盛开

说起廉洁，也许有的同学会认为这只是一种社会风气，与我们小学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、正直知耻、自律自强等。大家说，这些品质是不是我们每个小学生所必须具备的。

（一）诚信是金，道德是银。以诚待人者，人亦以诚而应。

诚实守信是廉洁。孔子曾说过：“人无信不立。”“言必信，行必果。”我们作为小学生，社会上的小公民，就必须诚实守信，不能出尔反尔。记得我曾经学过一篇文章《我不能失信》，讲的是宋庆龄小时候的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。宋庆龄在诚实守信这方面给我们树立了榜样。可是有些同学却不是这样的，像我的好友小雅。记得有一次，她向我借了一本《海底两万里》，说好了一周过后还给我，可是一周过后，她就忘了，我提醒她，她却振振有词：“我还没看完，怎么还给你！”怎么听起来，像是我的错，心理极其不舒服。就因为小雅多次的不守信用，我现在不怎么喜欢跟她在一起玩。

（二）历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

勤俭节约也是廉洁。“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”我们生活在幸福的时代，不愁吃穿，但也不能铺张浪费。在我们的校园内，有些同学对教室里的“无人灯”、公共厕所滴水的水龙头视而不见；有些同学对一天浪费的粮食满不在乎，只穿名牌服装；还有些同学花零用钱大手大脚，互相攀比。同学们，你们可曾想过，这些是我们的长辈辛辛苦苦积攒下来的。我们这样的浪费，对得起自己的良心吗？对得起我们的长辈吗？对得起“廉洁”这两字吗？

遵纪守法是廉洁，正直知耻是廉洁，自律自强也是廉洁。大家一起行动起来吧！让廉洁文化走进校园，让廉洁之花永远盛开！

深夜，菊花久久不能入睡。明天是教师节，礼物早已备好。可是，怎么给老师呢?老师会喜欢吗?

第二天清晨，天刚刚亮。菊花便腾地从床上跳起来。今天菊花要给老师送礼物。菊花是乡下转来的孩子，被同学孤立时，只有班主任陈老师关心她爱护她。她又怎么能不感激老师呢?

教师节到了，菊花家里穷，没有钱给老师买昂贵的东西。为了治好母亲的病，父亲花光了家里所有的积蓄。但母亲还是抛下他们走了，菊花不得不转学。妈妈曾经告诉过菊花，她出生在一个菊花灿烂的日子，所以给她取名叫菊花。菊花决定把一大束野菊花送给陈老师。老师一定会明白其中的意义。走着走着，她放慢了脚步。她想起了那件令她终身难忘的事。 这件事连爸爸也不知道。

二

那也是一个菊花飘香的季节。菊花第一次来到学校，可迎接她的不是一张张亲切的笑脸，而是一张张冷漠的面孔——同学的脸上充满不屑一顾的神情。因为她是乡下孩子，穿得土里土气，破破烂烂。菊花的心里一阵寒冷。她连头都抬不起来了。陌生的环境，同学的冷漠，母亲的故去……

从此她变得更加沉默了。没有人可以轻易打开她的心扉。她的同桌秦可玉是个千金小姐，很瞧不起别人，更不要提菊花了。一天，同桌带了一只闪光的泡泡笔来到学校，同学们都围过来看，不时发出啧啧的赞叹声。菊花默不作声，因为她从来不奢望什么。可没想到的事情发生了。秦可玉的笔竟然丢了。正当大家议论纷纷的时候，一个同学说，会不会是菊花呀?同学们的眼光都立刻投向了她。有的同学还说了不少难听的话。秦可玉还竟然拉着菊花要去找老师评理。菊花委屈地哭了， 她听不见别人说的是什么了。只觉得上天对自己太不公平了!

放学了，菊花独自在教室里写作业。这时，陈老师走进来。她拉过菊花搂在怀里说：“孩子，老师相信不是你。别难过了!”“以后有什么事尽管跟老师说，老师就是你的妈妈!”从那以后，陈老师对菊花特别地关心。菊花呢?也变得开朗了许多。

三

想着想着，菊花到了学校。她走到老师窗前，看见桌上摊着课本和老花镜，老师不在屋里。原来老师这么早就开始一天的工作了。

今天是教师节，我要给老师一个小小的惊喜。她探进手去，把那一束野菊花插在了老师的笔筒里。想着陈老师见到花束时开心的样子，她不由得偷笑起来。

四

菊花要转学了，爸爸在另外一个城市找到了一份工作。走的那天，陈老师把同学们都带来了。在依依告别的时候，菊花热泪盈眶。她舍不得离开啊!陈老师给她擦干眼泪，“傻孩子，你就要过上好日子了，应该高兴才对啊?去吧，我们在这里都会祝福你的!”

火车缓缓地离开了，她带走了菊花，却带不走菊花对老师地思念。她默默地对自己说“陈老师，等我好消息吧。 下次您见到我的时候，我一定是一朵傲霜的菊花了!”

我喜欢桂花，听说岳阳的桂花很香，我央求着老爸老妈驾车来到岳阳大道看桂花。

车子沿着大道一路缓缓行驶，可我透过薄薄的车窗却没有看见桂花的踪影，面对我的只有一棵棵深绿色的树，那不可能是桂花吧?正在我满脑子问号时，老爸把车停下来说：“那就是桂花，去看看吧。”

下车走了几步，隐隐约约地问到了一缕芬芳，深吸一口气，想仔细闻一闻，香气却没有了，我失望地跟在老爸老妈后面。忽然，我发现不远处的树叶中竟然夹杂着点点淡黄，我想那些不起眼的小点点一定时是调皮的孩子用泡沫弄出来的“杰作”，并没有在意。可是随着我一步步地走近，那些点点越来越多，香味也越来越浓。这时我已经肯定花香就是由那些小点点散发出来的，没错，那些小点点就是桂花，花儿很小，却散发着浓郁的香气。

来到树旁，只见桂花一朵朵，淡黄的，娇小玲珑，一簇簇接着一簇簇，一群群接着一群群，朵朵相依，使劲地往上窜。满树的黄色绿色夹杂着，显得生机勃勃。我拉一个枝丫仔细看起来：每朵桂花有四个花瓣，十字形的，好小好小，很细腻，从花蕊到花瓣，由金黄慢慢转为淡黄，美极了。把鼻子伸过去闻一闻：一股又一股浓郁的幽香扑鼻而来，我陶醉了，为这小花瓣陶醉了。我想不到，这些一点也不起眼的小花儿竟然能散发出如此浓厚醉人的芳香。

清风抚过，花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，从树上飘落，盘旋着，渐渐落在了地上。这正是：桂花不是无情物，化作泥土更护花。

桂花，这八月的桂花，你没有牡丹那样绚丽，也没菊花那样多姿，却是我心中的花，我眷恋着你的缕缕幽香……

菊花，菊科菊属多年草本植物。因秋季开花，又叫“秋菊”。在两千多年前，菊花大多是黄色。因此，古人常常把它描绘成黄色的、金色的，还用“黄花”代替菊花。《礼记·月令》篇中有“季秋之月，菊有黄花”的句子，这是关于菊花的最早记载。

历代的文人墨客都喜欢把菊花当作歌咏的对象，从而形成了独特的菊文化。不少诗词把菊花人格化，当作安于贫穷、不慕荣华的人的象征。晋代诗人陶渊明爱菊名闻天下，他的“采菊东篱下，悠然见南山”是咏菊的名句，人们也因此常常把菊花叫做“东篱菊”。唐末着名的农民起义领袖黄巢在他的一首咏菊诗中，把菊花比做身披黄色盔甲的战士：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

菊花诗的意境，很美;菊花香的独特，更让人流连。

那是一种淡淡的、醒脑的清香，萦绕在你的鼻尖，让你精神为之一振。如果你把一小撮晒干的菊花丢进杯子里，冲上温开水后，一阵倾向立刻扑面而来，呼应着杯中呈现出的透明的淡绿色，真正是秋天里一副静美的景物画。

雏菊是一种在春天开放的菊花。

花是淡淡的白色。细碎繁复的花瓣微微卷起，托着微小的花盘，柔柔的，软软的，携着幽幽香气，小巧而精致。

在和煦的春风中，雏菊悄悄的孕育着秋天的梦。它不知道秋天的样子，它也不知道秋天里盛开的菊花的样子。所以，它悄悄的猜测着。“它多么奇怪啊……”别的花儿议论着，它们同样不知道秋天，它们都在谱写着春天的乐章，而不考虑是否有秋天。

只有雏菊在想像着，憧憬着。它把所有关于秋天的梦一一折起，藏进它叠叠的花瓣中，轻风不知道，蝴蝶 不知道，别的花儿也不知道。

那是写给秋天的，中间隔着长长的夏。真的秋天来了，它收不到雏菊的梦。因为夏天玩疯了，它把小雏菊的梦给弄丢了。

刚开的菊花们在一起谈论着小雏菊：它在春天该多么热闹，多么开心。

只有静静观察着这一切的花神，才了解小雏菊那份淡淡的心事，那种纯纯的期待，那点傻傻的哀愁!

横山是妈妈的故乡。山是横的，长长得卧着，小心得保护着山脚的村民。横山是一个小村子，从村头到村尾大约只有一千米左右。山上是大部分都是“相思树”，大概是这种树有很好的意义，所以整座山都是。雨后的风吹过相思树，他们在风在中微微颤动，妩媚动人，没有苍老，倒有一点妖艳。山下的竹林也一样，在风的撼动下，树叶有时撑不住了，落在村民的院子里。村民也丝毫没有埋怨的意思，扫一扫，然后把它倒在树下，当作肥料。由于妈妈教书的学校离这里很远，所以我很少来。每次和妈妈遇到熟人，我总是站在旁边看着，然后等着妈妈教我如何称呼人家，整个过程麻木尴尬，令我不胜其烦，最后，我终于厌倦了，也就疏远了这里。

站在大院里，眼前无比空旷，这大概也是这种大院子的特点了吧。蓝色的天空中只有几朵云，自由，闲适，这也是大部分农村的特点吧。的确，周围只有肆无忌惮的鸡在院子里踏步，有丰子恺的《鹅》之象，但因为这里清静，所以鸡也傲慢起来了。风吹过来，很凉爽，树木被吹得摇晃。望上去，刚刚被雨洗刷的树木的轮廓显得十分清晰，映衬着房屋和花朵，显出一幅画得十分精美的泼墨画。又下了一场雨，烟雾撩乱，刚才的泼墨画一下子变成了喷彩画，感觉十分舒服，洒脱，奔放。

眼光略有转移，发觉芦苇摇了摇，鸭子漂了出来，像纸船一样，荡在水中;刚才啄草籽的小鸡探出了脑袋，照了个脸又继续找食物;懒散的狗用难得一提的爪子抓了一下苍蝇，苍蝇再来时，便不再抓了。整个场面突出了农村的另一个特点--静。村里的年轻人走了，年老的在种田，只剩下一些老妇人、部分母亲和孩子们。在平常无聊平淡的生活中，人们最喜欢的莫过于伺弄园艺，尽管并不时行家，但是在这其中却能够找到乐趣，这就已经够了。孩子们经常在一起玩泥沙，或者在田里玩，孩子的一声笑，一声哭，都能够引起正在绣花的母亲和奶奶的注意，老花镜微微一动，嘴角略翘，又低头工作。整个过程看了让人十分惬意，或者这是浪漫，一种在心里默默的浪漫。偶尔有鸡的一声鸣，或者孩子们在玩的笑声在村子回荡，使整村庄显得更加寂静，舒适……

山上的相思树翠绿青葱，突然觉得对这座山村了解得实在太少，其实一方水土养一方人，这里何尝不是这样呢?我们何必在乎太多呢?

低头一看，四叔养的“五瓣梅”开花了，粉红的花瓣，淡淡的清香，充斥着整个花园。我想，那些依然开着的花儿会在这里延续着，直到永远……

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

我的学校坐落在美丽的凤凰山。

凤凰山上有一座凤凰花园，花坛里有数不清的花朵，有的像张开的手掌。花坛里的花朵拼成一幅幅图形，元旦的时候就拼成“元旦”，国庆节的时候拼成“迎国庆”。

最引人注目的是凤凰群雕图，用汉白玉雕成的二十多只凤凰，千姿百态，姿态不一。有的嘴里叼着一颗龙珠，有的仰头挺胸的望着远方，有的在天空中飞，还有的正准备冲上云霄。几十只凤凰，每只都雕刻得活灵活现，好像活的一样。

凤凰山上有一个小水池，里面有小鱼、小蝌蚪游来游去快活极了。小朋友的脚常被小水池勾住。

小池上面有一座假山，现状千奇百怪，有的像天狗望月，有的像调皮的猴子……

啊!凤凰花园的吸引力真大，不管早晨还是傍晚都有人在那里跳舞，舞剑，旁边有长椅，工人和老人还有小朋友都可以在那里休息。晚上，凤凰山花园的景物若隐若现，好看极了!

啊!凤凰花园真美，有凤凰群雕、假山、水池，还有美丽的夜景

是谁说过，花开的季节，一切都会好？忽然忘记了我为什么坐在这里。如果我还是从前那个我，那么现在我一样会很快乐。可是，为什么，一切都变得不一样了？

时间过去很久了吧。是很久了，久到我自己都忘记了，但却在一个最不愿记起的时刻记起了。上帝你确定你没有睡着么？

还好，我已然能够平静的面对。

窗外，下雨了，夹杂着泥土的芬芳，丝丝清凉，却清晰的感受到彻骨的寒冷。忘记了是谁教会我在雨中奔跑，是谁教会我放纵自己，是谁教会我撞上南墙，便拆掉南墙，是谁教会我放弃，忘记。是谁啊？抱歉，我真的忘记了，太久了，真的已经太久了，久到我已想不起“他”是否真的存在过。存在么？不存在么？消失么？留下么？忘记吧。可偏偏却又如梦境般清晰的出现。那到底是什么？思念么？回忆么？记忆么？留恋么？忘记吧。

原谅我的无情，是你教会我遗忘。还记得你曾说过‘我是白天，他是黑夜，你便是夕阳’，曾经很迷茫，为什么，很深奥吧。

时间的沙漏总会走向尽头，树的年轮永远不会消失。直到我哭着央求你回来，不要离开我时，我才发现你走的那样决绝，甚于回忆都不曾留给我，就像一个行色匆匆的过客。也许直到你离开的那一刻，我才明白你为什么喜欢夕阳。因为夕阳离白昼不远，离黑夜不近。我知道你不想离我太远，亦不想离他太远。于是你便选择了夕阳。

我想你该是快乐的，看着浮现在你嘴角的微笑和那停留在我耳畔最后的话语，我笑了。虽然泪水悄然滑落。带着你最后的嘱托和心愿，我再次来到那片熟悉而又陌生的花海。在那里仿佛依旧保留着你和他之间美好的回忆。夕阳下，我似乎看到了你和他开心的笑脸，听见了那最后的叮咛：要快乐。

那么，便忘记吧。

[盛开在记忆中的花作文

在现在的社会中，人类已经越来越不文明了，随处可见被丢弃的废物，经常听得到一些骂人的脏话。然而，谁又想过，文明，这个被人们日渐忽视的美德，此时正在人们的背后哭泣。

每当我放学回家，路过常熟市第一中学时，总会目睹堵车的现象，有时是几分钟，有时甚至半个多小时。数不清的汽车争先恐后地往各个可能的缝隙里钻去，中间夹杂着摩托车、电瓶车、自行车。此起彼伏的喇叭声、人们不满的埋怨声充斥在我的耳旁。这使我不禁想起几年前，我校刚刚重建后的情景。一些家长为了方便自己的孩子，都把车开到了校门口。孩子下车后，家长就在原地倒车、掉头，给别的车带来很多不便。有一位家长倒车时竟与后面一辆轿车撞了个满怀，真是害了别人又伤了自己。后来，学校制定了接送孩子的规定，并分派指定同学去检查，情况就有了好转。不久，即使无人检查，家长们也养成了习惯，能自觉遵守规定，校门口的交通问题得到缓解，不再出现那拥挤的场面了，真令人欣慰啊！而眼前的景象不正是那一幕的重现吗？

不知你有没有见过这样的场景：垃圾桶近在咫尺，却不愿再上前几步，潇洒地把手一扬，一袋垃圾伴着一道优美的弧线“噗”地落在垃圾桶的外壳上，随即散落开来。顿时，烂菜帮子、剩菜剩饭招来了一群饥饿的苍蝇。不一会儿，一阵阵恶臭随风四处飘散，路人皆掩鼻而过；宽阔的街道两旁，美丽的花草树木向人们频频招手微笑，这样的景象令人心旷神怡。正当你欣赏这美好景象的时候，“啐”的一声，一口浓痰已吐在你的面前。再低头一看，街道上的痰迹比比皆是，令人作呕。这时的你，一定会对眼前的美景失去兴趣，只想快快逃离此地；草坪上绿草如茵，弯曲的石子小道点缀其间，一缕夕阳映红了人们的脸庞。一些醒目的提示牌提醒人们：爱护草坪，勿带宠物。正当你身心愉快地准备漫步小道，享受这难得的恬静时，蓦地发现草坪上宠物欢腾，到处都有它们留下的便溺。这时的你，只顾低头看道，生怕一不小心就“中彩”，哪还有那份悠闲的心情了呢？

我们的城市，以悠久的人文历史、秀丽的山川景色、丰饶的物产资源享誉江南，先后获“国家卫生城市”、“国际花园城市”等称号。有了这些不文明、不道德的现象，我们这个城市配拥有这些光荣的称号吗？让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，杜绝这些不文明、不道德的行为，让文明之花永远盛开在我们心中！

[学生作文：让文明之花盛开在我们心中

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间，花又盛开了。小树挺起腰，接受春风的爱抚，小花昂起了头，接受阳光的洗礼，小草站起来，接受春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花，小学六年级作文《花又盛开了》。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎么样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨天有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……..老师讲事情不就是昨天的那件事吗？接着老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。

每当夜幕降临，灯火阑珊，一盏盏的红灯笼点缀着夜色，这里是我的家乡罗平。这里有着高原下、青山中，金光灿烂的花朵，如那日出的光芒，普照大地，福泽众生。

这里有淳朴善良的布依族。布依族喜欢生活在河谷或依山傍水之处，故有布依水乡或水乡布衣的美称。在以前，大多数布依族群众多住在简陋的茅草房屋，只有极少数富裕人家盖有瓦屋。

现在，家乡的布依族群众几乎都建盖了新瓦屋，并将饲养牲畜的雏圈改建。在住房附近，改变了人畜混居的不卫生状况。这一切的一切都应该归功于党，是党的领导有方，团结我们各族人民，带领我们脱贫致富。

彝族——一个神秘的名族，旧屋基彝族乡小新寨村，那是彝族群众生活的地方。彝族群众家风严明，性格直爽，待人礼貌，异常好客。在以前，这个小小的村落只是一个半封闭半开放的村庄。村庄只有土路，与外界的联系只能靠牛马运输来实现。没有通电只能靠煤油灯来照明。

可现如今不同了，彝族村寨家家户户都已实现通电，通路，通电视，通电话。该村到乡道路为沙石路，进村道路为水尼路面；村内主干道均为硬化的路面。每家每户虽不是小康生活，但至少也是解决了温饱，再没有以前那般的穷困。

长期以来，苗族成了贫穷落后的代名词。过去，贫穷的苗族同胞科技意识淡薄，刀耕火种，“种一山坡，收一土锅”现象突出，粮食生产效益低下。苗族的孩子也因为贫困，很少有上学读书的。

今天，走进苗族村寨，却能有一种别样的心情。贫穷落后的迹象已经不见，白墙粉瓦，四带勾勒，水泥平顶大门。而今，一些苗族完小还配备了双语老师，适龄苗族儿童九年义务教育普及率达98%以上，苗族孩子没有一个因为贫穷或语言不通而辍学。

苗族同胞的发展迁徙，是一部壮丽的史书，苗族群众的明天虽还不是一幅宏伟蓝图，却写满了苗族人民对生活的热爱和追求。

56个民族在党的正确领导下，团结一致亲如一家，一起过上幸福的生活。我想说——我爱我的祖国。

道德，它是什么?是一把衡量人标准的尺子?是一束散发沁人心田的芬芳?是黑夜中指航的明灯?还是一把打开成功之门的钥匙?

道德，它并非那么的高不可攀。它也许是一句礼貌的问候;它也许是随手捡起一张纸团;它也许室一声真挚的感谢……

镜头一：

走在放学的路上，路旁开满油菜花，瞥见孤零零被遗弃在路旁的垃圾，上面迎着车轮碾过的痕迹。心底传出模糊的声音“快将它捡起把!

收将要触及又缩了回来。继续若无其事的向前走。“妈妈，你看!”一个清脆的童音传入耳中，不禁回头望去，一个男孩指着躺在地上的垃圾，竟向它奔去，用洁净的∈质捌鹉歉隼圾S旨绦向前跑了几百米才将垃圾回归到它自己的λ?mdash;—垃圾桶。小男孩高兴的蹦着回到了母亲的身边，母亲竖起大拇指“楠楠真棒”小男孩脸上泛着笑容。微风吹拂，花在空中摇曳这。在阳光的照射下，显得更加的灿烂。

我这个大姐姐竟然比不上一个5、6岁的孩子，这让我羞愧不已。仅仅这是一个小小的垃圾，也许就是因为有我这种思想的人，地球的环境才会恶劣的如此一发不可收拾。

镜头二：

几月的阳光已不是那么的耀眼，打扮仍灼热着大地。城市的喧闹却从未因此而停息。对面人行道上，我惊讶的发现一个老奶奶昏倒在路旁。马路上的汽车奔驰着，鸣叫着，却从未有人 将她个扶起，路过的行人都有意的多注意了两眼，但都是袖手旁观而去……

这件事久久在我脑中徘徊，想想可能是最近“倒霉的雷锋”事件太过于频繁了吧!大家所谓的良知和道德天天都被舆论冲到了九霄云外。事实上，我们很多人都可能是这种人吧!

镜头三：

九月份的早晨微风徐徐，风儿轻柔的抚摸着大地的每个角落。一场雨的洗礼，使校园显得更加整洁。向四周望去，地面清洁的仿佛没有一个垃圾。一个个笑的灿烂的学生陆陆续续进入校园。“老师，早上好。”同学们笑着向老师问好。微风拂过，早从中露出白色一角，一位女同学如同发现珍宝似的兴奋的将它拾起，小心翼翼的扔进垃圾桶。微风徐徐的飘动，吹起同学们的发丝，扬起那鲜艳的五星红旗。“叮铃铃”，我从梦中醒来，一切都是一场梦，只是一场梦。人们常说，梦境和现实往往是相反的，真的室相反的吗?真的没有实现的那一天吗?

让我们做一个有道德的人吧，从一个垃圾开始：让我们做一个有道德的人，从一句“您好”开始：做一个有道德的人，让道德的鲜花盛开：做一个有道德的人，让世界更加美好!

周末，岁月初晴，阳光甚好。

坐于窗前，沏一杯温热的香茗于台上，在若隐若现的晨光中，执一本《你若盛开，清风自来》，细细品味。

翻开书，沉积已久的气息缓缓入鼻，白纸黑字，还有那油墨味儿，一切都似曾相识。

“你在这世界的样子，由你决定”，是啊，父母给予的不过是一个生命，而这个生命却可以是千姿百态的。透过生命，看到的便是你的心，你的努力。有因才有果吧。心里不免掠过一丝波澜。

他是个断臂的人，却是个著名的钢琴家，命运与他开了个玩笑，可他却坚持逆转，脚趾不知何时已是厚茧满满，简陋的屋中是他不屈的琴声。现在才读懂他，读懂颁奖时他眼角的泪花，还有那句话。心里暖暖的，为他的人生而感慨，被他所折服。

“生命是充满遗憾的篇章，因为它没有机会让你修改病句。”每次考试都会有修改病句，最后，那些话都是最完美的，不留一丝遗憾。可是人生呢？却不尽然。

我和她并不是十分亲，只是假期会去看她，可是，她倒显得不是太孤单似的，催促着我自个去玩。我也不顾，只是她走后，我才晓得珍惜，念起她对我的好。想要报答她，可这时，已来不及了。繁花落尽，我只听到花开的声音。那句话，记录着我曾经错过的美好，再回首，已是感慨万千。

阅读，对于如今的我，已不仅仅是纸上的字，而是过去的岁月的积淀。在阅读中，我渐渐懂得了去珍惜那些人，去拼搏那些日子，去刻录那些故事，浮躁的心竟也静了下来，只听得指尖翻书的声音，一丝惬意涌入心扉。

窗外，春光已爬上树梢，在地上留下参差的光影。

1、枝头上，朵朵花儿向对着我笑，我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花，只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯，上面满是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。地上，小水沟里，粉红色的花瓣像一小叶一小叶小舟。一阵风又吹过，小舟在水里慢慢地航行着。

2、上了山，山上的桃花更美。走近观察，这些花很像高贵的公主的衣裙，又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，又带有一些朱红。这桃花样子各不相同：有的全开了花，一朵比一朵开得要美，好象在参加选美大赛一样；有的才展开了两三片花瓣，好象一个刚睡醒的小娃娃；还有的只是一个小花苞，它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样，像一个还在熟睡中的胖娃娃，很可爱！

3、那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱，那一朵在傲立枝头，这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着，桃花们你挨着我，我挨着你，紧挨在一起，好似一群整日形影不离的好朋友，谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。

4、钻进桃花丛深处，更是一派迷人的景色。这里：粉蕾娇娇，莹洁无瑕；那里：玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的，娇羞滴摘；怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。春笑桃林，春闹桃林。一树树桃花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了。

5、河岸边的桃树也开花了。远远望去，满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下，展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿，就像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶；有的花瓣儿全展开了，露出了米黄色的花蕊；有的还是含苞待放的花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。

6、有的桃花含苞待放，好像这一刻或下一刻都会欣然怒放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力绽放，这时，它展开了一片花瓣，那时，就展开了两片花瓣，为城市绽放自己的美。

7、走近桃花林我尽情欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经全展开了。每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人，让我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上亲一口。

8、窗外的桃花都开了，满院姹紫嫣红，远远望去，好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。

我们经常说孩子是祖国的未来，假如他们是一些无视资源、无视浪费的人，若干年后是否真的会出现“我们所看见的最后一滴水是我们自己的眼泪”这样一种情况呢？所以说，逐步培养同学们的节约意识和习惯就显的尤为重要。那么如今同学们在节约这方面的现状如何呢？我想只要稍微留心观察一下我们的周围，特别是当自己作为一名教育工作者，可以深切的感受到学生的节约意识和习惯都是不容乐观。

从担任班主任开始，在和学生的接触过程中就明显感受到，当代的学生由于大都是独生子女，他们的父母大都在物质上给予了他们极大的满足，因而学生对于父母给的零花钱一般花得都是大手大脚，而且认为父母给我零花钱是天经地义的。这就造成了一些学生一味追求比较高档的消费品，并且对自己所拥有的不懂得珍惜。各种浪费现象随处可见：没写几笔的草稿纸随手一扔；书包是每学期至少是每年都要换一个新的；其他的文具用品就不在话下了；中午在校就餐的同学也总嫌饭菜不可口，没吃几口就就不吃；教室里即使无人的时候也是灯火通明，诸如此类情况比比皆是。面对如此种种浪费现象，结合当前形势，也为了加强对学生责任意识，环保意识，节约意识的培养，各班可以从自己班做小小的改革，同学们都从自己做起，做个节约的绿色天使。

在班主任的号召下，很多班级很早就行动起来了，在班级设立专门存放可回收垃圾废品的地方，本学期希望这种节约美德在全校开花，传递到每个同学的内心。我们学校有个爱心教育基金，那是同学们的爱心结晶。以后你们将要用自己的劳动成果去帮助那些需要帮助的同学，这是多么自豪的一件事啊！学校准备启动一个“手拉手，爱心工程”，通过同学们回收废纸、瓶子、易拉罐等所得的钱去帮助身边的同学。虽然具体的操作方案还没有启动，但同学们现在就可以行动起来了。在同学们心里也许回收垃圾废品是件不光荣的事情，以前人们回收垃圾废品，那是因为贫穷，而现在主要的是为了使同学们从小就养成节约的好习惯，培养同学们的环保意识，人人讲环保那是我们应尽的责任。在这之余，我们用自己的爱心去帮助需要帮助的同学，那也岂不是一件乐事？

同学们，作为新世纪的一代，我们更应该培养学生从日常生活中的小事做起，人人要养成节约的好习惯。节约，人人有责；节约，家家得利；节约，处处可为。节约并不是小气，也不是一时兴起。搜集垃圾废品仅仅只是一个开始而已，我们还要把节约行动进行到底，把节约美德带到家里，带到社会上，让小手拉大手，让节约美德之花在校园盛开，在家里盛开，在社会的每个角落盛开。

流年似水，过往已覆水难收，我们有的就只是现在。总有许多不如意，时不时闯进你的心房，你是否想过“品”它们？

漫天银雪，轩榭暗隅，寒风冽冽，皑皑高歌。它跳过了春的萌动，错过了夏的烂漫，走过了秋的爽洁，来到了冰天雪地。老天将它派到这里，它无怨，而是在这般苦境中释放自己的华彩，细品雪和冷给自己的另一番滋润。成为了文人墨客笔下的梅君。

薄冰兀融，淡看新绿，煦风吹来，鲜朴淳淳。当冷冽中一卷轻柔温和的风拂过你的面颊，再过不久，桃花就开了。粉嫩的花瓣，可爱的花蕊，翠绿的小叶儿，还有一缕灼灼其华，花期虽短，但在这短短几天中却是给人们留下独属于它的记忆。

烈日炎炎，碧海盎然，镜花水月，浓墨点破。烈日当头，浓密的草丛中不知有些什么奇怪的小虫子，在这空大燥热，万簌俱静之时演奏着交响乐。这“小虫子乐团”偏偏这时演奏，这可是人们繁荣一早上好不容易的午休时段，不过它们乐在其中，“无法自拔”。屋子里，凉席上，有位老人正闭眼小憩，但手里还摇着一把小木扇，看起来轻闭无比。

尘埃纷抚，寞寥疏离，枯叶轻颤，孤蝶轻扇。枝头的叶儿，渐渐泛黄，已不复夏天那般盎然的生机。一片二片，在空中打个旋，慢慢悠悠落至地面。风一吹，发出“沙沙沙”的低吟，随即便飘飘扬扬，在空中，宛若一场盛宴，向人们道别。

梅，在冰天雪地中品味孤独寒冷，那一缕芳香流淌在世间各隅；桃花，花期虽短，却在有限的时间内尽力燃烧自己所有绚丽与热情，在这短短的过程中细品其绽放的过程，成为人们心中的那唯一的粉；午睡的老人，在蝉鸣声中安然闭目小憩，那份悠然，让人向往；秋叶，用盛大的飞扬向人们道别，自己虽要离去，却不悔不怨。

有些事，你无法改变，只有在残缺和破碎中学会感恩，让自己活得更加谦卑淡定。品味残缺破碎，在遗憾中绽放出最美的姿态。

暑假里，我读了老师推荐的《盛开的栀子花》这本书，书中一共讲了8个小故事，曹文芳老师采用了田园粉彩般的文字给我们展示了乡间一个个鲜活的小生命以及在他们身上发生的一段段关于生命与童年的故事，我仿佛身临其境，跟着作者回到了书中描写的那一个个淳朴而又美丽的画面无法自拔。

饱受失去儿女之痛的卜奶奶与洁白无瑕的栀子花的日夜守护；不走寻常路的玉桃总是那么与众不同，凤仙花染红的满手指甲就是她的杰作；荷叶般清秀、荷花般洁雅的小定子对下水洗澡的渴望以及妈妈善意谎言的阻拦最终抵不过恶魔的无情……历历在目的画面让我深深感受到生命的美好和亲情的可贵。

生命预示着希望，亲情环抱着幸福。生命是美好的，它的每分每秒都是开心的、或是忧郁的、或是伤心的，所以小朋友的世界里才有了刺激、惊险与哈哈大笑。亲情弥足珍贵，它其实就是生病时爸爸妈妈或爷爷奶奶的悉心照顾或是每天接送我上下学的重复简单的动作，让我被幸福环绕。

让我们所有的人都珍爱生命，用心去体会亲情的美好，在成长与幸福的道路上大步向前吧！

四月，一个让人心旷神怡的季节！

风变暖了，草变绿了，树枝上那嫩嫩的绿芽也渐渐变成绿叶了。更令人欣喜的是，放眼望去，到处都盛开着各种惹人喜爱的花朵。蜜蜂和蝴蝶也经常飞来与她们作伴，花儿的容颜在绿叶和草丛中显得那么美丽，让很多大人和孩子都忍不住地要与她们合影留念。

那鲜红的樱花和刺槐、粉红的桃花和海棠、紫色的丁香和天竺葵、洁白的梨花和玉兰，还有许多不知名的五颜六色的花，或盛开在居民小区的花坛里，或盛开在河边的草坪上，或盛开在道路两旁的绿化带、或盛开在公园的绿树丛中，把城市装扮的分外美丽，空气中流溢着鲜花的芳香。

鲜花和晨练的老人作伴，让路上的行人看到一路的鲜艳，向放学回家的孩子们点头微笑，和花枝招展的姑娘们媲美。

四月，是鲜花盛开的季节。鲜花绽放的不仅仅是美丽，更象征着生活的美好与和谐。

但愿我们的生活永远像四月的鲜花一样美丽。

今天中午听了儿子回来的转述，我想我不得不写点什么了。我的心一时难以平静。儿子说，妈妈，我们的贾老师又不能来学校了，她老公又生病了，而且……很重呢。儿子的眼圈红了，声音哽咽了。我知道，儿子跟贾老师的感情最深，甚至超过我这个母亲。

贾老师，信阳市九小的贾明明老师，我儿子的班主任和语文老师，我爱人的同事。

6年前，我儿子入学一年级，老公把体质孱弱的儿子放在了贾老师的班里，从此我也伴随孩子走近了这位可亲可敬的年轻开朗的老师，我的同行。

贾老师爱孩子。一个班将近80人，贾老师了解每个孩子的家庭情况，爱每一个孩子。经常看到这样的短信，“周末秋高气爽，可以多带孩子走进大自然，感受生活，比如百花园的菊花开得可艳啊……”，还有“某某同学现在还没有回家，有知道消息的请尽快与我联系”，更有“最近一段孩子学习比较浮躁，请家长多多检查孩子作业，做好思想工作，协助老师管理。感谢您的配合”等等。每天，贾老师把各科作业按时发到我们家长的手机上；周一升旗日如果天冷了她提醒我们不用给孩子穿校服；有流感来临她提醒我们在家里也要熏熏醋，因为在学校她已经熏过了；临近离别，她提醒我们要正确引导孩子懵懂的离别之情……这些，都不胜枚举，这些，都深深印刻在我们做家长的心上，尤其是我这个天天忙得昏天黑地的初三班主任的心上，我深深知道，她，付出了多少！

贾老师教法多。小学生叽叽喳喳那么大一群，我总在想，贾老师是有什么魔力能让孩子天天围着她转，那么开心，那么服管。才上一年级，贾老师鼓励孩子，墙上贴了大大的“智慧树”，表现好的同学老师就会在“智慧树”上贴上一个又一个的大红苹果，期末评比看谁的苹果最多，这一招可激发了孩子们的信心和表现欲，孩子们可积极啦！争着比着谁的苹果最多。为了激发孩子们热爱读书，贾老师在每周五开设有“我来讲名著”活动，贾老师教孩子们利用白板，用有感情的朗读、生动的图文带领这一个班的小精灵们走进文学和古典名著的神圣殿堂，这个周五的下午是孩子们的最爱最盼！讲解完毕后，同学们自己给这位小讲解员发自己带的小礼物，得到肯定的小讲解员无论收到什么礼物，都高兴无比。贾老师还用自己微薄的工资给孩子们买图书，一买就是几百块。孩子回来说，这是贾老师送给我的书，你不能摸。初写作文时，孩子们不知如何下笔，贾老师给每个学生发了10几个蚕子，让孩子们回家养蚕，每天写观察日记。我们家还是第一次养蚕呢！看着幼小的蚕儿慢慢变长、长大，听着蚕儿吃桑叶的清脆声音，还有要外出给蚕儿采桑叶，这些都给孩子甚至大人们带来了很大的乐趣。等到十几条蚕结成一个个坚实的蛹，孩子爸爸带着这些小生命出去放生，那一刻，孩子心里又是多么依恋，神情又是多么严肃！这大概是幼小的他第一次对生命的深刻感知吧！贾老师奖励考试优异的同学，会在这个同学的语文书扉页上盖上各种形式和内容的小印章，比如“你真棒”、“我爱你”、“赞”、“我希望你是我的儿子”等等，然后定期评比一下谁的小印章最多，就又会有新的奖励“小红包”！“小红包”的内容又是什么呢？是一张贾老师亲自设计的精美的小纸条，小纸条上写着比如“免写一次业”、“可自主选择一次座位”、“可以向老师提出一个合理要求”等等。孩子们收到这些纸条，该有多么开心啊！他们都争着比着好好表现收到老师的奖励“小红包”呢！难怪他们班的语文成绩一直名列前茅！

贾老师会育人。难忘有一次，孩子回来说，他们班一位同学的钱丢了，数额还不小。那个小孩哭的眼泪汪汪的。有人把这事告诉了贾老师。贾老师到班后，没有大发雷霆，而是和风细雨地给大家讲了一些比如我的钱丢了会是什么心理这样推己及人的话，然后给每人发了一个信封，让每个孩子写上一句感受交上来，当然也可以把因为头脑一热拿了别人的钱一起交上来。……结果自然是我们想要的，有一个信封里，除了一句“对不起”之外，还有那个孩子丢了的钱。听完孩子的讲述，我真心佩服贾老师。同是教育工作者，我远远比不上她的智慧。她这样做，既挽回了孩子的损失，更保护了拿别人钱的那个孩子的自尊心，还给了每一个孩子一次多么好的教育。试想，拿人钱的那个孩子内心深处会是多么感激她啊！于无声处育人，这是教育的高境界！

贾老师爱搞活动。她的班小的活动都不再说了，最成功的活动我认为有三个。一个是团队大合唱《北京欢迎你》，贾老师亲自指挥。一个是“太极扇”的表演，都是贾老师下载视频分解动作一步步教的，贾老师先学，然后再教给孩子们，表演非常非常成功，获得校、区、市级大奖，领导们都亲自观看了呢，赞不绝口！更重要的是培养了孩子们吃苦耐劳的精神和团队合作的精神，增强了班级凝聚力！再后来，这个节目成了他们学校的保留节目！最后一个就是“义卖会”，孩子们自己体验生活，自己想办法把东西卖出去，然后把卖的钱捐出去。我想这个活动对孩子的影响是深远的，他们不仅自己当了一回生活的主人，更主要的是他们还拥有了大爱精神，献了爱心，而且是用自己的劳动果实，那是何等骄傲和自豪！

而今，贾老师的爱人病了，是血小板减少症，很严重。在贾老师爱人生病期间，贾老师不得不远在外地陪同治疗。虽然远隔千里，贾老师关爱班级、关爱孩子的短信仍然像雪片一样飞来，内容那么真切，那么哀婉。谆谆教导，似小河流水；句句叮咛，如微风拂月。仿佛贾老师依然在孩子们身边，洞察着一切，指导着一切。我每天都会把短信给孩子看，孩子说，我似乎能听见贾老师的呼吸，看见贾老师的眼神。我的眼睛顿时湿润了，如果我能够得到自己学生这样的情感，此生将无憾！我从内心祈祷贾老师爱人快快康复！也愿这样的好老师上天保佑她！孩子们希望贾老师能够快快回来！

贾老师，您就如一朵盛开的山茶花，可爱，清香。

在一个阳光明媚的下午，妈妈带着我和妹妹到野外去玩，玩着玩着，我看见了一片生机勃勃的油菜花地，犹如一片金黄色的地毯美丽极了。还没走近，就闻到一股清香扑鼻而来。

放眼望去，到处是黄澄澄的，金灿灿的，就像一片金色的海洋。走近一看，它的茎绿油油的像一根笔直的筷子。油菜花的叶子从下往上，就像一排排楼梯。油菜花很高，花相互拥挤着，一簇簇，姿态各异。我情不自禁的摘了一朵，发现每朵小花是有四片花瓣组成的，花蕊也是黄色的，用手轻轻一捏，手上沾满了花粉，这些花有的像小伞一样全部打开。露出黄色的花蕊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘露出一点点笑脸。它们一个个花枝招展，争奇斗艳，展示着自己的美丽。

我们站在花丛中，一阵风吹过。把油菜花吹得摇来摇去，像一位舞蹈家在翩翩起舞，蜜蜂们也提着小桶来采蜜了，一会儿停在这朵上，一会儿飞到那朵，忙个不停。这时几只蝴蝶飞来了，我连忙去扑打蝴蝶，这小东西真灵活，我怎么也追不上它，我不由得想起一句诗，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

再采一朵花，我好奇地放入嘴里开始嚼了起来，一股浓浓的甜味涌了上来，真是太好吃了。好想多采一些让奶奶给我蒸油菜花包子呀！想想口水都不禁流了下来。油菜花不仅好看，还可以吃，花落之后就结出颗粒饱满的油菜籽，我们吃的菜籽油就是这样来的哦！

虽然油菜花没有玫瑰那么高贵，没有荷花那么优雅，也没有牡丹那样富丽。但是我喜欢你，朴实无华，乐于奉献。