盛开

“考验你们的时候到了！”随着老师洪亮的声音在耳畔响起，我们迎来了人生中的第一次军训。

来到这，不得不深思：“我为什么要来呢？”我们冲上宿舍，放好行李就开始训练了。站军姿，10分钟！如果有人动，还得加5分钟。“什么？我为什么要来呢？”。大家站在那一动不动，一分钟，两分钟……啊！有人晕过去了，“天哪，这……这里是什么地方啊！”他却毅然地站起来，像一个真正的军人坚忍不拔地站了起来！我惊呆了，想想自己刚说的那些气馁的话，脸不觉地一红。不知怎么了，眼前一黑差点倒下。但既然别人可以站起来，我也可以！我拖着沉重的身体站了起来。

终于，熬完了10分钟。教官对我们说：“这是迈向高山山顶最开始的一步，也是最艰难的一步，因为你一旦起航就不能回头。”“那山上是什么呢？”大家问。教官笑了笑：“是什么，上去看看不就知道了呗。”

回到了宿舍，室友问：“你没事吧？脸色不怎么好呢？”我说：“没事！”大家异口同声地说：“要不待会你不去了吧。”我笑了笑：“不行，我想上山顶去看看！”

我休息了一会，舒服了一点。下午，主教官说：“孩子们，通往山上的路必然艰辛，必然会付出泪水和汗水，甚至还会付出一点鲜血。”“可不可以不走上去？”有人发话了。“不，孩子，你即使上去了，高山上的花也不一定会盛开的。这花是用你的血汗浇灌的，它凝聚着你在地上留下的一个个艰难的脚印。没有自己的艰辛，花朵就不能开放。”说完，大家鼓起了雷鸣般的掌声。大家都想上去看一看。

这天晚上比往常都要闷热，一想到明天的训练就特别害怕，恨不得5天眨眼过去。可是我是多么想爬上山顶，去看看山上那一朵属于我的鲜花……我不再想了，要坚忍不拔地走下去！

那往后的日子里，并没我想的那么可怕。我们又快乐又艰辛，教官陪着我们洒下汗水，脸上流淌的不知是汗还是泪。做饭时，被炊火呛得满脸都是泪，脸变成了“黑炭头”；被罚时，我们那宿舍的边跑边笑边含着泪……经过艰苦的训练，我们也收获了许多。在班级基本功的比赛上，我们获得了‘优等奖’，开心极了！

五天就像我说的那样眨眼过去。在离别的前一晚，开了一个巨大的派对。要离开了，我们都舍不得走。大家哭了，教官也哭了。他说：“又不是不见了，下次再来呗。”对呀，又不是不来了，明年再见，我们会带着成功之花再见。

想知道山上面开着怎样的花吗？那是我们用汗水和泪水浇灌的花，开得是那样地光彩夺目。我捧着只属于我自己的花，回头望去，我走过的路多么漫长！

一、【反义词】凋谢、凋落

二、【基本解释】

◎盛开shèngkāi

[be in full bloom] 形容花朵开得又多又好

玫瑰花盛开

浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。——《天山景物记》

三、【英文翻译】

1.be in full bloom

四、【短语造句】

1. 窗下的紫罗兰又一次盛开。

2. 正是夏季花儿盛开的季节。

3. 春天百花盛开十分美丽。

4. 夏威夷常年百花盛开。

5. 他又一次看到了盛开的忍冬花。

6. 那是百花盛开的季节。

7. 园里的木兰花和郁金香已经盛开。

8. 五月里百花盛开。

9. 玫瑰花正在盛开。

10. 在桑戈范围内也有一片盛开的鲜花。

五、【详细解释】

谓花茂盛地开放。 姚雪垠 《李自成》第二卷第十九章：“北边的 蕉园 ，南边的 瀛台 ，丹桂盛开，古木参天。”

虽已是傍晚，可天气还是闷热。习习的晚风吹进屋内，却没有带来凉爽。晚霞还在天际弥漫着，散发出迷人的光彩。我便蹦跳着跑出院外，去寻找那不寻常的美丽。

不知不觉中，我已身处水塘旁边。望着水塘，我的心不由得一颤。红白两色的荷花正尽情地盛开着，在晚霞的陪衬下，显得别样妩媚动人。

“红白莲花开莲塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。”忆起曾经读过的一首诗，诗里的美景正淋漓尽致地展现在眼前，能不令我激动吗?

层层叠叠的荷叶占据了整个水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在拥挤的荷叶之上，透露出少女般的羞涩，使人叹为观止。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是自古以来人们对荷花的评价。荷花，一直是清新、典雅的代言人。

“池面风来波敛敛，波间露下叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”打小时候起，我便在诗歌的熏陶中认识了荷花，它一直摇曳在我的心里。我常常一边赏荷，一边吟唱着“荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳”，朗诵着“一片秋云一片霞，十分荷叶五分花”，赞叹着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

长大以后，赏荷的次数日益增多，我却没有一次像今天这样心潮澎湃。朵朵荷花无不显现出蓬勃的生命力，散发出泌人心脾的清香……

思绪回到现在，望着眼前盛开的荷花，想出现幻觉似的，看见它们在唯美的月光下，开的越来越盛，越来越美……

又到荷花盛开时，接天的莲叶，映月的荷花，都在无声中滋润了我的心灵。

无意间看到有这么一首歌，只一眼便已深深地喜欢上了这歌名，甚至没来得及用心去聆听那旋律的韵味究竟如何。细细的品味着这歌名，就如同你独自漫步山林，突然一抬头，一大片的梨花开的自在又妖娆，心底的那份欢喜自是不必言说。又或者是陶公东篱采菊时，悠然见南山的那份洒脱，更重要的是此时的景与胸中的意，融合的恰到好处，自在天成。

你若盛开，给我感觉是有些清清爽爽的，有种出泥不染的高洁与清雅。你若盛开，清风自来，有这样情怀的女子，必定翩翩若缕，有种不食人间烟火的韵致在里头。这又让我想起另外一个词，凌波微步，不过这个词更多一些江湖豪侠的气概，但同样都会让人一见倾心到再也割舍不下的地步。

又比如晨曦草叶上随风滚动着的露珠，晶莹剔透，让你禁不住怀疑，这么纯净的东西怎么会被遗落在尘世里，又让你忍不住猜想，这么美丽的东西身上曾经留存着怎样感人的传说?它美的炫目，可是你却不能伸手去触碰它，哪怕只是轻轻地一下。世间有一种美，美到极致，可是只可远观而不可亵玩，比如周敦颐的莲。

你若盛开，那是悄然绽放在春日枝头上的一种情怀，盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不履行的一种职责。比如我们青春年少时的梦，渴望着长大，渴望着迷你裙与高跟鞋，渴望着美丽的爱情。可是，不经意间，青春已逝，才蓦然惊觉，青春，是一本太仓促的书。

盛开，总是美丽的，花朵的盛开是绚丽，是热闹，生命的盛放是激情，是奋进。喜欢盛开的姿态，就如同喜欢看你忙碌时的身影，以及你偶尔忙里偷闲时深深的一瞥。

如果，我是一朵花，那么我愿做陌上万千花朵中的一朵无名的花，自在逍遥，我以我的姿势绽放美丽，我以我的芬芳清香记忆。如果，我可以绽放进一个人的生命里，那么，我希望可以做你梦里的那枝青荷，素颜青裳，不染纤尘，为你独守一世清凉。

如果，你是一朵花，那么我希望，你可以是安放于我窗前的那盆紫丁香，夜深人寂，你用一世清香化作缕缕蝶梦，绚烂我敏感而易碎的心。寂寂秋凉，我用满腔赤诚守护你残损的身躯，我用炽热的灵魂靠近你，温暖你的孤寂。有爱，生命之花就永不凋谢。

你若盛开，盛开在夏日清凉的颤动中，一朵，又一朵，朵朵都是你前世的盼望吧?倚着门扉，我把一个叫做思恋的东西长长地放飞。怎么，我好像看见你的花瓣轻轻一颤，是不是你灵魂里的一部分，也跟着飞走了?那就让我们灵魂在空阔里紧紧依靠，在清风里暖暖叙说，生命，原本就是一场盛放在灵魂里的痴恋。

你若盛开，清风自来，心若浮尘，浅笑安然。如若你愿，就让我们在这盛世光年里执手相约，相约一场无关风月的白首之约，我们一起去山野里看梨花如雪，一起去陌上触清风满怀，一起为我们的生命之花续写一篇最美丽的收尾。

天空还是朗明无际，飞鸟无声地振翎翔集。我最后一次站在一片安静的莽原上，在没有风筝的季节里，对着棉云轻轻地歌唱。也不忘问问自然里的花朋草友，关于天使的讯息。行云无语，虫草沉默，连我也能听见自己的寂寞在轻轻在歌唱，在漂泊的的风里凝冰结末沉落匆匆。如果时间可以回归或重来，我想，我应是笑着远望，远望生命中每一个天使的平静走过。

当夏天奇怪地在七月的蓝天散放着光和热，远处的珞伽山上的凤凰花盛放得灿烂，我已忘记了自己的等待;当小河水落又石出，河畔的蔓草枯容自若，我却匆匆路过这美丽的街头，路过正午光斑最亮的林间小道，路过分秒针不断交合的日子。眼前是如此明晰的人流的过经，我看见自己在岁月里裂变，沿着纵横的轴线往复自转。然后分裂成无数个自己，旋转过隐晦，明丽和静寂的心面。我确实需要一个钟表帮我定格，不至于让自己迷失在过去，现在和未来的混乱之中。

但我记得自己还有爱，还有本初的善良和单纯。即使面临再深刻的苦痛，我也会淡然笑过。花儿是如此尽情地绽放，周遭的黄昏正如初之静寂，还有树丛中圣婴般的幼鸟单纯宁静的眼睛中折射的明丽的世界。我不应是漂流瓶，予人的也不是雨幕中迷蒙的背影。

姿站在靠近天的地方，用天籁释放了自己的梦想。那歌声里的真实摸尽了我心中所有伪假的东西。让我体觉到这个夕阳下金光铺红叶的暮日里，还有爱心的存在，还有心灵上自由的风筝翱翔永远。或许只有她和许多单纯的灵魂，可以让人分泌出不会下落的液体——在阳光下颤抖的爱与时间的沉重结晶。在漫长的路上，过经一个个时间驿站，在那里和曾经的自己相聚又分离。有太多的似曾相识，让我相信命运是轮回的，我的天使是可以回归的。

晚风轻轻吹灭了夕阳，鸡鸣擦亮了晨曦。整个夏天，我都坐在一片凤凰花盛开的夕阳高地，十指连心，写一封远寄的信。写满一纸流动的心情，在写上一朵乌云，让收到它的人拆开后又是一场秋雨。我们终究是穿行在异路天涯的过往者，有过温暖，有过风雨共济的日子。在千百万个门口的凝眸对笑中，拐向南北极。

凤凰花开，花开在每一个沉静的日子，灿烂的星界，和微凉的初晨。愿清风拂过我们轻扬的发梢，挥去止不住的泪眼迷茫。我们都是彼此的天使，在每一个飞转的时光轮轴上，我们曾有过相交，有过微笑，有过回首......

以下是小编给大家整理的形容荷花盛开的比喻句摘抄的内容，欢迎大家查看。

1、月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。

2、夜色中，荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

3、盛开的荷花像绿毯中镶嵌的宝莲灯。

4、瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。

5、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

6、那洁白的荷花如抹上了珍珠粉那样似的珍珠粉。

7、开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球;渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱

8、荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘。

9、荷花绿油油的，像一个大圆盘，又像一把遮阳伞。

10、层层叶子上，点缀着一些荷花，有袅娜开着的，在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下，更显出它们洁白如玉，白如雪，粉如脂的本色。

为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的，它的确很美，它的美虽然不比桃花艳丽，不比牡丹娇艳，不比茉莉清香，但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中，当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅，谁不被它倾倒，谁不被它征服。大雪压梅花，梅花不低头。的确。

中国人爱梅花，是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的，中国人爱的是已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时，她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神。梅花为什么能排在“四君子”自首呢?正是因为它这种傲霜斗雪，谦虚乐观的精神!

中国人爱梅花，爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春，只把春来报的精神。落红不是无情物，它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花，

梅花美确把美留给了大地，梅花香，却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春，只把春来报。它鞠躬尽瘁，死而后已，以一莫余红换来春满天地!

腊月里，寒风凛凛，北风瑟瑟，半空中威风的站着一颗挺拔秀丽的树，那就是梅花树。

梅花散发出阵阵香味，芬芳扑鼻，远远的都可以闻到。它是一朵小小的、不起眼的的梅花，红的耀眼，红得鲜艳，特别的美丽，在寒风中傲义凛然的站着，经受寒风暴雪的吹打，但却不屈服，仍然坚持的站着。

杨柳、兰花、茉莉花等都卷在窝里睡大觉，只有梅花在外面毫无怨言的站着岗。

我来到梅花树下，轻轻慢慢的抚摸着芬芳争艳的梅花，久久凝望着，仔细揣摩着它的心里话，我听到了，它在想：我愿做一颗小小的石头，默默无闻的为人们付出，不惜一切代价，只要为别人付出，我就会很快乐。，我轻轻悄悄的对它说：你是人民的好帮手，坚定顽强的心实在是令我钦佩，你是好样的，了不起。它再次用芬芳的香气告诉我：这是我应做的。

人生就是这样，一件小事会变成影响自己通往成功道路上的抉择，有时候，在不经意中就会已经走上了人生的道路中。

小时候我是个调皮的孩子。我依稀记得有一次，我在床上哭着喊着不想睡觉，您们怎么哄也无济于事，无奈之下，是父亲您把我背在背上，走着，轻轻的惦着。

母亲则坐在一旁，用手掌打着节奏，轻轻唱着那首我最熟悉的歌谣，那一夜，我睡得很稳，很甜，没有任何不安祥的东西打扰到我

依偎在我母亲的怀里，那如同柔软摇篮般的怀抱，把我柔和的抱起来，能让我安稳的入睡。我，却无以为报。

长大了，我也没让您们少操心。记得那次，我考试考得很不好，我十分气愤，也很难过，就不想再上下去，给自己，给父母丢人。我向您们说了这件事以后，是您，我一直崇拜的父亲，陪我打了半个多小时的电话。

您没有责怪我不争气，没用，而是在自责，您将过往的种种向我讲述了一遍，您说，从小我就是个让他省心的孩子，很自觉，学习优异，可是您给我的关怀太少，从我上一年级开始，您就放手了，只是周末帮我削削铅笔，当我三年级不用铅笔时，您就对我的学习不管不问。

只是偶尔看看成绩单，简单说两句，可我总是保持的好，您很内疚，在我上学之后，您就是只顾工作，甚至再也没有陪我去书店买一本有用的书，再也没有在闲暇之时陪我玩上一盘象棋……电话那一边在讲述，电话这一边在流泪。是啊，父母虽然再也没有关怀过我，可我又怎么让他们省心了呢?

我叛逆，不和您们说话，不再像小时候向你们撒娇，缠着您为我讲故事，您们又何曾没有心酸过?这十几年来，你们付出了太多的心血，我却没有来得及回报，没有去感恩，总觉得这是应该的其实我错了，感恩是平时的一件件小事积攒起来的，它不是金钱的奴隶，金钱驱使不了这神圣而又平常的事情，它虽然看不见摸不着，却贮存在每个人的心里

需要用爱去启动它，我现在是个雏鹰，还不能展翅飞翔，暂时做不到报答养育之恩，但我会注入全部心力，学会怎样去感恩，以待羽翼丰满之时报答您们!我给自己定的时间不长

就是一辈子，跋涉人生长河的每一天，我还会告诫我的子孙，让他们也去感恩给予自己的每一个人!让感恩之花盛开在每一个角落!

[让感恩之花盛开作文

有一本书，它没有字，也没有图，却教会你做人的道理；有一本书，它没有永恒的内容，没有固定的格式，却足可以让你阅读一生。这本书就叫生活！

追随记忆的源头，我不禁想起了很久以前养的那盆小杜鹃。那红艳艳的花朵在枝头绽开笑脸，旁边粉嘟嘟的小花蕾眨着可爱的大眼睛，别提有多美丽了！爷爷怎么能把这么漂亮的花放在阳台上吹冷风呢？我小心地把它搬进屋内，摆放在空调可以吹到的地方，每天给它浇水，施肥。还定期用小剪刀把那些枯枝败叶修剪掉。这也可以算得上是享受“花公主”的待遇了吧。

可是，好景不长。大约半个月后，杜鹃显得越来越没有精神，原本碧绿的叶儿垂下了脑袋，火红而富有活力的花朵也弯下了腰，整天一副没精打采的样子，没过多久就枯萎了。我心里很不是滋味，我给它这么好的照顾，可它却一点儿不知回报我，真气人，我随手把只剩下几根光秃秃枝干的杜鹃丢在阳台角落里。

冬去春来，当我去整理花草时，令我没有想到的是，那盆曾经让我失望的，干枯的小杜鹃正迎着阵阵的春风，昂首怒放，骄傲地站在翠绿的枝头上，像燃烧的火焰，如喷雾的红霞，直让人赏心悦目。

看着这一朵朵娇艳的小花，我不由得细想，当初让我捧入屋内的那盆杜鹃不正像我吗？每天，我都被父母无微不至地呵护着，照顾着。这太可怕了，我不要长大后如枯萎的杜鹃，我不要一事无成。我要学会自己独立面对生活，正似那盆迎着寒风盛开的小小杜鹃，像它一样，不依赖任何人，面对困难时不屈不挠，迎难而上。

相信生活中这一个小故事，它会犹如一盏明灯，照亮了我前进的方向，让我越行越远。描写杜鹃花的句子我愿是满山杜鹃关于杜鹃花的作文

成功不一定只在顺境，花不只在春天盛开。——题记

顺境中得来的成功固然可贵，但逆境中得来的成功更能叫人赞美。逆境成就强者。用花的故事作为例子再好不过，春天时节的百花盛开美不胜收，但寒冬中的傲梅更是一枝独秀。

寒风在街上肆虐着，寒风时时刮出“呼呼”的声音，坐在房里的我以为外面呼啸的风声与心情的低落，如坐针毡，忍不住披上厚重而又臃肿的外套走出家门，与外面的寒风较量一番。

冬天与那温暖可人的春天不同，环境是那么的恶劣，那些桃花、梨花经不起寒风的挑战，就连那些绿叶与寻常的小花也一同“蒸发”在这个冰冷的冬天。大树的树叶也早已落了个精光，留下光秃秃的树杈。

最近考试上的不顺使我对于学习的信心少了很多，也没有了像以前一样的热枕。我不禁感伤，心情低落时，连大自然的鲜花绿叶也抛弃了我——我似乎在没有方向般盲目地散步，但其实是在这寒冷的冬天中寻找那一抹希望。我走了很长的路，终于看到了一枝梅花，心头不禁大喜，万物都睡了，唯你独醒着，没有因为严寒而低头枯萎，依旧傲立在那里。我看着那一只梅花，又想着自己在学习上的不幸，若有感悟：花不一定就只在春天盛开，而寒冬中万花皆“醉”的时候，只有梅花依旧铁骨铮铮，不向挫折低头，迎风而上，纵是困难再大，却越能表现出你的可贵之处。而我却因学习上的不顺就如此沮丧，我有点惭愧，看到寒梅的挺立，我的信心也逐渐回来，再次转身投入对学习的热枕之中。

“纵有疾风起，人生不言弃。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝独秀，也成就了寒梅在人们心中那神圣的地位。是的，筋骨因摔跤而强健，意志因磨炼而坚强，人生因逆境拼搏成功而伟大。成功不一定在顺境，花开不止在春天，逆境的强者才叫人赞美。

每当夜幕降临，灯火阑珊，一盏盏的红灯笼点缀着夜色，这里是我的家乡罗平。这里有着高原下、青山中，金光灿烂的花朵，如那日出的光芒，普照大地，福泽众生。

这里有淳朴善良的布依族。布依族喜欢生活在河谷或依山傍水之处，故有布依水乡或水乡布衣的美称。在以前，大多数布依族群众多住在简陋的茅草房屋，只有极少数富裕人家盖有瓦屋。

现在，家乡的布依族群众几乎都建盖了新瓦屋，并将饲养牲畜的雏圈改建。在住房附近，改变了人畜混居的不卫生状况。这一切的一切都应该归功于党，是党的领导有方，团结我们各族人民，带领我们脱贫致富。

彝族——一个神秘的名族，旧屋基彝族乡小新寨村，那是彝族群众生活的地方。彝族群众家风严明，性格直爽，待人礼貌，异常好客。在以前，这个小小的村落只是一个半封闭半开放的村庄。村庄只有土路，与外界的联系只能靠牛马运输来实现。没有通电只能靠煤油灯来照明。

可现如今不同了，彝族村寨家家户户都已实现通电，通路，通电视，通电话。该村到乡道路为沙石路，进村道路为水尼路面；村内主干道均为硬化的路面。每家每户虽不是小康生活，但至少也是解决了温饱，再没有以前那般的穷困。

长期以来，苗族成了贫穷落后的代名词。过去，贫穷的苗族同胞科技意识淡薄，刀耕火种，“种一山坡，收一土锅”现象突出，粮食生产效益低下。苗族的孩子也因为贫困，很少有上学读书的。

今天，走进苗族村寨，却能有一种别样的心情。贫穷落后的迹象已经不见，白墙粉瓦，四带勾勒，水泥平顶大门。而今，一些苗族完小还配备了双语老师，适龄苗族儿童九年义务教育普及率达98%以上，苗族孩子没有一个因为贫穷或语言不通而辍学。

苗族同胞的发展迁徙，是一部壮丽的史书，苗族群众的明天虽还不是一幅宏伟蓝图，却写满了苗族人民对生活的热爱和追求。

56个民族在党的正确领导下，团结一致亲如一家，一起过上幸福的生活。我想说——我爱我的祖国。

江南的雨下得并不急促，细密的雨丝在天空中像织出的珠帘。雨滴落在青石板上发出清脆的声音。滴滴答答，如跳跃的曲线，主宰着欢快的舞步；淅淅沥沥，似温润的玉珠，落入淡雅的玉盘。我喜欢独自一个人听雨。纵然外面有多么的喧嚣却沉溺在这一份跳跃的安静之中，常常觉得困了，醉了，迷失在雨声中。在这样的雨天要是能在荷塘旁，才别有一番意境！就在这个莲开的雨季，我遇到一个如莲荷一般的女子。她也喜欢在雨天赏荷，她的名字叫晚声。一下子让我想到了李商隐的那首《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》中的“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”她告诉我她的名字就来自这首诗。我们相约在秋天一看残荷听雨声。

秋天已致，晚声却离开了这片水乡。我依然遵守着我们之间的约定独自坐在湖畔，对碧水之静谧，赏莲蓬之耿耿，追忆着夏季荷塘的繁华。想起她说的“小荷才楼尖尖角”是美，“映日荷花别样红”是美，“留得残荷听雨声”才是她最欣赏之美。曾经妖冶的荷花早已落尽，只留下杯盏大小的莲蓬指向天空；曾经硕大如伞的荷叶周边已经干枯，唯有叶心还顽强地坚守着绿色。

终于明白，有些路只能一个人走，那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。

如果可以，我想预支一段如莲的时光，与你一起走过莲开的雨季，虽然我们已经很久未见了，这一季的雨不知何时才能停，但我知道，你若安好便是晴天！

横看成岭侧成峰，只因内在各不同。

——题记

这是个不公的世界，因为每个人都有着不同的外貌，但同时这又是一个公平的世界，因为上帝决定了你的外貌，但他左右不了你的思想结构。像只小船漂泊在海上，洋流在于天，而方向却在于人。一个人的内在决定了他的命运，他的命运却动摇不了他的内在。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。伟大的田园诗人陶渊明，即使是七品县令，也将一方水土养育出一片繁荣；即使位卑身微，也不愿向恶浊世风低头，为世界留下了“不为五斗米折腰”的佳话。同样为官，恶贯满盈的大贪官和珅却将自己装的家财万贯也不满足，时常去获取不义之才，最后惹火上身，落得个满门抄斩的下场。同为官，一个心中装的公，一个心中装的私；一个心中装着清，一个心中装着贪；一个心中装的是忧民忧国，一个心中装的是一己之欲。心中装着的是命运的钥匙，开启的门由自己抉择。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。钢琴天才贝多芬，命运要使他滚出音乐的大门，可他内心中装着的那种执著却是扼住命运的咽喉，心中装的是音乐，即使满身荆棘，也要去紧紧拥抱它。它心中的执着反转了命运的转盘。即使幸运女神不微笑，自己也要微笑。心中装着的是命运的转盘，转动的那把柄握在自己手中。

心间装满了百合，命运会为你而盛开。战争天才希特勒，不论历史重演几遍，失败的永远是他，他心中装满了暴虐，杀戮，不管命运对他多么宠爱，但是他亲手毁灭了自己的命运，因为心中的肮脏污秽散发着恶臭，身边的人纷纷疏远，部下猜疑，军官远离，最后活活自焚了，心中装的不是真善美，那么你永远嗅不到命运的芳香。心中装着的是命运的司南，而方向却是自己决定的。

同是一个桶，装粪的叫粪桶；装水的叫水桶；装酒的叫酒桶。内在不同，命运就大相径庭。心里散发着芳香，吸引的是命运的眷顾，心里散发着恶臭，推下的是命运的深渊。让我们心怀百合，命运自然为我们铺路，即使所有的东西都石沉大海，也会有海枯石烂。

“呜哇——”一阵哭声划破了街心公园原有的宁静，原本因为夜晚静静到来而显得空空荡荡的公园变得平添了一丝渗人的氛围。

“要快点回家了，没想到只是稍微多留了一会天色就这么暗了啊……好冷……”在同学家吃晚饭的我不小心逗留了片刻，没想到一出来天色已经变得这么晚，这使原本胆小的我不得不加快了速度。“果然冬天天黑太快了吗……哎？谁在哭？”我听到这诡异的哭声，不禁打了个寒颤，斗着胆子问：“谁，谁在那里？”哭声戛然而止，我心里变得刚加没底，但仍然向之前传来哭声的地方走了过去。

一个正揉着眼睛的小女孩孤身一人定在那里，看到有人来，她却又开始了哭泣。手足无措的我只好问道：“小朋友，怎么这么晚还一个人在这里啊？”“老，老师带我们冬令营，可我走丢了，手机也没电了……”我不禁心生怜悯，问她：“你还记得家人或者老师的电话吗？姐姐帮你找到他们。”小女孩慢慢停止了哭泣，报出了老师的号码。

送她去当地公安局时，她突然紧紧地拉住了我的手，像是在说不要放开一样。稚嫩的小手因为寒风而变的冰凉，但是传入内心的确是丝丝暖意。红肿的眼眶里镶嵌着如黑玉般的眼睛，在我看来十分惹人喜爱。

一见到来接她的老师，她便猛地跑了过去，抱了抱老师后，她转过身来，向我报以了一朵如盛开的花儿一般温暖而明艳的微笑。那一笑，宛如此时我已不在寒冬，而是在暖和美丽的春天；那一笑，宛如在微风中摇曳的花朵，令人生怜；那一笑，成为了我最难忘的，我所感到最纯洁的微笑，深深的刻在我的心间。

难忘那朵盛开的微笑，在寒冬我也不再觉得寒冷，直至今日，仍温暖着我的心间。

流年似水，过往已覆水难收，我们有的就只是现在。总有许多不如意，时不时闯进你的心房，你是否想过“品”它们？

漫天银雪，轩榭暗隅，寒风冽冽，皑皑高歌。它跳过了春的萌动，错过了夏的烂漫，走过了秋的爽洁，来到了冰天雪地。老天将它派到这里，它无怨，而是在这般苦境中释放自己的华彩，细品雪和冷给自己的另一番滋润。成为了文人墨客笔下的梅君。

薄冰兀融，淡看新绿，煦风吹来，鲜朴淳淳。当冷冽中一卷轻柔温和的风拂过你的面颊，再过不久，桃花就开了。粉嫩的花瓣，可爱的花蕊，翠绿的小叶儿，还有一缕灼灼其华，花期虽短，但在这短短几天中却是给人们留下独属于它的记忆。

烈日炎炎，碧海盎然，镜花水月，浓墨点破。烈日当头，浓密的草丛中不知有些什么奇怪的小虫子，在这空大燥热，万簌俱静之时演奏着交响乐。这“小虫子乐团”偏偏这时演奏，这可是人们繁荣一早上好不容易的午休时段，不过它们乐在其中，“无法自拔”。屋子里，凉席上，有位老人正闭眼小憩，但手里还摇着一把小木扇，看起来轻闭无比。

尘埃纷抚，寞寥疏离，枯叶轻颤，孤蝶轻扇。枝头的叶儿，渐渐泛黄，已不复夏天那般盎然的生机。一片二片，在空中打个旋，慢慢悠悠落至地面。风一吹，发出“沙沙沙”的低吟，随即便飘飘扬扬，在空中，宛若一场盛宴，向人们道别。

梅，在冰天雪地中品味孤独寒冷，那一缕芳香流淌在世间各隅；桃花，花期虽短，却在有限的时间内尽力燃烧自己所有绚丽与热情，在这短短的过程中细品其绽放的过程，成为人们心中的那唯一的粉；午睡的老人，在蝉鸣声中安然闭目小憩，那份悠然，让人向往；秋叶，用盛大的飞扬向人们道别，自己虽要离去，却不悔不怨。

有些事，你无法改变，只有在残缺和破碎中学会感恩，让自己活得更加谦卑淡定。品味残缺破碎，在遗憾中绽放出最美的姿态。

人的一生，可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。——奥斯特洛夫斯基

我要做一朵妖艳似火的青春花。

日上三竿，太阳灼灼，鸡鸣已过，呼呼大睡。“赶紧给我起床！”一声雷鸣劈入我的耳中，只好乖乖遵命于母亲大人。顶着一头“鸡窝”去洗漱。“啊！”母亲从厨房探出脑袋，说：“又怎么啦？”我望着那镜中脸颊上的两颗红豆，稳稳地在我脸上扎根。我不知所措地跑向母亲，“这是什么？”“青春痘呗。”是的，我长了两颗青春痘。见我直到出门还闷闷不乐，母亲说：“这说明你长大了，没什么不好意思的。”

到了学校，我一直低着头，望着自己的脚走，不巧，碰上一位同学。见状，笑嘻嘻地说：“哟，这脸上挂彩了呀。”我翻他一白眼，说：“这叫青春。”走到教室门口，碰见好朋友，对她一笑，她便撑腰大笑：“你这可真叫笑靥如花啊。”我不愠地说：“这叫青春。”上数学课，老师让同学们找教室里的对称图形，一位调皮的男生指着我脸说：“老师那不就是对称图形么！”顿时，哄堂大笑，我也随之笑着说：“这叫青春。”放学后，我抬起头，迎着那一丝余晖。青春韶华，我在成长。青春如一枝含苞待放的梅，在傲雪之中风华绝代。

青春是一种成长。

中午，回家吃饭，不知哪蹿出来的狗，一直对我狂吠不停，是否连狗也在嘲笑我的懦弱？

上午，我用钢笔吸墨水，没想到，大功告成之际，笔尖一抽出来，甩了前桌同学衣服上两团大墨。那洁白无瑕的校服被我作出两朵大花，我一时不知如何是好。不知她发现没。以至于我整个上午都在纠结与自责中度过。下午上学，班主任把我叫到办公室，问我是不是不舒服，我内心针扎片刻，最终将事情一五一十地告诉班主任。她对我一番语重心长。我低头不语，回到教室，眼前的那两朵花刺入我的眼睛，如坐针毡。最终，我还是小心翼翼的向她坦白了事实，道了声对不起，她却不及我料，笑着说：“没事儿，回家拿洗衣粉泡会儿就好了。”我当然喜笑颜开。

青春是一种担当。

虽然青春如一剪流光，白驹过隙，如一把刀削减着我们，但为何不任其将我们削减得更锋利，更锃亮呢？

青春如梅一样一身傲骨，如兰一样深谷幽静，如菊一样凌霜自得，如莲一样不可亵玩。

就让我们漫步皑雪，折一枝青春的梅；策马扬鞭，追一束青春的兰；步东篱下，采一朵青春的菊；摇桨泛舟，抚一蓬青春的莲。

赴那一场繁花似锦的青春盛宴。

青春，甚美！

我的梦想是考进舞蹈大学，为此，我付出了很多汗水。

我一日复一日地跳着，练习很苦，我却乐此不疲。我的舞蹈老师是熊老师，出了名的严厉，但对于我，还算是相安无事。

一日，大家都在专心排练着，跳了一遍又一遍。此时的我，觉得有些累了，慢慢的，就没有开始那般专注听讲，心渐渐地“飞”出窗外……突然，我一不留神，一个动作节拍跟错了，顿时，整个舞蹈队的节奏都因我打乱了。熊老师远远朝我走过来，指着我，训斥道：“怎么这么简单的动作都还做错，我见过笨的学生，但没见过像你这么笨的！”我的眼泪一下子就喷涌而出，哭得根本停不下来。

当时，我多么伤心啊，只想着不要再跳舞了，又是多么气愤，只觉得这样的老师根本不配当舞蹈老师。

我失落地走着，心情无比沉重。不知不觉，来到了一个小报摊前，我的视线随意扫了几眼，一本不起眼的杂志的封面上赫然出现了一句话：“花会再次盛开的。”

我定定站住了，觉得无比惭愧。

是啊，花会再盛开的，只要我不放弃，只要我够认真，够努力。

又迎来了新的星期一，熊老师依旧认真地教导着我们练舞，我不禁有一种深深地自责感，为什么熊老师当时一下子这么生气，一下子这么凶？其实答案就在我们心中，如果我不分神，老师还会训斥我吗？如果我改变不了别人，是不是应该先改变自己？自怨自艾，我又如何实现自己的梦想？

花会再盛开的，这句话一遍又一遍地在我脑海里回旋。

我迅速地投入了状态，把过去的事情都忘记，今天又是新的一天。

安静看花，花中即有意。

我是17届的学长，进过一年的大学生活有点感触，就想给大家分享分享经验，这也算是一种传承，薪火相传，生生不息。

“你若盛开，蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话，这句话从那时起，对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己，让自己变得足够优秀，自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开，蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学，不同人有不同的观点，有的人想为父母争光，有的人想有好的发展。于是我就想问同学们，你们的大学目标是什么，有的人说我想考211，985，有的人说，我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗？

985，211重点大学和普通大学的最本质差别，就是环境不一样，相信老师都讲过。环境这个词很大，具体指什么呢，其中决定性因素就是国家投放的资金，且不说985，就拿211来说，合工大2017年国家投入29。52亿，而普通一本大学每年只被投资几亿，二本的学校更不必说了，有了资金才可以开展项目，如果你进入了一个普通大学，跟没进去是一样的，只是拿到一个毕业证，现在大学生遍地都是，而岗位又有限，虽然政治上面说我们要树立职业平等观，只要不有偏见，做什么都不会饿死人，都可以生存下去，但是别忘了，我们来学习是来干什么的，学习是来谋求更好的发展，假如我们不能对自己的未来负责，我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习，考上一个好的大学，凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说，举个例子，一个985，211大学生凭一个名校毕业证，就能比一个普通大学生少了很多阻碍，就拿保研和就业来说吧，合工大的保研率11。5％，而我们安工大只有2％的名额，可以保送到211，985。有的普通一本大学的保研率更低，这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落，但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校，我只能选一个自己喜欢的专业了，通过了解安工大的创新比赛还不错，就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛，希望能够用获奖证书来增添我的高度，缩短与985，211的差距。大学相比高中，自由时间更多，但学的东西也随之增加，就要靠自己的自觉性，否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了，我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说，我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科，导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科，偏科的危害，相信老师肯定会讲过的，大家也一定会知道的，就是执行力的问题，我过来不是为了给大家念经的，主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科，大家还是应该打持久战，从基础做起，稳打稳扎，不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题，还专门从头学起音标，不怕大家笑话，我当初还有几个音标真不会。想当初，我还是有点难以启齿去问，但是不问不行啊，还是去问了，反复的练习，英语才稍有起色，慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习，要背的的东西有很多，语文的大阅读，古诗词赏析就是公式，只要你在课下将老师给的答题步骤记好，考试的时候直接在公式里面填空就行了，没那么难。

偏理科的数学物理化学，这就要考做题，反思。大家应该有错题本吧，假如没有最近就准备一个，不要太薄，稍微厚一点。对于理科生来说，做题是不可免的，不做题根本不行，但是光顾着做题也不行，题目无限多，只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架，才能掌握到题目的精髓，找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么，我们已知什么，这些都是题目给的，我们要找到之间的联系，这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种，一是课前预习，预习很重要，将自己不会的重难点画出来，然后上课时重点关注，有人说作业都写不完，哪有时间预习，我敢跟你说，用10分钟课前预习肯定有用，不信你先试试几天，看看上课效率有没有提高，二是上课认真听老师思路，老师的思路就是解题之道，课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问，将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题，向老师求助，老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师，向老师提问，不要怕丑，就算是最基本的问题，最简单的问题，老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子，跟老师亲近了，你会发觉越来越喜欢这门课，成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程，而做错题本就是整理“道”，不能一概的将题目抄到错题本上，写下答案就完事了。假如这样的话，还不如不做，还省时间。首先应该将错题誊写，或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程，就像你当老师，将答案步骤讲给自己用一样，在简写自己的心得，为什么错，怎么错，如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做，不然之前做的全部是枉费，不信试试看，只有反复的做，加深印象，尤其是二次错的题目，更要做。这件事全凭自觉，做得好，我敢打包票成绩肯定会上去，不想大家把这个当成一个任务完成，否则没有效果。

最后一句话，听老师的准没错。只要自己努力了，别管最后结果如何，未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学，在三年之后，谁又知道结果，我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学，一点不比合肥市的几所名校差。此时不走，明天就要跑，现在的努力是为了以后的更优质的生活，相信自己，一定能行。

今天中午听了儿子回来的转述，我想我不得不写点什么了。我的心一时难以平静。儿子说，妈妈，我们的贾老师又不能来学校了，她老公又生病了，而且……很重呢。儿子的眼圈红了，声音哽咽了。我知道，儿子跟贾老师的感情最深，甚至超过我这个母亲。

贾老师，信阳市九小的贾明明老师，我儿子的班主任和语文老师，我爱人的同事。

6年前，我儿子入学一年级，老公把体质孱弱的儿子放在了贾老师的班里，从此我也伴随孩子走近了这位可亲可敬的年轻开朗的老师，我的同行。

贾老师爱孩子。一个班将近80人，贾老师了解每个孩子的家庭情况，爱每一个孩子。经常看到这样的短信，“周末秋高气爽，可以多带孩子走进大自然，感受生活，比如百花园的菊花开得可艳啊……”，还有“某某同学现在还没有回家，有知道消息的请尽快与我联系”，更有“最近一段孩子学习比较浮躁，请家长多多检查孩子作业，做好思想工作，协助老师管理。感谢您的配合”等等。每天，贾老师把各科作业按时发到我们家长的手机上；周一升旗日如果天冷了她提醒我们不用给孩子穿校服；有流感来临她提醒我们在家里也要熏熏醋，因为在学校她已经熏过了；临近离别，她提醒我们要正确引导孩子懵懂的离别之情……这些，都不胜枚举，这些，都深深印刻在我们做家长的心上，尤其是我这个天天忙得昏天黑地的初三班主任的心上，我深深知道，她，付出了多少！

贾老师教法多。小学生叽叽喳喳那么大一群，我总在想，贾老师是有什么魔力能让孩子天天围着她转，那么开心，那么服管。才上一年级，贾老师鼓励孩子，墙上贴了大大的“智慧树”，表现好的同学老师就会在“智慧树”上贴上一个又一个的大红苹果，期末评比看谁的苹果最多，这一招可激发了孩子们的信心和表现欲，孩子们可积极啦！争着比着谁的苹果最多。为了激发孩子们热爱读书，贾老师在每周五开设有“我来讲名著”活动，贾老师教孩子们利用白板，用有感情的朗读、生动的图文带领这一个班的小精灵们走进文学和古典名著的神圣殿堂，这个周五的下午是孩子们的最爱最盼！讲解完毕后，同学们自己给这位小讲解员发自己带的小礼物，得到肯定的小讲解员无论收到什么礼物，都高兴无比。贾老师还用自己微薄的工资给孩子们买图书，一买就是几百块。孩子回来说，这是贾老师送给我的书，你不能摸。初写作文时，孩子们不知如何下笔，贾老师给每个学生发了10几个蚕子，让孩子们回家养蚕，每天写观察日记。我们家还是第一次养蚕呢！看着幼小的蚕儿慢慢变长、长大，听着蚕儿吃桑叶的清脆声音，还有要外出给蚕儿采桑叶，这些都给孩子甚至大人们带来了很大的乐趣。等到十几条蚕结成一个个坚实的蛹，孩子爸爸带着这些小生命出去放生，那一刻，孩子心里又是多么依恋，神情又是多么严肃！这大概是幼小的他第一次对生命的深刻感知吧！贾老师奖励考试优异的同学，会在这个同学的语文书扉页上盖上各种形式和内容的小印章，比如“你真棒”、“我爱你”、“赞”、“我希望你是我的儿子”等等，然后定期评比一下谁的小印章最多，就又会有新的奖励“小红包”！“小红包”的内容又是什么呢？是一张贾老师亲自设计的精美的小纸条，小纸条上写着比如“免写一次业”、“可自主选择一次座位”、“可以向老师提出一个合理要求”等等。孩子们收到这些纸条，该有多么开心啊！他们都争着比着好好表现收到老师的奖励“小红包”呢！难怪他们班的语文成绩一直名列前茅！

贾老师会育人。难忘有一次，孩子回来说，他们班一位同学的钱丢了，数额还不小。那个小孩哭的眼泪汪汪的。有人把这事告诉了贾老师。贾老师到班后，没有大发雷霆，而是和风细雨地给大家讲了一些比如我的钱丢了会是什么心理这样推己及人的话，然后给每人发了一个信封，让每个孩子写上一句感受交上来，当然也可以把因为头脑一热拿了别人的钱一起交上来。……结果自然是我们想要的，有一个信封里，除了一句“对不起”之外，还有那个孩子丢了的钱。听完孩子的讲述，我真心佩服贾老师。同是教育工作者，我远远比不上她的智慧。她这样做，既挽回了孩子的损失，更保护了拿别人钱的那个孩子的自尊心，还给了每一个孩子一次多么好的教育。试想，拿人钱的那个孩子内心深处会是多么感激她啊！于无声处育人，这是教育的高境界！

贾老师爱搞活动。她的班小的活动都不再说了，最成功的活动我认为有三个。一个是团队大合唱《北京欢迎你》，贾老师亲自指挥。一个是“太极扇”的表演，都是贾老师下载视频分解动作一步步教的，贾老师先学，然后再教给孩子们，表演非常非常成功，获得校、区、市级大奖，领导们都亲自观看了呢，赞不绝口！更重要的是培养了孩子们吃苦耐劳的精神和团队合作的精神，增强了班级凝聚力！再后来，这个节目成了他们学校的保留节目！最后一个就是“义卖会”，孩子们自己体验生活，自己想办法把东西卖出去，然后把卖的钱捐出去。我想这个活动对孩子的影响是深远的，他们不仅自己当了一回生活的主人，更主要的是他们还拥有了大爱精神，献了爱心，而且是用自己的劳动果实，那是何等骄傲和自豪！

而今，贾老师的爱人病了，是血小板减少症，很严重。在贾老师爱人生病期间，贾老师不得不远在外地陪同治疗。虽然远隔千里，贾老师关爱班级、关爱孩子的短信仍然像雪片一样飞来，内容那么真切，那么哀婉。谆谆教导，似小河流水；句句叮咛，如微风拂月。仿佛贾老师依然在孩子们身边，洞察着一切，指导着一切。我每天都会把短信给孩子看，孩子说，我似乎能听见贾老师的呼吸，看见贾老师的眼神。我的眼睛顿时湿润了，如果我能够得到自己学生这样的情感，此生将无憾！我从内心祈祷贾老师爱人快快康复！也愿这样的好老师上天保佑她！孩子们希望贾老师能够快快回来！

贾老师，您就如一朵盛开的山茶花，可爱，清香。