班主任

你听过悄无声息的脚步声吗？好像这是每一个班主任的“必备良品”。

我们班老林，一副正经的四方眼镜，表面严肃正经，私底下却是一个毫不正经的人，平时的衬衫，内衬一件t桖，显得他特别“壮”。腿上的裤子，永远都是“满布”粉笔灰，鞋子呢，也说不清是哪一双了，反正一天换一双，不带重样的。也许是有了这些鞋子，才有了悄无声息的吧。

还记得上课的时侯，有一次因画画而走神了，全班凝结着一股凝重的气息，同桌也提醒了我。老林瞬间飘了过来：“画得还行啊”，我回答到：“谢谢”。说完一抬头，就看到了老林“慈祥”的微笑，就感觉自己要被“判刑”了，于是站着上完了那节数学课。从那以后，上数学课就再也不敢走神了，那个“慈祥”的微笑，我铭记在心呢！

上心理课的时候，老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。总是不经意间，从门窗探过头，看看我们。在这之前，大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移，大家在心理课上都特别“活跃”，老林呢，知道了以后，全班被罚做深蹲。从那时起，就再也不敢在课上“活跃”了。

随着他的飘移癖好，便诞生了一个鬼点子，只见他买了一个摄像头放在我们班，说是陪我们解解闷。

老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外，其他方面还是挺受欢迎的。他嫌弃我们“膨胀”，还买了一个秤在我们班，班长小声地说：“你还不是一样，还说我们。”结果还是被老林听到了，“没关系，大家一起嘛”。说完这句，大家都没有回答，老林一脸尴尬，佯装出去接电话，全班笑出了声。

老林就是一个私底下不正经的人，与我们是朋友，亦是老师。

1、幽默滑稽王子，今天感觉如何?面对这日思夜想的时刻，最好再幽上一默，也好给自己壮壮胆，对吧?我还是老一套，你看有用就捎上吧：沉着、冷静、坚强、执着!

2、磨难是一所成才的大学，使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋，我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻：祝愿你沉着应对，冷静思考，昂扬奋进，微笑高考，一丝不苟摘取这胜利的果实!

3、高考是我们求学十几年一直梦寐以求的时刻，面对这一刻，我们没有理由徘徊和彷徨。每一个懂得珍惜的人都会用沉着、冷静、认真、热情、执着和自信来迎接她!

4、如果你心中有梦，你就应当对每一天的生活充满激情;既然你曾为这一刻付出了无数的汗水，那么面对收获就不要犹豫：用冷静来酝酿、用沉着来应对、用激情来收获!

5过去的日子写满你的执着、坚强和自信，今天的每一个时刻都会因此而变得充满希望与激情：拿起你的笔，蘸着冷静、沉着和热情去激扬文字吧!

6、时光愈久就愈懂得你的可爱，岁月愈久就愈懂得你的执着。在这盼望弥久的时刻，请允许我把你的祝福进行1000次方后送给你：你是不甘沉默的雄鹰，一定会凭借自己的沉着、冷静和智慧翱翔蓝天!

7、每个人的生活都是一部充满了“传奇”的历史，用心去体会，你便会发现它的每一步都是那么令人感动。我有幸拜读了你刚刚书写的高三一段，请为我续写下一段，好吗?一定不许骄傲啊，记住：冷静、沉着、激情、自信!

8、战马渴望驰骋疆场，雄鹰渴望翱翔蓝天。一年来你无怨无悔地耕耘，我知道你渴望今天的收获。我知道一切嘱托都是多余，那么就让我给你最真挚的祝福：拼个冷静沉着，搏个淋漓尽致!

9、人的潜力实在大得惊人，很多时候我们却因自己的甘于平庸而平庸。用自信编织一个不甘平庸的你：沉着、冷静、坚强、执着!

10，人不可有傲气，但不可无傲骨。既然有气吞山河的实力，就不要受挫于眼前的点滴坎坷：面对期盼了多年的六月，释放你的无穷激情和斗志吧!

11、因你有海一样宽阔的胸怀，你才有了高三数百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收获，你才充满自信地拥抱今天这令人激动的时刻。千言万语化作一句话：沉着、冷静、坚强、执着!

12激情的六月姗姗而来，带着对你无数个殷切的祝福：来吧，这里有你十几年的陈酿：来吧，这里有你大显身手的广阔天地。在这激动人心的时刻，让我再次轻轻地告诉你：沉着、冷静、坚强、执着!

13、你盼望已久的这一天终于微笑着走来了。不要徘徊，不要羞涩，敞开你的胸怀拥抱这充满激情的六月：沉着、冷静、坚强、执着!

14、如果仔细想想，你的高三也算是一种“传奇”，只是不知道这部“传奇”的作者准备如何用智慧编织第一个“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸着这种笔墨来书写：沉着、冷静、坚强、执着!

15、看到你便看到了什么叫自信和倔强，也许你不知道你的一举一动是如何鼓舞着老师说服了一个又一个几近放弃的行路人。在这梦寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉着、冷静、坚强、执着!

16、尽管走得曲折，却始终一路向前;尽管路有泥泞，却始终轻言放弃挫折因你而屈服，命运因你而美丽。在这梦寐以求的时刻，送给你我心底最诚挚的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

17、每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你高三一年的无悔的付出，使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻，让我把心底诚挚的嘱托送给你：沉着、冷静、坚强、执着!

18、一年来我深深地知道你的义无返顾，我们都在盼着这一时刻的到来。逝去的岁月尽管苦累交织，却成就着今天注定的永恒。让我再次送你心底诚挚的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

19、彷徨属于过去，徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱，请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽，今天会因你的投入而化为永恒。送你一个智慧锦囊：沉着、冷静、坚强、执着!

20、看看你无悔的高三，便看到了你充满收获希望的今天。静静地，不要着急，你付出的一切都会在今天喜悦地收获。坐下来，听我悄悄地对你说：沉着、冷静、坚强、执着!

21、尽管仿佛坎坷，其实你走得很自信。来不及诉说一路走来的酸甜苦辣，我们已经迎来这梦寐以求的时刻。尽管知道你很倔强，还是忍不住对你婆婆妈妈：沉着、冷静、坚强、执着!

22、回头看看，数你走得平稳。尽管你不满意，事实你应该知足。当然，生命不息，奋斗不止，我深知你的抱负。在这梦寐已久的时刻，请允许我再次赘言：沉着、冷静、坚强、执着!

23、你用你的勤奋换来了今日走向考场时的自信。面对今日考场争霸，你坦然面对。让我们一起迎难而上：沉着、冷静、坚强、执着!

24、你的成熟和稳重给我留下了深深的印象。在今天这直面高考的日子，我知道你一定是一个能用自信征服一切的勇士。让我在你耳边轻轻说：沉着、冷静、坚强、执着!

25、你的谦虚与沉稳给我以深深的印象。一路走来，你自信而稳重。我知道，你是命运最青睐的佼佼者。在这特别的日子，让我再次嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

26、你自信、开朗，你的胸怀宽阔如海，我深深地记得同学们对你的称赞和肯定。我相信，你会凭你的宽容打胜这一仗的。让我再次给你以诚挚的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

27、每个人都有他存在的价值，你的价值在于你在确定目标后的义无返顾。面对高考，你全力以赴，坦然应对。我深深地为你祝福并给你我诚挚的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

28、你的性格像那天边的彩虹五彩纷呈，你聪明伶俐，充满阳光。在备考的日子里，你用义无返顾的投入诠释了你心中的追求的梦。一切嘱托都是多余，只剩下：沉着、冷静、坚强、执着!

29、一切的付出都不会白费，相信一切的努力都会在今天得到验证：一分耕耘一分收获，一分自信，一分成绩。请带上我的嘱托，走进考场：沉着、冷静、坚强、执着!

30、磨难是一所成才的大学，使本来平庸的你日趋成熟。坚强地走过十几个春秋，我们今天终于盼来这梦寐以求的时刻：祝愿你沉着应对，冷静思考，昂扬奋进，微笑高考，一丝不苟摘取这胜利的果实!

31、我很欣赏你的全力以赴，尽管我从未向你提起。我不相信付出没有回报，所以我盼着你能赢得这次考试，至少可以做到问心无愧。走向考场时，请牢记我的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

32、我心目中最潇洒的女孩，你充满自信和阳光。别记恨我那天的坦率，否则就不会有你今天考场上的叱咤风云。捎上我婆婆妈妈的嘱托上考场吧：沉着、冷静、坚强、执着!

33、以为你走得累，其实你一直很潇洒;以为你稳重，其实你心中充满阳光。在这梦寐以求的日子，带上我的嘱托上路：沉着、冷静、坚强、执着!

34、你正直而真诚，热情而耿直，是所有老师都喜欢的男孩。你始终如一的学习热情和干劲，深深地影响着身边每一个同学。在这令人激动的时刻，请带上我的嘱托上路：沉着、冷静、坚强、执着!

35、高三，你改变了不少，少了几分幼稚，多了几分成熟。高三不但让我们在学习上孜孜以求，还锻炼了我们勇敢面对一切的刚强。把我最婆婆妈妈的嘱托带上吧：沉着、冷静、坚强、执着!

36、不要让期望压在你梦想的头顶，不要让本来平静的心灵因高考来临而抑制不住阵阵激动。记住：你今天是一名勇敢的角斗士，沉着、冷静、坚强、执着是你制胜的法宝!

37、风雨挡不住你前进的脚步，挫折磨不尽你昂扬的斗志。站在这梦寐以求的时刻，让我们一起为你祝福，祝你用沉着、冷静、坚强、执着，书写好每一份答卷!

38、我很欣赏你的孜孜以求忘我投入，尽管我从未向你提起。我坚信付出定有回报，所以我盼着你能赢得这次考试，至少可以做到问心无愧。走向考场时，请捎上我的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

39、我们都很平凡，所以我们走到了一起，面对这日思夜盼的时刻，就让我们依然用最平凡的方式来坦然面对：沉着、冷静、坚强、执着!

40、你的历史就是一部“传奇”，你一次又一次地演绎着这样一个真理：只要你想做便绝对没有做不到的。充满信心地去迎接这日思夜想的时刻吧，别忘了带上我的嘱托：沉着、冷静、坚强、执着!

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票 时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票，转 眼间，中考已经来临!万米赛跑到了最后冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了 加速前进的命令： 从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中， 要以百分之百的 精力投入到中考的复习当中， 要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中， 去抒写每一位同学 人生的新篇章。

初中三年,我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用 50 天的勤奋来迎接命运的撞击，只有 50 天了，50 天的时间太短，但我们充满朝气，胸怀理 想，我们将更加奋发努力，分秒必争。一分耕耘，总有一分收获 一分耕耘， 一分耕耘 总有一分收获，鼓起勇气，迎着朝阳，走 过艰难，走过这 50 天，希望就在前头! 同学们， 在这 50 天里，我们众志成城!我们全体教师将为你们呐喊助威，为你们保驾 护航。没有什么能阻挡我们前进的脚步，我们没有理由拒绝飞翔!请牢记：没有比脚更长的 没有比脚更长的 没有比人更高的山。 路，没有比人更高的山。 同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!”。

我希望你不要做过客的流星， 三分天注定， 三分天注定 七分靠打拼，爱拼就会赢! 因为你曾用智慧培育理想;不要采摘青色的苹果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的 扁舟，因为你曾迎风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书 山坎坷。 同学们，不死的战士，当勇于战胜懦弱;坚韧的精神，应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤 鱼，就要超越梦想中的龙门。 剩下的这 50 天，对于放弃希望的人来说，时间太长。对于只争朝夕的人来说，时间太短。

在这 50 天中同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧，你弱它就强，你强 她就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活 上的强者，做学习上的强者。 挑战人生是你们坚定的信念 决胜中考是你们不懈的追求 50 天将让你们的青春无悔 50 将为我们的母校增辉 让飞翔的梦在六月张开翅膀; 珍惜 50 天，让飞翔的梦在六月张开翅膀; 让雄心智慧在六月发出光芒; 奋斗 50 天，让雄心智慧在六月发出光芒; 让父母恩师在六月畅想期望; 拼搏 50 天，让父母恩师在六月畅想期望; 逐鹿考场，笑傲六月，誓创辉煌! 苦战 50 天，逐鹿考场，笑傲六月，誓创辉煌!

最后，祝愿全体同学们生活愉快，前景辉煌，中考成功

我有一个美丽端庄而又和蔼可亲的班主任，她教我们语文。她讲的课娓娓动听深受我们的喜爱。

她有一双大眼睛，长头发。她从来都没有打过我们，每一次她都教训我们说，“让你们后悔去吧!“

在一次上课我不敢发言，我们都很胆小，老师的问题没有人回答，老师有点生气，我举起手，老师叫起了我，问我叫什么名字，我告诉她我的名字，老师夸我很勇敢

有一次语文考试，试卷做的不太理想，结果不言而知考的一塌糊涂。哎!我真的太不幸了。她第一次交我语文，但我却考成这个样子，有种没脸见她的感觉，在不知不觉中上课铃响了，我坐在座位上不敢说话，老师一个一个的念我们的名字和试卷分数，从第一个到第二十个都没有我的名字，我开始有点坐立不安，心砰砰跳个不停，第二十一个终于到我了，我走到老师那里，我以为会和以前的老师一样教训我，可是，没有想到班主任会和风细雨的教导我，弄得我很感动。

我的老师就是这样温柔善良，老师的教导我终身难忘，十年树木。百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。

7月28日，省教育厅在广东广播电视台演播厅举办了“广东?名班主任结业典礼”——第四批广东省中小学名班主任培养对象结业暨第五批广东省中小学名班主任培养启动仪式。

活动以“诗·远方——名班主任成长心路”为主题，通过“师心本真”、“师智求实”和“师梦致远”三个篇章，展现广东名班主任的高尚师德和“求真·求实·求远”精神，向广大教师、家长和社会各界传播科学有效的教育理念和方法，彰显班主任工作的教育价值和社会价值，营造全社会关注、关心和支持班主任工作的浓厚氛围。在“师心本真”篇章，名班主任展示了自创诗歌朗诵《我愿——伴梦飞翔》，表现他们用师爱、师心求真，用行动践行远大的教育理想和博大的教育情怀。在“师智求实”篇章，围绕“校园欺凌行为”和“网络挑战与班级管理”两个学校、社会、家庭共同关注的热点话题，用微班会和微论坛的形式，探讨新时期班主任工作面临的新问题新挑战。在“师梦致远”篇章，通过名班主任培养对象个人发展、示范引领、共同成长等方面的典型案例，展现近三年来广东中小学名班主任的专业成长之路，以及广东省教育厅大力推进“省中小学班主任能力建设计划”所取得的成就。

广东广播电视台少儿频道对活动盛况进行了全程录像并将于今年教师节期间播出，请各市教育局德育管理部门认真组织广大班主任收看，将收看“广东?名班主任结业典礼”作为一次对班主任培训的重要过程抓实抓好。要积极引导广大班主任通过撰写观后感、举行交流活动等形式，从中学习借鉴先进班主任管理经验，提升专业能力和水平。

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面：经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

寄语更多的是一种美好的祝愿，未来有无限的可能性，只有你满怀希望。以下是小编整理的寄语范文，希望对你有帮助哦

1) 五()班班主任寄语：我们可以一辈子都不爬山，但在我们心中始终要有一座山，它让我们每时每刻抬起头都能看到自己的希望，它让我们每时每刻都有前进的动力!

2) 五()班班主任寄语：新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间努力拼搏证明自己超越自我。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情，昂扬的斗志，踏实的精神坚定的信心去迎接各种挑战，创我班新的辉煌。

3) 六()班班主任寄语：思考使人独立于天地间。

4) 六()班班主任寄语：新的一学期开始了，这学期我们已经是六年级的同学了，明年我们就要小学毕业走进中学的大门了。就像长跑比赛一样，六年级是小学生涯的新起点，人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。让我们在新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!

5) 六()班班主任寄语：静下心来，多读书勤思考，做最好的自己。爱惜自己，体谅他人，做有责任感的人。

6) 六()班班主任寄语：一年前我们相聚在一起，昔日的艰难求索，弥足珍贵，往后的岁月，我依旧会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!老师，永远祝福你们!”

7) 一个班级就像是一艘大船,班主任老师是这艘大船的掌舵人,希望每一位同学在班主任老师的带领下,让班级这艘大船带领你们驶向辽阔的天地!

8) 给自己一份慰籍，给自己一份勇气 ，跌到了自己爬起来。

9) 人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

10) 别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

11) 同学们，中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

12) 远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!

13) 今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

14) 中华民族的复兴需要有思想有道德有文化有纪律会学习善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

15) 书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天!

16) 温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想!

17) 无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一十五不一样。

18) 学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

19) 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨??

20) 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

尊敬的家长：

您好!

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近，新岁的乐章已经奏响，我们带着2012年中考辉煌的喜悦，迎来了2013年的期盼与展望。本学期，在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了各项教育教学工作，在年度考核中业已荣获“县级先进单位。”在此向您致以衷心的感谢!为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子教育、监护人的责任，现将寒假注意事项告知与您，希望您能积极配合。

一、 放假时间和下学期开学事宜：

根据上级教育主管部门的文件精神，结合我校实际，放假安排如下：学生于2013年1月30日(农历腊月十九)上午8:30领取成绩报告单、《致家长的一封信》、寒假作业等，假期从1月30日开始;2月21日(农历正月初十二)为学生到校报名注册时间，2月25日(农历正月十六)上午8点到校上课;开学时时仪容仪表、携带物什等要符合学校要求，并把各科寒假作业、《学生综合素质报告书》、《致家长的一封信》等交与班主任。

二、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望：

1、关心国内外大事，收看中央电视台“新闻联播”、 “今日关注” 等， 多看一些有益课外书籍，每天安排一定时间读书看报，要求假内读1-2本名著，看好的影视剧，撰写读后感或观后感，坚持写日记，开阔眼界，要积极鼓励学生参加各种社会实践等活动，增长知识，提高独立生存能力。

2、督促子女合理安排寒假生活，帮助学生制订好寒假计划及每天作息时间表，不消极休息，不睡懒觉，注意锻炼身体，注意用眼卫生，保护好自己的视力。要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让寒假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

3、营造安静祥和的家庭氛围，给孩子创造一个良好的学习环境。督促子女认真完成寒假作业，对期末检测情况进行全面分析，多与孩子沟通，正确看待孩子的成绩。成绩好，要引导孩子不要自满;成绩不理想，应该心平气和地与孩子交流。既要与同学比，更要与自己比，帮助他查找原因，重新树立学习的信心，同时要充分利用假期时间补缺补差，力争尽快赶上来，以便在新学期取得更大的进步。

4.教育他们遵纪守法，遵守社会公德;反对铺张浪费和乱花钱，把压岁钱节省起来，用在得当、有意义的地方;培养孩子良好道德品质和行为规范。春节期间建议家长给孩子上一堂礼仪教育课：教育孩子要尊老爱幼，待客、访友要大方，见面告别时要有礼貌，用餐时要注意形象。

5、不抽烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书籍、录像，不参加封建迷信活动，不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所，自觉抵制邪教和各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

我亲爱的同学们，我想你们了，天天想，掰着手指一个一个的想。想你们是攻下难题得意的笑，还是惫懒懈怠昏昏度日;想你们是课本前奋笔疾书，还是电脑前游戏忘形;想你们是自制自理高效学习，还是爸妈转身后疲塌无形……

没有老师的督促与同学的竞争，仍有考试考核;没有老师的批评与表扬，仍有自尊和自强。

褪去少年的稚嫩走向成熟，就要经历生活的考验，你不能输!

想想中考，想想红色的分数，想想爱你的父母，想想殷切的老师，想想自己肩头的责任，你需要积极些再积极些!

来吧，背课文吧，我们知道你能背过;来吧，做这道题吧，我们知道你能做对;来吧，我们知道你能守住这片阵地。来吧，我们与你在一起!

敬爱的吕老师：

您好！

日月如梭，光阴似箭，一眼你就离开我们三年了，我有千言万语想对您说。

吕老师，您还记得我吗？在三年级的时候我调皮，捣蛋，常常不听您的话，常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我，是您一字一句地指导着我。

事情发生在您要离开的那一年，有一段时间，我的心思不在学习上，不但上课开小差，家庭作业也是马马虎虎，成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话，是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样，从定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里，但是我依然不明白内在的含义。后来您走了，我也终于明白了，我更加认真的学习，上课认真听，作业认真做，考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线，是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的！

吕老师，你虽然离开我们三年了，但是同学们天天把您挂在嘴边，脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您，没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。

敬爱的吕老师，千言万语尽在不言中。我想对您说：“谢谢您，是您开导了我。”

此致

敬礼！

您的学生：鲍培佳

2017年12月1日

第一，树立一个信心。我信我行，希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，并产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!

第二，培养一个习惯。自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三，创设一个环境。文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!同学们，我们一定要加强自身修养。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，爱学校，爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅，在家孝敬父母。在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

同学们，你们是**中的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再铸我们**中新的辉煌。

同学们：

时光飞逝，转眼这学期已至尾声。刚开学时我希望大家可以努力学习，掌握主动权。而现在我希望大家明白，学习是一件吃苦的事，古语有云“吃得苦中苦，方为人上人”。你现在所受的苦，那是你去看世界的路。所有你熬过的夜，看过的书，做过的题，背过的单词，铺就了你通往成功的路！未来愿你比现在更优秀！直至把优秀当成一种习惯！孩子们，使出你们的洪荒之力奋斗吧！拼搏的青春更精彩！

祝同学们新的一年，勇攀高峰，学习进步，事事顺心！

我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

每天早读，李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的，老师会很生气地皱起眉头，挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读，老师会说：“那些没交作业的同学，你们放学前能交上作业吗？”同学答能时，老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

每次我们都不会让老师失望，因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然，也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好，但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业，老师就会很生气，下早读的时候点名叫他们，问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧，放学前肯定能交上了。

李老师是语文老师，每次上语文课时，预备铃响了，老师就进班了，课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音，没感情地背着，老师不知是该哭还是该笑，一脸无奈地纠正，“同学们，背的时候要有重音，这么背很难听。”根据老师的提醒，我们背好了，老师的嘴角便微微上扬，仿佛心情都变好了。

李老师对我们十分负责，为我们操了很多心。

开学之际，能见到两个月未曾谋面的同学，心中自是有些兴奋，但即将到来的新学科更是令人激动不已。化学虽在中考中比重没有语数外那么多，但却是一门实用的学科，可谓“生活即化学”。

我们班主任李老师已到知天命之年，在学校也能算得上是德高望重，而他却称处在不惑之年的吴波老师为大师，还未等到他给我们讲课，我们就早已按捺不住内心的激动了。化学练习册刚发到手上，李老师就应他的要求，让我们在右上角贴上书签，我想他应该比较严格吧，也好，毕竟严师出高徒嘛。但还未等翻开封面，“编者：吴波”这四个字就吸引了我，震撼的感觉不断从心底涌现，原来我们学校里还有这么高的人，不愧是卧虎藏龙啊，我的两只眼睛瞪得大大的，仿佛随时都可能掉出来一般，嘴也张得如虎口一般，长时间难以合上。

初次见到他，自然是在第一堂化学课上，一上课，他就开始滔滔不绝地讲起来，既幽默又蕴含哲理，还时不时地用关怀的眼神望着某位同学，问一句：“你说是不是？”他的这句口头禅在现在已不再是一句普通的口头禅，已成为了他的经典语录，他独特的标志。

临近期末，化学以及各科的学习都变得紧张起来，为了让我们记住方程式以及某些较难书写的化学式，他用他独特的“波波操”帮助我们记忆。倘若是气体从化合物表面通过，他便伸出左手握拳，掌心朝下，右手迅速地在左手上来回切过，酷似刀削面，而他的两眼总是闪烁着光，望着前方，嘴巴半张开，能看到一排整齐的牙齿。倘若是固体覆盖于固体表面，他就用他的右手握紧左手，来回搓动，有时我甚至认为是他因天太冷暖手的方式，但无论怎样千奇百怪，这对于我的记忆都是非常有帮助的。

但并不是大师门下无差生，有些时候他对某些同学的学习态度也是充满了无奈。他只好上下摇头，连带着把腰弯个六七十度，说：“我真的没得办法。”看着他惆怅的眼神，我就不忍心不把化学学好，所以每次的化学成绩都是名列前茅。

即使不是每个学生都很优秀，但在波波老师带领下的我们，多多少少都因他的幽默和独特的教学风格而成长，因为他是他学界的传说——我们敬爱的波波老师！

我的班主任是黄老师。三年级的时候，黄老师接了我们这一班调皮调捣蛋鬼。我们早就听说黄老师威风凛凛，很有“杀伤力”。

我还记得黄老师第一次走进我们教室的时候，看起来很温柔，一脸和蔼可亲的样子，一点也不像同学说的那样啊！

黄老师是我们学校闻名的作文老师。自从黄老师教我们之后，我们班的作文水平有了大大的提升。这个牛皮可不是吹的，我们班许多同学写的诗和作文都登上了校刊《沩岭朝阳》，还有不少同学发表习作拿到稿费了呢！有这样的老师教我们，还怕写不出好作文吗？

同学们说黄老师很有“杀伤力”。我之前还不相信呢。后来，我总算是见识到了，黄老师的“杀伤力”那可真是不一般啦！但我还是能感觉到黄老师的温柔，可以用柔中带刚来解释。你知道为什么这样说吗？上一秒和颜悦色，下一秒就会晴天转乌云——破口大骂。这个速度简直可以去演川剧变脸啦！就是这种“杀伤力”让我们班的调皮捣蛋鬼变成了温顺可爱的小绵羊。

这就是我的班主任，温柔又有“杀伤力”的天才作文老师。我越来越喜欢他了，你喜欢他吗？

我的班主任叫刘敏。她是一位很奇怪的老师。

怎么奇怪呢？刘老师呀，温柔起来比谁都温柔，厉害起来比谁都厉害。我们在私底下给她起了两个外号“温柔老师”和“麻辣老师”

有一次，一上课老师便笑容灿烂地走到讲台桌前，把准备的本往那一放，然后和大家对了对眼色，表示让大家朝前看，老师这是怎么了？怎么会有这样的笑容呢？不一会老师温柔的说到“同学们，这次大家的作文写得非常好，所以我决定今天的语文课全部改成阅读课！”老师和颜悦色地说。我们顿时像在乌云中找到了太阳，在沙漠中找到了甘泉一样兴奋，每个同学眼睛笑得像月牙一般。看，我们的老师够温柔吧！

我们老师厉害起来不得了，一次语文课上，我们正在默默地读语文书，刘老师正在批改我们的卷子。过了会，只见刘老师把红笔往地上一扔，眉毛都竖了起来，完了完了，看着老师好像一眼就能秒杀人的样子，肯定是我们没考好。“我说了多少次了，松弛的弛是弓字旁，你们怎么就记不住呢？下节体育课不上，改卷子！老师厉声到，她的声音如老虎发出的怒吼，令人毛骨悚然。我们的“麻辣老师”够厉害吧！

大大的眼睛像宝石，小小的嘴巴像樱桃，再加上一幅厚厚的眼睛，既温柔有严肃，就构成了我们奇怪的班主任——刘老师！

升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。

特别是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。

不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。

虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。

他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。

其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。

我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的有趣。

这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！

本学期的课程已经结束，进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机，在知识的迁移、能力的训练上下些功夫，做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识，掌握基本技能，做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是，个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习，如不按时完成，在校补耽误听课，不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责，认真检查孩子的作业，不只停留在问，真正关心一下孩子在学什么，哪些地方不足，帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容，每节课时间有限，只能讲解一些共性问题，照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试，试卷打分后需要家长签字，目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写，要求是抄完题再独立完成，让孩子明白自己第一次错在哪，再次巩固，今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子，就从今天起，看看孩子都学了哪些知识，哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业，让他认真清楚，按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

为了把保育工作做得更科学、更具体，在本学期我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都有进步，特制定班级工作计划如下：

一、班况分析

本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩14

名。孩子们经过中班的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面，生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面，幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。本班的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、具体工作目标与措施

(一)生活方面

1.开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等;

2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁;

3.在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;

4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽;

6.培养幼儿“随手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关心、参与班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。

(二)教育教学方面

1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感;

2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动，做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力;

3.加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况;

4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径;

5.围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台;

6.注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的兴趣。

(三)卫生保健工作

1.做好卫生消毒工作防止传染病流行，，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁;

2.严格把好晨检关，做好全日观察及的记录工作，加强检查、指导;

3.对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故;

4.做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照顾;

5.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽;

6.幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己;

7.自我服务能力进一步增强，培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。

(四)安全工作

在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检;

2.每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因;

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动;

4.入厕时，应保证卫生间的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水;

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内;

其次，教育幼儿团结友爱，互相帮助。遇到不安全的情况知道及时向老师汇报.

6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告;

7.严格执行接送制度。提醒家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应及时跟老师联系;

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

(五)家长工作

通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的意见建议，耐心解答家长的问题，并记录分放资料的方式。

(六)班级管理

1.认真制订好周、日计划，动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动;

2.认真登记幼儿出勤和交接班记录表;

3.管理好班级财物，每天离园时提醒幼儿带好自己的物品，认真检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电、以免造成不必要的浪费;

4.建立团结、快乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、快乐上班”的工作氛围。

总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿快乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好，为孩子创造一个良好的学习环境!