盛开

记忆在前方召唤，遗忘在身后沉默。

——题记

这个冬日，还没有离去。凛冽的寒风卷起地上的尘土铺面而来，仿佛要吞噬掉身上仅存的几点零星温度。即使是在春节，老天也没有格外开恩。

天空与大地的颜色也越来越相似，都是苍茫一片，一群灰黑色的大鸟在屋顶飞过，乌亮的尾翼划破了冬日本身就稀少的浮云，混着我莫名的思绪散开到很远很远的地方。

我跟着父亲行走在青青的街道上，四周一片寂静，风拂过枝叶沙沙作响。摆推的商贩早已回家团聚，孩子们的笑语也以饱满、平和的状态消逝在梦中。我看着灯光下父亲的身影，竟觉得如此沉重。一阵阵深沉的脚步声在孤寂的空间中响起，充斥着每一个角落，它像一张巨大的罗网，让我无处可逃。“哒，哒，哒……”脚步声继续充斥着我的耳膜，也压抑着我的心。我知道这里包含了沧桑的岁月，包含了苦难的时光。

突然一股酸涩涌上我的心头，我努力的克制住自己，没让眼泪流下。我走上前握住了父亲的手掌，他愣了一下，可能是对我反常的行为有些意外。父亲却只是将我的手抓得更近了。父亲的手似乎比一般人的温度要高，就像《世界上唯一的你》中的咏咏和美宝。美宝有一双“太阳手”，咏咏惊诧地感受到她的手有不可思议的温暖感，从小到大，走到哪里都喜欢手牵手，我和父亲亦是如此，手心透出的暖意像是心的指标，温柔暖和，且充满情意。

有多久了？有多久没有和父亲并肩走在一条道路上了，我一遍遍的在心里质问自己。步入高中之后，与父亲几乎没有好好的交过心。我一直不想感谢什么，也不想说些什么。我就像一只孤单掉队的蝙蝠，只想寻找到那一片永无止境的黑暗；像一只掉队的大雁，孤单又无助地哀叫，却无人能听懂，我需要一个壳，将我紧紧包裹；像得不到出口的寻觅者，却不会回头望向身后一直有一个高大的身影在守护着我。

我似乎遗忘了他的笑颜是否过于牵强；

我似乎遗忘了他的手掌起了粗糙的老茧；

我似乎遗忘了他的双鬓不敢想象的苍白；

……

抬头望了望天空、树木、窄窄的街道、电线杆，以及远处高楼重叠的影子，即使我看上去已经像一个独立的人了。但孩子终究是孩子，她需要家人的关爱，孩子眯上眼睛笑。爱她的人会说：“你的笑容真好，让人看见了希望。”

这时，我才明白，我缺少了什么。

于是，我抱住了父亲。我想微笑的告诉他：我爱他。

无论多么美好的体验都会成为过去，无论多么深切的悲哀也会落在昨天，一如时光的流逝毫不留情。

但我记得。

记得，本身就是一个盛大的仪式；

记得，是给爱最隆重的一份礼物；

记得，就是不要让爱盛开在遗忘之后。

有人说：“青藏高原是距天最近的地方，站在上面，你会觉得自己在飞翔。”

我至今还没有去过青藏高原，但我知道我能感受到她。

童年的时候，寂寂的长江水每晚流过我的梦乡，粼粼的波纹里，荡漾着来自唐古拉山下的歌谣，一遍又一遍，像风吹过风铃，静谧而安详，将我的梦带向远方。

长大以后，我知道了顺着长江一直溯流而上，走过四川盆地，穿越横断山区，爬上川西高原，就能到达那片梦中的圣地。那时喜马拉雅山上的终年白雪会把阳光反射，穿透我的目光，将一份神的旨意投映于心湖之上。

每当阅览有关青藏高原的图片资料的时候，我都会用手指去触摸，去一点一点地摩挲那薄如蝉翼的纸张，那时，我就会感觉到自己的手指似乎时而游走于巍峨的山峰之上，时而沉浸于澄澈的湖水之中，山的壮美，湖的秀美，交替着一遍遍地震撼着我的心灵，那种震撼会一直珍藏在我的灵魂中，海枯石烂，亘古不变。

青藏高原是美丽的，生活在是那上面的藏族同胞更是可亲可爱的。

他们的双臂像山脉一样强健，将天空撑起；他们的胸襟如苍穹一样辽阔，把万物吐纳；他们的情怀似大地一样敦厚，将自然敬仰。但是，在很长的一段岁月里，他们生活得很累很累。封闭、落后、蒙昧让他们的思想如同干涸的湖底，激不起半点涟漪。残酷的农奴制度如同铁链枷锁，把他们勒的伤痕累累，世世代代囚于高原之上，成为世界上一群高高在上的卑贱生灵。

无尽的屈辱与孤独一点点渗入肌肤，刻入骨髓，烙于灵魂深处。更可悲的是，在一代代繁衍过程中，这份屈辱与孤独如同遗传病一样，世代相因。

格桑花儿开了又谢了，思念的歌儿唱了又停了，深爱的人走了，却再也没回来了。那时的高原上没有春天，只有永无尽头的寒冬。

直到有一天，从高原底下来了一群年轻的士兵，他们踏着古老的和亲之路，唱着激昂的歌曲。迤逦的脚印顺着悬崖峭壁，沿着山川大河，滚滚而来。那脚印或深活浅，一洼一洼盈满了来自高原之下的春色芬芳。有时又觉得那脚印像古老的文字，恰似大昭寺前石碑上的凿印——“社稷叶同如一”、“烟尘不扬”、“乡土俱安”——镌刻于高原的土地上，永不泯灭。

后来，神圣的高原经历了传奇般的五十年，风云变幻，乾坤翻覆。一条条天路直达高原之上，像血管一样，给这片刚刚历经苦难的土地注入了新鲜的血液，而世世代代生活在高原之上的藏族同胞也走下了高原，看到了更远的地方。千万个曾经匍匐的身躯此刻直起了脊梁，他们不再是高高在上的卑贱生灵了，而是一群离天最近的骄子。又那么多次，他们会把深情的目光投向远方，遥远的，太阳升起的东方……

春天来了，格桑花而开了，并且开的是那样的温暖，那样安详。

神秘的图腾呵，飞翔在万丈高原上。

圣洁的雪莲呵，将我的思念盛开在远方。

美丽的姑娘呵，把幸福的歌儿唱。

如今，西藏民主改革已逾五十载。五十年风雨同舟，五十年共存共荣。五十年万象更新，五十年日月换装。这五十年的时光就像是一首深情的歌，在一个民族的记忆里世代传唱。

但是这一路走的并不平坦，未来的路也依旧坎坷。当一些卑鄙的言论歇斯里底地号叫时，当一些不怀好意的人上窜下跳时，当暴力发生时，当血液流淌时，我不会害怕，更不会沮丧。回顾五十年的改革成就，我相信公道自在人心，更在藏族同胞的心中。

我坚信五十六个民族是一家，永远不会分离。即使曾经有过颠沛流离，有过天涯一方，但是自始至终都有那样一条纽带将我们紧紧地系在一起，这就是华夏文化，或称作民族精神，或誉之为“民族魂”。这种魂可以是文成公主对松赞干布的莞尔一笑，可以是长庆会盟的铮铮誓言，也可以是飞上云霄的青藏铁路。五十年的民主改革，正将藏族同胞身躯里那份孕育于古老历史的民族魂轻轻抚慰。

许多时候，我真诚的希望自己有一天能亲身踏上那片神圣的土地。看苍鹰翱翔于天际，把我的思绪带向遥远的地方。我会躺在如海的草地上，任凭绿色的波浪将我淹没。我会捧住那一张张古铜色的脸，一遍又一遍地看幸福的笑容在阳光下自由的绽放。如果，我能看到远方，我会在春天来临的时候，牵着藏族孩子的手，指着悬崖上盛开的花告诉他：“看呐，那就是希望！”

此刻，我的脑海里浮现出了玛尼轮转动的情形，经在风中安详地飘扬，遥远的，似乎有人在唱歌：“雪山女神有三个儿子：老大叫黄河，老二叫长江，老三叫雅鲁藏布江……”

孩子们的心中都有一颗蛋——心中的蛋。是肉眼无法看见的，理想中的自己。

——题记

寒假里，我看了《守护甜心》这本动画片，感触颇深。

圣夜学园五年级的日奈森亚梦因一场误会而被谣传为十分厉害的小学生，大家都认为她是个酷毙火辣的女孩，觉得她帅呆了。实际上外表冷漠的她是个不善言辞、活泼的女孩，为了掩饰自己还经常以冷淡的语言来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐予她改变自己的勇气。令她感到吃惊的是第二天床上出现了三只守护蛋，这三只守护蛋帮助亚梦改变着自我。因“守护者”的力量去拯救那些不自信的孩子们。莫名的，看着那些拥有梦想的孩子，我也在扪心自问：我的梦想是什么?我心中的蛋又在什么时候破壳而出?

儿时的我，想当医生、护士、老师、设计师、经理……可那简直就是异想天开。而现在，当一个歌唱家?似乎有些不切实际，偶尔的歌唱，偶尔的练声，偶尔的幻想都只是生活娱乐罢了，小小的我又岂能在灯光照耀的舞台上展开我的未来呢;当一个画家?走遍了如仙境的地方，挥一挥手中的马良神笔，将肉眼看到的绮丽风景染上画纸，那只是一时的兴起，似乎引不起我更大的乐趣，又该怎样延续接下来的生活呢;莫非当一个旅行者?环游世界的梦想听起来不错，但是又有多少人会去做呢?不论是经济上的问题，还是自己本身的信念，都会值得人们去思考，而这一思考，谁又能完全放心得去做呢。

对于现在还小的我还看不清未来的道路，空话讲了也是没用。可每当看到屋前的植物地带，我的心就莫名地有所悸动，心似乎指引了我向前奋进的方向。爷爷总是细心地照料着眼前的植物，浇水、施肥、除草总是这样忙碌着，而无意间我总是能看到爷爷嘴角若隐若现的弧度。看着眼前那一朵朵娇嫩的花朵，一盆盆耀眼的绿色植物，一根根坚韧立挺的枝叶，似乎什么烦心事儿都抛到云霄外了，只留下神清气爽的气息。独乐乐不如众乐乐?我似乎已有了目标——开花店。

长大以后除了本身的工作，在业余的时候打理花店不是更好?首先要学会如何照料花朵，了解花的属性、特征，适当的作护理，用自己的爱来浇灌花朵，将花最美丽的一面展现给客人。不为别的，只是因为我爱上了花，爱上了她的芬芳，爱上了她的娇艳，爱上了为世界点缀的她，爱上了为人们作奉献的她……更希望的是，我所培育的花、我所付出的爱能给世人带来幸福，带来安康!

我希望能在每个特殊的日子，为需要的人们送上幸福，相信那会是我最快乐的事了。正月初一，新年的第一天，我会将自己精心培育的那淡雅的百合、那璀璨的满天星等鲜艳的花卖给亲戚朋友，以表达自己的祝福;二月十四日(情人节)，将鲜艳而夺目的玫瑰花送到害羞、腼腆的男孩手中，让他们把自己的心意传递给他爱着的女孩;三月八日(妇女节)，我又会将康乃馨送给张望窗边，拥有一双双灵动双眼的孩子们，让他们亲手交给自己的母亲……看着他们微笑的脸，我的心暖暖的，因为，这就是我的快乐——把自己的爱与大家分享，让别人因这间温馨而芬芳的花店而幸福!

渴望有一天，我拥有一家梦寐以求的花店，将我的梦想与爱都付之于那阵阵花香中，微风轻拂着我的脸庞，花瓣摇曳在风中，将芬芳传递南北，将幸福分享他人，留下风铃摇摆的声音与我快乐的笑脸……

那时，我蛋中的理想自己，会在这里破壳而出吗?我的梦想，找到了吗?会随着花香的弥漫、爱的分享而盛开吗?

菊花，菊科菊属多年草本植物。因秋季开花，又叫“秋菊”。在两千多年前，菊花大多是黄色。因此，古人常常把它描绘成黄色的、金色的，还用“黄花”代替菊花。《礼记·月令》篇中有“季秋之月，菊有黄花”的句子，这是关于菊花的最早记载。

历代的文人墨客都喜欢把菊花当作歌咏的对象，从而形成了独特的菊文化。不少诗词把菊花人格化，当作安于贫穷、不慕荣华的人的象征。晋代诗人陶渊明爱菊名闻天下，他的“采菊东篱下，悠然见南山”是咏菊的名句，人们也因此常常把菊花叫做“东篱菊”。唐末着名的农民起义领袖黄巢在他的一首咏菊诗中，把菊花比做身披黄色盔甲的战士：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

菊花诗的意境，很美;菊花香的独特，更让人流连。

那是一种淡淡的、醒脑的清香，萦绕在你的鼻尖，让你精神为之一振。如果你把一小撮晒干的菊花丢进杯子里，冲上温开水后，一阵倾向立刻扑面而来，呼应着杯中呈现出的透明的淡绿色，真正是秋天里一副静美的景物画。

雏菊是一种在春天开放的菊花。

花是淡淡的白色。细碎繁复的花瓣微微卷起，托着微小的花盘，柔柔的，软软的，携着幽幽香气，小巧而精致。

在和煦的春风中，雏菊悄悄的孕育着秋天的梦。它不知道秋天的样子，它也不知道秋天里盛开的菊花的样子。所以，它悄悄的猜测着。“它多么奇怪啊……”别的花儿议论着，它们同样不知道秋天，它们都在谱写着春天的乐章，而不考虑是否有秋天。

只有雏菊在想像着，憧憬着。它把所有关于秋天的梦一一折起，藏进它叠叠的花瓣中，轻风不知道，蝴蝶 不知道，别的花儿也不知道。

那是写给秋天的，中间隔着长长的夏。真的秋天来了，它收不到雏菊的梦。因为夏天玩疯了，它把小雏菊的梦给弄丢了。

刚开的菊花们在一起谈论着小雏菊：它在春天该多么热闹，多么开心。

只有静静观察着这一切的花神，才了解小雏菊那份淡淡的心事，那种纯纯的期待，那点傻傻的哀愁!

荷花，清虚澹泊，归之自然。

杨树摇曳的影子，似流动的黑墨，向我逼近，让人慎得慌。这条僻静的小路，幽暗得，这个世界好像只容我去摸索，没有红尘的烦恼，人生能有几多这宁静的时刻?月的倩影笼罩着前进的小路，像披着轻纱的梦，眼前的一切都好似轻描淡写的一般，朦胧中又现几条轮廓。

又是一个荷花盛开的季节，夏宵夏月，一朵荷花初发。照前池，摇曳熏香夜，婵娟对镜时。恰似轻盈女，好风姿。翻影初迎日，流香暗袭人，怎叫人不停驻观望?一朵鹤立在田田绿盘中的荷花，随着风的肆意吹拂，嫣然回首，点额娇羞。不禁想起郭震的诗句“脸腻香熏似有情，世间何物比轻盈。湘妃雨后为池看，碧玉盘中弄水晶。”微风拂过水面，漾起一片绿色的旋律，随之摇摆的荷花，似贵妃出浴，飘来阵阵幽香。朦胧的月光为她披上薄纱，一副羞涩模样。

星月也爱她的美丽，纷纷地跳入，塘内顿时璀璨一片，于是荷叶的的纹理便变得斑驳。而那些散落在上面的露水，却又透亮，像变得自由的精灵一般，奋力跳入水中，于是荷塘便一片涟漪在泛滥。在绿叶衬托下，向来高贵的荷花，也变得忽明忽暗，却不见她有半点忧愁。

饱满圆润的花瓣，把烟粉色的甜蜜，逼在尖头，好似花旦的妆容，由深到浅，粉里透着红，娇嫩得吹弹可破而毫不风骚。细看，一缕缕细丝从藕芽内扩张而出，直到花尖，能看到它散发的张力。整体便是一个清静寡欲的少女。

身子感到一些疲倦了，却不忍离去闭目遐想。回头看，那一朵朵荷花，还都抬着下颚，舒展婀娜的身姿，像亭亭的舞女的裙，娓娓诉说着她由内而外散发的，澹泊高洁的气质以及纤尘不染的美质，反复地沁人心脾，若有若无。

它屹立在那里，花瓣洒满人间，处在沉睡中的大地被唤醒了，可是，给予它的还是寒冷，还是冬天，我轻步从屋里走出，生怕惊动了梅花那甜美的气息，生怕将那娇滴滴的花瓣震下，可是，当我走到它跟前时，我惊呆了。

粗糙的树干在寒风中依然屹立，娇嫩的梅花在冰雪的遮挡下却散发出了屡屡清香，它虽没有雪花白，却比雪具有一种更迷人的香气，那醉人的花香多么使人陶然若醉。怪不得有人说它是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”呀!这时，风吹来了，花蕊旁，五个洁白的小圆点微微飘动飞向远方，风带走了芬芳，将它送给了更远的人们，可是，这香让梅花经历了多少风雪与冰霜!“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”描写地淋漓尽致，我这时，已经冻的通红，可是这傲梅的精神使我久久忘返。

我想：上天给予了桃花春天，那柔和的温暖;给予了荷花夏天，那酣畅的清爽;给予了落红秋天，那光明的成熟;惟有梅，给予了它被人抛弃的冬天，那孤独的风霜，可就是因为寒，才使梅更坚强，更迷人，更可爱，更让人难忘......因为，它开在冬天。无花的季节。

腊月里，梅花开了，香满溢，我站在它面前，久久不能离去......

鲜花绽开了灿烂的笑容。小编整理了鲜花盛开的拟人句，欢迎阅读。

1 . 鲜花绽开了美丽的笑脸。

2 . 鲜花盛开像正处妙龄的姑娘一样多姿多彩。

3 . 校园里的鲜花五彩缤纷，像是无数五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。

4 . 花儿们见春姑娘来了，连忙露出了笑脸。

5 . 鲜花笑了。

6 . 鲜花露出了笑脸。

7 . 鲜花绽开了灿烂的笑容。

8 . 鲜花绽开了笑脸。

9 . 鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

10 . 鲜花随风轻舞，脸上略带娇羞，又尽显妩媚。

11 . 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。

12 . 鲜花绽放了最美的笑颜 。

13 . 鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。

14 . 美丽的花儿们张开小嘴都对着太阳微笑。

15 . 春天来了，小草们向我们挥着那鲜嫩的小手，花朵强壮极了，鲜花盛开，像一个强壮的大力士

16 . 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

17 . 鲜花盛开了，在对人们微笑。

18 . 鲜花面对着大阳展开了一张张美丽的笑脸!

19 . 鲜花如美人般绽开了笑颜。

20 . 春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。

21 . 春天到了，五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。

22 . 春天，明媚的阳光下，可爱的鲜花争先恐后地开放。

23 . 春来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。

24 . 春天到了，盛开的鲜花如装着五颜六色的女孩那么的美丽动人。

夜。月光洒下银白的线条，落在昙花身上，将昙花点染得愈加纯洁，淡雅。没有嘈杂的声响，耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。

静静地等待，时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美

地重合于正点，猛然——耳畔奏起了激昂的音乐!

那是昙花怒放的声音!它挺直着腰杆，汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气，翠绿欲滴!花儿展开最美的舞姿，玉立于杆上。香气扑鼻，醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣，一种前所未有的温暖流淌于全身!种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。是这个夜晚，最夺目的美丽!热情而不豪迈，点缀着丝丝单纯……

昙花知道，花开即表明着花落，它能拥有的，仅是短暂的美丽。所以，它将准备了一天的精力，毫无保留地释放于此刻。

它真切地希望，它能够在这短暂的美好时光里，演奏最动听的乐曲!

聆听花开的声音，这是花儿生命的价值所在，它尽力了，不枉过一生……

我们呢?

我们拥有的是长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否，取决于我们

自身。

唯有如昙花那般，尽自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韵律才能绚烂多彩!

聆听花开的声音，静静的，深思，我懂得——如何演奏。

聆听花开的声音作文四：聆听花开的声音

聆听花开的声音曾经，我感觉我像花一样。开的时候，一叮点声音都没有。凋谢时，更不用说了。

它也很想有人关注它。它也想有人用心去聆听它盛开时的声音，它也想用它盛开时的震动去感染任何人。它也想……

只是又有谁可以用心去聆听，有谁又可以停下脚步去感受?

我去学校途中有个十字路口，经常看见一些人去扶一些行动不方便的人过马路。我每看到这一幕，我的心总是微微的颤动。这天，放学回家，天已经阴沉沉了。我站在马路边等待着绿灯过马路。有位行动不是很方便的大叔在便利店出来。慢慢的向我这边走来。当我和他站在同一条线的时候。还有12秒就到绿灯了。我内心很徘徊，我很想过去跟他说。大叔，让我扶您过去吧。可是，好像被定身术定了那样。秒数一秒一秒的倒数。到最后3秒的时候，我毅然的开口了：“大叔，让我扶您过去吧。”大叔很感动似的回了一声：“谢谢”。当时我感觉非常非常不好意思。绿灯了。

我轻轻的扶着他的手。一步一步慢慢走。内心有着无数的遐想，现在是否有很多人看着我，是否他们觉得我都很虚伪。我感觉时间过得超慢。我感觉到我的手心有汗，我的心在急速跳动。我内心想着快点到达对面街。当左脚踏上最后一步的时候，我整个身体软了。我自然的回首。我惊愕了，大叔脸上洋溢着慈祥的笑容。他对我说：“谢谢你”。我当时哑口无言。不知道如何是好。我就点了点头。看着阴沉沉的天，看着微笑的大叔，再看看路人。

怎么，大家都好像在笑呢?我突然懂了，我突然开窍了。原来啊!花开的声音是微弱的，但是整个春天的花开了。就会有人聆听到花开的声音，感受到花开时的颤动。原来啊!只要每朵花都尽自己最大的努力发出最响亮的声音，就会引起百花的共鸣。

听啊!那百花一起共鸣美妙的声音。

1.开头排比，美在起点。优美、贴切的排比开头，是作文出彩的丽服，是作文生色的脂粉，是作文愉悦读者的一杯美酒。如长沙满分作文《留点感激在心中》在开头写道：

饥渴的旅人在茫茫沙漠里寻找到了绿洲，他会感激，感激天空赐予这一片土地的滋润;焦急的母亲在车站等待远归的游子，她会感激，感激火车带来了孩子的身影;病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感激，感激天使的救助让他远离死神。

这是一篇令人眼睛一亮的考场佳作。此开头一组排比，由物及人，用散文的笔调对“感恩”作诠释，在作者笔下，从自然的万事万物到人类的美好情感，无不因感激而光彩四溢。内容形象生动，语势流畅生辉，情感真切动人。这样的开头为后文奠定了很好的情感基调，也容易引起读者的共鸣。看，开头排比句，就像门前的一串风铃，摇曳多姿，惹人喜爱。

2.中间排比，亮在心底。文章中间以几个结构相同的短句组成排比，形成了强烈的语势，可以淋漓尽致地展现了作者较扎实的语言功底。如滨州市满分作文《让春天永驻心中》在中间写道：

“咚咚咚”，阳光来敲门，那是春天的使者，但他拒绝了; “咚咚咚”，热闹来敲门，那是春天的脚步，但他躲避了; “咚咚咚”，欢乐来敲门，那是春天的生命，但他退却了……

这是一篇很感人的抒情叙事散文，考生展开丰富的想象，精心编述了一个感人至深的故事，并通过细腻的描写，生动地展示了主人公心灵世界的变化及带来的结果。这里的一组排比句，把考生的心路历程演绎得一波三折，淋漓尽致，纲举目张，脉络清晰。看，中间排比句，就像眼前的一行白鹭，展翅冲天，美丽定格，叫人留连忘返。

3.结尾排比，流连终点。结尾处的排比，就像是飞流直下的九天银河，激荡人心;就像是滚滚东逝的一江春水，气韵流转。如深圳长沙满分作文《我想起了远逝的丝绸之路》在结尾写道：

想像着人们没有私心，但人们不可能没有私心。想像着风沙不吹，但风沙不可能不吹;想像着古道依旧繁华，但古道不可能依旧繁华，所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦，丝绸古道，我希望下次在梦中与你相遇。

这是一篇思接千载而又关注现实的考场佳篇。文章所勃发的文化气息与文化魅力，能够将读者带入美丽而神奇的境界。此结尾用排比句，感情在转折中流淌，情愫在对比中饱满，思绪在梦境中延伸。看，结尾排比句就像一群大雁，穿越季节，远远飞去，余音袅袅，让人回味无穷。

十年前，在卖花的花车上买了一盆樱花，当时，它的花枝不长，长得柔柔弱弱，叶片的绿色里还泛着黄，但是，还是欢天喜地的把它搬回了家里。

东北的气候由于冬季寒冷，不适合花的温度就会让花夭折。小心翼翼的为它整理花枝，浇水，施肥。

在期待里等待花期的到来，它的叶片郁郁葱葱，为它做了花架，它的枝条疯长着，缠缠绕绕的长满了花架。

知道它还没有到花期，也就没有期盼它。一年过去了，转眼又是春天的季节了，在那繁茂叶片的枝丫里丝毫没有花苞的痕迹。我想：可能是自己的疏忽没有管理好它，所以不开花吧？于是，我买来了硫酸亚铁给予它施肥。

在静静的期待里迎来了又一个春天，它的枝丫里还没有花苞丝毫的消息，开始怀疑这是不是名副其实的樱花，为什么它只有茂密的叶片在我的眼前展现？是哪里亏待了它呢？

不再期待它的盛开了，如果只是茂密的叶片也好，把它摆放在小屋窗台有阳光的地方，看着它绽放的绿色，也感到欣然了。

定期为它浇水。由于有时忙事情有疏忽它的时候，往往它的叶片卷曲了，看一下它的盆子里的土，会发现花盆的土已经干裂了，严重的缺水，才想起很多天没有给它浇水了。匆匆的拿起水壶为它浇水，想它可能再也不能恢复它的生机了，过了一日，再看它时，卷曲的叶片又郁郁葱葱的让我欣慰。

亲戚朋友来看到了说：“为什么不见开花”？我会悻悻的说：“不要急，来年会开的。”其实，在心底期盼它早日开花的。

时间仿佛就在这转瞬里过去了，樱花在家里落户的第四个春节将要来临的时候，樱花的叶子飘落得所剩无几，盘龙错节的枝头只有枝条在那里萧索的伫立着，一定是浇多了水，一定是连茂密的绿叶也不会在有了。

在无声的自责里想着它曾经给予我的陪伴，每天的忙碌让我忘却了它。在搞卫生的时候，欣喜的看到了枝丫上挤出的绿色叶芽，在每个枝丫上一簇簇、不几日，它竟变成了玫紫色，悄无声息的绽开了它的花蕾，越来越多，越来越大的花朵密密麻麻的把枝头压得没有了缝隙。

春节来到了，带着欢欣的喜悦把那盆樱花搬到了室内，在浓郁的节日气氛里，盛开的樱花让居室里更加的温馨，在寒冷的冬季，带来了靓丽的美景。让心情愉悦，享受到了

在四年的时间里，在那长长等待的时间里，

樱花，赏心悦目的花瓣留在了心里不再离去，在我于它的陪伴里付出了辛勤和快乐。在它于我陪伴的岁月里让我看到了生命绽放的过程，体会了那种美丽无声的境界。从此，那盆“盛开的樱花”就在我的记忆里铭记。

[关于樱花盛开的作文

将那棵快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心的蕙质，那么我们的心境也一定会盈满幸福。

──种一株快乐的兰花于我心

都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，可我并不这样认为。

打从记事起，我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花，对它的关心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是兰花。相反，每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放学后，我会和爸爸一起有说有笑，讲学校里的事，谈昨晚的电视……

都说父亲是不会表达爱的人，可我又不这样认为：我爸是一个风趣并善解人意的人，与他相处，你会觉得快乐是如此简单。

我曾私下里问过爸爸：为什么妈妈总不关心我，为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我，每次爸爸听后，也总是对我笑一笑，然后并摇着头说：“这，你还不懂。”

时光荏苒，一晃间，我升入了初中，学校在一个离家很远的外地。

正值冬季，这儿的冬天比家乡冷，再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷，离开爸爸的日子，还真有些不自在，于是便隔三差五地打电话回去，每次打电话回去时总是爸爸接的电话。

让我感到欣慰的是，每每在电话后的第二天，爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜，每次都如此。

时间久了，远在外地求学的我总不免有些纳闷，可每次在我纳闷的时候，又总能见到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又来了，照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西，待爸爸放妥一切后，我问他为什么总是在我最无助的时候，总是他出现在我的身边，爸爸支支吾吾了半天，终于说了出来。

“是你妈让我送的，她说你从小在家被我惯坏了，独自一人在外定会不适应，这儿的冬天比家乡冷多了，每次你打电话回家，她都认为你生活不习惯，但又不想多说些什么，第二天便早早地打发我到你这儿来……”

随着年龄的增长，阅历的提高，我也才渐渐地明白了那株兰花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高贵气质，是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱，也是母亲所特有的。

细细地倾听着兰花盛开的声音，我发现，父爱如山，不错，但母爱何尝不是，它甚至比母爱更多出一份清秀。

[初中生作文听，兰花盛开的声音

春天来了，百花盛开，姹紫嫣红；小树戴上了绿色的帽子，穿上了棕色的衣服；小草从泥土里探出尖尖的脑袋，山坡像铺了一张绿地毯，美极了！

小燕子和大雁从南方飞回了北方，看见这些美丽的景色，一边飞一边叫，好像在说：“春天来了，催我们回北方去呢！”青蛙醒了，一只只跳到岸边，呱呱地叫，好像在说：“春天来了，冬眠的小动物快醒醒喽！”河面上的冰融化了，泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬，丁冬，真好听！

人们脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的衣裳，三五成群，结伴一起去爬山，在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天，因为春天真是太迷人了！

心若在，风景就在。作为党委书记，他处处为乡民着想，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村，他的心血与汗水筑成了一道优美的风景。心在哪里，风景就在哪里。

心雨的时候，晴也是雨；心情的时候，雨也是晴。

正如丰子恺在《豁然开朗》中所说的：你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，事事都成长。不是生活选择了你，而是你选择了生活。

风景是人的心境，与心时刻不离，心在哪里，风景就在哪里。

李白被贬回乡，却豪放不减，安心享受难得的自由。于是有了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南，却悠然依旧，安心享受难得的悠闲，于是，有了“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的自在。

仕途失意，却也能乐得其所，正是因为他们的心并非系于官场生活，宁静与悠闲是他们眼中最美的风景。纯净的心灵更需要在澄澈中涵养，于是便成就了驰骋诗坛，流芳千古的伟业。

居里夫人的心在实验室，放射性元素放射出的射线绘制而成的图是她眼中最美的景色；球迷们的心在球场上，球飞出的轨迹是他们眼中最美的景色；小鸟的心在天空，白云点缀广阔无垠的蓝天是它们眼中最美的风景。心在哪里，风景就在哪里。

“君子坦荡荡，小人长戚戚”心存于琐碎之中，那么眼前的风景便不堪入目；心存于爱心之中，那么眼前的风景便无与伦比。好比苏东坡途中遇雨，常人只有狼狈二字，他却竹杖芒鞋，潇洒写下“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。有些事物并不是完美，只因你的心在哪里，那便是你眼中最美的风景。

游子的风景在家乡，雄鹰的风景在云端，种子的风景在土地，风景是人心的栖居之所，心在哪里，风景就在哪里。

心若盛开，风景自来，面朝大海，春暖花开。

枫，今天，是你的忌日，我知道你最喜欢菊花，特意为你插了一捧。这些都是你亲手种的，还记得吗？那时候你真的好喜欢菊花，家门前全都种满了菊花。每当菊花盛开的时候，你总会邀我陪你一起看，一边看一边说着自己的梦想。有时候你高兴起来时便会吟诵起陶渊明的“采菊东南下，悠然见南山”。我曾问过你，你为什么那么爱菊，你说：“菊很平凡，但它会让自己的平凡变得不凡！”我问你什么意思，你只是笑而不语。

去年，你在医院检查出患有脑瘤。那时，你的父母都心碎了。对于本来就不太富裕的三口之家来说，这简直不亚于山洪爆发！你的父母都哭了，你却笑了，笑得好让人心酸。

你说：“爸妈，别伤心了，人来到这世上都会走的！我知道这病是治不好的，我想回家，想回家看看！”

你的父母不得不含着泪把你带回了家。回到了家，邻居们都去看望你。我不敢，我怕见到了你会忍不住哭！没想到，你却来到我家看我，说想尽自己的力量为全村做点事，帮助村里的孩子多学点知识！

接下来的时间里，村里的孩子全都聚在你家的庭院里。时间一天天过去，孩子们知道的越来越多，也越来越乖，你昏倒的次数却越来越多，昏迷的时间越来越长。

终于，你撑不住了，你倒下去了。在病床上，你哭了，第一次哭了，你紧紧地抓着我的手，说：“我真的好想……好想再和你一起看菊花，好想再和你一起去上学……我还有好多事还没有做，我还没有实现我的理想……”

“枫，我知道你在担心什么，你放心，我一定会好好帮你照顾干爸干妈的……”我泣不成声地保证着。枫得到保证后，就像孩子一样安静地睡着了，再也没有醒过来。

那天，你种的菊花全都开了，开得那么多，那么美，那么好看，可你却再也看不见了；那天，沉闷了许久的天也下雨了，下得那么急，那么大，仿佛也在为你哭泣。

我们经常说孩子是祖国的未来，假如他们是一些无视资源、无视浪费的人，若干年后是否真的会出现“我们所看见的最后一滴水是我们自己的眼泪”这样一种情况呢？所以说，逐步培养同学们的节约意识和习惯就显的尤为重要。那么如今同学们在节约这方面的现状如何呢？我想只要稍微留心观察一下我们的周围，特别是当自己作为一名教育工作者，可以深切的感受到学生的节约意识和习惯都是不容乐观。

从担任班主任开始，在和学生的接触过程中就明显感受到，当代的学生由于大都是独生子女，他们的父母大都在物质上给予了他们极大的满足，因而学生对于父母给的零花钱一般花得都是大手大脚，而且认为父母给我零花钱是天经地义的。这就造成了一些学生一味追求比较高档的消费品，并且对自己所拥有的不懂得珍惜。各种浪费现象随处可见：没写几笔的草稿纸随手一扔；书包是每学期至少是每年都要换一个新的；其他的文具用品就不在话下了；中午在校就餐的同学也总嫌饭菜不可口，没吃几口就就不吃；教室里即使无人的时候也是灯火通明，诸如此类情况比比皆是。面对如此种种浪费现象，结合当前形势，也为了加强对学生责任意识，环保意识，节约意识的培养，各班可以从自己班做小小的改革，同学们都从自己做起，做个节约的绿色天使。

在班主任的号召下，很多班级很早就行动起来了，在班级设立专门存放可回收垃圾废品的地方，本学期希望这种节约美德在全校开花，传递到每个同学的内心。我们学校有个爱心教育基金，那是同学们的爱心结晶。以后你们将要用自己的劳动成果去帮助那些需要帮助的同学，这是多么自豪的一件事啊！学校准备启动一个“手拉手，爱心工程”，通过同学们回收废纸、瓶子、易拉罐等所得的钱去帮助身边的同学。虽然具体的操作方案还没有启动，但同学们现在就可以行动起来了。在同学们心里也许回收垃圾废品是件不光荣的事情，以前人们回收垃圾废品，那是因为贫穷，而现在主要的是为了使同学们从小就养成节约的好习惯，培养同学们的环保意识，人人讲环保那是我们应尽的责任。在这之余，我们用自己的爱心去帮助需要帮助的同学，那也岂不是一件乐事？

同学们，作为新世纪的一代，我们更应该培养学生从日常生活中的小事做起，人人要养成节约的好习惯。节约，人人有责；节约，家家得利；节约，处处可为。节约并不是小气，也不是一时兴起。搜集垃圾废品仅仅只是一个开始而已，我们还要把节约行动进行到底，把节约美德带到家里，带到社会上，让小手拉大手，让节约美德之花在校园盛开，在家里盛开，在社会的每个角落盛开。

梦是美好的，是满色的，是多彩的。它像星星般闪烁，点缀着我们平淡无奇的生活；它像月亮般皎洁，净化我们的心灵；它像太阳般灿烂，照亮我们的一颗永不放弃的心；它像彩虹般的缤纷，告诉我们雨后总有彩虹，给予我们最大的肯定。

人生的道路是崎岖的，不可能一帆风顺。困难、挫折毫无征兆地向你奔来。她将抚平你的创伤，给予你最大的安慰。用她天籁的嗓音告诉你，即使失去所有，也不要放弃，去勇敢追逐属于自己的一切，哪怕是再苦再累，也要活出精彩，在跌倒的地方站起来，对那些曾经对自己冷嘲热讽的人说：“我可以”。

人生的漫漫长路像一场梦，我们在演绎扑溯迷离却不失精彩的梦。有了梦，人生才会精彩，才会有希望。

谁说只有盛开的花才美丽，内在美依旧可以光彩夺目！

那年暑假我回到奶奶家，进了院子，首先映入眼帘的便是那一丛丛花草：带刺的红玫瑰，零星的紫丁香，粉红的野蔷薇……还有许多我叫不上名的花，开得一个比一个鲜艳！我驻足在花丛之中舍不得离开，大声地称赞：“奶奶，这花养得真好看！”

“是吧，邻居们也喜欢呢！”奶奶听了我的夸奖，心里也是美滋滋的，对我说，“快进屋，屋里还有呢！”

我跟着奶奶刚进屋，香水的味道就扑鼻而来。我顺着香味找到源头，“哇，香水百合！”奶奶的窗台上是一株盛开的香水百合，洁白的花朵非常美丽，那沁人心脾的芳香充满了整个房间。同时，我还发现百合花旁边还有一株紫色的植物，矮矮小小的，很不起眼，我很好奇，就问奶奶这是什么花？

没想到奶奶却说：“我也不知道，看它在马路边汽车尾气熏着挺可怜，就带回来养了。”

我嫌弃地撇撇嘴，说：“这花既然没名，又小又难看，还是扔了吧。”

奶奶赶紧阻止：“这怎么能扔呢？大小它也是个生命儿啊！”

“可它这么难看，和百合放在一起，多碍眼啊！”

“怎么会呢！我都养了它俩快半年了，挺好的啊！”

我有点赌气，看着这一高一矮、一土一洋两株植物，越看越觉得别扭。

奶奶看我不说话，就拉起我的手，和蔼地说：“幂幂呀，你听奶奶说啊，它虽然没有外边的玫瑰艳丽，也没有屋里的百合芳香，但是，大自然为什么要孕育它呢？也是因为大自然需要它啊！”

我瞪大了眼睛，没想到奶奶竟会说出这样的话来，只好小声抱怨：“它也不开花……”

“但是它从没有放弃啊，即便是当初在尘土飞扬的马路边，它也努力地生存着。”奶奶语重心长地继续说，“你认为外边那些盛开的花美？我不这样想，因为它们靠的只是外表。一旦它们的花谢了，就只剩下光秃秃的枝干了。可这棵小植物它不一样，我每天早上看到它，它都像是对我微笑、招手，它不挑环境不讲究温度，即便不开花又怎样呢？”

我忽然明白了，奶奶这是在“借物喻人”，其实她想告诉我，人外表长得再好看，内心不善良、没有真本事也是一无是处，而那些一直在角落里坚持的人，到最后终会大放光彩！

想开了之后，再看那株紫色的小植物，果然它像是在对我招手。一阵风吹进来，百合花低下了头，可它依然坚强，骄傲地迎风而立。我不禁微笑——谁说只有盛开的花才美丽，内在的美依旧可以光彩夺目。

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生，再也不是不懂事的`小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱；看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

星期六早晨，一片透明的蓝天，像一块丝手帕，蓝天上停留一丝细碎而洁白的云块，象是镶在纱巾上似的。我们在大娘的带领下，来到了山坡上，因为桃花开了。一路上，我们说的说，笑的笑，玩的玩，闹的闹，可高兴了!在这有些颠簸的汽车上，我们的心情非常激动，盼望着块点儿到达目的地。到了桃花园，放眼望去，一片粉红色的世界，一片粉红色的海洋。走进仔细看那桃花，它有五个花瓣，有四到五厘米大小，花的中心是花蕊。有二三十根雄花蕊，中间一根较粗的是雌花蕊。

看玩了桃花，我们来到了河堤上野炊，我们吃喝玩乐多么舒心呀!我们还玩了好多游戏，让大娘笑得呀，可灿烂了!吃玩了饭，我们依依不舍得离开了桃花园。大娘又带我们去了公园，这下可玩儿痛快了!

这次春游，不但让我们懂得了好多知识，而且增进了长辈和晚辈之间的感情，增进了同学们之间的友谊。

【梅花醉】

在洁白的纸上，画一朵梅花。红色、白色，好像梅与雪的对白。

——题记

除了梅花，还有什么能够配得上白纸?牡丹，太过妖艳;玫瑰，稍显庸俗;莲花，略显懦弱。只有梅花，才能够在白纸上体现出她的风格，也只有梅花，才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”“风雨送春归，

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，

她在丛中笑。”

为什么，梅花会被人们传诵?为什么，梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因，梅花顽强不屈的品格。

知否，梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后，在她绽放的一刹那，这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那，那弯曲的枝干变得不再丑陋，而是一种别具一格的艺术，而她的灵魂，也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊，他曾解释他爱菊的理由：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”如此说来，陶渊明就错了。一年之中，真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅，而在寒冬腊月，除了梅花，还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知，梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确，它们都顽强不屈，在严冬的挑战中，不屈不挠。但是，只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅，在寒冷的冬季，用她如血的热情点缀白雪的冷漠，给人们带来希望。

古往今来，有多少文人墨客歌颂过梅花，有多少画家画过梅花，有多少艺术家雕刻过梅花，还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜，我无缘见到她。倘若某日，我能够在皑皑的白雪地上见到她，我大概会为她感动，因她陶醉吧。