疯子

天才和疯子的距离有多远?也许只有一线之隔，天才不被人理解，逼久了或许就成了疯子。

高铭的这本书正如他所说，有案例的基本还原，也有自己的整合，整本书亦真亦假，有些观点你还确信有道理，那么是不是自己也是精神病?你不信服活着没听说过的观点，就当开眼界了，不能太较真，太较真了或许自己真的变成疯子了。个人认为这本书包含了唯心论和唯物论，把它当成心理学小说也可以。

合上书，在我的脑海里久久不能忘记的是如下几个观点:"四维虫子、多宇宙论、感觉的存在、精神的强大、量子物理"，这些是我第一次听说，开了眼界。

一，撒旦恶魔存在的意义

"我信奉恶魔，那又怎么样?自甘堕落算什么?我的存在，就是为了证明光明的存在，我不存在，就没有对比，就没有光明。人的高尚情操也就永远不会被激发出来，就只能是卑微的、肮脏的、下流的!有人愿意选择神，有人愿意选择恶魔!如果这个世上只有天使，那就没有恶魔了，就像这个世界只有神就没有神一个道理。我的存在意义就在于此!”也许正是由于这种思维的存在，世上才有那么多的杀人犯，才有那么多自甘堕落的人。思想决定命运，思维限制人的发展。改变思想，才能改变命运。

二，感觉的存在

在"苹果的味道"这则故事里，这个人先是找到了感觉的存在，后来体味到精神的存在，再到后来尝了苹果的味道，回到了精神和肉体的统一。那些佛教大师的闭关修炼，不吃不喝也是为了寻找精神的存在吗?个人比较认同关于"感觉的存在"的观点:"感觉这个东西，很奇妙，当你被各种感官所带来的信息淹没的时候，你体会不到感觉的存在，至少是不明显。感觉其实就像浮在体表一层薄薄的雾气。每当接触一个新的人物或者新的事物的时候，感觉会像触角一样去探索，然后最直接地反馈给自己信息。"

三，角度问题

孩子的角度和成年人的角度不同，孩子看到的世界是最真实的，在他们眼里大自然有生命，树木会说话，鸟儿会唱歌，河流会跳舞，石头会变形……是成人正常?还是孩子?很多时候成人的价值观扼杀了孩子的想象力。是不是有些孩子在家长不认同他的观点后，走了另一个心理极端，就会变成精神病人。多从孩子的角度看问题，你看到的蓝天白云，高山流水，在孩子眼里，或许不存在，因为他看不到，他能看到的只是他的视线范围内的事情。蹲下身个孩子交流，用孩子的眼睛看世界。

四，真正的世界

真正的世界到底什么样子?世界的本质是什么?故事里的女人通过模仿别人的行为，再到模仿别人的心灵去探寻世界的本质，行为可以模仿，心灵真的可以模仿吗?

引用书中的观点，要"想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木，用石头的眼睛去看石头，用大海的眼睛去看大海，用动物的眼睛去看动物，用人的眼睛去看人。”

五，迷信or信仰

"真正的信仰是不会动摇的，哪怕没有神都不能影响自己的坚定，这才是信仰。真正的信仰，能包容所有的方式，能容纳所有的形式。只有迷信的人才打来打去呢，整天互相叫嚣：你是错的我才是对的，你是邪道我是正途。这是迷信，不是信仰。”我一直纠结什么是迷信，什么是信仰，在这里我似乎找到了答案。迷信的人整天说自己的信仰是正宗的，自己的见解是正确的，而真正有信仰的人似乎能够包容，不争辩，你信你的，我信我的，不去强行传播，拉帮结派，追求的是内心的平静。

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。

想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说：“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊!”

其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。

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教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

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教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊!”

其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。

心得：做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

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想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。"一定是哪个疯子干的!"教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。

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教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

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教授惊奇感激之余，大为好奇："请问你是怎么想到这个办法的?"

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其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

本书的封面写着『作者耗时4年，深入医院精神科、公安部等诸多神秘机构，得以和数百名“非常态人类”直接接触，最终产生了——国内第一本精神病人访谈手记』

第一本这件事不考究，序言中作者也有说接触对象有经过筛选，所以你在本书中可以看到许多个世界，没错，就是世界

本书大致分为三个部分(其实三个部分没有什么太大差别)，各自再细分成几个小故事，分篇很细，所以不会太枯燥觉得故事很沉重，因为基本上三四页就是另一个故事，大家可以没有负担的尽情翻阅

另外，本书有句话大意是——对那些患者说的话不要太深琢磨不然会崩溃。。。嗯。。。我也是这么觉得的

因为有些患者的世界观，说真的，EJ乍一看真的觉得很有道理不是随便说说

为什么非得用一般人的视角看世界才是正常的呢?你了解这个世界吗?你认为的世界真的是这个样子吗?你怎么证明?你拿什么证明?

一切都是无法完全逻辑清晰回答完整的问题不是吗?

所以书中有些患者说的世界观其实不完全错误不能因为他们有缺陷就否定因为有些他们被判定有疾病的原因其实是因为其他(虽然那些其他也是因为这些世界观而发生。。。)有些世界观还很有道理，我想这也是作者选择这些故事的原因之一吧，否则书名也不会是《天才在左疯子在右》(个人觉得许多故事的患者对事件的解读很有意义很有逻辑性甚至有些还很靠谱!

至于最后作者稍微涉及到自己的问题EJ果断忽略>_

另外，整本书唯一吓到我的故事就是『2 梦的真实性』

在本书后记中有段话我觉得很好的总结了我的想法——很多精神病人都能够快速的找到某种解释作为答案，甭管是鬼狐仙怪也好，物理生物也罢，总是很坚定的就确认了

所以这本书可推!因为我觉得这本书的内容蛮有自省的价值的(说实话某些社会上的“正常人”还真不如那些所谓的“精神病人”呢

等待时很随意的拿起这本书，看了几行，就觉得等待无所谓了，从上午十一点，到现在晚上十点，几乎一口气看完，除了中间看了一场话剧。

似乎这是继余华《活着》之后，第二次一口气看完一本书，除了时间环境等客观因素外，书本身的确也很吸引我，很遗憾的一点是，书的包装很流行甚至媚俗，封面上那些名人推荐语，包括书名《天才在左疯子在右》相对于书的内容，显得浅薄，大概是出版商的主意。

书的内容不赘述，只说说自己的感想。

1，几乎每一篇都是一个巨好的电影剧本，题材、故事、人物，无不精彩，合情合理，又出人意料，因为几乎每一位精神病人，都有超强的逻辑思维，丝毫不担心剧情上逻辑出纰漏，而电影又是很好的手段，去完全构建起他们眼中的世界，可以完全依照他们的规则来建制起另一个迥异的世界，这多么有趣。

2，借书里的话说，我自己也有成为精神病的潜质，这让我担心又兴奋，兴奋的是我发现了一个很大很大的新鲜领域，让我饶有兴致，这起码在接下来较长的时间里我有一个好的兴趣点，我是知道的，生活里若无让你兴奋的事物将多么平淡无奇，担心的是，我太弱小了，而这个领域如此强大，有可能让我尸骨无存，哦，不，尸骨太物质了，再说，尸骨为何要存在?

3，一次闲聊时，一个同学说我的字能唬人，乍看挺好，细看不行，若遮住字的上半部分，就会发现所有字的下半部分都不扎实，根基不稳。同学说完嬉笑连连，说，说笑了，说笑了。我倒是很认同，字如其人，客观上跟我练习书法时间太短有关，主观上却是反应我的行为处事——看完这书我怎么觉得“行为处事”“等待”这类字眼如此肤浅呢?

我一度认为，准确说现在也有这种想法，玩笑调侃说就是，我看的书够多了，现在轮到我来写给别人看了，这种自得——我觉得就是造成根基不稳的根源了，纵观这两年我的履历也可知——是源于我接触到太多无知而自大的人，且我常被认为是自以为是，我想，自以为是毕竟是不好的，所以向他们靠拢吧，于是逐渐将许多价值观念在心里自我强化，比如好好工作，挣钱结婚生子。用一句儿时就熟悉的歌词：放弃思考，才能活得更好，又或者用一句青蛇——我能记住的诗人名字不多——的诗句：听从生活的安排，是快乐的。

而实际上就我个体而言，我对这种听从和放弃，是很排斥的——这大概也是我说自己有成为精神病潜质的原因，不仅排斥，而且蔑视。有次同学说要玩人就得了解他想要什么，我说那你遇到我就难办了，因为几乎没有什么事物是我太想要的，他不以为然，这大概就如我也不会理解为什么有人会那么渴望一些事物一样!

正是这种听从和蔑视之间产生了无比的尴尬，于是在很年轻的时候我就写过许多撕裂的文字，到以为听从已经是一种无奈的现实时，我又用小聪明说服自己去理解，不要被迫的接受，理解是为求得认同，只在深夜时，对曾经的撕裂表示惊讶。

蔑视使得放弃不彻底，在这个许多人追求现世物质享受的时代成了不合群;听从又使得蔑视不坚定，于是总得承载悲伤。

偶尔有那么一两个也有烦恼的人和我聊天，我总是、只好说，时代变了嘛，时代在发展，哦，不，现在不说发展了，也不说变了，那么就——小小不语!

做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。下面是小编收集的我是疯子，不是呆子的哲理故事，欢迎阅读。

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。

想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！

教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”

疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”

其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。

天才在左，疯子在右，正常人在中间。作者要特立独行，不要中间，以为自己是天才可天才不认同，正常人不认可，转而求助于精神病人，终于在病人中得到共鸣—不是观点的共鸣，而是糊涂的共鸣，因为若是观点的共鸣，他便不需大量改写病历和伪造病例。全书充分表现了作者好学无术，好高骛远，自以为是，但智商结巴，不接地气的傲慢与无知。

本书访谈录的体裁，给人以事实的假象。但作者“明确地告诉大家的是：这里(只)有近20余(很奇怪的数字)篇是真实案例;也有些是出于一些原因，我基于真实案例在内容上做了增添或者删减的。”全书共写了50多个故事，也就是说作者伪造了大部分的病例;甚至那20多个所谓真实病例，他也(按自己的需要)做过内容增减修正。所以读者应该了解本书虽然是看起来是访谈录，从头至尾的大部分内容不过作者自说自话，内容结论不是基于客观事实，而是源于(作者的)主观思想。

书名暗示天才和精神病有共同之处，因此作者在书中可以借真假精神病人之口阐述各种“天才”的想法。但疯子是假的，天才就更假。

很多人都在日常生活中听说过别人或被别人说过“神经病”。但我们日常用的“神经病”和临床定义的精神病或精神病并无直接的关系。比如看到某人思维不符合常规、常识，而又坚持，一意孤行时，我们可能会用这个词来形容此人。但是，一个正常人的思维和行动虽然和真正的精神病人有某些重叠处，但精神病人的常见症状如逻辑混乱、思维发散、偏执、抑郁、躁狂、痴呆、人际关系差、无法交流等等远远偏离了正常人的变化范围。精神病人极端化的，一旦发作发作起来会伤害别人甚至自己。某些偏执型精神病症确实显得逻辑完整，思维正常，生活交往有条理……“前提是在他们自己的世界观里”，而那是一个妄想的世界。

平时说“天才像精神病”，是指某些天才有固执(坚持)、自大、人际关系差、不善交流、生活不善自理方面等等;但真正天才的这些症状不会发展到害人害己的程度。天才能听懂别人的逻辑，能让人(哪怕是少数人)听懂自己的逻辑;精神病人哪怕逻辑技术正确，往往前提错误，反馈错误，听不进别人反驳，也没法让人同意他的观点。若哪个天才进了精神病院，不是因为其天才而是因为其精神病发作。

有时天才和疯子真的只是只差一步，精神病人之所以被判为患有精神疾病，只不过是他们的世界观与我们正常人的世界观不一样，与主流的世界观不一样。“有一天你认为我疯了，其实是你疯了。”

假期里，我读了一本关于精神病人的世界的书。它并不是一本介绍精神病人生活或者治疗的书，而是一本关于精神病人异于常人的世界观。这是一本极具有人文情怀的精神病患访谈录，作者通过多次接触二十多个精神病人，了解他们的世界观，根据笔录和录音记载了生活在另一个角落的人群的独特深刻的所思所想。

当大家听到精神病人时，就会想起那些行为怪异，冷血残酷，疯疯癫癫的人。这就是精神病人吗?先前我以为是，后来读这本书时我才发现，有时天才和疯子真的只是只差一步，精神病人之所以被判为患有精神疾病，只不过是他们的世界观与我们正常人(在我们看来我们是正常人，在精神病患看来我们才是不正常)的世界观不一样，与主流的世界观不一样，而我们正常人难以接受他们的世界观，因此为了维护社会的和谐，把与我们正常世界观不一样的人界定一个圈，把他们围起来。

在这本书里，很多都是一些精神病人对于世界的本质的一种看法。里面有一个精神病人使我印象非常深刻，他称自己是另外一个宇宙的地球人。他支持多宇宙论，多宇宙论就是宇宙不是一个，而是很多个，举一个例子，假设让你回到五十年前杀死你的祖父，那么就不会有你的存在，但是没有你的存在，怎么杀死你的祖父呢?于是会有你存在的宇宙，也会有你杀不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人难以相信的是他来到我们目前存在的这个宇宙是通过精神传输。(www.fwsir.Com)精神传输，听起来让人觉得不可能，但其实如果量子力学达到一定的高度，是可行的。此时此刻我们还能认为他真是一个疯子吗?可是他的真实性无法得到证明，因为我们的技术没有达到这样一个程度，也不能接受他的说法，因为多宇宙论在物理届里还存在着争议。

关于精神病人，我还觉得他们很可悲。这本书记载了一个可怜的人，他每隔一段时间就会做一个可怕的梦，他梦见自己睡了很久很久，当他醒来的时候却是一个陌生的地方，包裹着他的是一种类似于鸡蛋薄膜的物质，他凭着生存本能撑破物质，走出来时发现是一个陌生的房间，他逃到房外，看到都是十间一模一样的房间，里面同样有鸡蛋膜一样的物质，可是里面包裹着的确实已经干瘪的死尸，再走出这一层，才发现他正在一只大船上，周边都是一望无际的海，没有任何生物，他哭了，哭得嘶声裂解，因为他知道，这个世界只剩下他一个人了，他很绝望。这一篇目就叫《孤独的守望者》。那种无所不在的孤独，不是寂寞，吞噬着仅有的一丝灵魂，无法解脱，只能承受，直到崩溃。

在看这本书的过程中，我觉得有一种难过的感觉，甚至觉得可怕的。它颠覆了我对精神病人的看法。其实精神病人的思维是如此的开阔，想象力如此的丰富，并且比正常人更优秀的是他们能够不断思考世界的本质，他们的知识如此的深厚，甚至能提出量子力学，相对论等深厚的学术研讨。他们表达他们的世界观时，绝大部分不是疯言疯语完全听不懂，而是非常具有逻辑性。正是如此我才觉得可怕，从逻辑上讲，虽然他们很主观，但是并没有明显的漏洞来让我们推翻，我们会在潜意识中认可这些东西，会不自觉的改变我们的世界观和社会观。此时让我迷惑的是，他们是真天才还是莫名其妙的疯子?

最后我觉得书中以为精神病人说的话很有意思，于是摘抄了下来：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木，用石头的眼睛去看石头，用大海的眼睛去看大海，用动物的眼睛去看动物，用人的眼睛去看人。有一天你认为我疯了，其实是你疯了。”

我和疯风相处不到一年，而关系却熟到牛肉快要焦了。疯风是我的一个亲戚送来的，听说这是一只在山村出生不久的野狗（汗）。这只有双圆溜溜的眼睛和一身黑白相间的毛的狗狗，让我看一眼就喜欢上它。可是，路遥知马力，日久见人心。疯风不是和一般狗一样，向主人撒娇，乖乖地跟在主人身后，夹着尾巴吃饭，听话地守门。而疯风从来都没和我撒娇过，要是我手中拿了什么好东西来耍它，它才没闲功夫和我闹，直接扑上来抢走就是了（晕）。每次上街，都是我跟在它的身后（倒，还真是丢脸的：（），因为这家伙不管你担不担心，在路上见到什么好玩的就擅自跟上去，也不顾虑会不会迷路了。疯风很挑食，如果碗上没有它喜欢吃的就拉倒（想想它也满酷的，狂晕）。守门？汗那是绝对不可能发生的事，家里最懒就数它了，从晚上十点钟一直睡到明天下午两点钟，在这期间不吃不拉，它照样睡得很香。真不愧是野狗哪（感叹ING）!

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。

想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的！教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！

教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。

教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说：“我有办法！他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”

疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”

其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。

【小故事大道理】心得：做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

竹林是疯子的孩子。初夏的晨雾，在繁郁的竹林上方飘逸，像是静谧的田园、寂静的山村未醒的梦，竹林此时正在享受地吮吸着甘甜的雾，而疯子正在梦中。

疯子把家建在竹林的怀中，那绿墙青瓦，木窗木檐，全是疯子亲手创造的。竹林也是疯子一株一株种植的。他像一位慈祥的父亲，一直庇佑这方净土，让竹林一天天越发葱茏。

听母亲说，疯子是不疯的，可后来竟一夜神经错乱，至此也没清醒过来，而这一片竹林是疯子疯前种的。我不明白，疯子忘了一切，却为什么没有将这片竹林忘掉，而是更加爱护它们。小时候，上学的路就在疯子的门前。疯子家前院种满了果树以及一小片竹林，而后院则是满满一园子竹林。

我说竹林是疯子的孩子是有原因的。

春天里，有些秃了头的竹子更显得格外脆弱，这时，疯子就手提了他那把破旧的弯刀，一步一步踏着青石砌成的台阶，走进竹林里，双手背在身后，把拿着弯刀的手放在最外面。一遇到秃了头的竹子，他便停下来，那舒展的眉头一下便皱成纸团似的，他放下弯刀，用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢，好像在安慰竹子不要伤心，他蹲下身去，把竹子周围的野草一株一株地拔去，扔得远远的。他站起身来，回头看看竹子再往前走，看到秃了头的竹子，动作又重复。可当他遇到长得生机勃勃、还长着竹笋的竹子时，他会裂开了嘴，露出早已掉了好几颗牙的笑容，高兴得像小孩子一样手舞足蹈，口里念着一些我们听不懂的东西。他这样一干就是几十年，却从不知道疲惫。疯子是真的爱那片竹林。

而对于竹子来说，这位父亲显然是十分合格的。于是，为了报答父亲的养育之恩，懂事的竹子总是比别人家的竹子长得茂盛，颜色永远是最苍翠的，阳光下，就像一大片闪着翡翠般清澈之光的海洋。在春季，竹子生命力变得旺盛，它们也开始养儿育女，也许就在今夜，春雨悄然降临时，第二天疯子便会惊喜地发现，竹笋像新生儿般淳朴地对他笑，疯子就会用小铁锹挖几株回家做午餐。当然，大多数时候，疯子是不会的，他更多的是用泥土轻轻将竹笋围绕，以保护它长得更加茁壮。而到了夏天，当别家的村民感叹叫嚷着天气闷热时，竹林却敞开了怀抱，将无比毒的阳光挡在了窗外，让疯子一直感到阴凉。秋天到了，门外那几棵果树在欢快地叫着父亲，那一颗颗饱满的果实正是回馈疯子最好的礼物。

如今，疯子老了，被孩子接进了城里，然而那片竹林，那几棵果树，还有那座破屋，都在等待。它们望向通往城里的那条路，希望能迎来父亲拄着拐杖，蹒跚归来，因为它们还要用自己的方式报答父亲的付出。

可爱的疯子父亲，您听见了吗？您的孩子们还在呼唤您的名字，等您归来。

[高考满分作文疯子与竹林

疯子有俩类，一类是先天性的如：神精病、精神错乱，另一类是为了增加环境的气氛，增强大家娱悦心情的人。在本班还真有类似于这样的人，他就是我们班上的“疯子”。

“疯子”不是我吹出来的，也不是没证据的。是我从小学认识他到现在总结出来的。从前我和他一起上篮球课时，大家都称他为“疯子”，也是因为他打球打不过以前我班的同学，所以开始发“疯”撞人，经过那一次，一起练球的人就称他为疯子。

记得在初一上学期某节音乐课，一下课我和他飞速冲到了音乐室门口，因为我们太早上去，我们只好在走廊上看风景，正好看见楼下电脑室有以前一起打球的林某同学，此时的他又开始发“疯”了大叫：林某同学、林某同学，直到喊了恩声也没用，那位林某同学没听到还走到一边跟同学讲话。害得他觉得自己很丢人，似乎有亿万只眼睛在注视着他。他大叫了了一句：‘‘真是没办法‘‘。有了说话不清的他营造了我们班的许多笑声，让大家天天都笑口常开。

你们说说我们班的这位同学到底是真“疯”还是假“疯”，如果大家还要坚持说他是假“疯”那就继续听我讲他的“疯子”故事。

记得那是个礼拜三的下午，那是个热不可耐的一天，班上的同学基本上都穿上了夏天的校衣，可再看看他不但没穿上夏天的校衣，还在原先又是毛衣，又是冬天的服装的基础上又加了一件冬天的校衣真有大猩猩的风范啊。还在班上跟模特一样走了一步又一步，走了一圈又一圈。

他“疯”的还真不轻，正是因为有了这位同学这活跃的一面增加了班上的气氛，真是我们班上的活宝。希望我们在这欢乐的氛围中好好学习，在以后的学习中更上一层楼。让我们在这欢生笑语中一起向上，一起努力吧！

[我们班上的疯子小学优秀作文

这个故事发生在很早很早以前。

这个故事仍在继续。

这个故事没有结局。

从前，有个疯子。他长的很丑，脸上有一道长长的疤痕，兴许是小时候弄上去的吧。疤痕从脸颊一直到脖子，看上去很是吓人。他长的不高，或者说有点矮，他总是穿着一个破旧的长衫，不知是他喜欢那件长衫还是他只有那么一件衣服。蓬乱的头发，黝黑的皮肤，赤裸的双脚，看上去就像个臭要饭的。

一天，疯子走在路上，闻见灯火辉煌的大饭店里喷香的饭菜，他想走进去，却被门口的保安拦了下来，疯子笑着说：“我有钱。”保安连正眼都不看他一眼，说道：“疯子，快滚！”疯子楞了下，显然是被吓着了，不过这种情形他遇多了，便没说什么，离开了。他走在大街上，听到迎面走来两人的对话，一个人说：“唉，人活着真累。”另一个人答道：“现在活着好好积德，死了就能上天堂，那样就幸福了，要是你有很好的才华，兴许还能见到上帝，那简直就是过仙境的生活了……”两人对话的声音渐渐变小，但话却深深印在疯子脑海里，他不愿做一个疯子，他向往神仙的日子。

疯子开始专研学习，他去捡别人不要的书来看，别人见他是个又脏又臭的疯子，不想同他说什么便把书给了他，嘴里嚷道：“疯子都要看书了，还真是个疯子啊！”疯子没理会他们，只是弯腰鞠躬谢谢他们，然后拿着书离开了。

多年过去了。疯子竟然有了不小的文化知识，他懂得一些天文地理，还知道一些时事政治。他开始祈祷能和上帝见面，因为他自认为，自己有很好的才华学识，又没做什么坏事，应该能见到上帝吧。果然，在他的祈祷下，他见到了上帝。

上帝住在雨雾围绕的天上世界，那是天堂。上帝身边有很多天使，他们一个个相貌俊美、气质非凡。疯子和他们比起来，简直是比天还高的天和比地还低的地。疯子被天使带到了上帝的面前。高大的上帝高高在上，俯视着这个疯子，问道：“你有什么事吗？”疯子回答到：“是的，上帝。我想成为天使。”顿时，天堂笑声一片，一个疯子想成为天使，那是何等的可笑啊。上帝说；“你还不够资格。”便把疯子放回了人间。

疯子信了上帝的话，觉得自己和众天使相比，确实差太多太多，便决定更努力的学习。他从早到晚没日没夜的去要书来看，要是要不到，就拿出自己毕生储存的钱去同收破烂的交易。一天一天过去了，一月一月过去了，一年一年过去了。疯子已不记得自己度过了多少春夏秋冬，阅览了多少本书，只是有一个信念；一定要成为天使。

终于，在疯子的努力和祈祷下，他再次见到了上帝。那么多个岁月过去，疯子早已变老，而上帝和众天使依旧是高大英俊，丝毫没有变化。上帝开口问道：“这次你来又有什么事情啊。”疯子郑重的说：“我想成为天使！”上帝带着鄙视的眼光看着这个衣衫褴褛、瘦弱矮小的疯子，说道：“那好吧，你就留在天堂吧。”疯子一听，高兴的不得了。他以为自己成为了天使，可是他错了。在天堂的日子里，他每天都做着同样的事：打扫整个天堂。偌大的天堂，由他一个人打扫，好不容易做完了，可是晚饭的时间早已过去，又得等明天早上的到来，明天又是一堆的活。他每天都吃不饱穿不暖，他意识到，天堂不适合他，他在天堂没有找到他要的。于是他向上帝提出，让他回到人间。上帝同意了。

疯子回到人间，已是一个寒冬的日子了。现在的疯子，已经苍老了许多。同以前相比，疯子脸上多出了许多的皱纹，而他爱穿的那件长衫也早已烂得不成形了，唯一没变的是脸上那道疤痕，多年过去了，疤痕一点没退却，依旧那么长那么深，一直到脖子。疯子走在大街上，大街被灯火照的透亮，像是白天一样，因为要过年了。疯子抬头，望着天空飘落下来了的雪花，大吼到；“我是疯子！！”这一吼，是那么响亮，这一吼，是那么竭尽全力。疯子慢慢走向大街的那头，他的身影渐渐消失在灯火辉煌中……

冬天结束了，春天到来了。大街上再没见到疯子的身影，再没见到他向别人家要书来看，再没见到他站在大饭店门口望着里面香喷的饭菜……从那年冬天过后，谁也没有再见到过疯子了。有人说，或许疯子已经死了吧。又有谁知道呢。一个疯子的死，又有谁在乎呢？

疯子与上帝的故事还在继续。

疯子与上帝的故事没有结局。

因为世间不止一个疯子。世间有太多太多的疯子……

盐道街中学高二：刘婧雯

她足有一米六左右的身高，走起路来很是端正，两手一甩，两脚一迈，不知道的，还以为她准备要跑马拉松了呢。

那天，我正在路上走着，突然，她横冲直撞的跑了过来，不管三七二十一，拉着我就跑，原来她又忘记买饭，是拉我去找她最爱的“豆沙火烧“了。

蓦然回首，刚进班时，她最突出的就是那条马尾巴长的大辫子，看着她的眼睛，总会觉得很温暖。在她的眼睛里，我总是能够看到黎明前的曙光，她的眼睛炯炯有神，永远阳光明媚，一笑起来，像月牙一般，可真是可爱！

看，她的小嘴又开始“蠢蠢欲动”了，又在自言自语吧。可别小瞧了这张樱桃小嘴，能说会道的。一次，我们因为一点儿芝麻小事吵得不可开交，我说一句她顶一句，她的脑子就像一个无限大的思维空间，连我下一句要说什么她都猜得出来，最后，我没话说了，她的嘴巴却永不停息，“突突”个不停，没办法，我只能高挂小白旗了。

再来看看她的鼻子，你们也许会误认为自己看到了亚马孙平原和高耸的富士山。咦？这两个地形区怎么到一块儿来了，哈哈，告诉你们吧，她也许真的不是亚洲人呢，因为我一直都认为她是个从外星球来的装错系统的机器人，嘿嘿。

总的来看，她就是一张方圆的脸庞，翘翘小辫儿的阳光女孩儿——“小疯疯”。

你们是否对她的名字更加感兴趣了？只跟你们透露一点点哟，她姓“1+1”，她的名字既淑女又疯狂，剩下的，你们自己去猜吧，下次见哦！

[我的“疯子“朋友400字作文

疯子，这个世界的疯子说少不少，说多不多。总之，并不是让人喜欢的，要不然怎么会归类到骂人的词语中呢？正巧，我们村里也有一个疯子，不过，她却有她的独特之处。

疯子总是穿着一件洗得发白的青灰色大衣，一年四季都是如此。她似乎是感觉不到炎热的，好在衣服总是干净的。疯子很高也很胖，整个一座泰山。圆鼓鼓的脸上总挂的着傻笑。一条同样发白的棉裤和一双磨破了的棉拖鞋。

她总是大清早的就爬起来在村里到处乱走，还唱着一些不知名的小曲儿，歌声特别洪亮。扰得村里的人都睡不了懒床，天天如此，年年如此，比闹钟还要准时。到了吃早饭时，她的女儿就会出来找她，说来也奇怪，这么个疯子，却有一个成绩优异、漂亮聪明的女儿。可能是由于有个疯子妈，爸爸也只是个小木匠。她从小就特别懂事，小小年纪什么都会，常常让我们这些大孩子自愧不如。疯子还有个习惯：喜欢讲话。逢人就讲，遇人就说，一说话就像打开了话匣子一样久久不能停下来。讲的话也没人能听懂，还总是吐沫横飞。遇见教养好点的还能敷衍的听完再找借口离开，遇见脾气差的直接挥挥手一脸嫌弃的把她赶走。

像往常一样，吃完早饭后村里的人开始了农活，只有几个妇女在小河边洗衣服和几个小孩在河边玩耍，还有疯子在河边扯野花野草，由于与平时没有什么不同的。当听到小孩的哭喊声时，大家都没反应过来，等到回过神来，其他的小孩已经去找人帮忙了，小孩也已被江水越冲越远。小孩的哭喊声似乎也越来越弱，大家都没有下水，因为这儿的人没人会游泳，只能眼睁睁的看着小孩向水里沉去。这时，大家忽然感到有水花溅到了脸上，可看她的动作，分明也是不会游泳的啊！疯子肉鼓鼓的身体几乎是向江中滚去的，可是体重让她无法滚动，只能一边滚一边沉一边前进，离小孩越来越近了大家看不见疯子的表情，也不知道疯子的心情，只是对疯子有了一股莫名的歉意和尊敬。等到村里的人赶到时疯子已经用双手举着小孩到头顶上，脚还在不停的扑腾，村里的人这才下了水。快速的游到了疯子边上接过了孩子。刚接过孩子，疯子就好像失去了支撑向江中一头栽去。

孩子救回来了，等到村里人把疯子拖上岸，她早死了。疯子死后，孩子的家人出钱给疯子办了个浩大的葬礼，她穿上了新大衣，新棉裤，新棉鞋，只是她再也感受不到了。她死后的第二天早上，大部分的人都睡过了头，大家这才察觉到，那个讨人厌的疯子死了。

我这才想起，疯子好像没有名字。或许曾经有过，不过被人遗忘了，人们只知道他叫疯子，但这一次却让人们永远的记住了她。那个疯子。

“篮球疯子”是谁？那是我们班同学赐给我的“雅号”，不过，我自己却不以为然，我给自己标榜“篮球之神”。想知道这个“篮球疯子”的称号怎么的来的吗？

我从四年级第一学期就喜欢上了打篮球，喜欢有点儿丧心病狂，达到了什么程度呢？我们班的篮球队员从原来的每节体育必须打，到现在的早上打、中午打、放学打。老师不准我们打篮球打到太晚，我们常用的一个战略是：一个人放哨，只要她一来，我们就立刻背起书包像疯了似的奔，因为老师给我们立下规矩，冬天不能超过5：30，夏天不能超过6：00，如果抓住超时，禁止一周。这已经很不错了，然后对于我们这群篮球疯子还不够。

细雨中，篮球场如果有几个人还在打，不用说，走近一看，一定有我和周绩疆。篮球疯子的核心是我和周绩疆，我们俩是整个篮球队最出色的，（至少在我心里是这样的，哈哈！）每次打比赛人数不够的时候，都是我和周挑全场的，很多人肯定会想，二打全部人，那不是必输无疑。那你们想错了，在人数上我们是没有优势，但是我们俩的实力远超其他人，我可以从中锋打到组织后卫，抢篮板、送“火锅”、突破上篮都是我的拿手好戏，周绩疆也可以从一号位打五号位的，而且他的投篮、上篮技术也十分全面。这也让他成为班上高枕无忧的老二，而我的第一位置也似乎有点动摇了。

我在班上收了几个小徒弟：艾烨、潘宇、陈昭宪等学习成绩不错的学生，潘宇和艾烨已经可以用最标准的姿势的投篮了，就是命中率不高，在20%左右。我的投篮命中率可以达到50%，他们的投篮姿势都是我教的：左手持球，右手放在球的中间部分，投篮时，手心不能碰到球，否则会影响命中率；还有投篮时要用指尖把球拨出，不有用力气把球推出，除非投的距离比较远，拨球后，球会非常旋，这种球的空心入筐率会变得更大；投篮时，要把球放在额头前，投篮要用物线……。

烈日炎炎，我和我的队友也决不放弃，我们队伍日益壮大，从几个人，发展到现在的两个队，我们成立了“勇士”和“超神”，我们经常切磋技艺，请来了班主任和体育老师当裁判，挥汗如雨中，我们的热情在跳跃。

我的梦想是先加入CBA，入选国家队，然后进入NBA，取得成功后入选詹姆斯。奈史密斯名人堂，目前只有姚明一人是来自中国的名人堂成员，我希望我能成为继姚明之后的第二个。你觉得我能实现这些愿望吗？

她活了七八十年，她忘记了很多，甚至是自己的姓名，但唯有亲情是她放不下的执念。——题记

“阿娘，我要吃红糖糕！带我去买！”她攥着护工的衣角，像个孩子似的摇着护工的手。

护工看着她，无奈，只能轻抚她的背，哄着劝着，骗她说街角的小店今日没开，改日带她去。她失望地看着护工，只能作罢。

十分钟后。

“阿娘，我想吃红糖糕！带我去买！”仍旧攥着衣角，摇着手。

护工仍是柔声细语地哄着，语气去些许带了些不耐烦。

“阿娘，我想吃红糖……”

“你烦不烦！”到第三遍时，护工终于发了火，然后甩手走了。真是个疯子！护工在心中揶揄。她愣在原地，最终无言。

她摇着自己的轮椅，回到了房里，看着墙角的衣柜，不说一句话，视线渐渐迷糊。她感觉脸上有凉凉的东西划过，流进嘴里，味道咸涩。她哭了，她不知道自己为什么哭，眼泪只是抑制不住的往外流。哭着哭着，许是哭累了，坐在轮椅上，睡着了。

她做梦了，梦见自己躲在一个废用的水缸里，水缸外静得可怕，她推开水缸的盖子，走了出去。

血！

那是她从水缸里爬出来第一眼所见到的东西。

霎时，记忆一股脑的冲回脑子里，恐惧涌上心头，眼前只有冰冷的倒在血泊中的尸体。空气中弥漫着粉尘，充斥着令人恶心的血腥味。那一具具尸体，她分不清眼前的尸体哪具是阿娘的，哪具是阿爹的。她只知道，这偌大的家中，这偌大的院内只剩她一人。

她还记得，阿娘脸上挤出笑说要和她玩捉迷藏，将她塞进水缸嘱咐她有什么事都不能出声的神情，她要等到阿娘来找她啊；她也记得，她偷偷从水缸的缝里往外看时看到穿着黄绿色的军服的军官，将刀狠狠刺进阿爹的胸膛时，鲜血染红了阿爹的衣裳，那是阿婆前几天刚为阿爹缝的呀。

她走回房里，凌乱不堪。墙角的衣柜，里面空空如也，原本阿婆嫁给阿公时的嫁妆也被抢去了。她的家，一时之间，竟什么也没了。床头的梳妆镜呢？阿娘可是每天要坐在镜前给自己梳小辫的。门后的小板凳呢？阿婆可是要让她坐在小板凳上听自己讲故事的。什么都没了，只剩下那衣柜。

她突然哭了起来，歇斯底里，用尽全身力气喊着阿爹阿娘。可回答她的只有让人害怕的寂静。突然她听见门外有声音，走进来的人也穿着黄绿色的军服，还讲着一些她听不懂的话。她害怕的从院门中冲出去，直奔村后的那座山，可是她沿着小路跑着跑着，却终是跑不到尽头。

她惊醒，睁眼是墙角的衣柜，背后只有冷汗。

她这样已经很久了。她不知道自己的名字，不知道自己几岁了，不知道自己生活在一个养老院里，什么都不知道。

人们都叫她疯子，一个不知道自己名字的疯子，一个整日叫别人阿娘的疯子，一个只想着吃红糖糕的疯子。满头的白发，瘦到皮包骨头，也没有人管她，她只有她自己。

她坐在轮椅上，喃喃自语，语气悲怆寂寥：

“阿娘，我要吃红糖糕。阿娘，你在哪啊……”

实话实说，我是看不懂这本书的。那些人讲得东西太深奥，像什么量子力学，四维空间，我都不明白。可还是想看，不为什么，就是想。

作者说，有一个精神病科医师告诫他，不要想那些病人告诉你的世界观，不然你迟早也会疯的。读到这里，突然有些羡慕作者，至少他能理解精神病人的世界，而我不能。换句话说，因为我知识不够，理解力也不够，所以我连疯的资格都没有。

我是个普通人，没有超高的智商，也没有超高的情商，平平凡凡的过一辈子，也许就是我的归宿了。看了这本书，突然觉得讽刺，我不能成为什么改变世界的大人物，却连疯也做不到了吗？你可能想说，疯有什么好的。但我并不是想疯，只是想拥有掌控自己命运的能力。

所以从现在起，努力地读书，不为别的，只为让自己的命运属于自己。每天早上起来，问一问自己，我真的足够优秀吗？

我并不比别人优秀多少，至少智商不足以高到加入门萨——这本书里的一个精神病人就是门萨会员。所以没什么可沾沾自喜的，一点成绩，一柜图书，都没什么了不起，至少我现在，连疯的资格都没有。

每个天才都有可能是个疯子，每个疯子也都有可能是个天才。我不是天才，也不想当个疯子，至少现在不想。但如果有一天，我因为什么事想不开而疯了，我希望能做个真正的疯子，天才的疯子，希望那时候，我能有疯的资格。

好好读书吧，不然当你在某一天突然发现，你连疯的资格都没有，该是多么可悲！

倪新睿清江小文客

教过我的老师有很多，今天我要说说我们的“疯子”老师—陈老师。

他个子高高的，一张瓜子脸上长着络腮胡，如果他哪天忙忘记刮胡子了，那个样子看起来有些凶，也有点恶心的感觉。一双明亮而又犀利的眼睛，总是能读懂我们心里的想法。高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。

我最喜欢上他的作文课了。他给我们讲作文时，那可真是手足舞蹈，没有停留过，我们常常被他那幽默的语言逗得哈哈大笑，乐不可支。他经常还会做一些奇怪和夸张的动作，如同一个“百怪大侠”，所以人称“疯子”老师。

他对教学方面也很有技巧。比如写作文，他会把我们带到很多地方去玩，让我们先体验生活再写作，这让我们对作文产生了浓厚的兴趣，写作文时轻松了许多，写出来的作文读起来也很有趣。

不过我们陈老师的脾气也如同天气一样，想变就变。如果不认真听讲，作业出现了不该错的，它就会变得严肃起来，批评起我们来也如同“狂风骤雨”一般厉害，但只要你态度好，他也会大量的奖赏我们，心情自然由阴转晴了。

看了我的介绍，你是不是也认为陈老师是“疯子”老师呢？反正我认为是。