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环境

环境作文专题栏目,提供与环境相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的环境问题。

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作文

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保护环境建议书400字

全文共 428 字

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尊敬的习主席:

中国,这是一个地域辽阔又美丽的国度,也是我们伟大的母亲,她给我们带来了安全和温暖。但是,它现在正遭受着无数伤害。

现在,中国这片土地上的环境越来越恶劣。如今,破坏环境的事例频繁地出现在我们的生活中,如汽车尾气大量地排放出来,不仅让空气受到污染,还让树木的寿命减少。人们乱砍乱伐,不仅让植物减少,还让我们因此受到了伤害。对于人们严重破坏环境的事情,我想提出几点建议:

1。不要经常坐汽车,多绿色出行让人们多坐公交车或步行。

2。不要乱砍乱伐,多种树,多保护花草树木。

3。让人们不要使用能够一次性碗筷,用可循环材料。

4。做好垃圾分类,不乱丢垃圾。

5。不要让工业废水、废气随意排放到大自然。

6。倡导人们多看些爱护环境、保护动物的纪录片,让人们爱惜大自然中的一切。

最后,我希望您能呼吁人们:中国,这片土地使我们生存的唯一的家园,她像母亲一样,无私地为我们做奉献,所以我们应该珍惜、爱护她。

希望您能听取并采用我的建议!谢谢!

建议人:赵家逸

2018年11月6日

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更多专题作文

1000字文章:节约点滴,保护环境

全文共 1048 字

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当我们泛舟于山水之间,当我们在草丛里嬉戏玩耍,当我们毫无顾虑的浪费资源时,我们曾想过地球总有被耗竭的一天那些美丽的绿色将会离我们而去,我们终将因为地球资源枯竭而无法在地球上生活而导致人类灭绝。

现在科技发达,人们的生活水平提高了,都离不开资源。洗衣用水,造物要矿产,坐车要汽油,可是我们没有想过这样的资源大多都是不可再生的,用完就没啦。现在的水、森林、土地、矿产等资源,都在进一步的减少,我国资源丰富,但人均不足:中国面积居世界第六位,但人均水资源拥有量反为世界平均水平的四1/4;森林面积居第六位,但人均林木占有量只有世界水平的1/5;陆地面积居世界第三位,但人均土地占有量却不足世界水平的1/3;耕地面积居世界第四位,但人均耕地面积只有世界水平的1/3;中国已探明的矿产资源总值居世界第三位,但人均矿产资源占有量不到世界水平的1/2。因而缺乏资源是我国更是全世界人民值得去思考的一个问题。

水是生命之源,它孕育和维持地球上的一切生命,水又是一种重要的自然资源它提供人们日常失活用水和工农业用水,但是,地球上可以供人类利用的资源是有限的,地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源反占地球水量的2.5%,地球上的淡水资源绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水,目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。全国大约670个城市中,一半以上存在不同程度的缺水现象,其中严重缺水的有110多个城市,有专家预言,水资源将会成为21世纪面临最严重的资源问题。

谁不想有一个舒适优美的家园,然而现在,我们面临的是严重的绿色危机,是环境该我们打了一个震撼人心的惊叹号,地域广大,然而目前我们的沙漠和戈壁总面积竟达150多万平方千米。约占全国面积的15%,其中,约有16万平方千米是人为造成的,而且,这个严峻的数字像恶魔一样吞噬着土地,速度惊人的递增着,我国做大的天然林区——长白山及大小兴安岭的森林面积也正以每年数万公顷的速度消失,也许有一天这一片与祖国命运息息相关被国人引以为傲的绿色将不复存在,世界上,森林的平均覆盖率是22%,中国——这个拥有12亿人口,960万平方千米的泱泱大国却有12.7%,仅排世界第120多位。

作为一个公民,我们应该同携手去创造美好的地球,我们平时接水洗手,剩下的水可以冲马桶,拖地,淘完米的水可以浇花,坚决不使用一次性产品,买东西用布袋,每个人都种一棵树,就可以营造一个“千里莺啼绿映红”的美好环境,让我们从我做起,节能环保!

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命运与环境的作文800字

全文共 1515 字

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从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

环境真的非常重要吗?是非常的重要。不信你就听我讲一个故事吧!

从前,有两只青蛙,一个叫快快,一个叫乐乐,他们都想去井外看一看。

机会来了!一天,天空中乌云密布,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。这雨一下就是三天三夜。雨停了,井里的水也狂涨,居然涨了五米多高。快快乐乐也不费吹灰之力就从井里跳了出来。

一到井外,就看见天空中架了一座“桥”。太阳公公也用阳光温暖地照着大地。大地上湿漉漉的,小草们好奇地伸出了脑袋,大自然显得非常生机勃勃。快快乐乐看了这些,不由异口同声地赞叹道:“大自然真美啊!”

看着这么美的大自然,于是,他们约定:一年后在枯井边相会。于是他们便各奔东西。

向西走的快快来到一个大城市。他偷偷地溜进了麦当劳,在那里的儿童乐园玩了个痛快。刚出麦当劳,他就感到很饿,便赶紧去找吃的。快快来到一条小河边,决定先喝点水再瞳。突然他看到河里有几条正在挣扎的鱼儿,便问:“你们怎么了?”小鱼回答道:“那个管……管子里……排出了许……许多污水,你……你还是不……不喝水好。”说完,就死了。快快回想着那悲惨的样子,非常害怕。

忽然,一只大手把快快抓走了,他还没来得及喊救命,就被放在了一只袋子里。这只大手又伸了进来,拿起一个同板放在木板上,只听“咔嚓”一声,同伴的头被砍下来。同伴顿时倒在血泊中。快快费了九牛二虎之力跳了出来,又被一辆自行

车压掉了右腿,快快难过地说:“还是住在枯井好。”

看看东边的乐乐呢。乐乐走到一片田里,看见农民伯伯个个愁眉苦脸。他一打听,才知道今年田里害虫把庄稼吃了个干净,粮食根本收不到。

第二天,乐乐开始吃害虫了,不到一天,庄稼地里的许多害虫就被乐乐给吃了。到这年秋天大丰收,农民伯伯知道了是乐乐干的,都夸奖他。

这时,青蛙元帅走来了,一看,便对乐乐说:“我让你当除害虫队大队长,你干不干?”乐乐高兴地说:“只要有工作,我都肯干!”从此,乐乐带领他的士兵为民除害,不久,他被提升为少校,接着又被提升为中校……

时间像飞箭,一年过去了。他们又如期回到井边。快快说:“那儿的环境太恶劣了,在那里,都差点要了我的命,走路也得一瘸一拐的,还不如枯井安全。”说完,他便毫不犹豫跳入枯井。而乐乐呢,对着枯井里的快快说:“我就不陪你了,我还要去青蛙队里和我的士兵一起为民除害呢!”乐乐便满怀信心回去了。

我们人人都需要保护环境,不然,我们人类也要有生命危险的。

[命运与环境的作文800字

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十年后的家乡环境

全文共 496 字

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现在,我的家乡是越来越富裕了。可环境污染却越来越重,特别是家乡的护城河,废水污染了她的脸庞,垃圾熏臭了她的身体,污染抹黑了她的肌肤……就连小鱼小虾也不愿意在这儿生活。我仿佛看见她在伤心的落泪,我仿佛听到了她悲惨的声音:“快来救救我,救救我吧!”

你知道护城河的现在吗?护城河现在的水又脏又臭,小鱼都死掉了,人们喝完的饮料瓶、垃圾袋都往河里扔。每到夏天,苍蝇蚊子成群的在河上飞来飞去。环境遭到了严重的破坏。十年后,护城河美丽极了。瞧,小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,就像一块晶莹透亮的水晶。河堤上那柳树垂下细长的枝条,在微风的吹拂下犹如少女飘逸的长发,美丽极了。

看着眼前的这一切,我仿佛看见护城河笑了,笑得那样美丽、灿烂。我仿佛听见了她的笑声:“谢谢,谢谢你们!”是什么使家乡发生了这样巨大的变化呢?看到我迷惑的神情,一位老爷爷滔滔不绝地讲开了:“现在呀!人们的环保意识增强了,汽车排出来的是新鲜空气,街上呢?摆的是两种垃圾筒:一种是可回收垃圾筒;一种是不可回收的垃圾筒。它会自动把垃圾化掉,就不会污染环境了……”

哎呀!真是太神奇啦!我终于明白,只有和大自然友好相处,人类的家园才会更加美好。

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保护环境的满分话题作文

全文共 432 字

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绿色环保在我们身边的每一个角落,但却并没有受到我们的关注:无数的人们在无车日开车出行,道路上于与平日同样地堵塞;大量地使用塑料袋,环保袋毫无用处;不断地砍伐树木,植树节种树之人寥寥无几。

道路上的环保时时刻刻展现在我们的眼前。世博场馆中的环保车无不让人惊叹,科技的发展使我们能够更加的环保;城市的发展给我们带来了更多的公共交通设施,但人们仍大量地使用私家车,世界无车日也不例外……

生活中的环保无所不在。一种又一种的再利用物品都问世了:废纸变成了再生纸,地沟油变成了飞机燃油,废弃的物品变成了模型……这一切都使我们变得更加环保,也使废物变成了新的有用的物品。

我们还需要珍惜自然资源:水,矿产,土地……在我们的生活中,我们应该节约水资源,不浪费在不需要的地方。我们应该热爱环境保护身边的动物和植物,这样才能保护我们自己——人类。

绿色环保使我们大家共同受益,只有这样可利用的资源就能更加丰富,我们身边的环境才能更加美好。

地球在哭泣,让我们一起去保护地球,保护我们的家园。

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保护环境作文

全文共 211 字

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让我们一起来保护环境吧!

地球到处充满各种污染。固体垃圾必须及时处理,特别是废电池、塑料袋等,这些垃圾要分类扔进有毒、不可回收垃圾桶。

水污染极其严重。工厂等废水如果不经过处理直接排放到江河里,会导致鱼类等大量死亡,河水也会发黑发臭。

空气污染越来越严重,工厂从烟囱排放出大量有毒物质和温室气体,导致雾霾天和地球升温等。

由于这些污染,使我们地球环境不断恶化,如果不及时处理,我们将失去生活的家园。为了美好明天,让我们行动起来吧!

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改善家乡环境的高中

全文共 326 字

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一天晚上,我见到了我的家乡

我来到大街上,空气很清新。大街一尘不染,这时我看见一个叔叔刚吃完香蕉就把香蕉皮扔在了地上。刮来一阵风,我一看是一个机器人。机器人用长长的机械手把香蕉皮给扔进了垃圾桶里。就想来时一样,一阵风刮走了。我看见大街上开汽车的人都用太阳能汽车。

我来到小溪边,看见小溪清澈见底。能看见溪底已经发黑的落叶、溪底的石头的颜色和在溪里活蹦乱跳的小鱼。向我走来了一位老人,我问他为什么小溪里那么清澈?他告诉我因为人们发明了一种机器人,他看见小溪里有垃圾就会把垃圾扔进垃圾桶里。

我来到山上,看见那里树木茂盛。这时来了一群人,身体强壮的人背着一棵棵树,有的拿着水壶,有的拿着肥料。他们告诉我只要一种树,就会有水和电了。

我睁开眼睛,发现那一切都是梦。

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学校环境个字

全文共 309 字

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我在的学校是一个美丽的学校,有着许多各种各样的植物,环境十分优美。

看!学校门口那两棵绿茵茵的,细细的树藤从粗壮的树枝上垂下。每当风姐姐吹起微风时,树藤就随着风姐姐的节奏轻轻舞蹈。走进那宽阔的篮球场,你会看到正在上体育课的同学在运动的样子。

女生踢毽子,跳绳,男生打兵乓球,打篮球。快乐的笑声一段结一段。尤其是下课,看到没!那可是学校最高的树,最老的树,最绿的树。那小扇子般的绿叶,那粗壮的枝干,像一把巨大的绿伞。下课的时候就有好多同学在下面玩,欢乐的笑声荡漾在,围绕着大树。在大树左边,有一个小草们的家——足球场。足球场上种有许多小草,软软的,像一块大大的绿毯。

足球场旁边是鲜艳的五星红旗,在高高的天空看着同学们的成长。

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关于保护环境作文我蓝天碧水

全文共 520 字

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大自然是人类的摇篮,过去的祖祖辈辈依靠她生存;将来的子子孙孙依然离不开她。保护环境,保护自然,就是保护我们人类自己。但······

改革开放的春风刮走了人们头脑中陈旧落后的思想,乡里一下子立起了近20个冲天的烟筒,随着浓烟滚滚而出,利润滚滚而来······可我感觉到的是什么呢?我给大家讲一件事。

那天我和几位同学走在学校门前的那条大路上。忽然前面不远的地方冒出了滚滚浓烟,黑烟像一条张牙舞爪的恶龙朝我们扑过来,并不断扩散。这是乡里水泥制管厂排出的黑烟。抬头望望天空,很快满天都是黑烟,像一块巨大的黑幕笼罩着大地;黑色的灰尘颗粒漫天飞舞,向我们袭来。天不再是蓝的了,它变成黑的了。我们奔跑着,躲避着。回头望望,黑虫?遍地,像密集的蚂蚁似的;田里的庄家也好想披上了黑纱;路旁小池塘的水面上也落了薄薄的一层······

村里那条小河,原先清澈见底,游鱼水草清晰可见,我童年的夏天几乎都是从哪里度过的。

可工厂排出的废水让小河的色彩起了变化,起先是白浆似的,接着变绿,后来变黑,黑而发臭。我儿时的乐园也变成了蚊蝇的天地······

制造黑烟废水的人们啊,难道留给我们子孙后代的就是这样的黑天臭水吗?

我要大声呼喊——还我蓝天碧水

[关于保护环境作文我蓝天碧水

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乡村环境作文怎么写

全文共 1132 字

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一场秋雨就像魔法药水,田野里、果园里、高山上,瞬间变的金黄金黄、果实累累。农民伯伯忙得不可交开,有的在摘果实,有的在割稻谷,还有的把丰收的果实拿到集市上去卖。以下是关于乡村环境作文怎么写的详情,欢迎阅读和分享!

乡村环境作文怎么写一

我的家乡在农村,那里虽然落后,但是空气清新,比城里环境好多了。

家乡一年的美景在于纯夏两季。不过,秋冬也不错。

当春姑娘迈着轻盈的步伐走来,她向大地轻轻地吹了一口气,万物苏醒了。瞧,可爱的小鸟“唧唧喳喳”地唱着美妙的歌,展开翅膀在树枝上荡来荡去。花儿们好象事先约好了似的,纷纷吐出鲜艳的花蕾。小草从地下探出头来,在微风中不停地摇曳着,充满了生机。柳树姑娘那飘逸的长发随风舞动,好象在欢迎春姑娘的到来。

当夏天来临时,柳树慷慨地送给人们一片绿绿的浓阴。娇嫩的玫瑰花含苞待放,有的绽开迷人的脸庞。灼热的太阳虽然刺的人们睁不开眼,但勤劳的农民伯伯们仍在田地里劳作。蝉在树上“知了知了”叫个不停,好象在说:“好热啊!”

秋天夸张的来到人间,大地一片金黄。树叶次第飘下来,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。果园内果实累累,回报了人们的辛勤培育。大雁排着“人”字形队伍,成群结队的向温暖的南方飞去。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻秆被稻穗压得直不起腰……

秋天匆匆的走了,冬天悄悄的来了。鹅毛般的雪花从天上飘下来,小河结了一层厚厚的冰,晶莹剔透,明晃晃的,如同一面闪闪发光的镜子。虽然天气很冷,但是小朋友们还是激情满怀的在堆雪人、打雪仗。冬天就要结束了,新的一年就要开始了,大家放鞭炮、贴对联、拜年、吃水饺,都沉浸在快乐的笑声中……

乡村环境作文怎么写二

乡村的每个季节都有各自的特点。

春姑娘迈着轻快的步伐悄悄地来到了乡村。乡村人家门前种的花看见春姑娘都展开了笑脸。屋后的的竹子换上了碧绿色的新装。一场蒙蒙春雨过后,乡村人家的门前的土地上一株株嫩绿的青草探出脑袋。屋后的春笋成群的从土里冲出,好像在比赛跑步,看谁先把头探出地面。

夏天,烈日炎炎,太阳把知了晒得直叫:“热死了!热死了!”农田里的人被晒的汗流浃背,汗水像与水一样滴下来。那些调皮的孩子们,都跳进河里打水仗、游泳、捉小鱼小虾。

一场秋雨就像魔法药水,田野里、果园里、高山上,瞬间变的金黄金黄、果实累累。农民伯伯忙得不可交开,有的在摘果实,有的在割稻谷,还有的把丰收的果实拿到集市上去卖。

冬使者——雪花听说要去人间,都迫不及待、争先恐后的从云上跳到了人间。一晚上,大树上、山谷里、房顶上......到处一片雪白。北风婆婆也来到了人间,“呼呼”地吹起了寒冷的北风,真是寒风刺骨。乡村人家都躲在屋子里,生一堆火和别人聊聊天、说说话。

春天鸟语花香,夏天烈日炎炎,秋天果实累累,冬天寒风刺骨,真是一派独特迷人的风景。

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未来美好环境作文篇

全文共 718 字

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我是一只无家可归的小鸟,我现在的毛色是灰黑的,失去了光泽;我的身体是干瘪的,像一只脱水的柠檬;我的眼睛再也放射不出光芒,我的翅膀再也无力让我在天空中翱翔;我在一条乌黑的河流旁,躺在荒凉的土地上,发臭的河流让我窒息,硬邦邦的土地让我绝望。

我现在满脑子都是家,我知道,我得家曾经在一座美丽的森林里,那里有我的同伴,我可以自如地扇动着我的翅膀,与他们一起赛跑在天空上。在云里自由地穿梭……但现在,我的翅膀已失去了它的活力,我的亲人朋友也离我而去。

还记得,在家的时候,总喜欢一位在爸爸妈妈怀里,亲昵地叫着“爸爸,妈妈”。在家的日子,我们一家人的欢笑声总是响彻云霄,可是有一天,这欢笑声却戛然而止:我们一家人一起出去觅食,正有说有笑着,突然听到一阵枪声,妈妈随即“啊”地叫一声,然后便掉到了地上,她白色的羽毛飘落在地上,瞬间变成红色:妈妈倒在了血泊当中……又一阵枪声,正悲痛欲绝的爸爸,还没来得及逃跑,便丧命了,最后只丢下我一句:“快跑!”,便无声了。我发疯的飞着,直到无力才停下,泪水不住的流着,浸湿了我的翎毛,哭声震动了整个大地,却没有动摇残酷的人心。从此,我的家由粉红色变成黑色,显得格外孤零零的。我纯白接近的羽毛变得脏兮兮的,我的眼睛布满血丝,我恨人类。

我的父母死后不久,我的家也没了:人类更加贪心,他们不顾及后果,竟向这座美丽的森林发动攻击,我的家,仿佛一夜之间,便变成了布满树桩的土地。

我没有了家,我要去找家,我在乌黑的空气中无力的飞着。现在的我是多么期盼美好坏境,那个充满绿色、充满生机、充满阳光和新鲜空气、充满人和动物们的欢声笑语的环境

终于,我倒下了。

终于,我闭上了眼睛,微笑着,在那似梦非梦的境界中,去寻找我所期盼的美好环境。

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改变自己适应环境说明文

全文共 1423 字

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韩国总统李明博在担任现代建设集团CEO时,每次给新职员讲话时都说:“不要首先判断这份工作是不是适合你,而是要改变性格去适应工作。”也就是“让身体去适应床”。他说:“希望遇上一个总是肯定自己、合得来的上司的想法简直是不现实,甚至是愚蠢的”。性格不适应就要改变性格,有能力改变性格的人,才能克服任何阻碍。”

李明博小时候家境贫寒,难以想象的贫困生活以及经常遭遇的歧视的眼光,使他的性格比任何人都内向、害羞,有着强烈的自闭倾向,但从上中学开始,他就尝试着改变自己,积极参加社会活动,领导学生运动,投身企业后敢于提出问题,通过不断努力,使自己的性格变得开朗起来。这些经历使李明博坚信,性格也不是固定不变的。

我们在日常工作中看到最多的就是喜欢抱怨;工作太累,工资太少;同事妒贤嫉能、相互争斗;上司则顽固不化、听不进好的建议;老板太抠,管理混乱。这是很多企业的现状和员工的通病。对此我们尝试着做如下的剖析:首先,是否因为我们的抱怨,企业这种现状就改变了?答案:没有。其次,是否因为我们的抱怨,我们在企业的现状改变了?答案:没有。再次,如果有一天我们变成了上司或做了老板,这种现状是否改变了?答案:没有。(因为现在的上司和老板以前大多做过像我们一样爱抱怨的普通员工。

从上可以得出结论:不管我们如何抱怨,企业现状是难以改变的。

以前我也有过类似的情况,在抱怨中工作态度会自然而然地被动起来,这种消极的情绪也会传染和感染别人,碰到问题,就知道怪这怪那,而不是义无反顾、全力以赴地投入,这样怎么可能把工作做好呢?就是你完成了工作,你的功劳也被你的工作态度和抱怨的话所扯平,老板自然也不会赏识你。后来我就反思,到底应该怎么做才是对的呢?唯一办法就是改变自己。

环境无法改变的时候,你要想改变自己状况唯一的办法就是改变自己,后来我戒掉了“抱怨”,并不断告诉别人也不要抱怨,要感恩老板给你的工作机会;要感恩大家在一起相处的缘分(或长达几年,或短只有几天,好是需要相互给予的);要学会宽容(每个人都有自己的个性,包括自己);要学会理解(每个企业管理都有自己的长处和缺陷,你现在这个企业有这方面的毛病,而那个企业就可能有那方面的毛病);要学会更多的付出(付出越多,得到才能越多);不去斤斤计较或到处人比人。于是我成熟了,改变了自己,也改变了其它一些人,我们工作也越来越顺利,运气也就越来越好了。

回过头来看,改变真好!但改变真的很难,需要很长时间,并历经很多教训,在不断反思的情况下才能做到。因为陈旧的观念和思维习惯已经深入到你的骨髓和血液,你得像戒毒瘾一样地去改变自我。很多时候,我们都是在失败和挫折中才改变自己的,因为我们把自己逼上绝路了,这正所谓“绝路逢生”。

改变自己难,但并不是不可以,改变自我,就是挑战自我,经过千难万险改变自己后,你一定会有成就感,一定会有喜悦和超脱的感觉。

一个改变自己的人,是一个了不起的人。当你做到改变自己的时候,你会发现你可以改变很多东西和很多人。

改变自己后,你一定学会了理解、宽容、珍惜、爱与感恩、勇敢、进取、懂得放弃却不轻言放弃,乐于助人,有更多的使命感和责任感--改变之后,收获多多,一片惊喜!

朋友,每个人成在于自己的长处,败在于自己的短处,或者说“习惯决定成败”、“性格决定命运”,其实每个人都有好的性格和不好的性格或习惯,或许只要你能改变一个致命的缺陷,你就会成功,你就会变得更加的完美。

改变自己,多反思!果断点!勇敢点!你一定可以做到。

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成才与环境的

全文共 1458 字

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环境成才”,是人们经常思考和议论的问题,对这一问题有个正确的认识,对自己的发展与成才是十分重要的。

环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的。良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才。反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力,就不利于一个人的进步和成长,有时甚至可以把人毁灭。古今中外,这样的事例不胜枚举。为多出人才,快出人才,社会和家庭必须努力为人才的成长创造和提供尽可能好的物质和文化条件。就一个人来说,为实现成才的希望,努力为自己选择较好的环境也是无可非议的。时下,广大青少年,都在尽最大努力迈入名牌或重点学校,就属于这种无可非议的行为。大家所以争向进入,就是因为这类学校设备、师资及其他环境条件优于同类。

总之,环境与成才确实关系密切,环境对成才确实重要。可以这样说,没有起码的环境条件,根本不可能出人才。这是唯物主义的观点。看不到这点,就违背了唯物主义。然而,我们却不能得出这样的结论:在顺境中就一定能成才,在逆境(总体条件不好,但仍有一些有利条件)中就一定不能成才。这样认识也是不对的,我们还必须辩证地看待这一问题。事实上,这样的人不是也不少吗?家庭为他提供了优越的物质条件,学校为他提供了良好的学习环境,社会也有各种成才的机遇。但是,由于他游戏人生,不愿付出劳动和汗水,最后只能虚度岁月,一事无成。而有的人虽然所处的客观环境较差,不是得天独厚,但由于他能在“逆境”中磨炼意志、发愤图强,却终能获得成功。

由此可见,客观环境对成才确有着不可忽视的作用。但具体到一个人来说,要想把成才的希望变成现实,不管身处什么环境,归根结蒂,还要靠自己的主观努力。身处“逆境”,不加倍努力,固然不能成才;即使身处“顺境”,不付出汗水,也同样不能成才。著名数学家华罗庚说:“一分辛苦一分才”。这是至理名言,毛泽东同志说过:“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”这外因指的就是客观外部条件,即环境;内因就是主观自我努力。没有内因的主观发动,外因便起不了什么作用,一个人就不会发生从“不是人才”到“人才”的变化。

所以,一个人要想成就一番事业,成为人才,必须具有造福人类的远大志向和坚韧不拔的毅力,不达目的,绝不罢休,遇到困难绝不示弱,遭受阻碍决不退缩,要不断前进,不断追求,直至成功。切不可稍不如意,就怨天尤人,而不从主观方面寻找原因。总的来说,我们国家对要求成才的人来说,是“顺境”,但由于我国还是发展中国家,不尽如人意之处也很多,有些也不能在短时间内得到改变,鉴于这种现实情况,广大青少年朋友,在认清环境与成才的辩证关系之后,一定要把着重点放在个人的主观努力方面。

“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣人发愤之所作为也。”这些圣贤先哲,身陷逆境,却彪炳史册,流芳千古,作出非同常人的伟业,个中缘由,就在于其“穷且益坚,不坠青云之志”。“发愤”是其成功关键。试想如果他们意志薄弱,任随环境摆布,自暴自弃,恐怕只会“老死于户牖之下”,而湮没无闻吧!我们所处环境,虽然与这些先贤根本不同,但是,他们的发愤图强、立志成才的精神,却永远受到我们衷心赞佩。我想,只要能够在实际行动上继承和发扬光大他们的那种精神,我们一定全脱颖而出,无愧于这个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的伟大时代。

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保护环境建议书

全文共 577 字

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在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

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绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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保护环境,从我做起作文700字

全文共 758 字

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我喜欢春天,喜欢它那明媚的阳光;我喜欢夏天,喜欢它那绿茵茵的树丛;我喜欢秋天,喜欢它那树枝上一颗颗酸甜可口的果实;我喜欢冬天,喜欢它下的一场场雪……然而,这一切的美好好像正在远离我们。

听——早晨,从公鸡的打鸣声中,森林开始忙碌的一天:鸟儿在枝头婉转地歌唱,蚂蚁也开始到处寻食,松鼠不停地找松果,青蛙忙着准备开演唱会……多么美妙的画面呀!可是人们呢?他们却举起枪捕猎,枪声打破了森林的和谐。接着,人们满载而归,可是他们却不知道,自己猎杀动物的后果。

看——当暴风向我们袭来时,是树木为我们阻挡了风沙;当空气被污染时,树木为我们提供了新鲜的氧气……可是人们又在干什么呢?他们拿起锯子、砍刀,上山随意地砍树木,使树木的数量越来越少。可是,人们有没有想过?没有树木,世界将会成什么样?

不仅如此,人们在良田上建起了一座座工厂,工厂每天都排放出有害的烟雾,排放垃圾,污染水源。城市的路面上车水马龙,汽车排出有害的气体。清澈的河水变得浑浊不清,清甜的空气变得非常呛人。

亲爱的人们呀,地球是我们赖以生存的家园,环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。

我们怎样才能保护我们的家园呢?我们要多种树,不乱砍伐树木,不乱扔垃圾,讲究卫生,保持校园干净。多种花草,节约用水,保护动物,不破坏水源……我们还要说到做到。我们要让未来的生活变成水源丰富,绿树成荫,没有沙漠,没有天灾,海底物产多,草坪面积更大……让我们的环境变美、变净、变绿,环境更优美。

同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界的各个角落,让我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,保护环境,人人有责!

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家乡的环境作文300字

全文共 302 字

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我的家乡是一个干净整洁的地方。那里山清水秀,河水清澈见底,小鱼和小虾在水里游来游去。天空湛蓝深远,空气清新甜润,小鸟在成群飞翔。

现在,家乡的环境变了,河水没有以前那么清澈见底,小鱼和小虾不知“躲”到了什么地方。小河在哭泣,哭泣自己没有了伙伴;小鸟在呼吁,呼吁自己没有了家园;地球在痛苦,痛苦自己没有了“衬衫”。

近几年,随着家乡经济的发展,工厂不断生产,废气从烟囱里冒出来,污水不断从管道里淌出来。还有人们乱扔垃圾,乱砍滥伐……就这样家乡被污染了。

地球是每一个人的,环境保护也要靠大家。要想自己生活的舒适,环境优美,我们就得爱护大自然的一草一木,滴水片石。

让我们都行动起来,爱我们的家乡,从保护环境开始吧!

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形容公园环境的词语_500字

全文共 434 字

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百花齐放_成语解释

【拼音】:bǎi huā qí fàng

【释义】:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

【出处】:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

【例句】:美术展览会上展出了许多新作品,~,各具风格

花团锦簇, 小桥流水 亭台楼阁 十里长廊 湖面泛舟 绿树成荫 曲径通幽 鸟语花香 百花齐放

亭台楼阁_成语解释

【拼音】:tíng tái lóu gé

【释义】:泛指多种供游赏、休息的建筑物。

【出处】:清·文康《儿女英雄传》第一回:“虽然算不得大园庭,那亭台楼阁,树林山水,却也点缀结构得幽雅不俗。”

花团锦簇 小桥流水 亭台楼阁 十里长廊 湖面泛舟 绿树成荫 曲径通幽 蝶舞蜂鸣 鸟语花香 依山傍水 湖光山色 碧波荡漾 烟波浩渺 水天一色 波光粼粼 出水芙蓉 平湖秋月 莺飞草长 水波潋滟 柳浪闻莺 青黛含翠 花港观鱼 柳丝舒卷 桃柳浓阴 红翠间错 姹紫嫣红 五彩缤纷

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描写懂得保护环境中学生

全文共 894 字

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在家时,我常听长辈说起他们小时候在小河边嬉戏的情景。那时候绿水如带,口渴时随手捧起就能喝一口…… When I was at home, I often heard the elders talk about playing at the small river when they were young.At that time, the green water was like a band, and I could drink it when I was thirsty ...

然而,你看现在,工厂冒出滚滚浓烟,将污水排入小河,一片片森林“倒下”,已经没有了当年的情景……

假如有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、肥沃的土地,你是怎样生活的?我给了你飞鸟、走兽、鱼虾,你是怎么与它们为邻的?”

我想我们除了沉默,还能做什么?难道我们告诉它蓝天已经不再蔚蓝,水也已经不再清澈吗?我们能告诉它因为乱捕滥杀,我们已经自立了吗?

现在环境形势非常严峻,环境保护对我们来说不是一个新问题。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不能从事环保工作,但可以从小事做起,从我做起!

再看我们的校园,我们的校园真的很美。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排的树木也都“积极向上”生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲、热情讴歌,我们的校园,它的乐园。每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的精彩,也是“勇往直前的号角声”。

可是,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园旁边的一次性餐具,方便面盒随处可见;校园里,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,有些人却偏偏吝啬自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的步伐。我们都是学生,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,共同建造一个环境优美的和谐校园吧!

同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起保护地球。让我们携起手来,努力让我们的地球母亲恢复年轻活力,让我们的地球母亲永远容颜焕发!

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家乡的环境变化作文

全文共 671 字

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随着我们国家经济和扶贫政策的发展,我觉得农村应该发生了很大的变化,在这几年里应该都焕然一新了吧,于是我就想到了我的老家湖北的一座小村庄,那里很偏僻,但是我也确实感觉到了经济的发展,这几年家乡环境变化真的很大。

说到农村的变化,我首先想到的就是道路,在我小时候每次回老家的时候那里都是黄土和粘土,有时候开车过去都是很困难的,在我小时候的记忆里,有时候下雪了之后路上有很多雪,这个时候就会堵车,因为很多车都在前面装防滑链,因为坡度实在是太高,路也太难走,所以为了安全起见,所有的车都停下来装防滑链一点点上去。我还记得小时候每次坐车回家的时候路都非常的颠簸,我经常在睡觉的时候都能被震醒,因为地面上非常的坑坑洼洼的,也有很多石子。但是现在的道路大部分都是水泥的了,道路也变得宽广了很多,可能有的地方还是比较窄的,比较危险,但是已经比前几年好了太多了,知道在之后的几年农村的道路也会变得越来越宽敞。而且以前到老家之后还要步行一段距离走上老家,但是现在交通发展了,已经收了还行的山路可以开车上去,这样就少了很多人需要用的力气方便了我们居民的生活不需要每天挑着很重的东西往山上面赶了。

还有很多改变的地方,其中一个最重要的也是房屋,以前的房屋都是那些茅草房,看起来特别的不坚固,而且非常的落后,但是现在的房子每家每户的子女都长大了,并且有了一定的经济基础,然后回到老家盖新房子,甚至有的房子有两层,三层4层,比城市的一些房子盖的还要豪华。这些新建的房子不仅美化了农村的环境还让农民更加的方便,设施也更加完备,这些改进无疑的使农民更加便利,生活的也更加美好。

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