。

我仔细观察，发现了一个特点：最中间的小块魔方黄色的对面永远是白色，红色对橙色，蓝色对绿色 。我先确定红色为底面，搭一个十字架，再将四个角一个一个归位，最后一块红色终于到位，我居然成功了，看着一整面红色，我开心地大叫。不过其他的五面还是五颜六色，杂乱无章。我不停地转，整整玩了一个下午，我完全掌握了还原一面的方法，妈妈说蓝色，我就能还原蓝色，妈妈说橙色，我就能还原橙色……妈妈高兴地搂着我说：“柯柯真聪明，比妈妈能干！”

我学会了玩魔方，原来只要仔细观察,多动脑筋,多么难的问题都能解决，现在我玩出了一面，只是成功了一小步，我还要研究怎样玩出六面呢。

深秋的一个周末，我和好朋友一起去树屋玩耍。

经过两个小时的车程，终于到达目的地，一眼望去，这里完全黄绿色的世界，在这树林里空气可真好啊！我本以为，树屋指的是树上高高的屋子，结果只是树旁边的屋子，这让我有点失望。

我们订的三个房间中有一个叫“龙蛋”，听到这个奇怪的名字，几个小伙伴们就像小冒险家，争先恐后的跑去寻宝，走进这“龙蛋”才知道，为什么他叫“龙蛋”了，因为远远的望去，“龙蛋”好像一块大大的鸡蛋，也像一块大大的石头，原来它就像一个恐龙生下的蛋。走近一看，是一个舒适的房间，房间周围的一棵棵树木，就像一个个高大的卫兵时时刻刻守护着“龙蛋”，避免“龙蛋”受到敌人的侵犯。“龙蛋”里面有床，沙发电视电灯，卫生间，真是“麻雀虽小，五脏俱全”。我们在在树林里荡秋千，玩吊床，晚上我们小朋友们聚集在“龙蛋”，吃着零食啊，喝着饮料玩着游戏，很快乐。

第二天，我们依依不舍的离开了树屋，这次旅行我们真是回味无穷。

放暑假后我就让妈妈从网上给我买了一块滑板，原因是我觉得滑板很好玩，而且我也很想学，我选的是一个白色的滑板，样式很新潮。

货很快就来了，我迫不及待地开始滑了起来，我蹬了蹬腿，哎呦，差点摔倒。我不甘心，又试了一次，竟然可以扶着墙滑起来了！于是我又练了练，便下楼去下面滑了起来。

“呀！”我大叫道，滑了起来。万万没想到，这次竟然成功了，我不敢相信，脚下一不留神，又险些摔了一跤。我又练了一会儿，慢慢的掌握了动作要领。妈妈建议我到市政府广场练一练，因为那里很平滑，没有障碍物。

吃过晚饭后，我们便去了市政府广场。那里滑滑板的人可真多呀！于是我先滑到一个没有人的坡上，开始往下滑，可是不知怎的，我的滑板像不受我控制似的，老是往左边倾。我滑了好多次还是那样，这就使我老是从滑板上跳来跳去的。于是我便使劲地把身体往右边倾。这样竟然管用了，于是我来了劲，不停地从上往下滑来滑去，直到回家。

从中我明白了一个道理：只要坚持，就一定会成功！

这个周末，我和妈妈逛了"东鼓道"，这是新开业的一个地下商场，那里不仅有让人垂涎三尺的美食，还有各种琳琅满目的商品。可最让我开心的是东鼓道竟然开了一家娃娃机店！我以前也玩过娃娃机，可每次都是空手而归；这次看到店里有那么多人在玩，而且很多人手中都捧着几个“娃娃”，我不禁心动起来，请求妈妈让我玩一次，妈妈欣然同意了。

我迅速兑好游戏币，来到了一台抓“皮卡丘”的机器前。刚好有一位大哥哥在玩，只见他小心翼翼地摇动着操纵杆，突然抓爪一松，“皮卡丘”“嘭”的一声，不偏不倚掉进了出口，大哥哥美滋滋地抱走了“皮卡丘”。我羡慕不已，迫不及待地把两个游戏币小心地塞了进去。我左手放在升降键上，右手非常谨慎地操纵着水平移动杆，渐渐地，抓爪移到了“皮卡丘”的正上方，我瞄准时机，左手迅速按下按钮，抓爪突然张开，径直向“皮卡丘”的脑袋抓去。“哇”！“皮卡丘”被抓起来了！抓爪抓着它正缓慢地向出口移动着……我的心像小兔子似地“咚咚”直跳，眼看就要得手了，可是，就在临近出口时，抓爪却突然抖了几抖，松开了。唉，真可惜，就差那么一点点！

那只侥幸被逃脱的“皮卡丘”咧着嘴，仿佛正在嘲笑我：“哈哈，是不是不敢来了？有本事再来抓我呀！”我不甘心，一气之下又投了两枚游戏币。因为有了刚才的基础，这次很轻松地就抓到了。嘿嘿，终于抓到你了！这是我的第一个战利品，我别提有多开心了。

我尝到了甜头，还想再抓一些。于是我又向妈妈要了20元。可是娃娃机好像存心跟我作对似的，接连抓了好几次，娃娃机也不知换了多少个，但每次都以失败告终。眼看着手中的游戏币越来越少，最后只剩两个了，我显得有些烦躁和气馁。妈妈在一旁鼓励我：“或许我们可以从刚才的成功和失败当中总结一些经验。”于是，我们坐下来静静地分析，最终总结出三点：每台娃娃机抓爪的松紧度不一样，得找成功率较高的；要选择形状适合抓住的娃娃；尽量选择处于出口边缘的娃娃。我们就依据这些经验，像侦察兵似地开始暗中观察，等待时机。

突然，我看到一台娃娃机前围着一群人。我箭步上前，看看有没有可乘之机。原来是一位姐姐在抓一只“恐龙”。“嘭”！“恐龙”没抓住，掉在了出口边缘。机会来了！我毫不犹豫地挤到机器前，塞进游戏币，功夫不负有心人，我终于成功了……

我满载而归。面对事情一定得沉着冷静，娃娃机不仅能玩，还可以悟出生活的道理！

前天，老师告诉我们秋游要去欢乐谷玩的好消息，大家高兴得欢呼雀跃。我也兴奋极了，等待着那天的到来。

终于到了这一天，我与同学、老师们乘上大巴，向欢乐谷进发。

一进欢乐谷，我们就来到了“摇摆伞”。唉，人好多啊，队伍一眼望去看不到头！等了半个小时，才轮到我。我上了座位，“叮铃铃”一阵响声过后，椅子上的铁索渐渐往上升。旋即，“伞”突然快速旋转了起来，“啊——”我失声尖叫起来！我的座位一直往上倾斜，我可是有恐高症的人啊！我不禁暗暗叫苦：早知道不玩了。终于，“摇摆伞”停止了旋转，我吁了一口气，摇摇摆摆、晕头转向地向出口走去。

出了“摇摆伞”，我们来到了一个令人胆战心惊的项目，最刺激的“异度空间”——鬼屋。只见门口前人头攒动，队伍都排到栏杆外面去了，人气可真是火爆！进了鬼屋，我很害怕，就紧紧抱住前面同学的书包，俯身缓缓地前进。突然，地板剧烈地晃动起来，我以为是“鬼”想要钻出来，就“啊！”地嘶叫起来。后来，我的胆子稍稍放大了一些，就把悬着的心放了下来。

走着走着，我开始左右“观看”“鬼”的恐吓，似乎在饶有兴致地看着舞蹈演员的表演，十分轻松。后来我们来到了一个古墓前，它表面上很安静，一动不动，我却感到有隐隐的杀机。果然，古墓突然分裂成两半，中间突然冒出一个血淋淋、嗷嗷嚎叫的“食人鬼”来，“妈呀！”大家异口同声地尖叫起来，都被吓得魂飞魄散。队伍明显加快了速度，都像不要命似的往前冲，一口气冲出了出口。“我……我下次再也不玩了，太可……可怕了！”我气喘吁吁地说，同学们都会意地笑了笑……

这次我玩得真高兴！我一定要多来欢乐谷玩，领略它的奇妙魅力，在一次次奇特的旅行中探索、钻研……

魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。

三年二班朱建婷

有一次，妈妈带我去公园里玩。

妈妈一开始，就带我去划船。那里的水看起来像绿色的。那里有好几个船只，有的像白鹅还有的像鲤鱼。爸爸给我们去买上了票。我们就一起上的船，我就问妈妈：“我可以第一个开吗？”妈妈说：“可以！”我和爸爸做到了前面。妈妈和哥哥坐到了后面。我爸爸在前面告我怎样开船。刚开始，我就和那位阿姨撞了船。又开了一会儿，我就和一位叔叔撞了船。叔叔看见我笑了笑，我也笑了笑。慢慢的，我就熟悉了。我整整的开了一个小时。都没有觉得无聊。等我下了船后，这是我第一次开船。妈妈就带我去涂雕像。我选了一个公主，哥哥选了一辆火车，我们就开始涂了。涂到半中间，我的手弄脏了。妈妈说：“一会儿，涂完了就去洗手。”我说：“好的。”我就又开始涂，涂了一会儿，我就涂完了。妈妈说：“涂完了，就去把手给洗了。”我就去同里把手给洗了。

这一天，我玩的非常开心！

今天早上我出去和小伙伴们玩警察抓小偷的游戏，游戏规则是：警察抓住了小偷，警察就胜利，小偷“杀”死了警察，小偷就胜利。我当了警察队长。

游戏开始前，双方都说了一句话。小偷说的是：“我们一定能战胜警察”！警察说的是：“我们一定不会被小偷杀死”！宣战后我很紧张！

游戏开始了，我先带着我的队伍去找小偷。我们先躲起来，我躲藏的位置是草丛里，准备把他们给抓住。我们等了很久，他们一下都没出来，我们只好出来找他们，但是找了很久都没有找到。在其他的地方也没有找到。我命令我的队伍分头寻找，有两个伙伴跟着我一起，找了半天还是没有找到。我想：“他们一定在想什么计划，故意不出来的。”在我们想不出办法的时候，突然，对方“杀”了我一个队友。我命令所有人都去追他们，功夫不负有心人，我们终于把小偷都给抓了！

最后，我宣布：“警察队获得胜利！”我们的队员们都彼此拥抱了一下。拥抱完，我微笑着告诉小偷：“胜负不重要，玩得开心就可以”！

这就是我玩得最快乐的游戏。

三（3） 王悦翟

去年寒假的时候，我和表姐一家，带着表哥到我的家乡安徽去玩。

一天清晨，大人们在聊天，小孩们则由堂哥带着一起捣蛋。玩腻了我们便一起商量：“要不我们去爬山？”“好！”大家一致同意。于是我们便去求大人：“爸爸妈妈，我想去爬山嘛！”说着我们开启了撒娇模式。谁料大人们竟爽快地答应了。“耶，我们能去爬山喽。”我们兴奋地一跳三尺高。于是由大伯和爸爸带头，我们8个人全副武装出发去爬山。

我们一行人来到山脚下，只见一条泥土小路呈现在面前，小路两旁是幽深的竹林，偶尔有一个小竹笋调皮地探出了脑袋。抬头望去，一座青山高耸入云，可爸爸却说我们看到的只是一半而已。

爬着爬着，只听“啪”的一声，翟思扬大红的衣服上就盛开了一朵洁白的花。他吓了一大跳，转过头来，不料又吃了满嘴雪。翟思扬把雪吐掉，气急败坏地问：“谁干的好事儿？“嘻嘻……”，回答他的是一阵笑声。翟思扬立刻明白了什么，抓起一团雪朝我们扔来。我和黄琳博灵敏的一躲，不偏不倚正好打在了爸爸身上。爸爸立刻反抗，“你们玩你们的，跟我有什么关系？爸爸也抓起一团雪，向翟思扬扔去。翟思扬再次中弹了。“啊”紧接着传来了一声惨叫，原来是我趁大家不注意，把雪塞到了妈妈脖子里。突然，只听见翟思扬大喊道：“哈哈你们都中弹啦！”于是，树上就下起了一场“大雪”。哼，翟思扬太坏了！于是七八个雪球同时向他飞去……

虽然是在冬天，我们还是玩出汗了。那次和家人们玩得特别开心。

三（3）班叶昕妍

有一次，老师带着我们玩丢手绢的游戏。游戏规则很简单，大家先围成一个大圈，一起唱《丢手绢》这首儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动，然后把手绢放在另一位同学的身后，其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后，但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后，就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上，他就赢了，但是如果他被追的同学抓住了，那么他就输了。

游戏开始了，首先是一位男同学丢手绢，只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈，始终没有把手绢放下。我一边拍着手，一边轻轻地唱着儿歌，一边目不转睛地盯着他，心里还想着：“要是放在我的身后就好了。”突然，男同学把手绢放在了一位女同学的身后，我急得赶紧用眼神提醒这位女同学，还好她一下子就反应过来了，立刻起身去追男同学，跑了一大圈才把男同学抓住。

后来，我们还进行了几局游戏。游戏时，同学都很兴奋，有用力拍手的，有手舞足蹈的，有大喊加油的，还有失望没有被丢到手绢的。

这次游戏，大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后，但我还是很开心的。

在遥远的萨拉马桑德小岛乌龟耶尔特统治着池塘。

美丽的小池塘，池水清澈、澄静，带着暖意，还有足够的食物可吃，那里的乌龟拥有他们需要的一切，他们都过着幸福的生活，别提多快活了。

可是有一天，傲慢的国王耶尔特，为了看得更高，而让平民们气愤，最终变成了“泥巴国王”。以前宁静的池塘生活被打破了。

那些顽皮的小孩，看着一身泥巴的烂泥国王，哈哈大笑起来，他们捧着肚子，笑声传遍了整个池塘，整块草地，整个农场。越来越多的“嘲笑者”卷入这场混乱的“战争”当中，越来越多的笑声卷入。这时，一只瘦短的手伸了出来，耶尔特抬头一看，是那只弱小，反抗它“圣旨”的马克。耶尔特皱起眉头，露出他尖利的门牙，眼睛里充满了邪恶的“杀气”，表现出一副恶毒的神情。

他踏着“泥脚”，大步地向前迈。他手里握着一把烂泥。突然，他的手向前一甩，那肮脏的“武器”一下子“扑”到马克的脸上，马克也变成了一位“烂泥平民”。这时，从背后传来一声轻微地叫声：“耶尔特，你在干什么？”“父亲，我，我，……”耶尔特的脸红得像一个红苹果，平时“口舌溜滑”的耶尔特，现在却哑口无言，低下头来，捂着脸，跟着爸爸走向了远方。马克看着那孤独的背影，心里不禁产生的一丝怜悯，“其实耶尔特也有他自己的苦难”。

天渐渐变黑了，太阳工作了一整天，也该去睡觉了，上夜班的月亮开始忙碌了。那些牛、羊、乌龟等动物们也陆续离开了这个血迹斑斑的“战场”。

第二天，马克醒来，听见了外边的“雷声”，还以为隔壁装修。可这“雷声”越来越吵，他跺起脚来，打开门，许多记者乌龟涌上去：“国王，国王，您是怎么坐上这尊贵的宝座的？”“国王，您以后……”

一切的吵闹声引入耳帘，马克果断关上门，掏出他那“救命工具”——铲子。他迅速在家中挖了一个深深的洞，自己跳了下去，又用铲子挖出一条“秘密通道”。他一铲，就将泥土向外推开，他手脚并用，别看他个子矮小，瘦得像根柴火，可他那熟练的手法，无穷的力量，可真叫人惊讶！

工作做得很快，马克已经挖了1公里，他满头大汗，汗水就像温泉一样不停地流下。正在他激动的时候，他无知“敌军”隐藏了“埋伏”，一位土地爷爷从地里冒了出来，他可是英雄马克的“忠实粉丝”。马克无可奈何，皱着眉头，嘟着小嘴，只好带着这位“麻烦鬼”上路了。

有着土地爷爷的帮助，工作做得更快了。他们足足跨越了“半个太平洋”，可马克觉得这还不够，便硬着头皮，继续他们的“冒险”。

一直挖掘了几个星期，马克觉得精疲力竭，他奋力向上一顶，泥土裂开了，马克挖到了一个“桃林”。这是多么美好的地方，宁静，花、草、树，马克在这认识了许多好朋友，马克在这个“绝世桃林”里生活得很快乐。

乘着车，我们来到一条通往沙滩的小径，沿着小径，就到了长江边的沙滩上。

同学们看到了一望无际的大沙滩，顿时像开到260迈的汽车冲向沙滩，一路上都满心欢喜。

来到沙滩旁，同学们一甩身将背包往地上一扔，迅速脱下鞋，再脱掉外套，只穿一件单褂子，就直奔沙滩。有的同学在飞奔时摔了一跤，惹得自己吃了满嘴沙子，但是这不阻挡我们继续，再爬起来，继续向沙滩奔跑。

来到沙滩中央，一脚踏上去，舒服极了。王承贤还尝试在上面摔跤，但是一点也不痛，于是，他就找了几个同学，在沙滩表演”摔跤”，反正摔不痛。

突然，在我们向前跑时，发现了一块新大陆：长江边。同学们热血沸腾，个个像打了鸡血一样飞奔过去，这速度，就像和博尔特一样。

开始看着江水有点怕---吸血虫。但是看上去就舒服的我，忍不住慢慢的把脚伸了过去。

过了一会儿，老师就把我们召集起来，准备举行“沙滩拔河比赛”我是战神队的。起初，我们就对战实力强大的猛虎队。哨声一响，我们就用尽吃奶的劲，可是红领巾却一点也不给面子，还向猛虎队飘去。一会儿，我们就没有力气了，红领巾就“唰”的一声向猛虎队飘去。张仕涵吼了一声，下一局，我们手紧紧地握着绳，我们改变了战术，裁判一吹哨，我们使劲往后倒，希望可以将绳子向我们这儿来一点，但是这是无用的，我们只能把绳子背在肩上，向后拉，但结果依然没变，他们赢了。

沙滩上留下了我们一串串的脚印和欢笑声。

好友桐桐是个玩溜溜球的高手。你看，他一会儿“溜狗”，一会儿悬停，让人眼花缭乱，目不暇接。看得我心里满是羡慕，回家就找爸爸耍娇：“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球，我也要学!”经不起我的软磨硬泡，老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字)，我开心极了，就等着到货。

三天过去了，溜溜球终于到货了，我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去，想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求，拿起球来给做我收发示范，看他把球往下一扔，转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了，我大声喊道：“会了，会了，让我试试，让我试试”，我一把从桐桐手里抢回溜溜球，抓住球上的细绳，把球扔了出去，可是球一转到底就停止转动了，我又试了几次，却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范，告诉我收回来用点力，可我还是没有学会，一用力，球不是顺着细线转回来，而是向石头一样砸上来，急得我心里象团乱麻，额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领，桐桐说：“这是需要基本功的，你照我教的方法回去好好练，你肯定会成功的，我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里，我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球，为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球，并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳，发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴，一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好，把细绳一层层地环绕在轮轴上，用右手食指套住住了细绳的另一端圆环，将溜溜球自由释放，溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些，周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀，可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后，受到地球引力作用会向下转动，而且会越滚越快，到最底部的一瞬间，由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力，所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法，我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理，原来物理学上的能量是守衡的，当溜溜球脱手后，重力势能转变为动能，溜溜球开始转动，当球在最底部的一瞬间，重力势能达到最小，动能最大，此时球开始有向上的趋势，此趋势所带动的运动，会将动能重新转化为重力势能，但由于空气阻力等其他环境因素的影响，此过程中会有机械能(动能和势能)的损失，因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里，我突然间觉得自己非常了不起，因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力，不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的，我重新把细线缠上溜溜球，让它自由下落，然后在它转向过程中轻轻地向上使力，果不其然，溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏紧右拳，兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球，但我还是非常高兴，因为我从练习悠悠球中明白了一个道理，做任何事情都要善于观察，善于总结，努力寻找并遵循事物变化发展的规律，只有这样，才能达到事半功倍的效果。

今天，我和妈妈、奶奶一起去公园游玩，我看见了：黑紫色、红色、橙色的果实。树有高的、低的、粗的、细的、歪的、直的，树叶有红的、黄的、绿的，真美丽啊。

常到公园走走，就会看到一些其妙的变化，还可吸吸新鲜空气。

去公园玩范文四

今天，天气很好，可以说是阳光明媚 ，我的妈妈和爸爸看见天气这么好的份上，答应我和我的姐姐今天下午去公园游玩。

下午到了，我妈妈和我爸爸带我和我姐姐去了公园。

公园很好玩，我们做的是脚踏船，船上有两个踏子，我的妈妈和我的爸爸说：“由你们来踏。”我们一口气就踏上了岸。

划完了船我妈妈又让我们俩去游乐园玩，我们玩的是过山车，我们坐在座位上系上安全带，因为过山车很刺激。

公园真好玩啊!

一个有意思的小游戏“击鼓传花”，被我改编为：击鼓传“笔”。

课堂上，伴随着动听的音乐，开始了这个小游戏。“开始!”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的，心上下快速跳动着，后面那个人传给我时，故意拖延时间，不给我笔，我使劲一拽，赶紧传给小郑，悬着的心终于落了下来，但始终没有听到“停”，又快要到我了，这次我没有去抢他手中的笔，而是等着他给我，他不给我，我也不着急，静静地等着，就当他正要给我时，“停!”哈哈，这就是你拖延时间不给我笔的下场，我幸灾乐祸地摇着头，摆着手。

“一只老虎被栓在树上，它怎样才能吃到离自己20米远的草?”丹妮扭扭捏捏地问。“老虎不吃草!”小郑抢先答道。我想：这次我没反应过来，下次一定比你答得快。

看来击鼓传笔也不是那么简单嘛!还要表演节目，希望下次玩儿这个游戏，可别把不幸降临到我身上，我可不想表演节目。