班级

今天老师给我们布置了一项特殊的作业，就是根据这两天的军训为我们的班级群取一个响亮、大气的名字。为此，我也是想破了脑袋，也没有想出来。

放学回到家，妈妈问我今天军训的怎么样？我回答道：“别提了，今天邪门了，我们练习了一天的走队列，最后还是被教官狠狠的批评了！我们那一排最后都非常的认真，也不知道哪里出了差错……”说完我叹了一口气，感叹道：“真是吃力不讨好呀！”妈妈又问我：“还有其他的感受吗？”我想了想告诉妈妈“除了累还是累”。说我我揉了揉我的小腿。回想起今天的军训，脑海中只有一次次的练队列，耳边也不

停的回响着教官的训斥声、口号声。“能不能不要动，动之前要打报告，稍息、立正、向后转……”但是我也由衷的自豪，不仅是对我，更是对整个Ａ４班！

吃完饭，我躺在床上休息，回想起军训的种种细节。赵老师说了，每一天都要进步。我做到了！昨天我会趁教官不注意，挠挠身上、揉揉腿。但是今天我没有，连一次报告都没有喊！但不得不说真的是非常难受，当军姿站久了，我腿上的筋都绷了起来，非常的疼，但是为了集体的荣誉，咬着牙也要坚持下去。不仅是我，A４班９８％的人今天都跟我一样努力。

有一次，练习新动作时，一只虫子爬在了我的手上，而我纹丝未动，直到教官喊道“２”变换动作时，它才飞走了，这段话句句属实、没有夸张，我们就是用这种坚毅的态度来军训的！

妈妈常说我们是早晨７、８点钟的太阳，所以我取的名字是“坚毅的朝阳”！字面上就能理解，但是这不是最终，我们还要一次次挑战自己的极限，变得更坚毅！

我现在六年级了,回想和同学们在一起的时光,令我难忘的一件事是......

今天,白老师组织了一个活动---"花样跑"!

规则很简单：分成四组，每个人先在起点踢五个毽子，再跑向终点。哪一队先跑完就赢了!

我和葛哓云还有几个同学在终点手拉手做了一条“终点线”。

激烈的比赛开始了!

首先上场的是杨欣雨。只见她一脚下去，把毽子踢成了“三毛”，逗得同学哈哈大笑!没想到她这么用力......哎，可怜的毽子啊!~

然后是曹岳.他在起点快速的踢了两个毽子，向终点奔去。只见他扭着屁股，可真像一只横冲直闯的螃蟹!

何怡凡在起点踢毽子时，可真累——只见她踢一个，掉一个，捡一个，踢一个，掉一个，捡一个.....真让人想帮他一把!终于开始跑了，可怎么也跑不快，好像她天生就特别爱臭美似的，怕跑快了会破坏他的淑女形象!

追后让无门来看看马嘉晨和李昊的表现吧!

马嘉晨在跑时一个手在腰前，一个手再腰后，到终点还“吁——”的一声，意思不用我说就知道吧?——没错!就是“刹车”!明显就是他发明的“马式”(马氏)跑法嘛!

李昊可真是一个“马大哈”!他在踢毽子时，居然把毽子踢到身后，自己却不知道在哪，最后还是同学告诉他的!

同学们的笑声在操场上回荡......

“铃---”下课了!同学们该回教室了,我们这一条"终点线"也该"下岗了"!

世界上总有许多意外，但……谁能料到又意外发生呢?如果知道做这样一件事，会出现这么让人意想不到的事，那我何尝会犯这样的傻呢?

我一向喜爱老鼠，即书面语中的耗子，虽然知道它们一向讨人厌，还高居“四害之首”，但我以一看到它们可爱的样子，就忍不住想拿来玩弄一番。

一个风和日丽的下午，我不知早呢嘛想的，竟把老鼠带到班里，让同学们观看。

谁知，在最后一节语文课上，好好的耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心头一惊，但一细想：老鼠可能已经逃出门外了吧!应该不会有什么事的吧!但愿快点下课。

谁知，接下来发生的事，让我无地自容。

我抱着侥幸的心理继续听课。已近下课时分，忽然听见老鼠“吱吱”的叫声，我心想：啊!不妙，惨了!这时，所有同学都听见了，最前排的邓磊先是大叫：“啊，老鼠——”顿时，所有人的目光便齐刷刷地瞄向邓磊那边。只见，邓磊、王楠还有几位同学，站在桌椅上尖叫，班中一片哗然，孙灿辉大步流星般地“飞”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪着那双嫉恶如仇的眼睛，将其“当街示众”了一番，之后便大踏步着扔进了垃圾桶。

看到老鼠湿漉漉的毛，我简直不敢相信，为什么同学会那么怕小老鼠呢?

最后是虚惊一场，幸好没酿成大祸，但放学后，老师把我留下，进行教育，让我知道了：因为一件事，耽误了别人学习的时间，是很不好的行为。而且不应当把老鼠带到公共场所吓到别人，应当考虑到别人的感受。

之后，我才真正明白：几所念欲，亦勿扰于人。

告别了我童年的梦，翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校，一切都是新的，在我的记忆里他们是模糊的，在这里我将和他们共度三年。

告别童年我已经是初中生了，告别童年我已经是青少年了，告别童年我已经长大了。在新的环境，新的学校，新的班级我将会拥有更多的朋友。可是，当我踏进教室的那一刻，那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位，心里"扑通，扑通……"那可能是害怕吧?我看了看周围的同学，他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话，就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成为的室友，同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹，这是我意想不到的，就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。

我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师，每一位老师都露着笑容迎接新的一天，有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格，数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样，穿着很朴素，对待我们就象她的孩子，带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师，她拥有渊博的知识，带着装满知识的课本来给我们上课，每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼，在她的课上我们有一种很特别的感觉，感到很温馨，她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师，说的一口流利的英语，总是能让我们体会到英语的快乐，是我心目中的好老师。

一切都是新的，让我拥有更多，我相信自己一定会成为老师心中的好学生，只要相信就会成功。

走进我们班，你可要做好准备了，不是做好别的准备，而是做好笑的准备，听了我们班的趣事，保证你笑破肚皮。

事例一：一名我班的后进生，要我在期末考试是通融他一下，然后给我一个游戏级别比较高的一个号，我满口答应，得到号后，我回家上了一下，果然级别较高，我决定不食前言，准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书，这次期末考试我们班只能坐74个人，还有3人要到其他班考，那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中，他给我的那个号，我也不给他了。呵呵!他真惨。

事例二：我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文，错别字大王写道：一日我从家里出来，看到一坨狗屎，我大吃一斤(惊)。老师在后面评论道：海量!海量!可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。过了几天，老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我：“哎!你知道缰字和马字怎么写吗?”我把缰字写了给他，然后我骗他说：“马字我也不会写，不如你用狗字来代替吧!”第二天我看了他的作文，我差点没笑晕过去。上面写道：比赛开始了，同学们像脱缰的野狗一样冲了出去，我看到老师在下面写了一句话：哇!运动场改赛狗场了。

事例三：我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事，老师要求写一件事，不下于450字，他写道：今天的菜呀!可真贵呀可真贵!可真贵呀可真贵!……足足凑了450个字，老师评论道：今天的菜到底有多贵?

这就是我们班的趣事，如果你还想听，我们班还有事例四、事例五呢!

[班级趣事作文初一

我为班级关过门窗，我为班级发过作业，我为班级打扫过卫生，我为班级管过纪律……

记得那次是语文课下课，我正在做语文课上没做完的题，当我刚做完的时候，忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了，我刚要去追，只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然，我想起来一个主意，我可以自己为同学们擦呀！对，说干就干，于是，我从水桶里拿出一块布，闻了闻，暗暗说：“这水真臭。”我憋足了气，以闪电般的速度，拧干。我先用干布把字擦没，然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板，我情不自禁地笑了。

在一个阳光明媚的下午，同学们踏着夕阳回了家，只有我和几个同学在教室。我在记作业，他们在打扫教室。我记完作业，看见地上纸太多了，而他们也累得精疲力尽，我决定帮他们。我们分成三组，一组扫地、倒垃圾，一组整理桌子和讲台，一组擦黑板和倒水。时间过得真快，一眨眼大家都干完了。看着那干净的地，整齐的桌子，大家不约而同地笑了。

人人都为班级做点事，时时刻刻注意点点滴滴，我们就会赢得大家的赞许，我们的校园、我们的班级就会更加美丽。

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激-情，畅想未来。

教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是干净。你仍下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：

一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!

我们六年二班是一个团结友爱，积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处，生活得既紧张又愉快。现在，我要夸一夸这个27人的大家庭。

我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面，我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会，我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛，六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我，我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去，呼呼的风声在我耳旁响起，我想："一定要为班级争光，不能因为我落后！"我风驰电掣般跑到了终点，我把棒交给下一位同学，他接过小棒，像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油！""加油！"全班同学热血沸腾，劲头十足。在我们的共同努力下，我班获得了总分第一名，全班同学高兴得欢呼雀跃，手舞足蹈，老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的时候，吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员，会给我们表演不同的"节目"瞧，这节课他们伴着音乐来回扭动，那动作滑稽极了，惹得大家捂着肚子，脸笑得通红，像是被火烧了似的，而他们却还在那里入神的表演呢！

这就是我们班级，一个团结进取、充满欢声笑语的班集体！

上联：细节决定成败 下联：态度决定一切。

上联：小事成就大事 下联：细节成就完美。

上联：习惯决定成绩 下联：细节决定命运。

上联：习惯改变命运 下联：细节铸就终身。

上联：细节决定成功 下联：点滴铸就辉煌。

上联：彩虹风雨后 下联：成功细节中。

上联：要成就大事 下联：先做好小事。

上联：莫放松点 下联：莫轻视微。

上联：绳锯木断 下联：水滴石穿。

上联：不积小流无以成江海 下联：不积跬步无以至千里。

上联：一步二步三步步步高升 下联：一天两天三天天天向上。

上联：态度决定一切 下联：习惯成就未来。

上联：一朝习惯 下联：万事易办。

上联：良好的习惯是成功的保证。

上联：好习惯成就一生 下联：坏习惯毁人前程。

上联：好方法事半功倍 下联：好习惯受益终身。

上联：用习惯和智慧创造奇迹 下联：用理想和信心换取动力。

上联：北大清华少年心 下联：花香鸟语春天事。

上联：心态决定命运 下联：自信走向成功。

上联：自信人生二百年 下联：会当水击三千里。

上联：远大抱负始于高中 下联：辉煌人生起于今日。

上联：励志照亮人生 下联：创业改变命运。

上联：龙吟八洲行壮志 下联：凤舞九天挥鸿图。

上联：非学无以成才 下联：非志无以成学。

上联：志强智达 下联：言行行果。

上联：立志漫长清华园 下联：刻苦方能未明湖。

上联：我心一片磁针石 下联：不读清华不肯休。

上联：孩儿立志出乡关 下联：学不成名誓不还。

上联：青霄有路终须到 下联：金榜无名誓不归。

上联：不夺桂冠誓不回 下联：那怕销得人憔悴。

上联：立志欲坚不欲锐 下联：成功在久不在速。

上联：志存高远 下联：心系天下。

上联：志在千里 下联：壮心不已。

上联：求真尚美 下联：砺志笃行。

上联：志不坚者智不达 下联：言不信者行不果。

上联：立志宜思真品格 下联：读书须尽苦功夫。

上联：“想”要壮志凌云 下联：“干”要脚踏实地。

上联：功崇惟志 下联：业广为勤。

上联：不读清华不肯休 下联：我心一片磁针石。

上联：拼搏铸辉煌 下联：状态定命运。

上联：要争就能赢 下联：要拼才能赢。

上联：团结拼搏 下联：求实进取。

上联：人生能有几回搏 下联：今日不搏何时搏。

上联：失败的尽头是成功 下联：努力的终点是辉煌。

上联：努力造就实力 下联：态度决定高度。

上联：NO SWEAT 下联：NO SWEET。

I am twelve years old and I am a student of Grade six. There are forty-five students in my class. Twenty-one are boys and twenty-four are girls. My classmates are active. Our teachers like us very much. They feel good to have lectures in my class. In my class, we have good relationship with each other. We are ready to help others. I think my classmates are lovely. I feel happy to study with them.

我今年12岁，是一名六年级学生。我们班共有45名学生，21个男生，24个女生。我们班很活跃，老师都很喜欢我们。他们觉得在我们班上课很好。在班上，我们与每个人关系都很好，我们总是随时帮助别人。我认为我的同学很可爱，和他们一起学习我觉得很开心。

[英语作文我的班级

亲爱的同学们：

在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要！

自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。

其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：

1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧！

第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。

第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。

我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时，安安静静，鸦雀无声。下课时，吵闹声如同菜市场一般。

上课时，同学们安安静静的，没有一点声音。有时老师很久没有过来，同学才会哄吵起来。只要老师一进来，他们就会以最快的速度做好，让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好，偶尔会有两三个同学说小话。

下课时，同学们看着老师走出教室，高兴得一蹦三尺高，就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶，还玩得津津有味。女生有些在教室里看书，有些准备去买东西，还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋……还有些同学还会给大家讲笑话，看他们听了哈哈大笑，也凑过去听了听。

“和你们说，我还知道一个笑话。一天数学课上，老师问小明99+100=？小明说不知道，老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时，爸爸正在看球赛，你猜怎么着？“哈哈，c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈……

就在这时，令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上，还有人说了一声“哼”，这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

叶蕤绮

说到班级的微信群，第一个想到的便是微信群的群名了，我心目中的群名是：无畏困难，追梦未来。

通过这两天的军训，让我们受益匪浅。在烈日炎炎的天气下，路边的草丛几乎要燃烧起来空气中弥漫的热浪，实在让人难受。我们站在太阳底下，一动不动得站着军姿，身上的汗不停的往下流，但是，我们都撑了下来。在训练时，我相信大家都是这么想的："好热啊，好累啊，但是，我必须坚持住！”军训对于我们的人生来说，只不过是一个小小的考验，将来面对我们的，还有无数个大大小小的坎，如果我们连军训都撑不下来，坚持不下去的话，怎么去面对以后遇到的种种困难呢？所以我们要有毅力，无畏困难，坚持下去。

在这初中三年，我将会对自己立下要实现的目标，围绕着目标的实现，要做一些计划，好让自己更快更好的完成目标。做好计划后，要按照计划的要求认真完成，只有完成所有的计划，目标才能顺利地实现。不光是这仅仅的初中三年，高中，大学也要一样对自己的未来有一番规划，一旦确立，就不畏困难，去追逐自己的梦想，一步步实现它。

这就是我对我心目中班级名的期望和我的理解。

到了九月末，老师兑现了他的承诺，让同学们自己策划九月生日会，策划的同学们商量了一下，大约一节课的时间，把教室布置的绚丽多彩。因为气球让人觉得教室里既有童年的天真无邪之感，又颇有生日的气氛。场景的布置为生日会的成功铺上了一层温馨的底色。

生日会开始了，总策划人尹佳仪不慌不忙地上台来，大声说道：“接下来有请刘铭诚为我们主持这次的生日会，大家欢迎！”

刘铭诚迎着同学们的掌声走上了台，说道：“既然是同学们的生日会，那就先请他们上台来吧！”

张可可和金莹十分听话听走上台，喜笑颜开地对着同学们，大家都兴奋地看着他们。

这时刘铭诚继续说道：“先让我们为他们唱首生日歌，然后再让几个同学送上生日祝福吧！”我们全班扯着嗓子唱了一段五音不全的生日歌，但里面包含了我们对两位寿星的祝福，后面为他们送上生日祝福的同学，谈吐间，也可以感受到他们对寿星朋友之间的感情真挚。

后来，我们在玩游戏玩的不亦乐乎的时候，要分蛋糕了。于是大家便兴致勃勃地一拥而上抢蛋糕，尹佳仪一声大吼：“全部回位置坐着去！不会少你那份的！”所有同学都乖乖地回到了座位上。分完蛋糕后，每个人都十分开心，有些是因为这蛋糕开心，有些嘛……自然是分到蛋糕就开始了奶油大战了。本来只有几个捣蛋鬼的，可后来不知怎的，全班都加入了。等到结束的时候，每个人看着身边人的脸，都笑了。

这次的活动，不仅让我了解到了什么是生日会，更使我与同学之间的感情也加深了，自然也使班级更加和睦更加团结了。

今天，我们在班上开了一场讨论会，老师出了一个题目：“为了节约时间，可以闯红灯吗？”听到这个题目，我们的兴致可高了，我们班有十几个同学都举起了手。

张世博说：“车如果突然开过来，有一个人闯了红灯，那个闯红灯的人就会非常危险。”张世博又说道：“我觉得红灯可以智能化，车多的地方有红绿灯，车少的地方没有红灯。”

我的同桌张凌修说：“闯红灯会造成车祸，这样不仅危险，还会造成堵车这样的事情。”

唐瑞阳说：“要看具体情况，上班的时候即使很着急也需要等红灯，如果是救人的话，救护车就可以在路口闯红灯。”

刘芃俊说：“行人不能随便闯红灯，因为闯红灯受伤的人有22万，死亡的人有19万人，每次因车祸受伤和死亡的人占十分之一。”

将其秀说：“闯红灯会遭受危险，如果出了意外丢了性命，以后就什么事情也做不成了。”

我觉得不能闯红灯，要是闯红灯很有可能会丢了性命。

王老师说：“大家都说得非常的好，我认为不可以闯红灯。”老师说完这些话，我们的讨论课也就结束了。

在碧桂园初中部的三年里，我一直都担任九年级一班的班长，这三年教会了我许多。身为班长，我承担着许多的责任，班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中，我学会了担当，合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力，虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任，但遇到班级有班干部缺席时，我总是作为“万能选手”及时顶岗，保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级，班级的小组合作学习小组也是我感受最深的，小组合作倡导动手实践，自主探究与合作交流，为了更好的发挥小组合作学习的作用，班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员，并明确小组成员在组内的分工与责任，大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用，每周都会对小组进行考核评价。记得有一周，我们组的成员比较松散，在评价时比较靠后，但好在刚刚卡在边缘。从那以后，我们组的成员积极反思不足，在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极，争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过！转眼到了毕业季！美好而艰辛的初中生活接近尾声，是终点也是起点，让我们铭记此时，是碧桂园成就了一个更好，更认真，更负责的我！

光阴似箭，岁月如梭。这是对时光流逝最贴切的写照。在一去不复返的日子里，有些事虽然积满了岁月的尘埃，但拨开那厚厚的灰尘，映入眼帘的依然光彩夺目。

那是一场班级足球联赛。那天，天灰蒙蒙的，一片片乌云层层叠叠地堆在空中，间或有滴滴雨珠从天上飘下。树叶在风中“沙沙”作响。偶尔可见一两只蜻蜓在校园的池塘上懒散地飞舞。

我们的对手竟然是在场上近乎无人能敌的三班。我清楚地记得，在去年的场上他们一次次突破我们的防线，把一个个后卫带过，一次次将球射进门里……

完了，这次真完了。天上地下的景物见证我们绝望的心情。只听一声清脆的哨响，球在三班脚下滚动起来，三班队长带球从中场向我们冲来，前锋小张想用脚一挑，将球抢去，只见他伸出脚，眼看就能碰到，队长把球往后一拉，一个转身绕过小张，把球向前带去。我赶忙上前拦住，哪知队长将球加速向右，人和球一起以迅雷不及掩耳之势将球从右场转移到左场，传给早在前面埋伏好的前锋，“嗖”一个白色的身影划进了球门，球进了，才开场5分钟啊！

我们队长立刻命令转为防御模式。全体回防，可藏在禁区内的前锋又再次将球射进了门……

足球赛体育户外分割线

最后十分钟了，比分依然保持在2：0。只有最后10分钟了，拉回全局的希望十分渺茫，坚持？放弃？如果放弃，那去年的历史将重演。如果坚持，翻盘，这对我们来说，几乎是个不可能的任务！但至少还有希望。

我们队长在前场大声动员同学们，“最后十分钟，一定坚持下去。”队员们鼓起勇气，发动了进攻，队长带球，一脚一挑绕过一个人，将球传给前锋，前锋将球一停，向门踢去，球飞在了守门员员手上。进攻失败，这次我带球上前一转身顶住了对方的冲撞，把球往右一带绕开了防线。传给小林，“砰”，球打在门杆上发出一声清脆的响声。进攻又失败了。哨声在此时响起，终局了。

这次比赛虽然输了，但我们精神没有输，这就够了，就算到最后一刻，我们仍然没有放弃。就像《老人与海》中说的那句话：人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可你就是打不败他。我们班的尊严保持了，我们的勇气得到激发，我想，虽然我和同学们毕业分别了，但这次比赛的过程当留心中，永生难忘。

我有一个梦想，长大后要成为一名足球运动员。这不仅仅是我的梦想，也是爸爸的梦想。酷爱足球的爸爸小时候的梦想是成为一名足球翻译，却与梦想擦肩而过。现在他仍喜欢看球赛，周末有比赛的时候总要看上两场，如果碰上世界杯这种大赛事，他更是不顾一切熬夜看。当我长大一些，爸爸就经常带上我一起看球，一边看一边给我介绍足球规则和足球明星。那时我就立志要踢足球，长大后像大卫·贝克汉姆一样，在世界杯的赛场上奔跑。

后来，妈妈帮我报了足球培训班，我非常开心。直到我开始踢球，才知道踢足球并不是一件容易的事。刚开始参加训练，我想带球、传球，球总是不听话地乱跑，我的脚没有目标地乱踢;射门时，脚发不上力，球很容易就被对方守门员扑出，好不容易踢到球，那球却调皮地躲开了球门。早起晚归的训练是辛苦的，摔倒受伤更是家常便饭，瘦小的身体上经常青一块紫一块的，但是爸爸说，男孩子流血流汗不流泪，要踢好球，就要吃得了苦。在爸爸的鼓励下，我从幼儿园到现在一直坚持足球训练，坚持我的足球梦。

我们俱乐部男队对阵肖东二小女足是让我记忆最深刻的一场比赛。对手虽是女队员，却一个个精神抖擞，皮肤因为长期高强度的训练晒得黝黑发亮。一开始，我以为我们轻松就能把她们拿下，谁知她们带球时行云流水，抢断时毫不留情，射门时果敢狠绝，我们大比分完败，最终铩羽而归。这场比赛让我真正明白：梦想是公平的，只有付出才有收获。11月份，校园足球联赛拉开序幕，已经有3年多球龄的我成为“无敌队”的主力。赛场上我奔跑迅速敏捷，带球脚下生风，传球和队友配合默契，射门干脆利落，还常常从对手脚下抢到球，把球送进对方的球门。一场场球赛的胜利让我信心倍增，更加坚定成为一名球员的信念。

现在，我每天认真训练，希望有一天能真正实现自己的梦想。虽然我知道成为球星对于我仍旧是“路漫漫其修远兮”，但是唯有努力，才不负光阴

这一周，我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事，我来给大家说说。

就想星期五，第四节课是我们最最喜爱的体育课，我们在课上练习齐步走、体操等，由于我们质量高，速度快，老师讲理我们自由活动，我们男生大多数喜爱篮球，所以我们一齐涌向了篮球场，打起了篮球，有孙超、刘欢、张文浩，当然还有我。

我们分队比赛，一开始我们打得还行，我进了两个球，他们也进了很多。正当我们玩得起劲时，孙超突然拿起球来就往另一个半场跑，我们不明白，也跟随其后，哪知他又跑了回来，“哦，他是在耍我们啊，兄弟们，上!”我们冲了过去抢球，现场一片“混乱”，虽然很“乱”，但我们很快乐。

我们班上不仅有乐事，在宿舍还有突然的事呢。

星期六的午休时间，我们宿舍的很多人都已进入了梦乡，我也半睁着眼，很困了。突然，一声巨响把在睡梦中的我们震醒了，我们还不知道怎么回事，又有了“哗啦，哗啦”的响声，原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大，爆开了。水直冲门上，声音非常大。舍长刘中伟马上去堵，但是没堵住，这时，盖广润去堵，结果堵住了，贺建檩立刻去了一楼关水管，终于不喷了。我拿着一把扫帚，舍长也拿着一把，我站在下水道旁边，舍长往我这扫，我便往下水道扫，我们干得井然有序。不到十分钟，我们就扫完了，从一开始到结束也不过二十分钟。

这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力，也锻炼了我们，我们都把这件事当成了一次小演习，我们很有成就感和自豪感。

我们的生活中有苦有乐，而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊!

我叫张一鸣，今年九岁了，在洪武北路小学上三年级，我既不胖又不瘦，很健康，个头不高不矮，爱穿红色衣服，蓝色裤子，妈以老说我长的胖，我却觉得我身体正常，一点都不胖，再说胖了也没有不好。

我有一个圆圆的大脑袋，像足球一样，上面长满了又黑又密的头发，旁边是一对大耳朵，奶奶常说有“福”，下面有一双浓眉大眼，还有下面的低鼻梁对戴眼镜的我有些不便。下面的嘴巴小小的，但嘴巴里的牙到了换牙期还不掉一颗牙。我最喜欢上学校的体育课和信息课，还喜欢上数学课和英语课。我还是一个小书虫，看过一百多本课外书，其中爱看的书有《漂来的狗儿》、《山羊不吃天堂草》、《郑渊洁童话》、《蜗牛的森林》。

现在你知道我是一个什么样的人了吧?